心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,，促進(jìn)與他人的交流和分享,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

來到學(xué)校,，又開始了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),，充滿了對(duì)實(shí)習(xí)的好奇。我們居然要裝收音機(jī),，在以前看來，這是件非常不可能完成的任務(wù),。但是,，這個(gè)星期我們要完成這個(gè)任務(wù)。

在聽到這個(gè)實(shí)習(xí)通知時(shí),，感覺完全摸不著頭腦,，想到里面那么多的零件全部要弄上去，可是當(dāng)老師為我們講課后,，我們頓時(shí)就明白了,，原來還有張電路圖，上面什么都有,，只要把相應(yīng)的零件按照?qǐng)D紙一個(gè)一個(gè)連上去,。原來就是這么簡(jiǎn)單事情啊。正當(dāng)我們高興地時(shí)候,，當(dāng)我們把領(lǐng)來道具之后,，就不知道要從那里下手了，一個(gè)一個(gè)零件感覺都大同小異,，可是功能卻大不相同,，要真裝錯(cuò)一個(gè)，那就完了，感覺到壓力后,，我們先拿來電路圖研究研究,，可是怎么也看不懂，絕望之后,，也只有硬著頭皮干下去了,。拿出一個(gè)零件先看看，發(fā)現(xiàn)和圖上標(biāo)的一樣,，有了這個(gè)覺悟后,，就好辦多了，我們把一個(gè)一個(gè)的零件對(duì)著電路圖,，分別一個(gè)一個(gè)裝上去,，看看一個(gè)一個(gè)的零件被裝到電路板上后，別提有多高興了,，在看看其他同學(xué),，有些人還沒動(dòng)工，有些人拿著電焊在焊,。我們的下一步工作就是電焊了,，于是過去取取經(jīng)，看著他們手在那抖著,，大家都笑開了,。原來這還是個(gè)技術(shù)活啊，在老師的指導(dǎo)下,，大家也都熟練了很多,，也了解到用什么方法去焊，大家又學(xué)到了一招,。這可是很實(shí)用的技術(shù)哦,，原來看到別人焊的時(shí)候都覺得很好玩。

自己正真弄起來的時(shí)候就不是那么好玩了,?？粗蟮模〉?，各種形狀的都被我們焊出來,，大家還說，以后要是找不到工作了,，我們還可以干這行,，可是就我們那技術(shù)，誰敢給我們啊,，所以我們爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)好好練習(xí)下,，雖然焊的不是很美觀,，可是這至少是我們的勞動(dòng)成果啊，我們內(nèi)心也不禁涌起汩汩感動(dòng),。沒多久在整個(gè)組的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，終于我們把那些小零件焊上去了。最后有個(gè)最難焊的就是那個(gè)很多腳的,，真把我們急壞了,，一直在那里焊，沒看到效果,，各種笑話都鬧出來了,。電板都被我們燒的溫度好高。吹吹之后,，繼續(xù)焊,，因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一種信念，那就是要趕快讓他發(fā)聲,，之后的時(shí)間就可以自己支配了,。

終于，經(jīng)驗(yàn)還是摸索出來了,，我們把電焊的溫度調(diào)高,，然后一直在上面刷，終于等到了全部分開的那一刻,，頓時(shí),，所有人都沸騰了。我們終于了,，有了這個(gè)動(dòng)力,，我們連飯都不想吃了，看來這個(gè)收音機(jī)的吸引力還是很大的,，有些同學(xué)還把飯帶到了試驗(yàn)室,，真是廢寢忘食啊,。大家沒有午休,，繼續(xù)奮斗，把線按照電路圖連上去后,，在把外殼等全部裝上去后,，期待人心的時(shí)刻到來了。把電池裝上去,，怎么沒有聲音啊,，我們沒有被這個(gè)事實(shí)所打擊，我們檢查線路,，發(fā)現(xiàn)有根線接錯(cuò)了,，我們改了之后，果真有聲了，真是太棒了,，聽著它發(fā)聲,，雖然不是很優(yōu)美，可是那一刻,，確是這個(gè)世界上最美麗的聲音,。其他同學(xué)也圍過來了，教室沸騰了,，組里的主力開始傳授技術(shù)了,，沒多久，第二臺(tái),，第三臺(tái)都發(fā)出聲音了,。一個(gè)星期的任務(wù)我們不到一天就完成了。我們真是太厲害了,，連我們自己都不能不服自己,。完工后，每個(gè)人都松了口氣,。

