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小學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 14:37:18
小學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-10-15 14:37:18     小編:溫柔雨

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

小學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇一

告別母校 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

1,、宣傳片(ppt),、會(huì)場(chǎng)背景制作、音樂,。

2、畢業(yè)證,、六年來獲得的榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)表(獎(jiǎng)牌),。

3、班級(jí)節(jié)目

4,、校長(zhǎng),、教師、家長(zhǎng),、學(xué)生發(fā)言稿,。

5、各類表彰證書:xx小學(xué)畢業(yè)證書,、雛鷹爭(zhēng)章之星證書,、閱讀冠軍、大合唱歌星

6,、學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物——書畫作品

7,、音樂《班歌》

:放學(xué)校簡(jiǎn)介宣傳片ppt

1、播放視頻《快樂成長(zhǎng)》,。(或者做背景墻,,學(xué)生做講解員)

2、為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生及家長(zhǎng)走紅毯,、

(1)xx小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,、優(yōu)秀家長(zhǎng)名單(各10%)

(2)頒獎(jiǎng):為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)

3,、宣讀2017屆畢業(yè)的決定

4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起)

學(xué)生為任課教師獻(xiàn)禮物

1,、有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致辭,。

2、班主任老師,、各學(xué)科教師寄語

3,、家長(zhǎng)的囑托

1、(畢業(yè)生代表講話),、畢業(yè)感悟

2,、全場(chǎng)合唱《校歌》

3、畢業(yè)匯報(bào)演出

學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師可以在會(huì)場(chǎng)、校園照相留念

20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

甲:尊敬的老師,,

乙:親愛的同學(xué)們,,

合:大家上午好!

我是主持人** 我是主持人**

師1:今天是個(gè)值得慶賀的日子,我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,,隆重舉行xx小學(xué)2017屆學(xué)生畢業(yè)典禮,,讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入中學(xué)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀,,向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

師2:今天前來參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)和來賓有:

讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x你們的到來,。

a、親愛的同學(xué)們,,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,,我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。

b,、分別是一首詩,,是一首眷戀的詩,訴不盡對(duì)陸小母校的懷念,,訴不盡對(duì)母校的感恩情,。

a,、六年里,,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培,。

b,、感恩老師的照顧和關(guān)懷,,感恩老師的幫助和提醒。

親愛的老師們,,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,,在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上,美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美,。

a,、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光,。

a,、有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,,像我們的大朋友,那就是我們可親可愛的數(shù)學(xué)老師,,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛,。

(合)美麗的花園, 成長(zhǎng)得搖籃! 辛勤的園丁, 哺育我們成長(zhǎng)!六年的傳授! 一輩子的恩情! 即使即將離去! 但永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘!

師1:“情系母校,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”xx小學(xué)2017屆學(xué)生畢業(yè)典禮

師生合:現(xiàn)在開始。

師2:全體起立,,奏國歌! 請(qǐng)坐!

生1:在美好的時(shí)光里,,在可愛的校園里,,今天我們就要告別小學(xué)生活,,告別這個(gè)生活了六年的校園。告別我們親愛的老師,,告別我們親愛的同學(xué)。

今天,,我們畢業(yè)了!

生2:回顧六年的學(xué)校生活,一幕幕都像一幅畫,,都像一首詩,,更像一曲動(dòng)人的歌。六年來,,在母校的溫暖懷抱里,,我們茁壯成長(zhǎng)!在老師的悉心關(guān)懷下,,我們健康成長(zhǎng)!在同學(xué)的愛心幫助下,我們快樂成長(zhǎng)!

請(qǐng)大家觀看短片《快樂成長(zhǎng)》,。

男:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是 年 班***

女: 我是 年 班***

男:今天,,我們圓滿地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè),。我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,。

女:我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體同學(xué)向?yàn)槲覀兏冻鲂难⒎瞰I(xiàn)智慧各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和家長(zhǎng)

合:致以崇高的敬意!(敬隊(duì)禮)

男:六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,,卻是美好的,、難忘的,。

(視頻畫面 配學(xué)生解說詞)

男:我們?cè)浀萌腙?duì)時(shí),,大哥哥大姐姐為我們戴紅領(lǐng)巾時(shí)我們美滋滋的神情

女:我們?cè)浀迷谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,跳繩比賽驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),。我們?cè)浀脠F(tuán)體操表演一只小白鶴翩翩起舞,一樹桃花熱情開放,,一棵棵柳樹裝點(diǎn)著法庫山鄉(xiāng),。

男:春華秋實(shí),,一張張獎(jiǎng)狀,,記錄著著我們勤奮和汗水,,一本本榮譽(yù)證書,,書寫著我們的求知與探索,。所有的這些都凝成一句話,,我們愛xx小學(xué)!我們?cè)趚x小學(xué)度過了金色的童年!

