演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇一

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！災(zāi)害是人們最大的敵人,，比如地震、海嘯,、火災(zāi)等等,，發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識(shí),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí)，比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),，進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用毛巾捂住嘴,，站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上,。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí)，避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn),。

一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,，每次下樓都擠成一鍋粥,，最容易發(fā)生采塔事件。教室里的風(fēng)扇,，開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來?yè)u去,，像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng),、使勁關(guān)門,，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷,。這些都是我們身邊的不安全因素,，都是可以預(yù)防的?？匆韵聨讞l：

1,、不要在學(xué)校里追逐打鬧。

2,、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,，不要擠在一起。

3,、不要使勁關(guān)門,，刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。

我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,，愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己,，讓我們的`學(xué)校變得更加美好,！

謝謝大家！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇二

大家早上好,，2008年的5月12日,，下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害,。8級(jí)大地震,，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有,。汶川大地震爆發(fā),！其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈！許多地方都被夷為了平地,。地震到來之時(shí),，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌,、摧毀,，許多學(xué)生和老師失去了生命。2009年3月2日,，國(guó)家減災(zāi)委,、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),，自2009年起,，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月7日至13日為我市“防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周”,，今年5月12日是我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,；主題為“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”,。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間,，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：

我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí)，不讓生命死于無知,！

1．如果正在上課,，地震來了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,，迅速抱頭,，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊,。

2．第一次震感過后,，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速,、有序的,，抱頭,，撤離教室，在樓道里不要驚慌,，又要喊叫，不要擁擠,，避免踩傷,，摔傷，沖出教學(xué)樓,，沖向操場(chǎng),。

3．如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng),，蹲下或趴下,，雙手護(hù)著頭部，注意避開高大建筑物,。

4．應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓,！不要在窗臺(tái)邊上去！也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,，更不要尖叫,，不要擁擠，迅速撤離教室,、教學(xué)樓,。

因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間,。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅(jiān)固家具附近,；內(nèi)墻墻根、墻角,；廚房,、廁所、儲(chǔ)藏室等空間小的地方,。

在公共場(chǎng)所避震：聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,，不要慌亂，不要擁向出口,，要避免擁擠,，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處,。如果是在影劇院,、體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下,；注意避開吊燈、電扇等懸掛物,；并用書包等保護(hù)頭部,；等地震過去后，聽從工作人員指揮,，有組織地撤離,。

最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體,；用毛巾,、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息,；要往意保存體力,，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水,，創(chuàng)造生存條件,，等待救援。

下面老師就來說一說發(fā)生在四川大地震時(shí)發(fā)生的兩個(gè)實(shí)例,。

首先請(qǐng)同學(xué)們,、老師們記住一個(gè)偉大而平凡的名字―――譚千秋。

他是四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)的老師,。地震發(fā)生時(shí)他正在上課,，強(qiáng)烈的地震突然發(fā)生時(shí)，譚老師立即組織學(xué)生鉆桌子下面,。而霎間倒塌的水泥板向?qū)W生砸來時(shí),，譚老師立刻張開雙臂撲向桌子上面，用血肉的身軀護(hù)佑著桌子下面的四位學(xué)生,，兩天后四位學(xué)生全部生還,，而他的老師―――譚千秋，成了他們和我們永遠(yuǎn)懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師,?！叭藗儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開著趴在課桌上,，身下還死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,，4個(gè)學(xué)生都活了！”一位救援的解放軍戰(zhàn)士向記者描述著當(dāng)時(shí)的情景,。

就是這雙曾經(jīng)傳播無數(shù)知識(shí)的手臂,，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了4個(gè)年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切。

還有一位機(jī)智勇敢的老師,，令人不能忘懷,，他叫劉寧。

劉寧老師是北川縣第一中學(xué)的教師,，在地震發(fā)生的時(shí)刻,，劉寧老師正帶領(lǐng)自己班59名學(xué)生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會(huì)，“禮堂突然在晃動(dòng),，而且越晃越厲害,。”經(jīng)驗(yàn)豐富的劉老師馬上意識(shí)到發(fā)生了地震,。他很快招呼同學(xué)們不要亂跑,，立即迅速就地蹲下,，鉆進(jìn)結(jié)實(shí)的鐵椅子下面,。正是劉老師在關(guān)鍵時(shí)刻的冷靜，全班59名同學(xué)無一死亡,，只有兩名學(xué)生受了輕傷,。

由此，我們可以看到,，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,，但我們可能通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。

同學(xué)們,，紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難,，有效地防震減災(zāi)。到目前為止,，地震預(yù)報(bào)還是一個(gè)世界性難題,。地震無法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防,，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),。我們要珍惜生命、熱愛生命,，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓,、克服困難、無私奉獻(xiàn),、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí),、提高本領(lǐng),，將來為國(guó)家,、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),。

