人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我要做好孩子讀書心得篇一
《我要做好孩子》的作者是黃蓓佳,，主人公金玲，是一個(gè)胖胖的小女孩,和誰都可以自來熟,，因?yàn)榕?，臉蛋被揪過上千回。她十一歲,，在新華街小學(xué)六年級讀書,。
金玲是一個(gè)活潑、可愛,、有愛心,、有思想、有正義感的小女孩,。在一次在新年晚會(huì)上,，金玲被別人故意絆倒，臉都擦破了,，但還是為了班級榮譽(yù),，堅(jiān)持演了豬八戒背媳婦中的'豬八戒。她的寫作能力非常好，英語也學(xué)得不差,，就是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中老是犯一些簡單的錯(cuò)誤,，比如計(jì)算，她的媽媽就帶她去醫(yī)院檢查是不是有學(xué)習(xí)障礙,，但最終的結(jié)果是媽媽非常后悔做了這件事,，但是善解人意的金玲卻告訴媽媽說這是媽媽為她好，減輕了媽媽的內(nèi)疚感,。鄰居家的小女孩幸幸卻有個(gè)不幸福的童年,，金玲毅然將無家可歸的幸幸?guī)Щ丶遥駥ΥH人一樣愛護(hù)著小幸幸,，為給幸幸買心怡的芭比娃娃,，絞盡腦汁自己當(dāng)家，讓全家節(jié)衣縮食,，最后終于實(shí)現(xiàn)了心愿,。
讀了這本書，我最深的體會(huì)就是其實(shí)每一個(gè)孩子都能成為好孩子,。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),，有缺點(diǎn)，一定要鼓勵(lì)孩子發(fā)揮長處,，幫助孩子改正缺點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)生活中的我們，一定要有正義感,，有感恩之心,，做好我們應(yīng)該做的事情，這樣,，我們一定會(huì)是一個(gè)好孩子的,。
我要做好孩子讀書心得篇二
好孩子，你們看了一認(rèn)為好孩子做事認(rèn)真,，做事細(xì)心,，而我讀了《我要做好孩子》這本書時(shí)，覺得好孩子不一定是學(xué)習(xí)好,，做事認(rèn)真的人,。
《我要做好孩子》的主人公金鈴就是一個(gè)學(xué)習(xí)并不好，做事粗心,，但卻被老師,、家長認(rèn)為是一個(gè)百分之百的好孩子。
金鈴,，女,，剛過十一周歲生日,，讀六年級，身高1.55米,，體重50公斤,，在她身上發(fā)生許多好玩的故事，讓家長和老是覺得又好氣又好笑,。
金鈴從來不能受冤枉,，就是冤枉也要把事情弄個(gè)明明白白，同學(xué)們在張靈靈家補(bǔ)課時(shí),，刑老師因?yàn)橛惺聛硗砹?，先到的同學(xué)樂開了花，玩了起來,，張靈靈、李小娟,、胡梅看書時(shí),，劉婭如想加入，胡梅不讓,，大賽就開始了,，幾個(gè)墊子在客廳飛舞，張靈靈家長看見時(shí),，不高興了,，告訴了邢老師，這樣,，尚海和金鈴就成了犯人,，金鈴火了，叫于胖去承認(rèn)自己說謊,，刑老師終于知道了真兇,。
這就是我讀《我要做好孩子》這本書時(shí)認(rèn)識的.主人公，即使她粗心,，做事不認(rèn)真,，但是那可愛的笑臉，甜蜜的笑語我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。
我要做好孩子讀書心得篇三
《我要做好孩子》是一本讓我愛不釋手的書,。