這次實(shí)習(xí)中,，雖然短暫，可是確實(shí)給了我們很多課本上學(xué)不到的東西,。鍛煉了我們動(dòng)手的能力,，同時(shí)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這次實(shí)習(xí)又在我們的大學(xué)生活中畫上了漂亮的一筆,，等以后回想起來,，很多年后，當(dāng)我們還提起收音機(jī)時(shí),，我們可以很自豪的說,，原來我們都自己裝過收音機(jī)呢！

這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),，讓我從中得到了鍛煉,，對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固，還提高了自己的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力,。

一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序，使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏,，所以對(duì)我們的要求很高,，弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn)，還有燒毀儀器,，在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們,，安全放在第一,，能馬虎,，開電的時(shí)候要檢查一遍,，還要通知其他人，以免觸電,，老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題,，然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。

剛開始作一周實(shí)訓(xùn),，以為要做很多試驗(yàn),，發(fā)下一看才四個(gè)，這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn),，第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn),，主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路，一燈兩地控制,，燈光可調(diào)電路,，聲光延時(shí)電路，鍘刀控制電路的正確接法,。以前我對(duì)家用供電線路的了解,，只存在火線，零線,。一些開關(guān)的連接,，再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物，在家根本不叫碰,，所以知道的不多,。通過老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利,，聲光延時(shí)開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮,。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。

第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反—正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),，我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),，我想應(yīng)該沒問題，可以做起來,，可一做不是那一回事,，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和,。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作,，電機(jī)開始反—正轉(zhuǎn),。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,，不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做,。是我感受頗多,。

第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)，這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別,，在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn),，我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,，我從中學(xué)到了很多,，讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí)，可以順利的進(jìn)行調(diào)控,。

最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),，要求我們通過實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并掌握行程開關(guān)的作用,，以及機(jī)床電路的應(yīng)用,。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜，我們接完線,，打開開關(guān),，可機(jī)床不動(dòng)，我們檢查線路,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,，我們把線接上，機(jī)床動(dòng)了,。雖然和試驗(yàn)要求不一樣,，但我們很高興，因?yàn)樗鼊?dòng)了,，我們有把線檢查了好幾遍,，沒有發(fā)現(xiàn)問題，我們很著急,，把高頻調(diào)到低頻,，還是不行，最后我們把1,、2,、3、4它們換個(gè)來,，機(jī)床動(dòng)了,，我們成功了。

一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,，但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍,，特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩,。

通過幾天的實(shí)習(xí)，使我懂了許多許多的道理,，真可謂是“受益匪淺”啦，這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),，雖然算不上很重,，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,，但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,，由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位，最重要的是雙方協(xié)作精神,，這一點(diǎn)我體會(huì)最深,。

做工有條不紊的進(jìn)行著，這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心,，弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來,。首先，必須把安裝的器材清好檢查是否完好,，再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好,，牢固，一下午下來人累得是筋疲力盡,，但看到自己安裝的效果,，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會(huì),，踏上自己的工作崗位,，但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照，我會(huì)運(yùn)用自己的書本知識(shí)和實(shí)踐能力去撐穩(wěn),，那在江中的風(fēng)帆,。

第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來，那種感覺是自豪的,。自己在心里會(huì)說：“呃,，我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來，哈,，開心,。加油，其實(shí)這蠻好玩的嘛”,。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,，再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來，一點(diǎn)秩序也沒有,，所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺得好笑,。

