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學(xué)生資助工作計劃(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 08:41:03
學(xué)生資助工作計劃(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-10-18 08:41:03     小編:念青松

計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,,也是一種組織和管理的工具,。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生資助工作計劃篇一

一,、貫徹上級文件精神,,提高對貧困生資助工作的認(rèn)識?

學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門及全體教職工都要從講大局和“培養(yǎng)什么人”,、“如何培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略高度認(rèn)識貧困學(xué)生資助工作,,樹立以人為本的理念和“三育人”的責(zé)任心,結(jié)合本部門工作積極創(chuàng)造條件,,配合職能部門抓好貧困學(xué)生資助工作,。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),,保障資助工作順利開展

不斷完善各項資助管理制度,,制定具體的管理辦法,切實抓好落實,,確保學(xué)生資助工作的公平,、公正和公開透明。通過制度建設(shè),,明確部門責(zé)任,,嚴(yán)格工作程序,切實加強助學(xué)資金管理,,確保??顚S谩⒓皶r發(fā)放,。

三,、落實組織機構(gòu),創(chuàng)造必要條件,,為資助工作做好各項服務(wù)

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,渦陽一中成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分配了獨立的辦公室,,配備了現(xiàn)代化的硬件設(shè)施,,為資助工作人員的待遇問題了提供了保障。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作是當(dāng)前以及今后相當(dāng)長一段時間內(nèi)教育部門必須承擔(dān)的一項重要任務(wù),,關(guān)系到家庭經(jīng)濟困難學(xué)生公平接受教育的權(quán)利,,關(guān)系到教育事業(yè)的全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。希望在以后的工作當(dāng)中,,能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助和支持,。

四、廣泛宣傳,,加強監(jiān)督管理,,確保資助政策落實到位

要加大對貧困大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款的宣傳力度,重點宣傳生源地信用助學(xué)貸款政策,、申請條件和辦理程序等,,宣傳工作要覆蓋到所有困難家庭,使這項惠民政策家喻戶曉,、人人皆知,。。普通高中要從收費中拿出一定比例的資金用于高中階段貧困生的資助,并適當(dāng)減免高中貧困生的學(xué)雜費,,完善校內(nèi)各項資助,。

五、重視交流學(xué)習(xí) 吸取經(jīng)驗 完善自我

通過對國家資助政策體系的基本框架,、重大意義及職能部門的職責(zé)的學(xué)習(xí),,又實地去利辛各兄弟學(xué)校資助工作的學(xué)習(xí),認(rèn)識到了:工作業(yè)務(wù)一定要熟練,,各項資料要詳細,、準(zhǔn)確、精裝,,實際工作要到位,,要在資料中充分體現(xiàn)各項工作的完備性。

最后要及時總結(jié)貧困學(xué)生資助工作的經(jīng)驗和問題,,使貧困學(xué)生資助工作始終能夠在體現(xiàn)黨和政府的切實關(guān)懷,、對貧困學(xué)生提供幫助、教育引導(dǎo)學(xué)生自立自強三方面發(fā)揮應(yīng)有作用,。

學(xué)校資助工作計劃三:溪口學(xué)校20xx年資助宣傳工作計劃 (1846字)

20xx—20xx學(xué)年我校學(xué)生資助工作將在市,、縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指針,,落實科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹國家和省對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策,通過助,、補等形式開展資助工作,,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)生創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,。20xx年資助工作計劃如下:

一,、加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

建立健全我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,,充分體現(xiàn)了黨和國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,,是一項極好的利民政策,是全社會普遍關(guān)注的熱點,。我們要通過各種渠道,,運用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,,使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系,,個個熟悉資助程序與辦法,,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展,。

(一)要利用入學(xué)通知,、校園廣播、宣傳板,、櫥窗等方式,,宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施辦法,。在入學(xué)教育中組織各班新生進行專門的學(xué)習(xí),。

(二)在學(xué)校網(wǎng)站上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,,解決學(xué)生提出的問題,,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心,、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活,。

二,、完善制度,規(guī)范程序,,確保學(xué)生資助工作制度化,、規(guī)范化開展

(一)為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化,、規(guī)范化開展,,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,,增強制度的指導(dǎo)性,,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循,。

(二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),,規(guī)范認(rèn)定程序,堅持班級民主評議,、班主任初審認(rèn)定,、學(xué)生資助管理小組復(fù)審,,校內(nèi)公示,,確定貧困的認(rèn)定程序。加強認(rèn)定過程的規(guī)范管理,,進一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ),。

(三)要繼續(xù)堅持“逐級認(rèn)定、分段審核、分批公示,、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,,做好各類資助的評定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗,,進一步完善分批公示,、全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,,使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程,。

三、認(rèn)真部署,,扎實推進,,做好20xx年學(xué)生資助的審核發(fā)放工作

國家助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數(shù)多,。故做好20xx年春季國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵,。

(一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件,、身份證復(fù)印件,、民政部門出具的家庭貧困證等證明材料,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,,對本班提出申請的學(xué)生材料進行審查核實,,并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實性,核實學(xué)生戶籍性質(zhì),、對城市戶籍性質(zhì)學(xué)生結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn),、生活消費等方面的情況對學(xué)生進行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,報學(xué)生資助管理小組審查,,學(xué)生資助管理小組逐班進行復(fù)審,,建檔歸檔后,造冊公示,。

(二)堅持公平,、公正、公開的工作原則,,認(rèn)真做好我校學(xué)生資助的評定工作,。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn),、生活消費等方面情況的基礎(chǔ)上,,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,,通過公示,,有效化解矛盾,,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實現(xiàn)評定工作的合理與公平;同時,,要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督,,通過下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,,及時聽取師生對評定工作的意見及投訴,,及時快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評定工作進行研討,總結(jié)經(jīng)驗,,形成較為系統(tǒng)的學(xué)生資助評定規(guī)范和模式,。

(三)嚴(yán)格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報工作,,確保資助信息上報的準(zhǔn)確,、及時。

1,、嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),,確保學(xué)生個人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性,。

2,、嚴(yán)格按照《關(guān)于加強學(xué)生國家資助管理的通知》的要求,認(rèn)真審核,,確定受助學(xué)生名單及資助資金,。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加,、減少學(xué)生的填報,,做到不少報、多報,、錯報一人,,確保信息的準(zhǔn)確性。

3,、及時為受助學(xué)生辦理好銀行卡,。加強對各類資助發(fā)放的管理。

(四)進一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度,,確保各類資助資金及時發(fā)放到學(xué)生的手中,,同時監(jiān)督學(xué)生對助學(xué)金的消費情況。

以上就是我校對20xx年資助工作的計劃,,在新的一年里,,我們會吸取經(jīng)驗,不斷的努力進步,,爭取把資助工作做的更好,。

學(xué)生資助工作計劃篇二

加強領(lǐng)導(dǎo),完善措施,,落實各項資助xxx策,,認(rèn)真實施國家資助這項民生工程。

(一)完善國家助學(xué)金制度

中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助范圍:具有全日制正式學(xué)籍并在校就讀的一,、二年級涉農(nóng)專業(yè)和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,。第三年實行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí),。

根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx-20xx年)有關(guān)精神,,對于我省境內(nèi)的安慶市潛山縣、太湖縣,、宿松縣,、岳西縣、望江縣,、阜陽市的潁上縣,、臨泉縣、阜南縣,,六安是的霍邱縣,、壽縣、金寨縣,、利辛縣戶籍的學(xué)生,,一律享受國家助學(xué)金資助xxx策。

資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1500元,,資助期限為兩年,。

(二)擴大免學(xué)費范圍

從20xx年秋季學(xué)期起,民辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一,、二年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生,、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費,(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外),,免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)給予補助,。學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)高于補助部分,學(xué)??梢园匆?guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取,。

(三)進一步完善校內(nèi)貧困學(xué)生資助措施

從學(xué)校收入中足額提取5%的校內(nèi)資助經(jīng)費,主要用于學(xué)費減免,、校內(nèi)獎學(xué)金,、校內(nèi)助學(xué)金、勤工助學(xué),、特殊困難補助等,。校內(nèi)資助經(jīng)費實行分賬核算,、確保專款專用,,并切實做好監(jiān)督工作,。

堅持公正、公開,、公平的原則,,嚴(yán)格實行三級評審、兩級公示制度,。并做到資料及時上報,,文件及時歸檔。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),,健全組織

首先,,學(xué)校成立以校長梁常青為組長的資助領(lǐng)導(dǎo)小組;并設(shè)辦公室,,余梅同志兼任辦公室主任,;還成立以班主任為組長的資助評定小組。其次,,學(xué)習(xí)文件,,掌握xxx策。學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,,學(xué)習(xí)文件,,加深xxx策理解,準(zhǔn)確把握xxx策,,及時研究解決學(xué)生資助工作中的問題,。再次,規(guī)范工作流程,,建立資料庫,,健全學(xué)生資助檔案,按時足額規(guī)范發(fā)放,。

