心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎,?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
防溺水安全教育心得體會篇一
溺水是很多人感到害怕和難以避免的危險(xiǎn)。每年都有大量的溺水事故,,其中大部分發(fā)生在青少年身上,。因此,加強(qiáng)關(guān)防溺水安全教育尤為必要,。在這方面,,我最近獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會,想要在這篇文章中與大家分享,。
第二段:導(dǎo)入防溺水安全教育
防溺水安全教育是一項(xiàng)非常重要的社會公益活動,,需要全社會的努力。目前,,不少公共場所開始引入了關(guān)防溺水安全教育,,學(xué)校和社區(qū)也注重這方面的工作,希望能夠提高人們的防范意識和安全意識,。
第三段:我在防溺水安全教育中的體驗(yàn)
我通過多種途徑參加了一些防溺水安全教育活動,。我發(fā)現(xiàn)這些活動常常非常生動有趣,通過模擬場景和互動游戲等方式深入學(xué)生的心中,。其中,,我最為喜歡的一些活動包括水上游戲和防溺水培訓(xùn)課程。這些活動可以讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)防范措施和應(yīng)對策略,,提高了我們的防范意識,。
第四段:通過參加活動的心得和體會
在參加這些活動的過程中,我逐漸掌握了幾個防溺水的方法和技能,。首先,,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會怎樣保持冷靜,不要失去理智,。其次,,我們應(yīng)該知道如何使用救生裝備和救援工具。最后,,我們應(yīng)該了解自己的體能水平,,不要超出自己的能力范圍,,避免發(fā)生意外事故。
第五段:結(jié)論
總體來說,,關(guān)防溺水安全教育是一項(xiàng)非常重要的活動,,不僅需要大力推廣,還需要加大社會宣傳力度,,提高人們對溺水危險(xiǎn)的認(rèn)識,。通過參加相關(guān)的防溺水活動,我們不僅能夠?qū)W到多種防溺水的方法和技巧,,還能夠在學(xué)習(xí)的過程中收獲快樂和成長,。讓我們共同努力,為保障人們的安全,,創(chuàng)造一個更安全,、更美好的社會。
防溺水安全教育心得體會篇二
溺水是一種常見而危險(xiǎn)的意外事故,,每年都有大量的人因溺水而喪生,。為了提高公眾的安全意識并減少這類事故的發(fā)生,我觀看了一部關(guān)于溺水安全教育的專題片,。通過觀看這部教育片,,我深刻認(rèn)識到了溺水的危險(xiǎn)性以及如何預(yù)防和應(yīng)對溺水事故。以下是我的心得體會,。
首先,,教育片通過生動的影像和真實(shí)的案例給我展示了溺水的危險(xiǎn)性。在片中,,有許多悲慘的溺水事故發(fā)生,,讓我深刻認(rèn)識到溺水是多么的恐怖和不可預(yù)測。有的人因?yàn)椴簧髀渌?,秒速就被吞噬,,無力掙扎,最終喪命于水中,。有的人在游泳過程中突然痙攣,,無法呼救,最終也不幸葬身于水底,。這些畫面讓我驟然間明白了溺水事故的嚴(yán)重性和緊急性,。
其次,教育片通過具體的案例分析和生動的演示向我介紹了如何預(yù)防和應(yīng)對溺水事故,。在片中,,我了解到了一些重要的安全常識和游泳技巧。其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是“不要單獨(dú)游泳”,。這一點(diǎn)非常重要,,因?yàn)槿绻粋€人獨(dú)自游泳,一旦遇到危險(xiǎn)將無法及時(shí)尋求幫助,。另外,,我還了解到了正確使用救生圈、呼救和逃生的方法等等,。這些知識和技巧對于避免溺水事故,,保護(hù)自己和他人的生命安全至關(guān)重要。
再者,,教育片通過實(shí)際演示的方式提醒我要加強(qiáng)自己的技能和身體素質(zhì),。在片中,我看到了許多專業(yè)游泳教練和潛水員的訓(xùn)練過程,。他們身姿矯健,,游動如魚,不僅游得快,,而且游得好,。這給我很大的啟示,我意識到只有具備一定的游泳技能和良好的身體素質(zhì),,才能更好地應(yīng)對意外情況,。于是,我下定決心要加強(qiáng)自己的訓(xùn)練,,增強(qiáng)游泳能力,,做到游泳技能的專業(yè)和熟練。
最后,,教育片讓我明白了溺水安全是一個永不放松的教育話題,。通過觀看這部片子,我深感教育的重要性和緊迫性,。我們不能僅僅滿足于觀看一次教育片,,而應(yīng)該將所學(xué)的安全知識和技巧應(yīng)用到實(shí)際中,時(shí)刻保持高度的警惕性,。同時(shí),,我也認(rèn)識到了宣傳溺水安全的重要性,我們應(yīng)該通過各種途徑向更多的人傳播這些知識,,從而減少溺水事故的發(fā)生,。
總之,通過觀看這部溺水安全教育片,,我深刻認(rèn)識到了溺水的危險(xiǎn)性,,并學(xué)會了如何預(yù)防和應(yīng)對溺水事故。我將牢記教育片中的安全常識和技巧,,不僅要加強(qiáng)自己的游泳能力,,還要多次強(qiáng)化這些知識,,使其深入人心。希望同樣觀看這部教育片的人們都能在面對溺水的危險(xiǎn)時(shí)做出正確的判斷與應(yīng)對,,保護(hù)好自己和他人的生命安全,。
防溺水安全教育心得體會篇三
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命,,預(yù)防溺水”,,溺水是游泳或掉入水坑,水井等常見的意外事故,,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池,,水庫,水坑,,池塘,,河流,海邊等場所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),,每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,,有不會游泳的,,也有一些會游泳,甚至是水性好的.人,。
在我們國家,,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,,有近6個是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭,,學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視,。希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真這些案例,。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一,,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),,不走河邊,,溝沿,不走偏僻的道路,,回家時(shí)要結(jié)伴而行,。
二,,用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生,。
三,,從我做起,聽從長輩教導(dǎo),,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水,。
四,,在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻,。
