我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇一

溺水是很多人感到害怕和難以避免的危險(xiǎn),。每年都有大量的溺水事故，其中大部分發(fā)生在青少年身上,。因此,，加強(qiáng)關(guān)防溺水安全教育尤為必要。在這方面,，我最近獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),，想要在這篇文章中與大家分享。

第二段：導(dǎo)入防溺水安全教育

防溺水安全教育是一項(xiàng)非常重要的社會(huì)公益活動(dòng),，需要全社會(huì)的努力,。目前，不少公共場(chǎng)所開始引入了關(guān)防溺水安全教育,，學(xué)校和社區(qū)也注重這方面的工作,，希望能夠提高人們的防范意識(shí)和安全意識(shí),。

第三段：我在防溺水安全教育中的體驗(yàn)

我通過(guò)多種途徑參加了一些防溺水安全教育活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)常常非常生動(dòng)有趣,，通過(guò)模擬場(chǎng)景和互動(dòng)游戲等方式深入學(xué)生的心中,。其中，我最為喜歡的一些活動(dòng)包括水上游戲和防溺水培訓(xùn)課程,。這些活動(dòng)可以讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)防范措施和應(yīng)對(duì)策略,，提高了我們的防范意識(shí)。

第四段：通過(guò)參加活動(dòng)的心得和體會(huì)

在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中,，我逐漸掌握了幾個(gè)防溺水的方法和技能,。首先，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣保持冷靜,，不要失去理智,。其次，我們應(yīng)該知道如何使用救生裝備和救援工具,。最后,，我們應(yīng)該了解自己的體能水平，不要超出自己的能力范圍,，避免發(fā)生意外事故,。

第五段：結(jié)論

總體來(lái)說(shuō)，關(guān)防溺水安全教育是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),，不僅需要大力推廣,，還需要加大社會(huì)宣傳力度，提高人們對(duì)溺水危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),。通過(guò)參加相關(guān)的防溺水活動(dòng),，我們不僅能夠?qū)W到多種防溺水的方法和技巧，還能夠在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲快樂(lè)和成長(zhǎng),。讓我們共同努力,，為保障人們的安全，創(chuàng)造一個(gè)更安全,、更美好的社會(huì),。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇二

在星期五的下午，我們班楊晗雨的`爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來(lái)到了六二班,，我們十分榮幸,，能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來(lái)給我們上一堂安全課。

首先,，查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來(lái)到,。過(guò)了幾分鐘，門外進(jìn)來(lái)了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”，同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌,。

楊晗雨爸爸用他幽默的話語(yǔ)給我們講起了課,，我從楊晗雨爸爸的課中，受益匪淺,，他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是：少說(shuō)多做,，無(wú)私奉獻(xiàn)，傳播正能量,，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧,。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事：一位老奶奶與孫女再過(guò)河堤的時(shí)候，一不小心被浪沖走了,，在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下,，在下游只找到了老奶奶的尸體，孫女的至今都沒(méi)有找到,。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí),，以備不時(shí)之需，生命最重要,。

夏天就要到了,，我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望，但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?，楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求：

1.只有在大人的陪伴下,，才能去游泳；

2.要知道安全措施,，以防溺水；

3.溺水了,，要大聲呼叫大人,；

4.在沒(méi)有大人的情況下，安排一個(gè)人去找大人,，如有電話,，先打110，（交代具體位置,，并簡(jiǎn)單說(shuō)出發(fā)生了什么,，請(qǐng)求支援）

5.在沒(méi)有來(lái)到的時(shí)候，我們可以利用身邊的物品,，去救助同伴,。（用伸.拋.劃.游進(jìn)行施救）

7.救人時(shí)千萬(wàn)不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救，不然的話,，自己也會(huì)落水的,；

8.可以開船前去施救，小朋友不能獨(dú)自去開船救人，只有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以,；

9.救援時(shí),，還可以用衣服把落水者拉上來(lái)。

以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的,。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了,。

時(shí)間雖然如流水般匆匆流去，但短短一節(jié)安全課,，使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,，安全伴我行的方法；又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無(wú)私奉獻(xiàn),，默默無(wú)聞,！

