每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

高考帶題目篇一

高考是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一次重要考試,，它決定著他們未來(lái)的發(fā)展道路。在高考這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,，我們都付出了巨大的努力和付出，面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),。通過(guò)高考的經(jīng)歷，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì),。在這里，我想分享一些我個(gè)人的感悟,，希望對(duì)其他即將參加高考的同學(xué)有所幫助,。

首先，高考是一場(chǎng)馬拉松式的長(zhǎng)跑,。高考考試時(shí)間長(zhǎng),，內(nèi)容多，需要學(xué)生持續(xù)保持高度的精神和心理狀態(tài),。在備考期間,，我深刻體會(huì)到，持續(xù)的復(fù)習(xí)和堅(jiān)持不懈的努力是成功的關(guān)鍵,。我建議同學(xué)們要合理規(guī)劃時(shí)間,，每天保持固定的復(fù)習(xí)計(jì)劃，分配好每個(gè)科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,，并保持良好的睡眠和飲食習(xí)慣,。此外，定期進(jìn)行模擬考試是很有必要的,，這有助于提高答題速度和應(yīng)試能力,，增強(qiáng)信心，找出自己的薄弱點(diǎn),，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充,。

其次,，科學(xué)的備考方法是取得高分的關(guān)鍵。單純的死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們應(yīng)該注重理解和掌握知識(shí),，注重運(yùn)用和拓展知識(shí)，這樣才能做到真正的得心應(yīng)手,。在備考中,，我發(fā)現(xiàn)主動(dòng)思考和解決問(wèn)題的能力非常重要。不論遇到什么樣的問(wèn)題或難題,，我們都要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),，堅(jiān)信困難和挫折只是暫時(shí)的。我們要善于總結(jié)和分析,，從失敗中吸取教訓(xùn),，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，使自己變得更加優(yōu)秀,。

第三,，良好的心理素質(zhì)是取勝的關(guān)鍵。高考不僅是一場(chǎng)智力的較量,，更是一場(chǎng)心理的較量,。良好的心理素質(zhì)對(duì)于我們?cè)诟呖贾械陌l(fā)揮起著非常重要的作用。在備考期間,，我發(fā)現(xiàn)一些放松和釋壓的方法非常有效,。例如，聽(tīng)音樂(lè),、做運(yùn)動(dòng),、與好友聊天等，能夠及時(shí)疏解緊張和壓力,，平衡身心,，提升學(xué)習(xí)效果。另外,，自信也是非常重要的,。我們要相信自己的能力，相信自己已經(jīng)做足了準(zhǔn)備,，只要保持冷靜和專(zhuān)注,，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

第四,，合理規(guī)劃并相信自己的志愿填報(bào),。高考結(jié)束之后，是考生填報(bào)志愿的時(shí)間,。志愿的填報(bào)對(duì)于我們的未來(lái)有著決定性的影響,，因此我們要慎重對(duì)待,。在填報(bào)志愿之前，我們應(yīng)該全面了解自己的情況和興趣愛(ài)好,，深入研究各個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的情況，選擇最適合自己的志愿,。同時(shí),，要相信自己的選擇，堅(jiān)持自己的方向,，不要被他人的意見(jiàn)和看法所左右,。

最后，高考不僅是一場(chǎng)考試,，更是一次成長(zhǎng)之旅,。通過(guò)高考的努力和經(jīng)歷，我深深地感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。在此期間,，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的真正意義不僅僅是為了考試，更是為了發(fā)展自己的思維能力和綜合素質(zhì),。我們要把高考當(dāng)做一個(gè)契機(jī)和起點(diǎn),，去追求自己更高的目標(biāo)和更廣闊的發(fā)展空間。在背后的努力與堅(jiān)持之后,，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一片光明的前途等待著我們,。

總之，高考是一次很艱辛的考試旅程,，但它也是一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何有效地備考,，如何培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),，以及如何合理規(guī)劃志愿。希望以上心得體會(huì)能夠?qū)磳⒓痈呖嫉耐瑢W(xué)們有所幫助,，祝愿大家都能取得滿(mǎn)意的成績(jī),！

