在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

我要做好孩子讀書心得篇一

今天,，我又重溫了一遍《我要做好孩子》,，看完以后，內(nèi)心萌發(fā)出一種不知名的情愫,，也許是出于感動(dòng),，也許是出于期待。

《我要做好孩子》主要講了一個(gè)胖女孩——金鈴,，先從班級(jí)排名居中后,，被迫做數(shù)不勝數(shù)的練習(xí)題，成績(jī)卻依舊提不上,，到立志做一名好孩子,，突破自己；在在陰差陽(yáng)錯(cuò)的情況下,，助于蠶因?yàn)闆]吃的,，而與全國(guó)特級(jí)教師孫淑云結(jié)識(shí)，并以游戲的方式,，幫金鈴補(bǔ)習(xí),；從此，金鈴的成績(jī)一直往上竄,，被媽媽發(fā)現(xiàn),，結(jié)束了她與孫奶奶的游戲,，但一周能去孫奶奶家一次，這位動(dòng)力,，成績(jī)依舊保持在班級(jí)前幾名,，最終，步入小升初的考場(chǎng),?？傮w來(lái)說(shuō)，這是一本校園成長(zhǎng)的勵(lì)志文,，而通過(guò)金鈴的心里獨(dú)白,，寫出了許多小學(xué)生的心里想法和家長(zhǎng)自認(rèn)為沒給壓力，實(shí)則給了山大壓力時(shí),，學(xué)生內(nèi)心的苦訴,，甚至崩潰。這是一本很好的小說(shuō),。

《我要做好孩子》這本小說(shuō)給了我很深刻的印象,，在讀完的`一剎那，我竟有種自己長(zhǎng)大了,，成了一個(gè)大人的感覺,，黃蓓佳寫的就是自己家的生活，這何嘗不是好多人家同樣的生活,。在這本書中,，有許多孩子想跟家長(zhǎng)說(shuō)，卻又不敢說(shuō)的話,，更有小學(xué)生獨(dú)特的行為和善良,。如果說(shuō)，金陵是個(gè)好孩子,，那我就算一個(gè)中立的孩子,，一不小心就步入壞孩子的領(lǐng)域，或者一個(gè)慶幸走進(jìn)好孩子的范圍,，我也要加油，爭(zhēng)取做一個(gè)正真的好孩子,。

在書的結(jié)尾，并沒有說(shuō)明金鈴的成績(jī)和結(jié)果,，而這個(gè)結(jié)尾卻更加讓讀者有想象的空間,，從主人公金鈴使得我們知道了要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),，要懂得做一個(gè)好孩子。

我相信,，會(huì)有一天，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)："我終于成為了一個(gè)名符其實(shí)的好孩子了,！

我要做好孩子讀書心得篇二

所有的孩子都渴望著被譽(yù)為“好孩子”。然而,，許多人以為這份稱號(hào)必須與優(yōu)異的成績(jī)相輔相成，卻忽略了品行的高貴也是成為真正的好孩子的`一份必要條件,。

如今，大多數(shù)學(xué)校的班級(jí)都是以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)鑒定學(xué)生成就,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生被視為老師的寵兒。在老師面前,，他們無(wú)論做什么都能獲得好評(píng),。不過(guò)，如果這些優(yōu)等生犯了錯(cuò)誤,，那些平時(shí)卻故意搗亂的學(xué)生則會(huì)刻意保護(hù)他們,，以求己為得。在這種情形下,，那些原本為了抄作業(yè)而承擔(dān)他人責(zé)任的學(xué)生，便會(huì)特意忍受罰款,。久而久之，優(yōu)等生便會(huì)變得狂妄自大,，而原本為他們背黑鍋的學(xué)生,，也早已經(jīng)習(xí)以為常,，甚至樂此不疲。

