人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

春節(jié)小學生放假時間篇一

在我印象里，春節(jié)代表著臘月的最后一個晚上,、新年的到來、一起家人團聚的喜悅。這個寒假,，我非常期待春節(jié)的到來,，因為我可以和親人在一起，感受到濃厚的年味,。下面我將介紹我在小學春節(jié)期間的心得體會,。

第一段：準備

春節(jié)來臨之前，家里要做很多準備工作,。爸爸媽媽給我買了新衣服和好吃的,，我們一起收拾家，打掃衛(wèi)生,。每一個細節(jié)都很重要,，因為春節(jié)是新的開始，希望萬事如意,，好運連連,。而且，過年的飯菜也是非常豐盛,，每個人都可以大魚大肉地吃一頓,。在準備過程中，我感受到了家里人的團結(jié)和辛勤努力,。

第二段：家庭聚會

春節(jié)是家人團聚的時刻,，我們?nèi)叶紩貭敔斈棠碳疫^年。整個家庭都熱鬧非凡,，舅舅,、姑姑、堂兄堂姐們都會來,。大家一起包餃子,、貼春聯(lián)、放鞭炮,。雖然家里很吵鬧,，但是卻非常溫馨。我和堂兄堂姐們一起玩,，一起分享我們假期里的快樂和心得,。我感受到了家人之間的親情和友愛。

第三段：祭拜祖先

祭拜祖先是春節(jié)的重要傳統(tǒng),。每一年,，我們都會去鄉(xiāng)下祭拜爺爺奶奶。爺爺奶奶已經(jīng)去世多年了,，但是他們的故事和奮斗精神一直流傳在我們的心中,。我和爸爸媽媽一起帶著紅紙、香燭和供品，來到爺爺奶奶的墳前祭拜,。我們鞠躬,、點燃香燭，表示我們對他們的尊敬和懷念之情,。在祭拜祖先的同時,，我也意識到了家族的延續(xù)和家族文化的重要。

第四段：游園賞燈

春節(jié)期間,，我們還會一起去游園賞燈,。節(jié)日的氛圍彌漫在每一個角落，人們都興高采烈地賞花燈,、射彩箭,、猜燈謎。我們一家人一起走過紅燈籠裝飾的街道,，欣賞美麗的燈展,。每個燈都有自己的寓意，像代表如意,、福字,、豬年等等。我在賞燈的過程中,，不僅增長了知識,，還感受到了傳統(tǒng)文化對人們的熏陶和影響。

第五段：送禮收壓歲錢

春節(jié)期間,，還有一個我最期待的時刻,，那就是收壓歲錢了。親戚們都會給我壓歲錢,，我會用小紅包裝好，謝謝他們的厚愛,。而且,，我也會給親戚們送上新年的祝福和禮物。才明白,，春節(jié)是又把親情的紐帶更加拉近了,，我也意識到了感恩的重要。

通過這個春節(jié)的體驗,，我深刻體會到了春節(jié)的重要性和豐富多彩的文化內(nèi)涵,。我明白了家庭團聚的珍貴和感恩的重要，也更加熱愛我們傳統(tǒng)的節(jié)日,。我相信在未來的春節(jié)里,，我會更用心去感受和體驗這個傳統(tǒng)節(jié)日的美好，繼續(xù)傳承并弘揚我們的文化。

春節(jié)小學生放假時間篇二

春節(jié),，又稱中國年或農(nóng)歷新年,，是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它標志著舊年的結(jié)束和新年的開始,，是一段充滿歡樂與祥和的時期,。對于小學生來說，春節(jié)不僅是一種文化體驗,，更是一次心靈的洗禮和成長的機會,。

第二段：對春節(jié)的感受

在迎接春節(jié)的準備過程中，可以感受到濃厚的喜慶氛圍,。在家人和朋友的陪伴下,，我收到了許多紅包和禮物。除夕夜的年夜飯更是一頓豐盛的盛宴,，我享受到家人親手制作的美食,，一家人團圓的感覺讓我倍感溫馨。同時,，春節(jié)期間也是一次掃除塵垢,，招財進寶的機會。我和家人一起打掃衛(wèi)生,，準備年貨,，祈福和添彩。

