總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,,把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,,又有一定普遍性的材料作為重點選用,,寫得詳細,、具體,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習,。
保育員本學期個人工作總結(jié)篇一
總結(jié)是指社會團體,、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,,讓我們好好寫一份總結(jié)吧,。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的大班保育員學期個人工作總結(jié),,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。
一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領導的指導下,,在同事們的關心和幫助下,使我學會了很多,,也使我干好了我的本職工作,,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
一、在這個學期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請假,,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領導的分配,,樂意接受各項任務,,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,,每次學習都認真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健老師的意見,,經(jīng)常與保健老師交流,。
二、我是第一次接觸保育工作,,這學期我是大班的保育員,,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應幼兒園的.生活,把孩子當做自己的孩子,,從內(nèi)心去關心他們,。
三、每天早上來園,,首先做到開窗通風,,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境,、物品的清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水,盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,,保證水杯清潔,,廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,各種資料記錄清晰,。
四、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,,我就給他講道理說明挑食的壞處,,同時適當?shù)墓膭钏瑵u漸的這些孩子有了進步,,變得愛吃飯了,,有的還主動要求老師添飯、添菜,,孩子們的變化使我變得非常高興,。
保育員本學期個人工作總結(jié)篇二
一個學期轉(zhuǎn)眼就曩昔了,在幼兒園領導的指導下,,在同事們得關切,,支持和贊助下,使我學會了許多,,也使我干好了我的本色工作,,同時也取得了必然的造詣,在這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)曩昔的工作經(jīng)驗,以使我更好地進步本身的工作程度,。
二我選擇這項工作是因為我喜歡和酷愛幼兒,,這學期我是小班的保育先生,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,,面對陌生的幼兒園,,不免會有些畏懼和驚恐。這時候,,我就把每個孩子當做本身的孩子,,從內(nèi)心去關切個愛護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,,過細的照料,,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,,有的幼兒一到中午觀到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,便是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種措施。
首先,,我們在戶外運動時,,讓幼兒多運動,在吃飯的歷程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有許多維生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各類措施,。
其次,,我們班有幾個幼兒對照挑食,剛開始來的時候,,他根本不會本身吃飯,。聽家長說,他們在家里都不愛吃飯,,吃點奶,,零食之類的器械來彌補,我們就實時和家長交流,。同時希望家長共同先生,,在家里也對孩子進行自理才能的培養(yǎng),撒手讓孩子本身吃飯,,不挑食,,在學校來我給幼兒講事理,勉勵他們,,垂垂的他們有了提高,,變得喜歡吃飯了,,當然大多半幼兒適應才能對照強,很快就適應了,,盛給他們的飯,,都能本身吃了。有的還主動要求先生添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,,孩子們的變更讓我異常開興。
三在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各類生活習慣為主,,贊助幼兒認識本身的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習慣,。孩子們都很小,,自理才能都很差,因此在大小便時都要先生給予贊助,。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗清潔,換上清潔的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗清潔,,晾干。在午睡時,,我往返巡視,,發(fā)明有的幼兒喜歡蹬被子就實時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過火,我就把被子往下拉一拉把頭露在表面;有的幼兒睡姿不正確我就矯正他們的睡姿,。
運動時,,對出汗多的`幼兒,我實時給幼兒們擦汗,,隔背,,以防傷風。隨著天氣的變更,,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。
我每天認真的做好消毒衛(wèi)生工作,,削減有害細菌的繁殖,。
四做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,,不要露在表面,,整理好幼兒的衣物,。
五什么工作做得在好平安沒做好即是什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點:
1幼兒喝的水不要太燙,,頭天放工前打點開水冷卻下來,,第二天再打點開水對一些。
2盥洗室要保持干燥,,幼兒入廁時不要擁擠打鬧,。
3幼兒戶外運動時,提前反省戶外運動場地有無平安隱患,,發(fā)明平安隱患實時排除,。
4在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過,。
5危險物品不要放在幼兒夠到的地方。
6反省幼兒入園時口袋還有珠子,、硬幣,、瓜子等危險物品。
7幼兒午睡時要增強巡視
8共同班上先生做好幼兒平安工作
總之,,保育先生是生活先生,,對幼兒來說是異常緊張的,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,就要像媽媽一樣,,要用本身的熱情,,愛心,細心,,耐心去照顧他們,。
當然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手,、擦嘴常常忘記,時時的要先生提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中賡續(xù)的探索、賡續(xù)的增強.,。在往后的工作中,,我必然賡續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,共同先生,,汲取教訓,,盡力做好本色工作。如有不當之處,,請領導和同事們批評與指導,。
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保育員本學期個人工作總結(jié)篇三
一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,,在同事們的關心和幫助下,,使我學會了很多,也使我干好了我的本職工作,,這里,,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
一,、在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項
規(guī)章制度
,,熱愛集體,,能堅守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領導的分配,樂意接受各項任務,,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健老師的意見,經(jīng)常與保健老師交流,。二,、我是第一次接觸保育工作,這學期我是大班的保育員,,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,,把孩子當做自己的孩子,,從內(nèi)心去關心他們。
三,、每天早上來園,,首先做到開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境,、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,,盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天清洗毛巾及水杯,,保證水杯清潔,廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,,活動室物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,各種資料記錄清晰,。
四、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,,我就給他講道理說明挑食的壞處,,同時適當?shù)墓膭钏瑵u漸的這些孩子有了進步,,變得愛吃飯了,,有的還主動要求老師添飯,、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興,。
通過一學期的努力和學習,,從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫助,,當然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,,爭取把工作做得更好,。
各方面的進步。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
本人這一學期帶的是大班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,,以下我談談這半年的工作情況:
在這個學期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領導的分配,,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
做到來園開窗通風,,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,,時間準確,按時上交,。
