在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

新時代好少年事跡簡介篇一

在學校組織的漢字聽寫比賽中獲得一等獎獲得學?！皩嵺`小達人”稱號,。

她積極參加學校組織的'各類活動，她樂于助人,，尊敬師長,，對待同學特別友好,，養(yǎng)成了良好的思想品德,。

她熱愛集體，團結同學,，助人為樂,，從小就樹立了勤奮學習的信念,，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生,。她興趣廣泛,，多才多藝，喜歡唱歌,、跳舞,、繪畫、朗誦等多種文體活動,。

平時在生活中自己能做的事情堅持自己做,，自己不會的事學著做。在同學中有較高的威信,，受到全班同學的好評,。

在學習方面，自幼養(yǎng)成良好的學習習慣,，可前認真預習,，課上積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè),。

新時代好少年事跡簡介篇二

愛好廣泛,，尤善書法，品學兼優(yōu),，能力突出,，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學生,。

她是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,，也是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子,。她時刻記住自己是一名少年隊員,，時刻以隊章作為自己行為的準則,，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。

勤奮刻苦，孜孜不倦,。在學習中,，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭,。不恥下問是她的好習慣,，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文,、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能,，認真講解,。

課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走,，總是積極舉手回答問題,，總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,，她積極主動地做復習和預習,。彩虹經(jīng)風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳,。經(jīng)過不懈努力,，小偉的學習成績一直非常優(yōu)秀。

小偉同學有較強的組織能力,。對活動,，她積極響應，熱情參與,，并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中,，使大家在活動中提高了素質、增長了才干,，養(yǎng)成了獨立思考,、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮,、依賴可恥的正確意識,，形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。

面對成績,，小偉從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,，她把團結友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,，和同學們相處得異常融洽,。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落后的同學,，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難,。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的`筆沒有拿,，她把自己的送給他,；誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去,。下雨了,，她護送沒有雨具的同學出校；下雪了,，她攙扶生病的同學回家,。她主動為災區(qū)群眾獻上愛心一片。

他的生活起居十分不便,，小偉看在眼里,，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜,、涼曬衣物,，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板,，擦洗窗戶,，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意,。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”,。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事,，真是個不可多得的助人為樂的好孩子,。

乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子

小偉在學校是個好學生,，在家里是父母喜愛的好孩子,。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學習無關的東西,；不挑吃穿,，不搞攀比,，衣著整潔樸素、大方得體,。她從小堅持自己的事情自己做,，還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩,，她彬彬有禮,，關愛孝順。奶奶身體不舒服,，她給鋪床捶背,；姥爺生病了,，她幫著端水拿藥,。小偉是個誠實的孩子。她從不撒謊,，做錯了事能夠正確面對,，并勇于承認改正錯誤。

雛鷹展翅志高遠,，博擊長空會有時,。新時期需要像小偉這樣的學生，需要小偉這樣的孩子,，需要像小偉這樣的好少年,。愿小偉同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力,、更加自信與執(zhí)著的步伐,。

新時代好少年事跡簡介篇三

__同學是樺川縣書香小學五年級的一名學生，今年12歲,。一年級至今,，一直擔任班里的中隊長，五年級至今一直擔任大隊委干部,，班長,，是老師的好幫手，同學的好伙伴,。

__誠實穩(wěn)重,，誠實謙遜，勤奮好學,，聰明樂觀,，懂事孝順，勤儉節(jié)約,，樂于助人,，積極參加勞動和學校的活動,，有責任心，有愛心,，有毅力,，有擔當，是品學兼優(yōu)的一名好學生,。

在學習上,，__嚴格要求自己，做題認真仔細,，勤于思考,，能夠認真預習，上課積極舉手回答問題,，做的作業(yè)一直都很好,，每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今,，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),，每年都被學校評為學習小標兵，他是父母老師的驕傲,。

