每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
說(shuō)說(shuō)我自己篇一
我叫程寶磊,,我的性別和爸爸一樣,,和媽媽相反,我是一個(gè)樂(lè)觀善良的小男孩,,今年我十歲了,,讀小學(xué)三年級(jí)。
我的臉形是一張俊俏的瓜子臉,,長(zhǎng)著黑乎乎的頭發(fā),,眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的`大眼睛,還有一張巧舌如簧的嘴巴,。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),,只要一有時(shí)間,我就會(huì)一絲不茍地去畫(huà)畫(huà),,我有時(shí)畫(huà)郁郁蔥蔥的森林,,有時(shí)畫(huà)高大挺拔的橡樹(shù),有時(shí)畫(huà)嘰嘰喳喳的燕子,。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,,英語(yǔ)口語(yǔ)非常好,口算速度快,,愛(ài)說(shuō)相聲,,常常把新學(xué)會(huì)了的相聲迫不及待地說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),另外,,我還有心地善良,,樂(lè)于助人,講衛(wèi)生,,節(jié)約等優(yōu)點(diǎn)呢,!
我的缺點(diǎn)也不少。我做作業(yè)速度慢,,還總出錯(cuò),,字寫(xiě)得很不好,,還常常丟三落四。有一次去飯店,,我把作業(yè)本落在了那,,后來(lái)又返回去把作業(yè)本拿上了才去學(xué)校。媽媽對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,?!笨晌乙蛔銎鹱鳂I(yè)來(lái),媽媽的話就會(huì)拋到九霄云外去了,。
我的愿望:以后做作業(yè)要快,,要認(rèn)真自覺(jué)地學(xué)習(xí),不要再丟三落四了,。
說(shuō)說(shuō)我自己篇二
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)鄂教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課《說(shuō)說(shuō)我自己》,。教材圍繞主題設(shè)計(jì)了“名字的來(lái)歷”及“我和別人不同”兩個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。旨在通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解自己名字的含義,,體會(huì)父母的殷切希望,;了解自身的特點(diǎn),增強(qiáng)自信,,學(xué)會(huì)悅納自己,。
從學(xué)生的社會(huì)生活環(huán)境看每個(gè)名字的背后都承載著眾多的故事和豐厚的文化,蘊(yùn)藏著長(zhǎng)輩的殷切希望和深切的關(guān)愛(ài),。然而孩子們只有通過(guò)各種途徑對(duì)自己的名字有所了解,,才能真正領(lǐng)會(huì)到長(zhǎng)輩們傾注的一份關(guān)愛(ài)和期望。
從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上分析本年段學(xué)生的自我意識(shí)還處在發(fā)展過(guò)程中,,如果學(xué)生自我評(píng)價(jià)不當(dāng),,就容易導(dǎo)致自傲或自卑心理。引導(dǎo)學(xué)生客觀,、積極地評(píng)價(jià)自我,,對(duì)學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展具有重要意義。因此幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己,,了解自身特點(diǎn),,有助于學(xué)生增強(qiáng)自信心,學(xué)會(huì)悅納自己并得到愉悅的體驗(yàn),。
因此,,本課針對(duì)上述學(xué)情分析,確定的教學(xué)重點(diǎn)是:知道自己姓氏的來(lái)歷和名字的含義,,感受長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)和期望,;了解自己的特長(zhǎng),為獨(dú)特的我感到自豪,。教學(xué)難點(diǎn)是:填寫(xiě)個(gè)性小檔案,,樂(lè)于向別人介紹自己,,并能接納別人眼中的自己。
在突破重難點(diǎn)的過(guò)程中,,教師應(yīng)注意:教科書(shū)中列舉了三個(gè)名字,,只是三個(gè)典型的范例,老師應(yīng)在調(diào)查研究本班學(xué)生的基礎(chǔ)上,,結(jié)合實(shí)際予以拓展,。有些孩子對(duì)自己的名字也許不滿意,,教師要予以關(guān)注和指導(dǎo),,讓他們了解其中的愛(ài)的內(nèi)涵和人文歷史的內(nèi)涵。教師對(duì)“我的檔案”可做開(kāi)放性處理,,鼓勵(lì)學(xué)生增減項(xiàng)目,。能為獨(dú)特的自己感到自豪,能真誠(chéng)地贊賞別人,,并能接納別人眼中的自己,。
1.鉆研教材拓展課程,收集材料開(kāi)發(fā)課程,。作為中國(guó)的姓氏文化是博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,,而名字的含義中蘊(yùn)含的`人文文化更是豐富多彩,。要使課程的內(nèi)容飽滿起來(lái),,課前要對(duì)全班學(xué)生的名字進(jìn)行調(diào)查和研究。全面了解每個(gè)孩子,,收集來(lái)自各方面的信息,,了解每個(gè)孩子的性格、特長(zhǎng),、愛(ài)好,,才能活化教材開(kāi)展有針對(duì)性地實(shí)效性活動(dòng)。
2.以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為源泉,,尊重兒童的生活體驗(yàn),。每個(gè)名字的背后都承載著一個(gè)家庭的希望,蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)感人的故事,。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,,都擁有令人驕傲的地方。為此,,在教學(xué)中尊重每個(gè)孩子,,讓每個(gè)孩子都能為獨(dú)特的我而自豪,。
3.以活動(dòng)激發(fā)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)地興趣,構(gòu)建和諧的課堂,。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,,開(kāi)課分別以謎語(yǔ)和游戲“比手”、“畫(huà)手”導(dǎo)入,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,充滿熱情參與話題探究?;顒?dòng)中以“猜一猜”,、“小記者”、“心愿卡”,、“制作個(gè)性檔案”等多種形式,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng)體驗(yàn),,大膽表達(dá)自己的情感,營(yíng)造和諧,、自主,、合作的課堂。
情感態(tài)度價(jià)值觀:感受到長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和期望,,了解自己的特長(zhǎng),,增強(qiáng)自信,悅納自己,,超越自我,,欣賞自我。
能力:學(xué)會(huì)收集信息,,整理相關(guān)資料,;學(xué)會(huì)全方位地認(rèn)識(shí)自己,樂(lè)于向別人介紹自己,。
知識(shí):知道自己姓氏的來(lái)歷和名字的含義,,學(xué)會(huì)制作個(gè)性小檔案。
知道自己姓氏的來(lái)歷和名字的含義,,感受長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)和期望,;全面了解自己,,為獨(dú)特的我感到自豪。
填寫(xiě)個(gè)性小檔案,,樂(lè)于向別人介紹自己,,并能接納別人眼中的自己。
教師準(zhǔn)備:調(diào)查研究全體學(xué)生的姓名,,收集相關(guān)姓氏資料,,收集來(lái)自學(xué)生家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的寄語(yǔ);對(duì)全班學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)全面了解,;圖畫(huà)紙,、彩色筆、玫瑰花,、心型雙面卡,。 學(xué)生準(zhǔn)備:向家人了解自己名字的含義和取名的故事,,收集有關(guān)自己姓氏的資料,,制作一個(gè)姓氏頭飾;準(zhǔn)備自己的特長(zhǎng)展示表演,,準(zhǔn)備一份老師的評(píng)語(yǔ)或家人對(duì)你的評(píng)價(jià),。
2課時(shí)。
第一課時(shí)完成教材p20頁(yè)內(nèi)容,,話題為“名字的來(lái)歷”,。
第二課時(shí)完成教材p21-p23頁(yè)內(nèi)容,話題為“我和別人不同”,。
第一課時(shí)
活動(dòng)一 猜謎導(dǎo)入
1. 師:今天老師想請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ):什么屬于自己,,但自己每天用得很少,別人卻叫得很多,。(名字)快猜一猜吧,!