高考帶題目篇二

高考是每個(gè)學(xué)生奮斗了三年甚至更久的目標(biāo)和夢(mèng)想最終的集結(jié)，而作為一個(gè)監(jiān)考員,，我有幸親身參與了高考,，見(jiàn)證了這一重要時(shí)刻。在這個(gè)過(guò)程中,，不僅幫助了考生完成他們的考試,，也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將圍繞高考監(jiān)考心得體會(huì)展開(kāi),，分享自己的感悟,。

首先,，高考監(jiān)考工作要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。作為監(jiān)考員,，最重要的任務(wù)之一就是確?？荚嚨墓焦M(jìn)行。在考試前,，我們要做好充分的準(zhǔn)備工作,，包括熟悉監(jiān)考規(guī)定、考場(chǎng)布置以及考生信息等,。在考試進(jìn)行過(guò)程中,，要認(rèn)真監(jiān)視考生的行為，防止作弊等違規(guī)行為的發(fā)生,?？荚嚱Y(jié)束后，要認(rèn)真檢查試卷,，確保沒(méi)有任何的漏卷或錯(cuò)卷現(xiàn)象,。高考是學(xué)生們?nèi)松械闹匾獣r(shí)刻，我們作為監(jiān)考員,，必須要保持高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),。

其次，高考監(jiān)考工作需要耐心和細(xì)心,。高考考試時(shí)間長(zhǎng),，通常一天考試八個(gè)小時(shí)，監(jiān)考員需要在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里保持充沛的精力,。每個(gè)監(jiān)考員都要認(rèn)真維護(hù)好考場(chǎng)紀(jì)律,，確?？荚嚨捻樌M(jìn)行。另外,，為了照顧考生的情緒和需求,，我們還需要關(guān)心考生的生活起居,，提供一些基本的幫助和支持,。在這個(gè)過(guò)程中,，我們需要耐心傾聽(tīng)考生的問(wèn)題和意見(jiàn),，并盡力解決或反饋。只有耐心和細(xì)心,，才能確保考生們能夠安心的參加考試,。

再次,，高考監(jiān)考工作需要勇于承擔(dān)責(zé)任,。高考的結(jié)果直接關(guān)乎考生的前途，作為監(jiān)考員,，我們必須要能承擔(dān)起責(zé)任,，對(duì)每個(gè)考生的答題情況進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控和評(píng)判。另外，在考試過(guò)程中，我們還需要及時(shí)處置各種突發(fā)狀況，如考生意外受傷等，及時(shí)采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。高考監(jiān)考是一個(gè)重任，也是一種挑戰(zhàn)，只有勇于承擔(dān)責(zé)任,，我們才能從容應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,，保證高考的順利進(jìn)行。

此外，高考監(jiān)考工作需要靈活應(yīng)變,。任何一次考試都難免會(huì)出現(xiàn)意外情況，比如考生的身體不適，試卷的印刷錯(cuò)誤等,。在這種情況下，我們需要靈活應(yīng)變,，及時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧?，保證考試的公正性和順利進(jìn)行,。并且,，高考是極為重要的一次考試，我們要關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),，確?？忌臋?quán)益得到充分的保障,。只有具備靈活應(yīng)變的能力,，我們才能更好的應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,。

綜上所述,，高考監(jiān)考工作需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、耐心細(xì)心,、勇于承擔(dān)責(zé)任以及靈活應(yīng)變的能力,。通過(guò)這次高考監(jiān)考經(jīng)歷,，我深刻體會(huì)到了作為監(jiān)考員的重要性和責(zé)任感。更重要的是,，我深刻體悟到作為一名教育工作者應(yīng)該以身作則,，對(duì)學(xué)生們充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心,，把每一次監(jiān)考都當(dāng)做一次教育的實(shí)踐,，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力。希望在未來(lái)的監(jiān)考工作中,，我能夠繼續(xù)努力,，為每個(gè)考生提供一個(gè)公平公正的考試環(huán)境,。