五,,如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。
六,,同學(xué)間要互相關(guān)心,愛護(hù),,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,,要及時(shí)勸阻并告訴老師,家長,。
七,,在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),,就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,,發(fā)現(xiàn)有人落水,,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,。同時(shí),,可以將救生圈,竹竿,,木板等拋給落水者,。
同學(xué)們:生命高于一切,,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,,珍愛生命,,預(yù)防溺水,,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
防溺水安全教育心得體會篇四
第一段:引言(100字)
夏季是人們前往水上活動的熱門季節(jié),,然而,與此同時(shí),,溺水也成為了夏季的一大隱患。為了提高人們對夏季溺水安全的意識和技巧,我校組織了一次溺水安全教育活動。通過參與這次活動,,我得到了很多有關(guān)水上安全的知識與技能,,感受頗深,。
第二段:認(rèn)識到溺水危險(xiǎn)(200字)
在這次活動中,,我首先深刻地認(rèn)識到溺水的危險(xiǎn)性,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,每年都有數(shù)以千計(jì)的人因溺水而喪生,,在夏季溺亡人數(shù)更是高達(dá)百分之六十。這一數(shù)據(jù)令人震驚,。因此,,我們不能低估溺水的風(fēng)險(xiǎn),尤其是在夏季,,更加需加倍警惕,。只有認(rèn)識到溺水的嚴(yán)重危害,我們才能提高認(rèn)識,,做好防范措施,。
第三段:學(xué)習(xí)溺水自救和救援技巧(400字)
在教育活動中,我通過現(xiàn)場展示和實(shí)踐操作學(xué)到了一系列的溺水自救和救援技巧,。對于溺水者來說,,保持鎮(zhèn)定和合理利用周圍的設(shè)施是最為重要的?;顒又?,我們學(xué)會了側(cè)邊漂浮、借助身邊的救生設(shè)備如救生圈,、救生衣等等,以便保持浮起來,。此外,,我們還學(xué)會了蛙泳和狗刨式游泳,掌握了基本的游泳技能,,以便在緊急情況下自救,。對于救援者來說,我們通過模擬訓(xùn)練,,學(xué)會了正確的救援技巧,,并了解了安全救援流程。這些技巧和知識的學(xué)習(xí)不僅增加了我們的安全意識,,也提高了我們在緊急情況下的應(yīng)變能力,。
第四段:呼吁大家共同關(guān)注夏季溺水安全(300字)
通過這次教育活動,我深深認(rèn)識到夏季溺水安全問題的嚴(yán)重性,。然而,,我相信只有我一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要每個人的參與和關(guān)注,。在夏季,,我們要遵守游泳場所的規(guī)則,不擅自下水,尤其是不會游泳的人更要遠(yuǎn)離水域,。同時(shí),,我們還要加強(qiáng)自己的自救技能和對他人的救援意識,盡量避免發(fā)生溺水事故,。此外,,家長和學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對孩子的溺水教育,教育他們正確對待水域,,提高他們的防范意識,。只有我們共同努力,才能減少甚至杜絕夏季溺水事故的發(fā)生,。
第五段:結(jié)語(200字)
通過這次夏季溺水安全教育活動,,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能,更加重要的是,,我形成了一個正確的安全意識,。在今后的生活中,我會注意避免水上活動中發(fā)生意外,,同時(shí)也會教育身邊的人更加關(guān)注水域安全,。我相信,,只要每個人都重視夏季溺水安全,,我們的生活將更加安全和快樂,。
防溺水安全教育心得體會篇五
在星期五的下午,,我們班楊晗雨的`爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來到了六二班,,我們十分榮幸,,能夠請到藍(lán)天救援隊(duì)來給我們上一堂安全課。
首先,,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來到,。過了幾分鐘,,門外進(jìn)來了幾個高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”,,同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌,。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是:少說多做,無私奉獻(xiàn),,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧,。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時(shí)候,,一不小心被浪沖走了,,在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,,孫女的至今都沒有找到,。這個真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時(shí)之需,,生命最重要,。
夏天就要到了,,我們一定都會按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?,楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求:
1.只有在大人的陪伴下,,才能去游泳;
2.要知道安全措施,,以防溺水,;
3.溺水了,要大聲呼叫大人,;
4.在沒有大人的情況下,,安排一個人去找大人,如有電話,,先打110,,(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,,請求支援)
5.在沒有來到的時(shí)候,,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴,。(用伸.拋.劃.游進(jìn)行施救)
7.救人時(shí)千萬不能幾個人手牽手進(jìn)行施救,,不然的話,自己也會落水的,;
8.可以開船前去施救,,小朋友不能獨(dú)自去開船救人,只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以,;
9.救援時(shí),,還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的,。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了,。
時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,,安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn),,默默無聞,!