女:短短的六年,,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,,懂得了自尊、自立,、自強(qiáng)。

男:我們六年的跋涉,,六年的攻讀,,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。(ppt現(xiàn)在學(xué)生漂亮的生活照片,、集體照片)

女:同學(xué)們,我們即將離開我們愛的,,愛我們的小學(xué),,踏上人生新的征程,。愿我們?cè)谥袑W(xué)階段也能延續(xù)xx的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。

男:牢記xx的校訓(xùn):“讓讀書成為一種生活方式”,、“把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣”,,敢于探索,,“做最好的自己”,、“做獨(dú)一無二的自己”,。為母校爭(zhēng)光,。

男:如今我們帶著老師,、家長(zhǎng)的祝福飛向美好

女:明天我們將帶著愛和幸福返航!

合:我們愛母校!我們愛xx!

(滾動(dòng)字幕)

xx小學(xué)將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!

男:看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,,看著短片中同學(xué)們幸福的笑臉,我們知道這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,,讓我們一起把美好的時(shí)刻珍藏。

女:楊校長(zhǎng)宣布關(guān)于頒發(fā)2017屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定

請(qǐng)邵老師頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起屏幕展示畢業(yè)生名單)

師2:以班級(jí)為單位,,請(qǐng)你高舉畢業(yè)證書每班30秒展示。

合:今天我們以xx為榮,,明天xx將以我們?yōu)榘?(三遍)

生1:6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,,是你們的悉心呵護(hù),,才使我們健康地成長(zhǎng),。

1,、“文明之星”: 請(qǐng)***宣讀頒獎(jiǎng)詞,,有請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的**之星,,請(qǐng)***為“文明之星”頒獎(jiǎng),。(播放頒獎(jiǎng)音樂)

3,、“安全之星” 請(qǐng)***宣讀頒獎(jiǎng)詞,,請(qǐng)***為***頒獎(jiǎng)

4,、“禮儀之星”請(qǐng)***宣讀頒獎(jiǎng)詞,,請(qǐng)***為***頒獎(jiǎng)

5,、“守紀(jì)之星”請(qǐng)***宣讀頒獎(jiǎng)詞,,請(qǐng)***為***頒獎(jiǎng)

6,、閱讀冠軍

7,、大合唱優(yōu)秀歌星

男:時(shí)光流轉(zhuǎn)指尖,別離將至,,我愿你們的身影在xx定格,留下你的光榮,,留下你的驕傲與不凡,。

女:愿xx留下你成長(zhǎng)的足跡,,留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們

男:xx小學(xué),,永遠(yuǎn)期待著有你的身影,,愿xx成為你一生美好的記憶.....

男:魚兒離不開水,花兒離不開陽光,,我們的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng),讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出畢業(yè)班的所有任課教師老師,。

女:為授課教師獻(xiàn)禮,。(老師上場(chǎng),,接受禮物播放音樂)

女:讓我們以自己的方式向母校表達(dá)我們最真實(shí)的感謝和祝愿,。

掌聲有請(qǐng)畢業(yè)生向老師贈(zèng)送紀(jì)念品——學(xué)生書畫作品。

男:我們就要告別小學(xué)這段時(shí)光,,滿載多年來采擷的累累碩果。

我們就要告別小學(xué)這段時(shí)光,,承載著母校師生的切切深情

女:感謝您,親愛的師長(zhǎng),,您為我們插上飛翔的翅膀。

感謝您,,可愛的母校,,您的教導(dǎo)助我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

合說:母校,,祝福您!老師,,感謝您!

任課教師不下場(chǎng)直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié):殷切祝福,,每人說一句話

(主持語)甲:六年中,,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,,莫過于我們的任課老師了,。你們與我們朝夕相處,,我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),,聽到你們的祝福。

乙:掌聲歡迎各位老師為我們作畢業(yè)寄語(老師為學(xué)生書寫畢業(yè)寄語背景播放)

師1:感謝所有任課教師六年來的辛勤勞動(dòng),。謝謝你們!

師2:爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師,在今天這個(gè)碩果累累的日子里,,相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,有請(qǐng)***代表家長(zhǎng)把祝福送給孩子們,。

生:有請(qǐng)校長(zhǎng)作畢業(yè)典禮致辭

第四部分:揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

生1:我們就要離開了,請(qǐng)相信,,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師,。

生2:老師,請(qǐng)您放心:爸爸媽媽,,請(qǐng)您放心我們長(zhǎng)大了!

合:我們將向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

生1:畢業(yè)生代表 講話

生合)再見了母校,再見了老師 ,

學(xué)生2) 稻谷飄香,,碩果累累,那是大地對(duì)萬物的暢想; 春華秋實(shí),,桃李芬芳,,那是母校對(duì)我們 的希望!

師:我們深信:明天,,xx小學(xué)必將以你們?yōu)轵湴?