(二),、提高認(rèn)識,強化宣傳

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作,,是學(xué)生期待已久的德xxx工程,、民生工程。做好這項民生工程,,不僅能起到穩(wěn)定學(xué)生情緒,,調(diào)動困難學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作用,更重要的是體現(xiàn)了xxx和xxx府對學(xué)生的.關(guān)愛和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。因此,,我們充分認(rèn)識到做好這項工作的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義,。認(rèn)識提高了,做好工作的自覺性,、主動性和創(chuàng)造性也就增強了,。在宣傳上,,我校會根據(jù)縣教育局的要求,,在資助宣傳月制定宣傳方案。

(三),、嚴(yán)格程序,,完善制度

加強對資助學(xué)生對象的評定工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家資助xxx策,,規(guī)范辦事程序,,完善各項手續(xù)。經(jīng)過嚴(yán)格履行個人申請,、班級評定,、學(xué)校審核、上報審批等程序,,保證資助xxx策落到實處,,真正讓符合條件的學(xué)生享受到國家資助的優(yōu)惠xxx策,最大限度地發(fā)揮資助功能,。

(四),、嚴(yán)明紀(jì)律,強化監(jiān)督

對這項民生工程,,我們制定了嚴(yán)明的紀(jì)律,,對符合助學(xué)金、免學(xué)費的學(xué)生嚴(yán)格把關(guān),,做到了不截留,、挪用或虛報冒領(lǐng),實行嚴(yán)格的管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,。為了廣泛聽取群眾意見,,接受社會監(jiān)督,我們制作了了舉報了舉報投訴箱,,設(shè)立了公示欄,,公布學(xué)校舉報電話,長期受理群眾的舉報投訴,。由于健全了內(nèi)部約束和外部監(jiān)督機制,,保證了資助工作公開、公平,、公正,。

在下一步的工作中,,我校將積極按照上級教育主管部門部署和安排,努力把職業(yè)教育做大做強,,與服務(wù)社會,、服務(wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)方面發(fā)揮更大作用,做出更大貢獻,。

學(xué)生資助工作計劃篇三

自開展學(xué)生資助工作以來,,我校切實做到及時、全額將經(jīng)費發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,,無一遺漏,。困難寄宿生資助狀況:__年班級數(shù)為11個,學(xué)生人數(shù)為307人,,資助困難寄宿生6人,,每人___元,計____元,。每次資助經(jīng)費全額打到學(xué)生家長的賬戶中,,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。

二,、主要做法

(一)宣傳政策,,摸排狀況

為掌握貧困學(xué)生資助的第一手狀況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,,在一周內(nèi)透過班會,、調(diào)查、家訪等形式,,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況,,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實際狀況提出資助推薦,,上報資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生狀況進行匯總,,分析,提出資助意見并審核,,最后將資助名單上報鎮(zhèn),、縣相關(guān)機構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,,我們透過辦專欄,、寫標(biāo)語,發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程狀況進行廣泛宣傳,,讓廣大貧困學(xué)生,、家長、社會全方位了解資助政策,熟悉資助申報程序,,即家長提出申請,、教師調(diào)查走訪、評審委員會評審,、社會公示,、名冊上報、資金發(fā)放,、后期監(jiān)管,,從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長,、學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

(二)領(lǐng)會精神,,落實制度

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決落實執(zhí)行上級有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案,。

2,、完善制度,規(guī)范管理,。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,,為資助管理工作帶給強有力的保障,,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化,。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計劃、學(xué)生資助工作總結(jié),、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查,。

(三)嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案

按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求,,每學(xué)年對學(xué)生進行家庭經(jīng)濟狀況摸底,,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,,嚴(yán)格按上級要求,,做到公正、公開,、透明及電話監(jiān)督,。

三、存在問題

我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進行操作,,以公正,、公開、透明為原則,,受到了家長,、社會的肯定與好評。主要存在的問題是受經(jīng)費的制約,,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,,沒有專用的電腦、辦公室,。

四,、整改措施

今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅持嚴(yán)格,、公正,、公開、透明的前提下,,加大教師走訪力度,,找準(zhǔn)學(xué)生基本狀況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊,。同時,,爭取資金,提高學(xué)校對資助工作的重視程度,,改善資助工作辦公條件,,使資助工作做得更實、更細,、更完善,。

學(xué)生資助工作計劃篇四

為貫徹落實《xx省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx年)》和《xx省學(xué)前教育三年行動計劃(20xx————20xx)》有關(guān)要求,完善學(xué)前教育資助政策體系,,切實解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童入園難問題,,促進學(xué)前教育發(fā)展,結(jié)合我縣實際,,特制定本實施方案,。

資助對象為在經(jīng)教育行政部門審批設(shè)立的各級各類幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童,。具體包括:

1,、重點優(yōu)撫對象;

2,、城鄉(xiāng)低保家庭幼兒,;

3,、兒童福利院機構(gòu)孤兒及社會散居孤兒;

5,、因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒,;

6、其他經(jīng)濟困難的幼兒,。

對在讀的家庭經(jīng)濟困難兒童,、孤兒和殘疾兒童按照1000元/生。年的標(biāo)準(zhǔn)給予生活補助,。

(一)資助申請

申請資助對象需提供下列證件和證明材料

1,、每年9月開學(xué)時,需要申請認(rèn)定家庭經(jīng)濟困難的新生及在園幼兒家長向所在幼兒園提出書面申請,,詳述造成家庭經(jīng)濟困難的主要原因,,并持申請到戶口所在地村委會(居委會)加蓋公章并加注意見(承辦人簽字)并填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟困難幼兒資助申請表》。

2,、提交戶口本復(fù)印件(受助人,、監(jiān)護人和戶主頁);如果幼兒掛靠他人戶口本的要提供出生證復(fù)印件,,監(jiān)護人身份證復(fù)印件,。

3、重點優(yōu)撫對象,、低保家庭幼兒、孤兒,、殘疾幼兒須提供有效證件(“烈士證”,、“低保證”、“兒童福利證”,、“殘疾人證”等相關(guān)證件,。

(二)、資助審核

1,、各幼兒園要成立家庭經(jīng)濟困難資助工作領(lǐng)導(dǎo)組,。按照公開、公正,、公平的原則,,領(lǐng)導(dǎo)組對提交的資助申請和相關(guān)證明材料進行認(rèn)真審定,確定擬資助幼兒名單,,在幼兒園內(nèi)進行不少于5個工作日的公示(留存公示照片),。

2、公示無異議后,,由幼兒園進行填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟困難幼兒資助信息登記表》,,并上報縣教育,、財政部門。教育,、財政部門審核確認(rèn)后,,按同級財政部門預(yù)算管理和財政資金支付管理的規(guī)定,通過銀行撥付補助資金,。

(三)資金撥付

各單位收集受助幼兒家長(或監(jiān)護人)銀行賬號(農(nóng)商銀行),,待資助資金到位后直接撥付至受助幼兒家長(或監(jiān)護人)銀行帳號中。不得以實物或服務(wù)等形式,,抵頂或扣減補助資金,。

1、完善幼兒信息建設(shè),。各幼兒園要認(rèn)真做好在園幼兒信息和受助幼兒信息基礎(chǔ)管理工作,,建立完備的、可查的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童檔案庫,,實行動態(tài)管理,,確保信息準(zhǔn)確、完整,。

2,、加強資金管理。資助經(jīng)費實行園長負責(zé)制,,園長是第一責(zé)任人,,對資助工作負主要責(zé)任。幼兒園要嚴(yán)格加強資金管理,,結(jié)合實際制定資助經(jīng)費管理細則,,配備專職人員具體負責(zé)資金的發(fā)放及名冊登記、檔案保管工作,。資助經(jīng)費實行??顚S茫瑢Y~核算,。幼兒園不得以實物或服務(wù)等形式,,抵頂或扣減補助資金,不得截留,、挪用,、弄虛作假騙取補助資金。學(xué)期末或?qū)W年末幼兒園要在醒目位置公示資助資金情況,,接受老師及幼兒家長的'監(jiān)督,。

3、各幼兒園要制定本園學(xué)前教育資助制度實施方案,,并上報教育局審核備案,。

4,、嚴(yán)格檢查監(jiān)督。教育,、財政,、審計等部門要對資助資金管理和使用情況進行監(jiān)督檢查,督促幼兒園加強管理,、規(guī)范程序,,堅持公開、公平,、公正的原則,,確保符合條件的幼兒得到補助。對截留,、挪用,、弄虛作假騙取財政補助資金等行為的,將依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理,。

5,、加大宣傳力度。各幼兒園要高度重視家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作,,充分認(rèn)識建立學(xué)前教育資助政策制度的重大意義,,通過多種形式廣泛開展宣傳,做好政策宣傳,、解釋工作,,使黨和政府的這項惠民政策家喻戶曉、深入人心,,使群眾廣泛知曉受助的權(quán)利,,營造良好的社會氛圍。

學(xué)生資助工作計劃篇五

根據(jù)臨教(20xx)11號文件,,關(guān)于《臨泉縣教育局20xx年學(xué)生資助管理工作計劃》的通知;以及臨教(20xx)13號文件,關(guān)于印發(fā)《臨泉縣20xx年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作實施方案》的通知,,綜合市縣教育局的有關(guān)精神,,結(jié)合本校實際,特制定資助管理工作計劃如下:

一,、 工作目標(biāo):

加強領(lǐng)導(dǎo),,完善措施,落實各項資助政策,,認(rèn)真實施國家資助這項民生工程,。

二、 主要內(nèi)容:

