人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

活到老學(xué)到老的勵(lì)志心情短語(yǔ)篇一

在我們學(xué)習(xí)的道路上,，是無(wú)止境的，學(xué)習(xí),，要認(rèn)真地,，不能糊里糊涂完事，一琮要堅(jiān)持不懈,。本人,，還有這樣一段刻苦銘心的學(xué)習(xí)經(jīng)歷呢！

在我10歲那年,，媽媽讓我去學(xué)習(xí)奧數(shù),，當(dāng)時(shí),，我還有點(diǎn)不樂(lè)意。但是去了幾次以后,，我覺(jué)得奧數(shù)太有意思了,，表現(xiàn)好，還有吃的呢,！說(shuō)來(lái)說(shuō)去,，還是抵擋不住零食的誘惑。在課上,，我總是第一個(gè)做起來(lái),，正確率也非常高，所以老師總是夸獎(jiǎng)我：“看我們的李璐然,，多聰明呀,，你們學(xué)著點(diǎn)人家！“老師十分疼愛(ài)我,，當(dāng)然了,，對(duì)其他同學(xué)也是一樣的好。每次聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),，我十分驕傲,，有時(shí)還向做不起來(lái)的嘲笑：“你們也太笨了吧，這都做不起來(lái),，真是‘四肢發(fā)達(dá),，頭腦簡(jiǎn)單’呀！”說(shuō)完,，向他們“切”了一聲,，頭也不回地走了?；丶液?，我把在老師家里的一切“情況”告訴了媽媽，媽媽直夸我聰明,，我十分高興,。

不知不覺(jué)中，我已學(xué)了兩年奧數(shù),。在班上更是“目中無(wú)人”了,。每次回家都向媽媽炫耀自己的“杰作”。媽媽有一天把我拉進(jìn)房間,，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“做人要謙虛，在學(xué)習(xí)的國(guó)度,，是學(xué)無(wú)止境的,，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小成就就把自己看得多偉大,，要‘活到老學(xué)到老’！”

聽(tīng)了媽媽的話,，我恍然大悟,，其實(shí)多學(xué)習(xí)一點(diǎn)也無(wú)害，所以我要“活到老學(xué)到老”,！

老師點(diǎn)評(píng)：“活到老,，學(xué)到老！”敘述圍繞中心,，事例具體,，內(nèi)容豐富！

活到老學(xué)到老的勵(lì)志心情短語(yǔ)篇二

最近一段時(shí)間很忙,，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的飛快,。每天除了做好我的本職工作外，大部分時(shí)間就是坐在電腦前心無(wú)雜念的上網(wǎng),，在自己的空間里頁(yè)制作技術(shù),。每天在電腦前一坐就是十幾個(gè)小時(shí)，廢寢忘食的在電腦上鉆研空間制作技術(shù),。我是個(gè)很有耐性的人,，只要我想學(xué)的，就一定要學(xué)會(huì),。雖然每天在電腦前坐那么長(zhǎng)的時(shí)間感覺(jué)有些累,，但為了學(xué)習(xí)，即使再累,，也舍不得離開(kāi)電腦,。

每天我都能在不厭其煩的反復(fù)琢磨試驗(yàn)中有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)新?，F(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)用代碼制作一些精美的圖片和漂亮的網(wǎng)頁(yè),、邊框等技術(shù)。很高興我又學(xué)到了一些空間制作的新知識(shí),。這一切都應(yīng)該歸功于一位新結(jié)識(shí)的網(wǎng)上朋友,。他的網(wǎng)名叫無(wú)言，是一位制作高手,，精通空間邊框,，動(dòng)態(tài)，背景音樂(lè)等一些代碼的制作技術(shù),。

他具有一顆純凈美好的心靈和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,，他想讓我們的空間變得漂亮起來(lái)。他見(jiàn)我的以前自己制作的日志水平很低,，因此他決定教我,。他經(jīng)?？次抑谱鞯?日志，只要看到日志中有什么不足之處,，就及時(shí)點(diǎn)撥一下,，并特意為我制作一些代碼發(fā)過(guò)來(lái)，然后教我怎樣使用代碼,，我很笨,，一下子學(xué)不會(huì)，只能慢慢的按照他教的方法摸索著制作,，可是,，有時(shí)我試過(guò)多次，可怎么也制作不好,，還得再次向他請(qǐng)教,，他都很有耐心的教給我。對(duì)這位陌生的朋友的無(wú)私幫助和指導(dǎo),，我心里感激不盡,，千言萬(wàn)語(yǔ)只能說(shuō)兩個(gè)字；謝謝??！

通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，我從一個(gè)兩年前還對(duì)電腦一竅不通的初學(xué)者,，到現(xiàn)在對(duì)電腦上的應(yīng)用技術(shù)有了更多的了解,，還學(xué)會(huì)了很多種制作技術(shù)，我真的很高興,，也使我深深的體會(huì)到只要付出辛勤的勞動(dòng),，就一定會(huì)有所收獲。世上無(wú)難事,，只有不想學(xué)的,，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的。學(xué)海無(wú)涯,，學(xué)無(wú)止境,。在知識(shí)的王國(guó)里，學(xué)習(xí)不分性別,、也不分年齡大小,，我們要活到老，學(xué)到老,。

我們無(wú)論做什么事或?qū)W什么東西,，只要肯努力付出艱辛的汗水，就一定能得到豐厚的回報(bào),。只有學(xué)習(xí),，才能進(jìn)步,。人只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能提高自身的素質(zhì),，因而充實(shí)自己，完善自己,?？鞓?lè)自己。社會(huì)也才能因此而更快的進(jìn)步和發(fā)展,。朋友們熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧,！

活到老學(xué)到老的勵(lì)志心情短語(yǔ)篇三

晉平公作為一位國(guó)君，政績(jī)不平,，學(xué)問(wèn)也不錯(cuò),。在他70歲的時(shí)候，他依然還希望多讀點(diǎn)書(shū),，多長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),，總覺(jué)得自己所掌握的知識(shí)實(shí)在是太有限了?？墒?0歲的人再去學(xué)習(xí),，困難是很多的，晉平公對(duì)自己的想法總還是不自信,，于是他去詢問(wèn)他的一位賢明的臣子師曠,。

師曠是一位雙目失明的老人，他博學(xué)多智,，雖眼睛看不見(jiàn),，但心里亮堂著呢。晉平公問(wèn)師曠說(shuō)：“你看,，我已經(jīng)70歲了,，年紀(jì)的確老了，可是我還很希望再讀些書(shū),，長(zhǎng)些學(xué)問(wèn),，又總是沒(méi)有信心，總覺(jué)得是否太晚了呢?”

