總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

幼兒園上半年工作總結小班篇一

以《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》為指南,，認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行辦法（試行）》要求，結合區(qū)教學工作安排和我園的園務工作計劃,，教學教研工作計劃,、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃、年級組工作計劃,，根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平,，為促進班級教室和幼兒的共同發(fā)展特制定了本學期的班級工作計劃。

我班現(xiàn)有幼兒46名其中男孩22名,、女孩子24名,，新生有1名。在經(jīng)過了一學期的學習和鍛煉后,，孩子們對小學生活已經(jīng)有了一個初步的了解,，思想上也能夠積極接納同時還儲備了一定的知識經(jīng)驗。但是,，在時間觀念,、規(guī)則意識、課堂學做,、自我保護及獨立生活能力這幾個方面還需要進一步的學習和培養(yǎng),，同時知識經(jīng)驗的積累也還不夠。

1,、加強班級管理,，保證幼兒身心安全，保質(zhì)保量的完成班級各項工作任務。

2,、創(chuàng)設溫馨和諧的教育環(huán)境,，保持尊重平等、溫馨快樂,、積極自主的班級活動氛圍,。

3、認真,、扎實開展班級教學工作,，促進每個幼兒的全面發(fā)展。

4,、積極參加園大型活動,、開展年級組教研活動；積極參加園的課題研究工作,，促進教師專業(yè)化成長,。

5、家園共育上努力創(chuàng)新,，踏實到位,，讓家長能夠?qū)Π嗉壐黜椆ぷ鞣判暮蜐M意。

6,、培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學習、交往習慣,，做好幼小銜接工作,。

安全工作

1、學習制度,、制定計劃：學習幼兒園工作的相關制度,，積極參加相關安全教育培訓，根據(jù)班級的實際情況制定班級安全工作計劃,。

2,、簽責任書、提升意識：班長帶領班級老師認真學習并簽訂安全責任書,，提高教師的安全工作意識,，杜絕一切安全事故的發(fā)生。每周召開的班會中專門針對安全進行討論,、總結,、反思。

3,、安全教育，堅持開展：在學期教育計劃、月計劃,、日常教學周日計劃中安排安全教育的內(nèi)容,。開學第一周為安全常規(guī)周，放假前為假期安全教育周,。并根據(jù)幼兒的實際情況開展相應的安全教育,。

4、關注細節(jié),，抓好常規(guī)：教師要把安全工作融入一日生活中,，在日常生活中貫穿安全教育內(nèi)容。并從開學起培養(yǎng)好幼兒良好的生活常規(guī),，為班級安全工作開展奠定基礎,。重點關注入廁、離園,、戶外活動和各活動的銜接環(huán)節(jié),。

5、安全環(huán)境,、天天檢查：教師要保證為孩子提供安全的環(huán)境和材料,，保證所有孩子在教師的視線范圍內(nèi)活動，每天都要注意班級活動環(huán)境和材料的提供,，有安全隱患的物品及時進行處理,。

6、加強配合,，銜接到位：教師嚴格執(zhí)行師生常規(guī),，主配班到位，教師之間配合默契,，能夠互相協(xié)調(diào)工作,，注重各個環(huán)節(jié)的銜接活動組織。

7,、家園共育,、引起重視：家長會中有重點的介紹引起家長重視；平時指導家長配合做好幼兒的安全教育工作,；每月提供有關幼兒安全教育方面的知識介紹,；并針對安全意識較薄弱的幼兒與家長加強溝通，提高幼兒的安全意識,，保證幼兒的安全,。1、安全工作時班級工作的重中之重,，一定要時刻保持警惕,。

2、認真組織幼兒參與幼兒園逃生演習活動，并針對活動進行相關教育,。

班級管理工作

1,、制定計劃，認真落實：提前制定并落實班級各種工作計劃,，保證各項工作有目標,、有重點、操作性強,、效果好,。

2、班級會議,，明確責任：每周定期召開班級工作會議并做好記錄,。會議內(nèi)容要有安全、衛(wèi)生保健,、教學,、家長工作的小結和計劃等。會議中要盡量幫助老師們梳理有關工作,，提升老師的各方面能力,。

3、老師常規(guī),，繼續(xù)保持：繼續(xù)認真學習園新師生一日常規(guī)細則并認真實施,，做到一致性、一貫性,、和堅持性的原則,。每周說說自己在執(zhí)行常規(guī)方面的問題和整改措施。

4,、師生關系,，平等和諧：繼續(xù)保持“尊重平等、溫馨快樂,、積極自主的班級活動”氛圍,，重視與幼兒日常的溝通和觀察。

5,、重視銜接,、簡單交流：認真填寫“班級交接班本”，老師之間還要口頭交接上下午情況,，每天互相交流當天工作情況,。

6、教師之間,，學習交流：加強本班教師間的交流和學習,，踐行“浪費孩子時間可恥”,、“人人享受課堂”的理念。班長認真指導年輕老師的各方面工作,。

7,、課題研究、積極參與：積極開展幼兒園課題研究,，加強學習和交流，做好資料的收集和整理工作,。

8,、大型活動、組織有序：提前設計,、組織好班級活動,，幼兒園活動，年級組活動開展有序,，效果好,。本學期主要的活動小主持人大賽，六一畢業(yè)演出要認真的策劃,。班長要以身作則,，發(fā)揮帶頭和榜樣作用；并且能夠細致對班級老師進行指導和管理,。

日常保健工作

1,、遵循制度、認真落實：嚴格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度,，做好班級的衛(wèi)生消毒工作,，為幼兒提供健康、安全的生活環(huán)境,。

2,、細節(jié)工作、明確到位：認真做好晨檢和午睡,，檢查幼兒是否帶有危險物品,；及時關注幼兒的身體的變化、情緒的波動等等,。

3,、疾病預防、春夏不同：根據(jù)季節(jié)特點,，有針對性的做好疾病預防工作,，春季防各種傳染病、夏季防蚊蠅等工作,。

4,、訓練能力,，粗中有細：針對大班幼兒特點，要放手訓練幼兒各方面能力,，但同時也要注意做好檢查和督促工作,，如便后的檢查、進餐,、飲水的督促,。在戶外活動的時候，教師要保證戶外活動時間,，增強幼兒體質(zhì),。

5、重視心理,、關注差異：關注幼兒的情緒反應,，及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況，促進幼兒的心理健康發(fā)展,；能針對幼兒的不同體質(zhì)情況進行有關運動量的調(diào)整和護理方式的細化,。

6、生活常規(guī),、常抓不懈：重視幼兒的一日生活常規(guī),，四位老師努力配合，共同幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,。做到堅持,，每月每周每天都一樣去做，每個環(huán)節(jié)都有明確的要求,。

1,、指導家長填寫好藥品記錄表。

2,、根據(jù)日常工作,、天氣變化可以進行適當?shù)恼{(diào)整。

教學工作

1,、制定計劃,、認真落實：根據(jù)班級幼兒發(fā)展情況認真制定并落實班級教育教學工作計劃。本學期上午有計劃的開展《武漢市幼兒園主題探究活動》課程,，開展“魅力中國”“綠色家園”,、“娃娃看天下”、“我要上小學了”四個主題探究活動,。

2,、主題環(huán)境、調(diào)整豐富：根據(jù)教學進度和內(nèi)容,，定期豐富和更換主題活動墻的相關內(nèi)容,，并在活動區(qū)中投放相關材料,。

3、文字符號,、融入其中：繼續(xù)根據(jù)大班幼兒的特點,，教室環(huán)境中加入有關文字、符號,，激發(fā)幼兒對文字的興趣,。活動區(qū)中以簽名的形式登記入?yún)^(qū),，訓練幼兒的時間觀念和書寫能力,。

4、積極評價,、習慣訓練：通過日常的競賽墻以及日常教學溝通，用積極正面的評價督促幼兒自我約束的能力,，養(yǎng)成良好的學習習慣和堅持性,。

5、藝術活動,，注重展示：繼續(xù)保持上學期的做法,，經(jīng)常性的給幼兒提供展示自己的平臺，經(jīng)常出美術展板,。并鼓勵幼兒大膽在集體面前表演,，經(jīng)常性提供表演機會。