學習之余他的興趣愛好也很廣泛,，也取得了很多優(yōu)秀成績。成績?nèi)缦拢?013年,；“中國夢,、我的夢”佳木斯第二屆青少年《紅領巾》現(xiàn)場作文榮獲特等獎，20__年9月：追尋紅色記憶,，“放飛中國夢迎國慶演講比賽榮獲特等獎”,，2015年4月在學校開展的“心有榜樣、放飛夢想”,，學雷鋒活動中表現(xiàn)突出被評為學雷鋒榜樣少年的光榮稱號2016年3月少先隊活動中表現(xiàn)出色被評為“小紅星,、文藝先鋒”；2016年3月被評為雛鷹軍團團長的榮耀稱號,，20__年8月__的作品《寬容》在第十三屆“全國小學生寫作大賽”活動中榮獲優(yōu)秀獎,。老師和同學都很喜歡他，愛閱讀,；已經(jīng)讀過許多課外讀物了,，增長了許多課外知識，如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等,，代表學校參加過兩回閱讀風采大賽,。

在生活中，__父母從小就教育他要懂禮貌,，所以他從小就很有禮貌,，不管是老師還是鄰居,，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌,。他為人穩(wěn)重謙遜,，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多,，要學習的地方也還有很多,，時刻勉勵自己，人外有人,，天外有天,，做個謙虛的好孩子。

他為人誠實,，敢于承擔自己的錯誤,。他知道無論自己做什么事情，做之前要先想好后果,，就算犯了錯,，也要敢于承擔。做錯事情不要緊,，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍,。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>

在學校,，他是老師的得力小助手，替老師分憂解難,，幫老師收發(fā)作業(yè),、書本，幫老師管理班級紀律,、衛(wèi)生,。積極參加學校舉辦的升旗儀式、朗誦,、課本劇等活動,，并多次擔當活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績,。

在這些年家校的共同教育下,，他成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作，督促同學打掃任務,，做事有條不紊,，有始有終的好少年。

他是老師的好助手,，同學們的好朋友,。同學們只要有困難,，就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學,。同學有不會的題會問他,，他會耐心地教他們，直到他們會了為止,。同學沒有帶書本,，會問他借，他也會幫助他,。同學沒有記下作業(yè),，他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家,，會陪他一起過馬路,，送他回家……他是同學眼中的好伙伴。

在家里,，__也是父母眼中孝順的好孩子,。他勤儉節(jié)約，不亂花錢,，他知道父母掙錢不容易,。他善良有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務活,，可以端茶倒水,，拖地擦玻璃,，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜,，幫長輩提重物,，看到媽媽干活累得腰疼了,，總會關切地說：“媽媽，快休息會兒,，我給你揉揉，我?guī)湍??！眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給他買東西,，他總是說：“謝謝，不用了,，我有呢,！”不亂花長輩的錢,。他會設身處地的理解父母,，從小至今沒有給父母添過亂,。他能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲,，父母因他而自豪,。

__希望通過自己的不懈努力,，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為國家做貢獻,，為祖國爭光,！

新時代好少年事跡簡介篇四

劉xx是一個熱愛集體、關心他人,、品質優(yōu)秀的好學生,。自入學以來，他先后擔任衛(wèi)生委員,、學習委員,、大隊委等工作。

他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,，為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中,。從我做起，是他的格言,，嚴格要求自己,，起表率作用，全心全意為同學是他的信念,，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,，把自己融入了學校，融入了班級,。他樂于助人,，經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間,，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,，直到他們聽懂為止。

在老師的指導幫助下,，他認真負責,，凡是學校、老師交給的任務,，他總是一絲不茍地完成,。作為班干部，嚴格要求自己,，各方面起帶頭作用,，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,，成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,，大家都以他為學習榜樣，你追我趕,，班級學習成績提高很快。

學校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶,，也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的'辛苦,，如果有同學不守紀律,，他會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤,，是一名優(yōu)秀的少先隊干部,。