4,、送別:與任課教師握手,,畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了,,今天我以xx為榮,,明天xx以我為榮”的留言板上,。

學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師可以在會(huì)場(chǎng)照相留念,。

我宣布:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇二

一個(gè)感動(dòng)激情的畢業(yè)典禮是需要我們?nèi)ビ眯牟邉澋模遣皇遣惶宄趺慈ゲ邉澚鞒棠?看看范文吧,。下面小編就和大家分享小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮流程,歡迎閱讀,。

時(shí)間:2019年7月13日上午8:30——16:00分(8:30集中完畢),。

地點(diǎn):大操場(chǎng)(各班同學(xué)帶小膠凳)

1,、宣布散學(xué)典禮開始,,升旗儀式

2019學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始,。

1) 全體肅立,,升國旗,奏國歌——(國旗揚(yáng)起)敬禮,。

2) 唱國歌。

3) 升校旗,,唱校歌。

全體坐下,。

2,、李校長(zhǎng)講話

3、六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表——六4班伍灝殷家長(zhǎng)發(fā)言,。

4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)

5,、六年級(jí)民樂隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》,。

6,、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班鄧智言,、楊韻琦同學(xué)。

7,、六年級(jí)健康舞表演

8、畢業(yè)班代表向母校,、師長(zhǎng)贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

9,、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》

16、頒獎(jiǎng),。

11、假期寄語

12,、2019學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng),。

13、退場(chǎng),。

開場(chǎng)白

一,、放大成長(zhǎng)的歷程

1、成長(zhǎng)的歷程(6.5滕文略介紹)

2,、難忘母校生活

1)童謠等校園歌曲聯(lián)唱

童年,、校園的早晨,、黃鸝鳥,、送別,、我們都是好孩子、簡(jiǎn)單愛,、6.6、天天向上(6.3)

小合唱(夏夜)(穿插羽毛球,、乒乓球、跳繩,、空竹、滑板表演)

3)民樂

4)體育項(xiàng)目展示(足球,、獨(dú)輪車,、武術(shù)、健美操)

3,、畢業(yè)感悟(每個(gè)班級(jí)一位學(xué)生代表3-5句話)

二、解讀愛的真諦

1,、我深愛的老師(主持對(duì)16位老師白描,請(qǐng)到臺(tái)上,。)

2,、學(xué)生獻(xiàn)花

3,、

教師寄語

(所有任課教師配樂詩朗誦)

4,、歌曲:感恩的心

5、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬(感謝父母,、感謝老師、感謝母校)

6,、公布畢業(yè)生名單

7、頒發(fā)畢業(yè)證書(以班級(jí)為單位,,每班30秒展示)

三、帶著祝福上路

1,、校長(zhǎng)畢業(yè)寄語

2,、家長(zhǎng)的囑托

3,、詩朗誦《再見了,,母?!?/p>

4,、合唱:同一首歌(單簧管,、小提琴、笛子) 校歌,,

畢業(yè)典禮結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇三

x月x日下午。

學(xué)?;@球場(chǎng)。

感謝師長(zhǎng)恩,,珍藏母校情。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表xx人。

xxx,、xxx。

學(xué)生畢業(yè)證,、鮮花xx束、音響設(shè)備,。

1、升國旗,,齊唱國歌。

2,、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》,。

3,、學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》),。

4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花,。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)。

5,、老師代表致祝福辭,。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》,。

7,、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母,、老師的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,,每班x名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝),。

8,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。(準(zhǔn)備授帶,、配樂《頒獎(jiǎng)曲》,。)

9,、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》,。)

10,、校長(zhǎng)講話,。

11,、學(xué)生宣誓。

12,、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》,。

13、活動(dòng)結(jié)束,。

小學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇四

甲:敬愛的老師,,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家好,!

甲:今天,,我們?cè)谶@里歡聚,。

乙:舉行鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)典禮。

齊:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生,!

丙:有人說,,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

?。河腥苏f,,母校象一艘乘風(fēng)快船,,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,。

甲,、乙:而我們要說,,母校是我們?nèi)松膿u籃,。

丙,、丁:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

四人合:我們從這里起飛,!

全場(chǎng)合:我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))

甲:六年來,,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng),!

乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,,健康成長(zhǎng)!

丙:親愛的母校,,我們明白了您寄予我們的厚愛。

?。壕磹鄣膸熼L(zhǎng),,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光

甲:尊敬的家長(zhǎng)們,,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學(xué)們,,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,,謝謝同學(xué)們!

丙:下面請(qǐng)聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》,。

丁:謝謝詩朗誦的同學(xué)們,!他們朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:從剛才的詩朗誦中,,我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的,,下面請(qǐng)聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關(guān)愛孩子》,,由班朗讀,。

乙:聽了剛才的.淚歌,,會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊,,生命是美好的,也是寶貴的,,讓我們牢記:珍愛生命,,快樂成長(zhǎng),。

丙:今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,,讓我們?cè)僖淮务雎爔主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(x主任上臺(tái)講話)

?。褐x謝x主任!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,將來為母校爭(zhēng)光。

丙:今天,,我們的x校長(zhǎng)在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長(zhǎng)講話,。

丁:謝謝常校長(zhǎng),!我們一定會(huì)帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。

丙:美麗的九色鹿,,是純潔美好的象征,許多時(shí)候,,當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)?,看你是那個(gè)漢子還是國王。

?。旱谌齻€(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,,經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望,。

甲乙丙丁合:做終身讀書人,為夢(mèng)想而努力,,堂堂正正做人。

全場(chǎng)齊呼:做終身讀書人,,為夢(mèng)想而努力,,堂堂正正做人,。

甲:同學(xué)們,,今天我們是莘莘學(xué)子,。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

丙:今天,,我們以母校為榮,!