2. 指名交流,適時(shí)引導(dǎo),。
3.師:那我們今天的話題就說(shuō)說(shuō)《名字的來(lái)歷》吧,!板書(shū)課題
活動(dòng)二 探究姓氏的來(lái)歷
1. 師背誦《百家姓》中的一段,請(qǐng)學(xué)生們說(shuō)說(shuō)老師剛才背誦的一段是什么,?
2. 師:同學(xué)們,,你們都姓什么呀?(板書(shū)“姓” )老師聽(tīng)說(shuō)大家課前不僅收集了資料,,還做了一個(gè)姓氏頭冠,,快戴上吧!這樣我就知道你們每個(gè)人姓什么了?。ㄉ餍帐项^冠)
3. 師:愿意把你們每個(gè)人姓氏的來(lái)歷和我們分享一下嗎,?(適時(shí)歸納學(xué)生姓氏特點(diǎn))
小結(jié):是啊,,中國(guó)的姓氏文化真是博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)??!
活動(dòng)三 感受名字的含義
1. 師:我們的祖先都有了自己的姓,可同姓的人越來(lái)越多,,怎么辦,?于是人們想到在姓的后面加字,這樣不同的名字代表不同的人,,你的名字叫什么呢,?快在頭飾上寫(xiě)下來(lái)讓我們瞧瞧。(板書(shū):“名字”,,生在頭飾卡上寫(xiě)下名字,。)
2. 師:(隨機(jī)念兩個(gè)名字)嗯,真好聽(tīng)的名字,!真特別的名字,!看來(lái)呀,你們的名字都不是隨隨便便取的,,不僅僅是為了區(qū)別于人,,一定是長(zhǎng)輩們費(fèi)了心思取的,肯定有特殊含義吧?。ò鍟?shū):“含義”)下面,,我們做個(gè)游戲:猜一猜,看誰(shuí)猜別人名字的含義猜得又快又準(zhǔn),。 隨機(jī)交流,,師生點(diǎn)評(píng)。
3. 師介紹自己的名字含義,。
師:你能向同學(xué)大聲介紹自己名字的含義嗎,?從剛才大家對(duì)名字的講述中,你們體會(huì)到了什么,?(學(xué)生自由交流)
小結(jié):是?。哪銈冞蛇蓧嫷?,甚至還在媽媽肚子里時(shí),,你們的親人對(duì)你們寄予了無(wú)限的期望和愛(ài),他們?cè)诮o你們?nèi)∶麜r(shí)反復(fù)斟酌,,煞費(fèi)苦心?。耐瑢W(xué)們的講述中,老師感受到每個(gè)人的名字承載的都是長(zhǎng)輩對(duì)我們深深的愛(ài),、濃濃的情,!每個(gè)人的名字都有特殊的意義,每個(gè)名字都值得珍惜,。下面請(qǐng)同學(xué)們自豪地大聲地說(shuō)出你的名字是( ),。(生齊答自己名字)
1.師:有些人更能向全世界的人自豪地喊出他們的名字,看看他們是誰(shuí),?(出示聶海勝等名人志士的照片)欣賞完這些明星的英姿,,你想說(shuō)什么?(指名交流)
師:是??!這些明星通過(guò)自己的勤奮努力,刻苦訓(xùn)練,,終于不辜負(fù)父母期望,,回報(bào)父母的愛(ài),為國(guó)爭(zhēng)光,,他們做到了名如其人,。
2.師:其實(shí),你們的父母對(duì)你們也有心愿呢? 你們想看看嗎,?看,,老師的“心愿箱”里裝滿了家長(zhǎng)們寫(xiě)給你們的心里話。
(生抽,,大聲讀出來(lái);老師抽讀,,學(xué)生猜,。)
3.師:其實(shí)長(zhǎng)輩們想對(duì)你們說(shuō)的話也藏在你的名字中,你們?cè)倏纯醋约旱拿?,想想自己平時(shí)的表現(xiàn),,想對(duì)父母說(shuō)什么呢?(寫(xiě)在感恩卡上,,板書(shū):期望和愛(ài))
小結(jié):我們今天對(duì)自己的名字有了全新的認(rèn)識(shí),。最后,老師祝福我們每個(gè)同學(xué)珍惜自己的名字,,讓這傳承歷史文化,、飽含愛(ài)和期望、激勵(lì)我們前進(jìn)的名字,,能伴隨我們度過(guò)美好的人生,!
板書(shū)設(shè)計(jì)
名字的來(lái)歷
國(guó)名 名字的含義
地名
技藝 姓的來(lái)歷
祖先名、號(hào) 期望和愛(ài)
其他
活動(dòng)一 游戲?qū)?/p>
1. 分組:學(xué)生選擇自己喜歡的帶有不同邊框的圖畫(huà)紙進(jìn)教室,在相應(yīng)的桌子旁坐好,,進(jìn)行分組,。
2. 游戲“我手畫(huà)我手”
師:請(qǐng)大家伸出手,和同桌的手比一比,,看看能發(fā)現(xiàn)什么,?(發(fā)現(xiàn)手的大小,手的掌紋,,手的關(guān)節(jié)和皮膚等都是不同的,?)
