制定計劃前,，要分析研究工作現狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的,。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學生發(fā)展中心工作計劃篇一

以理論學習促進教師政治業(yè)務素質的提高,；以精細化的管理規(guī)范師生的教學行為；以完善的課堂教學管理與評價機制進一步激發(fā)教師的工作熱情,；以教學科研不斷提高教師的業(yè)務水平,；以系統(tǒng)科學的活動提高學生的綜合素質。使學校教學工作科研化,、教學研討經?；?、教學管理規(guī)范化、全面育人個性化,。

1. 積極開展教學研究活動,，提高課堂教學的有效性，提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。

2. 大力加強教師隊伍建設,，充分發(fā)揮泰山區(qū)名師、教壇新秀,、教學能手等骨干教師的輻射帶動作用,。

3. 以提高教學各環(huán)節(jié)的工作質量為目標，在抓好各項規(guī)章制度的落實,，強化過程管理,，有效地實施科學化、規(guī)范化,、精細化管理,。

4. 加強課程管理，開齊開全國家課程和地方課程,，開足課時,。充分挖掘學校、教師的教育資源,，在原有基礎上,，積極開發(fā)、完善校本課程《陽光體育》,，以高質量的校本課程帶動特色學校建設,。

6,、深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐，構建符合教學實際的有效課堂教學模式，提高課堂教學效益。實施“捆綁式”協作學習，培養(yǎng)學生自主學習能力,。

7,、積極開展教研活動。加強學校教研組建設,，抓實,、抓細、抓好校本教研,，向研究要效益,，向研究要質量。

8,、組織教師參加全處各科優(yōu)質課評選和學科帶頭人評選活動,。全年力爭推出區(qū)級以上現場會1—2個,，優(yōu)質課（公開課,、示范課）5—10節(jié)，論文10—15篇,。

9,、繼續(xù)完善教學管理制度和教師評價方案,。建立和完善教師和學生綜合評價體系,。

（一）認真落實課程方案，開發(fā)特色鮮明的校本課程,，開展豐富多彩的課外活動

1,、按規(guī)定開齊、上足各類國家和地方課程,，特別是把綜合實踐活動,、信息技術、安全,、健康教育,、生命教育、陽光體育,、誦讀等地方課程,、校本課程納入到學科教學活動中，確保課程方案的落實,。

2,、充分發(fā)揮我校傳統(tǒng)體育項目的優(yōu)勢，開發(fā)出具有本校特色的高質量的校本課程——《陽光體育》,。

3,、認真開展“體育藝術2+1”活動。在確保音體美課堂“主渠道”和每天上午三十分鐘的陽光體育大課間活動的同時,，周二至周五每天下午兩節(jié)課后統(tǒng)一安排30分鐘的“體育藝術2+1”活動（周一下午第二節(jié)課為主題班會）,，活動做到時間、地點,、內容,、指導教師等“四落實”,，活動效果納入學生綜合素質評價。加強興趣小組活動的落實,，學校統(tǒng)一開設美術書法,、音樂、舞蹈,、體育,、信息技術、美文誦讀等興趣小組,，促進學生的個性全面發(fā)展,。

（二）建設一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍,。

教師是學校發(fā)展的根本,，一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍,，是強校,、名校的物質保證。本學期要進一步加大教師隊伍建設的力度,，使教師隊伍的整體素質有明顯的提高,。

1、開展讀書活動,，加強教師的教育教學理論學習,，定期進行書香教師評選。學校要求教師不僅要圍繞課程改革,，深入學習教育教學經驗和教育教學方法,，提高理論造詣，還要制定促進個人專業(yè)成長的讀書計劃,，經常閱讀各類報刊,、雜志、教育書籍等,。教師讀書要與新課程改革相結合,，與教育教學反思相結合，與寫作相結合,，充分利用教師個人教育博客,，交流讀書心得。學校支持教師購置教育理論方面的書籍,，教師在認真閱讀后,，認為有推薦價值，可上交學校,，介紹給其他老師交流共享,，學校將以原價返還教師本人,。每學期期末，學校將組成評委會,，對教師的讀書情況進行評比,，并評選出能在教師讀書活動中起到示范引領作用的“書香教師”5名，學校給予一定的現金獎勵,。

2,、加強校本培訓學習。學期初制定計劃,，確定每次校本輔導主講人,，根據一些熱點問題及教育教學中的疑惑，確定主講專題,。

3,、搭建平臺，為教師的成長營造良好的氛圍,。

一是“請進來”,。請有關教學專家、名師來校指導教師的課堂教學,，通過面對面的交流，提高教師的課堂教學水平,，加快教師成長步伐,。

二是“走出去”。組織教師參加級別,、水平都比較高的教學研討活動,，通過親身參與，親身體驗,，向名師學習,，找自身差距，明確努力方向和目標,。

三是有效開展校本研究,。加強教研組建設，積極開展校本研究活動,，通過教研組研究課,、青年教師創(chuàng)新課、骨干教師示范課以及專題研討活動,，為教師搭建展示自我的舞臺,，活躍校本研究氛圍，提高教師的業(yè)務素質,。

6,、全員大練基本功,，提高教師的教學技能。為了進一步提高教師課堂板書水平,，進而帶動提高學生的寫字水平,，本學期繼續(xù)開展“大練書寫基本功”的活動，倡導全校教師“寫楷體鋼筆字,，練漂亮粉筆字”,。個人臨帖與平時備課中的教案書寫、課堂教學時的粉筆板書相結合,。從而使各科教師都以規(guī)范,、美觀、整潔的書寫成為學生的表率,，在潛移默化中促進學生良好的書寫態(tài)度和習慣的養(yǎng)成,。

（三）繼續(xù)實施有效管理，提高教學管理的實效性

1,、修改完善教學常規(guī)管理制度,，重點推進，逐項貫徹落實,。

教學管理制度是提高教學質量的根本保證,。為規(guī)范課堂教學行為，實現教學管理的規(guī)范化,、科學化,、人文化，在建立健全《教學常規(guī)檢查制度》,、《教學先進個人評選辦法》,、《教學、教研及常規(guī)管理評價制度》,、《優(yōu)秀教研組評選辦法》,、《作業(yè)審批制度》、《教師評價方案》等教學管理制度的基礎上,，建立適應素質教育要求的新制度,，如《三級課程管理制度》《校本課程開發(fā)與實施制度》《教學評價制度》等。通過制度化建設,，在學校全體教師中形成崇尚學術,、崇尚研究、合作創(chuàng)新的氛圍,。