高考帶題目篇三

寫(xiě)給未來(lái)2035年的那個(gè)他

（適用地區(qū)：河北,、河南、山西,、山東,、江西、安徽,、湖北,、湖南、廣東,、福建）

閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)

2000年農(nóng)歷庚辰龍年,，人類(lèi)邁進(jìn)新千年,，中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。

2008年汶川大地震,。北京奧運(yùn)會(huì),。

2013年“天宮一號(hào)”首次太空授課。

公路“村村通”接近完成;“精準(zhǔn)扶貧”開(kāi)始推動(dòng),。

2017年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億,，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。

2018年“世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人,。

…………

2020年全面建成小康社會(huì),。

2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。

一代人有一代人的際遇和機(jī)緣,、使命和挑戰(zhàn),。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng),，和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng),、圓夢(mèng),。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章,，想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開(kāi)啟,，給那時(shí)18歲的一代人閱讀。

要求：選好角度,，確定立意,，明確文體，自擬標(biāo)題,，不要套作,，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息;不少于800字,。

高考帶題目篇四

全國(guó)卷iii高考作文題目(適用地區(qū)：四川 廣西 貴州 云南)

題目是一個(gè)副標(biāo)題作文,，因?yàn)槭钦旮呖妓氖辏顷P(guān)于我與高考或我看高考,。

借物抒情法

【特點(diǎn)】

借物抒情要求我們?cè)诿鑼?xiě)物品時(shí),，把感情寄托于對(duì)事物的愛(ài)憎之中，要借物品的形象含蓄地抒發(fā)自己的感情,。運(yùn)用借物抒情的方法,，關(guān)鍵是找準(zhǔn)物品的特點(diǎn)與自己的感情引起共鳴的地方，使物品與感情相統(tǒng)一,，使感情有所依托,。

托物言志法

【特點(diǎn)】

采用托物言志法寫(xiě)的文章的特點(diǎn)是用某一物品來(lái)比擬或象征某種精神、品格,、思想,、感情等。要寫(xiě)好這樣的文章,，就要掌握好“物品”與“志向”,，“物品”與“感情”的內(nèi)在聯(lián)系。首先是物品的主要特點(diǎn)要與自已的志向和意愿有某種相同點(diǎn)和相似點(diǎn),。其次,，描述時(shí)，自己的志向要以物品的特點(diǎn)為核心,。物品要能表達(dá)自己的意愿,。托物言志的寫(xiě)作方法，最常用的有比喻,、擬人,、象征等。

物品自述法

【特點(diǎn)】

物品自述法是采用第一人稱(chēng)來(lái)描述物品,，因此要我物品具有人的特點(diǎn),。在具體描寫(xiě)時(shí)，要注意準(zhǔn)確地把握物品的特征，做到人格化后的物品既體現(xiàn)了人的特點(diǎn),，又不失去物的本色,。具有人的特點(diǎn)，物品顯得形象生動(dòng),，吸引讀者的興趣,，可鮮明地表現(xiàn)出作者的思想感情。保存物的本質(zhì)特點(diǎn),，物品描寫(xiě)則顯真實(shí)自然,。

遠(yuǎn)眺近看法

【特點(diǎn)】

建筑物可以遠(yuǎn)眺，也可以近看,。遠(yuǎn)眺建筑物,，可以得到建筑物整體印象，看法楚建筑物的整體輪廓,。但是,，遠(yuǎn)眺不可能看清各個(gè)部分的具體情況，但是對(duì)建筑物在空間的位置,，缺乏一種整體感,，往往有一葉障目的感覺(jué)。我們描寫(xiě)建筑物時(shí),，把遠(yuǎn)眺和近看的結(jié)果結(jié)合起來(lái)寫(xiě),，可以使讀者對(duì)建筑物的整體和各部分情況有詳細(xì)的了解，從而獲得完整的印象,。

