每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

教研活動(dòng)簡報(bào)標(biāo)題集錦篇一

我校英語組于9月3日在行政樓四樓會(huì)議室召開本學(xué)期第一次教研會(huì)議,。此次教研會(huì)議響應(yīng)我縣“3223教育趕超戰(zhàn)略工程”的號(hào)召，以馮恩鴻教育名師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)建模為指南,，著力探討研究如何打造高效課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量。英語作為高考的重頭戲,，英語組全體教師高度重視,，積極與會(huì),。會(huì)議由教研組長吳邦勇老師主持。會(huì)議流程主要包括：吳邦勇組長對英語組近期日常事務(wù)的安排和教學(xué)工作的統(tǒng)籌布置;董政勇副校長對上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門會(huì)議精神的傳達(dá)并根據(jù)相關(guān)政策文件對教學(xué)工作和師德修養(yǎng)作指示;全組老師就打造高效課堂進(jìn)行討論,。

會(huì)議上吳邦勇老師指出本學(xué)期的'主要教研任務(wù)是打造高效課堂,，以備課組為單位開展集體備課活動(dòng)。并確定時(shí)間為每周三下午二,，三節(jié),，各備課組到相應(yīng)的備課辦公室，全員參與備課,，一同出謀劃策,，設(shè)計(jì)出導(dǎo)學(xué)案、教案和課件,。討論和交流教學(xué)方法,，探究高效課堂新路子。董政勇副校長提出,，教學(xué)上一定要因材施教,，有所突破，快,、精,、準(zhǔn)地抓住教學(xué)重點(diǎn);師德修養(yǎng)上堅(jiān)持以身作則，言傳身教,，為人師表。并指出縣政府,、教育局對我校工作密切關(guān)注和高度重視,。縣政府要求我校進(jìn)一步完善競爭激勵(lì)機(jī)制,，加大獎(jiǎng)懲力度,。教育局出臺(tái)新政策，由原來的末位培訓(xùn)制轉(zhuǎn)為末位淘汰制,。會(huì)議的最后環(huán)節(jié),，每位老師就如何上好一堂課進(jìn)行了積極的探討，踴躍發(fā)言,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。其中，邱樹菲老師根據(jù)自己三十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，對分層走班教學(xué)作了科學(xué)合理的分析,，提出了寶貴的建議。

教研會(huì)是老師之間分享交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)有利平臺(tái),，也是促進(jìn)彼此教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一個(gè)有效臺(tái)階,。這次教研會(huì)的開展不僅促進(jìn)了交流,，也開放了老師們積極探討新的科學(xué)合理的教學(xué)模式的思維，對打造高效課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量起到了重要的作用,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

教研活動(dòng)簡報(bào)標(biāo)題集錦篇二

為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,，努力提高教師專業(yè)技能發(fā)展,，全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)教研活動(dòng)的深入開展，作力打造“高效課堂”,，八渡中心小學(xué)堅(jiān)持“走出去,、請進(jìn)來、互相學(xué)習(xí),、促進(jìn)發(fā)展”的`原則,，積極開展校際教學(xué)研討交流活動(dòng)，力求做到拓寬渠道,，博采眾長,，增加與兄弟學(xué)校切磋交流機(jī)會(huì)，盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì),。11月29日,，在八渡鎮(zhèn)中心學(xué)校校長李幫勝的帶領(lǐng)下組織全體教師前往廣西省田林縣舊州鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，并取得良好實(shí)效,。

本次活動(dòng)得到舊州鎮(zhèn)中心校的蒙啟宏校長及其它教師的熱烈歡迎和積極配合,，舊州鎮(zhèn)中心校蒙校長親自安排教學(xué)班級(jí)，精心組織各班教學(xué),，安排了不同科目的示范課和觀摩教學(xué),，并組織全校教師與我校教師進(jìn)行教學(xué)討論和工會(huì)交流。