他愛學習，勤思考,、愛鉆研,、求知欲強烈，各門功課都努力學好,，課前,，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講,，積極思考和回答老師提出的問題,，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言,。課后,，能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,，還閱讀了大量課外讀物,，如名人故事、歷史故事,、童話故事,、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,，促進了寫作水平的提高,，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學校作文大賽并獲一等獎,。

他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年,。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里,，關心長輩,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，陪爺爺奶奶聊天解悶;他生活儉樸,，由于他家有三個孩子,，他是最小的一個,，生活條件也不是非常富裕，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具外一分錢也不會花,，在姐姐劉玉梅的心里,，他還象一個大哥哥一樣關心照顧她的人，今年春天,，劉玉梅不慎把腳裸骨扭傷,，父母在外做買賣不能送她上學，是劉xx不愿讓年邁的爺爺奶奶送姐姐上學,，勇挑重擔,，每天自己用自行車推姐姐來上學，算起來他一天要推姐姐走上將近20里的路,，他卻沒說一個不字,，一個月下來，他瘦了一圈,，當老師疼愛的問他：“辛苦嗎?”他的回答是：“她是我的姐姐,，我應該這樣做?！?/p>

一路走來,，劉xx不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階,。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,，他那善良真誠的心靈、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長,。

新時代好少年事跡簡介篇五

___,，11歲，___小學六年級（5）班學生,。他是一個尊敬長輩,，關愛親人，懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員,。

在爸爸,、媽媽和親人的眼里，黃__是個尊老愛幼,、文明禮貌,、懂事體貼、自立自強的好孩子,。關心愛護每一位家庭成員,，能主動分擔家務，不怕苦不怕累,；在親人遇到困難時守護相助,，盡心盡責,；對長輩有禮貌，對長輩有耐心,、有愛心,。

他把爸爸媽媽對他的愛，化成刻苦學習,、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,，經(jīng)常受到鄰里,、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙,，懂事的毅敏每天放學回家就主動認真地做作業(yè),，從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,，洗菜,，洗碗，掃地,，拖地,，收拾房間。

有一次,，爸爸去了南昌培訓學習不在家,，剛好媽媽生病了，晚飯也沒吃,，躺下就睡,，他發(fā)現(xiàn)后心急如焚，立即煮了碗面,，送到媽媽床前,，然后為媽媽端上開水，送上藥,。又搬來凳子,，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽,，直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺,。毅敏不僅是對媽媽這樣，對家里人也是這樣,。爺爺奶奶有時身體不適時,，毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,，親自請他們吃飯,，親自為他們盛飯,、添飯。

小小年紀的黃__還能記住爸爸和媽媽的生日,，當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,，他都會事先制作一份小禮物，給親人們一個驚喜,。一張精致的賀卡,，一個創(chuàng)意的模型，讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當中,。

在學校,，黃__是同學的好榜樣，老師的好助手,。他是一個樂于為同學服務,，會關心，會分享,，會合作,，懂得仁愛，友善待人,，興趣廣泛,，品學兼優(yōu)的學生。他榮獲20__年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱號,，2013-20__學年度連續(xù)5年被評為學?！叭脤W生”，20__-20__學年度被學校評為“優(yōu)秀少先隊干部”,，20__-20__學年度和20__-2019學年度在學校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎,、一等獎，20__-20__學年度在學校朗誦比賽中榮獲三等獎,，20__-20__學年度在學校手抄報比賽中榮獲三等獎,，20__-20__學年度在學校數(shù)學計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎，20__-20__學年度被學校評為“和美家庭”,。黃__同學深知榮譽代表過去,，只有虛心好學才能不斷進步，所以他從不驕傲,，團結同學,，尊敬老師。

黃__不但在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，而且是一個尊敬長輩,、關愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員，是同學們學習的榜樣,，貼合一名尊老愛親美德青少年的標準,。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優(yōu)秀,！