我要做好孩子讀書心得篇三

書中說(shuō)：“好孩子的內(nèi)涵太豐富,，它不全是100分組成的?！蔽液芟矚g這句話,，你看,，小小年紀(jì)的她曾經(jīng)給父母離婚,，把無(wú)人照顧的小女孩幸幸?guī)Щ丶?，和父母一起精心照顧,，并自己?dāng)家一個(gè)月，還用省下的200元給幸幸買了一個(gè)在商場(chǎng)幸幸盯得目不轉(zhuǎn)睛的芭比娃娃……其中,，令我印象最深的，就是強(qiáng)化班那個(gè)故事,。金玲因?yàn)椴恍⌒恼f(shuō)漏嘴,，使得強(qiáng)化班的孩子越來(lái)越多，最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學(xué)習(xí)。進(jìn)而引起了扔墊子事件,，開始老師冤枉了金玲和尚海,，而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事，使得老師向他們道歉,。從此,，金玲決定要做好孩子，一個(gè)學(xué)習(xí)好的好孩子,。

金鈴，一個(gè)活潑,、善良,、天真的小女孩,。成績(jī)雖不是名列前茅，卻依然十分自信,，我欣賞她;雖屢戰(zhàn)屢敗，但卻毫不氣餒,，我欣賞她;面對(duì)老師，大膽抗?fàn)?，毫不畏懼，我欣賞她,。她同我們一樣，被父母呵護(hù),，大多時(shí)候需要父母的意見;她同我們一樣，經(jīng)歷著這個(gè)年齡似乎不能承受的故事卻又不知該如何傾訴;她同我們一樣,，正面臨著一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),，是所有人的重視給了我們壓力,。但她同我們不一樣的是，后來(lái),，她懂得了,，通過(guò)自己的努力可以取得成功,。她可以從每一件看似普通卻有著非凡意義的事情中領(lǐng)悟到,，“我要做好孩子”了,。

當(dāng)我讀這本書時(shí),，心中總有一股興奮開心涌上心頭,，所以這本書都快被我翻爛了，讀了起碼十幾遍,，并且是從頭到尾,，也許不止，好像這本書中金鈴生活就是我的生活,，后來(lái)我又從書的后記中知道,，其實(shí)有許多孩子驚嘆和我一句同樣的話“金鈴跟我真像啊!”想想也是,，讀完《我要做好孩子》后,，仿佛身臨其境,，似乎自己也經(jīng)歷過(guò)如此之多的故事一般,。

我們一定有過(guò)冤屈,，有過(guò)依依不舍,，有過(guò)憤怒,，有過(guò)在書山題海中受過(guò)的一天，有過(guò)心靈的受傷,，也肯定擁有開心、快樂……這本書像是給我們難過(guò)時(shí),，心靈受傷時(shí)，醫(yī)好心靈難過(guò)的創(chuàng)口貼、良藥,，因?yàn)檫@本書給了我們這樣一個(gè)理由：金鈴和我們一樣，也有過(guò)這段經(jīng)歷,。才使我們有了繼續(xù)向前的勇氣、幫助,。金鈴和我們一樣，這本書的內(nèi)容和我們一樣,，我們不是最悲傷的，有人比我還難過(guò),。那就是金鈴。我們只要加油就行,，不怕老師責(zé)怪，不怕父母責(zé)罵,，因?yàn)槲乙呀?jīng)做到了最多,，動(dòng)了許多腦筋。

“跑吧,，孩子，沖刺吧!”最后如此簡(jiǎn)單的一句話語(yǔ),，卻深深的感動(dòng)了我,。金鈴的媽媽從內(nèi)心里真正相信了金鈴,，她認(rèn)為金鈴一定能考出好成績(jī),。足以證明,，金鈴?fù)ㄟ^(guò)自己的努力,，贏得了別人的信任,。從此,，我要向金鈴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她,，努力、認(rèn)真,、執(zhí)著;學(xué)習(xí)她，“勝不驕,，敗不餒”。現(xiàn)在我下定決心,，我要做好孩子，一個(gè)不讓父母操心的好孩子,，一個(gè)努力學(xué)習(xí)追求上進(jìn)的好孩子,。以后，所經(jīng)歷的每一件事,，所聽到的每一句話，我都會(huì)細(xì)細(xì)去體味,，因?yàn)槲蚁胱龊煤⒆樱乙龊煤⒆印?/p>