根據(jù)舊州鎮(zhèn)中心學(xué)安排,，上午,，舊州中心校王雪亞、八渡小學(xué)王昌化老師,、唐盟軍老師分別獻(xiàn)上了三堂精彩紛呈的語文課和數(shù)學(xué)課,。課上，授課教師們講解聲情并茂,、細(xì)致入微,。讓全體教師過了把“高效課堂”的癮。聽課教師認(rèn)真仔細(xì),，并不時(shí)露出會(huì)心笑臉,。上課結(jié)束后，舊州小學(xué)校長蒙啟宏,、教務(wù)主任何炳生組織全體教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,。在交流會(huì)上,，首先兩校校長針對本次活動(dòng)進(jìn)行了講話，再由三位授課教師分別說課,，最后兩校教師根據(jù)本校實(shí)際,，結(jié)合聽課的情況進(jìn)行交流討論。整個(gè)交流活動(dòng)氣氛熱烈,、融洽,，大家暢所欲言，對學(xué)習(xí)收獲,、啟示進(jìn)行了坦誠的交流,，對幾節(jié)示范課進(jìn)行認(rèn)真客觀地評(píng)價(jià)。

下午,，兩校教師在蒙啟宏校長的帶領(lǐng)下,，參觀了舊州小學(xué)校容校貌，聽取了舊州小學(xué)的發(fā)展史,。隨后,，組織開展了兩校教師籃球友誼賽。

通過這次兩校交流活動(dòng),，使八渡小學(xué)的教師感受頗深,。本次校際交流活動(dòng)，給兩校教師提供了一個(gè)展示和學(xué)習(xí)的平臺(tái),，有力地促進(jìn)了兩校教師專業(yè)化的成長,。同時(shí)，也增進(jìn)了兄弟學(xué)校的相互了解,，拉進(jìn)了距離,，增進(jìn)了友誼、促進(jìn)了共同進(jìn)步與發(fā)展,。

教研活動(dòng)簡報(bào)標(biāo)題集錦篇三

在北京市體育局等單位的支持下，由阿里體育和優(yōu)酷少兒聯(lián)合發(fā)起,、50多家體育行業(yè)的企業(yè)日前共同推出的“在家也能上的體育課”,，以多樣化的形式、豐富的內(nèi)容受到青少年的廣泛歡迎,，對疫情期間青少年參與體育鍛煉,、提高身體素質(zhì)起到了積極的作用，為抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情做出了貢獻(xiàn),。

“在家也能上的體育課”是呈現(xiàn)在優(yōu)酷平臺(tái)上的'教孩子們?nèi)绾卧谝咔槠陂g,，按照課表形式既科學(xué)又有趣地進(jìn)行體育鍛煉的主題頁面。根據(jù)不同年齡段孩子發(fā)展特點(diǎn),，“在家也能上的體育課”從平衡,、速度,、靈敏、柔韌,、力量等多個(gè)維度設(shè)計(jì)針對性課程,，內(nèi)容結(jié)合專業(yè)教學(xué)與興趣培養(yǎng)，幫助孩子養(yǎng)成科學(xué)有益的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,，而豐富多樣的親子互動(dòng)場景設(shè)計(jì),，也為全國父母和孩子提供了有趣的家庭活動(dòng)。首批上線20類課程,，共計(jì)1226課時(shí),。

“在家也能上的體育課”除了傳統(tǒng)或線上的健身企業(yè)積極參與外，還得到了北京大學(xué)體育教研部,、北京體育大學(xué),、南京體育學(xué)院等體育類高等學(xué)府，莫慧蘭,、楊威,、邢傲偉、許亞萍等運(yùn)動(dòng)明星,，以及北京市體育局,、中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)、全民健身活動(dòng)推廣委員會(huì)等政府機(jī)構(gòu)的共同支持,。

隨著內(nèi)容的推廣和時(shí)間的推移,，“在家也能上的體育課”觀看量每天穩(wěn)定保持在20%左右的增幅，東方啟明星的“14天讓孩子愛上籃球”,、北京大學(xué)的“運(yùn)動(dòng)健身原理與方法”公開課,、“spax專業(yè)健身”和邢傲偉的個(gè)人課程等都是目前最受歡迎的內(nèi)容。其中,，以專業(yè)提供健身指導(dǎo)的手機(jī)app“spax健身”直播課程在優(yōu)酷單日有上百萬次的播放量,，課程同時(shí)在線人數(shù)超過40萬，而且新用戶不斷增加,，基本上每天都能完成上百個(gè)與健身相關(guān)的問答,。