2,、學校領導重視。學校領導班子經常召開研究教學質量提高的專題會議,。學校領導分工包級部,。

3．加強過程管理,，全力落實教學常規(guī)工作。

教學常規(guī)工作是學校的根本工作,，我們將繼續(xù)加大對常規(guī)教學的檢查力度,。教導處和各教研組每月進行一次全校性的常規(guī)檢查，詳細記錄檢查情況,，并以此作為教師個人考核的依據,。檢查工作分為計劃制訂、教研記錄,、業(yè)務學習,、備課、上課,、聽評課,、作業(yè)布置與批改、培優(yōu)輔差,、作業(yè)審批單,、各活動記錄等內容。對檢查結果在全校進行通報,，對存在的問題提出整改意見,，要求教師要對查出的問題及時進行整改，并認真加以落實,。一周后學校復查,。期末教導處對每月的教學常規(guī)檢查結果進行總體評價，計入教師期末工作考評,。通過強化教師教學常規(guī)的貫徹、落實與檢查,，做到教學常規(guī)管理的精細化,、長效化。

（四）強化教學研究意識,，提高課堂教學的有效性

1,、加強備課研究。備好課是上好課的必要前提,，學校要求教師按照區(qū)教科研中心制定的《關于加強中小學備課及管理的指導意見》,，深入研究課程標準、教材,、學情,、教學策略與方法，堅持超周備課,，努力提高備課質量,。

2,、抓好“五類課”研究：

1）教研組內研討課。每位教師在新學期開始的第二,、三周必須在教研組內上一堂公開研討課,，并聽遍組內所有教師的研討課，利用教研活動時間組織評課,，交流研討,。

2）典型課例研究課。本學期將開展一課多教,、同課異教典型課例展示活動,。從教材分析、問題設計,、課堂評價,、教法與學法等多方面對典型課例進行深入研究。

3）示范課,。安排泰山區(qū)名師,、骨干教師、教學能手上課,，充分發(fā)揮他們的示范引領作用,。

4）教師們的常態(tài)課。學校校長,、教導處,、各教研組長經常深入課堂聽教師們的隨堂課，并及時進行交流反饋,。

5）創(chuàng)新課,。加強創(chuàng)新課的 “課例研究”，也就是“一個課例,，三次研討”：第一,，由授課教師在認真研究課標、教學內容,、分析學情的基礎上,，完成教學設計，在教研組內上一堂“試講課”,；第二,，課后聽取聽課教師的建議，集體研討,，查找不足,，形成新的教學設計，在此基礎上面向全體教師執(zhí)教“公開課”，由教導處,、教研組長,、骨干教師共同參與進行再討論、再修正,，授課教師集中大家的意見,、建議進一步完善教學設計；第三,，學校邀請?zhí)┌彩薪逃覅⒓?，上“研討課”，通過專家點評,、與專家面對面交流將課堂教學提升到新的層次,。三次研討結束后，授課教師作全面總結,，形成書面材料,，與其他教師共同分享。通過課例研究使教師的“自我反思,、同伴互助,、專業(yè)引領”有機地結合在一起，促進教師的專業(yè)成長和進步,。

3,、加強深化課堂教學改革，切實轉變學生學習方式的研究

通過開展草根課題及 “捆綁式”協作學習的研究,，把研究的出發(fā)點放在學生的身上,，研究如何高效實施自主、合作,、探究式的學習方式,，從而培養(yǎng)學生良好的學習習慣及自主學習能力，引導學生個性的全面發(fā)展,。

4,、加強教研組建設，構建高效教研團隊

學校要求語文,、數學、綜合組的三位教研組長既要是專業(yè)上的權威,，更要有凝聚全組教師的人格魅力,；既要率先垂范，更要對組內教師實施教學的行為做出階段性評價,。加強教研組內部的溝通,、交流和理解，通過信息交流,、經驗共享,、互助聽課等活動培養(yǎng)民主,、互助、合作的團隊精神,，充分發(fā)揮全組教師的集體智慧,。

1）加強教研組組長的培訓指導工作。一是組織和勉勵組長加強自身學習,，提高教研組管理水平,；二是在教導處的具體指導下，制定好科學,、精致,、操作性強的教研組計劃；三是實行教研組組長月例會制度,，每月召開一次教研組長例會,，總結交流前階段工作的經驗，反思工作中的失誤,，布置下階段的工作,；四是認真履行組長職責，教研組長必須對組內成員進行常規(guī)調研,，發(fā)現問題,、總結經驗，提高教研活動的針對性,；五是有效組織開展每一次教研活動,，提高活動的質量；六是加強學科的教學資料的積累,，將老師們的備課資料,、制作的課件、公開課教案,、外出培訓學習心得體會,、教學論文、教學隨筆等各種原始資料及時積累,，形成富有實效,、且具有校本特色的學科教學資源庫，實現組內資源共享,，確保學科教學的效率和效益,。

2）教研組活動做到“四定”：定活動主講人、定活動時間,、定活動內容,、定活動地點，確保教研活動的質量。

3）開展豐富多彩的教研組研究活動,。

a,、積極組織開展組內研究課活動。圍繞“自主,、合作,、探究”這一現代課堂教學理念，探索課堂教學的有效性,，提高課堂教學的效率和水平,。

b、積極組織開展集體備課活動,。通過集體備課這一形式,，深入領會和掌握教材的'教學目標，教學的重點難點,，研究教學策略,，確定教學流程，采用有效的教學手段和方法,，實現資源共享,，促進集體提高。

c,、圍繞學校草根課題,，積極組織開展專題研討活動。

4）豐富學科組活動,，發(fā)揮學科組總結,、引領、提高作用,。

切實組織開展好學科組研究活動,，制定好計劃，精心組織,、開展豐富多彩的研究活動,，發(fā)揮學科組總結、引領,、提高的作用,。

a、青年教師研究課,；

b,、外出培訓教師匯報課；

c,、骨干教師示范課,；

（五）完善教學評價機制，引領教學工作科學發(fā)展

1,、完善《教師評價方案》,。建立有利于促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學的教師評價體系。綜合考慮教師的職業(yè)道德,、工作量,、專業(yè)發(fā)展、工作表現,、育人效果和合格率等六個方面的因素,，不單純以考試成績和升學率高低評價和獎勵老師。

