在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇一

六十幾個(gè)同學(xué)，或許來(lái)自不同地方,，不同的學(xué)校,。可當(dāng)我們來(lái)到了這個(gè)班級(jí)后,，就注定要一起走過(guò)三年的路,，這一路上，有開(kāi)心,，有難過(guò)，有悲傷,，有幸福,。

誰(shuí)不希望考試考好，誰(shuí)又不想學(xué)習(xí)學(xué)好,，誰(shuí)又不想走平坦的道路,。我們失敗過(guò)，可我們也有自尊,，我們不甘墮落,。在上一學(xué)期中期考試我們失敗，我們崛起,，在到這一學(xué)期月考失敗,，我們?cè)俅吾绕稹Ｔ谶@些日子里,，在這一路上,，我們的失敗與成功都不想讓家長(zhǎng)失望，讓老師絕望,。

在幸福三班一起走過(guò)的一些日子里,，我們?cè)床^(guò)，為了證明自己,，為了不辜負(fù)老師和家長(zhǎng),，我們晚睡早起。晚上回去晚了,，走在路上被人看見(jiàn)了,，他們嘴里會(huì)嘀咕著：“這些學(xué)生比我們上班還要累?！痹缟虾茉缇偷綄W(xué)校,，或與家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得我們來(lái)玩，可我們卻像打了雞血似的讀書,，背書,。下課背,，課間操背，放學(xué)背,。其實(shí)我們真的很累,，可我們還要堅(jiān)持，我們也還是孩子,，可現(xiàn)在,，我們還要努力奮斗。

在過(guò)去的輕松歲月里,，或許幸福三班沒(méi)有一起走過(guò),，可在現(xiàn)在將近一年里，幸福三班有過(guò)太多太多共同的回憶,，雖然在這些回憶中,，很多都是考試之前瘋狂的準(zhǔn)備和有些人考試之后痛苦的流淚?？苫厥啄且黄鹱哌^(guò)的日子,，卻滿滿承載著幸福。

幸福三班,，風(fēng)雨三年,，我們要一起成長(zhǎng)！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇二

大家下午好!

我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,。

首先,，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：爸、媽,，你們辛苦了,，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，為了我們,，你們付出了心血,，卻不求回報(bào)。

望子成龍,，望女成鳳,，這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說(shuō),，孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出最大的肯定,，因此，好多父母只看到分?jǐn)?shù),，名次,，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，比如,，孩子成績(jī)退步了,，分?jǐn)?shù)下降了,，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了，他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一句鼓勵(lì)的話,，而不是批評(píng)。如果連他最信賴,、最值得依靠的人都否定自己,，那么他必須覺(jué)得世界都拋棄了他。信心常在,，是因?yàn)槭艿剿说目隙?，如果所有人都懷疑自己，再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖,。所以,，我們期望父母多鼓勵(lì)我們，多看到我們的優(yōu)點(diǎn),。

對(duì)于我的同學(xué)我也想說(shuō)一句,，我們不能總期望父母為我們做到一切,，做到完美無(wú)暇,，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好,，那做得不夠好,，我們可曾想過(guò)：父母生日是哪天?今年多大?愛(ài)吃什么?愛(ài)玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問(wèn)題。但是,，我們真的能夠答得出來(lái)嗎?而父母呢,，你們是否明白我們喜歡什么，厭惡什么,，以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會(huì)說(shuō),，我天天上班工作，下班回家還要做飯,，每一天辛苦得不得了,，你們孩子還說(shuō)我這不好，那不了解你們,，我罵你們幾句,，你們還生氣，甚至還頂嘴,。但是你們可能忽略了,，我們也是人，我們也有心,，我們也有喜怒哀樂(lè)等等各種情緒,，我們也有尊嚴(yán),，我們也要面子!有句俗話說(shuō)：人生僅三萬(wàn)天，兒女行孝不足三百天,。確實(shí),，我們幼時(shí)，全由父母悉心照料,，上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,，成年后結(jié)婚有自己的家，又有自己的事業(yè),，對(duì)父母的看望也少之又少,，我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了，正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方,，才會(huì)發(fā)生諸多的不愉快,。

再過(guò)一學(xué)期，我們就要升入了,，期望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們,，多肯定我們，多理解我們,，我們也多體諒父母的情緒,，順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

在此，我祝天下所有的父母,，身體健康,，開(kāi)心快樂(lè)!也祝所有的學(xué)生，學(xué)業(yè)有成!謝謝,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇三

尊敬的孫老師,，各位家長(zhǎng)：

大家下午好，我是咱們班孫雨桐的家長(zhǎng),，是一名新聞工作者,。今天能站在這里發(fā)言，首先得感謝孫雨桐這次期中考試取得的進(jìn)步,。其次也要感謝孫老師,，給我這個(gè)兌現(xiàn)承諾的機(jī)會(huì)；因?yàn)槲乙郧霸笱圆粦M地說(shuō)過(guò),，等孫雨桐取得了一定的進(jìn)步,，我一定要給大家講一講。

今天我想從三個(gè)方面,，說(shuō)一說(shuō)這半年來(lái)我的體會(huì),。

一是做孩子成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，作為監(jiān)護(hù)人,，家長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)揮好主導(dǎo)作用,。所謂主導(dǎo)作用，就是管方向,、管人品,、管大局，就是引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀，至少保證他不走彎路,。比如讓孩子誠(chéng)實(shí)做人,、踏實(shí)做事，熱愛(ài)學(xué)習(xí),、科學(xué)生活,，正確看待社會(huì)上的一些現(xiàn)象等。

要發(fā)揮好主導(dǎo)作用,，首先家長(zhǎng)自己要有正能量,。我想父母能給孩子的最好禮物，不應(yīng)該是世俗意義上的房,、車,，而應(yīng)該是精神上的鼓勵(lì)、支持,、陪伴,。我常常鼓勵(lì)女兒,，希望她能成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗自信的姑娘,。

其次要努力做到夫妻一致。我和愛(ài)人在孩子面前,，就注意不說(shuō)容易引發(fā)分歧的話題,，吵架那是基本沒(méi)有。如果有分歧了,，有吵架的苗頭了,，趕緊閉嘴，趕緊克制自己,。我們教育孩子的大方向基本一致,，有不同意見(jiàn)也能坦誠(chéng)布公、設(shè)身處地,、心平氣和地溝通,。夫妻之間教育理念和思想觀念不一致，特別是不能友好地交流,，會(huì)讓孩子無(wú)所適從,，也不利于家庭和諧,。

最后要做好具體的教育引導(dǎo)工作。在這方面,，我的辦法是和孩子一起看弘揚(yáng)正能量或勵(lì)志類的電視電影,。比如電視《開(kāi)學(xué)第一課》《尋找最美孝心少年》《感動(dòng)中國(guó)》和電影《摔跤吧爸爸》《我和我的祖國(guó)》《攀登者》《老師好》等。在欣賞這些影視作品的過(guò)程中,，我會(huì)有意無(wú)意地與女兒溝通,。漸漸地，我就能感覺(jué)到她對(duì)于家國(guó)情懷,、孝親敬老有了更深一步的認(rèn)識(shí),。優(yōu)秀的電視節(jié)目、影視作品,，是能帶給人潛移默化的改變的,。當(dāng)然，如果再能參加一些志愿服務(wù)等社會(huì)活動(dòng),，我想效果會(huì)更好,，體驗(yàn)會(huì)更深，可惜我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),。

二是做孩子成長(zhǎng)的支持者,。依據(jù)社會(huì)支持理論的觀點(diǎn)，一個(gè)人所擁有的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)越強(qiáng)大,，他就越能夠很好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng),、老師,、同學(xué)、學(xué)校和社會(huì)的環(huán)境等,，都是他的社會(huì)支持系統(tǒng),。

