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初一家長會家長代表發(fā)言視頻篇一

尊敬的xx老師和所有任課老師,、各位家長朋友們：

大家晚上好！

我是任澤桐同學的媽媽,，今天非常感謝xx老師給我這么一個機會，讓我在這里和各位家長相聚,、溝通,，共同探討孩子的成長教育問題。

在這里請允許我代表xxxx班所有的家長,，感謝班主任xx老師及xxxx班的所有任課老師，正是因為你們嘔心瀝血的辛勤教育,，才成就了我們孩子的優(yōu)秀,，謝謝你們！

說實話,，站在這里,，我感到一些惶恐。因為我知道,，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距,，今天和大家說的，算不上什么經驗,，只能說是自己的一些體會和感受，如能在某些方面引起各位家長的共鳴,，我將感到莫大的榮幸,。下面我就從四個方面來談談自己的看法,。

家長既是孩子的第一位老師，也是孩子一生的老師,，家長的一言一行直接影響著孩子,，孩子的好習慣和家長有關，孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響,。我們父母的言傳身教非常的的重要。要孩子勤儉節(jié)約,，要孩子知難而進，不能怨天憂人,；要孩子刻苦用功,，這些呢就得我們家長在生活瑣事中做好表，以身作則,、以自己的實際行動給孩子樹立一個榜樣,。

讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿，但是在孩子成長的過程中,，隨著我們的功利心不斷的膨脹,，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成,；因為你的工作不如意，就一定要讓自己的孩子將來要超過你,；看到鄰居家孩子鋼琴彈得好,，你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師；看到親戚家的孩子考上重點高中,，你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,，逼著孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年,，失去快樂,，失去自由，失去健康,，嚴重的會不堪重壓,，采取極端的做法，到那時一切都悔之晚矣,！

望子成龍,，望女成鳳，是所有家長的愿望,，但是真正“成龍成鳳”的又有幾個,。我們做家長的要深知，孩子不只是你生命的延續(xù),，他們同樣都是獨立的個體,，有獨立的思維，所以相應的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂,，給予他們自由成長的空間,。愛玩是每個孩子的天性，但是作為八年級的孩子們,，就得讓他們懂得要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

作為孩子,，學習固然是他們的首要任務,，但我們不能因此把學習成績當作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標準?，F在的孩子，他們已經有與生俱來的壓力,，學習壓力,、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時刻充斥其耳邊，我們無須再給他們太大壓力,，相反,，我們要理解他們，及時的鼓勵他們,，讓他們有一個積極健康的心態(tài),。咱們的孩子每次考試后，咱們的家長們有喜有憂,，同樣,，孩子們也一樣，但是我們要讓孩子們會自我分析,，多引導孩子正視成績,，在這樣的放松要求下，孩子們至少可以減輕一點來自家長方面的壓力,。我并不是不重視她的學習,，但我認為，健康快樂地成長比一時的成績更重要,。

初中階段是孩子的人生觀,，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會,，觀察父母,，觀察同學，他們會有很多的困惑,，對社會現象的困惑，學習上的困惑,，與同學交往的困惑,，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的成長,。我們家長就要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題,，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法?，F在孩子每天早出晚歸，和父母呆在一起的時間很少,，我們可以在他們下自習回家后聊聊天,，談談學校里學習的事情,，跟同學相處的事情，當他們表現出疑惑時,，做家長的適時給予一些建議,。總之,，家長要讓孩子感覺你對他（她）并不是不聞不問,，要善于引導孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善,、樂觀,、開朗、自信,、合群,、寬容、堅強,、耐挫等良好心理素質,，克服自私、任性,、自傲,、自卑、孤僻,、脆弱等不良心理傾向,。

首先，要心平氣和,。父母的心平氣和是孩子成長的'最大養(yǎng)分,。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話，那么這個孩子成長過程中一定無所依從,，他搞不清楚到底想要什么,，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒,，在任何時候都能充滿理性地跟孩子進行交流和溝通的話,，那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒，這樣氛圍當中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難,、挫折,、失敗等等。

其次,，不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教,，那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧，只會增加他“她”的反感,。你可以用適當的小故事或案例,，起到事半功倍的作用,。比如安全教育是家長講得最多的，可是多了孩子就覺得麻木了,。

有些父母認為孩子交到學校,，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的,。孩子的成長,，光靠學校教育肯定是不夠的，雖然老師的心情和父母一樣,，希望每個孩子都獲得成功,，但試想一下，在家里通常只有一個孩子,，我們教育起來都感到很吃力,，而一個班幾十個孩子，其責任之大,，難度之大是可以想象的,。我們家長只有與學校，與老師積極配合,，傾聽老師的意見,，了解孩子的學習情況，把孩子在家中的學習情況告訴老師,，并根據孩子的特點和短處,，采取相應的措施，幫助孩子學習好功課,。鼓勵他們多參加集體活動,，增強集體榮譽感，培養(yǎng)團隊協作精神,。只有形成家校合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長,，教育是一份責任,，也是一門藝術，孩子的成長離不開學校這片沃土,，離不開老師們的辛勤培育，同樣,，也離不開家庭的關懷,。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處,，歡迎大家批評指正,。

再次感謝辛勤耕耘的老師們,，祝愿所有的老師和家長朋友們工作順利，身體健康,，祝愿所有的孩子健康快樂的成長,！

謝謝大家！

初一家長會家長代表發(fā)言視頻篇二

各位家長大家午時好,，很高興錢教師給我這個機會,，在那里與大家一齊分享交流一下孩子的學習和生活。說的不好的地方,，期望大家多多包涵,，不要拍我。

咱班的孩子優(yōu)秀的真的太多了,，用孩子話說,，我們7班是天才的班級，各種天才,，各種學霸,，各種高手云集。孩子十分喜歡,，十分熱愛這個班級的教師和同學，我們班的學習氛圍較好,，同學們你追我趕,，一齊提高。

下頭,，我從以下幾個方面跟大家交流一下

我們經常說教育孩子，其實我覺得,，與其說教育,，不如說是與孩子一齊學習，和孩子一齊成長,。我們明白,，要開車必須有駕照,，當教師要有教師資格證，而做父母，我們沒有經過任何培訓就無證上崗了,。所以我會跟孩子說,，我是第一次給你當媽媽，你也是第一次給我當孩子,，這是我們的緣分，我們要珍惜,，我們和孩子一齊朝夕相處僅有這么幾年,，我們都有缺點，我們都不完美,，所以我們必須互相容忍互相磨合,。

家長要以身作則，和孩子一齊學習

對孩子上學后的教育,，剛開始我也是懵懵懂懂,，是在與孩子共同成長，共同學習中摸索出來的,。

有句話是這樣說的,，父母好好學習，孩子天天向上,，我覺得很有道理,。孩子在學習，我們家長就不能看電視,，嘻嘻哈哈的,，影響孩子。能夠看書,，或者上網,。看看孩子的課本,，了解孩子學到哪個知識點了,，比如這學期數學的函數，方程,，幾何證明題,，孩子第一次接觸函數，是否能夠理解,，甚至能夠動筆做一下孩子的題,，不懂的地方能夠向孩子請教，讓孩子給講解一下,。

物理和政治是初二新增的科目,，剛開始沒有掌握好的學習方法,，期中的時候沒考好,，我就讓她多問這個科目學得好的同學,，因為每個孩子都有優(yōu)點和閃光點，有值得學習的地方,。要多發(fā)現別人的優(yōu)點,。

