在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

給學校的建議書格式篇一

尊敬的校長：

最近,，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,，廢紙,、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實在令人不敢恭維。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,，所以我建議：

一,、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒,。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,，只有這樣我們的校園才能更整潔!

二,、學校學生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大,，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣,，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

尊敬的校長,，請采取我的建議,，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

建議人：______

20____年10月23日

給學校的建議書格式篇二

尊敬的校領導：

你們好!

我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池,，有具滿笑聲足球場,，有郁郁蔥蔥的樹木。

我在這個美麗的校園學習,、生活已有六年之久,。

早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學校;晚上,，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別,。

與校園的朝夕相處,，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。

例如校園的花池,，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,，土地上食品袋等更是隨處可見。

學校走廊上,、操場上,、小徑旁、花池中,，我們常常能見到揉成一團的紙屑,。

有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄;一個完好的本子,，被人撕裂后,，塞滿排水道。

有些同學,，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁紙。

像這樣不愛惜環(huán)境,、浪費資源的現(xiàn)象還有很多,。

尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗,。

我向學校提出以下建議：

一,、在學校開展"節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,，通過廣播,、雜志,、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環(huán)境的知識,。

在視覺,、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源,、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中,。

二,、在校園內加強環(huán)保管理。

對愛護環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睢?/p>

對不良行為做出合理批評,。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。

我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩,。

祝福學校的明天更加美好!

尊敬的校領導：

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛的同學們,。

也許，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花,，都會在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,，但也有不中人意的.地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。

每當看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來本站,，揉成一團扔掉了,，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾,、包裝紙的時候,，同學們竟若無其事地歡笑著,。

隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目,，而向各校領導們提出以下建議：

1,、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚,、鼓勵,。

使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作,。

六年級作文：學校環(huán)保建議書小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文,。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3,、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,，給他們樹立榜樣。

4,、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的,，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,，再接再厲!

希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩,。

給學校的建議書格式篇三

尊敬的校領導：

你們好,！

我作為____學校家族中的一員。今以誠懇的心態(tài)對學校的工作提出幾點建議和意見,。

1,、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境

2、工作量要合理,、公平

3,、別搞形式主義，要注重效率,。安排工作,，追求工作效率方面要求實事求是，安排工作后要及時追求責任,，要落實,。

4,、要豐富學生的課外活動

5、物理,、化學等課程要聘請懂雙語的.教師,，為提高教學質量付出努力

7、主管教學的副校長在提高教學質量方面再多下功夫,、多思考,。

8、要重視雙語班的英語課,，不要隨意被占用,，領導要多聽課，了解學科教研情況,，青年教師每學期要開匯報課兩節(jié),，教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課，開課教師進行說課,，校領導要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,，多鼓勵、多關心他們的業(yè)務發(fā)展,。同時也要發(fā)揮有經驗的老教師傳,、幫、帶的作用,，搞活教研氛圍,，援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發(fā)揮指導、幫助作用,。

9,、學校總體分為兩大群體,，教師與學生,，對教師與對學生都嚴格要求，對教師嚴對學生松,，肯定不行,，二者缺一不可，學校會將所有教學任務交給教師,，教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,，有些學生破壞公物、上課搗亂,、作業(yè)不寫,、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,，試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校,、家長,、教師三方面著手督促，才會有成效,。

建議人：

時間：

給學校的建議書格式篇四

給學校的建議書有哪些書寫要點呢,？下面是小編為您精心整理的學校建議書格式范文，希望大家喜歡,。

敬愛的校長：

您好!

我是六年級5班的一名學生,。

在六年的學習、生活中,，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生,。

如今，我們就要離開學校了,，離開那里的一切,。

我真有點舍不得。http:///

現(xiàn)在,，我們的學校發(fā)展得很快,，電腦室、語音室應有盡有,，成為了設施完備的學校,，老師也是經過精挑細選才進來的，所以,，大家在這里學習得也很輕松,、愉快。

但是,，作為學校和老師,，工作都不會十全十美的。

因此,，我在這兒給學校提幾項建議：

1.多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗、做操上下樓時,，維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。

如果可以的話,，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下,，下完以后,，樓下的再走,。

這樣，樓道就會寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故,。

2.上英語課、美術課到語音室,、美術室去上,，不要讓他們空著不用。

早日把電腦安裝在教室里,，使我們上課的時候老師可以更加生動,、形象地把有關資料展示出來。

3.恢復“生活實踐周”活動,，讓同學們學會自理生活,，和其他人友好相處。

還可以帶大家去軍訓,，讓我們體會其中的困難,，還可以鍛煉身體，磨練意志,。

4.將圖書館開放,，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書情況,，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來,，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,，真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設一些課程,，比如踢足球、打籃球,、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉,，我們的身體會更加好的,。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長,、生活,，請您接受我提的建議吧!