做孩子成長(zhǎng)的支持者，家長(zhǎng)首先要無(wú)條件地相信孩子,。如果要問(wèn)理由,，那就只能是你是他的家長(zhǎng)。現(xiàn)在有些家長(zhǎng),，既希望孩子進(jìn)步,，又不相信孩子，這不好,。我見(jiàn)過(guò)一個(gè)家長(zhǎng),，孩子考不好，他說(shuō)你怎么不好好學(xué)；孩子考好了,，他又說(shuō)太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了,。這你讓孩子怎么辦？也有一些家長(zhǎng),，既希望老師和學(xué)校好好教育,、管理孩子，但又不主動(dòng)配合學(xué)校和老師,，對(duì)家長(zhǎng)應(yīng)該配合的工作也覺(jué)得可有可無(wú),，比如社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，往往使學(xué)?；蚶蠋煹挠?jì)劃落空,，這樣也很難形成家校共育的合力。

其次要多途徑多方式了解孩子,，理解孩子,。孫雨桐在給我們的信中，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我不值得被愛(ài),，但你值得”,，也說(shuō)過(guò)“我只是想被關(guān)心”。她說(shuō)她不值得被我們愛(ài),，而我們值得她愛(ài),，是她認(rèn)為自己辜負(fù)了父母的期望，又感恩父母的付出,?？蛇@話就像在我胸口插了一把刀：我想，我們?cè)趯?shí)際生活中,，有沒(méi)有像她愛(ài)我們那樣,，用生命無(wú)怨無(wú)悔地去愛(ài)她？“我只是想被關(guān)心”,，恰恰說(shuō)明了我們沒(méi)有走進(jìn)她的心里,，對(duì)她的了解不夠,。那我們就要多滿足一些她的愿望,，就要對(duì)她的不足或失誤給予足夠的寬容，就要對(duì)她的一些自作主張的行為給予足夠的理解,，就要讓她感到,，對(duì)于她的努力和所取得的成績(jī)父母是欣慰的，從而讓她理解不竭的奮斗才是青春的底色,。

最后是積極地配合學(xué)校的工作,。比如說(shuō)檢查孩子的作業(yè)，一定要站在完成學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的高度，不能應(yīng)付,。再比如說(shuō)關(guān)心孩子的成績(jī),，也一定要了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)。有一段時(shí)間,，對(duì)于孩子的成績(jī)我很擔(dān)心,，做了許多努力也不奏效。后來(lái)我就積極地與老師溝通,，詢問(wèn)一些幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的辦法,，然后不斷地去嘗試。在教育孩子的過(guò)程中,，我們一定要善于借助學(xué)校的力量,，比如鼓勵(lì)孩子參加班級(jí)管理等。孫雨桐是一名英語(yǔ)課代表,，對(duì)待這份工作,，她十分認(rèn)真，我感到很高興,。她能在服務(wù)大家的同時(shí)增長(zhǎng)一定的才能,，還能更加熱愛(ài)學(xué)校生活，我覺(jué)得這是非常好的一種鍛煉,。

三是推動(dòng)孩子自己成長(zhǎng),。我們都知道，外因只有通過(guò)內(nèi)因才能發(fā)揮作用,。發(fā)揮孩子的主體作用,，就是要讓孩子發(fā)揮他自己的主觀能動(dòng)性。

發(fā)揮孩子的主體作用,，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)最重要的一點(diǎn)就是,，不能用我們的老經(jīng)驗(yàn)來(lái)要求和評(píng)價(jià)孩子，要給他廣闊的世界,、自由的空間,。比如我以前一直認(rèn)為，如果背誦不好,，那是因?yàn)槟阕x得不夠,。但在實(shí)際中我卻發(fā)現(xiàn)，孫雨桐“看”多了也能背得很好,。但這又僅限于語(yǔ)文,，英語(yǔ)就不行了。還有做作業(yè),，我以前一直認(rèn)為要安靜,，而孫雨桐聽(tīng)音樂(lè)卻能提高效率。怎么辦？讓她按照她的方式去學(xué)吧,，然后用事實(shí)檢驗(yàn),。另外，還要允許孩子試錯(cuò),。孫雨桐愛(ài)做試驗(yàn),，愛(ài)拍視頻，愛(ài)看《小馬寶莉》,，愛(ài)聽(tīng)《米小圈上學(xué)記》,，而這些看上去都和學(xué)習(xí)關(guān)系不大。怎么辦,？對(duì)于孩子的愛(ài)好,，我們可能不太認(rèn)同，但一定要表示理解,，一定不能蠻橫打壓,。這樣，孩子的發(fā)展才可能更全面,，孩子與我們的距離才可能更親近,，親子關(guān)系才可能更和諧。

發(fā)揮孩子的主體作用,，還要發(fā)揮我們的主體作用,，不要讓孩子單打獨(dú)斗。孫雨桐這次期中考試取得了很大的進(jìn)步,，我覺(jué)得我身上的具體原因有兩個(gè),。一是和她一塊兒學(xué)習(xí)。由于工作經(jīng)常加班等原因,，以前是她一個(gè)人在家做作業(yè),，從8月底起我單位離家近了，我就讓她到我單位寫作業(yè),。她寫她的作業(yè),，我讀我的書或做我的工作。不管是作業(yè)還是學(xué)習(xí)方面或生活方面的東西,，我們的交流都變得更多更深入了,。這樣我就能更加及時(shí)地了解和掌握她的學(xué)習(xí)狀態(tài)，把握她的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。當(dāng)她遇到困難的時(shí)候,，我就會(huì)及時(shí)地給她建議；當(dāng)她想休息一會(huì)兒的時(shí)候,，我就會(huì)和她說(shuō)點(diǎn)別的。二是高質(zhì)量的親子活動(dòng)。節(jié)假日期間,，孩子希望能多出去走走,，我就帶她去圖書館，去游泳館,，去電影院,，去朗讀亭，去聽(tīng)講座,，去看演出,，去公園安靜處學(xué)習(xí)。其實(shí),，接觸大自然,，融入大社會(huì)，也是學(xué)習(xí)必不可少的一環(huán),。

各位家長(zhǎng),，今天的孫雨桐還只是一名潛力很大，而不是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,。因此站在這里和大家交流我也很有壓力,。學(xué)習(xí)是一個(gè)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的不斷提升過(guò)程，接下來(lái),，我還要在幫助孫雨桐建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和調(diào)控情緒等方面下功夫,，也希望大家都能幫助我們。

最后,，我要衷心感謝一年多來(lái),，給予孫雨桐無(wú)私關(guān)愛(ài)的老師、珍貴友誼的同學(xué),、熱情關(guān)注的家長(zhǎng),。祝大家工作順利、學(xué)xxx步,、生活幸福,。讓我們共同努力，讓孩子們的青春更加美好而有收獲,。

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇四

各位家長(zhǎng)：

你們好!

今天能在這里，作為_(kāi)11班學(xué)生代表發(fā)言,，我感到十分榮幸,。

面對(duì)已經(jīng)開(kāi)始的緊張、充實(shí),、有序的高三生活,，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)同我們肩并肩,，手?jǐn)y手，一起走過(guò)這人生當(dāng)中最重要的一年,。

本次月考是高三第一次正式考試,，也是檢查同學(xué)們假期學(xué)習(xí)成果的一次考試!學(xué)校也將這次考試成績(jī)相應(yīng)的劃分了本一、本二,、本三分?jǐn)?shù)段,。也許同學(xué)中有的過(guò)了本一線，有的未列本三線,，但這并不能說(shuō)明什么,。因?yàn)楦呖贾埃磺卸际俏炊ǖ?，通過(guò)不懈的努力和持之以恒的行動(dòng),，我相信我們11班定能夠在班主任及各科老師的帶領(lǐng)下，在_年高考中,，考出理想的,、令人滿意的成績(jī)。

