演講屬于現(xiàn)實活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇一

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！災(zāi)害是人們最大的敵人,，比如地震,、海嘯、火災(zāi)等等,，發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,，因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識，學(xué)會保護自己,。

學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識，進行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練,，當發(fā)生火災(zāi)時,，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上,。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,，避免我們發(fā)生交通危險。

一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,，每次下樓都擠成一鍋粥,，最容易發(fā)生采塔事件。教室里的風(fēng)扇,，開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去,，像馬上掉下來一樣,。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,，能把門上的玻璃震碎,。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,，都是可以預(yù)防的,。看以下幾條：

1,、不要在學(xué)校里追逐打鬧,。

2、下樓時要一個個下,，不要擠在一起,。

3、不要使勁關(guān)門,，刮風(fēng)時要用椅子把門頂住,。

我們要保護學(xué)校的公共設(shè)施，愛護學(xué)校就是愛護自己,，讓我們的`學(xué)校變得更加美好,！

謝謝大家！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇二

大家早上好,，2008年的5月12日,，下午2點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害,。8級大地震,，強度之大，波及面之廣前所未有,。汶川大地震爆發(fā),！其能量相當于400顆廣島原子彈！許多地方都被夷為了平地,。地震到來之時,，正是學(xué)校上課的時間，有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌,、摧毀,，許多學(xué)生和老師失去了生命。2009年3月2日,，國家減災(zāi)委,、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起,，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,。今年5月7日至13日為我市“防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周”，今年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”,；主題為“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。今天利用國旗下講話時間,，再次對大家作一些警醒和提示：

我們要學(xué)習(xí)地震知識,，不讓生命死于無知！

1．如果正在上課,，地震來了,，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭,，閉眼,，趕快躲在自己的課桌旁邊。

2．第一次震感過后,，大概也就是在幾十秒鐘,，還是在老師的指揮下迅速、有序的,，抱頭,，撤離教室，在樓道里不要驚慌,，又要喊叫,，不要擁擠，避免踩傷,，摔傷,，沖出教學(xué)樓，沖向操場,。

3．如果正在操場上上體育課,，可原地不動，蹲下或趴下,，雙手護著頭部,，注意避開高大建筑物。

4．應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓,！不要在窗臺邊上去,！也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫,，不要擁擠,，迅速撤離教室,、教學(xué)樓。

因為地震預(yù)警時間短暫,，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,，往往是人們得以幸存的相對安全地點,，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅固家具附近,；內(nèi)墻墻根,、墻角；廚房,、廁所,、儲藏室等空間小的地方。

在公共場所避震：聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,，不要慌亂,，不要擁向出口，要避免擁擠,，要避開人流,，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院,、體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下,；注意避開吊燈、電扇等懸掛物,；并用書包等保護頭部,；等地震過去后，聽從工作人員指揮,，有組織地撤離,。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體,；用毛巾,、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息,；要往意保存體力,，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水,，創(chuàng)造生存條件,，等待救援。

下面老師就來說一說發(fā)生在四川大地震時發(fā)生的兩個實例,。

首先請同學(xué)們,、老師們記住一個偉大而平凡的名字―――譚千秋。

他是四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)的老師。地震發(fā)生時他正在上課,，強烈的地震突然發(fā)生時,，譚老師立即組織學(xué)生鉆桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向?qū)W生砸來時,，譚老師立刻張開雙臂撲向桌子上面,，用血肉的身軀護佑著桌子下面的四位學(xué)生，兩天后四位學(xué)生全部生還,，而他的老師―――譚千秋,，成了他們和我們永遠懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師?！叭藗儼l(fā)現(xiàn)他的時候,，他雙臂張開著趴在課桌上，身下還死死地護著4個學(xué)生,，4個學(xué)生都活了,！”一位救援的解放軍戰(zhàn)士向記者描述著當時的情景。

就是這雙曾經(jīng)傳播無數(shù)知識的手臂,，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了4個年輕的生命,，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切。

還有一位機智勇敢的老師,，令人不能忘懷,，他叫劉寧。

劉寧老師是北川縣第一中學(xué)的教師,，在地震發(fā)生的時刻,，劉寧老師正帶領(lǐng)自己班59名學(xué)生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會，“禮堂突然在晃動,，而且越晃越厲害,。”經(jīng)驗豐富的劉老師馬上意識到發(fā)生了地震,。他很快招呼同學(xué)們不要亂跑,，立即迅速就地蹲下，鉆進結(jié)實的鐵椅子下面,。正是劉老師在關(guān)鍵時刻的冷靜,，全班59名同學(xué)無一死亡，只有兩名學(xué)生受了輕傷,。

由此,，我們可以看到，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,，但我們可能通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低,。