最后，祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),，生命無限,。

謝謝大家！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇三

老師同學(xué)們：

大家好,！地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一,。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震和自救,、互救的方法,。

我們要聽地震預(yù)告，學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,，比如：動(dòng)物們的異常驚飛,、逃竄、狂叫等,，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,，以防在先及早報(bào)告、撤離,。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),。特別是在樓房?jī)?nèi)的人，選擇廚房,、衛(wèi)生間等空間小的地方,，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子,、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震,。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部，不要盲目跳樓,，使用電梯等,。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園，共同防止災(zāi)害的發(fā)生,。

我們還要多看防震減災(zāi)的書籍,。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人，讓這些知識(shí)一傳十,、十傳百,，讓每個(gè)人都知道在地震來到時(shí)，人人都知道如何保護(hù)自己,，減少地震給我們帶來的災(zāi)害,。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人，讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí),。

我們是祖國(guó)的建設(shè)者,、保衛(wèi)者,，讓我們快快行動(dòng)起來,，共同防止災(zāi)害的發(fā)生?！胺勒饻p災(zāi),，人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛,！

謝謝大家,！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇四

馬老師早就說過，上四年級(jí)不久后,，學(xué)校會(huì)舉行一場(chǎng)“防災(zāi)減災(zāi),，平安校園”活動(dòng)。我平時(shí)在課外書上學(xué)習(xí)積累了一些這方面的知識(shí),，但是從未親身體驗(yàn)過,，所以特別期待這次活動(dòng)。在接到學(xué)校的報(bào)名通知后,，我立刻報(bào)了名,。10月16號(hào)，這項(xiàng)活動(dòng)終于如期舉行了,。我早早來到學(xué)校,，期待著這項(xiàng)活動(dòng)的開始。

8：20分，老師帶我們來到操場(chǎng)站好排,，體驗(yàn)活動(dòng)開始了,。第一個(gè)項(xiàng)目是樓宇緩降器，教官給我們?cè)敿?xì)講解了樓宇緩降器的用途和使用方法后,，接著就是體驗(yàn)了,。輪到我的時(shí)候，我就拴著繩子一步一步向下降,。還有同學(xué)在下面評(píng)論說我做的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)呢!,。

接著第二個(gè)項(xiàng)目是海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇術(shù)知識(shí)體驗(yàn)，我也學(xué)會(huì)了這兩項(xiàng)技能,。

第三項(xiàng)是消防器材展示,，教官講解了各種滅火器的使用方法，和各種急救器具,，比如防毒面具,，報(bào)警器等。

第四項(xiàng)是煙道逃生,，我們要從布滿了煙霧的窄道中逃生,，我也總結(jié)了秘訣，就是用濕毛巾掩住口鼻,，屏住呼吸,，快速通過。

最后一項(xiàng)是火海軟梯加消防氣墊逃生,。教官告訴我們,，它是在直升機(jī)上使用的。到我時(shí),，我三下兩下就爬上了梯子,，跳躍姿勢(shì)也正確，滑滑梯時(shí),。老師還表?yè)P(yáng)我做的好呢!

不知不覺,，整個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

這次活動(dòng),，既為我們?cè)鎏砹艘环輼啡?，又讓我們學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)安全逃生的知識(shí)，真有意義!如果以后我遇到突發(fā)情況,，我也可以自己從容解決了,。

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天合肥一中校園廣播的內(nèi)容是防震減災(zāi)科普知識(shí),。

地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災(zāi),。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,。目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí),。但是,，經(jīng)過幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失,，這就是“防震減災(zāi)”,。為提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握自救互救的技能,，降低震災(zāi)損失?，F(xiàn)將有關(guān)地震和減災(zāi)的常識(shí)介紹如下：

一、動(dòng)物異常：動(dòng)物行為異常大體有三種：興奮型異常,，如驚恐不安,、不進(jìn)圈、狂吠,、如癲如狂,，倉(cāng)皇逃竄、驚飛,、群遷等;抑制型異常,，如行為變得遲緩、或發(fā)呆發(fā)癡,、不知所措,、不肯進(jìn)食等;生活習(xí)性變化，如冬眠的蛇出洞,、老鼠白天活動(dòng)不怕人,、大批青蛙上岸活動(dòng)等,。

二,、地聲與地光：地聲多數(shù)出現(xiàn)在臨震前或震時(shí)，但也有出現(xiàn)在震前幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的;聲音類似于機(jī)器轟鳴聲,、雷聲,、狂風(fēng)呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等,。地光：一般出現(xiàn)在臨震前或震時(shí),，也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時(shí)或更早的;形狀各異，有帶狀光,、片形光,、球狀光、火樣光,、柱狀光等;顏色多呈紅,、白,、紫、橙等色,。