在來(lái)到東校區(qū)后,，我們沒(méi)有再花太多的時(shí)間適應(yīng)環(huán)境,，也沒(méi)有浪費(fèi)太多的時(shí)間抱怨這里不好、那里不盡人意,，而是在明白了自己肩膀上負(fù)有的責(zé)任,、高三路途之艱辛后，迅速融入環(huán)境,，毅然,、決然地踏上了高考的征途。在這條長(zhǎng)征大軍中,，有躊躇滿志者,，他們已經(jīng)參破學(xué)習(xí)的道理，在處理學(xué)習(xí)問(wèn)題上游刃有余,。有徘徊迷惘者,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)講仍像一只猛虎，他們對(duì)學(xué)習(xí)還持觀望態(tài)度：苦學(xué),，還是放棄?更有曾惜敗于高考,，愈挫愈勇的英雄，他們是真的猛士,，敢于迎接挑戰(zhàn),，是我們大家的榜樣和學(xué)習(xí)的對(duì)象。不論我們?cè)缪菔裁唇巧?，現(xiàn)在處于什么位置,，到了如今距高考僅有223天的時(shí)候,，我們必須正確審視自，擺正自己的心態(tài),，在困難來(lái)臨時(shí),，勇敢正視,，勇于面對(duì),，善于處理，不逃避,，不求饒,。而各位家長(zhǎng)應(yīng)以鼓勵(lì)肯定的態(tài)度，用支持理解的舉動(dòng),，讓我們?cè)谒枷肷蠝p負(fù)減壓;在生活上簡(jiǎn)樸,、簡(jiǎn)化;在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo)，明確方向,。這樣,，我們才能集中精力學(xué)習(xí)，專注于做學(xué)問(wèn),，忘我于知識(shí)的海洋,，才能無(wú)論從精神上，還是生活上卸下沉重的包袱,，輕裝上陣,。作為一名學(xué)生，誰(shuí)不希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是最棒的,，誰(shuí)不希望讓父母因自己的優(yōu)秀而感到欣慰,，誰(shuí)又能不希望考入心目中的神圣殿堂?遙望理想，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，我們忽然發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)還有一段漫長(zhǎng)的路;面對(duì)學(xué)習(xí),，我們又覺(jué)得自己還有很多不足和缺點(diǎn)，在這個(gè)不甚令人滿意的事實(shí)面前,，我們需要父母您的諄諄教誨,，需要您用和藹的目光及慈詳?shù)脑捳Z(yǔ)給予我們動(dòng)力;需要老師您用廣博的知識(shí)解答我們的疑惑，我們更加清楚的明白,，要想成功,，只能靠自己，要想完成由量變到質(zhì)變的飛躍,，只能靠點(diǎn)滴的積累,，靠日復(fù)一日不懈的奮斗!

孟子曰：”天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性,，增益其所不能也?！斑@使我們明白,，正因?yàn)橛辛藙诼蹬c刻苦的努力，才能使勝利的種子在艱苦磨勵(lì)的土壤中生根發(fā)芽;正因?yàn)橛辛锁P凰痛苦的化為灰燼的涅?,，才能有百鳥(niǎo)之振翅重生,、飛鳴沖天的震撼。所以,，高三這一年,，我們細(xì)細(xì)享受這個(gè)過(guò)程，要厚積薄發(fā),，要將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,，要正視高潮與低谷，要相信雨后會(huì)有彩虹,。

在接下來(lái)的幾個(gè)月中,，我們會(huì)向身殘志堅(jiān)的臺(tái)灣勵(lì)志人物謝坤山學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他缺少雙臂及一只眼睛的情況下與命運(yùn)抗?fàn)?，不屈服于困難的精神;我們會(huì)向新東方總裁俞敏洪學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他在逆境中取得成功，在廢墟上建立夢(mèng)想的精神;我們更要向自己學(xué)習(xí),，因?yàn)?，我們正在?chuàng)造歷史，我們的父母正在等待我們勝利的消息,，我們的師長(zhǎng)正期盼我們成為國(guó)家的棟梁,，我們，還可以做的更好!

我們起誓：

在接下來(lái)的生活學(xué)習(xí)中,，我們會(huì)用智慧培育理想,，會(huì)用汗水澆灌希望;書山坎坷，我們?nèi)缱吣嗤?學(xué)海茫茫,，我們?nèi)缣ぜ?xì)浪,。我們不會(huì)退縮，不會(huì)彷徨,，及鋒而試,，圓夢(mèng)考場(chǎng)!

我的發(fā)言完畢，謝謝各位家長(zhǎng),、老師,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇五

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是八（2）班的隆紅蓮,，很榮幸能夠在這里發(fā)言。期中考試雖然已經(jīng)過(guò)去,，但留給大家的印象一定很深刻,。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，既有春風(fēng)得意的喜悅,，也有名落孫山的遺憾,。全班同學(xué)都盡了自己的努力,，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),，大家都信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)。功夫不負(fù)有心人,，我班多項(xiàng)學(xué)科的成績(jī)名列前茅,，得到了許多老師的一致好評(píng)。在此,，我深深地感謝我們的任何老師,，他們每天早上帶領(lǐng)我們晨讀，中午匆匆地吃幾口飯就又來(lái)到了操場(chǎng)給我們輔導(dǎo),，耐心地為我們排憂解難,，放學(xué)了還找時(shí)間輔導(dǎo)我們，作細(xì)致的思想工作,。也許有人會(huì)認(rèn)為他們很嚴(yán)厲,，但是，嚴(yán)師出高徒,。他們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我們,，牽掛著我們。其它老師也是一樣,，獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，耐心認(rèn)真的講解，都讓我們豁然開(kāi)朗,。每位老師都在為我們的未來(lái)描繪著藍(lán)圖,，每一筆都是無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。

父母是我們的第一任老師,，我們所取得的成績(jī)離不開(kāi)他們的配合和支持,。母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩,；父愛(ài)如山,，深沉嚴(yán)格,。不必說(shuō)小時(shí)候生病是父母的焦急，也不說(shuō)哺育我們成長(zhǎng)的艱辛,，單是進(jìn)入初中以來(lái),，爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏，為我們準(zhǔn)時(shí)做好熱騰騰的飯菜,，讓我們的身體能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,。遇到不懂的難題還要向他們請(qǐng)教。我是多么幸運(yùn)生活在愛(ài)的港灣,。也許有些同學(xué)的父母常年在外打工,，他們強(qiáng)忍著別離的痛苦，艱難地掙錢供子女讀書,，再苦再累也不后悔,，為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)該放飛夢(mèng)想,，好好學(xué)習(xí),！在成長(zhǎng)的路上策馬揚(yáng)鞭收獲成功，這一定是我們的父母最大的心愿,！

學(xué)習(xí)無(wú)止境,。我們明白“木桶理論”的原理，在哪兒摔倒就在哪爬起來(lái),。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，聽(tīng)好每一節(jié)課做到不恥下問(wèn),。我們知道完成學(xué)業(yè),，不是一朝一夕的事，只要用心一切皆有可能,！不一般的人生充滿著自信,。親情化作水，滴滴潤(rùn)幼苗,，風(fēng)雨伴兒行,，只為早成才。我們一定會(huì)努力,，用最好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),、老師和社會(huì)，感謝各位師長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),！

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇六

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：

你們好!很榮幸能站在這里代表學(xué)生發(fā)言。

啊!又是一個(gè)充滿詩(shī)意的五月,、又是一個(gè)飄滿書香的五月,、又是一個(gè)春風(fēng)浩蕩楊柳吐綠的五月。五月的陽(yáng)光是明媚的,，風(fēng)也是和煦的,。又是一年花開(kāi)的季節(jié)，我們看著冬去春來(lái),，看著時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,，看著太陽(yáng)落了又升起來(lái)，但再也不會(huì)是昨天的太陽(yáng)了,，就在這升升落落的日子里,，我們送走了兩級(jí)高三學(xué)生，他們已各奔東西,，但我們依然還在,，這一切又似乎在告誡著我們的人生也在流逝，我們的人生道路在這一年里將會(huì)有一個(gè)初次的定形,，我相信我們每個(gè)人都做好了準(zhǔn)備,，不管是坐在教室里的我們，還是坐這里的各位家長(zhǎng),。

