我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

考研個(gè)人心得體會(huì)篇一

從天津經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)十三大街29號(hào),，到北京海淀區(qū)學(xué)院路29號(hào),。這條路我走了一年，不管過(guò)程如何,，我堅(jiān)持了下來(lái),，并且成功走到了終點(diǎn)。距離考研,、復(fù)試已經(jīng)很久了,，終于決定要寫(xiě)一篇帖子，一篇很長(zhǎng)的帖子,，來(lái)記錄我的考研,、記錄我的20_。同時(shí),，可能也會(huì)給以后考研的同學(xué)一些有用的建議吧,。

一、選擇

當(dāng)你踏上考研這條路的時(shí)候,，就注定了你之后會(huì)經(jīng)歷的一切,。

我覺(jué)得考研對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種必然選擇,。但是對(duì)于學(xué)校的選擇,，我覺(jué)得這對(duì)剛剛要面臨考研的同學(xué)來(lái)講，還是一件比較難的事情,?？佳胁煌诟呖迹皇悄憷侠蠈?shí)實(shí)的去復(fù)習(xí),，然后再選擇學(xué)校,，所以在比較早的時(shí)候就要把考研要選擇的學(xué)校定下來(lái)。關(guān)于學(xué)校,，我只想說(shuō),，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的位置,。這是我的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)告訴我的，不過(guò)可惜的是他奮斗了兩年也沒(méi)找對(duì)自己的位置,。

二,、涅盤(pán)

我在這里浴火，傳說(shuō)中的重生是否會(huì)出現(xiàn)?涅槃才是最脆弱,、最痛苦的時(shí)候,。

還記得最虐心的階段。就是在離考研還有差不多100天的時(shí)候,，感覺(jué)真的是什么都不會(huì),，尤其是數(shù)學(xué)。距考研還有60天的時(shí)候,，我剛剛才會(huì)覺(jué)得,，嗯，這些題我有點(diǎn)會(huì)了,。在自習(xí)室一遍一遍的做題,、看書(shū)。好多時(shí)候是一下午什么進(jìn)展都沒(méi)有,，坐在那里渾身的冒汗,，心里很痛苦的那種。但是內(nèi)心的痛苦真的是沒(méi)有可以?xún)A訴的對(duì)象,，也怕影響別的同學(xué),，就默默地在那里難受，偶爾才會(huì)給以前的同學(xué)打個(gè)電話,。每天基本上都保持著同樣的作息時(shí)間,，學(xué)習(xí)計(jì)劃;每天在自習(xí)室頂樓，花好幾個(gè)小時(shí)來(lái)背書(shū),。一直背到考試的前一天下午,。還記得學(xué)長(zhǎng)那天說(shuō)“今天整個(gè)三號(hào)樓就你表現(xiàn)最好了，大家都忙著搬書(shū),，回宿舍歇著,，就你在樓道背了一天的書(shū)，你考不上誰(shuí)考上”,。我知道這是對(duì)我的鼓勵(lì),，我現(xiàn)在的努力，只是在彌補(bǔ)之前欠缺的部分,，只是想通過(guò)背書(shū)來(lái)平靜我不平靜的心,。我做到了。

考研的過(guò)程中,，情緒必定會(huì)經(jīng)常變動(dòng),，可能今天感覺(jué)還不錯(cuò),，到了明天就會(huì)覺(jué)得，要考上好難啊,，這是心理的戰(zhàn)爭(zhēng),。這個(gè)時(shí)候，你需要做一些讓你堅(jiān)定信心的事情,，比如會(huì)了一些難題,，掌握了解決某種題型的方法。給自己些信心,，給自己些心理暗示——我一定會(huì)考上的!

考試過(guò)程,，也是很痛苦的,，考完政治,，沒(méi)有感覺(jué);考完英語(yǔ),，我覺(jué)得英語(yǔ)好難啊,，我想我英語(yǔ)上不了國(guó)家線了;考完第二天的數(shù)學(xué),，很多人都說(shuō)下午沒(méi)必要去了,，我覺(jué)得也是這樣的,，但是我覺(jué)得我必須要考完;考完專(zhuān)業(yè)課,，終于解放了!今年沒(méi)戲了,。

三,、沉寂

認(rèn)準(zhǔn)方向,，走下去,。絕對(duì)不要放棄希望。

考完之后的那天晚上,，我是出奇甚至異常的冷靜,。很平靜的對(duì)問(wèn)候我的學(xué)姐說(shuō)今年沒(méi)戲了，很平靜的在食堂和同學(xué)吃香鍋,，很平靜的回到宿舍把記錄在準(zhǔn)考證背后的專(zhuān)業(yè)課題目發(fā)到論壇上,，很平靜的在宿舍看了一個(gè)電影，很平靜的在晚上熄燈后接了很好的朋友的準(zhǔn)備安慰我的電話,。其實(shí)沒(méi)什么別的感覺(jué),，只是感覺(jué)好累好累，只是想好好的睡一覺(jué),。

最后,，查分，沒(méi)想象中的那么壞,，準(zhǔn)備復(fù)試,，聯(lián)系老師，咨詢(xún)學(xué)長(zhǎng),，擴(kuò)充人脈,，刷論壇,。在論壇上認(rèn)識(shí)了很多很多的同學(xué)，在北京復(fù)試的那幾天,，我們每天一起上自習(xí),，一起吃飯，一起為突然知道的某個(gè)小道消息而不安;小心揣摩著見(jiàn)老師時(shí)老師說(shuō)過(guò)的話,，小心翼翼的給導(dǎo)師發(fā)短信,。以為本已注定的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折的生機(jī)。還記得當(dāng)時(shí)我說(shuō)過(guò),，就算結(jié)局已注定,，我也要走最華麗的過(guò)場(chǎng)。我們留下了我們最燦爛的笑容,，和最美好的回憶,。

四、重生

一切過(guò)后,，不是末日,，便是重生。

我是在食堂吃飯的時(shí)候知道被錄取的,，至少我知道,，那頓飯我沒(méi)吃幾口就被我浪費(fèi)掉了。終于,，我成了宿舍里面第一個(gè),，也是唯一的一個(gè)考上的，其他三個(gè)考研的都被殘忍的淹沒(méi)在這180萬(wàn)考研大軍中,。我說(shuō)不出心里是什么感覺(jué),。但幸好，我不是孤單的,。認(rèn)識(shí)的朋友們,，大多數(shù)都順利錄取了。我們能繼續(xù)去地大,，譜寫(xiě)我們的人生,。

建議區(qū)

首先呢，我還是想說(shuō)考研是自己的事情,，不要總是以沒(méi)經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)為借口。數(shù)百萬(wàn)的應(yīng)屆本科生和你面臨的是同樣的情況,。所以,，要善用搜索，就像那些考試科目，真題,，某個(gè)學(xué)院研招辦電話的這些,，搜一下很容易就會(huì)出來(lái)的。還有呢,，要考研的同學(xué),，決定了報(bào)考學(xué)校，可以把報(bào)考學(xué)校版面的置頂帖以及學(xué)校的招生目錄,，招生簡(jiǎn)章,，錄取方法之類(lèi)的文件看了，可以排除你的很多疑慮,，省掉你很多的時(shí)間,。

一、關(guān)于如何查老師的聯(lián)系方式

我個(gè)人覺(jué)得沒(méi)有必要太早的聯(lián)系老師,，畢竟你還沒(méi)有參加初試,，導(dǎo)師也不能說(shuō)什么，你也只能是了解下導(dǎo)師大概招多少人,，你的專(zhuān)業(yè)是不是跨專(zhuān)業(yè)而已,。聯(lián)系導(dǎo)師的話可以在考研報(bào)名之?？梢月?lián)系下老師，以下是幾種常用的找到導(dǎo)師聯(lián)系方式的方法：

(1)在百度上可以搜索下,，導(dǎo)師名字+報(bào)考學(xué)校的后綴域名,，很多學(xué)校的老師都會(huì)注冊(cè)本校郵箱。

(2)在知網(wǎng)或者哪里搜索導(dǎo)師發(fā)表過(guò)的文章,，找到文獻(xiàn)后,，一般文獻(xiàn)里會(huì)有導(dǎo)師郵箱。找文獻(xiàn)還有一個(gè)好處就是可以大概的了解下導(dǎo)師的研究方向,。

(3)可以去所報(bào)考學(xué)院的網(wǎng)站上,，找到師資隊(duì)伍一欄，不一定全,。

二,、關(guān)于報(bào)班

三、關(guān)于報(bào)錄比

我覺(jué)得報(bào)錄比這個(gè)事情就不要再問(wèn)了,，報(bào)多少人是完全沒(méi)有必要知道的,，報(bào)多少人，上線多少人,，這些之間沒(méi)有什么特定關(guān)系,，你只要知道要錄取多少就好，錄取的話，論壇里都有擬錄取名單,，這些個(gè)名單上就已經(jīng)有了人數(shù)了,，可以結(jié)合著復(fù)試名單一起看，這樣可以了解大概有多少推免的,，復(fù)試刷了哪些人,。同樣的表格，你要看出不一樣的東西來(lái),。

四,、初試成績(jī)的排名

首先我想大家應(yīng)該先明白一點(diǎn)，有好多學(xué)校是不公布排名的,，包括初試成績(jī),，復(fù)試成績(jī)等都是不公布的，只是會(huì)掛出一個(gè)個(gè)的名單,。所以呢,，這些東西還是靠大家自己多認(rèn)識(shí)些人，統(tǒng)計(jì)個(gè)民間的分?jǐn)?shù)線吧,。有時(shí)呢,，還能從公布的名單中看出些東西，這些我就不多說(shuō)了,，自己去摸索吧,。

暫時(shí)能想到的也就是這些了，思緒較亂,?？赡苡行┎粚?duì)的地方，請(qǐng)及時(shí)告知,。正能量,，攢人品!

考研個(gè)人心得體會(huì)篇二

考研，是許多大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)修深造的必經(jīng)之路,。作為一名經(jīng)歷了考研洗禮的考生,，我深知考研這一過(guò)程的辛苦和付出。在這個(gè)過(guò)程中,，我經(jīng)歷了許多挫折和磨礪,，也取得了不小的成績(jī)?；仡欉@段經(jīng)歷,，我深感受益匪淺，從中獲得了許多寶貴的體會(huì),。

首先,，考研是一個(gè)需要付出努力的過(guò)程,。研究生入學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，知識(shí)面廣,、題目難度大,，要想取得好成績(jī)，就必須付出大量的時(shí)間和精力,。我每天早晨六點(diǎn)起床,，到晚上十二點(diǎn)才能休息，幾乎沒(méi)有任何娛樂(lè)和休閑的時(shí)間,。尤其是在備考前期,，我每天都會(huì)安排一定的時(shí)間來(lái)刷題和整理筆記，以便更好地掌握知識(shí)和提高解題能力,。雖然辛苦,，但我從中學(xué)到了時(shí)間管理和自律的重要性，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助,。

其次,，考研是一個(gè)檢驗(yàn)毅力和堅(jiān)持的過(guò)程。備考的階段常常伴隨著大量的試卷練習(xí)和知識(shí)點(diǎn)記憶,，有時(shí)候難免會(huì)感到力不從心,。但是，面對(duì)這些困難和挫折,，真正優(yōu)秀的考生不會(huì)放棄,，而是會(huì)堅(jiān)持下去。在備考期間,，我曾多次遇到一些難題,，有時(shí)候花費(fèi)了很多時(shí)間也無(wú)法得到正確答案，這時(shí)候我會(huì)沉下心來(lái),，反復(fù)思考，直到找到解題的關(guān)鍵,。每次突破困難都給了我極大的成就感,，讓我有更大的信心繼續(xù)走下去。

