每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

說(shuō)說(shuō)我自己篇一

我叫程寶磊,，我的性別和爸爸一樣，和媽媽相反,，我是一個(gè)樂(lè)觀善良的小男孩,，今年我十歲了，讀小學(xué)三年級(jí),。

我的臉形是一張俊俏的瓜子臉,，長(zhǎng)著黑乎乎的頭發(fā)，眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的`大眼睛,，還有一張巧舌如簧的嘴巴,。我的愛(ài)好是畫畫，只要一有時(shí)間,，我就會(huì)一絲不茍地去畫畫,，我有時(shí)畫郁郁蔥蔥的森林，有時(shí)畫高大挺拔的橡樹,，有時(shí)畫嘰嘰喳喳的燕子,。

我的優(yōu)點(diǎn)很多，英語(yǔ)口語(yǔ)非常好,，口算速度快,，愛(ài)說(shuō)相聲，常常把新學(xué)會(huì)了的相聲迫不及待地說(shuō)給爸爸媽媽聽,，另外,，我還有心地善良，樂(lè)于助人,，講衛(wèi)生,，節(jié)約等優(yōu)點(diǎn)呢！

我的缺點(diǎn)也不少,。我做作業(yè)速度慢,，還總出錯(cuò)，字寫得很不好,，還常常丟三落四,。有一次去飯店，我把作業(yè)本落在了那,，后來(lái)又返回去把作業(yè)本拿上了才去學(xué)校,。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真?！笨晌乙蛔銎鹱鳂I(yè)來(lái),，媽媽的話就會(huì)拋到九霄云外去了,。

我的愿望：以后做作業(yè)要快，要認(rèn)真自覺(jué)地學(xué)習(xí),，不要再丟三落四了,。

說(shuō)說(shuō)我自己篇二

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書鄂教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課《說(shuō)說(shuō)我自己》。教材圍繞主題設(shè)計(jì)了“名字的來(lái)歷”及“我和別人不同”兩個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,。旨在通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解自己名字的含義,，體會(huì)父母的殷切希望；了解自身的特點(diǎn),，增強(qiáng)自信,，學(xué)會(huì)悅納自己。

從學(xué)生的社會(huì)生活環(huán)境看每個(gè)名字的背后都承載著眾多的故事和豐厚的文化,，蘊(yùn)藏著長(zhǎng)輩的殷切希望和深切的關(guān)愛(ài),。然而孩子們只有通過(guò)各種途徑對(duì)自己的名字有所了解，才能真正領(lǐng)會(huì)到長(zhǎng)輩們傾注的一份關(guān)愛(ài)和期望,。

從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上分析本年段學(xué)生的自我意識(shí)還處在發(fā)展過(guò)程中，如果學(xué)生自我評(píng)價(jià)不當(dāng),，就容易導(dǎo)致自傲或自卑心理,。引導(dǎo)學(xué)生客觀、積極地評(píng)價(jià)自我,，對(duì)學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展具有重要意義,。因此幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己，了解自身特點(diǎn),，有助于學(xué)生增強(qiáng)自信心,，學(xué)會(huì)悅納自己并得到愉悅的體驗(yàn)。

因此,，本課針對(duì)上述學(xué)情分析,，確定的教學(xué)重點(diǎn)是：知道自己姓氏的來(lái)歷和名字的含義，感受長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)和期望,；了解自己的特長(zhǎng),，為獨(dú)特的我感到自豪。教學(xué)難點(diǎn)是：填寫個(gè)性小檔案,，樂(lè)于向別人介紹自己,，并能接納別人眼中的自己。

在突破重難點(diǎn)的過(guò)程中,，教師應(yīng)注意：教科書中列舉了三個(gè)名字,，只是三個(gè)典型的范例，老師應(yīng)在調(diào)查研究本班學(xué)生的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實(shí)際予以拓展,。有些孩子對(duì)自己的名字也許不滿意,，教師要予以關(guān)注和指導(dǎo)，讓他們了解其中的愛(ài)的內(nèi)涵和人文歷史的內(nèi)涵,。教師對(duì)“我的檔案”可做開放性處理,，鼓勵(lì)學(xué)生增減項(xiàng)目。能為獨(dú)特的自己感到自豪,，能真誠(chéng)地贊賞別人,，并能接納別人眼中的自己。

1．鉆研教材拓展課程,，收集材料開發(fā)課程,。作為中國(guó)的姓氏文化是博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,，而名字的含義中蘊(yùn)含的`人文文化更是豐富多彩,。要使課程的內(nèi)容飽滿起來(lái)，課前要對(duì)全班學(xué)生的名字進(jìn)行調(diào)查和研究,。全面了解每個(gè)孩子,，收集來(lái)自各方面的信息，了解每個(gè)孩子的性格,、特長(zhǎng),、愛(ài)好，才能活化教材開展有針對(duì)性地實(shí)效性活動(dòng),。

2．以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為源泉,，尊重兒童的生活體驗(yàn)。每個(gè)名字的背后都承載著一個(gè)家庭的希望,，蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)感人的故事,。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，都擁有令人驕傲的地方,。為此,，在教學(xué)中尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子都能為獨(dú)特的我而自豪,。

3．以活動(dòng)激發(fā)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)地興趣,，構(gòu)建和諧的課堂。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,，開課分別以謎語(yǔ)和游戲“比手”,、“畫手”導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，充滿熱情參與話題探究,。活動(dòng)中以“猜一猜”,、“小記者”,、“心愿卡”,、“制作個(gè)性檔案”等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng)體驗(yàn),，大膽表達(dá)自己的情感,，營(yíng)造和諧,、自主、合作的課堂。

情感態(tài)度價(jià)值觀：感受到長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和期望,，了解自己的特長(zhǎng),，增強(qiáng)自信,，悅納自己,，超越自我，欣賞自我,。

能力：學(xué)會(huì)收集信息,，整理相關(guān)資料；學(xué)會(huì)全方位地認(rèn)識(shí)自己,，樂(lè)于向別人介紹自己,。

