計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇一
隨著教育的普及和社會的發(fā)展,,越來越多的人開始意識到學(xué)習(xí)的重要性,。學(xué)習(xí)需要良好的計(jì)劃和執(zhí)行力,,而學(xué)習(xí)計(jì)劃表正是幫助我們制定和實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的有力工具。在我的學(xué)習(xí)歷程中,,我深深地感受到學(xué)習(xí)計(jì)劃表的價值和必要,。下面是我對學(xué)習(xí)計(jì)劃表的心得體會。
第一段:學(xué)習(xí)計(jì)劃表的作用
學(xué)習(xí)計(jì)劃表是指用來規(guī)劃和記錄學(xué)習(xí)任務(wù),、時間和進(jìn)度的表格,。它可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率,使我們更加系統(tǒng)化,、有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí),。另外,學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以讓我們時刻清楚地知道自己正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)任務(wù)和已經(jīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),,從而增強(qiáng)信心和動力,,更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),。
第二段:學(xué)習(xí)計(jì)劃表的制定
學(xué)習(xí)計(jì)劃表的制定需要從三個方面考慮:學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù),、時間安排,。首先,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,確立一個可行的計(jì)劃,。然后,將學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成具體的學(xué)習(xí)任務(wù),,確定每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的時間和地點(diǎn),,制定任務(wù)清單。最后,,根據(jù)任務(wù)清單制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,,包括計(jì)劃開始時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、完成時間等等,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以根據(jù)不同需要,可以選擇文本編輯軟件進(jìn)行編寫,,也可以使用專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃軟件和應(yīng)用,。
第三段:學(xué)習(xí)計(jì)劃表的執(zhí)行
制定計(jì)劃只是第一步,更重要的是要保證執(zhí)行,。因此,,在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃時,我們需要做到以下三點(diǎn):遵守計(jì)劃,,合理調(diào)整,,及時反饋。首先,,我們要遵守既定計(jì)劃,,按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),避免拖延和打亂任務(wù),。但同時,,我們也要注意適量調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,,因?yàn)橛袝r候?qū)W習(xí)任務(wù)會受到外界因素的影響,。最后,,學(xué)習(xí)計(jì)劃表不是一成不變的,,我們要及時地總結(jié)反饋,,根據(jù)自己的實(shí)際情況對計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化,,讓它更適合我們的學(xué)習(xí)需要,。
第四段:學(xué)習(xí)計(jì)劃表的效果
學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果,。通過制定計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,,我們可以更高效地使用學(xué)習(xí)時間,,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,有效避免拖延和浪費(fèi)時間。同時,,學(xué)習(xí)計(jì)劃表也可以讓我們有清晰的成果反饋,,讓我們更好地認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)過程和進(jìn)度,讓我們的學(xué)習(xí)更有針對性和方向性,。
第五段:總結(jié)
學(xué)習(xí)計(jì)劃表是我們學(xué)習(xí)路上的得力工具,,它不僅可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時間和優(yōu)化學(xué)習(xí)效率,還可以增加對學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性和自信心,,讓我們更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真制定和執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃表,,同時不斷優(yōu)化和完善,。相信只要我們堅(jiān)持用好學(xué)習(xí)計(jì)劃表,就一定能夠在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),,取得更好的成績,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇二
(1) 七個科目基礎(chǔ)知識必須掌握
(2) 要背的都背得出,要聽寫的都聽得出
(3) 必須看完3本課外書
1.在電腦絕不玩游戲
2.星期一到星期五不挨電腦
3.要做的事情不能有2樣沒做
4.上課認(rèn)真聽,,別人說話別理,管好自己
5.作業(yè)認(rèn)真完成,,絕不抄襲,,寫不出的也要想。
6.每樣科目都要去熱愛,,“要想學(xué)好,,你就得先去喜歡它”。
7.每天至少聽聽力30分鐘,。
語文90分以上,,數(shù)學(xué)110分以上,英語110分以上,,地理60分以上,,生物80分以上,政治90分以上,,歷史90分以上,。
總分:70+110+110+60+80+90+90=630(分) 大約150 名以上,最少總分600分以上,。
數(shù)學(xué):寫完學(xué)海風(fēng)暴第一,、二章(包括課外擴(kuò)展練習(xí))以及考卷。
語文:背完《詠雪》,、《陳太丘與友期》,、《論語》十二章,、《春》、《秋天》,、《古代詩歌四首》(文言文和古詩背意思),;語文學(xué)海風(fēng)暴第一、二單元全部寫完(包括考卷),,聽寫第一,、二單元的生字詞(默寫里面的成語);看完一本課外書和一本作文書,。
英語:背完unit1-----unit3課文以及單詞(單詞要連意思也要背)并且聽寫,;寫完學(xué)海風(fēng)暴unit1-----unit3。
地理:背完第一,、二章,,并且寫完相關(guān)的練習(xí)。
生物:背完第一單元(一,、二章),,并且寫完相關(guān)的練習(xí)。
政治:看書本看3遍,。
歷史:看書本看2遍,。
數(shù)學(xué):寫完學(xué)海風(fēng)暴第三、四章(包括課外擴(kuò)展練習(xí)),,以及考卷,。
語文:語文背完《雖有佳肴》、《河中石獸》,、《智子疑鄰》,、《塞翁失馬》、《課外古詩詞背誦前3首》(文言文和古詩背意思)并且聽寫第三,、四單元的生字詞(默寫里面的成語),;語文學(xué)海風(fēng)暴第二、三單元全部寫完(包括考卷),;看完一本課外書和一本作文書,。
英語:背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背)并且聽寫;寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6,。
地理:背完第三,、四章,并且寫完相關(guān)的練習(xí),。
生物:背完第二單元(一,、二章)+第三單元(第一、二章)并且寫完相關(guān)練習(xí)。
政治:看書本看3遍,。
歷史:看書本看2遍,。
數(shù)學(xué):寫完學(xué)海風(fēng)暴第五、六章(包括課外擴(kuò)展練習(xí)),,以及考卷,。
語文:語文背完《課外古詩詞背誦后7首》(古詩背意思)并且聽寫第五、六單元的生字詞(默寫里面的成語),;語文學(xué)海風(fēng)暴第五,、六單元全部寫完(包括考卷);看完一本課外書和一本作文書,。
英語:背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背)并且聽寫,;寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6。
地理:背完第五章,,并且寫完相關(guān)的練習(xí),。
生物:背完第三單元(后四章)并且寫完相關(guān)練習(xí)。
政治:看書本看3遍,。
歷史:看書本看2遍,。
復(fù)習(xí)所有的科目的相關(guān)資料。
一天看一張數(shù)學(xué)和英語的報(bào)紙,。
個人成績單
從我開始看書的時候,,就是和爸爸媽媽共享書架的。書架放在我的臥室里面,,高高的兩排,,每排有四層。我小的時候書不是很多,,爸爸分了一層放我的書,隨著我一天天的長大,,我的書越來越多了,,一層已經(jīng)放不下了,于是向爸爸申請?jiān)黾游业目臻g,。媽媽幫忙整理出一層的空間用來放我的書,,又把小時候的書送給有需要的小朋友。這樣,,兩層書架還是被塞的滿滿的,。我喜歡看科普類的書,比如美國國家地理,,小牛頓,,更喜歡做手工呢。
媽媽透露小秘密:拍照片前,格格同學(xué)很認(rèn)真的整理了書架,,不然還是有點(diǎn)兒亂的,。今天網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)問題,稍后提供照片哈,,有圖才有真相,。
今天上午到少年宮參加大提琴測試,考試結(jié)果是90分,,我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了,,媽媽顯得比我還要興奮,連說不錯不錯,。
今天下起了大雨,,我和爸爸開始了圍棋大戰(zhàn)。我是兵強(qiáng)力壯的黑子,,爸爸是后下手為強(qiáng)的白子,。
一開始,我全力保衛(wèi)著自己的地盤,,爸爸說我膽小,,我一聽,起得頭頂冒煙,,便扳了一手,。這不,我中了激將計(jì),。爸全力猛攻,,毫不在意自己的破錠。我狽狼的逃跑,。突然,,我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個地方?jīng)]守好,便趁虛而入,。爸爸見我有機(jī)可趁,,就立了一手,我又下三三位,,殺爸爸一個措手不多,,功夫不負(fù)有心人,我讓爸爸輸?shù)男姆诜?/p>
下完了這局棋,,我知道了有了很大的優(yōu)勢也不能驕傲,、粗心,占下風(fēng)的要沉著,,冷靜,。
冬日暖洋洋的,真是個好天氣,媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球,。我們準(zhǔn)備好球拍出發(fā)了,。到了公園,我像小馬一樣沖向草地,,大聲叫著:“媽媽,,快點(diǎn),我準(zhǔn)備好了,!”
