計劃可以幫助我們明確目標,、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

興趣小組活動工作計劃表篇一

1、在書法活動中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2,、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作,、社會交際起到深遠的影響,。

1,、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平,。

2、坐姿,、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,，養(yǎng)成良好的寫字習慣。

3,、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美,。

1,、利用每周一,、三,、四課外時間進行活動,，小組成員必須準時到達書法教室,，每次上課點名，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映,。

2,、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)安靜,，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事,。

3、保持書法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4,、老師每次布置的作業(yè),，學生都應按時完成。

5,、愛護書法教室內(nèi)的設施和用品。

6,、在兒童節(jié)期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果,。

周次及教學內(nèi)容

第三周：講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”,，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓練，以及上書法課的一些注意事項及要求,。

第四周：學習楷書基本筆畫，如橫,、豎,、撇,、捺、豎鉤,、橫鉤、彎鉤等筆畫,。

第五周：基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,，讓學生熟練掌握基本筆畫。

第六周：楷書偏旁部首訓練,。如單人旁,、提手旁,、竹字頭、草字頭,、豎心旁、反文旁,、心字底、四點底,、寶蓋頭等等。

第七周：講解如何在田字格里書寫漢字,。學習了基本筆畫和基本部首后，從易到難,，讓學生先學習一些簡單的常用漢字,。如漢字“十”,、“木”、“人”,、“大”、“千”,、“土”、“田”,、“王”、“上”,、“小”等漢字。先由書法教師編寫,，印刷后分發(fā)給學生訓練,。

第八周：學生有了一定的基礎后,，讓學生書寫校名“明江小學”以及自己名字的書寫,。要求學生能反復練習自己的名字，把自己的名字書寫美觀,、工整。

十周：由書法教師編寫書法學習內(nèi)容(一),，印刷后分發(fā)給學生訓練，主要書寫一些常用的簡單漢字,，如山,、川,、飛、五,、馬、不,、太、豐,、井,、區(qū)、中,、少、長等,。

十一周：由書法教師編寫書法學習內(nèi)容(二)，印刷后分發(fā)給學生訓練,，書寫一些常用漢字。

十二周：由書法教師編寫書法學習內(nèi)容(三),，印刷后分發(fā)給學生訓練，書寫難度可適當增加,。

十三周：由書法教師編寫書法學習內(nèi)容(四),，印刷后分發(fā)給學生訓練,。可以訓練幾首五言古詩,，如《登鸛鵲樓》、《春曉》,。

十四周：由書法教師編寫書法學習內(nèi)容(五)，印刷后分發(fā)給學生訓練,。可以訓練幾首五言古詩,，如《畫》、《梅花》,。

十五周：由書法教師編寫書法學習內(nèi)容(六)，印刷后分發(fā)給學生訓練,。本周開始做好書法作品展覽準備,，挑選出一些優(yōu)秀作品參展,。

興趣小組活動工作計劃表篇二

1,、此次參加培訓隊員二到五年級的學生，品學兼優(yōu),，對象棋有濃厚興趣,。

2、具有一定象棋基礎者優(yōu)先批準加入,。

3、凡批準加入者須自帶有關學習工具,。

初步定為8人，三年級4人四年級四人,，如有特殊情況經(jīng)研究后再作決定。

每周二下午第三節(jié)課外活動課,，如果期間有比賽可靈活增加或調(diào)整輔導時間。

（參加人員可以不參加學校的文體活動）

教學樓多媒體教室

第一次至第二次課：象棋入門知識,，象棋各種兵種走法與價值。

第三次至第四次課：五子棋入門知識,，下法,。

第五次至第八次課：指導分組進行對局演練,，期間講解一些特殊的招法（快棋中的一步、四步殺等,，五子棋的必勝局等）。

第九次至第十次課：根據(jù)有關規(guī)則進行小組輪換模擬比賽,。

實際輔導工作由我具體操作，校長負責監(jiān)督檢查,。希望我們的棋類興趣小組開展的有聲有色,，卓有成效,，成為我校校園文化生活的一個亮點。

興趣小組活動工作計劃表篇三

為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,，豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展,。學校古箏興趣小組將繼續(xù)開展，并力求整個活動能順利,、高效地開展,。