內(nèi)外結(jié)合法

【特點(diǎn)】

從外面看建筑物,，主要了解建筑物的輪廓，使讀者對(duì)建筑物有一個(gè)完整的印象,。從內(nèi)材愫么建筑物,，主要了解建筑物的構(gòu)造，因此要作詳細(xì)的介紹,。從外面觀察建筑物要著重從整體上進(jìn)行描寫(xiě),，切忌寫(xiě)得支離破碎。從內(nèi)部觀察建筑物要細(xì)致,，因此要按方位順序依次進(jìn)行介紹,，這樣才能條理清楚，讀者也看得明白,。采用內(nèi)外結(jié)合法描寫(xiě)建筑物,，要注意采用比喻、擬人等修辭法,。

移步換形法

2017高考頻道精心推薦：

高考帶題目篇五

題目

假如你是李華,，你的美國(guó)網(wǎng)友peter參加中國(guó)象棋網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽獲得了一等獎(jiǎng)。請(qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一封英文電子郵件向他表示祝賀。

1.祝賀他獲獎(jiǎng);

2.肯定他付出的努力;

3.詢(xún)問(wèn)何時(shí)方便,，在網(wǎng)上切磋棋藝,。

注意：1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫;

3.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,，不計(jì)入總詞數(shù),。

范文

dearpeter,

youtoknowhowgladiamatyoursuccess.

competition!

together.pleasetellmewhenyouhavetime.

congratulationsagain.

yours,

lihua

提高英語(yǔ)作文水平的方法

注意每日詞匯積累

英文寫(xiě)作的詞匯量積累是非常重要的,，只有不斷地積累詞匯量,，這樣在進(jìn)行寫(xiě)作的時(shí)候，就能夠更好地做好相關(guān)的英文水平能力,，提升寫(xiě)作效率,。

堅(jiān)持英文日記練習(xí)

英文寫(xiě)作需要不斷地練習(xí)，才能夠有所提升能力,，日常寫(xiě)英文日記,，就是非常不錯(cuò)的做法，而且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,，你會(huì)很快發(fā)現(xiàn)最終的效果,。

大量閱讀英文作文范文

英文作文范文的閱讀，不僅能夠規(guī)范自己的寫(xiě)作思路,，而且在提升語(yǔ)感的同時(shí),，還能夠提升自己的英文素材積累。

2022高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法

1.詞匯：詞匯是組成英語(yǔ)知識(shí)大廈的基石,，英語(yǔ)詞匯量的多少標(biāo)志著你的英語(yǔ)水平,。擴(kuò)大詞匯量的好方法是：把閱讀材料中以及練習(xí)題的生詞和短語(yǔ)全都標(biāo)出，在字典中查一遍,，注上音標(biāo),，注解和典型用法。但是,，還有幾十天就要高考的情況下,，有些同學(xué)如果單詞還沒(méi)有過(guò)關(guān)，這里有個(gè)建議,。高考復(fù)習(xí)時(shí)的那份高考詞匯表,，包括了高考要考的所有詞匯。在最后階段,，大家可以將詞匯表從頭到尾背3-4遍,。

首先把詞匯表過(guò)一遍，熟悉和簡(jiǎn)單的一帶而過(guò),。重點(diǎn)放在不熟悉的和重要的詞匯上,。把不熟悉的單詞一定用特殊顏色的筆記號(hào)下來(lái)，然后下次專(zhuān)門(mén)反復(fù)閱讀。而重要的詞匯就是你在考試中經(jīng)常見(jiàn)到,，而又一知半解的詞匯,。這些詞匯一定要用字典認(rèn)真查出，加以記憶,。

2.語(yǔ)法：在復(fù)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)候,，注意查漏補(bǔ)缺，掃除盲點(diǎn),。認(rèn)真對(duì)待所有的語(yǔ)法題目,。在對(duì)答案和講評(píng)時(shí)，則一定要把錯(cuò)的更正,，把知識(shí)點(diǎn)記憶一遍,。查找自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中存在的缺陷，掃除知識(shí)的盲點(diǎn),。在語(yǔ)法題方面,，不妨以配備一本專(zhuān)門(mén)的“錯(cuò)題本”.有時(shí)間就經(jīng)常翻看，解決記憶問(wèn)題,。