同學(xué)們,，紀念是為了科學(xué)地認識災(zāi)難，有效地防震減災(zāi),。到目前為止,，地震預(yù)報還是一個世界性難題。地震無法預(yù)報,，但能預(yù)防,，這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命,、熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓,、克服困難,、無私奉獻、積極向上的精神,，努力學(xué)習(xí),、提高本領(lǐng)，將來為國家,、為社會做出一份貢獻,。

最后，祝同學(xué)們健康成長,，生命無限,。

謝謝大家！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇三

老師同學(xué)們：

大家好,！地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一,。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震和自救,、互救的方法,。

我們要聽地震預(yù)告，學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,，比如：動物們的異常驚飛,、逃竄、狂叫等,，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,，以防在先及早報告、撤離,。

當?shù)卣鸢l(fā)生時,，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點,。特別是在樓房內(nèi)的人,，選擇廚房,、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間,、墻角,。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震,。及時得用坐墊等保護好頭部,，不要盲目跳樓，使用電梯等,。我們一定用科學(xué)的方法來保護好自己和家園,，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

我們還要多看防震減災(zāi)的書籍,。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人,，讓這些知識一傳十、十傳百,，讓每個人都知道在地震來到時,，人人都知道如何保護自己，減少地震給我們帶來的災(zāi)害,。讓這些知識伴隨我們每一個人,，讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設(shè)者,、保衛(wèi)者,，讓我們快快行動起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生,?！胺勒饻p災(zāi)，人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,，更加燦爛,！

謝謝大家！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇四

馬老師早就說過,，上四年級不久后,，學(xué)校會舉行一場“防災(zāi)減災(zāi),，平安校園”活動,。我平時在課外書上學(xué)習(xí)積累了一些這方面的知識，但是從未親身體驗過,，所以特別期待這次活動,。在接到學(xué)校的報名通知后,，我立刻報了名。10月16號,，這項活動終于如期舉行了,。我早早來到學(xué)校,，期待著這項活動的開始。

8：20分,，老師帶我們來到操場站好排,，體驗活動開始了。第一個項目是樓宇緩降器,，教官給我們詳細講解了樓宇緩降器的用途和使用方法后,，接著就是體驗了。輪到我的時候,，我就拴著繩子一步一步向下降,。還有同學(xué)在下面評論說我做的動作標準呢!。

接著第二個項目是海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇術(shù)知識體驗,，我也學(xué)會了這兩項技能,。

第三項是消防器材展示，教官講解了各種滅火器的使用方法,，和各種急救器具，比如防毒面具,，報警器等,。

第四項是煙道逃生，我們要從布滿了煙霧的窄道中逃生,，我也總結(jié)了秘訣,，就是用濕毛巾掩住口鼻，屏住呼吸,，快速通過,。

最后一項是火海軟梯加消防氣墊逃生。教官告訴我們,，它是在直升機上使用的,。到我時，我三下兩下就爬上了梯子,，跳躍姿勢也正確,，滑滑梯時。老師還表揚我做的好呢!

不知不覺,，整個體驗活動在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,。

這次活動，既為我們增添了一份樂趣,，又讓我們學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)安全逃生的知識,，真有意義!如果以后我遇到突發(fā)情況，我也可以自己從容解決了,。

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天合肥一中校園廣播的內(nèi)容是防震減災(zāi)科普知識,。

地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災(zāi)。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,。目前的地震預(yù)報水平還不能準確地說出它將要發(fā)生的時間,、地點和震級。但是,，經(jīng)過幾十年的探索,，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災(zāi)”,。為提高全校師生的防震減災(zāi)意識,，掌握自救互救的技能，降低震災(zāi)損失?，F(xiàn)將有關(guān)地震和減災(zāi)的常識介紹如下：

一,、動物異常：動物行為異常大體有三種：興奮型異常，如驚恐不安,、不進圈,、狂吠、如癲如狂,，倉皇逃竄,、驚飛、群遷等;抑制型異常,，如行為變得遲緩,、或發(fā)呆發(fā)癡、不知所措,、不肯進食等;生活習(xí)性變化,，如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動不怕人,、大批青蛙上岸活動等,。

二、地聲與地光：地聲多數(shù)出現(xiàn)在臨震前或震時,，但也有出現(xiàn)在震前幾個小時甚至幾天的;聲音類似于機器轟鳴聲,、雷聲、狂風(fēng)呼嘯聲,、石頭相互摩擦聲等,。地光：一般出現(xiàn)在臨震前或震時，也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時或更早的;形狀各異,，有帶狀光,、片形光、球狀光,、火樣光,、柱狀光等;顏色多呈紅,、白、紫,、橙等色,。