第一次,,媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球,急得像沒頭的蒼蠅,,左右亂跑,。媽媽對我說:“只要有信心一定能行?!蔽蚁耄阂欢ㄒA,!慢慢地我能接住一個球了,一回生二回熟,,又打了幾下,,我居然能回兩個球了。我暗暗下決心:要再努力點(diǎn),,一定要接住更多的球,,打敗媽媽。終于我和媽媽打得滿頭大汗,,氣喘吁吁地累趴在草地上了,。我連續(xù)能接5個球了,自己想想已經(jīng)很厲害了,,可最后我還是敗給了媽媽,。
回家時我跟媽媽說下次能接住一百多個球就好了。媽媽開心地說:“育育今天表現(xiàn)不錯,,以后多練練肯定超過媽媽,!”嗯,我使勁的地點(diǎn)點(diǎn)頭,。
一月份時,我和媽媽在逛花市時買了一盆月季花,,聽攤主說一月開,,一月謝?;丶液?,我把月季花放在陽臺上,每天都精心照顧它,但是月季花總是這樣滿枝的綠葉三四個小小花苞與買來時沒啥區(qū)別,,慢慢的我失去了信心不再關(guān)心它了,。媽媽還是精心照料它。
六月一日是兒童節(jié),,媽媽說為我準(zhǔn)備了一件禮物,,我很期待。沒想到的是媽媽捧出的是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花?,F(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開有五朵粉紅色的花,,花蕊是黃色的??拷ǘ渎勔宦?,淡淡的香,那味沁入了我的心田,。
周日,,媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。
一大早陽光明媚,,我們就向著紫金山出發(fā)了,。一路上有說有笑很快就來到了山腳下。紫金山好高??!今天來爬山的人也好多呀!一開始,,我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走,。走著走著,我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個小山坡,,我覺得很好玩,,就讓媽媽也帶著我爬上去。媽媽看了一下,,覺得不是很危險,,就拉著我的手帶著我爬上去了,。我覺得這樣爬山更有意思了,!后來,珊珊也加入了我們爬山坡小隊(duì),。我們爬的山坡一次比一次驚險,。最后一次,我們爬到了天文臺的后山,。那里有一塊靠近山邊的大石頭,,站在上面可以看見南京城最美麗的風(fēng)景呢。媽媽扶著我站了上去,,剛站上去的時候,,我有點(diǎn)害怕。站了一會就不害怕了,。珊珊站上去一臉害怕的表情,好半天都不敢站起來,。我覺得珊珊的膽子好小哦!哈哈,!
今天雖然很累,,但是我們每一個人都非常開心!今天真是快樂的一天,!
無窮樂趣“五一”勞動節(jié)的晚上我們家中的氣氛十分快樂,,為了增加節(jié)日的樂趣,,我提議在家中開一個盛大的謎語會,,讓家里熱鬧起來。
我是家里的小主人,,當(dāng)然首先由我出題目了:“十個兄弟力量大,,什么困難也不怕?!卑职稚袂槟?,認(rèn)真思考。媽媽眼珠子轉(zhuǎn)個不停,,最后,,爸爸媽媽都無奈地?cái)[手說:“不知道!”我在一旁沾沾自喜地說出了答案,。這一說把爸爸媽媽給逗樂了,。
輪到爸爸出題了,爸爸靠在椅子上,,想了一會兒,,說:“小白的哥哥,猜一句成語,?!蔽颐摽诙觯骸罢嫦啻蟀住,!卑职帜樕下冻隽藵M意的笑容,。
媽媽的問題也沒難倒我,她出的題目是:“上上下下,,不上不下猜一字,。”我一閃電般速度說出答案:“卜,。媽媽對我束起大拇指,。
家庭謎語會以我的勝出而結(jié)束,不僅鍛煉了我的思維能力,,還為家庭增添了,。
今天,我看見媽媽的襪子臟了,,我心里暗暗地想:媽媽每天上班太辛苦了,,我就幫媽媽洗襪子吧! 我先接一盆水,,再把肥皂放在旁邊,,把襪子浸在水里。不一會兒,,我提起一只襪子,,把臟了的地方擦點(diǎn)肥皂,再用手用力搓,,我搓啊搓,,怎么還是臟的呢?我把襪子再放了一點(diǎn)水,,再用力搓,,終于干凈了一點(diǎn)兒,我連續(xù)這樣搓啊搓,,襪子干凈了,。我又洗那一只,我還是把襪子浸濕,,我擦啊擦,,襪子都干凈了,我把臟水倒掉,,又接了一盆水,,我把襪子放在水里清洗,然后把襪子擰干,,掛在外面陽臺上,。
這是,,媽媽聽見了聲音,說:“你在干什么???”我說:“我在……在……對了,不能說,,等你起來就知道了,。”我大聲說,。過了一會兒,,媽媽起來了說:“你剛才說什么東西不能說?”我做了個鬼臉,,說:“媽媽,,你看?!眿寢岉樦沂种傅姆较蚩慈?,看見了正在微風(fēng)中搖晃的襪子,一把抱過我,,說:“兒子,,你長大了?!蔽以趮寢尩膽牙锾鹛鸬匦α?。
這一天,我和媽媽多開心??!
我家來了個新伙伴。
它的臉圓圓的,,眼睛大大的,。它的嘴巴和鼻子都小小的。渾身毛茸茸的,,非??蓯邸D銈冋f它是誰,?對了,,它就是對我的小狗——小米。
我們總是一起玩,。而且,,我做作業(yè)時,它會陪著我,。它現(xiàn)在就在我書桌下呢,!我出門時,,它會站起來,我就得抱它,。
每天早晨和下午,,我都會帶它下去散步。我還會把它的大便用紙收起來扔在垃圾桶里,,保護(hù)環(huán)境。
我真喜歡我的新伙伴,。
今天,,天氣晴朗,媽媽很忙,,打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了,。
我拿起拖把依照媽媽平時拖地的方式,按從里到外的順序拖起地來,,拖完一遍把拖把放在水里清理一下,,洗干凈,然后再拖,。直到把地板拖干凈,。拖完地板我已經(jīng)滿頭大汗。接著要擦柜子,,桌椅板凳,。我拿著抹布一個角落一個角落地擦,擦洗完把東西擺放整齊,。
此時,,我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛。 我想媽媽平時多辛苦呀,,以后我不僅要珍惜媽媽的勞動成果,,還要經(jīng)常幫助媽媽做事情。
昨晚下了一場雨,,把前幾天的暑氣一掃而光,,早上窗外的空氣是那么新鮮。媽媽讓我下去走走,,我正有此打算,,便一口答應(yīng)下來。
我走出樓梯口,,馬上感到一股清風(fēng)撲面而來,,是那么的清新,又是那么地潔凈,。我快步走到小區(qū)對面的綠化帶,。一陣陣夏風(fēng)吹過,,讓我感覺十分愜意。地上的小草隨風(fēng)做著起床操,。我在一旁看著它們齊刷刷的動作,,不由自主地鼓起掌來。它們也好像聽到了我的掌聲,,做操做得更加賣力了,。不遠(yuǎn)處的一排排柳樹也不示弱,跳起了集體舞,,跳得不比我們差,。
我接著往前走,走到一塊空地上,,見附近沒什么人,,我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”,打好后的感覺還不錯,。這時候,,來早鍛煉的人開始多起來了。我就回家了,。
清晨真好,!
今天晚上,我和我的小伙伴們?nèi)ネ鎯夯?,又是一個我們4個人常見的東西了,。
我有4個小伙伴,分別是:李宇哲,、李默全,、李晨還有我。我說的那個“我們常見的事”是:我們其中的李默全和李晨愛鬧矛盾,。就因?yàn)檫@個事兒,,浪費(fèi)了我們多少寶貴的光陰啊,!
我的李姨,,也就是李宇哲的媽媽也常說我們四個:“要一個人兒玩兒就沒什么意思,,兩個人玩兒就找什么玩兒,三個人玩玩兒的挺好,要是四個人玩兒就分幫了,呵呵,!”
我想跟李晨和李默全說:“好點(diǎn)兒吧!”可惜沒有招兒呀,!唉,他們一次一次地鬧矛盾,,搞得我們心情也跟著不怎么好,。
要是他們再鬧幾次矛盾,這就真的成習(xí)慣了,。
小懶蟲,,起床啦,!再不起床就要遲到了!嘿,,這是我的小鬧鐘,,它可漂亮了,。
也是跑的最快的,,像風(fēng)似的速度,,時針最小,,也是跑得最慢,,像蝸牛一樣的速度 。還有12個天使,。
我的小鬧鐘最漂亮,。
今天早上,陽光普照,。所有的植物生機(jī)勃勃,,太陽把小鳥喚醒了,小鳥唱著歌把大家叫醒了,,好像在說:“新的一天開始了,,大家快起床哦!”