師曠回答說(shuō)：“您說(shuō)太晚了,，那為什么不把蠟燭點(diǎn)起來(lái)呢?”

晉平公不明白師曠在說(shuō)什么,，便說(shuō)：“我在跟你說(shuō)正經(jīng)話，你跟我瞎扯什么?哪有做臣子的隨便戲弄國(guó)君的呢?”

師曠一聽(tīng),，樂(lè)了,，連忙說(shuō)：“大王，您誤會(huì)了,，我這個(gè)雙目失明的臣子,，怎么敢隨便戲弄大王呢?我也是在認(rèn)真地跟您談學(xué)習(xí)的事呢,。”

晉平公說(shuō)：“此話怎么講?”

師曠回答說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō),，人在少年時(shí)代好學(xué),，就如同獲得了早晨溫暖的`陽(yáng)光一樣，那太陽(yáng)越照越亮,，時(shí)間也久長(zhǎng),。人在壯年的時(shí)候好學(xué)，就好比獲得了中午明亮的陽(yáng)光一樣,，雖然中午的太陽(yáng)已走了一半了,，可它的力量很強(qiáng)、時(shí)間也還有許多,。人到老年的時(shí)候好學(xué),，雖然已日暮，沒(méi)有了陽(yáng)光,，可他還可以借助蠟燭啊,，蠟燭的光亮雖然不怎么明亮，可是只要獲得了這點(diǎn)燭光,，盡管有限,，也總比在黑暗中摸索要好多了吧?！?/p>

晉平公恍然大悟,，高興地說(shuō)：“你說(shuō)得太好了，的確如此!我有信心了,?！?/p>

誠(chéng)然，不愛(ài)學(xué)習(xí),，即使大白天睜著眼,，也只能兩眼一抹黑;只有經(jīng)常學(xué)習(xí)，不論年少年長(zhǎng),，學(xué)問(wèn)越多心里越亮堂,，才不至于盲目處事、糊涂做人,。

寓言故事：鉤魚(yú)的訣竅

一天,，林子在橫水邊散步。這河水平靜如鏡,，清澈見(jiàn)底,，有兩位老漢在河邊釣魚(yú)，他們一人蹲在一塊石頭上，神情十分專注,。

這時(shí),，林子看到其中一老漢一次又一次地起竿，不斷地將釣上來(lái)的魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里;而另一位老漢的魚(yú)簍里卻空空的,，他一條魚(yú)也沒(méi)釣到,。這位沒(méi)釣到魚(yú)的老漢有些沉不住氣了，他跑到那位釣魚(yú)多的老漢身邊,，對(duì)他說(shuō)：“老哥,，您已釣了這么多的魚(yú)了，而我,，從一早到現(xiàn)在連一條魚(yú)也還不曾釣到。咱倆用的魚(yú)食一樣多,，釣鉤下去一樣深,，可是結(jié)果卻完全不一樣，這到底是怎么回事呢?”

那位釣魚(yú)多的老漢說(shuō)：“您是問(wèn)我釣魚(yú)的方法嗎?其實(shí)也沒(méi)有什么特別的方法,。只不過(guò)我有這樣一些體會(huì)：比如說(shuō),，在我開(kāi)始放下釣鉤時(shí)，我心里想的并不是釣魚(yú)這件事,，因此,，我不急不躁，我的眼睛也很平和而不是四下搜索張望,，我的神情也不變,，魚(yú)就放松了戒備，忘記了我是釣魚(yú)人,，它們?cè)谖业尼炪^旁游來(lái)游去,，因此很容易上鉤，我也就容易釣到魚(yú),。我看你呀,，就不像我這樣，而是心里老想著魚(yú),，心情十分急切,，眼睛老看著游來(lái)游去的魚(yú)，這樣你的神情變化太多太明顯,，魚(yú)看到你這副神態(tài),，它們會(huì)十分緊張，自然都被嚇跑了,，那又如何釣得到魚(yú)呢?”

經(jīng)這么一開(kāi)導(dǎo),，這位老漢才恍然大悟。于是他按那位老漢說(shuō)的去做，靜下心來(lái),，全神貫注,。果然不大一會(huì)兒工夫，他也接連釣上來(lái)好幾條魚(yú),。

林子始終在一旁觀察,。他聽(tīng)到那位老漢的一番話，深有同感地嘆道：“他說(shuō)得好啊!要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，就一定得認(rèn)真專注地按規(guī)律辦事啊!”