丁:明天,,母校以我們?yōu)闃s,!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠地道一聲――

甲乙合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀,!

丙丁合:親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,!

齊:鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇五

1,、成長(zhǎng)的歷程(6.5滕文略介紹)

2、難忘母校生活

1)童謠等校園歌曲聯(lián)唱

童年,、校園的早晨、黃鸝鳥,、送別、我們都是好孩子,、簡(jiǎn)單愛、6.6,、天天向上(6.3)

小合唱(夏夜)(穿插羽毛球、乒乓球,、跳繩、空竹,、滑板表演)

3)民樂

4)體育項(xiàng)目展示(足球、獨(dú)輪車,、武術(shù)、健美操)

3、畢業(yè)感悟(每個(gè)班級(jí)一位學(xué)生代表3-5句話)

二,、解讀愛的真諦

1、我深愛的老師(主持對(duì)16位老師白描,,請(qǐng)到臺(tái)上。)

2,、學(xué)生獻(xiàn)花

3、教師寄語(所有任課教師配樂詩朗誦)

4,、歌曲:感恩的心

5、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬(感謝父母,、感謝老師、感謝母校)

6,、公布畢業(yè)生名單

7,、頒發(fā)畢業(yè)證書(以班級(jí)為單位,,每班30秒展示)

三,、帶著祝福上路

1、校長(zhǎng)畢業(yè)寄語

2,、家長(zhǎng)的囑托

3、詩朗誦《再見了,,母?!?/p>

4,、合唱:同一首歌(單簧管,、小提琴,、笛子)校歌,

畢業(yè)典禮結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇六

活動(dòng)程序:

一,宣布畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始,唱校歌.

甲:金色的童年,

乙:成功的起點(diǎn),

甲:畢業(yè)生畢業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開始!

(校歌琴音開始)

乙:聽――熟悉的旋律在我們耳邊響起,

甲:讓我們一起來重溫育才學(xué)校校歌吧!全場(chǎng)起立.

(全場(chǎng)同學(xué)齊唱校歌)

乙:這首伴隨我們六年的歌兒唱完了,我們的小學(xué)生活也即將劃上句號(hào).

甲:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞.

乙:掌聲歡迎!

甲:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望和鼓勵(lì).

二,節(jié)目(穿插畢業(yè)班老師畢業(yè)贈(zèng)語和畢業(yè)生代表發(fā)言)

甲:心兒咚咚地跳個(gè)不停,

乙:臉兒紅紅地笑個(gè)不停,

合:我們長(zhǎng)大了,我們畢業(yè)了!

甲:此時(shí)此刻,在這激動(dòng)人心的畢業(yè)典禮上,

乙:我們要向辛勤培育我們的母校和老師說一聲謝謝!

合:請(qǐng)接受我們的崇高敬禮!(敬禮)

甲:首先,請(qǐng)聽來自六年級(jí)同學(xué)的心聲――《老師,您好》.

(節(jié)目一)

合:同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝母校與老師,感謝這美好的生活!

甲:請(qǐng)欣賞由肖芮婷帶來的《感恩的心》

(節(jié)目二)

甲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己.

乙:一切為了學(xué)生;

甲:為了一切學(xué)生;

乙:為了學(xué)生一切.

甲:這十八個(gè)大字,代表著老師們的信念.

乙:親愛的老師,這六年來,您為我們操勞了,為我們辛苦了!

甲:我們有話對(duì)您說呀,請(qǐng)欣賞《老師,您辛苦了》

(節(jié)目三)

乙:其實(shí),老師也有話對(duì)我們說呀,有請(qǐng)黃老師為我們說說老師們的心里話.

甲:感謝老師們對(duì)我們的殷切祝福.

乙:母校的關(guān)懷如皎潔的月光,無私的灑遍大地.

甲:月光下,藍(lán)海中,幾朵花兒悄然綻放了.(舞蹈《月亮花兒開》)

(節(jié)目四)

乙:月亮給了花兒純潔的愛;

甲:母校給了我們博大的愛;

乙:老師給了我們無私的愛.

甲:請(qǐng)聽勞平進(jìn)等同學(xué)為我們帶來的《因?yàn)閻?所以愛》

(節(jié)目五)

乙:老師給予了我們知識(shí),關(guān)愛,我們更不應(yīng)該辜負(fù)老師對(duì)我們的希望.在這臨別之際,請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)羅智毅代表全體畢業(yè)上表達(dá)對(duì)老師的不舍和對(duì)未來的暢想.

(羅智毅精彩發(fā)言)

乙:謝謝羅智毅的精彩發(fā)言.

甲:我們是新世紀(jì)的新一代,有著遠(yuǎn)大的理想.讓我們把對(duì)未來的憧憬化為音樂.

乙:請(qǐng)何嘉璇帶來那首富有激情的二胡樂曲――《賽馬》

(節(jié)目六)

甲:春天里,萬物正是因那甘甜的雨水而茁壯成長(zhǎng);

乙:身為祖國的花朵,我們也因老師園丁般的培育而得以成人.

甲:在老師的呵護(hù)下,我們就像那雨中花,綻放在祖國的春天.

