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說說我自己篇一

是夜,，無眠。起身泡一杯香茗,，清蘊芳華。桌前,，一面銅鏡,，映著我紅潤的臉頰。如此陌生,，耐人尋味,。

品一口，香芳涌溢,，心中醉,。銅鏡的我，笑容滿面;開口,，回憶,，說說我自己……

懸河一般，蒼明驚瓊,。記憶中的我,，全部倒轉(zhuǎn)在這個時空,。靜，我獨語,。

曾記否,，青梅樹下的我。

那時,，紅葉未染,，芭蕉漸綠，我手摸著鮮紅的試卷,，臉色如焦魚一般,，看著青梅樹上的青果發(fā)呆。

面對一次又一次的敗退,，我心中充滿了無限的惆悵與傷感,。風(fēng)，悄悄地吹起手中的書卷,，吹不走的是紅彤彤的叉,。忽而看見，此時青梅翠如翡翠,，我小心翼翼地摘下一顆,，捧在手心，細(xì)細(xì)而望,，只見有蟲鳥啄過的疤痕,，心中倏爾明朗了，面對這顆青果,，似懂非懂,，成長要經(jīng)歷磨礪。

青果樹說:青澀中苦盡甘來,。

曾記否,，百合花中的我。

依稀記得,，曾在一起的玩伴,，摘過一枝百合。那時百合花正盛開著,，遠遠望去,，潔白無瑕，清雅秀麗,，在露珠的滋潤下,，更顯出脫俗的風(fēng)姿。

只可惜,，那時不知道珍惜,，總是以自我為中心,，與玩伴相處的時間甚少，值得回憶的不多,。

百合花語:寂靜中友誼長存,。

曾記否，綠坪苔上的我,。

無論何時,，總愛在綠色的苔草上靜靜思索。

總是愿意在青草之中,，微微閉上雙眼,，靜聽風(fēng)吹草地，又時不時地立在草兒的角度看藍天,。石壁上一層又一層長年累月積長成的青綠色苔草散出陰綠的光芒,。

很享受這樣的時光。有時候想自己是一株小草,，默默地生長,，積極地努力向上。

綠坪苔言:冥思中默默生長,。

齒輪忽停,，回憶已落。一片葉,，一段絮,，驚奇秋波，未平,。我已明,，自不說，無論青蔥與堅強化作百花與悲傷,，愿做小草成就希望,。

鏡中映，青梅,，百合，小草,，我自己,。

說說我自己篇二

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書鄂教版品德與社會三年級上冊第二單元第四課《說說我自己》。教材圍繞主題設(shè)計了“名字的來歷”及“我和別人不同”兩個活動內(nèi)容,。旨在通過活動引導(dǎo)學(xué)生了解自己名字的含義,，體會父母的殷切希望；了解自身的特點,，增強自信,，學(xué)會悅納自己,。

從學(xué)生的社會生活環(huán)境看每個名字的背后都承載著眾多的故事和豐厚的文化，蘊藏著長輩的殷切希望和深切的關(guān)愛,。然而孩子們只有通過各種途徑對自己的名字有所了解,，才能真正領(lǐng)會到長輩們傾注的一份關(guān)愛和期望。

從孩子的心理特點和認(rèn)知程度上分析本年段學(xué)生的自我意識還處在發(fā)展過程中,，如果學(xué)生自我評價不當(dāng),，就容易導(dǎo)致自傲或自卑心理。引導(dǎo)學(xué)生客觀,、積極地評價自我,，對學(xué)生自我意識的發(fā)展具有重要意義。因此幫助學(xué)生正確地認(rèn)識自己,，了解自身特點,，有助于學(xué)生增強自信心，學(xué)會悅納自己并得到愉悅的體驗,。

因此,，本課針對上述學(xué)情分析，確定的教學(xué)重點是：知道自己姓氏的來歷和名字的含義,，感受長輩們的關(guān)愛和期望,；了解自己的特長，為獨特的我感到自豪,。教學(xué)難點是：填寫個性小檔案,，樂于向別人介紹自己，并能接納別人眼中的自己,。

在突破重難點的過程中,，教師應(yīng)注意：教科書中列舉了三個名字，只是三個典型的范例,，老師應(yīng)在調(diào)查研究本班學(xué)生的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實際予以拓展。有些孩子對自己的名字也許不滿意,，教師要予以關(guān)注和指導(dǎo),，讓他們了解其中的愛的內(nèi)涵和人文歷史的內(nèi)涵。教師對“我的檔案”可做開放性處理,，鼓勵學(xué)生增減項目,。能為獨特的自己感到自豪，能真誠地贊賞別人,，并能接納別人眼中的自己,。

1．鉆研教材拓展課程，收集材料開發(fā)課程,。作為中國的姓氏文化是博大精深,，源遠流長的,，而名字的含義中蘊含的`人文文化更是豐富多彩。要使課程的內(nèi)容飽滿起來,，課前要對全班學(xué)生的名字進行調(diào)查和研究,。全面了解每個孩子，收集來自各方面的信息,，了解每個孩子的性格,、特長、愛好,，才能活化教材開展有針對性地實效性活動,。

2．以兒童的現(xiàn)實生活為源泉，尊重兒童的生活體驗,。每個名字的背后都承載著一個家庭的希望,，蘊藏著一個個感人的故事。每個孩子都是一個獨特的個體,，都擁有令人驕傲的地方,。為此，在教學(xué)中尊重每個孩子,，讓每個孩子都能為獨特的我而自豪,。

