每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

愛護公物倡議書篇一

全市廣大干部職工,、人民群眾：

第六屆全國茉莉花茶交易會暨“茉莉花節(jié)”期間，處處張燈結彩,，花團錦簇;市民文明待客、熱情服務,，獲得了八方賓朋的廣泛贊譽和好評，樹立了“中國茉莉之鄉(xiāng)”新形象,，展示了新時代市民的文明風采。

為了喜迎“一會一節(jié)”到來,，加大建設力度，增設了一大批公用設施,，城市功能和人居環(huán)境不斷改善，為廣大居民提供了優(yōu)美的休閑娛樂場所,，提供了良好的工作和生活環(huán)境，提升了城市品位和檔次,。但是，“一會一節(jié)”剛剛閉幕,，一些公園亮化,、街頭綠地,、路燈等公用設施被人為毀壞或失竊，既影響了公用設施服務城市功能的正常發(fā)揮,，也損害了良好的城市形象。

公共設施是為公眾的需要而設置的,，既方便了人們的生活,，也為城市增添了亮麗的色彩,，作為一個公民，我們有責任和義務愛護公共設施,。我們倡議：

一、以愛護公共設施為榮,，以破壞公共設施為恥,。我們要像愛護自己的私人財產(chǎn)一樣愛護公共設施;要像愛惜自己的身體一樣,，愛惜公共設施;自覺養(yǎng)成愛護公共設施的習慣,，對破壞城市環(huán)境,、損毀公用設施等現(xiàn)象和行為進行及時勸阻和舉報,。

二,、愛護公共環(huán)境。不亂扔垃圾;不在綠化帶內(nèi)種植農(nóng)作物;不踐踏草坪;文明游園,，愛護公園的噴泉,、健身器材等設施。

三,、愛護市政道路設施。不占道施工,、占道經(jīng)營;不擅自硬化、鋪裝人行道;不在城市道路上攪拌灰漿和混凝土;不在人行道上栽種植物,、堆砌物品。

四,、愛護公園亮化和路燈設施。不擅自在城市路燈桿上懸掛廣告,、亂貼亂畫和接用電源;不亂動路燈及其附屬設施;更不能觸動公園亮化及噴泉等器械，確保安全使用,。

公共設施保護得好壞，反映了一個城市公民的素質(zhì)與文明程度,，體現(xiàn)了一個城市的形象?！疤煜麓笫拢匦杏诩殹?。讓我們從小事做起，從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，愛護公共設施,、建設美好家園的先行者，建設得更加靚麗,、更加文明,、更加和諧。是我們大家的,，讓我們用心呵護!

愛護公物倡議書篇二

各位同學：

大家好!

破壞公物是一種不道德不文明的行為，為了弘揚高尚道德風尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，我們特向全校師生發(fā)出如下倡議：

一,、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則,。作為學校的一員，愛護校園是我們義不容辭的責任,。

二,、愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，堅決抵制破壞公物的陋習,，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚,。

三,、人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容,，將為人們所不齒。發(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去,，應當及時提醒、勸阻并教育他們,，提倡勇于抵制不良行為的新風尚。

四、我們要充分認識破壞公物的嚴重性和危害性,，把愛護公物切實落實到生活中來,。

同學們，校園是我家,，管理靠大家。細節(jié)成就規(guī)范,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩,。

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

愛護公物倡議書篇三

敬愛的老師和親愛同學們：

首先，愛護公物,、節(jié)約用水是集體生活的需要,。校園里的設施,，都是為全體學生服務的公共設施,，試想，一個同學不愛護公物,、不節(jié)約用水，十位同學不愛護公物,、不節(jié)約用水，那么,，我們的校園將不成其為校園,，也必將對每個同學的生活,、學習帶來許多的不便和負面影響,。

其次,，愛護公物、節(jié)約用水是培養(yǎng)學生良好習慣的需要,。學生階段，是學習知識,，更是學會做人的黃金時期。這一時期,，良好習慣的形成，對于今后步入社會,，立于社會都不無裨益。成功是好習慣的積累,，有了好的習慣，它總有一天會生輝,，會把人照得光明，美麗,。作為學生現(xiàn)在所作的一切，舍棄不良習慣,，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容,，將為人們所不齒。 愛護公物,、節(jié)約用水是一個學生高尚道德之所在，愛護公物,、節(jié)約用水是一個學生崇高品質(zhì)的體現(xiàn),，愛護公物,、節(jié)約用水是一個學生美好心靈的寫照,。為此,，特向全體學生發(fā)出倡議：

讓我們攜起手來，愛護公物,、節(jié)約用水，從身邊做起,，從小事做起，從我做起,。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

愛護公物倡議書篇四

親愛的同學們：

干凈整潔的校園，能使人心情舒暢,。學校是我們共同的家園，我們更應該珍惜她,、愛護她、保護她,。為了提高全體同學愛護公物的意識，培養(yǎng)愛護公物的`良好習慣,，現(xiàn)面向全體同學發(fā)出倡議：