漫漫人生路，幾番風(fēng)雨,，幾番坎坷,，只有讀書才是我們的選擇，但讀書不是一件容易的事,，俗話說(shuō),，”櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi),，“讀書就如這棵櫻桃樹(shù)一樣,，只有苦心經(jīng)營(yíng)，才會(huì)有累累碩果,，或許有人要問(wèn),，難道下功夫就能學(xué)好嗎?不，當(dāng)然不是,，努力未必成功,，放棄必定失敗，學(xué)習(xí)道路中勤奮堅(jiān)持才是最重要的,，學(xué)習(xí)方法因人而異,，我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。

我們熱愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書使我們淵博,，使我們怡情,，學(xué)習(xí)可以使我們的未來(lái)更加美好，會(huì)使我們摒棄貧困,，拒絕平庸,，走向更大的輝煌，施展我們的愛(ài)好和特長(zhǎng),。

我們讀書是不用勞動(dòng),，不用頭頂烈日，但我們常常身心疲憊,，讀書是一個(gè)艱難的歷程,，我們能勇于去嘗試，但只靠我們?cè)趺茨苄?，我們需要支撐的力量,，這力量就來(lái)自各位家長(zhǎng)和老師，只要你們支持,，我們才有力量在這書海中搏擊,，在書海里攀登。

也許在家長(zhǎng)們眼中,，我們_后的孩子什么都干不了,，生活在祖國(guó)的溫室里，但我想說(shuō),，我們能行,，_年_大地震有_后的志愿者，_年北京奧運(yùn)會(huì),，有我們_后的運(yùn)動(dòng)員,，2___年，世博會(huì)有我們_后的精品作,，時(shí)間一直在證明著,，我們_后的青年能承擔(dān)起祖國(guó)的重任，所以我希望各位家長(zhǎng)不要貶低自己的孩子,，應(yīng)該給予他們鼓勵(lì),，好好和他們溝通，讓信心與愛(ài)同在,，每一個(gè)孩子的'心靈都不再抵觸,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇七

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛(ài)的叔叔阿姨們：

你們好!

我叫張xx,，是xx二中初一89班的學(xué)生,。

我清楚記得，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,，有人問(wèn)我去哪里讀初中,，我說(shuō)康杰二中，當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清楚為什么,，只知道這是爸爸媽媽的決定,。但當(dāng)我背起初中生的書包，跨進(jìn)xx二中的大門,，真正融入了這個(gè)大家庭,，成為了xx學(xué)府莘莘學(xué)子中一員的時(shí)候，我就意識(shí)到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的,。因?yàn)?，在這近一年的時(shí)間里，我感受到了學(xué)校環(huán)境的優(yōu)雅和大氣,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與支持,，老師的教誨與呵護(hù)以及厚重的校園文化的熏陶與感染。現(xiàn)在我不但深愛(ài)著我的班級(jí),，更深愛(ài)著我的學(xué)校;我熱愛(ài)這里的每一寸土地;更熱愛(ài)這里辛勤耕耘的每一位可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,。所以我要在感謝爸爸媽媽明智的抉擇。今天我有機(jī)會(huì)能代表初一全體學(xué)生向各位長(zhǎng)輩吐露我們學(xué)生的心聲,，我萬(wàn)分激動(dòng),。話已在喉，那么,，我就一吐為快,。

我們的校園，雖然沒(méi)有高樓林立,，但她給了我們陽(yáng)光般的溫暖，使我們?cè)谄涓怪凶聣殉砷L(zhǎng);我們的校園,，雖然沒(méi)有奇花異草,，但這里的綠樹(shù)鮮花卻給了我們高山流水般的和諧，讓我們追逐著青春年少的夢(mèng)和頑強(qiáng)不屈的魂,。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,，寬闊平坦的操場(chǎng)是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無(wú)私地孕育著我們,，這里辛勤的園丁無(wú)私地培育著我們,。我相信終有一天我們會(huì)長(zhǎng)成蒼松翠柏，會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才,。

我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然，更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。為了我們能安靜高效的學(xué)習(xí),，班主任老師以班為家，每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級(jí)和課堂,，來(lái)關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí),。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們思維敏捷,，課本,、學(xué)案、幻燈片層層結(jié)合,，井然有序;小組合作積極探討,，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題;老師的微笑帶著同學(xué)們?cè)跀?shù)字的海洋里遨游，不斷發(fā)現(xiàn)“新大陸”的存在,。語(yǔ)文課前的名言積累和小朗誦成為學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,，聽(tīng)同學(xué)們妙語(yǔ)連珠，激情飛揚(yáng),。課堂上時(shí)而慷慨,，時(shí)而低沉，老師適時(shí)地點(diǎn)撥,，相關(guān)的典故,、小故事，引領(lǐng)著大家穿越時(shí)空與古人交流,，與大師對(duì)話,，領(lǐng)略中華文化的博大，提升自己的人文素養(yǎng),，開(kāi)闊思維,，放飛夢(mèng)想。英語(yǔ)課上,，英語(yǔ)老師與同學(xué)們親密無(wú)間,，創(chuàng)設(shè)情境，營(yíng)造氛圍,，口語(yǔ)對(duì)話,，豐富多彩的形式調(diào)動(dòng)大家積極參與，老師的肯定,，同學(xué)的掌聲,，讓我們收獲成功的喜悅。下課鈴聲響了,，你依然可以看見(jiàn)老師或單獨(dú)糾錯(cuò),，或邊走邊談,，或親切叮囑，時(shí)而皺眉,，時(shí)而微笑,，時(shí)而鼓勵(lì)，時(shí)而贊許,。每一次取得成績(jī)時(shí),，有老師會(huì)心的微笑和真誠(chéng)的祝福;每一次失利時(shí)，有老師沁人心脾的鼓勵(lì);每一次受挫時(shí),，有老師會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在身邊,，告訴你：相信自己一定是最棒的!在這樣的大家庭里，在多位家長(zhǎng)的共同呵護(hù)下,，我們?cè)跄懿豢鞓?lè)?怎能不進(jìn)步?怎能不成長(zhǎng)?他們無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵(lì)著我持之以恒的學(xué)習(xí),。如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，那么就不會(huì)有我們今天的好成績(jī),。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”

我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著寬廣的胸懷,，他們能包容學(xué)生的一切，總能用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的錯(cuò)誤,，及時(shí)進(jìn)行教育,，不厭其煩地引導(dǎo)其改正。我細(xì)心地發(fā)現(xiàn),，在我們改正錯(cuò)誤之時(shí),，就是老師開(kāi)懷一笑之際。現(xiàn)在的我們依然懵懂無(wú)知,，要學(xué)習(xí)的東西還有很多,，我希望領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)隨時(shí)幫助我們，為我們指引方向,，讓我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞仙僮邚澛?。我們一定?huì)虛心接受，認(rèn)真思考,，為揚(yáng)帆遠(yuǎn)航做好充足的準(zhǔn)備,。

爸爸媽媽們，你們看到了,，如今我們的學(xué)校多好啊!我們沒(méi)有理由不與學(xué)校一起蒸蒸日上。學(xué)校為我們創(chuàng)造了極好的機(jī)會(huì),，只要抓住機(jī)會(huì),，我們就會(huì)成功。而努力學(xué)習(xí)就是抓住機(jī)遇,。我們要學(xué)有所成,、學(xué)有所用,，我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo)，感恩這里的老師,，感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)過(guò)的校園,。

爸爸媽媽們，領(lǐng)導(dǎo)老師們,，你們就放心吧!我們一定會(huì)努力地學(xué)習(xí),，把最優(yōu)異的成績(jī)帶回家，把更多的喜報(bào)帶回家,，絕不辜負(fù)你們的殷切希望,。最后，我要再次感謝所有的爸爸媽媽們,，謝謝你們?cè)谶^(guò)去對(duì)我們無(wú)私的付出,。并且衷心地希望你們能欣賞自己的孩子，我們將永遠(yuǎn)是你們的驕傲!我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇八

大家好!

