每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園介紹信篇一

王@@小朋友的'基本情況請(qǐng)見以下,，希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活,。謝謝！

基本資料：

姓名：xxx

小名：xxx

出生年月： xx年xx月xx日

自理能力：

1. 語言：基本可以用語言表達(dá)自己的想法,，愛跟大人說話,，會(huì)用“因?yàn)樗裕?，可能,，好像”等連詞說長(zhǎng)句。

2. 吃飯：飯量一碗左右,，基本上可以自己用勺子吃飯,。在家里，一般是菜飯分開兩個(gè)碗,。干飯,、稀飯、面食都可以,，但吃飯比較慢,，容易分心，需要監(jiān)督,。非常愛吃水果,，愛吃甜食，不愛喝水,，不怎么愛吃肉,，不愛喝牛奶愛喝酸奶。

3. 上廁所：一般情況下可以自己報(bào)告,。若玩得太專心,，不提醒可能會(huì)忘記。如午睡前上廁所,，午睡期間基本可以不穿尿不濕,。

4. 睡覺：在家午睡時(shí)間一般1點(diǎn)左右，入睡很快,，在家午睡2-3小時(shí),。如太興奮，可以悄聲說話“噓,，瞌睡蟲來找康康了嗎,？”“不要說話了，小心蚊子來了”,，“我們一起來大草原數(shù)綿羊吧,，一只羊，兩只羊。,。,。。,。,。”則可迅速安靜下來,。睡覺時(shí)要吃大拇指,，這個(gè)習(xí)慣需要改正。

5. 穿衣穿鞋：可以配合大人穿衣服,，可以自己穿褲子,，但穿不好。會(huì)穿簡(jiǎn)單的“一腳蹬”鞋,，有時(shí)會(huì)搞錯(cuò)左右腳,。不會(huì)系鞋帶。

性格：愛笑,，活潑,，愛說話，懂道理,，愛思考,，有自己的想法，溫和友善,。比較聽話,，但對(duì)父母依賴性強(qiáng)，小心謹(jǐn)慎有余冒險(xiǎn)精神不足,。我們希望他能更加勇敢,，自信。

本領(lǐng)及愛好：

1. 熱愛各種汽車,，是典型的車迷,。可以說出大多數(shù)汽車的牌子（奔馳,、寶馬,、大眾、本田,、尼桑等等）,，認(rèn)識(shí)各種功能的車輛（救護(hù)車，警車,，消防車、起重機(jī)等），及車輛上部件的名稱用途,?？梢砸粋€(gè)人玩玩具車較長(zhǎng)時(shí)間，與他打開話題可從聊車開始,。

2. 喜歡聽故事,。會(huì)唱兒歌《賣湯圓》，《twinkle twinkle little star》,，《兩只老虎》,，《小老鼠上燈臺(tái)》，《拔蘿卜》,，《小兔子乖乖》等兒歌,，但是喜歡改歌詞亂唱。會(huì)背唐詩若干,，《游子吟》,、《江雪》、《靜夜思》,、《鋤禾》,、《鵝》等，但也是愛亂背,。

3. 可以說一些簡(jiǎn)單的英語單詞,，水果，身體部分,，稱謂等,。

4. 為保護(hù)眼睛，目前只看過《倒霉熊》一部動(dòng)畫片,，一般是周末才能看幾集,，小朋友非常喜歡。常常會(huì)問“今天星期幾,？可不可以看倒霉熊,？”如果不喜歡做某事而哭鬧，或者不喜歡某個(gè)小朋友,，可以說,，倒霉熊已經(jīng)做了***，倒霉熊和他是好朋友,。,。。等進(jìn)行安撫,。

5. 在家我們都希望他能自己的事情自己做,，所以,，他會(huì)剝蛋殼，剝桔子皮,，擦桌子,，把垃圾丟到垃圾桶，收碗,，自己擦臉擦手等,，有時(shí)還讓他參與洗襪子，掃地的過程中,，前幾天還主動(dòng)給爸爸洗腳了,。雖然他暫時(shí)做的不好，但是我們都會(huì)鼓勵(lì)他要求他參與勞動(dòng),。 身體狀況：身體良好,，抵抗力還不錯(cuò)。皮膚比較干,，冬天洗臉需要及時(shí)擦香香,。一般出汗是頭上汗最多，我們?cè)诩覜]有使用隔汗巾,。如天氣熱或運(yùn)動(dòng)量大,，及時(shí)增減衣服即可。