也因?yàn)殡姽ふn我們了解到了很多我們平時(shí)都不會(huì)認(rèn)真去注意的常識(shí),，比如安全用電常識(shí)、電工基本操作（怎么連接導(dǎo)線）,、電氣照明（主要是日光燈）,；還有一些常用的低壓電器（意所布的線布的先后順序，比如說布線時(shí)應(yīng)把其他的線都布好了之后再布開關(guān)的線,，交流接觸器,，繼電器等）；行程開關(guān)的用法,；電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和銘牌意義,；控制電路故障分析與排除等。恩,，總之,，感覺學(xué)到的東西還是蠻多的。四次的電工對(duì)手親身體會(huì)到整體思考的重要性,，布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,，布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時(shí)線與線不能相交且要注意。

通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),，也培養(yǎng)了我們的膽大,、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分,。也要求操作的時(shí)候要心細(xì),、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷,。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,，也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),，拓展了自己的的視野,。通過這一次的電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力,。記得我在讀高中的時(shí)候,，我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路，由于自己的動(dòng)手法,，避免意外的受傷,。能力不夠強(qiáng),，結(jié)果把電路接成短路，還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,，才沒有造大的安全事故,。而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn)，我就掌握了日光燈電路的安裝,，學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法,。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí)，了解了其規(guī)格,、型號(hào)及使用的方法,。更主要的是，我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法,。

通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn),，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,。

在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考,。對(duì)就是思考,，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，一步一步的去探索,，是完全可以解決遇到的一般問題的,。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動(dòng)機(jī)電路的安裝。本次實(shí)習(xí)的目的主要是：使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí),，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備,。

本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要,，是我們機(jī)電一體化學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,?？匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單，但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的'地方,，有些東西也與你的想象不一樣,，我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,，我堅(jiān)信自己的是有一定能力的,。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,，但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多,，以前我們光只注意一些理論知識(shí)，并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力,。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足,，在理論上也有很多的缺陷。所以,，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我需要更努力地讀書和實(shí)踐。

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

AD電路板實(shí)訓(xùn)是電子工程專業(yè)的一門重要課程,，旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電路設(shè)計(jì),、實(shí)驗(yàn)和測(cè)試的能力。我在本次實(shí)訓(xùn)中,，深刻地體會(huì)到了電路設(shè)計(jì)的奧妙和實(shí)驗(yàn)的艱辛,，同時(shí)也提高了自己的實(shí)際操作技能。在這篇文章中,，我將總結(jié)我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),。

第二段：理論基礎(chǔ)

在進(jìn)行AD電路板實(shí)訓(xùn)之前，首先需要掌握一定的理論基礎(chǔ)知識(shí),。比如說,，了解不同種類的電路元器件、掌握各種電路的基本原理等,。此外,，在實(shí)驗(yàn)前，還需要做好實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮筒襟E,。只有掌握好理論基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，才能更好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),。

第三段：實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)是我們掌握實(shí)踐技能的關(guān)鍵,。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要熟練地使用各種測(cè)量設(shè)備和電路元器件，并合理地選取實(shí)驗(yàn)方案和電路連接,。在此過程中,，我們需要高度的耐心和細(xì)心，詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和修復(fù)電路故障,。通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我們不僅能夠掌握實(shí)驗(yàn)技能,，還能夠提高我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯?shí)驗(yàn)思維,。

第四段：實(shí)驗(yàn)總結(jié)

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分析,，以便更好地掌握實(shí)驗(yàn)結(jié)果和了解實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的問題,。實(shí)驗(yàn)總結(jié)需要結(jié)合理論知識(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行解釋，并探索實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題的原因和解決方法,。通過總結(jié)和分析,，我們能夠更好地提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰妥晕覍W(xué)習(xí)能力。

第五段：結(jié)論

通過本次實(shí)訓(xùn),，我收獲的不僅是實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),，還有自我學(xué)習(xí)能力和自我探索能力的提升。對(duì)于電子工程專業(yè)的學(xué)生來說,，掌握好AD電路板實(shí)訓(xùn)對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的,。因此，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我們應(yīng)該更加專注,、認(rèn)真和努力，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,。