本人能夠熱愛幼兒,、關心、耐心,、細心,、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿,、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通。午睡時,,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。
以上四個方面是我20xx年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績,,也獲得了一些經(jīng)驗,,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,,爭取把保育工作做的更好,。
保育員本學期個人工作總結(jié)篇四
每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開窗通風,,以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,,在進行盥洗時,,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,;在午餐時,讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜,,做到不挑食、偏食,,針對進餐有挑食的孩子,,給予鼓勵和誘導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,;在午睡時,,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡,,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,,等他們睡著后,,能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵,,家長的滿意,是對我工作的肯定,。
對班級的衛(wèi)生工作,,我嚴格按照本園制度執(zhí)行,,我是中途來幼兒園的,,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具,、毛巾,、地面、門、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,,早上家長送來時,,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,,午睡起床,,我會指導孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝,。在戶外或室內(nèi)活動時,,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。
我主動配合老師組織幼兒上課,,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。
在活動中能注意幼兒的安全,,并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,,并加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的`技能。
我認為在與家長溝通方面,,我做的還是不錯的,,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習慣,,興趣愛好,,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。
對于工作,,我一直都盡力做到最好,,但仍存在很多不足之處,工作中,,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,,今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。
20xx
孔令美年7月
保育員本學期個人工作總結(jié)篇五
時間過得真快,從入職到現(xiàn)在已經(jīng)有將近五個月的時間了,,這五個月一直擔任小班保育員的工作,,這段時間感覺過得有些辛苦,但是看到孩子們的笑臉,,心里就會溫暖和安慰,,自己的工作能給孩子帶來快樂和幸福感,自己就很滿足了,。這學期就快結(jié)束了,,我要好好總結(jié)一下經(jīng)驗,為下面的工作提高做準備,。
剛到幼兒園的時候被分到保育員的工作崗位,,剛開始的時候很不適應,因為從來沒有照顧過小孩子,,沒有干過保育員的這些工作,,心里有些擔憂和焦慮,,不知道從何做起,。但是這種焦慮很快就消失了,在各位老師的幫助下很快就適應了工作,,很感謝老師和領導的關系和引導,。漸漸的我開始熟悉了保育員的工作,,保育員就是要照顧孩子的一日生活,從孩子入園開始,,孩子早上入園的時候保育員老師要做好準備,,幫助孩子們放好小水杯,挪好小桌子,,放好小毛巾等,,因為小班孩子的自理能力還不是很強,所以需要保育老師幫助他們,。還有孩子們吃飯時保育員老師要幫他們打飯和引導孩子們進餐,。
在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,,肉吃了,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法,。讓孩子改掉挑食的壞習慣,讓每個幼兒都身體棒棒的,。每次飯前飯后都會提醒下朋友洗手,,注意個人的衛(wèi)生,而且提醒他們飯后要擦手擦嘴,,做一個干凈的小朋友,。這讓我感到做一名保育員老師耐心和細心很重要;當然,,有時也會有一些突發(fā)情況發(fā)生,,比如:有些小朋友的自理能力不是很強,大小便之后需要老師的幫助,,有的小朋友在小便時會尿褲子,,大便時也會不小心弄到的褲子上,這就需要保育員老師幫助他們換上干凈的衣褲,,然后把臟的衣服洗干凈晾曬,。
在孩子自己穿衣這方面,我會讓他們自己先試試著穿衣,,鍛煉孩子的自理能力,,有些孩子經(jīng)過幾次嘗試后還是穿不上的再給他們提供幫助。除了幫助孩子的過好一日生活之外,,還要配合教養(yǎng)老師的工作,,教養(yǎng)老師在上教育活動時要幫助他們看著孩子的狀態(tài),幫助孩子糾正一下他們的坐姿等等,,還有在戶外活動時,,幫助孩子們擺好游戲材料,配合教養(yǎng)老師的工作并保障孩子的安全,。讓孩子在幼兒園過得即充實又安全,。孩子離園的時候保育員老師也做好衛(wèi)生消毒工作,要把活動室和睡眠室的地面都要擦拭消毒,,孩子們的小水杯小毛巾都要消毒等,。我覺得這大概就是這一學期我每天做的工作。
在這一學期中,,感覺最大的收獲就是自己的責任心越來越大了,,快樂越來越多了,和孩子們的距離越來越小了,,生活常識了解的越來越多了,。做到最好的就是跟小朋友的溝通很多,想成為他們的大朋友,;而且很認真的對待自己的工作,,做好了自己的本職工作,。但是自己也有很多不足,比如:對待小朋友有時不是很耐心,,對小朋友也有照顧不周的地方,,在以后的工作中我會多多注意,多多總結(jié)經(jīng)驗,,多多向其他老師學習,,更進一步的做好自己的'本職工作。
保育員本學期個人工作總結(jié)篇六
保育員,,是指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員,。保育員每一個學期結(jié)束都要寫
個人工作總結(jié)
。以下是小編為保育員整理的上學期個人工作總結(jié)范文
,,希望能幫到你們,。秋去冬來,暑去寒來,。一學期又在孩子們歡歌笑語中度過了,。又到我們?yōu)閷W期工作做總結(jié)的時候了。時間過得真快,,我擔任大e班保育工作又一個學期了,。在這期間,我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述,。
在這個學期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項
規(guī)章制度
,熱愛集體,,能堅守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領導的分配,,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,,每次學習都認真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。內(nèi)空氣清新無異味;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;在這學期工作過程中我能做到各種資料記錄清晰,時間準確,,按時上交,。
本人能夠熱愛幼兒、關心,、耐心,、細心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通,。午睡時,,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具,、學具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。
積極學習各種保育知識。與其他保育老師互相學習,,取長補短,,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。
以上幾個方面是我在本學期工作中的總結(jié),。但是,,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,,在今后的工作中不斷的進步,、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!
轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作已接近尾聲,。做為一名保育員,,我能配合班級教師,盡職盡責地完成自己的本職工作,。
在這個學期里,,我能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,。服從領導的分配,樂意接受各項任務,,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決,。
做到來園開窗通風,,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。保持教室地面干凈;盥洗室地面潔凈,,每天勤擦;每天下班后清洗毛巾,,保證毛巾潔白;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;午睡間,幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常晾曬;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天餐具的衛(wèi)生消毒,。
關心特殊孩子,熱心工作,。這個學期,,班級里全是新生,多數(shù)是腦癱孩子,,大小便常常拉在身上,。作為保育員,不怕臟,、不嫌累,,及時幫助幼兒換洗尿濕衣褲,保持幼兒的整潔,。當腦癱孩子進食困難時,,我總會耐心喂他們吃飯,,一口湯一口飯菜,,方便他們吞咽,盡量讓每個特殊孩子吃好吃飽,。許多腦癱孩子走路不便,,常常會摔倒,在戶外活動中,,我會配合老師,,牽著腦癱孩子的手幫助他們練習行走,做到不離孩子,,確保幼兒的安全,。中午午睡時,給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,,讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習慣,,并提醒幼兒有一個良好的睡姿。同時,,我還時刻關注幼兒是否容易出汗,、是否喜歡踢被子,結(jié)合他們的這些習慣,,我和班級老師一起幫他們擦汗,、蓋被子,保證了幼兒的身體健康,。
今后我一定會更加努力,,不斷進步、不斷完善、認真把保育工作做到更好!