第三段：春節(jié)活動的意義

除以上述形式外,，還有眾多的春節(jié)活動,，如春聯(lián)、貼窗花,、放鞭炮,、舞龍舞獅等，這些活動不僅是表達對春節(jié)的熱愛,，更是一種文化傳承,。春聯(lián)和窗花寓意吉祥如意，放鞭炮和舞龍舞獅則是驅(qū)逐邪惡,，祈求平安,。這些活動不僅豐富了我們的生活，更讓我們懂得了感恩和珍惜,。

第四段：春節(jié)對我成長的幫助

春節(jié)不僅是節(jié)日,，更是一次心靈的洗禮和成長的機會。春節(jié)期間,，我與父母更頻繁的交流和互動,，我也學會了與家人分享和感恩,。與此同時，春節(jié)也是一次尋找自我的機會,。我在家人的陪伴下品味新年美食,，放松和享受，也有更多的時間關注自己,，反思自己的缺點,，學會認識自己。

第五段：感想和展望

雖然春節(jié)已將結(jié)束,，但它給我的收獲和啟示將長期激勵我成長路上的前進,。我將盡我的努力將自己培養(yǎng)成一個健康、快樂,、樂觀,、自信、有愛心的人,，這樣我才能夠更好地回報這個社會,，回報我的家庭，讓自己的人生更加精彩,。同時,，我也期待下一個春節(jié)的到來，繼續(xù)感受它給我的歡樂與祥和,。

春節(jié)小學生放假時間篇三

小時候很喜歡過年,，因為過年不但能拿到紅包，還能吃很多美食,。我在這個快樂的節(jié)日也鬧過許多快樂的笑話,。

過年嘍，過年嘍,，過年真熱鬧?。〈蠹叶稼s著燒飯,、買煙花爆竹,、貼對聯(lián)、貼“?！弊?.....咦？真奇怪,，為什么“?！弊忠怪N呢？”我悄悄把門上的“?！辟N正,。

“哦,，這個啊,！這個倒貼‘?！值牧曀祝瑏碜郧宕醺?。一年春節(jié)前夕,，恭王府的大管家為討主人歡心，照例寫了許多個‘?！?，讓人貼于庫房大門上，有一個人因為不識字,，所以誤將大門上的‘?！仲N倒了。為此,，恭親王福晉十分惱火,，多虧那個人能言善辯，跪在地上,，奴顏婢膝地說：‘奴才常常聽人說,，恭親王壽高福大造化大，如今大福真的到（倒）了,，乃吉祥之兆,。’福晉聽罷心想：怪不得過往的行人都說恭親王府福到（倒）了,。事后,，倒貼‘福’字之俗就由大官府第傳入了百姓人家,，并且都希望過往行人或頑童念叨幾句‘福到了,，福到了！’這呢,，就是倒貼‘?！种椎挠蓙砹耍靼琢藛?？”爸爸耐心的和我解釋,。

我恍然大悟，原來倒貼“?！弊值牧曀讈碜郧宕вH王府呀,！面對自己幼稚的問題，我到現(xiàn)在想起來覺得好笑,。

春節(jié)小學生放假時間篇四

春節(jié)是我們中國人民最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，每到這個時候,，爸爸媽媽總是忙碌不停地打掃房間、做年夜飯等等,。作為小學生,，我也積極參與到春節(jié)的家務中，通過這些經(jīng)歷,，我收獲頗多,，下面就是我在小學春節(jié)家務中得到的心得與體會。

首先,，春節(jié)家務需要細致認真,。春節(jié)前的家務工作雖然繁忙，但每一項都需要我們細心對待,。比如,，打掃房間時，我們應該把每個角落都打掃干凈,，不留死角,；洗碗的時候，要認真清洗,，確保沒有油污,。只有每一項家務工作都做到細致認真，才能讓家里煥然一新,，迎接幸福的新年,。

其次，春節(jié)家務需要團結(jié)協(xié)作,。春節(jié)家務是需要大家共同參與的,，家人們一起分工合作，互相幫助,，才能順利完成,。我們小學生可以根據(jù)自己的能力和愛好承擔一些家務工作,，如整理書籍,、擺放新年裝飾品等。通過與家人的合作,，我們可以互相學習,、互相支持,，不僅提高了家務效率，更培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的意識,。

再次,，春節(jié)家務需要借助科技。隨著科技的不斷發(fā)展,，我們可以利用科技產(chǎn)品來完成一些家務任務,。比如，掃地機器人可以幫助我們打掃地板,，讓家人們更加省力,；電飯煲可以自動煮飯，讓年夜飯更加簡單快捷,。在家務中運用科技,，既提高了效率，又減輕了勞動強度,，讓我們能夠更好地享受春節(jié)的歡樂氛圍,。