3．以活動激發(fā)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)地興趣，構(gòu)建和諧的課堂,。為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,，開課分別以謎語和游戲“比手”、“畫手”導(dǎo)入,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，充滿熱情參與話題探究?；顒又幸浴安乱徊隆?、“小記者”、“心愿卡”,、“制作個性檔案”等多種形式,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動體驗，大膽表達自己的情感,，營造和諧,、自主、合作的課堂,。

情感態(tài)度價值觀：感受到長輩對自己的關(guān)愛和期望，了解自己的特長,，增強自信,，悅納自己,，超越自我，欣賞自我,。

能力：學(xué)會收集信息,，整理相關(guān)資料；學(xué)會全方位地認(rèn)識自己,，樂于向別人介紹自己,。

知識：知道自己姓氏的來歷和名字的含義，學(xué)會制作個性小檔案,。

知道自己姓氏的來歷和名字的含義,，感受長輩們的關(guān)愛和期望；全面了解自己,，為獨特的我感到自豪,。

填寫個性小檔案，樂于向別人介紹自己,，并能接納別人眼中的自己,。

教師準(zhǔn)備：調(diào)查研究全體學(xué)生的姓名，收集相關(guān)姓氏資料,，收集來自學(xué)生家長寫給孩子的寄語,；對全班學(xué)生的興趣愛好和個性特點全面了解；圖畫紙,、彩色筆,、玫瑰花、心型雙面卡,。 學(xué)生準(zhǔn)備：向家人了解自己名字的含義和取名的故事,，收集有關(guān)自己姓氏的資料，制作一個姓氏頭飾,；準(zhǔn)備自己的特長展示表演,，準(zhǔn)備一份老師的評語或家人對你的評價。

2課時,。

第一課時完成教材p20頁內(nèi)容,，話題為“名字的來歷”。

第二課時完成教材p21-p23頁內(nèi)容,，話題為“我和別人不同”,。

第一課時

活動一 猜謎導(dǎo)入

1. 師：今天老師想請大家來猜個謎語：什么屬于自己，但自己每天用得很少,，別人卻叫得很多,。（名字）快猜一猜吧！

2. 指名交流，適時引導(dǎo),。

3．師：那我們今天的話題就說說《名字的來歷》吧,！板書課題

活動二 探究姓氏的來歷

1. 師背誦《百家姓》中的一段，請學(xué)生們說說老師剛才背誦的一段是什么,？

2. 師：同學(xué)們,，你們都姓什么呀？（板書“姓” ）老師聽說大家課前不僅收集了資料,，還做了一個姓氏頭冠,，快戴上吧！這樣我就知道你們每個人姓什么了?。ㄉ餍帐项^冠）

3. 師：愿意把你們每個人姓氏的來歷和我們分享一下嗎,？（適時歸納學(xué)生姓氏特點）

小結(jié)：是啊，中國的姓氏文化真是博大精深,，源遠流長?。?/p>

活動三 感受名字的含義

1. 師：我們的祖先都有了自己的姓,，可同姓的人越來越多,，怎么辦？于是人們想到在姓的后面加字,，這樣不同的名字代表不同的人,，你的名字叫什么呢？快在頭飾上寫下來讓我們瞧瞧,。（板書：“名字”,，生在頭飾卡上寫下名字。）

2. 師：（隨機念兩個名字）嗯,，真好聽的名字,！真特別的名字！看來呀,，你們的名字都不是隨隨便便取的,，不僅僅是為了區(qū)別于人，一定是長輩們費了心思取的,，肯定有特殊含義吧?。ò鍟骸昂x”）下面，我們做個游戲：猜一猜,，看誰猜別人名字的含義猜得又快又準(zhǔn),。 隨機交流，師生點評,。

3. 師介紹自己的名字含義,。

師：你能向同學(xué)大聲介紹自己名字的含義嗎？從剛才大家對名字的講述中，你們體會到了什么,？（學(xué)生自由交流）

小結(jié)：是?。哪銈冞蛇蓧嫷?，甚至還在媽媽肚子里時，你們的親人對你們寄予了無限的期望和愛,，他們在給你們?nèi)∶麜r反復(fù)斟酌,，煞費苦心啊,！從同學(xué)們的講述中,，老師感受到每個人的名字承載的都是長輩對我們深深的愛、濃濃的情,！每個人的名字都有特殊的意義,，每個名字都值得珍惜。下面請同學(xué)們自豪地大聲地說出你的名字是（ ）,。（生齊答自己名字）

1．師：有些人更能向全世界的人自豪地喊出他們的名字,，看看他們是誰？（出示聶海勝等名人志士的照片）欣賞完這些明星的英姿,，你想說什么,？（指名交流）

師：是啊,！這些明星通過自己的勤奮努力,，刻苦訓(xùn)練，終于不辜負(fù)父母期望,，回報父母的愛,，為國爭光，他們做到了名如其人,。

2．師：其實,，你們的父母對你們也有心愿呢? 你們想看看嗎？看,，老師的“心愿箱”里裝滿了家長們寫給你們的心里話,。

（生抽，大聲讀出來,；老師抽讀,，學(xué)生猜。)

3．師：其實長輩們想對你們說的話也藏在你的名字中,，你們再看看自己的名字,，想想自己平時的表現(xiàn)，想對父母說什么呢？（寫在感恩卡上,，板書：期望和愛）

小結(jié)：我們今天對自己的名字有了全新的認(rèn)識,。最后，老師祝福我們每個同學(xué)珍惜自己的名字,，讓這傳承歷史文化,、飽含愛和期望、激勵我們前進的名字,，能伴隨我們度過美好的人生,！

板書設(shè)計

名字的來歷

國名 名字的含義

地名

技藝 姓的來歷

祖先名、號 期望和愛

其他

活動一 游戲?qū)?/p>

1. 分組：學(xué)生選擇自己喜歡的帶有不同邊框的圖畫紙進教室,，在相應(yīng)的桌子旁坐好,，進行分組。

2. 游戲“我手畫我手”

