演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇一

書(shū),，帶我進(jìn)入了一個(gè)新奇的世界;書(shū)，讓我開(kāi)闊了眼界;書(shū),，為我打開(kāi)了知識(shí)之門,。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,。我愛(ài)讀書(shū),，讀書(shū)讓我快樂(lè)。下面是小編分享給讀書(shū)快樂(lè)

演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在生活中,，相信有很多讓人快樂(lè)無(wú)比的事吧?這樣說(shuō)來(lái),，我也不例外。我的興趣面很廣泛,，因此我喜歡的東西和讓我快樂(lè)的事情也不少,。其中，最突出的就是讀書(shū)了,。

不過(guò),，我說(shuō)的這個(gè)讀書(shū)不是指的學(xué)習(xí)，而是閱讀,，閱讀各種各樣的書(shū)籍,。走進(jìn)我的房間，各種書(shū)籍琳瑯滿目,，簡(jiǎn)直是一個(gè)小型圖書(shū)館!當(dāng)然,，這些書(shū)都是屬于我的，我?guī)缀趺勘緯?shū)都是逐字逐句地看 完,。這樣,，我的樂(lè)趣就可以在這間充滿書(shū)香味兒的小房間里全部找到。

讀書(shū)是一件讓我非?？鞓?lè)的事,。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,，當(dāng)我感到身心疲憊的時(shí)候,，閱讀可以幫我趕跑這些消極低落的情緒。當(dāng)徜徉在書(shū)的海洋中時(shí),，我快樂(lè)得忘記了我自己,。

閱讀是我生活中必不可少的一部分，書(shū)籍也是我調(diào)節(jié)身心與情緒的良藥?？梢哉f(shuō),，沒(méi)有書(shū)籍，我的精神將是空虛的,。我對(duì)閱讀的熱愛(ài)可以用一句

名言

我讀書(shū),，我快樂(lè)!找到快樂(lè)對(duì)我似乎很簡(jiǎn)單，那就是在書(shū)的海洋中盡情徜徉……

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

打開(kāi)記憶之窗,，有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是,，還有許多事情,，在我的記憶中保存的完美無(wú)缺。

我記得那時(shí)四年級(jí)時(shí)候的事情,，媽媽抱著一個(gè)非常大的紙盒子,，我非常好奇，就跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“這個(gè)紙盒子是什么東西呀?”媽媽說(shuō)：“你先把眼睛閉上,，媽媽給你一個(gè)驚喜,，你數(shù)到3的時(shí)候就把眼睛睜開(kāi)?！薄?——2·3”我急切的睜開(kāi)眼睛，哇塞!這是我 一直夢(mèng)寐以求的一套書(shū)《大宇神秘驚奇》呀!第一季,，第二季 ,，第三季全有，是全套書(shū)呀!我什么話也沒(méi)說(shuō),，拿起一本《大羽神秘驚奇》,，坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來(lái)。時(shí)間從書(shū)里每一個(gè)字中流失了,。我抬頭一看表已經(jīng)八點(diǎn)多了,。

到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了倆季了,。說(shuō)實(shí)話,，我覺(jué)得，我以前讀過(guò)的書(shū)，都沒(méi)有《大宇神秘驚奇》有意思,。因?yàn)椤洞笥钌衩伢@奇》不是一般的鬼故事,，那種驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)是最爽的事情了。并且,，它還是偵探小說(shuō),，傳說(shuō)的一些故事情節(jié)，用詞用句也非常優(yōu)美,。

我非常喜歡著本書(shū),。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

書(shū)是一個(gè)簡(jiǎn)單又平凡的字眼,，可他在我的心目中有崇高的地位,，在我的讀書(shū)生活中，有許許多多的趣事,。

我這個(gè)人喜歡看書(shū),，一旦看到我喜歡的書(shū)，我就抓住不放,。當(dāng)那一段段美妙的文字在我的眼前浮現(xiàn)時(shí),，我就忘了吃飯、睡覺(jué),。完全沉浸在在故事的情節(jié)中,，我就想獨(dú)自靠在床邊，美美的看一會(huì)兒,，誰(shuí)知把月亮看出來(lái)了,。