忽然,,太陽不見了,。小鳥飛來飛去,蜻蜓低飛在那美麗的池塘,。不一會兒,,天空下起了毛毛細(xì)雨。天越來越黑,,雨越下越大。坐在車子上,,前面的景物都看不見,,眼前一片朦朧,車子只能慢慢地開,。
轟,,轟,轟,。打雷了,。暴雨來臨了。沙灘上的沙坑變成了水池,,樹木在雨中接受激烈的洗禮,。所有的一切,,在暴雨中屈服了。
漸漸的,,雨小了,。天空放白了。植物吸收了許多水分,,長得更高了,。小鳥又唱起了歡快的歌曲。
春天的天氣真是多姿多彩,,千變?nèi)f化?。?/p>
我們班最可憐的同學(xué)是帥科,,因?yàn)樗惶熳钌僖蛭宕蟀濉?/p>
看,!他現(xiàn)在又要被打手板了,上課都快五分鐘了,,可是帥科才站在教室門口,,他像一條小狗可憐兮兮地望著老師。
“進(jìn)來,!”老師像老虎一樣低吼一聲,!
“你怎么又遲到了,把手伸出來,!”
“我……我……”帥科緊張地說不出話來,。話還沒說完,趙老師狠狠地打了帥科五打板,,這時他哭得人不像人鬼不像鬼,,樣子真的好可憐!過了一會兒他捂著手,,眼淚汪汪回到了座位上,。可是等疼痛感消失后不到五分鐘吧,,他又笑容滿面了,。
“你還敢遲到小心我把你的手打斷!”趙老師站在講臺上大聲地對帥科說,。
教室里又恢復(fù)了平靜,。
泡腳可以保健。因?yàn)榕菽_能促進(jìn)人體血液循環(huán),,提高人體免疫力,。為此,每天晚上臨睡前,,媽媽都要準(zhǔn)備熱水和泡腳佐料花椒,、艾葉倒在一個洗腳盆里讓我來泡腳,。
我問媽媽:“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢?”
媽媽說:“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣,、除去人體中的濕氣,。”
“哦,,原來是這樣,。”在泡腳的時候,,媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事,,讓我覺得泡腳很舒服,而且很有樂趣,。
小朋友們,,聽完我的介紹,你們是不是也想泡腳了呢,?
累積式教育法(137學(xué)習(xí)法)復(fù)習(xí)的方法,,簡稱“小、中,、大循環(huán)”:
“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí),,而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)(比如每天1遍,一周循環(huán)7遍),;即一周的時間,,每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一、《老子》1-10,、三字經(jīng)1)”如果孩子能每天讀三遍,,一周時間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍,21遍后大部份內(nèi)容孩子基本能背誦,。讀經(jīng)班的孩子,,可以讀5遍。
“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)(比如《易經(jīng)》有3本書,,復(fù)習(xí)第1本),;比如讀經(jīng)三周后,就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個內(nèi)容,,易經(jīng)、老子讀新內(nèi)容,。也可以三樣一起復(fù)習(xí),。
“大循環(huán)”是對整部經(jīng)典的復(fù)習(xí),比如《易經(jīng)》,,3本書一口氣讀完,。按計(jì)劃表全部讀完后,,安排總復(fù)習(xí),一口氣讀完易經(jīng),、老子,、論語等…… 復(fù)習(xí)因人而異,可以每周復(fù)習(xí),,也可以全部完成再復(fù)習(xí),;學(xué)習(xí)并不是追求短期效果,只要是無為而為,,短期效果不考慮,,合適的時候就復(fù)習(xí)。 可以每隔2周復(fù)習(xí)一周,;也可以每隔4周復(fù)習(xí)一周,;還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周;半年后復(fù)習(xí)一個月,;一年后進(jìn)行大循環(huán)一口氣整本復(fù)習(xí),。 復(fù)習(xí)的時候,周計(jì)劃往下推,。
累積式教育法(137教育法):
1是讀經(jīng)的次數(shù),,一天最少一次,最多七次,;(每遍約10分鐘) 3是讀經(jīng)的內(nèi)容,,一天最少三樣,最多七樣,;(遵守生活多樣性規(guī)律)
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇三
記得你的座右銘:記得你的人生方向:記得你的口號:今天是年月日,,()結(jié)束時間為月日。
2010年全國各省高考狀元學(xué)習(xí)方法最忌浪費(fèi)時間,。應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)時間的計(jì)劃,,按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),在最佳的時間內(nèi)盡可能多安排學(xué)習(xí)任務(wù),,"乘勝追擊",。
2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如上課認(rèn)真聽講,,不做小動作,,自習(xí)時不宜一邊看電視或聽音樂一邊解題等。
3.注意在每天臨睡前作一下總結(jié),,看當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成及時間是否抓得緊等,。
4.牢抓住今天。要牢牢記住今天的事今天完成,,不要總安慰自己明天一定完成,,更不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣,。
重慶市文科狀元黃文帝
我覺得自己沒有什么特別的,不是特別聰明,,也算不上特別刻苦,。我成功的秘訣就是:按照老師的進(jìn)度,把時間妥善安排好,,按規(guī)律學(xué)習(xí),。
我在備考方面的經(jīng)驗(yàn)就是,學(xué)習(xí)時間的安排不宜太長,,也不宜規(guī)定得太細(xì),,因?yàn)樵趫?zhí)行過程中很可能因?yàn)槔蠋熞粋€突然的要求就會打亂安排。我當(dāng)時對一周內(nèi)每一天做什么,,給出一個大致的時間分配,。比如,這一周數(shù)學(xué)方面要做幾道二次函數(shù)的題,;語文方面,,要看若干篇現(xiàn)代文;英語方面,,要做幾份試卷等,。
湖南省文科狀元向小玲
有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,他們覺得雙休日可以全由自己來支配,,一天效率是平時上學(xué)的兩倍,,這樣一來,每年生命便延長到了469天,。而不善利用時間的同學(xué)呢,,這兩天懶惰下來,周一還要重新鼓動,,一年生命還不到261天,。可見,,把握好雙休日,,對我們來說是至關(guān)重要的。
在緊張的備考期間,,對中學(xué)生來說,,比較可行又有益處的過雙休日的辦法還是以學(xué)習(xí)為主,但不一定以學(xué)習(xí)課堂知識為主,。有的專家認(rèn)為,,平時課堂知識沒有學(xué)好的,應(yīng)以復(fù)習(xí)課堂知識為主制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,其他則應(yīng)以閱讀課外知識性讀物為主,,適當(dāng)?shù)剌o以課內(nèi)重點(diǎn)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。一般來說,,雙休日兩天,,總共安排的學(xué)習(xí)時間以8~10小時為宜。其他時間,,可以根據(jù)自身的環(huán)境和條件,,如到野外放風(fēng)箏、游園,、打羽毛球,、滑旱冰,還可以在家里搞一搞家庭讀書報(bào)告會,、詩歌朗誦會,、卡拉ok演唱會、猜謎晚會等,,過一個融知識性,、趣味性、科學(xué)性于一體的雙休日,。
廣西文科狀元何燕
是我的笨鳥先飛的招數(shù)了,。我在高二上學(xué)期結(jié)束時,已預(yù)習(xí)完高中階段的英語課文,,對語文基礎(chǔ)知識手冊的基礎(chǔ)內(nèi)容也有所了解,,這樣為高三語文系統(tǒng)全面復(fù)習(xí)減少了阻力。真感謝自己當(dāng)初的堅(jiān)持不懈,,我為當(dāng)時的我感到驕傲,,自豪!