本學期古箏興趣小組的成員來自三年級,，他們通過前幾年音樂課的學習，已經(jīng)有了一定的音樂基礎知識,但是由于學生大都是第一次接觸箏且家里沒有箏,因此,，練琴時間只有興趣小組的活動時間,達到效率是訓練的難點,教師需要與學生交流，制定與學生能力相符的歌曲,。

豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,，使學生掌握一定的演奏技巧，培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念,，開闊學生的視野，促進學生素質(zhì)不斷提高,。

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,，保證每次訓練時間,。

2,、基本功訓練

教給學生基本指法，訓練學生基本練習曲的連貫性.

3,、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過聽賞一定的古箏曲,，對學生進行審美教育,，使其具有感受美、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,。培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

定期給學生欣賞名曲,，以及名師的講解,，開闊學生的眼界。

1,、通過不同的練習來規(guī)范學生的指法、進一步提高學生的演奏水平.

2,、通過欣賞古今名曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌,。

第三周：召集學員開會，布置活動內(nèi)容,。提出注意事項,，嚴格小組活動,。

第四周|：介紹箏、認識箏上每根弦的音名,練習指法勾托抹.

第五周：輔助練習(書22頁1-1-07)

第六周：輔助練習(書22頁1-1-06)

第七周：輔助練習(書23頁1-1-08)

第八周：欣賞

第九周：《猜謎歌》一

第九周：《猜謎歌》一

第十周：《我有一只小羊羔》

第十一周：《我有一只小羊羔》

第十二周：欣賞

第十三周：《郊游》

第十四周：《郊游》

第十五周：《郊游》

第十六周：《郊游》

第十七周：欣賞

第十八周：總結(jié)

(學習內(nèi)容將隨學生的實際學習情況做適當調(diào)整)

每周三,、五的中午11:30---12:30.

興趣小組活動工作計劃表篇四

一,、活動目的：

通過組織學生參加課外科技活動,，不僅能使兒童娛樂身心、豐富學習生活,，而且可以學到各種科學知識，激發(fā)兒童對科學的愛好和興趣,，提高科學的教育教學質(zhì)量，以利于培養(yǎng)學生不斷追求新知,，具有實事求是、獨立思考,、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學,，學習科學,，長大成為祖國建設的有用人才,。

二、活動形式及內(nèi)容：

課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,，它可以以課堂教學為基礎，又可以完全脫離課堂教學,，它可以是課堂教學的輔助和延伸，也可以進行一些課本學不到的東西,。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣,。要注意“點”和“面”結(jié)合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來,。

1、多種形式培養(yǎng)興趣，生動活潑發(fā)掘潛能,。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識、有計劃地對學生進行科學思想和科學方法的教育,，結(jié)合學生特點適當補充一些科普新知識和科學技術研究新成果，激發(fā)學生的興趣,。

2、開展科技小制作,。

因地制宜,，因陋就簡開展小制作,。學生在設計制作中，不僅可以學習鞏固書本知識,，加深對概念規(guī)律的深刻理解,，更重要的是制作中的困難磨練學生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取,，增強戰(zhàn)勝困難的信心,。

3,、開展小實驗。

我們的學生受應試教育的影響,，多為“書生型”，缺乏動手習慣與能力,，學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練,，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑。

4,、抓好科普宣傳活動。

5,、訂閱、收聽,、收看,、收集科普知識,。

鼓勵學生自己訂閱科普報刊，利用各種渠道借閱科普讀物,，并提倡互通有無，積極有效地引導學生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài),。