2,、完善學生評價機制,。 逐步建立和完善學生綜合評價制度，建立過程性評價和終結性評價相結合,，重在過程性評價的評價機制,。完善星級評價和學生成長檔案，充分發(fā)揮評價的激勵,、導向,、診斷、矯正功能,。

學生發(fā)展中心工作計劃篇二

1,、創(chuàng)設良好和諧的育人環(huán)境。

（1）,、硬件設備添置,。擬于本學期為廚房和部分班級安裝不銹鋼防護窗和電視架，以確保幼兒和園內財產的安全,。應廣大教職工要求,，安裝窗簾5間（301室至305室），并更換教師辦公室的隨手泡,。添置班級部分數學教玩具和表演游戲所需的頭飾等玩具,，更換班級“娃娃家”的地墊。

（2）,、營造良好的精神環(huán)境,。加強幼兒園園風建設，要求全體教職工互相關心,，互相尊重,，平等相處，常使用禮貌用語,，園長,、教師,、保育員、其它工作人員密切配合,，發(fā)現問題共同商議,，互相體諒和理解，把幼兒擺在工作的首位,，以關心愛護幼兒以中心,，讓幼兒在園里生活得更加開心，時時保持愉快的情緒,。

（3）,、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設。各班級的衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人,，各班級的物品擺放、衛(wèi)生,、消毒工作進行評比和公布,，對家長、全園教職工開展保育,、衛(wèi)生保健工作的講座,、宣傳。

（4）,、綠化美化校園,，及時添種各類花草，并保持園內綠化地的衛(wèi)生,。

2,、發(fā)揮各要素的作用，取得最侍效率和效益,。

（1）,、后勤各崗人員要堅持服務的思想，樹立以保教為中心的整體觀念,，把保教工作的需要放在日常工作的首位,，根據自己的職責做好工作，處理好前勤和后勤的關系,。

（2）,、各部門充分體現先行性、服務性,、全面性的特征,。做好期初的各項準備工作，提前制定各類辦公用品,、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃,，采取切實可行的措施,，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率,。

（3）,、勤儉建園，物盡其用,，財盡其效，做好供求維修工作,，并進行定期,、不定期檢查，發(fā)現問題及時處理,，同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修,，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物，避免浪費和無意義的損耗,。做好期末的財產清點工作,，建產和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。

3,、加強財務管理,，建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費,，并將收費標準向教師,、家長和社會進行公布，將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內,，增強透明度,。合理使用幼兒園經費，在各項開支上做到精打細算,，節(jié)約開支,，同時，盡量爭取上級有關部門和家長的支持,，共建美好家園,。

4加強保育員隊伍的管理。

（1）,、定期,、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,，學習討論工作職責,，針對本園實際問題，開展互幫互學,，談體會等活動,。

（2）,、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢，做到持證上崗,。

（3）,、園長及行政人員對保育員的工作做檢查和不定期抽查，做到有檢查,、有記錄,、有反饋、有改進措施和復查工作,。

（4）,、加強對保育員的月績考評工作，使考評成為一種激勵機制,。

（5）,、根據班級數變化，及時調整各保育員的工作內容,。

5,、加強膳食和衛(wèi)生管理。

（1）,、制定科學合現的幼兒食譜,。以幼兒年齡特殊需求為依據，參考教師,、幼兒和家長的意見,，首先保證營養(yǎng)的均衡，適度的熱量,，做到粗細,、甜咸、干稀搭配合理,，并盡量增加食譜的花樣,，決不為幼兒提供“垃圾食品”（例如：油條、腌咸菜,、膨化食品等）,。

（2）、嚴格執(zhí)行國家有關食品衛(wèi)生的規(guī)范要求,，把好采購第一關,。由專門的人員負責食品的定點采購，并做好索證工作,，由廚房的專職人員負責食品的驗收工作,，發(fā)現問題及時報告園長，確實把幼兒的健康和安全入在首位,，堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園,。廚房每天一小掃,，一周一大掃。并做到成品“四隔離”,，用具“一沖”“二洗”“三消毒”,，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,，堅持換好工作服再進入加工間工作,。

（3）、做好食物貯存和取樣工作,。由專人負責食品進出倉的登記工作,，所有食品隔墻離地至少30公分，同時由專人負責食品的驗收和當天取樣工作,，所留食物樣品不少于50克，并標明取樣時的日期,，并保存在冰箱中24小時,。

（4）、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商,。在物美價廉的同時,，更注意該定點商店（點）的信譽和是否有辦理經營、衛(wèi)生管理方面的相關手續(xù),，并于8月底與定點商店的相關負責人簽訂合同,。

（5）、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應,，同時還應備有充足的開水（特別是夏天）,，無論冬夏，都要保證開水的供應,。

6,、做好創(chuàng)安工作，創(chuàng)建“平安校園”,。

（1）,、健立健全各項安全制度，成立安全檢查領導小組,。以園長為組長,，以分管領導為副組長，以各年級組長,、保育成員,、門衛(wèi)為組員的幼兒園安全檢查領導小組，負責對全園安全工作檢查,，落實“平安校園”創(chuàng)建工作的責任制和責任追究制度,，確保我園的師生安全,。

（2）、每班定期對教玩具進行自檢,，排查不符合安全的教玩具,，請專業(yè)人員定期檢修園內的水電和消防設施，對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng),，避免意外事故發(fā)生,。各班老師負責每天檢查班級的安全情況（電源插座；剪刀等尖,、硬物體的使用情況,；環(huán)境安全隱患等）；同時做好幼兒來園登記,、離園交接的工作,。保育員負責檢查班級的衛(wèi)生、午睡室的安全衛(wèi)生,；保溫桶要加鎖,，熱湯熱粥時要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒事故,。

（3）,、強化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位,。以班級為單位開展安全主題教育活動,，豐富幼兒相關的安全知識，提高幼兒自我保護意識,，識別各類危險物品和安全標志,，不做危險動作和游戲，各教師在備課,、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容,。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度,。

（4）,、建立定期匯報制度。各負責人對自己所負責的范圍的安全工作定期向園領導小組匯報,，同時發(fā)動全園每位教職工的主人翁意識,，關心幼兒園的安全，發(fā)現火險隱患及時匯報,。