防溺水安全教育心得體會(huì)篇三

每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因，為確保學(xué)生的生命安全,，嚴(yán)防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生,，我園學(xué)生和家長(zhǎng)相互配合，對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育,，提高幼兒防溺水的知識(shí),，杜絕事故的發(fā)生。

1,、從網(wǎng)絡(luò),，書籍、圖片,、光碟等收集“溺水”事件的案例,，震撼孩子的心靈，增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí),。

2,、教育孩子不獨(dú)自一人外出，更不能到池塘,、水庫(kù),、水溝邊等地方嬉戲，不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,，當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),，及時(shí)向附近的大人求救，不得自行救助,。

3,、節(jié)假日、雙休日期間,，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,，不隨意離開孩子,，教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

4,、孩子游泳時(shí),，要有家長(zhǎng)或成人陪同，否則禁止外出游泳,。

5,、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水，更不能互相打鬧,，以免發(fā)生嗆水或溺水事件,；不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲,、游玩,。

1、不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救,；

2、放松全身,，讓身體飄浮在水面上,，用腳踢水，防止體力喪失,，等待救援,。

3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓,；

4,、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸，立即求救,。如周圍無(wú)人,，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

3,、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院,；

4,、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。

有很多人因?yàn)橛斡灸缢?，他們?cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想,，這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以,，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒,，都要提高警惕!

同學(xué)們,，珍愛(ài)生命吧!它只有一次，不要在危險(xiǎn)的地方游泳,，隨時(shí)你都可能失去生命,，安全小常識(shí)一定要牢記，這樣,，我們每天才會(huì)過(guò)著安全,、幸福、健康的生活!

防溺水安全教育心得體會(huì)篇四

隨著夏天的到來(lái),，水上活動(dòng)愈加頻繁,，但與此同時(shí)，溺水事故發(fā)生的頻率也在逐年上升,。因此,，學(xué)生們需要開始關(guān)注安全問(wèn)題，并加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自救能力,。近期，我參加了一次溺水安全教育活動(dòng),，分享一下我的學(xué)習(xí)心得,。

第一段：缺乏安全意識(shí)危及生命

我們常常聽到一些溺水事故的悲慘故事，很多時(shí)候是由于缺乏安全意識(shí),，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,。在水上活動(dòng)前，往往會(huì)沒(méi)有充分準(zhǔn)備,，也沒(méi)有進(jìn)行必要的安全措施,，這讓人們無(wú)法及時(shí)做出反應(yīng)，從而失去控制,，甚至喪失生命,。因此，在水上活動(dòng)前,，我們需要時(shí)刻提醒自己對(duì)自身的安全負(fù)責(zé),，尤其在沒(méi)有水上活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的情況下，更應(yīng)該嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,，不要貪圖玩樂(lè)而忽視安全風(fēng)險(xiǎn),。

第二段：溺水救援知識(shí)需要全面掌握

如果遇到溺水事故，正確的自救和互救是至關(guān)重要的,，可惜大多數(shù)人缺乏相應(yīng)的知識(shí)和技能,。在學(xué)習(xí)溺水救援知識(shí)時(shí),，我們需要了解觸電溺水、溺水窒息,、游泳溺水等不同類型的救援方法和技巧,，不能心存僥幸，認(rèn)為自己不會(huì)遭遇溺水事故,，而忽略了預(yù)防和防范的重要性,。

第三段：提高意識(shí)與技能

除了掌握基本的溺水安全知識(shí)外，我們還需要通過(guò)實(shí)際訓(xùn)練,，提高自己的意識(shí)和技能,。通過(guò)參加模擬訓(xùn)練、實(shí)際救援,、應(yīng)急演練等各種活動(dòng),，可以讓我們更加熟悉和掌握各種不同的救援技能，理解危險(xiǎn)的性質(zhì)和流向規(guī)律,，從而在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)迅速做出反應(yīng),，提高自我保護(hù)和自救的能力。

