當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇一

隨著社會的發(fā)展,，新的課程標(biāo)準(zhǔn)對廣大教師的專業(yè)化提出了更新,、更高的要求，教師只會傳授知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求,，增強職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識,，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)?！皞€人素質(zhì)與能力自我測評方案”后,，為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,，我根據(jù)自身現(xiàn)階段的特點,，制定個人三年內(nèi)發(fā)展計劃。

1,、在教育事業(yè)中追求更高的人生價值,，使自己能成為一名受人尊敬的老師。

2,、樹立正確的教育觀,，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，把握教育的真諦,，進一步了解學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,，力爭全面了解與教學(xué)有關(guān)的一些實際情況和具體的教學(xué)情境，把實踐經(jīng)驗與書本知識逐漸整合,，并逐步掌握教學(xué)過程中的內(nèi)在聯(lián)系,。

3、認(rèn)真練習(xí)三筆字,，成為學(xué)生的榜樣,。

4、在教學(xué)中,，努力提高自己的專業(yè)水平,，要不斷學(xué)習(xí)來充實自己，爭取在4年內(nèi)達到本科水平,。

5,、認(rèn)真進行“對低年級學(xué)生閱讀興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)”的課題研究，提升教研能力,。

1,、平時積極閱讀一些有助于提高自己文化素養(yǎng)的書，如：唐詩宋詞等,。

2,、平時認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,，以指導(dǎo)教育教學(xué)和教學(xué)科研,。

3、認(rèn)真理解鉆研教材,，并在實踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系,。在教學(xué)中,，尊重學(xué)生，教管結(jié)合,，做孩子的知心朋友。

4,、課堂上努力營造輕松活潑的課堂氛圍,，使孩子們在平等的師生關(guān)系中，在自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式中健康成長。深化課改,，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)，做一個有思想的新形勢下的教師,。

5,、平時要積極參加體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì),。

6,、生活中主動與他人交往，提高自己的交

7,、在多媒體和計算機的應(yīng)用中要不斷提高自己的水平,，能滿足教學(xué)的要求。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《唐詩宋詞元曲全》,。提高自己的語文素養(yǎng)

2、教育專著：《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《新課標(biāo)解讀》,。

3,、網(wǎng)上文載，教育雜志

4,、中學(xué)課本

第一階段：20xx年11月――20xx年9月

學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《唐詩宋詞元曲全》。

第二階段：20xx年9月――20xx年3月

《心理學(xué)》,、中學(xué)課本,。

書寫反思、總結(jié),。

第二階段：20xx年3月――20xx年8月

學(xué)習(xí)《新課標(biāo)解讀》,。教育雜志。

書寫反思或總結(jié)。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇二

我作為一名小學(xué)教育（英語）專業(yè)的學(xué)生,。我慶幸自我選對了專業(yè),，因為我覺得自我十分適合這個專業(yè)，所以在大一時專業(yè)成績名列前茅,?？墒牵仪宄孛靼?，我不能只滿足于眼前所取得的成績,，要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語教師，光有學(xué)習(xí)成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我需要做更多的努力,。

小學(xué)教師能夠說是一個特殊的職業(yè)，它承擔(dān)著學(xué)生的啟蒙教育日常工作,，能夠說是學(xué)生的第二個父母,。雖然它沒有初中、高中教師肩上背負(fù)的升學(xué)壓力,，可是它的主角是至關(guān)重要的,。

首先，小學(xué)教師要做一個新時代的慧眼識“千里馬”的“伯樂”,。這個“伯樂”就應(yīng)是善于挖掘?qū)W生的潛能,，根據(jù)學(xué)生的特長、興趣,、愛好,，培養(yǎng)出不一樣的“千里馬”。小學(xué)生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能,，而這個日常工作就需要每一個小學(xué)教師去完成,。每個學(xué)生的特長、興趣,、愛好也是不一樣的,，這就需要教師的細(xì)心觀察，耐心輔導(dǎo),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，挖掘?qū)W生的潛能，并為學(xué)生營造出適應(yīng)于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,，讓“千里馬”能夠“食飽力足,、才美外現(xiàn)”。

其次,，小學(xué)教師要善于與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。興趣是最好的教師，興趣更是學(xué)習(xí)的動力,，是發(fā)展某種潛力的契機,，它促使人們?nèi)ヌ剿鳌嵺`,，從而發(fā)展智力,；而學(xué)生學(xué)習(xí)興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的。個性是小學(xué)生,，怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的`學(xué)習(xí)興趣,，能夠算是小學(xué)教師的首要任務(wù)之一?；蛟S小學(xué)里,，我們不用教與學(xué)生十分多的課本知識，可是我們必須要努力使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,。與此同時,，還要培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。

再次,，要有奉獻精神,。教師就應(yīng)為了教育事業(yè)，不惜一切,，不顧一切,；不求索取，只求進??；盡心盡力，盡職盡責(zé),；一切為了學(xué)生,，也為了學(xué)生的一切；忠誠于教育事業(yè),，真誠的做到“捧出一顆心來,，不帶半根草去”。

再者,，小學(xué)教師要是一個多才多藝的“萬花筒”,。教師才藝多,，對發(fā)展學(xué)生的個性特長，早期開發(fā)學(xué)生的潛能是十分重要的,?！叭f丈高樓平地起”小學(xué)生從小有一個良好教學(xué)環(huán)境,，理解良好的教育,，打好扎實的基礎(chǔ)，這對學(xué)生將來不如高一級的學(xué)校和走向社會都是十分重要的,。所以小學(xué)教師的才藝越多,，知識越淵博，對社會的貢獻就會越大,。