簡單來說這本《我要做好孩子》的'內(nèi)容是：六年級的小學(xué)生叫金玲，她的學(xué)習(xí)成績中等,，是一個(gè)機(jī)敏善良,，很正直的女孩子。金玲為了能在家長和老師的眼里是一個(gè)好孩子,。她做了許多努力,，還在家長和老師之間做了許多努力。我知道這個(gè)長篇小說的主要人物有金玲、于胖兒,、尚海,、楊小麗、邢老師,、趙卉紫,、金一鳴等。
這本書我非常喜歡,。從一開始媽媽就讓她朋友給我買書,，但我那時(shí)并不喜歡看書和讀書。當(dāng)我開始看這本書時(shí),，就有一點(diǎn)喜歡這本書,，這是因?yàn)槲铱戳撕喗楹湍夸浘拖矚g了。當(dāng)我看第一章時(shí),，作者就介紹了主人公的特點(diǎn),。第二章介紹了老師，有兩位老師,，一位姓王,，一位姓邢。王老師有一種親切感,，邢老師是有一種很兇的感覺,。我只看了這兩章，就感到很好看,，當(dāng)我每一次看這本書時(shí),，我好像就是里面的一員。自從我看完這本書以后就開始慢慢喜歡了看書,，但我不知道為什么總不喜歡讀書,。
現(xiàn)在我每天晚上都看書了，而且看書時(shí)我老發(fā)呆,，就好像我進(jìn)入了這本書,。
這本書《我要做好孩子》可以給家長、小學(xué)生,、老師看,。我希望大家一定要看這本書。
我要做好孩子讀書心得篇四
做個(gè)好孩子,，這應(yīng)該是所有孩子的愿望,。有人認(rèn)為，只有取得好的成績,，才算是“好孩子”;有人認(rèn)為,，只有孝敬長輩,，才算是“好孩子”。其實(shí),，這都不完全正確,。在黃蓓佳阿姨的筆下，《我要做好孩子》這本書中的主人公——金鈴,，就是一個(gè)“好孩子”,。
金鈴，一個(gè)普普通通的六年級女孩,，雖然她的成績不是名列前茅,，但是她機(jī)智善良，活潑可愛,，還是班上的“小作家”呢!當(dāng)有同學(xué)被欺負(fù)時(shí),，她“見義勇為”，樂于助人;當(dāng)老師生病時(shí),，她給老師送花,，并幫助老師組織班級同學(xué)寫作文。她為了做一個(gè)令爸爸,、媽媽和老師滿意的“好孩子”，付出了許許多多的'努力,。
金鈴每天都過得自由自在,，不過，她的媽媽對她的要求十分嚴(yán)格,，每天都要抱著一大堆練習(xí)題讓金鈴做,，真是“望子成龍，望女成鳳”啊!我們現(xiàn)實(shí)生活中也有一些這樣的家長,，但有哪個(gè)家長不希望自己的孩子成才呢?但金鈴從來都是樂觀面對,，從來沒有抱怨，合理地安排時(shí)間,，完成媽媽交給的“任務(wù)”,。
這本書中，給我印象最深刻的,，就數(shù)《當(dāng)家理財(cái)好滋味》這一篇文章了,。金鈴想給小妹妹幸幸買一個(gè)漂亮極了的芭比娃娃，為了賺錢,，她決定由自己來當(dāng)家,，終于嘗到了當(dāng)家理財(cái)?shù)淖涛叮懒斯芾硪粋€(gè)家庭是多么不容易,。但是,，我卻沒有金鈴這么懂事,。以前，我飯量比較小,，常常把剩下的飯偷偷地倒掉,。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”啊!要知道每一粒糧食都來之不易啊!我不該這樣浪費(fèi),，應(yīng)該要“吃多少，裝多少”,，學(xué)會(huì)節(jié)約,，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
從今往后,，我一定要向金鈴學(xué)習(xí),，樂觀向上，發(fā)奮圖強(qiáng),，擁有一顆善良,、勇敢、正直,、美好的心靈,，做一個(gè)懂事孝順，勤勞刻苦的“好孩子”!
