在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
給學(xué)校建議書的格式及篇一
敬愛的校長:
您好!
我是六年級一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,,使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長為一名成熟的小學(xué)生。即將畢業(yè),,離開朝夕相處的同學(xué)和老師,,離開學(xué)校了,想到分別的時(shí)刻,,我真舍不得?,F(xiàn)在,,我們的學(xué)校在您的策劃下發(fā)展得很好,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,、寬敞明亮的教室,、美麗如畫的校園風(fēng)景、綠毯如茵的操場,,成為了設(shè)施較完備的學(xué)校,,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快。但學(xué)校工作還有做得不給力的地方,,我在這兒還要給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1,、要多買點(diǎn)體育器材。生命在于運(yùn)動(dòng),,更何況我們正處于成長時(shí)期的小學(xué)生呢,。多點(diǎn)體育器材體育課會(huì)更豐富多彩,從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的,。
2,、學(xué)校要開放圖書館,,書是人類進(jìn)步的階梯,,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,,現(xiàn)在有了電腦,,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,,作為新一代祖國的希望,,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請您開圖書館,。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校建議書的格式及篇二
尊敬的校長:
你好,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方,學(xué)校的廁所更是一重要之地,,但我想學(xué)校的`廁所現(xiàn)在是大家的噩夢吧,! 它時(shí)刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,老遠(yuǎn)都能聞到,,我們每次經(jīng)過它都是掩鼻飛奔而過,,不到萬不得已,都不會(huì)想進(jìn)去吧,!今天我將對我發(fā)現(xiàn)的學(xué)校廁所問題提出建議,。
廁所問題:
(1)同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好,,廁所沖水系統(tǒng)不完善,導(dǎo)致廁所氣味極有特色,,讓人“聞而遠(yuǎn)之”,。
(2)廁所沒有門,雖然我們是小學(xué)生,,但我們同樣也需要隱私,。
(3)廁所間地面也十分潮濕,如有一不小心就會(huì)跌倒在地,,我想沒有人會(huì)想在上廁所的時(shí)候摔倒吧,。
因此,我為了使母校的廁所變得更整潔,,向你提出以下幾點(diǎn)建議:
一,、給廁所加裝感應(yīng)沖水,以保證廁所的正常沖水,。
二,、在男女廁所的各個(gè)蹲廁間都裝上門,廁所都裝上幾個(gè)扇風(fēng)機(jī),,爭化廁所空氣,,使廁所內(nèi)不再有異味。
三,、向植物商店購買一批綠色植物,,擺放在廁所的窗臺(tái)上,使環(huán)境更好,。
四,、實(shí)行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的計(jì)劃,,實(shí)行每班輪流負(fù)責(zé)打掃,,保證廁所內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。
五,、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況,,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,,并且扣班級的分?jǐn)?shù),。
六、做好宣傳,,讓每個(gè)同學(xué)都要為廁所環(huán)境盡一份責(zé)任,,都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。
希望校長你能聽取我的建議,明白我想為創(chuàng)建美麗校園的用心,!
建議人:xxx
20xx年x月x日
給學(xué)校建議書的格式及篇三
親愛的同學(xué)們:
圖書館本是為廣大學(xué)子提供安靜,、舒適與和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的場所,但是當(dāng)前進(jìn)入了考研季,,圖書館占座現(xiàn)象日益嚴(yán)重,,給很多同學(xué)都帶來不便?!罢级蛔钡男袨椴粌H造成學(xué)校資源的浪費(fèi),,還會(huì)影響圖書館的秩序,進(jìn)而影響校園的學(xué)習(xí)氛圍,。為此,,我們特向公共管理學(xué)院全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、拒絕占座行為,,不用物品占座,,不幫旁人占座,亦不請求他人代占座位,;
2,、離開時(shí)請帶走自己的物品,遵守“人走座空”的規(guī)則,,留給別人學(xué)習(xí)的空間,。
3、自覺帶人物品,,以免遺失造成不必要的損失,。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,,杜絕不文明的占座行為,,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、有素質(zhì)的西財(cái)學(xué)子,!