我是xx的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸，也感激各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,，讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,，更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),。所以，作為家長(zhǎng),，我理解,、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子,。對(duì)于教育孩子這件事情,，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧,，我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏。下面,，我就初淺地談一下自己的感受,，與各位家長(zhǎng)共勉。

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子個(gè)性活潑,、開(kāi)朗,、充滿自信,，學(xué)習(xí)成績(jī)好、身體長(zhǎng)得也要棒,。我覺(jué)得這是一個(gè)比較遠(yuǎn)大的目標(biāo),，但絕對(duì)不是我們每個(gè)小朋友都必須要達(dá)到的目標(biāo)。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)不止一個(gè),，成功的道路不止一條,。

我認(rèn)為在孩子的成長(zhǎng)教育過(guò)程中，最重要的第一點(diǎn)就是：讓孩子在輕松中學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中成長(zhǎng),。

一、作為家長(zhǎng),，我覺(jué)得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,，在督促與鼓勵(lì)過(guò)后，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,，不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,，而不是“要我學(xué)”,。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)認(rèn)真地,、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求,，做錯(cuò)了題目自己改,，讓孩子知道：每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!

二、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì),。我常對(duì)孩子說(shuō),，只要你盡力了，就可以了,。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,，盡力了,，就是考得不好，也要鼓勵(lì)他,，對(duì)他的壓力不要太大,，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期，我們做家長(zhǎng)的，也應(yīng)該理解一下孩子,，少用命令的口氣，多用商量的口氣,，給孩子一些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣,。

1,、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。以平常心對(duì)待孩子，與孩子交朋友,，讓孩子感到親情,，驅(qū)除壓力感,，有話樂(lè)意向你說(shuō),，有苦愿意向你訴,。

3,、培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè),。

三、家長(zhǎng)要放低姿態(tài),，以平和的心態(tài),、平等的觀念對(duì)待孩子，做孩子的朋友,。成為孩子的朋友,，才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂(lè)的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,，孩子才會(huì)樂(lè)意與你談心，有苦愿意向你傾訴,，你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并糾正問(wèn)題;成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界,，陪孩子一起讀書,、看電視，引導(dǎo)孩子多看、多言,、多思,，提高孩子的語(yǔ)言能力和鑒賞水平。因?yàn)?，語(yǔ)言是思維的外衣,，語(yǔ)言能力的增強(qiáng)，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)思維發(fā)展,。

四、言傳身教,。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低,，模仿水平較高，我們給他們講道理,，特別是大道理,，他們不會(huì)太懂，而我們的所言所行,，就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,，是好是歹，后果不可估量,。所以我們做家長(zhǎng)的要以身作則,，時(shí)刻做好模范表率作用，用自身行為來(lái)教育孩子,，增強(qiáng)孩子辨別是非的能力,。

五、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解,，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，不指責(zé)。

人與人之間是需要交流的,，父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,，但求問(wèn)心無(wú)愧”,，我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事,?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程,。孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候，幫他分析原因,，找差距,，在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了,。

六,、要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意保護(hù)他們的興趣,。

興趣是的老師,，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。孩子好奇心重,，求知欲強(qiáng),，對(duì)什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣?？墒侨绻蛔⒁獗Ｗo(hù),，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化。現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子,，父母親沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上,。每一個(gè)家庭都望子成龍，盼女成鳳,，所以有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子的感受,，給孩子過(guò)多的壓力，又讓孩子學(xué)這個(gè),，又讓孩子學(xué)那個(gè),，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)，考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,，錯(cuò)了之后非打即罵,。這樣一來(lái)，孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí),。沒(méi)有了興趣,，干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對(duì)學(xué)習(xí)保持興趣，是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。

七,、鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔,。俗話說(shuō)：數(shù)子千過(guò),，莫如夸子一長(zhǎng)。耐心,、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,，大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話,，在他們看來(lái)往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。所以,，我認(rèn)為,，就孩子的日常行為而言，做得好的方面,，要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),，同時(shí)，也要有針對(duì)性地指出不足處,，并提出更高要求,，這樣，她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),，逐步改正缺點(diǎn),，循序進(jìn)步。

八,、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,。好多家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常說(shuō)孩子，“也不知哪來(lái)的毛病”,。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手,。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比,，不去奢望自己不可能擁有的東西,。始終教育孩子，一個(gè)人的精力是有限的,，物質(zhì)享受上要求的多,，學(xué)習(xí)上投入的就少，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣,。

九,、幫孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。人生，就如同一次單程遠(yuǎn)航,，人生態(tài)度,，如同遠(yuǎn)航的方向，方向?qū)α?，能避免少走彎路,，快速前進(jìn);樹(shù)立了正確、積極的人生觀,，人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

十,、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感,、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈,、物欲橫流的時(shí)代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,，提升品格,，一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展,。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí),、勤勞,、勇敢、謙讓”的良好品德,，將使孩子一生受益無(wú)窮,。

家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,，也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,，達(dá)到共同教學(xué)的目的。

切實(shí)認(rèn)可孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，給孩子充分自主權(quán),。我對(duì)孩子常說(shuō)的是，父母負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,，學(xué)習(xí)他自主,。在周末會(huì)帶著孩子參加戶外活動(dòng)，游泳,、打羽毛球,，調(diào)整孩子的精神狀態(tài),，引領(lǐng)孩子過(guò)充實(shí)快樂(lè)的生活。

適當(dāng)表?yè)P(yáng)孩子,，多給孩子一些鼓勵(lì),。正確引導(dǎo)孩子對(duì)待社會(huì)上的一些事，告訴他人與人是平等的,，他不比別人差,，激勵(lì)他充滿自信心，充滿希望,。極強(qiáng)的自信心,，激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,，激發(fā)斗志,，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,、工作順利、家庭美滿!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇九

大家上午好!

我是xx班的學(xué)生代表xxx,，很高興能代表xx班全體同學(xué)發(fā)言,。首先我代表全班同學(xué)對(duì)來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。

“望子成龍,，望女成鳳”是每位家長(zhǎng)心中所盼的,，可是，對(duì)于我們,，有時(shí)卻不能理解您們心中所期盼的,，有的時(shí)候甚至認(rèn)為您們的做法有些偏激，這時(shí)的我們十分想有一個(gè)人傾訴心中的委屈,，結(jié)果往往是憋在心里,。長(zhǎng)此以往，必定會(huì)影響我們的身心健康,。所以,，請(qǐng)您們?cè)诳臻e之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑模屛覀儼研睦锏牟豢煸V說(shuō)出來(lái),，以有利于我們的身心健康,。

對(duì)于學(xué)習(xí)方面，我想叔叔阿姨們應(yīng)當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上的提高,，給予我們信心;

在我們學(xué)習(xí)退步時(shí),，不要一味的批評(píng)，而要與我們一齊分析錯(cuò)誤的原因,，讓我們能在今后的學(xué)習(xí)中不犯同樣的錯(cuò)誤,，從失敗的陰影中走出來(lái),。對(duì)于提高成績(jī)，我想能夠經(jīng)過(guò)加強(qiáng)對(duì)我們的監(jiān)督,，同時(shí)應(yīng)當(dāng)給我們營(yíng)造一個(gè)安靜,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。成績(jī)固然重要,，但不能因?yàn)槌煽?jī)而喪失生活的本事,，所以說(shuō)，您們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待成績(jī)——它是重要的,，但不是最重要的,。

最終，我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲：初一是一個(gè)新的開(kāi)始,，我們必須會(huì)從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí),，走好青春每一步，過(guò)好初中每一天,。我們此刻雖是風(fēng)雨,，但在不久的將來(lái)會(huì)是彩虹;我們此刻雖是烏云，但在不久的將來(lái)會(huì)是陽(yáng)光,。請(qǐng)您們共同期待!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

我是來(lái)自高1班的張馨予

九月的天空涂滿瓷青,，作為08屆高一新生,，我們加入實(shí)驗(yàn)三中已有一周的時(shí)光。在這里的一切是那樣有序,，平日里閑散慣了的我們,，在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了,。