(一) 完善國家助學(xué)金制度

中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助范圍:具有全日制正式學(xué)籍并在校就讀的一,、二年級涉農(nóng)專業(yè)和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,。第三年實行學(xué)生工學(xué)結(jié)合,、頂崗實習(xí)。

根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx-20xx年)有關(guān)精神,,對于我省境內(nèi)的安慶市潛山縣,、太湖縣、宿松縣,、岳西縣,、望江縣、阜陽市的潁上縣,、臨泉縣,、阜南縣,六安是的霍邱縣,、壽縣,、金寨縣、利辛縣戶籍的學(xué)生,,一律享受國家助學(xué)金資助政策,。

資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1500元,資助期限為兩年,。

(二) 擴大免學(xué)費范圍

從20xx年秋季學(xué)期起,,民辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生,、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費,,(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外),免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)給予 補助,。學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)高于補助部分,,學(xué)校可以按規(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取,。

(三) 進一步完善校內(nèi)貧困學(xué)生資助措施

從學(xué)校收入中足額提取5%的校內(nèi)資助經(jīng)費,,主要用于學(xué)費減免、校內(nèi)獎學(xué)金,、校內(nèi)助學(xué)金,、勤工助學(xué)、特殊困難補助等,。校內(nèi)資助經(jīng)費實行分賬核算,、確保專款專用,,并切實做好監(jiān)督工作,。

三、 工作原則:

堅持公正,、公開,、公平的原則,,嚴(yán)格實行三級評審、兩級公示制度,。并做到資料及時上報,,文件及時歸檔。

四,、 工作措施:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),,健全組織

首先, 學(xué)校成立以校長梁常青為組長的資助領(lǐng)導(dǎo)小組;并設(shè)辦公室,,余梅同志兼任辦公室主任;還成立以班主任為組長的資助評定小組,。其次,學(xué)習(xí)文件,,掌握政策,。學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,學(xué)習(xí)文件,,加深政策理解,,準(zhǔn)確把握政策,及時研究解決學(xué)生資助工作中的問題,。再次,規(guī)范工作流程,,建立資料庫,,健全學(xué)生資助檔案,按時足額規(guī)范發(fā)放,。

(二)、提高認(rèn)識,,強化宣傳

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作,是學(xué)生期待已久的德政工程,、民生工程。做好這項民生工程,,不僅能起到穩(wěn)定學(xué)生情緒,調(diào)動困難學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作用,,更重要的是體現(xiàn)了黨和政府對學(xué)生的關(guān)愛和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,。因此,我們充分認(rèn)識到做好這項工作的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義,。認(rèn)識提高了,做好工作的自覺性,、主動性和創(chuàng)造性也就增強了。在宣傳上,,我校會根據(jù)縣教育局的要求,,在資助宣傳月制定宣傳方案,。

(三)、嚴(yán)格程序,,完善制度

加強對資助學(xué)生對象的評定工作,。嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策,,規(guī)范辦事程序,完善各項手續(xù),。經(jīng)過嚴(yán)格履行個人申請、班級評定,、學(xué)校審核、上報審批等程序,,保證資助政策落到實處,,真正讓符合條件的學(xué)生享受到國家資助的優(yōu)惠政策,最大限度地發(fā)揮資助功能,。

(四)、嚴(yán)明紀(jì)律,,強化監(jiān)督

對這項民生工程,我們制定了嚴(yán)明的紀(jì)律,,對符合助學(xué)金、免學(xué)費的學(xué)生嚴(yán)格把關(guān),,做到了不截留、挪用或虛報冒領(lǐng),,實行嚴(yán)格的管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。為了廣泛聽取群眾意見,,接受社會監(jiān)督,我們制作了了舉報了舉報投訴箱,,設(shè)立了公示欄,,公布學(xué)校舉報電話,,長期受理群眾的舉報投訴。由于健全了內(nèi)部約束和外部監(jiān)督機制,,保證了資助工作公開、公平,、公正。

在下一步的工作中,,我校將積極按照上級教育主管部門部署和安排,努力把職業(yè)教育做大做強,,與服務(wù)社會,、服務(wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)方面發(fā)揮更大作用,,做出更大貢獻。

學(xué)生資助工作計劃篇六

為弘揚中華民族扶危濟困的美德,,我校計劃倡導(dǎo)在xx年全校教師中開展對學(xué)生“結(jié)對子、送溫暖”活動,,為學(xué)生提供物質(zhì)上,、精神上援助,使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機會,,而成為未來孤立無援的社會弱勢者,。通過全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力,,促進他們健康成長,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、扶助力度

1,、繼續(xù)爭取政策扶持,拓展資金來源,。

2、廣泛宣傳,,進一步加大社會各單位、團體和個人捐贈,。

3、發(fā)動本校教師捐款捐物,。

三、扶助方式

1,、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對幫扶,每人扶助一名學(xué)生;

2,、具體活動由學(xué)校組織進行,學(xué)校教師自愿扶助,,扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排;

3、扶助包括思想上解惑,、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。

四,、扶助內(nèi)容

1、思想上解惑

鑒于我校學(xué)生的家庭特殊,,有的是父母長年患病,,無經(jīng)濟來源;有的是單親家庭,,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理,。

許多殘疾生往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,,樹立自信心,,自立自強;要讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的,,命運是可以改變的,進而激發(fā)他們的進取心,,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,,平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>

2,、生活上資助

我校學(xué)生來自家庭的生活費用都很低,,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí),。

3,、學(xué)習(xí)上幫助提高

這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意,。而他們要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力,、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這樣才能在未來社會立足,,有所建樹,,為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助,,幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,,使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。

五,、扶助要求

2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性,、穩(wěn)定性;

3,、扶助工作要營造良好的社會氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,,共同做好幫扶解困工作,。

4、建立學(xué)生檔案,。學(xué)校計劃將每學(xué)期學(xué)生情況登記表和捐款情況表及時收存。建立完整規(guī)范的學(xué)生檔案,,一是確保被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟支持,二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔,,使全體學(xué)生管理工作落筆有蹤,、起始有序,。

學(xué)生資助工作計劃篇七

20xx年度我校學(xué)生資助工作將在縣xxx府,、縣教育局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹國家和省對高中學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助xxx策,通過獎,、助、勤,、補等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),,為學(xué)生創(chuàng)建營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助xxx策體系,,充分體現(xiàn)了xxx和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,,是一項極好的利民xxx策,,是全社會普遍關(guān)注的熱點,。我們要通過各種渠道,,運用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,,使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助xxx策體系,個個熟悉資助程序與辦法,,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。

(一)要利用入學(xué)通知,、校園廣播,、宣傳板,、櫥窗等方式,,宣傳國家各項資助xxx策及學(xué)校貫徹落實各項xxx策具體的實施辦法,。在入學(xué)教育中組織各班新生進行專門的學(xué)習(xí)。

(二)在學(xué)校墻報上宣傳學(xué)校各項資助xxx策及工作動態(tài),,并開展經(jīng)常性的交流,,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督,。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,,形成良好的輿論氛圍,。

倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心,、克服困難,,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

(一)為了保證國家各項資助xxx策和措施的貫徹執(zhí)行,,確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,突出各項制度的可操作性,,增強制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依,、有章可循,。

(二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,,堅持班級民主評議、班主任初審認(rèn)定,、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序,。加強認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,,規(guī)范認(rèn)定程序,,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ),。

(三)要繼續(xù)堅持“逐級認(rèn)定、分段審核,、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,,做好各類資助的`評定工作,。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗,進一步完善分批公示,、全過程監(jiān)督的操作程序,,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

作的關(guān)鍵,。

(一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。3月份,,學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件,、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國家助學(xué)金申請表》,,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進行審查核實,,并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實性,核實學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn),、生活消費等方面的情況對學(xué)生進行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,,在《國家助學(xué)金申請表》中簽字確認(rèn)后,報學(xué)生資助管理辦公室審查,,學(xué)生資助管理辦公室逐班進行復(fù)審,建檔歸檔后,,造冊公示,。

(二)堅持公平,、公正、公開的工作原則,,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn),、生活消費等方面情況的基礎(chǔ)上,,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,,通過公示,有效化解矛盾,,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實現(xiàn)評定工作的合理與公平,;同時,要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督,,通過下發(fā)指導(dǎo)性文件,,規(guī)范評定程序,;通過公布公示監(jiān)督電話,,及時聽取師生對評定工作的意見及投訴,及時快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理,;組織各班主任就評定工作進行研討,總結(jié)經(jīng)驗,,形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評定規(guī)范和模式。

(三)嚴(yán)格審核,,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報工作,確保資助信息上報的準(zhǔn)確,、及時。

1,、配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核,嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),,

確保學(xué)生個人信息錄入的準(zhǔn)確性,、完整性,。

2、嚴(yán)格按照《國家助學(xué)金實施方案》和《關(guān)于加強學(xué)生國家資助管理的通知》的要求,,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金,。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加,、減少學(xué)生的填報,做到不少報,、多報、錯報一人,,確保信息的準(zhǔn)確性。