新時代好少年事跡簡介篇六

徐龍斌,，男，出生于2001年1月,。虹橋一小四年級學生,，現(xiàn)為四（1）班小隊長，在這幾年的領悟生活中,，他勤奮好學,，積極進取，團結同學,，樂于助人，是同學們領悟的好榜樣,。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己,，是一名合格的少先隊員。

一：勤奮刻苦,，孜孜不倦,。在領悟中，他求知欲強,，善于質疑,，對所學的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野,，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教,，或查閱資料解決,，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來,，徐龍斌同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號,。

二：心系災區(qū)同學，慷慨解囊,。2008年四川汶川大地震,，徐龍斌同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮，并積極主動的做了一個大大的募捐箱,，同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去,。

三：老師的助手，同學們的知己,。身為班上的小隊長,，徐龍斌同學一向勤勤懇懇的為同學們服務,，老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時刻學校舉行班級廣播操比賽,，班主任為了同學們在比賽中做的完美,。同時又整齊劃一就給徐龍斌同學布置了一項特殊任務—-購白手套。不到半天的時刻他就買來了物美價廉的白手套,，為老師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事,。

四：興趣廣泛，全面發(fā)展,。徐龍斌同學興趣廣泛,，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網(wǎng)絡上的游戲也能玩的出神入化,，乒乓球,。羽毛球對他來說也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了,。當然他在畫畫上還是很有天賦的,，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。

五：積極參加社區(qū)活動,。每逢寒暑假期間,，徐龍斌同學所在的社區(qū)都要組織同學們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，洗衣服,，每當這時候,，徐龍斌同學都會積極主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登,。

這就是徐龍斌同學,，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得,、智,、體、美,、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員,。人的生命,，學無止境，徐龍斌同學深知在以后的領悟生活中,，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,，向他們領悟，不斷克服缺點，完善自己,，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材,！

新時代好少年事跡簡介篇七

孟xx同學積極上進，銳意進取,，從別驕傲,，從別放松對知識的學習，做到溫故而知新,，每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè),。考試中各科也取得了不錯的成績,。課余時刻,，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴充自己的知識面,，開闊自己的視野,，他相信多學一點知識，對自己總是有好處的,。此外,，他還有豐富的興趣愛好，經(jīng)常和同學們一起打籃球,，到操場去跑步。因為他知道健康的軀體是進行一切活動的前提,。

在學期的一開始他就踴躍地參加了班級的班干部競選,，并成功的當選為班級的值日班長。從高一到如今,，出于對班級的熱愛和負責,，他向來都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長把班級工作做得有條不紊,。除了班級工作以外,，他還在高一的時候參加了學生會，在擔任干事期間,，他基本上很努力的去工作,，學生會在他們的共同努力下，成功的完成了學生會部門的招新活動,。雖然他會時時時的浮現(xiàn)如此那樣的咨詢題,，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅決的信念,，努力找求解決咨詢題的辦法,，最后所有咨詢題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結，鍛煉,，成長,，把每一次錯誤都當作珍貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升,，讓他更加成熟,，經(jīng)驗豐富，日子更加精彩,。

班級的工作充實了他的日子,，讓他知道得了細節(jié)決定成敗，平庸同樣孕育著偉大,，惟獨當一具人把自己的青春與進步密切相連時,，日子才是故意義的。

在日子方面,，他樂觀開朗,，陽光自信，知道得用寬容的胸懷去包容他人,，和同學之間能融洽的相處,。從中他得到了不少，也情愿把自己的勞動分享給別人,，于是他主動參加了各項活動,。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻一些小物品等,?！八腿嗣倒澹钟杏嘞??！睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人別僅豐富了他的日子,，還使他更自信,，更敢于勇往直前。