季羨林老爺爺曾說(shuō)過(guò)：文章要寫好，最可靠還是讀書(shū),，書(shū)里的優(yōu)美詞句都是作者有生命力,、想象力創(chuàng)造的。高爾基也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。通過(guò)讀書(shū),，我學(xué)到了很多知識(shí)，也養(yǎng)成了讀書(shū)的良好習(xí)慣,。

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

暑假里的一個(gè)星期三，天氣晴朗,，風(fēng)和日麗,，我和姥姥乘公交車，到新華書(shū)店去看書(shū),。

到了書(shū)店,，走進(jìn)店門一本《三國(guó)演義》映入眼簾，我拿起它津津有味地讀著，我看到趙云帶著阿斗,，正在與曹操的幾萬(wàn)大軍殊死搏斗時(shí),，我出了一身冷汗，常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍,，小兵無(wú)數(shù)時(shí),。姥姥問(wèn)我：“龍龍，喝不喝水,?！蔽艺f(shuō)：“正在這兒打仗，沒(méi)時(shí)間喝水,，一會(huì)兒回營(yíng)再喝吧!”我接著看,，趙云終于突圍成功了，“yes,，太好了,。”我一直看到書(shū)店該下班了,，我還在看,，店員阿姨說(shuō)：“小朋友，我們?cè)撓掳嗔恕蔽艺f(shuō)：“劉備正在結(jié)婚,，你急什么呀,，諸葛亮給的三個(gè)錦囊還沒(méi)打開(kāi)一個(gè)呢?！崩牙鸦位挝?，才把我從書(shū)中拉回到現(xiàn)實(shí)，姥姥給我說(shuō)了剛才的事,，我才連忙給店員阿姨說(shuō)對(duì)不起,。有一天早晨，我在早讀,，讀的是《三國(guó)演義》媽媽不讓我讀這個(gè),，我偏讀這個(gè)結(jié)果被媽媽吵里一頓。

我知道了讀書(shū)和吃飯一個(gè)是長(zhǎng)身體的,，一個(gè)是長(zhǎng)智慧的。

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,，我非常喜愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)能告訴我們很多的知識(shí),，比如：有安全知識(shí),、科學(xué)知識(shí)，寫作知識(shí)等等。

我兩歲的時(shí)候,，看見(jiàn)了哥哥姐姐手中拿的書(shū),，上面有漂亮的圖畫，我變對(duì)書(shū)有了極大的興趣,。從我學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,，我總是追著媽媽，要媽媽買書(shū),，讀書(shū),，媽媽沒(méi)辦法，就給我定了《嬰兒畫報(bào)》,、,，我一有時(shí)間就拿起書(shū)看。

我三歲了,，我也認(rèn)識(shí)字了,，我媽媽就給我訂了《幼兒畫報(bào)》，一有時(shí)間,，我就拿起書(shū)本貪婪地看著,，里面有紅袋鼠、跳跳蛙,，還有火帽子,。它們給我講了很多安全知識(shí)，比如：不能跟陌生人走,，不能亂跑,，不能吃陌生人的東西等等。

現(xiàn)在,，我上小學(xué)了,，媽媽給我買了很多書(shū)，有《神奇校車》,、《窗外的小豆豆》,、《笨狼的故事》、《長(zhǎng)襪子皮皮》,、《一千零一夜》《格林童話》,、《草房子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《昆蟲(chóng)記》等等,，我家就是書(shū)的海洋。我還經(jīng)常去書(shū)店里看書(shū),，那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會(huì)笑的貓,，我一到書(shū)店就直奔少兒圖書(shū)室了,。

這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，我們家的書(shū)都被我看完了,，我總是求媽媽讓老媽多買寫書(shū),，一本、兩本,、三本我家的書(shū)柜都快放不下了!我非常喜歡讀書(shū),。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我給大家演講的'題目是——讀書(shū)的快樂(lè),。