最終,，要與時俱進，并且要不斷進行教學(xué)創(chuàng)新,。教師要不斷學(xué)習(xí),，不斷更新，獲得新的信息和技能,，獲得新的意識,，新的觀點和新的價值，以便更好地服務(wù)于教育事業(yè),。教師在教學(xué)過程中要根據(jù)不一樣環(huán)境和對象進行創(chuàng)新性活動,。在教學(xué)觀念、教學(xué)資料,、教學(xué)方法,、教學(xué)管理等方面，在前人已有的經(jīng)驗和結(jié)論基礎(chǔ)上,，要有所探索,、有所總結(jié)、有所超越,。

總之,，作為一個新世紀(jì)的小學(xué)教師，站在教育行列的起點,，肩負(fù)著培養(yǎng)人才之重任,。不僅僅要具備各種教學(xué)才能，精通各門教學(xué)藝術(shù),，還要善于挖掘?qū)W生的潛能,，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系；既要修身養(yǎng)德,，敬業(yè)愛崗,，讓耐心、愛心,、恒心,、上進心融為一體；又要加強學(xué)習(xí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,，才能更好地為社會主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻。

以上是我對小學(xué)教師應(yīng)具有的素質(zhì)的了解,。針對上述,，我想作為一個小學(xué)教育（英語）專業(yè)的學(xué)生，我就應(yīng)從以下幾個方面努力,。

隨這現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,，再加上小學(xué)生強烈的好奇心，他們的知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其年齡界限,。他們喜歡思考,，有自我的見解，也有提不完的問題,，渴望能得到成人的解答,。而教師是他們心目中最有威信、最有學(xué)問的人,，自然成為他們經(jīng)常提問的對象,。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識,，才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題,，在滿足他們的求知欲的同時點燃智慧的火花。如果教師對孩子的問題一問三不知,，不僅僅起不到“傳道,、授業(yè)、解惑”的作用,，并且有損教師在學(xué)生心目中的形象,。還有一句老話：教師要給學(xué)生一杯水，自我要有一桶水,。所以,，我要廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)理論知識，學(xué)著去關(guān)注學(xué)生們關(guān)心的話題,，這樣,，以后我才能更好地與學(xué)生溝通，成為他們的良師益友,。同時,，由于小學(xué)生活潑好動、愛唱愛跳,，個性是低年級的學(xué)生,，所以我要培養(yǎng)自我廣泛的興趣愛好，是自我變得多才多藝，這樣才能更好地明白學(xué)生開展豐富多彩的活動,，在活動中培養(yǎng)他們的興趣，使他們歡樂地學(xué)習(xí),。在大學(xué)里,，我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取獲得更多的榮譽,，如獎學(xué)金,、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生,，還有各個跟專業(yè)有關(guān)的證書等等,，為自我3年后找日常工作做鋪墊。還有我要加強對英語的重視程度,，雖然小學(xué)教師不需要很高的英語水平,，可是我絕不能松懈，我要完成自我的英語目標(biāo),。

小學(xué)生知識經(jīng)驗少,，是非觀念差，生活經(jīng)驗欠缺,，他們不僅僅需要教師在學(xué)習(xí)上的耐心教導(dǎo),，行為品德上的耐心引導(dǎo)，并且需要在生活上的細(xì)心關(guān)注,。在生活上,，有些學(xué)生已經(jīng)能夠獨立，可是仍然會有一部分學(xué)生需要關(guān)愛與呵護,，這就需要教師細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活上的困難，并且給予幫忙,；在學(xué)習(xí)上,，學(xué)生們水平參差不齊，這就需要教師用一顆耐心一遍一遍的教導(dǎo),，真正做到“誨人不倦”,。在觀念上，小學(xué)生的思想不夠成熟,，缺乏是非決定力,，這就需要教師循循善誘，使他們不至于走入歧途,。這些,，看上去都是挺簡單的，可是經(jīng)過一段時間的實踐后,，我發(fā)現(xiàn)真正做到愛心,、耐心與細(xì)心并舉,，是一件十分不容易的事。我要一步一步來,，在實踐中反省自我,，在反省中逐步培養(yǎng)與提升。

首先,，教師要有完成教育任務(wù)的堅定意向,，這是他們完成教育任務(wù)的保證。這種意志品質(zhì)是與他們強烈的社會職責(zé)感相聯(lián)系的,。其次,，教師的沉著、自制,，會有效的影響兒童的意志品質(zhì),。小學(xué)生總是或多或少地存在一些行為問題，如,，任性,、不遵守規(guī)則、不聽從規(guī)勸,、違背教師提出的要求,，同伴之間不能友好相處等，教師要善于調(diào)整,、控制自我的情緒,，處事冷靜，以平和的態(tài)度對待學(xué)生,，同時耐心地對他們進行教育,。如果教師缺乏自制力，用粗暴地方式對待學(xué)生,，例如諷刺挖苦,，甚至體罰或變相體罰，這不僅僅傷害學(xué)生的情感,，并且會影響他們的身心健康,。教師地喜怒無常對學(xué)生是極為有害的，容易使一些學(xué)生去窺測教師情緒地“晴雨表”,，構(gòu)成兩面派行為方式,，從而影響特們個性地健康發(fā)展。以前,，我看到過有些小學(xué)教師對自我的學(xué)生十分嚴(yán)厲,，動不動就罵，甚至打。這致使很多小學(xué)生都十分怕教師,，他們做任何事都留意翼翼,。我還聽一些小學(xué)生說過這樣一句話：沒有一個教師是不打人的。當(dāng)時,，我真的很寒心,。我在想難道我以后也會是這樣貌嘛。不行,，我必須不能。從此刻開始,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法,，學(xué)會執(zhí)著,、沉著與自制,，用正確的方法來教育我未來的每一個學(xué)生。