西安財(cái)經(jīng)大學(xué)
公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
給學(xué)校建議書的格式及篇四
茶房鄉(xiāng)響水村位于茶房鄉(xiāng)東南面,距鄉(xiāng)政府所在地12公里左右,,東與涌寶鎮(zhèn)相鄰,,西與大寨鄉(xiāng)接壤。全村轄11個(gè)村民小組,,共445戶,,總?cè)丝?846人。全村有耕地面積4065畝,,其中水田1236畝,,長耕地1963畝。經(jīng)濟(jì)來源以茶葉,、畜牧業(yè)和勞務(wù)輸出為主,。20xx年經(jīng)濟(jì)總收入112.37萬元,,農(nóng)民人均年收入608元。
項(xiàng)目建設(shè)的必要性
響水完小承擔(dān)全村11個(gè)村民小組,,445戶農(nóng)戶,總?cè)丝?846人的普及六年義務(wù)教育的重要任務(wù),,特別是現(xiàn)在已處于“普九”學(xué)生入學(xué)高峰期,平均每年招生25名,。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生137人,其中寄宿學(xué)生90人,,住宿教師9人,,在校就餐90人。現(xiàn)在學(xué)校僅有簡易食堂34.2平方米(含煮飯操作間),,已無法滿足日益增多的寄宿師生寄宿食宿的需要,,特別是下雨天,全部師生僅擠在操作間外20來平方米的房子下,,給學(xué)校正常的秩序和安全帶來較大的影響,。響水小學(xué)師生食堂項(xiàng)目工程實(shí)施迫在眉睫。該項(xiàng)目工程的實(shí)施將使學(xué)校師生寄宿條件將進(jìn)一步得到改善,,有力地鞏固兩基成果,,全面滿足普及九年義務(wù)教育發(fā)展的需要。
1,、可以徹底排除危房,,全面改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源,,向現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方向發(fā)展,。
2、有利于發(fā)展學(xué)前教育,,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,;可以全面推進(jìn)撤并校點(diǎn),實(shí)施集中投資,,集中辦學(xué)的農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)新模式,。
3、有利于全面鞏固“普六”成果,,全面提高勞動(dòng)者素質(zhì),,實(shí)現(xiàn)“科學(xué)興村,人才先行,,因村作為,,特色發(fā)展,脫貧致富,創(chuàng)建小康社會(huì)”的戰(zhàn)略目標(biāo),。
4,、大部分學(xué)生家距學(xué)校10公里以上,目前學(xué)校師生食堂簡陋且嚴(yán)重不足,,現(xiàn)有住校學(xué)生90名,,教師8名,在學(xué)校食堂吃飯學(xué)生90人,,現(xiàn)有食宿條件根本無法滿足學(xué)校師生食宿的需要,。因此,建設(shè)師生食堂十分必要,。
綜上所述,,為鞏固好“普六、普九”成果,,實(shí)施響水完小學(xué)校食堂建設(shè)項(xiàng)目是必要的,,也是可行的。
建設(shè)規(guī)模
根據(jù)集中辦學(xué),,優(yōu)化教育資源,,提高辦學(xué)效益,促進(jìn)普及九年義務(wù)教育全面發(fā)展的需要,。本著合理規(guī)劃,,適應(yīng)教學(xué)發(fā)展需要,一步到位的原則,,茶房鄉(xiāng)響水完小食堂建設(shè)項(xiàng)目工程擬建如下:
(一)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)操作間1間,,總建筑面積20平方米。
(二)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)餐廳1間,,建筑面積50平方米,。
(三)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)儲(chǔ)藏室2間,建筑面積20平方米,。
(四)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)保衛(wèi)室1間,,建筑面積10平方米。
投資概算
食堂建設(shè)建筑面積100平方米,,以每平方米600元計(jì)算,,總投資概算6萬元。
(一)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)操作間1間,,總建筑面積20平方米。平均造價(jià)600元/平方米,,總造價(jià)1.2萬元,。
(二)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)餐廳1間,建筑面積50平方米。平均造價(jià)600元/平方米,,總造價(jià)3萬元,。
(三)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)儲(chǔ)藏室2間,建筑面積20平方米,。平均造價(jià)600元/平方米,,總造價(jià)1.2萬元。
(四)新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)保衛(wèi)室1間,,建筑面積10平方米,。平均造價(jià)600元/平方米,總造價(jià)0.6萬元,。
資金來源
由于我鄉(xiāng)屬于省級扶貧攻堅(jiān)鄉(xiāng),,鄉(xiāng)財(cái)力困難,當(dāng)?shù)卣M力協(xié)調(diào)解決建設(shè)資金1萬元,。還差缺口資金5萬元,,懇請愛心人士幫助解決缺口資金。
效益分析
響水完小是一所教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益高,,家長放心,,人民滿意的示范性寄宿制小學(xué),不僅承擔(dān)著我鄉(xiāng)鞏固“兩基”成果的重要任務(wù),,而且是為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)勞動(dòng)后備力量的重要陣地,。師生食堂項(xiàng)目建設(shè)的效益,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:
1,、項(xiàng)目的實(shí)施,,可以全面解決師生的食宿問題,改善教師工作環(huán)境,,規(guī)范學(xué)校管理,,排除諸多安全隱患,解除學(xué)校,、教師和家長的后顧之憂,,為進(jìn)一步整合教育資源,創(chuàng)辦市級示范性寄宿制小學(xué)提供有力保證,。