（5）,、嚴格門衛(wèi)制度，落實值班制度，加強值班巡邏,，有值班記錄和來訪人員登記,，并

切實做好值班的交接工作，確保幼兒和園內財產的安全,。

八月：1,、擬定辦公、教學用品,、保健室藥品等采購計劃,。

2、物色招聘保育員一名,。

3,、全園衛(wèi)生大掃除。

4,、檢修全園水電設施,、門窗桌椅和消防設備。

5,、與供貨商店簽訂合同,，并更新相關證件。

6,、重新安排教師宿舍,。

九月：1,、根據編班情況調整班級桌椅,。

2、重新安排保育員工作,。

3,、與縣婦幼保健站聯系，組織幼兒參加體檢,。

4,、檢查餐具消毒和公共衛(wèi)生區(qū)打掃清洗情況。

5,、做好幼兒防疫登記統(tǒng)計工作,，對無證、漏種的幼兒要求補證或補種,。

6,、舉行“慶教師節(jié)”座談會。

7,、做好“國慶節(jié)”值班人員安排,。

8、重新劃分班級綠化帶衛(wèi)生區(qū)。

十月：1,、購置301—305窗簾和辦公室隨手泡等,。

2、行政抽查食品的質量與價格,。

3,、檢查保育員一日工作情況。

4,、抽查寢室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,。

5、舉行衛(wèi)生講座,。

6,、班級開展“安全教育”主題活動。

7,、聯系縣婦幼所,，組織幼兒參加“口腔保健”。

8,、檢修鋼風琴,、錄音機，添置部分教玩具,。

十一月：1,、組織有關后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。

2,、各班級教玩具自檢,，戶外中大型玩具檢修。

3,、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責的情況,。

4、更新衛(wèi)生宣傳欄內容,。

5,、抽查班級門窗和寢室物品衛(wèi)生情況。

6,、舉行安全教育講座,。

7,、辦理食常衛(wèi)生許可證換證工作,。

十二月：1,、抽查保育員和幼兒儀表衛(wèi)生,。

2,、抽查班級和食堂衛(wèi)生,。

3,、檢修消毒柜,、日光燈、擴音設備,。

4,、補充保健室藥品。

5,、舉行“迎新年聯歡會”

6,、做好計生查環(huán)查孕工作。

7,、做好創(chuàng)建“平安校園”的相關工作,。

一月：1、檢查食物貯藏間衛(wèi)生和進出倉記錄,。

2,、全園檢修。

3,、清點班級以及其它園內財產,。

4、做好財務的稽核工作,。

5,、歸還出借物品。

6,、安排寒假值班表,。

二月：1、購入所需物品,，為開學做好準備,。

2、全園檢修,。

3,、做好繳款,、財務公開工作,。

4、對個別進行新生體檢,。

5,、與供貨商續(xù)簽合同。

三月：1,、實際查看點心分發(fā)情況,。

2、全園幼兒簡易體檢,。

3,、舉行“春季防傳染”衛(wèi)生講座。

4、檢查班級衛(wèi)生情況,。

5,、舉行慶“三八婦女節(jié)”座談會。

6,、檢修園內電風扇,。

四月：1、更新衛(wèi)生宣傳欄,。

2,、檢修屋頂[

3、抽查巾杯消毒情況

4,、檢查幫廚情況,。

5、做好“五一節(jié)”假期值班人員安排,。

6,、舉行“慶五一”教工比賽。

五月：1,、檢查玩具清洗消毒情況,。

2、抽查倉管和取樣工作,。

3,、查看保育員一日工作情況。

4,、檢查班級幼兒來園登記情況,。

5、為“慶六一”做好各項準備工作,。

六月：1,、檢修水電和消防設備。

2,、抽查班級桌椅衛(wèi)生,。

3、抽查廚房生熟分開情況,。

4,、以宣傳夏令衛(wèi)生為主題。

5,、整理草坪,，去除雜草。

6,、做好計生查環(huán)查孕工作,。

七月：1,、清點班級以及其它園內財產。

2,、做好財務稽核工作,。

3、歸還出借物品,。

4,、安排暑假值班表。

學生發(fā)展中心工作計劃篇三

活 動 主 題

我長大了 夏天真熱

教育教學

目標

1,、利用主題活動的形式進行托幼銜接.

2,、通過我長大了主題激發(fā)幼兒愿意升入小班的愿望。

3,、通過各種學習活動培養(yǎng)幼兒的自主性和獨立性,。

4、在集體活動中為幼兒提供機會讓他們做力所能及的事,，培養(yǎng)自理能力,。

5、通過主題活動讓幼兒知道夏天很熱,，了解夏天里的人與動物的一些變化,。

樂意表現自己對夏天的感受。

教 育 重 點

1,、結合主題,，創(chuàng)設練習生活自理、做力所能及的事的機會,。

2,、繼續(xù)對幼兒進行常規(guī)教育，要求幼兒在教師的指導下,，進一步提高幼兒的自理能力,。

3、加強區(qū)域活動材料的投放與更新,。

教 育 措 施

通過主題活動,、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設,、家園共育等措施,，對幼兒進行相應的教育,，使幼兒各方面在原有的基礎上有所提高,。

常規(guī)培養(yǎng)目標

1、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中滲透常規(guī)教育,，使幼兒在學習,、生活,、衛(wèi)生習慣等各方面都有所進步，培養(yǎng)幼兒的自理能力,。