兩個(gè)老漢釣魚(yú),，外部條件一樣，可是方法不一樣,，結(jié)果就不一樣,。所以，無(wú)論做什么事,，都得排除干擾,，專心致志地按規(guī)律辦事，才能有好的效果,。

活到老學(xué)到老的勵(lì)志心情短語(yǔ)篇四

無(wú)論是誰(shuí),，都是從一個(gè)不會(huì)說(shuō)話不會(huì)走路的小娃娃在不斷的學(xué)習(xí)中逐漸長(zhǎng)大的。我也一樣,，從不記事時(shí)學(xué)獨(dú)自吃飯,、走路、說(shuō)話,、穿衣服一路走來(lái),。

剛小學(xué)上學(xué)時(shí)，都是家長(zhǎng)接送,。就開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí),，越學(xué)知識(shí)越多，感到自己長(zhǎng)大了許多,。后來(lái),，父母說(shuō)我長(zhǎng)大了，不想天天送我去學(xué)校了,，讓我學(xué)習(xí)騎車,。一開(kāi)始學(xué)了好幾天也沒(méi)學(xué)會(huì)，老是連人帶車一起摔,。父母都說(shuō)我太笨了,，學(xué)個(gè)這個(gè)也學(xué)不會(huì)。我不服氣,，趁她們睡午覺(jué)時(shí)獨(dú)自練,。我自己也不知道是怎么回事，一下子就會(huì)騎了，我興奮地歡呼雀躍,，心中充滿成功的快感,。父母醒了之后，看見(jiàn)我會(huì)騎車了,，他們也為我高興,。然后我每天和小伙伴們騎車一起去學(xué)校一起回家。

就這樣過(guò)了一年,，小伙伴們?cè)谖颐媲帮@擺說(shuō),，他們也會(huì)騎電動(dòng)車了。于是我也開(kāi)始學(xué)騎電動(dòng)車了,，沒(méi)想到電動(dòng)車太好學(xué)了,，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。

上初中了,，仍然是不斷學(xué)習(xí)知識(shí),，一下子多了好幾科。升初二后有一天,，爸爸對(duì)我說(shuō)：“等你上完初中不想上的話，你一天也不能在家給我待著,?！蔽覇?wèn)爸爸為什么，他說(shuō)讓我學(xué)做飯當(dāng)廚師去,，我說(shuō)：“也行,，反正咱家做的飯也不好吃，等我學(xué)會(huì)了,，我就天天吃好的喝好的,。”

爸爸還對(duì)我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了還得學(xué)開(kāi)車,?！比缓笥謫?wèn)爸爸說(shuō)：“人是不是要從小學(xué)到老啊,？”爸爸回答說(shuō)：“對(duì)呀,！活到老學(xué)到老，一樣不會(huì)不算巧,?！?/p>

雖然我還不知道老的時(shí)候該學(xué)什么，反正就知道了做人要不斷學(xué)習(xí),，終生學(xué)習(xí),，該學(xué)什么學(xué)什么，想學(xué)什么學(xué)什么，從小學(xué)到老,。

活到老學(xué)到老的勵(lì)志心情短語(yǔ)篇五

據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》載,，南開(kāi)大學(xué)一位身患癌癥的78歲博士生韓維新最近透過(guò)了博士論文答辯。他早年就讀于北京石油學(xué)院,，后移居香港,。香港回歸后，他在香港講授漢語(yǔ)普通話課程,。為了提高自己的學(xué)術(shù)水平,，并對(duì)語(yǔ)言學(xué)產(chǎn)生了研究興趣，他先后報(bào)考了攻讀語(yǔ)言學(xué)的碩士學(xué)位和博士學(xué)位,。今年一月,，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他患有癌癥，經(jīng)治療后,，相關(guān)指標(biāo)下降,。但近來(lái)已發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移。他生怕自己的博士學(xué)業(yè)不能完成,，于是抓緊時(shí)刻做完論文,，并申請(qǐng)答辯。他想在獲得博士學(xué)位后,，再去繼續(xù)治療癌癥,。

韓維新報(bào)考南開(kāi)大學(xué)博士生的時(shí)候，已經(jīng)年屆75歲,。我不知道我到了這個(gè)歲數(shù),，會(huì)不會(huì)去報(bào)考一個(gè)博士學(xué)位，但是我肯定的是,，此刻的我,，沒(méi)有計(jì)劃去考一個(gè)博士學(xué)位。但是,，我十分敬佩韓老先生,。這才是真正實(shí)踐了活到老，學(xué)到老,。

當(dāng)然,，要做到活到老，學(xué)到老,，并不必須要去考一個(gè)博士學(xué)位,。但是韓老先生敢于去報(bào)考一個(gè)博士學(xué)位，實(shí)際上把自己放到一個(gè)沒(méi)有退路的境地,。如果一個(gè)老人,，也說(shuō)要活到老,，學(xué)到老，但是他也能夠不需要報(bào)考一個(gè)博士學(xué)位,，那么他的學(xué)習(xí)肯定就沒(méi)有更大的壓力,。他愿意學(xué)多少就學(xué)多少，愿意學(xué)得快一點(diǎn)也行,，學(xué)得慢一點(diǎn)也能夠,。我們也能夠說(shuō)他確實(shí)也是做到了活到老，學(xué)到老,。但是,，與韓老先生一比，韓老先生的毅力與精神確實(shí)不是一般人能做到的,。正因只有這樣的學(xué)習(xí),，才能真正學(xué)到真才實(shí)學(xué)。

此刻一般老年人退休以后的學(xué)習(xí),，多為書(shū)法,、繪畫(huà)、攝影,、聲樂(lè),，也有學(xué)電腦的.。這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)然也是學(xué)習(xí),，但是對(duì)于人的大腦而言,，這種學(xué)習(xí)主要是在學(xué)習(xí)老年人能夠掌握的某些技能方面，這與得到新知識(shí)方面似乎還不太一樣,。像韓老先生學(xué)習(xí)的語(yǔ)言學(xué)，就是一種新知識(shí)的學(xué)習(xí),。如果我們想象一下,，在我們退休之后，我們來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、物理學(xué),、化學(xué)、生物學(xué),、天文學(xué),、地質(zhì)學(xué)等領(lǐng)域的課程，這大約能夠算是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)了,。當(dāng)然,，真正能在退休后還在這些領(lǐng)域里進(jìn)行鉆研的人估計(jì)不多。國(guó)外也有人在退休后讀學(xué)位,，大多也是人文類的課程,。但是如果說(shuō)起人文類課程,，學(xué)一門(mén)未曾接觸過(guò)的外國(guó)語(yǔ)就應(yīng)也算是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)了吧。