書(shū)是我最好的朋友。每天我不讀書(shū)就會(huì)悶悶不樂(lè),。只要一捧起書(shū),，我就會(huì)忘掉所有的煩惱。高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。書(shū)是我的好朋友,，我每天都在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，獲得快樂(lè),。

有一天,，我被爸爸批評(píng)了，心情懊惱,，坐在書(shū)房里靜靜地望著窗外發(fā)呆,，不知道該做什么。這時(shí)我無(wú)意間瞧見(jiàn)了一本書(shū)——《小淘氣尼古拉》,。這本書(shū)我還沒(méi)看過(guò),，于是在好奇心的驅(qū)使下,，我翻開(kāi)了書(shū),，看了看目錄簡(jiǎn)介,。原來(lái)這是寫的一個(gè)叫尼古拉的小朋友，與他的朋友們之間的故事,。我翻開(kāi)了第一頁(yè),，里面繪聲繪色地描寫了小尼古拉在學(xué)校發(fā)生的有趣故事。我跟著小尼古拉徜徉在歡樂(lè)的海洋中,，越看越入迷,，有時(shí)甚至情不自禁笑出聲來(lái)。我沒(méi)想到讀書(shū)會(huì)這么快樂(lè),。就在那一天,，我就迫不及待地看完了兩百頁(yè)，直到睡覺(jué)之時(shí),，都還意猶未盡,，甚至晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)了書(shū)中的故事情節(jié)。接下來(lái)的幾天,，我便一鼓作氣把三本尼古拉的故事全部看完了,。我這才真正能感覺(jué)到，讀書(shū)是多么的快樂(lè),，心里的烏云早就被閱讀帶來(lái)的喜悅沖散了,。從此以后，不管多忙,，每天我都要抽出時(shí)間讀書(shū),，要不然就會(huì)覺(jué)得心里面空空的。

最近我在看巴金的《春》,。我原以為自己會(huì)看不懂,。可我發(fā)現(xiàn),，自己在看書(shū)的過(guò)程中已經(jīng)漸漸融入書(shū)中人物的世界,，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，時(shí)而哭,，時(shí)而笑,，體會(huì)著人物的悲歡離合?？粗鴷?shū),，感受著書(shū)里的情節(jié)，有時(shí),，我感覺(jué)耳邊傳來(lái)了敲鑼打鼓的聲音,；有時(shí)，書(shū)中氣氛降至冰點(diǎn),，我也感覺(jué)房子里靜靜的好像一個(gè)人都沒(méi)有,。這就是讀書(shū)帶給我的感受。

讀書(shū)是使人進(jìn)步的階梯,。讀書(shū)使人快樂(lè),。書(shū)打開(kāi)了我們心靈的大門，像一抹陽(yáng)光照耀到我們的內(nèi)心,。我有過(guò)很多煩惱,，但是這些煩惱都被書(shū)給吹散了。書(shū)是我的朋友,，每天我都會(huì)和他交流,。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我叫小明,，是一年級(jí)五班的學(xué)生,，很快樂(lè)能與大家一起分享我的快樂(lè)，我今天演講的題目是“我讀書(shū)我快樂(lè)”,。

如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么,？我會(huì)毫不猶豫的答復(fù)，是讀書(shū),！每當(dāng)爸爸從圖書(shū)館里買書(shū)回家,，我都會(huì)沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的.書(shū),，我會(huì)忍不住一口氣把它看完,。我最喜歡看的書(shū)籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了,，有《狼和小羊》,、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì),。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇,。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫,，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了,。農(nóng)夫臨死前，懊悔自己好壞不分,，最終送了命,。

故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò)，不要被壞人壞事的假象迷惑,。在生活中,，我們要樂(lè)于助人，但是如果有壞人向我們求助,，我們不要理會(huì),。還有，我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào),，對(duì)關(guān)心幫助我們的人,，要懂得感恩。

書(shū)是知識(shí)的源泉,，讀書(shū)是我快樂(lè)的源泉,。讀書(shū)能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè),，也能幫助我們健康成長(zhǎng)！我讀書(shū),，所以我快樂(lè),！

