時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

個人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇一

每個人在生活中都應(yīng)該給自己制定一個計(jì)劃，沒有計(jì)劃的生活會顯得你非常的迷茫,。做一件事情提前計(jì)劃好,，那么在做的時候才可以得心應(yīng)手,。關(guān)于個人能力提升也是可以提前計(jì)劃好的。我在大學(xué)的專業(yè)是康復(fù)醫(yī)學(xué),，這也是醫(yī)學(xué)的一個重要分支,，我們的工作任務(wù)就是想方設(shè)法的使患者已經(jīng)喪失的功能和能力恢復(fù)到可能達(dá)到的最大限度。這種職業(yè)也是一種以團(tuán)隊(duì)的工作方式服務(wù)患者的,。

從性格上來講我這個人比較隨和對人真誠而且觀念開朗,，在遇到某些事情的時候通情達(dá)理。崇尚普通簡單的生活方式而且對于未來充滿期待,，但是我的弱點(diǎn)就是交往能力明顯不如其他人,。我所選擇的這種職業(yè)就要求必須具備團(tuán)隊(duì)合作能力，對待患者要具備責(zé)任心,。一開始的時候我剛選擇的時候是覺得非常盲目的,，但是經(jīng)過大一期間的學(xué)習(xí)，我也已經(jīng)了解并且深感興趣,。相比較理論知識來說,，我更喜歡實(shí)際操作的工作。所以在假期我會著重培養(yǎng)自己的動手能力這樣才可以為以后的工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、內(nèi)部因素

優(yōu)勢：做事認(rèn)真并且具備團(tuán)隊(duì)能力，樂觀開朗大方,，待人真誠,。

弱勢：人際交往能力低，不善于做自我宣傳,。

2,、外部因素

從目前大環(huán)境來說，我所選擇的康復(fù)醫(yī)療專業(yè)是一個朝陽行業(yè),，目前正處在良好發(fā)展的一個階段,，社會上對于本專業(yè)人才的需求量是非常大的。

3,、發(fā)展方向

醫(yī)院康復(fù)師

4,、目標(biāo)

短期：在學(xué)校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識和培養(yǎng)自己的動手能力，通過相關(guān)等級考試,。在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真對待每一位患者,，鞏固在學(xué)校所學(xué)到的知識并且鍛煉操作能力。

中期：不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，在某家三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作,，熟悉自己以后工作的環(huán)境和特點(diǎn)。

長期：提升自己的學(xué)歷層次和眼界,。

提前做好計(jì)劃固然是一件好的事情,，但更重要的是還是需要在不斷的實(shí)踐中取得效果,。因?yàn)槟愣ㄏ碌娜魏文繕?biāo)只說不做的話到頭來還是不會取得任何成績的。我們都知道現(xiàn)實(shí)情況是非常復(fù)雜多變的,，你一開始定下的目標(biāo)計(jì)劃可能隨時會遭遇各種意想不到的問題,，這就要求我們保持清醒的意識來不斷修正自己做出的計(jì)劃。

個人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇二

現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,，雖然有無數(shù)機(jī)會,，職場競爭壓力也是很大的。將自我培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,，綜合素質(zhì)好,，適應(yīng)公司高速發(fā)展的員工，其重要性不言而喻,。在平日日常工作中對自我進(jìn)行測定,、分析、總結(jié),，確定計(jì)劃目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)做出行之有效的安排。到達(dá)與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo),，為自我訂下日常工作計(jì)劃，籌劃未來,。加入狼海公司有半年多的時間,，接下來的日常工作中，我就應(yīng)培養(yǎng)自我的管理潛力和創(chuàng)造思維的潛力和開拓精神,。

1,、加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)到的新東西運(yùn)用到日常工作中去,，在日常工作中不斷的實(shí)踐和總結(jié),。

2、學(xué)會思考在日常工作中遇到的問題自我多想多問,，跟大家多多交流,，在交流和溝通中解決問題。

3,、態(tài)度決定一切,，端正自我的日常工作態(tài)度。

4,、在日常工作中學(xué)會換位思考,，站在公司的立場和同仁的立場上思考問題。

5,、禮貌形為,，禮貌用語,。見到公司的同仁基本的禮貌要有。

6,、勇于展現(xiàn)自我,，抓住機(jī)遇把握機(jī)遇。

7,、三人行,，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之,；對大家做的好的地方加以學(xué)習(xí)，提升自我的日常工作潛力,。

8,、階段性目標(biāo)，完成本月公司制訂的100萬目標(biāo),。

9,、每月寫日常工作總結(jié)，總結(jié)上個月有什么好的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。

1,、根據(jù)每個人的日常工作職責(zé)安排大家的日常工作，完成公司制訂的銷售業(yè)績,。

2,、努力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，讓大家持續(xù)用心的日常工作態(tài)度,，努力完成日常工作目標(biāo),。

3、大家在日常工作中做的好的地方給予鼓勵,，做的不好的地方指出來,，讓大家去修改，把日常工作更好的完成,。

4,、用心與其它小組進(jìn)行日常工作交流。

5,、打破慣性思維,，在日常工作中要創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)共贏,。

1,、加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理方面的潛力。

2,、績效和考核方案帶大家學(xué)習(xí),，讓外推人員明白考核哪幾個方面,，每個方面具體實(shí)施要求是什么；每個月小組完成目標(biāo)公開化,。

3,、分析網(wǎng)站各個方面的數(shù)據(jù)，競爭對手的數(shù)據(jù),。透過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的日常工作方案,。

個人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇三

教案。

設(shè)計(jì)等,，進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,，更新知識，掌握必備的教育技能,，提高執(zhí)教水平,。每周看一篇教育理論文章，每月寫一篇,。

讀書筆記,。

4積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及培訓(xùn)活動，虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長的教師學(xué)習(xí),，汲取新思想、新做法,。

5認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐,、邊交流、邊總結(jié),，認(rèn)真寫好反思記錄,，加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,，不斷提高自身綜合素質(zhì),。

6更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生,，與家長建立良好的關(guān)系。

二,、思想素質(zhì)方面,。

1、思想素質(zhì)：應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,，具有科學(xué)的教育思想,。

2、政治素質(zhì)：要有堅(jiān)定的政治信仰,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，自覺擁護(hù)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策;要有政治理論的素養(yǎng)。自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想,，堅(jiān)持鄧小平理論，提高自己的精神境界,。全面貫徹國家教育方針,，堅(jiān)持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī),，在教育教學(xué)中依法辦事,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教,?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強(qiáng)責(zé)任心,，改進(jìn)工作作風(fēng),，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì),。

3,、職業(yè)道德：

(1)對待教育事業(yè)：要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。,、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,，在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自己的人格,。

(2)對待學(xué)生：熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。

(3)對待教師集體：要熱愛集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互尊重和支持、顧全大局。

(4)對待自己：要學(xué)而不厭,，勤于進(jìn)取;為人師表,，嚴(yán)于律已，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

