人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

個(gè)人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇一

現(xiàn)今社會(huì)的職場(chǎng)變幻莫測(cè),，雖然有無(wú)數(shù)機(jī)會(huì),，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力也是很大的。將自我培養(yǎng)成為一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)高,，綜合素質(zhì)好,，適應(yīng)公司高速發(fā)展的員工，其重要性不言而喻,。在平日日常工作中對(duì)自我進(jìn)行測(cè)定,、分析、總結(jié),，確定計(jì)劃目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)做出行之有效的安排。到達(dá)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),，為自我訂下日常工作計(jì)劃,，籌劃未來(lái)。加入狼海公司有半年多的時(shí)間,，接下來(lái)的日常工作中,，我就應(yīng)培養(yǎng)自我的管理潛力和創(chuàng)造思維的潛力和開(kāi)拓精神。

1,、加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)到的新東西運(yùn)用到日常工作中去，在日常工作中不斷的實(shí)踐和總結(jié),。

2,、學(xué)會(huì)思考在日常工作中遇到的問(wèn)題自我多想多問(wèn)，跟大家多多交流,，在交流和溝通中解決問(wèn)題,。

3、態(tài)度決定一切，端正自我的日常工作態(tài)度,。

4,、在日常工作中學(xué)會(huì)換位思考，站在公司的立場(chǎng)和同仁的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,。

5,、禮貌形為，禮貌用語(yǔ),。見(jiàn)到公司的同仁基本的禮貌要有,。

6、勇于展現(xiàn)自我,，抓住機(jī)遇把握機(jī)遇,。

7、三人行,，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之,；?duì)大家做的好的地方加以學(xué)習(xí),，提升自我的日常工作潛力。

8,、階段性目標(biāo),，完成本月公司制訂的100萬(wàn)目標(biāo)。

9,、每月寫日常工作總結(jié),，總結(jié)上個(gè)月有什么好的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

1,、根據(jù)每個(gè)人的日常工作職責(zé)安排大家的日常工作,，完成公司制訂的銷售業(yè)績(jī)。

2,、努力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,，讓大家持續(xù)用心的日常工作態(tài)度，努力完成日常工作目標(biāo),。

3,、大家在日常工作中做的好的地方給予鼓勵(lì)，做的不好的地方指出來(lái),，讓大家去修改,，把日常工作更好的完成。

4,、用心與其它小組進(jìn)行日常工作交流,。

5,、打破慣性思維，在日常工作中要?jiǎng)?chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)共贏,。

1、加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理方面的潛力,。

2,、績(jī)效和考核方案帶大家學(xué)習(xí)，讓外推人員明白考核哪幾個(gè)方面,，每個(gè)方面具體實(shí)施要求是什么,；每個(gè)月小組完成目標(biāo)公開(kāi)化。

3,、分析網(wǎng)站各個(gè)方面的數(shù)據(jù),，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的數(shù)據(jù)。透過(guò)這些數(shù)據(jù)來(lái)安排下一步的日常工作方案,。

個(gè)人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇二

我的專業(yè)決定性我將成為一名康復(fù)師或康復(fù)治療師，康復(fù)醫(yī)學(xué)也是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支,，我們的任務(wù)是利用醫(yī)學(xué)為主的`多種手段,，設(shè)法使患者已經(jīng)受限或喪失的功能和能力恢復(fù)到可能達(dá)到的最大限度，幫助他們重返社會(huì),，從而達(dá)到接近正?；虮容^正常的生活，是以團(tuán)隊(duì)的工作方式服務(wù)患者,。

1,、個(gè)性隨和，待人真誠(chéng)

2,、觀念開(kāi)明,，通情達(dá)理

3、對(duì)未來(lái)充滿期待,，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活

4,、自信，但人際交往能力稍顯不足

5,、做事認(rèn)真,，有責(zé)任心

6、具備團(tuán)隊(duì)合作能力,，不盲從

對(duì)于職業(yè)興趣,，我很滿足自己選擇的專業(yè)一開(kāi)始覺(jué)得盲目，但經(jīng)過(guò)了大一的學(xué)習(xí),，我知道自己的專業(yè)方向,，也對(duì)自己的專業(yè)很感興趣。我不怎么喜歡理論知識(shí)，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作,。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng),，所以在大學(xué)期間，以及假期,，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

對(duì)于職業(yè)價(jià)值,，說(shuō)不追求回報(bào),，那是不現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為一份好的職業(yè),，最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),，能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活。作為一名康復(fù)治療師,，我們的目標(biāo)和責(zé)任,，主要是針對(duì)患者的自身情況及家庭條件使用身體運(yùn)動(dòng)和各種物理治療和作業(yè)治療作為治療手段，進(jìn)行神經(jīng)肌肉和骨關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)功能的評(píng)估與治療訓(xùn)練以及減輕痛苦,，又用日常生活活動(dòng)訓(xùn)練,，手工藝治療，認(rèn)知訓(xùn)練等作業(yè)治療手段對(duì)患者進(jìn)行細(xì)致功能認(rèn)知功能,，家居及社會(huì)生活能力等的評(píng)估和治療訓(xùn)練,， 促進(jìn)身心健康，重返社會(huì),，改善生活質(zhì)量,。就目前而言，我國(guó)的康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)還處在發(fā)展階段,，還有廣闊的發(fā)展前景,。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ),。

1、內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素：做事認(rèn)真,，有責(zé)任心具備團(tuán)隊(duì)能力,，對(duì)未來(lái)充滿希望,，崇尚健康的簡(jiǎn)單生活

弱勢(shì)因素：人際交往能力一般行事低調(diào)，不善于自我宣傳

2,、外部環(huán)境因素

3,、職業(yè)發(fā)展方向：

xx醫(yī)院康復(fù)師

4目標(biāo)：短期目標(biāo)，在校期間這短短的半學(xué)期我要認(rèn)真上好我的專業(yè)課程,，認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)手能力,，努力通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試及計(jì)算機(jī)二級(jí)證,。實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真對(duì)每個(gè)患者,，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。中期計(jì)劃強(qiáng)化自身,，積累工作經(jīng)驗(yàn),，在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作，熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn),，積累工作經(jīng)驗(yàn),，完成本職工作，鍛煉人際交往能力及團(tuán)隊(duì)精神,。長(zhǎng)期計(jì)劃,，提升自身學(xué)歷層次。

計(jì)劃固然好,，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)， 只說(shuō)不做,，到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦,，我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,，來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。以上計(jì)劃將在實(shí)施過(guò)種中適時(shí)進(jìn)行調(diào)整,。

個(gè)人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇三

教案,。

設(shè)計(jì)等，進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,，不斷完善自己的知識(shí),、能力結(jié)構(gòu)。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,，更新知識(shí),，掌握必備的教育技能，提高執(zhí)教水平,。每周看一篇教育理論文章,，每月寫一篇。

讀書筆記,。

4積極參加各級(jí)教育行政部門舉辦的公開(kāi)課活動(dòng)以及培訓(xùn)活動(dòng),，虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想,、新做法,。

5認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐,、邊交流、邊總結(jié),，認(rèn)真寫好反思記錄,，加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí),，努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,，不斷提高自身綜合素質(zhì),。

6更新教育觀念，樹(shù)立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,。

二,、思想素質(zhì)方面。

1,、思想素質(zhì)：應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,，具有科學(xué)的教育思想。

2,、政治素質(zhì)：要有堅(jiān)定的政治信仰,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺(jué)擁護(hù)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策;要有政治理論的素養(yǎng),。自覺(jué)學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想，堅(jiān)持鄧小平理論,，提高自己的精神境界,。全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持正確的教育方向,，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),，在教育教學(xué)中依法辦事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、廉潔從教,?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強(qiáng)責(zé)任心,，改進(jìn)工作作風(fēng),，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì),。

3,、職業(yè)道德：

(1)對(duì)待教育事業(yè)：要把忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)放在首位。,、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,，在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自己的人格,。

(2)對(duì)待學(xué)生：熱愛(ài)學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。

(3)對(duì)待教師集體：要熱愛(ài)集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互尊重和支持、顧全大局,。

(4)對(duì)待自己：要學(xué)而不厭,，勤于進(jìn)取;為人師表，嚴(yán)于律已,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

總之，良好的開(kāi)始,，是成功的一半,。我將嚴(yán)格執(zhí)行提升計(jì)劃的要求，不斷努力提高自身的思想道德水平,，提高業(yè)務(wù)能力，拓寬知識(shí)面,，提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力,。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析,、找出自己工作中的不足,，明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，根據(jù)自身的實(shí)際,，確定自己的發(fā)展方向,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象,，通過(guò)不斷的自我改造,、陶冶,、鍛煉，成長(zhǎng)為道德高尚的人民教師,，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),，讓組織放心，讓家長(zhǎng)滿意,。