此外，春節(jié)家務需要注重細節(jié),。春節(jié)是我們追求完美的日子,，所以在家務中應該注重每一個細節(jié)。比如,，洗碗后要及時擦干,，以免留下水漬；擺放裝飾品要根據(jù)風水原理進行搭配,，以增加吉祥氣氛,；年夜飯的菜品要根據(jù)家人的口味進行合理搭配。只有注重細節(jié),，才能使家庭更加和諧美滿,，也更能體現(xiàn)家人們對春節(jié)的重視。

最后,，春節(jié)家務需要正確安排時間,。春節(jié)前，家務任務往往眾多,，所以我們小學生需要合理安排時間,，把握好家務和學習之間的平衡。我們可以制定一個家務任務表,，按照時間順序逐一完成,，從而確保家務和學習兩不誤。當然,，在完成家務的同時,，我們也要保留適量的時間和家人共度歡樂的時光，這樣才能真正感受到春節(jié)的幸福和溫馨,。

總之,，小學春節(jié)家務讓我懂得了很多道理。通過細致認真,、團結(jié)協(xié)作,、借助科技,、注重細節(jié)以及正確安排時間，我們可以在家庭中充分發(fā)揮作用,，在春節(jié)家務中得到成長和收獲,。希望將來的春節(jié)，我能更加積極主動地參與家務,，為家庭的和諧做出更大的貢獻,。

春節(jié)小學生放假時間篇五

1、重溫春節(jié)生活的愉快體驗,。

2,、了解過年的風俗習慣，感受春節(jié)的傳統(tǒng)文化,。

3,、滾心他人并積極表達對他人勞動的感謝之恩。

1,、用提問的方式引出活動主題：今年是什么年,？你們怎么知道的？

2,、引導兒童把有生肖標志的春節(jié)掛飾,、明信片等展示出來。

3,、讓兒童討論怎樣設計吉祥物,。

1、請兒童分組為競猜大賽收集有關春節(jié)的知識問題,。

2,、評獎

1、春節(jié)里有哪些人沒有和家人團聚,，沒有休息,？

2、統(tǒng)計：哪些同學的家人過年還不上班,？

3,、想一想，講一講：還有哪些人過年還在上班,，不能與家人團聚,？

1、討論表達心意的方法,。

2,、親自動手制作小禮物。

3、慰問春節(jié)堅持工作的人,。

春節(jié)小學生放假時間篇六

俗話說得好,，百里不同風，千里不同俗,。家鄉(xiāng)的春節(jié)挺有特色的',。雖說與別處無多大差異，可特點,，卻更突出。

除夕前一天

在這個時候,，外婆總是早早地起床,，拿起抹布干了起來。許久未擦的家具早已積了一層厚的灰,，卻在外婆的巧手下重獲新生,。待大家都起床后，外婆就將床單,，被單洗凈,，并放在陽光下晾曬。實在無聊的我率先找到了活兒——拿出幾張紅紙,，毛筆在墨水中一蘸,，幾個龍飛鳳舞的大字一揮而就，一副對聯(lián)就寫好了,。將它貼在大門上,，鄰居紛紛夸我有才。媽媽將剪好的窗花貼在玻璃上,，心滿意足地點點頭,。爸爸和爺爺也不甘示弱，一個拿拖把,，一個拿掃帚,，加入了凈化地板的行列。

除夕

一大早,，大家驅(qū)車趕往老家,，在那兒要待一天。還沒到目的地呢,。周邊的村莊就已顯現(xiàn)出濃濃的年味兒,。

晚上，大家坐在大桌上吃團圓飯,，飯菜特別豐盛,，且色、香、味俱全,。

首先是小輩向長輩祝福,，接著長輩再晚輩陳述他們的期望?？偹愕鹊綘敔旈_始吃這一命令,，早已按捺不住的我操起筷子便大吃特吃起來。

團圓飯過后,，是必不可少的項目——看春晚,。

小品，相聲讓我捧腹大笑,，歌曲舞蹈賞心悅目,。

時間一分一秒地流逝，上下眼皮開始打架,。好不容易熬過十二點,，早已困倦的我倒頭便睡，也算是圓滿地迎來新年了吧,。

春節(jié)小學生放假時間篇七

我想每個小孩子都一定非常急切地盼望著春節(jié)快點兒到來,，包括我在內(nèi)。因為過春節(jié)時有許多讓自己喜歡的.事情,，比如：收到長輩的壓歲錢,、四處逛街、買新衣服等等,。