三、活動時間及地點：

每周四下午第二節(jié)課后,，科學實驗室。

四,、評價：

1、每次上課時進行點名,，下課后,，將自覺打掃衛(wèi)生的學生名字記錄下來,，在學期中、結(jié)束時,，對表現(xiàn)積極的學生進行表揚。

2,、舉行科學創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示，表彰優(yōu)秀的學生,。

五、注意事項：

1、自愿參加,，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

2,、積極參與各項學習活動，有秩序,，有熱情,。

3,、自覺維護科學實驗室的整潔環(huán)境。

興趣小組活動工作計劃表篇五

中國書法歷史悠久,，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣大的實用性,，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素,。在教學中如果注意挖掘這些因素,，并恰當?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學中，對培養(yǎng)學生良好的道德情操,，對提高他們的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,，本學期的硬筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點，并結(jié)合學生的認知規(guī)律特設一下教學計劃：

1,、在書法學習中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2,、使學生掌握楷書基本筆畫的寫法，指導學生寫出一筆漂亮的字,。

3、通過書法練習,，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志,、持之以恒的精神。

4,、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美,，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

1,、努力提高學生學習書法的興趣，進一步強化學生雙姿,、書寫衛(wèi)生習慣。

2,、加強指導，做到講練結(jié)合,。

3、有計劃開展好師生習字活動,，全面提高師生整體的書法水平：

4、積極組織參加各級書法比賽,，積累參賽成果,，積極開展成果展示活動,。

5,、開設書法園地,，進行書法教學宣傳。

6,、多方面提高自身教學能力，業(yè)務水平,。

第一周：介紹工具及書法基礎知識（執(zhí)筆,。坐姿。用筆）

第二周：楷書筆畫的寫法（一）——點（左點,、右點、豎點等）+例字練習

第五周：楷書筆畫的寫法（四）_____折（橫折,。豎折）、提+例字練習

第六周：楷書筆畫的寫法（五）_____鉤（1）（豎鉤,，斜鉤，臥鉤）+例字練習

第七周：楷書筆畫的寫法（六）____鉤（2）（橫鉤,，豎彎鉤,，橫折鉤）+例字練習

第八周：成果展示

第九周：組合筆畫練習,，單字臨摹練習

第十周：組合筆畫練習，單字臨摹練習

第十一周：組合筆畫練習,，單字臨摹練習

第十二周：整體章法練習

第十三周：整體章法練習

第十四周：創(chuàng)作練習

第十六周：創(chuàng)作練習

興趣小組活動工作計劃表篇六

提高學習數(shù)學的興趣，逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,，實事求是的學習態(tài)度,、堅忍不拔的學習毅力和獨立思考,、自主探究與合作交流的意識,，力爭實現(xiàn)：人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學,，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力,。

1、培養(yǎng)學生的對數(shù)學的極大興趣,。

有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識,。在他們的指引下更多的學生參加了興趣小組。

2,、拓寬學生知識面,。

在興趣小組中輸入更多數(shù)學的知識并且更多的是講述一些數(shù)學的相關知識,，讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富語文的功底，使他們的知識面得到很大的拓展,。

3、提供動手實踐機會,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，所以給很多同學以動手的機會,，使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從實踐中來,，服務于實踐”,，使他們意識到學習數(shù)學的用處,。當然也更增加他們的學習興趣,。

4,、豐富學生的第二課堂。

1,、處理好課內(nèi)和課外、基礎與興趣之間的關系,。

2、認真準備,，精心組織，注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,。

3、貫徹集體講解與學生自主學習和小組合作學習相結(jié)合的學習形式,。

4,、通過興趣活動,，切實調(diào)動學生與數(shù)學的感情，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,。

1、課外作業(yè)

讓學生解答一些帶有技巧性,，較難的習題，以加深所學的知識,，也可以出一些題目，讓學生一題多解,，或分類討論，以鍛煉他們的發(fā)散思維,。

2,、報告或講座

可對學生作一些適合他們興趣的通俗報告,，如有關中外數(shù)學史的專題報告,，或著名數(shù)學家的故事,，某些現(xiàn)代數(shù)學理論的通俗介紹,，培養(yǎng)科學的學習態(tài)度，樹立攀登科學高峰的志趣和理想,。

興趣小組活動工作計劃表篇七

開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育，提升學校辦學層次,，培植學生個性特長的.一項重要舉措。本學期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標,，關注時事生活,，拓展實踐空間,，讓學生有選擇的權(quán)利，讓每個學生享有成功的喜悅,，真正為學生的發(fā)展服務。