政治：期中后，端正了學習態(tài)度,，取得了較好的成績

小三科史地生的學習要放在平時,，及時消化，每一天自我安排計劃復習其中的一門小科,，期末的時候,，自我整理歷史年號之類的，家長能夠和孩子互相提問,，這樣我們也跟著學習了,。

不給孩子施加壓力，而是營造一個簡便的學習氛圍,。越是在成績不好的時候,，孩子越需要鼓勵。陪孩子聊聊,，減輕孩子的壓力,，批評或者打罵容易對孩子造成心理負擔?？荚嚥缓玫臅r候,，孩子心境也不好，家長不能只關注分數和名次,，不能只看結果,，要看孩子平時付出的努力，和孩子一齊分析原因,，問題到底出在什么地方,，是自我沒理解掌握的不扎實還是輕視了，還是腦子短路了針對問題,，對癥下藥,。

這次數學沒考好，孩子立刻找出了原因,，是自我輕視了,，放松了。接下來考的政治,，孩子就盡快調整了自我的心態(tài),，我就問她怎樣那么快的調整的,，她說，反正考完了已經那樣了,，不可更改了,，抱怨懊悔都沒什么意義了，最終一門了,，必須全力以赴,，從容應對政治考試。

學習時要集中精力,，不能三心二意,，有問題及時問，不能攢著成大疙瘩,。孩子一向以邢同學和朱同學為自我的目標和榜樣,，在上課專注方面，向邢同學學習,，怎樣樣做到不浮躁,，上課專心，思路跟著教師走,，考試時心立刻靜下來,。平時認真努力方面，向朱同學學習,，我經常說孩子,，有人家三分之一努力就行了。

期末復習期間,，看到他們課間都在學習,，自我也不好意思玩了，偶爾也會在課間寫寫作業(yè),。

期末考試前的一個晚上9：30了,，還在復習歷史，我催著攆著她去睡覺,，極不情愿的說，還想再學一會,。說怎樣會攤上我這樣的媽,，嫌我拖她后腿，問我是不是她親媽,，人家同學的媽媽會說,，才10點,，就想睡覺啊，你想干嘛啊,，再學會兒,。

而我卻說,，都9：30了,，還不睡覺啊，快睡覺去,，我就是想讓她多睡會,。

平時放學后回家就寫作業(yè)，吃完飯繼續(xù)寫,，到8點左右,，然后自主復習預習到9點左右。我不期望她熬夜,，必須要保證睡眠,，才能保證第二天的精神，不然腦子發(fā)木,，迷迷糊糊的,，也沒有效果，大腦需要徹底休息放松,，效率才會更高,。

我認為，溝通是從小養(yǎng)成的一個習慣,，是十分自然的,，孩子忍不住想跟你說的，她不說出來會憋得慌,。而不是說,，來，孩子,，我們溝通吧,，也不能平時不管不問，看到成績不好就急了,，就又打又罵,，這樣的話，僅有溝而不會通,，影響親子關系,，孩子什么也不會告訴你,。

家庭是孩子溫馨的港灣，父母是孩子最親近的人,，父母要傾聽孩子的感受,，與孩子進行思想、感情的交流,，營造和諧的家庭氛圍,，父母的教育，言行,，引導對孩子的成長至關重要,。

在群里經常會有家長說孩子怎樣不和大人說話了，尤其上了初中,，回家什么也不說,，問也問不出什么，你問十句,，他懶得回答你一句,，問多了就嫌你啰嗦，要么挺好挺好,，要么沒事沒事……而我經常會在群里說學校班級里有什么什么事,，很多家長會問我，你怎樣明白的那么多,，我說孩子回來說的啊,。在和孩子溝通的時候，要從孩子感興趣的話題切入,，慢慢孩子打開話匣子了,，順便就說到學習了，不要總是盯著學習問,。

孩子異常喜歡訴說,，每一天放學回來，就開始嘰嘰喳喳說個沒完,，在我做飯的時候,，在飯桌上,，都會和我們說學校里班級里發(fā)生的事兒,，我們不時的加以評論和引導。

家長要耐心與孩子溝通,，當好孩子的聽眾,，當孩子遇到一些困擾，煩惱的事情時,，總想跟父母說一說,，說明孩子依靠你,，信任你，需要你（這句話,，是孩子給我加的,，我寫完后，她給我修改,，我說你給我打打分吧,，她給了我80分，還表揚我有提高了,，然后我念給她聽的時候,，她說停，加上一句話,，那一刻,，我深刻的意識到了，她是多么的需要我,，我感覺很幸福）。所以作為父母,，盡量不要找各種理由（工作忙,，應酬多，心境不好）拒絕與孩子進行交流,，要認認真真傾聽,，聽孩子說，不要打斷她,，進行有效的溝通,，而不是嘮叨，及時發(fā)現孩子的心理變化,，增加父母與孩子之間的信任感,，這樣對培養(yǎng)孩子健全的性格會起到重要作用。

從孩子上幼兒園開始,，每一天回來,，我都會問孩子一些趣味的，好玩的事情,，這個習慣一向堅持到此刻,，說著說著，經常我們倆就哈哈大笑,，我平時關注的是她的內心是否真正的歡樂,，經過和她的交流，我能感受到她在學校的生活真的很歡樂,，所以孩子十分喜歡上學,，而不喜歡放假,，學校的魔力真的是很大。從她上學的第一天起,，每一天都是比我起的早,，然后催我起床，上初中后,，一般早晨6點起床,，7點左右到校，利用早晨的時間看會書,，準備一下當天的課程,。

尊重孩子的選擇，除非學有余力,，在學校吃不飽,，需要提高的，孩子自我強烈要求的,，其他的我個人是不支持的,。（最近的群里家長們又在熱烈的討論寒假給孩子報什么班，而我卻在研究假期帶孩子去哪里玩）,，我們把別人用來上輔導班的錢,，用來旅游，行走在路上,，經常帶她參加一些戶外運動和實踐活動,，穿越嶗山,，暴走木棧道,，去聽障中心捐書……每到節(jié)假日，我們就會安排旅游計劃，我覺得讀萬卷書不如行萬里路,，這樣既游覽了祖國的大好河山,，又增長了見識,，放松了身心,。

在家里孩子言論自由,，有自我的思想和觀點,，和家長是平等的，有時候沒大沒小的,。這樣也導致了孩子說話心直口快,，有什么說什么,，和教師爭論,，可是教師都很理解很寬容,，不跟她計較,。

在人生的道路上,，每一個孩子都將獨立的去應對以后的生活,，路也要自我走，父母永遠無法替代孩子去選擇,，我前幾天在讀者上看到一篇文章說,，孩子,，走彎路是幸福的。不要剝奪孩子走彎路的權利,，對漫長的人生而言,，那條彎路上的風景，也許更美,。

可是一向以來,，我們一般的做法是：看到孩子走彎路拼命阻擋，不讓孩子受一點點挫折,，不給她犯錯誤的機會,，一旦犯了錯誤，不停的抱怨和譴責孩子,，讓他覺得自我是最無用的人,。

（讓孩子走彎路的真理是，這是他們自我的選擇,，不讓孩子走彎路,，留給孩子的也不會是直路，而是破碎的路,，那將是孩子一輩子要應對的茫然和被動,。其實，只要能自由選擇,，就是幸福的,，哪怕是一條曲折的路。）