防溺水安全教育心得體會篇六
近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育,。
生命,,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義,。水雖然是生命之源,,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命,。
進(jìn)入夏季,,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘,。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,,大約每月死亡1200多人,;每天死亡39人。其中,,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,,占全部死亡人數(shù)的70%。
縱觀一次次溺水事件的發(fā)生,,我們不難發(fā)現(xiàn),,這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,,也有遇溺大學(xué)生對防溺水知識的缺泛,。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。
水是那么恐怖,,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢,?其實(shí)很簡單:
1、盡量不要去江邊游泳,,嚴(yán)格做到“六個一”,,如果要去,必須有水性好的大人陪同,。
2,、游泳下水前做暖身運(yùn)動有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
3,、如果水溫太低,,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。
4,、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
珍惜生命,,珍惜生活,。生命是無價(jià)之寶,生命,,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二,讓我們熱愛生命,,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧,!
防溺水安全教育心得體會篇七
近年來,溺水事故時(shí)有發(fā)生,,相關(guān)數(shù)據(jù)也不容樂觀,。在這種情況下,對于我們每個人來說,,學(xué)習(xí)溺水安全知識顯得更加重要,因?yàn)槊總€人在接觸水域時(shí)都可能面臨意外的危險(xiǎn),。下面我將分享自己在溺水安全教育中的心得體會。
第一段:認(rèn)識溺水危險(xiǎn)
在溺水安全教育的學(xué)習(xí)中,,第一步就是認(rèn)識溺水危險(xiǎn),。溺水危險(xiǎn)不僅存在于河流,、湖泊等大水體,也包括浴缸,、水桶等小水體。此時(shí)需要我們平時(shí)要保持警惕,,切勿過度放松,。同時(shí),還需要學(xué)會觀察水面,、識別水流,、判斷水深,堅(jiān)決避免進(jìn)入未知水域,。
第二段:掌握自救技能
當(dāng)不慎掉入水中時(shí),,應(yīng)該如何自救保命呢,?此時(shí)需要我們學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)的自救技能,。其中最重要的自救技能是平行游泳,,在水面上保持頭部抬高、胸部膨脹等,,以減少身體占用氧氣的量,,延長自救時(shí)間。此外,,還需要學(xué)會使用浮具進(jìn)行漂浮自救,,提高自救的效率。
第三段:提高安全意識
在溺水安全教育中,,除了學(xué)會自救技能,,還需要提高自身的安全意識,。比如在游泳或水上活動時(shí),,一定要有成年人的陪同或引導(dǎo)。同時(shí),,將個人安全放在第一位,,不要莽撞行事,尤其是遇到未知的水域,,遠(yuǎn)離警告標(biāo)志的地方等情況更要避免,。
第四段:了解救援方法
當(dāng)他人遇到危險(xiǎn)時(shí),我們需要及時(shí)施救,。在這個過程中,,了解常見的救援方法,如游泳救援,、救生圈救援等都是非常重要的,。同時(shí),,在進(jìn)行施救的時(shí)候,,我們也需要保證自身的安全,使用救援工具等輔助救援,,盡可能地減少自身的風(fēng)險(xiǎn),。
第五段:落實(shí)安全措施
在溺水安全教育中,,不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更需要將之落實(shí)到實(shí)際行動中,。比如在進(jìn)行水上活動時(shí),,需要佩戴救生衣等保護(hù)裝備;需要設(shè)置專業(yè)防溺設(shè)施,;進(jìn)行水上活動時(shí),,由專業(yè)的教練或者相關(guān)人員進(jìn)行引導(dǎo)等。只有通過實(shí)際行動,,才可以更好地保障自己的安全,。
以上,,是我在溺水安全教育中的心得體會。只有學(xué)會如何保護(hù)自己,,才能讓我們的生命更有價(jià)值,。因此,我們都要認(rèn)真對待溺水安全問題,,切勿掉以輕心,,讓安全成為我們行動中的第一要素。
防溺水安全教育心得體會篇八
每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,,為確保學(xué)生的'生命安全,,嚴(yán)防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長相互配合,, 對孩子進(jìn)行防溺水教育,,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發(fā)生,。
1,、從網(wǎng)絡(luò),書籍,、圖片,、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,,增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識,。
2、教育孩子不獨(dú)自一人外出,,更不能到池塘,、水庫、水溝邊等地方嬉戲,,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),及時(shí)向附近的大人求救,,不得自行救助,。
3、節(jié)假日,、雙休日期間,,加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動,。
4、孩子游泳時(shí),,要有家長或成人陪同,,否則禁止外出游泳,。
5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,,更不能互相打鬧,,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳,、嬉戲,、游玩。
1,、不要慌張,,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
2,、放松全身,,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,,防止體力喪失,,等待救援,。
3,、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;
4,、如果在水中抽筋又無法靠岸,,立即求救。如周圍無人,,可深吸一口氣潛入水中,,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,,以解除抽筋,。
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩,;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院,;
4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷,。
安全工作無小事,,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,,我園牢固樹立“安全第一”的思想,,對孩子的安全多一份關(guān)注,為孩子筑一道安全的防線,,讓孩子們平安,、健康,、快樂的成長!