活到老,，學(xué)到老其實(shí)也沒(méi)有必要強(qiáng)求都一個(gè)樣,。但是對(duì)于不一樣的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)的效果與收獲還是有所不一樣的,。那種沒(méi)有什么壓力的學(xué)習(xí),，看上去比較閑散，既無(wú)需什么計(jì)劃,，也無(wú)需什么嚴(yán)格的要求,。這對(duì)多數(shù)老年人可能還是適合的。但是有的人,，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，必須要規(guī)范地進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果是學(xué)自然科學(xué)的課程,，則必須要讓自己到達(dá)什么樣的目標(biāo)和程度,。如果是學(xué)外國(guó)語(yǔ)，那也要求自己必須要到達(dá)什么樣的階段和水平,。

但是,，在我看來(lái)，那種學(xué)習(xí)閑散資料的學(xué)習(xí)生活,，還是一種處在較低水準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。這主要還是認(rèn)為，老年人嘛,，只要不讓自己閑著就能夠了,。至于是不是必須要學(xué)什么系統(tǒng)的專業(yè)或者課程，至于是不是必須要拿個(gè)學(xué)位,，也沒(méi)必要這樣強(qiáng)求,。其實(shí)，這種觀念的背后還是認(rèn)為,，老年人年紀(jì)大了,，記憶力減退了，不適合學(xué)習(xí)什么新專業(yè),、新課程了,。其實(shí)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，隨著人們健康水平的提高,，這些舊的觀念并不必須仍然貼合這天老年人的實(shí)際狀況。對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),，只要他肯下決心,，有毅力,，要學(xué)習(xí)一門(mén)新的專業(yè)并非完全不可能，當(dāng)然,，老年人不能跟年輕人比,，要讓自己必須到達(dá)大學(xué)生們能夠到達(dá)的水平，但是最起碼最基本的資料要能掌握并非不可能,。

就拿學(xué)外語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,。很多人就認(rèn)為，學(xué)外語(yǔ)必須要記憶力好,，年紀(jì)大的人一般都不適合學(xué)外語(yǔ),。這事真不能這么絕對(duì)。人與人雖然有差異,，但是人們內(nèi)在的潛力在很多狀況下并不為自己所知,。如果我們下定了決心必須要學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)，而且每一天學(xué)習(xí)不輟,，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,，必須能夠到達(dá)基本掌握的水平。這本身不需要什么太高的智商,，更重要的是,，因此記憶力本身也是需要不斷鍛煉，不斷實(shí)踐的,。天天就是叨咕那些話,，時(shí)刻一長(zhǎng)，怎樣可能記不住,。當(dāng)然,，患阿爾茨海默氏病的狀況除外。

老人的學(xué)習(xí)對(duì)老年人的健康極有好處,。長(zhǎng)壽的一個(gè)重要因素是持續(xù)腦的活力,，而這需要不斷學(xué)習(xí)來(lái)做到。如果人一懶得動(dòng)腦,，那么他身體的其他機(jī)能就有可能較快地衰退。很多老年人,，本來(lái)身體并不有多強(qiáng)健,，也不去天天搞什么體育戶外。但是他就是肯于動(dòng)腦,，肯做一點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),，就能持續(xù)較好的健康狀態(tài)。不僅僅身體能夠健康,，心理也很健康,。

活到老,、學(xué)到老是一種生活方式，是一種人生態(tài)度,，而且這是各種生活方式與人生態(tài)度中最好的一種,。

活到老學(xué)到老的勵(lì)志心情短語(yǔ)篇六

大凡敦厚忠信，能攻吾過(guò)者,，益友也,；其謅媚輕薄，傲慢褻狎,，導(dǎo)人為惡者,，損友也。

朋友,，以義合者,。

讀書(shū)，始讀,，未知有疑,；其次，則漸漸有疑,；中則節(jié)節(jié)是疑,。過(guò)了這一番，疑漸漸釋,，以至融會(huì)貫通,，都無(wú)所疑，方始是學(xué),。

少年易學(xué)老難成,，一寸光陰不可輕。

讀書(shū)無(wú)疑者,，須教有疑,，有疑者，卻要無(wú)疑,，到這里方是長(zhǎng)進(jìn),。

讀書(shū)有三到，謂心到,，眼到,，口到。

立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書(shū)為本,。

涵養(yǎng)、致知,、力行三者,，便是以涵養(yǎng)為首,，致知次之，力行又次之,。

自修則人不得以非理相加,。

活到老學(xué)到老的勵(lì)志心情短語(yǔ)篇七

高爾基說(shuō)過(guò)：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰,，哪就只有學(xué)習(xí),！學(xué)習(xí)！”以此來(lái)看,，學(xué)習(xí)對(duì)于成功成才來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,，對(duì)于生存生活來(lái)說(shuō)是舉足輕重的。但是這里的學(xué)習(xí)不僅僅是一時(shí)的學(xué)習(xí),，一段的學(xué)習(xí),，相反，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)學(xué)無(wú)止境,，漫無(wú)止境的過(guò)程,。

學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，是一個(gè)一直延續(xù)的過(guò)程,，是一個(gè)從未停歇的過(guò)程,。圣賢之人用“活到老學(xué)到老”來(lái)激勵(lì)自己，來(lái)勸慰自己,，來(lái)鞭策自己,；古人用“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”來(lái)鼓勵(lì)后代,，來(lái)教導(dǎo)后人,，來(lái)引導(dǎo)后輩；國(guó)家用九年義務(wù)教育,，用科教興國(guó)戰(zhàn)略來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,，來(lái)教育學(xué)生，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生,；父母用知識(shí)改變命運(yùn),，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富來(lái)鼓舞孩子，來(lái)教誨孩子,，來(lái)鞭撻孩子,。