知識(shí)：知道自己姓氏的來(lái)歷和名字的含義，學(xué)會(huì)制作個(gè)性小檔案,。

知道自己姓氏的來(lái)歷和名字的含義,，感受長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)和期望；全面了解自己,，為獨(dú)特的我感到自豪。

填寫個(gè)性小檔案,，樂(lè)于向別人介紹自己,，并能接納別人眼中的自己。

教師準(zhǔn)備：調(diào)查研究全體學(xué)生的姓名,，收集相關(guān)姓氏資料,，收集來(lái)自學(xué)生家長(zhǎng)寫給孩子的寄語(yǔ)；對(duì)全班學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)全面了解,；圖畫紙,、彩色筆、玫瑰花,、心型雙面卡,。 學(xué)生準(zhǔn)備：向家人了解自己名字的含義和取名的故事，收集有關(guān)自己姓氏的資料,，制作一個(gè)姓氏頭飾,；準(zhǔn)備自己的特長(zhǎng)展示表演，準(zhǔn)備一份老師的評(píng)語(yǔ)或家人對(duì)你的評(píng)價(jià),。

2課時(shí),。

第一課時(shí)完成教材p20頁(yè)內(nèi)容,，話題為“名字的來(lái)歷”。

第二課時(shí)完成教材p21-p23頁(yè)內(nèi)容,，話題為“我和別人不同”,。

第一課時(shí)

活動(dòng)一 猜謎導(dǎo)入

1. 師：今天老師想請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)：什么屬于自己,，但自己每天用得很少，別人卻叫得很多,。（名字）快猜一猜吧！

2. 指名交流,，適時(shí)引導(dǎo),。

3．師：那我們今天的話題就說(shuō)說(shuō)《名字的來(lái)歷》吧！板書課題

活動(dòng)二 探究姓氏的來(lái)歷

1. 師背誦《百家姓》中的一段,，請(qǐng)學(xué)生們說(shuō)說(shuō)老師剛才背誦的一段是什么？

2. 師：同學(xué)們,，你們都姓什么呀？（板書“姓” ）老師聽說(shuō)大家課前不僅收集了資料,，還做了一個(gè)姓氏頭冠，快戴上吧,！這樣我就知道你們每個(gè)人姓什么了?。ㄉ餍帐项^冠）

3. 師：愿意把你們每個(gè)人姓氏的來(lái)歷和我們分享一下嗎？（適時(shí)歸納學(xué)生姓氏特點(diǎn)）

小結(jié)：是啊,，中國(guó)的姓氏文化真是博大精深,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)啊,！

活動(dòng)三 感受名字的含義

1. 師：我們的祖先都有了自己的姓,，可同姓的人越來(lái)越多,，怎么辦？于是人們想到在姓的后面加字,，這樣不同的名字代表不同的人,，你的名字叫什么呢,？快在頭飾上寫下來(lái)讓我們瞧瞧,。（板書：“名字”,，生在頭飾卡上寫下名字。）

2. 師：（隨機(jī)念兩個(gè)名字）嗯,，真好聽的名字！真特別的名字,！看來(lái)呀,，你們的名字都不是隨隨便便取的，不僅僅是為了區(qū)別于人,，一定是長(zhǎng)輩們費(fèi)了心思取的,，肯定有特殊含義吧！（板書：“含義”）下面,，我們做個(gè)游戲：猜一猜,，看誰(shuí)猜別人名字的含義猜得又快又準(zhǔn)。 隨機(jī)交流,，師生點(diǎn)評(píng),。

3. 師介紹自己的名字含義。

師：你能向同學(xué)大聲介紹自己名字的含義嗎,？從剛才大家對(duì)名字的講述中,，你們體會(huì)到了什么？（學(xué)生自由交流）

小結(jié)：是?。哪銈冞蛇蓧嫷?，甚至還在媽媽肚子里時(shí),，你們的親人對(duì)你們寄予了無(wú)限的期望和愛(ài)，他們?cè)诮o你們?nèi)∶麜r(shí)反復(fù)斟酌,，煞費(fèi)苦心?。耐瑢W(xué)們的講述中,，老師感受到每個(gè)人的名字承載的都是長(zhǎng)輩對(duì)我們深深的愛(ài),、濃濃的情！每個(gè)人的名字都有特殊的意義,，每個(gè)名字都值得珍惜,。下面請(qǐng)同學(xué)們自豪地大聲地說(shuō)出你的名字是（ ）,。（生齊答自己名字）

1．師：有些人更能向全世界的人自豪地喊出他們的名字，看看他們是誰(shuí),？（出示聶海勝等名人志士的照片）欣賞完這些明星的英姿,，你想說(shuō)什么？（指名交流）

師：是??！這些明星通過(guò)自己的勤奮努力,，刻苦訓(xùn)練,，終于不辜負(fù)父母期望，回報(bào)父母的愛(ài),，為國(guó)爭(zhēng)光,，他們做到了名如其人。

2．師：其實(shí),，你們的父母對(duì)你們也有心愿呢? 你們想看看嗎,？看，老師的“心愿箱”里裝滿了家長(zhǎng)們寫給你們的心里話,。

（生抽,，大聲讀出來(lái)；老師抽讀,，學(xué)生猜,。)

3．師：其實(shí)長(zhǎng)輩們想對(duì)你們說(shuō)的話也藏在你的名字中，你們?cè)倏纯醋约旱拿?，想想自己平時(shí)的表現(xiàn),，想對(duì)父母說(shuō)什么呢？（寫在感恩卡上,，板書：期望和愛(ài)）

小結(jié)：我們今天對(duì)自己的名字有了全新的認(rèn)識(shí),。最后，老師祝福我們每個(gè)同學(xué)珍惜自己的名字,，讓這傳承歷史文化,、飽含愛(ài)和期望、激勵(lì)我們前進(jìn)的名字,，能伴隨我們度過(guò)美好的人生,！

板書設(shè)計(jì)

名字的來(lái)歷

國(guó)名 名字的含義

地名

技藝 姓的來(lái)歷

祖先名、號(hào) 期望和愛(ài)