最后，祝您：http:///

身體健康!工作順利!

建議書

全校少先隊員：

地球，這位人類的母親,，我們生命的'搖籃,，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,，污染環(huán)境,，造成一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,，我們有責任,，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環(huán)境,，保護我們賴以生存的家園,，使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。

因此我向全校少先隊員提出以下建議：

第一：不用一次性筷子,，因為快餐筷的材料是樹木.

第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,，以減少白色垃圾.

第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環(huán)利用水.

第四：照顧好自己身邊的一草一木,、愛護花草。

讓我們同小樹一起茁壯成長.

第五,、節(jié)約用紙,，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉,。

同學們,，保護環(huán)境人人有責，讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,，沒有了地球,，我們無處可去.相信只要我們努力，地球會重新煥發(fā)生機,，重新美麗的!

六(1)班李揚

20xx年11月8日

http:///

親愛的老師,，敬愛的同學們：

有一句保護環(huán)境的一句話：保護環(huán)境，從我做起,。

我校把環(huán)境保護宣布為我校的一項基本校規(guī),。

所以我們要努力做好環(huán)境保護。

然而,，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰,。

汽車的尾氣超標,，排出了大量的污染空氣，隨地大小便等。

為了保護環(huán)境,，保護我們的家園,，我提出如下建議：

1、實行垃圾分類化,。

分可回收垃圾和不可回收垃圾,，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到變廢為寶,，減少空氣的污染,。

2、節(jié)約 資源,。

建議大人買菜時,，少用塑料袋，盡量用竹籃子,。

用筆盡量用可換芯的,，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,、一次性筷子。

綠色消費,，盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。

4,、人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然規(guī)律，不要隨便砍伐樹木,，愛護樹木,，這樣可以減少對森林的破壞，愛護好樹木,，愛護動物,，保護好大自然。

5,、要從我做起,，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,。

要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力,，好好地保護環(huán)境!有句話說：“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!

六(1)班 黃榮

20xx.10.26

給學校的建議書格式篇五

敬愛的校長：

在小學度過六年了,，作為一個快要畢業(yè)的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,，我向您提一點建議,。

我認為健康在于多運動，不同方式的運動,。因此,，我希望學校能大量購買一些各種各樣的活動器材，例如：羽毛球,、足球,、籃球、排球,、實心球……有了這些,，同學們就像有了一座取之不盡、用之不竭的體育器材庫,。有了這些,，同學們就能享受到各種運動帶給他們的健康與快樂。每一次,，我們上體育課都會遇到一個問題——操場上的班級有三,、四個，活動器材那么少,，如果哪一個班級稍稍晚了一點才自由活動的話就搶不到球了,，有些同學甚至趁手上有球的同學一個不注意，手上的球就會被搶走,，造成了兩個同學之間的矛盾越吵越大，有可能會動手打起來,。

如今,，我建議學校能大量購買一些各種各樣的活動器材。為了辦好這一建議,，我還想到了一些具體的辦法,。第一，打掃,、清理好房間,，多多安置一層一層的'儲物架，擺放運動器材,。第二,，制作一些關于借出、歸還體育器材的表格,。如果有同學來借就寫上某某同學借出什么器材,，歸還時就在那表格的最后一個格子打勾。第三，建議中午將部分時間改為在操場上活動,，這樣同學們就有比較充足的時間活動了,。第四，從每個班中選出兩個體育器材管理記錄員,，體育課上完后記錄表格,，并整理好器材。

以上就是我的建議,，望校長能夠考慮,、采納。

___

20__年4月

給學校的建議書格式篇六

尊敬的學校領導和老師：

您們好!

我是__—x級(自主)2班學生李俊同學的家長,，非常感謝學校對孩子的培養(yǎng)教育,，給了我女兒這么好的學習環(huán)境，讓他能夠在學校這個溫暖的集體里接受教育長大成人,。也非常感謝學校給了家長一次機會,，傾聽家的意見，架起家庭——學校溝通的橋梁,。讓家庭教育,，學校教育，社會教育結臺起采,，為孩子的健康成長鋪平道路借此機會,，對于孩子的教育問題，作為家長也真的想和你們說說心里話,。

現(xiàn)在的孩都是獨生子女,，她們將來面臨的社會競爭日趨加劇。未來世界對人才的要求也越來越高,。其實我越來越感到家長是多么的難做,，為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓她餓著凍著,、供她讀書上學,。我總在想，在孩子心里,，我到底應該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子,。家中的人際關系和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用，其實家長和教師一樣,，也應該是教育者,，家長也應該扮演一小教育者的角色。作為家長不僅要負責孩子的衣食住行,，更要能走進孩子的心靈,，在孩子逆反的時候,，給她做一盞指明燈;在孩子困惑時，給她一點幫助;在孩子子感到失敗時,，給她以信心,，讓她有成成長的力量，雖然我做的還不夠,，但是,。我會不斷探索教育孩子的方法，與學校積極的配合,，讓孩子有一個既嚴格又寬松的成長環(huán)境,。