首先是敏銳細(xì)致的觀察力,。從此刻開始,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)并研究小學(xué)生的心理及其心理的外在表現(xiàn)，然后多多去觀察一些小學(xué)生,，試著去分析他們的心理,，提高自我的觀察力。再者就是創(chuàng)造性思維潛力,。我要好好利用大學(xué)的時間,，多去挑戰(zhàn)新事物，并在這過程中大膽地去創(chuàng)新,，提高自我的創(chuàng)新潛力,。其次是生動、流暢的口語表達潛力,。教師務(wù)必要具備必須的口頭表達潛力,，能夠說這是最最重要的。在今后的學(xué)習(xí)生活里,，我要抓住一切能夠在大眾面前講話的機會,，無論是班級還是社團，還是其它一些場合,，一步一步提高表達潛力,。最終就是組織管理潛力。我明白我以后肯定會選取當(dāng)班主任,，這可不是一件簡單的事,。很幸運，在大二這一年，我將擔(dān)任湖學(xué)研究會的會長,，這是一個十分能鍛煉人的機會,。我要好好干，在嘗試中積累更多的組織管理經(jīng)驗,。雖然他跟管理一個小學(xué)班級有點差別,，可是也能夠在其中學(xué)到很多有用的。

所謂師德認(rèn)識,，就是指對教師職業(yè)道德的深刻認(rèn)識和全面理解,，要從“德”中體會到獻身小學(xué)教育事業(yè)的無比歡樂和自豪。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,，其基礎(chǔ)就是從良好的小學(xué)啟蒙教育開始,，小學(xué)教師的一言一行及教育質(zhì)量將直接影響到今后初中、高中及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)潛力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,，尤其小學(xué)教育，從事啟蒙教育更加顯得重要,，能夠這樣說,，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，育人之本,，關(guān)鍵在于師德,。我要學(xué)會關(guān)愛每一個學(xué)生，其一,，要關(guān)心學(xué)生的生活,，尤其當(dāng)個別學(xué)生身體感到不適時，更要體貼,、照顧好,；其二，要熟悉學(xué)生們的基本狀況,，如家庭人員,，學(xué)生的性格、脾氣,、生活環(huán)境,，這樣，在教育時,，就可根據(jù)每位學(xué)生的不一樣特點,，尋找相應(yīng)的方法，因人而異,，充分挖掘他們的內(nèi)在潛能,；其三,，平等對待每個學(xué)生，不管是頑皮的,，還是文靜的,，不管是男孩，還是女孩,，也不管他們的家庭背景,、經(jīng)濟條件，都一視同仁,、平等對待,。這樣，學(xué)生們就會感到在教師面前表現(xiàn)都同樣有機會得到肯定,。

總之,，我想說：我喜歡小學(xué)教師這個專業(yè)，因為喜歡,，所以我會用心去學(xué)習(xí)，去提升自我,，為以后真正地踏上日常工作崗位打下堅實的基礎(chǔ),。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇三

沒有計劃的生活是盲目的，凡事都必須有計劃,，只有那樣事情才可以做得得心應(yīng)手,，井井有條。很有必要給自己制定一個個人發(fā)展計劃,，以使自己能更好的適應(yīng)自身角色,。作為一名初步步入銷售的新人，結(jié)合目前的工作特點,，給自己設(shè)立以下計劃：

一,、自身現(xiàn)狀分析

(一)優(yōu)勢分析

1、做事不怕吃苦,，有進取心,，能夠有序的處理一些簡單的事情。

2,、有上進心,、學(xué)習(xí)能力較強。

3,、遇事比較冷靜,、抗壓能力還可以。

(二)不足剖析

1,、時間管理能力較差,，被一些瑣事分心,。

2、excel辦公軟件熟練程度一般,，模具報價不會,，基本知識不懂。

3,、邏輯思維能力較差,。

4、表達能力還不夠好,，無法做出預(yù)算和估算,。 5，和客戶溝通能力不夠,，實戰(zhàn)經(jīng)驗欠缺,。 6，做事缺乏足夠的耐性,。

二,、個人能力提升具體方案實施

(一)、合理安排利用時間,，提高工作效率,。

1、學(xué)會列清單,，把自己要做的每一件事情都寫下來,，這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務(wù)。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,，也會產(chǎn)生緊迫感,。

2、根據(jù)怕,，累,，拖原則，應(yīng)該對每天要做的事情分清輕重緩急,，對每天要做的事情做如下的排序：a 重要且緊急——必須立刻做,。 b緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后，再來考慮這類事,。c 重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力,，應(yīng)該當(dāng)成緊急的事去做，而不是拖延,。d既不緊急也不重要——有閑工夫再說,。