三,、地震來了怎么辦?抓住時(shí)機(jī)，利用預(yù)警時(shí)間緊急避震,。大地震的`發(fā)生雖然十分突然,，但在大地強(qiáng)烈震動(dòng)之前，仍能出現(xiàn)一些人們能夠感覺到的有關(guān)現(xiàn)象,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，預(yù)警時(shí)間可達(dá)十幾秒，少數(shù)可達(dá)20秒以上,，在20秒以內(nèi)的占83%,，平均預(yù)警時(shí)間為13.6秒。地震時(shí),，人們?nèi)绻茏プ☆A(yù)警時(shí)機(jī)就會(huì)有生的希望,。

1、在不同環(huán)境下緊急避震的要點(diǎn)：如果你住樓房,，地震時(shí)不能滯留在床上,，不能站在房間中央。因?yàn)檫@都是身體最暴露,、最不安全的地方,。應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開間小,、有支撐的房間,，如衛(wèi)生間;內(nèi)承重墻墻角。千萬(wàn)不能跳樓,，不要到陽(yáng)臺(tái),、外墻邊或窗邊去，也不要到樓梯去,，更不要去乘電梯,。如果你住平房，地震時(shí)應(yīng)立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮,、牢固的家具邊,。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊;不要靠近不結(jié)實(shí)的墻體;不要破窗而逃,，以免被玻璃扎傷或摔傷,。如果你正在學(xué)校上課，就要在老師的指揮下,，迅速抱頭,、閉眼,，躲在各自的課桌下，震時(shí)千萬(wàn)不能慌亂擁擠外逃,，待地震過去后再由老師帶領(lǐng),，有組織地疏散;如果教室是樓房，一定要記住不要跳樓,，不要擁向樓梯,。當(dāng)你在操場(chǎng)或室外時(shí)，若在開闊地方,，可原地不動(dòng),，蹲下，雙手保護(hù)頭部;注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;千萬(wàn)不要回到教室去;不要亂跑,、亂擠,，待地震過去再按老師指揮行動(dòng)。

2,、如果你在影劇院,、體育館等處時(shí)，就地蹲在排椅下,，用書包等保護(hù)頭部;避開吊燈,、電扇等懸掛物。等地震過后,，聽從服務(wù)員指揮,，有組織地撤離。在商場(chǎng),、書店,、展覽館等處，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái),、商品(如低矮家具等)或柱子邊,，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃的門窗,、櫥窗和玻璃柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)和擺放重物,、易碎品的貨架;避開吊燈、廣告牌等懸掛物,。

3、如果你在戶外,，注意避開高大建筑物和構(gòu)筑物,。如樓房，特別是玻璃幕墻的建筑,、高煙囪,、水塔等,。注意避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物,、變壓器,、電線桿、廣告牌等,。注意避開其他危險(xiǎn)場(chǎng)所,，危舊房屋、狹窄的街道,、墻等,。

4、如果你在野外,，應(yīng)迅速離開山邊,、水邊等危險(xiǎn)場(chǎng)地，選擇開闊,、穩(wěn)定地方就地避震;蹲下或趴下,，以防摔倒;背朝風(fēng)向，以免吸進(jìn)有毒氣體,。避開河邊,、湖邊，以防河岸坍塌而落水,。避開陡峭的山坡,、山崖，變壓器,、高壓線及生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠或危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù),，以防發(fā)生意外事故時(shí)受到傷害。地震發(fā)生后,，如果被埋壓不能自行脫險(xiǎn)時(shí),，一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來,，保護(hù)自己不受新的傷害,。震后，余震還會(huì)不斷發(fā)生,，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,，這時(shí)你要保持呼吸暢通，盡量挪開臉前,、胸前的雜物,，清除口、鼻附近的灰土;設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物,、懸掛物或其他危險(xiǎn)物,。如果暫時(shí)不能脫險(xiǎn),，就要保存體力，不要大聲哭喊,，勉強(qiáng)行動(dòng),，盡量閉目休息，維持生命,。同時(shí)還要與外界聯(lián)系,，當(dāng)聽到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管、墻壁以發(fā)出呼救信號(hào),，耐心等待救援,。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們只要你掌握了以上知識(shí),，災(zāi)難面前,，勝利永遠(yuǎn)屬于我們!