再次,，考研是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程,。備考考研期間，我們需要掌握大量的知識(shí),，并將其運(yùn)用到題目解答中,。在做題的過(guò)程中，我不僅需要強(qiáng)化記憶,，還需要不斷總結(jié)歸納,，提升分析和推理能力。除了理論知識(shí)，我還要注重實(shí)踐和應(yīng)用,，通過(guò)做一些模擬題和真題來(lái)檢驗(yàn)自己的能力,。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)有了更深入的理解,，也為我日后的研究工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后，考研是一個(gè)提高自信和應(yīng)變能力的過(guò)程,。備考考研期間,，我們常常要面對(duì)種種壓力和困難，尤其是考試緊張的時(shí)候,。但是,，我們不能被這些困難打敗，而是要保持自信和積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì),。我曾經(jīng)有過(guò)一次考試失利的經(jīng)歷,，但我并沒(méi)有沮喪，而是將這次失敗看作一次經(jīng)驗(yàn),，分析原因并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。接下來(lái)的一次考試，我在冷靜和自信的狀態(tài)下取得了不錯(cuò)的成績(jī),。這次經(jīng)歷讓我明白,，自信和應(yīng)變能力對(duì)于備考考研是至關(guān)重要的。

總的來(lái)說(shuō),，考研是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和收獲的過(guò)程,。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了努力奮斗的重要性,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和應(yīng)對(duì)困難,、不斷提升自己的能力?？佳胁粌H是升學(xué)的一種途徑,，更是一種磨練和鍛煉的過(guò)程，它教會(huì)了我許多寶貴的東西,。我相信,，這些體會(huì)和收獲會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響。

考研個(gè)人心得體會(huì)篇三

今天聽(tīng)了一個(gè)考研講座,，博學(xué)602,。

一個(gè)清華會(huì)計(jì)的師兄說(shuō)：本科學(xué)歷在升遷時(shí)一定是一個(gè)短板，無(wú)論是國(guó)企外企,；清華研究生們討論工資的時(shí)候20萬(wàn)都是少的,，說(shuō)明本科和研究生在就業(yè)起點(diǎn)上有本質(zhì)其別,，起點(diǎn)決定高度，就像當(dāng)年考大學(xué)一樣,。

保研本校的學(xué)姐講：人生要用10年為單位去看,，多兩年的深造，是決定一輩子發(fā)展的,，考研無(wú)論失敗與成功,，都是20幾歲時(shí)人生的一種體驗(yàn)，年輕就是資本,，就像發(fā)言的師兄一樣,，第一年光華沒(méi)考上，找工作了一年后,，辭職重新考,，結(jié)果考上了。人生就是充滿不確定性,，說(shuō)不定峰回路轉(zhuǎn)又是一個(gè)好風(fēng)景,。考研是短期的痛苦,，就像我自己在司考以后還要比別人多努力3個(gè)月一樣,，不過(guò)，這三個(gè)月在一生中算個(gè)什么呢,？3個(gè)月的努力,，換來(lái)的是一生的高起點(diǎn)，就像當(dāng)初北大和貿(mào)大的區(qū)別一樣,。如果本科生在一個(gè)單位里工作,，找到的是一個(gè)國(guó)企（去外企和律所的法學(xué)院本科生基本沒(méi)有），那么在那個(gè)國(guó)企里的'生活會(huì)是什么樣子的,？不是每天上下班,、找女朋友、每天忙于集體生活,、攻于心計(jì),？因?yàn)樽约罕緛?lái)就是一個(gè)不擅長(zhǎng)于在集體中表現(xiàn)自己的人，因此在一個(gè)集體里肯定是中等的地位,，所以要是一開(kāi)始就找一個(gè)崗位把自己安放了？以后怎么會(huì)還有奮斗去升遷的機(jī)會(huì),？及時(shí)大學(xué)里和工作崗位上是一樣的,，既然在大學(xué)里自己不突出，那在工作崗位的集體里,，肯定也不會(huì)太突出,，所以找工作時(shí)的第一個(gè)職位很有可能就是一輩子的崗位,。但是，本科生所找的工作中,，很少有外企和律所,，一般找到工作就把自己給束縛住了，而且不利于升遷,。為了長(zhǎng)期的幸福,，需要一個(gè)更高的起點(diǎn)，比如金度律所,、海問(wèn)律所等等,，多痛苦3個(gè)月又有什么呢？為了長(zhǎng)期收益,，短期的收益很小也是可以的,，甚至短期收益是負(fù)值也是完全完全可以接受的，而且只是3個(gè)月,。一個(gè)人的起點(diǎn),，往往決定了一個(gè)人的一生。

自己未來(lái)到底想干什么,？為了達(dá)到他,，需要什么學(xué)歷？要不要考研,？如咨詢(xún),、律師，為了長(zhǎng)期成就,，值得3個(gè)月,！

考研個(gè)人心得體會(huì)篇四

考研是許多大學(xué)生選擇的一條升學(xué)途徑，也是對(duì)自己學(xué)識(shí)能力的一次全面檢驗(yàn),。在這個(gè)過(guò)程中,，我也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，得到了一些寶貴的心得體會(huì),。以下將從備考規(guī)劃,、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排,、心態(tài)調(diào)整和團(tuán)隊(duì)合作等角度,，總結(jié)個(gè)人的考研心得體會(huì)。

首先,，備考規(guī)劃是考研成功的基石,。在考研備考之初，我需要明確自己所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校,，并了解各學(xué)校的考研政策和要求,。根據(jù)自己的實(shí)際情況,，合理規(guī)劃備考時(shí)間和內(nèi)容，確立明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。在備考過(guò)程中,，要注意及時(shí)調(diào)整和修正計(jì)劃，保證備考內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對(duì)性,。此外,，要做到有計(jì)劃、有條理地整理復(fù)習(xí)資料,，建立復(fù)習(xí)框架和知識(shí)體系,，為復(fù)習(xí)提供明確的方向和依據(jù)。

其次,，學(xué)習(xí)方法對(duì)備考的高效與成敗起到至關(guān)重要的作用,。對(duì)于某些理論性較強(qiáng)的學(xué)科，我會(huì)注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和歸納,。在理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我會(huì)通過(guò)練習(xí)題和習(xí)題集的刷題來(lái)提高自己的解題能力,，熟悉考點(diǎn)和考題的出題思路,。對(duì)于實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科，我會(huì)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)際案例分析,，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。此外,，我還會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)等資源,，多渠道獲取信息和學(xué)習(xí)資料，及時(shí)了解最新的研究動(dòng)態(tài)和學(xué)術(shù)進(jìn)展,。

時(shí)間安排是考研備考中的一項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù),。考研備考的時(shí)間是相對(duì)充裕的,，但要想充分利用好這段時(shí)間,，需要合理、高效地安排時(shí)間,。首先,，我會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況，按照計(jì)劃將整個(gè)備考過(guò)程劃分為多個(gè)階段,，并為每個(gè)階段確定明確的任務(wù)目標(biāo),。然后，在每個(gè)階段內(nèi)，我會(huì)制定詳細(xì)的周計(jì)劃和日計(jì)劃,，將任務(wù)劃分為若干個(gè)小目標(biāo)，逐步完成,。在執(zhí)行計(jì)劃的同時(shí),，我也會(huì)合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，保持良好的身心狀態(tài),，提高學(xué)習(xí)效率,。

在備考過(guò)程中，心態(tài)的調(diào)整起到至關(guān)重要的作用,?？佳袀淇际且豁?xiàng)漫長(zhǎng)而壓力較大的任務(wù)，需要有足夠的耐心和恒心,。因此,，我會(huì)保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度，在遇到困難和困境時(shí),，堅(jiān)持不懈,、迎難而上，不斷調(diào)整自己的心態(tài),，保持自信和決心,。同時(shí)，我也會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況和進(jìn)展情況,，適時(shí)調(diào)整和修正備考計(jì)劃,，規(guī)避可能出現(xiàn)的問(wèn)題，減少不必要的壓力和緊張情緒,。

最后,，團(tuán)隊(duì)合作在考研備考中也是非常重要的。備考考研是一項(xiàng)繁重的任務(wù),，同時(shí)也是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和付出巨大努力的過(guò)程,。在這個(gè)過(guò)程中，與同學(xué)和老師保持良好的溝通和合作,，互幫互助,，相互鼓勵(lì)和支持，對(duì)于個(gè)人的考研備考非常有益,。在團(tuán)隊(duì)合作中,，可以共同學(xué)習(xí)和研討，互相借鑒和補(bǔ)充知識(shí),，提高學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量,。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)中還可以共同分享學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn),，分享備考心得和方法,，為備考過(guò)程提供更多的支持和指導(dǎo),。

綜上所述，我的考研心得體會(huì)主要包括備考規(guī)劃,、學(xué)習(xí)方法,、時(shí)間安排、心態(tài)調(diào)整和團(tuán)隊(duì)合作等方面,。通過(guò)合理規(guī)劃和高效安排備考時(shí)間,，掌握有效的學(xué)習(xí)方法和技巧，在充分調(diào)整心態(tài)和精神狀態(tài)的同時(shí),，與團(tuán)隊(duì)合作和合理利用資源,，相信每一個(gè)備考的考研者都能夠在考研的道路上取得優(yōu)異成績(jī)。

考研個(gè)人心得體會(huì)篇五

本人是二戰(zhàn),，20xx年手繪129,，理論124;20xx年手繪134，理論126,。

我并未考上我心儀的學(xué)校,，主要是差在公共課上了。本不想寫(xiě)這篇東西,，因?yàn)椴](méi)有完全成功,，只讀了調(diào)劑的學(xué)校，但是總覺(jué)的失敗也有心得可以提取,，同時(shí)避免大家走入我的困境,。馬云說(shuō)：世界上成功的原因千千萬(wàn)萬(wàn)，但失敗的原因無(wú)非只有那么幾個(gè),。希望各位考研人能借其精華,，去其糟粕。

言歸正傳,，我報(bào)考的是武漢理工大學(xué),，這所大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)還是很棒的，但是近幾年考的人特別多,，每年分都在增加,。這兩年我的專(zhuān)業(yè)課考的還算不錯(cuò)，就講講專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧,。

手繪——這基本上是每一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)考生都焦慮的(當(dāng)然如果你是大牛除外),，我在第二年備考時(shí)有很多學(xué)弟學(xué)妹來(lái)跟我抱怨手繪的問(wèn)題。我自己的手繪絕對(duì)不是我們班數(shù)一數(shù)二的,，最多只能算是中上等,，但是在準(zhǔn)備考研的時(shí)候，我是有針對(duì)性的。畢竟是考試,，拿到分才最關(guān)鍵,，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分?jǐn)?shù),。我沒(méi)有報(bào)手繪班,，手繪是長(zhǎng)期的訓(xùn)練，短時(shí)間大的突破是不太可能的,，但是如果你時(shí)間充裕，想多了解些知識(shí),，又有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,，那報(bào)個(gè)手繪班也是不錯(cuò)的選擇。

3月初——7月底

其實(shí)手繪是可以提前準(zhǔn)備80%的,，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準(zhǔn)備,。我們考研大概的準(zhǔn)備時(shí)間是從3月份到來(lái)年的考研一般是1月份，大約有10個(gè)月,。不過(guò)我沒(méi)準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間,，我基本是從暑假開(kāi)始的`，我怕自己戰(zhàn)線太長(zhǎng)最后沒(méi)信心了,，但是如果有耐心早點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò),。手繪在早期的幾個(gè)月就是帶著練練，每天1——2張a3紙,，好吧,，我基本都是一張。既可以進(jìn)一步夯實(shí)基本功,，也保證了手不會(huì)生疏,。

8月初——10月中旬

大概到了8月份就可以對(duì)自己的手繪學(xué)習(xí)有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃了，我把手繪的時(shí)間都安排在晚上,，2小時(shí)左右,。8月開(kāi)始就要對(duì)每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便畫(huà)畫(huà),。首先要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類(lèi),，這個(gè)分類(lèi)有許多種分法，比如按功能分(交通工具,、電氣設(shè)備,、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……),，按主題分(環(huán)保,、和諧、綠色、科技……)等等,。這個(gè)主要看個(gè)人喜好,，我是按照功能分的。分好類(lèi)別之后要收集資料,，這階段盡可能多收集資料,，見(jiàn)多識(shí)廣嘛?？梢允钦掌?、視頻、手繪圖等等,，各盡所能的收集吧,。