第四段：重視安全意識(shí)教育

對(duì)于學(xué)校和家庭而言,，應(yīng)該生動(dòng)有趣地教育學(xué)生對(duì)于安全意識(shí)的重視,。學(xué)生們平時(shí)可以通過(guò)聽取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、觀看安全宣傳視頻,、親身體驗(yàn)等方式進(jìn)行知識(shí)積累,，增加自己對(duì)于危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和預(yù)測(cè)能力，同時(shí)也提高了自己在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,。只有了解了安全規(guī)則和知識(shí),，學(xué)生們才能更好地做好自我保護(hù)，降低危險(xiǎn)發(fā)生的概率,。

第五段：踐行安全意識(shí),，保護(hù)自己

最后，我們還要時(shí)刻踐行安全意識(shí),，努力保護(hù)自己,。在生活、學(xué)習(xí),、游玩等各種場(chǎng)合下,，都要堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。比如在游泳,、漂流等活動(dòng)中，嚴(yán)格遵守安全規(guī)則,、注意隨時(shí)保持警惕,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,、拒絕冒險(xiǎn)和追求刺激等違反安全規(guī)定的行為，以避免發(fā)生意外事故,。

總之,，作為一個(gè)普通學(xué)生，自救是我們首要需要面對(duì)的任務(wù),。在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),，要冷靜、果斷,，擁有正確的自救意識(shí)和技能,，才能有效減少溺水事故的發(fā)生，保護(hù)好自己和他人,。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇五

生命是一泓清泉,，滋養(yǎng)天地萬(wàn)物給人以希望;生命是一盞綠茶，品人間甘苦給人以清香;生命是一匹戰(zhàn)馬,，南征北戰(zhàn)給人以力量,。縱使生命如此美好,，還是有人不好好珍惜,。他們殊不知，生命同時(shí)間一樣,，一去不復(fù)返,，所以，我們要珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水,。

春天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，夏天悄無(wú)聲息的來(lái)了,，在烈日炎炎的夏季中,，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，酷熱難擋,，在這個(gè)時(shí)候,，正是孩子們?nèi)ビ斡镜暮脮r(shí)機(jī)，同時(shí)也是小孩子溺水事件發(fā)生的高峰期,。據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國(guó)每年1—4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬(wàn),。排在各種死亡的第三位，中小學(xué)生平均每天約有40人因溺水死亡,，小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生人數(shù)68.2%,。20__年1月17日，廣東省河陽(yáng)市紫金縣3名小學(xué)生在池塘邊摘艾草不慎滑落池塘溺水身亡;1月19日,，廣東省湛江市徐聞縣3名小學(xué)生及2名未入學(xué)幼兒外出游玩時(shí)溺亡;1月21日,，山西省4名兒童在冰面滑冰時(shí)不慎落水身亡,。三起溺水事故造成12名孩子溺亡，令人十分痛心,。同學(xué)們,，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水,，刻不容緩,。

為了避免一次次溺水事件的發(fā)生，我們必須牢記以下防溺水安全知識(shí),。

一,、游泳安全要點(diǎn)：

1、下水時(shí)切勿太餓,、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;

2,、下水前試試水溫,，若水太冷，就不要下水;

3,、若在江,、河、湖,、海游泳,，則必須有家長(zhǎng)或老師陪伴，切不可單獨(dú)游泳;

4,、下水前觀察游泳處的環(huán)境,，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;

二,、必須掌握夏季游泳溺水自救方法：如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn),。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救：

3,、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。對(duì)于溺水者,，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,，首先應(yīng)清除,，保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著,，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上,，一手扶著溺者的頭,，將他的嘴向下，另一手壓在背部,，使水排出;(3)若是溺者已昏迷,，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外,，要進(jìn)行人工呼吸,。可使溺者仰臥,，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,，另一手托著他的下顎，吸一口氣,，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后，離開溺者的嘴,，同時(shí)松開捏鼻子的手,，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢,，以后可適當(dāng)加快,。關(guān)于防溺水的安全知識(shí)還有許多，請(qǐng)大家牢記,，切勿拿自己的生命開玩笑,。

同學(xué)們，請(qǐng)時(shí)時(shí)敲響“預(yù)防溺水”的警鐘,，珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水!