大家好！天有不測(cè)風(fēng)雨,，人有旦夕禍福,。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害，都是人類的敵人,。

地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng),，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次,，其中人們可以感受到的只有5萬(wàn)次,，能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次,。

在地震時(shí),，我們須知的有十條分別是：一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面,。二,、搖晃時(shí)滅火，失火時(shí)立即滅火,。三,、不要慌張地向戶外跑。四,、將門打開,，確保出口。五,、戶外的場(chǎng)合,，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)的地方,。六,、在百貨公司、劇院時(shí),，依工作人員的指示行動(dòng),。七、汽車靠路邊停車,，管制區(qū)禁止停車,、行駛。八,、務(wù)必注意山崩,、斷崖落石或海嘯。九,、避難時(shí)要徒步,，攜帶物品應(yīng)在最小限度。十,、不要聽信謠言,，不要輕舉妄動(dòng)。

也許有人會(huì)好奇,，為什么要在地震時(shí)關(guān)火,？因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話，可能會(huì)引起火災(zāi),、爆炸等事情,，這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大。

因此,，我們要多多觀察,，注意防震減災(zāi)！

謝謝大家,！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇六

大家好,！地震災(zāi)難是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)峻和人員傷亡最多的自然災(zāi)難之一。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普學(xué)問的學(xué)習(xí),，正確地把握避震和自救,、互救的方法。

我們要聽地震預(yù)報(bào),，學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,，比如：動(dòng)物們的特別驚飛、逃跑,、狂叫等,，也可以預(yù)防災(zāi)難的發(fā)生，以防在先及早報(bào)告、撤離,。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)平安地點(diǎn),。特殊是在樓房?jī)?nèi)的人,，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,，還有不易倒塌的空間,、墻角。桌子,、床下等結(jié)實(shí)家具空間的地方都可以避震,。準(zhǔn)時(shí)得用坐墊等愛護(hù)好頭部，不要盲目跳樓,，使用電梯等,。我們肯定用科學(xué)的方法來愛護(hù)好自己和家園，共同防止災(zāi)難的發(fā)生,。

我們還要多看防震減災(zāi)的書籍,。把防震減災(zāi)的學(xué)問告知身邊的每一個(gè)人，讓這些學(xué)問一傳十,、十傳百,，讓每個(gè)人都知道在地震來到時(shí)，人人都知道如何愛護(hù)自己,，削減地震給我們帶來的災(zāi)難,。讓這些學(xué)問伴隨我們每一個(gè)人，讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí),。我們是祖國(guó)的建設(shè)者,、保衛(wèi)者，讓我們快快行動(dòng)起來,，共同防止災(zāi)難的發(fā)生,。“防震減災(zāi),，人人有責(zé)”讓我們共同祝福明天的地球更加光明,，更加絢爛,！

感謝大家,！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間過得真快,，又到了5.12汶川大地震紀(jì)念日。對(duì)我們中國(guó)人來說,這是個(gè)刻骨銘心的日子,。八年前的5.12,，美麗的汶川,，山崩地裂，房屋倒塌,，頃刻之間整個(gè)汶川地區(qū)成了一片廢墟,。數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的汶川地區(qū)同胞，被這突如其來的特大地震奪走了生命,，傷者不計(jì)其數(shù),，場(chǎng)景慘不忍睹,，時(shí)至今日仍歷歷在目,。5.12汶川大地震，令國(guó)人悲痛,，世界震驚!

然而,，我們中國(guó)人沒有被困難所嚇倒。全黨全國(guó)人民,，上下團(tuán)結(jié)一致,，有錢出錢，有力出力,?？拐鹁葹?zāi)的熱潮一浪高過一浪，譜寫了一曲新世紀(jì)壯麗的動(dòng)人篇章,。展現(xiàn)了我們中華民族高度的凝聚力,。在巨大的災(zāi)難面前，那不屈不撓的戰(zhàn)斗意志,，全民族噴薄而出的真情大愛,，那發(fā)自肺腑，來自心靈深處的民族情懷,，是我們中華民族精神的閃爍,，是偉大的中華民族崛起的源泉。

我們不會(huì)忘記,，地震發(fā)生后,，救援隊(duì)伍在第一時(shí)間就出現(xiàn)在震區(qū)。災(zāi)情就是命令,，搶救生命的戰(zhàn)斗,，便日以繼夜地緊張進(jìn)行。我們的軍隊(duì)不愧是人民子弟兵,，可歌可泣的場(chǎng)面震撼人心,。無論是跨軍區(qū)的部隊(duì)調(diào)動(dòng)，還是救災(zāi)物資的運(yùn)轉(zhuǎn),，都算得上是高效,、神速和有條不紊,。抗震救災(zāi)鍛煉了部隊(duì),，凝聚了民心,。是一次全國(guó)少有的戰(zhàn)時(shí)大演練。連一些外媒也嘖嘖稱奇,，贊嘆中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!

然而,，前事不忘，后事之師,。汶川地震中的遇難同胞用自己寶貴的生命向我們警示,，必須提高防震減災(zāi)的意識(shí)，掌握正確的避震和自救,、互救方法,。如地震發(fā)生時(shí)，可躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,，震時(shí)就近躲避,，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法,。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí),、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,，開間小,、有支撐的地方，室處開闊,、安全的地方,。學(xué)校避震應(yīng)注意：正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭,、閉眼,、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),，可原地不動(dòng)蹲下,，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物,。

積極做好防震減災(zāi)工作有利于公眾學(xué)習(xí)、掌握防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)防震減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí),。有利于構(gòu)建保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的新機(jī)制,，促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、平安校園,。為此,，我們向全校師生提出以下三點(diǎn)倡議：

2,、在日常生活中，積極參加防震疏散演練,，學(xué)以致用;

3,、充分利用地震科普基地資源，鍛煉應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的能力

師生們,，積極參加防震減災(zāi)活動(dòng),，是我們社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)，提高防震防災(zāi)意識(shí)是我們對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的體現(xiàn),，因此讓我們行動(dòng)起來,，構(gòu)建和諧平安校園。

謝謝大家!