師：請大家伸出手,，和同桌的手比一比,，看看能發(fā)現(xiàn)什么？（發(fā)現(xiàn)手的大小,，手的掌紋,，手的關(guān)節(jié)和皮膚等都是不同的？）

3. 師：看來我們每個人都是和別人不一樣的,，即使是最好的朋友,，大家也會有不一樣的地方，這些都是我們自己所獨有的,。這就是我們今天要討論的話題“我和別人不同”（板書課題）

4. 每個人將自己的手型在圖畫紙上畫下來,。

小結(jié)：這只手就好象是我們自己，它代表著每個不同的我,。

活動二 獨特的我

教師示范自我介紹,。

2． 師：閱讀教科書第21頁的內(nèi)容，想一想自己最大的特點是什么,。

學(xué)生自我介紹,，師生點評。

3．師：（出示個性檔案,，老師現(xiàn)場填寫,。）你們猜，這個檔案里的人是誰,？

師：你們也填寫一個檔案,，讓大家來猜猜吧。（生填寫個性檔案）

（例如：檔案一：身高,、體重,、屬相,、我喜歡的影視節(jié)目、外貌特征,、我喜歡的科目,、我的愛好、我最大的愿望等）

師抽讀個性檔案,，學(xué)生猜伙伴,。

小結(jié)：大家太棒了！人與人有所不同,，才組成多姿多彩的世界,；人與人有所不同，每個人才顯得那樣獨特,，那樣可愛。所以,，我們大家都要為自己是獨特的我而感到自豪,。（板書：自豪）

活動三 別人眼中的我

1. 師：每個人都有自己與眾不同的地方，只是我們對自己的認(rèn)識,、了解總有不全面的地方,。多聽聽別人的意見，你對自己會有新的認(rèn)識,，會有新的發(fā)現(xiàn),。

2. “小記者直面自我”

（1）請你來做一回小記者，采訪你的同桌和其他任意兩位同學(xué)對你的看法,，并把采訪的結(jié)果簡單地寫成如下約100字的小報道：

同學(xué)眼中的我

（2）交流匯報

3. 師：當(dāng)你聽到別人對不同的評價時,，特別是不好的評價時，你會怎樣呢,？

4．師：那么你在父母和老師的眼中又是個怎樣的孩子呢? 讓咱們拿出你收集的來自大人們對你的評語吧,！

學(xué)生在小組內(nèi)交流，指名談?wù)劯惺堋?/p>

小結(jié)：其實你們平時的每一個動作,，做的每一件事,，身邊的人都會看在眼里，記在心里,。如果你想得到別人更好的評價,，就得用實際行動去做給大家看，不是靠說出來的呀,！

活動四 做真實的我

2. 師: 玫瑰花有它自己的芬芳與美麗,，在欣賞它的美麗的同時，有時也不免會被它的刺扎到,，這些刺是玫瑰花身上讓人感覺不太舒服的地方,，就好象我們每個人身上的不足一樣,，所以我們就要不斷地想辦法來完善自己。

在小組中交流自己的不足,，填寫在心卡黑面上,，然后向別人求助尋找改善辦法，寫在心卡的紅色面上,。

小結(jié)：俗話說“人無完人”,。每個人都會有自己的不足之處，最重要的是要正確認(rèn)識自己的不足,，這樣才能不斷地超越自己,，形成良好的性格。讓我們用一顆真誠的心,，學(xué)會從優(yōu)點和不足多個角度去看待自己和別人,，不斷完善自己，這樣我們就會越來越受歡迎,，收獲到更加燦爛的明天,！

板書設(shè)計

我和別人不同

獨特的我

別人眼中的我 自豪

做真實的我文

說說我自己篇三

大家好，我是李佳昊,。我有一頭烏黑的頭發(fā),，一雙水汪汪的小眼睛，尖尖的瓜子臉,。

我的愛好是彈吉他,，每次作業(yè)寫完都彈吉他是我的夢想。告訴大家一個壞消息,，我不彈了,，因為現(xiàn)在作業(yè)每天都寫的很晚，所以我等放假了再練,。

我的優(yōu)點是主動幫媽媽做家務(wù)：洗碗,，洗衣服，掃地,。

我的缺點是學(xué)習(xí)時注意力不集中,，寫作業(yè)寫的很慢，有錯的,。不過我正在努力改正,。

這就是我。通過上面大家了解我了嗎,？

說說我自己篇四

本人叫金語涵,，代表有內(nèi)涵，我覺得我的名字很好聽,。

學(xué)歷：三年級,，分水嶺,，如果不抓緊，就再也考不上九十分了,。

外貌：我有秀氣的瓜子臉,。在人群里，你第一眼就會看到我,，那個有著一張尖尖的臉,，用一雙美麗的鳳眼好奇地望著你，扎著馬尾辮的.女孩就是我!如果還找不到我,，那也別著急,，你叫“傲伊忻”，那個揮動雙手的就是我,。

興趣：我畫畫拿了“藝術(shù)小人才”三等獎,，跳舞今年考七級，二胡馬上進樂隊,，看書到迷,，吃飯、睡覺,、上廁所都抱著書,，體育項目樣樣精通,。

個性：一張愛吃,、愛唱歌,、愛說話的嘴巴,，每天把家里搞得熱鬧極了!我還特愛哭呢!現(xiàn)在也一樣愛哭!