總之,，良好的開始，是成功的一半,。我將嚴(yán)格執(zhí)行提升計(jì)劃的要求,，不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務(wù)能力,，拓寬知識面,，提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識,、自我分析,、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長,，根據(jù)自身的實(shí)際,，確定自己的發(fā)展方向。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，進(jìn)一步樹立教育的良好形象,，通過不斷的自我改造、陶冶,、鍛煉,，成長為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),，讓組織放心,，讓家長滿意。

社會在不斷的發(fā)展,，教育不斷的改革,，新的教育理念，新的教學(xué)方法,，新的教學(xué)手段不斷的應(yīng)用，一個做為一位立場發(fā)展于教育事業(yè)的老師一定要著眼未來,，與時俱進(jìn),，讓個人的發(fā)展融入到教育事業(yè)的發(fā)展歷程。這樣有得于更好的奉獻(xiàn)于教育事業(yè),，有得于更好的開展工作,，有得于個人能力的提高和發(fā)展。

一,、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹黨的教育方針及學(xué)校關(guān)于提升青年教師的綜合素質(zhì),、培養(yǎng)現(xiàn)代科研型、專業(yè)型教師的理念,，深入學(xué)習(xí)新課程改革理論,，以更新觀念為前提，加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，積極探索有效的促進(jìn)自身教學(xué)水平提高的方法與途徑，在努力探索現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與語文學(xué)科的整合教學(xué)模式的同時,，加強(qiáng)校本課程的開發(fā)與研究，使自己在教學(xué)科研及教育教學(xué)水平上再上新臺階,，努力實(shí)現(xiàn)自己的“教育人生”夢想，把教師不僅僅看作是一種職業(yè)，而是上升為自己終身追求的目標(biāo),，不斷提升自我素養(yǎng)、修煉自我,，注重專業(yè)化發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，在教學(xué)實(shí)施的工作過程中,，努力提升自己的教師專業(yè)水平和教育教學(xué)技能，朝著專業(yè)型,、研究型教師方向邁進(jìn)。

2、加強(qiáng)課改,、科學(xué)研究，促進(jìn)自身科研水平的提高,，能適當(dāng)給予其他教師以適時的幫助,，促進(jìn)學(xué)校科研水平的全面提高;加強(qiáng)“兩課”及綜合實(shí)踐活動課的研究,，聯(lián)系自身實(shí)際全面提高各項(xiàng)綜合素質(zhì),。

3、通過參與,、組織各項(xiàng)課題研究及學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)科研活動,，提高自己的科研水平及協(xié)調(diào)能力,。

4,、努力探索現(xiàn)代信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的教學(xué)模式,，不斷提升自己的教學(xué)能力與水平,，促進(jìn)專業(yè)化教育成長步伐穩(wěn)步前進(jìn),。

5、在學(xué)校的教學(xué)科研和教學(xué)管理發(fā)揮個人的最大作用,，提升教師的團(tuán)隊(duì)精神和整體素質(zhì),。調(diào)動教學(xué)的學(xué)習(xí)和工作熱情，積累教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn),，全面開展各項(xiàng)工作,。

三、具體措施,。

1、在課程實(shí)施的過程中,，提升自我,，與學(xué)生共成長。首先要時刻警惕自己的惰性問題,，時刻提醒自己需要進(jìn)步,、必須進(jìn)步，不為自己的懶惰尋找借口,。樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，不僅要上好每一節(jié)課，更要注重教育教學(xué)反思,，積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn),，要勤動筆多寫，多學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍文章,，善于學(xué)習(xí)與借鑒相結(jié)合,。

2、提升個人素養(yǎng),，把自身的位置擺正,，特別是與學(xué)生的關(guān)系，與教師的關(guān)系,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,，注意贏得各方面的理解的支持，樹立威信,，講究誠信,，全面展示個人的素質(zhì)，建立良好的個人形象,。

3,、提高自己的教育能力,，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、學(xué)習(xí)育人方法,、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué),、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,，同時也是快樂的,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新,。在今后的工作中要務(wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,，以人為本，尊重學(xué)生個性,，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，鼓勵學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,，學(xué)會懷疑和創(chuàng)新,。

4、注意發(fā)揮個人的業(yè)務(wù)水平,，提升業(yè)務(wù)實(shí)力,，積極參與教育教學(xué)的個各項(xiàng)活動，參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，到外地聽課,，訂閱相關(guān)雜志，登陸相關(guān)教育網(wǎng)站,，參加教學(xué)競賽和教學(xué)比賽,，報(bào)名參加市級骨干教師的評選。計(jì)劃兩年內(nèi)獲得市級骨干教師資格,。

5,、擴(kuò)大自己在語文教學(xué)特別是。

作文,。

教學(xué)的方面的影響,，形成一整套的作文教學(xué)校本教材樣稿,，逐步完善和豐富其中的內(nèi)容,。提高語文學(xué)科的中考成績,。

6,、與語文考研員保持聯(lián)系，吸取語文教學(xué)的相關(guān)信息和了解相關(guān)語文教學(xué)活動的情況。這樣有利于我校的語文考研開展，使語文學(xué)科的考研工作有的放矢,。緊緊圍繞上級的指導(dǎo)思想開展。

7,、開展組級考研活動,。真誠的，真實(shí)的,，有效的和同組成員開展教學(xué)探索,，幫助大家更新觀念端正思想，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。搞好語文教學(xué),，全面提高語文學(xué)科成績。

8,、關(guān)注其它學(xué)科的教學(xué),，了解其它學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)科特點(diǎn),，本校開展的情況。幫助他們更好的把握新課標(biāo)的教育理念,，學(xué)會聽課,，評課，撰寫案例,，教學(xué)反思,，寫教學(xué)敘事。積累教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn),。

9,、繼續(xù)作好個人的博客。讓它成為一個展示個人能力的平臺,，一個與人交流的平臺,。一個豐富的教學(xué)資源庫。

10,、做好學(xué)校各項(xiàng)材料的整理工作,，使之更有序，更合理,，更豐富,，切實(shí)能改善學(xué)校的各項(xiàng)工作。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展,，不僅是時代的呼喚,，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要,?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn),，活到老,，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步,，只有把握時代脈搏，緊跟時代潮流,，開拓進(jìn)取,，努力創(chuàng)新，勇立潮頭,。只有不斷加強(qiáng)理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),，在超越自我的同時,，實(shí)現(xiàn)自己人生價值。最大限度的提升個人的社會價值,。

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個人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇四

為全面提升公司全面質(zhì)量管理和公司iso體系維護(hù),，結(jié)合目前的工作特點(diǎn),，從以下幾方面來談我的個人提升計(jì)劃：

（一）優(yōu)勢分析。

1,、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項(xiàng)目管理,，精通iso品質(zhì)管理體系。

2,、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)組織本事和部門間溝通本事,，大局觀強(qiáng)（凡事依公司的利益為第一原則，依維護(hù)公司形象和公司制度為基礎(chǔ)）,。

