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幼兒園組長發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好,!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講,。我叫xxx,,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長,。我的競崗優(yōu)勢有以下兩點:具有多年的組織管理經(jīng)驗。
我從事幼教工作20xx年,,擔(dān)任團(tuán)支部書記兼推普組長6年,,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情,。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng),。另一方面,,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,,為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策,。
其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實踐,、大膽創(chuàng)新,。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過許多大型活動,如:“迎奧運,,室內(nèi)趣味運動會”,、“揚五四傳統(tǒng),展青年風(fēng)采,,迎世博盛會”主題活動,、社團(tuán)活動、迎新活動等,。第三,,支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會了如何與人溝通,,如何與上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,,如何與青年教師進(jìn)行溝通,有效溝通是尊重人格,、消除隔閡,、增進(jìn)友誼、形成共識的一劑良方,;第四,,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,在處理各種大小事務(wù)中,,我小事從來不用領(lǐng)導(dǎo)費心,盡量自己獨立解決,,在大事面前,,我懂得征求他人意見,,相我的工作設(shè)想:
新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長,,首先要提升自身的科研素養(yǎng),,才能為其他教師服務(wù)。所以對我來說,,要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,多向身邊有經(jīng)驗的教師請教,夯實自己的理論基礎(chǔ),。要將理論與實踐相結(jié)合,,通過實踐,來反思,、梳理,、總結(jié)經(jīng)驗,提高理論功底,,提升科研水平,。
科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,,服務(wù)于幼兒,。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實踐中的實際問題和難題,,可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),,如:對青年教師而言,要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題,;對經(jīng)驗型教師而言,,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗,提升科研水平,,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,;對骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,,帶動其他教師共同進(jìn)步,。
以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的,也在我們科研組長的`帶領(lǐng)下取得了不少成績,。在傳承優(yōu)勢的前提下,,如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題,。首先我覺得要傳承經(jīng)驗,,繼續(xù)以社團(tuán)為載體開展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團(tuán)研究的范圍,,從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對運動,、游戲、生活課程的研究,,解決教師四大板塊教育教學(xué)的實際問題,。其次,我覺得可以進(jìn)行“檔案管理制”,,設(shè)定課題檔案管理人,,針對實際情況,編寫及時有效的數(shù)據(jù),、信息,、資料,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過程性管理,,力求做到實效,。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,,要將理論學(xué)習(xí)簡單化,。很多教師對一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理,所以我覺得要改變學(xué)習(xí)方式,,提高學(xué)習(xí)效率,,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進(jìn)教師反思,、交流,,提升理論功底和水平。
今天我競聘的是一個可以和大家共同研討教育教學(xué)真問題,,可以為大家服務(wù)的崗位,。如果我能榮幸的成為科研組長,我將珍惜這個機(jī)會,,用心,,用情、用實際行動做好工作,。希望大家能給我這個機(jī)會,。謝謝!
最后,,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,,身體健康,!
幼兒園組長發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
很感謝所有的同事一直以來對我的信賴和支撐,同時感謝學(xué)校給我這個機(jī)會讓我參加這次英語組長的競聘,。我不會用美麗的詩句來歌頌我的,,我也不會用深奧的思惟來寫就小我的價值。我就是一名普通的幼兒老師,,一位熱愛孩子,,熱愛崗位的幼女教師,。
1,、我有一顆酷愛教育奇跡的心:我清楚教師的苦與累、平常與忘我。我們有的只是生涯的繁忙,,肩頭輕飄飄的義務(wù)。中國同盟編纂,。但我無悔于自己的抉擇!我深深愛著教師那一行,,用我的汗水,,用我的聰明,,用我這顆跳動的熾熱的心!面臨著一群無邪可惡的孩子,,我琢磨著,、測驗考試著,與他們真摯的交換著,,讓我們用愛托起明天的太陽,。
2、我有較為踏實的常識:自參加以來,,我一直不忘進(jìn)修,,勤研究,善思考,,多研究,,重反思,,敢挑釁,,一直地豐盛自己、進(jìn)步本人,。由此深信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完整可以勝任的,。
3、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實踐中也積聚一些。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒生長過程中的位置和感化,,同時在實踐中也悟出一些方式和戰(zhàn)略。也深知作為生活英語組組長要“所有為了孩子,,為了孩子的一切”如許的原則,。我結(jié)壯工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們天天高愉快興的來幼兒園,、又高興奮興的分開幼兒園是我最大的樂趣,,在任務(wù)中我關(guān)懷每位幼兒的身材狀態(tài)及生活自理能力,如:孩子生病了,,我會及時停止德律風(fēng)訊問家長孩子的身體情形,,提高咱們班級幼兒缺勤率。
4,、我存在貢獻(xiàn)精力:如只有園內(nèi)有事,,我能自發(fā)地留上去加班,共事有事或有艱苦時我也能及時頂上,,并有品質(zhì)地實現(xiàn)各項工作義務(wù)。屈服大局,,遵從領(lǐng)導(dǎo)的部署,。
1、擔(dān)任本級部各項工作的和實行,。和諧好班組之間的閉系,,連合全構(gòu)成員努力發(fā)展保教工作。
2,、言傳身教,,在全組建立邪氣,自力有創(chuàng)意的開展班組工作,。
3,、實時與本組各班教師保育員交流相同,發(fā)明需乞降題目及時向園引導(dǎo)反應(yīng),,積極提出研討倡議,。
4、在工作須要時調(diào)和組內(nèi)助員的工作支配及同事關(guān)聯(lián),,幫助園長做好組內(nèi)職員的思維工作,,確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5,、組織本組及各班踴躍自動應(yīng)用社區(qū),、家庭教育資本,做好家園分歧教導(dǎo)。
6,、及時正確下達(dá)園務(wù)精神,,定時完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,我有信心做好苗班班主任及小般配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,,用我的左肩擔(dān)著我愛的幼兒園,,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的來日獻(xiàn)出自己的一點光和熱,。
幼兒園組長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位的家長,,老師,領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!