以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,，對(duì)王彥廷小朋友做出的簡(jiǎn)單介紹,，希望老師能夠通過

它多多了解。作為家長(zhǎng),，我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭,，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近,，一起度過愉快的幼兒園時(shí)光,。感謝老師！

幼兒園介紹信篇二

敬愛的老師：

你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽,。小魚兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí),、游戲，我很高興我們將要共同愛護(hù)這個(gè)孩子,，陪伴她一起成長(zhǎng),。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹,，知道這里有著優(yōu)秀的老師,，和良好的口碑,，是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園。但因?yàn)樗狙╂バ∨笥训囊恍┬愿裉攸c(diǎn),，我還是有著或多或少的憂慮,，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,，更快地適應(yīng)幼兒園的生活,。

姓名：，小名：小魚兒

對(duì)幼兒園的了解：在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,，去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌,、教她畫畫，還有很多小哥哥,、小姐姐一起玩,，所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向,，喜歡和小朋友一起玩,，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽話,，但有點(diǎn)膽小,，對(duì)沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇,，我們處理的方法是：抱著她安慰一下,，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進(jìn)去的,。*和大便她一般都會(huì)自己說,，不過可能會(huì)因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子，還煩請(qǐng)老師提醒,。她還有一個(gè)小習(xí)慣,，咬自己的指甲，也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出,，請(qǐng)老師注意下,，慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對(duì)看故事書,、畫畫非常感興趣,，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠,。喜歡滑梯,，最愛說大象滑梯我愛你!,。

對(duì)于幼兒園的期盼：

我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,，讓她自由,、隨性地發(fā)展。

我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(zhǎng)分離的焦慮過程,，希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛上幼兒園,，愛上老師,，相信那時(shí)，她會(huì)是一個(gè)招人喜愛的小姑娘,。

家庭住址：

家長(zhǎng)及聯(lián)系方式：

幼兒園介紹信篇三

您好,！

我們的孩子xx，男孩,，20xx年7月4日生于xx,，從20xx年3月開始在貴園上親子班。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,，決定向貴園申請(qǐng)讓xx于20xx年3月份以插班的形式入園,，現(xiàn)將具體理由闡述如下：

我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,，并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來,，關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,，促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展,。著眼于兒童的未來,，關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要，促進(jìn)其全面和諧,、富有個(gè)性的發(fā)展,。”的教育理念是一致的,。

我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班,，翔翔很喜歡貴園，每逢周末就主動(dòng)要求“上幼兒園去吧,，找老師去吧”,。通過近一年的接觸，翔翔對(duì)貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,，我們家長(zhǎng)也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高,、有耐心,、對(duì)孩子和藹可親。此外,，貴園離我們家很近,，以后接送孩子比較方便，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境,。

一方面姥姥姥爺因?yàn)橐疹櫯P床的太姥姥無暇幫忙照看xx,，另一方面爺爺奶奶年紀(jì)越來越大，特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴(yán)重,，老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力,，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,，我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng)，同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力,，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性,。

綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,，特此申請(qǐng)還望貴園予以考慮為盼,。

簽名：xxx

20xx年xx月xx日日

幼兒園介紹信篇四

這是xxx小朋友的基本情況，希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,，讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,，謝謝！

基本資料：

姓名：xxx

小名：xxx

英文名：xxx

出生年月：xxxx年xx月xx日

屬相：x

星座：xxx

自理能力：

1,、語言：表達(dá)能力挺強(qiáng),，基本能夠表達(dá)出自己想干的事情。

2,、吃飯：不怎么愛吃青菜,，胡蘿卜和西蘭花會(huì)稍微吃點(diǎn)，比較愛吃肉,。

3,、上廁所：基本能夠自理，有臭臭,、尿尿會(huì)告訴大人,，但是不會(huì)自己脫褲子尿尿。

4,、睡覺：睡眠情況很好,，沒有鬧覺現(xiàn)象，睡著了愛蹬被子,。

5,、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的,，但現(xiàn)在還不知道左右。

6,、穿衣：還不會(huì)自己穿衣服,，褲子穿的少時(shí)可以慢慢脫掉。

性格：

屬于大眾性格,，隨和,，很少任性，在外面聽從別人的安排,，沒有自主性,，有點(diǎn)愛哭，想要?jiǎng)e的玩具可能會(huì)用哭聲吸引老師注意,。

身體狀況：

其他還好,，但是稍微受涼愛咳嗽，希望汗?jié)窈?，老師及時(shí)幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,，做好預(yù)防。