防溺水安全教育心得體會篇九
每當(dāng)夏季來臨時(shí),,總能看見一些兒童在水中嬉戲,、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生,。每年因溺水死亡的兒童很多,。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺一起出去玩,剛學(xué)會游泳的小孩,,擅自下河洗澡,,游到河中心,因體力不支而活活淹死,。2,、兩名小學(xué)生,一,、二年級的學(xué)生,,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公,、外婆去河里摸魚,,結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,,更多的是對防溺水知識的缺乏,。
家長、老師日日講,、月月講,,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,,學(xué)會游泳是必然的,,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,,雖說它是書面的,,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們,,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧,!它能讓你受益一生。同時(shí),,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生,!
防溺水安全教育心得體會15
俗話說水火無情。進(jìn)入夏季,,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,,一個又一個鮮活的生命離我們而去,,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃,,防溺水安全重在一個防字,,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能,。
一,、預(yù)防溺水的措施
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,,學(xué)會游泳,;
2、不要獨(dú)自在河邊,、山塘邊玩耍,;
3、不去非游泳區(qū)游泳,;
4,、不會游泳者,不要游到深水區(qū),,即使帶著救生圈也不安全,;
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,,以防抽筋,。
二,、溺水時(shí)的自救方法
1,、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救,;
3,、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓,;
4,、如果在水中突然抽筋,又無法到岸時(shí),,立即求救,。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,,伸直抽筋的那條腿,,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋,。
三,、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法
方法一:可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊,;
方法二:若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù),。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部,,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。
特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救,。
四、岸上急救溺水者
3,、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩,;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。
防溺水安全教育心得體會篇十
1,、懂得溺水相關(guān)知識,感悟生命的可貴,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)方法,。
溺水安全自救與預(yù)防措施,。
溺水安全自救方法指導(dǎo)。
收集溺水的文字,、圖片資料,,并制作多媒體課件、視頻,。
多媒體教學(xué)
一,、激情引入
1、多媒體出示學(xué)生溺水死亡的照片,。
2,、播放學(xué)生溺水死亡的案例。(視頻)
20__年6月22日云南省個舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,,家人找尋至晚上,,在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的'電動車,結(jié)果5名不慎溺水死亡。
師:同學(xué)們看了圖片和新聞報(bào)道之后,,你有什么感受呢?請同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
小結(jié):生命安全高于一切,,父母給“我們”的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自己的生命,,時(shí)刻注意安全,。
今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命,預(yù)防溺水》,。
二,、新課教學(xué)
(一)溺水原因
1、小組討論溺水事件發(fā)生的原因,,指名交流,。
【多媒體】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上,。圖片展示20__年6月22日云南省個舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生(均系男生)于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,,家人找尋至晚上,在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動車,,結(jié)果5名不慎溺水死亡,。
每年暑假,醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,,而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時(shí)機(jī),,令人痛心。
2,、根據(jù)學(xué)生交流,,老師小結(jié),得出溺水原因,?!境鍪径嗝襟w】
(1)可能是在河道、水渠,、池塘,、水井、水池,、水庫中嬉水落水引起的;
(2)意外掉入水中,開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;