我要做好孩子讀書心得篇4

我要做好孩子讀書心得篇四

書,，像是清爽可口的香茶,，喝了讓人神清氣爽;書像是一把鑰匙，讓我們打開知識(shí)的大門;書是人類進(jìn)步的階梯,，讓我們一步一步攀登高峰;書是一個(gè)謎團(tuán),，讓我們尋找答案破解它……所以,，我愛讀書,，更愛看課外書,。

春節(jié)期間,，我閱讀了一本傾情小說(shuō)系列的書《我要做好孩子》。書中的主人公是：金鈴,、金亦鳴、趙卉紫以及他們的好朋友,。故事主要講了一個(gè)讀六年級(jí)的小學(xué)生――金鈴,，她在學(xué)習(xí)中遇到了許多挫折和困難,，遭受了許多委屈,。但她的機(jī)靈,、善良、正直和智慧解決了所有的困難與挫折,。她為了做一個(gè)令家長(zhǎng)和老師滿意的“好孩子”，付出了很多努力和心血,，并為了保留心中的那一份天真、純潔,、誠(chéng)實(shí)，和家長(zhǎng),、老師作了許多“抗?fàn)帯薄Ｗ詈笏晒Φ厝〉眉议L(zhǎng)和老師的贊許,，成了他們期盼的“好孩子”,，并在一次無(wú)意間認(rèn)識(shí)了早先赫赫有名的特級(jí)教師孫淑云,，在孫老太太的'幫助和鼓勵(lì)下,，數(shù)學(xué)成績(jī)大大提高，進(jìn)入全班前十名,，但有一次被媽媽這個(gè)“偵探”發(fā)現(xiàn)了金鈴成績(jī)大大提高的秘密,，于是，她便登門拜訪,，可是金鈴和孫老太太之間的約定被趙卉紫弄砸了，金鈴非常生氣,，把媽媽拒之門外，但媽媽真誠(chéng)的道歉融化了她小小的心靈,，于是，孫老太太答應(yīng)她只有星期天才可以去一次,，幫助除草移苗什么的,。沒想到金鈴的數(shù)學(xué)成績(jī)不但沒有下降,，反而一直平穩(wěn)上升,，也許她是不想讓孫老太太失望吧!

過(guò)了很久很久,，考試向“我們”靠近,，考試的前一天,，金鈴的外婆給她送了米糕和粽子，奶奶給她送了豬腦子,，這些食物都可以把成績(jī)提高,。過(guò)了一天，金鈴吃了外婆和奶奶送來(lái)的食物,，向?qū)W校走去。趙卉紫心里吶喊：“沖刺啊,，孩子們!”最終取得了輝煌的成績(jī),。

讀了這本書，使我深深悟出一個(gè)道理：書中自有黃金屋,，書是知識(shí)的源泉。我希望大家一定要多讀書,，讀好書,，多看課外書,，不斷地提高自己,。真正成為一個(gè)愛學(xué)習(xí),、真懂事的乖孩子!