希望老師給予幫助

xxx相比于其他入園的孩子年紀(jì)會(huì)小一些,，有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所,，希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,，希望老師多引導(dǎo),，盡量讓他自己的事情自己做，我們?cè)诩乙矔?huì)對(duì)她做相關(guān)訓(xùn)練,，讓她學(xué)會(huì)自己吃飯自己上廁所,。

以上是根據(jù)我對(duì)琪琪日常生活的簡(jiǎn)單介紹,，以及我對(duì)琪琪幼兒園的期望,。希望老師以后能通過介紹信來了解琪琪,。作為家長(zhǎng)我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,，給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭,，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園,，讓孩子更快的融入大集體,，和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時(shí)光,。感謝老師,！

家長(zhǎng)聯(lián)系方式

媽媽：xx

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx

爸爸：xxx

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx

幼兒園介紹信篇五

老師:

您好!

這是xxx小朋友的基本情況，希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園新的.生活,。謝謝!

基本資料：

姓名：

小名：

出生年月：

屬相：

星座：

自理能力：

1.語言

2.吃飯

3.上廁所

4.睡覺

5.穿鞋

性格：

本領(lǐng)及愛好：

身體狀況：

以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察，對(duì)xxxx小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹，希望老師能夠通過它多了解xxx,。作為家長(zhǎng),，我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備，和老師一起,，給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭,，幫助孩子盡快適應(yīng)，幫助孩子喜歡上幼兒園,，和老師更親近,，一起度過愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

聯(lián)系電話：

爸爸：

幼兒園介紹信篇六

王@@小朋友的基本情況請(qǐng)見以下,，希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的'共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝,！

基本資料：

姓名：xxx

小名：xxx

出生年月： xx年xx月xx日

自理能力：

1. 語言：基本可以用語言表達(dá)自己的想法,，愛跟大人說話，會(huì)用“因?yàn)樗?，但是,，可能，好像”等連詞說長(zhǎng)句,。

2. 吃飯：飯量一碗左右，基本上可以自己用勺子吃飯,。在家里,，一般是菜飯分開兩個(gè)碗。干飯,、稀飯,、面食都可以，但吃飯比較慢,，容易分心,，需要監(jiān)督。非常愛吃水果,，愛吃甜食,，不愛喝水，不怎么愛吃肉,，不愛喝牛奶愛喝酸奶,。

3. 上廁所：一般情況下可以自己報(bào)告。若玩得太專心,，不提醒可能會(huì)忘記,。如午睡前上廁所，午睡期間基本可以不穿尿不濕,。

4. 睡覺：在家午睡時(shí)間一般1點(diǎn)左右,，入睡很快,，在家午睡2-3小時(shí)。如太興奮,，可以悄聲說話“噓,，瞌睡蟲來找康康了嗎？”“不要說話了,，小心蚊子來了”,，“我們一起來大草原數(shù)綿羊吧，一只羊,，兩只羊,。。,。,。。,?！眲t可迅速安靜下來。睡覺時(shí)要吃大拇指,，這個(gè)習(xí)慣需要改正,。

5. 穿衣穿鞋：可以配合大人穿衣服，可以自己穿褲子,，但穿不好,。會(huì)穿簡(jiǎn)單的“一腳蹬”鞋，有時(shí)會(huì)搞錯(cuò)左右腳,。不會(huì)系鞋帶,。

性格：愛笑，活潑,，愛說話,，懂道理，愛思考,，有自己的想法,，溫和友善。比較聽話,，但對(duì)父母依賴性強(qiáng),，小心謹(jǐn)慎有余冒險(xiǎn)精神不足。我們希望他能更加勇敢,，自信,。

本領(lǐng)及愛好：

1. 熱愛各種汽車，是典型的車迷?？梢哉f出大多數(shù)汽車的牌子（奔馳,、寶馬、大眾,、本田,、尼桑等等），認(rèn)識(shí)各種功能的車輛（救護(hù)車,，警車,，消防車、起重機(jī)等）,，及車輛上部件的名稱用途,。可以一個(gè)人玩玩具車較長(zhǎng)時(shí)間,，與他打開話題可從聊車開始,。