我認為,，一個孩子由感性走向理性,，由幼稚走向成熟，重要的是要學會獨立,，學會選擇,，讓孩子在選擇中培養(yǎng)獨立意識，在選擇中成長,。

在孩子的成長過程中,，我也在有意識的培養(yǎng)她的獨立性，自理本事,，讓孩子自我去選擇,，去獨立完成一些事情。這一點主要體此刻做飯上,。

孩子很喜歡做飯，當作一種放松方式,。上學的時候沒時間做,，一考試完當天就迫不及待的下廚房了,，說很想很想做飯了，整個寒假就駐扎在廚房了,。對于做飯,，大人覺得是個活，是個任務,。對于孩子來講,，他們可能會覺得很好玩。當一堆原料經過她的雙手變成美食的時候,，她會覺得很有成就感,。

幼兒園的時候，孩子回到家里,，就會幫我擇菜,。在廚房里看我怎樣做飯，問各種問題,。這個時候,，我們很多大人，往往會說,，上一邊玩去,，別在這幫倒忙了,。等上學了,，就說你就好好學習就行了，什么事也不用你管,，我想這樣的話絕大多數家長都說過,。就這樣扼殺了孩子的好奇心和求知欲，造就了很多高分低能的孩子,。

我想說,，孩子不會做飯，不會干活,，不是孩子的錯,，也不是孩子懶和笨，是大人的錯,，是我們太勤快了,，我們包辦的太多了，我們太慣孩子了,，我們不舍得,，我們會心疼，我們怕這個怕那個,。在孩子想嘗試做的時候,，我們大人有支持她去做嗎有尊重她的興趣嗎是站在她的角度看問題的嗎我們要學著放手,。

孩子經過做飯理解了大人的辛苦，不會挑挑揀揀,，明白了做任何事情都要做好準備,，才不至于手忙腳亂，學會了分享,，很有成就感,。

其實生活中尤其是廚房里，物理和生物知識無處不在,，那天在吃豆油皮的時候,，聞到了一股酒精味（酵母菌進行無氧呼吸），觀察水沸騰的過程,，液化汽化過程,，饅頭發(fā)霉了是怎樣回事（空氣中飛來的孢子），都會跟我講,。為什么土豆切好了放一會,，會變黑什么食物和什么食物是相克的這些生活常識必須孩子自我去經歷，在生活中得到歷練,。

以上說的這些不必須適合每個孩子,，期望家長們能夠分享你們的一些教育法寶，一齊學習,。陪著孩子像朋友一樣一齊長大,，一齊分享成長的歡樂和煩惱，做孩子的知心朋友,，陪他們一齊度過剩下的一年半的初中生活,！多謝大家！

初一家長會家長代表發(fā)言視頻篇三

尊敬的各位老師,、各位家長：

大家下午好,！

我是七年級（一班）~~的家長，非常感謝學校,、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會,。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝！

今天,，有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸,，同時也感到非常不安。因為我知道,，與在座的各位家長相比,，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比,，我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,，是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受,。

孩子的成長需要良好的環(huán)境,，進入行中學習我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學環(huán)境,，行中是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活,、老師敬業(yè)充滿愛心的學校,。孩子需要老師的辛勤培育，還需要家長的正確引導,。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習，作為家長應該以身作則,，做一個積極向上的人,，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹立良好形象,，這樣對孩子的教育才有說服力,。同時對社會上的正向信息有意無意經常給孩子講講，在大人的引導向,，孩子也經常把他在學校的點滴進步將給我們聽,，并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好,。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,，讓孩子接受陽光教育,，孩子會更加陽光。

要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么,，我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流，邊吃飯邊讓他講講學校里的事情,，遇到問題及時進行疏導。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,，這樣孩子會有被尊重的感覺,，更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重,、理解和支持的,，我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣，應該蹲下身子和孩子一個高度看問題,，而不能高高在上,，一副家長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的`孩子青春期的逆反應該不會太明顯,。

說到學習，那應該是我們家長最為關注的,，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分，那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。

1,、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍

孩子在家做作業(yè)時,，盡量保持家里安靜，最好不要看電視,，玩電腦,，同時我自己一般也很少在這個時候看電視,、玩電腦,，給孩子營造良好的家庭學習氛圍,。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的，每個孩子都希望有個溫暖的家,，有個愛他的父母,。

2、幫助孩子尋找好的學習方法

孩子剛升入初中,，隨著課程的增多,，作業(yè)量的增大，為了讓孩子盡快適應初中的生活,，我督促孩子上課認真聽講,、認真做作業(yè)，及時預習和復習，由于鄧雨認真預習,，講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分,，不僅鍛煉了孩子的能力，增強了孩子的自信心,。

3,、家長要知道孩子的學習進程

我沒事的時候也經常看看孩子的課本,，看看他學到什么地方了,，翻翻孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質量和認真程度,，我認為通過孩子的作業(yè),，可以反映孩子學習的一些問題，作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,，我一直要求孩子要認真書寫,，我個人認為寫字是一種態(tài)度問題，只有寫的認真才能做的認真,。

4、讓孩子喜歡考試

升入初中后考試越來越多,，周考,、月考、期中考試,、期末考試,，我常常給孩子輸灌這樣一種信息，通過考試可以發(fā)現自己的差距和不足,，通過考試可以展示自己的能力,，漸漸地孩子告訴我，我現在特別喜歡考試,。

老師是孩子的知識傳授者,，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師,，配合學校做好工作,，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力,，一個班有幾十個孩子,，其責任之大，難度之大應該是可以想象的,。我們家長只有與學校積極配合,，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

初一家長會家長代表發(fā)言視頻篇四

尊敬的各位教師,、家長們,，你們好!我是xx同學的家長。首先感激學校教師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸。我的孩子xx,，xx年于xx小學,，當時我們選擇了xx中學，事實證明了一切,，我們的選擇千真萬確,，一年多來，我的孩子成熟多了,，他的行為樸實,，勤奮刻苦，不事張揚,，不求虛名,，得到了周圍人的肯定。借此機會,，我感激各位教師對孩子無微不至的關愛,，異常是張海英教師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質,、生活樸實的作風,、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學會了讀書,，又學會了做人。家庭是孩子的第二課堂,，家長是教師的助手,，在此就孩子的成長教育談談幾點自我的體會。

一,、重視孩子的“健康”那里的“健康”不僅僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自我的行為習慣做起,，從增強愛國情感做起,，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神,。使孩子思想道德品質,、科學文化素質和健康素質不斷得到提高,。如今是信息時代，禁止孩子上網是行不通的,。我家采取的是“堵疏”結合的原則,。“堵”指禁止他去網吧上網,。禁止瀏覽“充涉色情,、暴力”的`不健康網站，“疏“指允許他在完成作業(yè)后,，時間允許的條件下上網,，并協助他挑一些有益的網站，如k12,、李鎮(zhèn)西教育在線等網站,。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,，在雙休日,、寒暑假適當地玩玩電腦游戲，放松放松也是允許的,。

二,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境我們家xx每一天早晨5：50起床，這也是我們家長的起床時間,，我們起床后第一件事就是打開復讀機,，反復播放孩子的英語教科書磁帶,。讓他一邊刷牙,、洗臉,、吃早飯，同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,，適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話，閱讀一些，不斷提高孩子學英語的興趣再有,，孩子做作業(yè)是我們避免看電視,，玩電腦，我們看一些專業(yè)書籍,?；蚩匆恍┬≌f雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,，這樣會方便與孩子交流溝通,。

三,、把孩子當作一個朋友，多理解,，多表揚，多鼓勵,，少批評,，不指責。人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關愛，那么這種努力必須有收益,。作為孩子,，每個人都期望自我是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心,。”我不求兒子辦大事,，但求腳踏實地做好每一件小事,。能夠不在乎結果,，但必須重視過程,。孩子考砸的時候，幫他分析原因,，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就到達了,。做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務,，以此來作為今日的。