其他

活動(dòng)一 游戲?qū)?/p>

1. 分組：學(xué)生選擇自己喜歡的帶有不同邊框的圖畫紙進(jìn)教室,，在相應(yīng)的桌子旁坐好,，進(jìn)行分組。

2. 游戲“我手畫我手”

師：請(qǐng)大家伸出手，和同桌的手比一比,，看看能發(fā)現(xiàn)什么,？（發(fā)現(xiàn)手的大小，手的掌紋,，手的關(guān)節(jié)和皮膚等都是不同的,？）

3. 師：看來(lái)我們每個(gè)人都是和別人不一樣的，即使是最好的朋友,，大家也會(huì)有不一樣的地方,，這些都是我們自己所獨(dú)有的。這就是我們今天要討論的話題“我和別人不同”（板書課題）

4. 每個(gè)人將自己的手型在圖畫紙上畫下來(lái),。

小結(jié)：這只手就好象是我們自己,，它代表著每個(gè)不同的我。

活動(dòng)二 獨(dú)特的我

教師示范自我介紹,。

2． 師：閱讀教科書第21頁(yè)的內(nèi)容,，想一想自己最大的特點(diǎn)是什么。

學(xué)生自我介紹,，師生點(diǎn)評(píng),。

3．師：（出示個(gè)性檔案，老師現(xiàn)場(chǎng)填寫,。）你們猜,，這個(gè)檔案里的人是誰(shuí)？

師：你們也填寫一個(gè)檔案,，讓大家來(lái)猜猜吧,。（生填寫個(gè)性檔案）

（例如：檔案一：身高、體重,、屬相,、我喜歡的影視節(jié)目、外貌特征,、我喜歡的科目,、我的愛(ài)好、我最大的愿望等）

師抽讀個(gè)性檔案,，學(xué)生猜伙伴,。

小結(jié)：大家太棒了！人與人有所不同,，才組成多姿多彩的世界；人與人有所不同,，每個(gè)人才顯得那樣獨(dú)特,，那樣可愛(ài)。所以，我們大家都要為自己是獨(dú)特的我而感到自豪,。（板書：自豪）

活動(dòng)三 別人眼中的我

1. 師：每個(gè)人都有自己與眾不同的地方,，只是我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、了解總有不全面的地方,。多聽聽別人的意見,，你對(duì)自己會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),。

2. “小記者直面自我”

（1）請(qǐng)你來(lái)做一回小記者,，采訪你的同桌和其他任意兩位同學(xué)對(duì)你的看法，并把采訪的結(jié)果簡(jiǎn)單地寫成如下約100字的小報(bào)道：

同學(xué)眼中的我

（2）交流匯報(bào)

3. 師：當(dāng)你聽到別人對(duì)不同的評(píng)價(jià)時(shí),，特別是不好的評(píng)價(jià)時(shí),，你會(huì)怎樣呢？

4．師：那么你在父母和老師的眼中又是個(gè)怎樣的孩子呢? 讓咱們拿出你收集的來(lái)自大人們對(duì)你的評(píng)語(yǔ)吧,！

學(xué)生在小組內(nèi)交流,，指名談?wù)劯惺堋?/p>

小結(jié)：其實(shí)你們平時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，做的每一件事,，身邊的人都會(huì)看在眼里,，記在心里。如果你想得到別人更好的評(píng)價(jià),，就得用實(shí)際行動(dòng)去做給大家看,，不是靠說(shuō)出來(lái)的呀！

活動(dòng)四 做真實(shí)的我

2. 師: 玫瑰花有它自己的芬芳與美麗,，在欣賞它的美麗的同時(shí),，有時(shí)也不免會(huì)被它的刺扎到，這些刺是玫瑰花身上讓人感覺(jué)不太舒服的地方,，就好象我們每個(gè)人身上的不足一樣,，所以我們就要不斷地想辦法來(lái)完善自己。

在小組中交流自己的不足,，填寫在心卡黑面上,，然后向別人求助尋找改善辦法，寫在心卡的紅色面上,。

小結(jié)：俗話說(shuō)“人無(wú)完人”,。每個(gè)人都會(huì)有自己的不足之處，最重要的是要正確認(rèn)識(shí)自己的不足,，這樣才能不斷地超越自己,，形成良好的性格。讓我們用一顆真誠(chéng)的心,，學(xué)會(huì)從優(yōu)點(diǎn)和不足多個(gè)角度去看待自己和別人,，不斷完善自己,，這樣我們就會(huì)越來(lái)越受歡迎，收獲到更加燦爛的明天,！

板書設(shè)計(jì)

我和別人不同

獨(dú)特的我

別人眼中的我 自豪

做真實(shí)的我文

說(shuō)說(shuō)我自己篇三

我叫豪杰,，今年11歲，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班上學(xué),，在這個(gè)班里我感覺(jué)很溫馨,，我很喜歡這個(gè)班。

我是個(gè)自尊心很強(qiáng),，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩,，在學(xué)校能為老師干點(diǎn)事是我最大的快樂(lè)，不論是抬水,、批作業(yè),，還是為班里當(dāng)通訊報(bào)道員，我都會(huì)進(jìn)我最大努力干好,，從上一年級(jí)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,，為此年年被評(píng)為三好學(xué)生。

我最討厭吃青菜,，所以我長(zhǎng)得高高的,、瘦瘦的，媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜,，如：吃飯時(shí)故意讓我看書,，趁機(jī)夾起蔬菜上我嘴里填；還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法,；也采取過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)我吃青菜,；可是媽媽的一片苦心效果不大，到現(xiàn)在還是在媽媽的逼迫下,，吃點(diǎn)青菜,，還是覺(jué)得不如肉、魚,、雞好吃,。

我最大的理想就是想當(dāng)個(gè)作家，這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),，可是我相信我有信心和毅力,，每天多讀書，讀好書,，現(xiàn)在我已經(jīng)在彩虹作文網(wǎng)上發(fā)表作文二十多篇了,，我會(huì)再接再厲爭(zhēng)取建立自己的專輯，發(fā)表更多的作品,。

