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2023年小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 00:54:03
2023年小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-10-19 00:54:03     小編:HT書生

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制。這樣,,我們就能夠提高工作效率,。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃篇一

樹立正確的教育觀念,,確立良好的職業(yè)道德,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),,勝任本職級(jí)業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,,基本適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的`要求。

采取集中培訓(xùn),、校本培訓(xùn),、會(huì)議中滲透等形式相結(jié)合的方式,,以集中培訓(xùn)為主。

1,、為豐富教師的教育理論知識(shí),,提高理論水平,本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)“建構(gòu)主義”,、“ 多元智能”等教育理論,,學(xué)習(xí)之后結(jié)合工作實(shí)際組織教師座談會(huì),教學(xué)沙龍研討等活動(dòng),。

2,、為豐厚教師文化底蘊(yùn),提升為師之道,,我們將繼續(xù)自學(xué)《論語》一書,,學(xué)習(xí)教師素養(yǎng)等內(nèi)容,。采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方式,,并要求教師做好筆記,寫好體會(huì),。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用能力水平,,是提高課堂教學(xué)效率的有效手段,,我校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多媒體技術(shù)的培訓(xùn),,提高教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力,。

以“延邊州基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)”為基點(diǎn)對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使老師們能夠把網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用到自己的教學(xué)當(dāng)中,,在學(xué)習(xí)借鑒中提高教學(xué)水平,。要求教師在上個(gè)人評(píng)優(yōu)課時(shí)借鑒“應(yīng)用平臺(tái)”上的資源。教導(dǎo)處根據(jù)老師與實(shí)際相結(jié)合情況在“教學(xué)技能考核表”中給予打分考核,。

6,、做好新一輪教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟培訓(xùn)工作,以“師德教育,、新知識(shí),、新技術(shù)和新技能”為主要培訓(xùn)內(nèi)容,按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù),。

7,、繼續(xù)抓好教師基本功能力的培養(yǎng),繼續(xù)做好粉筆字,、生產(chǎn)簡(jiǎn)筆畫的基本功培訓(xùn),,要做到練功與教學(xué)相結(jié)合,,期末組織全體教師教學(xué)基本功驗(yàn)收活動(dòng)。

8,、認(rèn)真參加上級(jí)教育部門組織的各種培訓(xùn),、聽課、年會(huì),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)考試等活動(dòng)。

1,、組織全體教師參加20xx年年網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟學(xué)習(xí)及在線考試,。

2、認(rèn)真做好??木庉嫵霭婀ぷ?,在新修改完善的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)使校刊的內(nèi)容,、版面,、效果要彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,突出實(shí)效性,,要提高欣賞和閱讀效果,,要鼓勵(lì)學(xué)生寫作的積極性,出刊要及時(shí),。

3,、學(xué)校網(wǎng)站要重新設(shè)計(jì)版面,設(shè)計(jì)要突出特色,,內(nèi)容要精,、新,有亮點(diǎn),,創(chuàng)出品牌,,讓校園各個(gè)傳媒資源共享,。

4,、繼續(xù)督促教師做好教師博客的填充,材料的上傳,,體現(xiàn)教師在文學(xué),、業(yè)務(wù)等方面的知識(shí)素養(yǎng),。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃篇二

教師的培養(yǎng)是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,下面是小編為你整理了“小學(xué)教師

培訓(xùn)工作計(jì)劃

”,,希望能幫助到您,。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是嶄新的一個(gè)學(xué)期,。為了在新的學(xué)期里把工作做到最好,,特意制定了以下的工作計(jì)劃,。

本教研組現(xiàn)有教師9名,以中青年為主,。在教學(xué)上用心肯干,,努力上進(jìn),且大部分都是班主任,,是學(xué)校的中堅(jiān)力量,,透過對(duì)于一些課題的研究,老師已經(jīng)能夠熟練掌握農(nóng)遠(yuǎn)資源的使用,,但還是存在必須的問題的,,所以致使教學(xué)水平停留在原地不動(dòng),有待提高,,為此本期教研重點(diǎn),,學(xué)習(xí)語文新課標(biāo),利用新建網(wǎng)絡(luò)觀摩探討優(yōu)秀教師和名家的課堂視頻,,發(fā)揮骨干教師的示范作用,,指導(dǎo)青年教師進(jìn)行課堂備課和教學(xué)。

1,、根據(jù)學(xué)校要求,,著手進(jìn)行課題申報(bào)和研究,初步擬定為“電子備課”方面的資料,。

2、做好教學(xué)開放周組織宣傳工作,。

3,、做好觀看名師教學(xué)錄像的工作。

三月份:

1,、完成教研組計(jì)劃的制定,。

2、召開第一次教研組例會(huì),,明確學(xué)期工作重點(diǎn),,明確備課、作業(yè)批改的要求,。

3,、開學(xué)初常規(guī)教學(xué)檢查(單元計(jì)劃,進(jìn)度表),。

四月份:

1,、組織觀看名師教學(xué)的實(shí)況錄像。要求有記錄(算聽課一節(jié)),,有評(píng)價(jià)反思,。

2,、組織參加電教8項(xiàng)和小語會(huì)教學(xué)論文,設(shè)計(jì)的評(píng)比活動(dòng),。

3,、備課筆記和作業(yè)檢查。

五月份:

1,、期中測(cè)試狀況的分析,。

2、作文和寫字比賽,。

3,、舉行語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

六月份:

1,、讓骨干教師介紹語文學(xué)科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2,、對(duì)電子備課狀況進(jìn)行反思和總結(jié),。