初一家長會家長代表發(fā)言視頻篇五

尊敬的各位領導,、老師,、家長，親愛的同學們：

大家下午好,！我是,，今天我代表同學們來說一說這兩周來的學習生活。

我們從不同的小學來到五中,，組建了初一（7）班這個大家庭,，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T,，我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗，現在欣喜地發(fā)現：我們都長大了,。

初中相對于小學來說,，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大,。如果當天的作業(yè)不能當天完成,，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學習越來越難,，學習的興趣越來越小,。所以,，我們會以飽滿的熱情,，克服一切困難學習好,，生活好，請老師家長相信我們,，監(jiān)督我們。

在生活方面,，班主任王老師對我們十分關心,。每天早上王老師六點五十到校，組織我們有序的早讀;中午還經常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課,，很晚才能回家,。老師們都非常辛苦，我在這里代表全班同學謝謝王老師,。

最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來,。我的發(fā)言完畢，謝謝大家,。

初一家長會家長代表發(fā)言視頻篇六

家長會能讓讓家長全面地了解學校教育教學管理情況和孩子在校的各方面表現,。那么作為家長會在家長會說些什么呢?下面是本站小編給大家整理的初一家長代表家長會

發(fā)言稿

各位家長大家好：

首先非常感謝鞠老師給我這次與大家交流,、學習的機會。在這里發(fā)言,，我感到很慚愧,，因為對于教育孩子，在座的每位家長都做得比我好,，今天我的發(fā)言不是介紹我的經驗,，而是向大家學習，浪費大家的時間感到很不安,，希望大家諒解,。

一、《媽媽,，只有你欣賞我》這是一篇小短文,，不少家長都看過，我想再和大家復習一下。

第一次參加家長會,，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥,，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看,?！?/p>

回家的路上，兒子問她,，老師都說了些什么,，她鼻子一酸，差點流下淚來,。因為全班30位小朋友,，惟有他表現最差;惟有對他，老師表現出不屑,。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了,，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了,。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,，因為全班只有寶寶進步了?！?/p>

那天晚上,，兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂,。

兒子上小學了,。家長會上，老師說：“全班50名同學,，這次數學考試,，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙,，您最好能帶他去醫(yī)院查一查,。”

回去的路上,，她流下了淚,。然而，當她回到家里,，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心,。他說了，你并不是個笨孩子,，只要能細心些,，會超過你的同桌,，這次你的同桌排在21名?！?/p>

說這話時,，她發(fā)現，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現,，兒子溫順得讓她吃驚,，好象長大了許多。第二天上學時,，去得比平時都要早,。

孩子上了初中，又一次家長會,。她坐在兒子的座位上,，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會,，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到,。然而，這次卻出乎她的預料,，直到結束，都沒聽到,。她有些不習慣,。臨別，去問老師,，老師告訴她：“按你兒子現在的成績,，考重點高中有點危險?！?/p>

她懷著驚喜的心情走出校門,，此時她發(fā)現兒子在等她。路上她扶著兒子的肩,，心里有一種說不出的甜蜜,，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意,，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中,?！?/p>

高中畢業(yè)了。第一批大學錄取

通知書

讀完這篇文章，使我想起了一句俗語,，“好孩子是夸出來的”,。在對孩子的表揚和鼓勵方面，在座的家長可能做得都比我好,，尤其是孩子的母親做得會更好,。我經常想，我對孩子的表揚太少了,，以后真得要多表揚孩子,。

二、《物質獎勵不靈了》,。

“兒子,，這次考試考上雙百分，媽媽就帶你去吃麥當勞,?！薄昂谩?兒子高興的答應了，結果沒讓媽媽失望,，上四年級的王志果然考了雙百。

“兒子,，這次升學考試,，如果你能考上重點初中，就實現你最大的一個愿望”,，上五年級時,，媽媽對自己的兒子說。

“好,，如果我能考上重點初中,，你就給我買我最想要的超級機器人”

“一定給你買,，而且買最好的?！彪m然這個機器人得花好幾百塊錢,，但媽媽為了孩子的學習還是爽快的答應了。

結果,，小王志如愿以償地得到了機器人,。

“王志，這次如果你考上重點高中,，你有什么愿望,，媽媽都答應幫你實現”?上初四時，媽媽還是用老辦法,。

兒子低頭想了想,，說：“我想買一個筆記本電腦,，你能給我買嗎?”

媽媽猶豫了一下,，因為當時5000多元的價格對于一個普通家庭來說，是一筆不小的開支,，但為了學生的學習,，媽媽還是答應了。

結果,，王志考上了重點高中,，但媽媽沒有高興幾天，上高中后,，王志對學習失去了興趣,。當問及他的原因時，他說,，現在我的愿望已經都實現了,，我為什么還要學習呢。

這個結果,，讓我們做家長的感到心酸,，上了高中都不知道學習的真正目的，但反過來想,，是不是我們家長好心害了學生,，是我們在不斷地用物質激勵，使學生感到學習就是為了得到物質獎勵,，他們不懂得學習的真正目的是什么?這是不是引起我們家長的重視,，不要過于夸大物質獎勵的作用，而要從小對學生進行學習目的的教育,。

四,、孩子健康成長是我們家長最大的心愿,，我們都希望自己的孩子身體好、學習好,、品德好,。我們家庭教育一定好學校教育相一致，只有家校合力,，才能收到好的效果,。

最后，感謝初二五班所有的老師,，感謝他們對孩子的付出,，特別感謝班主任鞠老師。祝各位家長工作順利,、家庭幸福,。也祝愿我們的孩子身體健康、學習進步,。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,、家長朋友們，可愛的同學們,，你們好：

我是呂鑫同學的家長,。能夠有這樣的機會，代表學生家長在這里發(fā)言,，我感到十分榮幸,。首先請允許我代表各位家長朋友們，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子呂鑫,，20xx年畢業(yè)于橫山縣黨岔中心小學,。當時我們毫不猶豫地選擇了華棟中學，因為我和愛人在農村工作,，平時很少有時間管教孩子,，而華棟中學是一所全寄宿式的學校，師資力量雄厚,，教學設施完備,，教職員工認真負責，學習生活管理嚴謹有序,，把孩子放在這樣的學校,，我們非常放心。事實證明,，我們的選擇千真萬確,。一年多來，我的孩子成熟了很多,，進步也很大,，具備了很強的獨立生活能力,。她開始從以前的“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”，且在老師的引導下,，掌握了一定的學習方法,，學習一直還不錯，他不但樹立了遠大的理想,，還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃,。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,，無論是上課還是下課,，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯,，只要是有學生的地方就會有我們老師的身影,。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長,，我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,，老師們的一言一行，時時刻刻,，潛移默化地影響著我的孩子,，使她既學會了讀書,，又學會了做人,。 我相信，也請我們在坐的各位家長們放心,，有這樣一個認真負責的教職工群體,，有這樣一流的教學水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了,，謝謝你們!也請你們放心,，我們家長一定會全力配合學校，管理好學生校外的學習和生活!

最后,，祝愿華棟中學的明天會更好!祝愿華棟中學的教職員工們,，工作順利，萬事如意!也祝愿我們的孩子,，學習進步,，身體健康，早日成為國家的有用之才! 謝謝大家!

尊敬的老師,、家長同志們:下午好!