說(shuō)說(shuō)我自己篇四

我,，就是天使所說(shuō)的大部分,，屬于韓寒所說(shuō)的異常的人，平凡的人,，異常平凡的人。

我對(duì)自己的要求特不高：像一個(gè)好人一樣活著,。真的',，活了這么久，真的發(fā)現(xiàn)做個(gè)好人真難,，發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)說(shuō)明你不是正處于憤青年齡,，就是已經(jīng)老了。不好意思,，我屬于前者,，所以我有資格對(duì)于自己經(jīng)歷的那些不算事的破事大加鄙視。

其實(shí)我一樣,，鄙視一切自己看不慣的事,，可是只限于鄙視，我沒(méi)有路見不平拔刀相助,，該出手時(shí)就出手的本事,，所以有時(shí)我特鄙視我自己，算了,，我想我就這點(diǎn)能夠,，就是照到死處鄙視自己。

自己最看不慣自己的一點(diǎn)就是愛(ài)幻想,，幻想著不用經(jīng)歷高考就能上大學(xué),，找個(gè)好工作，賺好多好多錢,，買下所有自己想要的,。可是,，不知那天我聽見好友說(shuō)自己要嫁個(gè)富豪或者明星,，于是我就原諒了自己。我明白自己此刻最重要的就是好好學(xué)習(xí),。

真的就像這樣渾渾噩噩的生活下去,，我覺(jué)得如果太明白了，就會(huì)太累,，不好意思,，借說(shuō)一下，大家都應(yīng)當(dāng)是這樣想的吧,，好了,，就這樣吧,，改日繼續(xù)侃，提醒一下,，不要個(gè)我說(shuō)太悲的事,，我害怕我會(huì)笑，這都源于看太多的所謂的青春偶像劇,。

說(shuō)說(shuō)我自己篇五

大家好,，我是李佳昊。我有一頭烏黑的頭發(fā),，一雙水汪汪的小眼睛,，尖尖的瓜子臉。

我的愛(ài)好是彈吉他,，每次作業(yè)寫完都彈吉他是我的夢(mèng)想,。告訴大家一個(gè)壞消息，我不彈了,，因?yàn)楝F(xiàn)在作業(yè)每天都寫的很晚,，所以我等放假了再練。

我的優(yōu)點(diǎn)是主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)：洗碗,，洗衣服,，掃地。

我的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)時(shí)注意力不集中,，寫作業(yè)寫的很慢,，有錯(cuò)的。不過(guò)我正在努力改正,。

這就是我,。通過(guò)上面大家了解我了嗎？

說(shuō)說(shuō)我自己篇六

簡(jiǎn)介：本人為戴小六年級(jí)一班班花（各位女同胞請(qǐng)不要羨慕）,，任中隊(duì)長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表（各位尖子請(qǐng)不要嫉妒）,，是女生中的老大。

我性格比較開朗,，屬于“樂(lè)天派”,、“常笑星”，但是一副可惡的眼鏡嚴(yán)重?fù)p壞我的形象??！我喜歡看書、寫作,、上網(wǎng)……數(shù)不勝數(shù)?。∥液芟矚g交朋友,，在班里,，不論女生還是男生都是我的死黨,。

我也喜歡幫助別人。就說(shuō)上學(xué)期考試吧,，同桌笑嘻嘻地走向位置,，可準(zhǔn)備拿筆考試時(shí)，卻嚇壞了,，要知道,，不準(zhǔn)備好考試用品，老師是會(huì)上“七十二般刑具”來(lái)折磨他的呀,！正當(dāng)他愁眉不展，記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),，我決心伸出援助之手,，把自己備用的文具借給了他，他當(dāng)時(shí)幾乎感激的眼淚都要比鼻涕下來(lái)的.快了,。

當(dāng)然,，在打擊那些班上的“不法分子”的時(shí)候，我可是比任何人還要厲害,，還要歹毒?。∥业姆椒ň褪?，先軟后硬,，如果他軟硬不吃，那我就揮起自己的“七絕圣手”施展其“九陰白骨爪”,，讓他的臉上頓時(shí)留下本小姐送給他的“紀(jì)念品”,！嘻嘻！

看了我的簡(jiǎn)介之后,，是不是狠想和我交朋友呢,？我還有一個(gè)“不良嗜好”,，那就是,，超級(jí)喜歡玩宮斗,！算了，我就再“暴露”一條信息吧,，我的qq號(hào)是：1713**,。如果誰(shuí)敢惹事生非，就別怪我不客氣了,，嘿嘿,！

說(shuō)說(shuō)我自己篇七

隨著社交網(wǎng)絡(luò)的興起和普及，越來(lái)越多人熱衷于在朋友圈發(fā)布說(shuō)說(shuō),，用以記錄學(xué)習(xí),、生活中有意義，特別是有紀(jì)念意義的事情,。想發(fā)說(shuō)說(shuō)卻總是不知道怎么組織語(yǔ)言,？以下是小編收集整理的說(shuō)說(shuō)我自己，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

我是一個(gè)外向的女孩，有點(diǎn)勇氣,。在這里告訴你一個(gè)秘密—我小時(shí)候有點(diǎn)男性化,。不管你是男孩還是女孩，再穿一次,。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,，我喜歡赤腳在地上追逐和打架。無(wú)論是37歲還是21歲,，即使是鬼屋也會(huì)沖進(jìn),，不怕聽鬼故事，不怕獨(dú)自走在四條不人道的小路上,。