2,、上課坐姿端正、不搶嘴,，說話先舉手,對人有禮貌,。

3、午餐時做到安靜用餐,，不挑食,，吃完自己的一份飯菜。

4,、盥洗時學習排隊有序,，不推擠。

環(huán)境創(chuàng)設

1,、盡量為幼兒創(chuàng)設練習生活自理,、做力所能及的事的機會，并創(chuàng)設幼兒能獨立選擇,、獨自做事的氛圍,。

2、創(chuàng)設安全,、寬松,、自信的心理環(huán)境，經常用語言和肢體語言鼓勵,、支持幼兒的行為,。

3、 布置我長大了的主題墻,，收集小時侯的照片,、用品及有趣的事情。

家長工作

1,、 和家長共同收集小時侯的照片及用品,，在收集的過程中增進與孩子的溝通與交流，如講小時侯的趣事,，說說孩子的成長故事等,。

2、 在家庭生活中避免包辦代替,，應為孩子提供做力所能及的事的機會,，及時鼓勵和肯定孩子的獨立行為。

3,、 了解我長大了主題活動的目標及具體的內容,，及時提供孩子在家的具體表現,。

4、請家長給孩子說說夏天的水果,，告訴孩子夏天家庭中防暑降溫的辦法,，注意控制孩子冷飲的攝取量。請家長配合一起進行孩子暑假安全教育,。

教學內容

語言：《寶寶長得快》,、《冬冬騎木馬》、《夏天夏天到》等,。

科學：《五個手指頭》,、《救救小魚》等。

藝術：《清潔寶寶》,、《我是乖孩子》,、《我的朋友找到啦》等。

藝術（音樂）：風車 藝術（美術）：夏天的衣服

其 他

1,、做好期末總結工作,。

2、做好期末家訪工作,。

學生發(fā)展中心工作計劃篇四

認真貫徹落實教育部課程改革精神,，堅持一個主導、兩個策略,、三個創(chuàng)新的原則,，即堅持應用為主導，堅持評估和競賽策略,，堅持以創(chuàng)新求發(fā)展,，做到規(guī)劃創(chuàng)新，方法創(chuàng)新,，內涵創(chuàng)新,，使教育信息化成為促進我校教育現代化不斷發(fā)展的不可或缺的技術支撐。

一,、經費保證,，進一步提高硬件建設水平,。積極籌措經費,，保證教育技術的正常進行，兼顧信息技術的軟件和硬件投入占學校設施設備投入的比例,，軟件與硬件的比例,。本學期力爭實現數字化管理，為每班、每一個教師配備計算機,。建網絡活動室一個,。建好小巷電視臺,。

二,、加強信息化環(huán)境下教師隊伍的建設。認真貫徹全國中小學教師教育技術能力建設計劃,，做好校本培訓,。加強學校網絡管理員的培訓，保證學校網絡暢通,。舉辦教師多媒體課件,、個人主頁等制作評比，開展網絡環(huán)境下學科教學的研究,，促進信息技術與學科教學整合水平的提高,。積極選派教師參加區(qū)教技中心組織的各類競賽。

三,、切實做好學校專用教室的管理工作,。重點是科學實驗室的管理；計算機教室的用電,、防盜,；中心機房的網絡安全。

四,、豐富完善學校的.網站,，成為宣傳學校的窗口，本學期爭取完成網站的改版,；建設好教師博客,、學生博客、班級博客,、骨干教師網頁等,。

五、建立并豐富學校的教育資源庫,。盡快完成20xx年度教育教學資源的收集和整理,。每一年級、每一學科至少上交一份整冊教材的教案,、試卷,、課件。

九月份：

1參加區(qū)教育技術工作會議

2學校教技工作會議

3教技工作情況自查,。

4電教代辦費繳存

十月份：

1校本培訓（authorware的制作培訓）

2新版網站的完善

3信息技術與學科整合研討活動

十一月份：

1學校專用教室檢查

2校本培訓（待定）

320xx年中小學圖書館論文評比活動

十二月份：

1現代教育技術優(yōu)秀論文評比

2學校教技工作總結

學生發(fā)展中心工作計劃篇五

教研活動是提高個人教學水平的重要途徑,，所以為了切實搞好本學期的.品德教研，我制定了如下計劃,。

貫徹執(zhí)行國家和地方教育行政部門關于課程和教學改革的政策規(guī)定,，積極開展教育教學創(chuàng)新,，在中心組的組織下，結合學科教學實際開展“行動研究”,，在研究,、學習、實踐中促進專業(yè)成長,，不斷改進和創(chuàng)新學科教學實踐,，提高教學質量。

1．依據中心組要求制定個人活動計劃,。

2．每學期相互聽,、評課不少于2節(jié)。

3．在網絡工作室發(fā)布一定數量的工作反思,、案例等學習材料,。

4．積極參與本學科相關學習培訓活動。

1,、積極爭取領導對教研活動給予大力支持,。為活動提供必須的一切后勤保障。

2,、發(fā)揮校內教研優(yōu)勢,，促進學科教學研究。

3,、積極學習課標,，研究教材，全面了解學生,，努力上好每一節(jié)課,。

月份教研活動安排

9月

1、參與交流中心組學期工作,，制訂個人教學工作計劃,。

2、參與學習研討整合教材資料及課程標準,。

10月

進一步規(guī)范課堂教學,，加強對教學的評析，寫好教學反思,。

11月

1,、參與教研組統(tǒng)一的聽評課活動，進行評析,。

2,、參與各年級任課老師進行的教學經驗交流。

12月

好期末復習工作。元月參與教研組交流,，并完成個人總結,。

學生發(fā)展中心工作計劃篇六

認真貫徹落實《國家中長期發(fā)展綱要》的精神和《郁南縣教育局教研室20xx年工作計劃》的要求，不斷創(chuàng)新工作方法,，以縣局提出的“推現提質,，勇改課堂”的思路作為工作指南，以提高師資整體素質為核心,，以新媒體與學科教學深度融合為主線,，有效提高我校教育教學質量,。堅持“先學后教,，教為主導，學為主體,，練為主線”的課堂教學原則推進有效教學系列活動,。關注學生的綜合素質和全面發(fā)展，關注教師的專業(yè)成長,。

突出一個中心：全面提高教育教學質量;抓住兩個重點：一是以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點,，二是以“新媒體與各學科教學深度融合”構建高效課堂為重點。強化“三項研究”：一是加強對教學方法的研究;二是加強對“研讀教材,，標注圈畫”的備課形式的研究;三是加強學校小專題研究,。

(一)抓好“推現”工作的`落實，促進學生全面發(fā)展,。

1,、推現工作的落實

隨著科學技術的發(fā)展，教育領域中越來越多地采用現代教育技術,。今學期,，將在本校進行校園網絡建設、多媒體課件,、音頻,、視頻應用到課堂教學中去。新媒體技術的有效運用,，將改變一些不盡人意的教學現狀,，為教學方法的改革發(fā)展開辟廣闊的天地，將給我們的教學帶來前所未有的變化,。