謝謝大家！

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇四

親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是“我讀書(shū)，我快樂(lè)”,。

如果要問(wèn)我最大的幸福是什么?我將毫不猶豫地告訴大家,，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。讀書(shū),，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;讀書(shū),，可以讓我們與高尚的人交談;讀書(shū)，可以陶冶我們的情操,。

睡覺(jué)前,，我總是喜歡先去知識(shí)的海洋里暢游一番，放松已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天的身心,，吸收更多課外知識(shí),。睡前翻一翻《我們的母親叫中國(guó)》，這本書(shū)告訴了我,，口眾多,，是一個(gè)多民族的國(guó)家。祖國(guó)幅員遼闊,，地形多樣,，山川壯麗，風(fēng)景秀麗,，猶如一幅色彩斑斕的水墨畫,。同時(shí)，里面還介紹了漢字的演變和朝代更替的過(guò)程,，以及古代的四大創(chuàng)造和古代的宇宙觀和道德觀,。讀書(shū)，讓我享受到了收獲豐富知識(shí)的樂(lè)趣,。

在空閑時(shí)間,，我總是喜歡看那本我十分珍惜的《xx》，它讓我和高尚的人盡情交談;是它,，讓我有了人生的理想：“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)”,。是它，讓我對(duì)生活充滿樂(lè)觀：“當(dāng)命運(yùn)遞給你一個(gè)酸檸檬時(shí),，設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁”;是它,，讓我有一顆不怕失敗的心：“留得青山在,，不怕沒(méi)柴燒”。

書(shū),，我不僅從你身上讀到了哲理,，還從你身上讀到了樂(lè)趣。當(dāng)我周末有空的時(shí)候,，我總是喜歡讀那本賦予我高尚品格和情操的`書(shū)——《國(guó)學(xué)經(jīng)典》,，它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩(shī)》《宋詞》《論語(yǔ)》《古文觀止》等經(jīng)典作品?！秶?guó)學(xué)經(jīng)典》是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶,，是古代先哲智慧的結(jié)晶，是我們民族文化的瑰寶,，其文學(xué)價(jià)值和人文精神是不容置疑的,。閱讀它，可以陶冶我的身心,，增長(zhǎng)智慧;閱讀它,，可以讓我認(rèn)識(shí)美，欣賞美,，感悟美,，享受到幸福的生活。書(shū),，讓我提高了我的人文素養(yǎng)和審美情趣,。

讀書(shū)的時(shí)候，我們的身上會(huì)散發(fā)出一種獨(dú)特的香味,，正是這種香味,，使我們的心靈得到了凈化。我希望這種香味能充滿生活的每一個(gè)角落,，讓每個(gè)人都能體會(huì)到其中的樂(lè)趣,。

我的演講到此完畢，謝謝大家!

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇五

各位同學(xué)：

大家好,！

今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》,。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情，大家也可以在讀書(shū)的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,。

一本好書(shū),，能夠讓讀者身臨其境，充分體會(huì)書(shū)中的情節(jié),，跟著主人公在另一個(gè)世界里快樂(lè),、快樂(lè)、傷心、憤怒,、感動(dòng)和同情,。它就像一雙無(wú)形的`大手，引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的世界中遨游和飛翔,。讀書(shū)不需要規(guī)定,。書(shū)與人之間是有緣分的。假設(shè)這是一本好書(shū),，無(wú)論情節(jié),、故事都很好，但是它不適合你,，或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境,，那么最好就不要精讀，只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了,。而那些無(wú)意中看到的書(shū)，卻有可能是最適合你的,。也不一定全都要讀名著,，那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開(kāi)闊我們的眼界,，擴(kuò)大我們的知識(shí)面,。而那些美文精選類的書(shū)，那么可以陶冶我們的情操,，讓我們變得有內(nèi)涵,。

你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天，你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情,，你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,，你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已，你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整,、幸福,、美滿的家庭而興奮、沖動(dòng),。所有這一切,，都是書(shū)給我們帶來(lái)的。