,，但現(xiàn)在，我已經(jīng)為我的豐富增加了一層穩(wěn)定性,。了解人的危險(xiǎn)和事物的重要性,。我再也不會(huì)回到赤腳跑步的“時(shí)代”。自從我上小學(xué)以來(lái)就沒(méi)有過(guò),?；仡櫸业耐辏艺娴暮懿磺樵?。然而,，此刻，我不得不告別六年的`小學(xué)生涯,，進(jìn)入初中大門,。我不知道有多慢，我的思維有點(diǎn)笨拙,，我想到了童年的榮耀,。成長(zhǎng)是一個(gè)可怕的詞。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我想長(zhǎng)大,，現(xiàn)在長(zhǎng)大了,，我想成為一個(gè)孩子。應(yīng)該面對(duì)干凈的教室,，干凈的桌椅,，雪白的墻壁有一絲懷舊。上帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，每個(gè)人過(guò)去都是不朽的,，只有經(jīng)過(guò)500年的輪回才能變成成年人。人們有煩惱,、無(wú)助和悲傷,，但他們不到一半，其中大部分是快樂(lè)和不快樂(lè),。

現(xiàn)在和將來(lái)會(huì)是什么樣的因果關(guān)系,？再見小學(xué)我的夢(mèng)想是在那里建立一個(gè)完美的我。我不知道結(jié)果如何,，但至少我已經(jīng)努力了。對(duì)我來(lái)說(shuō),，我的童年有無(wú)數(shù)的色彩,。我一個(gè)接一個(gè)地畫。它們非常漂亮,！目前,，六年級(jí)的家庭作業(yè)很緊張，我不再描述了,。隨著時(shí)間的推移,，我已經(jīng)成為一個(gè)知識(shí)淵博,、性格穩(wěn)定的年輕人,。我不再厭倦我的童年。我想朝著我未來(lái)的生活邁出一步,。我不再勇敢了,。我很靈活，有點(diǎn)害羞：我不會(huì)在陌生人面前說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次,。不要在家人面前賣弄風(fēng)情,。總之,，我是一個(gè)成年人,。我將進(jìn)入花季和雨季。在人生的道路上有許多問(wèn)號(hào)等待著我,，我不能放棄它&海莉和海莉（1002）

說(shuō)說(shuō)我自己篇八

本人叫金語(yǔ)涵,，代表有內(nèi)涵,，我覺(jué)得我的名字很好聽。

學(xué)歷：三年級(jí),，分水嶺,，如果不抓緊，就再也考不上九十分了,。

外貌：我有秀氣的瓜子臉,。在人群里，你第一眼就會(huì)看到我,，那個(gè)有著一張尖尖的臉,，用一雙美麗的鳳眼好奇地望著你，扎著馬尾辮的.女孩就是我!如果還找不到我,，那也別著急,，你叫“傲伊忻”，那個(gè)揮動(dòng)雙手的就是我,。

興趣：我畫畫拿了“藝術(shù)小人才”三等獎(jiǎng),，跳舞今年考七級(jí)，二胡馬上進(jìn)樂(lè)隊(duì),，看書到迷,，吃飯、睡覺(jué),、上廁所都抱著書,，體育項(xiàng)目樣樣精通。

個(gè)性：一張愛(ài)吃,、愛(ài)唱歌,、愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，每天把家里搞得熱鬧極了!我還特愛(ài)哭呢!現(xiàn)在也一樣愛(ài)哭!

說(shuō)說(shuō)我自己篇九

不同的我,，不同的性格,，不同的特點(diǎn)，不同的心靈,，我就是與眾不同,。

我崇敬周恩來(lái)先生，更崇敬他為他人著想的精神,，為他人著想,，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種快樂(lè)，一種享受,。

拒絕時(shí),，我總會(huì)委婉地回答；當(dāng)談到別人的缺點(diǎn)時(shí)，我總會(huì)思考很長(zhǎng)時(shí)間去想,，如何回答才能使她容易接受而又明白,。有時(shí)老師同學(xué)交給我一些工作，我總會(huì)做得很認(rèn)真,，讓他們看得清楚明白,，所以老師有什么活兒經(jīng)常讓我?guī)兔Α＝?jīng)常為他人著想,，有時(shí)候確實(shí)也會(huì)吃虧,。

回憶起那一次經(jīng)歷，還真是可笑,。媽媽讓我去買面條,，到了店口人很多，他們也不排隊(duì),，都擠在那里,，我個(gè)子又矮，好不容易輪到我了,，大人們卻又搶到前面買了,。沒(méi)有我說(shuō)話的余地，我便只好站在一旁,。等啊等,，晃啊晃，急切的心情便也平靜了下來(lái),。我想等他們買了我再去吧，他們可能很急,。一站就是一大會(huì)兒,，回到家時(shí)，已經(jīng)很晚了,。

為他人著想之外,，集體在我心中也占有很大的位置。班級(jí)就是我們的家,，我愛(ài)這團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,，為班級(jí)做貢獻(xiàn)是我的追求，幫助集體是我的職責(zé),，我愿為班級(jí)做出一點(diǎn)一滴,。過(guò)去，我期待我們這個(gè)大家庭因我們五十五顆星星而閃閃亮,，現(xiàn)在它實(shí)現(xiàn)了,，因?yàn)槲覀冇褠?ài)，有團(tuán)結(jié)。

在校園里,，對(duì)我自己有一點(diǎn)不滿意的是來(lái)到學(xué)校,，我總是板著臉?；蛟S是因?yàn)閷W(xué)校的氣氛,，使我如此嚴(yán)肅。同學(xué)們總是讓我多笑一笑,。我想的確該改正了,，整天愁眉苦臉的，好像欠了誰(shuí)一屁股債似的,！朋友倒是很活潑,，我相信在朋友的幫助下，我一定能改變這個(gè)缺點(diǎn),，在班里能多一點(diǎn)微笑,，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),。

這就是我自己,，不同的自己，愿為他人著想,，愿為班級(jí)犧牲,，知錯(cuò)就改的我，多改一個(gè)缺點(diǎn)就多一份快樂(lè),，我希望不同的我能快樂(lè)開心地學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)。

說(shuō)說(shuō)我自己篇十

我叫丁紫鑫,，我非常善良,，我還很安靜。

有一次,，我看到我家平臺(tái)上有一只小鳥受傷了,，我連忙告訴了媽媽：媽媽，平臺(tái)上有一只小鳥受傷了,！媽媽回答：那怎么辦呀,？我說(shuō)：那趕快把它送到寵物醫(yī)院吧！我家有一個(gè)鳥籠,，我把小鳥放進(jìn)去,，帶到了寵物醫(yī)院。醫(yī)生告訴我小鳥能救活,，我笑了,，媽媽夸我是個(gè)善良的小女孩,。