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇八

尊敬的老師：

大家好,！災(zāi)害是人們最大的敵人,，比如地震、海嘯,、火災(zāi)等等，發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來巨大的損失包括人的生命,，因此我們要懂得防震減災(zāi)的'知識(shí),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),，比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),，進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),，用毛巾捂住嘴,，站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí),，避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn),。

一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素,。比如學(xué)校的樓梯,，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生采塔事件,。教室里的風(fēng)扇,，開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來?yè)u去，像馬上掉下來一樣,。教室的門每次一刮大風(fēng),、使勁關(guān)門，能把門上的玻璃震碎,。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷,。這些都是我們身邊的不安全因素,，都是可以預(yù)防的?？匆韵聨讞l：

1,、不要在學(xué)校里追逐打鬧。

2,、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,，不要擠在一起。

3,、不要使勁關(guān)門,，刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。

我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,，愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己,，讓我們的學(xué)校變得更加美好！

謝謝大家,！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),，從我做起》,。

今年5月12日是全國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,。

每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,。而我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類多,、分布地域廣,、發(fā)生頻率高、造成損失重,。今天,，我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)，目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,。

借此機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,，牢固樹立“安全第一,、預(yù)防為主”的'思想，在近期要特別注意以下安全問題：

1,、上下樓梯安全,。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，走規(guī)定的樓梯,，禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走,，講究秩序,，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生,。

2,、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī),，過馬路時(shí)要先觀察車輛情況,，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家,，不在外逗留,，盡量同學(xué)結(jié)伴回家。

3,、夏季防溺水,、防雷電、防傳染病,、防食物中毒安全,。

4、正確處理同學(xué)間的矛盾,。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，要冷靜、理智,、友好地處理，自己若不能處理好的話,，應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決,。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛,，更不能找人暴力解決,。

5、心理安全,。同學(xué)們心理上要形成積極,、健康、自信,、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì),，遇到心理問題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo),，不可產(chǎn)生自暴自棄,、自殘自虐的不良心理。

希望通過此次宣傳教育活動(dòng),，同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí),、生活和工作中,，能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的培養(yǎng),，加強(qiáng)安全防范意識(shí),，關(guān)愛生命，珍惜生命,，使我們的成長(zhǎng)更健康,、生活更快樂、生命更精彩,！謝謝大家,！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇十

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好!

我今天演講的題目是“防震減災(zāi)，珍愛生命”,。

20__年5月12日,，地震發(fā)生的那一刻，山體崩塌,，房屋受損,，生命損失。熟悉而溫暖的家被撕成廢墟,，無辜的笑臉被帶走,。

在20__，每年的5月12日被指定為全國(guó)防震減災(zāi)日,?！胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立，不僅僅是為了紀(jì)念四川汶川地震的遇難者,，更是為了提醒我們牢記過去,，學(xué)習(xí)未來，增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,，最大限度地減少自然災(zāi)害的損失。

我們周圍有各種各樣的危險(xiǎn),，比如臺(tái)風(fēng),、暴雨、火災(zāi),、地震,、閃電、交通事故等等,。因此,，提高全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)是非常重要的。

首先，最重要的是冷靜下來,，不要在任何緊急情況下驚慌失措,。如果上課發(fā)生地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑出門外,。中間和后面的同學(xué)要盡快躲到課桌下面,，用書包保護(hù)頭部。

靠墻的同學(xué)一定要靠近墻基,，雙手護(hù)頭;遠(yuǎn)離窗戶,，以免碎玻璃傷害你。學(xué)生應(yīng)找個(gè)角落蹲在走廊或樓梯上,，保護(hù)好頭部,，遠(yuǎn)離掛在墻上的裝飾物，震動(dòng)停止后迅速撤離,。

如果出現(xiàn)在室外,，千萬(wàn)不要跑進(jìn)建筑物內(nèi)躲避危險(xiǎn)，不要停留在廣告牌,、籃球架等危險(xiǎn)的地方,，盡量把注意力集中在開闊的地方。

用毛巾和衣服捂住口鼻,，防止煙霧窒息;省點(diǎn)力氣,，別喊救命，盡量找吃的找水,，創(chuàng)造生活條件,，等救援。當(dāng)然,，人在生活中遇到重大災(zāi)害的概率是很小的,，要多關(guān)注小的安全問題，提高防范意識(shí),。

同學(xué)們，生活是美好多彩的,，擁有這一切的前提是安全,。所以一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛生命,，努力提高自我防范能力,，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備!

