在現代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習,、工作,、生活等。為了更好地實現這些目標,，我們需要制定計劃,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇一

現今社會的職場變幻莫測,，雖然有無數機會,，職場競爭壓力也是很大的。將自我培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,，綜合素質好,，適應公司高速發(fā)展的員工，其重要性不言而喻,。在平日工作中對自我進行測定,、分析、總結,，確定計劃目標,，并為實現自我的目標做出行之有效的安排。到達與實現個人目標,，為自我訂下工作計劃,，籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間,，接下來的工作中,，我應當培養(yǎng)自我的管理本事和創(chuàng)造思維的本事和開拓精神。

1,、加強專業(yè)技能的學習,，把學習到的新東西運用到工作中去,，在工作中不斷的實踐和總結。

2,、學會思考在工作中遇到的問題自我多想多問,，跟大家多多交流，在交流和溝通中解決問題,。

3,、態(tài)度決定一切，端正自我的工作態(tài)度,。

4,、在工作中學會換位思考，站在公司的立場和同仁的立場上思考問題

5,、禮貌形為,，禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有,。

6,、勇于展現自我，抓住機遇把握機遇,。

7,、三人行,，必有我?guī)熝?擇其善者而從之,，其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學習，提升自我的工作本事,。

8,、階段性目標，完成本月公司制訂的100萬目標,。

9,、每月寫工作總結，總結上個月有什么好的經驗和收獲,。

1,、根據每個人的工作職責安排大家的工作，完成公司制訂的銷售業(yè)績,。

2,、努力促進團隊精神，讓大家堅持進取的工作態(tài)度,，努力完成工作目標,。

3、大家在工作中做的好的地方給予鼓勵,，做的不好的地方指出來,，讓大家去修改,，把工作更好的完成。

4,、進取與其它小組進行工作交流,。

5、打破慣性思維,，在工作中要創(chuàng)新,，實現共贏。

1,、加強自身的專業(yè)技術水平和管理方面的本事

2,、績效和考核方案帶大家學習，讓外推人員明白考核哪幾個方面,，每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標公開化,。

3、分析網站各個方面的數據,，競爭對手的數據,。經過這些數據來安排下一步的工作方案。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇二

作為人事專員,，我主要負責薪酬核算,，結合目前的日常工作特點，從以下幾方面來談我的個人提升計劃：

（一）優(yōu)勢分析

1,、做事有耐心,，有恒心，能夠有序的處理繁瑣的事情,。

2,、用心上進、學習潛力較強,。

3,、遇事沉著冷靜、抗壓潛力較強,。

（二）不足剖析

1,、時間管理潛力較差。

2,、excel辦公軟件熟練程度一般,。

3、邏輯思維潛力較差,。

4,、表達潛力較差，文筆一般,。

（一）,、合理安排利用時間,，提高日常工作效率。

1,、學會列清單,，把自我要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自我手頭上的任務,。不要輕信自我能夠用腦子把每件事情都記住,，而當你看到自我長長的list時，也會產生緊迫感,。

2,、根據帕累托原則，就應對每一天要做的事情分清輕重緩急,，對每一天要做的事情做如下的排序：

a重要且緊急——務必立刻做,。

b緊急但不重要——僅有在優(yōu)先思考了重要的事情后，再來思考這類事,。

c重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力,，就應當成緊急的事去做，而不是拖延,。

d既不緊急也不重要——有閑工夫再說,。

3、每一天日常工作結束后對日常工作清單進行回顧與檢查,，透過回顧及檢查所有清單并進行更新,。

（二）關于excel應用技能的提升。

1,、每一天花1—2個小時在網上下載視頻學習,。

2、學習的資料有以下幾點：快捷操作與表單設計,、常用函數、查找與比較,、統(tǒng)計與匯總,。

3、在日常工作中進行實踐,，不斷檢驗學習成果,。

（三）關于邏輯思維潛力的提升

1、在記憶方面的提升

（1）在日常工作學習方面中,，將各種信息,、知識分門別類、有序地加以儲存（將短時記憶轉為長時記憶）,，經常性地對知識進行系統(tǒng)化地整理,，使知識記憶牢固,，知識有序的儲存，在具體思維過程中所需的問題信息,、背景知識就能被迅速檢索,、有效地激活運用。

（2）在對材料分析的基礎上,，用列表,、提綱樹狀圖的方式把知識條理化、系統(tǒng)化,，從而強化對知識的理解與記憶,。

2、在思維的程序與策略方面的提升：

熟練掌握思維的程序化策略,，在日常工作生活中,，把自我置身于問題之中，善于發(fā)現問題,，多思考,、多總結，多運用,。

（四）強化表達潛力,，提高文筆水平

1、在日常工作生活中,，自信,、大膽、用心,、主動地多與他人溝通交流,，勤學好問，謙虛求教,。

2,、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領域知識,，豐富自身知識結構,，將日常工作與思考相結合，盡可能創(chuàng)造性地開展日常工作,。

3,、用心收集素材，將優(yōu)美文章或段落摘錄下來,，不斷積累,，多思考，多想象,，多觀察,，勤寫作,，不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。

總而言之,，在以后的日常工作生活中,，嚴格要求自我，把計劃落到實處,，不斷提升個人潛力,！

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇三

我的專業(yè)決定性我將成為一名康復師或康復治療師，康復醫(yī)學也是醫(yī)學的一個重要分支,，我們的任務是利用醫(yī)學為主的`多種手段,，設法使患者已經受限或喪失的功能和能力恢復到可能達到的最大限度，幫助他們重返社會,，從而達到接近正?；虮容^正常的生活，是以團隊的工作方式服務患者,。

1,、個性隨和，待人真誠

2,、觀念開明,，通情達理

3、對未來充滿期待,，崇尚健康簡單的生活

4,、自信，但人際交往能力稍顯不足

5,、做事認真,，有責任心

6、具備團隊合作能力,，不盲從

對于職業(yè)興趣,，我很滿足自己選擇的專業(yè)一開始覺得盲目，但經過了大一的學習,，我知道自己的專業(yè)方向,，也對自己的專業(yè)很感興趣。我不怎么喜歡理論知識,，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強,，所以在大學期間,，以及假期，我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力,，為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎,。

對于職業(yè)價值,，說不追求回報，那是不現實的,。我認為一份好的職業(yè),，最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活,。作為一名康復治療師,，我們的目標和責任，主要是針對患者的自身情況及家庭條件使用身體運動和各種物理治療和作業(yè)治療作為治療手段,，進行神經肌肉和骨關節(jié)運動功能的評估與治療訓練以及減輕痛苦,，又用日常生活活動訓練，手工藝治療,，認知訓練等作業(yè)治療手段對患者進行細致功能認知功能,，家居及社會生活能力等的評估和治療訓練， 促進身心健康,，重返社會,，改善生活質量。就目前而言,，我國的康復醫(yī)學事業(yè)還處在發(fā)展階段,，還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認真學好專業(yè)知識,，為將來就業(yè)打好基礎,。

1、內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素：做事認真,，有責任心具備團隊能力,，對未來充滿希望，崇尚健康的簡單生活

弱勢因素：人際交往能力一般行事低調,，不善于自我宣傳

2,、外部環(huán)境因素

3、職業(yè)發(fā)展方向：

xx醫(yī)院康復師

4目標：短期目標,，在校期間這短短的半學期我要認真上好我的專業(yè)課程,，認真學習動手能力，努力通過英語四級考試及計算機二級證,。實習期間,，認真對每個患者，一面鞏固在學校學的知識,，一面在臨床鍛煉實際操作能力,。中期計劃強化自身，積累工作經驗，在三甲醫(yī)院從事檢驗工作,，熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點,，積累工作經驗，完成本職工作,，鍛煉人際交往能力及團隊精神,。長期計劃，提升自身學歷層次,。

計劃固然好,，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,， 只說不做,，到頭來都會是一場空。然而,，現實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,，來修正我們現在的選擇和計劃。以上計劃將在實施過種中適時進行調整,。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇四