教研活動(dòng)簡報(bào)標(biāo)題集錦篇四

xxxx年9月22日，安德鎮(zhèn)幼兒園教研活動(dòng)正式拉開了帷幕,。教研活動(dòng)現(xiàn)場由大二班孫娟老師提供的《鹽水真厲害》,，孫老師們設(shè)計(jì)了符合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲化教學(xué)活動(dòng)，幼兒興趣盎然,，參與的積極性很強(qiáng),，并通過各種操作材料，讓孩子們通過動(dòng)手操作學(xué)到了很多的知識(shí),?；顒?dòng)后,，園長周渺、保教主任黃朝霞組織老師們進(jìn)行了研討活動(dòng),，在研討中老師們都各抒己見,，大家都深刻的體會(huì)到游戲化教學(xué)的能夠達(dá)到較好的教學(xué)效果。

通過本次研討活動(dòng),，為教師專業(yè)成長提供“相互學(xué)習(xí),、相互交流、共同研究,、共同探索”的高效平臺(tái),。

教研活動(dòng)簡報(bào)標(biāo)題集錦篇五

選擇公道的教學(xué)內(nèi)容是備好課的條件，教學(xué)內(nèi)容的選擇要依據(jù)知識(shí)的特點(diǎn),、教材的編寫意圖,、完成教學(xué)任務(wù)所需的時(shí)間和學(xué)生的實(shí)際情況等因素來決定。

如何公道地選擇一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容呢,？首先是根據(jù)教材的編排來選擇,。通常我們把一個(gè)練習(xí)的'知識(shí)劃分成幾個(gè)小段落，每個(gè)小段落為一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,，現(xiàn)行數(shù)學(xué)教材就是這樣編排的,，教師在備課時(shí)只要看一看教材的新授內(nèi)容以及對應(yīng)的習(xí)題編寫，就可以確定一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容了,。

其次是根據(jù)知識(shí)的難易程度來選擇,。一般來說，比較簡單的,、學(xué)生易于接受理解的知識(shí),，內(nèi)容可多選一些；對于學(xué)生難以理解,、難以把握的知識(shí),，由于在教學(xué)中要花費(fèi)比較多的時(shí)間，所以內(nèi)容要適當(dāng)少選一些,。

選擇一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容時(shí)要具體情況具體對待,，以一節(jié)課能順利完成教學(xué)任務(wù)、所授知識(shí)有利于學(xué)生理解和把握為準(zhǔn),。

教研活動(dòng)簡報(bào)標(biāo)題集錦篇六

20xx年9月28日下午,，河南省遠(yuǎn)程教研活動(dòng)在藝體中心報(bào)告廳舉行,。本次教研活動(dòng)由永城市第一高級(jí)中學(xué)蔣超英老師和河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)趙理森老師采用同課異構(gòu)的形式圍繞著物理新教材必修一第二章第四節(jié)《自由落體運(yùn)動(dòng)》來展開,。展示完畢后由河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊福合老師對教研活動(dòng)進(jìn)行建議指導(dǎo)。

在本次教研活動(dòng)中,，蔣超英老師和趙理森老師依次展示了自己對于自由落體運(yùn)動(dòng)一節(jié)的課堂設(shè)計(jì),，通過觀看兩位教師使用不同方式講授同一節(jié)課,，在座的各位教師和學(xué)生都收獲頗豐。授課完畢后,，楊福合老師針對兩位教師的課堂表現(xiàn)與講授內(nèi)容進(jìn)行總體評(píng)析,，從兩位教師教授課程的教材同、理念同,、目標(biāo)同與方向同及設(shè)計(jì),、構(gòu)思、創(chuàng)新等方面的不同開始,，歸納教師在授課時(shí)需要異中求同,，同中求異，四同八異,，求同求異,。

普朗克曾說：“物理定律不能單靠思維來獲得，還應(yīng)致力于觀察和實(shí)驗(yàn),?！睘榱藢W(xué)生能夠?qū)ψ杂陕潴w運(yùn)動(dòng)以及自由落體加速度有更加清晰的認(rèn)識(shí)，趙老師把分組實(shí)驗(yàn)帶進(jìn)課堂,，利用導(dǎo)學(xué)案引導(dǎo)學(xué)生們使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來計(jì)算鄭州本地的重力加速度,。