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝!

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇十一

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天是2008年5月12日。記得2008年的5月12日的汶川大地震嗎6萬(wàn)9千多同胞在這次災(zāi)難中失去了鮮活的生命!今天,，在祭奠死難的同胞去世一周年的時(shí)候,，一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問題擺在了我們面前——如何將災(zāi)難造成的損失降低到最低限度按照國(guó)務(wù)院規(guī)定，從今年起,，每年的5月12日為“減災(zāi)防災(zāi)”日,，那么今天就是我們?nèi)珖?guó)第8個(gè)“減災(zāi)防災(zāi)”日。今年的教育主題是：防災(zāi),、減災(zāi),，創(chuàng)建和諧校園。

據(jù)了解,，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故，食物中毒,，溺水,，自殺等死亡的，平均每天有40多人,，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失,。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的'安全隱患有20種之多，其中包括交通事故,，食物中毒,，火災(zāi)火險(xiǎn)，溺水,，體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專家指出,，通過安全教育,，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差,，因此我們必須重視自身安全,，杜絕危險(xiǎn)行為。

1,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品,，嚴(yán)禁攜帶火柴，打火機(jī),，煙花爆竹等易燃易爆或有毒,，有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

2、按時(shí)作息,，徑直回家,，自覺遵守交通規(guī)則。

3,、做好衛(wèi)生防疫,，防病工作。不帶零食進(jìn)校園,，防止食物中毒,，防止傳染病傳播。生病或出現(xiàn)異常情況,，應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告,。

4、積極開展反敲詐,，保安寧活動(dòng),，堅(jiān)決打擊侵犯，教唆,，引誘未成年人的犯罪,。當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí)，應(yīng)立即向老師,，家長(zhǎng)報(bào)告,。要熟記特殊電話：巡警：110火警：119急救：120交通事故：122。

5,、不要進(jìn)入網(wǎng)吧,，避免使學(xué)習(xí)受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害,。

6,、在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，了解防火,，防電,，防毒，防盜,，防受騙等知識(shí),。了解家中各種設(shè)施，如熱水器,、燃?xì)庠睢㈦娖鞯鹊氖褂梅椒ê驮谑褂弥锌赡艹霈F(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng),。

7,、注意活動(dòng)安全，特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害;不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。如：高壓塔下;鐵路,，公路旁;變壓器下;河,，潭，坑邊;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù);建筑工地;廢棄無人居住的房屋;防空洞,，地窖,，水坑附近;屋頂，樹梢,，墻頭等,。

8，掌握躲避壞人傷害的方法,，注意自我保護(hù),。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家,，不向外人泄露家中的作息習(xí)慣,，經(jīng)濟(jì)狀況等。不隨意在外留宿,。

同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的未來建設(shè)者，任何時(shí)候應(yīng)該把自身的安全放在第一位,，珍惜寶貴的生命,。但是，保障我們的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師,，家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的,，希望我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),，培養(yǎng)自護(hù)自求能力,。愿同學(xué)們健康茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇十二

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi),，警鐘長(zhǎng)鳴，5月12日,，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,，今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患，如臺(tái)風(fēng),、暴雨,、火災(zāi),、地震、雷電,、交通事故等等,，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言,，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要,。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知,，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),，提高逃生的自救互救常識(shí)，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生,。

第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救,。比如,，地震了怎么辦？剛才我們進(jìn)行了演練,。既首先要冷靜,，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,，躲在各自的課桌下,，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離,。

第二,，除了了解這些知識(shí)之外，我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng),。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次應(yīng)急演練,，同學(xué)一定要重視，而不單單是覺得好玩,，應(yīng)付了事,。今天大家表現(xiàn)（現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)）。

同學(xué)們,，防災(zāi)減災(zāi),，主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，保證大家的生命安全,。那么,，讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為，在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。借此機(jī)會(huì),，我向同學(xué)們提出如下要求：

1,、上下樓梯靠右行，講究秩序,，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生,；

不在教室,、走廊追趕、打鬧,、大聲喧嘩,。

2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),，溫差大,，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖,，教室多通風(fēng),，勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生,，防止傳染病的發(fā)生,。

3、夏天到來,，氣溫漸高,，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買過期的,、變質(zhì)的,、不衛(wèi)生的`食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃,。

4,、天氣漸暖，不要私自下河,、塘,、水庫(kù)游泳。

在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷,。

5,。同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)，不能感情用事,。

在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，要冷靜,、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,，更不能找外來人解決,。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來,，識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),，提高應(yīng)對(duì)能力。