收集資料也許會(huì)花掉一點(diǎn)時(shí)間，5——10天都有可能,，但是別擔(dān)心,，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進(jìn)行篩選,，選出各個(gè)小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖(數(shù)量不要超過(guò)5個(gè)),，所謂的代表性就是能一型多用。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：一個(gè)長(zhǎng)方的造型,，只需要簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)改變,，我就可以把它設(shè)計(jì)成音響，也可以設(shè)計(jì)成垃圾桶,，還可以設(shè)計(jì)成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開(kāi)始真正的實(shí)踐了,，要堅(jiān)持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)手繪一個(gè)產(chǎn)品一兩次是沒(méi)有用的,，記不住準(zhǔn)確的型更加記不住細(xì)節(jié),，而且開(kāi)始畫(huà)一個(gè)造型的時(shí)候還容易走形。所以這些型是要畫(huà)很多遍的,，直到你可以默寫(xiě)出來(lái),。這就是為什么每個(gè)分支只選幾個(gè)造型的原因，根本記不住所有的造型,，那就著重記幾個(gè)萬(wàn)能的吧,。可以根據(jù)挑選出來(lái)的數(shù)量決定多少天會(huì)默寫(xiě),，這個(gè)默寫(xiě)包括造型,、細(xì)節(jié)、上色,、背景處理,、展示方式……10月中旬的時(shí)候應(yīng)該要能夠把挑選出來(lái)的萬(wàn)能型都會(huì)默寫(xiě)了,。這個(gè)階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己,，根據(jù)自己的能力和時(shí)間安排適當(dāng)調(diào)整萬(wàn)能型的數(shù)量,。

10月中旬——11月初

這一階段是要著重收集細(xì)節(jié)資料，米斯說(shuō)：細(xì)節(jié)是魔鬼,。在大型基本確定的情況下細(xì)節(jié)的刻畫(huà)可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低,。比如：長(zhǎng)方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細(xì)節(jié)是有必要的,。我舉一些常規(guī)的：按鈕(出現(xiàn)幾率,，可以準(zhǔn)備幾套)，顯示屏(表現(xiàn)好了十分出彩),，電線和插頭(這也是細(xì)節(jié),，表現(xiàn)出來(lái)是產(chǎn)品更完整)，排風(fēng)口(不僅可以排風(fēng)還可以排氣,，簡(jiǎn)化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時(shí)候如果產(chǎn)品沒(méi)什么細(xì)節(jié)可以適當(dāng)?shù)募有┌枷?，但是一定要合理,，?huì)是產(chǎn)品看起來(lái)更豐富，手繪時(shí)切忌畫(huà)非常簡(jiǎn)單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來(lái)單薄)……總之盡力通過(guò)細(xì)節(jié)的刻畫(huà)使得產(chǎn)品豐富,。

11月初——12月初

這時(shí)候進(jìn)入了最緊張的復(fù)習(xí)階段,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越不夠用。這里插一點(diǎn)關(guān)于政治的,，政治這一時(shí)期會(huì)有許多新的資料出現(xiàn),，建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班，我是覺(jué)得挺有用的,，那些老師會(huì)幫你把知識(shí)梳理通順幫助理解,。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺(jué)得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題,，那會(huì)死的很慘,。

繼續(xù)回到手繪話題，這個(gè)階段你大型的積累有了,，細(xì)節(jié)的積累也有了,，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫(xiě)過(guò)了，你要開(kāi)始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了,。比如你自己從歷年真題中抽一個(gè)題目,，開(kāi)始表現(xiàn)。這時(shí)候你需要考慮排版,，大體上包括：題目擺在哪里合適,，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn),，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合理,，最終效果圖如何表現(xiàn),，三視圖放在什么位置，設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么安排等,。這些東西構(gòu)成了你一個(gè)完整的版面,，而不是只有最終方案表達(dá)。特別是像一些好的學(xué)校,，他們更加注重你的想法,，最終方案的演變過(guò)程，就是你的整個(gè)思路,。這一個(gè)月期間,，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西,，在考場(chǎng)上盡量不要改變,，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費(fèi)我們寶貴的時(shí)間去重新思考,。如果這些都準(zhǔn)備好了其實(shí)你的版面也就準(zhǔn)備的七七八八了,，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。

在準(zhǔn)備的時(shí)候,，應(yīng)該是對(duì)一個(gè)完整的題目進(jìn)行準(zhǔn)備的,，要嚴(yán)格按照考試要求，使用考試時(shí)規(guī)定大小的紙張,，完整的表現(xiàn),，此時(shí)還不用把時(shí)間看的特別重要，因?yàn)檫€在摸索階段,，你可以超過(guò)考試時(shí)間2——3小時(shí),，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個(gè)完整的作品,。這一短時(shí)間的任務(wù)就是把能確定的定下來(lái),。

放一個(gè)我自己準(zhǔn)備的草稿，我們要求是半開(kāi)的紙,，比較大,。

考研個(gè)人心得體會(huì)篇六

我的考研政治成績(jī)是90分，雖然不是最高,，但我依然很滿意,。因?yàn)椋螢槲业目佳新返於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，正是政治上的分?jǐn)?shù)差距,，使得我在考研總分占有優(yōu)勢(shì),，分?jǐn)?shù)的取得與個(gè)人努力程度有關(guān)系，但老師的指導(dǎo)也必不可少,。在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),，為我打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)，使得我可以省時(shí)高效有序的開(kāi)展政治復(fù)習(xí),，用比別人少的時(shí)間取得更好的成績(jī),。我還想借此機(jī)會(huì)談一下我的政治復(fù)習(xí)過(guò)程，希望能對(duì)準(zhǔn)備考研的朋友們有一點(diǎn)借鑒作用,。

政治復(fù)習(xí)不宜過(guò)早,。

我個(gè)人認(rèn)為，政治的復(fù)習(xí)不必下手過(guò)早,，因?yàn)閺?fù)習(xí)得越早,，忘得越快，還會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,。我的政治復(fù)習(xí)一直到8月中旬還沒(méi)動(dòng)手,，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)一直在上數(shù)學(xué)班，兩個(gè)班時(shí)間沖突,，我只好改到國(guó)慶節(jié)上政治,，所以，我政治正式復(fù)習(xí)應(yīng)該是從國(guó)慶節(jié)開(kāi)始,。整個(gè)暑假我的時(shí)間和精力都放在了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上。8月下旬,，我才買(mǎi)了一本《任之一》,。在上課之前的復(fù)習(xí)其實(shí)完全是為了尋找一種心理安慰，因?yàn)檫@個(gè)階段我們只是粗略的瀏覽一下,，并不會(huì)識(shí)記什么知識(shí),。但這個(gè)自己看書(shū)的過(guò)程又必不可少，因?yàn)闆](méi)有預(yù)習(xí)課本,，課上聽(tīng)講就會(huì)很盲目很被動(dòng),，這個(gè)瀏覽的過(guò)程大約需要一個(gè)月時(shí)間?？赐晡艺J(rèn)為應(yīng)該買(mǎi)本選擇題自己做了,，就像阮曄老師說(shuō)的只看書(shū)是不夠的，必須做題,。

輔導(dǎo)作用不容小覷,。

國(guó)慶節(jié)開(kāi)始上輔導(dǎo)班，這個(gè)以后就要在政治上多下功夫了,，因?yàn)橐诙潭?個(gè)月時(shí)間里拿下政治,，好的老師和好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的,。輔導(dǎo)老師的實(shí)力是學(xué)生們有目共睹的，而且最棒的就是不需要我們做過(guò)多筆記,，只需在《任序列》上劃就行,，省了很多時(shí)間，而且不會(huì)忙得不可開(kāi)交,。另外,，老師都很幽默，在課程中穿插相關(guān)小事例,，不僅有助于我們對(duì)問(wèn)題的理解,，而且還可以防止課上因?yàn)閮?nèi)容枯燥無(wú)味而睡著。10月份聽(tīng)完課以后,，我的政治框架也就基本形成了,，腦子里有了關(guān)于各科知識(shí)的一個(gè)系統(tǒng)了解，即便如此,，我認(rèn)為,，僅僅聽(tīng)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課后必須自己看書(shū),，多看,、多想，我認(rèn)為,，教材對(duì)于政治成功與否起著極關(guān)鍵的作用,，我本身很重視教材，《任之一》看了4遍左右,。其實(shí)看教材沒(méi)必要全看,，只要看課上老師講過(guò)的就行，因?yàn)樽詈?個(gè)小時(shí)里考的也不過(guò)就是本書(shū)的重點(diǎn)及核心,，而老師們也是講核心,，所以看書(shū)要會(huì)看，把書(shū)看懂很重要,。

做題講究方法技巧,。

學(xué)以致用方能成功，《任之一》上的知識(shí)點(diǎn)固然重要,，但是做題的重要性絕不可小視,，理論是基礎(chǔ)，做題才是關(guān)鍵,，看再多的書(shū)最終目的都是做考試那幾道題,。我在做完200題之后，開(kāi)始認(rèn)真的做《任之二》,，這本書(shū)不厚,，但它是跟著《任之一》的知識(shí)點(diǎn)出題的,，題有一定難度，但是做完它之后知識(shí)點(diǎn)也就是基本掌握了,?！度沃肥菍?duì)《任之二》的一個(gè)查缺補(bǔ)漏。其實(shí)政治考的好與壞主要看你選擇哪些輔導(dǎo)書(shū),，我覺(jué)得我能考好主要是因?yàn)楹芏喙ぷ鬏o導(dǎo)班老師都已經(jīng)替我做了,，我只要跟著他們的計(jì)劃走，結(jié)果就會(huì)令人驚喜,。復(fù)習(xí)教材中真題也非常重要,，我今天在政治上的一個(gè)缺憾就是沒(méi)有高度重視真題，到考試也沒(méi)把真題好好看一遍,，我想提醒_年考研人一定要重視真題的價(jià)值,。做題也要有技巧，并不是每個(gè)題都要親手做,，尤其是前期,，只要把選擇題做兩遍就行，大題不必寫(xiě),，在腦子中搜羅一下知識(shí)點(diǎn)即可,。

重視教材輔助作用。

另一個(gè)對(duì)我?guī)椭艽蟮木褪浅＜t利老師編寫(xiě)的?？荚嚲?，這本書(shū)大體把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)能問(wèn)的東西全都問(wèn)了，還給出了比較標(biāo)準(zhǔn)的答案,，這樣很助于自己課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),。我看這本書(shū)至少3遍，尤其是臨近考試,，我常常把《任之一》，《28》題和這本書(shū)對(duì)照來(lái)看,，收獲頗多,。另一本我非常喜歡的書(shū)就是《28題》，這本是帶有預(yù)測(cè)考題性質(zhì)的,，但我認(rèn)為并不是因?yàn)檠侯}才有那么多人買(mǎi),，而是因?yàn)樗拇_涵蓋了政治的重中之重。

我個(gè)人的考研心得就是高度重視課本,，并勤加練習(xí),，對(duì)于很多不很重要的東西要懂舍得，有舍才有得,，充分相信老師,，聽(tīng)他們的計(jì)劃,，有條不紊的進(jìn)行政治的復(fù)習(xí)。

考研個(gè)人心得體會(huì)篇七

考研是一段沉默的時(shí)光,，那是一段付出了努力和汗水,，不抱怨，不訴苦,，日后想起連自己都被感動(dòng)的時(shí)光,。本以為很多微不足道的堅(jiān)持，靜靜地發(fā)現(xiàn),，這一切都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度,。