我還喜歡安靜。一天放學(xué)后,，爺爺把我送到姥姥家,，叮囑我趕快寫作業(yè)。到了姥姥家,，我悄悄地,，輕輕地把作業(yè)掏出來(lái)。姥姥正在熬湯,，她一會(huì)兒去拿大米,，一會(huì)兒去拿綠豆，真煩,！可我還是控制住了自己,，沒(méi)有抬頭，一直低頭寫作業(yè),。姥姥夸我是個(gè)安靜的孩子,。

這就是我，我是丁紫鑫,。

說(shuō)說(shuō)我自己篇十一

hi,，大家好，我是人見人愛(ài),，花見花開,，汽車見了就會(huì)爆胎的文具盒。

我穿著紫紅色的衣裳,，上面站著四位美麗的公主,，還有座雄偉的公主城堡。我是用塑料做的,，很結(jié)實(shí),。我的作用可大了，一打開就可以發(fā)現(xiàn)蓋子的背后還有一張課程表,，下面會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)箭頭。咦,，這是干什么的呢?原來(lái)呀!上面有一個(gè)按鈕,，你一按旁邊就會(huì)彈出一個(gè)18厘米長(zhǎng)的紫色尺子。上面還有著四個(gè)按鈕,，第一個(gè)按鈕一按就會(huì)蹦出一個(gè)放橡皮的盒子,，里面住著龐大的橡皮哥哥。第二個(gè)按鈕里面是小巧玲瓏的剪刀姐姐,，第三個(gè)按鈕里面住著鉛筆刀弟弟,，第四個(gè)按鈕里面有一個(gè)卷膠帶,。

我的小主人對(duì)我可認(rèn)真了。每一次,，小主人,，把作業(yè)寫好了，就用紙把我擦干凈,，有一次下課了,，小主人把我放在桌子上，有好多同學(xué)都在小主人桌子上玩我,。小主人來(lái)了,，把我一把抱了起來(lái)說(shuō)：“干什么?”之后他們都回到了自己的座位上了。

我喜歡我的小主人,，我真開心呀!

說(shuō)說(shuō)我自己篇十二

大家好,，我叫任奕霖，今年7歲了,，在高新一小一年級(jí)八班上學(xué),。我有大大的眼睛，尖尖的鼻子,，紅紅的嘴巴像櫻桃一樣,，我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我喜歡畫畫,、看書和看小馬寶莉動(dòng)畫片,，我還喜歡跳舞。接下來(lái)我要給大家介紹我的優(yōu)點(diǎn)了,。我原來(lái)害羞不敢和叔叔阿姨打招呼,，可是我現(xiàn)在可以大大方方的和叔叔阿姨主動(dòng)打招呼了。記得有一次我在幼兒園參加故事大賽,，我當(dāng)時(shí)看到了我的好朋友李佳鸝聲音很小,，全班都說(shuō)她的聲音聽不見，我當(dāng)時(shí)想如果我也是這樣的話,，同學(xué)們也會(huì)這樣笑我的,，于是我就大聲的給大家講了豌豆公主的故事，最后我得了故事大賽獎(jiǎng)狀,，我好開心,，這是我最好的獎(jiǎng)狀。我最喜歡畫畫,，尤其喜歡畫公主,，我畫的公主有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)彎彎的眉毛,，帶著微笑的嘴巴,，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子和高跟鞋,，頭上還戴著皇冠，我真希望我變成我畫中的公主,。還有一次我一個(gè)人拿著我畫的畫去英語(yǔ)班送給老師,，老師還把它貼到墻上，老師還和我自拍了一張照片,，我回到家爸爸媽媽姐姐都表?yè)P(yáng)我了,。接下來(lái)，我就要說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了,，有時(shí)候講故事丟三落四,，做卷子的時(shí)候總是不細(xì)心不仔細(xì)看題，希望我以后讀題要認(rèn)真,，改掉粗心大意的壞毛病,。

這就是我，你想跟我做好朋友嗎,？

說(shuō)說(shuō)我自己篇十三

鄙人免貴,，姓周，名晨陽(yáng),，小名嗎恕不奉告,。我就是我，圓圓的腦袋,，尖尖的下巴,，一張會(huì)說(shuō)話的小嘴，一頭烏黑的短發(fā),，外加一雙永遠(yuǎn)充滿好奇心的眼睛,，便構(gòu)成了我的一張自畫像。

媽媽說(shuō)我的臉是一張陰晴表,。每當(dāng)我碰上什么開心的事時(shí),，臉上便是“太陽(yáng)普照，晴空萬(wàn)里”,；每當(dāng)我有什么煩人的心事時(shí),，那準(zhǔn)是“晴轉(zhuǎn)多云”；每當(dāng)我路見不平,，想沖上去時(shí),，就會(huì)“烏云密布，電閃雷鳴”,。不過(guò),，我也有陰晴表失靈的時(shí)候,，那是我臉上若無(wú)表情,，似乎神情麻木,，其實(shí)我的腦袋正高速運(yùn)轉(zhuǎn)，那是我在思考數(shù)學(xué)題呢,。

爸爸說(shuō)我的眼睛會(huì)說(shuō)話,。每當(dāng)我被“軟禁”在家里做作業(yè)時(shí)，每當(dāng)我做錯(cuò)事后,，每當(dāng)晚上播放我極愛(ài)看的電視時(shí),，每當(dāng)我渴望爸爸的幫助時(shí)，我便會(huì)望著爸爸,，無(wú)聲地訴說(shuō)我的心事,。畢竟父子連心，爸爸一看見我那會(huì)說(shuō)話的眼睛,，便知道我不是想放松一下,，就是在祈求原諒或是渴望幫助。