(3)不會游泳,,游泳時(shí)間過長,,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,,盲目游入深水漩渦,。
(4)在水中突感到胸悶、手腳抽筋等,。
師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,,可以給自己與他人的生命多一份保障,。下面我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水救助的指導(dǎo)。
(二)致死原因
【出示多媒體】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,,溺水致死原因是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉,、窒息死亡,。
(三)如何自救
學(xué)生討論并交流思考后回答:
(2)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,或讓大人來營救,同時(shí)撥打110,。未成年人保護(hù)法規(guī)定:未成年人不能參加搶險(xiǎn)營救等危險(xiǎn)性活動,。
(3)若是溺水者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,,要進(jìn)行人工呼吸,。每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,,以后可適當(dāng)加快,。[模擬現(xiàn)場就護(hù)示意照片]學(xué)生演示救護(hù)方法。
三,、總結(jié)
1,、同學(xué)們生命只有一次,幸??鞓访恳惶?。希望這堂防溺水安全教育課,同學(xué)們珍愛生命,,感受生命價(jià)值,,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全,。
2,、最后,送給同學(xué)們一首安全兒歌:
小朋友,,要牢記,,安全課,為己好;
聽爸媽,,聽老師,,不隨意,不疏忽;
講安全,守規(guī)則,,危險(xiǎn)處,,不要去;
防事故,除隱患,,講和諧,,保平安;
懂禮貌,愛學(xué)習(xí),,幸福家,,你我他;
校園樹,安全花,,結(jié)碩果,,獻(xiàn)大家。
防溺水安全教育心得體會篇十一
溺水是一種極其危險(xiǎn)的情況,,無論是在游泳池,、湖泊、河流或者海洋中發(fā)生,,都會對人的生命造成極大的威脅,。隨著夏季的到來,越來越多的人會選擇去游泳,、垂釣,、劃船等活動,因此,,了解和掌握溺水安全教育是非常必要的,。最近,我參加了一次關(guān)于溺水安全教育的講座,,我深深地意識到了它的重要性,。在這篇文章中,我將分享一些我的心得和體會,。
第一段:了解溺水相關(guān)知識
在這次講座中,,專家詳細(xì)講解了溺水的危險(xiǎn)性和相關(guān)知識。學(xué)習(xí)這些知識可以幫助我們及時(shí)預(yù)防和避免溺水事故的發(fā)生,。例如,,知道如何正確使用救生圈、如何呼吸和保持救生姿勢等等都很重要,。此外,,了解水的流動特點(diǎn)及危險(xiǎn)區(qū)域,避開危險(xiǎn)區(qū)域和人多的地方,,也能有效減少事故的發(fā)生率。
第二段:學(xué)習(xí)自救和拯救技能
講座上,專家還詳細(xì)介紹了溺水自救和拯救技能,。自救技能包括心理預(yù)防,、呼吸,、浮起來,、游到岸等,。而學(xué)習(xí)拯救技能則需要掌握正確的方法和工具,如依靠救生圈,、使用浮板,、渡河工具,、使用繩子等技能,。這些技能的掌握能夠提高自己的生存能力,同時(shí)也能在危急時(shí)刻幫助他人,。
第三段:堅(jiān)定正確的安全意識
意識是引領(lǐng)行動的關(guān)鍵,。意識不夠清晰,行動就不會及時(shí)果斷,。因此,,我們需要時(shí)刻保持正確的安全意識,。對于個人的安全,我們需要做好自我保護(hù)措施,,如穿上合適的游泳衣,、戴上救生衣等。同時(shí),,遇到危險(xiǎn)情況,,要迅速呼救,同時(shí)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,,防止在救援中給他人帶來更多的危險(xiǎn),。
第四段:提高安全意識的必要性
現(xiàn)在的人們的溺水意識尚非常淡薄,很多人認(rèn)為只有那些不會游泳的人才會面臨溺水的風(fēng)險(xiǎn),,其實(shí)是極其錯誤的想法,。對等地說,會游泳的人更容易在水中運(yùn)動過程中疏忽大意或發(fā)生心臟病等意外,。因此,,提高安全意識尤為必要,要有意識地認(rèn)真對待每一次在水中的行動,,預(yù)見到發(fā)生事故的可能并及時(shí)采取應(yīng)對措施,。
第五段:總結(jié)
毫無疑問,溺水安全教育是非常必要的,。在現(xiàn)代社會,,愈加喜歡水上運(yùn)動和旅行的人更需要掌握這些知識和技能,以減少溺水事故的發(fā)生,。我們可以通過了解相關(guān)知識,、學(xué)習(xí)自救和拯救技能、樹立正確的安全意識等方式,,提高自身的安全素質(zhì),。更重要的是,我們要時(shí)刻提醒自己保持安全意識的重要性,,并將其貫徹于日常生活中,。只有這樣,我們才能真正享受水上活動的樂趣,,保證自己和他人的生命安全,。
防溺水安全教育心得體會篇十二
生命是一泓清泉,滋養(yǎng)天地萬物給人以希望;生命是一盞綠茶,,品人間甘苦給人以清香;生命是一匹戰(zhàn)馬,,南征北戰(zhàn)給人以力量??v使生命如此美好,,還是有人不好好珍惜,。他們殊不知,生命同時(shí)間一樣,,一去不復(fù)返,,所以,,我們要珍愛生命,,預(yù)防溺水。
春天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,,夏天悄無聲息的來了,,在烈日炎炎的夏季中,太陽火辣辣地炙烤著大地,,酷熱難擋,,在這個時(shí)候,正是孩子們?nèi)ビ斡镜暮脮r(shí)機(jī),,同時(shí)也是小孩子溺水事件發(fā)生的高峰期,。據(jù)統(tǒng)計(jì):我國每年1—4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬。排在各種死亡的第三位,,中小學(xué)生平均每天約有40人因溺水死亡,,小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生人數(shù)68.2%。20__年1月17日,,廣東省河陽市紫金縣3名小學(xué)生在池塘邊摘艾草不慎滑落池塘溺水身亡;1月19日,,廣東省湛江市徐聞縣3名小學(xué)生及2名未入學(xué)幼兒外出游玩時(shí)溺亡;1月21日,山西省4名兒童在冰面滑冰時(shí)不慎落水身亡,。三起溺水事故造成12名孩子溺亡,,令人十分痛心。同學(xué)們,,珍愛生命,,預(yù)防溺水,刻不容緩,。
為了避免一次次溺水事件的發(fā)生,,我們必須牢記以下防溺水安全知識。
一,、游泳安全要點(diǎn):