說說我自己篇五

不同的我,，不同的性格,，不同的特點,，不同的心靈,，我就是與眾不同,。

我崇敬周恩來先生，更崇敬他為他人著想的精神,，為他人著想,，對我來說就是一種快樂，一種享受,。

拒絕時,，我總會委婉地回答；當(dāng)談到別人的缺點時,，我總會思考很長時間去想,，如何回答才能使她容易接受而又明白。有時老師同學(xué)交給我一些工作,，我總會做得很認(rèn)真,，讓他們看得清楚明白,，所以老師有什么活兒經(jīng)常讓我?guī)兔Α＝?jīng)常為他人著想,，有時候確實也會吃虧,。

回憶起那一次經(jīng)歷，還真是可笑,。媽媽讓我去買面條,，到了店口人很多，他們也不排隊,，都擠在那里,，我個子又矮，好不容易輪到我了,，大人們卻又搶到前面買了,。沒有我說話的余地，我便只好站在一旁,。等啊等,，晃啊晃，急切的心情便也平靜了下來,。我想等他們買了我再去吧,，他們可能很急。一站就是一大會兒,，回到家時,，已經(jīng)很晚了。

為他人著想之外,，集體在我心中也占有很大的位置,。班級就是我們的家，我愛這團結(jié)友愛的大家庭,，為班級做貢獻是我的追求,，幫助集體是我的職責(zé)，我愿為班級做出一點一滴,。過去,，我期待我們這個大家庭因我們五十五顆星星而閃閃亮，現(xiàn)在它實現(xiàn)了,，因為我們友愛,，有團結(jié)。

在校園里,，對我自己有一點不滿意的是來到學(xué)校,，我總是板著臉?；蛟S是因為學(xué)校的氣氛,，使我如此嚴(yán)肅,。同學(xué)們總是讓我多笑一笑。我想的確該改正了,，整天愁眉苦臉的,，好像欠了誰一屁股債似的！朋友倒是很活潑,，我相信在朋友的幫助下,，我一定能改變這個缺點，在班里能多一點微笑,，在快樂中學(xué)習(xí),、成長。

這就是我自己,，不同的自己,，愿為他人著想，愿為班級犧牲,，知錯就改的我,，多改一個缺點就多一份快樂，我希望不同的我能快樂開心地學(xué)習(xí),、成長,。

說說我自己篇六

我叫豪杰，今年11歲,，在實驗小學(xué)五年級二班上學(xué),，在這個班里我感覺很溫馨，我很喜歡這個班,。

我是個自尊心很強，爭強好勝的男孩,，在學(xué)校能為老師干點事是我最大的快樂,，不論是抬水、批作業(yè),，還是為班里當(dāng)通訊報道員,，我都會進我最大努力干好，從上一年級以來我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,，為此年年被評為三好學(xué)生,。

我最討厭吃青菜，所以我長得高高的,、瘦瘦的,，媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜，如：吃飯時故意讓我看書,，趁機夾起蔬菜上我嘴里填,；還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法,；也采取過獎勵措施激勵我吃青菜；可是媽媽的一片苦心效果不大,，到現(xiàn)在還是在媽媽的逼迫下,，吃點青菜，還是覺得不如肉,、魚,、雞好吃。

我最大的理想就是想當(dāng)個作家,，這個理想對我來說很遙遠,，可是我相信我有信心和毅力，每天多讀書,，讀好書,，現(xiàn)在我已經(jīng)在彩虹作文網(wǎng)上發(fā)表作文二十多篇了，我會再接再厲爭取建立自己的專輯,，發(fā)表更多的作品,。

說說我自己篇七

我，就是天使所說的大部分,，屬于韓寒所說的異常的人,，平凡的人，異常平凡的人,。

我對自己的要求特不高：像一個好人一樣活著,。真的'，活了這么久,，真的發(fā)現(xiàn)做個好人真難,，發(fā)現(xiàn)這一點說明你不是正處于憤青年齡，就是已經(jīng)老了,。不好意思,，我屬于前者，所以我有資格對于自己經(jīng)歷的那些不算事的破事大加鄙視,。

其實我一樣,，鄙視一切自己看不慣的事，可是只限于鄙視,，我沒有路見不平拔刀相助,，該出手時就出手的本事，所以有時我特鄙視我自己,，算了,，我想我就這點能夠，就是照到死處鄙視自己。

自己最看不慣自己的一點就是愛幻想,，幻想著不用經(jīng)歷高考就能上大學(xué),，找個好工作，賺好多好多錢,，買下所有自己想要的,。可是,，不知那天我聽見好友說自己要嫁個富豪或者明星,，于是我就原諒了自己。我明白自己此刻最重要的就是好好學(xué)習(xí),。

真的就像這樣渾渾噩噩的生活下去,，我覺得如果太明白了，就會太累,，不好意思,，借說一下，大家都應(yīng)當(dāng)是這樣想的吧,，好了,，就這樣吧，改日繼續(xù)侃,，提醒一下,，不要個我說太悲的事，我害怕我會笑,，這都源于看太多的所謂的青春偶像劇,。

說說我自己篇八

簡介：本人為戴小六年級一班班花（各位女同胞請不要羨慕），任中隊長兼語文課代表（各位尖子請不要嫉妒）,，是女生中的老大,。

我性格比較開朗，屬于“樂天派”,、“常笑星”,，但是一副可惡的眼鏡嚴(yán)重?fù)p壞我的形象啊,！我喜歡看書、寫作,、上網(wǎng)……數(shù)不勝數(shù)?。∥液芟矚g交朋友,，在班里,，不論女生還是男生都是我的死黨。

我也喜歡幫助別人。就說上學(xué)期考試吧,，同桌笑嘻嘻地走向位置,，可準(zhǔn)備拿筆考試時，卻嚇壞了,，要知道,，不準(zhǔn)備好考試用品，老師是會上“七十二般刑具”來折磨他的呀,！正當(dāng)他愁眉不展,，記得像熱鍋上的螞蟻時，我決心伸出援助之手,，把自己備用的文具借給了他,，他當(dāng)時幾乎感激的眼淚都要比鼻涕下來的.快了。