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

這次的實(shí)驗(yàn)跟我們以前做的實(shí)驗(yàn)不同,，因?yàn)槲矣X得這次我是真真正正的自己親自去完成。

所以是我覺得這次實(shí)驗(yàn)最寶貴,，最深刻的,。

就是實(shí)驗(yàn)的過程全是我們學(xué)生自己動(dòng)手來完成的，這樣,，我們就必須要弄懂實(shí)驗(yàn)的原理,。

在這里我深深體會(huì)到哲學(xué)上理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用：弄懂實(shí)驗(yàn)原理，而且體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的操作能力是靠自己親自動(dòng)手,，親自開動(dòng)腦筋,，親自去請(qǐng)教別人才能得到提高的。

我們做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,，要有自己的看法,，這樣我們就要有充分的準(zhǔn)備,，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn)，那么做了也是白做,。

實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的,，比如回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)，是利用頻率特性分析振動(dòng)的,，就必須回顧課本的知識(shí),，知道實(shí)驗(yàn)時(shí)將要aaa什么物理量，寫報(bào)告時(shí)怎么處理這些物理量,。

在實(shí)驗(yàn)過程中,，我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證，有的人一開始就趕著做,，結(jié)果卻越做越忙,，主要就是這個(gè)原因。

我也曾經(jīng)犯過這樣的錯(cuò)誤,。

在做電橋?qū)嶒?yàn)時(shí),，開始沒有認(rèn)真吃透電路圖,，儀器面板的布置及各鍵的功能,，瞎著接線，結(jié)果顯示不到數(shù)據(jù),，等到顯示到了又不正確,，最后只好找同學(xué)幫忙。

我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),，應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神,。

實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,，我們的時(shí)間是充分的,，做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對(duì)于我們來說是件難事,，那改良總是有可能的,。

比如說，在做電橋?qū)嶒?yàn)中,，我們可以通過返回旋動(dòng),，aaa回程誤差。

在實(shí)驗(yàn)的過程中我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立分析問題,，和解決問題的能力,。

培養(yǎng)這種能力的前題是你對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。

如果你在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,，抱著等老師教你怎么做,，拿同學(xué)的報(bào)告去抄,，盡管你的成績會(huì)很高，但對(duì)將來工作是不利的,。

比如在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中,，經(jīng)老師檢查，我們的時(shí)域圖波形不太合要求,，我首先是改變振動(dòng)的加速度,，發(fā)現(xiàn)不行，再改變采樣頻率及采樣點(diǎn)數(shù),，發(fā)現(xiàn)有所改善,，然后不斷提高逼近，最后解決問題,，興奮異常,。

在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，對(duì)于思考題,，有很多不懂,，于是去問老師，老師的啟發(fā)了我,，其實(shí)答案早就擺在報(bào)告中的公式,，電路圖中，自己要學(xué)會(huì)思考,。

在這次的實(shí)驗(yàn)中,，我對(duì)一些測(cè)試硬件、軟件及其使用有了更深刻的認(rèn)識(shí),。

比如說,，我在電橋?qū)嶒?yàn)中，我知道應(yīng)變片是怎么樣的,，面板是怎么接電橋的,；在回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)及懸臂梁實(shí)驗(yàn)中，我知道壓電xx是如此微小的,，怎樣通過放大,、接口電路進(jìn)行微機(jī)分析，濾波,、窗函數(shù)的選擇,，及怎樣使用labview采樣和分析，另外,，用文檔形式寫報(bào)告,，是我們以前從來沒有嘗試過的。

可以說,，做這次的xx實(shí)驗(yàn),，我們學(xué)生自己的能力得到了充分的發(fā)揮,，跟以往那些充滿條條框框的實(shí)驗(yàn)是不同的。

本人認(rèn)為,，在做這次的電路實(shí)驗(yàn)中,，學(xué)習(xí)labview和xx是一件最有趣的事情，因?yàn)閘abview這是一個(gè)虛擬的平臺(tái),，它能夠?qū)Ω鞣N測(cè)試結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確的分析實(shí)在是太神奇了,；而xx則是xx的一個(gè)必不可少的前提，所以我覺得labview和xx對(duì)xx的起到非常重要的作用,。