社會(huì)在不斷的發(fā)展,，教育不斷的改革，新的教育理念,，新的教學(xué)方法,，新的教學(xué)手段不斷的應(yīng)用，一個(gè)做為一位立場(chǎng)發(fā)展于教育事業(yè)的老師一定要著眼未來(lái),，與時(shí)俱進(jìn),，讓個(gè)人的發(fā)展融入到教育事業(yè)的發(fā)展歷程。這樣有得于更好的奉獻(xiàn)于教育事業(yè),，有得于更好的開(kāi)展工作,，有得于個(gè)人能力的提高和發(fā)展。

一,、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹黨的教育方針及學(xué)校關(guān)于提升青年教師的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)現(xiàn)代科研型,、專業(yè)型教師的理念,，深入學(xué)習(xí)新課程改革理論，以更新觀念為前提,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，積極探索有效的促進(jìn)自身教學(xué)水平提高的方法與途徑，在努力探索現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科的整合教學(xué)模式的同時(shí),，加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)與研究,，使自己在教學(xué)科研及教育教學(xué)水平上再上新臺(tái)階，努力實(shí)現(xiàn)自己的“教育人生”夢(mèng)想,，把教師不僅僅看作是一種職業(yè),，而是上升為自己終身追求的目標(biāo)，不斷提升自我素養(yǎng),、修煉自我,，注重專業(yè)化發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，在教學(xué)實(shí)施的工作過(guò)程中，努力提升自己的教師專業(yè)水平和教育教學(xué)技能,，朝著專業(yè)型,、研究型教師方向邁進(jìn)。

2,、加強(qiáng)課改,、科學(xué)研究，促進(jìn)自身科研水平的提高,，能適當(dāng)給予其他教師以適時(shí)的幫助,，促進(jìn)學(xué)校科研水平的全面提高;加強(qiáng)“兩課”及綜合實(shí)踐活動(dòng)課的研究,，聯(lián)系自身實(shí)際全面提高各項(xiàng)綜合素質(zhì),。

3、通過(guò)參與,、組織各項(xiàng)課題研究及學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),，提高自己的科研水平及協(xié)調(diào)能力。

4,、努力探索現(xiàn)代信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合的教學(xué)模式,，不斷提升自己的教學(xué)能力與水平，促進(jìn)專業(yè)化教育成長(zhǎng)步伐穩(wěn)步前進(jìn),。

5,、在學(xué)校的教學(xué)科研和教學(xué)管理發(fā)揮個(gè)人的最大作用，提升教師的團(tuán)隊(duì)精神和整體素質(zhì),。調(diào)動(dòng)教學(xué)的學(xué)習(xí)和工作熱情,，積累教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)，全面開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

三,、具體措施。

1,、在課程實(shí)施的過(guò)程中,，提升自我，與學(xué)生共成長(zhǎng),。首先要時(shí)刻警惕自己的惰性問(wèn)題,，時(shí)刻提醒自己需要進(jìn)步、必須進(jìn)步,，不為自己的懶惰尋找借口。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，不僅要上好每一節(jié)課,，更要注重教育教學(xué)反思，積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn),，要勤動(dòng)筆多寫,，多學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍文章,，善于學(xué)習(xí)與借鑒相結(jié)合。

2,、提升個(gè)人素養(yǎng),，把自身的位置擺正，特別是與學(xué)生的關(guān)系,，與教師的關(guān)系,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，注意贏得各方面的理解的支持,，樹(shù)立威信,，講究誠(chéng)信，全面展示個(gè)人的素質(zhì),，建立良好的個(gè)人形象,。

3、提高自己的教育能力,，教師學(xué)習(xí),、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法,、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué),、從他人身上學(xué),、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱苦的，同時(shí)也是快樂(lè)的,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng),、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新,。在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,，以人為本,，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新,。

4,、注意發(fā)揮個(gè)人的業(yè)務(wù)水平，提升業(yè)務(wù)實(shí)力，積極參與教育教學(xué)的個(gè)各項(xiàng)活動(dòng),，參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，到外地聽(tīng)課，訂閱相關(guān)雜志,，登陸相關(guān)教育網(wǎng)站,，參加教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)比賽，報(bào)名參加市級(jí)骨干教師的評(píng)選,。計(jì)劃兩年內(nèi)獲得市級(jí)骨干教師資格,。

5、擴(kuò)大自己在語(yǔ)文教學(xué)特別是,。

作文,。

教學(xué)的方面的影響，形成一整套的作文教學(xué)校本教材樣稿,，逐步完善和豐富其中的內(nèi)容,。提高語(yǔ)文學(xué)科的中考成績(jī)。

6,、與語(yǔ)文考研員保持聯(lián)系,，吸取語(yǔ)文教學(xué)的相關(guān)信息和了解相關(guān)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)的情況。這樣有利于我校的語(yǔ)文考研開(kāi)展,，使語(yǔ)文學(xué)科的考研工作有的放矢,。緊緊圍繞上級(jí)的指導(dǎo)思想開(kāi)展。

7,、開(kāi)展組級(jí)考研活動(dòng),。真誠(chéng)的，真實(shí)的,，有效的和同組成員開(kāi)展教學(xué)探索,，幫助大家更新觀念端正思想，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。搞好語(yǔ)文教學(xué),，全面提高語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)。

8,、關(guān)注其它學(xué)科的教學(xué),，了解其它學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)科特點(diǎn),，本校開(kāi)展的情況,。幫助他們更好的把握新課標(biāo)的教育理念，學(xué)會(huì)聽(tīng)課,，評(píng)課,，撰寫案例,，教學(xué)反思，寫教學(xué)敘事,。積累教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。

9,、繼續(xù)作好個(gè)人的博客,。讓它成為一個(gè)展示個(gè)人能力的平臺(tái)，一個(gè)與人交流的平臺(tái),。一個(gè)豐富的教學(xué)資源庫(kù),。

10、做好學(xué)校各項(xiàng)材料的整理工作,，使之更有序,，更合理，更豐富,，切實(shí)能改善學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展,，不僅是時(shí)代的呼喚,，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要,?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn),，活到老,，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步,，只有把握時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代潮流,，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力創(chuàng)新，勇立潮頭,。只有不斷加強(qiáng)理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),，在超越自我的同時(shí),，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。最大限度的提升個(gè)人的社會(huì)價(jià)值,。

共

2

頁(yè),，當(dāng)前第,。

2

頁(yè)

1

2

個(gè)人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇四

我們每個(gè)人都是懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校門的。大學(xué)生涯是人生里程中的重要階段,，而個(gè)人本事提升計(jì)劃則是我們今后能夠順利實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要裝備,。

《大學(xué)》中說(shuō)：“大學(xué)之道，在明明德,，在親民,，在止于至善。后之而后有定,，定而后能靜,，靜而后能安，安能后而慮,，慮而后能得,。”所以做好個(gè)人本事提升計(jì)劃有著十分重要的意義和作用,。

秉著堅(jiān)持清晰性原則,、激勵(lì)性原則及現(xiàn)實(shí)性原則，我對(duì)自我大學(xué)期間的職業(yè)本事的提升制定了一下計(jì)劃：

大一（已過(guò)）為試探期：要初步了解自我的職業(yè)——思想政治教育教師,，異常是自我未來(lái)所想從事的職業(yè)或自我所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，提高人際溝通本事。具體活動(dòng)可包括多和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐（尤其是大四的畢業(yè)生）進(jìn)行交流,，詢問(wèn)就業(yè)情景,；大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，要多參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學(xué)習(xí),；為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,；多利用學(xué)生手冊(cè),，了解相關(guān)規(guī)定。

大二為定向期：應(yīng)研究清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),，了解相應(yīng)的相關(guān)活動(dòng),，應(yīng)以提高自身的基本素質(zhì)為主，經(jīng)過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自我的各種本事,，同時(shí)檢驗(yàn)自我的知識(shí)技能；能夠開(kāi)始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，要具有持久性,，最好能在課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間從事于自我未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，供給自我的職責(zé)感,、主動(dòng)性和受挫本事,；增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)本事，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用本事,，經(jīng)過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,，并開(kāi)始有選擇性地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自我。

大三為沖刺期：因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集學(xué)校信息,、并確定自我是否要考研上,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，可大膽提出自我的見(jiàn)解,，斷了自我獨(dú)立解決問(wèn)題的本事和創(chuàng)造性,；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信，了解搜集工作信息的渠道,，并進(jìn)取嘗試,，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐談話,，了解往年的求職情景。