在xxxx年1月9日,，下午五點左右,，他放學回家的路上路過商家鎮(zhèn)李家村。在村頭的位置,，忽然聽到呼救聲,，他心頭一緊，連忙循著聲音跑過去,，看見一名老奶奶,，老奶奶焦急地告訴他,，他的老伴捕魚時別慎掉入水中，由于水面是結冰的,，他的老伴別能上岸,。聽到那個消息后他很膽怯，因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗,，但如今時刻算是生命,，他沒有退縮的理由。他努力使自己平復下來,，想起在學校學過的救援知識后,，立馬做出反應，跑到附近村民家里借來梯子,。在沿途中,，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助,，因為他知道,，僅憑他一具學生的力量，是別腳以將溺水人員救出來的,。在接到梯子后,，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠,。他沒有盲目的下水救援,，在確定事情后，他向趕來的大人說明事情,，并把梯子給他們,，讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進入冰面,，他知道跟他們到里面去不過給他們添煩惱，因此他留在了岸邊,。撥打“120”電話求救,，并準確地說明了位置。過了別久,，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)地來到了岸邊,，有些情緒興奮的村民別顧一切想下水救人。他及時地阻撓,，向他們說明事情,，以免別必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷地安撫溺水人員家人的情緒,。

等到岸邊人們的思維完全平復下來,，他開始分析如今的事情,，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會漸漸地再次別理智,，他做出了一具決定：進入冰面,。但他沒有盲目的進入，他把梯子橫放在冰面上,，軀體趴在梯子上,，用手一點一點地滑行。這時天差不多黑了下來,，他只能看著之前下水人的足印來前進,，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向,。他極度膽怯,，但并沒有所以退縮，因為這個地方需要有一具人站出來,。他終于尋到了溺水人員,，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的足踩在冰面上,，發(fā)出咯吱咯吱的聲響,，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,，把溺水者沒事的消息告訴岸上的`村民們,，他們都很高興?？粗绱说漠嬅嫠l(fā)自心里地笑了起來,，然后他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家,。

兩個星期后,，溺水人員的家人尋到了他，并向他表示謝謝,。他對家屬特地來謝謝他的行為感到意外,。這別僅是多了一次記憶，更使他會更加樂于幫助他人,。

他的行為受到了社會各界的廣泛認可,，被評選為xxxx年度xx好人榜，xxxx年“感動xx”年度人物,，xxxx年xx市見義勇為先進分子,，xxxx年xx市最美中學生標兵。

人的一生只能享受一次青春,，也別是每個人的青春基本上轟轟烈烈的,，流光溢彩的,。但青春基本上漂亮的，惟獨專心澆鑄,，才干發(fā)出絢麗的光彩,，高中的生活如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖,，也劃過他的青春年華,，他時間相信足比路長，不管遠方有多遠,，只要他們別停追逐,，就一定能找到?；厥鬃蛱?，應該是咨詢心無愧的；面對今天,，應該是倍加珍惜的,；展望改日，應該是信心百倍的,。天再高又怎么樣,，踮起足尖今更靠近陽光！

新時代好少年事跡簡介篇八

劉文珊,，女,，現(xiàn)年11歲。揚中新壩中心小學五（1）班中隊長,，學校少先隊大隊委員,。在這所學校里，每逢有人提起她,，人們總要翹起大拇指稱贊,。

一、品學兼優(yōu),，屢獲佳績,。

劉文珊同學熱愛祖國，勤奮學習,，立志成才，把理想付之于實際行動,。從入學以來,，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育,、幫助,。她從小就懂得遵守紀律,，講文明，熱愛集體,，助人為樂,；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,，加強體育鍛煉,，身體素質好。學習上,，她求知欲強,，課堂上，她敢于提問,，善于質疑,，對所學的知識能理解地掌握；課外,，她不滿足于課堂上所學到的知識,，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野,、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名,。