本次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)最后，楊老師表示要基于物理學(xué)科核心素養(yǎng)確定我們的教學(xué)目標(biāo),，要從新課程結(jié)構(gòu)視域下把握我們的教學(xué)內(nèi)容,，講述了我們該如何從物理核心素養(yǎng)出發(fā)選擇教學(xué)方式，要通過問題解決促進(jìn)物理學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。物理教師應(yīng)該把信息技術(shù)和物理課堂高效融合,。

本次教研活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，生動(dòng)有趣,，在座的各位物理教師受益匪淺,。教育之路漫漫，育人之心灼灼,。新課程改革和新教材的出版對于教育提供了新的方向,，我校全體物理教師將不斷學(xué)習(xí)探索，教育引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí),，樹立高遠(yuǎn)志向,，歷練敢于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真探索,，敢于實(shí)踐的精神態(tài)度,。

教研活動(dòng)簡報(bào)標(biāo)題集錦篇七

根據(jù)西片教研工作計(jì)劃和語文中心組的安排， 11月3日西片七所學(xué)校的教導(dǎo)主任、語文骨干教師16人齊聚牌樓中學(xué),，開展語文片級(jí)教研活動(dòng),，拉開了本年度西片教研活動(dòng)的序幕。區(qū)教研室王啟成主任,、張梅生老師親臨大會(huì),，指導(dǎo)學(xué)校三中的何平主任和齊美毅老師到會(huì)指導(dǎo)。

本次活動(dòng)是新學(xué)年首次教研活動(dòng),，改語文觀摩課為研修課,。上午圍繞研修課題大家說課、研討,、集體備課形成優(yōu)秀教案,，推薦一位上課人，下午再上課,、評(píng)課,，形成精品課例。

活動(dòng)由承辦學(xué)校牌樓中學(xué)桂百順主任主持,，在胡桂忠校長致歡迎辭和王啟成主任對這次活動(dòng)要求作出強(qiáng)調(diào)后,，八位提供教案的老師分別進(jìn)行了說課，他們圍繞研修的課題,，從基本內(nèi)容,、學(xué)生、 教材到教法,，從不同的視角,、不同的側(cè)重點(diǎn)對自己的教學(xué)設(shè)計(jì)作了精彩的闡釋。與會(huì)人員進(jìn)行了熱烈的討論,，談了各自的見解,，三中的齊美毅老師認(rèn)為把賞析語言美作為本文的突破口，這個(gè)建議得到了張梅生教授及與會(huì)老師的一致認(rèn)可,。經(jīng)過認(rèn)真研討達(dá)成共識(shí),，一致推薦殷匯初中的檀琴老師在吸納整合各位老師的建議后，重新修訂教案,，執(zhí)教這節(jié)研修課,。

下午第二節(jié)課，檀琴老師根據(jù)新的教案完成了一堂展示課,。

課后,，進(jìn)行了跟進(jìn)，與會(huì)人員作了精彩的點(diǎn)評(píng),。這次點(diǎn)評(píng)與以往比較,，說想法的'多，提意見的多，起到了實(shí)際效果,，特別是在“如何落實(shí)中考考點(diǎn)”這個(gè)課題上作了深入的探討。

會(huì)上,，與會(huì)老師在充分肯定了檀老師的課基本實(shí)現(xiàn)了上午的研修意圖,，同時(shí)也指出了一些細(xì)節(jié)上的不足，比如多媒體圖片有些單一,，板書過少等等,。教研室的王啟成主任和張梅生老師認(rèn)為檀琴老師雖然年輕，但有悟性,，素質(zhì)高,，她的這節(jié)課是一堂成功的研修課，很好的實(shí)現(xiàn)了上午的研修成果,，在如何開展研修課教研活動(dòng)的理論高度上作了指導(dǎo)性發(fā)言,。最后基地學(xué)校趙長久校長和承辦這次活動(dòng)的牌樓中學(xué)胡桂忠校長對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性講話。

傍晚,，在熱烈的氣氛中結(jié)束了這次教研活動(dòng),。

研修課是我們西片教研活動(dòng)的一次嘗試。探索教研形式是我們的初衷,，不管效果如何,，都會(huì)給我們教學(xué)活動(dòng)提供一個(gè)范本和方向，也是這次教研活動(dòng)的意義所在,。