我要做好孩子讀書心得篇五

在孩子的推薦下，我讀完了黃蓓佳的著作《我要做好孩子》這本書,，我深有感觸。覺得文章寫得很真實(shí)也非常貼近我們的生活,，文中的小女孩金鈴學(xué)習(xí)不拔尖但卻是一個(gè)機(jī)敏,、善良,、正直的女孩,。

《關(guān)于老師》這篇文章,，把孩子對(duì)老師的尊敬和喜愛描述得淋漓盡致,，也讓我們知道在孩子心里,，老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一句激勵(lì)的話對(duì)他們是起著多么重要的作用。

讀完這本書后，我覺得我孩子現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)與文中的金鈴有太多的相似之處,，上課不認(rèn)真聽講,、不愛做作業(yè)、老師不關(guān)注他的時(shí)候就要犯點(diǎn)事來(lái)吸引老師的注意力,。我們做家長(zhǎng)的并不是要求孩子一定在學(xué)習(xí)上拿多少高分，但希望孩子能在學(xué)習(xí)這些方面有勤奮和認(rèn)真的態(tài)度,，遇到問(wèn)題和困難時(shí)能夠勇敢地面對(duì)。

主人公金鈴的一言一行給了我們很多警示，讓我覺得我在對(duì)孩子教育上的態(tài)度要進(jìn)行反省,。孩子犯錯(cuò)或者學(xué)習(xí)不好的時(shí)候自己就很焦燥，不問(wèn)原由就是一頓打罵,，看到孩子害怕的眼神和倦縮的身體,，自己也很心疼,。以后對(duì)孩子要進(jìn)行言行身教,，讓孩子在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂趣,，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí),，在成功中充滿自信。要讓孩子知道一份耕耘，一份收獲,，只要你努力了，最后一定能成功,。

我要做好孩子讀書心得篇六

“哦，原來(lái)要做好孩子需要尊重老師,、幫助老人,、晚輩……”我手里捧著剛讀完的《我要做好孩子》這本書鄭重地說(shuō)，讀《我要做好孩子》有感,。

這本書的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫“金鈴”的胖女孩在父親金亦鳴和母親趙紫卉、老師及同學(xué)的幫助下,，從一個(gè)學(xué)習(xí)中等的女孩到學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、討人喜歡的女孩子。這本書告訴我的就是：我們不是說(shuō)要當(dāng)好孩子就能當(dāng)好孩子的,。

對(duì)于此事，我也深有體會(huì),。我還記得我讀一年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,、字寫得很難看，還很重,，用橡皮擦的時(shí)候,，一用勁,，就會(huì)擦通，嘴還很貧,，害得經(jīng)常被媽媽罵,，但是我一心想要當(dāng)好孩子,。就這樣,，我?guī)缀踹B續(xù)了一個(gè)月左右都在念叨：“我要做好孩子,，我一定要做好孩子,，我一定要做好孩子……”媽媽和爸爸已經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)上百次、上千次：“聰聰,，要做好孩子,，不是光憑嘴上說(shuō)的',，最重要的還是實(shí)際行動(dòng)呀!”有一次中午吃完飯，媽媽就出去和鄰居聊天;而我呢，看著碗池里的那些臟碗心想：我來(lái)幫媽媽洗碗吧,。想著想著，我就洗了起來(lái),，還哼著小曲呢。洗完后,，媽媽回來(lái)看到后，笑得合不攏嘴,，夸我長(zhǎng)大了，還說(shuō)：“聰聰,，你離做個(gè)好孩子已經(jīng)不遠(yuǎn)了，加油啊!”

我終于明白了：要想做一個(gè)好孩子,，其實(shí)也不簡(jiǎn)單,，要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,，學(xué)習(xí)更是如此,。

我要做好孩子讀書心得篇七

暑假期間,，我讀了一本由中國(guó)著名作家黃蓓佳老師編著的小說(shuō)——《我要做好孩子》,，深深地被小主人公金鈴的善良,、正直,、為了做一個(gè)讓家長(zhǎng),、老師滿意的“好孩子”她作了種種努力的精神所感染,，其中印象最深的.一章就是《天上掉下來(lái)的小妹妹》。