價值觀，教育孩子要有民—主意識和法紀觀念,，培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識,。還要有堅忍不拔的意志，有良好的心理自我譴節(jié)和保護能力,，擁有一個健康向上的心態(tài),。

渴望獨生子女成才，天下父母同心,。我也對孩子充滿了熱切的期望,。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會,，父母對子女的期望越來越高,，在教育子女的過程中，心情有時難免急躁,，急于求成,，方法簡單粗暴?？吹缴磉叺牟簧偌议L常逼著孩子學這學那,，也唯恐孩了在學業(yè)上輸給別人，其實想來,，不是每個孩子都能成為拔尖人才的，孩子學業(yè)一般,，成不了人尖兒,，但并不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生。對孩子的一生來說,，最重要的是讓孩子在身體,、心理、智能等各個方面都能得到鍛煉,、培養(yǎng)和發(fā)展,。

能和學校和老師說說心里話,，共同承擔起教育孩子的重擔的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣,，都是教育者,，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,，找準新的平衡點,，保持一顆平常心，擁有一顆愛心,，堅持等待的耐心,，了解孩子，理解孩于,，為孩子的成長而學習新的知識識,，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光,，做一個合格的家長,。

向您致以崇高的敬意。

謝謝!!

給學校的建議書格式篇七

一,、關于生活健康：

二,、關于課業(yè)負擔：

三、關于家校溝通：

四,、關于因材施教,、個性培養(yǎng)、教育方法：

五,、關于各科學習：

六,、關于實踐能力培養(yǎng)：

全面落實“德、智,、體,、美”全面發(fā)展;讓學生實踐的機會盡量多; 多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練,、軍事疏散;加強一些政治教育; 多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,，培養(yǎng)孩子 的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動，讓孩子親近自然,，接近社會;通過學校的引導,，讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多 開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養(yǎng)與教育。

七,、其他：

社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,，否則變成家長作業(yè); 只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

作為一個家長對學校教育的十條建議

(一)希望學校圖書館能長期對學生開放,，能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,，寒暑假是學生閱讀的良機,，希望教師給學生推薦一定的書目，學生讀書的成績要進入評價,，讀書的成果要有展示的平臺,，如果可能，每年是否可舉辦專門的讀書節(jié),。

(二)希望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術節(jié),，每個孩子都能在其中展示自己的才華，更希望每天的體育鍛煉能真正到位,，培養(yǎng)孩子早起跑步,、晚飯后散步的習慣，希望學校能有意識的經常利用廣播,，播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲,。

(三)希望學校能將成績作為學生的隱私，不要搞全班性的排隊,，因為每個孩子的天賦是不同的,，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,，“人比人,。氣死人”，大人都怕比,，何況孩子,。但孩子自己的成績可以比較，作為教師,，要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,，明天跟今天比，提倡超越自我,。同時,，還希望比不僅僅局限于分數(shù)，可能的話,，希望班主任有一個專門的觀察本,，每個孩子一頁，讓你班上的孩子在上面得到全方位,、立體化的反映,。

(四)希望學校在可能的情況下，盡量把班級編得小一點,，班級人數(shù)不要超過四十人，一個超過四十人的班級,，教師維持住紀律都很難,，更談不上每個孩子都得到足夠的關注,。在可能的情況下，二十五人以下的班級是最為理想的,。

農村學校特別有意義,，特別有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣，特別有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識,，也特別有利于提高學生成績,，希望學校能在教師中加以提倡，在可能的情況下,，對杜郎口模式全面推行,。

(六)希望學校能著重研究初中學生心理變化，七年級舉手的很多,，八年級不太多,，九年級簡直不舉手了，這究竟是因為什么,，除了學生本身的心理變異之外,，教師的教學行為是否也應該對這種現(xiàn)象承擔一定的責任，希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題,。

(七)希望學校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制,，很多學生在進入初中后，便因為數(shù)學,、外語兩科差成為所謂的學困生,，初二時這一現(xiàn)象更加顯著，怎么引導學生數(shù)學,、外語入門,，怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情，學校是否可以加強對數(shù)學,、外語教研組的領導,，多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課，多指導他們進行課例研究,，也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,，優(yōu)等生不是教師教出來的，能提升中等生與學困生才是教師真正的本事,。