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為行動(dòng)綱領(lǐng),貫徹教育行政工作會(huì)議精神,,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型,、學(xué)習(xí)型,、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍,。

1,、優(yōu)化一個(gè)群體。通過系統(tǒng)的,、有針對(duì)性的校本培訓(xùn),,優(yōu)化學(xué)校教師群體,建立一支能自主善合作,,樂學(xué)習(xí)勤鉆研,,有格局有情懷的教師隊(duì)伍。

2,、鍛造一個(gè)團(tuán)隊(duì),。關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展,抓好青年教師讀書研修組,,以課堂為主陣地,,以讀書、寫作為路徑,,促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng),。

3,、打造一個(gè)品牌。重啟“桂苑論壇”,,搭建研究,、分享、學(xué)習(xí)的平臺(tái),,把“桂苑論壇”打造成縣內(nèi)外的一個(gè)高端活動(dòng)品牌,。

4、培養(yǎng)一批骨干,。通過系列活動(dòng),,培養(yǎng)更多會(huì)上課、善研究,、能寫作的骨干教師,,充分發(fā)揮其骨干作用,引領(lǐng)更多教師的成長(zhǎng),。

1,、讀書學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。精心組織教師全員讀書和分享,,提升教育理念和學(xué)科素養(yǎng);認(rèn)真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有針對(duì)性、有重點(diǎn),、有成效,。

2、重視教學(xué)基本功,。重視教師教育,、教學(xué)基本的培訓(xùn),組織開展“三字一話”,、

課件

制作、教學(xué)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)和競(jìng)賽,,夯實(shí)教師的基本功,。

3、堅(jiān)守課堂主陣地,。堅(jiān)守好課堂這個(gè)主陣地,,通過學(xué)科組、備課組的優(yōu)化建設(shè),,促進(jìn)合作與分享;通過骨干教師(黨員教師)示范課,、新進(jìn)教師亮相課、生態(tài)課堂研究課,、生態(tài)課堂嘗試課的觀摩,、研討,,提升教師課堂教學(xué)效率和效果;通過承辦各級(jí)教研活動(dòng),促課改,,促成效,。

4、科研課題為抓手,。以“過有滋有味的教育生活”為追求,,以省市縣立項(xiàng)課題和縣微型課題為抓手,定期,、常態(tài)化開展過程研究,,在研究中促實(shí)踐、促反思,、促成長(zhǎng),。

5、豐富活動(dòng)搭平臺(tái),。精心組織開展教師讀書演講,、“桂苑論壇”、教學(xué)研究,、基本功競(jìng)賽,、專業(yè)寫作等豐富活動(dòng),練師能,,提素養(yǎng),,興文化。同時(shí)加強(qiáng)教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)管理,,對(duì)外出培訓(xùn)教師統(tǒng)一安排、登記,,要求外出聽課,、培訓(xùn)的老師通過匯報(bào)課、匯報(bào)講座,、學(xué)習(xí)隨感等方式與在其他老師分享,。

九月份

1、制訂《小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃》,,明確校本研修目標(biāo),。

2、組織教師暑期閱讀成果檢查和分享,。

3,、收集、檢查、評(píng)比教師假期完成的

讀后感

和教學(xué)隨筆,。

4,、組織縣級(jí)暑期骨干教師培訓(xùn)的二次培訓(xùn)活動(dòng)和白板應(yīng)用能力提升專題培訓(xùn)。

6,、結(jié)合教學(xué)部門,,開展“生態(tài)課堂”項(xiàng)目推進(jìn)專題研究。

7,、青年教師讀書組第一次活動(dòng),。

十月份

1、組織“我與主題性大單元情境課程”征文演講活動(dòng),。

2,、組織本學(xué)年第二次“桂苑論壇”活動(dòng)。

3,、召開課題主持人會(huì)議,。

4、青年教師研修組第二次活動(dòng),。

5,、結(jié)合教學(xué)部門,開展“生態(tài)課堂”項(xiàng)目推進(jìn)專題研究,。

十一月份

1,、組織教師參加“金帆杯”教育科研活動(dòng)。

2,、舉行教師封閉式教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,。

3、承辦縣“真學(xué)課堂”項(xiàng)目攻關(guān)成果展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,展示“生態(tài)課堂”項(xiàng)目推進(jìn)研究成果,。

4、組織本學(xué)年第三次“桂苑論壇”活動(dòng),。

5,、青年教師研修組第三次活動(dòng)。

十二月份

1,、全體教師專業(yè)閱讀考學(xué),。

2、“生態(tài)課堂”課題結(jié)題,。

3、青年教師研修組第四次活動(dòng),。

4,、組織第四次“桂苑論壇”活動(dòng)。

一月份

1,、年度教師研修情況考核,、評(píng)比,。

2、結(jié)合教學(xué)部門,,評(píng)比優(yōu)秀備課組,、教研組、優(yōu)秀師徒,。

3,、評(píng)選“教科研之星”、“讀書之星”,。

4,、制訂教師假期研修方案。

5,、寫好教師研修工作,、名師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

工作總結(jié)

以國(guó)家的教育方針和上級(jí)關(guān)于師訓(xùn)工作的文件政策精神為指導(dǎo),,以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過硬,、具有一定教科研能力適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以"評(píng)好課"為師訓(xùn)工作的重點(diǎn),,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍,。

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)。

2,、繼續(xù)開展"拜師結(jié)對(duì)"活動(dòng),,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)與成熟。