本學興趣小組期,，我們將堅持務實有效的工作原則和方法，在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,，開設了樂器、舞蹈,、科技,、美術,、電腦、奧數(shù),、寫作、羽毛球,、排球,、圍棋等活動課程。這些課程項目的設置與開發(fā)將有利于促進學生發(fā)展,，有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施,。

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，學校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導教師,，同時根據(jù)課程的開設情況，鼓勵學生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向，選擇興趣小組,。在老師的幫助下,，學會觀察,，學會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間,。

為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅持“六定”

一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣,、特長的基礎上，結(jié)合學校的實際,，開設興趣小組課程；二定活動目標,，針對重點項目,，學校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù),；三定活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周兩課時的固定活動時間,；四定活動內(nèi)容，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動,；五定輔導老師；六定活動地點,，我們會確保各興趣小組固定的活動地點,。

1,、準時到崗,，不早退?；顒诱n前2分鐘的預備時間，教師要帶領學生準備的活動器材等,，及時到位。下課鈴未響,，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2,、興趣小組要切實加強安全教育,，認真落實安全措施,，教師須自始至終擔任指導組織工作,，活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事,，輔導教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員,。

3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度,，對學生的教育要加強與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學生退出活動班組,。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關鎖工作,。

本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價,，除采取傳統(tǒng)查的方法外,，我們更注重過程性評估和活動成果展示考核，同時更關注評價選擇,，由學生選出自己心目中的好輔導老師。

興趣小組活動工作計劃表篇八

八年級數(shù)學組按照學期初制定的數(shù)學興趣小組計劃,，在一學期中我們組織開展了豐富多彩的數(shù)學興趣小組活動，同學們的學習興趣得到了提高,，知識面得到了拓展，能力得到加強,，我們的老師也得到了再學習的機會,。下面就這一學期數(shù)學興趣小組的活動總結(jié)如下：

我們讓同學們利用課余時間進行專研,，“數(shù)學家小故事”“解題方法”“海外數(shù)學”“知趣俱樂部”等欄目深深吸引了他們，有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè),，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

在這次的興趣小組中我們不但加深了課堂數(shù)學知識而且更多的是講述一些與數(shù)學的相關知識,，如：趣味英語閱讀，面積中的代數(shù)恒等式,、笛卡爾的故事,，生活中的數(shù)學——小明算得正確嗎、圖形中的裂縫,、由尺規(guī)作圖產(chǎn)生的三大難題完美矩形折、紙中的平行四邊形,、心律與年齡等，很多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富自己,，對其他學科的知識也有不同程度的理解,，使他們的知識面得到很大的拓展,，同時我們也培養(yǎng)他們的解題能力，在輔導的過程中進行了各種數(shù)學思想方法（如：分類討論,、數(shù)形結(jié)合等）的訓練。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,，所以給很多同學以動手的機會,，使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從實踐中來,，服務于實踐”，使他們意識到學習數(shù)學的用處,。在全省數(shù)學聯(lián)賽中我們的學生取得了相當好的成績，讓他們得到鍛煉的同時也讓感受到了成功,，當然也更增加他們的數(shù)學學習興趣。同時也為學校爭得了榮譽,。

按照期初安排，我們數(shù)學組的全體老師都參加了這個學期的輔導工作,，在輔導的工作中我們發(fā)現(xiàn)數(shù)學競賽的輔導需要我們投入的時間精力是我們平時上課的幾倍,，學生的某些問題不是我們一時能解決的,，這樣就蹩著老師自己進行專研，一個學期來我們老師的解題能力也有不同程度的提高,，同時也加大了老師的知識面。

當然,，我們的工作還存在不足，下一學期我們工作能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟?，得到更好的發(fā)展,。當然我們更期待著學校領導的寬容和支持,，畢竟數(shù)學競賽輔導要出成績不是一朝一夕的事情。我們將本著一切為學生,，為學校的工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高,，也使我們的數(shù)學興趣小組能逐步成長。