我是本園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)組長,,同時也是中班的老師。
人們都說不同的環(huán)境可以給人帶來不一樣的心情,,甚至可以調(diào)整一個人的狀態(tài),,那么,我希望我可以通過自己的努力做到這一點,。當(dāng)然,,個人的努力和想法還是有限的,歡迎各位家長和老師提出珍貴的建議,。
幼兒園里的主角就是孩子們,,而孩子最可貴的東西就是他們那份天真和可愛。所以園內(nèi)創(chuàng)設(shè)的主題都是圍繞著“可愛,、天真”進(jìn)行改造的,,加上孩子們天天在幼兒園里嬉戲、打鬧,,那就更是一道再好不過的風(fēng)景線了,!
為了能使孩子們和老師感覺到幼兒園是他們第二個家園,所以二樓和三樓的走廊上可以看見小朋友的美術(shù)作品,。在各個班的教室里更是表達(dá)這一點,。小朋友的美術(shù)、手工,、作業(yè)等漲勢然后加上老師們的精心布置就顯得格外的融洽和諧,。幼兒園的里所有的墻面美術(shù)裝飾都是各位老師辛苦加班才得以展現(xiàn)現(xiàn)在的'效果。
每次遇到不同的節(jié)日,,園內(nèi)環(huán)境也會有變化,。比方:2010年的“世博會”,在大門口就有表達(dá)。主要圍繞“城市美好”為主題,,還有吉祥物“海寶”,,碩大的海寶讓小朋友也可以認(rèn)識和了解?!傲粌和?jié)”也有繪畫展示,,表達(dá)出小朋友心中的“六一”情景??傊?,在這里有孩子的點滴,也有老師的辛苦,,這些都恰到好處的融為了一體,。
下半學(xué)期又是新的開始,當(dāng)然一切都會從新開始,。我相信,,在小朋友和老師的共同努力下,我們的第二家園一定會變成一個漂亮的“小王國”,。主題將會充分表達(dá)一種健康,、溫馨、舒適,、可愛的感覺,。當(dāng)然隨著各個方面的需要會有所調(diào)動。期待下下學(xué)期的完美變化吧,!也期待下學(xué)期小朋友的光臨和大家珍貴的建議。祝福我們的第二家園東星樂園變得更家美麗,、溫馨,。也祝愿我們的小寶貝們身體棒棒、學(xué)習(xí)幫幫哦,!
謝謝大家,,我的講話完畢!
幼兒園組長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
,、姐妹們:大家下午好,!