3,、落實(shí)好常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng),,堅(jiān)持聽課后及時(shí)評(píng)課,學(xué)校提倡跨年級(jí)聽課,,鼓勵(lì),、支持、拓展校外聽課渠道,。通過聽評(píng)課活動(dòng),,進(jìn)一步規(guī)范教師的授課行為,促進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范高效,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、開展班主任培訓(xùn)工作,加強(qiáng)班主任師資隊(duì)伍建設(shè),。

5,、認(rèn)真開展課題研究。本年度,,除將繼續(xù)加強(qiáng)課題研究的過程管理和檔案建設(shè),,全面完成其它立項(xiàng)課題的結(jié)題和推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的教研活動(dòng),,切實(shí)開展校本課題研究,,以研促教,不斷提高教育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

6,、配合市教育體育局局繼續(xù)做好骨干教師培訓(xùn)工作,開闊其視野,,提升其教育教學(xué)理論素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐能力,,并充分調(diào)動(dòng)其在實(shí)施素質(zhì)教育、積極參與教科研活動(dòng)中的主動(dòng)性和輻射帶動(dòng)作用,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)局要求,,建立學(xué)校骨干教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)檢查、督促,、指導(dǎo),、考核,項(xiàng)目領(lǐng)引,,幫助骨干教師完成每年的目標(biāo)任務(wù),,并負(fù)責(zé)上送年度考核結(jié)果。

2,、自加壓力,。各類骨干教師要按照自身實(shí)際,制訂一個(gè)向上一個(gè)層次目標(biāo)的成長(zhǎng)計(jì)劃書,,從師德水平,、課堂教學(xué)、教育教學(xué)科研等方面對(duì)照條件,,分解目標(biāo),,按學(xué)年度制訂自己的成長(zhǎng)計(jì)劃書,。

3、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。對(duì)于高層次聽課活動(dòng)、展示活動(dòng)繼續(xù)采用申報(bào)制,,學(xué)校擇優(yōu)批準(zhǔn),。憑聽課反思、學(xué)習(xí)體會(huì),、上翻版課等報(bào)銷外出活動(dòng)的費(fèi)用,。

4、組織各類活動(dòng),。組織各類研討,、沙龍活動(dòng),在碰撞中激發(fā)靈感,,在實(shí)踐中提升能力,。

5、建立健全人才培養(yǎng)梯隊(duì),,重視名教師培養(yǎng)工作,,做好市級(jí)學(xué)科教改帶頭人、教學(xué)能手,、教壇新秀的培養(yǎng),、推薦工作。努力培養(yǎng)一支"師德修養(yǎng)好,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、學(xué)識(shí)水平高、發(fā)展?jié)摿ψ?的事業(yè)型,、復(fù)合型,、科研型的教師隊(duì)伍。

結(jié)合新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,,立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,服務(wù)于課程改革,,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的新型教師隊(duì)伍,,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師組織。

1,、提高思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德水準(zhǔn),依法治教,,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,,杜絕違規(guī)教育行為,。

2、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為切入點(diǎn),,促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想,、教育觀念、教學(xué)方式和教學(xué)手段,,加快知識(shí)更新與拓展,。

3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,,提高教育教學(xué)科研能力,,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力。

4,、建立健全有效合理的機(jī)制,,實(shí)施"青藍(lán)工程",加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),促進(jìn)青年教師盡快成為"青年骨干教師",。

5,、以教育科研改造課堂教學(xué),引導(dǎo)教師向?qū)W術(shù)型,、科研型的轉(zhuǎn)變,。

(一)教師全員培訓(xùn):

目標(biāo):通過培訓(xùn),提高全體教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德水準(zhǔn),,依法辦學(xué),依法治教,,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,,杜絕違規(guī)的教育行為。促進(jìn)全體教師教育理論,、教育方法,、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變。

內(nèi)容:政治思想與師德教育,。

方式:講座,、研討會(huì)等,并與自學(xué)相結(jié)合,,側(cè)重于實(shí)踐活動(dòng),。

時(shí)間安排:每教研時(shí)間。

(二)新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):

目標(biāo):進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想,、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議,使教師能以此為依據(jù),,在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,,制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略。

內(nèi)容:各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,,省,、市級(jí)新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料等。

活動(dòng)形式:以單位集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,。

時(shí)間:每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、各教研組活動(dòng)時(shí)間。

(三)教師信息化培訓(xùn):

目標(biāo):要求教師實(shí)現(xiàn)"四會(huì)":會(huì)文字處理,,會(huì)制作簡(jiǎn)單的課件,會(huì)上網(wǎng)查閱,、下載資料,,會(huì)收、發(fā)電子郵件,。同時(shí)教師能在課堂教學(xué)中會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源,。

方式:

1、定期開展教師電腦知識(shí)及實(shí)際操作的培訓(xùn),。

2,、采取定期練習(xí)及考核的辦法相結(jié)合。

(四)教師讀書活動(dòng):

目標(biāo):要求40周歲以內(nèi)的教師每月讀兩本書;40周歲以上的教師每月讀一本書,。

內(nèi)容:優(yōu)秀學(xué)科書籍,。

方式:教師自學(xué)與集體組織相結(jié)合,并組織讀書沙龍,、讀書征文,、"書走動(dòng)"起來等活動(dòng)調(diào)動(dòng)教師讀書的積極性。

(五)教研與科研活動(dòng):