6,、鼓勵話語,、溫暖人心：每天離園時對孩子們說一句鼓勵的話語，讓家長和孩子們能夠感受到關注,；并同時注重老師之間的相互鼓勵,，幫助老師們調(diào)整自己狀態(tài)，增強自信心,。

7,、性別意識，加強教育：日常開展有關性別的教育活動,，培養(yǎng)幼兒的性別意識和隱私觀念,。

8、節(jié)日教育,、蘊含其中：結合各種節(jié)日開展相關的教育活動,，引導幼兒進一步了解各種節(jié)日的同時，讓幼兒知道關心別人,，更有愛心,。

9,、特色活動，形式豐富：

每周開展一次《蒙氏數(shù)學》活動,。

每周一下午開展《愛拼才會贏》活動,。

每周二、四的下午開展活動區(qū)活動,，周三下午開展有關的音樂舞蹈和游戲活動,。

利用放學前的多余時間，輪流開展“數(shù)學操作游戲”,、“美工活動”,、“書寫練習”、“快樂英語視聽”“拼音復習”等活動,。

輪流開展“小小升旗手”“優(yōu)秀禮儀員”等相關活動,。

每周都會布置部分家庭作業(yè)，幫助幼兒鞏固課堂知識,。（數(shù)學或其余的作業(yè)每周一,、二次。）

快樂周末形式多樣化：包括生日會,、小競賽,、參觀小學、競選班長等等,。

1,、本學期幼兒在園時間為xxxx年2月17日—xxxx年7月11日。

家長工作

1,、各項活動,、有序開展：認真組織好面向家長的各類大型活動，開好家長會,，組織好家長開放日和園大型活動“六一演出”,，做到提前計劃，精心籌備,。

2,、分享信息，加強聯(lián)系：能夠及時在班級qq群內(nèi)上傳各種學習資料,，如音樂,、故事、計劃等等,。加強班級博客的管理,，通過網(wǎng)絡平臺進行家園共育，促進孩子的發(fā)展,，保證每周都有資料能夠更新,。每月都有關于幼小銜接的相關內(nèi)容,。

3、發(fā)動家長,，形成合力：經(jīng)常與家長溝通,，教師盡量能夠做到專業(yè)化，給家長適合的建議,，形成家園教育的合力,。

2月27日晚舉行家長會。

工作

1,、計劃在前,，認真落實：制定班級幼小銜接計劃，并組織實施,。

2,、注重習慣、日常培養(yǎng)：注重幼兒生活習慣,、學習習慣,、交往習慣的培養(yǎng)。

生活習慣方面：自己整理物品,，不掉東西；自己的事情自己做,；保持自己和周圍的環(huán)境衛(wèi)生,；能保護自己的安全等。

學習習慣方面：看書寫字姿勢正確,、安靜專注做事,；上課坐姿好、積極思考問題,、回答問題,；不隨便插話、講小話等,。

交往習慣：對人有禮貌,、能與他人友好相處、能處理與同伴間的“小摩擦”等,。

3,、加強學習，拼音數(shù)學：加強教師對幼小銜接內(nèi)容的學習,，特別是對拼音方面的內(nèi)容老師要加強學習,。老師還要經(jīng)常性的與班級的幾位小學老師溝通，了解小學的一些特點,。

4,、家長活動,，達成共識：新學期家長會主題為“寶貝要上學，我們準備好了嗎,？”,。我們將通過邀請小學教師進行“入學準備”講座及現(xiàn)場解答家長們困惑，安撫家長們在孩子入學前的焦慮心情,，引導家長從心理,、教育思想、教育行為等等方面做好充分的準備,，和孩子一起對即將到來的小學生活有一個平穩(wěn)過渡,。

5、主題活動,、幫助提升：六月份開展“我要上小學了”主題活動,，并開展參觀小學、聽小學老師的介紹等活動讓幼兒進一步了解小學,。

6,、年齡差異、稍有區(qū)分：因為班級有一部分小朋友是不上小學的,，針對這部分孩子的教學要求可以適當?shù)倪M行調(diào)整,。1、重在日常對幼兒的引導,。

2,、注重能力的培養(yǎng)。

每月主要工作二,、三月：1,、布置教師環(huán)境、充實活動區(qū),。

2,、學習園務計劃、教學計劃,，制訂班級各類計劃

3,、學習制度、常規(guī),、制定班級常規(guī)等

4,、家長會、興趣班開班

5,、從小學生上學不遲到點出發(fā),，開展“不遲到的好孩子”競賽活動。

四月：1、家長開放日

2,、六一籌備

五月：1,、六一籌備、六一演出

2,、《小主持人》選拔賽

3,、開展“快樂大掃除”勞動競賽活動，以培養(yǎng)幼兒較強的獨立生活能力為重點

六月：1,、開展“課件十分鐘”安全競賽活動,，以培養(yǎng)幼兒較強的安全意識與自我保護能力為重點。

2,、個性化培養(yǎng)家園交流

3,、幼兒評價

幼兒園上半年工作總結小班篇二

隨著教育改革的深入發(fā)展，幼兒園,、家庭,、社會三位一體的立體式教育模式，已被越來越多的人所接受,，幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識,。本學期我園的家教指導工作在園領導的重視下，在家委會成員的協(xié)助下,，在各班老師及家長的密切配合下,，也出色地完成了各項工作，使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑?，F(xiàn)對本學年工作做如下總結：

1,、結合家長學校工作，積極參加區(qū)組織的各項家庭教育業(yè)務培訓,，不斷提高指導家長工作的理論水平。

2,、幼兒園定期組織教師開展有關“家庭教育”的學習培訓活動,，100%完成今年區(qū)家庭教育下達的任務。

4,、讓家長參與幼兒教育管理,，在管理中不斷提高和加強家庭教育指導者的指導水平。逐步發(fā)展與擴大"中華家庭教育志愿者"隊伍,。

1,、結合“三八”節(jié)、勞動節(jié),、端午節(jié)等節(jié)日,，通過各種形式的親子活動等，使家長和幼兒園一起開展有關愛媽媽、愛勞動等教育,。

2,、通過“請進來”的形式，請有較好家庭教育方法的家長介紹育兒經(jīng)驗,。

3,、定期開設家長講座，不斷提高家長的教育水平,，掌握科學的教育方法,。

4、向家長定期開放教學活動,，通過幼兒園半日活動開放,，讓家長了解幼兒園二期課改精神，溝通教育過程,，達成教育的共識,。

5、定期組織召開家委會,，共同探討幼兒的教育工作,。

6、每班每學期開展不少于兩次的親子教育活動,。

1,、每班每月一次家園之窗聯(lián)系（定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導）。

2,、建立家長反饋制度,，通過反饋形式，了解家長對幼兒園工作的評價,。

為了開展好“民族團結一家親”活動,，豐富幼兒的戶外活動生活，我們的教師分別在5月和6月精心開展多場主題為“民族團結一家親”親子活動,?；顒又校议L們相互認識,，一同拍照,，大家席地而坐，將自己帶來的美食與大家分享,，每個人臉上都掛著幸福的笑容,，由此增加了各民族之間的友誼和尊重。

xx幼兒園開展的“民族團結一家親”親子活動,，以促進幼兒身心健康,、促進親子關系,、增強教師、家長之間的民族團結意識為最終目的,，為各族教師,、家長及幼兒之間架起了一座聯(lián)系與溝通的橋梁，拉近了家長與幼兒,、幼兒與老師,、幼兒與幼兒的距離。

隨著經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展和信息傳播途徑的多樣化,，幼兒園與家長的聯(lián)系溝通也必須與時俱進不斷創(chuàng)新,，這樣才能滿足各類家長的需求，從而保證家園共育渠道的暢通,。為此,，開展了豐富多彩的家園面對面活動，讓家長一起參與到活動中來,，感受和體驗互動帶來的快樂,。