我要做好孩子讀書心得篇五
在這個(gè)暑假,，我讀了一本書,，名字叫《我要做好孩子》。在這本書中,，講述了一個(gè)六年級的小姑娘金玲在學(xué)校,、家庭生活中的一些豐富多彩的小故事。
金玲是一個(gè)學(xué)習(xí)成績中等,，但機(jī)敏,、善良、正直又充滿愛心的女孩子,。身高1.55米,，體重卻有50公斤，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的重量級選手,。她的特點(diǎn)是"自來熟",，是一個(gè)人見人愛的小姑娘。
在這之前,，由于成績的'困擾,，金玲一直沒有成為大家公認(rèn)的好孩子。但是在老師的微笑與鼓勵(lì)下,，金玲立下"軍令狀",，發(fā)誓要做一個(gè)好孩子!而一旁的父母卻更著急,，也做出了一些可氣可笑的事：媽媽認(rèn)為金玲成績不好的原因是得了學(xué)習(xí)障礙，于是帶著金玲去精神病醫(yī)院檢查;還有一次,，為了給女兒減肥,，媽媽給金玲買了"國氏減肥藥"，然后全家人一起吃素菜,，為了減肥效果顯著,，媽媽還要守著金玲，不準(zhǔn)金玲偷吃任何東西,，結(jié)果體育課時(shí),，金玲暈倒在地;為了考取重點(diǎn)中學(xué)，老師和家長的"瘋狂",，學(xué)生的無奈……而金玲為了證明她是一個(gè)好孩子,，她用作文的方式，在老師面前揭露倪志偉紀(jì)律不端正,，還在老師生病時(shí),，經(jīng)常去看望老師，替老師改作業(yè),，管紀(jì)律……終于得到了老師的認(rèn)可:"你是一個(gè)好孩子……"
讀完后,，我想：其實(shí)，做一個(gè)好孩子,，成績并不是主要的,，重要的是要有一顆善良、純潔,、正直、大方而富有愛心的心,，還要樂于助人,，合群，也要學(xué)會(huì)感恩……書中說："好孩子的內(nèi)涵太豐富,，它不全是由100分組成的,。"我很喜歡這句話，所以,，我一定要成為這樣的好孩子,，一個(gè)善良、正直,、勇敢,、樂于助人、品質(zhì)優(yōu)良的好孩子!
我要做好孩子讀書心得篇六
好孩子,，你們看了一認(rèn)為好孩子做事認(rèn)真,，做事細(xì)心,，而我讀了《我要做好孩子》這本書時(shí)，覺得好孩子不一定是學(xué)習(xí)好,，做事認(rèn)真的人,。
《我要做好孩子》的主人公金鈴就是一個(gè)學(xué)習(xí)并不好，做事粗心,，但卻被老師,、家長認(rèn)為是一個(gè)百分之百的好孩子。
金鈴,，女,，剛過十一周歲生日，讀六年級,，身高1.55米,，體重50公斤，在她身上發(fā)生許多好玩的故事,，讓家長和老是覺得又好氣又好笑,。
金鈴從來不能受冤枉，就是冤枉也要把事情弄個(gè)明明白白,，同學(xué)們在張靈靈家補(bǔ)課時(shí),，刑老師因?yàn)橛惺聛硗砹耍鹊降耐瑢W(xué)樂開了花,，玩了起來,，張靈靈、李小娟,、胡梅看書時(shí),，劉婭如想加入，胡梅不讓,，大賽就開始了,，幾個(gè)墊子在客廳飛舞，張靈靈家長看見時(shí),，不高興了,，告訴了邢老師，這樣,，尚海和金鈴就成了犯人,，金鈴火了，叫于胖去承認(rèn)自己說謊,，刑老師終于知道了真兇,。
這就是我讀《我要做好孩子》這本書時(shí)認(rèn)識的`主人公，即使她粗心,，做事不認(rèn)真,，但是那可愛的笑臉,，甜蜜的笑語我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我要做好孩子讀書心得篇七
暑假里我看了一本《我要做好孩子》,，從書中我認(rèn)識了一個(gè)可愛的女孩――金鈴,。她正直、善良,、機(jī)敏,、樂于助人。這幾天我天天和她在一起,，和她做了好朋友,，一起哭、一起笑,、一起玩耍,，陪他走過酸甜苦辣。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,，她和我太像了!仿佛就是我的影子,。比如說，在做計(jì)算時(shí),，不是把加號看成除號,，就是把除號看成減號。還有,，在寫作文時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)別字,，"即"寫成"既"啦，"再""在"不分啦,。這里我就和金鈴一模一樣,。我甚至還會(huì)把"00"寫成"60".大家看我是不是和金鈴很像呢?說起來我還有些害羞呢!
