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最新小學(xué)生文明禮儀廣播稿(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 07:06:10
最新小學(xué)生文明禮儀廣播稿(模板8篇)
時間:2023-10-17 07:06:10     小編:FS文字使者

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇一

甲:紅領(lǐng)巾廣播站,!

乙:紅領(lǐng)巾廣播站,!

甲:同學(xué)們,小朋友們,,大家好,!歡迎收聽第十期的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。

乙:我是小主持人xx,。

甲:我是小主持人xx,。

乙:,你知道我們現(xiàn)在為什么這么重視文明禮儀嗎,?

甲:這當(dāng)然知道拉,,重視文明禮儀這是傳承文明的需要。我國是世界四大文明古國之一,,自古以來享有“禮儀之邦”的美稱,。我們中華民族源遠(yuǎn)流長,在五千年悠久的歷史長河中,,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,,它是中華民族的寶貴的精神財富,。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。作為中華民族的傳承人——青少年兒童,,他們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,,使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實(shí),“禮儀之邦”的美名響譽(yù)中外,。

乙:還有一個原因就是這是順應(yīng)了時代的發(fā)展,。如今,世界發(fā)生了巨大變化,,人類社會是以文明,、和平、發(fā)展為主流的信息社會,,人與人之間的交往與合作日漸頻繁,、密切。在交往與合作過程中,,人們的禮儀是否周全,,不僅顯示其修養(yǎng),、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè),、業(yè)務(wù)的成功,。當(dāng)前,我國正在進(jìn)行兩個文明建設(shè),,正努力躋身于世界先進(jìn)民族之林,。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,,也是提高全民族道德素質(zhì),、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。因此,,學(xué)校很重視我們小學(xué)生文明禮儀教育,,這是時代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,,也是社會主義精神文明建設(shè)的需要,。

甲:當(dāng)然重視文明禮儀也是我們兒童成長的需要。一個注重自身修養(yǎng),,重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人,、有用的人、品行兼優(yōu)的人,??鬃釉唬骸芭d于詩,立于禮,,成于樂,。”孟子也說過:“敬人者,,人恒敬之,,愛人者,人恒愛之,?!惫畔ED哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”。這些都充分說明“禮”是何等重要,。青少年兒童一代是祖國的未來,,祖國的希望,加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要,。今天的孩子從小就不是“一張白紙”,,五顏六色印入腦中,環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染,。有些人在學(xué)校里,,不會尊重他人,,不禮讓,,不禮貌,;在社會上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言,,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,。我們每個人不可能都會成為一個十全十美的人,但是我們完全可以將自己培養(yǎng)成一個有修養(yǎng)的人,。

乙:下面請聽童謠

一二三四五六七,,我為校園來出力,搞衛(wèi)生,,做宣傳,,點(diǎn)小事先做起。

點(diǎn)點(diǎn)小事都做起,,我是班級小主人,,守紀(jì)律,愛勞動,,身邊事兒要注意,,

身邊事兒要注意,愛學(xué)習(xí),,勤思考,,講文明,有禮貌,,我是泥溪好苗苗,。甲:太陽升起我起床,刷牙洗臉真干凈,,背起書包上學(xué)校,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)好,互幫互助友誼情共同學(xué)習(xí)齊進(jìn)步,,團(tuán)結(jié)友愛手拉手,,我們都是好朋友。

甲:下面是請你參加節(jié)目,,歡迎xx同學(xué)給同學(xué)們帶來,。.。.,。.

乙:成功的秘訣

開學(xué)第一天,,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易的做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,,然后再盡量往后甩,?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開始,,每天做300下,。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了,。這么簡單的事,,有什么做不到的?過了一個月,,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手,。又過了一個月,,蘇格拉底又問,這回,,堅持下來的學(xué)生只剩下八成,。

一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,,最簡單的甩手運(yùn)動,,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,,整個教室里只有一人舉起了手,。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

甲:世間最容易的事是堅持,,最難的事也是堅持,。最難的事也是堅持。說它容易,,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人都能做到;說它難,,是因?yàn)檎嬲軌蜃龅降?,終究只是少數(shù)人。成功在于堅持,,這是一個并不神秘的秘訣,。

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束謝謝收聽

小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇二

合:親愛的老師、同學(xué)們,,早上好!