重慶理科狀元陳昕昕
確定每日,、每周、每月的安排,,堅(jiān)持執(zhí)行,,必有成效。我在高三時時間安排緊中有松,。每天早晨7∶00到教室,,做半個小時的英語練習(xí),接著開始上課,;中午回家吃飯后休息30~40分鐘(注意:一定要躺下來休息),;1∶20到校學(xué)習(xí)至2∶50;下午及晚上基本按照學(xué)校的課程表安排學(xué)習(xí)。同時,,課間休息也十分必要,,最好離座走動一下。中午學(xué)習(xí)不必很緊張,,有空不妨看看報(bào)紙和雜志,,既可以放松大腦,又可以為作文積累素材,。
一周之中一定要為自己安排一個放松時間,,如周六晚上或周日上午,丟開學(xué)習(xí),,放松身心,。另外,學(xué)習(xí)計(jì)劃不必專門擬訂成文,,定好時間安排后,,可利用晚上睡前幾分鐘對第二天學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容作個安排。安排學(xué)習(xí)時間,,最好征求一下老師的意見,,尤其是自己的弱勢學(xué)科,更要重視老師的看法,。
第一部分應(yīng)用篇
學(xué)習(xí)可以比作打仗,,為了達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),,應(yīng)用篇就是從戰(zhàn)略角度來指導(dǎo)大家如何更有效地學(xué)習(xí),,一共八計(jì)。
"計(jì)"從何來
盡管每個人對成功的看法不一樣,,但是有一點(diǎn)很肯定,,即成功就是達(dá)到既定的有意義的目標(biāo)。沒有目標(biāo),,就無所謂成功,;沒有目標(biāo),做任何事情都難以成功,。高考亦是如此,,盲目的學(xué)習(xí)要不得,策略的第一步應(yīng)該是明確自己的目標(biāo),,有目標(biāo)才會有動力,,有了動力才能夠前進(jìn)。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中有了明確的目標(biāo),,并能把自己的學(xué)習(xí)與目標(biāo)不斷地加以對照,,進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離,,我們的學(xué)習(xí)成績就會得到維持和提高,就會自覺地克服一切困難,,努力達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),。因而我們在學(xué)習(xí)的過程中心懷目標(biāo),充滿激情地去學(xué)習(xí),,考試一定會取得滿意的成績,。
狀元案例
河南省文科狀元李昶
求學(xué)的長路,如同漫漫的.山陰小道,,風(fēng)景目不暇接。但我想求學(xué)必先明白求學(xué)之目的,,確定求學(xué)之信念,。教育家蔡元培先生對學(xué)生有三大告誡:抱定宗旨,砥礪德行,,敬愛師友,。學(xué)習(xí)時若無一個大目標(biāo),只能困于書山之中而泯然書奴耳,。無論是心憂家國天下,,欲使寰宇大定,四海清一,,還是欲崇和尚中,,止于至善,抑或上下求索,,探幽發(fā)微,,一個人的人生觀、世界觀起了很重要的作用,。你只有明白了學(xué)習(xí)的目的,,才能有一種不畏困難、至大至剛的浩然之氣,,才會讓學(xué)習(xí)過程始終充滿渴望與堅(jiān)定,。
廣西文科狀元林麗淵
我從小的夢想就是考上復(fù)旦大學(xué)。當(dāng)我疲憊不堪要放棄的時候,,我想到了我的夢想,;當(dāng)我遇到困難想逃避的時候,我的夢想在告訴我逃避可不行,;當(dāng)我獲得小成功時,,我告訴自己,笑到最后才是贏……有夢想就有動力,,這個目標(biāo)要符合自己的情況,。老師打過一個比喻:目標(biāo)就如樹上的蘋果,,如果你伸手就夠得著,那它就太低了,。如果你得跳起來,,并拼命跳起來才能抓得住,那它就是最理想的,。
安徽省高考文科狀元司玉潔
我覺得我也就是個很普通的學(xué)生,。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是比較有毅力,不會輕言放棄,。我確定了一個目標(biāo),,就會克服一切困難,堅(jiān)持去完成它,。我想,,就是這種對目標(biāo)執(zhí)著的勁頭,讓我更容易在考試中取得好成績,。
廣東省理科狀元盧曉宇
針對高考,,我想談的最重要的一點(diǎn)就是:設(shè)定目標(biāo)并正確地對待目標(biāo)。既然決定了要積極面對高考,,就應(yīng)該給自己確定比較具體的目標(biāo),,來驅(qū)動我們自己前進(jìn),并指引前進(jìn)的方向,。一方面,,古語云:"法乎其上,得乎其中,;法乎其中,,得乎其下。"這就是告訴我們用較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,才能取得滿意的結(jié)果,。另一方面,我們的目標(biāo)應(yīng)該定在自己的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)才是最適合自己的,,而不是高得不切實(shí)際,。總之,,確定目標(biāo)的過程是辯證法的又一次完美運(yùn)用,。
實(shí)際運(yùn)用
2.確定在多長時間內(nèi)達(dá)到各科的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這需要進(jìn)行客觀仔細(xì)的分析,,而不能憑空想象,。具體做法:找出自己各科已經(jīng)做過的題目和試卷,對所有錯題進(jìn)行歸納和總結(jié),,分析出哪些錯誤是能夠在短期內(nèi)克服的,,例如由于記憶不牢而發(fā)生的錯誤,、由于粗心大意而導(dǎo)致的錯誤等;哪些錯誤是需要經(jīng)過較長時間練習(xí)才能克服的,,例如解題思路的訓(xùn)練,、作文素材的積累、英語語感的培養(yǎng)等,;哪些錯誤是認(rèn)為自己沒有辦法克服的:例如從小自己的語言能力或者邏輯思維能力就不強(qiáng),,提高這一點(diǎn)不容易,而且也沒有興趣和動力去改變,,另外大致估算一下每類錯誤所占的比重,。這樣就可以大致確定一個科目能夠提高的分?jǐn)?shù),以及提高分?jǐn)?shù)所需的大致時間期限,。
3.不斷調(diào)整自己的目標(biāo),。也許你一直向往清華北大、一直想能排名第一,,但是根據(jù)第二步的分析,如果這些科目經(jīng)過努力仍無法提高的話,,就應(yīng)該調(diào)整自己的目標(biāo),,否則不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)會使你失去信心,影響學(xué)習(xí)的效率,,因此有一個不切實(shí)際的目標(biāo)就等于沒有目標(biāo),。一位名人說得好:"生命的要務(wù)不是超越他人,而是超越自己,。"所以大家一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定目標(biāo),,跟別人比是痛苦的根源,跟自己的過去比才是動力和快樂的源泉,,這一點(diǎn)不光可以用在學(xué)習(xí)上,,在以后的生活和工作中都用得著,希望同學(xué)們好好體會這個道理,,這對你們的一生將會產(chǎn)生積極的影響,。
4.對目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化。把大目標(biāo)分成若干個小目標(biāo),,把長期目標(biāo)分成一個個階段性目標(biāo),,最后根據(jù)細(xì)化后的目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。另外,,由于每科都有自身的特點(diǎn),,所以必須針對每一科目制訂各自的細(xì)化目標(biāo)。
5.確定了目標(biāo),、制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃并且執(zhí)行了計(jì)劃后,,若階段性目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)了,,則繼續(xù)進(jìn)行下一個目標(biāo),若沒有實(shí)現(xiàn),,則要分析原因在哪里,,然后重新制定目標(biāo)、期限和計(jì)劃,。這里要強(qiáng)調(diào)的是,,制定目標(biāo)的目的是為了有一個強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力,動力的來源就是實(shí)現(xiàn)一個個階段性目標(biāo)后的成就感和下一個目標(biāo)的期待和自信,,當(dāng)目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)時,,很難產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力。
總之,,同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,,制定一個通過需要自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),并且目標(biāo)的制定不是一成不變的,,要根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行調(diào)整,。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐,同學(xué)們一定能夠確定一個給自己帶來源源不斷的動力的目標(biāo),。
第二計(jì)戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計(jì)劃是高效學(xué)習(xí)的保證
計(jì)劃對于一個人的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用,。古人云,,凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。常言說得好,,一年之計(jì)在于春,,一日之計(jì)在于晨,。軍事家每場戰(zhàn)役前,都要制訂幾套作戰(zhàn)方案,,企業(yè)家也會在打響某一品牌前,,做好一系列的市場營銷計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中,,學(xué)會制訂計(jì)劃,,其意義是很大的,它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必由之路,。
首先,,計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖。每一個同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,而目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,要腳踏實(shí)地、有步驟地完成,。這樣時間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合,,就誕生了計(jì)劃,。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,制訂計(jì)劃就努力去實(shí)現(xiàn)它,,就可以使自己離目標(biāo)越來越近,,每一個行動都具有明確的目的。
其次,,實(shí)施計(jì)劃,,可以磨煉意志。有了計(jì)劃,,把自己的行為置于計(jì)劃之中,,就具有了明確的目的。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,,總要千方百計(jì)地沖擊你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,總要千方百計(jì)地引誘你離開計(jì)劃,這就是理想的計(jì)劃和實(shí)際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾,。
矛盾出現(xiàn)后,,為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就要排除一切困難和干擾,,在這個過程中,,意志品質(zhì)受到了磨煉,動機(jī)受到了考驗(yàn),。一般講,,意志品質(zhì)越好,,計(jì)劃越容易實(shí)現(xiàn),,學(xué)習(xí)上的收獲、進(jìn)步就會與日俱增,??吹竭@些進(jìn)步,不僅心情愉快,,而且可以不斷增加實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的信心,。
還有,有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃行事,,可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,一旦形成了條件反射,,該學(xué)習(xí)時就能安心學(xué)習(xí),,該鍛煉時就能自覺去鍛煉,所有這些都成了自覺行動,,日久天長,,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了,。
篇四:“好老師”個人學(xué)習(xí)計(jì)劃表郭瑞芳
底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校2015年以“好老師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動
個人學(xué)習(xí)計(jì)劃表
底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校:郭瑞芳
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇四
學(xué)習(xí)好知識:
(一)語文
1、每天朗誦課文,、預(yù)習(xí)課文,、復(fù)習(xí)課文。
2,、每天堅(jiān)持讀課外書15分鐘,。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
(二)數(shù)學(xué)
1,、算,每天口算訓(xùn)練一頁,。
2,、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語
1,、每天讀英語20分鐘,。
2、每天讀大山外語英語書20分鐘,。
(四)興趣班:每周六下午錫九美校2:30――4:30兩個小時,。
總而言之,在新的學(xué)期里,,我要更加努力,,爭取獲得更好的成績。
小學(xué)一年級制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表格