一、愛護學?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,，做到不踩、不攀,、不折,、不摘,。

二,、愛護學校環(huán)境，拾起地上的紙屑,，不往地面扔果皮紙屑,，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三,、愛護學校課桌椅， 不亂涂,、畫,、刻,，不隨意粘貼物品，不踩,、不拖、不敲桌椅,，挪動桌椅，小心翼翼,。

四、愛護校舍墻體,，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁,，不在墻體上打球，留下任何印跡,。

五,、愛護學校清潔衛(wèi)生工具,，認真愛護，輕拿輕放,。

六、愛護學校教室公物,，不亂踢打、涂抹門窗,，不損壞電扇。

七,、愛護學校資源,，隨手關閉日光燈,、電扇的電源,，節(jié)約每一度電。

八,、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水,。

九、愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施,，不損壞、不攀爬,。

十、愛護圖書,，不在書報上亂寫亂畫,，更不準將圖書撕破，及時歸還,。

愛護公物倡議書篇五

親愛的同學們：

干凈整潔的校園，能使人心情舒暢,。學校是我們共同的家園，我們更應該珍惜它,、愛護它、保護它,。為了提高全體同學愛護公物的意識，培養(yǎng)愛護公物的.良好習慣,，現(xiàn)面向全體同學發(fā)出倡議：

（一）不在墻壁、門窗、玻璃和桌凳上亂涂,、亂刻、亂畫,，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球,、打球。

（二）關門窗時要小心,，以防打碎玻璃，不準用腳踢門,，要愛護門鎖，做到人走關窗鎖門,。

（三）節(jié)約用電，不隨便開拉電燈,，做到人走燈滅,；不浪費自來水和開水，水龍頭用完后立即關好,。

（四）班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護，使用后放回原處,，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時送還,。

（五）愛護好圖書、畫報,、雜志等，不在書報上亂寫亂畫,，更不準將書刊上的頁面撕下，要愛護黑板報的字畫,。

（六）愛護好音、體,、美器材及有關儀器設施；做實驗時,，要在教師的指導下進行，愛護實驗儀器及室內(nèi)設備,。

（七）愛護草坪、花壇和樹木,，要做到不踩、不攀,、不折、不摘,。

（八）要愛護學校的一切設施，不亂畫,、亂刻，不爬墻欄,、不攀登建筑設施。

（九）要愛護宿舍財產(chǎn),，做到隨手關閉電燈、電扇,，搞好宿舍衛(wèi)生。

（十）發(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物要及時提醒,、勸阻并教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風尚,。

愛護公物，人人有責,。從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從小事做起,。愛護學校公物,，使自己擁有一顆愛護公物的公德心,，成為一個真正愛護公物的文明小學生。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

愛護公物倡議書篇六

有一片潔凈的天空,，雄鷹才能翱翔；有一片蔚藍的`海洋,，鯨魚才能遨游；有一個設施完備、美麗,、文明的校園，學生才能在知識的海洋中揚帆起航,！面對越來越美的校園環(huán)境，日益完善的教學設施,，我們承諾：

愛護公物，從我做起,。讓我們悉心愛護桌椅，不亂涂亂畫,；

愛護花草樹木，勿踐踏攀折,；

愛護門,、窗、玻璃,、黑板等,，愛護宿舍鐵柜,；

愛護電腦、電視,、空調(diào)，在規(guī)定時間內(nèi)使用,，如有違反按規(guī)定補償電費。

愛護實訓室設備,，在教師指導下按照操作規(guī)程進行操作。

愛護水桶,，幫老師搬水時用肩抗，不在地上滾水桶,。

以上物品如有損壞,，按學校規(guī)定賠償,。

承諾人：

日期：

愛護公物倡議書篇七

各位老師,、各位同學：

大家好!

同學們，當你走進干凈整潔的校園,，你一定心情舒暢。當你漫步于校園中,，眼前出現(xiàn)這樣的.景象：道路旁的綠樹威風凜凜，栩栩如生,，整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里，燈光明亮,，人心也明亮，有雪白的墻壁,、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡，一個小小的紙屑也看不見;窗外的陽光好猛烈,，那就輕輕拉一拉窗簾，擋住狂魔般的艷陽吧!教室里,，設備無一不完整，更是干凈,，整潔。

打破期待,，回到現(xiàn)實,，我請同學們仔細看看我們的校園;操場上,，草坪里時不時可以見到一些紙屑、食品袋;樓道上，教室里,，有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅，也是傷痕累累;水槽上,，剛裝上不到一個月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了??它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想,，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,，再崇高再偉大的理想也是不能達到?！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展，想要將來有所成就,，首先就必須嚴格要求自己。作為學生,，我們應該愛護公物，節(jié)約水電,，反對破壞公物，浪費水電,。教育部發(fā)布《小學生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：“愛護公物，不在課桌椅,、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償,。拾到東西要歸還失主或交公?！边@種破壞公物的行為違反了小學生日常行為規(guī)范，給學校財產(chǎn)造成了浪費,，有的影響了學校正常秩序,。針對這種情況,，我特向全體同學發(fā)出倡議：