(八)希望學校在可能的情況下,，加強學生的營養(yǎng)，初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期,，要按照科學合理足夠的原則,，為學生提供優(yōu)質的飲食。收費只要基本合理,，家長還是愿意并且能夠承擔的,。

(九)希望孩子在學校感到快樂,，更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學校對自己的關照，記得自己在學校班級曾經擁有的開心,，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,，如果學生有了煩惱與憤怒，希望他們能得到及時的心理疏導,，也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所,。

(十)希望孩子能得到第一，但事實上只有一個第一,。如何讓更多的孩子得到第一,，希望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準，特別不希望孩子在校園經常帶著一種失敗的心態(tài),，希望他們更多的體驗到成功的快感,。希望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選擇最有用的練習,，希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數(shù)確實是很重要的,。

給學校的建議書格式篇八

敬愛的校長：

您好！

我是七《2》班的一名學生,。

現(xiàn)在,，我們的學校發(fā)展得很好，電腦室,、自然室,、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校,，老師也是經過精挑細選才進來的,，所以，大家在這里學習得也很輕松,、愉快,。但是，作為學校和老師,，工作都不會十全十美的,。因此，我在這兒給學校提幾項建議：一,、我們學校廁所的便溝里很不干凈,，雖然有一些定時沖水的裝置，但不沖水時會很臭,，這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生,。因此我建議學校應在安裝一些手動沖水裝置，讓同學們上完廁所沖水，以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生,。

二,、將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況,，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛書,、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得??！

三、我們學校操場的面積很大,，但是供我們娛樂的器械太少了,。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。

五,、多派人手管理樓梯口,，特別是在升旗、做操上下樓時,，維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下,，下完以后,，樓下的再走。這樣,，樓道就會寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故。

六,、閱覽室的門總是關著,，我認為學校要多購買一些課外書籍，在中午時分對高年級學生開放,，使高年級的學生能吸收多點課外知識,。

尊敬的校長，如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納,！

此致

敬禮,！

建議人：

20__年x月__日

給學校的建議書格式篇九

冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看,。您是學校的校長,，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,，對學校注入了滿腔熱忱,。使得學校井井有條。但是,，我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：

開放圖書館,，增加圖書,，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會,。因為惟有閱讀,，才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,，才能使同學們學到課本上學不到的東西,。圖書館應該成為同學們的第二課堂,。

我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動,，比如體育比賽,，知識小競賽,，做小實驗等有趣的小活動,，讓同學們自由發(fā)揮個人的特長，在疲乏的學習中得到歡樂!

以上建議,，請您采納,。

給學校的建議書格式篇十

感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),，感謝你們辛勞付出了!

作為學生家長，我想向校方提一些建議,。這些建議也是我們許多學生家長的心愿,。

1 ,、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學生在學校的生活豐富一些,，激發(fā)學習潛力和動力,。

2,、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,，便于學校,、老師、家長的聯(lián)系,。

3,、 在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,，針對學生特點因材施教,，每個老師都多用多媒體上課，提高學生的學習興趣,。

4,、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導,。

5,、多組織軍訓活動，培養(yǎng)學生的吃苦能力,。

6,、讓學生多實踐學到的知識。

7,、號召學生用英語交談提高口語能力,。

以上是我的建議,，希望采納!

建議人：

年 月日

給學校的建議書格式篇十一

引導語：建議書是個人單位或集體向有關單位或上級機關和領導，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,。下面是小編為大家整理的關于給學校的建議書格式,，希望對大家有幫助。

?

建議書是個人,、單位和有關方面,，為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,，或提出合理化的意見,、建議時使用的一種文體，也叫倡議書,、意見書,。

一、建議書的寫作格式一般由標題,、稱呼,、正文、結尾,、落款幾部分構成,。

(一)標題

標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內容,，如“關于暑期中小學補課的建議書”,。

(二)稱呼

建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名，要在標題下隔兩行頂格寫,，后加冒號,。

(三)正文

建議書正文由以下三部分構成:

第一，要先闡明提出建議的原因,、理由以及自己的目的,、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發(fā),，考慮你的建議的合理性,，為采納你的建議打下基礎。

第二,，建議的具體內容,。一般建議的內容要分條列出，這樣可以做到醒目,。建議要具體明白切實可行,。

第三，提出自己希望采納的想法,，但同時也應謹慎虛心,，不說過頭的話,，不用命令的口氣。

(四)結尾

結尾一般是表示敬意或祝愿的話,。同一般書信相同,。

(五)落款

落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名，并署上成文日期,。

二,、建議書范文

學校領導:

每周星期一上午8:00，全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式,。隨著那雄壯的國歌聲,，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,，這是我們接受愛國主義教育的最好時機,。然而，少先隊大隊部選派的升,、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,，步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升,、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練,，因而，我們向學校領導提如下建議:

一,、學校政教處配合少先隊大隊部對升,、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;

二、聘請駐滁官兵來校,，嚴格訓練升,、護旗手,，從而規(guī)范他們的步伐和動作,。

三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,，讓全校少先隊員懂得國旗法,。

尊敬的學校領導，為了使我校的升旗儀式更加莊重,、嚴肅,，為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范,，請考慮一下我們的建議和請求吧!