大四為分化期：這時(shí)可對(duì)前三年的準(zhǔn)備工作做一個(gè)總結(jié)：首先,，檢驗(yàn)自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年的準(zhǔn)備工作是否充分；其次,，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備,；最終預(yù)習(xí)和模擬面試,。進(jìn)取利用學(xué)校供給的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心供給的有關(guān)學(xué)校的資料信息,、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做了較為充分準(zhǔn)備的實(shí)戰(zhàn)情景下進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,。

教師是人類文化的傳遞者,，是培育新一代的園丁,。教師要用自我的品格育人，以自我的良好德行和習(xí)慣去影響,、塑造學(xué)生,。作為合格教師，就必須具備必須的思想政治素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì),、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì),、身心素質(zhì),、風(fēng)度儀表等，同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì),。

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,。對(duì)每個(gè)教師的觸動(dòng)都很大。為了進(jìn)一步豐富自我的專業(yè)知識(shí),、提高素質(zhì)修養(yǎng),，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情景,，我對(duì)自我將來(lái)教師工作,、學(xué)習(xí)制訂以下計(jì)劃：

1、鞏固教師職業(yè)道德,，在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自我的人格,。

2,、自覺(jué)學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,，堅(jiān)持鄧小平理論,，的重要講話，提高自我的精神境界,。

3,、樹(shù)立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,，在教學(xué)中有創(chuàng)新,，活動(dòng)中注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手興趣的培養(yǎng)。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論,、教科研基本知識(shí)，樹(shù)立正確的教育觀,，不斷完善自我的知識(shí),、本事結(jié)構(gòu),，提高自我實(shí)施教育教學(xué)的本事。每周看一篇教育理論文章,，每月寫一篇讀書筆記,。

5、規(guī)范自我的日常用語(yǔ)和行為舉止,，進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象,。

6、更新教育觀念,，樹(shù)立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生,?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強(qiáng)職責(zé)心,，改善工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自我,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì)，參加課題研究,、學(xué)術(shù)研討會(huì),，撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,，進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究本事，更新知識(shí),，掌握必備的教育技能,，提高執(zhí)教水平。增強(qiáng)教育科研本事,，勤讀書,，勤思考，勤總結(jié),。

認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí),、自我分析、找出自我工作中的不足,，明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),，根據(jù)自身的實(shí)際，確定自我的發(fā)展方向,。虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),，汲取新思想、新做法,。

認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,、邊交流,、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄,，加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí),。

我要努力做好以上幾點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象,，經(jīng)過(guò)不斷的自我改造、陶冶,、鍛煉,，成長(zhǎng)為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出進(jìn)取貢獻(xiàn),，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長(zhǎng)滿意！

個(gè)人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇五

我是一名醫(yī)學(xué)生,，我的專業(yè)是康復(fù)治療技術(shù),。我知道，醫(yī)學(xué)科學(xué)是一門實(shí)踐性強(qiáng),、風(fēng)險(xiǎn)高的學(xué)科,，在和疾病作斗爭(zhēng)的過(guò)程中，還有很多沒(méi)有被人類完全認(rèn)知的領(lǐng)域,，不是有錢就能包治百病的,，因此需要醫(yī)患雙方良好的交流與溝通，減少患者對(duì)疾病的恐懼與對(duì)治療效果期望值過(guò)高而產(chǎn)生的誤解,。西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過(guò)一句名言,，他說(shuō)醫(yī)生有三大法寶：第一是語(yǔ)言，第二是藥物,，第三是手術(shù)刀,。有情感的患者，將生命交給醫(yī)生時(shí),，醫(yī)生的一句解釋,，一句鼓勵(lì)，一個(gè)點(diǎn)頭,，甚至一個(gè)微笑對(duì)病人都非常重要,。醫(yī)生高超的語(yǔ)言能力能給病人增加信心、希望和力量,，表現(xiàn)在使病人的全身免疫能力,、代償能力、康復(fù)能力和各系統(tǒng)協(xié)調(diào)能力等大大增強(qiáng),，病情可立見(jiàn)起色;相反,，一句泄氣的話，也可以使病人抑郁焦慮,，臥床不起，甚至不治而亡,。而我的專業(yè)決定性我將成為一名康復(fù)師或康復(fù)治療師，康復(fù)醫(yī)學(xué)也是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支,，我們的任務(wù)是利用醫(yī)學(xué)為主的多種手段,，設(shè)法使患者已經(jīng)受限或喪失的功能和能力恢復(fù)到可能達(dá)到的最大限度，幫助他們重返社會(huì),，從而達(dá)到接近正?；虮容^正常的生活,，是以團(tuán)隊(duì)的工作方式服務(wù)患者。

一,、自我分析,。

1、個(gè)性隨和,，待人真誠(chéng)。

2,、觀念開(kāi)明,，通情達(dá)理。

3,、對(duì)未來(lái)充滿期待,，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活。

4、自信,，但人際交往能力稍顯不足,。

5、做事認(rèn)真,，有責(zé)任心,。

6、具備團(tuán)隊(duì)合作能力,，不盲從,。

對(duì)于職業(yè)興趣，我很滿足自己選擇的專業(yè)一開(kāi)始覺(jué)得盲目,，但經(jīng)過(guò)了大一的學(xué)習(xí),，我知道自己的專業(yè)方向，也對(duì)自己的專業(yè)很感興趣,。我不怎么喜歡理論知識(shí),，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng),，所以在大學(xué)期間,，以及假期，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

對(duì)于職業(yè)價(jià)值，說(shuō)不追求回報(bào),，那是不現(xiàn)實(shí)的,。我認(rèn)為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),，能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活,。作為一名康復(fù)治療師，我們的目標(biāo)和責(zé)任,，主要是針對(duì)患者的自身情況及家庭條件使用身體運(yùn)動(dòng)和各種物理治療和作業(yè)治療作為治療手段,，進(jìn)行神經(jīng)肌肉和骨關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)功能的評(píng)估與治療訓(xùn)練以及減輕痛苦，又用日常生活活動(dòng)訓(xùn)練,，手工藝治療,，認(rèn)知訓(xùn)練等作業(yè)治療手段對(duì)患者進(jìn)行細(xì)致功能認(rèn)知功能，家居及社會(huì)生活能力等的評(píng)估和治療訓(xùn)練,，促進(jìn)身心健康,，重返社會(huì)，改善生活質(zhì)量,。就目前而言,，我國(guó)的康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)還處在發(fā)展階段，還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ),。

二、職業(yè)定位,。

1,、內(nèi)部環(huán)境因素。

弱勢(shì)因素：人際交往能力一般行事低調(diào),，不善于自我宣傳,。

2、外部環(huán)境因素,。

3,、職業(yè)發(fā)展方向：

xx醫(yī)院康復(fù)師。

4目標(biāo)：短期目標(biāo),，在校期間這短短的半學(xué)期我要認(rèn)真上好我的專業(yè)課程,，認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)手能力，努力通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試及計(jì)算機(jī)二級(jí)證,。實(shí)習(xí)期間,，認(rèn)真對(duì)每個(gè)患者，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力,。中期計(jì)劃強(qiáng)化自身，積累工作經(jīng)驗(yàn),，在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作,，熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)，積累工作經(jīng)驗(yàn),，完成本職工作,，鍛煉人際交往能力及團(tuán)隊(duì)精神。長(zhǎng)期計(jì)劃,，提升自身學(xué)歷層次。

三,、調(diào)整與評(píng)估,。

計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做，到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦,，我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,，來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。以上計(jì)劃將在實(shí)施過(guò)種中適時(shí)進(jìn)行調(diào)整,。

個(gè)人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇六

在現(xiàn)代社會(huì)如此高速發(fā)展,，學(xué)好英語(yǔ)是生存法則，作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,，這是我的優(yōu)勢(shì)之處,。但我知道，未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō),，英語(yǔ)只能作為一個(gè)敲門磚,。所以，我不能只停留在這個(gè)專業(yè)上,，淺嘗輒止,。我需要通過(guò)努力在各方面都有所發(fā)展，為自己未來(lái)的事業(yè)做好充足的準(zhǔn)備,。

大二的生活已經(jīng)悄然逝去,，我也看到了，歲月累積見(jiàn)識(shí),，漸漸明白前行的方向,。而我正如駛在旅途中的一輛改裝車，需要不斷地調(diào)試,，我唯有把握方向,，才不會(huì)偏離正道。相信通過(guò)一路的改裝,，測(cè)試,，最后自己終會(huì)駛達(dá)目的地。