一,、愛護學校花草樹木,，不隨意進出花壇,，不攀折樹木。

二,、愛護學校環(huán)境,，隨手拾起地上的紙屑、雜物,，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三,、愛護學校黑板，不拍打敲擊,，不亂涂亂畫。

四,、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻,，不隨意粘貼物品，不踩,、不拖,、不敲桌椅，挪動桌椅,，小心翼翼,，及時整理抽屜。

五,、愛護校舍墻體門窗，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁,、門窗,，不在墻體上打球,，留下任何印跡。

六,、愛護學校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放,，擺放整齊,。

七、愛護學校資源,，隨手關閉電燈和電教設備的電源，節(jié)約每一度電,。

八、愛護校園內(nèi)的水籠頭,，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水。

九,、愛護校園內(nèi)的體育設施及消防設施，不損壞,、不攀爬摸高,。

十、愛護操場和公共設施,，文明使用,，不亂拋亂扔,。

同學們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物,。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為,。愛護公物，從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧!

華墅初中政教處,、總務處、團委

愛護公物倡議書篇八

親愛的同學們：

現(xiàn)在,，我們大部分同學每天在學校的時間都超過12小時，毫不夸張的說,，學校就是我們的第二個家,！誰不希望擁有一個環(huán)境干凈優(yōu)美,、氛圍溫馨友愛的`家園呢,？可是，最近一段時間,，我們痛心的發(fā)現(xiàn)，校園里有很多垃圾,，在操場,，在草叢，在樓道,，在教室……還有，教室里,、功能室里和草坪白色柵欄等公物也遭到不同程度的破壞,！這些現(xiàn)象令人痛心和氣憤，更加讓人痛心的是，很多同學對此熟視無睹,，漠然視之！為此,，學校向所有的同學發(fā)出以下倡議：

1、在校園,，無論是白天，還是晚自習,，堅決不亂扔垃圾，堅持把垃圾送到垃圾桶,。因為，你扔掉的不是垃圾,，而是公德！

2,、主動撿起垃圾，這是舉手之勞,。因為,，你撿起的不是垃圾,，而是素質(zhì),！

3、能夠主動勸阻制止別人亂扔垃圾,，這不是多管閑事，而是在幫助別人改正錯誤,，也是在提升自己的正義感！

4,、像愛護家里的物品一樣愛護學校公物！

5,、團結同學,，不欺凌別人,，不說臟話，不搬弄是非,。因為，你現(xiàn)在連沒有利益沖突的同學關系都搞不好,，將來走上社會,，也難以與人合作共事,處境艱難,！

同學們，“眼不容塵,，心不存穢”，xx中心學校是我們共同的校園和家園,，為了她的美麗與和諧,，讓我們拒絕事不關己的冷漠,，積極參與，立即行動起來吧,！

xx中心學校團委

二〇一八年十一月二十二日

愛護公物倡議書篇九

“愛護公物，美在校園”倡議書 親愛的同學們：

干凈整潔的校園,，能使人心情舒暢,。學校是我們共同的.家園,，我們更應該 珍惜它、愛護它,、保護它。為了提高全體同學愛護公物的意識,，培養(yǎng)愛護公物的良好習慣,，現(xiàn)面向全體同學發(fā)出倡議：

(一)不在墻壁,、門窗、玻璃和桌凳上亂涂,、亂刻,、亂畫，不在門廳走廊,、樓道及室內(nèi)踢球,、打球,。

(二)關門窗時要小心，以防打碎玻璃,，不準用腳踢門，要愛護門鎖,，做到人走關窗鎖門,。

(三)節(jié)約用電,，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅;不浪費自來水和開水,，水龍頭用完后立即關好。

(四)班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護,，使用后放回原處,，不亂拿別班衛(wèi)生工具,，借用的工具用完要及時送還。

(五)愛護好圖書,、畫報、雜志等,，不在書報上亂寫亂畫,，更不準將書刊上的頁面撕下,，要愛護黑板報的字畫。

(六)愛護好音,、體、美器材及有關儀器設施;做實驗時,，要在教師的指導下進行,，愛護實驗儀器及室內(nèi)設備,。

(七)愛護草坪、花壇和樹木,，要做到不踩、不攀,、不折,、不摘,。

(八)要愛護學校的一切設施，不亂畫,、亂刻，不爬墻欄,、不攀登建筑設施。

(九)要愛護宿舍財產(chǎn),，做到隨手關閉電燈,、電扇,，搞好宿舍衛(wèi)生。

(十)發(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物要及時提醒,、勸阻并教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風尚,。

愛護公物，人人有責,。從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從小事做起,。 愛護學校公物，使自己擁有一顆愛護公物的公德心,，成為一個真正愛護公物的文明中學生,。