20xx年是xx市委市政府確定的全面提升年,，全面提升指的是要在原有的工作基礎上進一步提升標準、目標本事,、成效,，以高水平的工作創(chuàng)造高質量的業(yè)績，促進個人的工作再上新臺階,。為此,，我指定了以下工作計劃。

今年,，我將在原有工作制度的基礎上,，進一步嚴格工作程序、工作標準,。對如何做好受理,、辦理工作做出更加明確具體的要求：即每一個群眾來電都要有規(guī)范詳細的記錄，每一個受理件要由職責單位負責人牽頭處理,。

我計劃在今年的公開電話受理工作中,，將每件承辦單及時準確地反映給市政府相關領導和有關部門。并且,，下一步要詳細統(tǒng)計各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門專職負責人的聯系方式,，以便在節(jié)假日遇到群眾反映的緊急情景,，能夠及時跟有關部門聯系,，確保每個問題得到及時的解決,。

在過去的受理工作中，有部分承辦單涉及到多個部門,，原先的做法是各個部門單獨處理,，互相之間缺乏甚至沒有溝通，造成這樣的承辦單處理不到位,。今年計劃將根據承辦單所反映問題的資料,，明確一個主要牽頭單位，強調各相關部門之間必須要互相溝通,，進取協調配合,，給群眾一個完整的答復。

過去在辦理工作中,，部分單位出現了超期,、久拖不辦，和辦理不到位的問題,，我們原先的做法是電話催其回復或者再重新把承辦單發(fā)給辦理單位,，沒能真正的調動辦理單位以及負責人的進取性，今后,，我們計劃爭取每個月出一份督查專報,，將不進取配合的單位予以通報批評，真正有效地調動辦理單位以及負責人的進取性,，確保每個承辦單及時辦結并且辦理到位,，做到讓每一位來電人滿意。

總之,，今后,，我將進一步嚴格要求自我，不斷學習黨的政治理論知識,，全面提升自我的業(yè)務本事,，適應工作需求。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇五

3積極參加課題研究,、撰寫論文或教育教學經驗文章,、

教案

讀書筆記

4積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及培訓活動，虛心向有經驗,、有特長的教師學習,，汲取新思想、新做法,。

5認真進行反思教學,，做到邊學習、邊實踐,、邊交流,、邊總結，認真寫好反思記錄,，加強教師的研究性學習,。加強理論學習，提高認識,，努力把時間和精力用在學習,、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質,。

6更新教育觀念,，樹立服務育人的觀念，關心愛護學生,，尊重學生,，與家長建立良好的關系。

二,、思想素質方面,。

1、思想素質：應具有科學的世界觀和積極的人生觀,，具有科學的教育思想,。

2、政治素質：要有堅定的政治信仰,，堅持四項基本原則,，自覺擁護和執(zhí)行黨的各項方針政策;要有政治理論的素養(yǎng)。自覺學習和宣傳馬列主義,、毛澤東思想,，堅持鄧小平理論，提高自己的精神境界,。全面貫徹國家教育方針,，堅持正確的教育方向,，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學中依法辦事,，嚴謹治學,、廉潔從教?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現象,，增強責任心，改進工作作風,，嚴格要求自己，不斷提高自身素質,。

3,、職業(yè)道德：

(1)對待教育事業(yè)：要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。,、進一步鞏固教師職業(yè)道德,，在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，認真學習《教師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自己的人格,。

(2)對待學生：熱愛學生是教師必備的職業(yè)品德。

(3)對待教師集體：要熱愛集體,，團結協作,、相互尊重和支持、顧全大局,。

(4)對待自己：要學而不厭,，勤于進取;為人師表，嚴于律已,，嚴謹治學,。

總之，良好的開始,，是成功的一半,。我將嚴格執(zhí)行提升計劃的要求，不斷努力提高自身的思想道德水平,，提高業(yè)務能力,，拓寬知識面，提高實際教學水平與研究能力,。認真進行自我認識,、自我分析、找出自己工作中的不足,，明確自身的優(yōu)勢與特長,，根據自身的實際,，確定自己的發(fā)展方向。加強學習和研究,，進一步樹立教育的良好形象,，通過不斷的自我改造、陶冶,、鍛煉,，成長為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻,，讓組織放心,，讓家長滿意。

社會在不斷的發(fā)展,，教育不斷的改革,，新的教育理念，新的教學方法,，新的教學手段不斷的應用,，一個做為一位立場發(fā)展于教育事業(yè)的老師一定要著眼未來，與時俱進,，讓個人的發(fā)展融入到教育事業(yè)的發(fā)展歷程,。這樣有得于更好的奉獻于教育事業(yè)，有得于更好的開展工作,，有得于個人能力的提高和發(fā)展,。

一、指導思想,。

全面貫徹黨的教育方針及學校關于提升青年教師的綜合素質,、培養(yǎng)現代科研型、專業(yè)型教師的理念,，深入學習新課程改革理論,，以更新觀念為前提，加強教育教學研究,，積極探索有效的促進自身教學水平提高的方法與途徑,，在努力探索現代教學技術與語文學科的整合教學模式的同時，加強校本課程的開發(fā)與研究,，使自己在教學科研及教育教學水平上再上新臺階,，努力實現自己的“教育人生”夢想，把教師不僅僅看作是一種職業(yè),，而是上升為自己終身追求的目標,，不斷提升自我素養(yǎng)、修煉自我,，注重專業(yè)化發(fā)展,。

二,、工作目標：

1、加強理論與實踐的結合,，在教學實施的工作過程中,，努力提升自己的教師專業(yè)水平和教育教學技能，朝著專業(yè)型,、研究型教師方向邁進,。

2、加強課改,、科學研究,，促進自身科研水平的提高，能適當給予其他教師以適時的幫助,，促進學?？蒲兴降娜嫣岣?加強“兩課”及綜合實踐活動課的研究，聯系自身實際全面提高各項綜合素質,。

3、通過參與,、組織各項課題研究及學校各項教學科研活動,，提高自己的科研水平及協調能力。

4,、努力探索現代信息技術與語文學科整合的教學模式,，不斷提升自己的教學能力與水平，促進專業(yè)化教育成長步伐穩(wěn)步前進,。

5,、在學校的教學科研和教學管理發(fā)揮個人的最大作用，提升教師的團隊精神和整體素質,。調動教學的學習和工作熱情,，積累教學及管理經驗，全面開展各項工作,。

三,、具體措施

1、在課程實施的過程中,，提升自我,，與學生共成長。 首先要時刻警惕自己的惰性問題,，時刻提醒自己需要進步,、必須進步，不為自己的懶惰尋找借口,。樹立終身學習的目標,，不僅要上好每一節(jié)課,，更要注重教育教學反思，積累經驗總結教訓,，要勤動筆多寫,，多學習相關的書籍文章，善于學習與借鑒相結合,。

2,、提升個人素養(yǎng)，把自身的位置擺正,，特別是與學生的關系,，與教師的關系，與學校領導的關系,，注意贏得各方面的理解的支持,，樹立威信，講究誠信,，全面展示個人的素質,，建立良好的個人形象。

3,、提高自己的教育能力,，教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作：學習專業(yè)知識,、學習育人方法,、學習教學技術，從書本中學,、從網絡中學,、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的,，同時也是快樂的,。因為學習使人自強、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新,。在今后的工作中要務實求真，成為熱愛學習,、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐,，以人為本，尊重學生個性,，引導和啟發(fā)學生自主學習,，鼓勵學生學會思考，學會自我增長和應用知識，學會懷疑和創(chuàng)新,。

4,、注意發(fā)揮個人的業(yè)務水平，提升業(yè)務實力,，積極參與教育教學的個各項活動,，參加業(yè)務學習，到外地聽課,，訂閱相關雜志,，登陸相關教育網站，參加教學競賽和教學比賽,，報名參加市級骨干教師的評選,。計劃兩年內獲得市級骨干教師資格。

