作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案名稱大班篇一

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，懂得尊敬長(zhǎng)輩,，關(guān)心老人。

2,、品嘗重陽(yáng)糕,，體會(huì)香、甜,、糯的特色,。

3、學(xué)習(xí)團(tuán),、壓的`技能,，樂意參加手工活動(dòng)。

1,、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，懂得尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心老人。

2,、活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,。

1,、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤子里。

2,、歡快,、喜慶的民間音樂。

3,、橡皮泥若干,。

4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈,。

（一）導(dǎo)入：（出示重陽(yáng)糕）

1,、師：小朋友，你知道這是什么嗎,？看看它是什么樣子的,？上面有些什么？

2,、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕,？

師：今天是九月初九，是重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕，吃重陽(yáng)糕,。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺,、奶奶有禮貌,。做個(gè)有禮貌的好孩子。

3,、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的,？

4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說一句祝賀的話,。

（二）品嘗重陽(yáng)糕,，感受重陽(yáng)糕香、甜,、糯的特色,。

1、師：今天我們一起來嘗一嘗重陽(yáng)糕,。

2,、播放音樂,，幼兒品嘗重陽(yáng)糕。

3,、提醒幼兒注意：嘗的時(shí)候,，要慢慢地嚼，品一品是什么味道,？嘗完后把牙簽放在盤子里,。

小結(jié)：重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的,、糯糯的,。

（三）制作重陽(yáng)糕。

1,、重陽(yáng)糕真好吃,，小朋友想自己做嗎？

2,、老師示范做重陽(yáng)糕,。

3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕,。

（四）結(jié)束,。

通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕，送給爺爺奶奶,，培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩,、老人的良好品德。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案名稱大班篇二

1．知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2．激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的.關(guān)愛

3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

4．了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5．運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語(yǔ),，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

圖片、視頻,、菊花,、幼兒準(zhǔn)備節(jié)目

一、說說重陽(yáng)節(jié)

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,。

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié),，也叫"老人節(jié)",，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

二,、發(fā)表感言師提問：

1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們可以為爺爺奶奶做些什么事,？

2、我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話,。

三,、活動(dòng)開展

1、給爺爺奶奶表演節(jié)目

2,、為爺爺奶奶捶捶背,，抱一抱、親一親

3,、給爺爺奶奶遞上菊花茶

4,、說一句"爺爺奶奶辛苦了"

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案名稱大班篇三

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系,。

3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。

4,、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力,。

大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽(yáng)糕、幼兒作品

一,、介紹重陽(yáng)節(jié)

（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎,？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎,？

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗,。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹,。

歌曲："我上幼兒園"

律動(dòng)："我的小手"

歌表演："小豬吃的飽飽"

兒歌："拍皮球"

歌表演："兩只老虎"

三,、互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里,，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了,，今天,，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快。

（4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種,、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。

（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

活動(dòng)結(jié)束,。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案名稱大班篇四

愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,，所以準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的`爺爺奶奶（外公外婆）到幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì),。

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心,。

3,、回歸社區(qū)活動(dòng)，鍛煉交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,。

家長(zhǎng)為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果,，為老人準(zhǔn)備一份禮物。

一,、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

1,、看看今天教室里來了誰(shuí)，誰(shuí)愿意來給我們介紹一下,。

2、為什么要青睞這些爺爺奶奶,。

3、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié),。

二,、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

1、今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),，請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家,。

2、你喜歡他嗎,？為什么喜歡,，他給家里做了些神什么事情。

3,、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情,。

4,、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子,，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照顧我們,，為我們每天做很多的事情,。

三,、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

1、請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆）,，我們可以給他們總監(jiān)什么事情,。

2,、請(qǐng)小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。

3,、請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰(shuí)吃,。

4、說說今天過節(jié),，你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物,？送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話？

5,、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子,，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽他們的話,，為他們做一些力所能及的事情,，給他們錘錘腿，敲敲背,，做個(gè)懂事的好寶寶,。

四、一起歡慶我們的節(jié)日

聽音樂,，送禮物,，吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過重陽(yáng)節(jié)，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂,。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案名稱大班篇五

1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

禮物,、幼兒手工作品,、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

1,、引出主題

（2）介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗,。

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

2,、歌曲："我上幼兒園"律動(dòng)："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"

3,、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng),。

4,、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪,、推輪椅等等,，伸出自己的小手,，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖,。

5,、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的,，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

三．活動(dòng)結(jié)束,。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案名稱大班篇六

一、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：

1,、教育幼兒尊敬老人,、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

2,、體驗(yàn)活動(dòng)愉快,、歡樂的氛圍，鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng),。