我還有許多愛(ài)好,，愛(ài)打乒乓球,，愛(ài)打籃球，愛(ài)跳繩,，愛(ài)看電視,，尤其是愛(ài)玩游戲。

這就是我,，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,，一個(gè)活潑開朗的我，一個(gè)不可改變的我,，我為此而欣慰,。

說(shuō)說(shuō)我自己篇十四

大家好，我是涂xx,今年11歲了.我長(zhǎng)的'是其貌不揚(yáng)：瘦就瘦吧,，皮膚還黑黑的,；黑就黑吧，偏偏還是個(gè)近視眼兒,。這不,，帶了個(gè)矯正視力的眼鏡，右眼角還有一片兒遮擋的東西,，讓人看起來(lái)很奇怪,。也罷，盡管長(zhǎng)成這樣,，但我還是依然樂(lè)觀,，活潑，可愛(ài),。

我的愛(ài)好很廣泛：打乒乓球,、看書,、打籃球、下棋……但我最喜歡的還是看書和下棋,。

我看書經(jīng)常會(huì)忘記很多事情,。比如：早上起床時(shí)我總是會(huì)賴在床上看書，媽媽喊我：“過(guò)來(lái)吃飯,?！蔽視?huì)說(shuō)：“等一會(huì)兒，馬上,！”然后依然會(huì)看很長(zhǎng)時(shí)間不肯從床上爬起來(lái),。后來(lái)，當(dāng)我問(wèn)媽媽幾點(diǎn)的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)去上班了,，這時(shí)我才匆匆地從床上爬起來(lái)，胡亂吃幾口飯就去寫作業(yè)了,。

有很多次,，我一醒來(lái)就隨手抓起一本書津津有味地看起來(lái)。有一次,，媽媽讓我拿臟衣服,，我邊看書邊拿給媽媽，媽媽一看嗔怪道:“你看你拿的是什么,？”我一看是一本書,，便紅著臉跑回去把一堆臟衣服抱過(guò)來(lái)。家里的沙發(fā)上,、桌子上,、床上到處都有我看完丟在那里的書，把家里“裝飾”得亂糟糟的,。

我經(jīng)常和爸爸下象棋,。“馬后炮”,、“掛角馬”,、“車后炮”等都是我的戰(zhàn)術(shù)，讓爸爸防不勝防,。他也經(jīng)常和我下斗獸棋,，他忽然給我來(lái)個(gè)聲東擊西，讓我措手不及,！和爸爸下棋,，“棋樂(lè)”無(wú)窮！

這就是我，一個(gè)因?yàn)閻?ài)看書而知識(shí)豐富的小男生,；一個(gè)因?yàn)閻?ài)下棋而聰明機(jī)靈的小男生,！

說(shuō)說(shuō)我自己篇十五

大家好！我叫沈xx,，今年九歲了，要是你們想在班里找到我,，就很是容易了,，只要你說(shuō)要找馬大哈，一定可以很快找到我,。

我是一個(gè)單眼皮男孩,，皮膚比較“白”，頭發(fā)黑黑的,，個(gè)子不高,，但很瘦，喜歡穿寬大的衣服,，因?yàn)檫@樣可以讓別人看著我不是那么瘦,。我最喜歡畫畫。

我是一個(gè)十足的“馬大哈”,，常常馬虎,，連我自己都覺(jué)得可笑。有一次期末考試,，我數(shù)學(xué)明明可以考滿分,，結(jié)果一道數(shù)學(xué)題的得數(shù)是365，我計(jì)算完畢,，把得數(shù)搬到橫式上時(shí),，搬成了635，白白的丟了三分,。成績(jī)發(fā)來(lái)時(shí),，我后悔極了。語(yǔ)文老師說(shuō)：“你作文太難改了,，滿頁(yè)都是錯(cuò)字,。”我把“語(yǔ)言”寫成“言語(yǔ)”,，把“鳥”寫成“烏”,，把“難受”寫成“難愛(ài)”……老師給同學(xué)們讀我的作文時(shí)，惹得同學(xué)們哈哈大笑,，我坐在座位上滿臉通紅,，這真是太丟人了。

怎么樣？你想和馬虎的我做朋友嗎,？

說(shuō)說(shuō)我自己篇十六

以前每次老師讓寫作文,，布置的作文題目是《》，我總是毫無(wú)頭緒,，一會(huì)兒削削鉛筆,，一會(huì)兒剪下指甲，搗鼓搗鼓一節(jié)課就過(guò)去了,。其實(shí),，并不是我不想寫，也不是不想要大家了解我,，是因?yàn)槲矣X(jué)得,，每個(gè)人都不一定是真的了解自己。因?yàn)闀r(shí)間慢慢過(guò)去,，我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),，經(jīng)歷越多，感悟就越深刻,，這樣對(duì)自己的感覺(jué)也會(huì)更加的深刻,。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，不就是一個(gè)不斷地與自己講和與妥協(xié)的過(guò)程嘛,。

我呢,，是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)，大眼睛,，鼻梁并不是特別高的女生,。我喜歡扎著高高的馬尾，因?yàn)檫@樣跑起來(lái)的時(shí)候馬尾也會(huì)隨著搖搖晃晃,，充滿了青春的氣息,。

因?yàn)閺男【捅容^喜歡看書看電視，于是很早我就戴上了眼鏡,。那時(shí)候覺(jué)得還比較新奇,，所以就沒(méi)舍得摘下來(lái)，到后來(lái)覺(jué)得影響美觀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很難摘下來(lái)了,，因?yàn)槎葦?shù)越來(lái)越高,，所以依賴性也越來(lái)越強(qiáng)。

我平時(shí)呢,，比較喜歡讀書,，看電影，因?yàn)槟切┕适驴偰軒Ыo我不一樣的體驗(yàn),，雖然大同小異,，但是因?yàn)樽髡卟煌谋磉_(dá)方式，也因?yàn)閯∏橥七M(jìn)的不同，使得每一個(gè)故事都有其特別的價(jià)值,。