英語(yǔ),、物理、化學(xué),、歷史,、語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、政治,、生物等等每一學(xué)科的老師們，都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地,，成為一個(gè)“世界人”,！老師們用強(qiáng)有力的知識(shí)幫助我們推翻了那些你與我,、中與外、古與今,，民族與世界的無(wú)形籬墻,；老師們用行動(dòng)告誡我們：人與人之間的一切隔閡，都不會(huì)阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步,；老師們軒昂訴說(shuō)“人所具有,，我都具有。世界,，是我們共有的世界,，世界的文化都有我們的一份，世界的聲音都會(huì)有我們的重量”是的,，會(huì)有那么一天,，有實(shí)驗(yàn)三中的老師與我們共同奮戰(zhàn)，我們,，會(huì)讓英雄的種族重生,！

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng),，我們對(duì)未來(lái)宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌,；我們不相信成長(zhǎng)是墮落,，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在即已開(kāi)始的高中三年里,，我們會(huì)在老師們的帶領(lǐng)下,，以飽滿的熱情，積極的心態(tài),，走過(guò)這段美好的高中生活,。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，三年之后的我們會(huì)讓世界驚嘆,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的各位家長(zhǎng),、同學(xué)們：

我叫xxxx,，是四年級(jí)的一名學(xué)生，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向各位辛勤教育我們的老師，無(wú)微不至關(guān)愛(ài)我們的家長(zhǎng)道一聲：謝謝!謝謝你們教給我們知識(shí),，謝謝你們教給我們做人,，謝謝你們用愛(ài)心澆灌我們健康成長(zhǎng),，燦爛綻放！

親愛(ài)的同學(xué)們,，晨光小學(xué)有這么干凈優(yōu)雅的環(huán)境,，有這么敬業(yè)愛(ài)崗的老師，我們?cè)跄苡欣碛刹慌W(xué)習(xí)呢,？下面,，我就談一下在學(xué)習(xí)方面一些認(rèn)識(shí)：

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考,，積極回答問(wèn)題。

2,、學(xué)習(xí)中遇到的不理解的問(wèn)題絕對(duì)不能放過(guò),，一定要多向同學(xué)、老師請(qǐng)教,。否則,，不懂的問(wèn)題越積越多，再補(bǔ)就晚了,。

3,、一定要按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。這對(duì)于我們鞏固課堂知識(shí)有非常重要的作用,。

4,、不玩手機(jī)，不無(wú)節(jié)制看電視,，按時(shí)作息,，保證睡眠時(shí)間，這樣才能有良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息,。不過(guò),，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩,、偷懶,。

為此,，我真心希望您能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、多同我們的老師交流,，經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,。

2、晚上少看會(huì)電視,、少上會(huì)網(wǎng),，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

3,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,。

4、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

請(qǐng)相信：只要您用心關(guān)愛(ài),，您的孩子一定是最優(yōu)秀的,！

我們有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性，有自己的愛(ài)好和興趣,。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。我們也會(huì)有更好的成績(jī),。我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

親愛(ài)的老師,、家長(zhǎng)們,，你們的付出，我們銘記在心，再次向你們說(shuō)一聲：謝謝,，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,！

請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)更加努力,，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師以及你們對(duì)我們的期望！

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和家長(zhǎng)：

大家下午好！

我是學(xué)生xxx,，榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話,，我十分激動(dòng)，也十分自豪,。兩天我一向在想,，在這天的家長(zhǎng)大會(huì)上，應(yīng)對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),，作為學(xué)生代表的講話,，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個(gè)，這兩天我不但自己想,，還問(wèn)了不少同學(xué),。

同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多，但最想說(shuō)的,，首先還是要感謝家長(zhǎng),，感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校，選取把我們送到宮集中心學(xué)校來(lái)讀書,，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師,。如果不是這樣的話，那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過(guò)去的一個(gè)月里,，在各科老師的耐心教導(dǎo)下,，我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長(zhǎng)們,，在那里讀書,，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位,。

我在那里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)推薦：

1,、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５臓顩r。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、要支持我們的課外閱讀要求，并推薦我們購(gòu)買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況。

5,、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,，及時(shí)了解狀況，加強(qiáng)教育,。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓給我們得到真正的、有效的教育,。

我們雖然有許多缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性，人才不泛,。我們有職責(zé)心強(qiáng)的老師,，有各位家長(zhǎng)的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。

在那里我向各位家長(zhǎng)承諾：我們必須會(huì)加倍努力,，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。

再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到那里，共同思考,，共同傾聽(tīng),，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝,！

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和家長(zhǎng)工作順利，同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓！我的講話完畢,，謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十三

各位叔叔阿姨們：

大家上午好！我叫xxx,，是班上的學(xué)習(xí)委員,。今天我要向大家匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

要想自己的孩子學(xué)習(xí)好,，首先要深化孩子對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，解決“為什么學(xué)”的問(wèn)題,。要知道為什么學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)是為了增長(zhǎng)才干,，是為今后能夠更好的發(fā)展提供智力保障,，而不是把學(xué)習(xí)作為被動(dòng)應(yīng)付的負(fù)擔(dān)或任務(wù)。要像魏書生爺爺說(shuō)的“學(xué)習(xí)是一種享受”,，逐步形成主動(dòng)學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

其次要遵照知識(shí)體系的固有規(guī)律,，循序漸進(jìn),，解決“怎么學(xué)”的問(wèn)題。素質(zhì)教育的先行圣人孔夫子在總結(jié)怎樣學(xué)習(xí)時(shí),，曾有“溫故而知新”的語(yǔ)錄,。這就告訴我們，學(xué)習(xí)是個(gè)漸進(jìn)過(guò)程,，要在不斷鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)前提下,，進(jìn)一步掌握新的知識(shí)，并盡量做到融會(huì)貫通,。也就是學(xué)習(xí)不應(yīng)只靠課上學(xué)習(xí),，也應(yīng)該在課下及時(shí)復(fù)習(xí)。我平常周一到周五,，除了做家庭作業(yè),，也可通過(guò)在家中的早讀來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。到了周日,，做完作業(yè)后適當(dāng)放松一下是可以的,，但也注意對(duì)這周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。

再就是要根據(jù)自己的實(shí)際情況,，采取最有效的學(xué)習(xí)方式,，注重學(xué)習(xí)效果,，解決“如何學(xué)好”的問(wèn)題。字典上對(duì)學(xué)習(xí)的解釋是：“從閱讀,、聽(tīng)講、研究,、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能”,。也就是獲得知識(shí)的途徑有聽(tīng)講、讀書,、研究和探索等有效形式,，學(xué)習(xí)也要注重多種形式的綜合運(yùn)用，以充分發(fā)揮學(xué)習(xí)效能,，鞏固學(xué)習(xí)成果,。特別是要逐漸強(qiáng)化學(xué)習(xí)的趣味性，以不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,。一個(gè)人記憶自己感興趣的東西時(shí),，速度是非常快的,，常常是看幾眼就能大體記住,。比如我預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)歷史時(shí)，就經(jīng)?？丛蠋煹挠嘘P(guān)本課內(nèi)容的視頻,，記憶效果就不錯(cuò)。只有將學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)成一種樂(lè)趣,，才能夠在增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,。

古人說(shuō)：“天才在于積累，聰明在于勤奮,。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才?！鼻趭^的程度和學(xué)習(xí)的好壞也有一定的關(guān)系,。我覺(jué)得，自己能取得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī),，不是因?yàn)樽约郝斆?，只是因?yàn)樽约罕葎e人勤奮了那么一點(diǎn)而已。在晚上我做完作業(yè)后,，如果還有時(shí)間,，就先看一會(huì)教輔資料再睡覺(jué)。現(xiàn)在到春天了,，天亮得也早了,，我一般六點(diǎn)左右起床學(xué)習(xí),，背一背政、史,、地,、生知識(shí)點(diǎn)。

具體說(shuō),，在語(yǔ)文上主要是注重多作些課外閱讀,，在數(shù)學(xué)上注重把握一些做題技藝，在英語(yǔ)上注重多背,，在政治上注重多背基礎(chǔ)問(wèn)題,，在歷史上注重結(jié)合事件理解記憶，在地理上注重結(jié)合地圖學(xué)習(xí)知識(shí),，在生物上注重掌握典型題型,。

以上是我的學(xué)習(xí)體會(huì)，不當(dāng)之外敬請(qǐng)指正,。

謝謝,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向五年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心,、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo),、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)

今天是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻我們相聚在這里,，可是有相聚就有離別,，今天也是一個(gè)離別的日子，今日之后,，我們就得離開(kāi)生活了五年的母校,，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué),，但我們的心已留在這里,，親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀,，早已在我們心中生根發(fā)芽,，我們又怎能將你們忘記!