而我們作為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，作為復(fù)興國(guó)家的主力軍,，作為建設(shè)國(guó)家的希望,，作為建設(shè)國(guó)家的未來(lái),，我們更應(yīng)該用終身學(xué)習(xí),，一生學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情,。只有這樣，我們才能不斷充實(shí)自己,，不斷武裝自己,，不斷鍛煉自己，不斷磨礪自己,，不斷升華自己,；只有這樣，我們才能促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,，促進(jìn)教育發(fā)展,，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)民族發(fā)展,，促進(jìn)國(guó)家發(fā)展,；只有這樣，我們才有資歷承擔(dān)國(guó)家重?fù)?dān),，才有資本扛起民族使命,，才有資本扛起中國(guó)夢(mèng)想，才有能力實(shí)現(xiàn)國(guó)家復(fù)興,。

古人有言“吾生也有涯,，而知也無(wú)涯?！闭J(rèn)知沒(méi)有盡頭,，實(shí)踐沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)也沒(méi)有止境,，只有做到全國(guó)學(xué)習(xí),，全民學(xué)習(xí)，人人學(xué)習(xí),，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)，我們才能實(shí)現(xiàn)文化自覺(jué)和文化自信,，我們才能提高學(xué)生素養(yǎng),，提升全民素質(zhì)。要知道,，學(xué)習(xí)大事不僅關(guān)乎自己,，更是關(guān)乎國(guó)家未來(lái)，民族未來(lái)的大事,。

讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，是社會(huì)發(fā)展的力量，是人文素質(zhì)的培養(yǎng)，是國(guó)家實(shí)力的保障,，只有把終生學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,，作為一種信念，作為一種理念,，作為一種實(shí)踐,，我們?cè)谖磥?lái)的道路上才能走得更好，走得更穩(wěn),，走得更遠(yuǎn),。

活到老學(xué)到老的勵(lì)志心情短語(yǔ)篇八

我的爺爺今年快七十了，個(gè)子不高,，瘦瘦的的,，是個(gè)地地道道的農(nóng)民。爺爺說(shuō)他只上過(guò)幾天學(xué),，識(shí)的`字不如我的一半多,，可是他一閑下來(lái)最愛(ài)做的事情就是讀書(shū)看報(bào)。

爺爺是愛(ài)讀書(shū)的,?？煽傆幸恍┳植徽J(rèn)識(shí)，他就總捧著書(shū)跑來(lái)我房間不厭其煩地詢問(wèn)我,，我便拿出一本沉甸甸的字典放在他手中,，他疑惑地皺皺眉，尷尬的神色顯露出來(lái),。哦,！爺爺是不識(shí)字的呀！于是我拿起字典翻開(kāi)第一頁(yè),，開(kāi)始給爺爺做詳細(xì)的講解,。我一邊翻頁(yè)一邊舉著例子，總擔(dān)心的望望爺爺,，他便回我一個(gè)堅(jiān)定的眼神,，閃爍著光芒?！斑?，那這里是干什么的？”他粗糙的手指點(diǎn)點(diǎn)書(shū)上的某處,。我用從沒(méi)有過(guò)的耐心靜靜地回答他,，仿佛此刻和爺爺在一起的時(shí)光是格外的閑暇。不幾日一本字典被爺爺翻得毛毛糙糙的了,，不過(guò)爺爺熟練地掌握了查字典的方法?，F(xiàn)在他讀書(shū)看報(bào)時(shí)必先帶著他的“法寶”,，真正的實(shí)現(xiàn)了“無(wú)障礙”閱讀。

爺爺愛(ài)看書(shū)讀報(bào),，也愛(ài)把自己看的講給大家聽(tīng),。每次家里來(lái)人，或是家門(mén)口幾個(gè)人一起聊天,，講的最帶勁的就數(shù)爺爺了，天南地北,，歷史文化的滔滔不絕,，似乎什么都知道，好了不起哦,！最近爺爺又迷上了一本《典說(shuō)周文化》,，逢人就講，周公,、周太王,、周武王如何治國(guó)平天下，我們岐山的周禮文化等等,，我好佩服爺爺?shù)倪@股子好學(xué)勁哦,。

好幾次我問(wèn)爺爺：“爺爺，您都這么老了,，還讀那么多書(shū)干嘛,？”爺爺笑笑說(shuō)：“小子哦，不知道活到老學(xué)到老嗎,？”

活到老學(xué)到老的勵(lì)志心情短語(yǔ)篇九

精選閱讀（一）：

只有學(xué)到老,，才能活到老！

從前有兩個(gè)人在森林里游玩,，玩著玩著,，突然發(fā)現(xiàn)一只老虎往他們的方向跑來(lái)。于是他們慌了,，不知所措,。一個(gè)人大聲叫起來(lái)：快跑！另一個(gè)人還蹲下身子系鞋帶,，前面那個(gè)人說(shuō)：“反正我們跑但是老虎,，你系鞋帶有什么用？”“我不需要跑得過(guò)老虎,，我只要跑得過(guò)你就行,！”

這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，在如今高科技“知識(shí)爆炸”的信息時(shí)代,，已經(jīng)不僅僅僅是實(shí)力之間的競(jìng)爭(zhēng)了,，更是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，此刻的文盲，已經(jīng)不是不識(shí)字的人,，而是停止學(xué)習(xí)的人,。

“大魚(yú)吃小魚(yú)”已成為歷史，“快魚(yú)吃慢魚(yú)”正在發(fā)生,！此時(shí)的你正陶醉在成就之中呢,？還是不斷地在學(xué)習(xí)和進(jìn)步？我的一個(gè)朋友,，已經(jīng)五十多歲了,，還不停地學(xué)電腦做生意接業(yè)務(wù)，做得蠻出色,，每年的利潤(rùn)都好幾百萬(wàn),。像他這樣功成名就的人，卻還在周末參加各種各樣的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。他的體會(huì)是：充電等于充值,，求知就是求財(cái)！