小學(xué)一年級下學(xué)期已于昨天正式開學(xué)上課了,?;谏蠈W(xué)期輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與體會,本學(xué)期的重點(diǎn)在于培養(yǎng)小宇的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。記得還在讀幼兒園時,,就經(jīng)常聽到他們園長說,習(xí)慣是多么多么地重要,??墒牵谀菚r,,對于何為習(xí)慣?為何重要?心里并沒有一個清晰的概念,。經(jīng)常上學(xué)期一個學(xué)期的摸爬滾打,這學(xué)期終于明確一點(diǎn)了,。以下將是我要努力達(dá)成的關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),。
1.早睡早起
上學(xué)期,因?yàn)槊刻鞛榱俗屗趯W(xué)校盡情地玩一段時間,總是回家太晚,,約六點(diǎn)才從學(xué)?;丶摇?dǎo)致接下來一系列的學(xué)習(xí)活動拖到十點(diǎn)過后才能完成,,經(jīng)常都是十點(diǎn)半才能睡覺,。這樣又導(dǎo)致早上起得也晚,一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài),,有時還遲到,。本來讓他在學(xué)校玩,是為了讓他每天有足夠玩的時間,??墒沁@樣一來,感覺得不償失,,所以,,這學(xué)期起,必須每天我到校就要回家了,。
2.回家第一件事情是做作業(yè)
以前我們回到家,,通常都會看看英語碟什么的,并沒有馬上做作業(yè),。昨天第一天放學(xué),,為了讓他回家后馬上做作業(yè),兩個人還鬧得不開心,??墒牵还茉鯓?,這個習(xí)慣我是下定決心必須強(qiáng)制執(zhí)行的,。我想一段時間之后,習(xí)慣了就好了,。這個習(xí)慣的養(yǎng)成,,對于以后的一個長期學(xué)習(xí),,也是非常有利的,。
3.吃飯期間只聽語文音頻
為了充分利用時間,我以前一般都會在吃飯的時候打開英語碟給小宇看,??墒牵F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),,這樣一來飯也沒有吃好,,碟也沒有看好。還養(yǎng)成了一個吃飯慢的習(xí)慣,。所以,,聽聽語文音頻當(dāng)作預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),既不影響吃飯,,同時也利用了這段時間,。昨晚已試驗(yàn)了一下,感覺挺好,。
4.飯后睡前
如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,,那飯后睡前的這段時間就能做做別的了,例如看看書,,學(xué)習(xí)英語,,或自由地玩一玩。學(xué)習(xí)英語一小時,,閱讀一小時,,爭取在九點(diǎn)半之前上床睡覺。這只是目前的想法,,是否能行得通還得看后面的實(shí)踐了,。
5.中文閱讀
中文的閱讀肯定是必須堅(jiān)持的。目前小宇的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,,最大的障礙就是時間的問題了,。這就更加需要合理地利用分配時間。時間的管理,,是重中之重啊!
6.英語的學(xué)習(xí)
我最大的目標(biāo)就是做到持續(xù),。可能每天花的時間不會很多,,但長期的持續(xù)是很重要的?,F(xiàn)階段的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。starfall上p的'學(xué)習(xí)(15分鐘),,raz精讀(30分鐘),,繪本的閱讀(30分鐘),英語音視頻(45分鐘),。從時間上看來,,每天都達(dá)成這些學(xué)習(xí)時間是不太可能的。所以,,還是時間的分配問題,。后續(xù)的實(shí)踐過程中慢慢調(diào)整,慢慢總結(jié)吧,。
小學(xué)一年級制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表格
街上的燈籠還沒有熄滅,,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課時認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。
其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,,不再和同學(xué)打打鬧鬧,,準(zhǔn)時到校,積極參加體育鍛煉,。
第三,,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實(shí)踐,,勤動手,多動腦,,做到德智體美勞全面發(fā)展,。
第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,,計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。
第五,,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,,互相關(guān)心,,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),,維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。
第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,,不驕不躁,,虛心接受同學(xué)和老師的意見,。我滿懷希望,,我會認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇五
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中全會精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,,推進(jìn)“四個全面”,以“圍繞發(fā)展抓黨建,,抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo),,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),,堅(jiān)決反對形式主義,、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),,切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨支部的政治核心,、戰(zhàn)斗堡壘,、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務(wù)交通,、服務(wù)群眾的能力和水平,,全面推進(jìn)潁東交通建設(shè)、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)
一是以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動為載體,進(jìn)一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;二是在創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織和各類黨員示范崗活動中,,進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;三是爭優(yōu)創(chuàng)先,,爭取進(jìn)入先進(jìn)基層黨組織行列。
三,、主要內(nèi)容
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動。
組織開展黨員讀書活動,,讓更多的黨員教職工多讀書,,讀好書,在黨員干部中確立“人人學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí),、時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的意識,,實(shí)現(xiàn)以學(xué)習(xí)更新思想觀念,,以學(xué)習(xí)凝聚集體智慧,,以學(xué)習(xí)增強(qiáng)創(chuàng)新能力,以學(xué)習(xí)提高育人水平的目標(biāo),。
1,、建設(shè)學(xué)習(xí)型班子。支委會成員要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,,通過學(xué)習(xí)不斷提升支委會成員的綜合素質(zhì)。
2,、打造學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍,。通過集中學(xué)習(xí),輔導(dǎo)講座,,交流研討,,上黨課等多種形式的學(xué)習(xí)教育活動不斷提高黨員的思想覺悟,不斷提高黨員干部的政策和政治水平,,學(xué)會在創(chuàng)新中學(xué)習(xí),,在發(fā)展中學(xué)習(xí)。
3,、組織機(jī)關(guān)黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地,,重溫入黨誓詞。通過這一活動緬懷革命先輩們堅(jiān)持實(shí)事求是,、艱苦奮斗,、英勇頑強(qiáng)、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),,激勵我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入工作中去,,發(fā)揮先鋒模范作用。
4,、組織開展“七·一”建黨紀(jì)念活動,。
(二)落實(shí)各項(xiàng)要求,爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織,。
以開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動為載體,,組織和引導(dǎo)廣大黨員外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,充分發(fā)揮黨員干部職工的示范引領(lǐng)作用和先鋒模范作用,,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為交通運(yùn)輸事業(yè)的健康,、快速,、科學(xué)發(fā)展提供隊(duì)伍支撐和人才保障。
1,、組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),,對照要求進(jìn)一步改進(jìn)工作,,提出目標(biāo)。
2,、開展黨員“五帶頭”活動,,即帶頭學(xué)習(xí)提高,、帶頭爭創(chuàng)佳績,、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法,、帶頭弘揚(yáng)正氣,。對在此活動中表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰。
(三)加強(qiáng)組織建設(shè),,推動黨風(fēng)廉政工作的深入開展,。
1、加強(qiáng)對支部學(xué)習(xí)小組各項(xiàng)活動的指導(dǎo),。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)黨的新生力量,,促進(jìn)黨員隊(duì)伍的不斷發(fā)展。本年度預(yù)計(jì)發(fā)展新黨員一至兩名,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在黨建工作和交通工作的重要位置,,深入貫徹落實(shí)中共中央八項(xiàng)規(guī)定,,并通過各種學(xué)習(xí)參觀活動,提高全體黨員的認(rèn)識,,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,,杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇六
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,,應(yīng)當(dāng)有充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,以下就是我的計(jì)劃:
一.語文:
1.使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題,。
2.學(xué)習(xí)課文后,,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用,。
3.學(xué)完一個單元后聽寫詞語盤點(diǎn),、日積月累,背誦課文段落,。
4.溫故而知新,,每隔一月,,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長提問回答課后題,。
5.每周保證完成作文一篇,。(作文需提高速度,減少涂改,、錯別字,。)
6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍,。
二.數(shù)學(xué):
1.學(xué)會課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識,。
2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),加強(qiáng)鞏固,。
3.對自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,。
4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力,。
三.英語:
1.記單詞時要邊讀邊記,。
2.每學(xué)完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,,加強(qiáng)句型練習(xí),。
3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法知識,
4.課文會背會默,。
5.多聽磁帶,,進(jìn)行聽力訓(xùn)練。
四.其他:
1.課外進(jìn)行體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。每天盡量抽出時間練習(xí)跳繩、踢毽子,,備戰(zhàn)秋季運(yùn)動會,。
2.積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,,鍛煉自己的綜合能力,。
六年級個人學(xué)習(xí)計(jì)劃表(可操作的)
馬上就要開學(xué)了,我相信大家都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,那我也來講講我的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!