3. 師:看來(lái)我們每個(gè)人都是和別人不一樣的,即使是最好的朋友,,大家也會(huì)有不一樣的地方,,這些都是我們自己所獨(dú)有的。這就是我們今天要討論的話題“我和別人不同”(板書(shū)課題)
4. 每個(gè)人將自己的手型在圖畫(huà)紙上畫(huà)下來(lái),。
小結(jié):這只手就好象是我們自己,,它代表著每個(gè)不同的我。
活動(dòng)二 獨(dú)特的我
教師示范自我介紹,。
2. 師:閱讀教科書(shū)第21頁(yè)的內(nèi)容,想一想自己最大的特點(diǎn)是什么,。
學(xué)生自我介紹,,師生點(diǎn)評(píng)。
3.師:(出示個(gè)性檔案,,老師現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě),。)你們猜,這個(gè)檔案里的人是誰(shuí),?
師:你們也填寫(xiě)一個(gè)檔案,,讓大家來(lái)猜猜吧。(生填寫(xiě)個(gè)性檔案)
(例如:檔案一:身高,、體重,、屬相、我喜歡的影視節(jié)目,、外貌特征,、我喜歡的科目、我的愛(ài)好,、我最大的愿望等)
師抽讀個(gè)性檔案,,學(xué)生猜伙伴。
小結(jié):大家太棒了,!人與人有所不同,,才組成多姿多彩的世界;人與人有所不同,每個(gè)人才顯得那樣獨(dú)特,,那樣可愛(ài),。所以,我們大家都要為自己是獨(dú)特的我而感到自豪,。(板書(shū):自豪)
活動(dòng)三 別人眼中的我
1. 師:每個(gè)人都有自己與眾不同的地方,,只是我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、了解總有不全面的地方,。多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),,你對(duì)自己會(huì)有新的認(rèn)識(shí),會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),。
2. “小記者直面自我”
(1)請(qǐng)你來(lái)做一回小記者,,采訪你的同桌和其他任意兩位同學(xué)對(duì)你的看法,并把采訪的結(jié)果簡(jiǎn)單地寫(xiě)成如下約100字的小報(bào)道:
同學(xué)眼中的我
(2)交流匯報(bào)
3. 師:當(dāng)你聽(tīng)到別人對(duì)不同的評(píng)價(jià)時(shí),,特別是不好的評(píng)價(jià)時(shí),,你會(huì)怎樣呢?
4.師:那么你在父母和老師的眼中又是個(gè)怎樣的孩子呢? 讓咱們拿出你收集的來(lái)自大人們對(duì)你的評(píng)語(yǔ)吧,!
學(xué)生在小組內(nèi)交流,,指名談?wù)劯惺堋?/p>
小結(jié):其實(shí)你們平時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作,做的每一件事,,身邊的人都會(huì)看在眼里,,記在心里。如果你想得到別人更好的評(píng)價(jià),,就得用實(shí)際行動(dòng)去做給大家看,,不是靠說(shuō)出來(lái)的呀!
活動(dòng)四 做真實(shí)的我
2. 師: 玫瑰花有它自己的芬芳與美麗,,在欣賞它的美麗的同時(shí),,有時(shí)也不免會(huì)被它的刺扎到,這些刺是玫瑰花身上讓人感覺(jué)不太舒服的地方,,就好象我們每個(gè)人身上的不足一樣,所以我們就要不斷地想辦法來(lái)完善自己,。
在小組中交流自己的不足,,填寫(xiě)在心卡黑面上,然后向別人求助尋找改善辦法,,寫(xiě)在心卡的紅色面上,。
小結(jié):俗話說(shuō)“人無(wú)完人”。每個(gè)人都會(huì)有自己的不足之處,,最重要的是要正確認(rèn)識(shí)自己的不足,,這樣才能不斷地超越自己,形成良好的性格。讓我們用一顆真誠(chéng)的心,,學(xué)會(huì)從優(yōu)點(diǎn)和不足多個(gè)角度去看待自己和別人,,不斷完善自己,這樣我們就會(huì)越來(lái)越受歡迎,,收獲到更加燦爛的明天,!