我知道,，做任何事情都該給自己留條后路,。而我未來(lái)的職業(yè)，我也深思熟慮過(guò),，也在不斷地調(diào)試,。而如今，我想我已經(jīng)撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明,。所以,，我也不用在跟風(fēng)隨大流，終于明白了哪些證書對(duì)我有用,。

通過(guò)對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)研后,，我發(fā)現(xiàn),，每個(gè)專業(yè)都有自己的特色與長(zhǎng)處。但是,，你不應(yīng)只會(huì)具體的某一樣,，你需要精通其他必備的某種工作，而且運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手,。就比如說(shuō),，一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生，如果想要在酒店里謀得一份不錯(cuò)的工作和待遇,，那么他不僅僅需要會(huì)流利的使用英語(yǔ),，自如地向外賓介紹酒店的各項(xiàng)器具等，如果他還想要有更大的上升空間的話,，管理類的知識(shí)也要具備的,。我發(fā)現(xiàn)，我恰恰處在一個(gè)尷尬的境地,，我需要在剩下的兩年內(nèi),，盡自己最大的努力來(lái)填補(bǔ)自己的不足，為未來(lái)減少一絲遺憾,。從現(xiàn)在開(kāi)始,，我要通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己的能力，優(yōu)化自身,，從而促進(jìn)發(fā)展,。

一、積極組織參加班級(jí),、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中表現(xiàn)自我，挖掘潛能,，增加自信,，因?yàn)橹挥凶孕诺娜耍攀亲羁蓯?ài),。

二,、要善于從工作的失誤中去學(xué)習(xí)和總結(jié)。工作中遇到的問(wèn)題,，書本上是無(wú)法直接找到答案的,，我們可以經(jīng)常通過(guò)對(duì)工作過(guò)程進(jìn)行回顧：當(dāng)初是怎么想的，為什么會(huì)這么想,，錯(cuò)在哪里,？怎么糾正,？如此這般長(zhǎng)久磨練必能得到提高,。

三,、永遠(yuǎn)不對(duì)自己說(shuō)no。沒(méi)有克服不了的困難,，只是還沒(méi)找到適合的方法,，堅(jiān)持不懈的挑戰(zhàn)自我，一定可以超越自我,，找到真正的自我,。

四、認(rèn)真完成每次的實(shí)習(xí)打工,，不斷開(kāi)闊視野,，鍛煉自我，平衡發(fā)展,，掌握各種技能,。

五、帶著責(zé)任做任何工作,。責(zé)任感可以讓領(lǐng)導(dǎo)信服,，讓客戶放心，讓同事欣賞,、尊重,。

六、帶著激情做工作,。激情是吹動(dòng)船帆的風(fēng),，船就不能行駛；激情是工作的動(dòng)力,，沒(méi)有動(dòng)力,，工作就難以有起色。如同靈感可以催生不朽的藝術(shù),，激情能夠創(chuàng)造不凡的業(yè)績(jī),。如果缺乏激情，疲沓懶散,，很可能一事無(wú)成,。因此，我們?cè)谌粘９ぷ髦须m然感到很辛苦,，但是有辛苦就會(huì)有收獲,，特別是一個(gè)人能夠在自己有限的人生中，有好的環(huán)境和條件,，做一點(diǎn)具體的事情,，同時(shí)自己也相應(yīng)地得到提高，也許這不是辛苦而是幸運(yùn)了,。再說(shuō),，如果大家都能同心同德,、盡心盡力，把工作開(kāi)展得有板有眼,、有聲有色,，讓人有目共睹，有口皆碑,，從這一角度看,，也許又不僅僅是幸運(yùn)，而是一種幸福了,。

七,、帶著感恩做工作。每個(gè)人保持正確的心態(tài)至關(guān)重要,。正如一位哲人所說(shuō),，心態(tài)決定一切。它能夠左右一個(gè)人的思想,、影響一個(gè)人的行為,，甚至決定一個(gè)人的命運(yùn)。心態(tài)正確就會(huì)寧?kù)o而安詳,，感到生活溫暖,；就會(huì)迸發(fā)出干勁和活力，感到工作愉悅,。如果心態(tài)不好,，就會(huì)在順利時(shí)自以為是、傲氣十足,、得意忘形,，在逆境時(shí)怨天尤人、牢騷滿腹,、煩躁不安,。因此，要不斷學(xué)會(huì)以感激的心態(tài)對(duì)待工作,、對(duì)待他人,、對(duì)待組織。生活就像一面鏡子,，你對(duì)它笑,，它也會(huì)對(duì)你笑。只要你用感恩的態(tài)度對(duì)待別人,、別人就能給你關(guān)心和幫助,、給你支持和鼓勵(lì)、給你提醒和教導(dǎo),，讓你感受到真誠(chéng),、感受到友誼,、感受到溫暖、使你感動(dòng),、使你感激、使你增添精神支撐,。

最后,，我想說(shuō)，“吃得苦中苦,，方為人上人”,，我會(huì)每一天認(rèn)真實(shí)踐這句話，用這句話來(lái)不斷勉勵(lì)自己,，來(lái)達(dá)到人生的頂峰,。

個(gè)人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇七

員工素質(zhì)應(yīng)包括道德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì),、能力素質(zhì),、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。所以,，我的計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行制定：

1,、提升道德素質(zhì)。

道德素質(zhì)一般是指在道德品質(zhì)方面上所具有的修養(yǎng),。作為一名石油企業(yè)煉制操作人員,，必須要有高尚的職業(yè)道德素質(zhì)，作為企業(yè)員工要敬業(yè)愛(ài)崗,，要有無(wú)私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神,，要有全心全意為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的精神，我在今后的工作中必須要加強(qiáng)職業(yè)道德的學(xué)習(xí),，將蘭州石化也已形成的職業(yè)道德文化落實(shí)到工作中,，使自己具有高尚的道德素質(zhì)。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)提升文化素質(zhì),。

文化素質(zhì)包括專業(yè)知識(shí)、文化知識(shí)和實(shí)際操作技能知識(shí)三方面,。作為一名石油企業(yè)煉制操作人員,，要有系統(tǒng)全面的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，專業(yè)知識(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)性,，以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù),。既要努力做到有專長(zhǎng)，又要廣泛涉獵,，既要精通一門崗位技能,，又要研究與之相關(guān)的理論科學(xué)知識(shí),。在20__年我要努力學(xué)習(xí)石油煉制科學(xué)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握石油化工基本原理,，用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,，并把工作實(shí)踐上升為理論，以不斷提高自身素質(zhì)水平,。結(jié)合蘭州石化創(chuàng)建“五型班組”活動(dòng),，合理安排繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時(shí)間，增長(zhǎng)知識(shí),，拓寬知識(shí)面,，跟上時(shí)代的步伐，我會(huì)珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，并充分利用所學(xué)知識(shí),。為蘭州石化發(fā)展服務(wù)。

3,、掌握較強(qiáng)的能力素質(zhì),。

石油企業(yè)員工的能力素質(zhì)，除了掌握一般實(shí)際操作能力,，還要求具有開(kāi)拓能力,，這種開(kāi)拓能力包括三個(gè)方面的：第一，具有解決問(wèn)題的能力,。這就包括解決常規(guī)問(wèn)題的能力,，還要有解決突發(fā)問(wèn)題的能力。第二,，具有創(chuàng)造能力,。第三，具有不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力,。面對(duì)一個(gè)高科技,、高節(jié)奏、高競(jìng)爭(zhēng)和高壓力的二十一世紀(jì),，企業(yè)不斷在改革和創(chuàng)新適應(yīng)新的形勢(shì),，石油企業(yè)員工要具有不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力素質(zhì)。只有提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,，我要做到：虛心請(qǐng)教,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,?？嗑毣竟Γ嘧x書，勤做筆記,，長(zhǎng)期堅(jiān)持自我學(xué)習(xí),，提升自己的素質(zhì)能力，并積極參加車間,、班組組織的各種能力培訓(xùn),，找出自己的不足，不斷提高自己的能力,。

4,、具有良好的心理素質(zhì)。

心理素質(zhì)指表現(xiàn)在自身的那些經(jīng)常的,、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征,。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,，力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn)：(1)廣泛的興趣。(2)高尚的道德情感,。對(duì)企業(yè),、對(duì)所從事的職業(yè)道德感。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅(jiān)持性;處理問(wèn)題的果斷性;克服困難的勇氣性,。(4)良好的性格特征。要熱情開(kāi)朗,，耐心細(xì)致,，沉著冷靜，誠(chéng)實(shí)正直,，與人為善,，溫和寬厚。(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力,。包括觀察力,、注意力、記憶力,、想象力,、思維力等。