甲:請(qǐng)欣賞王婷帶來的獨(dú)舞《雨中花》(幕后)

(節(jié)目七)

乙:6年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今――

甲:新生的綠葉里藏著我們對(duì)母校的不舍和思念.

乙:無邊無際的蒼穹是我們對(duì)母校的祝福.

甲:在這花開花落的絢麗夏天里,我們也即將離別.(往右伸手示意朗誦《離別》的演員出場(chǎng))

(節(jié)目八)

甲:母校,親愛的母校,

乙:我們將永遠(yuǎn)把您鐫刻在心間.

甲:母校,我們引以自豪的母校,將激勵(lì)著我們奮發(fā)向上.

乙:下面有請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng),楊書記,李校長(zhǎng),王校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書.

(音樂起)

甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),

乙:我們帶著母校的囑托,張開理想的翅膀.

甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),

乙:我們將肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,向著嶄新的未來飛翔

甲:在這個(gè)成功的起點(diǎn),我們送別了稚嫩的童音;

乙:送別了六年的苦樂;

甲:以后,我們將各奔東西,但不能忘記彼此間真摯的情誼.

乙:在濃濃的情誼溫暖每個(gè)人心間的時(shí)候,讓我們一起吟唱《送別》.

(主持人留在臺(tái)上,全體演員上臺(tái)揮手,搖擺身體,

或下臺(tái)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)上臺(tái)一起唱)

合:畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

[小學(xué)生畢業(yè)典禮流程]

小學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇七

1:我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!

2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,,可今天,我們已經(jīng)成為了

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

1:這六年,,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,,茁壯成長(zhǎng)!

2:這六年,,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,,健康成長(zhǎng)!

1:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,,快樂成長(zhǎng)!

(舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)

2:親愛的同學(xué)們,,六年前,,我們帶著稚氣,攜著童真,,睜著一雙雙好奇的眼睛,,投入到學(xué)校的懷抱,。

1:校園里,,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡,。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,,記載著我們的驕傲。

2:今日的嫩枝,,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,,將綻放出來日的爛漫,。

1:同學(xué)們,,畢業(yè)不是休止符,,而是美妙的樂段,是對(duì)明天的呼喚,,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

2:同學(xué)們,,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟,。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,,搖動(dòng)勤奮之櫓,,朝著新的航向奮進(jìn)!

(歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

【感恩篇】

1:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時(shí)刻,。此時(shí),,我們有千言萬語想要傾訴!

2:此時(shí),我們有萬語千言想要表達(dá),。請(qǐng)看大屏幕!

(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花,。

1:人的一生會(huì)遇到很多人,在東小這個(gè)快樂的大家庭里,,我們得到了許多人的關(guān)愛,。他們播種,,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛的老師,。

2:此時(shí)此刻,,他們也有很多話想對(duì)我們說,。請(qǐng)看大屏幕,。

(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)

1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,,就傾注了父母無盡的愛與祝福,。

2:或許,父母不能給我們奢華的生活,,但是,,他們給予了不可替代的生命,。

1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),,哭泣時(shí),,憂郁時(shí),,難過時(shí),,你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛,。

2:在今天這個(gè)特別的日子里,,我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說說心里話,。

(大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說》)

1:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,,但是,,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨,。

2:來吧,親愛的同學(xué),,讓我們以青春的名義宣誓:

(牢記父母期盼,,不忘恩師教誨;誠實(shí)守信,,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,,明天母校為我而驕傲。)

1:同學(xué)們,,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,,祝您繁花似錦,根深葉茂,。

2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,,事事如意,。

(校歌音樂起,全體齊唱,,在背景音中,,每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品,。)

(在音樂和送祝福中,,主持人道別)

1:同學(xué)們,,讓我們牢記:

合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮!明天,,xx以我們?yōu)闃s!

2:201x屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。

小學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇八

1,、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,,展望新的.學(xué)習(xí)生活,,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校,、對(duì)老師的感激之情,。

2、通過畢業(yè)典禮,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”,,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),,在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力,,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

20xx年6月30日7:30—8:30

報(bào)告廳

中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生

(活動(dòng)前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》

1,、宣布活動(dòng)開始,。

2,、詩朗誦《今天,,我們畢業(yè)》

3,、校園歌曲聯(lián)唱

4,、學(xué)生獻(xiàn)花

5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,,留下感恩情》

6,、分享成功(表彰)

(1)張校長(zhǎng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單,。

(2)楊校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單,。

(3)胥校長(zhǎng)宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。

(4)趙校長(zhǎng)宣布孝雅小標(biāo)兵和誠信小標(biāo)兵名單

7、校長(zhǎng)寄語

8,、學(xué)生代表發(fā)言

9、大合唱《明天會(huì)更好》

1,、活動(dòng)落實(shí),、攝影、報(bào)道等:周黎洪。

2,、主持人:男女生各一名,;指導(dǎo):吳文明。

3,、音響:吳文明,。

4、各班提前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn),。

小學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇九

通過畢業(yè)典禮來展示6年來的教育成果,,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感恩之情。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),,展望更美好的未來。下面小編整理了關(guān)于小學(xué)的畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,,希望能給大家提供一些幫助,。