板書(shū)設(shè)計(jì)
我和別人不同
獨(dú)特的我
別人眼中的我 自豪
做真實(shí)的我文
說(shuō)說(shuō)我自己篇三
我叫豪杰,今年11歲,,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班上學(xué),,在這個(gè)班里我感覺(jué)很溫馨,我很喜歡這個(gè)班,。
我是個(gè)自尊心很強(qiáng),,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩,在學(xué)校能為老師干點(diǎn)事是我最大的快樂(lè),,不論是抬水,、批作業(yè),還是為班里當(dāng)通訊報(bào)道員,,我都會(huì)進(jìn)我最大努力干好,,從上一年級(jí)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,為此年年被評(píng)為三好學(xué)生,。
我最討厭吃青菜,,所以我長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的,,媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜,,如:吃飯時(shí)故意讓我看書(shū),趁機(jī)夾起蔬菜上我嘴里填,;還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法,;也采取過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)我吃青菜;可是媽媽的一片苦心效果不大,,到現(xiàn)在還是在媽媽的逼迫下,,吃點(diǎn)青菜,還是覺(jué)得不如肉,、魚(yú),、雞好吃。
我最大的理想就是想當(dāng)個(gè)作家,,這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),,可是我相信我有信心和毅力,每天多讀書(shū),,讀好書(shū),,現(xiàn)在我已經(jīng)在彩虹作文網(wǎng)上發(fā)表作文二十多篇了,,我會(huì)再接再厲爭(zhēng)取建立自己的專輯,發(fā)表更多的作品,。
說(shuō)說(shuō)我自己篇四
我,,就是天使所說(shuō)的大部分,屬于韓寒所說(shuō)的異常的人,,平凡的人,,異常平凡的人。
我對(duì)自己的要求特不高:像一個(gè)好人一樣活著,。真的',,活了這么久,真的發(fā)現(xiàn)做個(gè)好人真難,,發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)說(shuō)明你不是正處于憤青年齡,,就是已經(jīng)老了。不好意思,,我屬于前者,,所以我有資格對(duì)于自己經(jīng)歷的那些不算事的破事大加鄙視。
其實(shí)我一樣,,鄙視一切自己看不慣的事,,可是只限于鄙視,我沒(méi)有路見(jiàn)不平拔刀相助,,該出手時(shí)就出手的本事,,所以有時(shí)我特鄙視我自己,算了,,我想我就這點(diǎn)能夠,,就是照到死處鄙視自己。
自己最看不慣自己的一點(diǎn)就是愛(ài)幻想,,幻想著不用經(jīng)歷高考就能上大學(xué),,找個(gè)好工作,賺好多好多錢,,買下所有自己想要的,。可是,,不知那天我聽(tīng)見(jiàn)好友說(shuō)自己要嫁個(gè)富豪或者明星,,于是我就原諒了自己。我明白自己此刻最重要的就是好好學(xué)習(xí),。
真的就像這樣渾渾噩噩的生活下去,我覺(jué)得如果太明白了,,就會(huì)太累,,不好意思,,借說(shuō)一下,大家都應(yīng)當(dāng)是這樣想的吧,,好了,,就這樣吧,改日繼續(xù)侃,,提醒一下,,不要個(gè)我說(shuō)太悲的事,我害怕我會(huì)笑,,這都源于看太多的所謂的青春偶像劇,。
說(shuō)說(shuō)我自己篇五
大家好,我是李佳昊,。我有一頭烏黑的頭發(fā),,一雙水汪汪的小眼睛,尖尖的瓜子臉,。
我的愛(ài)好是彈吉他,,每次作業(yè)寫(xiě)完都彈吉他是我的夢(mèng)想。告訴大家一個(gè)壞消息,,我不彈了,,因?yàn)楝F(xiàn)在作業(yè)每天都寫(xiě)的很晚,所以我等放假了再練,。
我的優(yōu)點(diǎn)是主動(dòng)幫媽媽做家務(wù):洗碗,,洗衣服,掃地,。
我的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)時(shí)注意力不集中,,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的很慢,有錯(cuò)的,。不過(guò)我正在努力改正,。
這就是我。通過(guò)上面大家了解我了嗎,?
說(shuō)說(shuō)我自己篇六
簡(jiǎn)介:本人為戴小六年級(jí)一班班花(各位女同胞請(qǐng)不要羨慕),,任中隊(duì)長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表(各位尖子請(qǐng)不要嫉妒),是女生中的老大,。
我性格比較開(kāi)朗,,屬于“樂(lè)天派”、“常笑星”,,但是一副可惡的眼鏡嚴(yán)重?fù)p壞我的形象?。∥蚁矚g看書(shū),、寫(xiě)作,、上網(wǎng)……數(shù)不勝數(shù)?。∥液芟矚g交朋友,,在班里,,不論女生還是男生都是我的死黨。
我也喜歡幫助別人,。就說(shuō)上學(xué)期考試吧,,同桌笑嘻嘻地走向位置,可準(zhǔn)備拿筆考試時(shí),,卻嚇壞了,,要知道,不準(zhǔn)備好考試用品,,老師是會(huì)上“七十二般刑具”來(lái)折磨他的呀,!正當(dāng)他愁眉不展,記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),,我決心伸出援助之手,,把自己備用的文具借給了他,他當(dāng)時(shí)幾乎感激的眼淚都要比鼻涕下來(lái)的.快了,。
當(dāng)然,,在打擊那些班上的“不法分子”的時(shí)候,我可是比任何人還要厲害,,還要歹毒?。∥业姆椒ň褪?,先軟后硬,,如果他軟硬不吃,那我就揮起自己的“七絕圣手”施展其“九陰白骨爪”,,讓他的臉上頓時(shí)留下本小姐送給他的“紀(jì)念品”,!嘻嘻!
看了我的簡(jiǎn)介之后,,是不是狠想和我交朋友呢,?我還有一個(gè)“不良嗜好”,那就是,,超級(jí)喜歡玩宮斗,!算了,我就再“暴露”一條信息吧,,我的qq號(hào)是:1713**,。如果誰(shuí)敢惹事生非,就別怪我不客氣了,,嘿嘿,!
說(shuō)說(shuō)我自己篇七
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的興起和普及,,越來(lái)越多人熱衷于在朋友圈發(fā)布說(shuō)說(shuō),用以記錄學(xué)習(xí),、生活中有意義,特別是有紀(jì)念意義的事情,。想發(fā)說(shuō)說(shuō)卻總是不知道怎么組織語(yǔ)言,?以下是小編收集整理的說(shuō)說(shuō)我自己,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
我是一個(gè)外向的女孩,有點(diǎn)勇氣,。在這里告訴你一個(gè)秘密—我小時(shí)候有點(diǎn)男性化,。不管你是男孩還是女孩,再穿一次,。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,,我喜歡赤腳在地上追逐和打架。無(wú)論是37歲還是21歲,,即使是鬼屋也會(huì)沖進(jìn),,不怕聽(tīng)鬼故事,不怕獨(dú)自走在四條不人道的小路上,。