1,、下水時(shí)切勿太餓、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水,,以免抽筋;
2、下水前試試水溫,,若水太冷,,就不要下水;
3,、若在江、河,、湖,、海游泳,則必須有家長或老師陪伴,,切不可單獨(dú)游泳;
4,、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,,則不能在此游泳;
二,、必須掌握夏季游泳溺水自救方法:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,,極易造成生命危險(xiǎn),。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
3,、要是大腿抽筋的話,,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,,除了積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,,首先應(yīng)清除,,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,,另一腿屈膝,,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,,將他的嘴向下,,另一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,,呼吸很弱或停止呼吸,,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸,??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,,另一手托著他的下顎,,吸一口氣,,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,,離開溺者的嘴,,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,,幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,,開始時(shí)可稍慢,,以后可適當(dāng)加快。關(guān)于防溺水的安全知識還有許多,,請大家牢記,切勿拿自己的生命開玩笑,。
同學(xué)們,,請時(shí)時(shí)敲響“預(yù)防溺水”的警鐘,珍愛生命,,預(yù)防溺水!
防溺水安全教育心得體會篇十三
隨著夏天的到來,,水上活動愈加頻繁,但與此同時(shí),,溺水事故發(fā)生的頻率也在逐年上升,。因此,學(xué)生們需要開始關(guān)注安全問題,,并加強(qiáng)自我保護(hù)意識,,提高自救能力。近期,,我參加了一次溺水安全教育活動,,分享一下我的學(xué)習(xí)心得。
第一段:缺乏安全意識危及生命
我們常常聽到一些溺水事故的悲慘故事,,很多時(shí)候是由于缺乏安全意識,,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。在水上活動前,,往往會沒有充分準(zhǔn)備,,也沒有進(jìn)行必要的安全措施,這讓人們無法及時(shí)做出反應(yīng),,從而失去控制,,甚至喪失生命。因此,,在水上活動前,,我們需要時(shí)刻提醒自己對自身的安全負(fù)責(zé),,尤其在沒有水上活動經(jīng)驗(yàn)的情況下,更應(yīng)該嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,,不要貪圖玩樂而忽視安全風(fēng)險(xiǎn),。
第二段:溺水救援知識需要全面掌握
如果遇到溺水事故,正確的自救和互救是至關(guān)重要的,,可惜大多數(shù)人缺乏相應(yīng)的知識和技能,。在學(xué)習(xí)溺水救援知識時(shí),我們需要了解觸電溺水,、溺水窒息,、游泳溺水等不同類型的救援方法和技巧,不能心存僥幸,,認(rèn)為自己不會遭遇溺水事故,,而忽略了預(yù)防和防范的重要性。
第三段:提高意識與技能
除了掌握基本的溺水安全知識外,,我們還需要通過實(shí)際訓(xùn)練,,提高自己的意識和技能。通過參加模擬訓(xùn)練,、實(shí)際救援,、應(yīng)急演練等各種活動,可以讓我們更加熟悉和掌握各種不同的救援技能,,理解危險(xiǎn)的性質(zhì)和流向規(guī)律,,從而在面對危險(xiǎn)時(shí)迅速做出反應(yīng),提高自我保護(hù)和自救的能力,。
第四段:重視安全意識教育
對于學(xué)校和家庭而言,,應(yīng)該生動有趣地教育學(xué)生對于安全意識的重視。學(xué)生們平時(shí)可以通過聽取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、觀看安全宣傳視頻,、親身體驗(yàn)等方式進(jìn)行知識積累,增加自己對于危險(xiǎn)的認(rèn)識和預(yù)測能力,,同時(shí)也提高了自己在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對能力,。只有了解了安全規(guī)則和知識,學(xué)生們才能更好地做好自我保護(hù),,降低危險(xiǎn)發(fā)生的概率,。
第五段:踐行安全意識,保護(hù)自己
最后,,我們還要時(shí)刻踐行安全意識,,努力保護(hù)自己。在生活、學(xué)習(xí),、游玩等各種場合下,,都要堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。比如在游泳,、漂流等活動中,,嚴(yán)格遵守安全規(guī)則、注意隨時(shí)保持警惕,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,、拒絕冒險(xiǎn)和追求刺激等違反安全規(guī)定的行為,以避免發(fā)生意外事故,。
總之,,作為一個普通學(xué)生,自救是我們首要需要面對的任務(wù),。在面對危險(xiǎn)時(shí),,要冷靜、果斷,,擁有正確的自救意識和技能,,才能有效減少溺水事故的發(fā)生,,保護(hù)好自己和他人,。
防溺水安全教育心得體會篇十四
夏天的腳步近了,,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫,。于是,游泳就成了很多人的'選擇!游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,,是人渾身清爽,。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,,但是“溺水”——這個安全隱患,,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水,,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防,。