三、地震來了怎么辦?抓住時機,，利用預(yù)警時間緊急避震,。大地震的`發(fā)生雖然十分突然，但在大地強烈震動之前,，仍能出現(xiàn)一些人們能夠感覺到的有關(guān)現(xiàn)象,。據(jù)統(tǒng)計，預(yù)警時間可達十幾秒,，少數(shù)可達20秒以上,，在20秒以內(nèi)的占83%，平均預(yù)警時間為13.6秒,。地震時,，人們?nèi)绻茏プ☆A(yù)警時機就會有生的希望。

1,、在不同環(huán)境下緊急避震的要點：如果你住樓房,，地震時不能滯留在床上，不能站在房間中央,。因為這都是身體最暴露、最不安全的地方,。應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;低矮,、牢固的家具邊;開間小、有支撐的房間,，如衛(wèi)生間;內(nèi)承重墻墻角,。千萬不能跳樓，不要到陽臺,、外墻邊或窗邊去,，也不要到樓梯去，更不要去乘電梯,。如果你住平房,，地震時應(yīng)立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊,。不要躲在屋頂大梁下,、窗戶邊;不要靠近不結(jié)實的墻體;不要破窗而逃，以免被玻璃扎傷或摔傷,。如果你正在學(xué)校上課,，就要在老師的指揮下,，迅速抱頭、閉眼,，躲在各自的課桌下,，震時千萬不能慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領(lǐng),，有組織地疏散;如果教室是樓房,，一定要記住不要跳樓，不要擁向樓梯,。當你在操場或室外時,，若在開闊地方，可原地不動,，蹲下,，雙手保護頭部;注意避開高大建筑物或危險物;千萬不要回到教室去;不要亂跑、亂擠,，待地震過去再按老師指揮行動,。

2、如果你在影劇院,、體育館等處時,，就地蹲在排椅下，用書包等保護頭部;避開吊燈,、電扇等懸掛物,。等地震過后，聽從服務(wù)員指揮,，有組織地撤離,。在商場、書店,、展覽館等處,，應(yīng)選擇結(jié)實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,，用手或其他東西護頭;避開玻璃的門窗、櫥窗和玻璃柜臺;避開高大不穩(wěn)和擺放重物,、易碎品的貨架;避開吊燈,、廣告牌等懸掛物。

3,、如果你在戶外,，注意避開高大建筑物和構(gòu)筑物。如樓房，特別是玻璃幕墻的建筑,、高煙囪,、水塔等。注意避開危險物,、高聳或懸掛物,、變壓器、電線桿,、廣告牌等,。注意避開其他危險場所，危舊房屋,、狹窄的街道,、墻等。

4,、如果你在野外,，應(yīng)迅速離開山邊、水邊等危險場地,，選擇開闊,、穩(wěn)定地方就地避震;蹲下或趴下，以防摔倒;背朝風(fēng)向,，以免吸進有毒氣體,。避開河邊、湖邊,，以防河岸坍塌而落水,。避開陡峭的山坡、山崖,，變壓器,、高壓線及生產(chǎn)危險品的工廠或危險品倉庫，以防發(fā)生意外事故時受到傷害,。地震發(fā)生后,，如果被埋壓不能自行脫險時,，一定要沉住氣,。先試著把雙手從壓埋物中抽出來，保護自己不受新的傷害,。震后,，余震還會不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進一步惡化,，這時你要保持呼吸暢通,，盡量挪開臉前、胸前的雜物，清除口,、鼻附近的灰土;設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物,、懸掛物或其他危險物。如果暫時不能脫險,，就要保存體力,，不要大聲哭喊，勉強行動,，盡量閉目休息,，維持生命。同時還要與外界聯(lián)系,，當聽到人聲時用石塊敲擊鐵管,、墻壁以發(fā)出呼救信號，耐心等待救援,。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們只要你掌握了以上知識，災(zāi)難面前,，勝利永遠屬于我們!

大家好,！天有不測風(fēng)雨，人有旦夕禍福,。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,，都是人類的敵人。

地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動,，它是一種自然現(xiàn)象,。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受到的只有5萬次,，能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次,，破壞性特大的地震每年約有一次。

在地震時,，我們須知的有十條分別是：一,、躲在桌子等堅困的家居的下面。二,、搖晃時滅火,，失火時立即滅火。三,、不要慌張地向戶外跑,。四、將門打開,，確保出口,。五,、戶外的場合，要保護好頭部,，避開危險的地方,。六、在百貨公司,、劇院時,，依工作人員的指示行動。七,、汽車靠路邊停車,，管制區(qū)禁止停車、行駛,。八,、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯,。九,、避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最小限度,。十,、不要聽信謠言，不要輕舉妄動,。

也許有人會好奇,，為什么要在地震時關(guān)火？因為如果不關(guān)火的話,，可能會引起火災(zāi),、爆炸等事情，這樣會使危險變得更大,。

因此,，我們要多多觀察，注意防震減災(zāi),！

謝謝大家,！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇六

大家好！地震災(zāi)難是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴峻和人員傷亡最多的自然災(zāi)難之一,。我們要加強對地震科普學(xué)問的學(xué)習(xí),，正確地把握避震和自救、互救的方法,。