1、舉辦“開放日”活動,，深度融合,。半日開放活動的開展，既使家長更清楚了解自己孩子在園的情況,，也使家長體會到老師工作的認真與努力,。在活動中我園改變了以往以家長為觀眾的教育觀摩改為家長直接“介入”的親子互動活動模式，在多方的互動交流中,，增進了老師,、家長、幼兒之間的親密程度,，為以后的家園活動奠定堅實的基礎,。

2、舉辦“節(jié)慶”活動,，營造氛圍,。“三八”節(jié),、“端午”節(jié)、“兒童”節(jié)……我們相繼開展了“我為媽媽洗洗腳”,、“包粽子”,、“親子趣味游戲”等系列活動，這些節(jié)慶活動的開展,，不知不覺拉近了家長和教師間的心理距離,，讓交流與溝通變的更自然更親近，真誠而有效的互動，使得教師,、家長,、幼兒三方面都能獲益。

3,、開展“助教日”活動,，深入課堂。為了讓家長走進課堂,，更好地推動家園互動,，實現(xiàn)家園共育。各班圍繞安全教育主題“尋找身邊安全隱患”,，開展了家長助教活動,。這項家園工作新舉措，得到了很多家長的支持,，同時有許多家長報名執(zhí)教,，在教師們的精心指導下，助教家長大膽而自信地走進課堂,，親身體驗做老師的快樂和不易,！家長“助教日”活動拉近了孩子、老師,、家長心靈的距離,，我們真正地體會到在幼兒園的教育工作中，“家長助教”是一種非常好的家園共育方式,，所以我們要充分挖掘,、利用家長這個豐富的教育資源，開展更多,、更豐富的家長助教活動,，拓展幼兒園的教育內(nèi)容和幼兒的學習經(jīng)驗，為進一步凸顯我園家園共育的辦園特色,！

4,、利用周末，開展戶外“踏青”,、參觀圖書館,、科技館、走進老年社區(qū)等家園面對面活動,，感知文化,、拓展視野。本學期,，我們充分利用地方資源,、社區(qū)資源,、人文資源等來促進家園關系，小,、中,、大班孩子分別在家長、老師的陪同下,，開展了一系列家園面對面活動,，為本學期的家園活動增添了一道靚麗的景色。

總之,，家園共育是幼兒教育不可缺少的組成部分,，加強家庭和幼兒園的溝通合作和交流，是貫徹《幼兒園教育指導綱要》的重要任務,。誰把家長工作做得扎實,、到位，誰就能搶占幼兒教育的制高點,，從而獲得社會對我們工作的肯定,、認同。在今后的工作中我們將進一步拓寬工作思路,，努力發(fā)揮家長的主動性,，密切家園關系，促進家園共育,，共同為幼兒的健康成長提供雙重保障,。因此，為了孩子,，為了祖國的未來,，我們要與家長“用誠信對話，用心靈握手”,！

幼兒園上半年工作總結小班篇三

xx年上半年匆匆而過,，帶給我太多的回憶和感觸。也是我正式入職的前半年,。這學期,，我給四班做作業(yè)。在這一學年里,，我學到了很多,，學到了很多,，也成長了很多,。我將上半年的工作總結如下:

每天一進教室，我做的第一件事就是開窗通風,。平時為了讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,，要及時觀看秩序,，注意孩子洗漱時的安全。午飯時,，他們應該安靜愉快地吃完自己的飯,，不說話，以免挑食或偏食,。對于挑食的孩子,，要加以引導，逐步培養(yǎng)他們良好的飲食習慣,。午睡期間,，我嚴格要求孩子養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)正確的睡姿,，安靜入睡,；孩子的快樂是對我工作的鼓勵，是父母對我工作的滿意和肯定,。

全面了解幼兒教育新趨勢,，緊跟現(xiàn)代教育發(fā)展。在教學中,，要尊重孩子,，營造平等、和諧,、溫馨的氛圍,，用眼睛關注每一個孩子，從孩子身上汲取閃光點,，點亮孩子自信的燈塔,。我?guī)椭⒆影l(fā)現(xiàn)自己的長處和聰明，建立自信和對集體的歸屬感,。在課堂上使用各種生動的直觀教具,，激發(fā)孩子的興趣。真誠對待每一位家長,，坦誠地與他們交流對孩子教育的看法,，盡量滿足家長的要求，幫助查資料,，回答家長提出的關于教育孩子的問題,。出現(xiàn)問題第一時間聯(lián)系家長很重要，讓家長知道老師很重視問題,，關心孩子的發(fā)展,。在園內(nèi)半天的活動中，家長看到了孩子各方面的表現(xiàn)和進步,，以及其他孩子的.優(yōu)點,，有助于家長幫助孩子找到自己的差異和不足,，找到繼續(xù)教育的方向。

學前教育改革在逐步更新,，時代在發(fā)展,，社會在進步，教育教學理念也在不斷更新變化,。我非常重視專業(yè)學習,，不斷充實自己，解剖自己,，剖析自己,，正視自己，不斷充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)水平。幼兒園組織的講座,、教師培訓等活動,，在我的工作思想、教育行為上給了我很多啟發(fā),，也讓我認識到,，在幼兒園這個團結向上的群體中，進步是必須的,，也是必須的,。尤其是教師培訓活動，在翁老師的指導下我學到了很多,，學會了如何規(guī)范備課,。之前備課總是擔心教材分析，不知道怎么寫,。通過翁老師,，我了解到在備課的過程中，教材分析是極其重要的,。首先要了解它涉及到哪些領域,，要熟悉這些領域的目標，然后找出這次活動的重難點,。只有吃透教材分析,，我才能很好地開展這次教學活動。

在日常生活中,，我也會利用空的課余時間看一些幼教方面的書籍,，研究幼教雜志上的文章，看到優(yōu)秀老師先進的教育方法并及時摘錄。同時會向有經(jīng)驗的老教師請教,，邊做邊學,，邊做邊學，不斷積累經(jīng)驗,，提高自己的專業(yè)水平,。

總之，在過去的半年里,，我盡力做好自己的工作，但工作中難免存在一些不足,。我會在工作中有所改進,，揚長避短，繼續(xù)努力,，盡最大努力做好自己的工作,，盡最大努力讓孩子每天都有笑容。

幼兒園上半年工作總結小班篇四

時光飛逝,，歲月如流,。回首即將結束的這個學期,，有辛勤的汗水,，也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,，本學期我的工作得以圓滿完成,。在此，我將自己的工作總結如下:

本人思想端正,，對工作有奉獻精神,、熱愛幼兒，作風正派品德良好,，為人師表,，盡忠職守，關心每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心,。

本學期我們中班有27名幼兒。我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境,，幫忙幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,，其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī),，以保證日后各項教學活動的有序開展,。同時要加強孩子的自我服務意識，提高自我服務潛力,，構成良好的行為習慣,。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

在教育教學上,，能注重保教結合，全面發(fā)展的原則,，尊重每一位幼兒,，發(fā)展他們的個性。每學期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,，照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,，周計劃，科學安排幼兒一日活動,，保證幼兒動靜結合,，促進幼兒身心全面發(fā)展。透過開展豐富多彩的`區(qū)域活動,，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導,。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的用心性,，主動性,，趣味性。尤其是在開展“主角游戲”中,，鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達潛力,，交往潛力和團結合作的潛力,，使主角游戲開展的有聲有色。在教學上,，我刻苦鉆研各科教材,，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動搞笑的語言,，靈活地運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面向全體,，不偏愛某一幼兒,，堅持多操作，多討論的原則,，經(jīng)常對個別潛力差的幼兒進行輔導,，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識。

這學期在保育工作方面，我認真完成每件上級交給的任務,，把幼兒的安全放在首位,，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結合,，在生活環(huán)節(jié)滲透教育,，使幼兒增強自我保護潛力及自理潛力。

老師和家長透過交流,，能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要,，每一天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,，做好的給予及時的鼓勵和表揚,，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作,。