2,、項(xiàng)目的實(shí)施,有利于鞏固“兩基”成果,,全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,,優(yōu)化教育資源,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,,使學(xué)生進(jìn)得來,,留得住,,學(xué)得好,從而帶動(dòng)全鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展,。
給學(xué)校建議書的格式及篇五
親愛的同學(xué)們:
文明是清晨的第一縷陽光,,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗,。作為當(dāng)代中學(xué)生,,創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任,。為此,,校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出如下建議:——倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式??炭鄬W(xué)習(xí),,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,上課不遲到,、不早退、不曠課,,不在校園內(nèi)閑逛,,遵守上課紀(jì)律;尊重師長,關(guān)愛同學(xué),,做到明禮誠信,,謙虛謹(jǐn)慎;提倡文明用語,不講臟話,,與他人交流語言得體,,舉止文明。
——倡導(dǎo)自覺維護(hù)美好的校園環(huán)境,。注意公共衛(wèi)生,,愛護(hù)公共設(shè)施,不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,,不隨意在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告,、不亂擺宣傳展板,,不吸煙、不酗酒,。杜絕不文明行為,,規(guī)范校園環(huán)境,。 ——倡導(dǎo)文明上網(wǎng),,科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),。科學(xué)上網(wǎng),,杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),、通宵上網(wǎng),不瀏覽,、不下載,、不制作、不發(fā)布,、不傳播危害國家安全,、社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息,,合理利用時(shí)間,,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者,、安全衛(wèi)士,,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
——倡導(dǎo)以節(jié)約為榮,。處處節(jié)約資源,,從零星點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙的良好習(xí)慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費(fèi)觀念,,不虛榮,、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園,。節(jié)約時(shí)間,,珍惜中學(xué)生活的分分秒秒,把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習(xí),,用于提高自身素質(zhì),,努力營造勤學(xué)善思、勵(lì)志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。 ——倡導(dǎo)校園安全文明,。進(jìn)一步提高安全意識(shí),切實(shí)履行職責(zé),,自覺參與平安校園建設(shè),,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,。反省克己,積善慎獨(dú),,不追逐打鬧,,不打架斗毆、不聚眾鬧事,,爭當(dāng)文明學(xué)生,。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,,徹底排除安全隱患。
親愛的同學(xué)們,,校園是咱家,,文明靠大家。讓我們從自己做起,,從身邊小事做起,,從今天做起,攜手努力,,爭做文明學(xué)生,,共創(chuàng)文明和諧校園。
建議人:xx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
給學(xué)校建議書的格式及篇六
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,、尊敬的.校長:
你們好!
陽光明媚,,空氣清新,,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,,我校一直努力綠化,、美化、凈化校園,,并榮獲“綠色學(xué)?!薄?/p>
但是,,我們不難發(fā)現(xiàn),,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長,,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,。文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,,提倡一水多用。節(jié)省每一度電,,珍惜糧食。
2,、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來許多不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來很多不便,。
3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,,不隨地吐痰,。
4、主動(dòng)拾撿別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,,共創(chuàng)一個(gè)美好校園。
5,、愛護(hù)公物,,不在課桌椅上、墻體上亂涂亂畫,,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。
6、不浪費(fèi)紙張,,珍惜資源,。
7、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對愛護(hù)環(huán)境不亂扔廢棄物的班級進(jìn)行表揚(yáng),,對不良行為做出合理的批評。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),,我希望你門,、們可以接受我的建議,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,,用切實(shí)際的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,。從自己做起,!從小事做起!