五年的時(shí)光，我們從懵懂走向成熟,，從無(wú)知走向理智,，從淺薄走向充實(shí),。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),，那么多精彩的片斷,。忘不了學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影，忘不了取得勝利時(shí)我們流下的喜悅的淚水,，忘不了教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,，忘不了課堂上您那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);忘不了傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);忘不了炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：忘不了落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張鮮艷的證書,，訴說(shuō)著我們勤奮的求知和探索……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,，讓您難過(guò),，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心,，但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,。同學(xué)溫馨的笑容,、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,，讓我們都走過(guò)來(lái)了,。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持,。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己,。相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，明天，我們將更加努力,，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),，為工商附小閃亮的名字增添新的光彩。我知道,，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào),，今天我以附小為榮，明天附小以我為榮!

敬愛(ài)的老師,滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),，五年的精心培育，又豈止是滴水?感謝工商附小,，感謝敬愛(ài)的老師們,，無(wú)論我們將來(lái)身在何方,，我們都會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將你們銘記于心,。

現(xiàn)在,，我代表五年級(jí)全體同學(xué)，向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師們?nèi)瞎?

一鞠躬,，感謝您們，五年來(lái)的諄諄教導(dǎo)：“老師,，謝謝您!”

二鞠躬,，感謝您們，五年來(lái)的辛勤操勞：“老師,，您辛苦了!”

三鞠躬,，老師，祝您健康,、快樂(lè)!

最后,，請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福：

衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí) ，快樂(lè)成長(zhǎng)!

祝愿領(lǐng)導(dǎo),、老師們工作順利,，身體健康!

祝愿我們的母校桃李滿天下，造就更多棟梁興中華,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十五

各位家長(zhǎng),，各位老師：

你們好！今天是個(gè)特殊的日子,，我站在這個(gè)講臺(tái)上,，代表全班的同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨說(shuō)句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！你們總是認(rèn)為自己是對(duì)的,，憑自己的主觀意愿來(lái)教育我們,，還有一些家長(zhǎng)將教育我們的責(zé)任全部推卸給學(xué)校何老師。在此,，我代表全體的學(xué)生想爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。如在考試后,，應(yīng)多鼓勵(lì)我們,，不論我們考的好與壞,。并抽出時(shí)間來(lái)和我們一起分析試卷，讓我們知道自己錯(cuò)在哪兒,，怎么個(gè)錯(cuò)法,。

2、為我們建立自信心,。讓我們守時(shí),，信守對(duì)他人作出的承諾。

3,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。在寫字時(shí)有端正的坐姿，寫好字,，盡量抽出時(shí)間來(lái)檢查我們的作業(yè),，并且保證我們作業(yè)的質(zhì)量。

4,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

5,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。家長(zhǎng)可以在我們放學(xué)回家后,，用溫和的態(tài)度來(lái)詢問(wèn)我們今天在校怎么樣，有沒(méi)有什么煩心事,。

自從我轉(zhuǎn)到合師附小,，讓我們感到幸運(yùn)的是：我們六（5）班的全體老師非常負(fù)責(zé)作，他們無(wú)私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,。不過(guò),，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩,、偷懶,。

老師，各位家長(zhǎng)們,，謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心以及幫助,，在此,，讓我代表所有的六（5）班同學(xué)，對(duì)在座的老師和爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“你們辛苦了,！”

種瓜得瓜,，種豆得豆。爸爸媽媽們請(qǐng)你們放心,，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師以及你們對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)為最后幾個(gè)月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào),！

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十六

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：

你們好,！

我是##的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校老師給予我這么的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸,。

我的孩子##，剛上小學(xué)時(shí),，我們就選擇了光明小學(xué),，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確,，一年多來(lái),，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí),，勤奮刻苦,，不事張揚(yáng)，不求虛名,，得到了周圍人的肯定,。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮學(xué)的精神,，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書,，又學(xué)會(huì)了做人,。讓她在這里養(yǎng)成了良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì),。

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,，弘揚(yáng)和平,、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。

忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦,。我們可以看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通,。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛(ài),，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,，但求無(wú)愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事,，但求腳踏實(shí)地做每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,，幫她分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了,。

做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù),，以此來(lái)作為今天的總結(jié)。

孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,，離不開(kāi)園丁的辛勤培育,。還希望老師對(duì)##及所有孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十七

各位家長(zhǎng)：

大家早上好,！

我叫xxx，在此我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,，讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)講臺(tái)上代表學(xué)生講話,，關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì)也希望能與大家共同分享。

第一學(xué)習(xí)一定要有目的,、計(jì)劃,。

拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯訉W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫，如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),，然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次考試過(guò)后根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督,，當(dāng)然最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。

作為學(xué)生我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒(méi)有絲毫松懈,，我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外還要看一些課外書,，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的,，在取得成績(jī)的一剎那我就感到無(wú)比欣慰,。是啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，我總覺(jué)得只要不懈地努力終將結(jié)出累累的碩果,。

第三學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。

這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn),。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成就會(huì)惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,，學(xué)習(xí)的興趣就越來(lái)越小,。“明日復(fù)明日,，明日何其多,；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎,?！毕嘈糯蠹叶济靼走@個(gè)道理。

第四學(xué)習(xí)要講究效率,。

學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,，所以應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò)如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課后多多復(fù)習(xí),。

最后我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的、計(jì)劃迎接挑戰(zhàn),、雷厲風(fēng)行,、講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就,、見(jiàn)多識(shí)廣相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑了吧！但我相信只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的,，我們七一班一定會(huì)取得更大的成績(jī),。

我的講話完了,，謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十八

親愛(ài)的叔叔阿姨們：

你們好,，我是二年六班的班長(zhǎng)張家彤,，首先我代表二年六班的全體同學(xué)，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，同時(shí)也對(duì)一直辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝,。這次期中考試成績(jī)我很幸運(yùn)地排名年部第一，所以今天我很榮幸站在這里，受班主任委托介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。也許有的家長(zhǎng)很羨慕的說(shuō)人家的孩子怎么學(xué)的,？其實(shí)也沒(méi)有什么，第幾無(wú)所謂,，只要我們努力去做了,，用心去對(duì)待，養(yǎng)成良好的做事態(tài)度就是最好的,。如果說(shuō)經(jīng)驗(yàn),，我覺(jué)得我并不比我的同學(xué)強(qiáng)多少，大家都在努力,，都在進(jìn)步,，我可能先行了一小步。 “問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)”我覺(jué)得成績(jī)的`取得,，學(xué)習(xí)方法還是很重要的。如果我的學(xué)習(xí)方法能給大家?guī)ヒ稽c(diǎn)點(diǎn)的幫助,，能使我們的家長(zhǎng)更好地對(duì)我們的進(jìn)行監(jiān)督,、教育與指導(dǎo)，我很愿意分享給大家,。