幼兒園上半年工作總結小班篇五

轉眼間,，一學期又接近尾聲了?；仡欉@學期的工作,，真是緊張、繁忙而又充實,！我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結束了,，但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候，其中有苦但更多的是甜,。無論在教育教學,，還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健,、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績,，現(xiàn)將我班的工作做個小結：

一個良好的班級常規(guī)，在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用,，幼兒升入大班,，最明顯的感覺就是，幼兒身體長高了，嗓門也大了,，活動的勁頭更足了,。如何保持良好的常規(guī)，保證各項活動順利地開展,，這是我們在開學初就思考的問題,。我們在班級中舉行了爭當小組長的比賽，幼兒們一個個都表現(xiàn)出色,，都想當上小組長,，在這種競爭的氛圍下，我班幼兒的常規(guī)有了很大的進步,。常規(guī)管理中,，有些孩子更需老師的關心。如陽陽小朋友比較調(diào)皮,，行動比較自由,，愛和別人唱反調(diào)。我們一方面在日常生活中特別留意他,，對他嚴格要求,，另一方面也及時地表揚他，上課肯動腦筋,，思維活躍,。所以一學期來，他的進步很大,。尤其是在上課時,，不再故意影響他人了，而且能積極舉手發(fā)言了,。班級常規(guī)的正?；矠槲覀兊慕虒W工作創(chuàng)設了良好的條件。

1,、認真學習《指南》精神,，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材,，積極參加并完成教研組布置的各項任務，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,，因人施教,，努力使幼兒得到全面發(fā)展。

2,、在教學中,，尊重幼兒,，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關注每個幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,，激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友,，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,，認真?zhèn)湔n。

我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會,。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,，讓他們在游戲中愉快學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣,，與活潑開朗的性格,。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展，在平時活動的時候,，有時候我會放一些音樂給小朋友聽,，讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,，唱啊,，跳啊,，讓小朋友有真正自由空間,！讓我也回到了童年時光！我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松,！

3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒共同的責任,。我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域,，如語言角,、美工區(qū)、建構區(qū),、操作區(qū)等,，并為孩子們準備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行,、目標的變化,，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,，他們的作品得了老師和同伴的肯定,。

4、開展豐富多彩的區(qū)域活動,，鍛煉幼兒各方面的能力,。本學期，我們開展了各種各樣區(qū)域游戲的活動,，有“小吃一條街”,、“我型我秀小舞”、棋類游戲,、瓶子畫,、和特色活動相關的區(qū)域活動“多彩的花毽”。通過這些豐富多彩的區(qū)域活動,，幼兒在各方面都得到了鍛煉,，在大班親子活動《環(huán)保舞臺服裝秀》活動中，我班幼兒獲得了園領導及家長們的一致好評,。本學期,，我班幼兒的表現(xiàn)也不錯，孩子們的自理能力都比較強,，能自己的事情自己做,，并體驗到了自己是班級的主人，啥事自己做,，并從做中獲得了成功的喜悅,。

5、在教育小朋友的過程中,，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經(jīng)驗,。到正則幼兒園參加觀摩學習,，吸取他們的教學經(jīng)驗，讓我受益非淺,！在園內(nèi),，積極主動參加學校組織的教學公開課活動,。工作中，我時刻嚴格要求自己,，努力把理論知識轉化為實踐,，并運用到教學活動中！我熱愛幼兒教育事業(yè),。我深深體會到幼教工作的崇高,，責任的偉大！體會到實踐工作中的意義與歡樂,！

6,、積極配合幼兒園的創(chuàng)建工作。本學期我園的重大任務是鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化幼兒園的創(chuàng)建工作,，開學初,，園長就布置了這一偉大而又艱巨的任務，我們大班三位老師和保育員一起,，加班加點,，克服重重困難，布置環(huán)境,，做教玩具,，整理圖書，開辟幼兒園里的種植園地,，布置班級自然角,，做好花毽特色活動之《花毽樂》的整體工作。在2015年11月22日這天,，鎮(zhèn)江市的督導小組給我們云林幼兒園一個肯定,，我們幼兒園順利的通過了現(xiàn)代化幼兒園的創(chuàng)建工作。

我力求從小事做起,，耐心細致,，我班毛毛小朋友在家受爺爺奶奶的寵愛,自理能力比較差,，語言,、動作發(fā)展都比較慢，剛開始時,，我?guī)椭鲆恍┦虑?，后來就鼓勵她自己?自己穿衣、穿褲,，鼓勵她要學會自己的事情自己做,，體驗成功的喜悅。現(xiàn)在的她在各方面都有所提高,，喜歡畫畫和唱歌,，喜歡上課舉手回答問題了,。

我努力按照一日常規(guī)來嚴格約束自己，工作中以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,，每當有困難,，有退縮，有障礙時,，我會反問自己,，如果自己是一名優(yōu)秀的老師，那么我一定會迎難而上,，做的更好,。所以工作中，我不怕苦,，不怕累,，每一天微笑上班，微笑對待每一個孩子,，微笑對待家長,，微笑對待同事，在我的心里,，我始終認為,，自己就是陽光，照耀每一個身邊的人同時也溫暖自己,。

日活動,，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對一些問題開展討論,。通過這次半日活動,，我積極與家長交流、合作,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力,。

在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，也努力吸收外界的信息和知識,，今年我參加高級育

幼兒園上半年工作總結小班篇六

時光飛逝20xx年已經(jīng)走過一半,，在這半年里各位領導各位老師都在工作和生活的上給了我很大的幫助，在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,，我們每天面對的是一群需要成人教育和照顧的孩子,，只有心中充滿了對孩子的愛心和對家長的責任心，從一點一滴的小事做起才把我們的工作做好,。

每天我都精神飽滿的來到幼兒園,，微笑著迎接孩子和家長，開始了我一天緊張而又忙碌的工作,，開窗通風保持室內(nèi)空氣清新,，準備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量,，細心掌握每個孩子的飲食，教育孩子不挑食,，保障好他們的營養(yǎng)搭配,，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格做好消毒工作,，我堅持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,，每周晾曬被褥，把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,，通過我們的努力,，有效的控制疾病的傳播，確保幼兒的健康,，協(xié)助老師搞好教育教學工作合理安排戶外活動,，及時為幼兒增減衣物并注意安全第一，做到眼勤,、手勤,、腿勤、孩子離園前為他們..好衣服,，看著他們一個個高興的離開幼兒園,，這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。

由于孩子年齡小,，有尿褲子,、尿床、拉褲子,、拉床上的,，每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗，對患病的孩子給予正確的引導,，生活的老師對幼兒來說也是很重要,，因為他們一天的生活的都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友,，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們,，聽到孩子們開心的笑聲,，看到他們甜甜的笑臉,，我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

我還及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長,，同時希望家長配合老師,，在家里也對孩子進行自.能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。

和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,，能很好的配合把班里的各項工作做好，尤其是我女兒生病時,，班里的老師在工作上和生活的上給了我很大的幫助,，汪園長、高老師,、李主席給了我慰問和關心,，真正感覺到了大家庭的溫暖。

積極參加工會和園里的各項大型活動,，難忘的運動會,、難忘的六一，難忘的微笑大賽,，許許多多的難忘,，雖然每一次活動都很辛苦，可是看到哈佛搖籃走在濟寧幼教行業(yè)的前端,，我為跟隨這樣的一個企業(yè)而感到自豪,，這是一個高標準高要求的幼兒園，不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展,。

希望在下半年里,，和同事們多交流互相學習取長補短，多向汪園長,、高老師請教交流,，多開展學習，把20xx年下半年的工作做的更好!