3、每天工作結(jié)束下班后對工作清單進行回顧與檢查,，通過回顧及檢查所有清單并進行更新,。

(二)關(guān)于excel應(yīng)用技能和模具報價的提升,。

1、每天花1-2個小時在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下幾點：快捷操作，設(shè)計,，常用數(shù)據(jù),，查找與對比，統(tǒng)計與匯總,。

3,、多向鐘哥請教，關(guān)于模具設(shè)計,，成型,，后加工以及如何進行初步的模具估算。

(三)關(guān)于邏輯思維能力的提升

1,、 在記憶方面的提升

(1)在工作學(xué)習(xí)中,，將各種信息、知識分門別類,、有序地加以儲存和標(biāo)示,，經(jīng)常性地對所要用到的知識進行整理，使知識記憶牢固,。

(2) 在對模具設(shè)計和報價分析上，用表格和圖紙及書面的東西做出來,。

2,、在思維的程序與策略方面的提升：

熟練掌握思維的程序化策略，在工作生活中,，把自己置身于問題之中,，善于發(fā)現(xiàn)問題，多思考,、多總結(jié),，多運用。

(四)強化表達能力,，提高文筆水平

1,、在工作生活中，自信,、大膽,、積極、主動地多與他人溝通交流,，勤學(xué)好問,，謙虛求教,。

2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,，汲取各領(lǐng)域知識,，豐富自身知識結(jié)構(gòu)，將工作與思考相結(jié)合,，盡可能創(chuàng)造性地開展工作,。

3、積極收集有用的各項材料,，不斷積累,，多思考，多想象,，多觀察,，不斷提升自身水平。

總而言之,，在以后的工作生活中,，嚴(yán)格要求自己，把計劃落到實處,，不斷提升個人能力!

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇四

在現(xiàn)代社會如此高速發(fā)展,，學(xué)好英語是生存法則，作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,，這是我的優(yōu)勢之處,。但我知道，未來對我來說,，英語只能作為一個敲門磚,。所以，我不能只停留在這個專業(yè)上,，淺嘗輒止,。我需要通過努力在各方面都有所發(fā)展，為自己未來的事業(yè)做好充足的準(zhǔn)備,。

大二的生活已經(jīng)悄然逝去,，我也看到了，歲月累積見識,，漸漸明白前行的方向,。而我正如駛在旅途中的一輛改裝車，需要不斷地調(diào)試,，我唯有把握方向,，才不會偏離正道。相信通過一路的改裝,，測試,，最后自己終會駛達目的地,。

我知道，做任何事情都該給自己留條后路,。而我未來的職業(yè),，我也深思熟慮過，也在不斷地調(diào)試,。而如今,，我想我已經(jīng)撥開云霧見月明。所以,，我也不用在跟風(fēng)隨大流,，終于明白了哪些證書對我有用。

通過對酒店行業(yè)的調(diào)研后,，我發(fā)現(xiàn),，每個專業(yè)都有自己的特色與長處。但是,，你不應(yīng)只會具體的某一樣,，你需要精通其他必備的某種工作，而且運用起來得心應(yīng)手,。就比如說,，一個英語專業(yè)的畢業(yè)生，如果想要在酒店里謀得一份不錯的工作和待遇,，那么他不僅僅需要會流利的使用英語,，自如地向外賓介紹酒店的各項器具等，如果他還想要有更大的上升空間的話,，管理類的知識也要具備的,。我發(fā)現(xiàn)，我恰恰處在一個尷尬的境地,，我需要在剩下的兩年內(nèi),，盡自己最大的努力來填補自己的不足,，為未來減少一絲遺憾,。從現(xiàn)在開始，我要通過以下幾個方面來提高自己的能力,，優(yōu)化自身,，從而促進發(fā)展。

一,、積極組織參加班級,、學(xué)院的各項活動，在活動中表現(xiàn)自我,，挖掘潛能,，增加自信,，因為只有自信的人，才是最可愛,。

二,、要善于從工作的失誤中去學(xué)習(xí)和總結(jié)。工作中遇到的問題,，書本上是無法直接找到答案的,，我們可以經(jīng)常通過對工作過程進行回顧：當(dāng)初是怎么想的，為什么會這么想,，錯在哪里,？怎么糾正？如此這般長久磨練必能得到提高,。

三,、永遠(yuǎn)不對自己說no。沒有克服不了的困難,，只是還沒找到適合的方法,，堅持不懈的挑戰(zhàn)自我，一定可以超越自我,，找到真正的自我,。

四、認(rèn)真完成每次的實習(xí)打工,，不斷開闊視野,，鍛煉自我，平衡發(fā)展,，掌握各種技能,。

五、帶著責(zé)任做任何工作,。責(zé)任感可以讓領(lǐng)導(dǎo)信服,，讓客戶放心，讓同事欣賞,、尊重,。

六、帶著激情做工作,。激情是吹動船帆的風(fēng),，船就不能行駛；激情是工作的動力,，沒有動力,，工作就難以有起色。如同靈感可以催生不朽的藝術(shù)，激情能夠創(chuàng)造不凡的業(yè)績,。如果缺乏激情,，疲沓懶散，很可能一事無成,。因此,，我們在日常工作中雖然感到很辛苦，但是有辛苦就會有收獲,，特別是一個人能夠在自己有限的人生中,，有好的環(huán)境和條件，做一點具體的事情,，同時自己也相應(yīng)地得到提高,，也許這不是辛苦而是幸運了。再說,，如果大家都能同心同德,、盡心盡力，把工作開展得有板有眼,、有聲有色,，讓人有目共睹，有口皆碑,，從這一角度看,，也許又不僅僅是幸運，而是一種幸福了,。