我最喜歡的是放鞭炮和煙花,。與往年一樣，今年春節(jié)期間我也叫爸爸買許多不同的鞭炮和煙花給我放,。

放鞭炮可有趣了,！我把鞭炮放在地上，然后用香點燃引線,，最后站到旁邊,，只聽到“嘭”的一聲爆炸，頓時紙屑四散,，塵土飛揚,，空氣中彌漫著一股硝煙味……我也高興地笑了！

最壯觀的還是晚上的放煙花,。當煙花沖向空中時,，有的像一朵朵菊花展開，有的先是一個小圓圈,，接著像水波一樣,，一圈一圈地蕩漾開去,，而且每一圈都有著不同的顏色。五光十色的煙花交織在一起,，此起彼伏,，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿，美麗極了,！

除了放鞭炮和煙花,，我還喜歡過年時街上的熱鬧景象。過年了,，街上人山人海,，人們都穿著節(jié)日的盛裝，有的在購物,，有的在散步,，還有的在逛街……街上的景象可真是年味十足啊,！

春節(jié)真熱鬧啊,！

春節(jié)小學生放假時間篇八

對于小學生來說,，春節(jié)無疑是一年中最盼望的節(jié)日了。隨著春節(jié)的臨近,，他們的心情也隨之變得愉悅,。在與大人們的親友團聚、歡笑,、游戲和美食中,，他們享受到了這個傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。今天,，我們就來聽聽小學生對于春節(jié)的心得體會,。

二、春節(jié)最值得期待的事情

小學生們自然十分期待春節(jié)的到來,。在他們的心目中,，春節(jié)最值得期待的事情就是“紅包”。他們盼望得到那鮮艷的紅色封套和里面的禮金,。在得到紅包后,，他們會非常開心、非常高興,，甚至滿臉堆滿了笑容,。

其次，小學生們還十分期待春節(jié)聯(lián)歡晚會,。他們在晚會上表演節(jié)目,，制作燈籠和剪紙等手工藝品。晚會上還會有爸爸媽媽們幫忙準備的好吃的、可口的小零食,，像是糖葫蘆和春卷等,。

三、感受傳統(tǒng)文化的美妙

在春節(jié)期間,，小學生還會感受到傳統(tǒng)文化的美妙,。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，小學生能夠感受到它所代表的濃厚民俗文化氛圍,。他們可以聽到爺爺奶奶們?yōu)樗麄冎v述的關于傳統(tǒng)文化的故事,，比如說“年夜飯”的來歷、舞龍舞獅等民間習俗,。并且,，小學生還會與家人一起包餃子、吃餃子等,，領略到中華美食的獨特風味,。

四、學會感恩和分享

春節(jié)帶給孩子們的開心不僅僅局限于得到禮物或者美食,，它更是給他們一種與家人團聚,、相互關愛的感覺。小學生們通過春節(jié)這樣的節(jié)日,，學會了感恩和分享,，讓他們感受到了家庭和諧、溫馨的氛圍,。他們與父母親相互關愛,、相互溫暖，向別人伸出手來幫助他們,。

五,、總結(jié)

綜上所述，對于小學生來說,，春節(jié)是一個充滿快樂和期待的節(jié)日,。在春節(jié)中，他們感受到親情,、友情和傳統(tǒng)文化的美妙,。他們學會了感恩和分享，并且度過了一個幸福的假期,。那么,，我們也應該在這樣的節(jié)日里，秉承著這樣的精神,，一起分享,、一起歡笑,、一起享受節(jié)日帶來的美好。

春節(jié)小學生放假時間篇九

和諧小學的春節(jié)晚會于二月幾日晚上在學校的禮堂里隆重舉行,。這個年度盛事吸引了眾多家長和學生的參加,。晚會上，孩子們表演各種節(jié)目,，包括歌曲,、舞蹈、朗誦和戲劇表演,。它們充滿了熱情和精神,，讓我們深深地感受到新春的喜慶和溫馨。