3,、遇事進(jìn)取主動，凡找自身不足,，不推諉,，有擔(dān)當(dāng)。

4、有較強(qiáng)的處理客訴本事,，有豐富處理海外客戶事務(wù)經(jīng)驗(yàn),。

（二）不足剖析。

1,、品質(zhì)宣傳不夠,，品質(zhì)培訓(xùn)不夠，公司體系制度推行不夠,，,。

2、忍性不夠,，有時計(jì)劃實(shí)施不能自始至終,，造成結(jié)果不算完美。

3,、表達(dá)本事有待加強(qiáng),。

4、制程監(jiān)督不徹底,，標(biāo)準(zhǔn)化推行不夠,。

5、問題追蹤不徹底,，品質(zhì)糾正預(yù)防措施實(shí)施有待進(jìn)一步提升,，執(zhí)行力還須加強(qiáng)提升。

6,、部門工作品質(zhì)有待進(jìn)一步提升,，人員素質(zhì)提高、工作技能提升還需進(jìn)一步加強(qiáng),。

（一）、加強(qiáng)產(chǎn)線各級品質(zhì)意識培訓(xùn),、加強(qiáng)品管部門品質(zhì)技能培訓(xùn),、加強(qiáng)公司品質(zhì)體系全面推廣。

自20xx年春節(jié)后,，待公司人員穩(wěn)定,，將計(jì)劃安排2次月的品質(zhì)意識培訓(xùn)（含品質(zhì)技能培訓(xùn)和品質(zhì)體系推廣實(shí)施）。

（二）提升公司品質(zhì)提升計(jì)劃實(shí)施力度,。

按管理循環(huán)pdca（計(jì)劃—實(shí)施—檢查—改善）體系推行公司品質(zhì)提升計(jì)劃實(shí)施,，確保所有活動推行做到有始有終，和循序改善,。

（三）表達(dá)本事的提升,。

在工作中，自信、大膽,、進(jìn)取,、主動地多與他人溝通交流，勤學(xué)好問,，謙虛求教,；熟練掌握思維的程序化策略，在工作生活中,，把自我置身于問題之中,，善于發(fā)現(xiàn)問題，多思考,、多總結(jié),，多運(yùn)用。

（四）產(chǎn)品制程監(jiān)督提升,，配合技術(shù)部推行標(biāo)準(zhǔn)化,。

根據(jù)公司發(fā)展計(jì)劃，在品管部設(shè)置專職制程巡檢人員,，并對巡檢人員定期培訓(xùn),，使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問題得到徹底改善；督導(dǎo)和協(xié)助工程技術(shù)部門全面推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),，確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升（包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì)）,。

（五）品質(zhì)改善活動糾正預(yù)防措施執(zhí)行力提升。

依據(jù)iso品質(zhì)管理體系要求,，遒照8d處理原則,，對所有品質(zhì)改善活動的糾正預(yù)防措施做全面跟蹤，并做徹底執(zhí)行,，確保所有改善活動完善解決,。

（六）品質(zhì)工作品質(zhì)提升。

強(qiáng)化部門員工對公司的忠誠度,，加強(qiáng)部門凝聚力,，進(jìn)取推動部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通，培訓(xùn)部門人員工作素養(yǎng)和工作技能,。

1,，主導(dǎo)并協(xié)助技術(shù)部門推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序。

2,，強(qiáng)化各產(chǎn)線作業(yè)指導(dǎo)書執(zhí)行力,。

3，針對公司缺失或不完善的管理規(guī)范,，已做部分修訂和增補(bǔ)：供應(yīng)商來料管理規(guī)范,、成品檢驗(yàn)規(guī)范,、品質(zhì)部門制度規(guī)范、成品合格率管理規(guī)范,、產(chǎn)品評審規(guī)范,、設(shè)計(jì)變更管理規(guī)范等。

4,，全面優(yōu)化和修訂進(jìn)料檢驗(yàn)規(guī)范,。（針對之前檢驗(yàn)缺失項(xiàng)做增補(bǔ)，不合理項(xiàng)做優(yōu)化）,。

5,，制訂pcbasmt首件確認(rèn)管理流程，制訂pcbasmt檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),、制訂pcba三防漆工藝檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),。

6，對公司重要產(chǎn)品制程問題做了全面分析和提出改善提議,，并提交產(chǎn)線主管和組長進(jìn)行改善,；產(chǎn)線老化流程執(zhí)行力有較大提升。

7,，售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,，維修品產(chǎn)量較之前有10%提升。

總而言之,，在以后的工作中,，嚴(yán)格要求自我，發(fā)揮自我特長,，定期檢討自身不足,，不斷提升個人本事！為公司的業(yè)績成長和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱,。

個人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇五

1,、做事有耐心，有恒心,，能夠有序處理繁瑣事情,。

2、積極上進(jìn),、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),。

3,、遇事沉著冷靜,、抗壓能力較強(qiáng)。

（二）不足剖析,。

1,、時間管理能力較差,。

2、excel辦公軟件熟練程度一般,。

3,、邏輯思維能力較差。

4,、表達(dá)能力較差,，文筆一般。

（一）,、合理安排利用時間,，提高工作效率。

1,、學(xué)會列清單,，把自己要做每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上任務(wù),。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,，而當(dāng)你看到自己長長list時，也會產(chǎn)生緊迫感,。

2,、根據(jù)帕累托原則，應(yīng)該對每天要做事情分清輕重緩急,，對每天要做事情做如下排序：

a,、重要且緊急——必須立刻做。b緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要事情后,，再來考慮這類事,。c重要但不緊急——只要是沒有前一類事壓力，應(yīng)該當(dāng)成緊急事去做,，而不是拖延,。

d、既不緊急也不重要——有閑工夫再說,。

3,、每天工作結(jié)束后對工作清單進(jìn)行回顧與檢查，通過回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新,。

（二）關(guān)于excel應(yīng)用技能提升,。

1、每天花1-2個小時在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：快捷操作與表單設(shè)計(jì)、常用函數(shù),、查找與對比,、統(tǒng)計(jì)與匯總,。

3、在工作中進(jìn)行實(shí)踐,，不斷檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,。

1、在記憶方面提升,。

（1）在工作學(xué)習(xí)中,，將各種信息、知識分門別類,、有序地加以儲存（將短時記憶轉(zhuǎn)為長時記憶）,，經(jīng)常性地對知識進(jìn)行系統(tǒng)化地整理，使知識記憶牢固,，知識有序儲存,，在具體思維過程中所需問題信息、背景知識就能被迅速檢索,、有效地激活運(yùn)用,。