2,、面向全體學生，關注個體差異,。落實“培優(yōu)轉差”配套措施,。關注中層生，不斷壯大優(yōu)秀生群體，力爭不讓每一名學生掉隊,。

3,、著眼學生素質，抓好養(yǎng)成教育,。著重培養(yǎng)學生學習的濃厚興趣,、有效方法和良好習慣。

(二)抓好教學管理,，提高管理效益,。

1、抓好制度建立和完善,，優(yōu)化管理模式,，提高管理效能。做到制度制訂科學民主,、措施有力,，制度落實到位、執(zhí)行嚴格,，教學管理務實高效,。

2、突出教學的中心地位,，狠抓以質量為本,、質量立校意識的提升。一切工作務必服從和服務于教學,，把教學工作做精,、做細、做實,、做優(yōu),。

3、強化質量意識,，認真做好階段性檢測,，及教學質量分析，逐步規(guī)范學生作業(yè),，教師批改等常規(guī)性工作,，探索新課改下的評價改革。

(三)抓好教學常規(guī),，規(guī)范教學行為,。

1、計劃重落實,。要認真制定教學工作計劃,，杜絕假,、大、空,。突出抓好計劃的落實,，力戒流于形式。

2,、教材重研讀,。引導教師認真研讀教材，明確課程標準的要求在教材中如何體現,，準確把握編者意圖,，深挖教材、用好教材,、合理開發(fā)教學資源,。

3、備課重實效,。備課要準確定位學生,、定位教學目標,、定位教學方法,、定位學法指導。教學設計的撰寫做到“書寫整潔,、眉目清晰,、環(huán)節(jié)詳實、進度超前,、著眼反思”,。

4、課堂重效益,。以推進課堂教學改革為重點,，著力構建高效課堂，深入開展以“現代化教學手段”的課堂教學模式的探索與研究,，切實提高教學的有效性,。

5、作業(yè)重規(guī)范,。今學期重點是規(guī)范作業(yè)的格式,，嚴格要求學生做到各科作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整,。作業(yè)要精選精編,，認真批改，講評到位,，做到精選,、精練,、精批、精評,。

(四)抓好教學研究,，提高研究實效

1、繼續(xù)落實好學校校本教研工作,。通過教師個人鉆研,、同伴互助、兼職教研員及骨干教師的專業(yè)引領等形式,，開展好教研活動,，扎實推進校本教研。

2,、縣兼職教研員和各學科帶頭人,，發(fā)揮以點帶面的正效應，全面提高我校師資水平,，促進教育均衡發(fā)展,。本學期將開展送教活動、示范課,、外出學習等活動,。

3、開展“現代化教學手段實施高效課堂”的活動,，積極以新媒體技術進行課堂教學改革,，推進利用講學稿“先學后導，新媒體引領課堂”的教學模式,，以中心校校本部部分學科作為試點,，以點帶面輻射到全鎮(zhèn)。

4,、加強教研組織建設,，進一步完善學校教研組織建設，定期組織學校教研員和骨干教師外出學習外地先進教學經驗,，深入學校,，服務基層一線教師。充分發(fā)揮教研職能,，促進我校教研工作再提高,。

5、鼓勵“閑聊式”教研方式,，提倡同伴互助風氣,。同事間善于利用課余時間，就某個教學問題或教育現象,，進行閑談,，發(fā)表評論,，并努力獲取有價值的教育教學經驗。另外,，就個別教師工作中碰到的難題,，提倡同伴積極協助，共同解決,。

6,、繼續(xù)深入開展教研“同課異構”活動，加強教師教學交流;找出差距,，推介優(yōu)秀教師的教學工作經驗,。

7、五,、六年級期末檢測“一分兩率”努力超越縣平均水平;其他各年級的調研抽測和競賽有新的突破,，努力再躍上新臺階。

學生發(fā)展中心工作計劃篇七

本學期,，我校認真學習貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策,，緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀,、管理優(yōu)良,、成果優(yōu)異的學校，讓每一個孩子享受優(yōu)質教育”的辦學目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,，學校管理要有新舉措,，校園建設要有新變化，教育質量要上新臺階”的工作要求,，利用創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現代化小學和成省級社區(qū)教育中心為契機，進一步深化課程改革,，推進素質教育,，提高教育質量；努力改善辦學條件,，促進教育均衡發(fā)展,；鞏固和擴大過去的建設成果，提升學校硬件資源的開發(fā)和利用效益,；大力加強教師隊伍建設,，提升教育優(yōu)質化內涵；進一步加強內部管理,，又好又快地建設和諧校園,，中心小學學校工作計劃。

（一）,、堅持“以德立?！?，建設文明和諧校園。

1.抓好隊伍建設,，強化德育意識,。

首先，完善管理網絡,。德育管理是一個整體系統(tǒng),，繼續(xù)建立完善校內的德育管理網絡格局，實行校長總負責,，少先隊具體負責,，法制副校長密切配合，黨團組織通力協作的德育管理機制,。根據德育工作目標,、內容、實施途徑,，建立,、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力,。其次,，加強隊伍建設。重點抓好班主任隊伍建設,，構建班主任隊伍科學管理的機制,；一是建立班主任崗位職責規(guī)范，抓好班級常規(guī)考評工作,；二是每月召開班主任例會,，加強校本培訓研討交流，提高班主任的工作水平,；三是繼續(xù)實行文明班級,、“優(yōu)秀班主任”的評比活動，進一步提高班主任工作的積極性,；四是切實關心班主任,，并在職稱評定、職務晉升,、評優(yōu)評先等方面向優(yōu)秀班主任傾斜,。再次，建立育人體系,。教師是學校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師，教師的師德狀況如何,，直接影響學校的校風,、教風,、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育,。學校將進行法規(guī),、德育文件和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論，開展“愛崗敬業(yè)”,、“正師風,、揚師德、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育系列活動,，并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使全體教師主動適應德育教育的新形勢,，真正成為德育管理者,，實現德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,，形成教書育人、管理育人,、服務育人的良好氛圍,。