只有學(xué)到老,，才能活到老,！

精選閱讀（二）：

活到老學(xué)到老的勵(lì)志心情短語(yǔ)篇十

自敬，則人敬之,；自慢,，則人慢之。

涵養(yǎng)為首,，致知次之,，力行又次之。

胸懷坦蕩,，正大光明,。——朱熹名言

日省其身,，有則改之,，無(wú)則加勉。

問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái),。——朱熹名言

讀書(shū)之法,，在循序而漸進(jìn),，熟讀而精思。

家門(mén)和順,，雖饔飧不繼,，亦有余歡．國(guó)課早完,，即囊橐無(wú)余，自得至樂(lè),。讀書(shū)志在圣賢,，為官心存君國(guó)。守分安命,，順時(shí)聽(tīng)天,。為人若此，庶乎近焉,。

施惠勿念,，受恩莫忘。凡事當(dāng)留余地,，得意不宜再往。人有喜慶,，不可生妒忌心．人有禍患,，不可生喜幸心。善欲人見(jiàn),，不是真善．惡恐人知,，便是大惡。見(jiàn)色而起淫心,，報(bào)在妻女．匿怨而用暗箭,，禍延子孫。

見(jiàn)富貴而生讒容者,，最可恥．遇貧窮而作驕態(tài)者,，賤莫甚。居家戒爭(zhēng)訟,，訟則終兇．處世戒多言,，言多必失。毋恃勢(shì)力而凌逼孤寡,，勿貪口腹而恣殺生禽,。乖僻自是，悔誤必多．頹惰自甘,，家道難成,。狎昵惡少，久必受其累．屈志老成,，急則可相依,。輕聽(tīng)發(fā)言，安知非人之譖訴,，當(dāng)忍耐三思．因事相爭(zhēng),，安知非我之不是,，須平心遭暗想。

與肩挑貿(mào)易,，勿占便宜．見(jiàn)貧苦親鄰,，須多溫恤?？瘫〕杉?，理無(wú)久享．倫常乖舛，立見(jiàn)消亡,。兄弟叔侄,，須多分潤(rùn)寡．長(zhǎng)幼內(nèi)外，宜法屬辭嚴(yán),。聽(tīng)婦言,，乖骨肉，豈是丈夫．重資財(cái),，薄父母,，不成人子。嫁女擇佳婿,，毋索重聘．娶媳求淑女,，毋計(jì)厚奩。

三姑六婆,，實(shí)淫盜之媒．婢美妾嬌,，非閨房之福。奴仆勿用俊美,，妻妾切忌艷妝,。祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠(chéng)．子孫雖愚,，經(jīng)書(shū)不可不讀,。居身務(wù)期質(zhì)樸，教子要有義方,。勿貪意外之財(cái),，勿飲過(guò)量之酒。

百學(xué)須先立志,。

勿謂今日不學(xué)而有來(lái)日,，勿謂今年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣,，歲不我延,。

黎明即起，灑掃庭除,，要內(nèi)外整潔,。既昏便息,，關(guān)鎖門(mén)戶，必親自檢點(diǎn),。一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)處不易．半絲半縷，恒念物力維艱,。宜未雨而綢繆,，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約,，宴客切勿留連,。器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉,。飲食約而精,，園蔬勝珍饈。勿營(yíng)華屋,，勿謀良田,。

禮即理也。

古之君子如抱美玉而深藏不市,，后之人則以石為玉而又炫之也,。

活到老學(xué)到老的勵(lì)志心情短語(yǔ)篇十一

在我們這副科級(jí)以上的干部年齡女的50歲,，男的53歲就要退養(yǎng)下來(lái)回家不上班了,，教育女的50歲就可以回家呆著不用上班了。這人生的路還有大半輩子幾十年呢呀,，對(duì)此每個(gè)人都有不同的想法和打算,，有許多人都不想在奔波了，想吃.喝.玩.樂(lè).過(guò)舒舒服服的日子就好了,?？蛇@樣的日子時(shí)間常了人就會(huì)意志衰褪，精神空虛,，越來(lái)越就會(huì)覺(jué)得啥都沒(méi)意思的,。人活著不論在干什么都要有一個(gè)良好的心態(tài)，有一個(gè)正確的前進(jìn)方向,，都要有一個(gè)目標(biāo)也就是理想,。這樣每天才能活得有滋有味，心情才能開(kāi)朗,，才能覺(jué)得活的真有意義,。

我自今年1月15號(hào)注冊(cè)江山站加入綠野社團(tuán)以后，一天忙忙呵呵的挺充實(shí),，一有時(shí)間就想寫(xiě)點(diǎn)啥呢,，看看文友的佳作,，很新鮮很有興趣很開(kāi)心。就覺(jué)得這詩(shī)歌,，小說(shuō),，散文就是人們把歷史現(xiàn)實(shí)生活記載下來(lái)了。以前上班忙看這些的時(shí)間都少,，現(xiàn)在有時(shí)間看看真的增長(zhǎng)知識(shí),，陶冶情操，懂得不少做人做事的道理,，還能提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。我就像一個(gè)小學(xué)生好奇地張望想學(xué)更多更多的知識(shí)，來(lái)豐富我的生活,，我的生活因此會(huì)更精彩更有意義,，更快樂(lè)更幸福。