我們要聽地震預(yù)報,，學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,，比如：動物們的特別驚飛,、逃跑、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)難的發(fā)生,，以防在先及早報告,、撤離。

當?shù)卣鸢l(fā)生時,，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,，往往是人們得以幸存的相對平安地點。特殊是在樓房內(nèi)的人,，選擇廚房,、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間,、墻角,。桌子、床下等結(jié)實家具空間的地方都可以避震,。準時得用坐墊等愛護好頭部,，不要盲目跳樓，使用電梯等,。我們肯定用科學(xué)的方法來愛護好自己和家園,，共同防止災(zāi)難的發(fā)生。

我們還要多看防震減災(zāi)的書籍,。把防震減災(zāi)的學(xué)問告知身邊的每一個人,，讓這些學(xué)問一傳十、十傳百,，讓每個人都知道在地震來到時,，人人都知道如何愛護自己，削減地震給我們帶來的災(zāi)難,。讓這些學(xué)問伴隨我們每一個人,，讓我們每個人都有防震意識。我們是祖國的建設(shè)者,、保衛(wèi)者,，讓我們快快行動起來，共同防止災(zāi)難的發(fā)生,?！胺勒饻p災(zāi)，人人有責”讓我們共同祝福明天的地球更加光明,，更加絢爛,！

感謝大家！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

時間過得真快,，又到了5.12汶川大地震紀念日,。對我們中國人來說,這是個刻骨銘心的日子。八年前的5.12,，美麗的汶川,，山崩地裂，房屋倒塌,，頃刻之間整個汶川地區(qū)成了一片廢墟,。數(shù)以十萬計的汶川地區(qū)同胞，被這突如其來的特大地震奪走了生命,，傷者不計其數(shù),，場景慘不忍睹，時至今日仍歷歷在目,。5.12汶川大地震,，令國人悲痛，世界震驚!

然而,，我們中國人沒有被困難所嚇倒,。全黨全國人民，上下團結(jié)一致,，有錢出錢,，有力出力?？拐鹁葹?zāi)的熱潮一浪高過一浪,，譜寫了一曲新世紀壯麗的動人篇章。展現(xiàn)了我們中華民族高度的凝聚力,。在巨大的災(zāi)難面前,，那不屈不撓的戰(zhàn)斗意志，全民族噴薄而出的真情大愛,，那發(fā)自肺腑,，來自心靈深處的民族情懷，是我們中華民族精神的閃爍,，是偉大的中華民族崛起的源泉,。

我們不會忘記，地震發(fā)生后,，救援隊伍在第一時間就出現(xiàn)在震區(qū),。災(zāi)情就是命令，搶救生命的戰(zhàn)斗,，便日以繼夜地緊張進行,。我們的軍隊不愧是人民子弟兵，可歌可泣的場面震撼人心,。無論是跨軍區(qū)的部隊調(diào)動,，還是救災(zāi)物資的運轉(zhuǎn),，都算得上是高效、神速和有條不紊,。抗震救災(zāi)鍛煉了部隊,，凝聚了民心,。是一次全國少有的戰(zhàn)時大演練。連一些外媒也嘖嘖稱奇,，贊嘆中國人民是不可戰(zhàn)勝的!

然而,，前事不忘，后事之師,。汶川地震中的遇難同胞用自己寶貴的生命向我們警示,，必須提高防震減災(zāi)的意識，掌握正確的避震和自救,、互救方法,。如地震發(fā)生時，可躲在桌子等堅固家具的下面,，震時就近躲避,，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法,。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實,、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,，開間小,、有支撐的地方，室處開闊,、安全的地方,。學(xué)校避震應(yīng)注意：正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭,、閉眼,、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,，可原地不動蹲下,，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物,。

積極做好防震減災(zāi)工作有利于公眾學(xué)習(xí),、掌握防震減災(zāi)知識,增強大家對防震減災(zāi)重要性的認識。有利于構(gòu)建保障和促進科學(xué)發(fā)展的新機制,，促進構(gòu)建社會主義和諧社會,、平安校園,。為此，我們向全校師生提出以下三點倡議：

2,、在日常生活中,，積極參加防震疏散演練，學(xué)以致用;

3,、充分利用地震科普基地資源,，鍛煉應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的能力

師生們，積極參加防震減災(zāi)活動,，是我們社會責任感的體現(xiàn),，提高防震防災(zāi)意識是我們對自己生命負責的體現(xiàn)，因此讓我們行動起來,，構(gòu)建和諧平安校園,。

謝謝大家!