翻開(kāi)昨日的日記，考研的味道依舊那樣熟悉,，飄逸著快樂(lè)和辛酸,，寫(xiě)滿了充實(shí)和感動(dòng),，更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅,。感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷，感謝我的學(xué)校,、老師和同學(xué)?，F(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,，希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹。首先,，決定是否考研,。一定要有自己清晰的目標(biāo)，不是盲目的跟風(fēng),，不是逃避的借口,，而是給自己精確的定位和足夠開(kāi)始的理由，考研不是一勞永逸的開(kāi)始,，也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),，明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,，曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己：為什么考研,？是工作還是升學(xué)呢？爸媽年紀(jì)大了,，自己應(yīng)該如何選擇,？后來(lái)，我把自己的想法和家人,、老師,、同學(xué)進(jìn)行了交流，再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié)，這樣,，仰望著星空,，也感覺(jué)到了腳踏實(shí)地，選擇了遠(yuǎn)方,，便能只顧風(fēng)雨兼程,。

其次，選擇學(xué)校,。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校；如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,，應(yīng)該也會(huì)因人而異,。我只想說(shuō)的是：在暑假?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候，一定要定好學(xué)校,，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行,，收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。

在定好學(xué)校之后,，最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的師哥師姐,，因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人，不僅在專(zhuān)業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,，而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),，一定要注意這個(gè),。當(dāng)然，沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂,，自己努力就是了,，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,，我覺(jué)得初試之前自己努力就是了,，等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。然后就是加入一些復(fù)習(xí)群或者所考學(xué)校專(zhuān)業(yè)的論壇,，在這里,，你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復(fù)習(xí)的資料和經(jīng)驗(yàn)。

再次是講到復(fù)習(xí),。我覺(jué)得心態(tài)和方法很重要，心態(tài)上,，要知道考研是一次持久戰(zhàn),，如果把考研比作成長(zhǎng)跑，我想最適合不過(guò)了。有些人也許會(huì)贏在開(kāi)始,，但是驕傲的心理會(huì)拉下前進(jìn)的步伐,，有些人拼命地奔跑卻不知道什么時(shí)候選擇了放棄，也有些人在彎道的時(shí)候,，摔倒的一塌糊涂,。誠(chéng)然，考研是一個(gè)痛苦的過(guò)程,，很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的,，既然本身就是痛苦的，就不要以戰(zhàn)線長(zhǎng)為借口來(lái)怠慢考研,?？佳芯褪且涣暨z憾，要對(duì)自己說(shuō)我要努力,，不停的努力,，天天努力?？佳惺菍?duì)心志的一種磨煉,。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也,，必將苦其心志,，勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對(duì)比較早的人,，而且一開(kāi)始便竭盡全力的奔跑,，在暑假下來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)到了自己基本上累得不行了,，生理和心理的折磨讓我感覺(jué)到了效率的持續(xù)下降,，后來(lái)我堅(jiān)持每天的跑步，而且一跑就是八圈,，在跑步的時(shí)候,，我也不是隨意的奔跑，我把最外圈的跑道作為起點(diǎn),，最內(nèi)圈的跑道作為終點(diǎn),，在跑步的時(shí)候，不時(shí)的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái),，從中也學(xué)會(huì)了計(jì)劃,、堅(jiān)持和自我激勵(lì)。這樣,，身體素質(zhì)加強(qiáng)了,，心理素質(zhì)也提了上去。

隨后，說(shuō)到復(fù)習(xí)方法,，我不想侃侃而談,，我只想說(shuō)幾個(gè)字，計(jì)劃+行動(dòng)+總結(jié)=效率,，這是自己總結(jié)最深的學(xué)習(xí)方法,，我會(huì)有自己很清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃，從總體再具體到每天,、每個(gè)小時(shí),，我都會(huì)列在自己的筆記本上，并且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不斷地調(diào)整和總結(jié),，每天按時(shí)完成任務(wù)之后,，我便會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约海热缃o自己畫(huà)一個(gè)微笑,，聽(tīng)一下音樂(lè),，喝一杯茶對(duì)了，想重點(diǎn)提一下總結(jié),，很多人認(rèn)為心里知道就行了,，或者不愿意花時(shí)間，我覺(jué)得這樣會(huì)得不償失,，有時(shí)候方向比努力更重要,，少走彎道，從總結(jié)開(kāi)始,。當(dāng)然,，復(fù)習(xí)方法是找到適合自己的才是最好的。我以前也聽(tīng)過(guò)很多師兄師姐說(shuō)過(guò)考研方法,，不盡一樣,，但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對(duì)自己有所幫助。

最后談一下輔導(dǎo)班,，我覺(jué)得這些都應(yīng)該根據(jù)自己的能力和精力來(lái)把握,。有自己的'主見(jiàn)，不要輕信別人的結(jié)論,，非常有用或者一點(diǎn)用都沒(méi)有之類(lèi)的話,，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么,，更重要的一點(diǎn)是自己的努力總是在輔導(dǎo)班和別人的幫助之前的,，千萬(wàn)不要有打算靠輔導(dǎo)班而坐享其成。要知道,，考研,，很多時(shí)候要靠自己走過(guò)來(lái),。落筆之際，將蒲松齡說(shuō)過(guò)的一句話送給考研的師弟師妹：有志者,，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,；苦心人,，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,。任何事,，只有用心對(duì)待，努力去做,，堅(jiān)持到底,，終會(huì)有所收獲。以上這些便是我對(duì)自己考研的一些總結(jié),，希望能幫到真正需要幫助的人,。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道理，所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃,。我相信只要你功夫做到了,，該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了，成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的,，總之主觀的努力與堅(jiān)持是最重要的,。

人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西，逝去的歲月見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的軌跡,。每經(jīng)歷一件事,，我們就比原來(lái)變得更加成熟。

慢慢的,，手開(kāi)始合上了考研的日記,，心，暖暖地收藏起這份美好的歲月,。

準(zhǔn)備考研是一個(gè)比較艱難的階段,，因?yàn)橐环矫孢@是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過(guò)程，另一方面這又是一個(gè)鍛煉自己毅力和心態(tài)的時(shí)刻,。對(duì)于準(zhǔn)備考研的人來(lái)說(shuō),，確定考研方向很重要。先確定考研的方向,，對(duì)自己的能力,，自己未來(lái)的出路要有清楚的認(rèn)識(shí)。確定一個(gè)適合自己的院校,，千萬(wàn)不要目標(biāo)過(guò)高,，這樣很容易導(dǎo)致考研失敗,。一旦確定了方向，就可以利用網(wǎng)絡(luò)資料,，從該方向全國(guó)排名以及每年的錄取比例等方面做一個(gè)全面的了解,。根據(jù)自己的實(shí)際情況確定報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，此階段大家都比較迷茫,，不用盲目確定報(bào)考學(xué)校,，因?yàn)榇_定方向后，大體所考的專(zhuān)業(yè)科目差不多,。如果你還沒(méi)有定下考研方向,，那么可以先從基礎(chǔ)課開(kāi)始復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課一邊確定報(bào)考方向,；如果你已經(jīng)確定考試方向,，就可以給自己列一個(gè)大體計(jì)劃按照計(jì)劃完成任務(wù)即可。

考研復(fù)習(xí)過(guò)程中要始終保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài),，不要給自己太大的壓力,，更不要和別人比，也切忌和自己比,。每天給自己制定一個(gè)小計(jì)劃,，不斷地鼓勵(lì)自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),?？佳械膽?zhàn)線拉的太長(zhǎng)的話，那么在后面的時(shí)間里,，就會(huì)松懈掉,，沒(méi)有當(dāng)初的斗志。所以不用那么早就開(kāi)始準(zhǔn)備,。戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)是會(huì)影響毅力,，但是只要你在準(zhǔn)備的過(guò)程中合理安排，就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況,。我認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)一定要講究效率和方法,，不要打疲勞的時(shí)間戰(zhàn)和死記硬背，這樣不但使自己很累,，而且長(zhǎng)此以往讓自己失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。每天保證6個(gè)小時(shí)高效率的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)累了,，可以去鍛煉一下身體,，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維,，再回去開(kāi)始學(xué)習(xí),，這樣效率很高,。

復(fù)習(xí)的環(huán)境也很重要，盡量避開(kāi)人多的地方,，讓自己全心身地投入到復(fù)習(xí)中,。同時(shí)也可以找一個(gè)志同道合的考研同伴，一起互相監(jiān)督鼓勵(lì),。要注意身體,，考研是持久戰(zhàn)，好身體才是革命的本錢(qián),，要注意及時(shí)補(bǔ)充能量，保證良好的睡眠,，才能保證第二天有很好的學(xué)習(xí)效率,。

我參加了輔導(dǎo)課程，對(duì)于政治的復(fù)習(xí)有很大的幫助,。輔導(dǎo)班的老師可以很系統(tǒng)的把整個(gè)教材熟悉一遍,，讓你捋清楚政治的大體框架，同時(shí)分清重點(diǎn)難點(diǎn),。讓你大體上對(duì)政治考試心里有個(gè)數(shù),。還有輔導(dǎo)老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中,，所以只要好好復(fù)習(xí),，成功是很容易的。平時(shí)復(fù)習(xí)政治的時(shí)候,，單選題范圍大,，靈活，所以要多做所選題練兵,，通過(guò)做題掌握理解政治方面的知識(shí)點(diǎn),。大題的話只要平時(shí)熟悉那些基本知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)用政治語(yǔ)言答題,，政治一般不會(huì)有太大問(wèn)題,。同時(shí)注意每年發(fā)生的熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合政治理論分析,。所以政治報(bào)了班,，只要把課上的內(nèi)容學(xué)習(xí)好，要塌實(shí)全面掌握基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)會(huì)學(xué)活,，這樣無(wú)論遇到怎樣的題都能應(yīng)付自如。

英語(yǔ)基礎(chǔ)很重要,，要重視平時(shí)積累,，另一方面考試復(fù)習(xí)時(shí)的沖刺也很重要,。最重要的還是詞匯量，這對(duì)閱讀和寫(xiě)作都是至關(guān)重要的一點(diǎn),。背單詞也要講究技巧,。可以邊閱讀邊來(lái)背單詞,，但是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間一定要盡早開(kāi)始,。中外文章在寫(xiě)作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去理解文章大意,，回答問(wèn)題,。同時(shí)閱讀理解有一定的難度，不必每一句都要看懂,，有很多答題技巧,，比如符號(hào)和轉(zhuǎn)折詞的運(yùn)用，當(dāng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的時(shí)候,，只要看轉(zhuǎn)折的部分即可,，前面的內(nèi)容看不懂也不要緊。寫(xiě)作部分也很重要,，一是靠平時(shí)多讀多背一些經(jīng)典的語(yǔ)句,，二是要學(xué)會(huì)用一些模板，很簡(jiǎn)單的單詞表達(dá)清楚自己的意思,，同時(shí)要注意審題,，切忌跑題，注意掌握答題時(shí)間,。

英語(yǔ)真題很重要,，雖然不會(huì)出現(xiàn)相同的閱讀寫(xiě)作文章，但是重要詞匯重復(fù)率很高,，可以通過(guò)做真題來(lái)被重點(diǎn)詞匯,。平時(shí)一周至少寫(xiě)一篇作文來(lái)練習(xí)。而其它年份的真題當(dāng)成是練兵,，不做單詞查閱等工作?，F(xiàn)在可以試著做兩套真題?？纯醋约旱膶?shí)力大概是多少分,。然后看看自己哪個(gè)部分比較弱，最后沖刺階段要學(xué)會(huì)合理安排答題順序和時(shí)間,，把自己把握大的分值高的部分先做,，保證會(huì)做的不會(huì)因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而丟分。