六(4)中隊全體隊員

20xx年4月10日

敬愛的校長:

您好!

我是六年級5班的一名學生,。在六年的學習、生活中,，學校,、老師給了我們無微不至的關懷和教育,，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,，我們就要離開學校了,，離開那里的一切。我真有點舍不得,。

現(xiàn)在,，我們的學校發(fā)展得很快，電腦室,、語音室應有盡有,，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的,，所以,，大家在這里學習得也很輕松、愉快,。但是,，作為學校和老師，工作都不會十全十美的,。因此,，我在這兒給學校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗,、做操上下樓時,，維持秩序，不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開,，讓樓上的先下,，下完以后，樓下的再走,。這樣,，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故,。

2.上英語課,、美術課到語音室、美術室去上,，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來,。

3.恢復“生活實踐周”活動,，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓,，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體,，磨練意志,。

4.將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來,，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書,、護書及遵紀守法的意識,，真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設一些課程，比如踢足球,、打籃球,、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧,，再加上長期鍛煉,，我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,，為了讓我們更好的成長,、生活，請您接受我提的建議吧!

最后,，祝您:

身體健康!工作順利!

給學校的建議書格式篇十二

尊敬的校領導：

我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了,，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場,，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛的同學們,。也許，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花,，都會在我的記憶里逐漸褪色,，一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，校園里還有許多浪費現(xiàn)象,，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了,，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領巾、包裝紙的時候,，同學們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費，不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎,？對此,，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目,，而向各校領導們提出以下推薦：

1,、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚,、鼓勵,。使同學們用心地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作,。

2,、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。

3、讓學校的每年級的那些做得個性突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,，給他們樹立榜樣,。

4、學校還能夠實現(xiàn)“撿垃圾,，得獎品,，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,，再接再厲,！

期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也期望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

此致

敬禮

推薦人：

給學校的建議書格式篇十三

敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們好,！

相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的，自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持,。我們的生活環(huán)境歸根結底是靠大家，與每一個人的心態(tài),、生活習慣緊緊聯(lián)系在一起,。為了進一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、努力學習環(huán)?？茖W知識，主動增強環(huán)保意識,；

2,、以節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓自來水空流,；

3,、以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源,，多做一份貢獻,；

4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食,，讓節(jié)約美德代代相傳,；

5、養(yǎng)成良好習慣——不隨地吐啖,，不亂扔廢棄物,；

6、不用一次性制品——珍惜能源,，維護環(huán)境整潔,；

7、愛護校園一草一木——做綠色使者,，保持空氣清新,；

9、樹立奉獻,、互助,、友愛、進步的時代新風——奉獻社會,，傳承愛心,，傳播文明，構建和諧校園,。

同學們,，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習慣,，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學習環(huán)境,，展現(xiàn)興仁職中良好的精神風貌 ,。“校園文明,，我文明,；校園美麗，我美麗”,。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學習中延續(xù)！來吧,！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈,、明亮、溫馨的家而努力吧,！

xxxx團委 2015年2月6日

親愛的同學們：

當你在這美麗的校園中學習,，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學校自身發(fā)展的需要,，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識,，讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),，社會的文明進步需要每個人的努力，美好的校園環(huán)境需要大家共同愛護和珍惜,。我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護公共綠地,。

3、愛護儀器,、設備和公物,，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修,。

4,、節(jié)約用水，珍惜水資源,，減少水污染,；節(jié)約用電，做到人走燈滅,，光線充足時不要開燈,，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,，微機室電腦用后及時關機,。

5、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量兩面用。

6,、生活節(jié)儉,，不隨意浪費糧食，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習慣,。

7、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。

8,、從我做起,，號召全校同學樹立環(huán)保意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護,，讓我們義不容辭地承擔各自的使命,，樹立環(huán)保意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

冬天的雪冬,，不像春那樣溫暖;不像夏那樣火熱;不像秋那樣嫵媚,，它總是帶給人一種說不出的感覺。我就喜歡冬天這紛紛揚揚的雪花,。冬雪覆蓋了大地,，萬物披上了銀色的時裝，漫長的嚴冬又來臨了,。雪,，像云煙一樣輕柔;如玉石一般潔白。那無聲無息的雪花在半空中盤旋,，跳著富有音樂旋律的舞蹈,。

瞧!多美的小雪花啊!剛開始時，零零落落,，又小,，又厚，又柔,，又輕,，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛,，飄飄悠悠落下來,。 接著，小雪花變大了,，變厚了,，變得密密麻麻，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,，讓潔白無暇的花瓣紛紛飛下來,。

后來,，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯,，我抱住你,，你抱緊我，一團團,，一簇簇,，仿佛無數(shù)撕碎了的棉花從天空滾落而下，這時,，整個世界都變得迷迷茫茫的,，美不勝收!