第二段：演出過程

晚會開始后,，小學生們登臺表演了一系列精彩的節(jié)目,。其中，一位小選手表演了一場中國古典舞蹈,，展現(xiàn)了中國文化的優(yōu)美,，讓觀眾們感受到了中國藝術(shù)的無限魅力。此外,，學生們還表演了古詩朗誦,、英文歌曲、戲劇表演等多種元素,，讓觀眾們大呼過癮,。整個晚會給人留下了深刻的印象,，讓我們感到心靈的震撼和啟發(fā),。

第三段：家長感言

在晚會后，許多家長紛紛表示,，他們深深感動了孩子們對文化和傳統(tǒng)的傳承和尊重,，而學校的老師們也在這個過程中起著至關重要的作用。他們指出：學校的教育不僅僅注重學習成績,，更加強調(diào)傳統(tǒng)文化和社會責任的意義,。這樣的教育讓孩子們在成長的路上更加穩(wěn)健和坦途。

第四段：學生感言

孩子們也有了自己的感受,。他們在認真學習和準備表演過程中體會到了合作和團隊精神,，讓他們感到更加快樂和滿足。其中,，有一位小學生表示,，他覺得這次表演讓自己變得更加自信，也讓自己明白,，僅僅通過技能是不夠的,，人際關系和人格魅力同樣重要,。

第五段：總結(jié)

總之，和諧小學春節(jié)晚會為我們提供了一個極好的機會,，讓孩子們感受到了傳統(tǒng)文化和美好心靈的重要性,，并且促進了團隊合作，還讓我們學習到很多有意義的東西,。這次春節(jié)晚會是一個溫馨和諧,，在這個特別的日子里，它帶給我們無窮的快樂和歡樂,。

春節(jié)小學生放假時間篇十

在這個春節(jié)里,，我覺得最開心的事情就是放爆竹了。

過春節(jié)的前幾天,，我的舅舅給我和表姐表弟買了許多爆竹,。除夕那天，我們平分了這些爆竹,。我們興奮極了,，都希望大年初一這一天快點到來。

除夕晚上,，我們在看過中央臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會后就急忙跑到屋外去看美麗的煙花,。煙花五顏六色，好似滿天盛開的'牡丹,，又象七仙女化成流星來到人間為老百姓造福,，真是美不勝收。大年初一終于來到了,。一大早,，我們就拿著爆竹到外面去放。我一開始不敢放,，在表姐的再三鼓勵下,，我終于敢放了。

放爆竹是不是很好玩呢?還是有時間你親身體驗一下吧!

春節(jié)小學生放假時間篇十一

春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,，為了讓學生感受到春節(jié)的熱鬧和歡樂氛圍,，和諧小學舉辦了一場別開生面的春節(jié)晚會，讓學生在歡聲笑語中度過一個難忘的夜晚,。

二,、活動內(nèi)容

晚會上，學校為學生們精心準備了各種表演節(jié)目,，包括舞蹈,、歌曲、小品,、雜技等,，讓孩子們在表演中展示自己的才藝和自信,。同時，學校還組織了各種游戲環(huán)節(jié),，讓學生們在輕松愉快的氛圍中增加交流和溝通,。

三、心得體會

作為一名學生,，我收獲了很多,。首先，我學會了自信,。在表演時,，我原本非常緊張，但在老師和同學的鼓勵下,，我開始享受在舞臺上的感覺,。其次，我明白了團結(jié)的重要性,。在排練和表演過程中,，我們密切配合和相互鼓勵，才能呈現(xiàn)出最好的表演效果,。最后,，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。之前我認為自己不太擅長表演,，但在參加晚會后,，我發(fā)現(xiàn)自己其實也可以在這方面有所表現(xiàn)。

四,、家長反饋

晚會不僅讓學生得到了鍛煉和提高,，也讓家長感受到了孩子快樂的成長過程。很多家長一起觀看晚會,，他們紛紛表示很驚喜和感動,，孩子們的表現(xiàn)不光出乎了他們的意料,，也讓他們感到孩子們正在變得越來越優(yōu)秀,。

五、展望未來

通過這次春節(jié)晚會,，我們認識到了自身的不足,，也找到了更多的提高方向。未來,，我們還需繼續(xù)努力,，提高表演能力、增強溝通交流和自信心,，更多地參加各種文藝活動,，讓自己變得更加自信,、自在，因為小學的春節(jié)晚會只是我們成長路上的一個小小起點,。