二,、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)流程：

1、開場(chǎng)白：尊敬的爺爺,、奶奶，你們好!親愛的小朋友,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,，就是敬老節(jié)，是爺爺,、奶奶的節(jié)日,。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,，你送什么禮物給爺爺,、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2,、集體表演歌曲“好娃娃”,。

3、游戲：“夾球走走”,。

三,、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)玩法：用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球，向前行走,。比誰(shuí)的球夾得多,。

1,、表演：幼兒歌舞。

2,、游戲：“蒙眼走步”,。

3、玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,，看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。

4,、幼兒歌舞xx頻道,。

5、游戲：搶椅子,。

6,、早操表演。

7,、游戲：傳球,。

8、集體：“包餛飩”,，鼓勵(lì)爺爺,、奶奶教孫子、孫女包,，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

9、結(jié)束語(yǔ)：尊敬的爺爺,、奶奶,，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午,，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們,。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案名稱大班篇七

1,、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，知道要敬老,。

2,、體驗(yàn)制作賀卡的樂趣，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,。

重陽(yáng)壽星卡范例,，卡片底板人手一份。

一,、組織幼兒觀察“重陽(yáng)壽星卡”,?！l(fā)幼兒興趣

1、提問：請(qǐng)你們仔細(xì)看看,，我的卡片上畫的是什么,。

2、小結(jié)：卡片中有老人,，老人們?cè)诤染?、吃重?yáng)糕。

3,、提問：我們?cè)賮硇蕾p一下,，反面是什么呢？

4,、小結(jié)：重陽(yáng)節(jié)這天老人們也會(huì)按照風(fēng)俗習(xí)慣在登高,。

二、介紹重陽(yáng)節(jié)卡片——了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

1,、你們知道剛剛看的卡片是什么卡片呢,？（重陽(yáng)節(jié)的卡片）

2、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié),。（介紹重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣）

3,、請(qǐng)小朋友說說自己的爺爺奶奶，給家里做了些什么事情,。

4,、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，現(xiàn)在老了還要來照顧我們,，每天為我們做很多事情,。

三、為爺爺奶奶（外公外婆）做一張重陽(yáng)壽星賀卡

1,、請(qǐng)小朋友想想自己要為這張賀卡畫點(diǎn)什么東西,？并且來說一說自己要畫的圖案,。（很多幼兒積極表達(dá)了自己的構(gòu)想,，有的想畫為老人捶背，有的想畫送老人們禮物等等）

2,、幼兒制作賀卡,。教師提醒幼兒想好自己要畫什么，突出主要的內(nèi)容,，并且注意圖畫的布局,。

3、教師總結(jié)：我們把賀卡悄悄地藏在盒子里,，先不要告訴爺爺奶奶（外公外婆）,，等到重陽(yáng)節(jié)那天再送給他們,。爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，我們要多為他們做一些力所能及的事情,，做一個(gè)懂事的寶寶,。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案名稱大班篇八

1、讓孩子明白重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,，有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣,。

2、明白“重陽(yáng)節(jié)”的來源,。

3,、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)，要敬愛長(zhǎng)輩,。

1,、vcd碟片“常回家瞅瞅”

2,、剪輯中央電臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目里,，百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷。

3,、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》

4,、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長(zhǎng)輩（孤寡長(zhǎng)輩）獲得聯(lián)系，到重陽(yáng)節(jié)這一日將她請(qǐng)來,。

5,、孩子一人一份自制禮品

一、請(qǐng)孩子看vcd碟片“?；丶页虺颉?/p>

交流：

1,、剛剛你看見的是啥？（激起小孩們的感情共鳴）

2,、片中表現(xiàn)的`是啥內(nèi)容,？

（小孩與大人一塊兒探望長(zhǎng)輩，回家團(tuán)聚的場(chǎng)景）

3,、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié)：我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,，長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)日，推薦（農(nóng)歷9月九日）即是長(zhǎng)輩節(jié),。

4,、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來的嗎？

二,、推薦重陽(yáng)節(jié)的來歷：

1,、長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié)，相傳在中國(guó)古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士，9月九日那一天,，全家一塊兒登高,，插茱萸，飲菊花酒,。那時(shí)聽說這樣可避邪,。所以，重陽(yáng)節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗,。打那之后,，在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來紀(jì)念。

2,、播放

教學(xué)課件：古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》

“獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客,，每到過節(jié)就更加地想家；遙知兄弟登高處,，遍插萸少1人,。”讓孩子感受詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的習(xí)俗與詩(shī)人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情,。