我愛冬天，更愛冬天這像柳絮一般的雪,，像蘆花一樣的雪,，像蒲公英一般的雪!

我喜歡秋天

連綿不斷的幾場秋雨趕走了酷暑的炎熱，雨過晴天,，太陽公公也低下了高傲的頭,，變得溫順和和藹可親起來，秋高氣爽,，天高云淡,，秋天的腳步就這樣悄悄地向我們走來了。

金黃的玉米,、金黃色的菊花,。山谷中火紅的山楂，火紅的蘋果,、火紅的楓葉,，由黃色和紅色組成了一幅美麗的暖色調畫卷。

秋天是收獲的季節(jié),，處處瓜果飄香,，碩果累累，紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠,，掛在葡萄架下,。還有我最愛吃的石榴，掰開它,，石榴籽像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙,，吃在嘴里味道酸酸的甜甜的好吃極了。農作物也成熟了,，農民伯伯喜悅地收獲著自己勞動的果實,。

中秋節(jié)快到了，商場里,，集市上擺滿了各式各樣的美味月餅,，還有許許多多饋贈親人的禮品,，看得我眼花繚亂。我想等到中秋節(jié)那天,，我們全家人又可以坐在一起,，品嘗著月餅，欣賞那輪圓圓的明月了,。

秋天是美麗的季節(jié),，是收獲的季節(jié)，也是家人團圓,、幸福的季節(jié),。我喜歡秋天。

親愛的同學們：

當你在這美麗的校園中學習,，為我們美好的未來而努力著時,，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學校自身發(fā)展的需要,，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識,，讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的'校園環(huán)境,，我校懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護公共綠地,。

3、愛護儀器,、設備和公物,，使設備始終保持完好狀態(tài),，盡量減少損壞維修。

4,、節(jié)約用水,，珍惜水資源，減少水污染,；節(jié)約用電,，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈,，避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關機,。

5,、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量兩面用,。

6、生活節(jié)儉,，不隨意浪費糧食,，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣,。

7,、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。

8、從我做起,，號召全校同學樹立環(huán)保意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園

出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護,，讓我們義不容辭地承擔各自的使命,，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力,！

大嶺中學

2015年5月15日

家長:

您好,首先感謝您在百忙之中抽空閱讀這份材料,。這幾年我國的經濟發(fā)展很快，人們的生活富裕了,，但是我們的環(huán)境卻越來越不如人意,。水，變黑變臭了,；空氣中充斥著灰塵和異味,？！您知道人們從前都健康長壽,，而現(xiàn)在很多人得肺病肝病腎病癌癥的原因,？！您知道現(xiàn)在臺風多,、水災多,、旱災多的原因嗎？,！您知道刮倒我們的房子,、淹掉我們的房子、干死我們的牲口,、干裂我們的嘴唇的原因嗎,？,！您一定知道,，答案是，環(huán)境污染和破壞,！

海南島的天然環(huán)境資源太優(yōu)越了,，可是海防林在被破壞，南渡江及沿海水域在被污染,；隨著工業(yè)的發(fā)展和汽車的增加,，溫室氣體排放在逐漸增加；隨著人民生活水平的提高,，一些生活習慣已經對環(huán)境造成了影響,。照這樣發(fā)展下去，海南的沙灘還會這么美嗎,？我們的后代還能平安幸福地生活下去嗎,？！我們認為,，我們大家應該,，從現(xiàn)在開始，從自己做起，從生活點滴做起,，傳遞節(jié)能減排意識,，遵照環(huán)保健康簡單生活二十五條來行動。

“綠色家長”承諾書

老師們,、同學們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，環(huán)境保護是我們的生存之本，節(jié)

儉辦學是學校發(fā)展的內在動力,。居安思危,、戒奢以儉、環(huán)境保護,、節(jié)約資源,，利在當即、功在千秋,。我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

一,、節(jié)約每一滴水

1、養(yǎng)成良好的用水習慣,，自覺做到愛水惜水節(jié)水,。做到人走水斷，嚴防跑冒滴漏,；

2,、控制出水量，避免“長流水”,；

3,、發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水主動擰緊，發(fā)現(xiàn)供水設施損壞及時報修,。