七,、帶著感恩做工作。每個人保持正確的心態(tài)至關(guān)重要,。正如一位哲人所說,，心態(tài)決定一切。它能夠左右一個人的思想,、影響一個人的行為,，甚至決定一個人的命運。心態(tài)正確就會寧靜而安詳,，感到生活溫暖,；就會迸發(fā)出干勁和活力，感到工作愉悅,。如果心態(tài)不好,，就會在順利時自以為是,、傲氣十足,、得意忘形，在逆境時怨天尤人,、牢騷滿腹,、煩躁不安,。因此，要不斷學(xué)會以感激的心態(tài)對待工作,、對待他人,、對待組織。生活就像一面鏡子,，你對它笑,，它也會對你笑。只要你用感恩的態(tài)度對待別人,、別人就能給你關(guān)心和幫助,、給你支持和鼓勵、給你提醒和教導(dǎo),，讓你感受到真誠,、感受到友誼、感受到溫暖,、使你感動,、使你感激、使你增添精神支撐,。

最后,，我想說，“吃得苦中苦,，方為人上人”,，我會每一天認(rèn)真實踐這句話，用這句話來不斷勉勵自己,，來達到人生的頂峰,。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇五

201x年已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，201x年緩緩到來,。在過去的一年,，時而奮進向上，偶爾陷入迷茫,，有時自信滿滿,，有時卻身陷懷疑，很想淡然應(yīng)對,，更多的時候是束手無策,，梳理凌亂的思緒與情感，準(zhǔn)備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,，不明白自我將來是什么樣貌,，目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。

為了不斷地提高自我，作為單位出納兼統(tǒng)計,，我在收付,、反映、監(jiān)督,、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),，在不斷改善日常工作方式方法的同時，適應(yīng)當(dāng)前日常工作的需要,，用心更新自我的知識層次,，特制訂計劃如下：

一、日常工作上

1,、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金,、銀行管理和結(jié)算制度，定期核對現(xiàn)金,、銀行帳,，做到賬賬相符。

2,、根據(jù)考勤及時編制工資表,，與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放日常工作,。

3,、堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核(憑證上務(wù)必有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),，對不符手續(xù)的憑證不付款,。

4、完成201x年度職工公積金申報及繳納日常工作,。

5,、根據(jù)辦公室?guī)Ыo依據(jù)，及時繳納201x年度養(yǎng)老,、失業(yè)保險等費用,。

6、以各項目部報表為依據(jù),，按照要求及時報送省,、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表,。

7,、根據(jù)經(jīng)營科帶給保證金繳納申請書，協(xié)助辦理保證金的收,、付,、退日常工作,。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)零時交辦的各項日常工作,。

二、學(xué)習(xí)上

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，堅持干與學(xué)相結(jié)合,，以貼合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo),，到達業(yè)務(wù)潛力全面提升。

2,、結(jié)合日常工作實際,，用心為晉升高級職稱做準(zhǔn)備。

三,、生活上

1,、加強身體鍛煉，因為有一個健康的身體才能更好地日常工作,。

2,、尊師守紀(jì)、嚴(yán)格把控時間觀念,，做到上班不遲到,、下班不早退。

3,、團結(jié)互助,，相互協(xié)作。

4,、持續(xù)良好的心態(tài),、懂得知足者常樂。

5,、善于觀察生活中的細(xì)節(jié)問題,，不斷的進行總結(jié)從而充實自我

四、學(xué)習(xí)要求

1,、端正思想,，提高認(rèn)識。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,，務(wù)必時刻提醒自我,，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的職責(zé)。

2,、合理安排好學(xué)習(xí)與日常工作的關(guān)系,，做到學(xué)習(xí)與日常工作有機統(tǒng)一,，結(jié)合日常工作實際，靈活的分配學(xué)習(xí)時間,，保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實,。

3、透過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,，豐富自我日常工作經(jīng)驗,，把知識和經(jīng)驗的積累結(jié)合，進而轉(zhuǎn)化為日常工作創(chuàng)新的源泉和動力,。透過學(xué)習(xí),，有效解決在日常工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高,，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,，日常工作有明顯推進。

在新的一年里,，我還需要在日常工作上更加用心主動,，態(tài)度上更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡力為公司的進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自我應(yīng)有的作用,。

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個人能力提升計劃和具體方法途徑篇六

一年之計在于春,，新學(xué)期又已來到，新事物不斷在長出,，為了讓自己在新一年里收獲更多,，我也對自己在新學(xué)期里的工作做一個計劃，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

我已經(jīng)在幼師崗位已兩年了,，這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,，不斷努力,，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了一定的進步,。工作兩年中先后帶教小班和中班,，積累了一定的工作經(jīng)驗。

1,、 優(yōu)勢：

1）兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗,，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措,。

2）隨著兩年家長工作的開展,，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒,、配合老師的工作,。

3） 有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

2、不足：

1） 因為我是一名新教師,，工作只有兩年時間,，只教過小班和中班的幼兒,，缺少對大班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗,。