專(zhuān)業(yè)課準(zhǔn)備工作很重要,。各個(gè)學(xué)校同一種專(zhuān)業(yè)的偏重點(diǎn)是不一樣的,。首先要準(zhǔn)備好報(bào)考學(xué)校的考試用書(shū),，最好找到考試科目的筆記和真題，可以向在讀研究生學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),，詢(xún)問(wèn)復(fù)習(xí)資料,。對(duì)他們本校老師出的教材，一定要多加注意,。因?yàn)橐话銓W(xué)校指定的教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參與其中的幾個(gè)章節(jié)的編寫(xiě),。對(duì)這部分，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果,。還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是要拿到歷年的試卷,，然后對(duì)試卷要進(jìn)行認(rèn)真研究，盡量找出他們的命題規(guī)律,，就算是考過(guò)的,，不要以為不會(huì)再出現(xiàn)。也要認(rèn)真的把握,。至于連續(xù)幾年都出現(xiàn)的題目也有可能是今年的重點(diǎn)。很多學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課考試內(nèi)容每年變化不大,，這種學(xué)校一般不公布真題,。如果有辦法找到回憶版的真題會(huì)幫助很大的。以上問(wèn)題,，在讀的研究生學(xué)長(zhǎng)一般會(huì)給很大的幫助的,。我自己專(zhuān)業(yè)課就是按照上面兩個(gè)方法來(lái)復(fù)習(xí)的我覺(jué)得這樣子的復(fù)習(xí)方法還是挺有用處的最后達(dá)到靈活運(yùn)用，要能看著目錄,，寫(xiě)出每部分的重點(diǎn)內(nèi)容,。同時(shí)要學(xué)會(huì)利用往年真題，反復(fù)研究真題,，盡可能抓住真題出題范圍及重點(diǎn)內(nèi)容,。對(duì)于真題一定要做至少三遍以上。

第一遍真題按考試要求認(rèn)真做,，分析出錯(cuò)的原因,，了解自己在哪方面知識(shí)還不足；第二遍熟練掌握往年真題,，做到每題必會(huì),。第三遍找出各部分內(nèi)容得重點(diǎn)，及整個(gè)試卷的重點(diǎn)出題范圍,，要對(duì)每一章節(jié)分值做到心中有數(shù),，便于有側(cè)重點(diǎn)地復(fù)習(xí)各章節(jié)。掌握近幾年的出題重點(diǎn)后,，學(xué)會(huì)通過(guò)換位思考,，以一個(gè)出題者的角度分析哪個(gè)部分可能又出一道大題的規(guī)模和機(jī)會(huì),。但不可完全靠押題，還是要全面掌握重點(diǎn),。對(duì)于記憶性較高的科目來(lái)說(shuō),，不必死記硬背，重在理解,，理解后再找到相同或相似的部分歸納總結(jié)成自己的語(yǔ)言,。

考研個(gè)人心得體會(huì)篇八

從天津經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)十三大街29號(hào)，到北京海淀區(qū)學(xué)院路29號(hào),。這條路我走了一年,，不管過(guò)程如何，我堅(jiān)持了下來(lái),，并且成功走到了終點(diǎn),。距離考研、復(fù)試已經(jīng)很久了,，終于決定要寫(xiě)一篇帖子,，一篇很長(zhǎng)的帖子，來(lái)記錄我的考研,、記錄我的,。同時(shí)，可能也會(huì)給以后考研的同學(xué)一些有用的建議吧,。

我在這里浴火,，傳說(shuō)中的重生是否會(huì)出現(xiàn)？涅槃才是最脆弱,、最痛苦的.時(shí)候,。還記得最虐心的階段。就是在離考研還有差不多100天的時(shí)候,，感覺(jué)真的是什么都不會(huì),，尤其是數(shù)學(xué)。距考研還有60天的時(shí)候,，我剛剛才會(huì)覺(jué)得,，嗯，這些題我有點(diǎn)會(huì)了,。在自習(xí)室一遍一遍的做題,、看書(shū)。好多時(shí)候是一下午什么進(jìn)展都沒(méi)有,，坐在那里渾身的冒汗,，心里很痛苦的那種。但是內(nèi)心的痛苦真的是沒(méi)有可以?xún)A訴的對(duì)象，也怕影響別的同學(xué),，就默默地在那里難受,，偶爾才會(huì)給以前的同學(xué)打個(gè)電話。每天基本上都保持著同樣的作息時(shí)間,，學(xué)習(xí)計(jì)劃,；每天在自習(xí)室頂樓，花好幾個(gè)小時(shí)來(lái)背書(shū),。一直背到考試的前一天下午,。還記得學(xué)長(zhǎng)那天說(shuō)“今天整個(gè)三號(hào)樓就你表現(xiàn)最好了，大家都忙著搬書(shū),，回宿舍歇著,，就你在樓道背了一天的書(shū)，你考不上誰(shuí)考上”,。我知道這是對(duì)我的鼓勵(lì),，我現(xiàn)在的努力，只是在彌補(bǔ)之前欠缺的部分,，只是想通過(guò)背書(shū)來(lái)平靜我不平靜的心,。我做到了。

考研的過(guò)程中,，情緒必定會(huì)經(jīng)常變動(dòng),，可能今天感覺(jué)還不錯(cuò)，到了明天就會(huì)覺(jué)得,，要考上好難啊,，這是心理的戰(zhàn)爭(zhēng),。這個(gè)時(shí)候,，你需要做一些讓你堅(jiān)定信心的事情，比如會(huì)了一些難題,，掌握了解決某種題型的方法,。給自己些信心，給自己些心理暗示——我一定會(huì)考上的,！考試過(guò)程,，也是很痛苦的，考完政治,，沒(méi)有感覺(jué),；考完英語(yǔ)，我覺(jué)得英語(yǔ)好難啊,，我想我英語(yǔ)上不了國(guó)家線了,；考完第二天的數(shù)學(xué)，很多人都說(shuō)下午沒(méi)必要去了，我覺(jué)得也是這樣的,，但是我覺(jué)得我必須要考完,；考完專(zhuān)業(yè)課，終于解放了,！今年沒(méi)戲了,。

認(rèn)準(zhǔn)方向，走下去,。絕對(duì)不要放棄希望,。考完之后的那天晚上,，我是出奇甚至異常的冷靜,。很平靜的對(duì)問(wèn)候我的學(xué)姐說(shuō)今年沒(méi)戲了，很平靜的在食堂和同學(xué)吃香鍋,，很平靜的回到宿舍把記錄在準(zhǔn)考證背后的專(zhuān)業(yè)課題目發(fā)到論壇上,，很平靜的在宿舍看了一個(gè)電影，很平靜的在晚上熄燈后接了很好的朋友的準(zhǔn)備安慰我的電話,。其實(shí)沒(méi)什么別的感覺(jué),，只是感覺(jué)好累好累，只是想好好的睡一覺(jué),。最后,，查分，沒(méi)想象中的那么壞,，準(zhǔn)備復(fù)試,，聯(lián)系老師，咨詢(xún)學(xué)長(zhǎng),，擴(kuò)充人脈，刷論壇,。在論壇上認(rèn)識(shí)了很多很多的同學(xué),，在北京復(fù)試的那幾天，我們每天一起上自習(xí),，一起吃飯,，一起為突然知道的某個(gè)小道消息而不安；小心揣摩著見(jiàn)老師時(shí)老師說(shuō)過(guò)的話,，小心翼翼的給導(dǎo)師發(fā)短信,。以為本已注定的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折的生機(jī)。還記得當(dāng)時(shí)我說(shuō)過(guò),，就算結(jié)局已注定,，我也要走最華麗的過(guò)場(chǎng),。我們留下了我們最燦爛的笑容，和最美好的回憶,。

一切過(guò)后,，不是末日，便是重生,。我是在食堂吃飯的時(shí)候知道被錄取的,，至少我知道，那頓飯我沒(méi)吃幾口就被我浪費(fèi)掉了,。終于,，我成了宿舍里面第一個(gè)，也是唯一的一個(gè)考上的,，其他三個(gè)考研的都被殘忍的淹沒(méi)在這180萬(wàn)考研大軍中,。我說(shuō)不出心里是什么感覺(jué)。但幸好,，我不是孤單的,。認(rèn)識(shí)的朋友們，大多數(shù)都順利錄取了,。我們能繼續(xù)去地大,，譜寫(xiě)我們的人生。

考研個(gè)人心得體會(huì)篇九

考研,，最重要的一點(diǎn),，我覺(jué)得就是心態(tài)要端正,對(duì)自己的能力、自己未來(lái)的出路要有清楚的認(rèn)識(shí),。明白了這一點(diǎn),，然后再定下考研的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

考研的那些日子漫長(zhǎng)而又充實(shí),。我考研的時(shí)候壓力很大,，覺(jué)得一旦投入就沒(méi)有回頭路，我失去了找工作的黃金時(shí)間,。前途那么渺茫,，就像大海,，看不到邊際,。準(zhǔn)備研究生的考試是一個(gè)比較艱難的階段,因?yàn)橐环矫孢@是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過(guò)程，另一方面這又是一個(gè)鍛煉自己毅力的時(shí)侯,。曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō),，如果考研的戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng)的話，那么在后面的時(shí)間里就會(huì)松懈掉,，沒(méi)有當(dāng)初的'斗志,。所以不用那么早就開(kāi)始準(zhǔn)備，通過(guò)我自己的經(jīng)歷，我覺(jué)得這句話只有一部分是對(duì)的,。戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)是會(huì)影響毅力,，但是只要你在準(zhǔn)備的過(guò)程中合理安排，就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況,。誠(chéng)然,，考研是一個(gè)痛苦的過(guò)程，很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的,，既然本身就是痛苦的,，就不要以戰(zhàn)線長(zhǎng)為借口來(lái)怠慢考研?？佳芯褪且涣暨z憾,，要對(duì)自己說(shuō)我要努力，不停的努力,，天天努力,。考研是對(duì)心志的一種磨煉,。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志,，勞其筋骨”,。

現(xiàn)在回想起來(lái)，考研壓力之所以大,，是因?yàn)槲覀儼呀Y(jié)果看得太重,，因?yàn)樵谖覀兛佳械臅r(shí)候機(jī)會(huì)成本是很大的，我們無(wú)法做到真正的坦然,。我們一遍遍地問(wèn)自己考不上怎么辦,，患得患失。直到現(xiàn)在我才突然明白,，不要去思考結(jié)果,，不要渴求別人給你答案，路是要自己走的,，我們還年輕,，就算考研失敗了又算得了什么?人的一輩子有那么多的起起伏伏，況且這還算是其中較為平坦的一段,。

人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,，逝去的歲月見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的軌跡。每經(jīng)歷一件事,，我們就比原來(lái)更加成熟,?；叵肫疬^(guò)去這一年的辛苦和今日能夠順利考上研究生，頓時(shí)覺(jué)得之前所付出的一切是值得的,。事實(shí)告訴我們夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),。考研,，就要把精力放在對(duì)理想的追逐上,，堅(jiān)持夢(mèng)想。

考研個(gè)人心得體會(huì)篇十

一位凡者問(wèn)哲人："為什么我活得這么累?",，哲人對(duì)其說(shuō)："背上這個(gè)小背簍,，沿著這條沙礫路走下去，每走一步撿一塊石頭放進(jìn)你的背簍,。"在路的盡頭,，凡人背著沉重的背簍，十分痛苦,，當(dāng)他再次見(jiàn)到了哲人時(shí),，哲人說(shuō)："當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，我們也背著一個(gè)小背簍,，然而我們每走一步都想要從這個(gè)世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去,，比如金錢(qián)比如名利，在生命的旅程中,，我們就感覺(jué)自己活得越來(lái)越累,！"

我想看到這個(gè)故事，都會(huì)知道我要說(shuō)的意思了,。從準(zhǔn)備考研那天起,，我們就把所有的焦慮和向往，放棄與希望一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),，放到心里這個(gè)簍子,。到了現(xiàn)在，在考研這場(chǎng)戰(zhàn)役臨近的時(shí)候,，它們?cè)絹?lái)越不安分了,。總是想要放棄,，因?yàn)楹t子里裝了太多的恐懼和不自信,。

沖刺的這個(gè)時(shí)候，所以的擔(dān)心都會(huì)在瞬間一擁而上：我復(fù)習(xí)的一點(diǎn)都不充分,，現(xiàn)在如何是好?就剩下這么一點(diǎn)時(shí)間了,，我無(wú)論多努力又有什么用?萬(wàn)一我考不上,、又沒(méi)有工作,，這可怎么辦?諸如此類(lèi)的不良情緒,，很容易在最后階段不斷干擾復(fù)習(xí)。所以,，我想和大家分享一點(diǎn)心態(tài)上的經(jīng)驗(yàn),，就是：在考研這場(chǎng)角斗中，是"剩"者為王,。