1.展示五年來的教育成果,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,,感恩學(xué)校、感恩老師、感恩父母,,學(xué)會(huì)感恩,,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德,。

3.激發(fā)學(xué)生對(duì)未來美好生活的憧憬,。

放假前一天

階梯教室

全體學(xué)生,、部分家長(zhǎng),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、五年級(jí)老師。

(1)撰寫主持詞,,選拔、訓(xùn)練主持人——李霞負(fù)責(zé)

學(xué)生詩歌朗誦稿件,、訓(xùn)練——王海霞負(fù)責(zé)

(2)布置會(huì)場(chǎng):

led——威海市xx小學(xué)2017屆畢業(yè)典禮;

多功能廳的會(huì)場(chǎng)器材準(zhǔn)備、照相,、攝像——白宗欽

音響,、音樂及各環(huán)節(jié)音樂銜接——江濤負(fù)責(zé)

(3)教學(xué)歌曲:《感恩的心》手語歌,、《飛的更高》——音樂組負(fù)責(zé)

(5)邀請(qǐng)函——德育處負(fù)責(zé)

(6)屏幕播放課件:(各班主任提供班級(jí)學(xué)生1——5年級(jí)的照片30張給白宗欽,,白老師負(fù)責(zé)分版塊將照片歸類,,并配好播放配樂),?!鬃跉J負(fù)責(zé)。

(7)任課老師提前錄像:

(8)校長(zhǎng)講話稿:王愛玉

(9)6月28日課間操彩排——相關(guān)負(fù)責(zé)老師到位

(10)向母校獻(xiàn)禮 禮物及上臺(tái)學(xué)生訓(xùn)練——美術(shù)組負(fù)責(zé)

(11)典禮前一天或兩天完成衛(wèi)生負(fù)責(zé)人收拾好階梯教室衛(wèi)生——各級(jí)部

中間第一排:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

左右第一排:畢業(yè)班任課教師

第二排起:五年級(jí)全體同學(xué),左方陣為五年級(jí)一班;右方陣為五年級(jí)二班;中間座位左側(cè)五年級(jí)三班,,右側(cè)為五年級(jí)四班。班級(jí)對(duì)應(yīng)的后半部分為學(xué)生家長(zhǎng)。

活動(dòng)前期:1.6月10日--6月24日,,各班級(jí)結(jié)合語文課本第八單元的.綜合性學(xué)習(xí)--《難忘小學(xué)生活》,,開展有關(guān)畢業(yè)的系列體驗(yàn)活動(dòng),,做好一些資料的收集整理工作。(每班級(jí)裝訂成冊(cè),,一本,內(nèi)容形式可根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)自訂),。6月25日上交德育處。

2.畢業(yè)生開展“我為母校做點(diǎn)事”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。

一,、成長(zhǎng)篇:

五年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,而五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依然在腦海中縈繞,。本篇

主要呈現(xiàn)五年來學(xué)生的每一個(gè)成長(zhǎng)瞬間,,以及在伙伴、老師的陪伴下的每一點(diǎn)長(zhǎng)大足跡,。

1,、各班學(xué)生五年日常學(xué)習(xí)、生活等照片播放(班主任負(fù)責(zé)征集照片)

2,、學(xué)生的成長(zhǎng)視頻播放——主題:成長(zhǎng)(班主任負(fù)責(zé)以小組形式錄制)

3,、任課老師(*****)的感言視頻播放(白宗欽老師負(fù)責(zé)錄像)

二、感恩篇:

五年的記憶凝聚于此,,又釋放于瞬間,。感恩篇章,,主要表達(dá)學(xué)生對(duì)母校和老師、對(duì)父母以及陪伴其成長(zhǎng)的身邊人的一份感恩和依戀,。

1,、配樂詩朗誦《感恩有你》——王海霞負(fù)責(zé)

課件播放老師上課、為孩子們忙碌的照片,、學(xué)校保安,、伙房工人、保潔爺爺?shù)恼掌?,表達(dá)對(duì)老師,、對(duì)保安、伙房阿姨,、保潔工人的感恩之情,。

三、起航篇:

1,、學(xué)生心愿表達(dá)

兩名主持人學(xué)生上臺(tái),,邊走邊互相訴說自己的小心愿,訴說著“我們將從這里起航”的決心與信心,。

2,、任課老師及家長(zhǎng)代表(4名)上臺(tái)寄語

顧曉鵬 李樂樂 于萍 李媚 劉雪萍 孫林 + 5.1 5.4家長(zhǎng)的發(fā)言(家長(zhǎng)的發(fā)言,班主任負(fù)責(zé)把關(guān))

3,、頒發(fā)畢業(yè)照

校長(zhǎng),、中層領(lǐng)導(dǎo)以及臺(tái)上老師一起為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)照。(寄語老師不下臺(tái),,直接后退一步,,中層領(lǐng)導(dǎo)站第一排,播放音樂《明天會(huì)更好》.每次頒發(fā)完畢后,,都與學(xué)生擁抱一下,。)

4、校長(zhǎng)致辭

5,、學(xué)生宣誓:(班主任提前讓學(xué)生在班上練習(xí)讀一讀)

主持人:只要努力,,明天會(huì)更好!讓我們?nèi)w起立,右手握拳,,高舉過肩,,跟我宣誓:

牢記父母期盼,不忘老師教誨;

秉承優(yōu)良學(xué)風(fēng),,銘記學(xué)校校訓(xùn);

珍惜學(xué)校榮譽(yù),,弘揚(yáng)學(xué)校精神。

今天我以學(xué)校自豪,明天母校為我而驕傲!