看完整本書后，我發(fā)現(xiàn)了很多金鈴身上閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn),。
我敬佩金鈴的見義勇為;欣賞她尊敬老師的品行;她愛護(hù)動(dòng)物的情節(jié)深深的感動(dòng)著我,。我要向金鈴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的自信,，學(xué)習(xí)她的正直，學(xué)習(xí)她的善良,，學(xué)習(xí)她的助人為樂,，改掉壞毛病。雖然我們的成績不是名列前茅,，但我們都要做好孩子,。
我要做好孩子讀書心得篇八
要搞清這個(gè)問題，我們首先要知道“好孩子”標(biāo)準(zhǔn)到底是什么樣的呢?我認(rèn)為,，我們大家認(rèn)可的好孩子就是指“四有”新人(有理想,、有文化,、有道德、有紀(jì)律),。
首先是要有理想,。每個(gè)偉人從小都無不懷有遠(yuǎn)大理想的，有理想是每個(gè)孩子在成長過成中的原動(dòng)力,。如果我們沒有理想,，那么我們所做的事都是為了完成任務(wù)而去完成不會(huì)有絲毫的進(jìn)取心，這樣人類社會(huì)將不再會(huì)有任何發(fā)展的,。
其次是要有道德,。沒有道德觀的人，就是實(shí)現(xiàn)了自己的理想,，也會(huì)成為歷史的罪人法西斯“領(lǐng)袖”希特勒就是這樣的人,，他實(shí)現(xiàn)了自己的“理想”成為了德國的最高領(lǐng)袖，但他喪失了最基本的道德,，發(fā)動(dòng)了對猶太人的大屠殺,，從而使千百萬人失去了生命?？梢娨粋€(gè)沒有道德的人是多么的可怕,。
再次是要有文化。我們大家認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)就是為了取得更多的知識,，為實(shí)現(xiàn)自己的理想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
最后是要有紀(jì)律。從小遵守紀(jì)律,，長大以后遵守法律法規(guī),，不去做違法犯罪的事情。曾經(jīng)看到過一則新聞,，一名學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的大學(xué)生,，因?yàn)檫`章開車撞倒了一位環(huán)衛(wèi)工人，他不但沒有救人反而用刀子把對方捅死;當(dāng)然自己最后也被法院判處死刑,?？梢姴皇丶o(jì)律、目無法規(guī)的人同樣是多么可怕,。
我要做好孩子讀書心得篇九
認(rèn)識《我要做好孩子》已經(jīng)很久了,，一遍遍讀，一遍遍流淚,，每一次讀,，都帶給我一種難言的感動(dòng)。
主人公金鈴是個(gè)天資平平的六年級女孩，胖乎乎的,，惹人喜愛,。但有誰知道，這個(gè)大大咧咧的女孩,，心思竟如此細(xì)密,，甚至一觸即破。在她心里,，媽媽卉紫是個(gè)非常重要的角色,，她騙媽媽，只是為了逗媽媽開心,，但正如卉紫所說：“這孩子固執(zhí)得要死,。”為了媽媽,，金鈴端滾燙的茶水也在所不辭,。正因如此，她媽媽的一言一語,，金鈴都十分看重,。
當(dāng)然，金鈴也有優(yōu)點(diǎn),，那就是文筆老練且生動(dòng),。她富有童心，想象力豐富到了極點(diǎn),，所以優(yōu)美的詞匯簡直是信手拈來,，讀她寫的文章就算再憂愁、再悲傷的人也會(huì)情不自禁地心情舒暢,，拍案叫絕,。
最要金鈴的命的是數(shù)學(xué)，那一連串的數(shù)字讓她頭皮發(fā)麻,，隨便填個(gè)數(shù)字也想蒙混過關(guān),，導(dǎo)致數(shù)學(xué)老師給她來了個(gè)“特訓(xùn)”，十道題,，她竟然對了七道,，可見她腦子并不遲鈍，只是不想動(dòng),，懶得動(dòng)罷了,。
金鈴非常善良，她收養(yǎng)過孤兒女孩小幸,，并在她臨走時(shí)送了她一個(gè)白晳漂亮的芭比娃娃,，對金鈴來說，小幸就像她的親妹妹一樣,，是獨(dú)一無二的,，無可替代的。她還給生病的語文老師邢老師寫了一篇散文,，讀著讀著,，兩人都悄然淚下。邢老師不知道,，她在金鈴心中占據(jù)了多么重要的位置啊!
我想問問本書的作者黃蓓佳阿姨,，您是不是像一個(gè)隱形人，每天暗中觀察著中小學(xué)生的一舉一動(dòng)呢?不然,，您書中的人物與故事怎么好像就發(fā)生在我們身邊呢?您的文字,，如同涓涓細(xì)流，流淌在我們心里,，我總是能感到這“細(xì)流”的清澈涼爽,。本書雖幽默得逗人發(fā)笑，但字里行間我能感到您對生活的真誠,。正如秦文君阿姨說的“若笑完以后心上有沉甸甸的感覺,，那就是文學(xué)的感覺?！?/p>
書中的金鈴并不是一個(gè)完美的孩子,，她有很多瑕疵，也有很多大大小小的毛病,。但是她有血有肉,，善良勇敢。她不是標(biāo)準(zhǔn)的女主角,，但她是最真實(shí)的金鈴,，是最貼近生活的金鈴。所以她值得我們?yōu)樗炔?