5,、擴大自己在語文教學特別是

作文

6、與語文考研員保持聯系,，吸取語文教學的相關信息和了解相關語文教學活動的情況,。這樣有利于我校的語文考研開展，使語文學科的考研工作有的放矢,。緊緊圍繞上級的指導思想開展。

7,、開展組級考研活動,。真誠的，真實的,，有效的和同組成員開展教學探索,，幫助大家更新觀念端正思想，團結協作,。搞好語文教學,，全面提高語文學科成績。

8,、關注其它學科的教學,，了解其它學科的課程標準，學科特點,，本校開展的情況,。幫助他們更好的把握新課標的教育理念，學會聽課,，評課，撰寫案例，教學反思,，寫教學敘事,。積累教學及管理經驗,。

9,、繼續(xù)作好個人的博客,。讓它成為一個展示個人能力的平臺，一個與人交流的平臺,。一個豐富的教學資源庫,。

10,、做好學校各項材料的整理工作,，使之更有序，更合理，更豐富，切實能改善學校的各項工作。

學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,，教師專業(yè)發(fā)展,，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學自我提升的需要?！皣乐敽V學，與時俱進，活到老,，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀,。時代在發(fā)展，社會在進步,，只有把握時代脈搏,，緊跟時代潮流,，開拓進取，努力創(chuàng)新,，勇立潮頭,。 只有不斷加強理論、業(yè)務學習和繼續(xù)教育,，才能經受住“極限”的考驗,，在超越自我的同時，實現自己人生價值,。最大限度的提升個人的社會價值,。

共

2

2

1

2

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇六

提升個人能力是每個職場人夢寐以求的事情,。但是在當今競爭異常激烈的職場環(huán)境中,，蠻干未必是一個好主意。就像戰(zhàn)場上的士兵僅靠勇敢是戰(zhàn)勝不了敵人的`,。本篇漫畫提示職場人在提升個人能力方面可以從多個角度去思考,。

1.要有一個遠大而切合實際的目標,，理想越大，激發(fā)的潛能越大

2.一定要熱愛你的事業(yè),，討厭自己事業(yè)的人不會積極做事,，只會疲于應付

3.每過一階段要考量自己的得失進退

4.多向高手請教，多聽取別人建議,，但不可盲目聽從

5.一定要深入了解你的行業(yè)現狀,，以及分析未來趨勢

6.放下那些消息的思想包袱，重新啟動你昂揚的斗志

7.增強創(chuàng)新意識,，如今各行各業(yè)人才濟濟,，競爭激烈，如果沒有出人意料的奇謀,，很難在市場上脫穎而出,。

8.遇到問題時，不妨換個角度看問題,，往往會柳暗花明

9.有計劃的針對性的讀書,，書不是讀得越多越好，而要有選擇性的讀,，否色跟看電視廣告一樣浪費時間,。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇七

沒有計劃的生活是盲目的，凡事都必須有計劃,，只有那樣事情才可以做得得心應手,，井井有條。很有必要給自己制定一個個人發(fā)展計劃,，以使自己能更好的適應自身角色,。作為一名初步步入銷售的新人，結合目前的工作特點,，給自己設立以下計劃：

一,、自身現狀分析

(一)優(yōu)勢分析

1,、做事不怕吃苦，有進取心,，能夠有序的處理一些簡單的事情,。

2、有上進心,、學習能力較強,。

3、遇事比較冷靜,、抗壓能力還可以,。

(二)不足剖析

1、時間管理能力較差,，被一些瑣事分心,。

2、excel辦公軟件熟練程度一般,，模具報價不會,，基本知識不懂。

3,、邏輯思維能力較差,。

4、表達能力還不夠好,，無法做出預算和估算,。 5，和客戶溝通能力不夠,，實戰(zhàn)經驗欠缺,。 6，做事缺乏足夠的耐性,。

二,、個人能力提升具體方案實施

(一)、合理安排利用時間,，提高工作效率,。

1、學會列清單,，把自己要做的每一件事情都寫下來,，這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,，也會產生緊迫感,。

2、根據怕，累,，拖原則,，應該對每天要做的事情分清輕重緩急，對每天要做的事情做如下的排序：a 重要且緊急——必須立刻做,。 b緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,，再來考慮這類事。c 重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力,，應該當成緊急的事去做,，而不是拖延。d既不緊急也不重要——有閑工夫再說,。

3、每天工作結束下班后對工作清單進行回顧與檢查,，通過回顧及檢查所有清單并進行更新,。

(二)關于excel應用技能和模具報價的提升。

1,、每天花1-2個小時在網上下載視頻學習,。

2、學習的內容有以下幾點：快捷操作,，設計,，常用數據，查找與對比,，統(tǒng)計與匯總,。

3、多向鐘哥請教,，關于模具設計,，成型，后加工以及如何進行初步的模具估算,。

(三)關于邏輯思維能力的提升

1,、 在記憶方面的提升

(1)在工作學習中，將各種信息,、知識分門別類,、有序地加以儲存和標示，經常性地對所要用到的知識進行整理,，使知識記憶牢固,。

(2) 在對模具設計和報價分析上，用表格和圖紙及書面的東西做出來,。

2,、在思維的程序與策略方面的提升：

熟練掌握思維的程序化策略，在工作生活中，把自己置身于問題之中,，善于發(fā)現問題,，多思考、多總結,，多運用,。

(四)強化表達能力，提高文筆水平

1,、在工作生活中,，自信、大膽,、積極,、主動地多與他人溝通交流，勤學好問,，謙虛求教,。

2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,，汲取各領域知識,，豐富自身知識結構，將工作與思考相結合,，盡可能創(chuàng)造性地開展工作,。

3、積極收集有用的各項材料,，不斷積累,，多思考，多想象,，多觀察,，不斷提升自身水平。

總而言之,，在以后的工作生活中,，嚴格要求自己，把計劃落到實處,，不斷提升個人能力!

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇八

現今社會職場變幻莫測,，雖然有無數機會，職場競爭壓力也是很大,。將自我培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,，綜合素質好，適應公司高速發(fā)展員工,，其重要性不言而喻,。下面是小編收集整理的個人能力的提升計劃范文，歡迎借鑒參考。

沒有計劃生活是盲目,，凡事都務必有計劃,，只有那樣事情才能夠做得得心應手，井井有條,。很有必要給自我制定一個個人發(fā)展計劃,，以使自我能更好適應自身主角。作為人事專員,，我主要負責薪酬核算,，結合目前工作特點，從以下幾方面來談我個人提升計劃：

一,、自身現狀分析

(一)優(yōu)勢分析

1,、做事有耐心,，有恒心,，能夠有序處理繁瑣事情。

2,、用心上進,、學習潛力較強。

3,、遇事沉著冷靜,、抗壓潛力較強。

(二)不足剖析

1,、時間管理潛力較差,。

2、excel辦公軟件熟練程度一般,。

3,、邏輯思維潛力較差。

4,、表達潛力較差,，文筆一般。

二,、個人潛力提升具體方案實施

(一),、合理安排利用時間，提高工作效率,。

1,、學會列清單，把自我要做每一件事情都寫下來,，這樣做首先能讓你隨時都明確自我手頭上任務,。不要輕信自我能夠用腦子把每件事情都記住，而當你看到自我長長list時，也會產生緊迫感,。

2,、根據帕累托原則，就應對每一天要做事情分清輕重緩急,，對每一天要做事情做如下排序：a重要且緊急——務必立刻做,。b緊急但不重要——只有在優(yōu)先思考重要事情后，再來思考這類事,。c重要但不緊急——只要是沒有前一類事壓力,，就應當成緊急事去做，而不是拖延,。d既不緊急也不重要——有閑工夫再說,。