6,、播放音樂《飛的更高》:

此時(shí)音樂響起來,,下面的學(xué)生跟唱。

主持人:相信自己!勇敢向前,,未來的道路需要我們有勇氣站在舞臺(tái)中間!

主持人宣布:畢業(yè)典禮結(jié)束,。

小學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇十

活動(dòng)目的:

即將告別母校,師恩難忘,,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,,感受到作為“一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),,創(chuàng)造精彩的人生,!

時(shí)間:6月30日下午

地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)

活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情

與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人

主持:李,、何

準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束,、音響設(shè)備

程序:

1.升國旗,,齊唱國歌,,。

2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》,。

3.學(xué)生詩朗誦《我們,,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花,。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》,。(何尹婷負(fù)責(zé))

7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母,、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶,、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng),、毛支書、潘副校長(zhǎng),、李副校長(zhǎng),、方副校長(zhǎng)、韋主任)

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長(zhǎng)講話,。

11.學(xué)生宣誓,。

12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

小學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇十一

同學(xué)們,最后上一節(jié)科學(xué)課,,你們想不想上,?想上。這節(jié)課,,不【】會(huì)太長(zhǎng),,但想上得長(zhǎng)一些,因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課,。通過觀察,,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很激動(dòng),也有很多同學(xué)也很留念,,我們聽到了整齊,、嘹亮的。掌聲,,也看到了一些同學(xué)在講話,,想越快離開越好,他不珍惜,。

我代表學(xué)校向在座的一百來名即將畢業(yè)的學(xué)生表示祝賀,,向嘔心瀝血、傳道授業(yè)的老師表示感謝,。六年,,論長(zhǎng)不長(zhǎng),如生命歷程中的一朵浪花,,論短不短,,六歲至十二歲,人生有多少個(gè)六年,,一般只有十幾個(gè)六年,,而我們?cè)谛W(xué),就有六年,,這六年是漫長(zhǎng)的,,這六年有父母的關(guān)心照顧,有老師嘔心瀝血,、鞠躬盡瘁忘我的工作,,他們要備課、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)你們,,當(dāng)老師真的很偉大,真的很了不起,,教我們?nèi)绾稳プ鋈?,勞?dòng),無論你以后有多大的貢獻(xiàn),,不要忘了老師,。六年來,有同學(xué)相伴,,有同學(xué)的友誼,,是未來生活的一筆財(cái)富。六年來,,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健身影,,課堂上,有你們朗朗書聲,;藝術(shù)節(jié)上,,有你們優(yōu)美舞姿,嘹亮的歌聲,;早上,、放學(xué),有你們六年級(jí)的學(xué)生揮舞大掃把,,打掃校園,,我們的身軀長(zhǎng)高了,我們的品質(zhì)歷練了,,很令我們欣慰,。再快樂的童年將慢慢遠(yuǎn)去,美麗的校園會(huì)留下你們的歌聲,、身影,,我們要到中學(xué)學(xué)習(xí),向雄鷹搏擊長(zhǎng)空,,人生有很多選擇和面對(duì),,你們即將面對(duì)的是中學(xué)生活。我在這兒送你們?nèi)湓挘?/p>

一是勤奮,。不管上哪所學(xué)校,,都離不開勤奮,“書上有路勤為徑”

二是責(zé)任感,。無論在哪所中學(xué)或者上大學(xué)或者工作,,要有責(zé)任感。沒有責(zé)任感,,他將無所事事,,沒有成績(jī);只有責(zé)任感,,才能把事情做好的可能,。

小學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇十二

一、活動(dòng)目的:

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校,、父母和對(duì)老師的感恩之情。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),,展望更美好的未來,。

二、主題

大標(biāo)題:“告別母校,,放飛理想”

小標(biāo)題:“2019屆六年級(jí)畢業(yè)典禮”

三,、時(shí)間:7月x日上午

四、地點(diǎn):架空層小舞臺(tái)

五,、參加人員:六年級(jí)任課老師,、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng),、行政領(lǐng)導(dǎo),。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、主持人:王印寧丹

2,、音響調(diào)試:攝影攝像:

3、制作畢業(yè)感恩板-----

4,、主席臺(tái)布置,、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----

5、各班上報(bào)演出節(jié)目,,主持詞串接-----

6,、準(zhǔn)備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢(mèng)》,、《畢業(yè)歌》,、《明天會(huì)更好》等。

七,、活動(dòng)流程:

(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)