我要做好孩子讀書心得篇十
前不久,，我看完了一本書叫《我要做好孩子》,，它主要描寫了一個(gè)叫金鈴的小女孩，在小學(xué)六年級時(shí)和父母,、老師,、朋友之間所發(fā)生的一些感人的、有趣的故事,，并且書里還生動(dòng)地描繪出了家長與孩子的心理,。
在讀這本書的時(shí)候，我發(fā)覺我似乎漸漸地喜歡上了這本書,，它給我?guī)砹苏鸷澈桶参?。因?yàn)樵诩抑?，媽媽常常拿我和別的孩子比較，仿佛我就是一個(gè)人見人厭的丑小鴨,，而別人家的孩子則是人見人愛的白天鵝,。因此，我心中總是難以咽下這口惡氣,，盡管我知道外婆是為了我好!可是,，當(dāng)我看到這本書的小主人公金鈴和我也有著共同的情況時(shí)，我心里頓時(shí)感到一絲安慰,，原來,，這件事并不是發(fā)生在我一個(gè)人的身上!
當(dāng)我看到金鈴媽媽因懷疑女兒行為而跟蹤金鈴時(shí)，我心中不禁燃燒起一股無名的怒火,，我不禁在心底里呼喊：天下間所有的父母,，我知道你們都十分關(guān)心自己的兒女，盼望他們將來能夠飛黃騰達(dá),。所以,，處處管著他們。但是,，請?jiān)试S孩子有一個(gè)自由的空間吧!保存他們心中的秘密,，或許，這樣才是真正的愛他們!請相信自己的孩子吧,，不要讓孩子們對父母失望!
我之所以喜歡這一本書,，因?yàn)樗鼘懗隽撕⒆拥臒o奈與苦惱，說出了孩子們想說卻又不敢說的話,。其實(shí)我們都想做好孩子!只是好孩子的標(biāo)準(zhǔn)太高,，我們無能為力!所以，親愛的家長們,，請稍微降低一下好孩子的標(biāo)準(zhǔn)吧!我們會(huì)努力去做一個(gè)好孩子的!
我要做好孩子讀書心得篇2
我要做好孩子讀書心得篇十一
在寒假里,，我有幸讀了黃蓓佳阿姨寫的《我要做好孩子》這本書。我很喜歡書中的主人公金鈴,，她有一個(gè)善良的心,。
金鈴有一顆善良的心，她看見街頭的修車爺爺死后,，他的孫女幸幸無人照料,，就毅然把她帶回自己家收養(yǎng)，并且對她很好,。幸幸被接回外婆家后,，金鈴還攢錢買了個(gè)娃娃去看她。
多么善良??！善良,，是說一個(gè)人心地純潔，樂于做好事,?？山疴彶徽龅搅诉@一點(diǎn)嗎？這種精神很值得提倡,。因?yàn)榻槿胛覀兌家砸活w善良的心去對待別人，我們的社會(huì)不就充滿了信任,、理解和關(guān)愛嗎,？當(dāng)你遇到困難時(shí)，有許多人向你伸出援助之手幫你渡過難關(guān),，你的心底就會(huì)很感激他們,。
其實(shí)，用一顆善良的心去幫助別人,，我們也會(huì)感到快慰,，心靈也會(huì)得到升華。記得在學(xué)校時(shí),，老師要我們捐款,。當(dāng)我將錢捐進(jìn)捐款箱時(shí)，我覺得快樂無比,。我的眼前仿佛出現(xiàn)了災(zāi)區(qū)人民重建家園的情景,。
雖然說天下好人很多，但仍是有一些狡猾的人在騙人,。他們給社會(huì)上帶來了極大危害,。這些人和善良的金鈴比，真是有天壤之別??！
希望社會(huì)上有更多的人去加入善良的行列！好人理應(yīng)越來越多,。生活在我們朝氣蓬勃的社會(huì),，我想說：讓我們都用一顆善良的心去關(guān)愛別人吧！
我要做好孩子讀書心得篇十二
所有的孩子都想成為一個(gè)人見人愛的好孩子吧,，可能在很多人的心目中,，好孩子的標(biāo)準(zhǔn)就是德智體美勞全面發(fā)展，但《我要做個(gè)好孩子》這本書告訴了我什么叫做真正的好孩子,。
《我要做個(gè)好孩子》這本書的作者是黃蓓佳,，書里的小主人公——金玲的原型是她的女兒，所以我覺得書里所寫的金玲的生活和我們自己的生活是息息相關(guān)的,。作者通過對小主人公金玲生活的描寫,，告訴了我們一個(gè)不一樣的好孩子是怎樣煉成的,。