女:沙河驛完全小學(xué)校園之聲廣播又與你相約!

男:本期廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”,。

女:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大。

男:你能給大家講講都有哪些變化?

女:校園干凈、衛(wèi)生,、整潔了,,中午學(xué)生都積極進(jìn)教室寫作業(yè)了。

男:多美的校園春景,,其實(shí)不光景美,,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動支持學(xué)校文明建設(shè)。瞧,,每天早晨,,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉,。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,,校園里安靜了許多,。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了,。

女:雖然我們有了很大的進(jìn)步,,但是,離講文明,、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,,少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點(diǎn)要求:一、注意課上課下的紀(jì)律,,在上自習(xí)課時保持安靜,。二、繼續(xù)保持校園清潔,,尊重值日生的勞動,。三、上下樓梯靠右行,,不要你追我趕,,注意安全。四,、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,,各隊長的臂章是你們榮譽(yù)的代表,我們應(yīng)該從進(jìn)校門開始就要一直佩帶直到到放學(xué)回家,。

男:如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

女:如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。

男:如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

女:文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,一——是追求個人道德完善,,一——是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。

女:一首好聽的歌送給所有的同學(xué),,還有我們最最敬愛的老師,。

男:時間過得真快,同學(xué)們,,又到說再見的時候了,。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的.童年,。

小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇三

(甲:)我是播音員劉丁瑤

(乙:)我是播音員徐曼翔

(合:)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“文明禮儀知多少”

(甲:)人們常說“言為心聲,,行為心表。講文明,,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),,更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段,。我們中國以“禮儀大國”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。作為新世紀(jì)接班人的我們,,更應(yīng)走進(jìn)歷史,,了解這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德。下面請聽古人尊師禮儀故事《程門立雪》,。

(乙:)程顥,、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人。進(jìn)士楊時,,為了豐富自己的學(xué)問,,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,,虛心求教,。后來程顥死,他自己也有40多歲,,但仍然立志求學(xué),,刻苦鉆研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。

于是,,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤,,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著睡著了,。這時候,,外面開始下雪。這兩人求師心切,,便恭恭敬敬侍立一旁,,不言不動,如此等了大半天,,程頤才慢慢睜開眼睛,,見楊時、游酢站在面前,,吃了一驚,,說道:“啊,!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,,門外的`雪已經(jīng)積一尺多了,,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時這種尊敬老師的優(yōu)良品德,,一直受到人們的稱贊,。正是由于他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,,學(xué)業(yè)進(jìn)步很快,,后來終于成為一位全國知名的學(xué)者。各地的人,,都不遠(yuǎn)千里地來拜他為老師,,大家尊稱他為“龜山先生。

(甲:)聽了這個故事,,我被楊時的尊師重道,、虛心求學(xué)的精神深深地感動了。

(乙:)所以文明禮儀要從小培養(yǎng),,形成良好習(xí)慣,。我們小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,,這里,,就最重要的文明禮儀和大家一起來學(xué)習(xí)。

(甲:)先請聽公共場所禮儀.公共場所禮儀包括走路、問路,、乘車,、購物等方面。走路除了注意體態(tài),、姿式之外,,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,,互致問候,,不能視而不見;如見到熟人需要交談,,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,,青年人主動給長者讓路,,健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,,先用禮貌語言打招呼,,如“對不起,打擾您一下”,、“請問”等,,聽完回答之后,一定要說:“謝謝您,!”到商店購物,,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,,忌諱用“喂”,、“咳”等字眼,購物之后也應(yīng)說“謝謝,。乘坐公共汽車,、火車,人多擁擠,,要照顧老人,、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,,不要惡言惡語,,要抱理解、寬容態(tài)度,;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,,不亂扔?xùn)|西,;學(xué)生上車不要搶座。