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇十三

各位老師,，同學(xué)們：

大家上午好,，2008年的5月12日，下午2點(diǎn)28分,，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害,。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大,，波及面之廣前所未有,。地震到來之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間,，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震瞬間倒塌,、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命,。這是舉國(guó)上下人民難忘的日子,。因此xx年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委,、民政部發(fā)布消息,，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2008年起,，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,。今年是第七個(gè)防震減災(zāi)日，主題是“科學(xué)減災(zāi),、依法應(yīng)對(duì)”,。今天利用課間操時(shí)間，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：

我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí),，不讓生命死于無知,！

學(xué)校避震：

1,、如果正在上課，地震來了,，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,，迅速抱頭，閉眼,，趕快躲在自己的課桌旁邊,。

2、第一次震感過后,，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速,、有序的,，抱頭，撤離教室,，在樓道里不要驚慌,，不要喊叫，不要擁擠,，避免踩傷,，摔傷，有序從通道跑出教學(xué)樓,，沖向操場(chǎng)或空曠地帶,。

3、如果正在操場(chǎng)上上體育課,，可原地不動(dòng),，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部,，注意避開高大建筑物,。

4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓,！不要從窗臺(tái)邊上下去,！不要尖叫，不要擁擠,，迅速撤離教室,、教學(xué)樓。

同時(shí)我們應(yīng)該從每個(gè)行為細(xì)節(jié)中遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行,，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,，不追逐,；體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,，聽從體育老師的話，不無故生事,；做到小事找班干部,，大事找老師解決；過馬路走人行道,，十字路口嚴(yán)格按照交通信號(hào)燈指示通過,，堅(jiān)決做到“寧停三分、不搶一秒”的原則,，放學(xué)后或節(jié)假日不到危險(xiǎn)的地帶玩耍等等,。

另外做到預(yù)防傳染病的.發(fā)生。首先我們要提高個(gè)人免疫力,？做到：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：充足睡眠,、勤于鍛煉、減少壓力,、足夠營(yíng)養(yǎng),；注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,。注意健康飲食,、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

同學(xué)們,！安全在于未然防范,，讓我們牢記安全重于泰山，樹立安全的意識(shí),，時(shí)時(shí)想安全,，處處講安全，防震減災(zāi),、從我做起,；居安思危、科學(xué)預(yù)防,，我們就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,，我們的生命將會(huì)更加亮麗！

最后,，祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家,！

防震減災(zāi)演講稿最后,，祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家,！

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇十四

各位老師,，同學(xué)們：

你們好！我是來自五年級(jí)一班的王xx,，我演講的題目是：防震減災(zāi),，從我做起。談起地震,，人們總是不寒而栗,，沒錯(cuò)，地震是人類的天災(zāi),，是不可阻擋和不可改變的,，但是，面對(duì)地震人們真的就束手無策了嗎,？我想不是的,，只要明白一些地震常識(shí)，就一定能在地震中脫離危險(xiǎn),，掌握這些常識(shí)也是每個(gè)公民應(yīng)該具備的知識(shí)。

地震是自然界10大災(zāi)害之一,，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,，帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。目前,，人類對(duì)地震的預(yù)報(bào),，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。中共中央,、國(guó)務(wù)院對(duì)地震預(yù)報(bào)工作極為重視,，我國(guó)地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力，在成功地預(yù)地震上,，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在全國(guó)建有400多個(gè)臺(tái)站，網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè),。廣西建有觀測(cè)臺(tái)站29個(gè),，觀測(cè)網(wǎng)點(diǎn)50多個(gè)，觀測(cè)項(xiàng)目39項(xiàng),。筑起了一道保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全的防護(hù)網(wǎng),。

當(dāng)?shù)卣饡r(shí)也不要慌張，要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇,，可以躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,，晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先，在重心較低,、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,，無論如何,，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

當(dāng)大地震時(shí),，一定要注意關(guān)火,，否則就十分危險(xiǎn)關(guān)火時(shí)也要注意幾個(gè)問題，大的晃動(dòng)來臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí)：在感知小的晃動(dòng)的瞬間,，即刻互相招呼：“地震,！快關(guān)火！”關(guān)閉正在使用的取暖爐,、煤氣爐等,。

在大的`晃動(dòng)停息的時(shí)候：在發(fā)生大的晃動(dòng)時(shí)去關(guān)火，放在煤氣爐,、取暖爐上面的水壺等滑落下來,，那是很危險(xiǎn)的。大的晃動(dòng)停息后去關(guān)火,。

在著火之后：即便發(fā)生失火的情形,，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的,。為了能夠迅速滅火,，請(qǐng)將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場(chǎng)所較近的地方,。

地震發(fā)生的時(shí)候也不要慌張的往門外跑,，玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上,，是很危險(xiǎn)的,。此外，水泥預(yù)制板墻,、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),，不要靠近這些物體。將門打開,，確保出口,，如果出口被堵，要及時(shí)退會(huì)房間,，躲在安全的地方等待救援,。