3.完形填空：多做練習(xí),，做完之后全文讀一遍，建立自己的語(yǔ)感,，有助于以后的做題,。同時(shí)，建議大家一邊讀一邊做,，能確定的就選擇了,，不確定的就標(biāo)記上，暫時(shí)不管,。第二遍的時(shí)候再通過(guò)對(duì)上下文的理解去分析不確定的選項(xiàng),。這樣可以節(jié)省時(shí)間，而正確率也能有所提高,。

4.閱讀理解：閱讀量大,，分值高?！暗瞄喿x者得天下”.平時(shí)要多做閱讀,，多做限定時(shí)間的閱讀。做題時(shí)先粗看全文,，理出文章的“坨”(大體意思),，再看問(wèn)題，根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn),，再帶著問(wèn)題在文章中找出細(xì)節(jié)的支持點(diǎn)來(lái)5.七選五：此道題是一個(gè)新點(diǎn),。建議大家多找一些練習(xí),。注意七個(gè)選項(xiàng)中的有信息意義的實(shí)詞，利用上下文重復(fù)的原理來(lái)做出推理判斷,。此外,，值得注意的是：邏輯關(guān)聯(lián)詞和代詞的代指關(guān)系在解題時(shí)尤為重要!

6.作文：首先注意的是書(shū)寫(xiě)工整。給閱卷老師一個(gè)良好的印象,，這是你成功的第一步,。

高考帶題目篇六

全國(guó)卷iii高考作文題目(適用地區(qū)：四川 廣西 貴州 云南)

題目是一個(gè)副標(biāo)題作文，因?yàn)槭钦旮呖妓氖?，是關(guān)于我與高考或我看高考,。

借物抒情法

【特點(diǎn)】

借物抒情要求我們?cè)诿鑼?xiě)物品時(shí)，把感情寄托于對(duì)事物的愛(ài)憎之中,，要借物品的形象含蓄地抒發(fā)自己的感情,。運(yùn)用借物抒情的方法,，關(guān)鍵是找準(zhǔn)物品的特點(diǎn)與自己的感情引起共鳴的地方,，使物品與感情相統(tǒng)一，使感情有所依托,。

托物言志法

【特點(diǎn)】

采用托物言志法寫(xiě)的文章的特點(diǎn)是用某一物品來(lái)比擬或象征某種精神,、品格、思想,、感情等,。要寫(xiě)好這樣的文章，就要掌握好“物品”與“志向”,，“物品”與“感情”的內(nèi)在聯(lián)系,。首先是物品的主要特點(diǎn)要與自已的志向和意愿有某種相同點(diǎn)和相似點(diǎn)。其次,，描述時(shí),，自己的志向要以物品的特點(diǎn)為核心。物品要能表達(dá)自己的意愿,。托物言志的寫(xiě)作方法,，最常用的有比喻、擬人,、象征等,。

物品自述法

【特點(diǎn)】

物品自述法是采用第一人稱(chēng)來(lái)描述物品，因此要我物品具有人的特點(diǎn),。在具體描寫(xiě)時(shí),，要注意準(zhǔn)確地把握物品的特征，做到人格化后的物品既體現(xiàn)了人的特點(diǎn),，又不失去物的本色,。具有人的特點(diǎn),，物品顯得形象生動(dòng)，吸引讀者的興趣,，可鮮明地表現(xiàn)出作者的思想感情,。保存物的本質(zhì)特點(diǎn)，物品描寫(xiě)則顯真實(shí)自然,。

遠(yuǎn)眺近看法

【特點(diǎn)】

建筑物可以遠(yuǎn)眺,，也可以近看。遠(yuǎn)眺建筑物,，可以得到建筑物整體印象,，看法楚建筑物的整體輪廓。但是,，遠(yuǎn)眺不可能看清各個(gè)部分的具體情況,，但是對(duì)建筑物在空間的位置，缺乏一種整體感,，往往有一葉障目的感覺(jué),。我們描寫(xiě)建筑物時(shí)，把遠(yuǎn)眺和近看的結(jié)果結(jié)合起來(lái)寫(xiě),，可以使讀者對(duì)建筑物的整體和各部分情況有詳細(xì)的了解,，從而獲得完整的印象。