每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,,開窗通風,,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜,,做到不挑食、偏食,,針對進餐有挑食的孩子,,給予鼓勵和誘導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,,在我值班期間,,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,,能及時調(diào)整孩子的睡姿,。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,,家長的滿意,,是對我工作的肯定。
對班級的衛(wèi)生工作,,我嚴格按照本園制度執(zhí)行,,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,,我一直注重幼兒餐具,、毛巾、地面,、門,、窗、玩具,、等物品的消毒工作,。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,,我都會向家長了解情況,,特別是帶藥的孩子,我都細致了解,。午睡起床,,我會知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝,。在戶外或室內(nèi)活動時,,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。
我主動配合老師組織幼兒上課,,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。
在活動中能注意幼兒的安全,,并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,,并加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能,。
我認為在與家長溝通方面,,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,,了解幼兒的生活習慣,,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。
對于工作,,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,,工作中,,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒,。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
保育員本學期個人工作總結(jié)篇七
來到學校作為一名保育員已經(jīng)有兩年的時間,,在這兩年里,,我由不熟練到慢慢掌握工作,由經(jīng)常犯錯到現(xiàn)在的不再犯錯,,由幼稚沖動再到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,。經(jīng)歷了一個蛻變的過程。雖然現(xiàn)在的我要比剛來的時候進步了很多,,但是任然還存在著諸多需要改進的地方,。比如,在上學期里,,我對同學們的情緒不是太關注,,導致孩子會出現(xiàn)各種吵鬧的情況。所以在這一點上,,我需要做到改進,。為了讓自己之后的工作進行的更加順利,也為了令自己時刻保持在一個積極進取的狀態(tài),,我對我在過去一學期的保育工作做了以下總結(jié),。
作為一名幼兒保育員,我最主要的工作就還是復雜好孩子們在園內(nèi)的起居生活,,和健康管理工作,。這些工作包括了維持好孩子們生活環(huán)境的干凈,整潔,;包括負責照顧好孩子們的吃飯,,睡覺,穿衣等等這些日常生活的工作,;還有幫助孩子們養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣,;更重要的是要保證孩子們在園區(qū)內(nèi)的一個安全和健康狀態(tài),畢竟這是一個我們不容忽視的問題,。
對待衛(wèi)生打掃工作,,我在上學期的每一天里,都會對孩子們的宿舍和活動室進行一番仔細且嚴謹?shù)拇驋?,還會對孩子們的生活用品及玩具進行細致的消毒,。保證讓孩子們生活在一個既安全又舒適的環(huán)境中。
對待孩子們?nèi)粘I畹拇蚶砉ぷ?,在孩子們每天起床的時候,,我會根據(jù)天氣的冷暖情況,幫助孩子們增減衣物,,指導他們穿好衣服,,整理好被子床單,。在孩子們吃飯的時候,我會帶孩子先去洗手后,,再來監(jiān)督他們認認真真的把飯吃完,。在他們睡覺的時候,我會守候在他們身邊,,一有情況,,比如上廁所,尿床,,或者出現(xiàn)發(fā)燒感冒的情況,,我就都能及時的進行處理。
對待孩子們的安全工作,,這是一個最重要的工作,,也是我最重視的工作。所以,,在上學期里,,不管是孩子們的食品安全問題,還是孩子們在外的玩?;顒訒r間,,我都時刻關注和注意著,以免他們出現(xiàn)意外情況,,造成無法挽回的后果,。
保育員的工作說簡單也挺簡單,說復雜也挺復雜的',,但總的來說,,如果你能享受其中,并可以做到一生熱愛,,那并不會覺得這是一件多么辛苦的工作,,也不會覺得它有多復雜,只是會覺得這是一份會給你幸福和快樂的工作,。
保育員本學期個人工作總結(jié)篇八
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秋去冬來,暑去寒來,。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了,。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快一個學期又過去了,。雖然工作經(jīng)驗較少,,但是我都很認真的對待每一項工作,;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時,,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述,。
一、思想工作方面:
在這個學期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請假,,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領導的分配,,樂意接受各項任務,,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,,每次學習都認真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
二,、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土,;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物,;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做,;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷,;墩地用的墩布嚴禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味,;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬,;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待,;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中,;各種資料記錄清晰,,時間準確,按時上交,。
三,、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒、關心,、耐心,、細心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通,。午睡時,,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕,;引導知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四,、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,,為老師準備好教具,、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。
五,、保育員學習方面:
能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》,、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》,、《冬季對幼兒的戶外護理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點,,互相學習,,取長補短,共同進步,;并把所學的知識運到實際工作當中,。
以上幾個方面是我在本學期工作中的總結(jié)。但是,,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步,、不斷的完善,、認真把保育工作做到更好!