其實(shí),，雖然金鈴成績(jī)不是出類拔萃的，但是她正直和善良的品質(zhì)是讓我無(wú)法忘懷的,。修車的老爺爺突然中風(fēng)去世了,，留下了一個(gè)剛滿六歲的小孫女幸幸,。他的父母很早就離婚了,，夫妻倆都很自私，誰(shuí)也不肯要幸幸,，都怕孩子拖累了自己,，幸幸只好孤單地跟爺爺過(guò)?，F(xiàn)在爺爺說(shuō)死就死了，幸幸是跟爸爸,，還是跟媽媽呢,？?jī)蛇叾荚谕泼?，這時(shí)金鈴站出來(lái)將幸幸?guī)Щ丶摇＝疴彏榱俗寢寢尳邮苄倚伊粝聛?lái)住幾天,，跟媽媽費(fèi)了不少口舌，最終媽媽還是答應(yīng)幸幸留下來(lái),。在接下來(lái)的日子里，這個(gè)本來(lái)還需要媽媽照顧的小女孩,，卻非常懂事的照顧著可憐的小幸幸。過(guò)了一段時(shí)間,，幸幸的媽媽來(lái)接幸幸回姥姥家住。

有一次,，我?guī)Я宋逶X到超市買東西，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)穿著破爛衣服的殘疾老人乞討,，旁邊有很多人圍觀，但很少有人施舍給他,。我看著他蒼老的樣子，心里酸酸的,，當(dāng)時(shí)摸摸自己的口袋,，只有五元錢，如果給了他,，我今天就不能買自己的喜歡的卡片了，不給他,，他今天可能就要挨餓了,。最終我還是決定把五元錢給這位可憐的老人,。他感激地看著我,，那天雖然沒買卡片有點(diǎn)遺憾,，但我盡力幫助了老人,，還是很開心的,。

世上需要有真情,，也需要愛,，當(dāng)別人遇到困難,，我們應(yīng)像金鈴那樣伸出自己的援助之手,，去幫助別人，“贈(zèng)人玫瑰,，手留余香”,。

我要做好孩子讀書心得篇八

寒假里，我讀了《我要做好孩子》這本書,。

一打開書,，看到《關(guān)于主人公簡(jiǎn)短和必要的介紹》,，我就笑起來(lái),，金鈴和我有很多相像的地方?。翰畈欢喔撸畈欢嗯?，放學(xué)后就喜歡在學(xué)校旁邊小店里看熱鬧,，半天才走回家,。于是我就一直往后看了下去,。

書中的刑老師說(shuō)：“好孩子的內(nèi)涵很豐富,，它不全是由100分組成的,。”學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是好孩子,；勇敢正直,、寬容善良也是好孩子。就如同春天的花朵一樣,，有紅色的.黃色的粉色的，雖然形態(tài)顏色各不相同,，卻都有吸引人的地方。我要學(xué)習(xí)金鈴的優(yōu)點(diǎn),，我也要做個(gè)好孩子,！

我要做好孩子讀書心得篇九

在老師的推薦下，我懷著興奮的心情去認(rèn)真閱讀《我要做好孩子》這本書,。書中主要講述了一位即將升學(xué)的小姑娘金鈴在學(xué)校和家里發(fā)生的一些小故事,，讓我受益匪淺,。

當(dāng)我第一次翻開這本書時(shí)，我有些迷茫,。但漸漸地隨著閱讀的'深入，我覺得這本書寫得很精彩,，作者黃蓓佳阿姨筆下那位活潑開朗,，善良寬容的小女孩金鈴給我留下了深刻的印象。

看完這本書以后我暗自下決心,，立志要向主人公金鈴學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良,、正直,、勇敢的好孩子，一個(gè)不讓父母操心的小孩子,，一個(gè)積極上進(jìn)的好孩子，一個(gè)讓老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,。