2. 喜歡聽故事。會(huì)唱兒歌《賣湯圓》,，《twinkle twinkle little star》,，《兩只老虎》，《小老鼠上燈臺(tái)》,，《拔蘿卜》,，《小兔子乖乖》等兒歌，但是喜歡改歌詞亂唱,。會(huì)背唐詩若干,，《游子吟》、《江雪》,、《靜夜思》、《鋤禾》,、《鵝》等,，但也是愛亂背。

3. 可以說一些簡(jiǎn)單的英語單詞,，水果,，身體部分，稱謂等,。

4. 為保護(hù)眼睛,，目前只看過《倒霉熊》一部動(dòng)畫片，一般是周末才能看幾集,，小朋友非常喜歡,。常常會(huì)問“今天星期幾？可不可以看倒霉熊？”如果不喜歡做某事而哭鬧,，或者不喜歡某個(gè)小朋友,，可以說，倒霉熊已經(jīng)做了***,，倒霉熊和他是好朋友,。。,。等進(jìn)行安撫,。

5. 在家我們都希望他能自己的事情自己做，所以,，他會(huì)剝蛋殼,，剝桔子皮，擦桌子,，把垃圾丟到垃圾桶,，收碗，自己擦臉擦手等,，有時(shí)還讓他參與洗襪子,，掃地的過程中，前幾天還主動(dòng)給爸爸洗腳了,。雖然他暫時(shí)做的不好,，但是我們都會(huì)鼓勵(lì)他要求他參與勞動(dòng)。 身體狀況：身體良好,，抵抗力還不錯(cuò),。皮膚比較干，冬天洗臉需要及時(shí)擦香香,。一般出汗是頭上汗最多,，我們?cè)诩覜]有使用隔汗巾,。如天氣熱或運(yùn)動(dòng)量大,，及時(shí)增減衣服即可。

以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,，對(duì)王彥廷小朋友做出的簡(jiǎn)單介紹,，希望老師能夠通過

它多多了解。作為家長(zhǎng),，我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭,，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園,，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時(shí)光,。感謝老師,！

幼兒園介紹信篇七

您好！

這是xxx小朋友的基本情況,，希望能夠幫助老師更好的'了解小家伙,，讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活，謝謝,！

基本資料：

姓名：xxx

小名：xx

出生年月：20xx年xx月xx日

屬相：x

自理能力：

1,、語言：表達(dá)能力挺強(qiáng)，基本能夠表達(dá)出自己想干的事情,。

2,、吃飯：不怎么愛吃青菜，胡蘿卜和西蘭花會(huì)稍微吃點(diǎn),，比較愛吃肉,。

3、上廁所：基本能夠自理,，有臭臭,、尿尿會(huì)告訴大人，但是不會(huì)自己脫褲子尿尿,。

4,、睡覺：睡眠情況很好，沒有鬧覺現(xiàn)象,，睡著了愛蹬被子,。

5、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的,，但現(xiàn)在還不知道左右,。

6、穿衣：還不會(huì)自己穿衣服,，褲子穿的少時(shí)可以慢慢脫掉,。

性格：

屬于大眾性格，隨和,，很少任性,，在外面聽從別人的安排,，沒有自主性,，有點(diǎn)愛哭，想要?jiǎng)e的玩具可能會(huì)用哭聲吸引老師注意,。

身體狀況：

其他還好,，但是稍微受涼愛咳嗽,，希望汗?jié)窈螅蠋熂皶r(shí)幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,，做好預(yù)防,。

希望老師給予幫助

xx相比于其他入園的孩子年紀(jì)會(huì)小一些，有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所,，希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下,。琪琪的日常生活技能不是很熟練，希望老師多引導(dǎo),，盡量讓他自己的事情自己做,，我們?cè)诩乙矔?huì)對(duì)她做相關(guān)訓(xùn)練，讓她學(xué)會(huì)自己吃飯自己上廁所,。

以上是根據(jù)我對(duì)xx日常生活的簡(jiǎn)單介紹,，以及我對(duì)琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過介紹信來了解xx,。作為家長(zhǎng)我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,，給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園,，讓孩子更快的融入大集體，和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時(shí)光,。感謝老師,！

家長(zhǎng)聯(lián)系方式

媽媽：xxx

聯(lián)系電話：xxxxxx

爸爸：xxx

聯(lián)系電話：xxxxxx

幼兒園介紹信篇八

王@@小朋友的基本情況請(qǐng)見以下，希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園新的`生活,。謝謝！