保育員本學期個人工作總結(jié)篇九
保育員上學期
個人工作總結(jié)
一:轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作已接近尾聲,。做為一名保育員,,我能配合班級教師,盡職盡責地完成自己的本職工作,。
一,、思想工作方面:
在這個學期里,我能夠遵守園內(nèi)的各項
規(guī)章制度
,,熱愛集體,,能堅守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假。服從領導的分配,,樂意接受各項任務,,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決,。二,、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風,,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,。保持教室地面干凈;盥洗室地面潔凈,每天勤擦;每天下班后清洗毛巾,,保證毛巾潔白;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;午睡間,,幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常晾曬;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天餐具的衛(wèi)生消毒,。
三、保育工作方面:
關心特殊孩子,,熱心工作,。這個學期,班級里全是新生,,多數(shù)是腦癱孩子,,大小便常常拉在身上。作為保育員,,不怕臟,、不嫌累,及時幫助幼兒換洗尿濕衣褲,,保持幼兒的整潔,。當腦癱孩子進食困難時,我總會耐心喂他們吃飯,,一口湯一口飯菜,,方便他們吞咽,盡量讓每個特殊孩子吃好吃飽,。許多腦癱孩子走路不便,,常常會摔倒,在戶外活動中,,我會配合老師,,牽著腦癱孩子的手幫助他們練習行走,做到不離孩子,,確保幼兒的安全,。中午午睡時,給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習慣,,并提醒幼兒有一個良好的睡姿,。同時,我還時刻關注幼兒是否容易出汗,、是否喜歡踢被子,,結(jié)合他們的這些習慣,我和班級老師一起幫他們擦汗,、蓋被子,,保證了幼兒的身體健康。
今后我一定會更加努力,,不斷進步,、不斷完善、認真把保育工作做到更好!
保育員上學期個人工作總結(jié)二:
一,、保育方面
每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,,開窗通風,以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,,能及時站在幼兒旁邊,,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,,讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食,、偏食,,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡,,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,,等他們睡著后,,能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵,,家長的滿意,,是對我工作的肯定。
二,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度
對班級的衛(wèi)生工作,,我嚴格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,,從我決定參加工作以來,,我一直注重幼兒餐具、毛巾,、地面,、門、窗,、玩具、等物品的消毒工作,。平時注意觀察孩子的情況,,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,,我都會向家長了解情況,,特別是帶藥的孩子,我都細致了解,。午睡起床,,我會知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝,。在戶外或室內(nèi)活動時,,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。
三,、在配班工作中,,我主動配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒,。
四、安全問題是大事
在活動中能注意幼兒的安全,,并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,,并加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能。
五、家園互動方面
我認為在與家長溝通方面,,我做的還是不錯的,,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習慣,,興趣愛好,,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。
對于工作,,我一直都盡力做到,,但仍存在很多不足之處,工作中,,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,,今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任。
保育員上學期個人工作總結(jié)三:
秋去冬來,,暑去寒來,。一學期又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)閷W期工作做總結(jié)的時候了,。時間過得真快,,我擔任大e班保育工作又一個學期了。在這期間,,我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,,做好幼兒日常護理工作,,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識,。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述,。
一、思想工作方面:
在這個學期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅守工作崗位,,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領導的分配,樂意接受各項任務,,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
二、生活衛(wèi)生方面:
內(nèi)空氣清新無異味;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;在這學期工作過程中我能做到各種資料記錄清晰,時間準確,,按時上交,。
三、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒,、關心,、耐心、細心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通,。午睡時,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四,、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,,為老師準備好教具,、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作;并做好家長工作,。
五,、保育員學習方面:
積極學習各種保育知識。與其他保育老師互相學習,,取長補短,,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。
以上幾個方面是我在本學期工作中的總結(jié),。但是,,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,,在今后的工作中不斷的進步,、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!
保育員本學期個人工作總結(jié)篇十
一,、能積極參加各項時事,、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,,做好保教工作,。
二、小班孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,,我能把每個孩子都當成了自己的孩子,,從心底里關心愛護他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多,、更細,。我能以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,,有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法:
一是在日常生活中注意加大孩子的活動量,,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論“我最愛吃的東西”,。哪個小朋友有了一點點進步,,我們就及時地表揚他。
二是對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等。
三是及時和家長進行交流,,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。
漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的.變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。
三,、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,,學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習慣,,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好,。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子,、枕頭,減少細菌滋生,。
總的來說,,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習,,我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
一,、進餐常規(guī)。
幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,,部分幼對拿筷子還是比較陌生,。特別是插班的幼兒要耐心地教導,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠,、波子,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,,加強鍛煉,不斷進步,。
二,、生活常規(guī)。
進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,,拿玩具玩要輕拿,、輕放,說話不要太大聲,,對人有禮貌,,珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲,,追逐,,打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,,不浪費水源,,不喝生水的習慣。