2）在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過一些樂器,、舞蹈,、手工制作等，可從特長的角度,，我的藝術(shù)活動能力較弱,。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,，我必須加強基本功的訓(xùn)練,，尤其是繪畫、手工制作,、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高,。

1.在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新,、科研中獨立鉆研,，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。

2.提高自身的教育技能技巧,，如：繪畫,、手工制作、彈奏樂器等,。

3.盡快提高自己對大班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

4.努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。

5.繼續(xù)加強家長工作的開展,，做到與家長適時,、有效的溝通。

1.多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2.積極向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師,。

3.主動關(guān)心學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。

4.提高教學(xué)和科研能力,。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動，進一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

5.幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,，把自己綜合素質(zhì)提高,。如：教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能,。

6.利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高,。

“給孩子一杯水,，不僅要有一桶水，而且要有長流水,?！币粋€優(yōu)秀的教師，必須要有深厚的文化底蘊,，在今后的工作中,，我將努力讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣，使自己向成功型的教師邁進,，收獲更多,。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇七

結(jié)合在統(tǒng)計工作中的實踐,，本人已經(jīng)具備一定的統(tǒng)計工作從業(yè)能力，但政治理論學(xué)習(xí),、工作方法方面的新思維和學(xué)以致用的能力方面還存在一定差距,。

一、現(xiàn)狀分析

(一)工作方法方面有待提高

在工作中缺乏新思維,，對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確,，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,，抓不住問題的實質(zhì)和根本，在工作中有時急于求成,，缺乏耐心,。

(二)政治理論學(xué)習(xí)不夠

平時雖然也學(xué)習(xí)政治理論，但思想上未引起高度的重視,，學(xué)習(xí)目的不夠明確,，學(xué)習(xí)時缺乏思考,，只從字面上理解,，自覺學(xué)習(xí)的主動性不夠;在政治意識、大局意識,、核心意識,、看齊意識方面存在政治理論水平不高的問題。

(三)自我要求有待更嚴(yán)格

不善于積累工作經(jīng)驗,，在思想上沒有高度重視,。有些實用主義的思想，急用先學(xué),，存在時緊時松的現(xiàn)象,，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面,，不廣泛,，不深刻。

(四)學(xué)習(xí)知識還不夠全面

從事貿(mào)易統(tǒng)計專業(yè)工作,，對其他專業(yè)知識了解不夠,，作為一個統(tǒng)計人員，應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解多方面知識,，才能寫出更好,、更客觀、更具有決策參考意義的統(tǒng)計分析,。

二,、提升目標(biāo)和方式

(一)提升學(xué)以致用能力

刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，務(wù)實基礎(chǔ)，改進工作方法,，始終保持與時俱進,，增強創(chuàng)新意識，強化宗旨觀念和服務(wù)意識,、水平,。要以解決思想和工作中存在的突出問題為出發(fā)點，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想在思想政治和業(yè)務(wù)技能上爭取新突破再上新臺階,，樹立強烈的事業(yè)心,、責(zé)任感,爭取在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡業(yè)績。

(二)加強政治理論學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)黨的十九大報告,、中國特色社會主義理論體系,，增強自己的理論功底，自覺加強黨性修養(yǎng),，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，科學(xué)地樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。以強烈的“責(zé)任感,、危機感”持之以恒,，堅持學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)促進工作,，善于運用學(xué)到的知識指導(dǎo)工作實踐,，在理性思考中活化思維,，提升境界,，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一,。

(三)加強紀(jì)律觀念

嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),，認(rèn)真履行黨員義務(wù)正確行使黨員權(quán)利,。改進自己的工作作風(fēng),，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,。堅決執(zhí)行中央和省委,、省政府以及局黨組的有關(guān)規(guī)定。加強自我修養(yǎng),，不斷提升自身素質(zhì),。時時刻刻、方方面面，永保共產(chǎn)黨員的先進性,，牢固樹立“永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,、永遠(yuǎn)如履薄冰”的理念，立足本職,，扎實工作,，再接再勵。

(四)提升調(diào)研能力

要多深入基層一線,，深入實際,，到基層調(diào)查研究，了解真實情況,，通過自己的觀察分析,，掌握第一手材料，不斷研究新情況,、新問題,，適時提出開拓性、創(chuàng)新性的建議和意見,，為領(lǐng)導(dǎo)的決策和指導(dǎo)工作服務(wù),。繼續(xù)加強調(diào)研，掌握了解企業(yè)的經(jīng)營情況,，切實保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,，科學(xué)、全面,、系統(tǒng)反映消費品市場變化特點,。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇八

現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,，雖然有無數(shù)機會,，職場競爭壓力也是很大的。將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,，綜合素質(zhì)好,，適應(yīng)公司高速發(fā)展的員工，其重要性不言而喻,。在平日工作中對自我進行測定,、分析、總結(jié),，確定計劃目標(biāo),，并為實現(xiàn)自己的目標(biāo)做出行之有效的安排。達到與實現(xiàn)個人目標(biāo),，為自己訂下工作計劃,，籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間，接下來的工作中,，我應(yīng)該培養(yǎng)自己的管理能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神,。

一、自身能力建設(shè)

1.加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)到的新東西運用到工作中去,，在工作中不斷的實踐和總結(jié)。