3,、及時提交受助學(xué)生名單到財務(wù)科,,及時為受助學(xué)生辦理好銀行卡,。加強對各類資助發(fā)放的管理。

(四)進一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度,,確保各類資助資金及時發(fā)放到學(xué)生的手中,同時監(jiān)督學(xué)生對助學(xué)金的消費情況,。

(一)進一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學(xué)崗位,,為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機會。

(二)組織學(xué)生參加課外的實踐勞動,,既能讓學(xué)生得到鍛煉,,又可以讓他們體會生活的艱辛,,教育他們常懷對國家的感恩。

以上就是我校對20xx年資助工作的計劃,,我們會吸取經(jīng)驗,不斷的努力進步,,爭取把資助工作做的更好。

學(xué)生資助工作計劃篇八

為扎實穩(wěn)妥地做好學(xué)生資助工作,,認(rèn)真貫徹落實好上級的部署和要求,圓滿完成本年度資助工作任務(wù),,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定以下工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“公平,、公正,、公開”原則,,建立健全學(xué)生資助工作機制,整合各類資助資源,,不浪費一分錢,積極創(chuàng)新工作方式,,努力拼搏,強化服務(wù),,確保每個家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能平等地享受到國家的惠民政策,,為促進教育均衡發(fā)展做出應(yīng)有貢獻,。

二、目標(biāo)任務(wù)

1,、按照縣教育局資助中心要求,制定并完善學(xué)校各項資助政策,,建立健全學(xué)校資助體系,實施各項資助工作,。

2、利用學(xué)校校園網(wǎng),、電子屏、入學(xué)通知,、校園廣播,、宣傳板和櫥窗等方式,,切實做好各項資助政策的宣傳工作。

3,、做好春和秋兩次國家助學(xué)生的核查、評定、公示,、發(fā)放工作。

4、協(xié)助教育局做好畢業(yè)生生源地貸款工作及其它工作,。

5、進一步完善我校貧困學(xué)生檔案建設(shè)工作,,做好家庭貧困學(xué)生的統(tǒng)計,、調(diào)查工作。

6,、切實做好貧困學(xué)生的社會資助工作。

7,、進一步做好貧困生的教育工作,,開拓以“感恩教育、誠信教育,、成才教育”為主題的貧困學(xué)生教育新模式,。

8、指導(dǎo)各班級開展資助工作,。

9、做好各類資助檔案資料的收集整理工作,。

三,、工作措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo),、落實到人,。完善評審機構(gòu),,執(zhí)行有力,。實行專人,、專賬,。分工明確,責(zé)任到人,。

2、強化職能,、規(guī)范程序,。用好用足各項資助政策,明確受助范圍,、對象,、條件,規(guī)范辦理程序,,確保各項資助政策落實到實處,使貧困生能真正受到“平等,、均衡、優(yōu)質(zhì)”的良好教育,。

3、進一步規(guī)范資金管理系統(tǒng),,規(guī)范資金管理。所屬資助款項要按時足額發(fā)放給學(xué)生,。防止虛報,、冒領(lǐng),、克扣現(xiàn)象發(fā)生,。

4,、加大監(jiān)督力度,,確保資助效果,努力做到資助對象準(zhǔn),,資助效果好,,社會評價高。

四,、工作安排

(一)4月10月

1,、利用各種方式宣傳國家和學(xué)校資助政策。

(二)6月12月:

1,、做好20國家助學(xué)金的發(fā)放工作。

2,、做好國家助學(xué)金檔案材料的整理工作,。

3、做好2015年其它學(xué)生資助情況,。

學(xué)生資助工作計劃篇九

學(xué)前資助是黨和國家的一項惠民政策,,旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),,幼兒園在學(xué)前資助中堅持實事求是,、以人為本的原則,,認(rèn)真貫徹國家的相關(guān)政策,,加強科學(xué)管理,,規(guī)范工作程序,突出工作重點,,爭取學(xué)生資助工作取得更大進步。

1,、做好農(nóng)村建檔立卡分困戶子女調(diào)查,、整理工作,,為資助行動提供可靠依據(jù),。

2,、完善學(xué)前資助管理實施辦法,確保幼兒園的資助工作有章可循,、落實到位。

3,、加強學(xué)前資助的統(tǒng)籌安排。

4,、加強學(xué)前資助政策的宣傳,本年度計劃以多種途徑宣傳學(xué)前資助政策,采用宣傳欄,、發(fā)放宣傳單、班級q群宣傳等形式開展宣傳工作,。

5、規(guī)范檔案管理,,本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán),、從細,、科學(xué)地進行歸類、匯總,,每個環(huán)節(jié)可追溯性強,,確保各項工作有案可查,、有據(jù)可依。

6,、加強與上級主管部分的溝通,正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,,為園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持,。

1、加大宣傳力度,。

2,、完善審核和公示制度,。

3、完善檔案管理制度,。

文檔為doc格式

學(xué)生資助工作計劃篇十

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),,以幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策,,順利完成家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助工作為主要任務(wù),,積極開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,,確保我校家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),,促進教育公平。

二,、工作目標(biāo)

進一步落實好各項資助政策,使各項資助政策落到實處,;完善學(xué)生資助管理工作,,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助,;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助,。

三、工作任務(wù)

1,、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時家訪,。

2、填寫貧困生登記表,,建立貧困生檔案,。

3,、做好貧困寄宿生生活費補助的申請和發(fā)放工作。

4,、做好校內(nèi)自救工作。

5,、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。

四、工作措施

(一)加強資助政策學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會政策文件精神,,結(jié)合學(xué)校實際,做到理解和運用,,

準(zhǔn)確把握,、規(guī)范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生,。

(二)規(guī)范資助工作管理

制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評審小組,,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),,確保真實,,信息資料齊全,按年,、班級分類存檔備案,,評審結(jié)果公式化,管理工作制度化,。

(三)進一步加強資金管理

資助款項是專項資金,落實帳目資金流向,。加大監(jiān)管力度,使資金足額,、及時發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時須經(jīng)學(xué)生家長,、學(xué)生本人,、班主任和校長簽字確認(rèn),。否則追究責(zé)任,。

(四)加大資金政策宣傳

在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,,通過黑板報、廣播和主題班會進行宣傳,,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,,把資助工作制度化,、公開化。

學(xué)生資助管理工作運行表

學(xué)生資助工作計劃篇十一

20xx—20xx學(xué)年度在我園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會文件精神,,全面貫徹落實區(qū)、市,、縣、有關(guān)幼兒園資助工作的.各項政策,,幼兒園通過拓展工作思路,不斷提高工作水平著力著力解決突出問題,,繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系,,創(chuàng)新工作,,強化服務(wù),確保家庭經(jīng)濟困難幼兒園都能享受到這項惠民政策,,為我園教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。

在已有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,現(xiàn)就20xx年秋期學(xué)前資助工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)前資助是黨和國家的一項惠民政策,旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),,幼兒園在學(xué)前資助中堅持實事求是、以人為本的原則,,認(rèn)真貫徹國家的相關(guān)政策,加強科學(xué)管理,,規(guī)范工作程序,,突出工作重點,,爭取學(xué)生資助工作取得更大進步。

二,、主要措施

1、做好農(nóng)村建檔立卡分困戶子女調(diào)查,、整理工作,為資助行動提供可靠依據(jù),。

2、完善學(xué)前資助管理實施辦法,,確保幼兒園的資助工作有章可循,、落實到位,。

3,、加強學(xué)前資助的統(tǒng)籌安排。

傳工作,。

5、規(guī)范檔案管理,,本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),,從嚴(yán),、從細,、科學(xué)地進行歸類、匯總,,每個環(huán)節(jié)可追溯性強,確保各項工作有案可查,、有據(jù)可依。

6,、加強與上級主管部分的溝通,正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,,為園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持,。

三,、工作重點

1、加大宣傳力度,。

2,、完善審核和公示制度,。

3、完善檔案管理制度,。

學(xué)生資助工作計劃篇十二

20xx年度我校學(xué)生資助工作將在縣政府,、縣教育局資助中心,、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國家和省對高中學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策,,通過獎,、助,、勤、補等形式開展資助工作,,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),,為學(xué)生創(chuàng)建營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,。

建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,,充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項極好的利民政策,,是全社會普遍關(guān)注的熱點。我們要通過各種渠道,,運用學(xué)生喜聞樂見的形式,,切實抓好宣傳工作,,使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。

(一)要利用入學(xué)通知,、校園廣播、宣傳板,、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施辦法,。在入學(xué)教育中組織各班新生進行專門的學(xué)習(xí)。

(二)在學(xué)校墻報上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),,并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督,。通過宣傳,,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,,形成良好的輿論氛圍,。

倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心、克服困難,,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活,。

(一)為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,,確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,,增強制度的指導(dǎo)性,,確保資助工作有規(guī)可依,、有章可循。

(二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),,規(guī)范認(rèn)定程序,,堅持班級民主評議,、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序,。加強認(rèn)定過程的規(guī)范管理,,進一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

(三)要繼續(xù)堅持“逐級認(rèn)定,、分段審核、分批公示,、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,做好各類資助的評定工作,。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗,,進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程,。