功夫不負有心人,，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名,。幾年來,，劉文珊同學多次獲得表彰，自一年級以來,，每學期都榮獲學?！叭蒙钡姆Q號，還幾次獲學?！皟?yōu)秀班干部”的稱號,。此外，她還多次在校級的征文,、演講比賽中獲得好成績,。她能歌善舞，富有表演天才,，在二00六年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,，憑著自己的表演天賦，獲得了前十名的好成績,，古箏考級9級,。在成績面前,，劉文珊同學從不驕傲，她說,，這算不了什么,，俗話說：山外有山，樓外有樓,，我還必須不斷努力,，追求更高的標準。

二,、老師的助手,，同學的榜樣。

劉文珊同學無論在家在校,，都受到正確思想的教育和熏陶,，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。在家里，她雖然是獨生女,，但是為了鍛煉自己的能力,，她常常搶著煮飯、整理房間,、拖地板等家務做,；在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”,，每逢搞衛(wèi)生,，她總帶頭搶臟活、累活干,，老師和同學都很信任她,；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶,，她就主動過去攙扶他們,，或幫著拿東西。

幾年來,，她勤勤懇懇地為班級為同學服務,，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾,、紀律,、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊,。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣,。幾年來,，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課,，獨立思考,，認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,，她勇于上前指正,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻,，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”,、“大事化小、小事化了”的道理,。她和顏悅色,，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

作為學校的少先隊大隊委員,，她還積極配合大隊委,、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,，就能感受到環(huán)境是多么整潔,，一切都是那么的井然有序，這可少不了劉文珊同學的一份功勞,！她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評,。

三、善待同學,，樂于助人,。

樂于助人是劉文珊同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,，因而當她們在生活上有什么困難時,，她都能鼎力相助。平時,，若遇上哪個同學的學習用品缺了,，她總是第一個幫助解決；下雨天,，她見同路的同學沒帶傘,，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上三年級后,，班上有十多個同學路途遙遠,，劉文珊同學總是主動代他們做好值日生工作……劉文珊同學就是這么熱情，這么富有愛心,，她是少先隊員的貼心朋友,。

人的一生，學無止境,，劉文珊同學深知,，在以后的學習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,，向他們學習,，向名人名師學習，不斷克服缺點,，完善自己,，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

新時代好少年事跡簡介篇九

趙__,，錫林浩特市第一中學初二九班學生,，擔任班級學習委員。她在家里獨立自主,，孝敬老人,；在學校勤奮學習，熱愛集體,，關心同學,，尊敬師長；在社會中誠實守信,，遵守道德規(guī)范,，熱心公益事業(yè)。多次獲得學校評選的“美德少年”“三好學生”“勞動之星”“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,。

她團結友善,、樂于助人。在小學她得知一個同學父母早逝,，奶奶患有嚴重的慢性疾病,，已經(jīng)喪失勞動能力，一個姐姐因病在特殊學校學習的困難情況后,，主動要求家長陪同,，組織了十幾個同學寫下鼓勵、祝福的慰問信,，帶著生活學習用品,，到該同學家里看望，讓這個異常困難的家庭感受到了社會的溫暖和關愛。

她敬老尊賢,，弘揚美德,。她發(fā)起同學們到夕陽紅敬老院看望孤寡老人，關心他們的起居飲食,，和老奶奶溝通交流,，還把房間打掃的干干凈凈。讓在場的同學們深切的理解了“尊老,、敬老、愛老”的內(nèi)涵,，感受到了關愛老人,，構建和諧幸福的責任。

她勞動積極,、熱愛集體,。她有著很深的集體榮譽感，從一些小事上,，我們能夠感受到她對班集體的熱愛和無私奉獻的精神,。

她是父母眼中的好孩子，是老師面前的好學生,，同學們的好朋友,，她愛祖國、愛家庭,、愛班級,、愛父母、愛老師,，愛同學,，她有愛心、有信念,，能擔當,、能奉獻，我們相信她能夠不斷努力進步,，成長為新時代好少年,！