基本資料：

姓名：xxx

小名：xxx

出生年月： xx年xx月xx日

自理能力：

1. 語言：基本可以用語言表達(dá)自己的想法,，愛跟大人說話,，會(huì)用“因?yàn)樗裕?，可能,，好像”等連詞說長(zhǎng)句。

2. 吃飯：飯量一碗左右,，基本上可以自己用勺子吃飯,。在家里，一般是菜飯分開兩個(gè)碗,。干飯,、稀飯、面食都可以,，但吃飯比較慢,，容易分心,，需要監(jiān)督。非常愛吃水果,，愛吃甜食,，不愛喝水，不怎么愛吃肉,，不愛喝牛奶愛喝酸奶,。

3. 上廁所：一般情況下可以自己報(bào)告。若玩得太專心,，不提醒可能會(huì)忘記,。如午睡前上廁所，午睡期間基本可以不穿尿不濕,。

4. 睡覺：在家午睡時(shí)間一般1點(diǎn)左右,，入睡很快，在家午睡2-3小時(shí),。如太興奮,，可以悄聲說話“噓，瞌睡蟲來找康康了嗎,？”“不要說話了,，小心蚊子來了”，“我們一起來大草原數(shù)綿羊吧,，一只羊,，兩只羊。,。,。。,。,。”則可迅速安靜下來,。睡覺時(shí)要吃大拇指,，這個(gè)習(xí)慣需要改正。

5. 穿衣穿鞋：可以配合大人穿衣服,，可以自己穿褲子,，但穿不好。會(huì)穿簡(jiǎn)單的“一腳蹬”鞋,，有時(shí)會(huì)搞錯(cuò)左右腳,。不會(huì)系鞋帶。

性格：愛笑,，活潑,，愛說話，懂道理,，愛思考,，有自己的想法，溫和友善,。比較聽話,，但對(duì)父母依賴性強(qiáng)，小心謹(jǐn)慎有余冒險(xiǎn)精神不足,。我們希望他能更加勇敢,，自信。

本領(lǐng)及愛好：

1. 熱愛各種汽車,，是典型的車迷,。可以說出大多數(shù)汽車的牌子（奔馳,、寶馬,、大眾、本田,、尼桑等等）,，認(rèn)識(shí)各種功能的車輛（救護(hù)車，警車,，消防車,、起重機(jī)等），及車輛上部件的名稱用途,?？梢砸粋€(gè)人玩玩具車較長(zhǎng)時(shí)間，與他打開話題可從聊車開始,。

2. 喜歡聽故事,。會(huì)唱兒歌《賣湯圓》，《twinkle twinkle little star》,，《兩只老虎》,，《小老鼠上燈臺(tái)》，《拔蘿卜》,，《小兔子乖乖》等兒歌,，但是喜歡改歌詞亂唱。會(huì)背唐詩若干,，《游子吟》,、《江雪》、《靜夜思》,、《鋤禾》,、《鵝》等,，但也是愛亂背。

3. 可以說一些簡(jiǎn)單的英語單詞,，水果,，身體部分，稱謂等,。

4. 為保護(hù)眼睛,，目前只看過《倒霉熊》一部動(dòng)畫片，一般是周末才能看幾集,，小朋友非常喜歡,。常常會(huì)問“今天星期幾？可不可以看倒霉熊,？”如果不喜歡做某事而哭鬧,，或者不喜歡某個(gè)小朋友，可以說,，倒霉熊已經(jīng)做了***,，倒霉熊和他是好朋友。,。,。等進(jìn)行安撫。

5. 在家我們都希望他能自己的事情自己做,，所以,，他會(huì)剝蛋殼，剝桔子皮,，擦桌子,，把垃圾丟到垃圾桶，收碗,，自己擦臉擦手等,，有時(shí)還讓他參與洗襪子，掃地的過程中,，前幾天還主動(dòng)給爸爸洗腳了,。雖然他暫時(shí)做的不好，但是我們都會(huì)鼓勵(lì)他要求他參與勞動(dòng),。 身體狀況：身體良好,，抵抗力還不錯(cuò)。皮膚比較干,，冬天洗臉需要及時(shí)擦香香,。一般出汗是頭上汗最多，我們?cè)诩覜]有使用隔汗巾。如天氣熱或運(yùn)動(dòng)量大,，及時(shí)增減衣服即可,。

以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察，對(duì)王彥廷小朋友做出的簡(jiǎn)單介紹,，希望老師能夠通過