防溺水安全教育心得體會(huì)篇六

溺水是一種極其危險(xiǎn)的情況，無(wú)論是在游泳池,、湖泊,、河流或者海洋中發(fā)生，都會(huì)對(duì)人的生命造成極大的威脅。隨著夏季的到來(lái),，越來(lái)越多的人會(huì)選擇去游泳,、垂釣、劃船等活動(dòng),，因此,，了解和掌握溺水安全教育是非常必要的。最近,，我參加了一次關(guān)于溺水安全教育的講座,，我深深地意識(shí)到了它的重要性。在這篇文章中,，我將分享一些我的心得和體會(huì),。

第一段：了解溺水相關(guān)知識(shí)

在這次講座中，專家詳細(xì)講解了溺水的危險(xiǎn)性和相關(guān)知識(shí),。學(xué)習(xí)這些知識(shí)可以幫助我們及時(shí)預(yù)防和避免溺水事故的發(fā)生,。例如，知道如何正確使用救生圈,、如何呼吸和保持救生姿勢(shì)等等都很重要,。此外，了解水的流動(dòng)特點(diǎn)及危險(xiǎn)區(qū)域,，避開危險(xiǎn)區(qū)域和人多的地方,，也能有效減少事故的發(fā)生率。

第二段：學(xué)習(xí)自救和拯救技能

講座上,，專家還詳細(xì)介紹了溺水自救和拯救技能,。自救技能包括心理預(yù)防、呼吸,、浮起來(lái),、游到岸等。而學(xué)習(xí)拯救技能則需要掌握正確的方法和工具,，如依靠救生圈,、使用浮板、渡河工具,、使用繩子等技能,。這些技能的掌握能夠提高自己的生存能力，同時(shí)也能在危急時(shí)刻幫助他人,。

第三段：堅(jiān)定正確的安全意識(shí)

意識(shí)是引領(lǐng)行動(dòng)的關(guān)鍵,。意識(shí)不夠清晰，行動(dòng)就不會(huì)及時(shí)果斷,。因此,，我們需要時(shí)刻保持正確的安全意識(shí)。對(duì)于個(gè)人的安全，我們需要做好自我保護(hù)措施,，如穿上合適的游泳衣,、戴上救生衣等。同時(shí),，遇到危險(xiǎn)情況,，要迅速呼救，同時(shí)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,，防止在救援中給他人帶來(lái)更多的危險(xiǎn),。

第四段：提高安全意識(shí)的必要性

現(xiàn)在的人們的溺水意識(shí)尚非常淡薄，很多人認(rèn)為只有那些不會(huì)游泳的人才會(huì)面臨溺水的風(fēng)險(xiǎn),，其實(shí)是極其錯(cuò)誤的想法。對(duì)等地說(shuō),，會(huì)游泳的人更容易在水中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中疏忽大意或發(fā)生心臟病等意外,。因此，提高安全意識(shí)尤為必要,，要有意識(shí)地認(rèn)真對(duì)待每一次在水中的行動(dòng),，預(yù)見到發(fā)生事故的可能并及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。

第五段：總結(jié)

毫無(wú)疑問(wèn),，溺水安全教育是非常必要的,。在現(xiàn)代社會(huì)，愈加喜歡水上運(yùn)動(dòng)和旅行的人更需要掌握這些知識(shí)和技能,，以減少溺水事故的發(fā)生,。我們可以通過(guò)了解相關(guān)知識(shí)、學(xué)習(xí)自救和拯救技能,、樹立正確的安全意識(shí)等方式,，提高自身的安全素質(zhì)。更重要的是,，我們要時(shí)刻提醒自己保持安全意識(shí)的重要性,，并將其貫徹于日常生活中。只有這樣,，我們才能真正享受水上活動(dòng)的樂(lè)趣,，保證自己和他人的生命安全。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇七

在星期五的下午,，我們班楊xx的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來(lái)到了六二班,，我們十分榮幸，能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來(lái)給我們上一堂安全課,。

首先,，查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來(lái)到。過(guò)了幾分鐘，門外進(jìn)來(lái)了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”,，同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌,。