目標(biāo):通過教科研活動(dòng)的開展,,全體教師中的學(xué)科帶頭人,、教育教學(xué)能手要占教師總數(shù)的10%—15%,骨干教師要占教師總數(shù)的60﹪,,中青年教師參與課題研究的達(dá)到50%,,中青年教師要熟練掌握并運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助教學(xué)。

內(nèi)容:

1,、每學(xué)期集中組織教師集體學(xué)習(xí)各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的文章等。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)、外教研活動(dòng),,堅(jiān)持教師要走出去,、請(qǐng)教師走進(jìn)來的教學(xué)活動(dòng),。

3、開展"人人上一堂好課"的活動(dòng),,組織一次全校性的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

4、每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動(dòng),。每次活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng),、教師參與聽課、評(píng)課,,共同探討教法與學(xué)法,,不斷豐富認(rèn)識(shí),提高教育教學(xué)水平,。

以全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神為指針,,積極創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,,造就一支結(jié)構(gòu)合理,,素質(zhì)精良,樂于奉獻(xiàn),,開拓創(chuàng)新,,能夠適應(yīng)新時(shí)代要求的教師隊(duì)伍,整體提升我校的師資水平,,打造出一支優(yōu)秀的教師群體,。

1、加大教師職業(yè)道德教育力度,,按照上級(jí)對(duì)教師的具體的要求,,以校為本,組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,,積極培養(yǎng)教師的"愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,和諧進(jìn)取"精神,。

2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),,把學(xué)科知識(shí)的更新,、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)水平,。

3,、以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn),按照新課程的要求,,積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),,幫助教師樹立新的課程理念,,形成新的教學(xué)觀。

4,、扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn),,以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段,同時(shí)加強(qiáng)教師"粉筆字,、板畫,、鋼筆字"的基本功培訓(xùn)。

5,、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度,,采用"專題講座,教研論壇,,個(gè)人自學(xué)"等形式,。

6、以人為本,,加強(qiáng)教師心理教育培訓(xùn),既要抓住學(xué)生的心理問題,,也要解決教師在工作與生活中的心理問題,,為教師的教學(xué)營(yíng)造一個(gè)和諧寬松的工作環(huán)境。

7,、立足長(zhǎng)遠(yuǎn),,加強(qiáng)學(xué)校管理人員的培訓(xùn),要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來管理,、規(guī)范我校的管理行為,。使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以校長(zhǎng)邊步安為組長(zhǎng),鄭飛為副組長(zhǎng)的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作,,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),。

2、加強(qiáng)管理與督查

學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)實(shí)行過程管理,,納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列,。

1、教導(dǎo)處牽頭,,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識(shí)以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座,,著力提高教師的新課程理念,,同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。

2,、堅(jiān)持以校為本,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐情況,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,指定學(xué)習(xí)書目,,交流學(xué)習(xí)心得,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。

3,、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)資源,,發(fā)揮校園網(wǎng)與學(xué)校資源庫(kù)的功效,不斷充實(shí),,完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,,加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平,。

4、積極推薦教師參加各類培訓(xùn)與教學(xué)教研活動(dòng),,并加強(qiáng)管理,,做到"學(xué)有收獲,學(xué)以致用",而且教師培訓(xùn)要求后能在本組業(yè)務(wù)學(xué)業(yè)論理中交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

5,、開放學(xué)校圖書室,學(xué)校定期購(gòu)置相關(guān)教育教學(xué)理論圖書,并向全體教師提供書目,,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,,定購(gòu)一本專業(yè)的教學(xué)雜志期刊,并作出相關(guān)

讀書筆記

,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃篇三

依據(jù)xxxx市教育局《關(guān)于落實(shí)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃 開展新一輪教師教育實(shí)施方案》和《關(guān)于新一輪教師教育工作的補(bǔ)充通知》以及xxxx區(qū)教育局文件精神,,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,特制定xxxx區(qū)xxxx年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃,。

以黨的“十七*”精神為指針,,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(xxxx年修訂)》為落腳點(diǎn),,以“積極主動(dòng),,切合實(shí)際,自主創(chuàng)新”為工作思路,,以“兩結(jié)合,、兩為主”(區(qū)校結(jié)合,以校為主,,導(dǎo)學(xué)結(jié)合,,自學(xué)為主)為培訓(xùn)形式,,以“教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”為載體,強(qiáng)化校本培訓(xùn),,推進(jìn)教育教學(xué)改革,,整合教育資源,促進(jìn)優(yōu)勢(shì)教育資源共享,,全面落實(shí)我區(qū)教師培訓(xùn)工作,。

1、充分發(fā)揮“全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”的優(yōu)勢(shì),,采取集中研修,、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、在崗自學(xué)相結(jié)合的方式,,以師德和提高教師教育教學(xué)能力為重點(diǎn),,采用以問題為切入點(diǎn),以教師自學(xué)為主形式,,以科研為手段,,以課題為載體的培訓(xùn)方法。

2,、實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,,全面提高教師綜合素質(zhì)。以“教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”為載體,,構(gòu)建城鄉(xiāng)師資水平持續(xù)提高的長(zhǎng)效機(jī)制,,推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),努力打造一流的教師隊(duì)伍,。

3,、實(shí)施骨干教師培訓(xùn)。以農(nóng)村中小學(xué)骨干教師為重點(diǎn),,以綜合素質(zhì)提高為主要目標(biāo),,顯著提高其師德和業(yè)務(wù)水平,在中小學(xué)教育教學(xué)改革中發(fā)揮骨干作用,。形成市,、區(qū)、校三級(jí)人才培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)及相應(yīng)的培養(yǎng),、遴選,、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