幼兒園上半年工作總結小班篇七

時光飛逝20xx年已經(jīng)走過一半,，在這半年里各位領導各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,，在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂，我們每天面對的是一群需要成人教育和照顧的孩子,，只有心中充滿了對孩子的愛心和對家長的.責任心,，從一點一滴的小事做起才把我們的工作做好。

每天我都精神飽滿的來到幼兒園,，微笑著迎接孩子和家長,，開始了我一天緊張而又忙碌的工作，開窗通風保持室內(nèi)空氣清新,，準備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量,，細心掌握每個孩子的飲食，教育孩子不挑食，保障好他們的營養(yǎng)搭配,，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴格做好消毒工作，我堅持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,，每周晾曬被褥,，把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重，通過我們的努力,，有效的控制疾病的傳播,，確保幼兒的健康，協(xié)助老師搞好教育教學工作合理安排戶外活動,，及時為幼兒增減衣物并注意安全第一,，做到眼勤、手勤,、腿勤,、孩子離園前為他們整理好衣服，看著他們一個個高興的離開幼兒園,，這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的,。

由于孩子年齡小，有尿褲子,、尿床,、拉褲子、拉床上的,，每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,，對患病的孩子給予正確的引導，生活老師對幼兒來說也是很重要,，因為他們一天的生活都由你管理,，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水,，要用自己的熱情和愛心去感染他們，聽到孩子們開心的笑聲,，看到他們甜甜的笑臉,，我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

我還及時和家長進行交流,，把孩子一點一滴的進步告訴家長,，同時希望家長配合老師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯不挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。

和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼，能很好的配合把班里的各項工作做好,，尤其是我女兒生病時,，班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,，汪園長,、高老師、李主席給了我慰問和關心,，真正感覺到了大家庭的溫暖,。

積極參加工會和園里的各項大型活動，難忘的運動會,、難忘的六一,，難忘的微笑大賽，許許多多的難忘,，雖然每一次活動都很辛苦,，可是看到哈佛搖籃走在濟寧幼教行業(yè)的前端，我為跟隨這樣的一個企業(yè)而感到自豪,，這是一個高標準高要求的幼兒園,，不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展。

幼兒園上半年工作總結小班篇八

“個性化教育”是近年來一個熱門的話題,無論是《幼兒園指導綱要》,多元智能理論,還是如火如荼的新課改,都將幼兒的個性化發(fā)展放在從未有過的重要地位,。而我們小班組倆班小班化的規(guī)模,無疑具有了個性化教育的先機,。于是,我們有意識地在日常的教育教學中調(diào)整觀念,創(chuàng)設條件,給予幼兒更多個性化發(fā)展的可能。

如,我們首先從細心的觀察,、記錄入手,深入幼兒一日生活中的每個細節(jié),盡可能了解每個幼兒的個性特點和發(fā)展水平,做好日常的個案研究和區(qū)角活動觀察記錄工作;其次,在教育教學活動實施的過程中,從活動內(nèi)容的選擇,活動組織形式,幼兒表現(xiàn)方式上,都力求突破,鼓勵幼兒積極參與,、互動和探索,以及獨立、自信地表達自己的想法和體驗,。如,本學期,我們以幼兒的興趣為切入點,開展了《我是乖寶寶》,、《我有小小手》等多個主題活動。并發(fā)動家長參與制作相關的教玩具,隨時更新主題墻飾,營造豐富的教育活動氛圍;同時,充分發(fā)揮區(qū)域游戲的教育功能,積極創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境,。在對幼兒進行個別隨機教育的同時教師也獲得很多新的啟發(fā),。

二、保育工作講究情感化

剛開學時,調(diào)查所得的一組數(shù)據(jù)讓我們心里沉甸甸的:男女生比例懸殊較大,小齡幼兒又較多,而有過入園經(jīng)歷的幼兒幾乎沒有,?？磥?這一學期的保育工作將是一場硬仗。果然,開學初的一個月里,孩子哭,、家長愁,、老師忙。

如何讓孩子盡快適應幼兒園生活,養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習慣成為保育工作中的首要問題,。我們試著將更多的情感因素溶入到煩雜的保育工作中,既注重孩子身體健康,更關注孩子的心理成長。深入了解每一個孩子的性格特點,觀察他們情緒上的點滴變化,主動和他們親近,抱一抱、摸一摸,、說一說,、笑一笑,用直接而溫馨的關愛行為營造一個友好、和諧的班級環(huán)境,。事實證明,這種情感化的保育工作符合小班幼兒的需要,。如今,從不愿上學到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不會穿衣到學著自己穿,從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中的巨大變化,讓我們小班組四位老師深感欣慰。

三,、家長工作力求細致化

為了做好班級家長工作,早在開學初,我們就通過家長會,、家長問卷、家訪,、校訪等途徑了解具體情況,作為本學期家長工作的有力依據(jù),力求家長工作細致化,實效化,。通過調(diào)查得知,我班有近90%的幼兒是與祖輩居住在一起,很多父母忙于工作,日常的接送任務都由祖輩擔任。而祖父,、母往往文化水平不高,育兒觀念陳舊,較難溝通,使家園共育難達成同步,。

同時,部分家長對幼兒教育缺乏全面的了解,存在著重知識傳授輕習慣培養(yǎng),重智力啟蒙輕社會化發(fā)展的不良傾向。因此,我們將家長定位于以下幾個方面,。首先,開學初主動與新生家長溝通,詳細介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心,、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園,班級,、老師的工作目的及工作方法;其次,對于工作較忙的雙職工家長,我們采取了定期定時與他們交流,或使用“家園聯(lián)系本”將近期工作重點,幼兒表現(xiàn)反饋于他們,使家長們能根據(jù)不同階段幼兒能力水平的不同對癥下藥;再次,充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中,。

幼兒園上半年工作總結小班篇九

在我們教師認真、負責的工作下,，本學期工作基本順利完成,，回顧這個學期，我們在座的每位老師和我一起完成對將近130名幼兒的教育,。同時,，我們還通過整改，完善設備,、設施,，評為"區(qū)一級"幼兒園。

通過這二十周教師的工作,，結合一些實際問題,，我對本學期工作進行四個總結：

一、安全工作的總結

安全工作是我們的首位工作,，我們的老師深知安全的重要性,，本學期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長宣傳安全知識，成立了安全小組,，對存在有安全隱患的地方也馬上處理,，并和教師,、家長簽訂了安全責任書，保證了幼兒園無重大事故發(fā)生,。

二,、衛(wèi)生工作的總結

在衛(wèi)生工作方面，除了每日的清潔消毒工作以外,，我們的老師還對幼兒寢室重新整擺,，使幼兒寢室更加整潔、舒適,。通過衛(wèi)生評比記錄,，我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好,。本學期在手足口病高發(fā)期,，我園也做到了有效的防控，廚房衛(wèi)生達標,，確保無事故發(fā)生,。

三、教育教學工作總結

在本學期,，我們重視教師隊伍的建設,，現(xiàn)在我們的教師在每學期初都會制定班務工作計劃，教研和各科教學計劃,，而且還通過交流觀摩,、優(yōu)質(zhì)課，教師基本功競賽等活動,，提高了我們教師的專業(yè)水平,，我們教師的教育、教學能力也在逐步提高,。

四,、家長工作方面

總的來說，家長對我們教師的工作還是較滿意的,，但是要得到家長的認可,，有些方面我們教師應該從細節(jié)做起，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的,，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以,，我希望我們教師和我一起成長,，努力不懈的提高自己的業(yè)務能力，不斷進取,、推動我園各項工作向更高的目標邁進!