人生有很多的第一次,上次我站在這里第一次競聘組長的職位,,這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長的職位,。心里有些許的緊張和激動,畢竟這個職位對于我來說是有一定的挑戰(zhàn)的,。首先由衷的感謝各位
領(lǐng)導(dǎo)
的信任與培養(yǎng),,給我這樣一次機(jī)會參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長的一些優(yōu)勢和想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)
和老師們匯報一下,。在這么多年的幼教工作中,,我積累了豐富的工作經(jīng)驗。以前由于
領(lǐng)導(dǎo)
的信任,,我也有幸做了兩年的教研副組長,,所以對于這個職務(wù)應(yīng)該說也稍稍有點經(jīng)驗了吧!相信對我繼續(xù)擔(dān)任會有一點的幫助,!我會注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷吸收新的教育理論,及時更新教育觀念,。在先于教師掌握正確的教育
思想
和觀念的基礎(chǔ)上,,把自己的思想
和觀念傳播給教師,并用自己的思想
和觀念影響教師,,幫助教師把先進(jìn)的教育思想
和觀念內(nèi)化為自己的觀點,、態(tài)度和認(rèn)識,引導(dǎo)教師將新的教育思想
和觀念落實在教育行為之中,,做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者,。幼兒園是一個大家庭,而教研組就是一個小家庭,,我們要緊密團(tuán)結(jié)在一起,,教研組的事情要大家一起商量,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,,努力營造一個相互信任,、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,,我相信每一位老師都有自己無窮的潛力,,讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭取表現(xiàn)的機(jī)會,。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情,。
幼兒園有很多的事情都需要正副組長同心協(xié)力來完成,我會結(jié)合幼兒園實際和教師的專業(yè)化發(fā)展需要,,積極配合園
領(lǐng)導(dǎo)
,,舉行業(yè)務(wù)活動,提高教研活動的質(zhì)量,,講求實效,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。如帶領(lǐng)教師進(jìn)行推門聽課,、實地觀摩,、課例研究,、課題實驗研究、優(yōu)質(zhì)課比賽,、教師基本功比賽,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、玩教具制作等活動,,和教師一起成長,,使教師在這些活動中得到鍛煉。今年本人很幸運一個課題在嘉興市立項,,我在自己積極做好課題的基礎(chǔ)上,,我會幫助教師選擇有價值的課題進(jìn)行研究,,課題要有針對性,,并時常和教師一起研究討論,不斷
總結(jié)
經(jīng)驗,,從理論的學(xué)習(xí)到實踐的付出,,都應(yīng)該認(rèn)真探索課題實驗的新方法,,探索教育的規(guī)律,形成良好的科研氛圍,,以保證課題實驗的順利實施,。各位
領(lǐng)導(dǎo)
,姐妹們,,如果我這次能當(dāng)選小班的教研副組長,,我將珍惜這個機(jī)會,塌塌實實地做好每一件事,,用自己的全部真心和愛心去關(guān)愛每一顆幼小的心靈,!最后,再次感謝單位給我這個的競爭機(jī)會,。謝謝大家,!幼兒園組長發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
感謝學(xué)校給我們這個展現(xiàn)自己的機(jī)會,,讓我們這些剛分配的年輕教師也有機(jī)會登上這個舞臺得到鍛煉。
從xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了,,三年來一直擔(dān)任音樂備課組組長,,一直參與音美教研組的教研活動,學(xué)到了一些教研組的具體工作,。作為一名黨員教師我也要求積極上進(jìn),。所以我今天來競聘白云湖中學(xué)音美教研組長。希望為咱們白中貢獻(xiàn)一份力量,。
下面我就對自己競聘教研組長所具備的的條件作如下闡述:
一,、作為一名黨員我自信我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅決服從并在第一時間完成。
二,、三年來我一直擔(dān)任音樂教研組組長,,掌握了一定的業(yè)務(wù)程序,在教學(xué)方面分別獲得過學(xué)校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎,。
三.我是一名年輕教師有著這充沛的經(jīng)歷和十足的趕緊,,通過擔(dān)任音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細(xì)心耐心的習(xí)慣,相信做任何工作都離不開細(xì)心和耐心,。
假如我今天競聘成功的話,,計劃重點做好以下三項工作:
一、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學(xué)校的音樂美術(shù)課,,創(chuàng)新課堂,,改變學(xué)生對音美課的不重視,只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象,。
二,、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的教師開展豐富校園文化活動,豐富學(xué)生的課余生活,,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛,,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,做到音美不分家,。
三.我們音美組的重中之重就是做好音美特長生的訓(xùn)練,,使更多的`孩子能夠踏入高中的大門。在今后的工作中我會協(xié)調(diào)教師做好訓(xùn)練工作,,相互幫助,,相互學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗,做到資源共享,。努力在現(xiàn)有的成績上再實現(xiàn)一個飛躍,。假如我沒有競聘上崗,我也會積極努力扎實工作,,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,。
請大家相信我、支持我,。謝謝大家,!
xx
20xx年8月28日
幼兒園組長發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,!
天價幼兒園不斷涌現(xiàn),,好的幼兒園卻是少之又少,能夠結(jié)合小朋友的心智發(fā)展,,因材施教,,制定人性化的課程與游戲,,能夠照顧好小朋友的飲食,能夠照顧到小朋友的情緒,,有一個良好的心理開導(dǎo)......幼兒園的教研人員的水平?jīng)Q定了一個幼兒園的發(fā)展方向,,也決定了幼兒園的教育方針與最終好壞,下面我就整理了一篇幼兒園教研人員的競聘演講稿,,希望對你有用,,也希望能競聘上的人真正能為孩子們提供更好的教育與環(huán)境。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講,。我叫xxxx,今年xx歲,,中共黨員,,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園教研組長,。
我們常說:要給學(xué)生一滴水,,自己首先必須有一桶水。作為教研組長,,她面對的不是一群小朋友,,而是教師,是同事,,因此我首先要做的第一件事是給自己充電,。我會更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多向身邊有經(jīng)驗的教師請教,,主動學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進(jìn)經(jīng)驗,,時刻關(guān)注教學(xué)最新動態(tài),通過實踐,,來反思,、梳理、總結(jié)經(jīng)驗不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平,。
其次,,教研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,,服務(wù)于幼兒,。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過教研來幫助教師解決課堂實踐中的實際問題和難題,,可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),如:對青年教師而言,,要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題,;對經(jīng)驗型教師而言,,可以通過教研來幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗,提升教研水平,,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,;對骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,,帶動其他教師共同進(jìn)步,。
再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務(wù)實和進(jìn)取精神,。我會帶動大家做好調(diào)查研究工作,,有針對性地對教學(xué)進(jìn)行教改,使活動內(nèi)容滿足家長要求,,教學(xué)方法和手段能適應(yīng)時代的步伐,。如果我能榮幸的成為教研組長,我將珍惜這個機(jī)會,,用心,,用情、用實際行動做好工作,。希望大家能給我這個機(jī)會,。謝謝!