小朋友們,，你們喜歡讀書嗎,？如果你們喜歡的話,，快花點(diǎn)時(shí)間看看這本書。

讓我們一起加油,，成為懂事、善良,、快樂的好孩子吧！

我要做好孩子讀書心得篇十

前些天,，朋友送我一本《我要做好孩子》,。剛拿到手，我就愛不釋手了,。

書中的主人公金鈴非常想成為家長(zhǎng)和老師口中說(shuō)的"好孩子"。為了能做一個(gè)"好孩子",，她做出了種種努力，期間有她的淚水也有她的歡笑,。最后,，通過(guò)努力，她和同學(xué)們終于一起充滿信心地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng),。其實(shí)，我跟金鈴很相仿,，我也是一個(gè)成績(jī)中等但很善良的.女孩,，我也希望在學(xué)習(xí)上能更上一層樓,，讓老師放心,，在家里能做些力所能及的事，為父母分憂,。看了金鈴的故事,，我明白了想做一個(gè)好孩子,，并不是靠嘴上說(shuō)的，而是要靠自己的實(shí)際行動(dòng)和不懈的努力,。

其中，我印象最為深刻的情節(jié)是"要命的數(shù)學(xué)",。主人公為要命的數(shù)學(xué)而煩惱，后來(lái)她經(jīng)過(guò)每天的日積月累,，終于把這個(gè)數(shù)學(xué)難關(guān)給攻克了。我也一樣,，數(shù)學(xué)那一個(gè)個(gè)難題總是讓我透不過(guò)氣來(lái)，我相信,，總有一天數(shù)學(xué)不再是我的煩惱，而是成為一種樂趣,。"不向困難低頭"我覺得這也是好孩子應(yīng)該必備的條件。

是啊,，人人都說(shuō)要做父母的好孩子,，但有些人對(duì)"好孩子"這個(gè)詞卻很陌生,。要想做一個(gè)父母心中的好孩子,，不僅僅要彼此信任,、溝通和理解,，還要學(xué)會(huì)替人著想,。

我要做好孩子讀書心得篇十一

在假期里，我讀了《我要做好孩子》這本書,，里面的主人公金鈴是我非常喜歡的角色，她平凡而善良的心讓我深受感動(dòng),。

金鈴的可愛外表是我喜歡她的第一個(gè)原因,，書中描述她因?yàn)榕郑?、鼻子,、嘴巴都是圓嘟嘟的,，簡(jiǎn)直讓人看了就喜愛,。

然而,，更讓我喜歡金鈴的是她正直,、寬容,、大度,、悲天憫人的心靈。當(dāng)她的老師生病的時(shí)候,，她是唯一一個(gè)去看望老師并帶上一束鮮花的學(xué)生。又因?yàn)槔蠋熒〗淮嫔弦惶米魑恼n,，金鈴以一絲不茍的精神完成了任務(wù),。在批改作文的時(shí)候，她逐字逐句仔細(xì)摳出錯(cuò)別字,、病句和不通順的句子，讓每個(gè)作文都排列整齊如同紀(jì)律嚴(yán)明的士兵,。評(píng)分時(shí)，她公正客觀,，既不偏袒私情,，也不發(fā)泄不滿,。我真心學(xué)習(xí)她一絲不茍的'態(tài)度,。

更感人的是,，金鈴還收留了一個(gè)爺爺死了,、父母離異后無(wú)人管的女孩幸幸,。雖然幸幸只在金鈴家住了幾天就去了外婆家，但金鈴仍會(huì)時(shí)不時(shí)地去看望她,。這種善良溫暖的行為讓我心潮澎湃，我也希望能像金鈴一樣成為善良的人,，關(guān)心身邊需要幫助的人,。社區(qū)里的孤寡老人,、福利院的孩子們都需要我們的陪伴和關(guān)愛,。我們可以帶些心愛的玩具,、書籍、去聊聊天,、讀讀報(bào),，幫他們做些小家務(wù),。我們可以將我們父母給予我們的愛,，也分一些給那些缺乏父母關(guān)愛的孩子們,。只要我們不斷努力,，我相信,，我們都能成為像金鈴一樣的好孩子!