2.學(xué)會思考在工作中遇到的問題自己多想多問,，跟大家多多交流,，在交流和溝通中解決問題。

3.態(tài)度決定一切,，端正自己的工作態(tài)度,。

4.在工作中學(xué)會換位思考，站在公司的立場和同仁的立場上思考問題

5.文明形為,，禮貌用語,。見到公司的同仁基本的禮貌要有。

6.勇于展現(xiàn)自己,，抓住機遇把握機遇,。

7.三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之,，其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學(xué)習(xí),，提升自己的工作能力。

8.階段性目標(biāo),，完成本月公司制訂的100萬目標(biāo),。

9.每月寫工作總結(jié)，總結(jié)上個月有什么好的經(jīng)驗和收獲,。

二,、團隊建設(shè)

1.根據(jù)每個人的工作職責(zé)安排大家的工作，完成公司制訂的銷售業(yè)績,。

2.努力促進團隊精神,，讓大家保持積極的工作態(tài)度，努力完成工作目標(biāo),。

3.大家在工作中做的好的地方給予鼓勵,，做的不好的地方指出來，讓大家去修改,，把工作更好的完成,。

4.積極與其它小組進行工作交流。

5.打破慣性思維,，在工作中要創(chuàng)新,，實現(xiàn)共贏。

三、管理建設(shè)

1.加強自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理方面的能力

2.績效和考核方案帶大家學(xué)習(xí),，讓外推人員知道考核哪幾個方面,，每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標(biāo)公開化。

3.分析網(wǎng)站各個方面的數(shù)據(jù),，競爭對手的數(shù)據(jù),。通過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的工作方案。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇九

一,、 自我分析：

隨著社會的發(fā)展,，新的課程標(biāo)準(zhǔn)對廣大教師的專業(yè)化提出了更新、更高的要求,，教師只會傳授知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,，不斷提升精神追求,，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律,，拓展學(xué)科知識,，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界,，有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)?！皞€人素質(zhì)與能力自我測評方案”后，為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,，我根據(jù)自身現(xiàn)階段的特點，制定個人三年內(nèi)發(fā)展計劃,。

二,、發(fā)展目標(biāo)

1、在教育事業(yè)中追求更高的人生價值,，使自己能成為一名受人尊敬的老師,。

2、樹立正確的教育觀,，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，把握教育的真諦,，進一步了解學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,，力爭全面了解與教學(xué)有關(guān)的一些實際情況和具體的教學(xué)情境，把實踐經(jīng)驗與書本知識逐漸整合,，并逐步掌握教學(xué)過程中的內(nèi)在聯(lián)系,。

3、認(rèn)真練習(xí)三筆字，成為學(xué)生的榜樣,。

4,、在教學(xué)中，努力提高自己的專業(yè)水平,，要不斷學(xué)習(xí)來充實自己,，爭取在4年內(nèi)達到本科水平。

5,、認(rèn)真進行“對低年級學(xué)生閱讀興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)”的課題研究,，提升教研能力。

三,、內(nèi)容與措施,、

1、平時積極閱讀一些有助于提高自己文化素養(yǎng)的書,，如：唐詩宋詞等,。

2、平時認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,，以指導(dǎo)教育教學(xué)和教學(xué)科研。

3,、認(rèn)真理解鉆研教材,，并在實踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。在教學(xué)中,，尊重學(xué)生,，教管結(jié)合，做孩子的知心朋友,。

4,、課堂上努力營造輕松活潑的課堂氛圍，使孩子們在平等的師生關(guān)系中,在自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式中健康成長。深化課改,，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)，做一個有思想的新形勢下的教師,。

5,、平時要積極參加體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì),。

6,、生活中主動與他人交往,，提高自己的交

7、在多媒體和計算機的應(yīng)用中要不斷提高自己的水平,，能滿足教學(xué)的要求,。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《唐詩宋詞元曲全》,。提高自己的語文素養(yǎng)

2、教育專著：《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《新課標(biāo)解讀》。

3,、網(wǎng)上文載,，教育雜志

4、中學(xué)課本

五,、時間安排

第一階段：20__年11月——20__年9月

學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《唐詩宋詞元曲全》。

第二階段： 20__年9月——20__年3月

《心理學(xué)》,、中學(xué)課本,。

書寫反思、總結(jié),。

第二階段：20__年3月——20__年8月

學(xué)習(xí)《新課標(biāo)解讀》,。教育雜志。

書寫反思或總結(jié),。

六,、課題研究

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇十

沒有計劃的生活是盲目的，凡事都必須有計劃,，只有那樣事情才可以做得得心應(yīng)手,，井井有條。很有必要給自己制定一個個人發(fā)展計劃,，以使自己能更好的適應(yīng)自身角色,。作為人事專員，我主要負(fù)責(zé)薪酬核算,，結(jié)合目前的工作特點,，從以下幾方面來談我的個人提升計劃personaldevelopment program(pdp)：

(一)優(yōu)勢分析

1、做事有耐心,，有恒心,，能夠有序的處理繁瑣的事情。

2,、積極上進,、學(xué)習(xí)能力較強。

3,、遇事沉著冷靜,、抗壓能力較強。

(二)不足剖析

1,、時間管理能力較差,。

2、辦公軟件熟練程度一般,。

3,、邏輯思維能力較差。

4,、表達能力較差,，文筆一般。

(一),、合理安排利用時間,，提高工作效率。

1,、學(xué)會列清單,，把自己要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務(wù),。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,，而當(dāng)你看到自己長長的list時，也會產(chǎn)生緊迫感,。