當(dāng)然,，在打擊那些班上的“不法分子”的時候,，我可是比任何人還要厲害，還要歹毒??！我的方法就是，先軟后硬,，如果他軟硬不吃,，那我就揮起自己的“七絕圣手”施展其“九陰白骨爪”，讓他的臉上頓時留下本小姐送給他的“紀(jì)念品”,！嘻嘻,！

看了我的簡介之后，是不是狠想和我交朋友呢,？我還有一個“不良嗜好”,，那就是，超級喜歡玩宮斗,！算了,，我就再“暴露”一條信息吧，我的qq號是：1713**,。如果誰敢惹事生非,，就別怪我不客氣了，嘿嘿,！

說說我自己篇九

我叫程寶磊,，我的性別和爸爸一樣，和媽媽相反,，我是一個樂觀善良的小男孩,，今年我十歲了,，讀小學(xué)三年級。

我的臉形是一張俊俏的瓜子臉,，長著黑乎乎的頭發(fā),，眉毛下長著一雙明亮的`大眼睛，還有一張巧舌如簧的嘴巴,。我的愛好是畫畫,，只要一有時間，我就會一絲不茍地去畫畫,，我有時畫郁郁蔥蔥的森林,，有時畫高大挺拔的橡樹，有時畫嘰嘰喳喳的燕子,。

我的優(yōu)點很多,，英語口語非常好，口算速度快,，愛說相聲,，常常把新學(xué)會了的相聲迫不及待地說給爸爸媽媽聽，另外,，我還有心地善良,，樂于助人，講衛(wèi)生,，節(jié)約等優(yōu)點呢,！

我的缺點也不少。我做作業(yè)速度慢,，還總出錯,，字寫得很不好，還常常丟三落四,。有一次去飯店,，我把作業(yè)本落在了那，后來又返回去把作業(yè)本拿上了才去學(xué)校,。媽媽對我說：“寫作業(yè)時要認(rèn)真,。”可我一做起作業(yè)來,，媽媽的話就會拋到九霄云外去了,。

我的愿望：以后做作業(yè)要快，要認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí),，不要再丟三落四了,。

說說我自己篇十

隨著社交網(wǎng)絡(luò)的興起和普及，越來越多人熱衷于在朋友圈發(fā)布說說,，用以記錄學(xué)習(xí),、生活中有意義，特別是有紀(jì)念意義的事情,。想發(fā)說說卻總是不知道怎么組織語言,？以下是小編收集整理的說說我自己，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

我是一個外向的女孩，有點勇氣,。在這里告訴你一個秘密—我小時候有點男性化,。不管你是男孩還是女孩，再穿一次,。當(dāng)我還是個孩子的時候,，我喜歡赤腳在地上追逐和打架。無論是37歲還是21歲,，即使是鬼屋也會沖進,，不怕聽鬼故事，不怕獨自走在四條不人道的小路上,。

,，但現(xiàn)在，我已經(jīng)為我的豐富增加了一層穩(wěn)定性,。了解人的危險和事物的重要性,。我再也不會回到赤腳跑步的“時代”。自從我上小學(xué)以來就沒有過,?；仡櫸业耐辏艺娴暮懿磺樵?。然而,，此刻，我不得不告別六年的`小學(xué)生涯,，進入初中大門,。我不知道有多慢，我的思維有點笨拙,，我想到了童年的榮耀,。成長是一個可怕的詞。當(dāng)我還是個孩子的時候,，我想長大,，現(xiàn)在長大了，我想成為一個孩子,。應(yīng)該面對干凈的教室,，干凈的桌椅,，雪白的墻壁有一絲懷舊。上帝曾經(jīng)說過,，每個人過去都是不朽的,，只有經(jīng)過500年的輪回才能變成成年人。人們有煩惱,、無助和悲傷,，但他們不到一半，其中大部分是快樂和不快樂,。

現(xiàn)在和將來會是什么樣的因果關(guān)系,？再見小學(xué)我的夢想是在那里建立一個完美的我。我不知道結(jié)果如何,，但至少我已經(jīng)努力了,。對我來說，我的童年有無數(shù)的色彩,。我一個接一個地畫,。它們非常漂亮！目前,，六年級的家庭作業(yè)很緊張,，我不再描述了。隨著時間的推移,，我已經(jīng)成為一個知識淵博,、性格穩(wěn)定的年輕人。我不再厭倦我的童年,。我想朝著我未來的生活邁出一步,。我不再勇敢了。我很靈活,，有點害羞：我不會在陌生人面前說話語無倫次,。不要在家人面前賣弄風(fēng)情?？傊?，我是一個成年人。我將進入花季和雨季,。在人生的道路上有許多問號等待著我,，我不能放棄它&海莉和海莉（1002）

說說我自己篇十一

鄙人免貴，姓周,，名晨陽,，小名嗎恕不奉告。我就是我,，圓圓的腦袋,，尖尖的下巴,，一張會說話的小嘴，一頭烏黑的短發(fā),，外加一雙永遠充滿好奇心的眼睛,，便構(gòu)成了我的一張自畫像。

媽媽說我的臉是一張陰晴表,。每當(dāng)我碰上什么開心的事時，臉上便是“太陽普照,，晴空萬里”,；每當(dāng)我有什么煩人的心事時，那準(zhǔn)是“晴轉(zhuǎn)多云”,；每當(dāng)我路見不平,，想沖上去時，就會“烏云密布,，電閃雷鳴”,。不過，我也有陰晴表失靈的時候,，那是我臉上若無表情,，似乎神情麻木，其實我的腦袋正高速運轉(zhuǎn),，那是我在思考數(shù)學(xué)題呢,。