有一對(duì)夫婦,，丈夫常年在海上打漁,，每次打回魚(yú)來(lái)妻子都把最好的地方做給丈夫吃，把魚(yú)頭留給自己,。幾十年如一日精心的伺候丈夫,。有一次丈夫?qū)ζ拮诱f(shuō)，你能不能把魚(yú)頭做給我吃呀,，妻子聽(tīng)后很是想不通,，我對(duì)你那么好你為什么不理解我，還要吃不好的魚(yú)頭呢,。這就是說(shuō)夫妻間也要不斷了解對(duì)方,，為對(duì)方想，做什么事時(shí)一定要知道他在想什么,，他想要什么,。我們自己想的再好脫離了現(xiàn)實(shí)就會(huì)得不到好的反應(yīng)。也不要我想咋地你就得咋地更不行,。我剛成家哪時(shí)有時(shí)也和同事聊聊家常,，記得有個(gè)同事對(duì)我們說(shuō)在家里呀?jīng)]有理可講，可我這人呢偏偏愛(ài)鉆牛角尖,，在家也是啥事非得說(shuō)出個(gè)理來(lái)才行,。有時(shí)還不讓人我就想我憑啥怕你呀，憑啥受你的'氣呢,。你要不跟我說(shuō)話我不會(huì)先跟你說(shuō)話的,。夫妻間說(shuō)說(shuō)吵吵，打打鬧鬧都是正常,，事情出現(xiàn)了就得互相理解,，互相謙讓,，互相諒解。女兒結(jié)婚后我見(jiàn)識(shí)到了比我做得好的家庭讓我反思,，讓我有所醒悟,。我的親家倆相處能沒(méi)矛盾嗎，可有了矛盾都讓步,，不往前趕,，過(guò)了氣頭都忘記，像沒(méi)事似地,。人家倆就沒(méi)看到誰(shuí)不讓誰(shuí)就沒(méi)干過(guò)架,。姑爺也是女兒本來(lái)不對(duì)說(shuō)他，沖他發(fā)脾氣,，他還會(huì)一次次的哄你直到把你哄的沒(méi)氣了,。女兒有時(shí)哭著眼淚在眼圈里就能讓他哄笑了。我們都說(shuō)女兒真的有福,。我在想我就做不到,，要是不怨我的事，我才不會(huì)主動(dòng)找你說(shuō)話呢,?？墒悄菢拥哪悴蛔屛遥也蛔屇銜?huì)使倆人都上火,，還傷了感情,。如果出現(xiàn)問(wèn)題都讓一步二步事情會(huì)立即有了好的轉(zhuǎn)變。啥人都是講理都有良心的,，人家讓你啦你就都不會(huì)在胡攪蠻纏的了,。我從他們年小一輩的身上都學(xué)到了寬容大度,。

我的小孫兩周歲,，正是對(duì)什么事情都好奇都想學(xué)的開(kāi)始，有時(shí)也很淘氣,，氣人時(shí)我們都會(huì)自然的想到打他,，叫他害怕了就別在這樣了，可現(xiàn)在的孩子可不像以前的孩子那樣,，這個(gè)方法不靈了,，我們打了他幾次可好，到了外面他就打小朋友,，又一次他又淘氣了我就抱他走過(guò)去打了他的屁股一下,，他反過(guò)來(lái)給我好幾個(gè)大嘴巴子。我在想我們對(duì)孩子的教育方法不對(duì)了,。他還小不可理論,，他好奇心強(qiáng),，模仿力也強(qiáng)，他一錯(cuò)我們就打他,，根本達(dá)不到制止他的效果,，反倒讓他學(xué)會(huì)了怎樣打人。

我現(xiàn)在覺(jué)得無(wú)論是在社會(huì)上,，還是生活方面我都有很多不會(huì)需要學(xué)的東西,。今后要好好學(xué)習(xí)讓自己能跟上時(shí)代的步伐。

活到老學(xué)到老的勵(lì)志心情短語(yǔ)篇十二

走上了高等教育自學(xué)考試的陽(yáng)光大道

我我叫徐浩,，原籍上海，原來(lái)只有初中文化程度,，初中畢業(yè)以后就失學(xué)了,。那是1949年暑假的事。當(dāng)時(shí),，上海剛解放,，百?gòu)U待舉，人民生活很困難,，家庭無(wú)力負(fù)擔(dān)我的學(xué)費(fèi),，因?yàn)楦咧卸际撬饺宿k校，學(xué)費(fèi)昂貴,。參加革命工作以后,，我越來(lái)越感到，沒(méi)有文化科學(xué)知識(shí)難以搞好工作,。隨著社會(huì)主義建設(shè)的進(jìn)展,，人民生活水平的提高，教育事業(yè)的發(fā)展,，我的兄弟也在上海同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)了,。我為兄弟和廣大學(xué)子高興，也為自己嘆息，嘆息自己過(guò)去生不逢時(shí),，現(xiàn)在進(jìn)修無(wú)門(mén),。誰(shuí)料想，進(jìn)入80年代,，國(guó)家實(shí)施高等教育自學(xué)考試制度,，鼓勵(lì)自學(xué)成才，而且不限年齡,，不必脫產(chǎn),。我恰如久旱遇甘露的小草，欣喜萬(wàn)分,，一把抓住這個(gè)大好機(jī)會(huì),，投入到了高等教育自學(xué)考試的行列之中，時(shí)年49歲,。經(jīng)過(guò)幾年刻苦努力,，我終于獲得了大專畢業(yè)證書(shū)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的宿愿,。

從1949年初中畢業(yè)失學(xué)在家,，到1990年獲得大專畢業(yè)文憑，整整40年過(guò)去了,！40年前,，我是一個(gè)15歲的風(fēng)華少年，40年后,，我已經(jīng)年過(guò)半百了,。面對(duì)紅彤彤的畢業(yè)證書(shū)，我怎能不心潮澎湃,，感慨萬(wàn)千,？我從內(nèi)心深切地體會(huì)到，高等教育自學(xué)考試制度就是好,！