2,、根據(jù)帕累托原則，應(yīng)該對每天要做的事情分清輕重緩急,，對每天要做的事情做如下的排序：

a,、重要且緊急——必須立刻做。

b,、緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,，再來考慮這類事。

c,、重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力,，應(yīng)該當(dāng)成緊急的事去做，而不是拖延,。

d,、既不緊急也不重要——有閑工夫再說。

3,、每天工作結(jié)束后對工作清單進行回顧與檢查,，通過回顧及檢查所有清單并進行更新,。

(二)關(guān)于excel應(yīng)用技能的提升。

1,、每天花1-2個小時在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí),。

2、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下幾點：快捷操作與表單設(shè)計,、常用函數(shù),、查找與對比、統(tǒng)計與匯總,。

3,、在工作中進行實踐，不斷檢驗學(xué)習(xí)成果,。

(三)關(guān)于邏輯思維能力的提升

1,、在記憶方面的提升

(1)在工作學(xué)習(xí)中，將各種信息,、知識分門別類,、有序地加以儲存(將短時記憶轉(zhuǎn)為長時記憶)，經(jīng)常性地對知識進行系統(tǒng)化地整理,，使知識記憶牢固,，知識有序的儲存，在具體思維過程中所需的問題信息,、背景知識就能被迅速檢索,、有效地激活運用。

(2)在對材料分析的基礎(chǔ)上,，用列表,、提綱樹狀圖的方式把知識條理化、系統(tǒng)化,，從而強化對知識的理解與記憶,。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇十一

員工素質(zhì)應(yīng)包括道德素質(zhì)、知識素質(zhì),、能力素質(zhì),、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。所以,，我的計劃從以下幾個方面進行制定：

1,、提升道德素質(zhì)

道德素質(zhì)一般是指在道德品質(zhì)方面上所具有的修養(yǎng)。作為一名石油企業(yè)煉制操作人員,，必須要有高尚的職業(yè)道德素質(zhì),，作為企業(yè)員工要敬業(yè)愛崗，要有無私奉獻的獻身精神,，要有全心全意為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的精神,，我在今后的工作中必須要加強職業(yè)道德的學(xué)習(xí),，將蘭州石化也已形成的職業(yè)道德文化落實到工作中，使自己具有高尚的道德素質(zhì),。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)提升文化素質(zhì)

文化素質(zhì)包括專業(yè)知識,、文化知識和實際操作技能知識三方面,。作為一名石油企業(yè)煉制操作人員，要有系統(tǒng)全面的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),，專業(yè)知識還應(yīng)具有較強的基礎(chǔ)性,，以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù)。既要努力做到有專長,，又要廣泛涉獵,，既要精通一門崗位技能，又要研究與之相關(guān)的理論科學(xué)知識,。在20__年我要努力學(xué)習(xí)石油煉制科學(xué)知識,，系統(tǒng)地掌握石油化工基本原理，用理論指導(dǎo)工作實踐,，并把工作實踐上升為理論,，以不斷提高自身素質(zhì)水平。結(jié)合蘭州石化創(chuàng)建“五型班組”活動,，合理安排繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時間,，增長知識，拓寬知識面,，跟上時代的步伐,，我會珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會，并充分利用所學(xué)知識,。為蘭州石化發(fā)展服務(wù),。

3、掌握較強的能力素質(zhì)

石油企業(yè)員工的能力素質(zhì),，除了掌握一般實際操作能力,，還要求具有開拓能力，這種開拓能力包括三個方面的：第一,，具有解決問題的能力,。這就包括解決常規(guī)問題的能力，還要有解決突發(fā)問題的能力,。第二,，具有創(chuàng)造能力。第三,，具有不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力,。面對一個高科技,、高節(jié)奏、高競爭和高壓力的二十一世紀(jì),，企業(yè)不斷在改革和創(chuàng)新適應(yīng)新的形勢,，石油企業(yè)員工要具有不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力素質(zhì)。只有提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,，我要做到：虛心請教,，取人之長，補己之短,?？嗑毣竟Γ嘧x書,，勤做筆記,，長期堅持自我學(xué)習(xí)，提升自己的素質(zhì)能力,，并積極參加車間,、班組組織的各種能力培訓(xùn)，找出自己的不足,，不斷提高自己的能力,。

4、具有良好的心理素質(zhì)

心理素質(zhì)指表現(xiàn)在自身的那些經(jīng)常的,、穩(wěn)定的,、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,，力爭達到以下表現(xiàn)：(1)廣泛的興趣,。 (2)高尚的道德情感。對企業(yè),、對所從事的職業(yè)道德感,。(3)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性,。(4)良好的性格特征,。要熱情開朗，耐心細(xì)致,，沉著冷靜,，誠實正直，與人為善,，溫和寬厚,。(5)發(fā)達的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力,、記憶力,、想象力、思維力等,。

5,、健康的身體素質(zhì)

健康標(biāo)志可分為：(1)精力充沛，能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,，功能正常;(3)隨機應(yīng)變的能力強,，能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,，我將根據(jù)自己倒班性質(zhì),，制定出詳細(xì)的鍛煉計劃，努力提升自身的身體素質(zhì),。

做為一名石油企業(yè)員工，我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng),，更好的為蘭州石化發(fā)展服務(wù),。