4,、組織實(shí)施中小學(xué)教師的全員培訓(xùn)。以教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟培訓(xùn)和中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)為主要內(nèi)容,,以終身教育思想為指導(dǎo),,以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),,組織開展全員培訓(xùn)。

5,、組織實(shí)施中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位提高培訓(xùn),。 提高小學(xué)、幼兒園教師的本科學(xué)歷比例,。中學(xué)教師具有研究生學(xué)歷者達(dá)到一定比例,。鼓勵(lì)和支持中小學(xué)教師本著學(xué)用一致的原則,通過學(xué)校教育,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等多種途徑進(jìn)行學(xué)歷學(xué)位提高培訓(xùn),。

(一)培訓(xùn)內(nèi)容

xxxx年1月—xxxx年6月

以《新課程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(上)》一科課程為學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師博客,、教學(xué)案例等內(nèi)容為輔,。

xxxx年7月—xxxx年12月

以《新課程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(下)》一科課程為學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師博客,、教學(xué)案例等內(nèi)容為輔,。

(二)培訓(xùn)方式

以教師網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)為主,以網(wǎng)上交流,、研討和學(xué)校進(jìn)行專題研究為輔,。利用博客論壇、輔導(dǎo)教師與培訓(xùn)教師網(wǎng)上互動(dòng)等形式促進(jìn)培訓(xùn)活動(dòng)的開展,。

(三)考核辦法

1,、利用“全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”所開發(fā)的課程題庫(kù),進(jìn)行機(jī)考,。分?jǐn)?shù)占每門課程的30%,。

2、教師每門課程的網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間,,達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)的,,給予記分,否則,,不予記分,。分?jǐn)?shù)占每門課程總分的10%。

3,、教師在每門課程的學(xué)習(xí)過程中自己在博客中發(fā)表論文的數(shù)量和質(zhì)量,。分?jǐn)?shù)占每門課程總分的20%。

4,、教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,,積極完成輔導(dǎo)教師布置的作業(yè)和反思體會(huì)文章,,認(rèn)真積累教育教學(xué)案例,,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際撰寫教育教學(xué)科研論文,。分?jǐn)?shù)占每門課程總分的40%,。

(四)具體安排和要求

1、 xxxx年5月,,開展“師德在我心中”主題征文評(píng)選活動(dòng),;開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng),擇優(yōu)向市里推薦,。

2,、xxxx年6月,進(jìn)行機(jī)考,??荚嚳颇浚骸缎抡n程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(上)》。

3,、xxxx年10月,,開展優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng),擇優(yōu)向市里推薦,。

4,、xxxx年12月,進(jìn)行機(jī)考,??荚嚳颇浚骸缎抡n程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(下)》。

5,、參加網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)的教師要按要求良好完成學(xué)習(xí)任務(wù),;要有自己的研究課題和個(gè)人提高計(jì)劃;充分利用自己的教師博客,,每周在自己的博客上至少發(fā)一篇較有見地的,、原創(chuàng)的教育教學(xué)短文。

6,、每所學(xué)校要制定詳實(shí)的校本研修計(jì)劃,,建立健全管理體制和責(zé)任制;充分發(fā)揮教育聯(lián)合體作用,,適時(shí)布置研討專題,,組織各校教師在校內(nèi)博客群中進(jìn)行“跟貼”研討,使教師博客群成為校本研修的園地,,成為學(xué)校培訓(xùn),、教研和教師交流中心。

(一)培訓(xùn)內(nèi)容

xxxx年1月—xxxx年6月

以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(xxxx年修訂)培訓(xùn)讀本》,、《教師的教學(xué)技能》為主,,以學(xué)科培訓(xùn)及其它教材為輔。

xxxx年7月—xxxx年12月

以《教師怎樣上好公開課》,、《新課程聽課評(píng)課與優(yōu)秀案例解析》為主,,以學(xué)科培訓(xùn)及其它教材為輔,。

(二)培訓(xùn)方式

以教師自學(xué)為主。以學(xué)校集體組織學(xué)習(xí)為輔,,學(xué)校可以把文本教材分解為若干專題,,分階段有計(jì)劃組織實(shí)施,。采取教研組研討、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽,、培訓(xùn)演講會(huì),、專題論文比賽、教學(xué)案例展示等形式促進(jìn)培訓(xùn)任務(wù)的完成,。實(shí)行“實(shí)踐—研究—行動(dòng)—思考—發(fā)展”的新的教師專業(yè)發(fā)展模式,。

(三)考核辦法

1、填寫《中小學(xué)教師綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》或《中小學(xué)教師成長(zhǎng)記錄袋》的質(zhì)量,。分?jǐn)?shù)占每門課程總分的25%,。

2、參與“高水平高質(zhì)量整體推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化”課題的研究,。依據(jù)教師研究的水平和質(zhì)量記分,,分?jǐn)?shù)占每門課程總分的30%。

3,、教師自修—反思和行動(dòng)研究的論文的數(shù)量和質(zhì)量,。分?jǐn)?shù)占每門課程總分的25%。

4,、教師教育教學(xué)水平和質(zhì)量在原有基礎(chǔ)提高的程度,。分?jǐn)?shù)占每門課程總分的20%。

(四)具體安排和要求

1,、xxxx年3月,,進(jìn)行區(qū)域性課題成果申報(bào)工作,并擇優(yōu)向市里推薦,。

2,、xxxx年5月,開展“師德在我心中”主題征文評(píng)選活動(dòng),,并擇優(yōu)向市里推薦,。

3、xxxx年6月,,進(jìn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(xxxx年修訂)培訓(xùn)讀本》《教師的教學(xué)技能》教材的考試,。