3、每一天工作結束后對工作清單進行回顧與檢查,，透過回顧及檢查所有清單并進行更新,。

(二)關于excel應用技能提升。

1,、每一天花1-2個小時在網上下載視頻學習,。

2、學習資料有以下幾點：快捷操作與表單設計,、常用函數,、查找與比較、統(tǒng)計與匯總,。

3,、在工作中進行實踐，不斷檢驗學習成果,。

(三)關于邏輯思維潛力提升

1,、在記憶方面提升

(1)在工作學習中，將各種信息,、知識分門別類,、有序地加以儲存(將短時記憶轉為長時記憶)，經常性地對知識進行系統(tǒng)化地整理,，使知識記憶牢固,，知識有序儲存，在具體思維過程中所需問題信息,、背景知識就能被迅速檢索,、有效地激活運用。

(2)在對材料分析基礎上,，用列表,、提綱樹狀圖方式把知識條理化,、系統(tǒng)化，從而強化對知識理解與記憶,。

2,、在思維程序與策略方面提升：

熟練掌握思維程序化策略，在工作生活中,，把自我置身于問題之中,，善于發(fā)現問題，多思考,、多總結,，多運用。

(四)強化表達潛力,，提高文筆水平

1,、在工作生活中，自信,、大膽,、用心、主動地多與他人溝通交流,，勤學好問,，謙虛求教。

2,、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,，汲取各領域知識，豐富自身知識結構,，將工作與思考相結合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作,。

3,、用心收集素材，將優(yōu)美文章或段落摘錄下來,，不斷積累,，多思考，多想象,，多觀察,，勤寫作，不斷提升自身文化修養(yǎng)水平,。

總而言之,，在以后工作生活中，嚴格要求自我,，把計劃落到實處,，不斷提升個人潛力!

在現代社會如此高速發(fā)展,，學好英語是生存法則,作為一名英語專業(yè)的學生，這是我的優(yōu)勢之處,。但我知道,，未來對我來說，英語只能作為一個敲門磚,。

所以,，我不能只停留在這個專業(yè)上，淺嘗輒止,。我需要通過努力在各方面都有所發(fā)展,，為自己未來的事業(yè)做好充足的準備。

大二的生活已經悄然逝去,，我也看到了,，歲月累積見識，漸漸明白前行的方向,。而我正如駛在旅途中的一輛改裝車,，需要不斷地調試，我唯有把握方向,，才不會偏離正道,。

相信通過一路的改裝，測試,，最后自己終會駛達目的地,。

我知道，做任何事情都該給自己留條后路,。

而我未來的職業(yè),，我也深思熟慮過，也在不斷地調試,。而如今,，我想我已經撥開云霧見月明。所以,，我也不用在跟風隨大流,，終于明白了哪些證書對我有用。

通過對酒店行業(yè)的調研后,，我發(fā)現,，每個專業(yè)都有自己的特色與長處。但是,，你不應只會具體的某一樣,，你需要精通其他必備的某種工作，而且運用起來得心應手,。就比如說,，一個英語專業(yè)的畢業(yè)生,，如果想要在酒店里謀得一份不錯的工作和待遇，那么他不僅僅需要會流利的使用英語,，自如地向外賓介紹酒店的各項器具等,，如果他還想要有更大的上升空間的話,管理類的知識也要具備的。我發(fā)現,，我恰恰處在一個尷尬的境地,，我需要在剩下的兩年內,盡自己最大的努力來填補自己的不足,為未來減少一絲遺憾。從現在開始,，我要通過以下幾個方面來提高自己的能力,，優(yōu)化自身，從而促進發(fā)展,。

一,、積極組織參加班級、學院的各項活動,，在活動中表現自我,，挖掘潛能，增加自信,，因為只有自信的人,，才是最可愛。

二,、要善于從工作的失誤中去學習和總結,。工作中遇到的問題，書本上是無法直接找到答案的,，我們可以經常通過對工作過程進行回顧：當初是怎么想的,，為什么會這么想，錯在哪里?怎么糾正?如此這般長久磨練必能得到提高,。

三,、永遠不對自己說no。沒有克服不了的困難,，只是還沒找到適合的方法,，堅持不懈的挑戰(zhàn)自我,，一定可以超越自我,，找到真正的自我。

四,、認真完成每次的實習打工,，不斷開闊視野，鍛煉自我,，平衡發(fā)展,，掌握各種技能,。

五、帶著責任做任何工作,。責任感可以讓領導信服,，讓客戶放心，讓同事欣賞,、尊重,。

六、帶著激情做工作,。激情是吹動船帆的風,，船就不能行駛;激情是工作的動力，沒有動力,，工作就難以有起色,。如同靈感可以催生不朽的藝術，激情能夠創(chuàng)造不凡的業(yè)績,。如果缺乏激情,，疲沓懶散，很可能一事無成,。因此,，我們在日常工作中雖然感到很辛苦，但是有辛苦就會有收獲,，特別是一個人能夠在自己有限的人生中,，有好的環(huán)境和條件，做一點具體的事情,，同時自己也相應地得到提高,，也許這不是辛苦而是幸運了。再說,，如果大家都能同心同德,、盡心盡力，把工作開展得有板有眼,、有聲有色,，讓人有目共睹，有口皆碑,，從這一角度看,，也許又不僅僅是幸運，而是一種幸福了,。

感恩的態(tài)度對待別人,、別人就能給你關心和幫助、給你支持和鼓勵,、給你提醒和教導,，讓你感受到真誠,、感受到友誼、感受到溫暖,、使你感動,、使你感激、使你增添精神支撐,。

最后,，我想說, “吃得苦中苦,方為人上人”,我會每一天認真實踐這句話，用這句話來不斷勉勵自己,，來達到人生的頂峰,。

一、首先學習成長的目標：

1,、明確個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;

2,、明確年度要提升的職業(yè)目標(目標崗位);

二、其次是明確個人能力的提升點：

1,、結合去年的工作心得(能力不足,，犯錯誤的工作項等)明確提升的能力點;

2、對照目標職業(yè)(崗位)的要求找出差距,，明確需要學習補充的能力點;

如是職業(yè)生涯規(guī)劃,，需要有比較具體詳細的和一定專業(yè)性的分析總結。

如果每周進步1%,，一年就會進步超過50%,，如果每天進步1%，一年就會就進步超過350%,。

你相信個人的成長能有多快?

在我遇到對我影響最大的第一位導師的時候,，我在3個月內的成長超過之前3年的成長總和。

在于“一定要”和“有必要”,，我舉個學習英語的例子,，我的一個夢想是要學好英語，但這件事情是“有必要”,，目前還不是“一定要”,，所以我很想學好英語，卻沒有把它放入我的日程安排當中,，只是放在關注圈當中,，持續(xù)關注這方面的信息，但我沒有天天背單詞,，也沒有專程的英語學習時間,，這就是兩者的差別,。

“一定要”就是自己一定要做的事情,，會安排專門的時間在這上面,，會優(yōu)先處理這件事情“有必要”就是想起來的時候會動一下，想不起來的時候就會往后推的事情,。

現今社會的職場變幻莫測,，雖然有無數機會，職場競爭壓力也是很大的,。將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,，綜合素質好，適應公司高速發(fā)展的員工,，其重要性不言而喻,。在平日工作中對自我進行測定、分析,、總結,，確定計劃目標，并為實現自己的目標做出行之有效的安排,。達到與實現個人目標,，為自己訂下

工作計劃

一,、自身能力建設

1.加強專業(yè)技能的學習，把學習到的新東西運用到工作中去,，在工作中不斷的實踐和總結,。

2.學會思考在工作中遇到的問題自己多想多問，跟大家多多交流,，在交流和溝通中解決問題,。

3.態(tài)度決定一切，端正自己的工作態(tài)度,。

4.在工作中學會換位思考,，站在公司的立場和同仁的立場上思考問題

5.文明形為，禮貌用語,。見到公司的同仁基本的禮貌要有,。

6.勇于展現自己，抓住機遇把握機遇,。

7.三人行,，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學習，提升自己的工作能力,。

8.階段性目標,，完成本月公司制訂的100萬目標。

9.每月寫

工作總結

二、團隊建設

1.根據每個人的工作職責安排大家的工作,，完成公司制訂的銷售業(yè)績,。

2.努力促進團隊精神，讓大家保持積極的工作態(tài)度,，努力完成工作目標,。

3.大家在工作中做的好的地方給予鼓勵，做的不好的地方指出來,，讓大家去修改,，把工作更好的完成。

4.積極與其它小組進行工作交流,。

5.打破慣性思維,，在工作中要創(chuàng)新，實現共贏,。

三,、管理建設

1.加強自身的專業(yè)技術水平和管理方面的能力

2.績效和考核方案帶大家學習，讓外推人員知道考核哪幾個方面,，每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標公開化,。