春節(jié)小學生放假時間篇十二

春節(jié),，總是一年中最讓人期待、向往的節(jié)日,，它帶給我的不僅僅只是一歲的成長歷練,，更是歡樂與溫馨。

“啪,！啪,！啪?！币魂囮囅矐c的鞭炮聲將我從睡夢中叫醒,。今天已是大年初一，爸爸媽媽早已起床,，在門外與前來拜年的人互相祝福著,，沒有一個人的臉上不洋溢著喜悅的笑容，他們那彎彎的眉眼使自己整個人看起來都慈祥,、俊朗了不少,。在這之后，我出去拜年,。此時路上的小孩甚多,，大家一見到自己的“同行”，都立刻高興地掙開父母的手去玩了,，稍微大一點兒的,，則是安靜地在父母旁邊呆著，但那無時無刻不在互動的眼神和嘴型早已暴露內(nèi)心的歡呼雀躍,。過年,，真是一件值得高興的事。

在約莫十一點半時,，我家各路的親戚都來了,，大家樂樂呵呵地坐滿兩大桌，不用說過多的客套話,，一陣猛吃后,，便一邊夸主人家手藝好，一邊談論起了家長里短,。被夸贊的主人家,，臉上有掩蓋不住的喜悅，一邊勸大家多吃,，一邊給年幼的孩子夾菜,，場面熱鬧極了,。過年，真是一件熱鬧的事,。

在午飯后,，大人們便開始了他們一年中難得幾次的娛樂——打牌。而小孩子們則有的在一旁跟大人討買糖錢,，有的自己一個獨自去鄉(xiāng)下田野里玩去了,，有的在那寬廣的院子里放那種小炮玩。這時的我,，則更喜歡搬一個小板凳,，坐在姑姑嬸嬸輩的旁邊，聽她們你一言我一句的訴說著這一年發(fā)生的瑣碎事,。

我喜歡春節(jié),，喜歡大家在這個喜慶的日子里笑瞇瞇地做著事情，喜歡鞭炮響亮的爆炸聲,，喜歡這個高興熱鬧喜慶的節(jié)日,。

春節(jié)小學生放假時間篇十三

和諧小學是一所充滿生機和活力的學校。在每年的春節(jié)即將來臨之際,，學校會舉辦一個盛大的春節(jié)晚會,。這個晚會不僅是所有學生在新學期開始前的一次大型慶祝活動,，也是一次學生們展示才藝和互相交流的好機會,。

第二段：春節(jié)晚會的精彩表演

在春節(jié)晚會上，學生們表演的項目非常豐富多樣,。有傳統(tǒng)的舞蹈和歌曲,，也有流行的音樂和舞蹈。令人印象深刻的是一支精彩的舞蹈組合,，他們表演了一段非常有創(chuàng)意的魔術(shù)舞蹈,，讓觀眾們驚嘆不已。學生們表演成果的精彩程度令人嘆為觀止,，真的非常令人難以置信,。

第三段：同學們的互動游戲

在晚會期間，學生們還進行了一些互動游戲,。這些游戲旨在幫助同學們更好地互相溝通和交流,，同時增強他們的團隊精神,?；佑螒虻哪康氖亲寣W生們在參與其中時既能夠享受到快樂，也能夠充分感受到團隊合作的重要性,。

第四段：晚會對于學生們的意義

通過參與和諧小學春節(jié)晚會,，學生們可以展示自己的才藝和舞臺表現(xiàn)力,，同時也可以培養(yǎng)自己的表現(xiàn)能力和自信心。這樣一來,，他們會有機會在其他舞臺上發(fā)揮更加優(yōu)秀的表現(xiàn),。此外，春節(jié)晚會還可以幫助學生們更加深入地了解中國傳統(tǒng)文化,，從而增強他們的文化自信和身份認同,。

第五段：總結(jié)和諧小學春節(jié)晚會的心得體會

和諧小學春節(jié)晚會是學生們交流和展示才藝的一次絕佳機會。它不僅增強了學生們的團隊精神和自信心,，還讓他們更好地了解和欣賞中國傳統(tǒng)文化,。這個春節(jié)晚會令人感到非常溫馨和歡樂，我們相信我們會一直把這份幸福留在心中,。

春節(jié)小學生放假時間篇十四

大年三十的晚上,，街上最為熱鬧，到處張燈結(jié)彩,，小孩子嘴里叼著糖塊,，在街上放著各式各樣的煙花，偶爾也會有幾個大人們放起了爆竹,，有的孩子歡呼起來,，有的孩子索性用手捂住耳朵，還有更小的孩子則嚇得跑回了家,。