(甲:)我們小學(xué)生要著裝得體,,堅持每天穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話,,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)榇┲⒄Z言,、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

(乙:)升旗儀式,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,,脫帽行隊禮,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

(甲:)課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

(乙:)課余活動禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師主動問好,。

(甲:)我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。

(乙:)這么多禮儀都要學(xué)習(xí)和注意啊,讓我們用一個好方法來記一下,,下面請聽校園文明禮儀歌,,大家來分享一下:

教學(xué)樓,,真熱鬧。綠樹蔭,,花兒俏,。

同學(xué)們,蹦又跳,。講文明,,懂禮貌。

見老師,,問聲好,。見同學(xué),問聲好,。

愛環(huán)境,,要環(huán)保。有垃圾,,要撿掉,。

護(hù)環(huán)境,人有責(zé),。校園美,,齊歡笑。

(合:)時間過得真快,,希望今天的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子,。感謝大家的收聽!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇四

乙:親愛的同學(xué)們,,

合:大家下午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,,

乙:聆聽著這動人的'旋律;

甲:紅領(lǐng)巾廣播又與你相約,我是主持人劉高潔,。

乙:我是主持人葉羽豐,。

甲:人們常說“言為心聲,行為心表”,。講文明,,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),,樹立“自我”形象的重要手段,。

乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我,。學(xué)校利用廣播,,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,,人人講文明,、懂禮貌,,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,,”的氛圍,。

甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:

人人從我做起來

要讓大地綠起來,,

要讓花兒開起來,,

要讓鳥兒唱起來,

要讓環(huán)境好起來,,

人人從我做起來,。

學(xué)習(xí)爭先雖重要,,

文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,

見到老師有禮貌,。

同學(xué)之間相友愛,,

友誼小手牽的牢,。

愛護(hù)公物放心上,,

樹立新風(fēng)我做到。

乙:我這兒也有一首,,非常精彩,。

學(xué)做人,講禮貌,,“禮儀之邦”人知曉,。

有禮節(jié),互尊重,,禮貌待人好品行,。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理,。

坐立走,,要端莊,舉止文明有修養(yǎng),。

常洗澡,勤換衣,,儀表文明好風(fēng)紀(jì),。

同學(xué)間,鄰里情,,民族習(xí)慣要尊重,。

見外賓,要大方,,彬彬有禮樹形象,。

重禮節(jié),,講禮儀,社會生活鋪路基,。

小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇五

合:親愛的老師,、同學(xué)們,早上好!

女:沙河驛完全小學(xué)校園之聲廣播又與你相約!

男:本期廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”,。

女:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大,。

男:你能給大家講講都有哪些變化?

女:校園干凈、衛(wèi)生,、整潔了,,中午學(xué)生都積極進(jìn)教室寫作業(yè)了。

男:多美的校園春景,,其實(shí)不光景美,,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動支持學(xué)校文明建設(shè)。瞧,,每天早晨,,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉,。課間時分,,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多,。課外,,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

女:雖然我們有了很大的進(jìn)步,,但是,,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,,少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點(diǎn)要求:一,、注意課上課下的紀(jì)律,在上自習(xí)課時保持安靜,。二,、繼續(xù)保持校園清潔,尊重值日生的勞動,。三,、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,,注意安全,。四、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,,各隊長的臂章是你們榮譽(yù)的代表,,我們應(yīng)該從進(jìn)校門開始就要一直佩帶直到到放學(xué)回家,。

男:如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

女:如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋,。

男:如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

女:文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,,一——是追求個人道德完善,一——是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

女:一首好聽的歌送給所有的同學(xué),還有我們最最敬愛的老師,。

男:時間過得真快,,同學(xué)們,又到說再見的時候了,。

男:愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過金色的.童年。

小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇六

乙:親愛的同學(xué)們,。

合:大家下午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,,

乙:聆聽著這動人的旋律;

甲:紅領(lǐng)巾廣播又與你相約,我是主持人劉高潔,。

乙:我是主持人葉羽豐,。

甲:人們常說“言為心聲,行為心表”,。講文明,,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),,樹立“自我”形象的重要手段,。

乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我,。學(xué)校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,,希望同學(xué)們從我做起,,人人講文明,、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,,講文明被人尊重,,”的氛圍。

甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,,大家來分享一下:

人人從我做起來

要讓大地綠起來,,

要讓花兒開起來,

要讓鳥兒唱起來,,

要讓環(huán)境好起來,,

人人從我做起來。

學(xué)習(xí)爭先雖重要,,

文明禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守,

見到老師有禮貌,。

同學(xué)之間相友愛,,

友誼小手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上,,

樹立新風(fēng)我做到,。

乙:我這兒也有一首,非常精彩,。

學(xué)做人,,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉,。

有禮節(jié),,互尊重,禮貌待人好品行,。

“您好”“謝謝”“對不起”,,文明語言通情理。

坐立走,,要端莊,,舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡,,勤換衣,,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間,,鄰里情,,民族習(xí)慣要尊重。

見外賓,要大方,,彬彬有禮樹形象,。

重禮節(jié),講禮儀,,社會生活鋪路基,。

乙:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,,老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。

甲:你在樓道追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方,。我們的《新童謠》中說得好,,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒,?!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為,,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠(yuǎn)離身邊,。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,,從我們自身做起,,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園,。

甲:用完東西,,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,,將用完的東西放回原處,,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的.煩惱,,省去了打掃,,整理物品的時間。

乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),,我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。清晨,教室里,、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

甲:現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》

校園美

教學(xué)樓,真熱鬧,。

楊柳青青花兒俏,。

同學(xué)們,蹦又跳,。

講文明,,懂禮貌。

見老師,,問聲好,。

見同學(xué),問聲早,。

愛環(huán)境,,出新招。

有垃圾,,專人管,。

見廢紙,彎腰撿,。

護(hù)環(huán)境,,人有責(zé)。

校園美,,齊歡笑,。

乙:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。

同學(xué)們,,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,,創(chuàng)造文明,。

甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間,。

乙:好了,,老師們,同學(xué)們,,今天的播音到此結(jié)束,,伴隨著好聽的樂曲,我們下周再見!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇七

【合】:親愛的老師,、同學(xué)們,,中午好!

【甲】:我是主持人

【乙】:我是主持人,在本期節(jié)目中,,我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀,。

【甲】:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀,、活動禮儀,、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀,。

【乙】:形象禮儀有什么要求嗎?

【甲】按要求穿規(guī)定的校服,,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng),。

【乙】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對正脊骨,,打好領(lǐng)結(jié),,翻下衣領(lǐng)。

【乙】不留長指甲,,不涂指甲油,。指甲內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手,。

【甲】經(jīng)常整理儀表,。頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,,不染發(fā),,不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,,側(cè)發(fā)不掩耳,,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛,。

【乙】坐有坐相,,站有站樣,,走有走姿,面帶微笑,,舉止文明,,落落大方。

【甲】課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,,應(yīng)迅速回教室入座,,做好課前三件事(1、做好課前準(zhǔn)備;2,、整理好桌面;3,、整理好衣服。)靜候老師,。上課鈴響,老師進(jìn)教室,,值日生喊“起立”,,全班同學(xué)立正后向老師問好,老師回應(yīng),,值日生喊“坐下”后再坐下,。起坐時做到桌椅無聲響。

【乙】上課時,,如有特殊情況晚到班級,,應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位,。

【甲】注意讀寫姿勢,,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,,手離筆尖一寸,。

【乙】課堂上,各種物品要輕拿輕放,。應(yīng)全神貫注地聽講,,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,,不講閑話,,不沉于閑思。

【甲】別人發(fā)言時,,認(rèn)真傾聽,,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人,。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵,。

【乙】課堂小組合作時,,要有合作和全局意識,聽從組長安排,,分工協(xié)作,,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時兼顧組內(nèi)伙伴,,共同贏得團(tuán)隊的成功,。

【甲】上課時,如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,,要主動關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,,協(xié)助老師妥善處理,。