1.上課時,,注意力要集中,不要東張西望的,,也不要講廢話,,爭取能積極發(fā)言,不要辜負(fù)老師對我的期望,。
2.在本學(xué)期,,我要糾正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不要像以前,想做作業(yè)就做,,不想做作業(yè)就不要做,,這是一個不好的習(xí)慣。要開動腦筋,,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),,碰到難題可以去問老師和同學(xué)。
3.下課時,,不要亂蹦亂跳,,要充分利用下課時間,,不要玩的太瘋,,這樣會影響下一節(jié)課的精神。
4.回家后要及時完成老師和家長布置的作業(yè),,復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教的'新課和筆記,。多看看課外書,提高自己的閱讀水平,。
這學(xué)期我的目標(biāo)是:好好學(xué)習(xí),,天天向上!爭取做個小隊(duì)長。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃第一篇
新的學(xué)期開始了,,我已經(jīng)是新學(xué)期三年級的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,,在學(xué)習(xí),,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣.
我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1上課認(rèn)真聽講,,積極回答老師提出的問題,,遵守課堂紀(jì)律.
2認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.
3多讀一些課外讀物,,豐富自己的詞匯,,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ).
4積極參加體育鍛煉,,要德智體美勞全面發(fā)展.
5積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動.
6為班級體多做好事,,團(tuán)結(jié)同學(xué).
以上是我新學(xué)期的打算,請老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動吧!
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇七
早上6點(diǎn)-7點(diǎn)——準(zhǔn)時起床,,可以避免狂奔亂沖和狼吞虎咽的早餐(或干脆不吃),。
中午12點(diǎn)-13點(diǎn)——用十足的一小時來從容地吃午飯。
下午17點(diǎn)-18點(diǎn)——晚飯前放松一下,。你已經(jīng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一天,,這是應(yīng)得的報(bào)償,。
晚上19點(diǎn)-21點(diǎn)——通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí),你可以搞好當(dāng)天的筆記,,做完當(dāng)天的作業(yè),。
21點(diǎn)-22點(diǎn)——為了防止考試前的“強(qiáng)記”,每天可花一定的時間復(fù)習(xí)以前的作業(yè)和到當(dāng)時為止所學(xué)的課程內(nèi)容,。
晚上22點(diǎn)結(jié)束學(xué)習(xí)能夠刺激你在白天和黃昏學(xué)得更努力,。
特別安排星期二(不一定是周二,只要安排出一個下午)下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),。去圖書館找作文所需資料,。
星期日下午19點(diǎn)到21點(diǎn)。英語作文,。
對一些作業(yè)來說,,你得安排幾個時段來進(jìn)行研究,或者探究一些觀點(diǎn)和思想,。
星期六從中午起沒作安排,,可以利用這段時間去參加一些娛樂活動,從事需集中大片時間來做的特別的科研項(xiàng)目,,做困難課程的額外作業(yè),,或全面復(fù)習(xí)。
星期日黃昏以前整個一天都是屬于你的,,上床前可以看看星期一上午第一節(jié)上的是哪門課的內(nèi)容,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇八
目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計(jì)劃,,腳踏實(shí)地,、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時間和任務(wù),,使自己達(dá)到目標(biāo),,也使自己明確每一個任務(wù)的目的。
學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,,它總是在引誘你去偷懶,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),,排除困難和干擾,。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,,而意志力經(jīng)過磨練,,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進(jìn)步只會能使你更有自信心,取得更好的成功,。
按照計(jì)劃行事,,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,,該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),,玩的`時候能開心地玩。久而久之,,所有這些都會形成自覺行動,,成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率,,減少時間浪費(fèi),。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項(xiàng)任務(wù)不能完成,,這會給你帶來多大的影響,。有了計(jì)劃,每一步行動都很明確,,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),,還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)有時,休憩有時,,娛樂也有時,,所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個方面,,學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食,,這對身體不好,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的,。
在一個比較長的時間內(nèi),,比方說一個學(xué)期或一個學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個大致計(jì)劃,。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,,又往往無法預(yù)測,所有這個長遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體,。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù),。而更近一點(diǎn),比如下一個星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,就應(yīng)該盡量具體些,,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決,。
有長遠(yuǎn)計(jì)劃,,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的,。所以兩者缺一不可,,長遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動計(jì)劃。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間,,你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的,、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情,。
自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn),。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間,對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處,。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán),。
學(xué)習(xí)時間是有限的,,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),。在這里,,重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容,。只有抓住重點(diǎn),,兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。
制定計(jì)劃,,不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時,,滿腔熱情,,計(jì)劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行,。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高,,計(jì)劃定得太死,脫離實(shí)際的緣故,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇九
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“三愛”教育活動的開展,,以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大以來重要決定及黨和國家關(guān)于教育工作的重大決定為主要內(nèi)容,,不斷提高機(jī)關(guān)干部的思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為全面完成20__年教育工作任務(wù)提供有力的思想保證和理論支持,。
二,、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的__大報(bào)告,、__屆_中、_中,、_中,、_中全會精神,中國共產(chǎn)黨黨章,,中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則,,黨的報(bào)告,國家,、省,、市、縣20__年政府工作報(bào)告,,重大時事政治等,。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家,、省、市,、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,國家,、省,、市有關(guān)教育工作會議精神,上級黨委,、政府以及教育行政主管部門有關(guān)教育工作的重要文件,。
3、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》,、《民辦教育促進(jìn)法》,、安徽省實(shí)施《中華人民共和國義務(wù)教育法》辦法等。
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學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十
每天200個單詞,不背完不睡覺,。托??偣膊畈欢?000-8000的量,一個月剛剛好,。盡量做到可以保持5分鐘一頁,,一小時一個list(指王玉梅等傳統(tǒng)詞匯書的分類而言),保持一個節(jié)奏對于一天背誦大量詞匯是非常重要的,。詞匯是一切的基礎(chǔ),,“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,,扎實(shí)的詞匯基礎(chǔ)可以讓以后的復(fù)習(xí)變得輕松,,所以多花點(diǎn)功夫在背單詞上還是很值得的。第2-3個月主攻delta,,og等備考教材,,還可以做一些舊托福題目,基礎(chǔ)不強(qiáng)可以先做longman綜合(新東方引進(jìn)的大綠本)入門,。當(dāng)然,,千萬別忽略了口語和作文這兩個主觀題,這期間也要一直訓(xùn)練,。其中前一半時間主攻聽力和閱讀,,兼顧口語和作文的積累和入門訓(xùn)練,后一半時間主攻口語和作文,,兼顧聽力和閱讀的復(fù)習(xí)鞏固,。
做完后,接下來就要認(rèn)真把文章讀一遍,,劃出把文章里不懂的單詞和長難句,,查出單詞意思,(借助語法知識)認(rèn)真分析長難句,,同時還要把錯題(包括碰巧猜對的題目)認(rèn)真分析,,特別是og和漢客筆記的題目(還有北極星最后幾套ets出的題目),一定要把題目涉及的文章內(nèi)容仔細(xì)看,,甚至在文章中劃出涉及考題的內(nèi)容,,培養(yǎng)對易出題的考點(diǎn)的感覺,甚至揣摩ets的出題思路,。等到這些工作都做完,,這篇文章也就基本吃透了,這時再重新把文章讀一遍,,最好多讀兩遍,。這個過程其實(shí)就是精讀了,。只要時間允許,做過一次的閱讀文章最好都盡量精讀,,吃透它,。光作對題只是一個淺顯的要求,就像只顧吃飯,,對材料認(rèn)真分析,、精讀才是真正消化吸收。
其實(shí)對速度影響最大的一般還是詞匯量,,而且還要對詞匯很熟悉,,看到單詞不是先想起中文解釋,再想起具體形象,,而是直接“蹦出”具體形象,。另外,長難句也會對閱讀速度造成影響,,解決辦法上文(“新托福相對舊托福變化”中),。當(dāng)然,考試時也沒有必要對每個句子甚至每個單詞都讀懂,,所以結(jié)合“出題原則”以及對og,、等材料中出題點(diǎn)的把握,就能培養(yǎng)對易考內(nèi)容的感覺,,從而實(shí)現(xiàn)有重點(diǎn)的閱讀(不過這個感覺培養(yǎng)也不是很容易,,要多練多看),可以節(jié)省一些時間,。實(shí)在來不及,,就用“讀文章各段首句,然后看題目,,再找文章內(nèi)相應(yīng)部分做題”的辦法,。