楊xx爸爸用他幽默的話語(yǔ)給我們講起了課，我從楊xx爸爸的.課中,，受益匪淺,，他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是：少說(shuō)多做，無(wú)私奉獻(xiàn),，傳播正能量,，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧。楊xx爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事：一位老奶奶與孫女再過(guò)河堤的時(shí)候,，一不小心被浪沖走了,，在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下，在下游只找到了老奶奶的尸體,，孫女的至今都沒(méi)有找到,。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí)，以備不時(shí)之需,，生命最重要,。

夏天就要到了，我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,，但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?，楊xx爸爸告訴了我們游泳的要求：

1.只有在大人的陪伴下，才能去游泳,；2.要知道安全措施,，以防溺水；

3.溺水了,，要大聲呼叫大人,；

4.在沒(méi)有大人的情況下，安排一個(gè)人去找大人,，如有電話,，先打110，（交代具體位置,，并簡(jiǎn)單說(shuō)出發(fā)生了什么,，請(qǐng)求支援）5.在沒(méi)有來(lái)到的時(shí)候，我們可以利用身邊的物品,，去救助同伴,。（用伸.拋.劃.游進(jìn)行施救）

7.救人時(shí)千萬(wàn)不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救，不然的話,，自己也會(huì)落水的,；

8.可以開船前去施救,，小朋友不能獨(dú)自去開船救人，只有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以,；

9.救援時(shí),，還可以用衣服把落水者拉上來(lái)。

以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的,。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了,。

時(shí)間雖然如流水般匆匆流去，但短短一節(jié)安全課,，使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,，安全伴我行的方法；又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無(wú)私奉獻(xiàn),，默默無(wú)聞,！

防溺水安全教育心得體會(huì)篇八

隨著夏季的到來(lái)，—壩的天氣一天比一天熱了,，防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,，為了提高幼兒的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)防溺水知識(shí)的重視,，—中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動(dòng)。

班級(jí)內(nèi)開展了主題班會(huì),，老師們以觀看溺水視頻,、圖片、講故事等多種形式對(duì)孩子進(jìn)行教育,，讓孩子做到六不一會(huì),。小朋友通過(guò)老師的講解基本掌握了防溺水的相關(guān)知識(shí),。

對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒防溺水知識(shí)的傳授,，家長(zhǎng)是幼兒的監(jiān)護(hù)人。通過(guò)層層簽訂承諾書讓家長(zhǎng)明確監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),。承諾書的簽訂率達(dá)到了100%,。

大一班郭繼超小朋友在國(guó)旗下進(jìn)行了珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水為主題的講話，生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性,。講話結(jié)束后值周教師進(jìn)行小結(jié),，豐富了全園老師和小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪蓄A(yù)防溺水的知識(shí)。

教育是安全的前提,，安全是教育的目的,。我園將始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作放在首位。當(dāng)然,，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，從小事抓起，堅(jiān)持不懈,、長(zhǎng)此以往地抓下去,，杜絕溺水事故的發(fā)生。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇九

在炎熱的夏天,，游泳是最受歡迎的活動(dòng),。除了室內(nèi)外游泳池，還有迷人的河邊,、沙灘和小溪,。但是在享受幸福的同時(shí)，請(qǐng)注意隱藏的危機(jī),。因?yàn)槿魏螘r(shí)候,，惡魔的手都會(huì)把你拉入深淵。

下水的那一刻起,，它就一步一步地向你逼近,，只是你沒(méi)有察覺(jué)而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無(wú)限的歡笑,，減少悲傷和遺憾,。

水就像一只兇殘的老虎，一不小心就會(huì)成為它的“獵物”,。

還有數(shù)不清這樣的“意外”,，所以請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)生命，這就如同孝順父母,。

假如要想游泳,，必須在家長(zhǎng)的陪同下，到有救生員,，安全設(shè)施完善的.游泳池進(jìn)行活動(dòng),，不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,，留意安全,，不要被一時(shí)的涼快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍,。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,，清楚水的深度，才進(jìn)行游泳,，避免游泳時(shí)抽筋,。身體弱的同學(xué)，不應(yīng)到深水區(qū)游泳,。有鑲牙的同學(xué),，應(yīng)先除下假牙,，避免游泳時(shí)卡住呼吸道。

假如我們?cè)谟斡緯r(shí)抽筋,，應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,，同時(shí)頭向上仰，并用手緊緊抓住岸上的東西,，如樹枝石頭等,，然后立即向旁邊的人呼救。

讓我們吸取血的教訓(xùn),，敲響長(zhǎng)鳴的警鐘,，預(yù)防溺水事故，共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧!