【乙】下課時,應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本,、文具盒置于課桌左上角)再離開教室,。離開教室時,讓老師先行,。

【甲】活動禮儀:課間活動時,,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動,。遵守游戲規(guī)則,,愛護(hù)游戲伙伴。

【乙】集體外出活動要服從管理,。同學(xué)間要相互謙讓,,主動關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動時,,要服從大家的共同意愿,,遵守時間,不單獨(dú)行動,。

【甲】參加競賽活動時,,遵守比賽規(guī)則,尊重競爭對手,,不故意傷害對方,,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的.問題,,要按照程序向有關(guān)人員提出,,心平氣和地進(jìn)行溝通。

【乙】觀看比賽,,做文明啦啦隊員,,不喝倒彩,。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者,。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩,。

【甲】積極參加學(xué)校的各項活動。在展示自我的同時,,注意謙虛禮貌,,尊重他人的長處。

【乙】積極參加綜合實(shí)踐,、社區(qū)服務(wù)與社會調(diào)查等活動,,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,,說話,、提問有禮貌,舉止大方,,彬彬有禮,。

【甲】出入教室、多媒體教室,、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,,不擁擠,,不搶道。

【乙】各種活動中,,都要注意保護(hù)環(huán)境,,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護(hù)花草樹木,、節(jié)約水電,、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等,。

整理儀表,,穩(wěn)步入場,面帶微笑雙手接獎,,接獎后應(yīng)致謝并回敬隊禮,。頒獎完畢按指定路線歸隊。

【甲】不隨便翻閱老師辦公室的東西,,不私自打開老師電腦,。如果要找的老師不在,但確實(shí)有急事,,可給老師寫個留言條,。如果是與老師事先約好,,則要按時到達(dá)約定地點(diǎn)。

【乙】遇到老師或客人時主動問好,,并向右側(cè)避讓,,讓老師和客人先行。

【甲】要誠懇接受老師的教導(dǎo),。和老師,、同學(xué)有不同意見時,要心平氣和地進(jìn)行溝通,,不賭氣,,不吵鬧,不在背地里非議他人,。

【乙】尊重同學(xué),,互助互愛,主動幫助有困難的同學(xué),,游戲時遵守游戲規(guī)則,,相互禮讓,對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量,。

【甲】不給同學(xué)取綽號或花名,,不挖苦諷刺他人,不說讓對方難堪的話,。如果傷害了他人,,應(yīng)該及時真誠地道歉。

【乙】向別人借東西,,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護(hù),,并且信守諾言,按時歸還,。

【甲】任何時候得到別人的幫助,,都要及時表達(dá)謝意。

【乙】就餐禮儀:餐前洗手,。排隊領(lǐng)取食物,,排隊時做到不擁擠,不吵鬧,。

【甲】親愛的同學(xué)們,,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,我們要字字句句銘記在心底,,要虛心聽取老師們在晨會上,、班會上諄諄教誨,從現(xiàn)在開始,,做一個講文明懂禮貌的好少年,,做個人人夸贊的好學(xué)生!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇八

同學(xué)們好:

文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候親切,,是見到師長時的問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的.學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心,,才會從知識中升華做人的道理。文明是一種品質(zhì),,是一種修養(yǎng),,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

九月份開展文明禮儀主題活動月以來,,我們班就有很多文明的學(xué)生,,比如楊詩慧、呂克菲,、楊云芳等一些同學(xué),,從周一到周五,每天都穿著干凈整潔的校服,,給我們留下了文明禮儀的好印象,;李燦等一些同學(xué),見到師長都能問好,;成一諾在同學(xué)鬧矛盾時,,能替他們解決矛盾,和好如初,。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常會幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們能夠?qū)W到他們沒有掌握的知識,。在我們班還有很多文明禮貌,、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?/p>

做文明之人,,就要會用文明語,,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,,明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要,,禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,,如果有矛盾,,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解,、寬容待人,。

同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,,就在我們身邊,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,,按學(xué)校要求堅持訓(xùn)練,,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為,。只有這樣,,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì),、有風(fēng)度,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,,讓我們共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明,!

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