訓(xùn)練方法上,剛開始訓(xùn)練的時候,,可以用下文提到的反復(fù)聽的那個辦法先夯實(shí)基礎(chǔ),,但時間精力夠的允許的話推薦用地毯式聽寫。注意自己建立形象思維,。初期訓(xùn)練量不一定馬上加大,還可以考慮用下文提到的聽寫和跟讀來訓(xùn)練李笑來范文的mp3,,同時訓(xùn)練作文和口語,。中期的話,用delta和og練,,甚至可以提早把巴朗??贾械囊恍┞犃疾炷脕砭?,除了多次聽以外,也可以用聽寫,、跟讀練習(xí),,自己總結(jié)各種語音現(xiàn)象,聽力詞匯,。建議在復(fù)習(xí)初期就開始看邱政政的“聽力新思維”一書,,里面總結(jié)了非常豐富的托福常考詞匯,,習(xí)語,,句式。常見語音現(xiàn)象,,甚至修辭和思維模版,。第二步,建立形象思維非常重要,。第三步,,模仿(跟讀)其實(shí)對口語也很有幫助。第四,、第五步則是橫向?qū)捳购涂v向挖掘了,,大家做題的時候可以用這兩個步驟來分析總結(jié),同樣對口語也有幫助,。
要注意的是,,聽力其實(shí)還涉及新托福的口語后四題和綜合寫作,也就是說,,聽力涉及新托福的分值超過一半,,而它和閱讀相比,又是中國學(xué)生能力較弱的項(xiàng)目,,所以建議把聽力訓(xùn)練的總時間設(shè)置為聽說讀寫四個單項(xiàng)中最多的一個,,占35%-45%左右,如果把跟讀,、復(fù)述聽力材料的訓(xùn)練算在聽力復(fù)習(xí)里的話,,這個時間還要再加10%左右。(僅供參考,,具體還要看大家各自的實(shí)力),。
認(rèn)真做完一份或若干份聽力題目,不要暫停,,不要重放,,也不要在某一題上花太多時間,盡量模擬考試情形做,。做完后,,重放聽力材料,,力爭全部聽懂(不僅僅是做對題目),還要注意,,這個全部聽懂是要在聽明白材料的主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上再去聽各個細(xì)節(jié),,也就是要優(yōu)先鍛煉對材料的主要內(nèi)容的掌握??梢苑磸?fù)聽上3-5次,,對于聽不懂的地方,一般5次之后再聽也不會聽懂了,,這個時候才能看文字材料,,會對聽不懂的`地方印象深刻(當(dāng)然,文字要仔細(xì)看完,,因?yàn)橛行┑胤娇赡茏约赫`認(rèn)為聽懂但其實(shí)沒聽對),,然后再把材料聽上1-2遍。以上過程其實(shí)就是一個精聽,,完成之后這段(些)聽力材料才算聽懂了,,而到這里僅僅是算“做過一遍”。
最好能過上幾天或幾周后再把當(dāng)初做過的材料“再做一遍”,,如果還有比較充裕的時間,,可以做上2-4遍。當(dāng)然,,后面做的時候,,會越來越輕松,甚至聽一次就懂,。重復(fù)地聽那些聽過的材料,,可以有助于大腦熟悉這些材料,大大降低考試時分析聽力信息的時間(其實(shí)學(xué)語言本身就是一個反復(fù)熟悉的過程),,就能對個別難懂的信息有時間分析,,就能對聽力信息盡量多的吸收,就能有時間精力在聽信息之余進(jìn)行筆記記錄,。
找一段托福聽力材料,,模擬考試情形,一次性聽完并認(rèn)真做完題目,。開始以句子為單位播放錄音,。(建議使用專門軟件,比如超級復(fù)讀王2,。)每播放完一句就暫停,,寫出完整句子,然后播放下一句,。但具體長度可以因人而異,。基礎(chǔ)很不好的話,,可以把從句拆開聽寫,。基礎(chǔ)很好的話,,可以每兩三句一聽寫,。嚴(yán)禁用詞匯為單位聽寫。每個句子具體播放的時候,,盡量聽一次就暫停然后聽寫,,實(shí)在難以聽完就寫,可以再放兩三遍,,或者利用軟件減速播放,。全部聽寫完畢后,對照原文檢查,。自己總結(jié)沒有聽寫出來的或者聽寫錯誤的部分,。然后再聽全文1-2遍。
以上步驟完畢后,,建議最好繼續(xù)對這段錄音進(jìn)行跟讀訓(xùn)練,。
這兩種方法都是訓(xùn)練聽力能力很不錯的辦法。前者是相對基礎(chǔ)的辦法,,后者是強(qiáng)度較大(但效果也更好)的辦法,。兩種辦法都是建立在對聽力材料的多次認(rèn)真傾聽的基礎(chǔ)上,而后者更對短期記憶能力和單詞拼寫甚至語法,、語感都進(jìn)行了訓(xùn)練,。因?yàn)槁爩懯切枰獙⒍唐趦?nèi)聽到的信息進(jìn)行回憶而寫出來的,而大腦也往往只是記住了這些信息的“縮水版”,,要通過語法和語感講這些信息“補(bǔ)充”完整,。另外,如果實(shí)在時間很緊,,來不及完整把聽到的信息都聽寫出來,,有一種折衷辦法。就是對于聽到的信息自己在大腦里進(jìn)行回憶并“寫”(想)出來,。其實(shí)反復(fù)聽和聽寫都屬于廣義上的精聽,,所以對聽力材料如果用了其中一種辦法訓(xùn)練,那么另一種可以不用,。最后,,需要強(qiáng)調(diào)的是,作為ibt考試中最需要投入復(fù)習(xí)的聽力部分,,無論采用那種辦法為主進(jìn)行訓(xùn)練,,都要持之以恒,,最低應(yīng)該不能少于一個月。
此時,,主要做一些口語的準(zhǔn)備工作,。最早可以在背單詞的階段就進(jìn)行。如果口語基礎(chǔ)很好,,那么主要做入門階段的第一件事(熟悉評分標(biāo)準(zhǔn))就行,。其實(shí),下面的幾種辦法大家都可以有選擇的采用,,不用都做,。對于寫作和口語基礎(chǔ)都不好的非牛來說,李笑來范文有空的話,,最好每天堅(jiān)持看,、讀,哪怕一天一篇讀不完,,也最好多接觸,。回答舊托福題目可能更適合基本表達(dá)能力都困難的朋友做入門,,不用做太多,,因?yàn)槭侨腴T練習(xí),且舊托福真題非常多,,建議少則做5套,,多則15套。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十一
把自己的思維打開,,以點(diǎn)代題的方式結(jié)合例年真題練習(xí),,掌握實(shí)務(wù)案例及各科的答題技巧;第三階段進(jìn)入考前沖刺階段,,把學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)記憶背誦的方法掌握,;第四階段,進(jìn)入沖破階段,,做模擬題,,背考前資料錄音及試卷。
為了更好的學(xué)習(xí)效率提升建議學(xué)員們,,在看課程的時間可以相應(yīng)做下隨堂練習(xí)題,,每天2——3個小時的學(xué)習(xí)時間,不要死記應(yīng)背要講究學(xué)習(xí)方法,,早上6——7,、晚9:30——10:30為背誦最佳時間;遇到問題要及時向老師提問,把問題弄明白了,,再做下一道題,。
主要的學(xué)習(xí)在我的課程里去學(xué)習(xí),直播課我們會在提前三天出課表,,直接進(jìn)去可以詳細(xì)看到
課表的安排,,提前預(yù)約老師,在指定的時間去聽課程參加直播及可,;
1.課程及模塊
建設(shè)工程經(jīng)濟(jì):由徐蓉老師主講
從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的2和3為提高階段,;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段,;最后15年學(xué)習(xí)中會增加6和7沖破通關(guān)階段;以及試卷考題,。
建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識:由陳印老師主講
從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和2做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的3為提高階段;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段,;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加7和8沖破通關(guān)階段,;以及試卷考題。
建設(shè)工程項(xiàng)目管理:由肖國詳老師主講
從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1,、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段,;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加沖破通關(guān)階段,;以及試卷考題。
建筑程管理與實(shí)務(wù):由朱紅和王維老師主講
從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1,、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段;開設(shè)虛擬演播間,,之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段,;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加的沖破通關(guān)階段;以及試卷考題,。
此直播間是針對20xx年真題解析以及對20xx年考題趨勢的分析,。此直播可以查看回播!
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十二
語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易,,不用過于認(rèn)真的對待。其實(shí)不然,,語文雖然不是一門難學(xué)的科目,,但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先,自己要想提高語文成績,,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后,,課本上必背的詩句一定背過,,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力,。
最好,,好好寫blog,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力,。
高考目標(biāo):100分以上
其實(shí)初中時的數(shù)學(xué)成績還算ok了,,中考時還考了100多分,不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好,,以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力,。
今后我上課時一定好好聽講,,課下多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂,、弄透,,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高,。
高考目標(biāo):80分以上
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,,只不過成績一直不理想罷了,。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,,其實(shí)初中時在英語上花的財(cái)力和精力很多,,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,,我就經(jīng)常請home teacher上課,,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,,用2,、3個月的時間搞定了那6本english,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,,但我明白最根本的問題就是不背單詞,。
高考目標(biāo):80分以上
在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,,都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背,。在考試時尤其在客觀題上,,丟分很多。
今后自己上課要認(rèn)真聽講,,課下多背書,。而且要多做客觀題,將學(xué)過的知識點(diǎn)和材料結(jié)合起來答題 高中生物,。
高考目標(biāo):80分以上
可以說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課,,上課不曾認(rèn)真聽過,考試也都會,,成績也不差,。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好,。
今后在地理課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),,多做題,,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理,。
高考目標(biāo):90分以上
我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算ok,只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),,對中國近代史的理解很理解很混亂,。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,課本上需要背誦的知識點(diǎn)一定記住,。
高考目標(biāo):80分以上
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十三
14年秋我通過各種方式了結(jié)到了惠陽電大,,隨之報(bào)考了計(jì)算機(jī)信息管理,我是高中畢業(yè),,對計(jì)算機(jī)不是不是特別了解,,現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4,、成立學(xué)習(xí)小組,,解決學(xué)習(xí)困難;
5,、積極參與多媒體教學(xué),,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容;
6、積極完成課后作業(yè),,及時消化和鞏固知識,;
7、減少自己粗心大意,,從思想重視起來,;
8、做好課后復(fù)習(xí),,讓知識提高和升華,;
復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,,加深對知識的理解和認(rèn)識,相信制定了這個學(xué)習(xí)計(jì)劃,,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),,爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過,。
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,剩下來的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí),。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動,,與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步,。書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,,向著自己的目標(biāo),,奮力向前!