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇八

尊敬的老師：

大家好！災(zāi)害是人們最大的敵人,，比如地震,、海嘯、火災(zāi)等等,，發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,，因此我們要懂得防震減災(zāi)的'知識，學(xué)會保護自己,。

學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識，進行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練,，當發(fā)生火災(zāi)時,，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上,。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,，避免我們發(fā)生交通危險。

一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素,。比如學(xué)校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥,，最容易發(fā)生采塔事件,。教室里的風(fēng)扇，開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去,，像馬上掉下來一樣,。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門，能把門上的玻璃震碎,。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷,。這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預(yù)防的,?？匆韵聨讞l：

1、不要在學(xué)校里追逐打鬧,。

2,、下樓時要一個個下，不要擠在一起,。

3,、不要使勁關(guān)門,，刮風(fēng)時要用椅子把門頂住,。

我們要保護學(xué)校的公共設(shè)施，愛護學(xué)校就是愛護自己,，讓我們的學(xué)校變得更加美好,！

謝謝大家！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》,。

今年5月12日是全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,。而我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,，災(zāi)害種類多、分布地域廣,、發(fā)生頻率高,、造成損失重。今天,，我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,，目的是要增強同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,。

借此機會,，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，牢固樹立“安全第一,、預(yù)防為主”的'思想,，在近期要特別注意以下安全問題：

1、上下樓梯安全,。嚴格遵守學(xué)校上下樓梯制度,，走規(guī)定的樓梯,，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序,，輕聲慢步,，防止踩踏事件的發(fā)生。

2,、交通安全,。嚴守交通法規(guī)，過馬路時要先觀察車輛情況,，主動避讓機動車輛,。按時上學(xué)和回家，不在外逗留,，盡量同學(xué)結(jié)伴回家,。

3、夏季防溺水,、防雷電,、防傳染病、防食物中毒安全,。

4,、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時,，要冷靜,、理智、友好地處理,，自己若不能處理好的話,，應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事,，采用打架等暴力違法方式解決糾紛,，更不能找人暴力解決。

5,、心理安全,。同學(xué)們心理上要形成積極、健康,、自信,、自強的樂觀品質(zhì)，遇到心理問題要找好友,、老師和家長幫忙疏導(dǎo),，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

希望通過此次宣傳教育活動,，同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí),、生活和工作中，能進一步地加強安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，加強應(yīng)急避險和自救互救能力的培養(yǎng),，加強安全防范意識，關(guān)愛生命,，珍惜生命,，使我們的成長更健康、生活更快樂,、生命更精彩,！謝謝大家！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇十

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好!

我今天演講的題目是“防震減災(zāi),，珍愛生命”,。

20__年5月12日，地震發(fā)生的那一刻,，山體崩塌,，房屋受損,，生命損失,。熟悉而溫暖的家被撕成廢墟，無辜的笑臉被帶走,。

在20__,，每年的5月12日被指定為全國防震減災(zāi)日?！胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,，不僅僅是為了紀念四川汶川地震的遇難者，更是為了提醒我們牢記過去,，學(xué)習(xí)未來,，增強防震減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,，最大限度地減少自然災(zāi)害的損失,。

我們周圍有各種各樣的危險，比如臺風(fēng),、暴雨,、火災(zāi)、地震,、閃電,、交通事故等等。因此，提高全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)”意識是非常重要的,。

首先,，最重要的是冷靜下來，不要在任何緊急情況下驚慌失措,。如果上課發(fā)生地震,，靠近門的同學(xué)可以迅速跑出門外。中間和后面的同學(xué)要盡快躲到課桌下面,，用書包保護頭部,。

靠墻的同學(xué)一定要靠近墻基，雙手護頭;遠離窗戶,，以免碎玻璃傷害你,。學(xué)生應(yīng)找個角落蹲在走廊或樓梯上，保護好頭部,，遠離掛在墻上的裝飾物,，震動停止后迅速撤離。

如果出現(xiàn)在室外,，千萬不要跑進建筑物內(nèi)躲避危險,，不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方,，盡量把注意力集中在開闊的地方,。

用毛巾和衣服捂住口鼻，防止煙霧窒息;省點力氣,，別喊救命,，盡量找吃的找水，創(chuàng)造生活條件,，等救援,。當然，人在生活中遇到重大災(zāi)害的概率是很小的,，要多關(guān)注小的安全問題,，提高防范意識。

同學(xué)們,，生活是美好多彩的,，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻增強安全意識,，珍愛生命,，努力提高自我防范能力，時刻注意防災(zāi)減災(zāi),，做好應(yīng)急準備!

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝!