顧名思義,，也就是說(shuō)，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,，誰(shuí)就能勝利,。研究生入學(xué)考試的內(nèi)容很繁雜，沒(méi)有人能在短時(shí)間內(nèi)盡善盡美,，只有能堅(jiān)持不斷去完善,，才能達(dá)到自己最完美的狀態(tài)，在和其他人的較量中多爭(zhēng)取一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),。在幾個(gè)月漫長(zhǎng)的備戰(zhàn)中,，不少人中途就放棄了，有的是找到了別的歸宿,，比如一份不錯(cuò)的工作,，有的是由于自身的`惰性沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，還有人雖然會(huì)去參加考試,，但其實(shí)早就放棄復(fù)習(xí)了,。剩下的就是一直孜孜不倦，堅(jiān)持到最后的人,。而勝利的人也只可能從這里面誕生,。

所以，無(wú)論你的水平怎樣,，不管還剩下多少時(shí)間,，永遠(yuǎn)不要讓自己輸在半路上。在最后這些日子里,，這樣一種永不放棄的信念,，是治療你一切不良情緒的良藥。而用一個(gè)積極健康的心態(tài)去面對(duì)和迎接這場(chǎng)考試,，是最重要也是最難做到的,。

放下自己一切的私心雜念，把每一天都當(dāng)作最珍貴的一天來(lái)對(duì)待,。相信我說(shuō)的這句"剩者為王",，相信堅(jiān)持的力量，最重要的是要相信你自己,！祝福每一位學(xué)員,，能從自己的堅(jiān)持中收獲成功,！

考研個(gè)人心得體會(huì)篇十一

對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心，也是考研政治馬哲部分一個(gè)相當(dāng)重要的原理,。該考點(diǎn)在選擇題及分析題均有涉及,，其中分析題所占比例較大，值得考生在沖刺期反復(fù)復(fù)習(xí)以達(dá)到融會(huì)貫通,。

考研知識(shí)點(diǎn)：對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律

考研知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容：

對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法體系中的實(shí)質(zhì)和核心,。這是因?yàn)檫@個(gè)規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和永恒發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，從根本上回答了事物為什么會(huì)發(fā)展的問(wèn)題;對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿質(zhì)量互變規(guī)律否定之否定規(guī)律以及唯物辯證法基本范疇的中心線索,，也是理解這些規(guī)律和范疇的“鑰匙”;對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律提供了人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法,。

考研知識(shí)點(diǎn)：矛盾及其統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性

考研知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容：

矛盾的統(tǒng)一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢(shì),。包括兩方面的含義：一是矛盾著的對(duì)立面相互依存,，互為存在的前提，并共處于一個(gè)統(tǒng)一體中;二是矛盾的對(duì)面之間相互貫通,，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,。

矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾著的對(duì)立面之間相互排斥、相互分離的性質(zhì)和趨勢(shì),，其形式多種多樣,。可以區(qū)分為對(duì)抗性和非對(duì)抗性?xún)煞N基本形式,。

統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性是相互聯(lián)結(jié),、相互制約的，斗爭(zhēng)性寓于同一性之中,。矛盾斗爭(zhēng)性是無(wú)條件的,、絕對(duì)的。矛盾同一性是有條件的,、相對(duì)的,，無(wú)條件的絕對(duì)的斗爭(zhēng)性與有條件的相對(duì)的矛盾同一性相結(jié)合，構(gòu)成了事物的運(yùn)動(dòng),，推動(dòng)著事物的發(fā)展,。

考研歷年相關(guān)真題：20__年分析題第38題

考研知識(shí)點(diǎn)：矛盾同一性和斗爭(zhēng)性在事物發(fā)展中的作用

考研知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容：

矛盾同一性在事物發(fā)展中的作用：同一性是事物存在和發(fā)展的前提。同一性是矛盾雙方相互吸取有利于自身的因素,，在相互作用中得到各自的發(fā)展,。同一性規(guī)定著事物轉(zhuǎn)化的可能性和發(fā)展的趨勢(shì)。

矛盾斗爭(zhēng)性在事物發(fā)展中的作用：矛盾雙方的斗爭(zhēng)促進(jìn)矛盾雙方力量的變化,，為事物轉(zhuǎn)化和實(shí)物質(zhì)變創(chuàng)造條件,。矛盾雙方的斗爭(zhēng)是推動(dòng)事物發(fā)生質(zhì)變的決定力量。矛盾同一性和斗爭(zhēng)性相結(jié)合，并推動(dòng)著事物的發(fā)展,。在不同條件下,，二者地位不同。

考研歷年相關(guān)真題：1999年單選第2題 ,、20__年多選第16題

考研知識(shí)點(diǎn)：矛盾的普遍性和特殊性及其相互關(guān)系

考研知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容：

矛盾的普遍性：矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中,，即事事有矛盾,，時(shí)時(shí)有矛盾,。每一事物發(fā)展過(guò)程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)，即時(shí)時(shí)有矛盾,。從空間上說(shuō),，矛盾無(wú)處不在;從時(shí)間上說(shuō)，矛盾無(wú)時(shí)不有,。

矛盾的特殊性：是指不同事物在其運(yùn)動(dòng)中的矛盾及每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn),。矛盾的特殊性，構(gòu)成了一事物區(qū)別于其他食物的特殊本質(zhì),，是世界上的事物之所以千差萬(wàn)別的內(nèi)在根據(jù),。要求我們?cè)诰唧w實(shí)踐中堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。

考研歷年相關(guān)真題： 20__年分析題第34題

考研知識(shí)點(diǎn)：矛盾分析方法

考研知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容：

在唯物辯證法的方法論體系中,，矛盾分析法居于核心地位,，是根本的認(rèn)識(shí)方法。矛盾分析法的重要作用,，是由對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律在辯證法中的地位決定的,。矛盾分析法包含廣泛而深刻的內(nèi)容。矛盾分析法的具體體現(xiàn)有：分析矛盾特殊性的方法,，“兩點(diǎn)論”,、“重點(diǎn)論”相結(jié)合的方法，抓關(guān)鍵,、看主流的立法,，在對(duì)立統(tǒng)一中把握同一與在同一種把握對(duì)立的方法，批判與繼承相統(tǒng)一的方法等,。

考研個(gè)人心得體會(huì)篇十二

一位凡者問(wèn)哲人：為什么我活得這么累?,，哲人對(duì)其說(shuō)：背上這個(gè)小背簍，沿著這條沙礫路走下去,，每走一步撿一塊石頭放進(jìn)你的背簍,。在路的盡頭，凡人背著沉重的背簍,，十分痛苦,，當(dāng)他再次見(jiàn)到了哲人時(shí)，哲人說(shuō)：當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,，我們也背著一個(gè)小背簍,，然而我們每走一步都想要從這個(gè)世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去,，比如金錢(qián)比如名利，在生命的旅程中,，我們就感覺(jué)自己活得越來(lái)越累!我想看到這個(gè)故事,，都會(huì)知道我要說(shuō)的意思了。從準(zhǔn)備考研那天起,，我們就把所有的焦慮和向往,，放棄與希望一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，放到心里這個(gè)簍子,。到了現(xiàn)在,，在考研這場(chǎng)戰(zhàn)役臨近的時(shí)候，它們?cè)絹?lái)越不安分了,?？偸窍胍艞墸?yàn)楹t子里裝了太多的恐懼和不自信,。

沖刺的這個(gè)時(shí)候,，所以的擔(dān)心都會(huì)在瞬間一擁而上：我復(fù)習(xí)的一點(diǎn)都不充分，現(xiàn)在如何是好?就剩下這么一點(diǎn)時(shí)間了,，我無(wú)論多努力又有什么用?萬(wàn)一我考不上,、又沒(méi)有工作，這可怎么辦?諸如此類(lèi)的不良情緒,，很容易在最后階段不斷干擾復(fù)習(xí),。所以，我想和大家分享一點(diǎn)心態(tài)上的'經(jīng)驗(yàn),，就是：在考研這場(chǎng)角斗中,，是剩者為王。

顧名思義,，也就是說(shuō),，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就能勝利,。研究生入學(xué)考試的內(nèi)容很繁雜,，沒(méi)有人能在短時(shí)間內(nèi)盡善盡美，只有能堅(jiān)持不斷去完善,，才能達(dá)到自己最完美的狀態(tài),，在和其他人的較量中多爭(zhēng)取一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。在幾個(gè)月漫長(zhǎng)的備戰(zhàn)中,，不少人中途就放棄了,，有的是找到了別的歸宿，比如一份不錯(cuò)的工作，有的是由于自身的惰性沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),，還有人雖然會(huì)去參加考試,，但其實(shí)早就放棄復(fù)習(xí)了。剩下的就是一直孜孜不倦,，堅(jiān)持到最后的人,。而勝利的人也只可能從這里面誕生。

所以,，無(wú)論你的水平怎樣,，不管還剩下多少時(shí)間，永遠(yuǎn)不要讓自己輸在半路上,。在最后這些日子里,，這樣一種永不放棄的信念,，是治療你一切不良情緒的良藥,。而用一個(gè)積極健康的心態(tài)去面對(duì)和迎接這場(chǎng)考試，是最重要也是最難做到的,。

放下自己一切的私心雜念,，把每一天都當(dāng)作最珍貴的一天來(lái)對(duì)待。相信我說(shuō)的這句剩者為王,，相信堅(jiān)持的力量,，最重要的是要相信你自己!祝福每一位學(xué)員，能從自己的堅(jiān)持中收獲成功!

考研個(gè)人心得體會(huì)篇十三

全面實(shí)施新高考及新課程改革,，這將引發(fā)學(xué)校課程重建,、學(xué)生生涯規(guī)劃、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),、學(xué)校教學(xué)管理變革等一系列問(wèn)題的連鎖反應(yīng),，教育人將面臨一次巨大的挑戰(zhàn)。20xx年5月15日———5月20日,，我們?cè)谥曛奘薪逃?、教師培?xùn)中心的組織帶領(lǐng)下，赴上海學(xué)習(xí)考察了新高考改革的實(shí)施情況,。來(lái)自浙江,、上海的專(zhuān)家和校長(zhǎng)對(duì)上海和浙江高考方案進(jìn)行了全方位的解讀，詳細(xì)地介紹了學(xué)校在適應(yīng)新高考,、實(shí)施走班教學(xué),、學(xué)生生涯規(guī)劃、學(xué)生選課及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方面的做法和經(jīng)驗(yàn),，并實(shí)地考察了同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué),，這次學(xué)習(xí)考察之行讓我深刻地感受到實(shí)施新高考改革需要學(xué)校全面、系統(tǒng)的教育頂層設(shè)計(jì)，需要我們教育人立足校情學(xué)情,，腳踏實(shí)地,，穩(wěn)步推進(jìn)高考新政，更促使我們教育人銳意改革,，仰望星空，實(shí)現(xiàn)教育的理想,。

新高考改革需要深刻領(lǐng)會(huì)的“三個(gè)基本點(diǎn)”

新高考制度改革的總體定位和基本原則

這次深化考試招生制度改革的總體定位是：堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步完善制度,，促進(jìn)教育公平,、提高選拔水平。這次深化考試招生制度改革,，立足基本國(guó)情,，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，著力把握以下基本原則：

一是堅(jiān)持育人為本,。把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二是確保公平公正,。把公平作為第一要求,，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，完善法律法規(guī),，健全體制機(jī)制,，切實(shí)保障考試招生機(jī)會(huì)公平、程序公開(kāi),、結(jié)果公正,。

三是體現(xiàn)科學(xué)高效。增加學(xué)生選擇權(quán),，促進(jìn)科學(xué)選才,，確保考試招生工作有序?qū)嵤?。四是積極穩(wěn)妥推進(jìn)。整體設(shè)計(jì)從基礎(chǔ)教育到高等教育考試招生制度改革,，促進(jìn)普通教育,、職業(yè)教育,、繼續(xù)教育之間銜接溝通，統(tǒng)籌實(shí)施考試,、招生和管理制度綜合改革,，試點(diǎn)先行，穩(wěn)步實(shí)施,。