在總結的過程中,，我也分析出我們?nèi)杂幸韵聨追矫鏇]做好的,，這也是下學期重抓部分：

一、安全方面

1,、每周安排一節(jié)課進行安全教育,，內(nèi)容由班主任編排。

2,、每學期組織防火,、防地震的安全演練。

3,、班主任每周對本班每個角落進行安全排查,，并做記錄。

4,、加強接送的安全制度,。

二、衛(wèi)生方面

1,、每周安排一節(jié)課進行衛(wèi)生教育,，內(nèi)容由班主任編排。

2,、對季節(jié)常見病,、多發(fā)病要提前做好相應的應急預案。

3,、衛(wèi)生評比檢查人員要認真負責去執(zhí)行,。

三、保教工作

本學期,，我們的這塊工作是相對空缺的,，比如說我們對培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣、戶外活動的內(nèi)容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力提高,。這塊工作下學期會交給配班教師完成,。

四、下學期教師要完成的教育教學工作

1,、班務工作計劃及教學計劃,。

2、周計劃,。

3,、班級各科計劃。

4,、備課

5,、聽課(15次)

6、每學期評優(yōu)課

7,、每學期基本功競賽,。

10,、每學期的工作總結

五、家長工作方面

1,、召開家長會,。

2、家長開放日

3,、家訪或電訪,。

幼兒園上半年工作總結小班篇十

1.我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的職責感,。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過學習,，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視,。

2.組織教職工學習報刊,、雜志,、媒體報道的各類事故,、案例，分析產(chǎn)生事故的原因,，進行討論評述,，除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的,，讓大家認識到自己肩負的職責重大,，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生,。

1.成立安全工作領導小組,，安全職責到人。為了把安全工作落到實處,，我園成立了由以校長為組長,，各部門負責人為成員組成的安全工作領導小組，負責全園各項安全工作,，定期每月對幼兒園設施進行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的,、隱蔽的,，如開關、電器,、食品衛(wèi)生,、消毒,，消防栓、滅火器,，戶外大型運動器械等等,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全,。并建立了安全檢查檔案,，及時總結和改善安全工作。每一處都設立了安全職責人,，并掛上牌子,。

2.嚴格執(zhí)行接送、交接班制度,。為了幼兒的安全,，我園嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒,，并作好記錄,，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,，不允許非幼兒家長接送幼兒,，特殊狀況務必由家長事前說明并帶給足信憑證。進一步加強門衛(wèi)來人來訪登記制度,。加強對衛(wèi)生,、藥品的管理。對保健室內(nèi)的藥品,、消毒物品,、治療器具等分類擺放，定期檢查,，及時更換過期,、失效的衛(wèi)生用品。嚴禁無關人員進入衛(wèi)生室和藥品間,。每周向家長出保健知識?？?/p>

在檢查中,，我們針對幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強檢查指導,，在幼兒出園、入園,、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強管理,，不出現(xiàn)紕漏，對工作中出現(xiàn)的不安全隱患進行認真記錄,，及時整改,。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,，認真核對，沒有出現(xiàn)有失誤,。園里制定了嚴格的管理制度對違反規(guī)定交接幼兒的要嚴肅處理,，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,，教師都能及時做好家園聯(lián)系工作,，并針對具體狀況進行匯報和記錄，做到萬無一失,。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作。

幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重,，我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,，規(guī)定了幾種不可食用的食品名稱，嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜,。在檢查中,，我們對各幼兒園食堂衛(wèi)生狀況進行了一次深入地檢查，從各種規(guī)章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用狀況都一一進行了徹底的摸底排查,，對于各種不衛(wèi)生的'隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整頓,。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品采購,、供貨,、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,，貼合國家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理,，非直接工作人員不得接近,；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,，當日食用并采取食品留樣制度,，對幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查,。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管,，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥,、清理和管理制度,。

為幼兒帶給簡單愉快的安全環(huán)境以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發(fā)展的關鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中,，牢固樹立幼兒的安全意識,。我園在工作中依據(jù)學期安全教育計劃,，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中,。老師會樹立幼兒的安全意識,，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患,。幼兒都會用心的記下來,，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,，幼兒在簡單,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

我園通過致家長一封信,、家園聯(lián)系冊,、通過家訪、電訪等形式,，與家長聯(lián)系,，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全,。幼兒園還對每一位幼兒的來園,、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,，確保幼兒接送安全,。

幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記,！努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務，通過檢查和督促,，我們更加明確了今后的目標和任務,，為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。

幼兒園上半年工作總結小班篇十一

20xx年12月5日,，我園從培養(yǎng)教師團隊精神出發(fā),，請了校外培訓機構的5位教官，帶領全體教職工前往木蘭山古門進行野外拓展訓練,。通過“蛟龍出?！薄ⅰ帮L雨戰(zhàn)士”,、“高空斷橋”等項目,，極大地幫助教師們認識到團隊的重要性。

1、升國旗活動——拓展視野,、展示才藝

每周一的“升國旗活動”采用了輪升制,，由各班輪流升旗，開展“國旗下講話”,、“每周一星”,、“才藝展示”、“流動紅旗評比”等活動,，做到周周有話題,，不斷拓展孩子的視野，以獲得更多有益的經(jīng)驗,。孩子們輪流在國旗下,、在眾人前，講故事,、秀舞姿……鍛煉自己的膽量,、秀出自己的特色。

2,、春日種植樂——親近自然,、放飛心情

春天正是種花種草的好時節(jié)，幼兒園南邊植物園正式建成,，孩子們在老師的帶領下,，帶著種子、小鏟,，共同種下去了一花一草一果蔬,，每天澆水、觀察,，做觀察筆記,。孩子們在美麗的植物園里親近自然、體驗勞作,、放飛心情,。

3、快樂閱讀伴我行——奉獻愛心,、享受閱讀

在區(qū)教育局“學風建設”的倡導下，4－5月我園的“讀書.故事比賽”燃起了一把“閱讀”熱潮,，全園師生熱情參與,，在活動中對“閱讀”更加的心儀。

4,、親子同樂慶“六一”——享受快樂,、體驗成長

作為幼兒最快樂的節(jié)日，由于受手足口病影響不能搞大型活動，我園采取以班級為單位舉行“親子同樂慶六一”活動,。在老師們的精心策劃,、家長們的大力支持和孩子們的積極參與下精彩進行、圓滿落幕,。

5,、多彩世界我描繪——關注情感、培養(yǎng)能力

11月,，我園“學風建設”系列二“多彩世界我描繪”活動順利開展,，每個年級確定一個繪畫主題，每班評選出2幅優(yōu)秀作品并頒獎,。

6,、節(jié)日的教育——感悟真情、了解傳統(tǒng)

本學期節(jié)日較多,，我們根據(jù)實際情況,，組織開展了相關有意義的主題活動，讓孩子們在活動中感悟真情,、了解傳統(tǒng),。

（1）“鬧元宵、猜燈謎”,。元宵節(jié)的下午,，每位幼兒帶一盞元宵燈來園展示。教師們將準備好的燈謎粘在燈籠下,，放學時刻,，家長領著孩子競相猜謎，猜對了撕下燈謎去領獎,，不亦樂乎,。

（2）“我愛祖國媽媽”。伴隨著金秋輕盈的腳步,，我們迎來了祖國媽媽60歲的生日,。我園開展“制愛國展板、觀愛國影片”活動,。各班制作“我愛祖國媽媽”專題展板,，幼兒觀看“紅星閃閃”電影。展板由老師和孩子們共同完成,，展板上繪有生日蠟燭,、生日祝福，祖國變遷圖片等,，孩子們以自己的方式表達著對祖國媽媽的熱愛之情,、慶祝著祖國媽媽的生日。真心希望這份愛永駐孩子們的心間。

（3）老少同樂喜過重陽,。在重陽節(jié)當天,，幼兒園邀請孩子的爺爺奶奶、外公外婆來園,，享受孫輩的“捶背,、剝桔子”等愛心服務和交流。

（4）“唱響新年歡歌”,。作為今年我園的大型活動,，我們提前策劃、準備,，圣誕節(jié)的英語聯(lián)歡活動,，由曾慶強教授、arie老師帶領孩子們一起互動,。元旦的節(jié)目在全體師生的共同努力下精彩進行,，孩子們用童趣的表演、稚嫩的童音迎接新年的到來,，讓我們在欣賞之余感受著孩子們的成長,，享受著教育的成功，共享成長的快樂,。

1,、通過教育教學常規(guī)檢查，開展研培一體工作,，推動教研組成長

20xx年9月30日我園接受教育局教育教學常規(guī)檢查工作,，檢查組的專家對我們前期工作的充分肯定，同時也給我們提出了很好的建議,。針對我們在檢查工作中的不足,，我們從網(wǎng)上收集到教工幼兒園、康樂幼兒園的教研總結資料,，開展園內(nèi)教研學習,、培訓。另外,，我們還請教黃芹老師,，給我們具體指導。目前,，我園的教研工作正按照武漢市教研工作標準穩(wěn)步推進,。