爸爸說我的眼睛會說話。每當(dāng)我被“軟禁”在家里做作業(yè)時,，每當(dāng)我做錯事后,，每當(dāng)晚上播放我極愛看的電視時，每當(dāng)我渴望爸爸的幫助時,，我便會望著爸爸,，無聲地訴說我的心事。畢竟父子連心,，爸爸一看見我那會說話的眼睛,，便知道我不是想放松一下，就是在祈求原諒或是渴望幫助,。

我還有許多愛好,，愛打乒乓球，愛打籃球,，愛跳繩,，愛看電視，尤其是愛玩游戲,。

這就是我,，一個獨一無二的我,，一個活潑開朗的我，一個不可改變的我,，我為此而欣慰,。

說說我自己篇十二

我今年10歲，兩只胳膊細(xì)細(xì)的,，腿也細(xì)細(xì)的,。雖然腿很細(xì)，但跑起來比風(fēng)還快,。兩只招風(fēng)耳激動時就會扇來扇去,，如同大象的耳朵。

而我的最大特點,，就是喜歡觀察昆蟲,，見到蟲子什么都顧不上了。

關(guān)于喜歡昆蟲,，那得從兩年前說起,。

有一天，我和爸爸媽媽去爬香山,。下車之后,，我們打算在山腳歇一會兒。爸媽休息的時候,，我就在周圍到處逛,。就在這時，一個綠色的東西在我面前一閃而過,。我不管三七二十一,，拔腿就追了過去，我實在是太想知道那是什么蟲子了,，居然飛得那么快,。我越跑越快，因為我好奇心太強了,，連自己的腿被劃傷了都不知道,。那蟲子終于飛不動了，落在地上,。我一點兒也不覺得累,，連忙蹲下身子看了一眼。哇,！是一只蝗蟲,！仔細(xì)一看，竟然是只雌的，它正在下籽,！它通體碧綠,，兩只觸角在前后擺動著。雖然我那時是二年級,，但我已經(jīng)知道它是在表示警告：“快離開,，要不我就攻擊了！”我一動不動地觀察它產(chǎn)卵的過程,，腿都麻了,，但我還是不肯移動一下。后來蹲累了干脆就坐在了地上,。等媽媽找到我時,，我才知道腿受傷了，正在流血,。

到現(xiàn)在，我認(rèn)識的昆蟲已經(jīng)很多了,，我還想了解更多的昆蟲知識,。

這就是我，小小法布爾,。

作者：詹效

說說我自己篇十三

我叫丁紫鑫,，我非常善良，我還很安靜,。

有一次,，我看到我家平臺上有一只小鳥受傷了，我連忙告訴了媽媽：媽媽,，平臺上有一只小鳥受傷了,！媽媽回答：那怎么辦呀？我說：那趕快把它送到寵物醫(yī)院吧,！我家有一個鳥籠,，我把小鳥放進去，帶到了寵物醫(yī)院,。醫(yī)生告訴我小鳥能救活,，我笑了，媽媽夸我是個善良的小女孩,。

我還喜歡安靜,。一天放學(xué)后，爺爺把我送到姥姥家,，叮囑我趕快寫作業(yè),。到了姥姥家，我悄悄地,，輕輕地把作業(yè)掏出來,。姥姥正在熬湯,，她一會兒去拿大米，一會兒去拿綠豆,，真煩,！可我還是控制住了自己，沒有抬頭,，一直低頭寫作業(yè),。姥姥夸我是個安靜的孩子。

這就是我,，我是丁紫鑫,。

說說我自己篇十四

大家好，我叫任奕霖,，今年7歲了,，在高新一小一年級八班上學(xué)。我有大大的眼睛,，尖尖的鼻子,，紅紅的嘴巴像櫻桃一樣，我還有長長的頭發(fā),。我喜歡畫畫,、看書和看小馬寶莉動畫片，我還喜歡跳舞,。接下來我要給大家介紹我的優(yōu)點了,。我原來害羞不敢和叔叔阿姨打招呼，可是我現(xiàn)在可以大大方方的和叔叔阿姨主動打招呼了,。記得有一次我在幼兒園參加故事大賽,，我當(dāng)時看到了我的好朋友李佳鸝聲音很小，全班都說她的聲音聽不見,，我當(dāng)時想如果我也是這樣的話,，同學(xué)們也會這樣笑我的，于是我就大聲的給大家講了豌豆公主的故事,，最后我得了故事大賽獎狀,，我好開心，這是我最好的獎狀,。我最喜歡畫畫,，尤其喜歡畫公主，我畫的公主有著長長的頭發(fā),，細(xì)細(xì)彎彎的眉毛,，帶著微笑的嘴巴，穿著長長的裙子和高跟鞋，頭上還戴著皇冠,，我真希望我變成我畫中的公主,。還有一次我一個人拿著我畫的畫去英語班送給老師，老師還把它貼到墻上,，老師還和我自拍了一張照片,，我回到家爸爸媽媽姐姐都表揚我了。接下來,，我就要說說我的缺點了,，有時候講故事丟三落四，做卷子的時候總是不細(xì)心不仔細(xì)看題,，希望我以后讀題要認(rèn)真,，改掉粗心大意的壞毛病。