首先感謝老師給我這樣一個發(fā)言機會,，我感到十分榮幸，下面就把一些

心得體會

一：父母的主要作用是引導孩子,，重點是培養(yǎng)孩子的學習興趣,，并讓他們感覺到學習是快樂的。

我們的孩子在前幾年學習英語時,，一度因生詞太多,，看不懂閱讀的文章而不想繼續(xù)學習，我們就告訴她學習都有這個過程,，只有多看,、多聽、多寫,，不會的查

字典

二：多與孩子交流，及時解決孩子心中的困惑

如何讓孩子快樂而輕松的學習,，我的體會是多與孩子交流,，了解孩子的想法和困惑，孩子回家常說喜歡某某課,，不喜歡某某課,，我們會問清楚原因后，針對一些問題共同想辦法,，我的孩子曾一度不喜歡數學,，覺得枯燥、沒意思,。我們就一方面向她強調數學學習的重要性,，另一方面要求上課注意聽講，課后有針對性的練習,，后來她也肯投入時間學習,，就喜歡上數學課了，直到現在最喜歡做的就是數學作業(yè)了,。

三：正確對待每一次的考試成績,，多鼓勵孩子

這么大的孩子更多的認識是感性的，某門功課考得好,，就越喜歡,，所以我們必須正確看待每一次的考試成績,，首先是要讓孩子放下包袱，孩子學習的起伏是正常的,，別讓考試成績摧毀了孩子的信心,，這次考不好，不代表下次考不好,，重要的是鼓勵孩子,，并要求孩子平時學習不留疑問和死角，有問題及時問老師和同學,。其次,，每一次的考試成績都會暴漏出孩子這一階段的學習狀況和狀態(tài)，不要一味的指責孩子,，而是要和孩子一起正確分析原因,，找出存在的不足，去努力的學習,，只有當孩子意識到她該做的事情的時,，她才能夠變被動為主動的學習。

四：培養(yǎng)孩子的優(yōu)良的學習習慣,，找到適合她的學習方法,。

學校對家庭教育的重視讓我們也多了一份責任，學校老師熱別是班主任老師對每一個孩子傾注了愛心和心血,，讓我們家長非常感動,，在孩子的言語中為八年級二班取得各項活動以及學習上成績感到驕傲和自豪，對老師也顯露出由衷的敬佩,，老師和孩子們創(chuàng)造了一個積極向上的集體,。我們作為家長衷心的謝謝老師,，也會更加理解和支持老師的工作,，配合老師教育好孩子，共同營造很好的學習氛圍,。

謝謝!

初一家長會家長代表發(fā)言視頻篇七

尊敬的教師,、各位家長：

午時好！

很高興,，能有今日這個機會,，和大家坐在一齊，觀看孩子們的精彩表演,，共同學習和探討孩子的教育問題,！

首先，請允許我代表大家,，向班主任潘教師和各位科任教師為孩子們的成長不辭辛苦,、諄諄教誨,，表示最衷心的感激！

孩子的教育離不開家庭教育,。在坐的每一位必須都有一套自我的方法,，并且有很多比我更好、更有效的方法,，期望有機會能向大家學習,。下頭，我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應當注意的五個問題：

一,、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境一個溫馨,、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長十分重要，所以,，作為孩子的父母,，相互之間發(fā)生了矛盾，盡量不要在孩子面前爭吵,，能夠心平氣和地坐下來談一談,，實在無法平靜交流，能夠背后去協商解決,。父母的爭吵與不和,，不僅僅使孩子無法安心學習，并且會給孩子造成很大的心理負擔,；在教育孩子的時候,，父母雙方必須要達成共識，有不一樣意見,，能夠先討論,，再公開；另外,，家長自我首先樹立愛學習的榜樣,，經常讀書看報，這樣孩子也會樂于學習,。

二,、關心孩子的身心健康我們不僅僅要關心孩子的身體健康，為孩子合理搭配膳食,，鼓勵孩子多多參加體育活動,，更要關心孩子的心理健康，注意培養(yǎng)孩子悅納自我,、關心他人,、寬容大度、敢于應對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質。

三,、引導孩子合理安排時間,，制定學習計劃即使是周末，孩子也應有確定的作息時間,，晚睡晚起,，不僅僅會讓孩子第二天精神不振，影響作業(yè)的完成,，并且對孩子的身體也是一種傷害,。孩子已經進入初中，應當學會合理分配自我的學習,、娛樂,、休息時間，懂得有步驟,、有計劃地完成學習任務,。

四、經常與孩子溝通,，多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法,，即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,，也不要取消孩子,，鼓勵他說出理由，與孩子共同探索事實的真相,；每一個孩子都有他的優(yōu)點,，只是需要我們去用心發(fā)現。孩子的考試沒有得到高分,，但他刻苦努力,；孩子的成績沒有到達我們的期望，但他具有誠實守信,、樂于助人的美德,；。,。,。。,。。賞識,，并不等于滿足,。賞識是為了讓孩子對自我充滿信心，發(fā)揮所長，進取改正缺點,，向更好的方向發(fā)展,。

五、引導孩子正確利用網絡在這個瞬息萬變,、網絡普及的年代,，禁止孩子上網是不可取的。允許孩子上網,，但要做到：1,。告訴孩子一些網絡安全知識，比如：學會識別并拒絕登錄不良網站,；不能向陌生人透露自我的真實身份,、家庭住址、經濟狀況等等,；2,。控制孩子上網時間,，孩子真正能在網上做的事情不會很多,，并且長時間上網，對視力和身體有很大的影響,；3,。讓孩子了解更多的網絡功能，使孩子不會一打開電腦,，就想到游戲,；4。拓展孩子的興趣愛好,，豐富孩子的'課余生活,，一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網絡,！

最終,，祝大家身體健康、萬事如意,！愿我們的孩子永遠陽光,、永遠開心！多謝大家,！

初一家長會家長代表發(fā)言視頻篇八

尊敬的各位老師,，各位家長，各位同學：

大家好!我是張毅的家長,。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,。首先請允許我代表各位家長朋友,，向悉心教育和關心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

孩子進到學校半個學期了，每周孩子都會開心的對我們講學校又開展了什么活動,，老師怎么樣上課，同學怎么樣相處,，她是怎樣的學習,，怎樣的過集體生活，這讓我感覺孩子在這個學校,，在這個班級真的是快樂的生活,，學習。她喜歡她的老師和同學們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心,。作為家長,，我理解、支持老師的工作,，也配合老師共同教育孩子,。

在孩子的教育過程中，我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位,，良好習慣的培養(yǎng)是重點,。而要達到這個目標，需要家長和老師的共同教育,。與學校配合,，與老師溝通是家長的責任和義務，特別是初一的學生都剛好處在青春叛逆期,，很多心理話孩子不愿意和家長說,，而愿意和老師同學說，不愿意聽家長的,，而愿意聽老師的,，聽同學，對家長很多話都只是為了反對而反對,。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法,，獲取我們對孩子的最佳教育方式方法，使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的,。

看著孩子一天天的進步,，作為家長，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,，離不開同學們的無私幫助,，也離不開家長們辛勤的付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長,，他將會是我們的驕傲!

在此,，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿!

謝謝大家!