嘗到高等教育自學(xué)考試的甜頭以后,，我沒(méi)有滿足現(xiàn)狀，就此打住,，而是馬不停蹄,，乘勝前進(jìn),，在高等教育自學(xué)考試的陽(yáng)光大道上,，向漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科段進(jìn)軍。因?yàn)闆](méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),，所以多考3門(mén)選修課,，繞過(guò)英語(yǔ)，共考了11門(mén)課，到今年上半年,，經(jīng)過(guò)論文答辯,，拿到了本科段的'畢業(yè)證書(shū)。

堅(jiān)持學(xué)以致用爭(zhēng)取學(xué)習(xí),、工作雙豐收

決定參加高等教育自學(xué)考試以后,，遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是選學(xué)哪一個(gè)專業(yè)？我原來(lái)在德州市公安局法律研究室工作,，負(fù)責(zé)編寫(xiě)公安史志,。這項(xiàng)工作需要有較高的政治理論、公安業(yè)務(wù)和公安史知識(shí),，還要有較高的文化水平,。當(dāng)我知道，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)中,，《哲學(xué)》,、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《中國(guó)革命史》,、《古代漢語(yǔ)》《現(xiàn)代漢語(yǔ)》,、《寫(xiě)作》以及文學(xué)作品和文學(xué)史等課程正好能幫助我從這些方面提高，完全對(duì)口,，我就毅然報(bào)考了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),。

選定專業(yè)，開(kāi)始學(xué)習(xí),，我堅(jiān)持邊學(xué)邊用,，邊用邊學(xué)，學(xué)習(xí),、工作相互促進(jìn),。這個(gè)學(xué)習(xí)方法不僅幫我拿到了畢業(yè)證書(shū)，也完成了上級(jí)布置的工作任務(wù),，出了一些成果,，受到了表彰。

根據(jù)上級(jí)部署,，我編寫(xiě)了：一,、《抗日根據(jù)地冀魯邊區(qū)公安保衛(wèi)工作歷史資料匯編》，包括冀魯邊區(qū)公安保衛(wèi)工作歷史文件,、機(jī)構(gòu)設(shè)置沿革,、重大事件和戰(zhàn)例、烈士英名錄和事跡,、老同志回憶錄,、區(qū)域劃分等6個(gè)資料,，在此基礎(chǔ)上，編寫(xiě)出《冀魯邊區(qū)公安保衛(wèi)工作歷史長(zhǎng)編》和《冀魯邊區(qū)公安保衛(wèi)工作大事記》,；二,、《建國(guó)以來(lái)德州市公安工作大事記》（1950年――1985年）；三,、1986年以來(lái),，歷年的《德州年鑒。公安篇》,。為山東省公安廳和德州市人民政府編史寫(xiě)志提供了寶貴的史料,。

省、市,、區(qū)考辦也對(duì)我多加鼓勵(lì),，1994年評(píng)我為“山東省高等教育自學(xué)考試優(yōu)秀畢業(yè)生”，讓我上了省考委主辦的雜志《高教自學(xué)考試》的封面,。

1995年3月,，我從德州市公安局退休。公安局返聘我在《德州公安報(bào)》幫助工作,，負(fù)責(zé)報(bào)紙內(nèi)部審讀,，幫助提高辦報(bào)質(zhì)量，同時(shí),，繼續(xù)編寫(xiě)每年的《德州年鑒,。公安篇》。我也樂(lè)于退而不休,，奉獻(xiàn)余熱,，一干就是7年。底,，根據(jù)市委統(tǒng)一部署,，《德州公安報(bào)》停辦，公安局領(lǐng)導(dǎo)又和我一起研究決定,，不等上級(jí)部署,，主動(dòng)續(xù)編《德州市公安局大事記》，在原1950年至1985年大事記的基礎(chǔ)上,，從1986年續(xù)寫(xiě)到20,，合編成《德州市公安局五十年大事記》。有了這個(gè)大事記,，就可做到,，一冊(cè)在手，50年公安工作都知道,，不用去尋訪“老公安”（“老公安”不一定就在德州當(dāng)?shù)?，有的“老公安”已?jīng)不健在了）,，也不必去翻查檔案,，到檔案庫(kù)去大海撈針,，也挺費(fèi)事。在此期間,，自學(xué)考試一直沒(méi)有停,，直到今年上半年，通過(guò)論文答辯,，本科畢業(yè),。

大專畢業(yè)時(shí)，公安局在我的畢業(yè)生登記表上曾經(jīng)簽署意見(jiàn)：“徐浩同志學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)作風(fēng)扎實(shí)，堅(jiān)持學(xué)以致用,，獲得了學(xué)習(xí),、工作雙豐收?！弊詫W(xué)考試,，首先要自己下定決心，排除萬(wàn)難,，勤奮好學(xué),，刻苦努力，但也離不開(kāi)外界的幫助,。

我深深知道,，我的畢業(yè)證書(shū)中，凝聚著公安局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的諒解,，家屬子女的支持,，省市區(qū)考辦老師們的辛勤勞動(dòng)和熱情幫助，我永遠(yuǎn)感謝他們,。

我想,，還有最根本的一條，那就是共產(chǎn)黨,、人民政府選定了高等教育自學(xué)考試這個(gè)制度,。有了這個(gè)制度，才有了上述這一切,；沒(méi)有這個(gè)制度,，一切就無(wú)從談起。我知道,，解放以前舊社會(huì),，沒(méi)有高等教育自學(xué)考試,。也許這正是我國(guó)有“中國(guó)特色”的創(chuàng)造，想到這里,，我不禁要?dú)g呼,，高等教育自學(xué)考試制度好！共產(chǎn)黨人民政府好,！

我決心活到老,，學(xué)到老，革命到老,！大本畢業(yè)以后,，我將繼續(xù)自定目標(biāo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,，發(fā)揮余熱，更好地為人民服務(wù),，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),。