4、xxxx年10月,,開展優(yōu)秀公開課評(píng)選活動(dòng),,并擇優(yōu)向市里推薦,。

5、 xxxx年12月,,進(jìn)行《教師怎樣上好公開課》《新課程聽課評(píng)課與優(yōu)秀案例解析》教材的考試,。

6、每位教師要高質(zhì)量完成教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真填寫《中小學(xué)教師綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》或《中小學(xué)教師成長(zhǎng)記錄袋》,,及時(shí)總結(jié)自己學(xué)習(xí)中的深刻體會(huì)與感悟,要有自己的研究課題和個(gè)人提高計(jì)劃,。

7,、各學(xué)校要以“高水平高質(zhì)量整體推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展”課題為載體,把培訓(xùn)內(nèi)容與課題研究充分結(jié)合,,提高培訓(xùn)質(zhì)量和課題研究的深入,。

8、各學(xué)校要制定詳實(shí)的校本研修計(jì)劃,,建立健全管理體制和責(zé)任制,,通過文本教材的培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)技能的掌握和提高課堂教學(xué)水平,,為教師搭建互相交流平臺(tái),,作到培訓(xùn)工作層層落實(shí)。

以“教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”為載體,,構(gòu)建城鄉(xiāng)師資水平持續(xù)提高的長(zhǎng)效機(jī)制,。深化“教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”,加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展基地學(xué)校建設(shè),,注重發(fā)揮基地學(xué)校的帶動(dòng)輻射作用,。組織好各學(xué)科“學(xué)苑杯”教學(xué)競(jìng)賽,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,,不斷提高教師的課堂教學(xué)水平,。

1、繼續(xù)辦好小學(xué)語數(shù)骨干教師培訓(xùn)班,,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況和教師專業(yè)發(fā)展水平,,聘請(qǐng)專家型學(xué)者型的教師進(jìn)行培訓(xùn),把教師心理,,學(xué)生心理健康這一社會(huì)熱點(diǎn)問題納入培訓(xùn)內(nèi)容,。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)班管理,,體現(xiàn)嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷,。強(qiáng)化實(shí)踐考核,發(fā)揮骨干教師的輻射帶頭作用。

3,、組織xxxx區(qū)骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn)活動(dòng),,培養(yǎng)和造就一批師德優(yōu)良、理念先進(jìn),、業(yè)務(wù)突出、視野開闊,,在省市有影響,、在學(xué)術(shù)上有成就的專家學(xué)者型名師。

4,、建立xxxx區(qū)名優(yōu)教師人才資源庫(kù),建設(shè)xxxx區(qū)名優(yōu)教師博客群,。

1,、做好全區(qū)學(xué)歷情況調(diào)查,對(duì)已經(jīng)參加學(xué)歷培訓(xùn)的教師登記造冊(cè),,各校制定相應(yīng)的學(xué)歷培訓(xùn)計(jì)劃,。

2、為參加學(xué)歷培訓(xùn)的教師創(chuàng)造條件,,把此培訓(xùn)納入年末督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容,。

組織相關(guān)學(xué)科的短期培訓(xùn)班。

xxxx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部

xxxx年二月

1,、迎接省督導(dǎo)評(píng)估檢查,。

2、組織網(wǎng)聯(lián),、文本學(xué)習(xí),。統(tǒng)計(jì)、發(fā)布xxxx年下半年網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)成績(jī),。

3,、中小學(xué)省級(jí)骨干教師年度考核。

4,、新一輪市級(jí)骨干教師班開課,。

5、進(jìn)行區(qū)域性課題成果申報(bào)工作,,并擇優(yōu)向市里推薦,。

6、籌辦xxxx區(qū)骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn)活動(dòng),。

1,、全區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育證驗(yàn)印。

2、實(shí)施教師專業(yè)化促進(jìn)工程,。

1,、繼續(xù)實(shí)施教師專業(yè)化促進(jìn)工程。

2,、全區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育證驗(yàn)印,。

3、開展“師德在我心中”主題征文評(píng)選活動(dòng),;開展市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng),。

1、網(wǎng)聯(lián)教師參加市里組織的統(tǒng)一考試,。

2,、進(jìn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(xxxx年修訂)培訓(xùn)讀本》《教師的教學(xué)技能》教材的考試。

網(wǎng)聯(lián)教師參加市里組織的統(tǒng)一考試,。

骨干班開課,。

1、網(wǎng)聯(lián)教師開展市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng),。

2,、文本教師開展市級(jí)優(yōu)秀公開課評(píng)選活動(dòng)。

1,、網(wǎng)聯(lián)教師開展市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng),。

2、文本教師開展市級(jí)優(yōu)秀公開課評(píng)選活動(dòng),。

1,、網(wǎng)聯(lián)教師博客抽查。

1,、準(zhǔn)備迎接督導(dǎo)檢查材料,。

2、網(wǎng)聯(lián),、文本考試,。

3、進(jìn)行《教師怎樣上好公開課》《新課程聽課評(píng)課與優(yōu)秀案例解析》教材的考試,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃篇四

堅(jiān)持“三個(gè)面向”的戰(zhàn)略方針,,全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《臨淄區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育計(jì)劃》,以全國(guó)深入開展中教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)為工作中心,,按需要施教,,注重實(shí)效,努力構(gòu)建具有時(shí)代特征,、體現(xiàn)終身教育思想的教師培訓(xùn)模式,,全面提高我校教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視