給學(xué)校建議書的格式及篇七
親愛的同學(xué)們:
優(yōu)良的校園環(huán)境是我們的名片和對外開放的窗口,,也是廣大同學(xué)的期盼和愿望,。文明交通是學(xué)校形象、文明校園的標(biāo)志,。為了你和他人的生命安全,、家庭幸福以及校園安全文明,讓我們一起做到:
1,、自覺遵守各項(xiàng)交通法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定,,共同維護(hù)校園交通秩序;
2、機(jī)動(dòng)車,、非機(jī)動(dòng)車輛嚴(yán)格按照規(guī)定路線,、規(guī)定時(shí)速、導(dǎo)向箭頭及交通標(biāo)識(shí)行駛;
7,、駕駛車輛,、騎自行車時(shí)不打電話、不吃東西;
8,、自覺抵制違規(guī)車輛進(jìn)入校園,,不駕乘無牌、無證和非法改裝的機(jī)動(dòng)車輛,,不駕乘摩托車,、超標(biāo)電動(dòng)車。
廣大同學(xué)們,,文明出行遠(yuǎn)離事故,,平安校園你我共赴。讓我們從自己做起,,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,做文明人,、走文明路,、開文明車,共同維護(hù)有序,、安全,、暢通、文明的校園交通環(huán)境,,為建設(shè)文明,、平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
xxx
20xx年6月8日
給學(xué)校建議書的格式及篇八
一個(gè)好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途,學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用,,針對這個(gè)問題提出的情況特提出以下幾點(diǎn)意見和建議:
1,、學(xué)校在管理上要以人為本。
一是學(xué)校管理者要樹立“學(xué)校是教師的學(xué)?!钡睦砟?,營造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利,,形成良好評價(jià)機(jī)制,,鼓勵(lì)教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計(jì)提高教師待遇,,改善教師工作環(huán)境,,關(guān)心教師疾苦,聽取教師意見,,幫助教師成長,,增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感。
2,、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,也是教師學(xué)習(xí)成長的場所,,把學(xué)校構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織,,這是現(xiàn)代學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。
首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,,校長和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習(xí)中去,,成為學(xué)習(xí)的表率。
教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主體,,認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識(shí),,學(xué)習(xí)新技能,形成良好的教研氛圍,,其次是學(xué)校要為教師開辟專門的學(xué)習(xí)場所,,提供的學(xué)習(xí)時(shí)間,并給教師的學(xué)習(xí)明確要求,,并搭建平臺(tái)優(yōu)質(zhì)課,、說課、論文,、教學(xué)案例等評比活動(dòng),。
三是和大學(xué)合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,,使教師能經(jīng)常和專家合作,,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并在教學(xué)實(shí)踐中接受檢驗(yàn),,提高教師專業(yè)能力,。
3、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件促進(jìn)教師間合作,,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動(dòng),,使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師幫助和指導(dǎo)新教師,骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用,。
4,、積極開展校本培訓(xùn)。
教師應(yīng)重視工作實(shí)踐中參與,、學(xué)習(xí),、研究、生長,。
教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實(shí)踐,。
教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產(chǎn)培訓(xùn),,而在于長期的教學(xué)實(shí)踐中,。
研究表明,在教師培訓(xùn)的實(shí)踐中,,以校本培訓(xùn)最為有效,。
因此在新課程的實(shí)施過程中,學(xué)校要特別重視校本培訓(xùn),,具體可以從以下五方面著手:
一是制訂科學(xué)合理的符合教師實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃;
二是通過講座,、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;
三是使教師反思,、同伴互助和專家引領(lǐng)相結(jié)合;
四是校本課程開發(fā)和教師培訓(xùn)相結(jié)合;
五是加強(qiáng)教研組建設(shè),,發(fā)揮教研組在新課程推進(jìn)中的重要作用。
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校建議書的格式及篇九
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的'花香,,碧綠的小草,,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了,,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,,唄傷害著,。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意,。
一,、開展“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,,不要踩踏花草,,不要隨便攀折樹木。
二,、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,,無限的循環(huán),。
三、不要隨地吐痰,。痰是有許多細(xì)菌的,,不要把自己的病菌帶給他人。
四,、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,,請記住“校園是我們的家園”,,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,,才能使校園更美麗,。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
給學(xué)校建議書的格式及篇十
親愛的同學(xué)們:
為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,營造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,,學(xué)校每年都要花費(fèi)數(shù)萬元的資金進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè),為的就是讓同學(xué)們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓大家能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),、健康成長。
但是在我們美麗的校園內(nèi),,卻有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞,、浪費(fèi)公物。
同學(xué)們,,愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),,是一個(gè)人美好心靈的寫照,更加可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,、體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),、反映一個(gè)國家的精神。只要同學(xué)們努力提高自己的品德修養(yǎng),,不斷陶冶自己的情操,,努力改掉自身的不良習(xí)慣,成為一名校園環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者,,那么愛護(hù)公物就是理所當(dāng)然的事情,。為此,校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物,,讓我們大家齊手共建美麗校園。
一,、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,,不隨意進(jìn)出花園,,不攀折花木。
二,、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,,主動(dòng)拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生,。
三,、愛護(hù)學(xué)校黑板,不拍打敲擊黑板,。
四,、愛護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,,不在墻體上留下任何印跡。
五,、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,,輕拿輕放,擺放整齊,。
六,、愛護(hù)班級公物,不亂踢打,、涂抹門窗,,不損壞開關(guān)。
七,、愛護(hù)學(xué)校資源,,放學(xué)后主動(dòng)關(guān)閉飲水機(jī)的電源,節(jié)約每一度電,。
八,、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水,。
九、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,,不損壞,、不踢打。
同學(xué)們,,讓我們“以熱愛學(xué)校為榮,,以損害校園為恥”,要像愛護(hù)自己的家一樣,,愛護(hù)學(xué)校公物,,要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物,。讓我們攜起手來,,杜絕損壞公物的行為,愛護(hù)公物,,從我做起,,從小事做起,讓我們美麗的校園在每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,,更加舒適宜人,。
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