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇十一

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天是2008年5月12日。記得2008年的5月12日的汶川大地震嗎6萬9千多同胞在這次災(zāi)難中失去了鮮活的生命!今天,，在祭奠死難的同胞去世一周年的時候,，一個非常現(xiàn)實的問題擺在了我們面前——如何將災(zāi)難造成的損失降低到最低限度按照國務(wù)院規(guī)定,，從今年起,，每年的5月12日為“減災(zāi)防災(zāi)”日，那么今天就是我們?nèi)珖?個“減災(zāi)防災(zāi)”日,。今年的教育主題是：防災(zāi),、減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園,。

據(jù)了解,，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故,，食物中毒,，溺水，自殺等死亡的,，平均每天有40多人,，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在消失。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的'安全隱患有20種之多,，其中包括交通事故,，食物中毒，火災(zāi)火險,，溺水,，體育運動損傷等等,。這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長,。有專家指出，通過安全教育,，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護能力差，因此我們必須重視自身安全,，杜絕危險行為,。

1、遠離危險物品,，嚴禁攜帶火柴,，打火機,，煙花爆竹等易燃易爆或有毒，有害和管制刀具等危險物品進校園,。

2,、按時作息，徑直回家,，自覺遵守交通規(guī)則,。

3、做好衛(wèi)生防疫,，防病工作,。不帶零食進校園，防止食物中毒,，防止傳染病傳播,。生病或出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時治療并向?qū)W校報告,。

4,、積極開展反敲詐，保安寧活動,，堅決打擊侵犯,，教唆，引誘未成年人的犯罪,。當遇到敲詐搶奪時,，應(yīng)立即向老師，家長報告,。要熟記特殊電話：巡警：110火警：119急救：120交通事故：122,。

5、不要進入網(wǎng)吧,，避免使學(xué)習(xí)受到影響,，身心健康受到污染和受到人身傷害。

6,、在老師和家長的指導(dǎo)下,，了解防火，防電,，防毒,，防盜，防受騙等知識,。了解家中各種設(shè)施,，如熱水器、燃氣灶,、電器等的使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險情況及注意事項,。

7,、注意活動安全，特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害;不要到危險場所游玩,。如：高壓塔下;鐵路,，公路旁;變壓器下;河，潭,，坑邊;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;防空洞,，地窖，水坑附近;屋頂,，樹梢,，墻頭等。

8,，掌握躲避壞人傷害的方法,，注意自我保護。不要接受陌生人的禮物,，不要讓陌生人尾隨自己回家,，不向外人泄露家中的作息習(xí)慣，經(jīng)濟狀況等,。不隨意在外留宿,。

同學(xué)們，我們是祖國的未來建設(shè)者,，任何時候應(yīng)該把自身的安全放在第一位,，珍惜寶貴的生命。但是,，保障我們的健康安全地成長僅靠教師,，家長跟隨在身邊保護是不夠的，希望我們增強安全意識,，學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識和自我保護本領(lǐng),，培養(yǎng)自護自求能力。愿同學(xué)們健康茁壯成長!謝謝大家!

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇十二

各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好,！今天我國旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)，警鐘長鳴,，5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震,，為了紀念這個日子,，國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”,。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,，如臺風(fēng),、暴雨、火災(zāi),、地震,、雷電、交通事故等等,，因此,，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要,。災(zāi)害確實可怕,，但比災(zāi)害更可怕的是無知，我們相信只要認真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,，提高逃生的自救互救常識,，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生,。

第一,，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如,，地震了怎么辦,？剛才我們進行了演練。既首先要冷靜,，要在老師的指揮下迅速抱頭,、閉眼，躲在各自的課桌下,，絕不能亂跑或跳樓,，待地震過后再有序地撤離。

第二,，除了了解這些知識之外,，我們要認真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。學(xué)校每學(xué)期都會安排一次應(yīng)急演練,，同學(xué)一定要重視,，而不單單是覺得好玩，應(yīng)付了事,。今天大家表現(xiàn)（現(xiàn)場評價）,。

同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi),，主要是要增強我們的風(fēng)險防范意識,，保證大家的生命安全。那么,，讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,，在每一個行為細節(jié)中都靠近安全遠離危險,。借此機會，我向同學(xué)們提出如下要求：

1,、上下樓梯靠右行,，講究秩序，輕聲慢步,，防止踩踏事件的發(fā)生,；

不在教室、走廊追趕,、打鬧,、大聲喧嘩。

2,、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié),，同學(xué)們要注意保暖,，教室多通風(fēng)，勤洗手,，注意個人衛(wèi)生,，防止傳染病的發(fā)生。

3,、夏天到來,，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多,，同學(xué)們不要買過期的,、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的`食品,，盡量不要在街頭小攤上買東西吃,。

4、天氣漸暖,，不要私自下河,、塘、水庫游泳,。

在各項運動中要注意運動安全,。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷,。

5。同學(xué)們的所作所為也要有安全意識,，不能感情用事,。

在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜,、理智,，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找外來人解決,。