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說(shuō)說(shuō)我自己篇十七

我的名字叫鄧曉晗,，因?yàn)榘职中锗囄乙残锗嚕皶躁稀笔前职窒胱屛乙院蠖奸_開心心的,，陽(yáng)光燦爛,。我今年八歲了，上小學(xué)三年級(jí),，還沒(méi)畢業(yè)喔,。

我有一雙水靈靈的'大眼睛，梳著一個(gè)簡(jiǎn)單利落的馬尾辮,，聲音就像美羊羊一樣甜美。

我非常害羞,，不喜歡大聲說(shuō)話,，有時(shí)還會(huì)哭，有點(diǎn)“小嬌氣”呢,！但是我也很喜歡笑，喜歡玩,，玩的時(shí)候很開心,。但是我有時(shí)在外面會(huì)經(jīng)常不小心把自己弄傷，咳,！太不會(huì)照顧自己了,。媽媽如果讓我寫作業(yè)我會(huì)有一點(diǎn)不想寫，因?yàn)閶寢屪屛乙粚懢褪菐讉€(gè)小時(shí),，我很累呀,！但我知道媽媽是想讓我成才,。

我的興趣愛(ài)好很多,，比如唱歌、畫畫,、跳舞、彈電子琴…….我學(xué)跳舞有一年了,，但是我每次跳完舞都會(huì)覺(jué)得身上很疼，但是我還是喜歡跳舞并堅(jiān)持下來(lái)了。不過(guò)我更喜歡畫畫哦,，那樣我可以隨心所欲發(fā)揮自己的想象,！

這就是我，一個(gè)快樂(lè)天真的女孩——鄧曉晗,。

說(shuō)說(shuō)我自己篇十八

一頭烏黑彎曲的長(zhǎng)發(fā)扎了一個(gè)朝天辮,，一對(duì)濃濃,、彎彎的眉毛下有一雙又圓又亮的大眼睛,，嘴巴笑的時(shí)候咧得有點(diǎn)大，但會(huì)露出兩排白白的牙齒,，一閉起來(lái)就很小了,。——這就是我,。實(shí)驗(yàn)一小三年級(jí)三班的`一名學(xué)生,，也是一名光榮的少先隊(duì)員。我的名字叫邢藝銘,，媽媽說(shuō)取這個(gè)名字是有寓意的,，希望我在以后的學(xué)習(xí)、生活中努力進(jìn)取,，爭(zhēng)創(chuàng)第一,。

我有些內(nèi)向，比如：每當(dāng)我家來(lái)了客人,，我沒(méi)見過(guò)他的話,，就不知道說(shuō)什么，會(huì)一直坐在沙發(fā)上沉默不語(yǔ),，因?yàn)樗麑?duì)我來(lái)說(shuō)是陌生人,。

我還很膽小，比如：在晚上都不敢一個(gè)人上廁所,，總要叫媽媽陪,。記得有一次，我剛進(jìn)廁所門,，就有一只大蜘蛛從房頂上掉下來(lái),，我腦子里馬上閃出蜘蛛精的樣子，幸好,，我機(jī)靈一躲,，才沒(méi)掉到我的身上,，嚇得我臉色都變了,，趕緊跑出去,。奶奶看見了，就拿著掃把把大蜘蛛打跑了,。

我也有很多興趣愛(ài)好,，但我最喜歡的是寫毛筆字和打羽毛球。我奶奶說(shuō)：“練毛筆字可以靜心,、修身養(yǎng)性,，所以我要好好練毛筆字”。奶奶還說(shuō)：“把毛筆字練好了,，硬筆字也就練好了,。”我聽說(shuō)打羽毛球不僅能娛樂(lè)還能鍛煉身體,，所以我就每天和媽媽一起練習(xí),，有時(shí)候還能贏媽媽呢！我非常開心,！

這就是我,，世界上獨(dú)一無(wú)二的我。

說(shuō)說(shuō)我自己篇十九

沒(méi)有眉清目秀,，沒(méi)有漂亮的大眼睛,，沒(méi)有櫻桃小嘴,，我就是我,，一個(gè)平凡的我。

我喜歡看書,，無(wú)論是童話書,，還是古今中外的名著，我都愛(ài)看,。在我的書柜上,，擺放著許多書，比如：《四大名著》,、《讓人感動(dòng)的一百個(gè)親情故事》,、《木偶奇遇記》等等。一有時(shí)間,，我便會(huì)細(xì)細(xì)品讀,，在書海里自由的遨游，體會(huì)里面的離合悲歡,，感受人間的親情與溫暖,。是書，給了我做人的道理,，教回了我許多知識(shí),，讓我看見了人間的真善美,。《皇帝的新裝》中,，我會(huì)為皇帝的愚蠢和大臣及百姓們的狡詐感到可笑,；《感人故事》中，我會(huì)為那種無(wú)私的母愛(ài)而感動(dòng),。同時(shí),，書也讓我的語(yǔ)文成績(jī)得到了提高，是我寫出的

作文

我喜歡玩耍,，沒(méi)錯(cuò),，玩耍是每個(gè)孩子特有的天性，我也不例外,。但我并不是在網(wǎng)上玩那些打打殺殺的游戲,，我玩的是健康的游戲。比如：捉迷藏,，跳皮筋,，跑步等等都是我的最愛(ài)。我喜歡玩游戲,，是因?yàn)樗苁刮移v的身體得以放松,；是因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)，使我更加快樂(lè),；是因?yàn)樗茏屛腋踊顫?，開朗。同時(shí),，游戲還讓我能夠培養(yǎng)某一方面的能力,。比如說(shuō)：跳棋是我的思維更加敏捷，讓我學(xué)會(huì)思考,；跑步能夠讓我的身體更加強(qiáng)壯……我愿永遠(yuǎn)保持著一顆天真,，快樂(lè)的童心。

我喜歡朗讀,，自從我參加學(xué)校的朗讀比賽獲得第一名后,，我便深深地喜歡上了朗讀。我尤其喜歡讀那些氣勢(shì)磅礴,，抒發(fā)作者雄心壯志的

詩(shī)詞

我喜歡思考，我喜歡交朋友,，我喜歡一個(gè)人靜靜地曬太陽(yáng),。