最后,，通過這次的電路實(shí)驗(yàn)我不但對(duì)理論知識(shí)有了更加深的理解，對(duì)于實(shí)際的操作和也有了質(zhì)的飛躍,。

經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn),，我們整體對(duì)各個(gè)方面都得到了不少的提高，希望以后學(xué)校和系里能夠開設(shè)更多類似的實(shí)驗(yàn),，能夠讓我們得到更好的鍛煉,。

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

開關(guān)電路是電子信息工程專業(yè)的重要課程之一，通過實(shí)訓(xùn)活動(dòng),，我對(duì)開關(guān)電路有了更加深刻的理解,。本文將對(duì)我在實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和收獲進(jìn)行總結(jié)和分享。

首先,，在實(shí)訓(xùn)中,，我真切地感受到了理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距,。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了許多開關(guān)電路的原理和計(jì)算方法，但只有參與實(shí)操才能真正將知識(shí)內(nèi)化,。面對(duì)實(shí)驗(yàn)箱中琳瑯滿目的元器件和雜亂的線路,，我感到有些手忙腳亂。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,，我按照實(shí)驗(yàn)步驟一步步地進(jìn)行調(diào)試,，熟悉器件的特性和線路的布局。通過手動(dòng)開關(guān)的控制和測(cè)量儀器的讀數(shù),，我逐漸在實(shí)踐中理解了開關(guān)電路的工作原理,，也發(fā)現(xiàn)了實(shí)際操作中可能遇到的問題和解決辦法。

其次,，在實(shí)訓(xùn)過程中,，我學(xué)會(huì)了合理利用實(shí)驗(yàn)設(shè)備和資源的重要性。實(shí)驗(yàn)室中的儀器設(shè)備雖然先進(jìn),，但是不得不承認(rèn),，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總會(huì)遇到一些故障,，有時(shí)候設(shè)備可能被其他同學(xué)占用，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)進(jìn)展緩慢,。針對(duì)這種情況,，我意識(shí)到要隨時(shí)做好備選方案，比如,，選擇其他實(shí)驗(yàn)設(shè)備或者調(diào)整實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,。此外，在對(duì)開關(guān)電路進(jìn)行調(diào)試時(shí),，我也學(xué)會(huì)了善用實(shí)驗(yàn)箱中的元器件資源,，比如，靈活選擇電阻和電容的數(shù)值,，合理設(shè)置電源電壓,，以及正確使用信號(hào)發(fā)生器等。這些方法的應(yīng)用,，使得我更加準(zhǔn)確地了解電路的特性和參量,，并幫助我發(fā)現(xiàn)問題和解決難題。

再次,，開關(guān)電路實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在完成實(shí)驗(yàn)的過程中，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的同學(xué),，并與他們一起合作完成了一些較為復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)任務(wù),。在團(tuán)隊(duì)合作中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的專長和經(jīng)驗(yàn),，彼此之間相互借鑒和學(xué)習(xí),，使整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程更加順利和高效。另外,，我們相互鼓勵(lì)和支持,，在遇到問題和困難時(shí)，一起開展討論,，相互幫助,。通過團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)會(huì)了與人合作,，還體驗(yàn)到了分享知識(shí)和相互學(xué)習(xí)的樂趣,。

最后，通過開關(guān)電路實(shí)訓(xùn),，我也提升了自己的實(shí)踐能力和問題解決能力,。在實(shí)驗(yàn)中，有時(shí)候電路可能出現(xiàn)故障,，無法正常工作,，這時(shí)候就需要我們進(jìn)行排除故障和修復(fù),。通過仔細(xì)觀察和分析，我學(xué)會(huì)了定位問題所在,，進(jìn)行逐步排查,。有時(shí)候，故障可能并不容易找到,，需要有耐心和毅力進(jìn)行反復(fù)測(cè)試和嘗試,。解決問題的過程雖然耗時(shí)耗力，但當(dāng)最終問題得到解決時(shí),，我會(huì)感到無比的成就感和自豪感,。這也讓我明白實(shí)踐能力的培養(yǎng)需要長時(shí)間的積累和實(shí)踐，而這正是開關(guān)電路實(shí)訓(xùn)的重要意義所在,。