2、“教育信息化”課題研究積極進行中

教育信息化之“縱橫碼”課題在去年調(diào)整研究內(nèi)容和措施之后,，取得了比較可喜的成效，也極大的調(diào)動了參研老師的研究熱情。本學期我們繼續(xù)在“多練,、多講”上做,。課題組的老師們通過創(chuàng)編手指操、制作課件來帶動教學和教研,。園部也在此基礎上完成了第一階段總結,，積極參與課題組的培訓、交流活動,，并在今年4月15－18日承擔了省信息中心大型培訓活動的現(xiàn)場接待,，取得了良好的成績，得到了課題組專家,、領導的好評,。

3、各級各類課題研究扎實有效推進

“分領域教學與整合課程研究”課題在適當調(diào)整了參研人員,，在課題組長的主持下按計劃開展研究工作,，及時做好各類資料的整理和成果的推廣?！胺窒黹喿x”課題在華中師范大學博雅研究院的領導下按計劃有序開展教研,。

1、衛(wèi)生保健工作,。做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵,。

（1）提供營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要

保健醫(yī)生負責抓好定量食譜,，做到三周菜譜不重復,，注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜，努力為幼兒提供可口的餐點,，讓幼兒吃飽吃好,，并堅持做好一周評選一道幼兒最愛吃的菜，每學期一次膳食調(diào)查,，每學期一次伙食委員會會議,。我園于6月12日，12月18日分別召開伙食委員會會議,。

（2）常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合

常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前健康體檢,，我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%；堅持做好每日的晨,、午檢工作,，照顧好病兒和體弱兒；常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,，并做到定時檢查評比,。

一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如：春季的“手足口病”,，秋季的“甲流”，能及時進行隔離和督促治療,，并要求各班認真做好消毒衛(wèi)全工作,；配合區(qū)保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作,。3月27日我們邀請區(qū)保健所專家來我園為家長講解春季流行病的預防,。11月14日派保健醫(yī)生龔敏、保育員組長張小華,、保育員梅曉霞去參加營養(yǎng),、消毒培訓。

為了配合做好晨檢,，我園在3月購進一批晨檢牌,，分別為紅色－健康，黃色－服藥,，綠色－觀察,，每個幼兒入園前晨檢，根據(jù)其身體情況拿相應顏色的晨檢牌進班,，放入班級門口晨檢掛牌中標有自己名字的空格里,，以便班級教師根據(jù)幼兒情況做出相應的護理。

（3）開展形式多樣的戶外體育活動,，增強幼兒體質(zhì)

體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素,。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動,、體育課,、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動,，體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開展體育活動,。3月29日召開幼兒園趣味運動會。4月開展武漢市內(nèi)春游活動,。

（4）20xx年12月17日,，我園迎接申報區(qū)爭創(chuàng)先進衛(wèi)生單位工作檢查。參與檢查的教育局,、衛(wèi)生局領導對我園的衛(wèi)生健康工作給與了充分的肯定,，并推薦我園爭創(chuàng)明年的市級衛(wèi)生先進單位20xx年最新幼兒園園務工作總結工作總結。

2,、后勤廚房人員注意做好各類餐點按時提供給幼兒和教師,，注意計量制作，每日依幼兒實際出勤人數(shù)確定食品用量,，注意把好采買關,、認真做到餐具一餐一消毒,，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。20xx年7月28－29日,，我園保健醫(yī)生龔敏,、廚師組長褚世忠、庫管李麗娟參加保健所營養(yǎng)培訓,。

3、接送車司機和負責接送的教師熱情為幼兒和家長服務,，家長滿意度提高,，全學年家長投訴的較少。

通過定期學習提高員工的思想認識,，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患。11月我園開展“消防安全培訓”,。

5,、有步驟的改善幼兒園設施、設備和場地

5月對教職工洗手間進行了大改造,，方便了教職工如廁和家長來園如廁的難題,。

8月幼兒園南邊植物園建成。植物園有卵石小路,、移栽的樹木,，為我園幼兒開辟了一大塊種植區(qū)。

幼兒園上半年工作總結小班篇十二

本學期,，我園在各級主管部門的領導下,，認真貫徹落實昌吉州自治區(qū)幼兒教育工作會議精神，以新《綱要》為指導,，緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心,，不斷深化幼教改革，大膽探索,，勇于創(chuàng)新,，在管理上抓質(zhì)量，在質(zhì)量上求提高,，在教改中求發(fā)展,、求創(chuàng)新，努力營造教書育人,、服務育人,、管理育人的良好氛圍，把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段,，幼兒園上半年保教工作總結,。

一,、完善辦園設施優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎。因此,，這學期我園在原有的基礎上繼續(xù)加大硬件建設的投入力度,，更加完善了各專用活動室的裝備，努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園,、生活的家園,、學習的樂園。為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,，在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾,，使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感,。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點,、修飾環(huán)境，并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境,。如：快樂的家,、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等,，使之成為一本立體的,、多樣的、富有吸引力的無聲教科書,?；顒邮依锔鞣N區(qū)域角的設置更是豐富多彩、琳瑯滿目,，充分提供了孩子游戲,、學習的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展,。在自主性區(qū)域活動交流中,，受到了縣領導和同行的一致好評。

二,、強化隊伍建設提高保教質(zhì)量教育要上去,，師資是關鍵，師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本,。在當今深化教育改革,，實施素質(zhì)教育的過程中，我們更深刻地體會到：教育的改革與發(fā)展,，關鍵在與建設一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊伍,。因此師資隊伍建設是我們永恒的主題，我們的目標是建設一支講師德,、鉆業(yè)務,、愿奉獻的教師隊伍,。健全制度，明確責職為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,，我們制定了嚴格的管理制度,，形成健全的管理網(wǎng)絡，做到分工明確,，責任到人,。同時，根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責,、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度,，并注重平時的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事,。通過健全制度，明確職責,，提高了教職工的工作責任感,，促進了我園各項工作有序、高效地開展,。加強學習,，提高素質(zhì)為了加強師德、師風建設,，提高教師的思想素質(zhì),，我園堅持每周小時的學習制度，組織教師認真學習政治和教育理論,，學習法律,、法規(guī)，學習行為規(guī)范,，學習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡,，工作總結《幼兒園上半年保教工作總結》。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,，用嚴明的紀律約束自己,，自覺樹立教書育人的教師形象。為了提高教師的業(yè)務能力,，我們通過多種形式,，多種渠道對教師進行業(yè)務培訓。一是采取請進來,、走出去的方式,，進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去南京,、蘇州,、吳江等地參觀學習,，學習姐妹幼兒園的先進管理經(jīng)驗和教改理念，著力培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,，在教育教學中發(fā)揮示范帶頭作用,。二是采取園本培訓的方法，對全園教師定期進行學習研究,，對教學存在的問題進行討論,，尋找策略。同時還結合工作實際,，請骨干教師傳授教學經(jīng)驗并組織教師開展教學技能的競賽活動,，提高教師的專業(yè)技能,。三是通過教研組定期開展教學評優(yōu),、觀摩、研討等活動,，加強教學研究,，提高實踐能力。四是鼓勵教師積極參加高學歷函授,。五是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,，促進教師不斷提高研究水平。做好幼兒定期體檢,、幼兒晨檢和全日健康觀察,。每日晨檢堅持做好一問、二看,、三摸,、四處理、五記錄,，建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案,。每年體檢一次，每半年測身高一次,，每季度量體重,、測視力一次，并定期對幼兒的身體健康發(fā)展狀況進行分析,、評價,，結果上墻公布，注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育,，由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,，幼兒良好的.衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。創(chuàng)造條件，重視家教我們在提高保教質(zhì)量的同時,，十分重視家園聯(lián)系,。一是通過各班的家長園地，以清晰的字跡,，圖文并茂的版面,，豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關心幼兒園的教育任務,，使家長和教師達成共識,。二是通過半日活動的觀摩和情趣盎然的親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