進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢,,不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子,,裝枕頭套,,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,,鼓勵幼兒要有自信心,,加強鍛煉。
三,、幼兒的保健,。
引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的眼,、耳口,、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法,。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血。
四,、教學,。
嚴格要求自己要配合老師做好課前準備,教學學具,,組織幼兒要安靜情緒,,上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣,。
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保育員本學期個人工作總結(jié)篇十一
幼兒園的保育工作是一項非常重要的工作,,保育員的
學期工作總結(jié)
也是影響保育工作的質(zhì)量關鍵之一。下文是本站小編為大家整理的幼兒園的保育員工作學期期末個人總結(jié),,僅供參考,。作為一名保育員,本學期中我認真學習領會新《綱要》,,不斷深化教育改革,,貫徹素質(zhì)教育,以“一切為了孩子”為宗旨,,認真做好保育員工作,,全心全意為幼兒服務,讓幼兒學習,、生活在一個整潔優(yōu)美,,舒適溫磬的環(huán)境中,在老師們的培育下健康地成長,。我能像教師一樣熱愛幼兒教育事業(yè),,為人師表,、關心集體,、團結(jié)同事,,努力做好本職工作,有高度的責任感,自覺遵守幼兒園的各項
規(guī)章制度
,,樹立良好的職業(yè)道德形象,。我平時工作認真負責,每天微笑耐心接待每個進班的幼兒,,平時嚴格做好消毒工作,,堅持經(jīng)常對午睡室、活動室的紫外線燈消毒及活動器具,、積木,、毛巾、茶杯的消毒,。在工作我感到保育員的工作和老師一樣的重要,,對小朋友的成長同樣有著一定的影響,所以在做好份內(nèi)事的同時,,也要配合教師做好對幼兒的教育工作,。
以上是我對保育員工作的一點粗淺總結(jié),在今后的工作中,,我將不斷努力學習,,虛心向教師請教,扎扎實實地做好保育員工作,,以促進全面發(fā)展,,更上一層樓。
繁忙而愉快的一個學期在孩子們的歡歌笑語聲中結(jié)束了,。又到了總結(jié)過去,,展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下:
我班在園領導指導下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,,每天用藥物消毒外,,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預防,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預防傳染病的發(fā)生,。
培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入,。如:通過小班一年的教學,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,,能主動學習,,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情,。作為老師要以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,,幼兒健康地生活,。
讓家長放心地把孩子交給老師,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,,幼兒健康,,老師才會快樂。在活動中能注意幼兒的安全,,多關注體弱幼兒,,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
加強幼兒的安但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等,。全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能。
幼兒保育工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,,因為工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒,。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,,然而身體尚未發(fā)育完善,,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,,從而影響幼兒的身體健康,。所以,加強體格鍛煉,,落實扎實有效的防病措施等,,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),,也是幼兒園工作的重點。
一,、管理制度規(guī)范到位
我園對保育工作實行園長負責制,。園內(nèi)成立了由園長、保健老師及全體保育員組成的衛(wèi)生保健小組,。嚴格執(zhí)行人員培訓計劃,,保育員也大多具有高中學歷水平,并經(jīng)過婦幼保健院的衛(wèi)生保健知識培訓,。全園設有保健室,、隔離室,保健室內(nèi)物品設施齊全,,有流水洗手設施,,無處方藥及過期變質(zhì)藥品,藥品標簽明確,、清楚,,各種制度表格健全,各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻,,并能定期組織衛(wèi)生檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二,、幼兒的生活安排科學有序
我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,,并要求全體保教人員嚴格執(zhí)行作息時間,規(guī)范操作程序,。我們注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,,經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,,吃飯不挑食,,不偏食,飯后漱口擦嘴,,平時注意勤洗澡,,勤剪指甲,不咬手指,,在注意自身衛(wèi)生的同時,,還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,,不亂扔瓜皮果殼,,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
三,、把好防病治病關口
1,、嚴格把好防病治病體檢關,。我們堅持做好新生入園體檢工作,經(jīng)體檢合格方可入園,,入園體檢率要求100%合格,,入園后,每學期為幼兒測量身高,、體重,并及時作好評價,、匯總,,發(fā)現(xiàn)問題,及時矯治,。2,、把好晨檢關。保健老師每天堅持認真晨檢,,做到一問二看三摸四查,,并作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況,。在傳染病流行期間更是加大力度,,發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離,防止進入園內(nèi)造成蔓延,。3,、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求,,要求每位保育員熟練掌握,,按要求嚴格規(guī)范操作,并做好記錄,。
4,、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求,,積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
四,、嚴把安全關
我們成立了安全組織機構(gòu)負責全園的安全工作,,經(jīng)常針對全園的大型玩具,戶外活動器械,,電器,、水電管線進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時修理,,杜絕事故隱患,。
五,、衛(wèi)生宣教
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識宣傳欄,,宣傳育兒,、護理等保健常識。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中,,并在《家長園地》上開辟專欄,,介紹科學育兒知識。近年來,,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,,幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此,,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題,。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識,。
六、完善各類臺帳資料的登記
平時我們注重各類衛(wèi)生保健臺帳的登記,,按要求認真填寫,,準確統(tǒng)計,各類數(shù)據(jù)及時上墻公布,。
七,、完成體格檢查并進行評價。
期初收齊新生入園體檢卡,,認真核對登記,。九月份完成全園老生體重的測量,對上學期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,,每月進行生長發(fā)育指標的測定與評價,,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進行宣教,。
當然我們在看到成績的同時,,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒,、肥胖兒管理效果不太明顯,,有待我們進一步的探索,尋找原因,。
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保育員本學期個人工作總結(jié)篇十二
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了,?;仡欉@一年的保育工作,,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
一,、師德師風方面
在工作中,,我能服從領導安排的各項工作,能上能下,,做到不遲到,、不早退,工作認真,、負責,,尊敬領導,團結(jié)同事,,愛護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣,,得到家長的高度評價,。
二、本職工作方面