教研活動(dòng)簡報(bào)標(biāo)題集錦篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)道德與法治課程教材教學(xué)研究,，探索課堂教學(xué)新模式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,，帶動(dòng)教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展和教學(xué)能力提升,，20xx年11月7日上午，回龍中心校道德與法治學(xué)科“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)在回龍小學(xué)多媒體教室舉行,。

本次活動(dòng)分兩個(gè)部分,，第一部分是課例的展示，第二部分是課例點(diǎn)評(píng),。首先由回龍小學(xué)的李亞麗老師,、吳霞老師和明德小學(xué)的李紅老師分別展示六年級(jí)上冊道德與法治第三單元第二課《人民代表為人民》。三位老師能夠以新課程理念和新課標(biāo)的要求來設(shè)計(jì)和實(shí)施自己的課堂教學(xué),，著眼于學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，積極探索構(gòu)建道德與法治活動(dòng)型課程的途徑,，為老師們展示了同課異構(gòu)課堂教學(xué)的魅力,。

李亞麗老師的教學(xué)注重課本知識(shí)體系，借助信息技術(shù)手段融合到課堂教學(xué)，課堂實(shí)效性高,。

吳霞老師巧妙地結(jié)合教材,，采用小組合作、資料分析,、拓展內(nèi)容等多種教學(xué)手段突破教學(xué)難點(diǎn),。

李紅老師以班級(jí)競選學(xué)生會(huì)導(dǎo)入，通過案例,、視頻材料,、課外知識(shí)拓展等讓學(xué)生利用有效信息解決學(xué)習(xí)問題。

參加教研活動(dòng)的教師立足于課堂教學(xué),，從課堂教學(xué)實(shí)際問題出發(fā),，發(fā)揮集體智慧力量，共同研究,、分析,、解決課堂存在的一些真實(shí)問題。

由瑞卿老師就這一課的教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn)以及三位老師在課堂掌控方面都做了評(píng)議,，她提到《道德與法治》這門課要從學(xué)生的實(shí)際生活為出發(fā)點(diǎn)，不能只一味地告訴學(xué)生知識(shí)點(diǎn),；課堂氣氛的熱烈也是學(xué)生打開思維的表現(xiàn),。

最后，周瑞英老師勉勵(lì)大家在日后的教研工作中,，要積極探討課程整體構(gòu)建的方案,，設(shè)計(jì)課堂充分考慮生活邏輯的`活動(dòng)方式，把課程融合在生活當(dāng)中,，營造師互動(dòng)和諧,，激發(fā)學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生在一個(gè)歡松和諧的氛圍中迸發(fā)思維,。

同課異構(gòu),，殊途同歸。本次教研活動(dòng)為老師們提供了一個(gè)面對面交流互動(dòng)的平臺(tái),。相信在今后的不斷探索中,，我中心校道德與法治學(xué)科老師的教學(xué)水平將會(huì)得到更大的提高。

教研活動(dòng)簡報(bào)標(biāo)題集錦篇九

20xx年x月x日,，我校舉行了xx區(qū)體育教研活動(dòng),，區(qū)教研室的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家及兄弟學(xué)校的體育教師共60多人參加了本次教研活動(dòng),。為成功舉辦此次教研活動(dòng),，體育組的老師們認(rèn)真對待,，精心準(zhǔn)備，把我校高中體育選項(xiàng)課教學(xué)成果做了充分展示,，總務(wù)處,、電教組等相關(guān)部門也做了大量準(zhǔn)備工作。

首先在小劇場報(bào)告廳舉行會(huì)議,，會(huì)議由區(qū)體育教研員xx教授主持,，她對南外近年來的體育工作成果做了充分的肯定。教學(xué)處陳波主任對大家的到來表示歡迎,，在回顧已經(jīng)取得的成績的同時(shí)也對我校的體育工作提出了更高的要求。體育教研組xx老師結(jié)合自己在丹麥交流學(xué)習(xí)的.經(jīng)歷向全區(qū)體育教師作了《放眼世界——丹麥交流有感》的講座,，得到了與會(huì)教師的一致好評(píng),。