內(nèi)外結(jié)合法

【特點(diǎn)】

從外面看建筑物,，主要了解建筑物的輪廓,，使讀者對(duì)建筑物有一個(gè)完整的印象。從內(nèi)材愫么建筑物,，主要了解建筑物的構(gòu)造,，因此要作詳細(xì)的介紹。從外面觀察建筑物要著重從整體上進(jìn)行描寫(xiě),，切忌寫(xiě)得支離破碎,。從內(nèi)部觀察建筑物要細(xì)致，因此要按方位順序依次進(jìn)行介紹,，這樣才能條理清楚,，讀者也看得明白。采用內(nèi)外結(jié)合法描寫(xiě)建筑物,，要注意采用比喻,、擬人等修辭法。

移步換形法

高考帶題目篇七

閱讀下面一則材料,，根據(jù)要求作文,。(60分)

意大利某城市有個(gè)名叫海因茨的人，他的妻子得了癌癥,，危在旦夕,。該市有個(gè)藥劑師,，研制了一種治癌特效藥，配制這種藥的成本只有200美元,，但他要價(jià)極高,，每劑要價(jià) 2000 美元。為了買(mǎi)到這劑藥,，海因茨變賣(mài)家產(chǎn),，并且到處借錢(qián)，但最終只湊得1000美元,。海因茨懇求藥劑師說(shuō)：他的妻子快要死了,，能否將藥便宜點(diǎn)賣(mài)給他，或者允許他賒賬,。藥劑師拒絕了他,，并且還說(shuō)：“我研制的這種藥，正是為了賺錢(qián)”,。海因茨沒(méi)別的辦法,，于是在一個(gè)晚上潛入藥劑師的倉(cāng)庫(kù)把藥偷走了，結(jié)果警察發(fā)現(xiàn),，把他抓進(jìn)警察局,。

要求： 自選角度,，確定立意,，自擬標(biāo)題，文體不限,。 不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,。 不少于800字。 不得套作,，不得抄襲,。

這個(gè)題目呈現(xiàn)的其實(shí)是一個(gè)兩難困境。材料只是呈現(xiàn)了一個(gè)兩難困境的事實(shí),，不提供任何的傾向性觀點(diǎn),，而是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所提供的兩難困境進(jìn)行辨析，重在考查考生的思辨能力,。題目材料主要涉及三個(gè)人物：海因茨,、藥劑師、警察,，盡管還有一個(gè)妻子,，但很明顯，妻子在整個(gè)材料中并非主要人物,，可不予考慮,。依據(jù)有多少個(gè)主要人物,，就有多少個(gè)寫(xiě)作角度的原則，我們可以從以下三個(gè)角度立意：

1,、海因茨的角度,。海因茨的妻子危在旦夕，即使變賣(mài)家產(chǎn),、到處借錢(qián),，也無(wú)法湊夠購(gòu)買(mǎi)特效藥的錢(qián)，

鋌

2、藥劑師的角度,。藥劑師,，研制了一種治癌特效藥，要價(jià)極高,，目的只是賺錢(qián),，面對(duì)苦苦哀求、走投無(wú)路的海因茨,，斷然拒絕,。在藥劑師身上，主要體現(xiàn)的是義與利的.沖突,，很明顯,，藥劑師選擇了利益為先。此角度看似開(kāi)放,，考生固然可以選擇支持藥劑師行為的角度立意,，因?yàn)槠浯_有賣(mài)與不賣(mài)以及以多少價(jià)錢(qián)賣(mài)的自由，但利益為先的觀點(diǎn)放在當(dāng)下社會(huì)則明顯不妥,，因此還是以否定藥劑師行為的角度立意為宜,。