作的關(guān)鍵。

(一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作,。3月份,學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件,、身份證復(fù)印件,、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,,并上交《國家助學(xué)金申請表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,,對本班提出申請的學(xué)生材料進行審查核實,并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實性,,核實學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn),、生活消費等方面的情況對學(xué)生進行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,,在《國家助學(xué)金申請表》中簽字確認(rèn)后,報學(xué)生資助管理辦公室審查,,學(xué)生資助管理辦公室逐班進行復(fù)審,,建檔歸檔后,,造冊公示。

(二)堅持公平,、公正、公開的工作原則,,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評定工作,。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費等方面情況的基礎(chǔ)上,,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,,通過公示,,有效化解矛盾,,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實現(xiàn)評定工作的合理與公平,;同時,要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督,,通過下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評定程序,;通過公布公示監(jiān)督電話,及時聽取師生對評定工作的意見及投訴,,及時快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理,;組織各班主任就評定工作進行研討,,總結(jié)經(jīng)驗,形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評定規(guī)范和模式,。

(三)嚴(yán)格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報工作,,確保資助信息上報的準(zhǔn)確、及時,。

1、配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核,,嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),

確保學(xué)生個人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性,。

2、嚴(yán)格按照《國家助學(xué)金實施方案》和《關(guān)于加強學(xué)生國家資助管理的通知》的要求,,認(rèn)真審核,,確定受助學(xué)生名單及資助資金,。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加,、減少學(xué)生的填報,做到不少報,、多報、錯報一人,,確保信息的準(zhǔn)確性。

3,、及時提交受助學(xué)生名單到財務(wù)科,,及時為受助學(xué)生辦理好銀行卡,。加強對各類資助發(fā)放的管理。

(四)進一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度,,確保各類資助資金及時發(fā)放到學(xué)生的手中,同時監(jiān)督學(xué)生對助學(xué)金的消費情況,。

(一)進一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學(xué)崗位,,為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機會。

(二)組織學(xué)生參加課外的實踐勞動,,既能讓學(xué)生得到鍛煉,又可以讓他們體會生活的艱辛,,教育他們常懷對國家的`感恩,。

以上就是我校對20xx年資助工作的計劃,,我們會吸取經(jīng)驗,不斷的努力進步,,爭取把資助工作做的更好,。

學(xué)生資助工作計劃篇十三

為貫徹黨的精神,,弘揚中華民族扶危濟困的美德,,進一步加強對對貧困學(xué)生的幫扶工作,實現(xiàn)“不讓一個生活上有困難的學(xué)生失學(xué),,不讓一個思想上有困難的學(xué)生落伍,不讓一個學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊”的教育目標(biāo),,為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機會。將學(xué)?!靶@幫扶站”“留守兒童之家”的建設(shè)工作與“困難學(xué)生”的幫扶工作有機的結(jié)合起來。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和貧困生自己的努力,,促進學(xué)困生健康成長,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作措施

強化宣傳,,提高認(rèn)識號召學(xué)生在不增加家庭負擔(dān)和自愿的前提下,節(jié)約自己的零花錢,,向貧困生獻愛心,,教育學(xué)生學(xué)會關(guān)愛,,學(xué)會幫扶。發(fā)動全班同學(xué)愛心捐助活動。在校園幫扶站募集的資金中拿出一部分幫扶賈文琪同學(xué),。

三、幫扶方式

1,、定期對其進行家訪,了解其學(xué)習(xí)生活情況及其困難;

2,、以“校園幫扶站”為載體,,每期根據(jù)具體情況對其進行物質(zhì)上的幫扶,。

3、以賈文琪科任老師為主,,對賈文琪進行心理、學(xué)習(xí)上的幫扶,。

四、幫扶內(nèi)容

1,、思想上解惑

鑒于貧困生的家庭特殊,他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,,因而資助方要從情感上貼近他們,,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理,。

許多貧困生在與同學(xué)的相處之中,,往往有自卑心理,,要幫助他們克服自卑心理,,樹立自信心,自立自強;激發(fā)他們的進取心,,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,,平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,,經(jīng)常找賈文琪談心。

2,、生活上資助

貧困生賈文琪平時的生活費用都很低,,往往不能滿足他最低的生活需要,,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,,每學(xué)期開學(xué)給賈文琪購買學(xué)習(xí)用品及課外讀物,幫助他渡過難關(guān),,使他安心地投入學(xué)習(xí)。

3,、學(xué)習(xí)上幫助提高

為了避免賈文琪由于客觀條件的影響,造成成績不如人意,。為賈文琪未來的人生打好底色,,就必須培養(yǎng)他自己刻苦努力,、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,,為社會貢獻自己的聰明才智。因此要從學(xué)習(xí)上去幫助,,利用課余時間幫助他學(xué)好功課,,幫助他掌握學(xué)習(xí)方法,使他學(xué)會學(xué)習(xí),。

學(xué)生資助工作計劃篇十四

2015-2016學(xué)年下期我們將借國示校驗收的春風(fēng),我校學(xué)生資助工作將在上級資助管理部門的指導(dǎo)下,,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照上級有關(guān)資助工作政策,,將我校學(xué)生資助工作落實到位,將黨和政府的惠民工程做到實處,,將好事辦好,,將實事做實,,嚴(yán)格依據(jù)相關(guān)資助政策完成我校本期的各項學(xué)生資助工作。

1,、每月都進行認(rèn)真細致的學(xué)籍清理,嚴(yán)格依據(jù)各班實際在校人數(shù)上報學(xué)生學(xué)籍,。對退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)的學(xué)生及時進行學(xué)籍異動處理。

2,、嚴(yán)格按照3月份到校學(xué)生學(xué)籍人數(shù),進行免學(xué)費補助的申報,。申報免學(xué)費學(xué)生必須符合在籍,、在校,、全日制等免學(xué)費條件,堅決杜絕虛報等違規(guī),、違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,。每月根據(jù)學(xué)生人數(shù)變動的實際情況,,按時進行免學(xué)費月報工作,,做到及時、準(zhǔn)確,。

3、每月根據(jù)學(xué)生實際學(xué)籍情況,,對享受國助金的學(xué)生進行清理,。對退學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等學(xué)籍異動學(xué)生堅決取消國助金,,享受國助金的學(xué)生必須符合有關(guān)政策,按時,、準(zhǔn)確地進行國助金月報工作。

4,、財政資金下?lián)艿轿缓?,及時由教育局通過專戶足額地將每月的國助金發(fā)放在本位受資助學(xué)生的工行中職資助卡上,。對中職卡遺失的學(xué)生,,督促學(xué)生及時進行補辦,并及時到資助中心進行卡號登記,,以利于及時發(fā)放。

5,、合理安排全校學(xué)生的面部指紋考勤工作,在不影響教學(xué)的基

礎(chǔ)上,,每月至少對全體學(xué)生考勤一次,,及時核查在校生人數(shù),,異常情況及時處理。

6,、學(xué)校資助中心積極通過各種渠道,,采取各種不同的形式,如家長會,、學(xué)生會、宣傳欄,、網(wǎng)站、廣播站,、招生宣傳等,,對學(xué)生和家長進行資助政策的廣泛宣傳,,讓學(xué)生和家長理解和熟悉各項資助申請流程、申請條件,、資助金額、發(fā)放過程等,。同時積極引導(dǎo)學(xué)生正確使用國家助學(xué)金等資助資金,將資助資金用在學(xué)習(xí)和補助生活上,。

7,、資助中心主動積極地與學(xué)校招辦配合,,在2016年的招生工作中,加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度,,讓初三年級學(xué)生和家長都能知曉國家的有關(guān)資助政策,符合資助條件的家庭困難學(xué)生按流程進行資助申請,,做到應(yīng)助盡助。

8,、及時進行相關(guān)資助資料的清理歸檔。按照上級資助管理部門的要求,,認(rèn)真做好學(xué)校本年度資助檔案的分類整理工作,,以便更好地迎接上級對學(xué)校資助工作的檢查和以后資料的查閱,。

9,、積極主動配合上級有關(guān)部門,,認(rèn)真如實填好我校有關(guān)資助的各項統(tǒng)計報表,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,,填報及時。完成上級下達的各項資助工作目標(biāo),。

10、本期將依據(jù)資助申報流程,,做好免學(xué)費,、國助金,、免住宿費、免課本費等各項資助工作,,積極與學(xué)校相關(guān)部門配合,,做好學(xué)校自籌的助學(xué)金和獎學(xué)金的評定和發(fā)放工作,。

根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實際,,認(rèn)真研究上級文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作計劃,,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作,。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,,以全面落實國家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),,積極開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),,促進教育公平,。

二,、工作目標(biāo)

進一步落實好各項資助政策,使各項資助政策落到實處,;完善學(xué)生資助管理工作,,使學(xué)生在公開,、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,,使更多的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助,。

三、工作任務(wù)

1,、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時家訪,。

2,、填寫貧困生登記表,,建立貧困生檔案。

3,、做好貧困寄宿生生活費補助的.申請和發(fā)放工作。

4,、做好校內(nèi)自救工作,。

5,、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。

四,、工作機構(gòu)

(一)加強資助政策學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,做到理解和運用,,準(zhǔn)確把握,、規(guī)范操作,,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。

(二)規(guī)范資助工作管理

制定資助管理工作制度,,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評審小組,,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評審工作,,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實,,信息資料齊全,按年,、班級分類存檔備案,評審結(jié)果公式化,,管理工作制度化,。