(2)在對材料分析基礎(chǔ)上，用列表,、提綱樹狀圖方式把知識條理化,、系統(tǒng)化，從而強(qiáng)化對知識理解與記憶,。

2,、在思維程序與策略方面提升：

熟練掌握思維程序化策略，在工作生活中,，把自己置身于問題之中,，善于發(fā)現(xiàn)問題，多思考,、多總結(jié),，多運(yùn)用。

（四）強(qiáng)化表達(dá)能力,，提高文筆水平,。

1、在工作生活中,，自信,、大膽、積極,、主動地多與他人溝通交流,，勤學(xué)好問，謙虛求教,。

2,、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領(lǐng)域知識,，豐富自身知識結(jié)構(gòu),，將工作與思考相結(jié)合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作,。

3,、積極收集素材，將優(yōu)美文章或段落摘錄下來,，不斷積累,，多思考，多想象,，多觀察,，勤寫作，不斷提升自身文化修養(yǎng)水平,。

總而言之,，在以后工作生活中，嚴(yán)格要求自己,，把計(jì)劃落到實(shí)處,，不斷提升個人能力！

個人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇六

201_年是__市委市政府確定的全面提升年,，全面提升指的是要在原有的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升標(biāo)準(zhǔn),、目標(biāo)本事、成效,，以高水平的工作創(chuàng)造高質(zhì)量的業(yè)績,，促進(jìn)個人的工作再上新臺階。為此,，我指定了以下工作計(jì)劃,。

一、進(jìn)一步規(guī)范工作程序,。

今年,，我將在原有工作制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步嚴(yán)格工作程序,、工作標(biāo)準(zhǔn),。對如何做好受理、辦理工作做出更加明確具體的要求：即每一個群眾來電都要有規(guī)范詳細(xì)的記錄,，每一個受理件要由職責(zé)單位負(fù)責(zé)人牽頭處理,。

二、確保反映和解決問題的渠道暢通,。

我計(jì)劃在今年的公開電話受理工作中,，將每件承辦單及時準(zhǔn)確地反映給市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,。并且，下一步要詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門專職負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,，以便在節(jié)假日遇到群眾反映的緊急情景,，能夠及時跟有關(guān)部門聯(lián)系，確保每個問題得到及時的解決,。

三,、做好協(xié)調(diào)配合工作。

在過去的受理工作中,，有部分承辦單涉及到多個部門,，原先的做法是各個部門單獨(dú)處理，互相之間缺乏甚至沒有溝通,，造成這樣的承辦單處理不到位,。今年計(jì)劃將根據(jù)承辦單所反映問題的資料，明確一個主要牽頭單位,，強(qiáng)調(diào)各相關(guān)部門之間必須要互相溝通,，進(jìn)取協(xié)調(diào)配合，給群眾一個完整的答復(fù),。

四,、制定措施，確保辦理成效,。

過去在辦理工作中,，部分單位出現(xiàn)了超期、久拖不辦,，和辦理不到位的問題,，我們原先的做法是電話催其回復(fù)或者再重新把承辦單發(fā)給辦理單位，沒能真正的調(diào)動辦理單位以及負(fù)責(zé)人的進(jìn)取性,，今后,，我們計(jì)劃爭取每個月出一份督查專報(bào)，將不進(jìn)取配合的單位予以通報(bào)批評,，真正有效地調(diào)動辦理單位以及負(fù)責(zé)人的進(jìn)取性,，確保每個承辦單及時辦結(jié)并且辦理到位，做到讓每一位來電人滿意,。

總之,，今后，我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,，不斷學(xué)習(xí)黨的政治理論知識,，全面提升自我的業(yè)務(wù)本事，適應(yīng)工作需求。

個人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇七

六月份來臨,，大二的學(xué)習(xí)已經(jīng)要進(jìn)入尾聲了,，隨著一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我們已形成了一定的知識結(jié)構(gòu),?；A(chǔ)公共課是我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)，而電路原理,、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)學(xué),、信號與系統(tǒng),、自控理論、電力系統(tǒng)工程,、單片機(jī)原理與應(yīng)用,、微機(jī)原理與接口技術(shù)、檢測技術(shù),、計(jì)算機(jī)控制技術(shù),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電氣控制技術(shù)等等構(gòu)成了我們的專業(yè)知識?，F(xiàn)代社會職業(yè)崗位對求職擇業(yè)者的知識結(jié)構(gòu),、文化素質(zhì)的要求越來越高，用人單位為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,，為在市場經(jīng)濟(jì)的激烈競爭中,，求得生存和發(fā)展，就必須要合理配置自身企業(yè)的人力資源,。因此,，就知識結(jié)構(gòu)而言，一方面對知識結(jié)構(gòu)的多樣性,，要求越來越多;另一方面,，對知識結(jié)構(gòu)的實(shí)用性的要求也越來越強(qiáng)。任何事物都有差異性,，但同時也具有共同的特性,。知識結(jié)構(gòu)沒有絕對的統(tǒng)一模式，但同樣具有共同的特性那就是知識結(jié)構(gòu)具有整體性,，具有有序性,。知識結(jié)構(gòu)是一個有機(jī)的整體，組成整體的各部分之間,，都相互依賴,、相互聯(lián)系、相互作用、相互制約,。如果知識結(jié)構(gòu)只有數(shù)量的優(yōu)勢,，而沒有相互協(xié)調(diào)、配合融通,，就很難產(chǎn)生知識結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)勢知識結(jié)構(gòu)的異動性,。知識結(jié)構(gòu)本身就是發(fā)展變化的，它是動態(tài)的,，而不是靜止的,，是隨著社會的發(fā)展而發(fā)展變化的。如不更新知識,，就難以適應(yīng)現(xiàn)代社會的要求,。從一般知識結(jié)構(gòu)的組成來看，是從低到高,，從核心到外圍的層次,。由低到高是指從基礎(chǔ)知識到專業(yè)技術(shù)知識，直至前沿科技知識,，要求知識由淺入深的積累,，并逐步提高。從核心到外圍是指在核心知識確立的情況下,，將那些與核心知識有關(guān)的知識緊密地聯(lián)系在一起,，構(gòu)成一個合理的知識結(jié)構(gòu)，突出核心知識的中心作用,。否則知識結(jié)構(gòu)雜亂無章,，主次不分，發(fā)揮不了知識結(jié)構(gòu)的整體作用,。合理的知識結(jié)構(gòu),，就是既有精深的專門知識，又有廣博的知識面,，具有事業(yè)發(fā)展實(shí)際需要的最合理,、最優(yōu)化的知識體系。建立起合理的知識結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,，提高自己的實(shí)用技能，以適應(yīng)將來在社會上從事職業(yè)崗位的要求,。大學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu),，一定要防止知識面過窄的單打一偏向。當(dāng)然,，建立合理的知識結(jié)構(gòu)是一個復(fù)雜長期的過程,，需要堅(jiān)持不懈,，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2.就業(yè)意向,。