3、警察的角度,。警察發(fā)現(xiàn)了海因茨的偷竊行為,，把他抓緊了警察局。警察此時(shí)面臨的兩難困境其實(shí)情與法的沖突,。此角度也是開(kāi)放的,，考生可以法大于情為觀點(diǎn),，也可以執(zhí)法也應(yīng)考慮人情為觀點(diǎn)，只要言之有理,，均可,。

逐利成為當(dāng)世之風(fēng)氣，人情被世人棄之如敝履,，利正一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食著本該是良知堅(jiān)守的底線(xiàn),，利欲熏心使得充滿(mǎn)人情的世界日漸悲涼，也愈發(fā)蒼白無(wú)力,。

一個(gè)人的冷漠或許存在偶然,，但若是一群人的冷漠會(huì)不會(huì)更有沖擊力?為紀(jì)念唐山大地震的罹難者，設(shè)立“地震紀(jì)念墻”,，寄托哀思,，本是善事，但紀(jì)念墻正面刻一個(gè)名字1000元,，背面為800元一位的所謂商業(yè)化運(yùn)作則令不少民眾唏噓不已,。商家甚至政府赤裸裸地朝災(zāi)難掘金。商業(yè)契機(jī)所帶來(lái)的利益仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在嘲笑著至今仍顛沛流離在外的無(wú)家可歸者,，以及那些長(zhǎng)久沉眠于墳?zāi)沟念倦y者,。

商界為逐利而不擇手段漠視人情的極端例子已讓人備感心寒，若新聞傳媒也如此,，豈不更令人心驚,，更使人膽顫。

不妨回首,，屏幕前,，成百上千藏羚羊奔跑的壯觀奇景;災(zāi)難中的母子岌岌可危;88歲老母親為戰(zhàn)時(shí)遇難的兒子悲痛地哭泣……但殊不知的是，為拍到藏羚羊奔跑的壯觀景象,，人為地轟趕，幾小時(shí)折騰下來(lái),，早產(chǎn)的小羊尸橫遍野;泥石流轟然而至,，少年與他母親緊緊抓住快要折斷的橫木，攝影記者距離他們不到半米的地方,，卻沒(méi)有伸出雙手,，而是握著相機(jī)大喊：“抬頭，望這!”;中國(guó)工程師是在阿富汗不幸遇難,，記者沖進(jìn)臥室,，將88歲高齡老母親的撕心裂肺的喪子之痛抓拍下來(lái)，然后會(huì)心一笑,。多么冷酷!多么殘忍!為了自己的飯碗,，為了頭條,，為了利益，盡情地傷害,。絲絲寒意從腳底冒上心間,，請(qǐng)你們捫心自問(wèn)：“人情，在哪里?”

是啊,，人情在哪里?在那被利益所層層掩埋下的那星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,。若被利益蒙蔽了雙眼，覆了心田,，人世間,，將比墳地還荒涼!

利益之外，不外乎人情,，請(qǐng)呵護(hù)那脆弱且日漸消隕的人世之情!

本文從人情高于利益的角度立意,，符合題意，素材豐富而新穎,，表現(xiàn)了考生對(duì)社會(huì)的關(guān)注與思考,，分析透徹，說(shuō)理充分,，整句的運(yùn)用很熟練,，反問(wèn)句與感嘆句的運(yùn)用增強(qiáng)了文章的表達(dá)力度。

高考帶題目篇八

預(yù)測(cè),，是指預(yù)先推測(cè),。生活充滿(mǎn)變數(shù)，有的人樂(lè)于接受對(duì)生活的預(yù)測(cè),，有的人則不以為然,。請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。談?wù)勀愕乃伎?。要求?,。自擬題目;2.不少于800字。

預(yù)測(cè)：

基本含義：

1,、預(yù)先推測(cè)或測(cè)定,。

2、指事前的推測(cè)或測(cè)定,。

詳細(xì)解釋?zhuān)侯A(yù)測(cè)是指在掌握現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上,，依照一定的方法和規(guī)律對(duì)未來(lái)的事情進(jìn)行測(cè)算，以預(yù)先了解事情發(fā)展的過(guò)程與結(jié)果,。預(yù)測(cè)的方法與形式多種多樣,，主要包括古代玄門(mén)數(shù)術(shù)對(duì)吉兇禍福的占卜與推演和現(xiàn)代科學(xué)在對(duì)現(xiàn)有信息資料進(jìn)行精密分析后所做出的對(duì)自然狀況的預(yù)報(bào)以及各種政治理論學(xué)說(shuō)對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的推斷。