1、 把師資培訓(xùn)工作放在首位,,以此項(xiàng)工作為突破口,,切實(shí)提高教師的整體素質(zhì),認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)國(guó)家,、省,、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,,明確工作任務(wù)和要求,。理清工作思路,避免工作盲目性,。

2,、健全培訓(xùn)制度,必須做到及進(jìn)組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),,確保教師培訓(xùn)工作向規(guī)范化,、科學(xué)化發(fā)展。

3,、學(xué)校千方百計(jì)克服困難為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,從資金和時(shí)間上都給予全力的支持,。

4,、學(xué)校根據(jù)上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,樹立正確的培訓(xùn)觀,,決不走過場(chǎng),,通過培訓(xùn)使教師的整體素質(zhì)得到提高。

(二)本學(xué)期主要培訓(xùn)內(nèi)容

1,、繼續(xù)抓好師德建設(shè),,全面提高教師職業(yè)道德水平,使教師樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、真正做到愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),,教書育人,為人師表,,對(duì)于違背教師職業(yè)道德的教師實(shí)行“一票否決制”,。

2、繼續(xù)開展教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作,,對(duì)前一段培訓(xùn)的內(nèi)容,,要在教學(xué)實(shí)踐中深化運(yùn)用,使教師的教育,教學(xué)水平真正的有所提高,,對(duì)培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理,、分類,然后裝訂成集,。

3,、要把“金茵論壇”作為提高教師業(yè)務(wù)水平的有效途徑,確定好每一期的主題,,在形式上要不斷發(fā)展創(chuàng)新,。教師的教育案例和教學(xué)隨筆要形成制度化,定期組織評(píng)選,。倡導(dǎo)校園濃厚學(xué)習(xí)氛圍的形成,。

4、所有任課教師要積極參加新課程培訓(xùn),,在參加省,、市區(qū)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐學(xué)三本書,?!稕]有任何借口》、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,、自薦一本,。

5、不斷提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的水平,,加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合能力的培訓(xùn),。

6、加快校園網(wǎng)的建設(shè),,鼓勵(lì)老師參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),,改變過去陳舊的學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)搜索和利用網(wǎng)絡(luò)中的資源,,進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn),。

7、啟動(dòng)“名師工程”,,在全員培訓(xùn)提高的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)骨干教師,名優(yōu)教師學(xué)科帶頭人,,逐步建設(shè)成一支德才兼?zhèn)涞拿麅?yōu)教師隊(duì)伍,。

8、繼續(xù)做好教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)工作,,為教師參加學(xué)習(xí)提供必要保證,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃篇五

按照市教育局統(tǒng)一要求,,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、以校長(zhǎng)為第一培訓(xùn)責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì),,積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,,努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)基本功過硬的教師隊(duì)伍,,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局,。

1加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。

2、努力打造名師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師和優(yōu)秀教師群體,發(fā)揮其榜樣示范作用,。

3,、更新教育觀念努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型隊(duì)伍,。

1,、師德培訓(xùn)

以三愛教育為主線,,對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育,、心理教育、法制教育和職業(yè)道德教育,,使教師樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì),。建立新型的師生關(guān)系強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象,。以五市六位優(yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師事跡為主,,結(jié)合本鎮(zhèn)五位優(yōu)秀教師的事跡作為活教材,進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思,,提高教師愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),。

2、現(xiàn)代教育,、課改理論培訓(xùn)

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等,。各校以教研組為單位,,以課改為核心內(nèi)容,深化洋思課改教法教學(xué),,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),,更新教師教學(xué)理念,把自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)作為課堂教學(xué)的突破口,,倡導(dǎo)合作、自主,、探究的學(xué)習(xí)方式,,體現(xiàn)教學(xué)民主、鼓勵(lì)教學(xué)方式的多元化,,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為,,促進(jìn)教師在教學(xué)中實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。從而建立民主,、平等的新型師生關(guān)系,。

3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn),,包括個(gè)案研究能力,、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、師生溝通的能力,、問題反思與問題解決能力等培訓(xùn),。抓好教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)跟蹤管理,,積極鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)名師,、教學(xué)骨干。

4,、教育科研培訓(xùn)

教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容,,要求教師逐步樹立教研、科研意識(shí),,圍繞新課程的實(shí)施,、結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn),,以逐步提高教師科研工作的水平和能力,。

5,、現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)

通過培訓(xùn),要求以中心小學(xué)為主,,輻射全體教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),。主要內(nèi)容為辦公軟件、課件制作方面的相關(guān)內(nèi)容,。積極組織教師按時(shí)參加市教育局和市進(jìn)修校所組織的學(xué)科培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn),,明確培訓(xùn)目的、確保培訓(xùn)時(shí)間,、真正讓參加培訓(xùn)的教師培有所得,,學(xué)有所獲。

6,、青年教師的專向培訓(xùn)

通過比賽,、聽課、師徒結(jié)對(duì)等形式,,促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高,。

1、以課堂教學(xué)為主陣地,,以學(xué)洋思新課改師資培訓(xùn)為重點(diǎn),,把洋思教學(xué)理念及教學(xué)模式的培訓(xùn)最為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。各校要組織全體教師完成培訓(xùn)任務(wù),。