這就是我,，你想跟我做好朋友嗎,？

說說我自己篇十五

大家好！我叫沈xx,，今年九歲了,，要是你們想在班里找到我，就很是容易了,，只要你說要找馬大哈,，一定可以很快找到我,。

我是一個單眼皮男孩,，皮膚比較“白”，頭發(fā)黑黑的,，個子不高,，但很瘦，喜歡穿寬大的衣服,，因為這樣可以讓別人看著我不是那么瘦,。我最喜歡畫畫。

我是一個十足的“馬大哈”,，常常馬虎,，連我自己都覺得可笑。有一次期末考試,，我數(shù)學(xué)明明可以考滿分,，結(jié)果一道數(shù)學(xué)題的得數(shù)是365，我計算完畢,，把得數(shù)搬到橫式上時,，搬成了635，白白的丟了三分。成績發(fā)來時,，我后悔極了,。語文老師說：“你作文太難改了，滿頁都是錯字,?！蔽野选罢Z言”寫成“言語”，把“鳥”寫成“烏”,，把“難受”寫成“難愛”……老師給同學(xué)們讀我的作文時,，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我坐在座位上滿臉通紅,，這真是太丟人了,。

怎么樣？你想和馬虎的我做朋友嗎,？

說說我自己篇十六

大家好,，我是涂xx,今年11歲了.我長的'是其貌不揚：瘦就瘦吧，皮膚還黑黑的,；黑就黑吧,，偏偏還是個近視眼兒。這不,，帶了個矯正視力的眼鏡,，右眼角還有一片兒遮擋的東西，讓人看起來很奇怪,。也罷,，盡管長成這樣，但我還是依然樂觀,，活潑,，可愛。

我的愛好很廣泛：打乒乓球,、看書,、打籃球、下棋……但我最喜歡的還是看書和下棋,。

我看書經(jīng)常會忘記很多事情,。比如：早上起床時我總是會賴在床上看書，媽媽喊我：“過來吃飯,?！蔽視f：“等一會兒，馬上,！”然后依然會看很長時間不肯從床上爬起來,。后來,，當(dāng)我問媽媽幾點的時候，才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)去上班了,，這時我才匆匆地從床上爬起來,，胡亂吃幾口飯就去寫作業(yè)了。

有很多次,，我一醒來就隨手抓起一本書津津有味地看起來,。有一次，媽媽讓我拿臟衣服,，我邊看書邊拿給媽媽,，媽媽一看嗔怪道:“你看你拿的是什么？”我一看是一本書,，便紅著臉跑回去把一堆臟衣服抱過來,。家里的沙發(fā)上、桌子上,、床上到處都有我看完丟在那里的書,，把家里“裝飾”得亂糟糟的。

我經(jīng)常和爸爸下象棋,?！榜R后炮”、“掛角馬”,、“車后炮”等都是我的戰(zhàn)術(shù),，讓爸爸防不勝防。他也經(jīng)常和我下斗獸棋,，他忽然給我來個聲東擊西,，讓我措手不及！和爸爸下棋,，“棋樂”無窮,！

這就是我,，一個因為愛看書而知識豐富的小男生,；一個因為愛下棋而聰明機靈的小男生！

說說我自己篇十七

我,，皮膚黑黑地,，一頭稻草般的長發(fā)，一看就知道是營養(yǎng)不良,。眉毛十分地濃密像是用毛筆畫上去的,，一雙不大不小的眼睛像灰寶石一樣閃閃發(fā)亮，不扁不平的鼻子上總是有許多的汗水,，與牛鼻子有什么差別,，嘴巴雖小但總是嘻嘻哈哈說笑不停,。

我的愛好也非常的多，例如：看書,、練字,、畫畫。記得有一次媽媽叫我晚上把飯燒好,，等她回來炒菜,。我邊洗米邊看書，洗好米后把米倒進了鍋里插上電源,，就坐在一邊津津有味地看起了我的書,。結(jié)果等媽媽回來了鍋里的米已經(jīng)燒成了黑炭，媽媽氣得把我罵得狗血淋頭,。哎,！都怪我自己看書看得太入神了，落得如此下場,。

我的性格十分古怪,，讓人難以猜透。開心的時候我很喜歡吃零食,；難過時我會呆呆地坐在位子上不理會任何人,。有時頑皮的像個男孩子?xùn)|躥西蹦的；有時文靜的像個乖乖女坐在位子上認(rèn)真的看書,。

我非常喜歡體育,，因為我擅長跑步。在學(xué)校里舉行運動會,，在運動員中的短跑比賽我榮獲了年級第一名,，這個并不重要，重要的是我喜歡運動,，因此我喜歡體育,。

每個人或多或少都會有些小缺點，我也同樣如此有一個十分嚴(yán)重的缺點,。那就是做什么事情都很慢,，例如：吃飯慢，走路慢,，寫字也是慢,，反正干什么事情都十分的慢。有一次爸爸媽媽加班不在家,，我自己做飯吃,。做好后，我把飯端到電視機前邊吃邊看著電視劇,，一下子從六點多吃到爸爸媽媽下班回來才開始洗碗,，弄得他們以為我是和同學(xué)出去玩剛回來的,，氣得他們倆把我狠狠地連打帶罵了一頓，說我一個女孩子不應(yīng)該玩到大半夜才回家,，哎,！缺點真是害人不淺呀！所以我決定一定要把這個缺點甩得十萬八千里,，以免它再害我挨打受罵,。

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說說我自己篇十八

hi，大家好,，我是人見人愛,，花見花開，汽車見了就會爆胎的文具盒,。

我穿著紫紅色的衣裳,，上面站著四位美麗的公主，還有座雄偉的公主城堡,。我是用塑料做的,，很結(jié)實。我的作用可大了,，一打開就可以發(fā)現(xiàn)蓋子的背后還有一張課程表,，下面會發(fā)現(xiàn)一個箭頭。咦,，這是干什么的呢?原來呀!上面有一個按鈕，你一按旁邊就會彈出一個18厘米長的紫色尺子,。上面還有著四個按鈕,，第一個按鈕一按就會蹦出一個放橡皮的盒子,，里面住著龐大的橡皮哥哥,。第二個按鈕里面是小巧玲瓏的剪刀姐姐，第三個按鈕里面住著鉛筆刀弟弟,，第四個按鈕里面有一個卷膠帶,。

我的小主人對我可認(rèn)真了。每一次,，小主人,，把作業(yè)寫好了，就用紙把我擦干凈,，有一次下課了,，小主人把我放在桌子上,，有好多同學(xué)都在小主人桌子上玩我。小主人來了,，把我一把抱了起來說：“干什么?”之后他們都回到了自己的座位上了,。

我喜歡我的小主人，我真開心呀!