對(duì)照比較法

【特點(diǎn)】

俗話(huà)說(shuō)：“不見(jiàn)高山，不知平地,?！笔挛锏奶攸c(diǎn)往往在比較中得到顯現(xiàn)。我們描寫(xiě)植物時(shí),，往往通過(guò)對(duì)照比較的方法來(lái)突出植物的特點(diǎn),。對(duì)照比較的方法有兩種。一種是把這種植物與另一種植物進(jìn)行比較;一種是把植物本身兩種截然不同的特點(diǎn)放在一起比較,。采用對(duì)照比較法要注意抓住所要描寫(xiě)的植物最顯著的特點(diǎn)與其他植物作比較,。這樣才能給讀者以深刻的印象和啟示。采用對(duì)照比較法還要注意表達(dá)作者自己的思想感情和傾向性,。這樣才能使文章感人,。抓住同一植物不同部位進(jìn)行比較時(shí)，要注意找出矛盾點(diǎn),，這樣才能引起讀者的注意,。

贊美頌揚(yáng)法

【特點(diǎn)】

各種植物都有自己的特點(diǎn)，如青松不怕嚴(yán)寒,，楊柳隨處生長(zhǎng),，蓮花出污泥而不染，桂花香飄十里,，留芳人間,，野草有頑強(qiáng)的生命力，……植物的這些特點(diǎn)往往使我們聯(lián)想到做人的道理,。如看到蓮花出污泥而不染,，我們可以聯(lián)想到要對(duì)不正之風(fēng)作斗爭(zhēng);看到野草有頑強(qiáng)的生命力，我們可以聯(lián)想到做人要不怕困難,，不怕挫折……贊美頌揚(yáng)法就是對(duì)植物的這些特點(diǎn)進(jìn)行贊頌,。采用贊美頌揚(yáng)法首先要對(duì)植物的能聯(lián)想到怎樣做人的特點(diǎn)進(jìn)行具體的描寫(xiě)，并以此貫穿全文,，這樣文章的中心才能突出,。其次文章中要把贊美的感情抒發(fā)出來(lái)，要在描寫(xiě)植物中寫(xiě)出自己的情感,，這樣才能感人,。此外還要注意首尾呼應(yīng)，突出贊頌,。

靜態(tài)素描法

【特點(diǎn)】

動(dòng)物的外形包括身體、毛色,、腦袋,、四肢、眼睛、耳朵,、尾巴等,。不同的動(dòng)物，身體的各個(gè)組成部分不同,，例如鳥(niǎo)只有兩只腳,，但有一對(duì)翅膀;魚(yú)沒(méi)有腳，但不鱗和鰭,。靜態(tài)素描法就是把動(dòng)物靜態(tài)時(shí)各個(gè)部位的形狀和顏色的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),。采用這種方法描寫(xiě)動(dòng)物，首先要仔細(xì)觀察,，分辨動(dòng)物各個(gè)部位的顏色有什么不一樣,。其次要找出各個(gè)部位形狀的特點(diǎn)。此外,，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?。這樣，可以使讀者好像看到一幅動(dòng)物的寫(xiě)生畫(huà),。

總分結(jié)合法

【特點(diǎn)】

采用總分結(jié)合法描述動(dòng)物,，要注意總述與分述之間關(guān)系。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點(diǎn)描寫(xiě),。如果總述是講動(dòng)物的美麗,，分述部分都要圍繞著美麗來(lái)寫(xiě);如果總述是講動(dòng)物的“靈活”，分述部分就要圍繞它的靈活來(lái)寫(xiě),。此外分述部分要有一定的順序,，或從上到下，或先形狀后顏色,，或先中間后兩邊,，一定要有條理,。

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