我印象最深的是關(guān)于貓咪和老鼠的一個(gè)片段。通常人們認(rèn)為：老鼠過街——人人喊打,，老鼠是可惡的,，而貓咪多可愛。但是金玲卻偏偏喜歡老鼠,，在一次聯(lián)歡會(huì)上,，金玲被他們班上的尖子生倪志偉捉弄，在小品排練中扮演豬八戒,。倪志偉雖然學(xué)習(xí)很好,，但是他的品德卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及金玲。同樣還有她班的好學(xué)生胡梅,、劉婭如,，每次考試都考高分，有了好事都往自己頭上攬,，犯了錯(cuò)誤卻沒有一個(gè)人敢承認(rèn),。我想，他們這樣的學(xué)生就是被人喜歡的貓,，是大人眼中的那些“好孩子”,。金玲說，自己是不討喜的老鼠,。每個(gè)人都討厭老鼠,，都非常喜歡貓咪，因?yàn)樨堖浔壤鲜笠懬?，模樣漂亮?/p>
金玲很善良,。幸幸的父母離婚了，誰都不要她,，只有爺爺與她相依為命,。在一個(gè)傍晚，爺爺中風(fēng)死了,，金玲就把她帶回了家,，然而沒過幾天幸幸要搬到奶奶家去住，金玲得知這個(gè)消息之后,，心里十分悲傷,。還有一次，邢老師得了一種厭字癥,，一看見字就會(huì)頭暈,，只能躺在病床上。金玲知道后,，主動(dòng)去看望邢老師,，邢老師心里暖暖的,。
合上書本，我陷入沉思：究竟怎樣的孩子是好孩子呢,？金玲的成績并不是特別好,，為什么邢老師還稱她是“好孩子”呢？我認(rèn)為成績好,，確實(shí)很重要,，但如果小肚雞腸、心胸狹窄,，那么根本就算不上是好孩子,。雖然金玲成績不是一百分，但她在人格品質(zhì)上得了滿分,！
我要做好孩子讀書心得篇十三
我讀了《我要做個(gè)好孩子》這本書，這本書是黃蓓佳的著作,。文中的主人公金鈴活潑可愛,，天真善良，可是卻學(xué)習(xí)馬虎,，成績平平,。為了做個(gè)讓爸爸媽媽和老師滿意的好孩子，她盡量讓自己做得最好,，可是事情卻往往事與愿違,。
我最喜歡文中《好孩子，壞孩子》,，這篇告訴了我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子,。我發(fā)現(xiàn)金鈴和我有許多相似之處：上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講、不愛做作業(yè),、做什么事情都是粗心大意……,，我有這么多的壞毛病，我一定要把這些壞習(xí)慣改掉像金鈴一樣最后成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
我要做好孩子讀書心得篇十四
《我要做好孩子》講的是主人公金鈴剛過11歲生日,。在本市新華街小學(xué)讀六年級。身高155米,，體重50公斤,。性格馬虎、活潑,。雖然她的學(xué)習(xí)中等,，可是她有一顆善良的心，這一點(diǎn)我們有點(diǎn)像,。
有一天她的'老師生病了,，她就去花店買花去看望老師,，可是她的錢不夠，她就求花房里的老板,。后來老板問她,，你的老師是刑老師嗎?她說是刑老師。店主說刑老師也是自己兒子的老師,，于是店主就答應(yīng)她送了一束鮮花給她,。她真機(jī)靈呀!
還有老師讓她給同學(xué)們布置一篇作文，金鈴也答應(yīng)老師去做了,，并且她很體貼老師,，知道生病的人不能生氣，所以她就挑寫得好點(diǎn)的作為念給老師聽,。
這個(gè)故事讓我想起我小的時(shí)候有一次我的奶奶腿不好,。不能老走路，我就到廚房給奶奶拿碗盛飯,，然后奶奶在床上我夾菜喂飯給奶奶吃,。雖然我不像她的性格那么懂事，善良,、有愛心,，但是我覺得我也要向她學(xué)習(xí)!好好做一個(gè)好學(xué)生!