之后我校xx老師、xx老師分別向全區(qū)體育教師開設(shè)了羽毛球和排球兩節(jié)公開課,。特級(jí)教師xx老師首先對兩位教師的上課效果給與了高度評(píng)價(jià)：兩位教師都能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，按照體育與健康課標(biāo)要求，合理選擇教學(xué)內(nèi)容,，認(rèn)真剖析教材,，采用合理有效的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，兩節(jié)課的效果都非常好，向大家充分展現(xiàn)了南外高中體育選項(xiàng)教學(xué)的現(xiàn)狀,。隨后玄高xx老師和十三中xx老師分別對這兩節(jié)公開課做了點(diǎn)評(píng),，他們認(rèn)為兩節(jié)課都非常精彩，內(nèi)容充實(shí),，組織嚴(yán)謹(jǐn),，練習(xí)手段多樣，教師基本功扎實(shí),，學(xué)生的水平較高,，教學(xué)效果良好，達(dá)到了課前的教學(xué)目標(biāo),。此外大家還觀摩了我校的大課間活動(dòng),，同學(xué)們用良好的表現(xiàn)向大家展示了南外學(xué)子的風(fēng)采。

最后,，部分年輕教師也紛紛發(fā)言,，表示本次教研活動(dòng)非常成功，南外高中體育與健康選項(xiàng)課教學(xué)的實(shí)施成果卓著,，為大家提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。教研員張桂寧教授再次向南外承辦本次教研活動(dòng)表示感謝,，同時(shí)希望全區(qū)體育教師利用好教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí),，多領(lǐng)悟,，提高自身的教學(xué)水平。

教研活動(dòng)簡報(bào)標(biāo)題集錦篇十

4月22日,，永安幼兒園數(shù)學(xué)組圍繞“同課異構(gòu)”的主題,，開展了此次教研活動(dòng)。

活動(dòng)中,，老師們對本周的數(shù)學(xué)觀摩課進(jìn)行了一一點(diǎn)評(píng),，找出了教學(xué)活動(dòng)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，然后通過聚焦問題：

1,、教師語言不精準(zhǔn),；

2、教師數(shù)學(xué)概念不清晰,；

3,、教師小結(jié)提煉不夠。再分析問題,，提出以下幾點(diǎn)要求：

（1）教具準(zhǔn)備應(yīng)充分且符合幼兒年齡特點(diǎn),；

（2）按時(shí)進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)，提升自我的數(shù)學(xué)認(rèn)知,；

（3）多看多聽有經(jīng)驗(yàn)教師組織設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)活動(dòng),，不斷反思自我；

（4）認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),，把握活動(dòng)重難點(diǎn),。

通過此次活動(dòng)，老師們不僅認(rèn)識(shí)到自我在教學(xué)活動(dòng)中存在的問題,，也吸取了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。

教研活動(dòng)簡報(bào)標(biāo)題集錦篇十一

為保障線上教學(xué)效果,，渝北區(qū)花園小學(xué)綜合學(xué)科積極開展線上教學(xué)教研活動(dòng),。

英語組線上教學(xué)形式多樣，英語組長曹霞把每節(jié)課都當(dāng)作賽課一樣認(rèn)真準(zhǔn)備,；桂敏老師通過自錄的微課強(qiáng)化或點(diǎn)撥分析課程內(nèi)容,；徐秋老師采取視頻課和重點(diǎn)講解相結(jié)合的形式傳授新知；陳建君老師則在學(xué)生完成作業(yè)后及時(shí)給予了肯定和鼓勵(lì),。作業(yè)則通過釘釘家校本布置,、批閱、統(tǒng)計(jì)和反饋,，個(gè)別情況微信溝通,。作業(yè)形式豐富,，視頻、音頻,、文字,，有對話讀、背誦,、表演和改編,，重點(diǎn)詞句書寫、聽寫,、默寫,。