1.校長(zhǎng)寄語,,典禮開始,。

2.各班節(jié)目演出

3.老師寄語

4.學(xué)生代表發(fā)言

5.學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮,,全體學(xué)生合唱《感恩的心》,。

7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

六年級(jí)畢業(yè)典禮方案

一,、主題:感恩教育(感謝父母、感謝學(xué)校,、感謝老師)

二,、時(shí)間:6月30日上午

三、地點(diǎn):操場(chǎng)

四,、邀請(qǐng)嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)六年級(jí)任課老師部分學(xué)生家長(zhǎng)

五,、參加人員:六年級(jí)班主任、六年級(jí)全體學(xué)生,。

六,、活動(dòng)的目的:

1,、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感謝之情,。

2,、通過畢業(yè)典禮的形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,。

3,、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),,展望更美好的未來,。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)主持人:

(2)人員分工:

八,、活動(dòng)過程:

一,、感恩母校

1,、宣布2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始

2、介紹嘉賓

3,、50名學(xué)生獻(xiàn)辭

4,、全體畢業(yè)生宣誓

5,、校長(zhǎng)講話

6、六(2)班表演《感恩的心》

7、捐贈(zèng)儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈(zèng)品)

二、依依惜別

1,、畢業(yè)生代表講話

2、學(xué)生簽名教師祝福

3、家長(zhǎng)和孩子印手印留念

4,、向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)花合影

三,、放飛夢(mèng)想

1、合唱隊(duì)和老師合唱

2,、宣布活動(dòng)結(jié)束,,感謝所有的家長(zhǎng)的參與,請(qǐng)畢業(yè)生離校,。

小學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃篇十三

葛雨嫻,、向思睿:親愛的同學(xué)們

四人合:大家下午好!

楊程程,、羅逸群:今天我們?cè)谶@里歡聚

葛雨嫻,、向思睿:舉行隆重的畢業(yè)典禮

四人合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

楊程程:六年來,,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡,。

羅逸群:六年后,,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

葛雨嫻,、向思睿:今天,,我們畢業(yè)了,。

葛雨嫻:就像風(fēng)中的蒲公英,,奔向各自的前程,。

向思睿:離別的那一刻,我們默默地祝愿:

四人合:愿你的理想,,能早日實(shí)現(xiàn),。愿我們的母校,,明天更美好。

楊程程,、羅逸群:“理想,,從這里揚(yáng)帆起航”

葛雨嫻、向思睿:湖東路第四小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮

四人合:現(xiàn)在開始,!

楊程程:首先,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語,。

羅逸群:謝謝許校長(zhǎng)!我們一定牢記您的教誨,,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,,為母校爭(zhēng)光,成為祖國的棟梁,!

向思睿:讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。

羅逸群:謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛與鼓勵(lì),,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

羅逸群:現(xiàn)在,,我們一起來聽聽學(xué)生代表——張泠昳的畢業(yè)感言,。掌聲歡迎

楊程程:謝謝張泠昳同學(xué),這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲,。就讓我們?yōu)槎鲙煫I(xiàn)上一束鮮麗芬芳的玫瑰,,表達(dá)我們的一片心意,。掌聲有請(qǐng)各位恩師走上舞臺(tái)!

羅逸群:讓我們?cè)偕钋榈氐缆暎豪蠋?,您辛苦了,!謝謝您,,老師!

向思睿:接下來,,讓我們一起欣賞我們六年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目。

羅逸群:同學(xué)們,,你們的心情是怎樣的呢,,在這個(gè)特別的日子里,你們的心里是否和我一樣——眷戀,、不舍,。讓我們坦然面對(duì)吧,,在離別之際不帶走一絲哀愁。

結(jié)束語

羅逸群:6月,,是太陽輕快的鼓點(diǎn),。

葛雨嫻:6月,,是夢(mèng)想起航的機(jī)場(chǎng),。

楊程程:請(qǐng)將你的笑容掛上臉龐,請(qǐng)將你的笑聲傳遍操場(chǎng),。

向思睿,、羅逸群:少年啊,,張開雙臂,擁抱你美麗的校園吧,,這里,,有你青春最美的書頁,。

楊程程,、葛雨嫻:少年啊,攜帶知識(shí),,飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧,,那里,有你人生美好的旅程,。

向思睿,、羅逸群:師恩難忘,,老師的話是我最大的收獲,。

楊程程、葛雨嫻:同學(xué)情深,,我們的友誼是我最大的財(cái)富,。

楊程程:六年來,,母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

羅逸群:親愛的母校,,我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望,,

向思睿:敬愛的師長(zhǎng),,我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,,

葛雨嫻:可愛的同學(xué),,我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時(shí)刻,。

楊程程,、葛雨嫻:如今,即將畢業(yè)的我們,,依舊會(huì)站在紫藤長(zhǎng)廊下,,靜靜微笑,細(xì)細(xì)回味,。

楊程程、羅逸群:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴

葛雨嫻,、向思睿:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\地道一聲

四人合:敬愛的老師,,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,!

楊程程、羅逸群:“理想,,從這里揚(yáng)帆起航”

葛雨嫻,、向思睿:湖東路第四小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮

四人合:到此結(jié)束,!老師們,同學(xué)們,,我們期待下一次的歡聚,!

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