我要做好孩子讀書心得篇十五
在暑假里，我讀了《我要做好孩子》這本書,。這本書講述了一個(gè)活潑可愛,、善良純真的小女孩——金鈴的故事。
金鈴的成績雖然不是名列前茅,，但從不氣餒,，經(jīng)過自己的努力，終于考到了九十七分的高分,。我每一次考不好的時(shí)候都垂頭喪氣,，當(dāng)我想到毫不氣餒的金鈴時(shí)，我忽然懂得：當(dāng)你自信滿滿的時(shí)候,，成功說不定就被你的那股堅(jiān)韌勁兒給吸引過來了,，就是這種自信，讓我屢次獲得好成績,。
每次發(fā)生在金鈴身上的事情,，都是再平常不過的事，卻讓我念念不忘,，其中,，給我印象最深刻的是補(bǔ)習(xí)班的事：因?yàn)樾侠蠋熃o同學(xué)補(bǔ)習(xí)的消息透露了，學(xué)生越來越多，只好轉(zhuǎn)移到張靈靈家大客廳里,，李小鵑引發(fā)了“扔墊子大戰(zhàn)”,，邢老師卻冤枉金鈴和尚海是肇事者，金鈴并沒有借助父母的力量,，而是憑借自己的能力提自己洗清了冤屈,。
這讓我十分驚詫，一個(gè)剛剛十歲出頭的小姑娘,，竟沒有被冤屈打倒,，還能憑自己的力量把事情的真相揭示給不相信自己的老師，我不由得打心底暗暗佩服,。而我平時(shí)遇到被別人冤枉的事,，受到委屈，都只是在心里暗自埋怨別人不去弄清事情的來龍去脈,，只會(huì)偷偷的傷心,，卻沒有勇氣去向別人辯解、說明白,。事實(shí)證明,，這樣是沒有任何用處的，你必須站出來,，跟別人理論,、解釋,，說明自己的清白,，不管你面對的是老師或者是父母。不要以為別人都是神圣,，都會(huì)把事情真相看得一清二楚,，因?yàn)閯e人也是人，并不能猜出你心里的想法,，更不要去害怕別人會(huì)駁斥你的話,，如果別人真的是不問青紅皂白地批評你，那你就更要大聲說出來,，為什么不說呢,，不說只能證明你是一個(gè)弱者，也不能在社會(huì)上生存!所以,，我改變了以前的性格,，不會(huì)再默默承受冤屈，學(xué)會(huì)解釋,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的想法,，性格變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
這本書雖然只是描繪了一個(gè)很普通的小女孩學(xué)習(xí)和生活的故事,，但對我的影響卻是十分巨大的,。以前的我懦弱,，膽小，但現(xiàn)在的我勇敢,、陽光,。今后的我會(huì)一直堅(jiān)持這樣，要無論遇到什么事情,，都要堅(jiān)忍不拔,，不氣餒，做自己想做的事,，走自己想走的路,。
我要做好孩子讀書心得篇5
我要做好孩子讀書心得篇十六
《我要做好孩子》講的是主人公金鈴剛過11歲生日。在本市新華街小學(xué)讀六年級,。身高155米,，體重50公斤。性格馬虎,、活潑,。雖然她的學(xué)習(xí)中等，可是她有一顆善良的心,，這一點(diǎn)我們有點(diǎn)像,。
有一天她的老師生病了，她就去花店買花去看望老師,，可是她的錢不夠,，她就求花房里的老板。后來老板問她,，你的老師是刑老師嗎,？她說是刑老師。店主說刑老師也是自己兒子的老師,，于是店主就答應(yīng)她送了一束鮮花給她,。她真機(jī)靈呀！
還有老師讓她給同學(xué)們布置一篇作文,，金鈴也答應(yīng)老師去做了,，并且她很體貼老師，知道生病的人不能生氣,，所以她就挑寫得好點(diǎn)的作為念給老師聽,。
這個(gè)故事讓我想起我小的時(shí)候有一次我的奶奶腿不好。不能老走路,，我就到廚房給奶奶拿碗盛飯,，然后奶奶在床上我夾菜喂飯給奶奶吃。雖然我不像她的性格那么懂事，善良,、有愛心,，但是我覺得我也要向她學(xué)習(xí)！好好做一個(gè)好學(xué)生,！