3.分析網站各個方面的數據，競爭對手的數據,。通過這些數據來安排下一步的

工作方案

20xx年已經悄然遠去，20xx年緩緩到來,。在過去一年,，時而奮進向上，偶爾陷入迷茫,，有時自信滿滿,，有時卻身陷懷疑，很想淡然應對,，更多時候是束手無策,，梳理凌亂思緒與情感，準備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,，不明白自我將來是什么樣貌,，目前能做就是整裝待發(fā)迎接新一年,。

為不斷地提高自我，作為單位出納兼統(tǒng)計,，我在收付,、反映、監(jiān)督,、管理四個方面盡到應盡職責，在不斷改善工作方式方法同時,，適應當前工作需要,，用心更新自我知識層次，特制訂計劃如下：

一,、工作上

1,、嚴格執(zhí)行現金、銀行管理和結算制度,，定期核對現金,、銀行帳，做到賬賬相符,。

2,、根據考勤及時編制工資表，與銀行相關部門聯系,，每個月井然有序地完成職工工資發(fā)放工作,。

3、堅持財務手續(xù),，嚴格審核(憑證上務必有經手人及相關領導簽字才能給予支付),，對不符手續(xù)憑證不付款。

4,、完成20xx年度職工公積金申報及繳納工作,。

5、根據辦公室?guī)Ыo依據,，及時繳納20xx年度養(yǎng)老,、失業(yè)保險等費用。

6,、以各項目部報表為依據,，按照要求及時報送省、市,、區(qū)三級統(tǒng)計報表,。

7、根據經營科帶給保證金繳納

申請書

8,、完成領導零時交辦各項工作,。

二、學習上

1,、認真學習業(yè)務知識,，不斷更新知識結構，堅持干與學相結合,，以貼合當前崗位要求為基本目標,，到達業(yè)務潛力全面提升。

2,、結合工作實際,，用心為晉升高級職稱做準備。

三,、生活上

1,、加強身體鍛煉,，因為有一個健康身體才能更好地工作,。

2、尊師守紀,、嚴格把控時間觀念,，做到上班不遲到、下班不早退,。

3,、團結互助，相互協作,。

4,、持續(xù)良好心態(tài)、懂得知足者常樂,。

5,、善于觀察生活中細節(jié)問題，不斷進行總結從而充實自我

四,、學習要求

1,、端正思想，提高認識,。加強業(yè)務學習是提高自身綜合素質迫切需要,，務必時刻提醒自我，把業(yè)務學習視為義不容辭職責,。

2,、合理安排好學習與工作關系,，做到學習與工作有機統(tǒng)一，結合工作實際,，靈活分配學習時間,，保證各項學習任務得到落實。

3,、透過不斷學習業(yè)務知識來提高自身業(yè)務水平,，豐富自我工作經驗，把知識和經驗積累結合,，進而轉化為工作創(chuàng)新源泉和動力,。透過學習，有效解決在工作中存在問題,，真正使思想有明顯提高,，作風有明顯轉變,，工作有明顯推進,。

在新一年里，我還需要在工作上更加用心主動,，態(tài)度上更加認真負責,，盡力為公司進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自我應有作用。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇九

忙碌而充實,、疲憊卻喜悅,。是啊，我們的學習和生活又將在這忙碌,、疲憊中充實,、喜悅、收獲著,。我將吸取遺憾的教訓,、收獲的經驗，腳踏實地,，不斷學習?，F根據個人的實際情況，制定如下計劃：

一,、思想道德素質

在本職工作上,，注重個人道德修養(yǎng)，嚴于律己,，關心同學的學習,、生活，在與同學的相處中,，注意加強團結,，與同學相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個團結協作的大家庭。

二,、個人學習素質

作為一名學生,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的知識水平和技能,。本學年我將注重開拓視野,，仔細研讀各科知識，搜集最新的知識信息,，爭取在較短的時間內提高學習成績,。經常上網瀏覽教育教學相關網頁，隨時記下可借鑒的優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給別人幫助的人,。

三、課堂學習素質

1,、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升,。

精心準備每一堂課，遵守各項規(guī)章制度和教學常規(guī),，做到課前有預習,、不遲到、不提早下課,、不挖苦諷刺同學等,。

2、勤于反思,，完善自我,。

每堂課都應該有新收獲新啟發(fā)，課后及時反饋,。記下

學習中的成功點和失敗點,，及其改進方法。

3,、練就自己扎實的基本功,。

4、利用信息技術手段輔助學習,。

四,、心理素質

心理素質指表現在每個人身上的那些經常的,、穩(wěn)定的、本質的心理特征,。我要努力將自己的心理素質調整好,，力爭達到以下表現：(1)廣泛的興趣。(2)高尚的道德情感,。(3)堅強的意志,。表現為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征,。要熱情開朗,，耐心細致，沉著冷靜,，誠實正直,，與人為善，溫和寬厚,。(5)發(fā)達的認知能力,。包括觀察力、注意力,、記憶力,、想象力,、思維力等,。

五、身體素質

健康標志可分為：(1)精力充沛,，能應付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,，功能正常;(3)隨機應變的能力強，能適應外界環(huán)境的各種變化等,。為了能更好的工作,，我會努力提升自身的身體素質。

六,、工作能力

1,、提高應變能力。應變能力是當代人應當具有的基本能力之一,。在當今社會中,，我們每個人每天都要面對比過去成倍增長的信息，如何迅速地分析這些信息,，是人們把握時代脈搏,、跟上時代潮流的關鍵。它需要我們具有良好的應變能力,。另一方面,，隨著社會競爭的加劇,，人們所面臨的變化和壓力與日俱增，每個人都可能面臨擇業(yè),，下崗等方面的困擾,。努力提高自己的應變能力，對保持健康的心理狀況是很有幫助的,。

2,、溝通協調能力。溝通協調是通過情感,、態(tài)度,、思想、觀點等各種信息的交流,，來控制、激勵和協調他人的活動,，使之相互配合,，從而建立良好協作關系。溝通協調貫穿于工作的各個環(huán)節(jié),，無論制定計劃,、做出決策，還是進行監(jiān)督,、控制和處理各種人際關系,，都離不開溝通協調。溝通有利于我們在工作中獲取信息,，發(fā)揮出自身的最大潛能,，而協調是一種黏合劑，也是一種組織力,，有利于提高我們的工作效率,，發(fā)揮出單位的整體效能。要提高溝通協調能力,，一是要構建和諧的人際關系,，只有在輕松和諧的氛圍下，才能充分發(fā)揮職工的積極性,，為各項工作開展提供強大的動力和支持,。二是要提高語言表達能力，確保溝通協調的順利進行,。借助語言這一工具傳遞信息,、表達情感，進行良好的溝通與協調,。三是提高非語言表達能力,，增強溝通協調能力,。非語言表達能力也就是體態(tài)語言表達能力，通過自身的體態(tài)語言達到溝通協調的效果,。四是提高行政溝通能力,，就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。

3,、改善表達能力,。要想提高自己的表達能力，首先,，要敢說話,。就是說在討論問題中，無論你的回答的正確與否,，都應該敢于說話;其次,，要學知識。能不能善于表達,，敢于表達,，主要還取決于你的文化知識程度;第三，加強鍛煉,。平時應該多學習各種問題的表達方式,，包括語氣高低靈活運用。