享受書(shū)的樂(lè)趣的人,，是幸福的人,，而且，他還會(huì)一直幸福下去,。同學(xué)們,，享受讀書(shū)吧，我們都會(huì)很幸福的。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇六

大家上午好,！

今天我演講的主題是讀書(shū)的快樂(lè),，高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,，所以讀書(shū)能使人進(jìn)步,，也可以使人愉快，能夠增加更多的知識(shí),。

俗話說(shuō)：好讀書(shū),，不好讀書(shū)，好讀書(shū),，不好讀書(shū),。下面我給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子：有一個(gè)小男孩，他年紀(jì)輕輕的時(shí)候,，沒(méi)有好好學(xué)習(xí),，只顧著玩耍，幾十年過(guò)去了,，他才意識(shí)到讀書(shū)的重要性,，可兩眼昏花，根本讀不了書(shū),。

讀書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)的大好河山,，學(xué)到中國(guó)的傳統(tǒng)文化，還能開(kāi)闊我們的視野,，學(xué)習(xí)國(guó)外的語(yǔ)言,，可以與西方人正常交流，去國(guó)外深造,，回來(lái)報(bào)效祖國(guó),。

而現(xiàn)在的我們可以提文學(xué)，寫作這方面的知識(shí),，有一個(gè)良好的語(yǔ)文基礎(chǔ),，古人說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓人撲在面上,?！边€可以學(xué)以致用，在作文,，日記上運(yùn)用它們,。

讀書(shū)的'快樂(lè)你無(wú)法想象，可以讓人心曠神怡,，毛主席說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀?！睂W(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始,，對(duì)自己,，學(xué)而不厭，對(duì)人家,，誨人不倦,，我們應(yīng)采取這種態(tài)度。是啊,，我們從現(xiàn)在就該愛(ài)上讀書(shū),，做國(guó)家的棟梁之才。

謝謝大家,！

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū),，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎,?！边@句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性,。 的確 ,，讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí),；讀書(shū),，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)做人,；讀書(shū),，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在書(shū)的世界里,，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河,，可以知文史經(jīng),，品詩(shī)詞賦，可以回味古老的悠長(zhǎng),，眺望未來(lái)的瑰麗,！我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但讀書(shū)可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書(shū),，也許就是一次生命的.拓展,。

曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報(bào)告，說(shuō)美國(guó)人平均每人每年讀書(shū)21本,，日本人平均每人每年讀書(shū)17本,，我國(guó)還不到3本，全世界平均每人每年看書(shū)最多的民族是猶太人,，為64本,。這些數(shù)據(jù)，真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為小學(xué)生,，我們正處在讀書(shū),、求知的黃金階段，我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友,。只要是適合自己的書(shū)都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,，只要是有圖書(shū)的地方，就應(yīng)該留下我們的身影,。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我的功課忙,、時(shí)間緊，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),?！被蛘哒f(shuō)，“再等等,，玩會(huì)兒再去看書(shū),。”可是同學(xué)們,，明日復(fù)明日,，明日何其多，少讀書(shū)或不讀書(shū),，到頭來(lái),，只能是時(shí)間逝去，腹中空空,。

因此,，在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“六個(gè)一”的讀書(shū)倡議：

1、每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí),；

2,、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文；

3,、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ),；

4,、每天積累一句優(yōu)美句子；

5,、每周堅(jiān)持寫一篇讀后感,；

6、每月堅(jiān)持讀一本好書(shū),。

同學(xué)們,！起跑在今天，收獲在明天,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧！多讀書(shū),，讀好書(shū),，真正享受讀書(shū)的快樂(lè)，做快樂(lè)的讀書(shū)人,。我們的生活會(huì)因讀書(shū)而精彩,，我們的校園會(huì)因充滿書(shū)香而更加美麗！謝謝大家,！

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇八

親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是李明淼,。今天我要演講的`題目是讀書(shū)的快樂(lè),。