,,但現(xiàn)在,我已經(jīng)為我的豐富增加了一層穩(wěn)定性,。了解人的危險(xiǎn)和事物的重要性,。我再也不會(huì)回到赤腳跑步的“時(shí)代”。自從我上小學(xué)以來(lái)就沒(méi)有過(guò),?;仡櫸业耐辏艺娴暮懿磺樵?。然而,,此刻,我不得不告別六年的`小學(xué)生涯,,進(jìn)入初中大門(mén),。我不知道有多慢,我的思維有點(diǎn)笨拙,,我想到了童年的榮耀,。成長(zhǎng)是一個(gè)可怕的詞。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,,我想長(zhǎng)大,,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,,我想成為一個(gè)孩子。應(yīng)該面對(duì)干凈的教室,,干凈的桌椅,,雪白的墻壁有一絲懷舊。上帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,每個(gè)人過(guò)去都是不朽的,,只有經(jīng)過(guò)500年的輪回才能變成成年人。人們有煩惱,、無(wú)助和悲傷,,但他們不到一半,其中大部分是快樂(lè)和不快樂(lè),。
現(xiàn)在和將來(lái)會(huì)是什么樣的因果關(guān)系,?再見(jiàn)小學(xué)我的夢(mèng)想是在那里建立一個(gè)完美的我。我不知道結(jié)果如何,,但至少我已經(jīng)努力了,。對(duì)我來(lái)說(shuō),我的童年有無(wú)數(shù)的色彩,。我一個(gè)接一個(gè)地畫(huà),。它們非常漂亮!目前,,六年級(jí)的家庭作業(yè)很緊張,,我不再描述了。隨著時(shí)間的推移,,我已經(jīng)成為一個(gè)知識(shí)淵博,、性格穩(wěn)定的年輕人。我不再厭倦我的童年,。我想朝著我未來(lái)的生活邁出一步,。我不再勇敢了。我很靈活,,有點(diǎn)害羞:我不會(huì)在陌生人面前說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次,。不要在家人面前賣弄風(fēng)情??傊?,我是一個(gè)成年人。我將進(jìn)入花季和雨季,。在人生的道路上有許多問(wèn)號(hào)等待著我,,我不能放棄它&海莉和海莉(1002)
說(shuō)說(shuō)我自己篇八
本人叫金語(yǔ)涵,代表有內(nèi)涵,我覺(jué)得我的名字很好聽(tīng),。
學(xué)歷:三年級(jí),,分水嶺,如果不抓緊,,就再也考不上九十分了,。
外貌:我有秀氣的瓜子臉。在人群里,,你第一眼就會(huì)看到我,,那個(gè)有著一張尖尖的臉,用一雙美麗的鳳眼好奇地望著你,,扎著馬尾辮的.女孩就是我!如果還找不到我,那也別著急,,你叫“傲伊忻”,,那個(gè)揮動(dòng)雙手的就是我。
興趣:我畫(huà)畫(huà)拿了“藝術(shù)小人才”三等獎(jiǎng),,跳舞今年考七級(jí),,二胡馬上進(jìn)樂(lè)隊(duì),看書(shū)到迷,,吃飯,、睡覺(jué)、上廁所都抱著書(shū),,體育項(xiàng)目樣樣精通,。
個(gè)性:一張愛(ài)吃、愛(ài)唱歌,、愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,,每天把家里搞得熱鬧極了!我還特愛(ài)哭呢!現(xiàn)在也一樣愛(ài)哭!
說(shuō)說(shuō)我自己篇九
不同的我,不同的性格,,不同的特點(diǎn),,不同的心靈,我就是與眾不同,。
我崇敬周恩來(lái)先生,,更崇敬他為他人著想的精神,為他人著想,,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種快樂(lè),,一種享受。
拒絕時(shí),,我總會(huì)委婉地回答,;當(dāng)談到別人的缺點(diǎn)時(shí),我總會(huì)思考很長(zhǎng)時(shí)間去想,如何回答才能使她容易接受而又明白,。有時(shí)老師同學(xué)交給我一些工作,,我總會(huì)做得很認(rèn)真,讓他們看得清楚明白,,所以老師有什么活兒經(jīng)常讓我?guī)兔?。?jīng)常為他人著想,有時(shí)候確實(shí)也會(huì)吃虧,。
回憶起那一次經(jīng)歷,,還真是可笑。媽媽讓我去買面條,,到了店口人很多,,他們也不排隊(duì),都擠在那里,,我個(gè)子又矮,,好不容易輪到我了,大人們卻又搶到前面買了,。沒(méi)有我說(shuō)話的余地,,我便只好站在一旁。等啊等,,晃啊晃,,急切的心情便也平靜了下來(lái)。我想等他們買了我再去吧,,他們可能很急,。一站就是一大會(huì)兒,回到家時(shí),,已經(jīng)很晚了,。
為他人著想之外,集體在我心中也占有很大的位置,。班級(jí)就是我們的家,,我愛(ài)這團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,為班級(jí)做貢獻(xiàn)是我的追求,,幫助集體是我的職責(zé),,我愿為班級(jí)做出一點(diǎn)一滴。過(guò)去,,我期待我們這個(gè)大家庭因我們五十五顆星星而閃閃亮,,現(xiàn)在它實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲覀冇褠?ài),,有團(tuán)結(jié),。
在校園里,,對(duì)我自己有一點(diǎn)不滿意的是來(lái)到學(xué)校,我總是板著臉,?;蛟S是因?yàn)閷W(xué)校的氣氛,使我如此嚴(yán)肅,。同學(xué)們總是讓我多笑一笑,。我想的確該改正了,整天愁眉苦臉的,,好像欠了誰(shuí)一屁股債似的,!朋友倒是很活潑,,我相信在朋友的幫助下,我一定能改變這個(gè)缺點(diǎn),,在班里能多一點(diǎn)微笑,,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),。
這就是我自己,,不同的自己,愿為他人著想,,愿為班級(jí)犧牲,知錯(cuò)就改的我,,多改一個(gè)缺點(diǎn)就多一份快樂(lè),,我希望不同的我能快樂(lè)開(kāi)心地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),。
說(shuō)說(shuō)我自己篇十
我叫丁紫鑫,,我非常善良,我還很安靜,。
有一次,,我看到我家平臺(tái)上有一只小鳥(niǎo)受傷了,我連忙告訴了媽媽:媽媽,,平臺(tái)上有一只小鳥(niǎo)受傷了,!媽媽回答:那怎么辦呀?我說(shuō):那趕快把它送到寵物醫(yī)院吧,!我家有一個(gè)鳥(niǎo)籠,,我把小鳥(niǎo)放進(jìn)去,帶到了寵物醫(yī)院,。醫(yī)生告訴我小鳥(niǎo)能救活,,我笑了,媽媽夸我是個(gè)善良的小女孩,。
我還喜歡安靜,。一天放學(xué)后,爺爺把我送到姥姥家,叮囑我趕快寫(xiě)作業(yè),。到了姥姥家,,我悄悄地,輕輕地把作業(yè)掏出來(lái),。姥姥正在熬湯,,她一會(huì)兒去拿大米,一會(huì)兒去拿綠豆,,真煩,!可我還是控制住了自己,沒(méi)有抬頭,,一直低頭寫(xiě)作業(yè),。姥姥夸我是個(gè)安靜的孩子。
這就是我,,我是丁紫鑫,。
說(shuō)說(shuō)我自己篇十一
hi,大家好,,我是人見(jiàn)人愛(ài),,花見(jiàn)花開(kāi),汽車見(jiàn)了就會(huì)爆胎的文具盒,。
我穿著紫紅色的衣裳,,上面站著四位美麗的公主,還有座雄偉的公主城堡,。我是用塑料做的,,很結(jié)實(shí)。我的作用可大了,,一打開(kāi)就可以發(fā)現(xiàn)蓋子的背后還有一張課程表,,下面會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)箭頭。咦,,這是干什么的呢?原來(lái)呀!上面有一個(gè)按鈕,,你一按旁邊就會(huì)彈出一個(gè)18厘米長(zhǎng)的紫色尺子。上面還有著四個(gè)按鈕,,第一個(gè)按鈕一按就會(huì)蹦出一個(gè)放橡皮的盒子,,里面住著龐大的橡皮哥哥。第二個(gè)按鈕里面是小巧玲瓏的剪刀姐姐,,第三個(gè)按鈕里面住著鉛筆刀弟弟,,第四個(gè)按鈕里面有一個(gè)卷膠帶。
我的小主人對(duì)我可認(rèn)真了,。每一次,,小主人,,把作業(yè)寫(xiě)好了,就用紙把我擦干凈,,有一次下課了,,小主人把我放在桌子上,有好多同學(xué)都在小主人桌子上玩我,。小主人來(lái)了,,把我一把抱了起來(lái)說(shuō):“干什么?”之后他們都回到了自己的座位上了。
我喜歡我的小主人,,我真開(kāi)心呀!