水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,,它能引發(fā)山洪暴發(fā),,它能摧毀房屋,,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨,、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。珍愛生命,,請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,,安全游泳,,千萬不要拿自己的生命開玩笑,。
防溺水安全教育心得體會篇十五
記得聽過這樣一件事:悲劇發(fā)生在8月23日上午11點(diǎn)左右,青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的小金杰去張村鄉(xiāng)一個親戚家玩耍,。四個孩子一起出去,在離村子不遠(yuǎn)的一個小電站的水庫里玩,,導(dǎo)致溺水事故,。這位摯友跑回家報(bào)告后,,村民們連忙前去救援,但7歲的肖金杰溺水身亡,。這不是一種感覺嗎,?一個7歲的人生,本應(yīng)當(dāng)享受到同學(xué)的關(guān)切,,老師的教化,,父母的照看,爺爺奶奶的好,,自己的童心,,但是他卻恒久的離開了我們。
現(xiàn)實(shí)生活中,,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),??催@些事故,大部分是因?yàn)槿藗儧]有遵守相關(guān)規(guī)定造成的,。有報(bào)道稱,,中國每天有近40名學(xué)生意外死亡,這意味著中國每天都在削減一個班級,。這是一個多么可怕的`數(shù)字?。⊥瑢W(xué)們,,我們快期末考試了,。為了迎接這個學(xué)期最重要的時(shí)刻,我們須要做好充分的打算,。除了上課仔細(xì)聽講,,課后我們還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)完成作業(yè)。更重要的是,,要合理支配時(shí)間,,按時(shí)作息,中午要好好休息,,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充足的學(xué)習(xí)中,,讓學(xué)習(xí)更有效率。中午要想好好休息,,肯定要呆在家里睡覺,,不要亂跑,不要參與任何活動,,特殊是不要私自去游泳,。高適鄉(xiāng)沒有特地的游泳池。因?yàn)樘鞖鉄?,一些學(xué)生喜愛在甌江,、水庫、游泳池和小溪里游泳,。因?yàn)樗恍l(wèi)生,,不勻稱,可能會有暗礁,、暗流,、雜草等等,不要私自去游泳,。最終,,請?jiān)试S我給你三句話:少一個嬉水,少一個平安隱患。
不要貪圖一時(shí)的淡然,,只求一輩子的悲傷,。不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。
防溺水安全教育心得體會篇十六
活動背景:
天氣逐漸炎熱,,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事,。為了扎實(shí)有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動,。
在主題班會上,各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護(hù)方法等各類安全知識,。同時(shí)為安全教育深入人心,,我校通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),,提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,,防止孩子私自下水事件發(fā)生,,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
活動過程:
1,,大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道,。
聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松,。你是否感嘆,,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,?此刻,,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕腵看法,。
小結(jié):人,,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,,防止溺水”的安全教育,。
1,什么是溺水,?
討論,,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,,如合并心跳停止的稱為“溺死”,,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水,。
引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加,。
2,,問:溺水原因主要有哪幾種?
學(xué)生討論,,小結(jié):不會游泳,;游泳時(shí)間過長,疲勞過度,;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。
引導(dǎo):在炎熱的夏季,,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。
3,,如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生,?
我們不要擅自下水游泳,,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,,不到無安全設(shè)施,,無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,,不到溝渠,,溪邊,池塘,,水庫,,海邊,在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,,戲水,,洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,,互相提醒,,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長和老師,。一定要記住血的教訓(xùn),,珍愛生命,,防止溺水。
1,,討論,,講解自救及搶救的方法:
對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn),。萬一不幸遇上了溺水事件,,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,積極自救,,對于溺水者,除了積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救,。
2,學(xué)習(xí)自救及搶救方法
2,,討論,總結(jié):
同學(xué)們,,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,,在無窮的探索里,你會看到光輝,,燦爛的前景,。讓我們珍愛生命,防止溺水,。祝愿大家今天好,,明天會更好!