打開(kāi)書(shū)，你就會(huì)進(jìn)入書(shū)的海洋,，書(shū)就是一個(gè)小世界,，你在字里行間里遨游，書(shū)終會(huì)成為你最終的歸宿書(shū),，“中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,?！睍?shū)是你在沒(méi)有人陪伴時(shí)最好的好友，書(shū)是你在童年時(shí)期的良師,，它會(huì)讓你受益一生,。

書(shū)是寶藏，讓你知道一切動(dòng)物的奇聞,，讓你明白科學(xué)的重要性,，讓你知道中華上下五千年的歷史，這就是書(shū)的魅力,。

書(shū)就是我們通往快樂(lè)的階梯,，好好的讀書(shū)吧,，讓書(shū)香伴著我們成長(zhǎng)。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

我愛(ài)讀書(shū),，它就像我的朋友，陪伴我成長(zhǎng);我愛(ài)讀書(shū),，他就像我的指南針,，指引我方向;我愛(ài)讀書(shū)，它就像我的小老師,，教我知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),，我離不開(kāi)他!

有一次，爸爸給我買了一本書(shū),，名叫《安徒生童話》,。這本書(shū)的作者是安徒生，那時(shí)的我還是他的忠實(shí)“粉絲”呢!我打開(kāi)書(shū),，一頁(yè),，兩頁(yè)，我像一匹餓狼,，貪婪地讀著!非?？鞓?lè)，非常充實(shí),。一個(gè)小時(shí),，兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了,。我整整看了三個(gè)半小時(shí),。直到媽媽叫我吃飯了，我才從書(shū)的世界里醒來(lái),，可是這哪里能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望!難道我就只能望梅止渴嗎?不是,，晚上我抑制不住書(shū)的誘惑，又看了起來(lái),，就連晚上做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到的都是和主人公在做游戲!

我遨游在書(shū)的海洋里,。是書(shū)，把我?guī)У胶棋奶斓?，帶我領(lǐng)略人世的真諦,。它承載了人類靈魂的全部美麗!我愛(ài)讀書(shū)!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

從小,，我最最要好的朋友就是書(shū),，他雖然不能跟我玩耍，說(shuō)話,，但他卻能給你知識(shí),，教你道理,，我愛(ài)書(shū)已經(jīng)到了無(wú)法自拔的地步，書(shū)中的人物令我喜.令我悲.令我怒.令我恨,。每每讀完一本書(shū),，我的心都不能平靜?？傊?，書(shū)是我家的一員!

我經(jīng)常手捧著書(shū)本，貪婪的嗅著書(shū)香,，說(shuō)：“嗅書(shū)香,，潤(rùn)心田!”我愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步，時(shí)常爸爸媽媽叫我吃飯時(shí),，我充耳不聞,，仍津津有味的讀著書(shū)，不肯吃飯,。書(shū),，就是我身體的一個(gè)部位，只要失去它,，我就不快樂(lè),。你瞧!我做夢(mèng)還夢(mèng)見(jiàn)書(shū)呢!記得有一次晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)一大堆嶄新的書(shū),，欣喜若狂,，立刻把它搬到了我家的書(shū)架上。因?yàn)槠饺绽镂铱瓷蚴膭?dòng)物書(shū)看得多了,，夢(mèng)中我還看見(jiàn)了許多可愛(ài)的動(dòng)物在大森林里跑來(lái)跑去召開(kāi)音樂(lè)會(huì),，熱鬧極了;一會(huì)兒又夢(mèng)見(jiàn)一群黑烏鴉飛來(lái)飛去，搞得我頭暈?zāi)垦?。我做的?mèng)像真的一樣,，我還以為真的到了沈石溪筆下的動(dòng)物世界里旅行了一趟，我心中有一種說(shuō)不出的緊張,。醒來(lái)后,，我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上，我這才松了一口氣,。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話我時(shí)刻銘記在心,，我一定要做到“好讀書(shū),，讀好書(shū)”,，為未來(lái)的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。我愛(ài)書(shū)!