知道了這些關(guān)于地震的知識(shí)，相信大家一定對(duì)地震也有所了解，也不會(huì)對(duì)地震還有先前的恐懼心理了,，希望大家可以好好的運(yùn)用這些地震知識(shí)保護(hù)自己,，我們一定要記住：防震減災(zāi),，從我做起,！我的演講結(jié)束了，謝謝大家,。

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇十五

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《防震減災(zāi)珍愛生命》

205月12日14時(shí)28分,，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,，地震造成將近7萬(wàn)人遇難，37萬(wàn)多人受傷,，1萬(wàn)8千人失蹤,。這是多么巨大的災(zāi)難啊,！舉國(guó)悲痛,，世界震驚。為了警醒世人,，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),，自20起，每年5月12日被定為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,。今年5月12日，是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),，建設(shè)安全城市”。

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂,。

如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，同學(xué)們應(yīng)盡快躲到課桌下,，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人,。在走廊或樓梯上同學(xué),，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部,，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

如果在操場(chǎng)等戶外，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),，也不要在廣告牌下,、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中,。用毛巾,、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息,。

1,、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度,，禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走,，講究秩序，輕聲慢步,，防止事故的發(fā)生,。

2、交通安全,。嚴(yán)守交通法規(guī),，過馬路時(shí)要先觀察車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,。按時(shí)上學(xué)和回家,，不在外逗留。

3,、夏季防溺水,、防雷電、防傳染病,、防食物中毒安全,。

4、正確處理同學(xué)間的矛盾,。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，要冷靜、理智,、友好地處理,，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決,。決不能感情用事,，采用打架等暴力違法方式解決糾紛。

5,、心理安全,。同學(xué)們心理上要形成積極,、健康、自信,、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì),，遇到心理問題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo),，不可產(chǎn)生自暴自棄,、自殘自虐的不良心理。

同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，珍愛生命，努力增強(qiáng)自我防范能力,，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

防震減災(zāi)演講稿～分鐘篇十六

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,，你們也許還清晰的.記得：2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害,。8級(jí)大地震,，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有,。許多地方都被夷為了平地,。地震到來之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間,，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌,、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命,。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：

1,、如果正在上課,，地震來了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,，迅速抱頭,，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面,。

2,、第一次震感過后,，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速,、有序的,，抱頭，撤離教室,，在樓道里不要驚慌喊叫,，不要推擠，避免踩傷,，摔傷,，迅速?zèng)_出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng),。

3,、如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng),，蹲下或趴下,，雙手護(hù)著頭部，注意避開高大建筑物,。

4,、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓！不要在窗臺(tái)邊上去,！也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,，更不要尖叫，不要推擠,，迅速撤離教室,、教學(xué)樓。

下面就來說一說發(fā)生在四川大地震時(shí)發(fā)生的一個(gè)實(shí)例,。

1,、不要驚慌地奔出室外，首先暫時(shí)躲在堅(jiān)固的家具或桌子底,，最好躲在體積小的房間,，如衛(wèi)生間、廚房,。

2,、一次強(qiáng)震過后，不應(yīng)安心下來,，要準(zhǔn)備應(yīng)付余震的發(fā)生,。

3、震后首先將大火撲滅,。

4,、盡量步行到避震所,，攜帶物應(yīng)盡量減至最少。

5,、不要走過狹窄的道路,、溝渠邊緣、懸崖或河邊,，以免發(fā)生意外,。

6、注意不要靠近山體,、懸崖,，以免崩裂發(fā)生意外。

7,、靠近海岸時(shí),，必須注意海嘯的發(fā)生。在低洼地則應(yīng)防止水淹,。

8,、不要害怕余震，也不要亂聽謠言,。

9,、遵守秩序，注意衛(wèi)生,。

在平時(shí),，預(yù)先準(zhǔn)備好各種避難的工具和裝備：

1、水,；

2,、五日左右的糧食（準(zhǔn)備好即使一天不生火也足夠食用的糧食）；

3,、貴重物品（現(xiàn)金,、銀行存款薄，各種證件以及必要的印鑒等）,；

4,、手電筒、蠟燭,、火柴等,；

5、收音機(jī),；

6,、毛毯,；

7,、手巾,、繩、草紙等日用品以及洗漱用品,；

8,、急救藥品；

9,、背囊等用品,。

這些用具應(yīng)平時(shí)整理好，以便需要時(shí)可以馬上攜帶走,。

如果有嬰兒或幼兒的家庭,，要準(zhǔn)備好嬰兒用的尿布、奶粉,、傘,、席子等其他小孩子用品、最重要是根據(jù)家庭的需要,，隨時(shí)準(zhǔn)備好可以足夠兩至三天生活的各種應(yīng)急日用品或食物,。