防溺水安全教育心得體會篇十七
在炎熱的夏天,,游泳是最受歡迎的活動,。除了室內(nèi)外游泳池,還有迷人的河邊,、沙灘和小溪,。但是在享受幸福的同時(shí),請注意隱藏的危機(jī),。因?yàn)槿魏螘r(shí)候,,惡魔的手都會把你拉入深淵。
下水的那一刻起,,它就一步一步地向你逼近,,只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,,減少悲傷和遺憾,。
水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,,所以請同學(xué)們珍愛生命,,這就如同孝順父母。
假如要想游泳,,必須在家長的陪同下,,到有救生員,安全設(shè)施完善的.游泳池進(jìn)行活動,,不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳,。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,,不要被一時(shí)的涼快所吸引,,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,,清楚水的深度,,才進(jìn)行游泳,避免游泳時(shí)抽筋,。身體弱的同學(xué),,不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),,應(yīng)先除下假牙,,避免游泳時(shí)卡住呼吸道。
假如我們在游泳時(shí)抽筋,,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,,同時(shí)頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,,如樹枝石頭等,,然后立即向旁邊的人呼救。
讓我們吸取血的教訓(xùn),,敲響長鳴的警鐘,,預(yù)防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!
防溺水安全教育心得體會篇十八
龍泉溪像一條玉帶鑲嵌在我們龍泉市區(qū),,溪兩邊就是美麗的江濱路,,路兩邊綠樹成蔭。每逢夏季,,人們便在這里洗澡,、乘涼,、嬉戲游玩,。他們?nèi)齻€一群,,五個一伙,像一群群鴨子,,一會兒翻著筋斗撲通撲通地跳入水里,,一會兒兩手交錯撲打著水面往對岸游,一會兒潛入水底,,半晌才露出個頭兒,。
一天,有位年輕的媽媽帶著五,、六歲的兒子在頭洗衣服。那小男孩見那些大哥哥們在水中玩得那么快樂,,趁媽一不留神,,撲入水中。那位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子落水慌了神,,立即撲到水里,,沖過去想拉他,沒想到還是沒有拉住,。
這慘痛的一幕,,讓我陷入沉思:假如那年輕的媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服,也許孩子就不會因好奇而下水;假如溪里沒有挖機(jī),,也許溪水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn),,也許孩子就沒有機(jī)會外出……唉!生命又哪里有假如。水是我們的生命之源,。她有時(shí)溫柔平靜,,有時(shí)剛烈澎湃,有時(shí)清澈見底,,有時(shí)深不可測,。
“生命無價(jià),水無罪”,,水是自然界最寶貴的'資源,,我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動起來,,“珍愛生命,、謹(jǐn)防溺水!”
防溺水安全教育心得體會篇十九
“人最重要,最珍貴的就是生命,,生命對每個人僅有一次,,所以,我們要珍惜生命,,決不讓它白白流失,。〞這句話提醒了我們要珍惜生命。一次,,我在電腦上看到一個—中學(xué)里的5名中學(xué)生,,吃完中午飯后約定到河里去游泳,可是其中一個一不細(xì)心腳拉傷了,,結(jié)果其他的四個孩子為了救那個男孩,,跳下水去,,由于水花太大,再加上水流太急,,那5個中學(xué)生全部都溺水身亡,,尸體沖出去好遠(yuǎn),所以,,我們不要到河邊去玩,。
要是去游泳館,也要有大人陪,,游泳之前要做好充分的準(zhǔn)備活動,,以免在游泳時(shí)拉傷,要是有人落水了,,先大喊“救命,!〞一邊喊,一邊找一根粗一點(diǎn),,很長的木棍把人拉上來,,要是救上來那人沒有醒先按人中,然后用手按胸部,,要是還不醒,,就捏牢他〔她〕的鼻子做人工呼吸。記住,,千萬別去水深或水邊去游玩哦,!
生命僅有一次,平安最重要,,所以,,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,并且好好的使用它,,也不要白白糟蹋它。
此刻是五月份了,,天氣漸漸熱起來了,,水,變成人們最喜歡的,。尤其是小孩子,,最喜歡玩水,我在電視上,、電腦上,、報(bào)紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。
星期一早上升國旗后,,馮教師說:夏天到了,,人們都喜歡在水里游泳也所以發(fā)生了很多的.溺水身亡事件,,水,變可怕起來,,為了預(yù)防溺水身亡,,我們應(yīng)當(dāng)此刻就要預(yù)防:
1、不能在水庫和池塘,。湖邊玩水,。
2、去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下,。
3,、要去游泳館游泳。
水,,是沒有生命的,,可是水吞噬了一個又一個生命。多么令人痛心呀,!
昨日,,我在電視新聞里有個在勾莊的小女孩佳佳,和幾個小孩子在橋上玩的時(shí)候,,不細(xì)心,,從橋欄中間掉了下去,其他的小朋友,,看見她掉了下去,,連忙去叫大人,可是當(dāng)大人把它撈上來的時(shí)候,,她已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了心跳,。我看了這個新聞,淚水不由自主地流了下來,,多么完美的生命呀,!本來他以后會有完美的未來,輝煌的成績,,可此刻什么也沒有了,。
我準(zhǔn)備這樣做:不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳,。去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下,。在游泳館游泳。
“生命無價(jià),,水無罪〞,,水是自然界最珍貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到水身上,,讓我們行動起來,,“珍愛生命預(yù)防溺水〞還水一個清白吧,!