初一家長會家長代表發(fā)言視頻篇九

尊敬的各位老師,、家長朋友們，可愛的同學們,，你們好：

我是呂鑫同學的家長,。能夠有這樣的機會，代表學生家長在這里發(fā)言,，我感到十分榮幸,。首先請允許我代表各位家長朋友們，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝,！

我的孩子呂鑫,，20xx年畢業(yè)于橫山縣黨岔中心小學。當時我們毫不猶豫地選擇了華棟中學,，因為我和愛人在農村工作,，平時很少有時間管教孩子,，而華棟中學是一所全寄宿式的'學校,，師資力量雄厚，教學設施完備,，教職員工認真負責,，學習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的學校,，我們非常放心,。事實證明,，我們的選擇千真萬確,。一年多來,，我的孩子成熟了很多,，進步也很大，具備了很強的獨立生活能力,。她開始從以前的“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”,，且在老師的引導下，掌握了一定的學習方法,，學習一直還不錯，他不但樹立了遠大的理想,，還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃,。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,，無論是上課還是下課,，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯,，只要是有學生的地方就會有我們老師的身影,。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長,，我們怎能不慶幸呢,？就因為老師們這種全天候的關愛，老師們的一言一行,，時時刻刻,，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書,，又學會了做人,。我相信，也請我們在坐的各位家長們放心,，有這樣一個認真負責的教職工群體,，有這樣一流的教學水平,，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長,！請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們,！也請你們放心,，我們家長一定會全力配合學校，管理好學生校外的學習和生活,！

最后,，祝愿華棟中學的明天會更好,！祝愿華棟中學的教職員工們,，工作順利，萬事如意,！也祝愿我們的孩子,，學習進步,，身體健康，早日成為國家的有用之才,！謝謝大家,！

初一家長會家長代表發(fā)言視頻篇十

有的家長家庭教育比較成功，可讓其在家長會上介紹教育孩子的成功經驗,。來于家長的經驗,，最容易被家長接受。下面是本站小編給大家整理的初一家長會家長代表

發(fā)言稿

各位家長、同學們：

下午好：

很高興有這個機會和大家一起談談我們的孩子,。

說到孩子，可能各位家長們和我一樣都有很多困惑,，包括孩子的思想和學習等各方面的問題,，比如：

我們原來很乖的孩子現在怎么啦?

小學里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬?

……等等問題，都是我們的困惑,。

這些困惑我和大家一樣都存在,，我也曾很苦惱。

我?guī)еЩ笤诰W上書上翻看,，從專家那里學了些小竅門,，也根據自己孩子的特點，想了一些小花招,。

從孩子進入學校,，甚至從幼兒園起，我就給自己定了一個計劃,，那就是“陪孩子一起長大”,。

(剛剛在家長會的第一單元里，區(qū)人口計劃委員會與青春期教育的專家們提到,，很多行業(yè)都是要持證上崗的,，唯一一個無證上崗無照經營的行業(yè)就是做父母的，所以我們要不斷地學習,，和孩子一起長大,。)

先說說我們家長：

首先，做家長的一定要有一個堅定的信念,，那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的,。

每個孩子都是帶著我們家長深深的愛出生的,，我們在孩子身上寄托了我們很多美好的愿望。

其次,，我們家長再忙,，也不能忽略了我們的孩子。這個以人為本的社會,，好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子,。

最主要的一點，我想說的是——

第三,，我們的孩子就是我們的一面鏡子，在孩子身上體現出來的一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中,。我們家長是孩子的啟蒙老師,，也是孩子終生的老師,。這一點我從來不否認。

當孩子有了問題時,，我首先是靜下來想想自己這段時間是不是太忙了，忽略了孩子,，還是自己因為壓力太大，而把不良情緒帶回了家?我發(fā)現,，自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天,，在孩子那里得以體現時，我就會讓自己靜下心來反思一下,，讓自己學著心平氣和的和孩子相處,，這樣的心態(tài)反而會有助于解決我們工作中和生活中的很多問題。所以,，這一點也算是孩子給了我很大的啟示，改變了自己,，給了孩子和自己一個心平氣和的家，也給了孩子和自己一個心平氣和的交談的好環(huán)境,。再說說我們的孩子：

首先，乖孩子變成小刺猬是有原因的,。

(家長會第一單元,，區(qū)人口計劃委員會和青春期教育專家們談到“如何與孩子溝通”問題，他們談到了代溝,，談到了青春期教育問題,，這一點和我今天要說的這一點是不謀而合的。)

現在是初一階段,，我們的孩子已經陸續(xù)進入了青春期。青春期也不是洪水猛獸,，更不是孩子們不可逾越的鴻溝,，它是孩子長大要經過的一個必然階段。

我記得在孩子小學五年級時,，我就從書店里買回來青春期教育的書，書名好像是《我想知道我自己》,，一本是寫給男生看的書，一本是寫給女生看的書,。我感覺這套書對孩子影響挺大的，孩子可以自己在書中找到很多他們困惑的問題的答案,，也會很好奇的向我咨詢,。另一套我覺得很有幫助的書是楊紅櫻寫的《男生

日記

所以，也算是我提前給孩子打了青春期的預防針,，但當孩子真正的青春期來臨時,，我還是感到了一種“恐懼”，孩子的叛逆和頂嘴,，讓我感到很生氣，甚至是窒息,。但靜下心來想想,，這時候我們家長更不能生孩子的氣,，更應該關心和照顧好我們的孩子,，讓孩子們順利的,、平和的度過他們的這個讓人很不省心的年齡段,。

這個青春期問題網上書上也都有很多,，相信每個家長都有一套好法子來應對,?？傊?，這個階段是孩子長大的必經之路，他要長大,，他要培養(yǎng)獨立的人格和意識，這個年齡段的孩子需要家長們給予充分的理解和信任,，我們家長也要學著逐漸的放開我們緊緊抓住孩子的雙手,，讓孩子慢慢自己去走路,，去適應這個社會,。

其次,，說說孩子的學習,。

(1)進入初中，孩子們的功課多了,，講究學習方法很重要,。

比如：課堂要認真聽講，記好筆記,，課后要做好復習和預習，這些方法每個家長每個孩子都知道,，但真正落到實處,，卻非易事,，我們的孩子要有一個適應的過程,。初一階段，我發(fā)現孩子的作業(yè)老師留的就很好,，有復習的，有預習的,，比如，老師會留下一些小問題,，讓孩子們回家從課本上或課外書上找答案,。其實，老師布置的作業(yè)都是針對當天功課和第二天功課的,，我一直要求孩子一定要認真對待,。如果有必要，我會讓孩子開電腦上網查查資料,，但盡量控制在半個小時到一個小時之間。

(在家長會的第三單元,，級部趙老師講了,，周一至周五盡量不要開電腦，周末可以開,，但要控制時間。最近，老師們發(fā)現網絡對孩子們的影響太大了,，當然是壞的影響,，很多孩子缺乏自控力，不能控制自己的上網時間,，也不能控制自己不去瀏覽不好的網站,。)

電腦盡量擺在公共客廳里，不要擺在孩子的私密空間里,。我從不反對孩子上網,，但堅決反對孩子沉迷網絡。

(2)我家孩子學習的自覺性也是逐漸養(yǎng)成的,。原來小學里她也是個掛鑰匙的孩子,，放學自己回家,，吃點喝點，看看電視,，偶爾偷著上上網,。但現在回家，吃點東西,，喝點水,，就很自覺的走到自己的小書桌前，寫作業(yè),。

(3)在小學時,，我就和孩子一起制定周末計劃。只要我有時間,，每個周末我都抽出一天時間帶孩子去海邊,，去公園，去博物館,，甚至去看展覽會,，車展，文博會,，動漫秀……等等,。很多家長問過我，怎么我家孩子寫作業(yè)從不拖拉?我把孩子周末寫作業(yè)的時間壓縮在半天或一天完成,，從不讓她寫兩天作業(yè),，抽出一天時間帶孩子玩，這樣反而孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖拉的好習慣,。