2.抓好常規(guī)教育，構建德育體系,。

加強學生思想道德教育,。精心組織開展好每周一次的升旗儀式。通過升國旗,、唱國歌和國旗下的講話,，培養(yǎng)和激發(fā)學生的愛國主義情感。國旗下講話內容以“常規(guī)”為主線,，做到學期有計劃,，周周有主題。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容，學校工作計劃《中心小學學校工作計劃》,。本學期我們要著力抓好文明習慣的教育和訓練,。各班要利用晨會,、班會、隊會加強《中小學生日常行為規(guī)范》,、《茅山中心小學學生在校一日常規(guī)》的學習和訓練,。要將“衛(wèi)生、紀律,、出操,、就餐、乘車”等幾項評比活動抓實,，行政,、教師值日及時到崗到位，充分發(fā)揮學生的主體作用,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、兩操等情況進行綜合考核,，每天公布結果,，每周進行小結。加強法制紀律教育,。我們將繼續(xù)加強法制宣傳教育,，把法制教育與道德教育，與預防違法犯罪教育結合起來,。我們將開展豐富多彩的活動,，在活動中強化學生的法制意識，繼續(xù)做好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等有關法律,、法規(guī)的學習宣傳,。班主任要針對學生學習、生活實際宣傳,、普及法律知識,，同時把課堂教學與課外活動、社會實踐結合起來,，增加學生法律意識,，培養(yǎng)情操、提高素養(yǎng),。定期邀請校外法制副校長來校指導學校開展法制宣傳教育,，扎實抓好后進生的幫教工作，防止在校學生違法犯紀現象的發(fā)生,。開展心理健康教育,。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容。學校以教育部頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》為指導思想和基本原則，明確心理健康教育的目標,、任務,、內容、途徑與方法等,，充分發(fā)揮心理健康指導教師和心理咨詢室的作用,。班主任要通過觀察、談話,、問卷調查等形式關注了解學生心理品質的發(fā)展狀態(tài),，并加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理,，學校也將不定期組織學生觀看有關的影像資料,，培養(yǎng)學生健康人格，增強他們的心理耐挫力和適應社會的能力,。加強安全防范教育,。確保一學期無安全事故。要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,，全面培養(yǎng)學生的安全防范意識和自我保護意識,，提高學生的綜合素質。各班的安全事故由班主任,、分管主任,、校長分層次處理，重大安全事故上報教育局,。

3.拓寬育人渠道,，提高德育實效。

努力形成學校,、家庭,、社會三結合教育網絡。發(fā)揮家庭教育的作用,。通過召開家長會,、家長學校、家訪等多種形式,，與家長建立經常性的聯系,，積極向家長宣傳新形勢下家庭教育的重要性、緊迫感,，引導家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境,，幫助家長樹立正確的人才觀，掌握科學的教育方法,，提高家庭教育的水平。營造良好環(huán)境,。即加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要充分發(fā)揮校外德育基地的作用，開展綜合實踐活動和社區(qū)共建活動,。積極探索建立各種學生社會實踐基地,，與有關部門密切合作，開展科技創(chuàng)新,、綠色環(huán)保等活動,。在此基礎上，學校將在社區(qū),、單位聘請學校的校外輔導員,，負責對在社區(qū)基地活動的學生進行德育指導。

4.發(fā)揮少先隊作用,，豐富活動內容,。

以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,，通過豐富多彩的少先隊活動,，讓學生在活動中得到體驗，從而提高德育實效,。本學期學校將以各種形式繼續(xù)開展“我做合格小公民”的宣傳教育活動,，具體落實“五小”行動，結合“愛國”“誠信”等主題教育活動,，有針對性地開展讀書,、征文、演講,、知識競賽,、歌詠比賽等系列活動，組織相應的主題班會活動,、方案評比,。定期開展好主題班會系列活動，發(fā)揮主題班會在德育工作中的'作用,。同時要創(chuàng)新少先隊體驗活動,，切實抓好社區(qū)教育與校外德育基地教育。充分利用校外德育基地資源,，組織開展豐富多彩的教育活動,。加大輔導員隊伍和班隊干部的培養(yǎng)培訓力度，深化對學校班隊活動的理論研究,，扎實開展豐富多彩,、寓教于樂的少先隊活動。

學生發(fā)展中心工作計劃篇八

1、做好大廈裝潢設計方案,；

2,、xx市人事局統(tǒng)一要求，做好本單位崗位設置管理方案,；

3,、做好春節(jié)期間科技大廈的安全保衛(wèi)工作。

1,、完成高新技術企業(yè)：262家,；

2、完成園區(qū)及孵化器規(guī)模以下企業(yè)：約300家

3,、完成科學研究與技術開發(fā)18家

4,、完成研究與實驗發(fā)展機構：39家

5、完成國家火炬計劃項目86項

6,、完成國家火炬計劃特色產業(yè)基地情況4家

7,、完成孵化器綜合情況：10

8、完成在孵新畢業(yè)企業(yè)：約200家

9,、完成高新區(qū)綜合情況：1

10,、完成高新區(qū)基本情況：1

11、完成高新區(qū)發(fā)展情況：1

12,、完成星火計劃：9家

1,、已立項創(chuàng)新基金項目年報監(jiān)理。

2,、已申報項目的后期跟蹤工作,。

3、應收應付帳款清理,。

4,、對部分項目開展前期預研服務。

5,、對項目合同,、資料等進行清理歸檔。

6,、積極做好與局處室對接工作,，做好相關服務。

7,、做好春節(jié)相關工作安排,。

1、20xx年技術創(chuàng)新方法培訓（triz）收尾工作,，發(fā)放結業(yè)證書,。

2,、策劃20xx年技術創(chuàng)新方法培訓班。

3,、調研xx省中心及其他兄弟單位,。

4、向勞動部門申報“電梯操作與維修”工種培訓資質,。

5、20xx年上半年軟考報名,、20xx年下半年軟考辦證,；

6、中心網站“科技培訓”欄目增加“政策解讀”子欄目,；

7,、中心網站欄目信息更新。

1,、省工程文獻信息中心鎮(zhèn)江分中心對外宣傳,、運行、服務工作,。

2,、為企業(yè)做好專利法律狀態(tài)有效性審查，并出具檢索證明,。

3,、xx市生產力促進協會籌建工作。

4,、鎮(zhèn)江科技查新咨詢中心對外宣傳,、接待服務工作。

5,、xx市級項目受理網上申報系統(tǒng)試運行的修改,、維護、備份等工作,。

6,、科技信息網、oa網,、知識產權網,、生產力中心網等運行維護。

7,、xx市大型儀器共享服務平臺數據采集工作,。

1、常規(guī)翻譯工作,；

2,、配合辦公室和其他部門,，做好部門調整后的各項工作安排；

3,、配合局相關部室,，做xx市科技創(chuàng)新大會的`各項配合；

4,、做好20xx年工作小結和20xx年工作打算,；

5、配合局處室,，做好相關的工作協助,。

學生發(fā)展中心工作計劃篇九

規(guī)范靜脈調配中心工作人員的工作，及時,、準確,、高效地為患者服務，提高藥學服務水平,，特制定本制度,。

調配中心工作的指導思想：“以患者為中心”，提供高效的藥學服務,。

嚴格遵守《藥品管理法》,、《藥品管理法實施條例》、《處方管理辦法》等國家法律,、法規(guī)和政策,，依法執(zhí)業(yè)。

對醫(yī)院病區(qū)的長期靜脈輸液進行審核,、加藥調配,，調配中心所有工作人員均應經過培訓、考核合格方能上崗,。

嚴格執(zhí)行《處方管理辦法》,、《靜脈藥物配制規(guī)范》，做好輸液處方的審核,、帖簽,、排藥、調配,、復核工作,，避免發(fā)生差錯，保證患者用藥安全,。