這次深化考試招生制度改革的目標(biāo)是：20xx年啟動(dòng)考試招生制度改革試點(diǎn),，20xx年全面推進(jìn)，到20xx年基本建立中國(guó)特色現(xiàn)代教育考試招生制度,，形成分類(lèi)考試,、綜合評(píng)價(jià),、多元錄取的考試招生模式,，健全促進(jìn)公平,、科學(xué)選才,、監(jiān)督有力的體制機(jī)制,，構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類(lèi)教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”,。改革的主要任務(wù)包括五個(gè)方面：一是改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式,，進(jìn)一步促進(jìn)機(jī)會(huì)公平。二是改革考試形式和內(nèi)容,，更好地引導(dǎo)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。三是改革招生錄取機(jī)制,，規(guī)范考試加分,、自主招生，改進(jìn)錄取方式,，拓寬多種形式學(xué)習(xí)通道,。四是改革監(jiān)督管理機(jī)制,，加大信息公開(kāi)力度,，加強(qiáng)對(duì)違法違規(guī)行為的查處。五是在少數(shù)?。ㄊ校╅_(kāi)展高考綜合改革試點(diǎn),。

新高考改革的模式發(fā)生了重大變化

這次新高考改革,，最突出的變化就是考試形式和錄取方式發(fā)生重大變化。取消文,、理分科,，高考實(shí)行3+3模式，即全國(guó)統(tǒng)考的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)三科加上從政治、歷史,、地理,、物理、化學(xué),、生物這6科選3科,。錄取實(shí)行兩依據(jù)一參考。依據(jù)之一,，是全國(guó)統(tǒng)考的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科成績(jī),，其中外語(yǔ)學(xué)科納入平時(shí)的社會(huì)考試,，考生可考兩次，取最好的一次計(jì)入總分,。依據(jù)之二,，是從政、史,、地,、理、化,、生這6科學(xué)業(yè)水平考試科目中選3科成績(jī)計(jì)入高考總分,，而且考試又分為合格考和等級(jí)考，計(jì)分辦法也發(fā)生了很大的變化,。一參考,，即參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況。實(shí)施綜合評(píng)價(jià),，強(qiáng)調(diào)“基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”，試行“三位一體”綜合評(píng)價(jià)制度,。

科學(xué)規(guī)劃新高考改革的“四個(gè)著力點(diǎn)”

學(xué)校必須緊緊抓住新高考改革的關(guān)鍵著力點(diǎn),，積極主動(dòng)地建立與考試招生制度相適應(yīng)的教學(xué)新常態(tài)，以落實(shí)學(xué)生的選擇權(quán)為重點(diǎn),，全面推進(jìn)學(xué)校整體育人模式的轉(zhuǎn)型,。

回歸教育原點(diǎn),，即堅(jiān)持育人為本的價(jià)值目標(biāo)，追求高中教育的獨(dú)立價(jià)值,。高中學(xué)校要從自身的價(jià)值定位出發(fā),，從促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展需要出發(fā)，健全自己的運(yùn)行系統(tǒng),，包括課程與教材體系,、教學(xué)與管理制度以及條件與保障系統(tǒng)等，特別是建立健全反映自身價(jià)值定位的質(zhì)量評(píng)估體系,，并不斷提高其公信力,、權(quán)威性，改變單純以高考成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教育教學(xué)的片面做法,。每個(gè)學(xué)校,，也需要找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，根據(jù)生源,、師資力量等具體情況有正確的發(fā)展定位,，切實(shí)促進(jìn)自身內(nèi)涵建設(shè)。

新課程改革已經(jīng)建立了必修和選修課程體系,，它要求高中學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)定位和學(xué)生多樣化發(fā)展需要,，在確保學(xué)生共同必修課達(dá)到基本要求的同時(shí)，認(rèn)真做好選修課程的規(guī)劃,，創(chuàng)造條件,，開(kāi)設(shè)更加豐富多樣的選修課程，并努力提高選修課質(zhì)量,，以最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能,，將學(xué)生應(yīng)有的選擇權(quán)落到實(shí)處，讓學(xué)生擁有適合自己的課程,。在新的高考制度下，選修課將會(huì)真正落地,，課程將會(huì)成為學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，如何全面執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)課程資源開(kāi)發(fā)和建設(shè),，提高課程實(shí)施水平,，滿足學(xué)生個(gè)性化和多樣化的學(xué)習(xí)需求，將會(huì)成為學(xué)校面臨的重大課題,。

現(xiàn)有的“統(tǒng)一批發(fā)”式的學(xué)校課程資源供給模式就必須改革,，必須走批發(fā)和定制相結(jié)合、自給與社會(huì)供給相協(xié)同的道路,。課程等教育資源的供給要從單一的學(xué)校渠道改為學(xué)校,、家庭,、社會(huì)多種資源供給渠道。隨著新高考的推進(jìn),，從必修的課程資源到選修的課程資源供給方式,，將會(huì)從同質(zhì)化發(fā)展到個(gè)性化，從課內(nèi)供給拓展到課外供給,，從校內(nèi)供給拓展到校外供給,。構(gòu)建新型的教學(xué)資源供給渠道和利用方式，為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展,，提供良好的幫助,。

不分文理科的科目設(shè)置方式、學(xué)考基礎(chǔ)上的選考制以及“兩依據(jù)一參考”的新錄取模式,，都將帶來(lái)高中教學(xué)方式的巨大變革,。一是選考科目走班制教學(xué)成為必然；二是學(xué)科分層教學(xué)也成為必然趨勢(shì),；三是專(zhuān)項(xiàng)化教學(xué)改革將在體育,、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科推開(kāi),，而且,，實(shí)踐教學(xué)、社團(tuán)教學(xué),、項(xiàng)目教學(xué)等都會(huì)相繼進(jìn)入高中課程改革之中,。走班教學(xué)的推進(jìn)和分層教學(xué)、專(zhuān)項(xiàng)化教學(xué)的展開(kāi),，都涉及教學(xué)行為,、制度與理念等各個(gè)層面的整體性變革，它的實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生個(gè)人選擇課程權(quán)的尊重,。學(xué)校需要建立一種新的教學(xué)運(yùn)行機(jī)制和模式,。

在教學(xué)安排上，學(xué)校應(yīng)根據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)業(yè)水平考試安排,，合理安排高中三年每一學(xué)期并學(xué)科目的數(shù)量和教學(xué)進(jìn)度,。對(duì)此，要綜合考慮各學(xué)科課程容量與學(xué)習(xí)要求,、周課時(shí)總量和學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)生部分學(xué)科（如外語(yǔ)等）兩次考試需要等因素進(jìn)行充分論證。學(xué)校要避免因隨意壓縮非高考科目教學(xué)時(shí)間而導(dǎo)致學(xué)生高中三年學(xué)科目數(shù)量失衡,，按照符合學(xué)習(xí)活動(dòng)基本規(guī)律和學(xué)生健康成長(zhǎng)需要的方式進(jìn)行課程教學(xué)和進(jìn)度安排,。

由于新高考改革將帶來(lái)學(xué)生選科考試、走班教學(xué),，學(xué)生分科教學(xué)和分層教學(xué)的需要會(huì)大大增加,，有限教育資源的合理配置成為當(dāng)務(wù)之急,。師資配備上，既要解決由于課程建設(shè)要求提高后出現(xiàn)的“結(jié)構(gòu)性缺失”,，也要面對(duì)選課制實(shí)施后出現(xiàn)的師資“時(shí)段性不足”,，還有師資培訓(xùn)和教師積極性調(diào)動(dòng)等問(wèn)題。學(xué)校如何在不大量調(diào)整任課教師數(shù)量的前提下,，高效地調(diào)配師資,，以滿足學(xué)生多樣化、非穩(wěn)定狀態(tài)的需求,，是學(xué)校管理者必須面對(duì)和急需解決的問(wèn)題,。同時(shí)，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和教師績(jī)效評(píng)價(jià)缺少共同的群體和科目基礎(chǔ),，如何進(jìn)行合理的教學(xué)和教師評(píng)價(jià),，也是一個(gè)管理方面的挑戰(zhàn)。如果沒(méi)有合理的評(píng)價(jià)方式,，就會(huì)挫傷教師的工作積極性,。盡管高考改革后高考的高利害屬性并無(wú)變化，我們也不能只考慮成績(jī)?cè)隽孔兓闆r,，而是要根據(jù)高考改革的要求,，增加對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的提升情況的評(píng)價(jià)。

教師的教學(xué)水平都是制約學(xué)校教育質(zhì)量的重要因素,。而在新高考改革的形勢(shì)下,，如何應(yīng)對(duì)高考改革帶來(lái)的教育教學(xué)變化，需要教師吃透改革精神,，加強(qiáng)教學(xué)研究,，抓出教學(xué)特色,，體現(xiàn)出本校教師獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)價(jià)值,，體現(xiàn)出學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。新高考改革后，開(kāi)展走班教學(xué)和分層教學(xué),，教學(xué)組織工作量大大增加,，對(duì)教學(xué)管理和教學(xué)研究都提出了更高的統(tǒng)籌管理、協(xié)同管理的要求,。

基于學(xué)校實(shí)際，如何應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的新高考改革,，我認(rèn)為,，一是要逐步解決“高考在變”與“教師、教室,、管理未變”的矛盾,；二是要重點(diǎn)解決三個(gè)問(wèn)題：“學(xué)生怎么選,？”“教師怎么教？”“學(xué)校怎么管,？”,。“新高考三中方案”必須立足校情,，腳踏實(shí)地,，平穩(wěn)過(guò)渡,，科學(xué)應(yīng)對(duì),，并抓住以下“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”。

正確的教育觀念才能引領(lǐng)正確的育人方向,，有想法才有做法,。一是轉(zhuǎn)變觀念。學(xué)校管理人員,、教師要通過(guò)對(duì)高考新政的學(xué)習(xí)將“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的辦學(xué),、育人目標(biāo)入腦入心,，實(shí)現(xiàn)從“育分”向“育人”的轉(zhuǎn)變；二是聚焦課堂,。強(qiáng)化教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，明確“教什么”和“怎么教”的問(wèn)題,；三是重視學(xué)生生涯規(guī)劃,，具備指導(dǎo)學(xué)生生涯規(guī)劃的能力,，實(shí)現(xiàn)從“教師”向“導(dǎo)師”的轉(zhuǎn)變。

課程是學(xué)校的產(chǎn)品,，課程有特色,，學(xué)校才有特色，構(gòu)建學(xué)校三級(jí)課程體系是當(dāng)務(wù)之急,。首先要開(kāi)發(fā)適合我校學(xué)情的學(xué)考,、選考、生涯規(guī)劃等校本課程，做好與新高考的核心課程對(duì)接,；其次要逐步開(kāi)發(fā)學(xué)科拓展,、人文素養(yǎng)、科學(xué)創(chuàng)新,、社會(huì)實(shí)踐等課程,，為學(xué)生的全面而個(gè)性發(fā)展提供課程資源；再次要拓寬課程開(kāi)發(fā)渠道,，完善課程體系,，實(shí)現(xiàn)課程資源從“單一”到“多元”，從“校內(nèi)”到“校外”的轉(zhuǎn)變,，為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建多樣化的'發(fā)展平臺(tái),。

管理是學(xué)校質(zhì)量建設(shè)的關(guān)鍵，評(píng)價(jià)是導(dǎo)向,。從某種意義上講,，新高考改革是顛覆式的，與新高考相適應(yīng)的管理評(píng)價(jià)需要重新建立,，涉及到“學(xué)校怎么管,？”的問(wèn)題，如何評(píng)價(jià)教師,、如何評(píng)價(jià)學(xué)生,、如何評(píng)價(jià)課堂、如何評(píng)價(jià)質(zhì)量等一系列的管理評(píng)價(jià)制度必須從頭再來(lái),，但我認(rèn)為首當(dāng)其沖的是建立健全“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”管理體系,，其次逐步建立與新高考配套的管理評(píng)價(jià)制度，確保高考新政接地氣并能落到實(shí)處,。