幼兒園組長發(fā)言稿篇七
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
你們好!
擔(dān)任年級組長這幾年一路走來我想說的有很多很多,,但我更想說的是我們這個團(tuán)隊,無論是在工作上,,還是在生活上,,我們都互相關(guān)心、互相幫助,,榮辱與共,,是一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊;無論是開展教師活動,,還是幼兒活動,,大家都鼎立支持,竭力配合,,較好地完成每一學(xué)期的各項工作任務(wù),。
我們年級組的老師都有了相當(dāng)長的工作經(jīng)歷,對各科教學(xué)也有了一定的經(jīng)驗,,在這個團(tuán)隊里工作讓我真正的領(lǐng)略了我們年級組老師的愛崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這幾年在工作中得到了全組姐妹們的大力支持與真摯幫助,,使得各項工作能夠順利落實,,在這個小家庭中我每天都被大家所感動著,,我們雖然沒有驚天動地的大事,但一樁樁一件件平凡的小事卻見證著我們年級全體教師的風(fēng)采,。
我覺得一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,,重要的是要具有凝聚力,創(chuàng)造互相合作的和諧氛圍,。在團(tuán)隊中,,一個人成績突出不算好,大家合作愉快才是真正的好,!這就需要年級組長的知人善用,,合理安排;同事之間的取長補(bǔ)短,,相互協(xié)調(diào),;團(tuán)隊的群策群力,共同合作,,才能發(fā)揮其實效性,,達(dá)到最優(yōu)化!
就拿這次做“中國夢”來說吧,。剛接到任務(wù)時,,我是一頭霧水,無從下手,,我失眠了,,是姐妹們安慰我,鼓勵我,,給了我信心,,給我打氣…于是,我們年級組就召開了第一次會議,,會議中,,我們首先學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于“中國夢”的重要講話,然后學(xué)習(xí)了幼兒園的關(guān)于“中國夢”方案,。作為年級組長的我,,沒有搞一言堂,而是聽取大家的意見和建議,。在領(lǐng)會方案精神后,,各位老師各抒己見,滔滔不絕,,越說越激動,。總結(jié)以后才發(fā)現(xiàn)大家所說的“中國夢”包括的內(nèi)容太多,太散,,缺少深度,,只局限于個人的得失。經(jīng)過第二次的探討,,向內(nèi)涵方面挖掘,而且所包括的點要集中,。因此,,“做一個幸福、優(yōu)秀的幼兒教師”這個夢想方案就生成了,。
緊接著安排內(nèi)容的書寫,,大家列出了幾個小標(biāo)題后,每個班的老師踴躍接受任務(wù),??紤]到中四班有一位老師請假,大家都一致同意書寫的任務(wù)就不要安排給她們班,,而謝老師主動承擔(dān)在交流中做主唱,。
版面的設(shè)計在這次活動中也占了我們很多的時間和精力。在會議中,,大家踴躍發(fā)言,,創(chuàng)造的火花在這里閃耀,而我們的湯老師利用假期制作了一艘船的模型,,大家就開始著手把平面的設(shè)計改成立體的造型,。在我們這個團(tuán)隊中,年輕的老師有活力,,有新的思維和觀點,,特別是江老師,在ppt的制作中閃現(xiàn)了她的才能,,相信大家觀看以后會更加佩服她,;而老教師任勞任怨,像我們的`閔老師,,當(dāng)每個班派一位老師去制作時,,她總是自告奮勇地說:“我來照看幼兒,你們?nèi)??!焙翢o怨言,深受我們的感動,。值得一提的是,,在這次活動中,我們的蹲點領(lǐng)導(dǎo)薛老師,一直默默支持我們,,幫我們修改發(fā)言稿,,百忙之中督促協(xié)作我們版面的設(shè)計和制作,給予我們年級組很大的鼓勵和幫助,。說了這么多,,相信你們大家一定很期待我們“中國夢”的展示,不著急,,我們相約在下周一,,不見不散。
姐妹們,,因為有你們,,才會讓我們能順利地完成一個個重要的活動;因為有你們,,才會讓我們享受到活動的精彩,、合作的喜悅;因為有你們,,我們中班年級組的氛圍才會更加融洽,。作為年級組長的我,會不斷提高自身的素質(zhì),,讓別人信服自己,。多看書不斷充實自己,嚴(yán)格要求自己,,處處以身作則,,營造團(tuán)結(jié)寬松的年級組氛圍,讓大家覺得在這個年級組里,,心情愉快,,干勁十足!在這里想對大家說:姐妹們,,辛苦了,!感謝你們在我工作粗心的時候給予了我寬容和鼓勵的微笑;感謝你們在我茫然的時候給我出謀劃策,!感謝你們一直以來對我的支持和鼓勵,,一路有你們真好,!年級組有你們才更精彩,!愿我們能一如既往,,再創(chuàng)青幼的美好明天,!