二,、節(jié)約每一度電

2、減少空調等大功率電器的使用時間,，合理控制電器使用功率,；

3、辦公設備,、實驗設備使用完畢后及時切斷電源,，減少待機消耗；

4,、辦公室,、實驗室、學生公寓不使用違章電器,，不使用不相關電器,，離開房間及時關閉所有電器電源。

三、節(jié)約每一粒米

愛惜糧食,，杜絕浪費,，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一盤菜,，減少剩飯剩菜,。

四、節(jié)約每一項耗材

1,、充分利用現(xiàn)代辦公手段,，開展電子辦公，減少紙張使用量,，提倡雙面用紙,；

2、減少一次性簽字筆,、紙杯等日常用品使用量,；

電、節(jié)糧和節(jié)約耗材變成我們自覺的行動,。

老師們,、同學們，資源是人類生存之本,，“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”，讓我們行動起來,，在學校黨委和行政的領導下,，從我做起，從今天做起,，從點點滴滴的小事做起,，在學校掀起一個反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高-潮,，以實際行動迎接我校教育教學水平評估。齊心合力,，共建節(jié)約型,、環(huán)保型校園。

親愛的公民：

大家好,。您知道樹,，沒從前那么綠；水,，沒從前那么甜,；空氣，沒以前那么清爽的原因嗎？,！您知道人們從前都健康長壽,，而現(xiàn)在很多人得肺病肝病腎病癌癥的原因？,！您知道現(xiàn)在臺風多,、水災多、旱災多的原因嗎,？,！您知道刮倒我們的房子、淹掉我們的房子,、干死我們的牲口,、干裂我們的嘴唇的原因嗎？,！您一定知道,，答案是，環(huán)境污染和破壞,！

境造成了影響,。照這樣發(fā)展下去，海南的沙灘還會這么美嗎,？我們的后代還能平安幸福地生活下去嗎,？！我們認為,，我們大家應該,，從現(xiàn)在開始，從自己做起,，從生活點滴做起,，傳遞節(jié)能減排意識，遵照環(huán)保健康簡單生活二十五條來行動,。

1． 少用塑料袋,， 購物用布袋，買菜用菜籃,，提垃圾采用垃圾桶,。

2． 外出吃飯帶一雙筷子，不用一次性筷子,。

3． 不用一次性電池,，改用可充電電池，用過的電池交到電池回收站,。

4． 少用化學洗滌用品,、化妝,、護理用品，譬如染發(fā)劑,，減輕對水的污染,，對自身健康的危害。

5． 不捕捉,、銷售,、或宰殺野生動物，不吃野生動物,遇到此類事情,，舉報,。

6． 關愛野生動物，不打攪它,，不侵犯和侵占和破壞他們的領地,。

7． 守護家園，不在公共場所亂扔垃圾,。

8． 垃圾分類,，廚余果皮放在一起，高溫發(fā)酵作肥料,，玻璃塑料放在一起,，拿去回收和再生，提高垃圾回收率,，減少污染,。

9． 節(jié)約用水，節(jié)約用電,。節(jié)約用紙,。

10． 過簡單生活，不大吃大喝,，不浪費食品,。

11． 不過度消費，少購物,，少買衣服。不買印染質量不合格的,，掉色的、有較深氣味的衣服,。

12． 簡化裝修,，采用環(huán)保健康裝修。

13． 保護海洋,，不采珊瑚礁,。

14． 守護神山，不亂砍亂伐,。

15． 守護圣湖,，不向美舍河,、東西湖、南麗湖,、南渡江等自然水體排放污水,。

16． 住簡單一點，以適度為宜,，少占有土地。錢是自己的,，資源是大家的,。

17． 適當減少旅游和出行，若要出行,，或旅游,，盡量用環(huán)保健康的交通工具，如以步代車,、騎單車,、坐大巴車,、火車。盡量不要一個人開一部車,。

18． 旅游時,，采用環(huán)保健康簡單方式,，吃住簡單一點,，帶上牙刷、筷子,、梳子等,，不用一次性物品，不每天更換床上用品,，在景區(qū)，盡量徒步,，不驚擾動物,，損害植物,。行前，多背一公斤,，帶給當?shù)睾⒆踊蚶щy家庭,。

19． 不使用過度包裝產品。

20． 盡量用本地產品,，減少運輸所帶來的資源消耗,。

21． 減少燥聲污染。

22． 把舊物捐出去,，支持環(huán)保,，同時幫助弱勢。

23． 多利用舊物,，多去二手店,，多與人互換或共享物品。

24．不做占用較多土地森林河流海洋資源,、污染和破壞自然環(huán)境,、排放超標,、殺雞取卯的經營和生產,。

25．多做與當?shù)睾献鞯氖巩數(shù)厝耸芤娴拈_發(fā),、經營和生產，

多做,；公益性和慈善性開發(fā),、經營和生產。

從“關閉電器的同時拔掉插銷,、將燈泡換成節(jié)能燈泡,、減少使用塑料袋、將空調調高至夏季26℃冬季16℃,、使用節(jié)水馬桶” 五個生活細節(jié)做起,！我們的家園，我們世世代代永遠保護她,，讓我們生活在這片土地上,，世代永遠和諧幸福安康。