說(shuō)說(shuō)我自己篇十二
大家好,,我叫任奕霖,今年7歲了,,在高新一小一年級(jí)八班上學(xué),。我有大大的眼睛,尖尖的鼻子,,紅紅的嘴巴像櫻桃一樣,,我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我喜歡畫(huà)畫(huà),、看書(shū)和看小馬寶莉動(dòng)畫(huà)片,,我還喜歡跳舞。接下來(lái)我要給大家介紹我的優(yōu)點(diǎn)了,。我原來(lái)害羞不敢和叔叔阿姨打招呼,,可是我現(xiàn)在可以大大方方的和叔叔阿姨主動(dòng)打招呼了。記得有一次我在幼兒園參加故事大賽,,我當(dāng)時(shí)看到了我的好朋友李佳鸝聲音很小,全班都說(shuō)她的聲音聽(tīng)不見(jiàn),,我當(dāng)時(shí)想如果我也是這樣的話,,同學(xué)們也會(huì)這樣笑我的,于是我就大聲的給大家講了豌豆公主的故事,,最后我得了故事大賽獎(jiǎng)狀,,我好開(kāi)心,這是我最好的獎(jiǎng)狀,。我最喜歡畫(huà)畫(huà),,尤其喜歡畫(huà)公主,我畫(huà)的公主有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),,細(xì)細(xì)彎彎的眉毛,,帶著微笑的嘴巴,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子和高跟鞋,,頭上還戴著皇冠,,我真希望我變成我畫(huà)中的公主,。還有一次我一個(gè)人拿著我畫(huà)的畫(huà)去英語(yǔ)班送給老師,老師還把它貼到墻上,,老師還和我自拍了一張照片,,我回到家爸爸媽媽姐姐都表?yè)P(yáng)我了。接下來(lái),,我就要說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了,,有時(shí)候講故事丟三落四,做卷子的時(shí)候總是不細(xì)心不仔細(xì)看題,,希望我以后讀題要認(rèn)真,,改掉粗心大意的壞毛病。
這就是我,,你想跟我做好朋友嗎,?
說(shuō)說(shuō)我自己篇十三
鄙人免貴,姓周,,名晨陽(yáng),,小名嗎恕不奉告。我就是我,,圓圓的腦袋,,尖尖的下巴,一張會(huì)說(shuō)話的小嘴,,一頭烏黑的短發(fā),,外加一雙永遠(yuǎn)充滿好奇心的眼睛,便構(gòu)成了我的一張自畫(huà)像,。
媽媽說(shuō)我的臉是一張陰晴表,。每當(dāng)我碰上什么開(kāi)心的事時(shí),臉上便是“太陽(yáng)普照,,晴空萬(wàn)里”,;每當(dāng)我有什么煩人的心事時(shí),那準(zhǔn)是“晴轉(zhuǎn)多云”,;每當(dāng)我路見(jiàn)不平,,想沖上去時(shí),就會(huì)“烏云密布,,電閃雷鳴”,。不過(guò),我也有陰晴表失靈的時(shí)候,,那是我臉上若無(wú)表情,,似乎神情麻木,其實(shí)我的腦袋正高速運(yùn)轉(zhuǎn),,那是我在思考數(shù)學(xué)題呢,。
爸爸說(shuō)我的眼睛會(huì)說(shuō)話,。每當(dāng)我被“軟禁”在家里做作業(yè)時(shí),每當(dāng)我做錯(cuò)事后,,每當(dāng)晚上播放我極愛(ài)看的電視時(shí),,每當(dāng)我渴望爸爸的幫助時(shí),我便會(huì)望著爸爸,,無(wú)聲地訴說(shuō)我的心事,。畢竟父子連心,爸爸一看見(jiàn)我那會(huì)說(shuō)話的眼睛,,便知道我不是想放松一下,,就是在祈求原諒或是渴望幫助。
我還有許多愛(ài)好,,愛(ài)打乒乓球,,愛(ài)打籃球,愛(ài)跳繩,,愛(ài)看電視,,尤其是愛(ài)玩游戲。
這就是我,,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,,一個(gè)活潑開(kāi)朗的我,一個(gè)不可改變的我,,我為此而欣慰,。
說(shuō)說(shuō)我自己篇十四
大家好,我是涂xx,今年11歲了.我長(zhǎng)的'是其貌不揚(yáng):瘦就瘦吧,,皮膚還黑黑的,;黑就黑吧,偏偏還是個(gè)近視眼兒,。這不,,帶了個(gè)矯正視力的眼鏡,右眼角還有一片兒遮擋的東西,,讓人看起來(lái)很奇怪。也罷,,盡管長(zhǎng)成這樣,,但我還是依然樂(lè)觀,活潑,,可愛(ài),。
我的愛(ài)好很廣泛:打乒乓球、看書(shū),、打籃球,、下棋……但我最喜歡的還是看書(shū)和下棋,。
我看書(shū)經(jīng)常會(huì)忘記很多事情。比如:早上起床時(shí)我總是會(huì)賴在床上看書(shū),,媽媽喊我:“過(guò)來(lái)吃飯,。”我會(huì)說(shuō):“等一會(huì)兒,,馬上,!”然后依然會(huì)看很長(zhǎng)時(shí)間不肯從床上爬起來(lái)。后來(lái),,當(dāng)我問(wèn)媽媽幾點(diǎn)的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)去上班了,這時(shí)我才匆匆地從床上爬起來(lái),,胡亂吃幾口飯就去寫(xiě)作業(yè)了,。
有很多次,我一醒來(lái)就隨手抓起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),。有一次,,媽媽讓我拿臟衣服,我邊看書(shū)邊拿給媽媽,,媽媽一看嗔怪道:“你看你拿的是什么,?”我一看是一本書(shū),便紅著臉跑回去把一堆臟衣服抱過(guò)來(lái),。家里的沙發(fā)上,、桌子上、床上到處都有我看完丟在那里的書(shū),,把家里“裝飾”得亂糟糟的,。
我經(jīng)常和爸爸下象棋?!榜R后炮”,、“掛角馬”、“車后炮”等都是我的戰(zhàn)術(shù),,讓爸爸防不勝防,。他也經(jīng)常和我下斗獸棋,他忽然給我來(lái)個(gè)聲東擊西,,讓我措手不及,!和爸爸下棋,“棋樂(lè)”無(wú)窮,!