5,、健康的身體素質(zhì),。

健康標(biāo)志可分為：(1)精力充沛，能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,，功能正常;(3)隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng),，能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作，我將根據(jù)自己倒班性質(zhì),，制定出詳細(xì)的鍛煉計(jì)劃,，努力提升自身的身體素質(zhì)。

做為一名石油企業(yè)員工,，我會(huì)有計(jì)劃的努力提升自己的個(gè)人素養(yǎng),，更好的為蘭州石化發(fā)展服務(wù)。

個(gè)人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇八

沒(méi)有計(jì)劃的生活是盲目的,，凡事都必須有計(jì)劃,，只有那樣事情才可以做得得心應(yīng)手，井井有條,。很有必要給自己制定一個(gè)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,，以使自己能更好的適應(yīng)自身角色。作為人事專員,，我主要負(fù)責(zé)薪酬核算,，結(jié)合目前的工作特點(diǎn)，從以下幾方面來(lái)談我的個(gè)人提升計(jì)劃personaldevelopment program（pdp）：

（一）優(yōu)勢(shì)分析

1,、做事有耐心,，有恒心，能夠有序的處理繁瑣的事情,。

2,、積極上進(jìn)、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),。

3,、遇事沉著冷靜、抗壓能力較強(qiáng),。

（二）不足剖析

1,、時(shí)間管理能力較差。

2,、辦公軟件熟練程度一般,。

3、邏輯思維能力較差,。

4,、表達(dá)能力較差，文筆一般,。

（一）,、合理安排利用時(shí)間，提高工作效率,。

1,、學(xué)會(huì)列清單,，把自己要做的每一件事情都寫下來(lái)，這樣做首先能讓你隨時(shí)都明確自己手頭上的任務(wù),。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,，而當(dāng)你看到自己長(zhǎng)長(zhǎng)的list時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生緊迫感,。

2,、根據(jù)帕累托原則，應(yīng)該對(duì)每天要做的事情分清輕重緩急,，對(duì)每天要做的事情做如下的排序：

a,、重要且緊急——必須立刻做。

b,、緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,，再來(lái)考慮這類事。

c,、重要但不緊急——只要是沒(méi)有前一類事的壓力,，應(yīng)該當(dāng)成緊急的事去做，而不是拖延,。

d,、既不緊急也不重要——有閑工夫再說(shuō),。

3,、每天工作結(jié)束后對(duì)工作清單進(jìn)行回顧與檢查，通過(guò)回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新,。

（二）關(guān)于excel應(yīng)用技能的提升,。

1、每天花1—2個(gè)小時(shí)在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：快捷操作與表單設(shè)計(jì)、常用函數(shù),、查找與對(duì)比,、統(tǒng)計(jì)與匯總。

3,、在工作中進(jìn)行實(shí)踐,，不斷檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

（三）關(guān)于邏輯思維能力的提升

1,、在記憶方面的提升

（1）在工作學(xué)習(xí)中,，將各種信息、知識(shí)分門別類,、有序地加以儲(chǔ)存（將短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長(zhǎng)時(shí)記憶）,，經(jīng)常性地對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化地整理，使知識(shí)記憶牢固，知識(shí)有序的儲(chǔ)存,，在具體思維過(guò)程中所需的問(wèn)題信息,、背景知識(shí)就能被迅速檢索、有效地激活運(yùn)用,。

（2）在對(duì)材料分析的基礎(chǔ)上,，用列表、提綱樹(shù)狀圖的方式把知識(shí)條理化,、系統(tǒng)化,，從而強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的理解與記憶。

個(gè)人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇九

現(xiàn)今社會(huì)的職場(chǎng)變幻莫測(cè),，雖然有無(wú)數(shù)機(jī)會(huì),，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力也是很大的。將自己培養(yǎng)成為一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)高,，綜合素質(zhì)好,，適應(yīng)公司高速發(fā)展的員工，其重要性不言而喻,。在平日工作中對(duì)自我進(jìn)行測(cè)定,、分析、總結(jié),，確定計(jì)劃目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做出行之有效的安排。達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),，為自己訂下工作計(jì)劃，籌劃未來(lái),。加入狼海公司有半年多的時(shí)間，接下來(lái)的工作中,，我應(yīng)該培養(yǎng)自己的管理能力和創(chuàng)造思維的能力和開(kāi)拓精神。

1.加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)到的新東西運(yùn)用到工作中去，在工作中不斷的實(shí)踐和總結(jié),。

2.學(xué)會(huì)思考在工作中遇到的問(wèn)題自己多想多問(wèn)，跟大家多多交流,，在交流和溝通中解決問(wèn)題,。

3.態(tài)度決定一切，端正自己的工作態(tài)度,。

4.在工作中學(xué)會(huì)換位思考，站在公司的立場(chǎng)和同仁的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,。

5.文明形為，禮貌用語(yǔ),。見(jiàn)到公司的同仁基本的禮貌要有。

6.勇于展現(xiàn)自己,，抓住機(jī)遇把握機(jī)遇。

7.三人行,，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之;對(duì)大家做的好的地方加以學(xué)習(xí),，提升自己的工作能力。

8.階段性目標(biāo),，完成本月公司制訂的100萬(wàn)目標(biāo)。

9.每月寫工作總結(jié),，總結(jié)上個(gè)月有什么好的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。

二,、團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

1.根據(jù)每個(gè)人的工作職責(zé)安排大家的工作，完成公司制訂的銷售業(yè)績(jī),。

2.努力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，讓大家保持積極的工作態(tài)度,，努力完成工作目標(biāo)。

3.大家在工作中做的好的地方給予鼓勵(lì),，做的不好的地方指出來(lái),，讓大家去修改，把工作更好的完成,。

4.積極與其它小組進(jìn)行工作交流。

5.打破慣性思維,，在工作中要?jiǎng)?chuàng)新，實(shí)現(xiàn)共贏,。

三,、管理建設(shè)。

1.加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理方面的能力,。

2.績(jī)效和考核方案帶大家學(xué)習(xí),，讓外推人員知道考核哪幾個(gè)方面，每個(gè)方面具體實(shí)施要求是什么;每個(gè)月小組完成目標(biāo)公開(kāi)化,。

3.分析網(wǎng)站各個(gè)方面的數(shù)據(jù)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的數(shù)據(jù),。通過(guò)這些數(shù)據(jù)來(lái)安排下一步的工作方案,。

個(gè)人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇十

作為一個(gè)學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，無(wú)論以后的路是媒體的還是非媒體的，個(gè)人都覺(jué)得應(yīng)該具備以下的素質(zhì),，當(dāng)然這更是針對(duì)未來(lái)新聞人的。大家都知道,，新聞人涉及的社會(huì)面很廣，這就要求我們的綜合素質(zhì)要有一定的高度,，并且,，新聞人是要從當(dāng)事人的口中得知事實(shí)的真相，這又要求我們需要具備一定的交際能力,，最后當(dāng)然是要從內(nèi)心、行為上履行新聞人社會(huì)責(zé)任,。

一、如何提高個(gè)人綜合能力,。

能力是直接影響活動(dòng)效率，并使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征,。能力有一般能力和特殊能力之分：一般能力，是指觀察,、記憶、思維,、想象等能力,通常也叫智力,。它是人們完成任何活動(dòng)所不可缺少的,是能力中最主要有是一般的部分;特殊能力,，是指人們從事特殊職業(yè)或?qū)I(yè)需要的能力,。例如音樂(lè)中所需要的聽(tīng)覺(jué)表象能力或是人們從事任何一項(xiàng)專業(yè)性活動(dòng)既需要一般能力，也需要特殊能力,。二者的發(fā)展也是相互促進(jìn)的。

無(wú)論一個(gè)人的一般能力和特殊能力,，雖然與大腦的智能有一定關(guān)聯(lián),，但關(guān)鍵在于大量的知識(shí)積累和付諸實(shí)踐中的反復(fù)訓(xùn)練，即,，積累和實(shí)踐。因此,，提高個(gè)人能力主要應(yīng)該加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的訓(xùn)練。

積累,。積累就是通過(guò)大量的學(xué)習(xí)，積累各方面知識(shí),。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高個(gè)人觀察、記憶,、思維、想象能力重要手段,。知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人,。人只有在一生中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，汲取知識(shí),，就會(huì)豐富自己的知識(shí)面，所謂見(jiàn)多識(shí)廣,。同時(shí)，通過(guò)自己的認(rèn)真思考,，并加以分析，就會(huì)使其所學(xué)知識(shí)得到升華,。學(xué)習(xí)知識(shí)猶如向自己的記憶倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存大量有用的東西，當(dāng)你需要時(shí),，隨時(shí)去取。具體說(shuō),，學(xué)習(xí)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