請承諾能夠做到這五條的公民跟帖簽名,，在2015年9月22日海南沙灘環(huán)?；顒痈魇锌h的現(xiàn)場承諾能夠做到這五條的志愿者將能夠得到一條綠手帕。

海南一家xx版 志 愿 海 南 愛 心 社

2015年9月16日

環(huán)保倡議書

新的世紀,，我們渴望干凈的地球,，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園,，渴望綠色,、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨,，讓我們立即行動起來,！為了保護地球的綠色，為了子孫后代,，消滅污染,，保護發(fā)展環(huán)境。在此,，我們發(fā)出倡議：

1,、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,，引起水質下降,，水體變黑變臭,。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染,。

2,、請隨手關緊，提倡一水多用,。一個關不緊的水龍頭一個月

可以流掉1—6噸水,。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞,，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn),。

3、請將再生資源回收,，注意及時回收廢塑料制品,。

4、請少用一次性制品,。一次性制品給我們帶來了方便,，但也浪費了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實在消費不起了！

5,、請選用環(huán)保居室,。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛,、惡心等,，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質超標的材料）因此,，在此提醒您,，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

6,、拒用野生動物制品,。如不穿珍稀動物皮毛，盡量穿織物,；拒食野生動物,；在野外旅游，不偷獵野生動物等等,。

7,、提倡選購綠色食品。

我們相信，總有那么一天,，綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光,！

東陽市外國語小學大隊部

2003．11

環(huán)保倡議書

給學校的建議書格式篇十四

1、解決學生飲水狀況,，安排專人送水或購置電熱水設備,。

整改措施：經校委會商定，學校將為每班購置一個電燒壺,，解決學生飲用水,。

2、突出辦學特色,，強化傳統(tǒng)項目的開展。加強校園文化建設,。

整改措施：學校將進一步積極爭取政策支持,，做好相關工作，加大宣傳力度,，辦好學校特色,。

3、學校后勤提升造血功能,，開源節(jié)流,，增收節(jié)支。

4,、整改措施：學校在提升造血功能上,，想盡辦法，開源節(jié)流,，對內挖潛,。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。

5,、加強行管與一線教師的溝通,，公平、合理落實各項制度,。

整改措施：繼續(xù)實施校委會領導聯(lián)系年級組制度,，深入一線了解教師心聲，溝通感情,，落實各項制度,，促進校務工作有序進行。

6,、強化食堂管理,，調配花樣，豐富營養(yǎng)。

整改措施：學校將加強食堂管理,，衛(wèi)生監(jiān)控,，提高飯菜質量。

7,、充實教師業(yè)余文體活動,。

整改措施：學校適當組織教師業(yè)余文體活動，近期將購置部分文體器材,，同時提倡全體教師在課間操時,，跟學生一起做體操。

日期

給學校的建議書格式篇十五

尊敬的校長：

我在這里度過了兩年快樂的時光,，在這段時光里,，老師無微不至的關懷，孜孜不倦的教誨,，同學熱心的幫助,，真心的鼓勵，已定格成我心頭一道永恒的風景,，我由衷的感謝他們,，但我更感激您嘔心瀝血工作，為我們創(chuàng)造了良好的學習空間,。但為了讓學校更好地發(fā)展,，我覺得還是應該向您提一些建議，譬如：環(huán)境,、學習場所,、娛樂場所等。

現(xiàn)說說環(huán)境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了,。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,，空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,，讓同學們參與這個活動,，既鍛煉了能力，又綠化了環(huán)境,，一舉兩得,。那樣的話，學校一定會成為繁華似錦,、綠樹成蔭的大花園,。同學們在這里將玩得更開心，學習更愉快,。

校長,，書是人的精神糧食,、人類進步的階梯，而學校圖書館是書的海洋,，但開發(fā)的時間并不多,，難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了，讓大家一起來分享吧!此外,，我還希望學校能建立一個科技館,，讓那些愛科學的同學一顯身手，也讓同學們提高對科學的興趣,。

希望您能在百忙之中看看我的信,，如果您認為我的建議合理，我真的希望您能采納,，那同學們一定會更感激您的,，直荀學校也一定會更美，學生一定會學習,、生活更開心,，直荀的人才會更多。

六(26)班 李瑤

20xx年x月x日