這就是我,,一個(gè)因?yàn)閻?ài)看書(shū)而知識(shí)豐富的小男生;一個(gè)因?yàn)閻?ài)下棋而聰明機(jī)靈的小男生,!
說(shuō)說(shuō)我自己篇十五
大家好,!我叫沈xx,,今年九歲了,要是你們想在班里找到我,,就很是容易了,,只要你說(shuō)要找馬大哈,一定可以很快找到我,。
我是一個(gè)單眼皮男孩,,皮膚比較“白”,頭發(fā)黑黑的,,個(gè)子不高,,但很瘦,喜歡穿寬大的衣服,,因?yàn)檫@樣可以讓別人看著我不是那么瘦,。我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
我是一個(gè)十足的“馬大哈”,,常常馬虎,,連我自己都覺(jué)得可笑。有一次期末考試,,我數(shù)學(xué)明明可以考滿分,,結(jié)果一道數(shù)學(xué)題的得數(shù)是365,我計(jì)算完畢,,把得數(shù)搬到橫式上時(shí),,搬成了635,白白的丟了三分,。成績(jī)發(fā)來(lái)時(shí),,我后悔極了。語(yǔ)文老師說(shuō):“你作文太難改了,,滿頁(yè)都是錯(cuò)字,。”我把“語(yǔ)言”寫(xiě)成“言語(yǔ)”,,把“鳥(niǎo)”寫(xiě)成“烏”,,把“難受”寫(xiě)成“難愛(ài)”……老師給同學(xué)們讀我的作文時(shí),惹得同學(xué)們哈哈大笑,,我坐在座位上滿臉通紅,,這真是太丟人了。
怎么樣,?你想和馬虎的我做朋友嗎?
說(shuō)說(shuō)我自己篇十六
以前每次老師讓寫(xiě)作文,,布置的作文題目是《》,,我總是毫無(wú)頭緒,,一會(huì)兒削削鉛筆,一會(huì)兒剪下指甲,,搗鼓搗鼓一節(jié)課就過(guò)去了,。其實(shí),并不是我不想寫(xiě),,也不是不想要大家了解我,,是因?yàn)槲矣X(jué)得,每個(gè)人都不一定是真的了解自己,。因?yàn)闀r(shí)間慢慢過(guò)去,,我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),經(jīng)歷越多,,感悟就越深刻,,這樣對(duì)自己的感覺(jué)也會(huì)更加的深刻。因?yàn)槌砷L(zhǎng),,不就是一個(gè)不斷地與自己講和與妥協(xié)的過(guò)程嘛,。
我呢,是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā),,大眼睛,,鼻梁并不是特別高的女生。我喜歡扎著高高的馬尾,,因?yàn)檫@樣跑起來(lái)的時(shí)候馬尾也會(huì)隨著搖搖晃晃,,充滿了青春的氣息。
因?yàn)閺男【捅容^喜歡看書(shū)看電視,,于是很早我就戴上了眼鏡,。那時(shí)候覺(jué)得還比較新奇,所以就沒(méi)舍得摘下來(lái),,到后來(lái)覺(jué)得影響美觀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很難摘下來(lái)了,,因?yàn)槎葦?shù)越來(lái)越高,所以依賴性也越來(lái)越強(qiáng),。
我平時(shí)呢,,比較喜歡讀書(shū),看電影,,因?yàn)槟切┕适驴偰軒Ыo我不一樣的體驗(yàn),,雖然大同小異,但是因?yàn)樽髡卟煌谋磉_(dá)方式,,也因?yàn)閯∏橥七M(jìn)的不同,,使得每一個(gè)故事都有其特別的價(jià)值。
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說(shuō)說(shuō)我自己篇十七
我的名字叫鄧曉晗,因?yàn)榘职中锗囄乙残锗?,“曉晗”是爸爸想讓我以后都開(kāi)開(kāi)心心的,,陽(yáng)光燦爛。我今年八歲了,,上小學(xué)三年級(jí),,還沒(méi)畢業(yè)喔。
我有一雙水靈靈的'大眼睛,,梳著一個(gè)簡(jiǎn)單利落的馬尾辮,,聲音就像美羊羊一樣甜美。
我非常害羞,,不喜歡大聲說(shuō)話,,有時(shí)還會(huì)哭,有點(diǎn)“小嬌氣”呢,!但是我也很喜歡笑,,喜歡玩,玩的時(shí)候很開(kāi)心,。但是我有時(shí)在外面會(huì)經(jīng)常不小心把自己弄傷,,咳!太不會(huì)照顧自己了,。媽媽如果讓我寫(xiě)作業(yè)我會(huì)有一點(diǎn)不想寫(xiě),,因?yàn)閶寢屪屛乙粚?xiě)就是幾個(gè)小時(shí),我很累呀,!但我知道媽媽是想讓我成才,。
我的興趣愛(ài)好很多,比如唱歌,、畫(huà)畫(huà),、跳舞,、彈電子琴…….我學(xué)跳舞有一年了,,但是我每次跳完舞都會(huì)覺(jué)得身上很疼,,但是我還是喜歡跳舞并堅(jiān)持下來(lái)了。不過(guò)我更喜歡畫(huà)畫(huà)哦,,那樣我可以隨心所欲發(fā)揮自己的想象,!