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十四
二,,給學(xué)校申請登科用的,。
注意:用來聲請學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學(xué)校聲請類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個人陳述方面的文章,,本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,。歐美國家,特別是移平易近國家,,如澳大利亞,、新西蘭,、加拿大等國針對于留學(xué)生出國證件的時候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,路程經(jīng)過過程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書使出國證件官了解您的配景,,選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)前提,,選擇該國留學(xué)的理由,和清晰的將來留學(xué)時間擺設(shè),,生業(yè)目標(biāo)和回國理由,,共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國證件,是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的文件,。
出國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書包括內(nèi)容
1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)履歷,,專業(yè)配景及事情履歷;
2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);
3.詳細(xì)的留學(xué)時間擺設(shè);
4.介紹留學(xué)所需資金及來歷;
5.對于將來生業(yè)目標(biāo)的論述,,留學(xué)后回國的理由,。
出國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書書寫技巧
留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,,而應(yīng)該是布局清晰簡單,,邏輯嚴(yán)緊,論述的事實(shí)明確,,相關(guān)論據(jù)有力可信,,學(xué)成回國的理由要很是充實(shí),而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾,。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過長,,一般不應(yīng)超過800字,,而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,段落前加上標(biāo)題,,如my choice of niversity of toronto in canada,my career objective等,,以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。
您的論述應(yīng)該很是清晰易讀,,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容,。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點(diǎn)部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的理由,路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,,確實(shí)可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,,而且有可信有力的理由學(xué)成返國。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家,,但是由于您聲請出國證件的理由是留學(xué),,是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十五
首先是財(cái)管:計(jì)算的比重比較大,,相對來說記憶的'內(nèi)容較少,,需要理解的內(nèi)容更多一些,,需要大家有一定的做題量和公式熟練度。
會計(jì)其實(shí)是屬于細(xì)水長流的科目,,想要在短期內(nèi)徹底掌握是不太可能的,,從近幾年的教材變動情況來看,會計(jì)一些基礎(chǔ)知識和基本框架變動并不大,,所以非常適合大家在預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí),,首先把基礎(chǔ)打好才能有利于以后的備考。
經(jīng)濟(jì)法經(jīng)濟(jì)法在前期學(xué)習(xí)中大家可以不要求自己全都記住,,主要去理解每一個知識點(diǎn)的含義和具體用法,,等到后期再大量進(jìn)行背誦。
審計(jì)科目要想把教材理解透徹是一件比較困難的事情,,首先需要培養(yǎng)自己的邏輯性,,有審計(jì)基礎(chǔ)的考生較容易,高頓審計(jì)高圣榮老師建議理論和實(shí)務(wù)相結(jié)合,,在教材較難的情況下,,聽老師的實(shí)際案例講解分析效果較好,。
稅法可以搭配會計(jì)科目一起報(bào)考,,雖然沒有財(cái)管的計(jì)算量多,但是需要計(jì)算的地方也比較多,,做題熟練度也要提高,。
戰(zhàn)略科目的備考,張旭峰老師建議采用框架學(xué)習(xí)法,,前期學(xué)習(xí)中可以建立起框架,,充分了解教材的內(nèi)容,在考前1-2個月時集中精力背誦,。
新年的第一個月應(yīng)該有一個好的開始,。因?yàn)榕R近過年時期,這個月的學(xué)習(xí)任務(wù)不宜安排太多,,該放松的時候還是要放松一下,,作為備考階段的調(diào)整時間,勞逸結(jié)合,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十六
高中新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃表是現(xiàn)在大家比較關(guān)注的問題,,數(shù)學(xué)網(wǎng)高中頻道的編輯就為您準(zhǔn)備了相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助高中生做好開學(xué)計(jì)劃表,,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間!
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,,對一般人來說,疲勞已消除,,頭腦最清醒,,體力亦充沛,,是學(xué)習(xí)的黃金時段??砂才艑φn的全面復(fù)習(xí),。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),,正是接受各種考驗(yàn)的`好時間,。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容,。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時間短期記憶效果很好,。對搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行突擊,可事半功倍,。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,,養(yǎng)精蓄銳,,以利再戰(zhàn)。最好休息,,也可聽輕音樂,。但午休切莫過長。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,,試驗(yàn)表明,,此時長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬栌谰糜洃浀臇|西,。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè),。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),,語、數(shù),、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排,。
以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:
每天6:00起床,,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,,7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),,4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機(jī)動,。在每一門課的復(fù)習(xí)中,,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,,要掌握好,。
總之,在總體計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,注意小塊的時間安排,,既要抓緊時間,又該有張有弛,,這樣才能以一個較好,、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十七
1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,。
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè),。
3,、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣,,利用下午的時間做些寒假作業(yè),,但不可一下子貪多。要均衡,、科學(xué)安排,。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,,但要控制在半小時的時間,。
6、晚飯之前是自由活動的時間,,可以看電視等,,但要看看新聞。
7,、讀一些好的小文章,,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄,。
8,、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
10、既不要睡懶覺,,也不要開夜車,。
11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主,。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),,應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。
12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。
13,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14,、若有自己解決不了的問題,,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué),。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十八
準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容
時間:現(xiàn)在到八月份上旬
(1)準(zhǔn)備參加競賽:正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽,,你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,,對高中學(xué)習(xí)有幫助,。
準(zhǔn)備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分,。
1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程,。再排出兩個半天自己練習(xí)。
(2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:初三上化學(xué)比較簡單,,初三下出現(xiàn)酸堿鹽,、溶液比較難些,因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),,寒假再預(yù)習(xí)也來得及,。
此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:
1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題,。
2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)
3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)
時間:結(jié)束第一部分計(jì)劃至開學(xué)
1.周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),,其中間隔一天,。
(有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗(yàn),,將基礎(chǔ)打好,。)
2.周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理,。
(買參考書、試題自學(xué)或者找老師,。)
3.周末排兩個半天看文科書
(集中在一天恐怕挺煩的,,看些散文、傳記等,,把好的句子記下來,,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié),。)
4.周末排一個半天看歷史課本,。
(因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了,。)
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十九
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,不斷提高廣大黨員干部的理論素養(yǎng)、科學(xué)決策水平和創(chuàng)新能力,,推進(jìn)工作創(chuàng)新,,提升黨員教育水平,鞏固我社區(qū)黨員教育事業(yè)發(fā)展成果,,根據(jù)上級黨委的要求和部署,,結(jié)合教育工作實(shí)際。
在工作中,,要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,,吃苦耐勞,任勞任怨,,以身作則,,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來,,努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,從我做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,。
在生活中時時刻刻保持模范的行為,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同志,,與其他老師協(xié)調(diào)合作,做有利于發(fā)展和團(tuán)結(jié)的事,,在群眾中堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱虬l(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí),。
在新的學(xué)期里,,我會按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力踏實(shí)地走好每一步,,爭取在新的學(xué)期里做出新的成績,。總之,,本人將不斷發(fā)一個黨員一面旗,,永葆先進(jìn)為人民,這是黨的先進(jìn)性教育對每個共產(chǎn)黨人提出的要求,。作為一個黨員,,不僅要做一個合格黨員,而且要做一個優(yōu)秀黨員,。通過先進(jìn)性教育,,深深認(rèn)識到,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象,,而且關(guān)系到黨的生死存亡問題,。因此,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇二十
早上:
5:30--6:30早起洗漱,、吃早飯
6:30--:7:00上學(xué),路上可以聽英語聽力
中午:
11:30--12:00午飯時間
下午:
4:30--5:00回家
5:30--6:00晚飯飯后小小的運(yùn)動一下
6:00--7:00做作業(yè),,初三老師也是留作業(yè)的,,獨(dú)立完成
7:00--8:00整理一天的學(xué)習(xí),回憶自己的學(xué)習(xí)成果,,并且整理筆記
8:00--10:00比較一些理科題