(1)涉獵大量的哲學(xué),、史學(xué),、文學(xué)等多方面的書籍，即為自己在認(rèn)知、明志,、寫作等等方面能力的提高打下伏筆,。學(xué)習(xí)哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)使人能夠站在高處看問(wèn)題,，用戰(zhàn)略眼光觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題，以提高個(gè)人的解決問(wèn)題,、駕馭態(tài)勢(shì)的能力,。讀史明志，以史為鑒,。通過(guò)大量的解讀歷史，可從歷史人物與歷史事件中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，取其精華，去其糟粕,，少走彎路。除系統(tǒng)閱讀相關(guān)書籍外,，還要關(guān)心時(shí)政,，通過(guò)經(jīng)常傾聽(tīng)新聞，閱讀報(bào)紙,，培養(yǎng)自己了解社會(huì)、觀察社會(huì)的能力,，不致因患近視眼而走錯(cuò)了路，這點(diǎn)對(duì)人生非常重要,。只有不斷提高自己的政治修養(yǎng)，以馬列主義哲學(xué)思想武裝自己的頭腦,，不斷探究適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的科學(xué)的理論;善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn),、方法去全面分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，才能站在較高的層次上不斷加深對(duì)黨的執(zhí)政規(guī)律,、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)。

(2)廣學(xué)博才,，不斷提高個(gè)人的綜合能力。一個(gè)人的能力水平如何,，來(lái)源于所掌握在知識(shí)的多寡。培根說(shuō)：“閱讀使人充實(shí),，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確,。......史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧,，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉,，論理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯”,。所以，只有廣覽群書,，博采眾長(zhǎng)，才能不斷增加知識(shí),拓寬自己的視野,，才可能成為社會(huì)所需要的復(fù)合型人才。

(3)勤思才能領(lǐng)悟真諦,。人在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，還要善于思考,。愛(ài)因斯坦成為科學(xué)家的秘訣就在于思考，再思考,。朱子言：“為學(xué)壁如熬肉，先須用猛火煮,，然后用漫火溫?！庇枭焦し颍从妹突鹬筮^(guò),，雖有見(jiàn)識(shí)，乃是從悟境得來(lái),，偶用工亦不過(guò)優(yōu)游玩索已耳，如未沸之湯,，遽用漫火溫之，將愈翥愈不熟也,。以是急思般進(jìn)城內(nèi)，以是急思搬進(jìn)城內(nèi),，屏除一切，從事于克己之學(xué),。”說(shuō)明了學(xué)習(xí)中的“看”與“讀”有如猛火煮肉,，還需慢火溫之,。這就是要不斷地溫習(xí)功課,，通過(guò)“勤寫、勤問(wèn),、勤思”的過(guò)程,，才能領(lǐng)悟書中的精髓和真諦,。

實(shí)踐,。在掌握大量知識(shí)的基礎(chǔ)上,，要在社會(huì)實(shí)踐中反復(fù)運(yùn)用才能將書本上的知識(shí)變成自己在社會(huì)實(shí)踐中的真正本領(lǐng)。積極向上的心態(tài),，勇于拼搏的精神和服務(wù)于人民的胸懷與抱負(fù),，有助于綜合能力的迅速提升。否則,，即便智力超長(zhǎng)的人，能力也不可能有多大的長(zhǎng)進(jìn),。

以積極向上的心態(tài)，學(xué)習(xí)和掌握服務(wù)于社會(huì)的技能,，有助于動(dòng)手能力的提升,。要想自己在眾多的人群中脫穎而出,，首先要認(rèn)真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能,，使自己能在短時(shí)間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù)，掌握一種或幾種技能,。要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進(jìn),，不僅是對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的革新和改造(或管理工作的優(yōu)化),，更主要地是培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造思維的能力和開(kāi)拓精神,。一個(gè)人謀取了一份工作容易，難的是把這份工作做好,，做得出色，并加以拓展,。只有業(yè)務(wù)或技能上的優(yōu)秀,，才不至于在工作中當(dāng)“白帽子”,，不管今后提升到哪個(gè)崗位上，說(shuō)話才能有的放矢,，才能博得大家的認(rèn)可。

二,、如何提升個(gè)人交際能力。

(1)要持友善態(tài)度,。(2)接納他人的性格和觀點(diǎn)，不可強(qiáng)求改變他人,。(3)注重個(gè)人風(fēng)格,，不可一味向朋友作出奉獻(xiàn),，朋友相交要以互助為原則。(4)向朋友敘說(shuō)你的感覺(jué)和想法,，但因注意彼此相交的深淺程度，以免出現(xiàn)尷尬局面,。(5)要明白真正的朋友有這樣一些特點(diǎn)：不會(huì)貶低你來(lái)抬高自己;會(huì)保守你的秘密;不會(huì)惡言中傷你,，不會(huì)介意你的衣著如何;不會(huì)斷然斷交,。(6)要有樂(lè)于變化的心態(tài)，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備變化,、變革，要有伸縮,、創(chuàng)造性，要有民主,、平等的性格和守法、守諾的精神;要使人個(gè)技能不斷提高和善于自處?，F(xiàn)代人應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，一個(gè)人的前途與生活，最根本是靠自己的技能,。這是當(dāng)今具有時(shí)代感的特征。

另外,，在社會(huì)交際中運(yùn)用語(yǔ)言交談的同時(shí)，還有一種不可忽視的因素,，就是非語(yǔ)言因素,。何為非語(yǔ)言因素呢?是我們交談和交際過(guò)程的動(dòng)作,、表情,、環(huán)境等，這些因素每時(shí)每刻都在影響著我們的交際,。

三、真象告訴讀者就是我們的責(zé)任,，創(chuàng)建和諧社會(huì)就是我們的使命。因?yàn)槲覀儓?jiān)相,，只要我們寫的新聞是真實(shí)，我們自身是光明磊落的,，誠(chéng)實(shí)坦蕩,，不說(shuō)假話,，我們就什么也不怕?？偟膩?lái)說(shuō)，現(xiàn)在開(kāi)始,，自己這樣時(shí)刻要求自己。希望以后能成為一個(gè)有所出息的新聞人或者對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。

個(gè)人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇十一

1,、做事有耐心,，有恒心，能夠有序處理繁瑣事情,。

2、積極上進(jìn),、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),。

3,、遇事沉著冷靜、抗壓能力較強(qiáng),。

（二）不足剖析。

1,、時(shí)間管理能力較差。

2,、excel辦公軟件熟練程度一般。

3,、邏輯思維能力較差,。

4,、表達(dá)能力較差，文筆一般,。

（一）,、合理安排利用時(shí)間,，提高工作效率。

1,、學(xué)會(huì)列清單，把自己要做每一件事情都寫下來(lái),，這樣做首先能讓你隨時(shí)都明確自己手頭上任務(wù),。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,，而當(dāng)你看到自己長(zhǎng)長(zhǎng)list時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生緊迫感,。

2、根據(jù)帕累托原則,，應(yīng)該對(duì)每天要做事情分清輕重緩急，對(duì)每天要做事情做如下排序：

a,、重要且緊急——必須立刻做,。b緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要事情后,，再來(lái)考慮這類事。c重要但不緊急——只要是沒(méi)有前一類事壓力,，應(yīng)該當(dāng)成緊急事去做，而不是拖延,。

d,、既不緊急也不重要——有閑工夫再說(shuō)。

3,、每天工作結(jié)束后對(duì)工作清單進(jìn)行回顧與檢查，通過(guò)回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新,。

（二）關(guān)于excel應(yīng)用技能提升。

1,、每天花1-2個(gè)小時(shí)在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：快捷操作與表單設(shè)計(jì)、常用函數(shù),、查找與對(duì)比,、統(tǒng)計(jì)與匯總。

3,、在工作中進(jìn)行實(shí)踐，不斷檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,。

1、在記憶方面提升,。

（1）在工作學(xué)習(xí)中,，將各種信息、知識(shí)分門別類,、有序地加以儲(chǔ)存（將短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長(zhǎng)時(shí)記憶）,，經(jīng)常性地對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化地整理，使知識(shí)記憶牢固,，知識(shí)有序儲(chǔ)存，在具體思維過(guò)程中所需問(wèn)題信息,、背景知識(shí)就能被迅速檢索,、有效地激活運(yùn)用。

(2)在對(duì)材料分析基礎(chǔ)上,，用列表,、提綱樹(shù)狀圖方式把知識(shí)條理化,、系統(tǒng)化，從而強(qiáng)化對(duì)知識(shí)理解與記憶。