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十

記得聽過(guò)這樣一件事：悲劇發(fā)生在8月23日上午11點(diǎn)左右,，青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的小金杰去張村鄉(xiāng)一個(gè)親戚家玩耍,。四個(gè)孩子一起出去，在離村子不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站的水庫(kù)里玩,，導(dǎo)致溺水事故,。這位摯友跑回家報(bào)告后，村民們連忙前去救援,，但7歲的肖金杰溺水身亡,。這不是一種感覺(jué)嗎？一個(gè)7歲的人生,，本應(yīng)當(dāng)享受到同學(xué)的關(guān)切,，老師的教化，父母的照看,，爺爺奶奶的好，自己的童心,，但是他卻恒久的離開了我們,。

現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子數(shù)不勝數(shù),?？催@些事故，大部分是因?yàn)槿藗儧](méi)有遵守相關(guān)規(guī)定造成的,。有報(bào)道稱,，中國(guó)每天有近40名學(xué)生意外死亡，這意味著中國(guó)每天都在削減一個(gè)班級(jí),。這是一個(gè)多么可怕的`數(shù)字?。⊥瑢W(xué)們,，我們快期末考試了,。為了迎接這個(gè)學(xué)期最重要的時(shí)刻,，我們須要做好充分的打算。除了上課仔細(xì)聽講,，課后我們還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)完成作業(yè),。更重要的是，要合理支配時(shí)間,，按時(shí)作息,，中午要好好休息，這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充足的學(xué)習(xí)中,，讓學(xué)習(xí)更有效率,。中午要想好好休息，肯定要呆在家里睡覺(jué),，不要亂跑,，不要參與任何活動(dòng)，特殊是不要私自去游泳,。高適鄉(xiāng)沒(méi)有特地的游泳池,。因?yàn)樘鞖鉄幔恍W(xué)生喜愛(ài)在甌江,、水庫(kù),、游泳池和小溪里游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,，不勻稱,，可能會(huì)有暗礁、暗流,、雜草等等,，不要私自去游泳。最終,，請(qǐng)?jiān)试S我給你三句話：少一個(gè)嬉水,，少一個(gè)平安隱患。

不要貪圖一時(shí)的淡然,，只求一輩子的悲傷,。不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十一

防溺水比泰山還安全,。頻頻發(fā)生的溺水事件也值得深思,。縱觀第一起溺水事件,，不難發(fā)現(xiàn),，不僅有預(yù)防溺水設(shè)施的缺失和遺漏，還有溺水學(xué)校,、高校學(xué)生對(duì)預(yù)防溺水知識(shí)的普遍缺乏,。尤其是在緊急情況下缺乏自我保護(hù)和救生手段,。防止燃燒。防溺水安全重在“防”字,，重在提高中小學(xué)生的防溺水意識(shí),，提高其防溺水技能。

學(xué)校要加強(qiáng)預(yù)防溺水安全知識(shí)的宣傳教育,，通過(guò)觀看幻燈片,、參觀圖片展、用事實(shí)說(shuō)話,、以個(gè)案示人等方式,，讓廣大大、中,、小學(xué)生對(duì)預(yù)防溺水有直觀,、生動(dòng)的認(rèn)識(shí)，從而牢記于心,。同時(shí),，要定期、不定期組織防溺水安全演練,，模擬漲水場(chǎng)景,，讓學(xué)生到場(chǎng)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，教會(huì)學(xué)生預(yù)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn),。當(dāng)然，預(yù)防溺水的安全不是單個(gè)部門就能解決的,，要建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的機(jī)制,。