這年春節(jié),，和往常有些不一樣，媽媽幫我張羅了一桌豐盛的佳肴,，邀請了幾個最要好的朋友來我家吃餃子,，媽媽包餃子時還在八個餃子里放了硬幣，說誰吃到了硬幣餃子誰今年就有好運,，結(jié)果我和媽媽還有一個小朋友各吃到了二個帶著硬幣的餃子,。

春晚結(jié)束后，媽媽拿來了一大瓶飲料,，和我們做猜迷語游戲,，方法是由媽媽出迷語，我和幾個小朋友輪流猜,，猜對的獎勵一小杯飲料,，猜不出或猜錯的不但沒有飲料喝，還要表演一個小節(jié)目,。

時間在鐘表的嘀噠聲中過去了,，半小時后，飲料解決完畢，我和小朋友們個個都坐在椅子上,，不停地打著飽嗝,，有的還不停地上廁所。

休息了一會兒,，玩的興頭又上來了,，大家拿起煙花就往外跑，開始和外面的大人小孩放了起來,，我也不甘落后,，去年買的兩百元煙花還剩下不少呢。沒過多久,，裝著滿滿的煙花的袋子就空了肚子,。

“天下沒有不散的宴席”，朋友們在爆竹聲和歡笑聲中告別了,。

大家走后,，媽媽又開始忙著收拾碗筷，我也過來幫媽媽的忙,。雖然媽媽說不用我,，可我還是幫媽媽收拾完才休息。

年夜飯吃完了,，春節(jié)也過了,，新的一年就開始了，我長大了一歲,，也變得更懂事了,，新的一年里，我要好好學習,，以優(yōu)異的成績回報媽媽對我的愛,。

春節(jié)小學生放假時間篇十五

春聯(lián)，起源于桃符,。桃符,，周代懸掛在大門兩旁的長方形桃木板。據(jù)《后漢書·禮儀志》說,，桃符長六寸,，寬三寸，桃木板上書“神荼”,、“郁壘”二神,。 “正月一日，造桃符著戶,，名仙木,，百鬼所畏,。”所以,，清代《燕京時歲記》上說：“春聯(lián)者,，即桃符也,?！?/p>

我鄭重決定，今年的春聯(lián)由我這位“書法大家”親手揮毫了,。

說干就干,，我從商店買來一張紅紙，裁成大小合適的條狀,。接著,，我又把硯臺從“冷宮”中請出來，快速地研起墨來,。

擦完桌面,，剛一下筆，新的麻煩又來了：由于剛才的墨汁只研了很少的幾下,，現(xiàn)在寫出來的字淡淡的`,，而且還很容易滲開。于是,，我又研起墨來,。“嘿咻,，嘿咻……”我搖頭晃腦地數(shù)著研的圈數(shù),。有時還停下，用筆沾點墨,，在報紙上試一試濃淡,。經(jīng)過多次研墨，墨汁的濃度終于“達標”了,。

我再一次拿起筆寫了起來,，“嘿，收鋒,！”第一個字——“虎”終于新鮮出爐了,。我橫看豎看，得意得不得了,。

就在我的大作快要完工時,，“不幸”又發(fā)生了。我那調(diào)皮的弟弟不知從哪兒冒了出來,，撞了我一下,。我手一歪,，毛筆偏離了原先的軌道，在紙上畫了長長的一筆,。完了,，我的心血全白費了。我狠很地瞪了弟弟一眼,。他吐了吐舌頭跑開了,。哎，真是好事多磨呀,。沒事,，只不過是重頭再來嘛！我袖子一卷,，又開始了新的“長征”,。

“哈哈，完工,！”我欣喜若狂地歡呼起來,。爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶還有那調(diào)皮地弟弟聞訊都圍了過來。

“馬振雄風留浩氣,，羊迎盛世蔚新春,。好！寫得好,！”爺爺帶頭鼓起掌來,。奶奶抿著嘴直樂呵。爸爸,、媽媽忙著把我的大作貼起來,。還有小調(diào)皮，蹦跳著搬來一條凳子,，說是給貼春聯(lián)的爸爸,、媽媽墊腳。

春節(jié)迎著人們的忙碌緩悄悄來臨,，卻在無聲無息中遠去,，留給人們的是深深的眷戀。