綜上所述,，開關(guān)電路實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過實(shí)際操作,，我深入了解了開關(guān)電路的原理和特性,，學(xué)會(huì)了利用實(shí)驗(yàn)設(shè)備和資源，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力,。這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和研究產(chǎn)生積極的影響,，使我在電子信息工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中更上一層樓。

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

過來了,，教室沸騰了,，組里的主力開始傳授技術(shù)了，沒多久,，第二臺(tái),，第三臺(tái)都發(fā)出聲音了。一個(gè)星期的任務(wù)我們不到一天就完成了,。我們真是太厲害了,，連我們自己都不能不服自己。完工后,，每個(gè)人都松了口氣。

這次實(shí)習(xí)中,，雖然短暫,，可是確實(shí)給了我們很多課本上學(xué)不到的東西。鍛煉了我們動(dòng)手的能力,，同時(shí)也鍛煉了我們的.團(tuán)隊(duì)合作精神,。這次實(shí)習(xí)又在我們的大學(xué)生活中畫上了漂亮的一筆，等以后回想起來,，很多年后,，當(dāng)我們還提起收音機(jī)時(shí),，我們可以很自豪的說，原來我們都自己裝過收音機(jī)呢,！

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

通過一周的電子設(shè)計(jì),，我學(xué)會(huì)了如何將書本上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐，學(xué)會(huì)了一些基本的電子電路的設(shè)計(jì),、仿真與焊接,，雖然在這個(gè)過程中我遇到了很多麻煩，但是在解決這些問題的過程中我也提高了自身的專業(yè)素質(zhì),，這次設(shè)計(jì)不僅增強(qiáng)了自己在專業(yè)方面的信心,，鼓舞了自己，更是一次興趣的培養(yǎng),。

這次電子實(shí)習(xí),，我所選的課題是“倒計(jì)時(shí)光控跑馬燈”，當(dāng)拿到選題時(shí),，我認(rèn)為這個(gè)不是很難,。但當(dāng)認(rèn)真的考慮時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)一切并非我想的那么簡(jiǎn)單,。無論一個(gè)多么簡(jiǎn)單的課題,，他所牽涉的知識(shí)比較多的，比如我這個(gè)選題不僅僅包括許多模電器件和數(shù)電器件,，它還包含許多以前我沒有接觸或熟知的器件,。所以我在設(shè)計(jì)時(shí)也在不斷的學(xué)習(xí)，了解每一個(gè)器件的結(jié)構(gòu),、工作原理及其運(yùn)用,。經(jīng)過與搭檔的多次交流，我們才確定了最后的電路方案,，然后在多次的電路仿真之中,，我們又進(jìn)行了更加完善的修改，以達(dá)到萬無一失,。

第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計(jì)的電路板,。開始，我們都充滿了好奇,，畢竟這是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室去焊接電路板,。不過才過了一天，所有的好奇心都煙消云散,，換而的是苦與累,。我這時(shí)才知道焊電路板確實(shí)是一件苦差事。焊電路板要人非常的細(xì)心，并且要有一定的耐心,，因?yàn)楹附邮救羯圆蛔⒁饩蜁?huì)使電路短路或者焊錯(cuò),。經(jīng)過一兩天的堅(jiān)苦奮斗，終于焊完的,。但當(dāng)我們?nèi)y(cè)試時(shí)卻無法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果,。然后我沒辦法只得去慢慢檢查，但也查不出個(gè)所以然來,。我想實(shí)際的電路可能與仿真的電路會(huì)產(chǎn)生差錯(cuò),，畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。

所以在接下來的幾天我都在慢慢調(diào)試和修改中度過,，想想那幾天過的真的好累,，在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄,，但最后還是堅(jiān)持下來,。經(jīng)過多次調(diào)試，最后還是得到正確的結(jié)果,，那一刻,，我感覺如釋重負(fù)，感覺很有成就感,。一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)已經(jīng)過去,，但是使我對(duì)電子設(shè)計(jì)有了更的了解，使我學(xué)了很多,，具體如下：