幼兒園組長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:
大家好!
這已經(jīng)是我第二次走上競聘學(xué)年組長的講臺了,。一年前競聘的場景仍然歷歷在目,。至今,我仍感謝支持我的那些姐妹們,。雖然由于我的不成熟,、不周到令你們失望了。但是,,一年后的今天,我又站在了這講臺前,經(jīng)過一年的囤積,、一年的磨練,、一年的努力更堅定了我的信念,,我想,,我不會再讓你們失望了。
下面我將我的基本情況向大家做個簡單介紹
我于1998年畢業(yè)于牡丹江幼兒師范學(xué)校,。至今為止,,已經(jīng)在我園工作8年了。在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,也取得了一定的成績。在省,、市公開課評比中均獲特等獎,。在工作中,我不斷的完善自己,,提高自身的素質(zhì),,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。20xx年大專音樂教育專業(yè)畢業(yè),。20xx年中文本科畢業(yè),,并獲得了學(xué)士學(xué)位。
努力學(xué)習(xí)為的是更好的工作,。今年,,我擔(dān)任了中一班的班長工作,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學(xué)到了很多:做事嚴(yán)謹(jǐn)有序,、工作主動積極,、從不拖拉,,等等等等。我們合作相互取長補(bǔ)短,,工作開展的有條不紊。但老教師畢竟年紀(jì)大了,,經(jīng)常有身體不適的情況發(fā)生,。這就需要我這年輕人要多承擔(dān)一些工作。上學(xué)期,,徐老師因胃出血住院一個月,。班級的工作就壓在了我一個人的肩上,。一方面,,我為了讓家長放心,要自己多打連班,,盡量不讓其他老師替班,。另一方面,,不能讓孩子們落下課,,每天都要備課,、上課,。下午指導(dǎo)孩子們準(zhǔn)備畫展的作品。沒有時間寫教案就晚上拿回家里寫,。幾個星期下來,,由于身體疲勞,,免疫力下降,我患上了重感冒,。連續(xù)幾天發(fā)燒,。為了不讓家長擔(dān)心:班級沒有本班老師帶班怎么辦?我硬是沒有請一天假,咬著牙挺過來了,。徐老師擔(dān)心班級工作,剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了,??吹桨嗉壒ぷ鏖_展的井井有條,,元旦的節(jié)目也提前開始排練了。就放了心,,高興的逢人就夸我:“我們班的小班長,,挺能干!”
擔(dān)過了重?fù)?dān)子,我更加堅信我的能力,,也更堅定了我能夠勝任學(xué)年組長工作的信心,。我會用我的優(yōu)勢來證明一切。
優(yōu)勢一:我會用我鮮活的創(chuàng)造力來創(chuàng)造性的完成工作,。在大家的印象中,,我是一個腦子活,、做事有新意的人,。我將利用我這個優(yōu)勢,使學(xué)年組的工作不斷的推陳出新,,使大家工作起來不會墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)有工作的新鮮感,。
優(yōu)勢二:我具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。在學(xué)年組的各項活動中,,我能夠有序的組織工作,、協(xié)調(diào)班與班之間的配合,。這無形中又能減少老師的工作量,使各項活動和諧,、有序的開展,。
優(yōu)勢三:我有年輕的身體和旺盛的精力。學(xué)年組長的工作需要付出比別人多許多的時間與精力,。作為一個年輕人,我有時間也有精力,,并且,,我愿意付出我的時間與精力為園里工作,為大家服務(wù),。
請大家投給我您寶貴的一票吧!我會用我的真心,、誠心、努力的工作,,為大家服務(wù),。相信我,我不會讓大家失望的!
謝謝大家!
幼兒園組長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家下午好,!