說到底首先要全面提高個人的素質,，只有提高了個人的素質,，才能更好地培養(yǎng)能適應社會，改造社會的創(chuàng)新人才,。做為一名新時代的青年,，我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng),。

隨著經濟的發(fā)展和社會的不斷進步,，對于我們的要求也越來越高。所以,，我壓力很大,，但我將變壓力為動力，無論工作還是學習中都保持一種腳踏實地的作風,，勝不嬌,、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取,、追求卓越的精神,，我也堅信我的付出會有收獲。在以后的工作當中爭取做一個各方面全面發(fā)展新時代人才,。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇十

20**年已經悄然遠去,，20**年緩緩到來,。在過去的一年，時而奮進向上,，偶爾陷入迷茫,，有時自信滿滿，有時卻身陷懷疑,，很想淡然應對,，更多的時候是束手無策，梳理凌亂的思緒與情感,，準備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,，不明白自我將來是什么樣貌，目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年,。

為了不斷地提高自我,，作為單位出納兼統(tǒng)計，我在收付,、反映,、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,，在不斷改善工作方式方法的同時,，適應當前工作的需要，用心更新自我的知識層次,，特制訂計劃如下：

1,、嚴格執(zhí)行現金、銀行管理和結算制度,，定期核對現金,、銀行帳，做到賬賬相符,。

2,、根據考勤及時編制工資表，與銀行相關部門聯系,，每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作,。

3、堅持財務手續(xù),，嚴格審核(憑證上務必有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),，對不符手續(xù)的憑證不付款。

4,、完成20**年度職工公積金申報及繳納工作,。

5、根據辦公室?guī)Ыo依據，及時繳納20**年度養(yǎng)老,、失業(yè)保險等費用,。

6、以各項目部報表為依據,，按照要求及時報送省,、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表,。

7,、根據經營科帶給保證金繳納申請書，協助辦理保證金的收,、付,、退工作。

8,、完成領導零時交辦的各項工作,。

1、認真學習業(yè)務知識,，不斷更新知識結構,，堅持干與學相結合，以貼合當前崗位要求為基本目標,，到達業(yè)務潛力全面提升,。

2、結合工作實際,，用心為晉升高級職稱做準備,。

1、加強身體鍛煉,，因為有一個健康的身體才能更好地工作,。

2、尊師守紀,、嚴格把控時間觀念,，做到上班不遲到、下班不早退,。

3,、團結互助，相互協作,。

4、持續(xù)良好的心態(tài),、懂得知足者常樂,。

5、善于觀察生活中的細節(jié)問題，不斷的進行總結從而充實自我

1,、端正思想,，提高認識。加強業(yè)務學習是提高自身綜合素質的迫切需要,，務必時刻提醒自我,，把業(yè)務學習視為義不容辭的職責。

2,、合理安排好學習與工作的關系,，做到學習與工作有機統(tǒng)一，結合工作實際,，靈活的分配學習時間,，保證各項學習任務得到落實。

3,、透過不斷學習業(yè)務知識來提高自身的業(yè)務水平,，豐富自我工作經驗，把知識和經驗的積累結合,，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力,。透過學習，有效解決在工作中存在的問題,，真正使思想有明顯提高,，作風有明顯轉變，工作有明顯推進,。

在新的一年里,，我還需要在工作上更加用心主動，態(tài)度上更加認真負責,，盡力為公司的進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自我應有的作用,。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇十一

六月份來臨，大二的學習已經要進入尾聲了,，隨著一些專業(yè)課的學習,，我們已形成了一定的知識結構?；A公共課是我們學習專業(yè)課的基礎,，而電路原理、模擬與數字電子技術,、電機學,、信號與系統(tǒng)、自控理論,、電力系統(tǒng)工程,、單片機原理與應用,、微機原理與接口技術、檢測技術,、計算機控制技術,、計算機網絡、電氣控制技術等等構成了我們的專業(yè)知識?，F代社會職業(yè)崗位對求職擇業(yè)者的知識結構,、文化素質的要求越來越高，用人單位為適應現代社會發(fā)展的需要,，為在市場經濟的激烈競爭中,，求得生存和發(fā)展，就必須要合理配置自身企業(yè)的人力資源,。因此,，就知識結構而言，一方面對知識結構的多樣性,，要求越來越多;另一方面,，對知識結構的實用性的要求也越來越強。任何事物都有差異性,，但同時也具有共同的特性,。知識結構沒有絕對的統(tǒng)一模式，但同樣具有共同的特性那就是知識結構具有整體性,，具有有序性,。知識結構是一個有機的整體，組成整體的各部分之間,，都相互依賴,、相互聯系、相互作用,、相互制約,。如果知識結構只有數量的優(yōu)勢，而沒有相互協調,、配合融通,，就很難產生知識結構的整體優(yōu)勢知識結構的異動性。知識結構本身就是發(fā)展變化的,，它是動態(tài)的,，而不是靜止的，是隨著社會的發(fā)展而發(fā)展變化的,。如不更新知識,，就難以適應現代社會的要求。從一般知識結構的組成來看,，是從低到高,，從核心到外圍的層次,。由低到高是指從基礎知識到專業(yè)技術知識,，直至前沿科技知識,，要求知識由淺入深的積累，并逐步提高,。從核心到外圍是指在核心知識確立的情況下,，將那些與核心知識有關的知識緊密地聯系在一起，構成一個合理的知識結構,，突出核心知識的中心作用,。否則知識結構雜亂無章，主次不分,，發(fā)揮不了知識結構的整體作用,。合理的知識結構，就是既有精深的專門知識,，又有廣博的知識面,，具有事業(yè)發(fā)展實際需要的最合理、最優(yōu)化的知識體系,。建立起合理的知識結構,，培養(yǎng)科學的思維方式，提高自己的實用技能,，以適應將來在社會上從事職業(yè)崗位的要求,。大學生建立知識結構，一定要防止知識面過窄的單打一偏向,。當然,，建立合理的知識結構是一個復雜長期的過程，需要堅持不懈,，需要不斷總結經驗,。

2.就業(yè)意向

農電專業(yè)主要培養(yǎng)具備電力系統(tǒng)及自動化、電子技術及信息檢測技術有關的

分析計算,、工程設計,、使用維護、生產管理的基本理論和基本知識,，能在農業(yè)或農村相關的地方電力系統(tǒng),、用電管理部門、電子信息產業(yè)的技術發(fā)展系統(tǒng)從事有關的技術設計,、經營管理,、教學科研等方面工作的具有創(chuàng)新能力的應用復合型專門人才。畢業(yè)后能在電力科研單位,、自動化高新技術企業(yè),、電力公司,、發(fā)電廠、電子產品設計和生產企業(yè)等部門從事電氣自動化,、信息檢測與處理,、自動化技術裝備的研究與設計、新產品的開發(fā),、推廣及技術管理等工作,。隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的日趨嚴峻，畢業(yè)生就業(yè)問題已成為政府,、學校,、及家庭共同關注的問題，也是社會的焦點問題,，同時也直接影響高等教育的持續(xù),、健康的發(fā)展，影響社會的穩(wěn)定與人才強國戰(zhàn)略的實施,?！半p向選擇，自主擇業(yè)”是當今大學畢業(yè)生就業(yè)的基本模式,，,。就業(yè)?考研?創(chuàng)業(yè)?經過深思熟慮，我覺得自己應該從自己所學專業(yè)出發(fā),，結合自己的興趣愛好,，走一條屬于自己的創(chuàng)業(yè)之路。

3.職業(yè)能力需求

我們應該有一個比較完善的知識結構體系,，無論研究什么學科,，都應該具有三個層次的知識結構：

三是一般知識不一定要求過多，但是必要的知識應該具備;

專業(yè)知識是從事科學研究的基礎,，相關知識是專業(yè)知識的必要延伸,，一般知識決定一個人的知識面，專業(yè)知識不牢固,，似懂非懂想搞好工作是不行的;相關知識不夠,，會限制專業(yè)知識的引伸和發(fā)揮，一般知識太少,，難以開闊思路,，啟迪創(chuàng)造思維。

無論從事哪方面的工作,，以下這些都是非常必要的：牢固掌握專業(yè)基礎知識;掌握現代專業(yè)知識;有解決極其復雜技術的能力;對問題判斷能夠做到完整的客觀性;有系統(tǒng)的思維和抽象概括能力;能夠選擇最有效的方法和最新的設備和材料來解決問題;能夠提出改進材料和設備的方法;有全面,、周密的計劃和組織能力;有具體分析困難和解決困難的能力等。

那么,，促使創(chuàng)業(yè)成功的能力是什么呢?