(三)進一步加強資金管理

資助款項是專項資金,,落實帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,,使資金足額、及時發(fā)放到學(xué)生手中,。領(lǐng)取時須經(jīng)學(xué)生家長、會計和校長簽字確認(rèn),。否則追究責(zé)任,。

(四)加大資金政策宣傳

在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,,通過黑板報,、廣播和主題班會進行宣傳,,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化,、公開化。

2016年1月

為扎實穩(wěn)妥地做好2015年度學(xué)生資助工作,,認(rèn)真貫徹落實好上級的部署和要求,圓滿完成本年度資助工作任務(wù),,現(xiàn)結(jié)合我校實際,,特制定以下工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“公平,、公正、公開”原則,,建立健全學(xué)生資助工作機制,整合各類資助資源,,不浪費一分錢,積極創(chuàng)新工作方式,,努力拼搏,強化服務(wù),,確保每個家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能平等地享受到國家的惠民政策,為促進教育均衡發(fā)展做出應(yīng)有貢獻,。

二、目標(biāo)任務(wù)

1,、按照縣教育局資助中心要求,,制定并完善學(xué)校各項資助政策,,建立健全學(xué)校資助體系,實施各項資助工作。

2,、利用學(xué)校校園網(wǎng)、電子屏,、入學(xué)通知、校園廣播,、宣傳板和櫥窗等方式,,切實做好各項資助政策的宣傳工作,。

3、做好2015年春和2015秋兩次國家助學(xué)生的核查,、評定,、公示,、發(fā)放工作。

4,、協(xié)助教育局做好畢業(yè)生生源地貸款工作及其它工作,。

5,、進一步完善我校貧困學(xué)生檔案建設(shè)工作,做好家庭貧困學(xué)生的統(tǒng)計,、調(diào)查工作。

6,、切實做好貧困學(xué)生的社會資助工作,。

7,、進一步做好貧困生的教育工作,開拓以“感恩教育,、誠信教育、成才教育”為主題的貧困學(xué)生教育新模式,。

8,、指導(dǎo)各班級開展資助工作,。

9、做好各類資助檔案資料的收集整理工作,。

三、工作措施

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),、落實到人。完善評審機構(gòu),,執(zhí)行有力。實行專人,、專賬。分工明確,,責(zé)任到人,。

2,、強化職能、規(guī)范程序,。用好用足各項資助政策,明確受助范圍,、對象、條件,,規(guī)范辦理程序,,確保各項資助政策落實到實處,,使貧困生能真正受到“平等、均衡,、優(yōu)質(zhì)”的良好教育。

3,、進一步規(guī)范資金管理系統(tǒng),,規(guī)范資金管理。所屬資助款項要按時足額發(fā)放給學(xué)生,。防止虛報、冒領(lǐng),、克扣現(xiàn)象發(fā)生。

4,、加大監(jiān)督力度,,確保資助效果,努力做到資助對象準(zhǔn),,資助效果好,社會評價高,。

四、工作安排

(一)4月10月

1,、利用各種方式宣傳國家和學(xué)校資助政策,。

(二)6月12月:

1,、做好2015年國家助學(xué)金的發(fā)放工作。

2,、做好2015年國家助學(xué)金檔案材料的整理工作。

3,、做好2015年其它學(xué)生資助情況,。

學(xué)生資助工作計劃篇十五

為貫徹落實上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神,,切實解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童的入園難問題,促進學(xué)前教育發(fā)展,,根據(jù)教育局和中心校的要求,,對我校學(xué)前教育資助工作進行自查,,情況如下:

一,、學(xué)前資助工作總體情況,。

2013秋-2014春學(xué)年,我園共有學(xué)前兒童36人,,接受資助資金的兒童4人,共計提供救助資金4000元,。

二、自查自糾工作措施,。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

資助工作政策性強,,為了把工作做到公平,、公正,、公開,把好事辦好,,讓群眾滿意,,社會滿意,,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長任組長,、村支書任副組長,,班主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,健全監(jiān)管機制,確保專項資金落到實處,,順利推進學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的"公平,、公正、公開"的原則,,保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè),。

2.制定方案,研究對策,。根據(jù)上級要求,,學(xué)校組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員,、學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件,制定本校實施方案,。

3.廣泛開展學(xué)前教育資助宣傳工作。學(xué)校公示欄張貼上級宣傳資料,,還利用升旗儀式講話和班會等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。4.調(diào)查摸清學(xué)前兒童家庭經(jīng)濟情況,。學(xué)校先調(diào)查學(xué)前兒童家庭經(jīng)濟情況,,摸清孤兒,、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女,、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女戶,、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女,、其他原因造成家庭經(jīng)濟特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況,。

5.規(guī)范資金發(fā)放程序及要求

(1)政府助學(xué)金按學(xué)年申請,,按學(xué)期發(fā)放,每年申請一次,。需要申請認(rèn)定家庭經(jīng)濟困難在園幼兒家長要如實填寫《廣西學(xué)前教育資助資金申請表》到所在的村委會加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟狀況,。孤兒,、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女,、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女戶,、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明,。

(2)幼兒園要成立評審小組,,人員由校長,、村委支書、班主任組成,按照公開,、公平,、公正的原則,,對提交的資助申請進行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后,,進行不少于5個工作日的公示。

6.資金撥付

資助資金通過郵政轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護人,,確保資助資金及時足額發(fā)放到受助兒童家庭,,沒有截留,、挪用,切實做到了??顚S谩?013年秋季學(xué)期我校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)為4人,,其中一檔2人,,補助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,,二檔2人,,補助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,,補助資金400元;2014年春季學(xué)期我校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是4人,,其中一檔2人,補助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,,二檔2人,,補助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,,補助資金共4000元。

三,、存在的問題及原因

1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大,。由于種種原因,學(xué)生不能如實說明家庭情況,,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,,工作中不易把握,。

2、資助名額有限,,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助,。

四,、對發(fā)現(xiàn)問題的整改措施和工作建議。

下一步加大學(xué)前教育入園補助政策的宣傳,,做到家戶喻曉,,是政策深入人心,。學(xué)生資助工作,任務(wù)繁重,工作量大,,但我校在學(xué)前教育資助工作中,嚴(yán)格按照"公開,、公平,、公正"的原則,,在組織實施過程中嚴(yán)格按照上級的文件精神要求,保證每位需要資助的幼兒能夠享受國家的優(yōu)惠政策,,得到社會、家長的認(rèn)可,。

五,、下一步打算,。

資助工作是一項愛心工程,惠民工程,,也是一項十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,,學(xué)校將"關(guān)愛留守生,,教師訪萬家"活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,,深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況,,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意,。

學(xué)生資助工作計劃篇十六

總體思路:按我校年度總體工作要求,以促進教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),,抓好學(xué)生資助工作的組織實施。不斷完善資助政策,,健全工作機制,,提高管理水平,,提升人民群眾的滿意度,以爭先進位的精神,,推動我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。

一,、做好高中階段學(xué)生資助工作

1、做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作,。采取有效措施,,規(guī)范學(xué)校資助行為,,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實,嚴(yán)禁虛報冒領(lǐng),。

2、做好國家助學(xué)金資金的發(fā)放工作,。完善助學(xué)金對象的評定與公示制度,嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對象的條件,,保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,,最大限度地發(fā)揮資助功能,,嚴(yán)防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。

3,、加強校內(nèi)資助工作的管理。學(xué)校必須按規(guī)定比例,,及時足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金,,并做到分賬核算、??顚S谩<訌娰Y金管理,,確保資金的使用規(guī)范有效。

4,、認(rèn)真落實《宿州市社會捐資助學(xué)生管理辦法》,規(guī)范社會捐資助學(xué)管理,。

二,、工作措施

(一),、強化目標(biāo)管理,層層落實分解任務(wù)

1,、組織召開我校學(xué)生資助工作會議,總結(jié)學(xué)生資助工作,,研究部署20學(xué)生資助工作實施、宣傳等事宜,,強化目標(biāo)管理,并對班主任和相關(guān)負責(zé)人進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),。

2、校長和相關(guān)分負責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書》,形成了一級對一級負責(zé)的機制,,把工作目標(biāo)落實到基層,工作責(zé)任明確到個人,。堅持上下聯(lián)動,,做到總體目標(biāo)明確,,各項任務(wù)專人負責(zé),各個環(huán)節(jié)緊密銜接,各項措施落實到位,。

3、學(xué)校資助工作實行校長負責(zé)制和逐級審核責(zé)任制,,學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核班級報送的資助信息,,對因不及時上報,、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計數(shù)據(jù)失真的,,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負責(zé)人的責(zé)任。

4,、進一步完善工作推進機制,實行一月一清查,、一月一通報制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時深入到一線督查,,清楚資助工作的進度、存在的困難和問題,,并切實加以解決,。

(二),、規(guī)范日常監(jiān)管,完善量化考核

集中發(fā)放,、本人激活,、信息共享”的管理機制。杜絕雙學(xué)籍,、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,確保資助信息的真實,、準(zhǔn)確和有效,,防止截留,、挪用,、套取資助經(jīng)費等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