我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,,給我這個機(jī)會,,參加競聘演講,。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,,展示自我,,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持,。我從1996年工作至今,,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗,去年擔(dān)任一年級一班的班主任,,同時擔(dān)任一,、二年級的年級組長。
當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一,、二年級年級組長時,,我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過多年低年級的教育教學(xué)工作,,積累了一定的經(jīng)驗,,也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師,,我一個人能帶好她們嗎,?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,,那我就要努力去干好這份工作,。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間,,我不斷摸索,、探索、實踐,,主要做好了以下工作:
組建好我們年級組后,,我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的,,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實的培訓(xùn),,確定了詳細(xì)的家長會的內(nèi)容,制作了精美的課件,,并對教室環(huán)境的布置,、老師的服飾、態(tài)度,、語言要求,,以及一些注意事項,如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明,。并在召開家長會之前還進(jìn)行了模擬演講,,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長會圓滿成功,,取得了預(yù)期的效果,,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價,。
從踏進(jìn)錦繡開始,,從組成我們年級組開始,我就以身作則,,樹立年級組的理念:我們是一家人,,每個人的`事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,,在實際工作中我們也是這樣做的,。
例如,剛開學(xué)那段日子,,各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長,,面對學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題,。雖然我對自己的工作也不是游刃有余,,但每當(dāng)這時候,我總是站在她們身旁,,和她們一起出主意,,想辦法,尋找解決問題的最佳方式,。記得有時候為了一個問題,,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。
又如,,為了迎接市督導(dǎo),,我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī),、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,,制作了精美的課件和教具,,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評課,,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備,。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的,。在時間緊,、任務(wù)重的情況下,,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時間,群策群力,,有的幫忙找課件,,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力,。
還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級中的事情也盡全力幫忙,。特別是張勇,、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個班級沒人上課或者沒人放學(xué),,就會主動去代課,、送隊,有時整整上一天課,,令人非常感動,。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績,。
俗話說:“人心齊,,泰山移?!庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭,,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,,我們都會迎刃而解的,。
幼兒園組長發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:
感謝學(xué)校給我們這個展現(xiàn)自己的機(jī)會,,讓我們這些剛分配的年輕教師也有機(jī)會登上這個舞臺得到鍛煉,。
從xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了,三年來一直擔(dān)任音樂備課組組長,,一直參與音美教研組的教研活動,,學(xué)到了一些教研組的具體工作。作為一名黨員教師我也要求積極上進(jìn),。所以我今天來競聘白云湖中學(xué)音美教研組長,。希望為咱們白中貢獻(xiàn)一份力量。
下面我就對自己競聘教研組長所具備的的條件作如下闡述:
一,、作為一名黨員我自信我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅決服從并在第一時間完成。
二、三年來我一直擔(dān)任音樂教研組組長,,掌握了一定的業(yè)務(wù)程序,,在教學(xué)方面分別獲得過學(xué)校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎。
三.我是一名年輕教師有著這充沛的經(jīng)歷和十足的趕緊,,通過擔(dān)任音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細(xì)心耐心的習(xí)慣,,相信做任何工作都離不開細(xì)心和耐心。
假如我今天競聘成功的話,,計劃重點做好以下三項工作:
一,、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學(xué)校的音樂美術(shù)課,創(chuàng)新課堂,,改變學(xué)生對音美課的不重視,,只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象。
二,、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的教師開展豐富校園文化活動,,豐富學(xué)生的課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛,,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,做到音美不分家。
三.我們音美組的重中之重就是做好音美特長生的訓(xùn)練,,使更多的孩子能夠踏入高中的大門,。在今后的工作中我會協(xié)調(diào)教師做好訓(xùn)練工作,相互幫助,,相互學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗,,做到資源共享。努力在現(xiàn)有的成績上再實現(xiàn)一個飛躍,。假如我沒有競聘上崗,,我也會積極努力扎實工作,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,。
請大家相信我,、支持我。謝謝大家,!
xx
xx年8月28日
幼兒園組長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師們:
大家好!
我叫xxx,,今年xx歲,,從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作xx年,非常感謝教育局和學(xué)校為我們提供這樣一個檢驗自我的機(jī)會和展示自我的舞臺,。對于我個體而言,,則是一次價值的判斷與選擇。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,,我今天要參加競聘的崗位是中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長和八年級數(shù)學(xué)教師,。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述:
教研組長是學(xué)校教育教學(xué)的重要崗位,,對學(xué)校教育教學(xué)理念的落實,、強(qiáng)化起到了實踐與引領(lǐng)的作用,對老師間的相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步起到了穿針引線的作用,,是學(xué)校教育教研部門的重要助手,是學(xué)校教育教學(xué)工作中不可或缺的關(guān)鍵崗位,。
1,、在工作中我具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師,,我多年擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教研組組長工作,,在工作中,不怕困難,,勇挑重?fù)?dān),,頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,,能吃苦耐勞,。教學(xué)中能主動與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,,作為課題組成員,,我積極參加各級的.學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動,;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽,;教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機(jī)制的創(chuàng)新,,勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段。
2,、時常提醒自己“合作才能進(jìn)步”,,保持與同事的良好合作關(guān)系,在向各位同事學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗的同時,,也會積極向各位同事推薦一些較為前沿的教育教學(xué)理念和方法,,敢于剖析當(dāng)前教育教學(xué)中的問題和不足,,并積極嘗試進(jìn)行大膽實踐與改革。
3,、我有較強(qiáng)的工作能力,,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,,保持作為教師的言行和風(fēng)度,。塌實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,,通過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力,、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任八年級數(shù)學(xué)教育工作,。
1,、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,,充實自我,;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階,。
2,、做一個善意的合作者。在教研組工作中,,立足于教研組長的“服務(wù)”角色,,積極為各位教師提供有效、實在的服務(wù),,想他們之所想,,讓他們的教育教學(xué)改革能順利有效地進(jìn)行。
4,、做教育教學(xué)的有心人,。以人為本,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,,教他們利用化學(xué)知識解決生活實際問題,。成敗在于課堂,,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。
總之,,我會好好珍惜現(xiàn)有的機(jī)會,,努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,,以高尚的情操,飽滿的熱情帶好數(shù)學(xué)教研組合教好八年級數(shù)學(xué),。
謝謝大家,!