其一：承擔責任的能力,。創(chuàng)業(yè)要成功,，就要承擔責任和義務。這意味著你將

把企業(yè)看得非常重要,，并經常為之加班加點地工作,。

其二：創(chuàng)業(yè)的動力。如果你想創(chuàng)業(yè)的動力越足,，創(chuàng)業(yè)成功的可能就越大,。其三：良好的信譽,。如果你做事不注重信譽,，那你的生意一定不會長久地保持良好態(tài)勢，你的商業(yè)伙伴也會越來越少,。

其四：健康的身體,。沒有健康的身體，你將無法為自己的企業(yè)承擔義務,。 其五：面對風險的信心,。辦企業(yè)，遇到風險在所難免,。你必須要有承擔風險的準備,。

其六：果斷決策的能力。在企業(yè)里,，你隨時要作出決定,，當你面對一些對企業(yè)發(fā)展有重大影響的決定時，必須要果斷決策,，決不能優(yōu)柔寡斷,。

其七：家庭的支持。辦企業(yè)將占有你很多時間,，因此來自家庭的支持將顯得舉足輕重,。家庭成員要同意你的創(chuàng)業(yè)想法并支持你的創(chuàng)業(yè)計劃，你的創(chuàng)業(yè)可能性才會大大增加,。

其八：高人一等的技術能力,。這是你生產產品或提供服務所必須的實用技能。技術能力的類型將取決于你計劃創(chuàng)辦企業(yè)的類型,。

其九：企業(yè)管理技能,。這是指經營你的企業(yè)所需要的技能。僅有單一的銷售技能是不夠的,，其它技能如成本核算,、做賬等能力你也應該有所了解和掌握。其十：相關行業(yè)知識,。懂行就意味著更容易成功,。你必須對生意的特點有所了解和認識,，做起生意來才能做到心里有數。

我知道,，創(chuàng)業(yè)是不容易的,，但是，這世界上又有什么是特別容易的呢,，做什么工作都是需要努力的,，我有信心，經過奮斗,，自己有能力創(chuàng)業(yè)成功!

4.我的提升計劃

方面的訓練,。

(1)積累。積累就是通過大量的學習,，積累各方面知識,。加強學習是提高個人觀察、記憶,、思維,、想象能力重要手段。知識像燭光,，能照亮一個人,。人只有在一生中不斷地加強學習，汲取知識,，就會豐富自己的知識面,，所謂見多識廣。同時,，通過自己的認真思考,，并加以分析，就會使其所學知識得到升華,。學習知識猶如向自己的記憶倉庫儲存大量有用的東西,，當你需要時，隨時去取,。具體說,，學習應從以下幾個方面入手：1、涉獵大量的哲學,、史學,、文學等多方面的書籍，即為自己在認知,、明志,、寫作等等方面能力的提高打下伏筆。學習哲學、政治經濟學使人能夠站在高處看問題,，用戰(zhàn)略眼光觀察問題,、分析問題，以提高個人的解決問題,、駕馭態(tài)勢的能力,。讀史明志，以史為鑒,。通過大量的解讀歷史,，可從歷史人物與歷史事件中總結經驗教訓，取其精華,，去其糟粕,，少走彎路。除系統(tǒng)閱讀相關書籍外,，還要關心時政,，通過經常傾聽新聞，閱讀報紙,，培養(yǎng)自己了解社會、觀察社會的能力,，不致因患近視眼而走錯了路,，這點對人生非常重要。只有不斷提高自己的政治修養(yǎng),，以馬列主義哲學思想武裝自己的頭腦,，不斷探究適應時代發(fā)展的科學的理論;善于運用馬克思主義的立場、觀點,、方法去全面分析問題和解決問題,，才能站在較高的層次上不斷加深對黨的執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的科學認識,。,。

(2)廣學博才，不斷提高個人的綜合能力,。一個人的能力水平如何,，來源于所掌握在知識的多寡。培根說：“閱讀使人充實,，會談使人敏捷,，寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智,，詩歌使人巧慧,，數學使人精細，博物使人深沉，論理之學使人莊重,，邏輯與修辭使人善辯”,。所以，只有廣覽群書,，博采眾長,，才能不斷增加知識,拓寬自己的視野，才可能成為社會所需要的復合型人才,。創(chuàng)業(yè)正是需要這樣的復合型人才,。

(3)、勤思才能領悟真諦,。人在學習知識的同時,，還要善于思考。愛因斯坦成為科學家的秘訣就在于思考,，再思考,。這就是要不斷地溫習功課，通過“勤寫,、勤問,、勤思”的過程，才能領悟書中的精髓和真諦,。

(4)實踐,。在掌握大量知識的基礎上，要在社會實踐中反復運用才能將書本上的知識變成自己在社會實踐中的真正本領,。在學校里,，也有許多鍛煉自己能力的機會，各種競賽,、項目等等,。

(5)積極向上的心態(tài)，勇于拼搏的精神和服務于人民的胸懷與抱負,，有助于綜合能力的迅速提升,。否則，即便智力超長的人,，能力也不可能有多大的長進,。以積極向上的心態(tài)，學習和掌握服務于社會的技能,，有助于動手能力的提升,。

(6)健康的身體素質。身體是革命的本錢,，只有有了健康的身體,，才能努力工作，才能應付日常生活和工作的壓力，因此,，我會堅持鍛煉身體,，不斷提高自身的身體素質，隨時迎接生活與工作的挑戰(zhàn),，努力提身自己的個人能力素質,。

(7)良好的心理素質.心理素質指表現在自己身上的那些經常性的、穩(wěn)定性的,、本質的心理特征,，我要將自己的心理素質調整好，能夠應對各種壓力和突發(fā)性事件,。

乘風破浪會有時 直掛云帆濟蒼海,。我的理想，我負責,，為之奮斗吧!

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇十二

提升個人能力是每個職場人夢寐以求的事情,。但是在當今競爭異常激烈的職場環(huán)境中，蠻干未必是一個好主意,。就像戰(zhàn)場上的士兵僅靠勇敢是戰(zhàn)勝不了敵人的,。

1、要有一個遠大而切合實際的目標,，理想越大,，激發(fā)的潛能越大。

2,、一定要熱愛你的事業(yè)，討厭自己事業(yè)的人不會積極做事,，只會疲于應付,。

3、每過一階段要考量自己的`得失進退,。

4,、多向高手請教，多聽取別人建議,，但不可盲目聽從,。

5、一定要深入了解你的行業(yè)現狀,，以及分析未來趨勢,。

6、放下那些消息的思想包袱,，重新啟動你昂揚的斗志,。

7、增強創(chuàng)新意識，如今各行各業(yè)人才濟濟,，競爭激烈,，如果沒有出人意料的奇謀，很難在市場上脫穎而出,。

8,、遇到問題時，不妨換個角度看問題,，往往會柳暗花明,。

9、有計劃的針對性的讀書,，書不是讀得越多越好,，而要有選擇性的讀，否色跟看電視廣告一樣浪費時間,。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇十三