農(nóng)電專業(yè)主要培養(yǎng)具備電力系統(tǒng)及自動化,、電子技術(shù)及信息檢測技術(shù)有關(guān)的。

分析計(jì)算,、工程設(shè)計(jì),、使用維護(hù)、生產(chǎn)管理的基本理論和基本知識,，能在農(nóng)業(yè)或農(nóng)村相關(guān)的地方電力系統(tǒng),、用電管理部門、電子信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)發(fā)展系統(tǒng)從事有關(guān)的技術(shù)設(shè)計(jì),、經(jīng)營管理,、教學(xué)科研等方面工作的具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用復(fù)合型專門人才。畢業(yè)后能在電力科研單位,、自動化高新技術(shù)企業(yè),、電力公司,、發(fā)電廠,、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)企業(yè)等部門從事電氣自動化、信息檢測與處理,、自動化技術(shù)裝備的研究與設(shè)計(jì),、新產(chǎn)品的開發(fā)、推廣及技術(shù)管理等工作,。隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻,，畢業(yè)生就業(yè)問題已成為政府、學(xué)校,、及家庭共同關(guān)注的問題,，也是社會的焦點(diǎn)問題，同時也直接影響高等教育的持續(xù),、健康的發(fā)展,，影響社會的穩(wěn)定與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施?！半p向選擇,，自主擇業(yè)”是當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的基本模式，,。就業(yè)?考研?創(chuàng)業(yè)?經(jīng)過深思熟慮,，我覺得自己應(yīng)該從自己所學(xué)專業(yè)出發(fā)，結(jié)合自己的興趣愛好,，走一條屬于自己的創(chuàng)業(yè)之路,。

3.職業(yè)能力需求。

我們應(yīng)該有一個比較完善的知識結(jié)構(gòu)體系，無論研究什么學(xué)科,，都應(yīng)該具有三個層次的知識結(jié)構(gòu)：

三是一般知識不一定要求過多,，但是必要的知識應(yīng)該具備;。

專業(yè)知識是從事科學(xué)研究的基礎(chǔ),，相關(guān)知識是專業(yè)知識的必要延伸,，一般知識決定一個人的知識面，專業(yè)知識不牢固,，似懂非懂想搞好工作是不行的;相關(guān)知識不夠,，會限制專業(yè)知識的引伸和發(fā)揮，一般知識太少,，難以開闊思路,，啟迪創(chuàng)造思維。

無論從事哪方面的工作,，以下這些都是非常必要的：牢固掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識;掌握現(xiàn)代專業(yè)知識;有解決極其復(fù)雜技術(shù)的能力;對問題判斷能夠做到完整的客觀性;有系統(tǒng)的思維和抽象概括能力;能夠選擇最有效的方法和最新的設(shè)備和材料來解決問題;能夠提出改進(jìn)材料和設(shè)備的方法;有全面,、周密的計(jì)劃和組織能力;有具體分析困難和解決困難的能力等。

那么,，促使創(chuàng)業(yè)成功的能力是什么呢?

其一：承擔(dān)責(zé)任的能力,。創(chuàng)業(yè)要成功，就要承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),。這意味著你將,。

把企業(yè)看得非常重要，并經(jīng)常為之加班加點(diǎn)地工作,。

其二：創(chuàng)業(yè)的動力,。如果你想創(chuàng)業(yè)的動力越足，創(chuàng)業(yè)成功的可能就越大,。其三：良好的信譽(yù),。如果你做事不注重信譽(yù)，那你的生意一定不會長久地保持良好態(tài)勢,，你的商業(yè)伙伴也會越來越少,。

其四：健康的身體。沒有健康的身體,，你將無法為自己的企業(yè)承擔(dān)義務(wù),。其五：面對風(fēng)險的信心。辦企業(yè),，遇到風(fēng)險在所難免,。你必須要有承擔(dān)風(fēng)險的準(zhǔn)備。

其六：果斷決策的能力,。在企業(yè)里,，你隨時要作出決定,，當(dāng)你面對一些對企業(yè)發(fā)展有重大影響的決定時，必須要果斷決策,，決不能優(yōu)柔寡斷,。

其七：家庭的支持。辦企業(yè)將占有你很多時間,，因此來自家庭的支持將顯得舉足輕重,。家庭成員要同意你的創(chuàng)業(yè)想法并支持你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，你的創(chuàng)業(yè)可能性才會大大增加,。

其八：高人一等的技術(shù)能力,。這是你生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)所必須的實(shí)用技能。技術(shù)能力的類型將取決于你計(jì)劃創(chuàng)辦企業(yè)的類型,。

其九：企業(yè)管理技能,。這是指經(jīng)營你的企業(yè)所需要的技能。僅有單一的銷售技能是不夠的,，其它技能如成本核算,、做賬等能力你也應(yīng)該有所了解和掌握。其十：相關(guān)行業(yè)知識,。懂行就意味著更容易成功,。你必須對生意的特點(diǎn)有所了解和認(rèn)識，做起生意來才能做到心里有數(shù),。

我知道,，創(chuàng)業(yè)是不容易的,，但是,，這世界上又有什么是特別容易的呢，做什么工作都是需要努力的,，我有信心,，經(jīng)過奮斗，自己有能力創(chuàng)業(yè)成功!

方面的訓(xùn)練,。

(1)積累,。積累就是通過大量的學(xué)習(xí)，積累各方面知識,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高個人觀察,、記憶、思維,、想象能力重要手段,。知識像燭光，能照亮一個人,。人只有在一生中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，汲取知識,，就會豐富自己的知識面，所謂見多識廣,。同時,，通過自己的認(rèn)真思考，并加以分析,，就會使其所學(xué)知識得到升華,。學(xué)習(xí)知識猶如向自己的記憶倉庫儲存大量有用的東西，當(dāng)你需要時,，隨時去取,。具體說，學(xué)習(xí)應(yīng)從以下幾個方面入手：1,、涉獵大量的哲學(xué),、史學(xué)、文學(xué)等多方面的書籍,，即為自己在認(rèn)知,、明志、寫作等等方面能力的提高打下伏筆,。學(xué)習(xí)哲學(xué),、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)使人能夠站在高處看問題，用戰(zhàn)略眼光觀察問題,、分析問題,，以提高個人的解決問題、駕馭態(tài)勢的能力,。讀史明志,，以史為鑒。通過大量的解讀歷史,，可從歷史人物與歷史事件中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，取其精華，去其糟粕,，少走彎路,。除系統(tǒng)閱讀相關(guān)書籍外，還要關(guān)心時政,，通過經(jīng)常傾聽新聞,，閱讀報(bào)紙，培養(yǎng)自己了解社會,、觀察社會的能力,，不致因患近視眼而走錯了路，這點(diǎn)對人生非常重要,。只有不斷提高自己的政治修養(yǎng),，以馬列主義哲學(xué)思想武裝自己的頭腦,，不斷探究適應(yīng)時代發(fā)展的科學(xué)的理論;善于運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn),、方法去全面分析問題和解決問題,，才能站在較高的層次上不斷加深對黨的執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識,。,。