幼兒園組長發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講,。我叫,今年xx歲,,中共黨員,,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長,。我的競崗優(yōu)勢有以下兩點:
(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗,。
我從事幼教工作20xx年,擔(dān)任團(tuán)支部書記兼推普組長6年,,在6年中,,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,提高師德修養(yǎng),,提升政治素養(yǎng)。另一方面,,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策,。
在6年的工作中,,我積累了大量的管理經(jīng)驗:首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊藏的潛能,,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點、閃光點和弱點,,并能揚其所長,,避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實踐,、大膽創(chuàng)新,。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過許多大型活動,,如:“迎奧運,室內(nèi)趣味運動會”,、“揚五四傳統(tǒng),,展青年風(fēng)采,迎世博盛會”主題活動,、社團(tuán)活動,、迎新活動等。第三,,支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會了如何與人溝通,,如何與上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,如何與青年教師進(jìn)行溝通,,有效溝通是尊重人格,、消除隔閡、增進(jìn)友誼,、形成共識的一劑良方;第四,,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,在處理各種大小事務(wù)中,,我小事從來不用領(lǐng)導(dǎo)費心,盡量自己獨立解決,,在大事面前,,我懂得征求他人意見,相我的工作設(shè)想:
1,、理論與實踐相結(jié)合,,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師,,作為幼兒園的科研組長,,首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù),。所以對我來說,,要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),多向身邊有經(jīng)驗的教師請教,,夯實自己的理論基礎(chǔ),。要將理論與實踐相結(jié)合,通過實踐,,來反思,、梳理、總結(jié)經(jīng)驗,,提高理論功底,,提升科研水平,。
2、提高對科研工作的認(rèn)識,,服務(wù)他人,,共同成長。
科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,,服務(wù)于教師,,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,,我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實踐中的實際問題和難題,,可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),如:對青年教師而言,,要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對經(jīng)驗型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗,,提升科研水平,,發(fā)揮他們的優(yōu)勢;對骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,,帶動其他教師共同進(jìn)步,。
3、注重過程管理,,注重創(chuàng)新實踐,,突顯實效。
以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的,,也在我們科研組長的帶領(lǐng)下取得了不少成績,。在傳承優(yōu)勢的前提下,如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,,我覺得是值得思考的問題,。首先我覺得要傳承經(jīng)驗,繼續(xù)以社團(tuán)為載體開展課題研究,,在這一基礎(chǔ)上,,我可以拓展社團(tuán)研究的范圍,從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對運動,、游戲,、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學(xué)的實際問題,。其次,,我覺得可以進(jìn)行“檔案管理制”,設(shè)定課題檔案管理人,,針對實際情況,,收集及時有效的數(shù)據(jù),、信息、資料,,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過程性管理,,力求做到實效。最后,,我覺得在科研工作中要少做表面文章,,要將理論學(xué)習(xí)簡單化。很多教師對一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理,,所以我覺得要改變學(xué)習(xí)方式,,提高學(xué)習(xí)效率,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,,促進(jìn)教師反思,、交流,提升理論功底和水平,。
今天我競聘的是一個可以和大家共同研討教育教學(xué)真問題,,可以為大家服務(wù)的崗位。如果我能榮幸的成為科研組長,,我將珍惜這個機(jī)會,,用心,用情,、用實際行動做好工作,。希望大家能給我這個機(jī)會。謝謝!
最后,,值此新春佳節(jié)來臨之際,,祝大家新年快樂,身體健康!
幼兒園組長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位的家長,、老師,、領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是本園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)組長,,同時也是中班的老師,。
人們都說不同的環(huán)境可以給人帶來不一樣的心情,甚至可以調(diào)整一個人的狀態(tài),,那么,,我希望我可以通過自己的努力做到這一點。當(dāng)然,,個人的努力和想法還是有限的,,歡迎各位家長和老師提出寶貴的建議。
幼兒園里的主角就是孩子們,而孩子最可貴的東西就是他們那份天真和可愛,。所以園內(nèi)創(chuàng)設(shè)的主題都是圍繞著“可愛,、天真”進(jìn)行改造的,加上孩子們天天在幼兒園里嬉戲,、打鬧,,那就更是一道再好不過的風(fēng)景線了!