（一）優(yōu)勢分析

1,、做事有耐心，有恒心,，能夠有序處理繁瑣事情,。

2、積極上進,、學習能力較強,。

3,、遇事沉著冷靜,、抗壓能力較強,。

（二）不足剖析

1,、時間管理能力較差,。

2,、excel辦公軟件熟練程度一般,。

3,、邏輯思維能力較差,。

4,、表達能力較差，文筆一般,。

（一）,、合理安排利用時間，提高工作效率,。

1,、學會列清單，把自己要做每一件事情都寫下來,，這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上任務,。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,，而當你看到自己長長list時，也會產生緊迫感,。

2,、根據帕累托原則，應該對每天要做事情分清輕重緩急,，對每天要做事情做如下排序：

a,、重要且緊急——必須立刻做。 b 緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要事情后,，再來考慮這類事,。c 重要但不緊急——只要是沒有前一類事壓力，應該當成緊急事去做,，而不是拖延,。

d、既不緊急也不重要——有閑工夫再說,。

3,、每天工作結束后對工作清單進行回顧與檢查，通過回顧及檢查所有清單并進行更新,。

（二）關于excel應用技能提升,。

1、每天花1-2個小時在網上下載視頻學習,。

2,、學習內容有以下幾點：快捷操作與表單設計、常用函數,、查找與對比,、統(tǒng)計與匯總。

3,、在工作中進行實踐,，不斷檢驗學習成果。

（三）關于邏輯思維能力提升

1,、 在記憶方面提升

（1）在工作學習中，將各種信息,、知識分門別類,、有序地加以儲存（將短時記憶轉為長時記憶），經常性地對知識進行系統(tǒng)化地整理,，使知識記憶牢固,，知識有序儲存，在具體思維過程中所需問題信息,、背景知識就能被迅速檢索,、有效地激活運用,。

(2) 在對材料分析基礎上，用列表,、提綱樹狀圖方式把知識條理化,、系統(tǒng)化，從而強化對知識理解與記憶,。

2,、在思維程序與策略方面提升：

熟練掌握思維程序化策略，在工作生活中,，把自己置身于問題之中,，善于發(fā)現問題，多思考,、多總結,，多運用。

（四）強化表達能力,，提高文筆水平

1,、在工作生活中，自信,、大膽,、積極、主動地多與他人溝通交流,，勤學好問,，謙虛求教。

2,、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,，汲取各領域知識，豐富自身知識結構,，將工作與思考相結合,，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。

3,、積極收集素材,，將優(yōu)美文章或段落摘錄下來，不斷積累,，多思考,，多想象，多觀察,，勤寫作,，不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。

總而言之,，在以后工作生活中,，嚴格要求自己,，把計劃落到實處，不斷提升個人能力,！

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇十四

201_年是__市委市政府確定的全面提升年,，全面提升指的是要在原有的工作基礎上進一步提升標準、目標本事,、成效,，以高水平的工作創(chuàng)造高質量的業(yè)績，促進個人的工作再上新臺階,。為此,，我指定了以下工作計劃。

一,、進一步規(guī)范工作程序

今年,，我將在原有工作制度的基礎上，進一步嚴格工作程序,、工作標準,。對如何做好受理、辦理工作做出更加明確具體的要求：即每一個群眾來電都要有規(guī)范詳細的記錄,，每一個受理件要由職責單位負責人牽頭處理,。

二、確保反映和解決問題的渠道暢通

我計劃在今年的公開電話受理工作中,，將每件承辦單及時準確地反映給市政府相關領導和有關部門,。并且，下一步要詳細統(tǒng)計各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門專職負責人的聯系方式,，以便在節(jié)假日遇到群眾反映的緊急情景,，能夠及時跟有關部門聯系，確保每個問題得到及時的解決,。

三,、做好協調配合工作

在過去的受理工作中，有部分承辦單涉及到多個部門,，原先的做法是各個部門單獨處理,，互相之間缺乏甚至沒有溝通，造成這樣的承辦單處理不到位,。今年計劃將根據承辦單所反映問題的資料,，明確一個主要牽頭單位，強調各相關部門之間必須要互相溝通,，進取協調配合，給群眾一個完整的答復,。

四,、制定措施,，確保辦理成效。

過去在辦理工作中,，部分單位出現了超期,、久拖不辦，和辦理不到位的問題,，我們原先的做法是電話催其回復或者再重新把承辦單發(fā)給辦理單位,，沒能真正的調動辦理單位以及負責人的進取性，今后,，我們計劃爭取每個月出一份督查專報,，將不進取配合的單位予以通報批評，真正有效地調動辦理單位以及負責人的進取性,，確保每個承辦單及時辦結并且辦理到位,，做到讓每一位來電人滿意。

總之,，今后,，我將進一步嚴格要求自我，不斷學習黨的政治理論知識,，全面提升自我的業(yè)務本事,，適應工作需求。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇十五

教師是人類文化的傳遞者,，是培育新一代的園丁,。當今社會競爭非常激烈，對教師也提出了更高的要求,。作為一名青年教師,，為了使自己更能適應新時代的教育改革，為了進一步豐富自己的專業(yè)知識,、提高素質修養(yǎng),，更能勝任教育教學工作，更好地培養(yǎng)教育學生,，為人師表,，成為一名合格的人民教師，就要不斷豐富自己的知識,，提高自己的能力,。

一、自身優(yōu)缺點

個性隨和,，從不與人計較,。在工作中能認認真真積極參與，一絲不茍地做好自己的事情,。目前所存在的不足是：由于經驗有限,，參與科研工作投入不夠,，自我感覺功底較淺。所以,，雖然經過課程改革的洗禮,，在教育觀念方面有了明顯的轉變，但是,，還需不斷學習,，特別是業(yè)務方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高,。

二,、個人提高計劃

根據本人優(yōu)缺點，特制定以下自我提高計劃：

1.理論學習方面,，認真學習領會新課程,，掌握自己所任學科的專業(yè)特點，善于思考,，養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,，做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格,。

2.認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,，抓好教學質量，繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好習慣的養(yǎng)成,。

3,、勤于反思，在總結經驗中完善自我,。

4,、基本功方面不間斷地練習提高。

5,、積極使用現代信息技術,。

四、具體措施：

1,、 專業(yè)水平的提高,。

(1)學習教育理論，在理性認識中豐富自我,。

認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,，鉆研新教材，新課標,，研究教法,，體會新課程的性質、價值、理念,，提高自己的業(yè)務能力,。

每學期讀一本教育專著，如《青少年心理問題研究》等,，及時作好筆記，寫出自己的心得,，豐富自己的文化素養(yǎng),。多看權威性的教育類期刊雜志，如：《中國教育報》,、《中小學教育》等,，了解更多著名教育專家、行家的觀點,，了解當前的教改動態(tài),，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

(2),、專業(yè)素質的提高,，在汲納中充實自我。

在老教師的幫助下,，堅持教學相長,，獲得自我發(fā)展。勤聽課,，通過課堂聽課,，與授課者進行交流與溝通;勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點,，在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升,，讓自己與新課程同成長,。

2、日常教學常規(guī)的扎實與提升,。

精心備課;細心批改每一本作業(yè),，要求批語的書寫要認真、規(guī)范,，要及時做好批改記錄,。有教案、不遲到,、不坐著講課,、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注后進生,，本學期采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高,。

3,、勤于反思，完善自我,。

學會思考教育問題,，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平,。每節(jié)課后,，把自己在教學實踐中發(fā)現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功,，彌補不足,。在總結經驗中完善自我。

4,、練就自己扎實的基本功,。

5、利用信息技術手段輔助教學,。

掌握現代化教學手段技術及應用,。積極參加學校組織的計算機培訓學習，更好地掌握網絡知識,，合理利用網絡資源,。我要抓住一切時機，積極閱讀有關的書籍和學習資料,，利用業(yè)余時間練習打字,、設計幻燈片和盡快學會基本的軟件制作，不斷開闊視野,，充實自我,，以配合自己專業(yè)知識的增長與教學工作的順利進行。

在今后的工作中我會嚴格要求自己,，爭做一名領導省心,、家長放心、同事欣賞,、學生喜歡的科研型教師,。