2,、加強監(jiān)督檢查,規(guī)范學(xué)生資助工作,,重點在月督查上下功夫,學(xué)校督查將做到全覆蓋,,通過清點人數(shù)、問卷調(diào)查等方式進行督查,,發(fā)現(xiàn)問題,,限時整改,,促進資助工作的規(guī)范運行。實行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度,;嚴(yán)格控制國家助學(xué)金和免學(xué)費受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。

3,、高度重視校內(nèi)資助資金的提取、管理和使用,,保證政策執(zhí)行到位。做到足額提取,,分賬核算,??顚S谩?/p>

4,、強化責(zé)任,,完善信息報送制度,,切實加強信息報送質(zhì)量。信息報送實行三級審核制,,即經(jīng)辦人填報,資助機構(gòu)負責(zé)人審核,,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,加強對學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護和管理,,提高準(zhǔn)確率和按時報送率。對學(xué)生資助工作開展情況實行定期通報,,確保信息報送及時準(zhǔn)確。

5,、重視投訴問題的處理,嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為,。適時通報各學(xué)校的投訴率和投訴按時辦結(jié)率,將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點之一,。

(三)、大力加強學(xué)生資助宣傳工作

1,、按照積極宣傳,、正面宣傳、有效宣傳的總體要求,,利用4月、9月精心組織宣傳活動,。要突出在主流媒體的宣傳,宣傳要進課堂,、進校園,、進鄉(xiāng)村,。通過led屏幕,、婁莊農(nóng)職高網(wǎng)、熱線電話,、工作簡報、標(biāo)語,、橫幅、一封信,、校會、主題班會,、宣傳欄,、校園網(wǎng),、招生簡章等多種形式,大力開展資助政策宣傳,,做到有方案,有過程,,有圖片,,有總結(jié),。不定期對受助生進行回訪,深入學(xué)生家庭走訪宣傳,,切實提高社會知曉度、滿意度,。

2、認(rèn)真組織省教育廳舉辦的職高階段“資助政策,助我成才”征文活動和“感恩于心回報于行”學(xué)生資助演講比賽,。進一步擴大受助學(xué)生參與面,突出國家資助政策育人和勵志效果,。評選出校級優(yōu)秀稿件,,參加上級征文評比。

3,、繼續(xù)開展學(xué)生資助“千百萬”走訪活動,創(chuàng)新走訪形式,,提高走訪實效,。

4,、5月份組織開展第二屆“國家資助助我飛翔”勵志成長優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動。

5,、建立落實資助政策解讀“兩節(jié)課”制度,制定標(biāo)準(zhǔn)課件,,規(guī)范政策解讀內(nèi)容,,前移資助政策宣傳關(guān)口,,解除家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。

6,、

(四)、加強檔案資料建設(shè)

按照“準(zhǔn)確,、齊全,、規(guī)范,、統(tǒng)一”的原則,不斷強化檔案資料建設(shè),,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果,、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和資助工作開展情況分年度分類整理歸檔,。各項材料要真實準(zhǔn)確,內(nèi)容充實,,程序規(guī)范,,條理清晰。

四,、分月工作安排

一月份

1、做好20工作總結(jié)和年工作計劃,。

2,、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護工作(及時清理退學(xué)學(xué)生),。

二月份

1、做好學(xué)生家訪工作,。

三月份

1、召開職高部班主任學(xué)生資助工作會議,,安排本學(xué)年學(xué)生資助工作,,開展資助評審認(rèn)定工作活動,。

2、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護工作(及時清理退學(xué)學(xué)生),。

四月份

1、做好中職國家助學(xué)金和免學(xué)費資金發(fā)放工作,。

2、組織開展第八屆“資助政策,,助我成長”資助征文活動,布置“千百萬”走訪活動,。

3、開展學(xué)生資助政策宣傳月活動,。

4、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護工作(及時清理退學(xué)學(xué)生)。

五月份

1,、繼續(xù)開展中職資助工作月督查活動(重點是助學(xué)金的發(fā)放與管理情況),。

2,、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護工作(及時清理退學(xué)學(xué)生)。

3,、組織開展資助政策“兩節(jié)課活動”

4、組織開展學(xué)生資助誠信教育主題月活動和第二屆“國家資助助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動,。

六月份

1,、繼續(xù)開展中職資助工作月督查活動(重點是校內(nèi)資助工作開展情況)。

2,、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護工作(及時清理退學(xué)學(xué)生),。

3,、做好春季學(xué)期學(xué)生資助考核準(zhǔn)備工作。

七月份

1,、繼續(xù)開展中職資助工作月督查活動(重點是校內(nèi)資助工作開展情況)。

2,、做好本學(xué)期資助工作總結(jié),。

八月份

1,、做好學(xué)生家訪工作。

九月份

1,、召開會議,安排2015年秋季學(xué)期中職學(xué)生資助工作(重點是確定有受助

對象和免學(xué)費對象的認(rèn)定和公示工作,。)

2、開展中職學(xué)生資助工作宣傳月活動,。

3、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護工作(及時清理退學(xué)學(xué)生)。

十月份

1,、繼續(xù)開展中職資助工作月督查活動(重點是校內(nèi)資助工作開展情況)。

2,、做好中職國家助學(xué)金發(fā)放工作,。

3做好首屆“感恩于心回報于行”學(xué)生資助演講比賽遴選工作,。

十一月份

1、繼續(xù)開展中職資助工作月督查活動(重點是檔案資料的建設(shè)),。

2、開展中職學(xué)生資助工作宣傳活動,。

3,、做好迎接省,、市、縣教育民生工程年終督導(dǎo)評估準(zhǔn)備工作,。

4、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護工作(及時清理退學(xué)學(xué)生),。

十二月份

1,、繼續(xù)開展中職資助工作月督查活動(重點是檔案資料的建設(shè))。

2,、做好中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)維護工作(及時清理退學(xué)學(xué)生)。

3,、總結(jié)本年度工作開展情況,總結(jié)經(jīng)驗,,找出問題,謀劃下一年工作,。

靈璧縣婁莊農(nóng)職業(yè)高級中學(xué)

二〇一五年四月十一日

學(xué)生資助工作計劃篇十七

20xx年,,我校將幫困助學(xué)生工作始終放在實現(xiàn)全校教育改革發(fā)展,、學(xué)生成長成才、校園友愛和諧的戰(zhàn)略高度,,秉持“全方位、多元化,,助學(xué)生和諧發(fā)展、助學(xué)生全面成才”的助學(xué)工作理念,,努力構(gòu)建全覆蓋、無縫隙的救助網(wǎng)絡(luò),,根據(jù)我校高中學(xué)生的實際情況,我們要對學(xué)生的家庭狀況進行全面的調(diào)查,,通過摸底和家訪了解部分學(xué)生造成家庭貧困及其他的相關(guān)原因,。為確保不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué),拓寬渠道,,多方協(xié)調(diào)。同時我校將嚴(yán)格按照上級資助中心的文件精神,,嚴(yán)格按照既定操作流程規(guī)范操作,,努力把好事做好,,把好事做實,高效,、高質(zhì)、按時完成上級布置的任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年我校家庭困難學(xué)生安排如下:

我校成立以校長xx為組長,xx副校長,、xx校長助理任副組長的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并成立學(xué)生資助辦公室,,辦公室主任由xx擔(dān)任,,具體操辦資助的相關(guān)事宜。資助辦公室設(shè)在xxx教處,,將學(xué)生的資助工作與學(xué)校的德育工作、關(guān)工委工作等有機結(jié)合起來,,不放過任何一次對學(xué)生的勵志和感恩教育的機會,。資助領(lǐng)導(dǎo)小組將研究制定“什邡中學(xué)資助高中經(jīng)濟困難學(xué)生的實施細則”,,并責(zé)成“資助辦公室”進行了各項資助工作實施前的準(zhǔn)備工作,學(xué)校召開年級組長,、班主任的專題會議,將學(xué)校的要求及資助工作流程貫徹到每個班主任的工作之中,。

為使國家資助貧困生xxx策家喻戶曉,學(xué)校將通過張貼標(biāo)語,,校公示欄及學(xué)校櫥窗,、電子屏,、廣播、校會,、升旗儀式等各種形式對貧困生資助xxx策及工作流程情況進行全方位,多角度的廣泛深入宣傳,,讓廣大貧困學(xué)生,、家長,、社會各界全方位了解國家的惠家惠學(xué)xxx策,熟悉貧困生資助的工作程序,,即指標(biāo)下達,、個人申請、信息采集,、審核評定、名單公示,、資料上報、資金發(fā)放等,,從而營造全社會關(guān)注貧困資助,,關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍,。

在評定工作中,學(xué)校將嚴(yán)格按照省,、市、縣相關(guān)的文件精神,,本著“公開,、公平、公正”的原則,,做到指標(biāo)、程序公平,、評議鑒定公開,。為把我校國家助學(xué)金、一免一減等助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中,,各班主任要做大量細致深入的工作。申請助學(xué)金的同學(xué)首先寫出書面申請,,詳細說明自己各方面的情況,,把申請書交到班主任處,,然后班級成立由班干、學(xué)生代表及班主任組成的7人以上評議小組進行公開,、公平評議,,首先確定班級的受助學(xué)生名單,并在班級內(nèi)部進行公示3天,,再由年級組進行評議,在此基礎(chǔ)上,,學(xué)校資助辦確定擬受助學(xué)生的初步名單,,交領(lǐng)導(dǎo)小組審議后,,在校櫥窗內(nèi)進行為期5天的公示,公示期間公布舉報電話,,資助辦工作人員正常上班,,接待來電來訪,公示無異議后,,將紙質(zhì)、電子表材料報縣教育局資助中心,。