調配中心負責人應由取得主管藥師職稱以上藥學專業(yè)技術人員擔任,。

輸液處方應按規(guī)定進行審核，遇有用法用量,、配伍禁忌等不合格處方時,，應及時與處方醫(yī)生聯系,，經醫(yī)師更正后再行調配，藥劑人員無權私自更改處方,。

加藥調配前應對配發(fā)的藥物仔細核對,，無誤后方可加藥，發(fā)現錯誤及時與排藥藥師聯系,，更改后再加藥：加藥嚴格按照無菌技術,，不得擅自隨意加藥。

加強與各臨床科室的聯系,，積極為臨床提供藥品信息和用藥咨詢服務,；收集藥品不良反應信息，發(fā)現藥品不良反應及時上報并填寫不良反應報告單,。

加強與科室各小組的聯系，及時反映臨床或工作中遇到的困難,，溝通信息,，提高藥學服務水平。

本室工作人員應嚴格遵守醫(yī)院,、科室的各項規(guī)章制度,，按科室服務規(guī)范的規(guī)定上崗服務，工作時不得擅自離崗,、串崗,。

每個月定期檢查藥品質量和有效期，并做好記錄,，備檔保存,。如有不合格藥品，由藥師定期填寫“不合格藥品報損單”,，報科主任批準后報損,。“不合格藥品報損單”應包括藥品名,，數量,，金額，原因,，日期等,。

做好藥品統(tǒng)計消耗工作，每季度盤點一次,，并及時上交統(tǒng)計報表,。

建立差錯事故登記本和錯誤處方登記本，及時記錄,，定期分析,，重大差錯事故必須及時向科主任報告,。

嚴禁調換藥品，藥品不得隨便借出,。

保持室內清潔,、整潔、干燥,，定期作菌落計數,，對凈化設備定期檢查凈化級別，保證環(huán)境符合要求,；非本室人員未經許可不得入內,。

操作人員身體健康，有傳染疾病或皮膚病及外傷患者應采取相應調整,。

具有安全意識,，加強防火，防盜等措施,，下班時應對門窗及電器等進行安全檢查,。

學生發(fā)展中心工作計劃篇十

辭舊迎新，迎來了新的.一年,，通過xx年的年終考核,，xx區(qū)衛(wèi)生局對南門中心公共衛(wèi)生管理成績給予了肯定，也提出不足之處,，同時對xx公共衛(wèi)生提出了更高的要求,，南門中心領導小組對此高度重視，為保證任務順利完成,，制定了相關管理辦法及明確各級職責,。

（—）公衛(wèi)科組成及分工

組長：康軍（主抓公共衛(wèi)生）

成員：公衛(wèi)科負責整個重點人群隨訪與體檢，胡美芳負責健康教育,，全科醫(yī)生負責重性精神病,，李廣田負責傳染病上報與突發(fā)公共衛(wèi)生事件，王東負責衛(wèi)生協管,，程靜負責預防接種,，婦保與兒保負責相應人群。

（二）工作要求

（2）慢性病人群按每年按4次面對面隨訪,，規(guī)范管理率達到40%

（3）孕產婦按規(guī)范發(fā)放葉酸,、建卡、產檢,、產后訪視,，產前健康管理率、產后訪視率達85%,。

（4）0-6歲兒童按規(guī)范進行健康管理,、隨訪,，新生兒訪視率達85%，兒童健康管理率達90%,。

（5）預防接種：建證率達98%,，預苗存放要符合標準，相關登記及時,。

（6）傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件,，成立小組，專門培訓,，按時間上報,，提高應對突發(fā)事件的能力。

（7）健康教育：每月做好宣傳欄及健康咨詢,，做好民生工程政策宣傳及居民健康教育指導,。

（8）重型精神病與殘疾人：按規(guī)范對轄區(qū)患者進行體檢、評估,、指導患者用藥,。

（三）工作目標

首先完成xx年公衛(wèi)任務，其次,，完善重點人群評估、隨訪,、年檢,。

（四）評價指標

按xx安徽省基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范標準執(zhí)行。

學生發(fā)展中心工作計劃篇十一

一,、夯實基礎,，健全完善食品藥品監(jiān)管體系。積極爭取區(qū)委,、區(qū)管委會支持,，做好人員、經費,、裝備的補充,；進一步推進基層監(jiān)管網絡建設。

二,、抓隊伍建設,，增強廉政建設和紀律作風建設。定期舉行以法律法規(guī)學習,、崗位知識,、廉政教育為主題的學習例會，積極安排人員參加市食品藥品監(jiān)督管理局召開各類業(yè)務培訓,，不斷強化干部隊伍廉政建設和紀律作風建設,，確保中心工作任務落實到位,。

三、突出重點,，整治轄區(qū)內食品藥品突出問題,。在食品領域，繼續(xù)圍繞重點場所,、重點品種開展專項整治,；在藥品領域，以學幼機構醫(yī)務室規(guī)劃化管理和醫(yī)療機構藥房藥庫規(guī)范化管理為重點開展專項行動,；嚴厲打擊各類食品藥品違法行為,，不斷拓寬執(zhí)法辦案類型。

四,、狠抓落實,，推進專項整治工作常態(tài)化。以高標準,、高要求,，將文明城市迎復檢、基本服務均等化等專項工作與日常監(jiān)管相結合,，推進專項整治工作常態(tài)化,。

五、開拓思路,，建立健全長效工作機制,。一是充分發(fā)揮食品安全綜合協調職能，深化多部門多層級協作機制,，建立常態(tài)化工作聯系,。二是加強建章立制工作，建立健全機關工作制度,，規(guī)范和完善內部運行機制,，推進機關各項工作又好又快發(fā)展。

六,、大膽創(chuàng)新,，加強機關信息化建設工作。一是抓緊時間完成分局政務外網建設任務,，促進政務公開水平提高,；二是健全企業(yè)檢查數據采集制度，完善監(jiān)管對象短信發(fā)布平臺,。

七,、完成區(qū)委、區(qū)管委會和市食品藥品監(jiān)督管理局交辦的.其他工作。