2.熟悉了有關(guān)電子設(shè)計(jì)與仿真軟件的使用,，能夠熟練使用普通萬用表；

3.熟悉常用電子器件的類別,、型號(hào),、規(guī)格、性能及其使用范圍,，能夠靈活的運(yùn)用

4.增強(qiáng)自己解決問題的能力,，利用網(wǎng)上和圖書館的資源，搜索查找得到需要的信息,；

5.明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，和搭檔相互討論，學(xué)會(huì)了怎么更好解決問題,。

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

經(jīng)受了一下午對(duì)電路板的焊,，我覺得自己學(xué)到了許多東西，雖然大一的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過電焊,，但是那時(shí)的電路板好簡(jiǎn)潔，而且元器件的管腳都分的”好開,，沒有像這次的電路板,，元器件的管腳都特殊精細(xì),，管腳離得很近很近，有一點(diǎn)點(diǎn)的焊接不到位,，都會(huì)造成電路板的短路,。

通過教師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說我們對(duì)于每次試驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。

焊接是制作電子方面最根本的技能,，焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質(zhì)和功能,，有時(shí)候還會(huì)影響外觀。一開頭真的是無從下手,，我還記得焊接第一個(gè)點(diǎn)時(shí)我們的手都不行抑制的抖動(dòng),，固然，當(dāng)我焊接勝利時(shí)還是很驕傲的,。其中,，應(yīng)當(dāng)算貼片電阻和貼片電容最難焊接了，芯片只有3mm左右的大小,，在焊接時(shí)既要保證焊接的牢牢的,，又要保證幾個(gè)芯片間焊接不會(huì)短路。一開頭觀察教師演示,，好像不是很難,，但當(dāng)自己動(dòng)手才知道這真是一個(gè)細(xì)致活，手稍稍一抖,，或是錫的量未掌握好,，都是完全焊不好的。至于電烙鐵,，真是又愛又恨啊,，一方面覺得新穎極了，原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了,，感動(dòng)啊,。另一方面，電烙鐵好像有點(diǎn)接觸不良,，一會(huì)燙一會(huì)不燙,，我們還得依據(jù)它的“心情”進(jìn)展焊接。

一下午的焊接完畢后,，我們第一感覺是快樂,，其次感覺就是累，焊接無疑能熬煉我們的毅力,，耐力,，還需要我們能一心一意的投入其中，仔細(xì)，細(xì)致,，不放過一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,，對(duì)于我的力量培育很有幫忙，同時(shí)讓我在動(dòng)手力量方面有了很大提升,。盼望以后還能有更多動(dòng)手試驗(yàn)的`時(shí)機(jī),。

我們都覺得這次的試驗(yàn)是很必要的，對(duì)于我們這些學(xué)了許多理論學(xué)問的學(xué)生來說是很有幫忙的,，它使得我們看到了自己的差距和閱歷的缺乏,，以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注意實(shí)際的運(yùn)用，這樣才應(yīng)當(dāng)是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才!

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

總的來說,，通過此次電路實(shí)訓(xùn),，我的收獲真的是蠻大的，不只是學(xué)會(huì)了一些一起的使用,，如毫伏表,，示波器等等，更重要的是在此次實(shí)訓(xùn)過程中,，更好的培養(yǎng)了我們的具體實(shí)訓(xùn)的'能力,。又因?yàn)樵谠趯?shí)訓(xùn)過程中有許多實(shí)訓(xùn)現(xiàn)象，需要我們仔細(xì)的觀察,，并且分析現(xiàn)象的原因,。特別有時(shí)當(dāng)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)象與我們預(yù)計(jì)的結(jié)果不相符時(shí)，就更加的需要我們仔細(xì)的思考和分析了,，并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),。因此電路實(shí)訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動(dòng)手操做能力和獨(dú)立思考能力,。所以對(duì)于此次電路實(shí)訓(xùn)我覺得很成功,，因?yàn)槲以谶@次實(shí)訓(xùn)中真的收獲到了很多從課堂上學(xué)不到的東西，真的讓我感觸頗深,，受益匪淺,！