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

古人云：“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)是一種享受,，是一種樂(lè)趣。

記得小時(shí)候,，總愛(ài)圍著媽媽講故事,，媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》《格林童話》 之類的書(shū)。媽媽講得十分生動(dòng),，常常讓我身臨其鏡,，所以，我也更愛(ài)讀書(shū)了,。

上了小學(xué),，我學(xué)了拼音，于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》,。當(dāng)我讀了更多的經(jīng)典名著時(shí),，我更是被里面的情節(jié)所深深吸引，就象丹尼爾,，笛福的名著,。 《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進(jìn)退無(wú)路，悲觀失望之余,，想辦法自救,，竭力與大自然作抗?fàn)帲昧?0xx年時(shí)間把荒島成了一個(gè)世外桃源,。魯賓遜靠自己的雙手,，憑借自己的智慧，創(chuàng)造 了一個(gè)奇跡,。

讀書(shū)讓我不再怕挫折,，讀書(shū)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讀書(shū)它給了無(wú)與倫比的快樂(lè),，我愛(ài)讀書(shū),，所以我快樂(lè)!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,，但能感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀,，是一種奇妙的旅行,，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。

讀書(shū)使我快樂(lè),，在我們支隊(duì)舉行的“看好書(shū),、談感受、寫美文”這個(gè)活動(dòng)里,。我看了三本書(shū),，第一本《說(shuō)話的魅力》,，教會(huì)我如何把話說(shuō)到心窩里，如何與人交往,，把事情處理得更好,，看完這本書(shū)，使 我上了一堂深刻的人生課,。第二本書(shū)是《窗邊的小豆豆》,，內(nèi)容通俗易懂，語(yǔ)言簡(jiǎn)練概括,，讓人深思當(dāng)代教育,，讓我們反思如何去關(guān)愛(ài)我們身邊的小豆豆。第三本書(shū)是《氣場(chǎng)》,，這本書(shū)讓我懂得一個(gè)人 的氣場(chǎng)很重要,，不管在什么地方、什么場(chǎng)合,，都要讓自己最耀眼奪目,。這三本書(shū)教會(huì)了我許多人生的道理，并不斷對(duì)自己進(jìn)行反思,，以使能應(yīng)用到教學(xué)中,，是自己的教學(xué)水平得到更好的發(fā)揮。

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

讀書(shū)如游歷,，能飽覽瑰麗之景;讀書(shū)如吃藥，能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書(shū)如品茶,，能嘗到人生之味,。讀書(shū)，一個(gè)充滿魔力的詞,，常常使我在書(shū)的海洋里留連忘返,。

一天下午，我捧出一本厚厚的《水滸傳》,，坐在桌前,，認(rèn)真地看了起來(lái)。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了?，F(xiàn)在，應(yīng)該是睡午覺(jué)的時(shí)間了,。但我絲毫不困,，反而覺(jué)得更有精神了。書(shū)籍真是一件好東西，它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節(jié)里：一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn),， 向你講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;老百姓們對(duì)官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面就在眼前浮現(xiàn),，仿佛自己就是里面的一員,。時(shí)間像一匹奔騰的駿馬,，從書(shū)頁(yè)間飛馳而過(guò)，把太陽(yáng)拉下了地平線,。我 還是如癡如醉地看著,，忘了時(shí)間，忘了饑餓,。奶奶來(lái)到門口,，叫我吃飯，但我還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,，盡情吮吸知識(shí)的汁液,。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)，不斷地催促我,，但我還在爬那書(shū)籍的山坡,，盡情閱覽山 下那智慧的美麗。爸爸來(lái)了,，我還在文學(xué)的樹(shù)林里穿行,，盡情欣賞著作的美麗。當(dāng)我撂下書(shū)本,，一縷淘氣的月光爬到我身上,，抬起頭，黑藍(lán)的天空就像深邃的知識(shí),，月亮就像提燈在知識(shí)里穿行的我,。

讀書(shū)能陶冶你的情操;讀書(shū)能豐富你的閱歷;讀書(shū)能提高你的智慧。有人說(shuō)過(guò),，書(shū)中自有黃金屋,。是的，書(shū)中有比黃金還珍貴的智慧和知識(shí),，讓我常常迷醉其中,。

讀書(shū)，你真讓我著迷呀!