2,、在思維程序與策略方面提升：

熟練掌握思維程序化策略,，在工作生活中,，把自己置身于問(wèn)題之中，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，多思考、多總結(jié),，多運(yùn)用。

（四）強(qiáng)化表達(dá)能力,，提高文筆水平。

1,、在工作生活中,，自信,、大膽、積極,、主動(dòng)地多與他人溝通交流,，勤學(xué)好問(wèn),，謙虛求教。

2,、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類有益書籍,，汲取各領(lǐng)域知識(shí),，豐富自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，將工作與思考相結(jié)合,，盡可能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

3、積極收集素材，將優(yōu)美文章或段落摘錄下來(lái)，不斷積累,，多思考,，多想象，多觀察,，勤寫作,，不斷提升自身文化修養(yǎng)水平,。

總而言之,，在以后工作生活中,，嚴(yán)格要求自己,，把計(jì)劃落到實(shí)處，不斷提升個(gè)人能力,！

個(gè)人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇十二

201_年是__市委市政府確定的全面提升年，全面提升指的是要在原有的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升標(biāo)準(zhǔn),、目標(biāo)本事、成效,，以高水平的工作創(chuàng)造高質(zhì)量的業(yè)績(jī),，促進(jìn)個(gè)人的工作再上新臺(tái)階。為此,，我指定了以下工作計(jì)劃。

一,、進(jìn)一步規(guī)范工作程序,。

今年，我將在原有工作制度的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步嚴(yán)格工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)如何做好受理、辦理工作做出更加明確具體的要求：即每一個(gè)群眾來(lái)電都要有規(guī)范詳細(xì)的記錄,，每一個(gè)受理件要由職責(zé)單位負(fù)責(zé)人牽頭處理。

二,、確保反映和解決問(wèn)題的渠道暢通。

我計(jì)劃在今年的公開(kāi)電話受理工作中,，將每件承辦單及時(shí)準(zhǔn)確地反映給市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門。并且,，下一步要詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門專職負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，以便在節(jié)假日遇到群眾反映的緊急情景,，能夠及時(shí)跟有關(guān)部門聯(lián)系，確保每個(gè)問(wèn)題得到及時(shí)的解決,。

三,、做好協(xié)調(diào)配合工作,。

在過(guò)去的受理工作中，有部分承辦單涉及到多個(gè)部門,，原先的做法是各個(gè)部門單獨(dú)處理，互相之間缺乏甚至沒(méi)有溝通,，造成這樣的承辦單處理不到位,。今年計(jì)劃將根據(jù)承辦單所反映問(wèn)題的資料,，明確一個(gè)主要牽頭單位，強(qiáng)調(diào)各相關(guān)部門之間必須要互相溝通,，進(jìn)取協(xié)調(diào)配合，給群眾一個(gè)完整的答復(fù),。

四,、制定措施，確保辦理成效,。

過(guò)去在辦理工作中，部分單位出現(xiàn)了超期,、久拖不辦,，和辦理不到位的問(wèn)題,，我們?cè)鹊淖龇ㄊ请娫挻咂浠貜?fù)或者再重新把承辦單發(fā)給辦理單位,，沒(méi)能真正的調(diào)動(dòng)辦理單位以及負(fù)責(zé)人的進(jìn)取性，今后,，我們計(jì)劃爭(zhēng)取每個(gè)月出一份督查專報(bào)，將不進(jìn)取配合的單位予以通報(bào)批評(píng),，真正有效地調(diào)動(dòng)辦理單位以及負(fù)責(zé)人的進(jìn)取性,，確保每個(gè)承辦單及時(shí)辦結(jié)并且辦理到位,，做到讓每一位來(lái)電人滿意。

總之，今后,，我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我，不斷學(xué)習(xí)黨的政治理論知識(shí),，全面提升自我的業(yè)務(wù)本事，適應(yīng)工作需求,。

個(gè)人能力提升計(jì)劃和具體方法途徑篇十三

六月份來(lái)臨，大二的學(xué)習(xí)已經(jīng)要進(jìn)入尾聲了,，隨著一些專業(yè)課的學(xué)習(xí),，我們已形成了一定的知識(shí)結(jié)構(gòu),。基礎(chǔ)公共課是我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ),，而電路原理,、模擬與數(shù)字電子技術(shù),、電機(jī)學(xué)、信號(hào)與系統(tǒng),、自控理論、電力系統(tǒng)工程,、單片機(jī)原理與應(yīng)用、微機(jī)原理與接口技術(shù),、檢測(cè)技術(shù),、計(jì)算機(jī)控制技術(shù),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電氣控制技術(shù)等等構(gòu)成了我們的專業(yè)知識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)職業(yè)崗位對(duì)求職擇業(yè)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化素質(zhì)的要求越來(lái)越高,，用人單位為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，為在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，求得生存和發(fā)展,，就必須要合理配置自身企業(yè)的人力資源,。因此,，就知識(shí)結(jié)構(gòu)而言，一方面對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的多樣性,，要求越來(lái)越多;另一方面，對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的實(shí)用性的要求也越來(lái)越強(qiáng),。任何事物都有差異性，但同時(shí)也具有共同的特性,。知識(shí)結(jié)構(gòu)沒(méi)有絕對(duì)的統(tǒng)一模式，但同樣具有共同的特性那就是知識(shí)結(jié)構(gòu)具有整體性,，具有有序性。知識(shí)結(jié)構(gòu)是一個(gè)有機(jī)的整體,，組成整體的各部分之間，都相互依賴,、相互聯(lián)系、相互作用,、相互制約。如果知識(shí)結(jié)構(gòu)只有數(shù)量的優(yōu)勢(shì),，而沒(méi)有相互協(xié)調(diào),、配合融通,，就很難產(chǎn)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)勢(shì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的異動(dòng)性。知識(shí)結(jié)構(gòu)本身就是發(fā)展變化的,，它是動(dòng)態(tài)的，而不是靜止的,，是隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展變化的。如不更新知識(shí)，就難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求,。從一般知識(shí)結(jié)構(gòu)的組成來(lái)看，是從低到高,，從核心到外圍的層次。由低到高是指從基礎(chǔ)知識(shí)到專業(yè)技術(shù)知識(shí),，直至前沿科技知識(shí),，要求知識(shí)由淺入深的積累,，并逐步提高。從核心到外圍是指在核心知識(shí)確立的情況下,，將那些與核心知識(shí)有關(guān)的知識(shí)緊密地聯(lián)系在一起，構(gòu)成一個(gè)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),，突出核心知識(shí)的中心作用。否則知識(shí)結(jié)構(gòu)雜亂無(wú)章,，主次不分，發(fā)揮不了知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體作用,。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),，就是既有精深的專門知識(shí),，又有廣博的知識(shí)面，具有事業(yè)發(fā)展實(shí)際需要的最合理,、最優(yōu)化的知識(shí)體系,。建立起合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式，提高自己的實(shí)用技能,，以適應(yīng)將來(lái)在社會(huì)上從事職業(yè)崗位的要求。大學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu),，一定要防止知識(shí)面過(guò)窄的單打一偏向,。當(dāng)然,，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是一個(gè)復(fù)雜長(zhǎng)期的過(guò)程，需要堅(jiān)持不懈,，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2.就業(yè)意向,。

農(nóng)電專業(yè)主要培養(yǎng)具備電力系統(tǒng)及自動(dòng)化、電子技術(shù)及信息檢測(cè)技術(shù)有關(guān)的,。

分析計(jì)算,、工程設(shè)計(jì),、使用維護(hù)、生產(chǎn)管理的基本理論和基本知識(shí),，能在農(nóng)業(yè)或農(nóng)村相關(guān)的地方電力系統(tǒng)、用電管理部門,、電子信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)發(fā)展系統(tǒng)從事有關(guān)的技術(shù)設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)管理,、教學(xué)科研等方面工作的具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用復(fù)合型專門人才。畢業(yè)后能在電力科研單位,、自動(dòng)化高新技術(shù)企業(yè),、電力公司、發(fā)電廠,、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)企業(yè)等部門從事電氣自動(dòng)化,、信息檢測(cè)與處理,、自動(dòng)化技術(shù)裝備的研究與設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),、推廣及技術(shù)管理等工作,。隨著我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題已成為政府,、學(xué)校,、及家庭共同關(guān)注的問(wèn)題,，也是社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題，同時(shí)也直接影響高等教育的持續(xù),、健康的發(fā)展,，影響社會(huì)的穩(wěn)定與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,。“雙向選擇,，自主擇業(yè)”是當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的基本模式，,。就業(yè)?考研?創(chuàng)業(yè)?經(jīng)過(guò)深思熟慮，我覺(jué)得自己應(yīng)該從自己所學(xué)專業(yè)出發(fā),，結(jié)合自己的興趣愛(ài)好，走一條屬于自己的創(chuàng)業(yè)之路,。