我十分熱愛自己的本職工作,,我愛孩子們,,我是孩子們的好朋友、好伙伴,,更是他們的好媽媽,。在生活中,我時刻細心耐心地照顧,、愛護他們,,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,,生病時為他們喂藥,,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時為幼兒講故事,,啟發(fā)他們的智慧,,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心,。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),,我喜歡看書,,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀,。看到孩子們陽光燦爛的笑臉,,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任,。
作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作,。為了做到班級的干凈,、整潔,我每天堅持仔細,、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生,,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具,、墻面,、廁所、扶手等,,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,,還教育幼兒用正確的方法洗手,,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作,。
三,、保教配合方面
作為保育老師,配合班級教師的教學工作也是非常重要的,。每當老師在進行教學活動時,,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書,、繪畫油紙,,指導幼兒畫畫、做手工,、做游戲,、講故事等。我還經(jīng)常在當班老師突然上面有事不在時,,組織幼兒進行教學活動,,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,,得到了班級老師的`肯定和稱贊,,我自己的素質(zhì)也得到了提高。
四,、個人學習方面
為了提高自身的素質(zhì)和技能,,我堅持學習有關幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究,。__年5月在開福區(qū)論文比賽中,,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎……在這里我要感謝園領導給了我學習的機會,,希望今后領導們能為我們提供更多的學習機會,,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,以便更好地為幼兒,、家長服務,。
以上是我__年的工作總結(jié)及今后的學習目標。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,繼續(xù)一如既往地熱愛孩子,熱愛幼教事業(yè),。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)2
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學期工作的時間了,,做為一名保育員,。我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,,我也在大家的身上學到不少的知識。下面,,我從以下幾點方面總結(jié)如下:
一,、指導思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎,以每學期的工作計劃為目標,,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,,嚴格遵守認真學習保育知識,不時提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,,努力提高自身素質(zhì)。
二,、主要工作
堅持每天的消毒工作,,教室、寢室,、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務,。
為了避免近期流行病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,,同時做好常有關方面流感病的預防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。
三,、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進,,不斷進步。
四,、團結(jié)奮進
在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,,做為保育員,與老師之間的團結(jié)奮進,,密切合作那是更不可缺少的,。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,,相互理解,,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,,團結(jié)一致,,共同努力,互相關心每一個幼兒,,使孩子健康生長,。
五、不足之處
在本學期的工作中,,我還是有許多不足之處,,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,,雖然之自己領悟到“勤”的道理,,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,,這也也讓我受到了園領導的不少批評,。
錯不怕,能改就好,,所以我決心改正以上缺點,,并爭取在以后的工作中取得進步。
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保育員本學期個人工作總結(jié)篇十三
做好幼兒園的保育工作是保育員的主要職責,,在一學期過去后,我們的保育員都要對工作進行總結(jié),。下面是小編搜集整理的中班上學期保育員
個人工作總結(jié)
,,歡迎閱讀。時光飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,,全身心的投入到保育工作。現(xiàn)將這學期的事情總結(jié)如下:
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中,,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,,為了加強幼兒的安全意識教育,。活動時我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能,。
積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,,多關注體弱幼兒,,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
工作中,我服從領導分配,,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨。
雖然我從事保育員崗位不久,,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要"勤",比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。
一年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進步,,對得起領導對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位,。
我班在幼兒園保健組長的指導和保育員的努力下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,,每天都能堅持用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,,如:小刀,、玻璃片,、小球,、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。并通過各種安全教育活動,,如:《危險的物品》、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,,如刀,、電、大頭針,、熱水等,,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災等危險情況時該如何自救,,明白安全門的作用,。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,,不給陌生人開門,,不跟陌生人走等等。
其次是加強健康檢查制度和幼兒健康跟蹤記錄,。對幼兒身體健康發(fā)育狀況定期進行評價與分析,,保護好幼兒視力,定期開展視力測查,,在日常生活中注意孩子的用眼衛(wèi)生,。預防幼兒齲齒,定期為幼兒做防齲檢查,,對齲齒的幼兒進行個別觀察,,并聯(lián)系家長帶幼兒去醫(yī)院補齲,在家園共同配合下,,我班的補齲率達到85%,。
我們還非常重視幼兒的體育鍛煉,每天必須堅持三浴鍛煉,,使幼兒能充分接收陽光浴,、空氣浴和水浴,加強幼兒的抵抗能力,,在三浴活動中我們能注重加強幼兒的三浴常規(guī),,使幼兒能順利的過渡到秋冬季。
我班有一位體弱兒和一位先天性心臟病幼兒,。本學期中,,我們對這二位孩子進行了特別的護理,在保健老師的幫助下了解他們的護理方法,,在日常生活方面對他們進行特別的護理,,同時我們還與家長聯(lián)系,讓他們配合我們做好這些孩子的日常護理,,并對孩子在家的情況進行反饋,,以便我們更好指定管理方案,。在大家的努力下,家長都反映孩子體質(zhì)也比以前好多了,。
(一)在保育工作方面,,積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:
1.班級小組成員之間積極交流,達成共識,,共同維護班級衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,,班上老師互相提醒,,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境,。
2,、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng),。
(二)嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活,。
1,、認真貫徹落實
幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊,。
2,、養(yǎng)成良好的生活習慣。
孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育,、監(jiān)督、引導才能逐步地養(yǎng)成,。孩子升上了中班,,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,,讓孩子學會生活要自理的好習慣,。
每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,,真正成為有心人,。
3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,,制定適合他們的體育目標和游戲,,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力,。同時,,跟進活動中的工作,如擦汗,,讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預防疾病的侵擾,。