這就是我,一個(gè)快樂(lè)天真的女孩——鄧曉晗,。
說(shuō)說(shuō)我自己篇十八
一頭烏黑彎曲的長(zhǎng)發(fā)扎了一個(gè)朝天辮,,一對(duì)濃濃,、彎彎的眉毛下有一雙又圓又亮的大眼睛,嘴巴笑的時(shí)候咧得有點(diǎn)大,,但會(huì)露出兩排白白的牙齒,,一閉起來(lái)就很小了?!@就是我。實(shí)驗(yàn)一小三年級(jí)三班的`一名學(xué)生,,也是一名光榮的少先隊(duì)員,。我的名字叫邢藝銘,,媽媽說(shuō)取這個(gè)名字是有寓意的,希望我在以后的學(xué)習(xí),、生活中努力進(jìn)取,,爭(zhēng)創(chuàng)第一。
我有些內(nèi)向,,比如:每當(dāng)我家來(lái)了客人,,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的話,就不知道說(shuō)什么,,會(huì)一直坐在沙發(fā)上沉默不語(yǔ),,因?yàn)樗麑?duì)我來(lái)說(shuō)是陌生人。
我還很膽小,,比如:在晚上都不敢一個(gè)人上廁所,,總要叫媽媽陪。記得有一次,,我剛進(jìn)廁所門(mén),,就有一只大蜘蛛從房頂上掉下來(lái),我腦子里馬上閃出蜘蛛精的樣子,,幸好,,我機(jī)靈一躲,才沒(méi)掉到我的身上,,嚇得我臉色都變了,,趕緊跑出去,。奶奶看見(jiàn)了,就拿著掃把把大蜘蛛打跑了,。
我也有很多興趣愛(ài)好,,但我最喜歡的是寫(xiě)毛筆字和打羽毛球。我奶奶說(shuō):“練毛筆字可以靜心,、修身養(yǎng)性,,所以我要好好練毛筆字”。奶奶還說(shuō):“把毛筆字練好了,,硬筆字也就練好了,。”我聽(tīng)說(shuō)打羽毛球不僅能娛樂(lè)還能鍛煉身體,,所以我就每天和媽媽一起練習(xí),,有時(shí)候還能贏媽媽呢!我非常開(kāi)心,!
這就是我,,世界上獨(dú)一無(wú)二的我。
說(shuō)說(shuō)我自己篇十九
沒(méi)有眉清目秀,,沒(méi)有漂亮的大眼睛,,沒(méi)有櫻桃小嘴,我就是我,,一個(gè)平凡的我,。
我喜歡看書(shū),無(wú)論是童話書(shū),,還是古今中外的名著,,我都愛(ài)看。在我的書(shū)柜上,,擺放著許多書(shū),,比如:《四大名著》、《讓人感動(dòng)的一百個(gè)親情故事》,、《木偶奇遇記》等等,。一有時(shí)間,我便會(huì)細(xì)細(xì)品讀,,在書(shū)海里自由的遨游,,體會(huì)里面的離合悲歡,感受人間的親情與溫暖,。是書(shū),,給了我做人的道理,教回了我許多知識(shí),,讓我看見(jiàn)了人間的真善美,?!痘实鄣男卵b》中,我會(huì)為皇帝的愚蠢和大臣及百姓們的狡詐感到可笑,;《感人故事》中,,我會(huì)為那種無(wú)私的母愛(ài)而感動(dòng)。同時(shí),,書(shū)也讓我的語(yǔ)文成績(jī)得到了提高,,是我寫(xiě)出的
作文
不再那么干巴巴的,所以,,我愛(ài)讀書(shū),。我喜歡玩耍,沒(méi)錯(cuò),,玩耍是每個(gè)孩子特有的天性,我也不例外,。但我并不是在網(wǎng)上玩那些打打殺殺的游戲,,我玩的是健康的游戲。比如:捉迷藏,,跳皮筋,,跑步等等都是我的最愛(ài)。我喜歡玩游戲,,是因?yàn)樗苁刮移v的身體得以放松,;是因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ),使我更加快樂(lè),;是因?yàn)樗茏屛腋踊顫?,開(kāi)朗。同時(shí),,游戲還讓我能夠培養(yǎng)某一方面的能力,。比如說(shuō):跳棋是我的思維更加敏捷,讓我學(xué)會(huì)思考,;跑步能夠讓我的身體更加強(qiáng)壯……我愿永遠(yuǎn)保持著一顆天真,,快樂(lè)的童心。
我喜歡朗讀,,自從我參加學(xué)校的朗讀比賽獲得第一名后,,我便深深地喜歡上了朗讀。我尤其喜歡讀那些氣勢(shì)磅礴,,抒發(fā)作者雄心壯志的
詩(shī)詞
,。比如:《滿江紅》中的:怒發(fā)沖冠,憑欄處,,瀟瀟雨歇,。讀著讀著,,我便與作者的情感產(chǎn)生了共鳴,我為岳飛那種精忠報(bào)國(guó)的精神和氣壯山河的英雄主義氣概深深的感動(dòng)了,。我讀這首詞,,讀得聲情并茂,讀出了它的雄壯,,讀出了那種崇高的境界和一種凜然正氣,。我被深深地感動(dòng)了。還有《沁園春·雪》,,毛主席的那種豪放的思想感情,,那種自信,深深地感染了我,。我喜歡朗讀,,我喜歡那種不受拘束的大聲朗讀。朗讀,,已成為了我生活中不可缺少的一部分,。我喜歡思考,我喜歡交朋友,,我喜歡一個(gè)人靜靜地曬太陽(yáng),。