3.職業(yè)能力需求。

我們應(yīng)該有一個(gè)比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,，無(wú)論研究什么學(xué)科,，都應(yīng)該具有三個(gè)層次的知識(shí)結(jié)構(gòu)：

三是一般知識(shí)不一定要求過(guò)多,，但是必要的知識(shí)應(yīng)該具備;。

專業(yè)知識(shí)是從事科學(xué)研究的基礎(chǔ),，相關(guān)知識(shí)是專業(yè)知識(shí)的必要延伸,，一般知識(shí)決定一個(gè)人的知識(shí)面,，專業(yè)知識(shí)不牢固，似懂非懂想搞好工作是不行的;相關(guān)知識(shí)不夠,，會(huì)限制專業(yè)知識(shí)的引伸和發(fā)揮,，一般知識(shí)太少,，難以開(kāi)闊思路，啟迪創(chuàng)造思維,。

無(wú)論從事哪方面的工作，以下這些都是非常必要的：牢固掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);掌握現(xiàn)代專業(yè)知識(shí);有解決極其復(fù)雜技術(shù)的能力;對(duì)問(wèn)題判斷能夠做到完整的客觀性;有系統(tǒng)的思維和抽象概括能力;能夠選擇最有效的方法和最新的設(shè)備和材料來(lái)解決問(wèn)題;能夠提出改進(jìn)材料和設(shè)備的方法;有全面,、周密的計(jì)劃和組織能力;有具體分析困難和解決困難的能力等,。

那么，促使創(chuàng)業(yè)成功的能力是什么呢?

其一：承擔(dān)責(zé)任的能力,。創(chuàng)業(yè)要成功，就要承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),。這意味著你將。

把企業(yè)看得非常重要,，并經(jīng)常為之加班加點(diǎn)地工作。

其二：創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,。如果你想創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力越足,，創(chuàng)業(yè)成功的可能就越大,。其三：良好的信譽(yù),。如果你做事不注重信譽(yù)，那你的生意一定不會(huì)長(zhǎng)久地保持良好態(tài)勢(shì),，你的商業(yè)伙伴也會(huì)越來(lái)越少。

其四：健康的身體,。沒(méi)有健康的身體，你將無(wú)法為自己的企業(yè)承擔(dān)義務(wù),。其五：面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的信心,。辦企業(yè),，遇到風(fēng)險(xiǎn)在所難免。你必須要有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備,。

其六：果斷決策的能力。在企業(yè)里,，你隨時(shí)要作出決定，當(dāng)你面對(duì)一些對(duì)企業(yè)發(fā)展有重大影響的決定時(shí),，必須要果斷決策，決不能優(yōu)柔寡斷,。

其七：家庭的支持。辦企業(yè)將占有你很多時(shí)間,，因此來(lái)自家庭的支持將顯得舉足輕重,。家庭成員要同意你的創(chuàng)業(yè)想法并支持你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,，你的創(chuàng)業(yè)可能性才會(huì)大大增加。

其八：高人一等的技術(shù)能力,。這是你生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)所必須的實(shí)用技能,。技術(shù)能力的類型將取決于你計(jì)劃創(chuàng)辦企業(yè)的類型,。

其九：企業(yè)管理技能。這是指經(jīng)營(yíng)你的企業(yè)所需要的技能,。僅有單一的銷售技能是不夠的，其它技能如成本核算,、做賬等能力你也應(yīng)該有所了解和掌握。其十：相關(guān)行業(yè)知識(shí),。懂行就意味著更容易成功。你必須對(duì)生意的特點(diǎn)有所了解和認(rèn)識(shí),，做起生意來(lái)才能做到心里有數(shù)。

我知道,，創(chuàng)業(yè)是不容易的,，但是，這世界上又有什么是特別容易的呢,，做什么工作都是需要努力的，我有信心,，經(jīng)過(guò)奮斗,，自己有能力創(chuàng)業(yè)成功!

方面的訓(xùn)練,。

(1)積累。積累就是通過(guò)大量的學(xué)習(xí),，積累各方面知識(shí),。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高個(gè)人觀察,、記憶、思維,、想象能力重要手段。知識(shí)像燭光,，能照亮一個(gè)人。人只有在一生中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，汲取知識(shí)，就會(huì)豐富自己的知識(shí)面,，所謂見(jiàn)多識(shí)廣,。同時(shí),，通過(guò)自己的認(rèn)真思考，并加以分析,，就會(huì)使其所學(xué)知識(shí)得到升華,。學(xué)習(xí)知識(shí)猶如向自己的記憶倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存大量有用的東西,，當(dāng)你需要時(shí)，隨時(shí)去取。具體說(shuō),，學(xué)習(xí)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：1、涉獵大量的哲學(xué),、史學(xué),、文學(xué)等多方面的書籍，即為自己在認(rèn)知,、明志、寫作等等方面能力的提高打下伏筆,。學(xué)習(xí)哲學(xué),、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)使人能夠站在高處看問(wèn)題,，用戰(zhàn)略眼光觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題,，以提高個(gè)人的解決問(wèn)題、駕馭態(tài)勢(shì)的能力,。讀史明志,，以史為鑒,。通過(guò)大量的解讀歷史，可從歷史人物與歷史事件中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，取其精華,，去其糟粕,，少走彎路。除系統(tǒng)閱讀相關(guān)書籍外,，還要關(guān)心時(shí)政，通過(guò)經(jīng)常傾聽(tīng)新聞,，閱讀報(bào)紙，培養(yǎng)自己了解社會(huì)、觀察社會(huì)的能力,，不致因患近視眼而走錯(cuò)了路,，這點(diǎn)對(duì)人生非常重要,。只有不斷提高自己的政治修養(yǎng),，以馬列主義哲學(xué)思想武裝自己的頭腦，不斷探究適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的科學(xué)的理論;善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)、方法去全面分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,，才能站在較高的層次上不斷加深對(duì)黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí),。,。

(2)廣學(xué)博才,，不斷提高個(gè)人的綜合能力。一個(gè)人的能力水平如何,，來(lái)源于所掌握在知識(shí)的多寡。培根說(shuō)：“閱讀使人充實(shí),，會(huì)談使人敏捷,，寫作與筆記使人精確,。史鑒使人明智,，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì),，博物使人深沉，論理之學(xué)使人莊重,，邏輯與修辭使人善辯”,。所以，只有廣覽群書,，博采眾長(zhǎng)，才能不斷增加知識(shí),拓寬自己的視野,，才可能成為社會(huì)所需要的復(fù)合型人才。創(chuàng)業(yè)正是需要這樣的復(fù)合型人才,。

(3)、勤思才能領(lǐng)悟真諦。人在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，還要善于思考,。愛(ài)因斯坦成為科學(xué)家的秘訣就在于思考,，再思考。這就是要不斷地溫習(xí)功課,，通過(guò)“勤寫、勤問(wèn),、勤思”的過(guò)程,，才能領(lǐng)悟書中的精髓和真諦,。

(4)實(shí)踐。在掌握大量知識(shí)的基礎(chǔ)上,，要在社會(huì)實(shí)踐中反復(fù)運(yùn)用才能將書本上的知識(shí)變成自己在社會(huì)實(shí)踐中的真正本領(lǐng),。在學(xué)校里,，也有許多鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，各種競(jìng)賽,、項(xiàng)目等等,。

(5)積極向上的心態(tài),，勇于拼搏的精神和服務(wù)于人民的胸懷與抱負(fù),，有助于綜合能力的迅速提升。否則,，即便智力超長(zhǎng)的人，能力也不可能有多大的長(zhǎng)進(jìn),。以積極向上的心態(tài),，學(xué)習(xí)和掌握服務(wù)于社會(huì)的技能，有助于動(dòng)手能力的提升,。

(6)健康的身體素質(zhì)。身體是革命的本錢,，只有有了健康的身體，才能努力工作,，才能應(yīng)付日常生活和工作的壓力,，因此,，我會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體，不斷提高自身的身體素質(zhì),，隨時(shí)迎接生活與工作的挑戰(zhàn),，努力提身自己的個(gè)人能力素質(zhì),。

(7)良好的心理素質(zhì).心理素質(zhì)指表現(xiàn)在自己身上的那些經(jīng)常性的、穩(wěn)定性的,、本質(zhì)的心理特征，我要將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,，能夠應(yīng)對(duì)各種壓力和突發(fā)性事件。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)蒼海,。我的理想,，我負(fù)責(zé),，為之奮斗吧!