貧困生界定和信息是確定國家助學(xué)金、及其他助學(xué)金發(fā)放的'重要依據(jù),,是切實做好幫困助學(xué)的基礎(chǔ),,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生要由民xxx部門的貧困證明來認(rèn)定,,認(rèn)定的貧困生及時建立信息數(shù)據(jù),作為學(xué)校資助對象,。工作中,我們要加強學(xué)生談心摸底和思想教育等,,使真正貧困學(xué)生能列入學(xué)校的資助行列。

為使資助款項無截留無挪用情況發(fā)生,,學(xué)校將把好資金管理關(guān),,做好??顚S茫o受助學(xué)生建立個人專用帳戶,,由郵xxx儲蓄銀行統(tǒng)一發(fā)放,,并要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護人接管到位,,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí),。同時,,我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記xxx恩,,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力,,是資助工作的出發(fā)點和落腳點,是我們在資助工作中不可忽略的一項重要工作,。資助辦特別是年級主任、班主任有意識有計劃地開展資助學(xué)生的談心,,自強自立,,感恩奉獻等教育活動,,讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,,而且要說出來,更重要的是落實在行動上,,自尊自強自立,,健康成長,,才是最好地感恩xxx,在懂得感恩,,學(xué)會感恩,在感恩中不斷成長,。

學(xué)生資助工作計劃篇十八

xx年,,我校在全面總結(jié)xx年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項政策,,落實好相關(guān)資助任務(wù),,緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,,著力實現(xiàn)各項工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計劃,。

一是認(rèn)真細致做好xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,,在總結(jié)xx年發(fā)放經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,為貸款學(xué)生提供周到,、滿意的服務(wù);全面,、足額,、按時回收xx年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,,貸款回收率力爭達到100%。

二是進一步加強學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核,、發(fā)放與管理工作。

三是著力寄宿制學(xué)?;锸迟Y金的監(jiān)管,,進一步加強寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核,、發(fā)放與管理工作。

四是完成上級交給的其它資助工作,。

為實現(xiàn)上述工作目標(biāo),我校將采取以下措施,,全面完成本年度各項工作,。

(一),、完善機制,確保資助工作制度化,、規(guī)范化

為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化,、規(guī)范化開展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導(dǎo)性,,確保資助工作有規(guī)可依,、有章可循,。今年,我校繼續(xù)完善機制建設(shè),。

1、完善政策宣傳機制

為了讓老百姓了解國家的各項資助政策,,今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機制,。實施資助政策宣傳月活動,,首先繼續(xù)做到“四個一”,即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,,向每個學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開一次主題班會,,在每個交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語,;各學(xué)校普遍做到“四有”,,即有墻報、有橫幅,、有標(biāo)語,、有貼畫,;各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動,收集典型事例,。

2、完善制度管理機制

依據(jù)國家資助政策,,根據(jù)我校實際,,繼續(xù)完善相應(yīng)的實施細則,,規(guī)范各階段學(xué)生資助工作。按照上級學(xué)生資助文件精神,,進一步細化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,,建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,,繼續(xù)堅持“逐級認(rèn)定,、分段審核、分批公示,、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,,具體負責(zé)各校的資助工作,。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗,,研究對策,理順工作關(guān)系,,建立相應(yīng)的管理機制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進行,。

學(xué)生資助工作計劃篇十九

計劃一:

一,、指導(dǎo)思想

為弘揚中華民族扶危濟困的美德,,我校計劃倡導(dǎo)在201x年全校教師中開展對學(xué)生“結(jié)對子、送溫暖”活動,為學(xué)生提供物質(zhì)上,、精神上援助,使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機會,,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力,,促進他們健康成長,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、扶助力度

1,、繼續(xù)爭取政策扶持,拓展資金來源,。

2、廣泛宣傳,,進一步加大社會各單位、團體和個人捐贈,。

3,、發(fā)動本校教師捐款捐物,。

三、扶助方式

1,、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對幫扶,,每人扶助一名學(xué)生;

2、具體活動由學(xué)校組織進行,,學(xué)校教師自愿扶助,,扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排;

3、扶助包括思想上解惑,、生活上資助,、學(xué)習(xí)上幫助提高,。

四、扶助內(nèi)容

1,、思想上解惑

鑒于我校學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長年患病,,無經(jīng)濟來源;有的是單親家庭,,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,,因而資助方要從情感上貼近他們,,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,,生活上幫助他們,,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,,有的放矢地化解他們心中的困惑,,給予他們精神上的動力,,使他們保持積極向上的健康心理,。

許多殘疾生往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,,樹立自信心,自立自強;要讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的,,命運是可以改變的,進而激發(fā)他們的進取心,,真正體會到多一份努力,,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,,平時多與班主任,、任課老師聯(lián)系,,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>

2、生活上資助

我校學(xué)生來自家庭的生活費用都很低,,往往不能滿足他們最低的生活需要,,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí),。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高

這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響,,往往成績不如人意,。而他們要在真正改變現(xiàn)狀,,提高成績,為未來人生打好底色,,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力,、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,,為社會貢獻自己的聰明才智,。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助,,幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),。

五,、扶助要求

2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性,、穩(wěn)定性;

3,、扶助工作要營造良好的社會氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,,共同做好幫扶解困工作。

4,、建立學(xué)生檔案,。學(xué)校計劃將每學(xué)期學(xué)生情況登記表和捐款情況表及時收存,。建立完整規(guī)范的學(xué)生檔案,一是確保被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟支持,,二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔,,使全體學(xué)生管理工作落筆有蹤,、起始有序,。

計劃二:

為了進一步加強我學(xué)區(qū)家庭困難學(xué)生的救助力度,規(guī)范救助工作,,充分發(fā)揮助學(xué)工作應(yīng)有的社會效益,,讓每一位貧困的學(xué)生都能有書讀,、都能讀好書。根據(jù)上級文件精神,,結(jié)合我校實際情況,特制定本救助方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的教育教學(xué)方針和“三個代表”重要思想,、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強教育工作的決定》為指導(dǎo),認(rèn)真落實國務(wù)院和省市政府有關(guān)資助困難學(xué)生的政策,,積極籌措救助資金,,切實加強我鄉(xiāng)貧困學(xué)生的救助工作,。努力做好困難學(xué)生的社會救助工作,,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。鞏固我校的入學(xué)率,,促進教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立家庭困難學(xué)生救助工作管理機構(gòu),并確定一名領(lǐng)導(dǎo)分管救助工作,。實行任

務(wù)到人,,分工明確,,各負其責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)如下:組長:副組長:組員:

三,、政策宣傳

對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的救助政策,學(xué)校及時公示欄內(nèi)予以公示,,對于上級分配給我學(xué)區(qū)的救助指標(biāo),,受助學(xué)生名單在公示欄中公示,,接受人民的監(jiān)督,杜絕助情感學(xué),、助親屬學(xué)、助富裕學(xué),。

四,、救助對象條件

1,、孤兒、父母一方亡故的或父母離異的單親家庭;

2,、有農(nóng)村社會救濟證的;

3,、軍烈屬的子女家庭比較困難的;

4,、現(xiàn)在學(xué)校的病殘戶;

5、農(nóng)村年收入低于800元以下的困難戶;

6,、因突發(fā)事件致貧的;

7,、農(nóng)村兩女戶和獨生子女戶。

滿足下列條件的學(xué)生不予救助:父母一方或雙方屬財政供養(yǎng)的人員的子女,。

五、救助程序

1,、每學(xué)期開始由個人提出申請,。班主任在規(guī)定時間內(nèi)將申請表及各種材料報學(xué)區(qū)救助小組審查,。

2、學(xué)校組織調(diào)查審核,。

3,、學(xué)校將審核結(jié)果在公共場所和學(xué)校公示欄中公示七日以上,,無異議后組織填表。

4,、報各村委和政府審核,。

5,、上報市救助中心。

六,、資金來源管理

1,、市救助中心下拔的專項救助資金,。

2、學(xué)?;I措救助資金,。

3,、社會各界人士友情捐助。

4,、資金實行專戶管理,。救助資金到位后,及時發(fā)放到困難學(xué)生的手中,,學(xué)校不截留,,不挪用,不轉(zhuǎn)移救助對象,。

七、檔案管理

學(xué)校對困難學(xué)生家庭在學(xué)期末進行一次摸底并存檔,,便于下個學(xué)期救助對象的確定得到依據(jù),。對輟學(xué)救助對象的救助資料要正確、完備,、清晰、工整,。資料不得泄漏,。

八,、救助責(zé)任

家庭困難學(xué)生救助工作實施責(zé)任追究制。學(xué)校對救助工作實行定期督查,。確保資金到位,,對在工作中弄虛作假,,以及頂冒截留,挪用貪污助學(xué)金的行為要依法嚴(yán)肅查處,。

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