增加學(xué)生對(duì)課程的選擇權(quán)是新高考的核心所在,，是解決“學(xué)生怎么選？”的問(wèn)題,，涉及到“尊重學(xué)生的選擇”與“學(xué)校師資偏緊,、不平衡及條件不完善”的矛盾！結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，我認(rèn)為在盡可能尊重學(xué)生選擇權(quán)的同時(shí),，還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)。一是盡快啟動(dòng)學(xué)生生涯規(guī)劃課程的開(kāi)設(shè),，通過(guò)課程開(kāi)設(shè),，讓學(xué)生明確：我是誰(shuí)？我的性格特點(diǎn)是什么,？我的特長(zhǎng)愛(ài)好是什么,？我適合做什么？等等,，為學(xué)生自主選擇課程做好前期準(zhǔn)備,；二是對(duì)教師進(jìn)行人生生涯規(guī)劃的全員培訓(xùn)，在新高考背景下,，我們的教師要充當(dāng)?shù)慕巧粌H僅是知識(shí)的傳授者,，而且還是學(xué)生的人生導(dǎo)師，學(xué)生選課的輔助者,；三是盡量采取小走班或不走班的模式,，減緩師資短缺、管理難的問(wèn)題,，實(shí)行平穩(wěn)過(guò)渡,；四是加大對(duì)非文化科目特色課程的選課走班力度，進(jìn)行個(gè)性化,、差異化,、錯(cuò)位化發(fā)展，繼續(xù)加強(qiáng)“一年級(jí)一特色,，一學(xué)生一特長(zhǎng)”的特色建設(shè),，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

新高考需要人力,、物力,、財(cái)力的支撐。一是要解決新高考背景下教師編制偏緊及教師結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題,；二是要加大學(xué)校信息化建設(shè)的力度,，為學(xué)校的管理、學(xué)生的選課走班,、學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等提供技術(shù)支持,；三是要加大對(duì)教室、功能室建設(shè)的投入,，以滿足新高考的基本需求,；四是要建立學(xué)校、家長(zhǎng),、高校,、社會(huì)（社區(qū)）“四位一體”的資源共享體系，為學(xué)生提供豐富多彩的課程資源,。

被教育部部長(zhǎng)陳寶生稱(chēng)為“硬骨頭”的新高考改革,，如何穩(wěn)妥推進(jìn)？20xx年3月3日,，全國(guó)政協(xié)委員,、上海市教育委員會(huì)副主任倪閩景接受了中國(guó)教育報(bào)記者專(zhuān)訪。他說(shuō)：“高考改革的全局性、復(fù)雜性,，給我們帶來(lái)了很多挑戰(zhàn),，但是我們要“咬定青山不放松”，只要方向是對(duì)的,，就一定要保持定力,，每向前走一步，就可以為中小學(xué)素質(zhì)教育,、高校人才選拔和招錄創(chuàng)造一個(gè)更好更大的空間,。”新高考改革需要我們教育人堅(jiān)定信念,，將改革進(jìn)行到底的勇氣和擔(dān)當(dāng),！

考研個(gè)人心得體會(huì)篇十四

____年_月_日，在我踏入__校園的時(shí)候,，我便真真正正的成為了一名碩士研究生,。在這過(guò)去的一年里，不僅加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),，更提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。在導(dǎo)師、專(zhuān)業(yè)老師以及同學(xué)的幫助下,，我獲得了很大的進(jìn)步并在學(xué)期末榮幸的獲得了校級(jí)_等獎(jiǎng)學(xué)金,。在這里對(duì)自己過(guò)去一年的思想、學(xué)習(xí)與生活等方面做一個(gè)小結(jié),，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足,，為接下來(lái)的研究生生活確定方向，進(jìn)一步完善自我,，提高個(gè)人能力,。

過(guò)去的這一年最重要的事情就是我在____年__月__日那天，光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員,。這以后,，我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不斷提高自己的思想覺(jué)悟與思想認(rèn)識(shí),。在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),，它對(duì)我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國(guó)家以發(fā)展為重中之重,，而科研又以國(guó)家的需要與社會(huì)的需求為方向,，科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識(shí)時(shí)不能盲從，要在前人的基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,，不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識(shí);它以人為本,，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實(shí)踐來(lái)取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)，指導(dǎo)我做學(xué)問(wèn)要一步一個(gè)腳印,，不斷前進(jìn)，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,，告訴我在搞科研時(shí)要綜合考慮,，不要丟三落四。我們用一年級(jí)一年的時(shí)間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分,。上半學(xué)期可也比較緊張,，我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書(shū)籍和論文上,，這既讓我開(kāi)闊了視野,，也使我對(duì)自己研究方向——____內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而在下半學(xué)期中,，慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)由只是按部就班埋頭讀書(shū)轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中,，適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。

而在這一年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我的自我學(xué)習(xí)的能力與專(zhuān)業(yè)水平都有所提高,，這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對(duì)____研究的先鋒——__與__的課題團(tuán)隊(duì)的研究方法與成果進(jìn)行了收集與總結(jié),，在掌握前沿動(dòng)態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識(shí),、成熟的理論研究與當(dāng)今熱點(diǎn)相結(jié)合，讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空,。這讓我深刻體會(huì)到,，在學(xué)術(shù)研究過(guò)程中要不斷拓寬知識(shí)面，閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)是必不可少的,。只有這樣,，才能更準(zhǔn)確的掌握科研動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀,、方法,。在下半學(xué)期3月，由于課題組沒(méi)有工位,，于是在工作室進(jìn)行每天比較規(guī)律的課題科研工作,。

在這幾個(gè)月的課題組的時(shí)間中,，除了課題的思路更加清晰了，學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多,，工作的質(zhì)量也提升了,。這主要?dú)w功于工作時(shí)間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時(shí)候,，溝通交流的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會(huì)必不可少的一部分,。

生活方面與原來(lái)的不同就是，研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些,，從本科時(shí)候的同一個(gè)市變成了相隔好幾百公里的兩地,，從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家，這也讓我有一段時(shí)間不適應(yīng),。

但是,，似乎這才是求學(xué)，這才是更好的獨(dú)立,。我有了更多時(shí)間去接觸同學(xué),，和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來(lái),，比如,，組團(tuán)去打羽毛球，一起辦游泳月票等,。同時(shí),，還根據(jù)自身的能力，業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng),，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ),。

以上便是我對(duì)研究生過(guò)去了的一年的總結(jié)，在接下來(lái)研二的一年半中,，正式加入了課題組的我將會(huì)把更多的精力放在科研任務(wù)上,，對(duì)課題制定詳細(xì)的計(jì)劃，進(jìn)行系統(tǒng)全面的研究,，并開(kāi)展畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作,，爭(zhēng)取順利畢業(yè)。這一年,，總的來(lái)說(shuō)我成熟了很多,。

然而，人無(wú)完人,，我本身還存在很多的不足——課題工作有時(shí)會(huì)缺乏激情,，創(chuàng)新意識(shí)不足，遇到困難容易舉步不前,，且考慮問(wèn)題不夠全面,。在接下來(lái)的一年中,，我會(huì)不斷的克服和改正自身缺點(diǎn)，從日常的點(diǎn)滴行為做起,，用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，使自己不斷進(jìn)步，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備,，把自己的人生道路走得更穩(wěn),、更好。

考研個(gè)人心得體會(huì)篇十五

一,、珍惜時(shí)間,，制定計(jì)劃。

教育學(xué)考研考生要合理安排時(shí)間,、制定一份周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,。制定計(jì)劃前先要熟悉數(shù)學(xué)、邏輯,、作文和英語(yǔ)這四門(mén)課程的考試內(nèi)容，哪些是考試重點(diǎn),、難點(diǎn)?哪些內(nèi)容自己比較薄弱?然后再針對(duì)這些問(wèn)題制定具體計(jì)劃,。對(duì)時(shí)間分配、內(nèi)容安排,、復(fù)習(xí)進(jìn)度等有一個(gè)宏觀的把握,，盡量做到詳細(xì)、實(shí)用,、高效,。在平時(shí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)照計(jì)劃督促自己,，哪段時(shí)間主攻英語(yǔ),，哪段時(shí)間主攻數(shù)學(xué)，什么時(shí)間必須完成第一輪復(fù)習(xí),，什么時(shí)間進(jìn)入考前系統(tǒng)復(fù)習(xí),，事先有計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行,，才能有條不紊,，不丟不落。

二,、端正態(tài)度,，積極備考。

教育學(xué)考研認(rèn)為態(tài)度最重要,，端正態(tài)度,，是成功的前提,。俗話說(shuō)“好將軍不打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭(zhēng)”，在職研究生考試比普研考試內(nèi)容少,，不涉及政治和專(zhuān)業(yè)課,，所以很容易讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，感覺(jué)和普研相比它相對(duì)簡(jiǎn)單,，混混就能過(guò),。其實(shí)，考試涉及的知識(shí)面非常廣,、內(nèi)容很多,，如果態(tài)度不端正，很難通過(guò)考試,。所以首先必須真正把考試當(dāng)回事,，抱著“不考則已，一考就過(guò),，不給自己第二次機(jī)會(huì)”的態(tài)度,，這是決定能否順利通過(guò)考試的關(guān)鍵。

三,、針對(duì)重點(diǎn),，教育學(xué)考研集中突破。

在職研究生考試內(nèi)容包括數(shù)學(xué),、邏輯,、作文及英語(yǔ)，其中前三項(xiàng)內(nèi)容是綜合測(cè)試,，英語(yǔ)是單獨(dú)測(cè)試,。綜合與英語(yǔ)均設(shè)立了單科分?jǐn)?shù)線，單科必須都過(guò)線的考生才能進(jìn)入面試,。因在日常工作中接觸英語(yǔ)較少,，個(gè)人感覺(jué)英語(yǔ)難度較大，難度介于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)與六級(jí)之間,，所以,，復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在英語(yǔ)上。加大對(duì)英語(yǔ)詞匯量的擴(kuò)充,，提高閱讀理解的正確率,，抓住英語(yǔ)作文關(guān)鍵得分點(diǎn)。

四,、掌握方法,，高效做題。

要想通過(guò)考試,，適量做題必不可少,。如果光看書(shū)不做題,，那么遇到具體題目的時(shí)候，就會(huì)措手不及,?？忌仨毷煜ゎ}型，掌握題目難度和出題技巧,。在備考的前兩個(gè)階段,，針對(duì)各考點(diǎn)做題，在沖刺階段,，則應(yīng)做整套模擬題,。通過(guò)做題，增強(qiáng)快速反映能力,，提高運(yùn)算速度和準(zhǔn)確率,。同時(shí)，要注意分析,，總結(jié)歸類(lèi),，這樣可以起到事半功倍的效果。建議教育學(xué)考研考生歷年真題必須多做幾遍,，這樣可以更快地掌握規(guī)律,，不斷積累臨考經(jīng)驗(yàn)。

五,、熟悉套路，按部就班,。

目前,，社會(huì)上對(duì)在職研究生考試的相關(guān)培訓(xùn)比較多，考生應(yīng)結(jié)合自身學(xué)習(xí)自覺(jué)性和基礎(chǔ)情況進(jìn)行合理定位,，自覺(jué)性和基礎(chǔ)較好的考生完全沒(méi)必要報(bào)名參加輔導(dǎo)班,。不報(bào)名參加培訓(xùn)班的考生應(yīng)該把英語(yǔ)大小作文、有效性分析論證及論說(shuō)文的套路熟記于心,，這幾個(gè)方面都有規(guī)定的格式和基本段落評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，考生應(yīng)重視基本格式，多背幾篇范文,，按照標(biāo)準(zhǔn)格式答題至少可以使考試成績(jī)提高10分以上,。“按套路出牌”,，有的.時(shí)候是一種睿智的保守戰(zhàn)略,。