同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴,。讓我們行動起來，識別災(zāi)害風(fēng)險,，提高應(yīng)對能力,。

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇十三

各位老師，同學(xué)們：

大家上午好,，2008年的5月12日,，下午2點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害,。8級大地震,，強度之大，波及面之廣前所未有,。地震到來之時,，正是學(xué)校上課的時間，有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震瞬間倒塌,、摧毀,，許多學(xué)生和老師失去了生命。這是舉國上下人民難忘的日子,。因此xx年3月2日,，國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,，經(jīng)國務(wù)院批準,，自2008年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,。今年是第七個防震減災(zāi)日,，主題是“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”。今天利用課間操時間,，再次對大家作一些警醒和提示：

我們要學(xué)習(xí)地震知識,，不讓生命死于無知！

學(xué)校避震：

1,、如果正在上課,，地震來了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,，迅速抱頭,，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊,。

2,、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘,，還是在老師的指揮下迅速,、有序的，抱頭,，撤離教室,，在樓道里不要驚慌，不要喊叫,，不要擁擠,，避免踩傷，摔傷,，有序從通道跑出教學(xué)樓,，沖向操場或空曠地帶。

3,、如果正在操場上上體育課,，可原地不動，蹲下或趴下,，雙手護著頭部,，注意避開高大建筑物。

4,、應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓,！不要從窗臺邊上下去！不要尖叫,，不要擁擠,，迅速撤離教室、教學(xué)樓,。

同時我們應(yīng)該從每個行為細節(jié)中遠離危險,，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,，不追逐,；體育課上嚴守上課紀律，聽從體育老師的話,，不無故生事,；做到小事找班干部,，大事找老師解決,；過馬路走人行道，十字路口嚴格按照交通信號燈指示通過,，堅決做到“寧停三分,、不搶一秒”的原則，放學(xué)后或節(jié)假日不到危險的地帶玩耍等等,。

另外做到預(yù)防傳染病的.發(fā)生,。首先我們要提高個人免疫力？做到：養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣：充足睡眠,、勤于鍛煉,、減少壓力、足夠營養(yǎng),；注意個人衛(wèi)生,，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。注意健康飲食,、加強營養(yǎng),。

同學(xué)們！安全在于未然防范,，讓我們牢記安全重于泰山,，樹立安全的意識，時時想安全,，處處講安全,，防震減災(zāi)、從我做起,；居安思危,、科學(xué)預(yù)防，我們就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,，我們的生命將會更加亮麗,！

最后，祝同學(xué)們健康成長,，學(xué)習(xí)進步,。

謝謝大家！

防震減災(zāi)演講稿最后，祝同學(xué)們健康成長,，學(xué)習(xí)進步,。謝謝大家！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇十四

各位老師,，同學(xué)們：

你們好,！我是來自五年級一班的王xx，我演講的題目是：防震減災(zāi),，從我做起,。談起地震，人們總是不寒而栗,，沒錯,，地震是人類的天災(zāi)，是不可阻擋和不可改變的,，但是,，面對地震人們真的就束手無策了嗎？我想不是的,，只要明白一些地震常識,，就一定能在地震中脫離危險，掌握這些常識也是每個公民應(yīng)該具備的知識,。

地震是自然界10大災(zāi)害之一,，也是損失最為嚴重的災(zāi)難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅,。目前,，人類對地震的預(yù)報，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題,。中共中央,、國務(wù)院對地震預(yù)報工作極為重視，我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,，在成功地預(yù)地震上,，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗。現(xiàn)在全國建有400多個臺站,，網(wǎng)點2000多個,。廣西建有觀測臺站29個，觀測網(wǎng)點50多個,，觀測項目39項,。筑起了一道保護國家財產(chǎn)和人民生命安全的防護網(wǎng)。

當?shù)卣饡r也不要慌張,，要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇,，可以躲在桌子等堅固家具的下面,，晃動時間約為1分鐘左右。首先,，在重心較低,、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿,。在沒有桌子等可供藏身的場合,，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部,。

當大地震時,，一定要注意關(guān)火，否則就十分危險關(guān)火時也要注意幾個問題,，大的晃動來臨之前的小的晃動之時：在感知小的晃動的瞬間,，即刻互相招呼：“地震！快關(guān)火,！”關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等,。

在大的`晃動停息的時候：在發(fā)生大的晃動時去關(guān)火,，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,，那是很危險的,。大的晃動停息后去關(guān)火。

在著火之后：即便發(fā)生失火的情形,，在1-2分鐘之內(nèi),，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,，請將滅火器,、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。

地震發(fā)生的時候也不要慌張的往門外跑,，玻璃,、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的,。此外,，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,，不要靠近這些物體,。將門打開，確保出口,，如果出口被堵,，要及時退會房間,，躲在安全的地方等待救援。