它多多了解,。作為家長(zhǎng)，我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭,，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近,，一起度過愉快的幼兒園時(shí)光,。感謝老師！

幼兒園介紹信篇九

尊敬的芒市幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是孩子的母親xxx,，我的愛人是xxxx在職職工,，我們的孩子xxx，女孩,，xxx年x月x日生于xx,，今年9月份已滿3歲，為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,，特向貴園提出入學(xué)申請(qǐng)?，F(xiàn)將具體理由闡述如下：

一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣,，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想,。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的,。

二、對(duì)貴園的喜愛前不久曾到過貴園,，園所環(huán)境非常漂亮,，很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng),。我也跟老師交流了一些問題,，老師們也給我留下了很好的印象。所以,，我相信,，孩子一定會(huì)在貴園度過快樂的時(shí)光。

三、實(shí)際的迫切性隨著孩子年齡的增長(zhǎng),，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,，我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng)，同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力,，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性,。

四、我們的努力與為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,，我們?cè)缇烷_始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時(shí)間,，并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化,。

我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,，同時(shí)鄭重我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,，還望貴園予以考慮為盼,。

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園介紹信篇十

您好!

我們的孩子xx,，男孩,，20xx年7月4日生于xx，從20xx年3月開始在貴園上親子班,。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,，決定向貴園申請(qǐng)讓xx于20xx年3月份以插班的形式入園，現(xiàn)將具體理由闡述如下：

一,、教育理念的統(tǒng)一

我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣,，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,，并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想,。我們認(rèn)為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來，關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,，促進(jìn)其全面和諧,、富有個(gè)性的發(fā)展。著眼于兒童的未來,，關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,，促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展,?！钡慕逃砟钍且恢碌摹?/p>

二、孩子對(duì)貴園的喜愛

我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班,，翔翔很喜歡貴園，每逢周末就主動(dòng)要求“上幼兒園去吧,，找老師去吧”,。通過近一年的接觸，翔翔對(duì)貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,，我們家長(zhǎng)也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高,、有耐心,、對(duì)孩子和藹可親,。此外,，貴園離我們家很近,，以后接送孩子比較方便，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境,。

三,、家庭的實(shí)際困難

一方面姥姥姥爺因?yàn)橐疹櫯P床的太姥姥無暇幫忙照看xx,，另一方面爺爺奶奶年紀(jì)越來越大，特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴(yán)重,，老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力，隨著孩子年齡的增長(zhǎng),，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,，我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),，同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性,。

四,、我們的努力與承諾

綜上所述,，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，特此申請(qǐng)還望貴園予以考慮為盼,。

簽名：xxx

20xx年xx月xx日日

幼兒園介紹信篇十一

尊敬的老師：

您好,！xxx小朋友今年8月6日就滿2歲零8個(gè)月了，即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,，作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰,。希望他能在老師和家長(zhǎng)的'共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,。

謝謝,！

（單位蓋章）

20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信篇十二

尊敬的老師：

您好!xx小朋友今年8月6日就滿2歲零8個(gè)月了,，即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,，作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰,。希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園的'新生活,。

謝謝!

(單位蓋章)

20x年x月x日

幼兒園介紹信篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料!為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生打開了一扇通往成功的希望之路，我將會(huì)以我最大的努力來幫助貴園,，為貴園作出自己最大的工作業(yè)績(jī)!

我是xx幼兒師范學(xué)校20xx屆的一名畢業(yè)生,，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴園能接納我成為其中的一員,。

我是一個(gè)性格開朗,、極富耐心和責(zé)任心的師范學(xué)生,。開朗的性格使我充滿活力,，而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí),、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,，勇于超越自我是我的人生信條,，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)是我的人生追求,。

我來自農(nóng)村,，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性,。我很平凡,，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),，我正激越豪情,、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用,，付出總會(huì)有回報(bào)!

我深深地懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史,，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈地努力,，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì),，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地,。本著檢驗(yàn)自我,、鍛煉自我,、展現(xiàn)自我的目的，我來了,。也許我并不完美,，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意,。

從小我就有當(dāng)一名老師的愿望,，如今愿望即將實(shí)現(xiàn)了，非常的開心,，我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)第一份工作,。我相信自己飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。

希望通過我的這封自薦信,，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解,，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴園的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望,。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜,。 期待您的回復(fù)!

最后衷心的希望能得到您的賞識(shí)與任用!謝謝!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日