為了能使孩子們和老師感覺到幼兒園是他們第二個家園,,所以二樓和三樓的走廊上可以看見小朋友的美術(shù)作品,。在各個班的教室里更是體現(xiàn)這一點。小朋友的美術(shù),、手工,、作業(yè)等漲勢然后加上老師們的精心布置就顯得格外的融洽和諧。幼兒園的里所有的墻面美術(shù)裝飾都是各位老師辛苦加班才得以展現(xiàn)現(xiàn)在的效果,。
每次遇到不同的節(jié)日,,園內(nèi)環(huán)境也會有變化。比如:今年的“世博會”,,在大門口就有體現(xiàn),。主要圍繞“城市美好”為主題,還有吉祥物“海寶”,,碩大的海寶讓小朋友也可以認(rèn)識和了解,?!傲粌和?jié)”也有繪畫展示,,體現(xiàn)出小朋友心中的“六一”情景??傊?,在這里有孩子的點滴,也有老師的辛苦,,這些都恰到好處的融為了一體,。
下半學(xué)期又是新的開始,當(dāng)然一切都會從新開始,。我相信,,在小朋友和老師的共同努力下,我們的第二家園一定會變成一個漂亮的“小王國”,。主題將會充分體現(xiàn)一種健康,、溫馨、舒適,、可愛的.感覺,。當(dāng)然隨著各個方面的需要會有所調(diào)動。期待下下學(xué)期的完美變化吧!也期待下學(xué)期小朋友的光臨和大家寶貴的建議,。祝福我們的第二家園東星樂園變得更家美麗,、溫馨。也祝愿我們的小寶貝們身體棒棒,、學(xué)習(xí)幫幫哦,!
謝謝大家,我的講話完畢,!
幼兒園組長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:
大家好,!
這已經(jīng)是我第二次走上競聘學(xué)年組長的講臺了,。一年前競聘的場景仍然歷歷在目。至今,,我仍感謝支持我的那些姐妹們,。雖然由于我的不成熟、不周到令你們失望了,。但是,一年后的今天,,我又站在了這講臺前,經(jīng)過一年的囤積、一年的磨練,、一年的努力更堅定了我的信念,,我想,我不會再讓你們失望了。
下面我將我的基本情況向大家做個簡單介紹
我于1998年畢業(yè)于牡丹江幼兒師范學(xué)校。至今為止,已經(jīng)在我園工作8年了。在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,也取得了一定的成績。在省,、市公開課評比中均獲特等獎。在工作中,我不斷的完善自己,,提高自身的素質(zhì),,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。20xx年大專音樂教育專業(yè)畢業(yè)。20xx年中文本科畢業(yè),,并獲得了學(xué)士學(xué)位,。
努力學(xué)習(xí)為的是更好的工作。今年,,我擔(dān)任了中一班的班長工作,,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學(xué)到了很多:做事嚴(yán)謹(jǐn)有序,、工作主動積極,、從不拖拉,等等等等,。我們合作相互取長補(bǔ)短,,工作開展的有條不紊。但老教師畢竟年紀(jì)大了,,經(jīng)常有身體不適的情況發(fā)生,。這就需要我這年輕人要多承擔(dān)一些工作,。上學(xué)期,,徐老師因胃出血住院一個月。班級的工作就壓在了我一個人的肩上,。一方面,,我為了讓家長放心,,要自己多打連班,盡量不讓其他老師替班,。另一方面,,不能讓孩子們落下課,,每天都要備課,、上課。下午指導(dǎo)孩子們準(zhǔn)備畫展的作品。沒有時間寫教案就晚上拿回家里寫。幾個星期下來,由于身體疲勞,免疫力下降,我患上了重感冒,。連續(xù)幾天發(fā)燒。為了不讓家長擔(dān)心:班級沒有本班老師帶班怎么辦?我硬是沒有請一天假,,咬著牙挺過來了,。徐老師擔(dān)心班級工作,剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了,??吹桨嗉壒ぷ鏖_展的井井有條,元旦的節(jié)目也提前開始排練了,。就放了心,,高興的逢人就夸我:"我們班的小班長,挺能干,!"
擔(dān)過了重?fù)?dān)子,,我更加堅信我的能力,也更堅定了我能夠勝任學(xué)年組長工作的信心,。我會用我的優(yōu)勢來證明一切,。
優(yōu)勢一:我會用我鮮活的創(chuàng)造力來創(chuàng)造性的完成工作,。在大家的印象中,,我是一個腦子活,、做事有新意的人。我將利用我這個優(yōu)勢,,使學(xué)年組的工作不斷的推陳出新,,使大家工作起來不會墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)有工作的新鮮感。
優(yōu)勢二:我具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。在學(xué)年組的各項活動中,,我能夠有序的組織工作、協(xié)調(diào)班與班之間的配合,。這無形中又能減少老師的工作量,,使各項活動和諧、有序的開展,。
優(yōu)勢三:我有年輕的身體和旺盛的精力,。學(xué)年組長的工作需要付出比別人多許多的時間與精力。作為一個年輕人,,我有時間也有精力,,并且,我愿意付出我的時間與精力為園里工作,,為大家服務(wù),。
請大家投給我您寶貴的一票吧!我會用我的真心,、誠心,、努力的工作,為大家服務(wù),。相信我,,我不會讓大家失望的!
謝謝大家,!