知道了這些關(guān)于地震的知識,，相信大家一定對地震也有所了解,，也不會對地震還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己,，我們一定要記?。悍勒饻p災(zāi)，從我做起,！我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇十五

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好,！今天我國旗下講話的主題是《防震減災(zāi)珍愛生命》

205月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,，地震造成將近7萬人遇難,，37萬多人受傷，1萬8千人失蹤,。這是多么巨大的災(zāi)難?。∨e國悲痛,，世界震驚,。為了警醒世人，經(jīng)國務(wù)院批準,，自20起,，每年5月12日被定為全國防災(zāi)減災(zāi)日。今年5月12日,，是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日,，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”,。

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時發(fā)生了地震,，同學(xué)們應(yīng)盡快躲到課桌下,，用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶,，以防玻璃碎片傷人,。在走廊或樓梯上同學(xué)，應(yīng)找墻角蹲下,，保護好頭部,，遠離墻上懸掛的裝飾物,，等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場等戶外,，絕對不能跑進建筑物中避險,，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,，盡量向空曠的地方集中,。用毛巾、衣服捂住口鼻,，防止煙塵窒息,。

1、上下樓梯安全,。嚴格遵守學(xué)校上下樓梯制度,，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序,，輕聲慢步,，防止事故的發(fā)生。

2,、交通安全,。嚴守交通法規(guī)，過馬路時要先觀察車輛情況,，主動避讓機動車輛。按時上學(xué)和回家,，不在外逗留,。

3、夏季防溺水,、防雷電,、防傳染病、防食物中毒安全,。

4,、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時,，要冷靜,、理智、友好地處理,，自己若不能處理好的話,，應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事,，采用打架等暴力違法方式解決糾紛,。

5,、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極,、健康,、自信、自強的樂觀品質(zhì),，遇到心理問題要找好友,、老師和家長幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄,、自殘自虐的不良心理,。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,，珍愛生命,，努力增強自我防范能力，時刻注意防災(zāi)減災(zāi),，做到警鐘長鳴!

我今天的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇十六

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家早上好,，你們也許還清晰的.記得：2008年5月12日下午2點28分,，在我國四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震,，強度之大,，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地,。地震到來之時,，正是學(xué)校上課的時間，有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌,、摧毀,，許多學(xué)生和老師失去了生命。今天利用國旗下講話時間,，再次對大家作一些警醒和提示：

1,、如果正在上課，地震來了,，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,，迅速抱頭，閉眼,，趕快躲在自己的課桌下面,。

2,、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘,，還是在老師的指揮下迅速,、有序的，抱頭,，撤離教室,，在樓道里不要驚慌喊叫，不要推擠,，避免踩傷,，摔傷，迅速沖出教學(xué)樓,，沖向操場,。

3、如果正在操場上上體育課,，可原地不動,，蹲下或趴下，雙手護著頭部,，注意避開高大建筑物,。

4、應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓,！不要在窗臺邊上去,！也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫,，不要推擠,，迅速撤離教室、教學(xué)樓,。

下面就來說一說發(fā)生在四川大地震時發(fā)生的一個實例。

1,、不要驚慌地奔出室外，首先暫時躲在堅固的家具或桌子底,，最好躲在體積小的房間,，如衛(wèi)生間,、廚房。

2,、一次強震過后,，不應(yīng)安心下來,，要準備應(yīng)付余震的發(fā)生。

3,、震后首先將大火撲滅,。

4、盡量步行到避震所,，攜帶物應(yīng)盡量減至最少。

5,、不要走過狹窄的道路,、溝渠邊緣、懸崖或河邊,，以免發(fā)生意外,。

6、注意不要靠近山體,、懸崖,，以免崩裂發(fā)生意外。

7,、靠近海岸時,，必須注意海嘯的發(fā)生。在低洼地則應(yīng)防止水淹,。

8、不要害怕余震,，也不要亂聽謠言,。

9,、遵守秩序，注意衛(wèi)生,。

在平時，預(yù)先準備好各種避難的工具和裝備：

1,、水；

2,、五日左右的糧食（準備好即使一天不生火也足夠食用的糧食）,；

3、貴重物品（現(xiàn)金、銀行存款薄,，各種證件以及必要的印鑒等）,；

4、手電筒,、蠟燭,、火柴等；

5,、收音機,；

6、毛毯,；

7,、手巾、繩,、草紙等日用品以及洗漱用品,；

8、急救藥品,；

9,、背囊等用品,。

這些用具應(yīng)平時整理好，以便需要時可以馬上攜帶走,。

如果有嬰兒或幼兒的家庭,，要準備好嬰兒用的尿布、奶粉,、傘,、席子等其他小孩子用品、最重要是根據(jù)家庭的需要,，隨時準備好可以足夠兩至三天生活的各種應(yīng)急日用品或食物,。