政府要充分發(fā)揮職能作用,，加大湖泊、泊位,、河流、池塘,、大壩安全警示標(biāo)志設(shè)置,，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，加大巡查力度,，確保全天候覆蓋,。學(xué)校要充分發(fā)揮防汛安全主體作用，提高學(xué)生防汛安全意識(shí)和技能,。這是學(xué)生在家庭生活中休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所,。除了在學(xué)校的學(xué)生,，學(xué)生們的很多業(yè)余時(shí)間都是在家里度過(guò)的，溺水發(fā)生的'時(shí)間也是在節(jié)假日和暑假期間,。原因是父母的監(jiān)督不到位,，事情發(fā)生時(shí)后悔也來(lái)不及。家長(zhǎng)要肩負(fù)起責(zé)任,，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,，時(shí)刻教育提醒孩子遠(yuǎn)離洪水。備用大于阻塞,。目前,，由于溺水事件頻發(fā)，學(xué)生家長(zhǎng)談水變色,、禁止游泳已成為共識(shí),。不游泳不亞于堵源截河。正確的方法應(yīng)該是疏通,，教孩子學(xué)會(huì)游泳,，掌握一些基本的游泳技能，不要成為旱鴨子和負(fù)重者,，這樣才能從源頭上最大限度地預(yù)防和減少溺水,。

溺水比老虎還兇猛。但是,，當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí),，我們不僅要扼腕嘆息，更要積極行動(dòng)起來(lái),，共同筑起防止溺水的生命屏障,，讓溺水遠(yuǎn)離兒童，防止溺水事件重演,。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十二

龍泉溪像一條玉帶鑲嵌在我們龍泉市區(qū),，溪兩邊就是美麗的江濱路，路兩邊綠樹成蔭,。每逢夏季,，人們便在這里洗澡、乘涼,、嬉戲游玩,。他們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙,，像一群群鴨子,，一會(huì)兒翻著筋斗撲通撲通地跳入水里，一會(huì)兒兩手交錯(cuò)撲打著水面往對(duì)岸游，一會(huì)兒潛入水底,，半晌才露出個(gè)頭兒,。

一天，有位年輕的媽媽帶著五,、六歲的兒子在頭洗衣服,。那小男孩見那些大哥哥們?cè)谒型娴媚敲纯鞓?lè)，趁媽一不留神,，撲入水中,。那位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子落水慌了神，立即撲到水里,，沖過(guò)去想拉他,，沒(méi)想到還是沒(méi)有拉住。

這慘痛的一幕,，讓我陷入沉思：假如那年輕的媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服,，也許孩子就不會(huì)因好奇而下水;假如溪里沒(méi)有挖機(jī)，也許溪水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn),，也許孩子就沒(méi)有機(jī)會(huì)外出……唉!生命又哪里有假如,。水是我們的生命之源。她有時(shí)溫柔平靜,，有時(shí)剛烈澎湃,，有時(shí)清澈見底，有時(shí)深不可測(cè),。

“生命無(wú)價(jià),，水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的'資源,，我們?cè)僖膊荒馨言闾Ｉ淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上,。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“珍愛(ài)生命,、謹(jǐn)防溺水!”

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十三

水是溫順的,，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼；我們可以用它來(lái)幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯,；我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,，它就會(huì)變成不同的形狀......水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā),，它能摧毀房屋,，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨,、幸福的'家庭承受著巨大的傷痛,。

在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些"野游泳場(chǎng)"里游泳,。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,，死神也悄然來(lái)臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走"不小心"的人,。聽說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,，溺水已成為重要的"生命殺手"。今年到x月8日,，我縣已有8人溺水身亡,。如今年x月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,，這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐,。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候,，小劉一不小心到江中回不了岸,。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了,，只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了,。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失,。

這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳,；小孩子必須在大人的陪同下游泳；不要游到深水區(qū),；游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng),；如果身體不適，要立刻上岸,；下水后不要逞能,；不要在急流或旋渦處游泳......

每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜這一次機(jī)會(huì),，養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣,，千萬(wàn)不要拿自己的生命開玩笑。