(2)廣學(xué)博才，不斷提高個人的綜合能力,。一個人的能力水平如何,，來源于所掌握在知識的多寡。培根說：“閱讀使人充實(shí),，會談使人敏捷,，寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智,，詩歌使人巧慧,，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉,，論理之學(xué)使人莊重,，邏輯與修辭使人善辯”。所以,，只有廣覽群書,，博采眾長，才能不斷增加知識,拓寬自己的視野,，才可能成為社會所需要的復(fù)合型人才,。創(chuàng)業(yè)正是需要這樣的復(fù)合型人才。

(3),、勤思才能領(lǐng)悟真諦,。人在學(xué)習(xí)知識的同時,，還要善于思考,。愛因斯坦成為科學(xué)家的秘訣就在于思考，再思考,。這就是要不斷地溫習(xí)功課,，通過“勤寫、勤問,、勤思”的過程,，才能領(lǐng)悟書中的精髓和真諦。

(4)實(shí)踐,。在掌握大量知識的基礎(chǔ)上,，要在社會實(shí)踐中反復(fù)運(yùn)用才能將書本上的知識變成自己在社會實(shí)踐中的真正本領(lǐng),。在學(xué)校里，也有許多鍛煉自己能力的機(jī)會,，各種競賽,、項(xiàng)目等等。

(5)積極向上的心態(tài),，勇于拼搏的精神和服務(wù)于人民的胸懷與抱負(fù),，有助于綜合能力的迅速提升。否則,，即便智力超長的人,，能力也不可能有多大的長進(jìn)。以積極向上的心態(tài),，學(xué)習(xí)和掌握服務(wù)于社會的技能,，有助于動手能力的提升。

(6)健康的身體素質(zhì),。身體是革命的本錢,，只有有了健康的身體，才能努力工作,，才能應(yīng)付日常生活和工作的壓力,，因此，我會堅(jiān)持鍛煉身體,，不斷提高自身的身體素質(zhì),，隨時迎接生活與工作的挑戰(zhàn)，努力提身自己的個人能力素質(zhì),。

(7)良好的心理素質(zhì).心理素質(zhì)指表現(xiàn)在自己身上的那些經(jīng)常性的,、穩(wěn)定性的、本質(zhì)的心理特征,，我要將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,，能夠應(yīng)對各種壓力和突發(fā)性事件。

乘風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)蒼海,。我的理想,，我負(fù)責(zé)，為之奮斗吧!

個人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇八

時間一刻不停歇的向前邁進(jìn),，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中,，孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,，對新環(huán)境陌生，畏懼,，還有跟人亂跑,，拒睡,，拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,，使他們能得到全面和諧的發(fā)展,，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作計(jì)劃如下：

1、對工作作到主動,、積極,、蹋實(shí)，上班做到不遲到,，不早退,，按時指定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,，活動后認(rèn)真分析做好反思,。

2、對孩子有愛心,、耐心,，能細(xì)心觀察幼兒，努力做到對每個孩子因材施教,，跟孩子們建立一種平等,、尊重信任的關(guān)系。

1,、通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。

2,、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

3,、盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

4,、每天抽取半小時的時間練琴,，使自己的伴奏水平提高。

5,、多講故事，不斷提高自己的普通話水平,。

6,、多向繪畫好的教師請教,，提高自己的繪畫水平。

7,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。

8,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真做好筆記，練好鋼筆字,。

在教育教學(xué)方面,，本學(xué)期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,，不光有日常的知識傳授,，還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育，一個好的班級,，好的活動離不開好的常規(guī),，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時,，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。讓幼兒大膽地去探索,，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),，學(xué)中玩的形式,，以生動，有趣,，直觀的游戲,，教具來發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動手操作能力等,。以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,，我相信經(jīng)過我自己的努力，會給孩子們帶來無限的歡樂,，再今后的工作中,，我要不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。

文檔為doc格式,。

個人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇九

在現(xiàn)代社會如此高速發(fā)展,，學(xué)好英語是生存法則，作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,，這是我的優(yōu)勢之處,。但我知道，未來對我來說,，英語只能作為一個敲門磚,。所以，我不能只停留在這個專業(yè)上,，淺嘗輒止,。我需要通過努力在各方面都有所發(fā)展，為自己未來的事業(yè)做好充足的準(zhǔn)備,。

大二的生活已經(jīng)悄然逝去,，我也看到了，歲月累積見識,，漸漸明白前行的方向,。而我正如駛在旅途中的一輛改裝車，需要不斷地調(diào)試,，我唯有把握方向,，才不會偏離正道。相信通過一路的改裝,，測試,，最后自己終會駛達(dá)目的地。

我知道,，做任何事情都該給自己留條后路,。而我未來的職業(yè)，我也深思熟慮過,，也在不斷地調(diào)試,。而如今，我想我已經(jīng)撥開云霧見月明,。所以,，我也不用在跟風(fēng)隨大流，終于明白了哪些證書對我有用,。

通過對酒店行業(yè)的調(diào)研后,，我發(fā)現(xiàn)，每個專業(yè)都有自己的特色與長處,。但是,，你不應(yīng)只會具體的某一樣,，你需要精通其他必備的某種工作，而且運(yùn)用起來得心應(yīng)手,。就比如說,，一個英語專業(yè)的畢業(yè)生,，如果想要在酒店里謀得一份不錯的工作和待遇,，那么他不僅僅需要會流利的使用英語，自如地向外賓介紹酒店的各項(xiàng)器具等,，如果他還想要有更大的上升空間的話,，管理類的知識也要具備的。我發(fā)現(xiàn),，我恰恰處在一個尷尬的境地,，我需要在剩下的兩年內(nèi)，盡自己最大的努力來填補(bǔ)自己的不足,，為未來減少一絲遺憾,。從現(xiàn)在開始，我要通過以下幾個方面來提高自己的能力,，優(yōu)化自身,，從而促進(jìn)發(fā)展。

一,、積極組織參加班級,、學(xué)院的各項(xiàng)活動，在活動中表現(xiàn)自我,，挖掘潛能,，增加自信，因?yàn)橹挥凶孕诺娜?，才是最可愛?/p>

二,、要善于從工作的失誤中去學(xué)習(xí)和總結(jié)。工作中遇到的問題,，書本上是無法直接找到答案的,，我們可以經(jīng)常通過對工作過程進(jìn)行回顧：當(dāng)初是怎么想的，為什么會這么想,，錯在哪里,？怎么糾正？如此這般長久磨練必能得到提高,。

三,、永遠(yuǎn)不對自己說no。沒有克服不了的困難,，只是還沒找到適合的方法,，堅(jiān)持不懈的挑戰(zhàn)自我,，一定可以超越自我，找到真正的自我,。