保育員本學期個人工作總結(jié)篇十四
課堂上我一般都會比較的嚴格,,但我也不會一塵不變,我明白他們是沒有辦法像年紀大的孩子一樣筆直坐一整節(jié)課的,,所以在課堂中我常常會設立一些趣味的小環(huán)節(jié),,讓他們都參與進來,也讓他們都明白上課時趣味的,,并且是能夠?qū)W習到東西的,。從而增加他們對學習的興趣,也增加他們對未知更多的向往,。這是刺激他們學習的一個重點,,也是引導孩子們逐步走向正軌的一種方式。課堂上孩子們也表現(xiàn)的相當不錯,,隨著時間的推移,,原本有很多小毛病的學生也開始改正自我了,這一點讓我十分的欣慰,,我也會繼續(xù)堅持下去,。
保育員本學期個人工作總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼過去的上學期,作為一名保育員,,我在幼兒園里面也是干好了自己的保育工作,,同時我也是有挺多的一個收獲,為了以后更好的把工作給做好,,我也是要對過去的一個工作去進行總結(jié),。
對于保育工作,剛接手的時候,,我也是比較的不太適應,,畢竟孩子們經(jīng)過一個漫長的假期,再來到幼兒園,,雖然長大了一些,,但是畢竟也還是比較的小,所以很多方面都是不太適應的了,??蘅摁[鬧的情況讓我也是很揪心,,不知道該如何的下手去處理,不過經(jīng)過同事的幫帶,,我也是很快懂得了該如何的去處理,,關心他們,愛護他們,,平時孩子們遇到什么事情也是會和我說,,會讓我來幫助他們?nèi)ソ鉀Q,我也是非常的開心,,孩子們愿意信任我,,愿意找我來幫忙。
每天的衛(wèi)生我都是會認真的去搞好,,確保孩子們處的環(huán)境是干凈衛(wèi)生的,,每日的消毒也是會認真的做好,各種記錄都會清晰明確的,。同時我也是對于孩子們的一個衛(wèi)生習慣去培養(yǎng),,對于不好的要勸阻,糾正他們的錯誤,,對于好的也是去鼓勵,,去表揚他們,培養(yǎng)他們好的.衛(wèi)生習慣,,而孩子們半年的成長我也是看在眼里,,我知道衛(wèi)生是要從小就去養(yǎng)成的,只有把這個做好了,,那么孩子們也是會變得更加的優(yōu)秀,。
學期的結(jié)束,我也是看到孩子們的變化,,看到他們的成長,,感到很高興,特別是很多孩子的進步也是非常的大,,我也是要在今后繼續(xù)的努力,,幫助他們成長,半年的工作雖然結(jié)束了,,但我也是獲得了很大的收獲,,自己也是有明顯的進步,對于工作做得也是更加的得心應手,,在今后我要繼續(xù)的學習,,繼續(xù)的把保育的工作給做好。
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保育員本學期個人工作總結(jié)篇十六
時間過得真快又一學期接近了尾聲,這學期我配的還是?。?)?。?)班,主要是負責班里的生活衛(wèi)生方面和配合兩個班老師的教育工作,努力完成自己分管的保育任務,以下我談談這學期的工作情況:
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務,。
“愛”是無私的,這也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,我會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤整理等等,,除了手腳勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中做的更好。
雖然帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習慣,。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教班里幾位老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。
我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合幾位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好,。我們知道要搞好班級工作,一定要有家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。家長接送孩子時和家長聊上幾句孩子在家的表現(xiàn)或關心了解一下幼兒在家的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活情況,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西,、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
保育員本學期個人工作總結(jié)篇十七
一個學期順利的結(jié)束了,我對自己這個學期的工作表現(xiàn)還是非常滿意的,,首先是什么錯誤都沒出現(xiàn)過,,這就很不錯了,然后我的工作能力也是得到幼兒園領導以及家長們的一直認可,。通過這一個學期的工作,,我也是自己的各方面的工作能力有了更加清楚的認識,這樣我在以后的工作當中,,我就知道了自己應該如何做到揚長避短了,,一下就是我對自己這個學期的工作總結(jié):
作為一個保育員,首先我要做到的一點就是工作細致,不粗心,。然后我再要努力的去鞏固自己的工作能力,,但是最為直接的方法就是去參加學校的培訓,幼兒園這點我還是很喜歡的,,為了讓想學習的教職員工工作能力得到增強,,給我們辦了一次培訓,這次培訓,,是直接的打消了在工作中任何的困惑,,我的任何提問,都得到了指導老師的`解答,,自身工作能力得到了很大的提升,,特別的是我知道怎么去跟小孩子更好的相處了,剛?cè)雸@的我,,在跟幼兒的相處上,,全然是師生關系,他們對我是有距離感的,,但是這個學期是沒有的,,這就是進步。
幼兒園是什么,,是爸爸媽媽們信任我們,,才把孩子交給我們的,我這個學期在工作中,,做到了絕對公平公正的,,也做到了盡職盡責,從來都不會有任何偷懶的行為,,在我的幫助下,,幼兒們學習了太多的生活技能了,比如會自己主動的刷牙了,,因為他們想自己的牙齒白白的,。睡覺起床知道自己脫衣服穿衣服了,但是冬天的衣服多,,他們就有點搞不定了,。
然后就是幼兒們生活環(huán)境的衛(wèi)生問題了,我每天都是最早到幼兒園的一個人,,把教室內(nèi)的垃圾打掃好,,亂丟亂扔的玩具歸納好,歪七倒八的桌椅擺放整齊,,然后在對合適的地方進行消毒,、擦拭,,保證教室內(nèi)的環(huán)境是適合幼兒們學習的。在他們還沒上課之前,,還會將窗戶打開通風,,營造舒適干凈的學習環(huán)境。
保育員本學期個人工作總結(jié)篇十八
我班在幼兒園保健組長的指導和保育員的努力下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,,每天都能堅持用藥物消毒外,,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預防,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預防傳染病的發(fā)生,。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,,如:小刀,、玻璃片、小球,、珠子等,,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。并通過各種安全教育活動,,如:《危險的物品》、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,,如刀,、電、大頭針,、熱水等,,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災等危險情況時該如何自救,,明白安全門的作用,。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,,不給陌生人開門,,不跟陌生人走等等。
其次是加強健康檢查制度和幼兒健康跟蹤記錄,。對幼兒身體健康發(fā)育狀況定期進行評價與分析,,保護好幼兒視力,定期開展視力測查,在日常生活中注意孩子的用眼衛(wèi)生,。預防幼兒齲齒,,定期為幼兒做防齲檢查,對齲齒的幼兒進行個別觀察,,并聯(lián)系家長帶幼兒去醫(yī)院補齲,,在家園共同配合下,我班的補齲率達到85%,。
我們還非常重視幼兒的體育鍛煉,,每天必須堅持三浴鍛煉,使幼兒能充分接收陽光浴,、空氣浴和水浴,,加強幼兒的抵抗能力,在三浴活動中我們能注重加強幼兒的三浴常規(guī),,使幼兒能順利的過渡到秋冬季,。
我班有一位體弱兒和一位先天性心臟病幼兒。本學期中,,我們對這二位孩子進行了特別的護理,,在保健老師的幫助下了解他們的護理方法,在日常生活方面對他們進行特別的護理,,同時我們還與家長聯(lián)系,,讓他們配合我們做好這些孩子的日常護理,并對孩子在家的情況進行反饋,,以便我們更好指定管理方案,。在大家的努力下,家長都反映孩子體質(zhì)也比以前好多了,。
保育員本學期個人工作總結(jié)篇十九
時間過得飛快,,大班上學期的教學工作在我們四名教師的共同努下,已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號,。本組教師針對實際情況,,為提高教學業(yè)務水平,經(jīng)常組織組內(nèi)教師共同探討,,尋求好的教學方法,,開展實踐課、活動等,,取長補短,,共同提高。本學期我們大班年級組開展的工作總結(jié)以下:
一,、班級工作管理方面.
本學期大班年段四個老師能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,,認真執(zhí)行各種計劃與要求,,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作,。認真學習園部工作計劃,,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,,認真參加園部組織的各項學習,,關心時事、了解時政,、養(yǎng)成多讀書,、讀好書、多看報的良好習慣,,提高自身的服務意識,,做到微笑服務、愛心服務,、耐心服務,,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,,不斷提高服務水平,,能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務,團結(jié),、學習,、互助,、樂于奉獻,,彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,,牢固樹立幼兒第一的意識,,從而促使班上工作正常、有序,、較好地開展,。在主題活動、早操比賽,、秋游活動,、環(huán)保服裝制作、圣誕節(jié)親子活動,、迎新年運動會等活動中,,積極地參與,并積極投入節(jié)目的設計與排練中,,以身作則,,凡事想在前,,做在前,努力協(xié)調(diào)與組織好各項工作,,使得我們大班年級組的各項活動開展得有聲有色,。在班級工作中充分發(fā)揮其自身的特點,在班級環(huán)境創(chuàng)設,、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設,、幼兒開放性活動的編排、班級工作的實施上,,都付出了辛勤的汗水,。在各項工作中,四位老師經(jīng)常溝通,,達成班級管理中的各項共識,,吃苦在前,樂于奉獻,。
二,、教育教學工作方面.