音樂學(xué)科目前已經(jīng)上了兩節(jié)線上課，第一節(jié)推送的國家中小學(xué)智慧平臺(tái),，第二節(jié)推送的巴烏,、葫蘆絲教學(xué)視頻。音樂組教師在組長何安然的帶領(lǐng)下,，大家積極在微信群里開展深度討論,，群策群力,，共同制定了更合適的線上教學(xué)方案,。美術(shù)課課堂上主要以圖片、小視頻,、文字等形式呈現(xiàn)給孩子,，最后作業(yè)提交查看，大部分孩子都能按時(shí)完成作業(yè),。同時(shí),，老師們也給孩子們的作業(yè)及時(shí)評(píng)價(jià)反饋，讓他們更有興趣參與到課堂學(xué)習(xí)中,。另外,，各體育老師在組長陳興盛的.帶領(lǐng)下，在線上通過視頻+互動(dòng)與孩子們教學(xué),。每天晚上八點(diǎn)到八點(diǎn)半,，教導(dǎo)孩子們利用自身資源，居家鍛煉俯臥撐,、仰臥起坐,、平板支撐、跳繩等,。

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，花園小學(xué)綜合組的成員們充分發(fā)揮鉆研精神，在形成教學(xué)共案的基礎(chǔ)上,，推敲教學(xué)細(xì)節(jié),，在思維碰撞中精選更適合線上教學(xué)的方法,，研中思，思后行,，讓備課更適合線上教學(xué),，發(fā)揮實(shí)效。教研雖然“隔空”,，但每位老師交流的內(nèi)容,，卻是實(shí)實(shí)在在為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量提供保障。

教研活動(dòng)簡報(bào)標(biāo)題集錦篇十二

為進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,，貫徹落實(shí)《四川省人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)新時(shí)代深化改革推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案的通知》文件精神,，加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,，促進(jìn)教育公平,，辦人民滿意教育，根據(jù)廣安區(qū)教科體局【20xx】135號(hào)文件要求,，東方小學(xué)與龍安小學(xué),、肖溪小學(xué)、蒲蓮小學(xué)結(jié)成“共同體發(fā)展”聯(lián)盟學(xué)校,。

東方小學(xué)充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,，積極探索黨建與教育教學(xué)深度融合的發(fā)展模式，緊緊圍繞“減負(fù),、增效,、提質(zhì)”的目標(biāo)，深化課堂教學(xué)改革,，推動(dòng)“雙減”政策下高效課堂的踐行力,，提升教師的教學(xué)能力和教研水平，讓“雙減”政策真正落地生根,。近日,，廣安區(qū)東方小學(xué)校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展共同體“同課異構(gòu)”競賽課活動(dòng)在東方小學(xué)舉行。

此次活動(dòng),，東方小學(xué)采用線上線下同時(shí)進(jìn)行的方式,，營造出了濃郁的教研氛圍?！肮餐w發(fā)展”聯(lián)盟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表到現(xiàn)場觀摩并參與研討,；結(jié)對學(xué)校——南潯錦繡實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、南潯湖師附小,、重慶潼南小學(xué)、劍閣縣公興小學(xué)進(jìn)行線上觀課交流,?；顒?dòng)分為課例展示,、評(píng)課議課、專家引領(lǐng),、活動(dòng)總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié),，廣安區(qū)教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)。

數(shù)學(xué)專場活動(dòng)由東方小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室王小燕老師主持,。唐紅梅老師,、謝莉莉老師、蔣燕老師共同執(zhí)教西師版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊的《認(rèn)識(shí)周長》,，三位老師根據(jù)自己對教材的研讀,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),，展示了教師良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和扎實(shí)的教學(xué)基本功,。

語文專場活動(dòng)由東方小學(xué)語文名師工作室領(lǐng)銜人雷光瓊老師主持。同一堂《為中華之崛起而讀書》,，陳昀老師的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,，從學(xué)生角度出發(fā)開展教學(xué)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,；譚宇迪老師的課堂則尊重孩子的自主意識(shí),，讓學(xué)生在輕松的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)。兩位老師的課堂做到了“同中求異,，異中求同”,。

音樂,、美術(shù)專場活動(dòng)由東方小學(xué)王小波老師主持,。陳果老師、王妮嘉老師共同執(zhí)教《瑤山樂》,，兩位老師根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，將新的教學(xué)理念運(yùn)用到不同的課型中，同樣的主題,，別樣的精彩,；任燕老師、蔣伶莉老師共同執(zhí)教《筆的世界》,，多維的角度,、迥異的風(fēng)格、不同的策略,，讓聽課教師大加贊賞,，回味無窮。