四,、認(rèn)真完成每次的實(shí)習(xí)打工，不斷開闊視野,，鍛煉自我,，平衡發(fā)展，掌握各種技能,。

五,、帶著責(zé)任做任何工作。責(zé)任感可以讓領(lǐng)導(dǎo)信服,，讓客戶放心,，讓同事欣賞、尊重,。

六,、帶著激情做工作。激情是吹動船帆的風(fēng),，船就不能行駛,；激情是工作的動力，沒有動力,，工作就難以有起色,。如同靈感可以催生不朽的藝術(shù)，激情能夠創(chuàng)造不凡的業(yè)績,。如果缺乏激情,，疲沓懶散，很可能一事無成,。因此,，我們在日常工作中雖然感到很辛苦，但是有辛苦就會有收獲,，特別是一個人能夠在自己有限的人生中,，有好的環(huán)境和條件，做一點(diǎn)具體的事情,，同時自己也相應(yīng)地得到提高,，也許這不是辛苦而是幸運(yùn)了。再說,，如果大家都能同心同德,、盡心盡力，把工作開展得有板有眼,、有聲有色,，讓人有目共睹,，有口皆碑，從這一角度看,，也許又不僅僅是幸運(yùn),，而是一種幸福了。

七,、帶著感恩做工作,。每個人保持正確的心態(tài)至關(guān)重要。正如一位哲人所說,，心態(tài)決定一切,。它能夠左右一個人的思想,、影響一個人的行為,，甚至決定一個人的命運(yùn)。心態(tài)正確就會寧靜而安詳,，感到生活溫暖,；就會迸發(fā)出干勁和活力，感到工作愉悅,。如果心態(tài)不好,，就會在順利時自以為是、傲氣十足,、得意忘形,，在逆境時怨天尤人、牢騷滿腹,、煩躁不安,。因此，要不斷學(xué)會以感激的心態(tài)對待工作,、對待他人,、對待組織。生活就像一面鏡子,，你對它笑,，它也會對你笑。只要你用感恩的態(tài)度對待別人,、別人就能給你關(guān)心和幫助,、給你支持和鼓勵、給你提醒和教導(dǎo),，讓你感受到真誠,、感受到友誼、感受到溫暖,、使你感動,、使你感激,、使你增添精神支撐。

最后,，我想說,，“吃得苦中苦，方為人上人”,，我會每一天認(rèn)真實(shí)踐這句話,，用這句話來不斷勉勵自己，來達(dá)到人生的頂峰,。

個人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇十

提升個人能力是每個職場人夢寐以求的事情,。但是在當(dāng)今競爭異常激烈的職場環(huán)境中，蠻干未必是一個好主意,。就像戰(zhàn)場上的士兵僅靠勇敢是戰(zhàn)勝不了敵人的,。

1、要有一個遠(yuǎn)大而切合實(shí)際的目標(biāo),，理想越大,，激發(fā)的潛能越大。

2,、一定要熱愛你的事業(yè),，討厭自己事業(yè)的人不會積極做事，只會疲于應(yīng)付,。

3,、每過一階段要考量自己的`得失進(jìn)退。

4,、多向高手請教,，多聽取別人建議，但不可盲目聽從,。

5,、一定要深入了解你的行業(yè)現(xiàn)狀，以及分析未來趨勢,。

6,、放下那些消息的思想包袱，重新啟動你昂揚(yáng)的斗志,。

7,、增強(qiáng)創(chuàng)新意識，如今各行各業(yè)人才濟(jì)濟(jì),，競爭激烈,，如果沒有出人意料的奇謀，很難在市場上脫穎而出,。

8,、遇到問題時,，不妨換個角度看問題，往往會柳暗花明,。

9,、有計(jì)劃的針對性的讀書，書不是讀得越多越好,，而要有選擇性的讀,，否色跟看電視廣告一樣浪費(fèi)時間。

個人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇十一

教師是人類文化的傳遞者,，是培育新一代的園丁,。當(dāng)今社會競爭非常激烈，對教師也提出了更高的要求,。作為一名青年教師,，為了使自己更能適應(yīng)新時代的教育改革，為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識,、提高素質(zhì)修養(yǎng),，更能勝任教育教學(xué)工作，更好地培養(yǎng)教育學(xué)生,，為人師表，成為一名合格的人民教師,，就要不斷豐富自己的知識,，提高自己的能力。

一,、自身優(yōu)缺點(diǎn),。

個性隨和，從不與人計(jì)較,。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,，一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是：由于經(jīng)驗(yàn)有限,，參與科研工作投入不夠,，自我感覺功底較淺。所以,，雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,，在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變，但是,，還需不斷學(xué)習(xí),，特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實(shí)與提高,。

根據(jù)本人優(yōu)缺點(diǎn),，特制定以下自我提高計(jì)劃：

1.理論學(xué)習(xí)方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),，善于思考,，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2.認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、勤于反思,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高,。

5,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

四,、具體措施：

1,、專業(yè)水平的提高。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,，在理性認(rèn)識中豐富自我,。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材,，新課標(biāo),，研究教法，體會新課程的性質(zhì),、價值,、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

每學(xué)期讀一本教育專著,，如《青少年心理問題研究》等，及時作好筆記,，寫出自己的心得,，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,，如：《中國教育報(bào)》,、《中小學(xué)教育》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動態(tài),，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

(2),、專業(yè)素質(zhì)的提高,，在汲納中充實(shí)自我。

在老教師的幫助下,，堅(jiān)持教學(xué)相長,，獲得自我發(fā)展。勤聽課,，通過課堂聽課,，與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,，不斷完善自我，促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,，讓自己與新課程同成長,。

2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。

精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),，要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,，要及時做好批改記錄,。有教案、不遲到,、不坐著講課、不提早下課,、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

3,、勤于反思,，完善自我。

學(xué)會思考教育問題,，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,，享受成功,，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

4,、練就自己扎實(shí)的基本功。

5,、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),。

掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識,，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時機(jī),，積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料,，利用業(yè)余時間練習(xí)打字、設(shè)計(jì)幻燈片和盡快學(xué)會基本的軟件制作,，不斷開闊視野,，充實(shí)自我，以配合自己專業(yè)知識的增長與教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,，爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心,、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的科研型教師。

個人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇十二

作為一個學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的大學(xué)生來說,，無論以后的路是媒體的還是非媒體的,，個人都覺得應(yīng)該具備以下的素質(zhì)，當(dāng)然這更是針對未來新聞人的,。大家都知道,，新聞人涉及的社會面很廣，這就要求我們的綜合素質(zhì)要有一定的高度,，并且,，新聞人是要從當(dāng)事人的口中得知事實(shí)的真相，這又要求我們需要具備一定的交際能力,，最后當(dāng)然是要從內(nèi)心,、行為上履行新聞人社會責(zé)任。

一,、如何提高個人綜合能力,。

能力是直接影響活動效率，并使活動順利完成的個性心理特征。能力有一般能力和特殊能力之分：一般能力,，是指觀察,、記憶、思維,、想象等能力,通常也叫智力,。它是人們完成任何活動所不可缺少的,是能力中最主要有是一般的部分;特殊能力，是指人們從事特殊職業(yè)或?qū)I(yè)需要的能力,。例如音樂中所需要的聽覺表象能力或是人們從事任何一項(xiàng)專業(yè)性活動既需要一般能力,，也需要特殊能力。二者的發(fā)展也是相互促進(jìn)的,。