其實,，每個孩子都受到電腦網絡的誘惑，我們家長要給孩子調節(jié)好時間,，同時給他們安排一些有意義的事情,，下樓打打羽毛球，游泳啊什么的都可以分散孩子對電腦的依賴,。

(4)讓孩子多讀一些有意義的課外書,。

說到書，我還要提提電腦,，網絡上查找知識固然方便又快捷,，孩子們也習慣于在搜搜搜狗百度上查找答案，但答案也是因人而異的,，一些負責任的人會盡量完善答案，但一些人卻是怎么想就怎么寫,，很多都不是嚴格的標準的定義,，對孩子的誤導很大,。

所以我說，真正落到書上的印成鉛字的才是我們孩子需要的?，F在能靜下心來讀一半好書,，或一段好文章還是最好的生活方式，濃縮在書中的多是人生的感悟和真諦,。

引導孩子多讀好書,，不管是故事還是優(yōu)美的

散文

在這里嘮嘮叨叨的說了這么多,，很感謝老師給的這個機會，在這里和家長們一起談談我們的孩子,，談談孩子們的思想和學習,。孩子的成長離不開我們家長的陪伴，這是我們的責任,。

尊敬的各位老師,、家長們：

你們好!

我是××同學的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸。

我的孩子××,，××年畢業(yè)于××小學,，當時我們選擇了××中學，事實證明了一切,，我們的選擇千真萬確,，一年多來，我的孩子成熟多了,，他的行為樸實,，勤奮刻苦，不事張揚,，不求虛名,，得到了周圍人的肯定。借此機會,，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,，特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質,、生活樸實的作風,、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學會了讀書,，又學會了做人,。

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手,，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會,。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起,，弘揚和平,、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質,、科學文化素質和健康素質不斷得到提高,。

如今是信息時代，禁止孩子上網是行不通的,。我家采取的是“堵疏”結合的原則,。“堵”指禁止他去網吧上網,。禁止瀏覽“充涉色情,、暴力”的不健康網站，“疏“指允許他在完成作業(yè)后,，時間允許的條件下上網,，并協助他挑一些有益的網站，如k12,、李鎮(zhèn)西教育在線等網站,。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,，在雙休日,、寒暑假適當地玩玩電腦游戲，放松放松也是允許的,。

二,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

三、把孩子當作一個朋友,，多理解,，多表揚，多鼓勵,，少批評,，不指責。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心?！蔽也磺髢鹤愚k大事,，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y果,，但必須重視過程。孩子考砸的時候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就達到了,。

尊敬的x老師和所有任課老師、各位家長朋友們,，大家晚上好!

我是任澤桐同學的媽媽,，今天非常感謝x老師給我這么一個機會，讓我在這里和各位家長相聚,、溝通,，共同探討孩子的成長教育問題。

在這里請允許我代表xx班所有的家長,，感謝班主任x老師及xx班的所有任課老師,，正是因為你們嘔心瀝血的辛勤教育，才成就了我們孩子的優(yōu)秀,，謝謝你們!

說實話,，站在這里，我感到一些惶恐,。因為我知道,，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，今天和大家說的,，算不上什么經驗,，只能說是自己的一些體會和感受，如能在某些方面引起各位家長的共鳴,，我將感到莫大的榮幸,。下面我就從四個方面來談談自己的看法。

第一,，家長是孩子最好的老師 注：這內容不行

家長既是孩子的第一位老師,，也是孩子一生的老師，家長的一言一行直接影響著孩子,，孩子的好習慣和家長有關,，孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。我們父母的言傳身教非常的的重要,。要孩子勤儉節(jié)約,，要孩子知難而進，不能怨天憂人;要孩子刻苦用功,，這些呢就得我們家長在生活瑣事中做好表,，以身作則、以自己的實際行動給孩子樹立一個榜樣,。

第二,，少一點壓力，多一些理解

讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿,，但是在孩子成長的過程中,，隨著我們的功利心不斷的膨脹，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成;因為你的工作不如意,，就一定要讓自己的孩子將來要超過你;看到鄰居家孩子鋼琴彈得好,，你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師;看到親戚家的孩子考上重點高中，你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,，逼著孩子昏天黑地的去做題,。讓孩子失去童年，失去快樂,，失去自由,，失去健康，嚴重的會不堪重壓,，采取極端的做法,，到那時一切都悔之晚矣!

望子成龍，望女成鳳,，是所有家長的愿望，但是真正“成龍成鳳”的又有幾個,。我們做家長的要深知,，孩子不只是你生命的延續(xù)，他們同樣都是獨立的個體,，有獨立的思維，所以相應的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂,，給予他們自由成長的空間。愛玩是每個孩子的天性,，但是作為八年級的孩子們，就得讓他們懂得要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

作為孩子，學習固然是他們的首要任務,，但我們不能因此把學習成績當作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標準?，F在的孩子,，他們已經有與生俱來的壓力，學習壓力,、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時刻充斥其耳邊,，我們無須再給他們太大壓力,，相反,，我們要理解他們，及時的鼓勵他們,，讓他們有一個積極健康的心態(tài),。咱們的孩子每次考試后，咱們的家長們有喜有憂,，同樣,，孩子們也一樣，但是我們要讓孩子們會自我分析,，多引導孩子正視成績,，在這樣的放松要求下,，孩子們至少可以減輕一點來自家長方面的壓力,。我并不是不重視她的學習,，但我認為，健康快樂地成長比一時的成績更重要,。

第三,，多和孩子溝通，做孩子的朋友

初中階段是孩子的人生觀,，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會,，觀察父母,，觀察同學，他們會有很多的困惑,，對社會現象的困惑,，學習上的困惑，與同學交往的困惑,，這些困惑如果不解決,，會很影響孩子的成長,。我們家長就要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題,，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法?，F在孩子每天早出晚歸，和父母呆在一起的時間很少，我們可以在他們下自習回家后聊聊天，談談學校里學習的事情，跟同學相處的事情,，當他們表現出疑惑時,，做家長的適時給予一些建議,?？傊?，家長要讓孩子感覺你對他(她)并不是不聞不問,，要善于引導孩子,，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀,、開朗、自信,、合群,、寬容,、堅強、耐挫等良好心理素質,，克服自私、任性、自傲,、自卑,、孤僻,、脆弱等不良心理傾向。

首先,，要心平氣和,。父母的心平氣和是孩子成長的最大養(yǎng)分。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話,，那么這個孩子成長過程中一定無所依從，他搞不清楚到底想要什么,，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣,。如果我們的父母能夠控制自己的情緒，在任何時候都能充滿理性地跟孩子進行交流和溝通的話,，那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒,，這樣氛圍當中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難,、挫折、失敗等等,。

其次,，不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教，那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧,，只會增加他“她”的反感,。你可以用適當的小故事或案例，起到事半功倍的作用,。比如安全教育是家長講得最多的,，可是多了孩子就覺得麻木了。

第四,，是積極配合老師和學校

有些父母認為孩子交到學校,，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的,。孩子的成長,，光靠學校教育肯定是不夠的，雖然老師的心情和父母一樣,，希望每個孩子都獲得成功,，但試想一下，在家里通常只有一個孩子,，我們教育起來都感到很吃力,，而一個班幾十個孩子，其責任之大,，難度之大是可以想象的,。我們家長只有與學校，與老師積極配合,，傾聽老師的意見,，了解孩子的學習情況，把孩子在家中的學習情況告訴老師,，并根據孩子的特點和短處,，采取相應的措施，幫助孩子學習好功課,。鼓勵他們多參加集體活動,，增強集體榮譽感，培養(yǎng)團隊協作精神,。只有形成家校合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長,，教育是一份責任,，也是一門藝術，孩子的成長離不開學校這片沃土,，離不開老師們的辛勤培育,，同樣，也離不開家庭的關懷,。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,，不當之處，歡迎大家批評指正,。

再次感謝辛勤耕耘的老師們,，祝愿所有的老師和家長朋友們工作順利，身體健康,，祝愿所有的孩子健康快樂的成長!