1、努力學習新知識,增強專業(yè)意識,、提高科研水平.
通過看書,、參觀、培訓等形式加強學習,,并做到學以致用,,不斷總結(jié)教育教學心得,認真學習新知識和教育反思,,提高科研水平,,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。本學期,,通過共同的努力,,在教學有了很大的進步。
2,、充分的課前準備工作
積極地準備好教學具,,打好每周的計劃,經(jīng)常上網(wǎng)查資料,、為使教育效果更加明顯在于我們在前一周自制好教學具,、寫好教案、備好課,。而孩子們對每次的教學活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增,。
3、做好幼小銜接工作
這學期是大班幼兒在幼兒園生活的最后一個學年了,,孩子從幼兒園到小學,,是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學后出現(xiàn)疲勞,、害怕等情況,,稱為“困難期”。因此,,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡,。面臨即將入小學,我們有意識地多向孩子介紹一些小學里的生活,、學習情況,,使他們對學習生活有一定的了解,并盼望自己做個小學生,,從思想上做好入學準備,。練習保管好自己的文具盒、手工作品等物品,,下午自己整理書包,,養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)自理能力,。
通過一個學期的努力,,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。
三,、家長工作方面.
1,、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,通過每天一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進展情況,,及時了解幼兒發(fā)展水平,。
2,、每一次的主題活動爭取家長都能夠積極參與,,讓家長通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料,有了家長的參與,,我們本學期的教育活動真正做到了“家園共育”,。
3、做好幼兒專訪,、電訪工作,,及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,,了解幼兒在家情況,,努力達成教育的一致性,。
4、四個老師積極取得家長對年段各項活動的支持與配合,。我們的早操比賽,、圣誕節(jié)環(huán)保服裝制作親子活動、迎新年運動會取得了圓滿成功,。
四,、衛(wèi)生保健工作方面.
1、本學期,,嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中,。
2,、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,,本學期,,班級幼兒的出勤率一直較高,無事故發(fā)生,。
五,、不足及努力方向:
1、班級衛(wèi)生工作還需進一步細致,、到位,。
2、班級教師在活動區(qū)材料制作,、整理方面有待提高,。
保育員個人工作總結(jié)大班二
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,,一學期的工作就要結(jié)束了,。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,?;仡欉@一學期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,,但忙得很充實,。近半年的集體生活,使孩子們學會了很多,,各個方面的進步也不錯,,這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。我積極參加各項時事、政治學習,,積極學習科學發(fā)展觀,,并堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作,。
本人這一學期帶的是中班,,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,,以下我談談這半年的工作情況:
一,、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,,做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,,不斷進步,,才能當一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務,,只要自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務,。
二,、關心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認為自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。
三、手腳勤快,、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的老員工,,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。
四、工作效果及努力方向
五,、密切聯(lián)系,,增進家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活.
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保育員本學期個人工作總結(jié)篇二十
___幼兒園又在平安中度過了一年的時光,這是我高興的事情了,。一年間我們和老師以及各教職工一起配合,,共同保衛(wèi)了幼兒園孩子們的安全和健康,讓幼兒們又開心健康的成長了一年!這是我們工作的成功!
但是作為幼兒園的保育員,,即使現(xiàn)在度過了一年,,也并不是說明我們可以放松對將自己的工作的警惕!作為保育員,我們要時時刻刻都關注這孩子們的安全和健康,,可不能有一絲一毫的懈怠!在這一年間,,雖然最后平安度過,但是在期間也出現(xiàn)了不少問題!我還是要好好的學習和總結(jié),,預防問題的下一次發(fā)生!對這一年的工作情況,,我總結(jié)如下:
一、個人方面
作為保育員,,我在這一年的工作中發(fā)現(xiàn)了很多自己工作中的不足,,為此我也在不斷地學習和改進自己。在空閑的時候,,我常常會瀏覽育兒網(wǎng)站,,了解和幼兒們相關的知識。同時,,我也會積極的和同事們交流,,互相講述工作的經(jīng)驗和心得。
作為保育員,,我們的工作還是保證孩子的健康,,所以在這方面我也多和保健老師請教,學習如何判別孩子的情況,,出現(xiàn)問題該如何做應急處理等,。
在今年的_月份,我們保育員們還集體參加了幼兒園舉行的培訓,,進一步加強了自身的工作能力,,同時對孩子的情況有了更詳細的了解。
二,、工作情況
一年的時間中,,我們每天都嚴格的按照幼兒園的要求對幼兒們進行保育工作,照看好幼兒們的生活起居,,將每位孩子都當做自己的孩子來照看,。但是在許多孩子中,還是有不少調(diào)皮搗蛋的孩子,,如:___班的__小朋友,。在中午的時候總是不喜歡午睡,,為此,我總是要花更多的時間去管理這些孩子,。但是在之后,,我們和家長溝通,,讓孩子在家中也去適應午睡,,很好的讓這類孩子習慣了午睡的習慣,大大的減輕了我們的工作,。
在幼兒園器具的打掃方面,,我們也都是每天打掃,定時消毒,,保證孩子們有一個健康衛(wèi)生的成長空間,。在打掃的時候發(fā)現(xiàn)損壞和松動的器具的時候,我們也會及時的上報維修,,防止出現(xiàn)傷害,。
當然,在幼兒園的保育工作中,,最重要的還是在孩子身上,。當孩子們在來到幼兒園的那一刻起,我們就時刻在注意孩子們的狀況,。尤其是在春秋季的時候,,很多孩子容易感冒,我們都細心的照料,,按時的喂藥,,保證在幼兒園中照顧好孩子們。
三,、不足
盡管我們都很認真,,但是畢竟孩子較多,偶爾也會出現(xiàn)矛盾打鬧的現(xiàn)象,。雖然我們都及時拉開勸阻,,但是作為幼兒園,我們還是要教導會孩子們和平相處,,共同在幼兒園生活才行,。
四、總結(jié)
一年的工作讓我收益良多,,但是作為孩子們的保育員,,我還是要時時刻刻的提醒自己,提升自己,,為幼兒們提供的保育服務,。