說說我自己篇十九

我——一個活潑的小女孩,，我的名字叫趙夢如,，現(xiàn)在我來介紹一下我自己吧！

我長著水靈靈的大眼睛,，像黑葡萄一樣,，好像會說話似的；單眼皮及雞蛋形的臉蛋,，不長不短的頭發(fā)扎成高高的馬尾辮,。我的鼻梁并不高，一張小嘴能說會道,，彎彎的眉毛,。我的脾氣并不好，不過身材很好,，一張嘴,，露出一口潔白的牙齒。從我嘴里說出來的話,，有時能把人逗得哈哈大笑,，有時又能把人氣得火冒三丈。

我喜歡粉紅色,，平時總是想著打扮一下自己,，說實話，我其實是很愛美的,，有時還有點兒呆呆的,，總是喜歡玩一些幼稚的游戲，還很愛幻想,。我還希望自己能考上一所好的大學(xué),，有一份好的工作。我喜歡聽音樂,，因為音樂可以讓我的心情變好,，我也能沉醉在美妙的音樂聲里，把一切煩惱拋在腦后,。我很喜歡學(xué)英語,，對于語文還算可以，但是對于數(shù)學(xué)就一竅不通了,。

有的時候,，我的心非常軟,，表姐總是說我是刀子嘴豆腐心。我有兩個表姐,，一個表哥,，都是我舅舅家的小孩。我經(jīng)常和我的小表姐玩,，小表姐其實并不小,，她只比我大兩歲，卻比我大三年級,。我很喜歡和她玩,，她也總是陪我玩一些幼稚的游戲。

有一次,，媽媽帶我和我的弟弟去表姐家玩,，弟弟當(dāng)然和表哥玩,，大表姐作業(yè)又是一大堆，對于我來說,，可以把我壓不死也能累半死的作業(yè),，我就和早就寫完作業(yè)的二表姐玩。我們來到一條小河邊,，表姐拿著一個瓶子,，我們一起捉小蝦,。我們守在一個清澈見底的地方，表姐手急眼快的,，一下子就捉住了一只小蝦,，我也不甘落后，就認(rèn)真的觀察,，不讓一只小蝦跑掉,。過了好久，都沒看到一只小蝦,，我不耐煩的攪了攪水。?。〕鰜砹艘恢恍∥r，我急忙去抓,，小蝦好像知道了什么似的,，趕緊跑掉了，我沮喪極了,。表姐看了，走過來,，對我說：“你要想抓住小蝦,，就不能讓小蝦發(fā)現(xiàn)你，要抓它一個措手不及,?！边@時,，一只小蝦出來了，我按照表姐的方法,，一下子就抓住了一只小蝦,，我高興極了，心想：原來抓小蝦這么簡單啊,。

這就是我,，一個活潑可愛的小女孩，懂得知足常樂,，現(xiàn)在你們認(rèn)識我了吧,！

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說說我自己篇二十

我是中國的首都北京。我歷史悠久,，風(fēng)景優(yōu)美,，交通便利，再加上我擁有許多名勝古跡：故宮,、頤和園,、長城、天壇等數(shù)不清的名勝古跡,，當(dāng)然是大家的最愛,。但我的缺點還是要給大家介紹的。

肺部疾?。红F霾

這些年,，我的肺部功能漸漸衰退，主要原因是霧霾。站在立交橋上,，伸手不會有陽光穿過,；站在大樹底下，不會看見小孔成像,；站在日晷邊,，不會體會到立竿見影的真正含義。

這一切,，都是因為沒有陽光,。記得以前夏天，人們會吃著老冰棍躲避陽光,，但現(xiàn)在卻是吃著老冰棍等待陽光,。沒有陽光，我會得很重的病,。醫(yī)生說,，人類可以幫助我，我希望能早一天看到陽光,、藍天,、白云。

血管疾?。航煌〒頂D

我還患上了血管粘稠的疾病,。因為這一疾病，我還進入了世界三大賭城的名單,。但別人是“賭城”,，我是“堵城”。我成了“首堵”,。上下班高峰時,，一條條公路上排起了長龍，處處都是鳴笛聲,。這一堵就是幾十分鐘,，甚至幾個小時，嚴(yán)重影響了人們的工作效率,。車多,，人更多。不管是走在天安門廣場上,，還是走在萬里長城上,，都會有一種進入菜市場的感覺。用人流不息,、摩肩接踵來形容絕不夸張,。醫(yī)生說，人類可以救我，我不想一直背負(fù)著“首堵”的名號過日子了,。

毛發(fā)疾?。褐脖槐黄茐?/p>

不斷增強環(huán)保意識，也許不久的將來我會重新變得生機盎然,。

這就是我,，一個既有優(yōu)點，又有缺點的首都北京,。但作為一個獅子座的首都,，我非常追求完美,，希望人類能幫我達成這個愿望,，讓我變得更加美麗。

這就是我,，中國的首都——北京,。