謝謝大家!

初一家長會家長代表發(fā)言視頻篇十一

初中家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的各位教師,、家長們，你們好!我是xx同學的家長,。首先感激學校教師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,。我的孩子xx,，xx年畢業(yè)于xx小學,，當時我們選擇了xx中學,，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確,，一年多來,，我的孩子成熟多了,，他的行為樸實,，勤奮刻苦，不事張揚,，不求虛名,，得到了周圍人的肯定,。借此機會，我感激各位教師對孩子無微不至的關愛,，異常是張海英教師落落大方的舉止,、談吐不凡的'氣質,、生活樸實的作風,、勤奮好學的精神,，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書,，又學會了做人,。家庭是孩子的第二課堂，家長是教師的助手,，在此就孩子的成長教育談談幾點自我的體會,。

一,、重視孩子的“健康”那里的“健康”不僅僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從規(guī)范自我的行為習慣做起,，從增強愛國情感做起，弘揚和平,、勤勞勇敢自強不息的民族精神,。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高,。如今是信息時代,，禁止孩子上網是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則,。“堵”指禁止他去網吧上網,。禁止瀏覽“充涉色情,、暴力”的不健康網站，“疏“指允許他在完成作業(yè)后,，時間允許的條件下上網,，并協助他挑一些有益的網站，如k12,、李鎮(zhèn)西教育在線等網站,。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,，在雙休日,、寒暑假適當地玩玩電腦游戲，放松放松也是允許的,。

二,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境我們家xx每一天早晨5：50起床，這也是我們家長的起床時間,，我們起床后第一件事就是打開復讀機,，反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙,、洗臉,、吃早飯，同時漸漸提高孩子的英文聽力水平,。另外,，適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話，閱讀一些英語笑話,，不斷提高孩子學英語的興趣再有,，孩子做作業(yè)是我們避免看電視,，玩電腦，我們看一些專業(yè)書籍,?；蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,，這樣會方便與孩子交流溝通,。

三、把孩子當作一個朋友,，多理解,，多表揚，多鼓勵,，少批評,，不指責。人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關愛，那么這種努力必須有收益,。作為孩子,，每個人都期望自我是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心?！蔽也磺髢鹤愚k大事,，但求腳踏實地做好每一件小事。能夠不在乎結果,，但必須重視過程,。孩子考砸的時候，幫他分析原因,，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就到達了,。做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務,，以此來作為今日的總結,。

初一家長會家長代表發(fā)言視頻篇十二

尊敬的各位領導、老師,、家長,，親愛的同學們：

大家下午好！我是,，今天我代表同學們來說一說這兩周來的`學習生活,。

我們從不同的小學來到五中，組建了初一（7）班這個大家庭,，我們由陌生到熟悉,，由新鮮變?yōu)榱晳T，我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗,，現在欣喜地發(fā)現：我們都長大了,。

初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大,。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學習越來越難,，學習的興趣越來越小,。所以，我們會以飽滿的熱情,，克服一切困難學習好,，生活好，請老師家長相信我們,，監(jiān)督我們,。

在生活方面，班主任王老師對我們十分關心,。每天早上王老師六點五十到校,，組織我們有序的早讀;中午還經常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課，很晚才能回家,。老師們都非常辛苦,，我在這里代表全班同學謝謝王老師。

最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來,。我的發(fā)言完畢,，謝謝大家。

初一家長會家長代表發(fā)言視頻篇十三

大家下午好,！

我是七年級（一班）xxx的家長,，非常感謝學校,、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝,！

今天,，有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸,，同時也感到非常不安,。因為我知道，與在座的各位家長相比,，在教育孩子方面我還存在不少差距,，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還存在很多不足之處,。我今天要和大家交流的,，是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

孩子的成長需要良好的環(huán)境,，進入行中學習我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學環(huán)境,，行中是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活,、老師敬業(yè)充滿愛心的學校,。孩子需要老師的辛勤培育，還需要家長的正確引導,。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習,，作為家長應該以身作則，做一個積極向上的人,，讓我們的孩子佩服自己,，在孩子心目中樹立良好形象，這樣對孩子的教育才有說服力,。同時對社會上的正向信息有意無意經常給孩子講講,，在大人的引導向，孩子也經常把他在學校的點滴進步將給我們聽,，并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好,。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的，讓孩子接受陽光教育,，孩子會更加陽光,。

初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期,，這個時期的孩子他們觀察社會,，觀察父母，觀察同學，會有很多的困惑：對社會現象的困惑,、學習上的困惑,、與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決,，會影響孩子的健康成長,。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么,，我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,，邊吃飯邊讓他講講學校里的事情，遇到問題及時進行疏導,。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,，這樣孩子會有被尊重的感覺，更會和家長敞開心扉,。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重,、理解和支持的，我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,，應該蹲下身子和孩子一個高度看問題,，而不能高高在上，一副家長的姿態(tài),。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯,。

說到學習，那應該是我們家長最為關注的,，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,，那么在家里的.學習是對孩子學習的必不可少的補充。

1,、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍,。孩子在家做作業(yè)時,，盡量保持家里安靜,，最好不要看電視，玩電腦,，同時我自己一般也很少在這個時候看電視,、玩電腦，給孩子營造良好的家庭學習氛圍,。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的，每個孩子都希望有個溫暖的家，有個愛他的父母,。

2,、幫助孩子尋找好的學習方法,。孩子剛升入初中,，隨著課程的增多,，作業(yè)量的增大，為了讓孩子盡快適應初中的生活,，我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè),，及時預習和復習,，由于鄧雨認真預習，講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分,，不僅鍛煉了孩子的能力,，增強了孩子的自信心,。

3、家長要知道孩子的學習進程,。我沒事的時候也經?？纯春⒆拥恼n本，看看他學到什么地方了,，翻翻孩子的作業(yè),，看看他的作業(yè)質量和認真程度，我認為通過孩子的作業(yè),，可以反映孩子學習的一些問題,，作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況，我一直要求孩子要認真書寫,，我個人認為寫字是一種態(tài)度問題,，只有寫的認真才能做的認真。

4,、讓孩子喜歡考試,。升入初中后考試越來越多，周考,、月考,、期中考試、期末考試,，我常常給孩子輸灌這樣一種信息,，通過考試可以發(fā)現自己的差距和不足，通過考試可以展示自己的能力,，漸漸地孩子告訴我,，我現在特別喜歡考試。

老師是孩子的知識傳授者,，道路指引者,，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作,，在家里通常只有一個孩子,，我們教育起來都感到很吃力，一個班有幾十個孩子,，其責任之大,，難度之大應該是可以想象的,。我們家長只有與學校積極配合,，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

各位家長,，教育是一份責任,，教育是一門藝術，孩子的成長離不開學校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育,，也不能缺少家庭的關懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,，不當之處,，歡迎老師和家長批評指正。