首先我要說(shuō)的是學(xué)習(xí)目標(biāo),。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要，有了目標(biāo)才有向上的動(dòng)力,。在確定目標(biāo)時(shí)一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,，目標(biāo)不可過(guò)高，高了難以實(shí)現(xiàn),，就會(huì)失去信心,，也不可過(guò)低，過(guò)低缺乏動(dòng)力,，進(jìn)步就不會(huì)很快,。比如我開(kāi)始的目標(biāo)是進(jìn)入班級(jí)前十，然后努力前五,，在爭(zhēng)取年部前十,，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的才有了今天的年部第一。我想只要我們有目標(biāo),，朝著目標(biāo)去努力,，就會(huì)與目標(biāo)越來(lái)越近，絕不會(huì)出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象,。另外,， 在我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,，我們也可以給自己一個(gè)小小的期許，讓自己帶著一種欣喜與期盼去努力,。如我班桂竹同學(xué)的做法她的語(yǔ)文成績(jī)一直不能突破100分,，語(yǔ)文老師找她談話。她說(shuō)：“老師我一定努力突破100分,，但我有個(gè)要求,，如果過(guò)百，你要給我一個(gè)擁抱,?！闭Z(yǔ)文老師欣然的答應(yīng)了，桂竹帶著這份期許愉快地努力著,，結(jié)果期中語(yǔ)文她得了101分,，語(yǔ)文優(yōu)秀是102分，語(yǔ)文老師又接著對(duì)桂竹說(shuō),，“老師也有個(gè)要求,，下次你要達(dá)到優(yōu)秀，老師要你親親臉,?！惫鹬駧浛斓拇饝?yīng)了，“行,，我下次的目標(biāo)是103分,。”當(dāng)我看到語(yǔ)文老師當(dāng)著我們的面給了桂竹一個(gè)深深地?fù)肀r(shí),。啊,，我好生羨慕！于是我也許下了諾言,。有目標(biāo),，有期許，我們就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

那些經(jīng)典的健康的有意義的書籍,，那些垃圾書籍對(duì)我們會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)，有害而無(wú)益,，切不可浪費(fèi)時(shí)間去讀,。閱讀也是提高寫作的好辦法，我就是一個(gè)喜歡讀書的孩子,，我讀書不是看熱鬧,，每次讀我都會(huì)想到寫,，所以我常作精彩語(yǔ)段的積累,，很多精彩語(yǔ)段我都會(huì)活用到我的作文里,，所以我的作文常因文采飛揚(yáng)而得高分。我嘗到了讀書的甜頭,，于是我更加喜愛(ài)讀書了,。最后我再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)是門慢工出細(xì)活的科目,。上課注意聽(tīng)講,，掌握知識(shí)要領(lǐng)，接下來(lái)就是識(shí)記單詞,，反反復(fù)復(fù)的做題鞏固訓(xùn)練,。它不像數(shù)學(xué)那么難，也不像語(yǔ)文那么廣,，但要真正學(xué)好它,，興趣是關(guān)鍵。興趣從何而來(lái),，因人而異,，有時(shí)興趣也是強(qiáng)迫出來(lái)的，那些對(duì)英語(yǔ)不感興趣的同學(xué),，不為長(zhǎng)遠(yuǎn)想,，就為了眼前那點(diǎn)分?jǐn)?shù)不妨強(qiáng)迫一下自己去對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。難,，一定很難,，但你堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣就好了。

羅羅嗦嗦的說(shuō)了這么多,，談不上是什么經(jīng)驗(yàn),，只不過(guò)是自己對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)看法和做法，如果對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)有所幫助,，對(duì)我們的家長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)有所提示,，將是我最大的快樂(lè)。當(dāng)然學(xué)無(wú)定法,，適合自己的才是最好的,。

最后感謝學(xué)校和老師給了我們學(xué)生、老師,、家長(zhǎng)溝通交流和理解的機(jī)會(huì),。作為一名普通的學(xué)生，我想借此機(jī)會(huì)說(shuō)：老師,，家長(zhǎng),，你們辛苦了。我還要說(shuō)：我們都是好孩子,，盡管有些地方我們做得讓您不夠滿意,，但請(qǐng)您相信我們每一次溝通交流和理解,，都會(huì)給我們一次深深的觸動(dòng)，都會(huì)給我們一次思想上的提升和飛躍,，請(qǐng)給我們時(shí)間,，不要嫌我們進(jìn)步太小，今天邁出一小步,，明天我們就會(huì)快馬加鞭,，勇往直前。人生的路上,，風(fēng)光無(wú)限,，數(shù)風(fēng)流人物，還看我們,！謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十九

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師：

上午好,！

在距離20xx年中考還有64天的特殊日子里,，我很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。再過(guò)64天,，我們就將帶著老師殷切的希望,，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng),，去書寫青春歲月絢麗的一章,，去翻開(kāi)輝煌人生精彩的一頁(yè)。

感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵(lì)和支持：成績(jī)優(yōu)秀時(shí),，您會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲,；成績(jī)退步時(shí)，您會(huì)掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”,；壓力太大時(shí)您會(huì)教我減壓的方法,，懈怠時(shí)您會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情,！請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)的全體同學(xué)謝謝你們,，世界上最偉大的父親母親們！

尊敬辛勤的各位老師：感謝你們,！是你們迎著晨曦,，披著晚霞，兢兢業(yè)業(yè),，默默奉獻(xiàn),，送走了一批又一批合格的畢業(yè)生；是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們,。我很榮幸,，我校有一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生、慈愛(ài)嚴(yán)格的班主任群體,，是你們規(guī)范著我們的行為習(xí)慣,，教育我們健康成長(zhǎng),；我很高興,，我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺(tái)的教師隊(duì)伍,，是你們吸引我們熱愛(ài)科學(xué),，奮發(fā)求知；是你們指引著我們徜徉于知識(shí)海洋中,，努力攀登人生巔峰,。在此，我代表九年級(jí)的全體學(xué)生謝謝你們,，感謝你們?nèi)陙?lái)的悉心培養(yǎng),！

青春如火，歲月如歌,，轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束,，時(shí)間毫不留情地闊步前行，三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水,，充滿著我們的快樂(lè)與憂傷,，培育了我們的勤奮與競(jìng)爭(zhēng)。

今天,，我們已站在了中考的起跑線上,，今天不同尋常，因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整64天了,；我們不同尋常,，因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常,，因?yàn)檫@次選擇將決定你,、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習(xí),。

面對(duì)即將到來(lái)的中考,，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,，或許有的同學(xué)不以為然逍遙地?cái)?shù)著日子,。可是我們是否曾想過(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚,；我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著巨大的壓力,，我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵,，躍躍欲試。中考,，容不得我們有一絲遲疑,，中考，容不得我們有片刻停滯,，中考,，容不得我們有半點(diǎn)閃失！

機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,，在距中考還有64天的日子里我們堅(jiān)定地相信,，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的池陽(yáng)學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師,、家長(zhǎng)的深情厚望,，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС帧A心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，站著團(tuán)結(jié)合作,、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。還站著默默無(wú)聞,、充滿期待的親愛(ài)的爸爸媽媽,。

“滄海橫流，方顯英雄本色”,，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,，生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,，我們定會(huì)倍加珍惜這最后的64天,，確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力,；做好手中的每一道題,，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧,，凝聚起全部的熱情,，為64天后的中考而奮力沖刺。

爸爸媽媽,，請(qǐng)相信我們吧,！“三年磨一劍，一朝試鋒芒！”中考即將來(lái)臨,，我們這些種子會(huì)爭(zhēng)相破土而出,，高高的昂起頭，張開(kāi)雙臂,，等待著洗禮,，等待著燦爛的夏天！

我相信,，我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,，不是雨水，而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花,！在這神圣的時(shí)刻,，我們用青春的名義宣誓：不負(fù)父母的期盼,，不負(fù)恩師的厚望,，不負(fù)天賜的智慧！

花兒是春天的諾言,，潮汛是大海的諾言,，遠(yuǎn)方是道路的諾言。我們的承諾是：不作懦弱的退縮,，不作無(wú)益的彷徨,！

最后，我再次衷心地感謝你們對(duì)我們的關(guān)愛(ài),。祝你們身體健康,，工作順利，合家幸福,，萬(wàn)事如意,！

謝謝大家！