三,、強化科研意識提升辦園品位隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,，教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇,。轉變教育觀念，注重科研實效我園結合課題研究的開展,，對教師進行教科研培訓,，組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章，用創(chuàng)新的意識武裝教師,，樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀,、兒童觀,，提高教師的創(chuàng)新能力，變“灌輸式”為“啟發(fā)式”,，積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,，讓幼兒堅持定期研討，發(fā)揮骨干作用我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間,，邀請骨干教師為課題組長,，要求做到課題研究人人有計劃，次次有記載,，課題組長每月要匯報課題研究的進展情況,。堅持理論——實踐——認識——再實踐的原則，組織教師學習,、研討,、觀摩、總結等活動,。讓教師在實踐中提高,，在提高中創(chuàng)新。

幼兒園上半年工作總結小班篇十三

一、安全工作的總結

安全工作是我們的首位工作,，我們的老師深知安全的重要性,，本學期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長宣傳安全知識，成立了安全小組,，對存在有安全隱患的地方也馬上處理,，并和教師、家長簽訂了安全責任書,，保證了幼兒園無重大事故發(fā)生,。

二、衛(wèi)生工作的總結

在衛(wèi)生工作方面,，除了每日的清潔消毒工作以外,，我們的老師還對幼兒寢室重新整擺，使幼兒寢室更加整潔,、舒適,。通過衛(wèi)生評比記錄，我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好,。本學期在手足口病高發(fā)期,，我園也做到了有效的防控，廚房衛(wèi)生達標,，確保無事故發(fā)生,。

三、教育教學工作總結

在本學期,，我們重視教師隊伍的建設,，現(xiàn)在我們的教師在每學期初都會制定班務工作計劃，教研和各科教學計劃,，而且還通過交流觀摩,、優(yōu)質(zhì)課，教師基本功競賽等活動,，提高了我們教師的專業(yè)水平,，我們教師的教育、教學能力也在逐步提高,。

四,、家長工作方面

總的來說，家長對我們教

教師的工作還是較滿意的,，但是要得到家長的認可,，有些方面我們教師應該從細節(jié)做起，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的,，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易,。所以，我希望我們教師和我一起成長,，努力不懈的提高自己的業(yè)務能力,，不斷進取,、推動我園各項工作向更高的目標邁進！

一、安全方面

1,、每周安排一節(jié)課進行安全教育,，內(nèi)容由班主任編排,。

2,、每學期組織防火、防地震的安全演練,。

3,、班主任每周對本班每個角落進行安全排查，并做記錄,。

4,、加強接送的安全制度。

二,、衛(wèi)生方面

1,、每周安排一節(jié)課進行衛(wèi)生教育，內(nèi)容由班主任編排,。

2,、對季節(jié)常見病、多發(fā)病要提前做好相應的應急預案,。

3,、衛(wèi)生評比檢查人員要認真負責去執(zhí)行。

三,、保教工作

本學期，我們的這塊工作是相對空缺的,，比如說我們對培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣,、戶外活動的內(nèi)容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力提高。這塊工作下學期會交給配班教師完成,。

四,、下學期教師要完成的教育教學工作

1、班務工作計劃及教學計劃,。

2,、周計劃。

3,、班級各科計劃,。

4、備課

5、聽課（15次）

6,、每學期評優(yōu)課

7,、每學期基本功競賽。

10,、每學期的工作總結

五,、家長工作方面

1、召開家長會,。

2,、家長開放日

3、家訪或電訪,。

幼兒園上半年工作總結小班篇十四

2020上半年已匆匆過去,，它帶給我太多的回憶，太多的感慨,。它也是我正式踏入工作崗位的第一年,，本學期我擔任了大四班的配班工作，在這一學年中,，我學會到了很多,，懂得了很多，也成長了很多,，本人現(xiàn)將上半年的工作總結如下：

每天我一進教室,，第一件事就是開窗通風。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,，在進行盥洗時，能及時看好秩序,，注意幼兒的安全,，在午餐時，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,，做到不挑食、偏食,，針對進餐有挑食的孩子,，給予引導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,；在午睡時,，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡,；孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵，家長的滿意,，是對我工作的肯定,。

全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代,。在教學中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧溫暖的氛圍,，用眼睛關注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點,，去點亮他們自信的明燈,，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,，建立自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子的`疑問幫著查資料回答,。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要,，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意,。園內(nèi)半日活動中,，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步，也看到了別的孩子的優(yōu)點,，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,，找到繼續(xù)教育引導的方向。

幼兒教育的改革逐步在更新,，時代在發(fā)展,，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實自己,，解剖自己,，分析自己，正視自己,，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課,、教師培訓等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,，進步是一種需要和必然,；尤其是教師培訓活動，我在翁老師帶領下學到了很多,，學會了如何規(guī)范的備課,，以前我備課時總是對教材分析比較苦惱，不知道如何寫,，通過翁老師我知道了在備課的過程中,，教材分析是極為重要的，首先要明白它涉及了哪些領域,，并且自己要熟知這些領域的目標,，然后找出這次活動的重難點。只有把教材分析透徹了,，我才能開展好這個教學活動,。

在日常生活中我也會利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，學習幼教雜志上的文章,，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學,、學中干,，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務水平有所提高,。

總之,，這半年來，我努力做好本工作,，但在工作中也難免存在不足,，我會在工作中加以改進，揚長避短,，繼續(xù)努力,，努力把工作做好，努力讓孩子們每天都能掛著笑臉,。

幼兒園上半年工作總結小班篇十五

20xx年已經(jīng)過了一半了,，這一半則是孩子們成長的一個學期。那么在這結尾之處,，我想對自己在幼兒園上半年的工作好好的進行一次總結,。為下半年的工作和學習好好的進行一次展望,，也反省自己，改正那些自己不足的地方,。

孩子們在這個幼年階段,，很多時候?qū)ψ约憾际遣粔蛄私獾模袝r候?qū)ψ约旱男袨橐矝]有一個很好的判斷,，所以作為一名幼兒教師,，更應該在孩子們的成長上下功夫。幼兒這個階段,，我們需要做到的,，就是要保證好孩子的身體健康，開開心心來上學,，平平安安的回家,。這是我們作為教師的基礎工作，也是我對每一位學生的責任,，更是在這份事業(yè)上的一種成就,。因此上半年我在積極做好各項基礎工作，保證好幼兒優(yōu)良的學習,、生活環(huán)境,，呵護好孩子們的成長和健康。

通過上半年的工作,，我認為自己是需要不斷的去提高自己的職業(yè)素養(yǎng)的,。雖然上半年自己在表現(xiàn)中也還算不錯，但是我認為自己要更嚴格的去要求自己,。所以上半年自己的表現(xiàn)就是為下半年做好的一個基礎,，而如何去改善自己的教學方法，則也是自己需要努力的一個方面,。我會在接下來的半年里,，把這兩個方面也繼續(xù)努力去做好，讓自己在這份工作上進步的更快,，給孩子們一個更好的生長環(huán)境,，樹立一些更好的示范。

在教師這份工作中,，和家長溝通是必不可少的一項工作,。有時候很多問題，是需要我們和家長一同溝通解決的,。就像以前我們班的__x,，他來學校總是喜歡哭，對家庭特別的依賴,，這是因為家長平時對他太過寵愛，所以到了一個新環(huán)境里,，實在沒有太大的辦法去接受,。這對孩子來說不是一件很好的事情，更是一件阻礙孩子成長的事情,。所以作為幼師的我,，更應該努力去和孩子父母進行溝通，一同協(xié)助孩子們的成長,，為可愛的孩子們共同搭建起一個更好的成長空間,。也讓家長們更放心的將孩子們交到我的手上，我也不會辜負家長的期望,，會讓孩子們走上一條更寬敞的大道,。接下來的半年，我足夠相信自己,，也足夠的相信我的孩子們,，我們會一同成長，一同進步的,。