課后,，東方小學(xué)名師工作室成員和幾位上課老師通過答辯點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)行了評(píng)課議課,。參與同課異構(gòu)的教師分別闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路,、設(shè)計(jì)意圖及課后反思。廣安區(qū)教師發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)分別對這七節(jié)課從活動(dòng)目標(biāo)的落實(shí),、多領(lǐng)域多學(xué)科的整合和學(xué)生的表現(xiàn)等方面進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),，對執(zhí)教者給予高度的評(píng)價(jià)，也提出了寶貴的建議,。

使命呼喚擔(dān)當(dāng),，實(shí)干成就未來。東方小學(xué)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)“共同體發(fā)展”聯(lián)盟學(xué)校將以此為契機(jī),，踔厲奮發(fā),，篤行不怠，共謀教育發(fā)展之路,，真正踐行“共研,、共創(chuàng)、共享”的發(fā)展理想,。揚(yáng)帆起航,，我們正奮進(jìn)在更壯闊的征程；乘勢而上,，我們將為城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展互幫互助,，共同努力，取得更優(yōu)的成績,！

教研活動(dòng)簡報(bào)標(biāo)題集錦篇十三

為進(jìn)一步提升教師線上教學(xué)的能力,，分享各自線上教學(xué)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，5月19日上午,，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組開展了線上教研活動(dòng),。

活動(dòng)中，全體數(shù)學(xué)教師根據(jù)近幾天的線上教學(xué)情況各抒己見,，從教學(xué)資源的運(yùn)用,、教學(xué)形式的.變化、師生互動(dòng)的呈現(xiàn)及作業(yè)批改的反饋等充分分享了各自的做法,，同時(shí)就線上教學(xué)中的課堂把控進(jìn)行討論,，以進(jìn)一步優(yōu)化線上教學(xué)的方法，增強(qiáng)線上教學(xué)的效果,。

疫情防控,，停課不聽學(xué)，通過群策群力,，資源共享,，線上教學(xué)師生共成長。

教研活動(dòng)簡報(bào)標(biāo)題集錦篇十四

20xx年12月3日，久違的太陽露出了笑臉,。為增強(qiáng)校際間的交流與合作,，活躍教研氣氛，以研促改,，共同實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效,，xx小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)交流會(huì)寨甘寨小學(xué)隆重舉行,。

活動(dòng)為期為一天,，早上是聽課，參加活動(dòng)的全體老師第一節(jié)觀摩了xx小學(xué)的王xx老師執(zhí)教二年級(jí)古詩《回鄉(xiāng)偶書》,，王老師在課堂上注重了誦讀古詩的指導(dǎo),，通過范讀、劃分節(jié)奏,、自由誦讀讓學(xué)生在讀中感受詩的意境,。第二節(jié)課，xx小學(xué)陳xx老師獻(xiàn)上《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》,，陳老師教學(xué)教學(xué)理念新,，以生活中的問題引出課題，讓學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦通過折紙來搞清什么是分?jǐn)?shù),，最后陳老師把分?jǐn)?shù)帶回生活之中，讓學(xué)生明白生活中處處有數(shù)學(xué),。第三節(jié)課,，xx小學(xué)的xxx老師用《贈(zèng)汪倫》這首古詩和大家探討了古詩的不同切入點(diǎn)和教法，從詩人的時(shí)代背景入手,，通過誦讀,、表演走進(jìn)詩意，出色的完成教學(xué),。

深入淺出的點(diǎn)評(píng),。xx小學(xué)xxx校長這次教研交流活動(dòng)的目的,、意義和作用作了闡述,。提出了“如何對學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)”、“該怎樣走進(jìn)古詩教學(xué)”兩個(gè)話題讓大家研討,。教研員xx老師就“校本教研希望老師全方位參與”發(fā)了言,。希望甘寨小學(xué)多多幫扶土寨小學(xué)，促進(jìn)校點(diǎn)教師教學(xué)水平的不斷提升,。

這次活動(dòng)，為兩校教師搭建了交流的平臺(tái)，達(dá)到了教師互相學(xué)習(xí),、相互探討、共同提高的目的,。我們將以這次教研活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步更新教育理念,，不斷優(yōu)化教學(xué)過程,，為我校本教研的進(jìn)程添上濃墨重彩的一筆。