無論一個人的一般能力和特殊能力,，雖然與大腦的智能有一定關(guān)聯(lián)，但關(guān)鍵在于大量的知識積累和付諸實(shí)踐中的反復(fù)訓(xùn)練,，即,，積累和實(shí)踐。因此,，提高個人能力主要應(yīng)該加強(qiáng)以下幾個方面的訓(xùn)練,。

積累。積累就是通過大量的學(xué)習(xí),，積累各方面知識,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高個人觀察、記憶,、思維,、想象能力重要手段。知識像燭光,，能照亮一個人,。人只有在一生中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，汲取知識,，就會豐富自己的知識面,，所謂見多識廣。同時,，通過自己的認(rèn)真思考，并加以分析,，就會使其所學(xué)知識得到升華,。學(xué)習(xí)知識猶如向自己的記憶倉庫儲存大量有用的東西，當(dāng)你需要時,，隨時去取,。具體說，學(xué)習(xí)應(yīng)從以下幾個方面入手：

(1)涉獵大量的哲學(xué)、史學(xué),、文學(xué)等多方面的書籍,，即為自己在認(rèn)知、明志,、寫作等等方面能力的提高打下伏筆,。學(xué)習(xí)哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)使人能夠站在高處看問題,，用戰(zhàn)略眼光觀察問題,、分析問題，以提高個人的解決問題,、駕馭態(tài)勢的能力,。讀史明志，以史為鑒,。通過大量的解讀歷史,，可從歷史人物與歷史事件中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取其精華,，去其糟粕,，少走彎路。除系統(tǒng)閱讀相關(guān)書籍外,，還要關(guān)心時政,，通過經(jīng)常傾聽新聞，閱讀報(bào)紙,，培養(yǎng)自己了解社會,、觀察社會的能力，不致因患近視眼而走錯了路,，這點(diǎn)對人生非常重要,。只有不斷提高自己的政治修養(yǎng)，以馬列主義哲學(xué)思想武裝自己的頭腦,，不斷探究適應(yīng)時代發(fā)展的科學(xué)的理論;善于運(yùn)用馬克思主義的立場,、觀點(diǎn)、方法去全面分析問題和解決問題,，才能站在較高的層次上不斷加深對黨的執(zhí)政規(guī)律,、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識。

(2)廣學(xué)博才,，不斷提高個人的綜合能力,。一個人的能力水平如何，來源于所掌握在知識的多寡,。培根說：“閱讀使人充實(shí),，會談使人敏捷,，寫作與筆記使人精確。......史鑒使人明智,，詩歌使人巧慧,，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉,，論理之學(xué)使人莊重,，邏輯與修辭使人善辯”。所以,，只有廣覽群書,，博采眾長，才能不斷增加知識,拓寬自己的視野,，才可能成為社會所需要的復(fù)合型人才,。

(3)勤思才能領(lǐng)悟真諦。人在學(xué)習(xí)知識的同時,，還要善于思考,。愛因斯坦成為科學(xué)家的秘訣就在于思考，再思考,。朱子言：“為學(xué)壁如熬肉,，先須用猛火煮，然后用漫火溫,?！庇枭焦し颍从妹突鹬筮^,，雖有見識,，乃是從悟境得來，偶用工亦不過優(yōu)游玩索已耳,，如未沸之湯,，遽用漫火溫之，將愈翥愈不熟也,。以是急思般進(jìn)城內(nèi),，以是急思搬進(jìn)城內(nèi)，屏除一切,，從事于克己之學(xué),。”說明了學(xué)習(xí)中的“看”與“讀”有如猛火煮肉,，還需慢火溫之,。這就是要不斷地溫習(xí)功課，通過“勤寫,、勤問,、勤思”的過程，才能領(lǐng)悟書中的精髓和真諦,。

實(shí)踐,。在掌握大量知識的基礎(chǔ)上，要在社會實(shí)踐中反復(fù)運(yùn)用才能將書本上的知識變成自己在社會實(shí)踐中的真正本領(lǐng),。積極向上的心態(tài),，勇于拼搏的精神和服務(wù)于人民的胸懷與抱負(fù)，有助于綜合能力的迅速提升,。否則,，即便智力超長的人，能力也不可能有多大的長進(jìn),。

以積極向上的心態(tài),，學(xué)習(xí)和掌握服務(wù)于社會的技能，有助于動手能力的提升,。要想自己在眾多的人群中脫穎而出,，首先要認(rèn)真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能，使自己能在短時間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù),，掌握一種或幾種技能,。要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進(jìn)，不僅是對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的革新和改造(或管理工作的優(yōu)化),，更主要地是培養(yǎng)了自己的動手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神,。一個人謀取了一份工作容易，難的是把這份工作做好,，做得出色,，并加以拓展。只有業(yè)務(wù)或技能上的優(yōu)秀,，才不至于在工作中當(dāng)“白帽子”,，不管今后提升到哪個崗位上，說話才能有的放矢,，才能博得大家的認(rèn)可,。

二、如何提升個人交際能力,。

(1)要持友善態(tài)度,。(2)接納他人的性格和觀點(diǎn)，不可強(qiáng)求改變他人,。(3)注重個人風(fēng)格,，不可一味向朋友作出奉獻(xiàn)，朋友相交要以互助為原則,。(4)向朋友敘說你的感覺和想法,，但因注意彼此相交的深淺程度,，以免出現(xiàn)尷尬局面。(5)要明白真正的朋友有這樣一些特點(diǎn)：不會貶低你來抬高自己;會保守你的秘密;不會惡言中傷你,，不會介意你的衣著如何;不會斷然斷交,。(6)要有樂于變化的心態(tài)，時時準(zhǔn)備變化,、變革,，要有伸縮、創(chuàng)造性,，要有民主,、平等的性格和守法、守諾的精神;要使人個技能不斷提高和善于自處?，F(xiàn)代人應(yīng)該認(rèn)識到,，一個人的前途與生活，最根本是靠自己的技能,。這是當(dāng)今具有時代感的特征,。

另外，在社會交際中運(yùn)用語言交談的同時,，還有一種不可忽視的因素,，就是非語言因素。何為非語言因素呢?是我們交談和交際過程的動作,、表情,、環(huán)境等，這些因素每時每刻都在影響著我們的交際,。

三,、真象告訴讀者就是我們的責(zé)任，創(chuàng)建和諧社會就是我們的使命,。因?yàn)槲覀儓?jiān)相,，只要我們寫的新聞是真實(shí)，我們自身是光明磊落的,，誠實(shí)坦蕩,，不說假話，我們就什么也不怕,?？偟膩碚f，現(xiàn)在開始,，自己這樣時刻要求自己,。希望以后能成為一個有所出息的新聞人或者對社會有貢獻(xiàn)的人。

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