2,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊(duì)伍,。本學(xué)期要求教師人人自選讀一本好書,,學(xué)校組織教師間互相交流學(xué)習(xí)并備案、采取長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)相結(jié)合的方法,,重點(diǎn)是引導(dǎo)廣大師生把讀書變成個(gè)人的自覺行為和人生的一大樂趣,,營(yíng)造一個(gè)寓教于學(xué),教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,,讓讀書成為教師教學(xué)活動(dòng)的主體,。

3,、廣泛開展遠(yuǎn)學(xué)近比爭(zhēng)先進(jìn)師德系列教育活動(dòng),。通過身邊的優(yōu)秀教師,陶冶教師情操,,影響和帶動(dòng)全校教師積極向上的樂業(yè),、敬業(yè)的工作精神。

4,、鼓勵(lì)教師寫教學(xué)反思,、課后記和教學(xué)札記,。教學(xué)反思要有思則記,寫在教學(xué)中的反思,,寫在轉(zhuǎn)化差生的過程中的反思,。教學(xué)札記可根據(jù)自己教育教學(xué)的實(shí)際情況,及時(shí)記錄下一個(gè)個(gè)感人的片段,,對(duì)教育教學(xué)方法的探索,,學(xué)生的閃光點(diǎn)和師生互動(dòng)之間所產(chǎn)生的感悟。

5,、以校本培訓(xùn)為依托,,全面提升學(xué)校師資隊(duì)伍的整體水平。我們要通過多渠道,、多層次,、多角度的校本培訓(xùn),打造一支觀念新,、教藝精,、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,,強(qiáng)化校本培訓(xùn)力度,,各校校長(zhǎng)、主任要根據(jù)教師實(shí)際需要有計(jì)劃有步驟地組織培訓(xùn)講座,,講座也可圍繞一個(gè)主題進(jìn)行,。力求每一學(xué)期解決一個(gè)適合本校的教學(xué)問題,從而達(dá)到以一點(diǎn)帶動(dòng)一校的全面工作,,打造各校的培訓(xùn)特色,,并做好講座過程中材料積累和記錄。

6,、內(nèi)部挖潛,,師師互動(dòng)工程。啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),,既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,也可通過示范課展示教學(xué)技能,切實(shí)讓青年教師從中受益,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃篇六

我?,F(xiàn)有35歲以下的青年教師34人,占全校教師總數(shù)的53.3%,,大學(xué)本科占20%,,??频恼?0%。他們具有扎實(shí)的.專業(yè)基本功,,朝氣蓬勃,,充滿活力,接受新事物快,,工作熱情高,,個(gè)性鮮明,有事業(yè)心和工作責(zé)任感,。有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,,抓班級(jí)管理工作和做學(xué)生思想工作優(yōu)勢(shì)明顯。這種優(yōu)勢(shì)決定了青年教師是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的生力軍,。

但另一方面,,青年教師多,對(duì)新課程缺乏深刻的認(rèn)識(shí),,部分青年教師教學(xué)方法缺乏實(shí)效,,實(shí)踐能力不強(qiáng)。富有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師數(shù)量不足,,部分學(xué)科尚無市級(jí)以上骨干教師,,缺乏學(xué)科專業(yè)帶頭人。教師教研能力相對(duì)薄弱,?!澳7滦汀薄ⅰ敖虒W(xué)型”教師多,,“科研型”,、“專家型”教師少,教師科研能力不完全適應(yīng)新課程改革的需要和素質(zhì)教育的需要,。

以教師的發(fā)展為本,,建設(shè)一支高素質(zhì)、現(xiàn)代化,、適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)特色,,滿足學(xué)校可持續(xù)發(fā)展需要的教師隊(duì)伍,,以確保學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展長(zhǎng)盛不衰,。通過建立校本培訓(xùn)為主的青年教師培養(yǎng)工程,營(yíng)造學(xué)習(xí)型的校園文化氛圍,,使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的表率,,使廣大青年教師迅速成長(zhǎng)為骨干教師,,成為教育改革科研創(chuàng)新的促進(jìn)者和實(shí)踐者,,成為學(xué)校發(fā)展決策的參與者與推動(dòng)力量,。

1、造就一支“自律至誠(chéng),、敬業(yè)愛生,、拼搏奉獻(xiàn)”的青年教師隊(duì)伍;

2、加強(qiáng)青年教師的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),,促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化;

3、創(chuàng)造條件,,幫助青年教師盡快成長(zhǎng),,培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的青年教師隊(duì)伍。

為了把青年教師培養(yǎng)的規(guī)劃落到實(shí)處,,學(xué)校成立青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由下列同志組成:

(一)培養(yǎng)對(duì)象

35歲以下的教師。

(二)將青年教師分成兩組,,實(shí)施分層管理,,分級(jí)培養(yǎng)。

第一組為30歲以下的青年教師;第二組為30歲以上的青年教師,。

1,、第一組青年教師的工作要求:

青年教師必須做到:

[2]超周備課,備出詳案,,及時(shí)寫好“教學(xué)反思”;

[3]凡布置給學(xué)生做的作業(yè),,自己都必須事先做一遍,完成該年度所教學(xué)科考卷的解答;

[4]能熟練應(yīng)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué);

[7]在學(xué)期的第三學(xué)月前在本校建立的博客中上傳一篇教學(xué)隨筆,,并將課堂教學(xué)促進(jìn)方案?jìng)鞯讲┛椭?,同時(shí)積極參加網(wǎng)站交流。網(wǎng)址:(教育在線),,學(xué)校適當(dāng)時(shí)候選擇話題,,教師根據(jù)話題參與討論。

[8]教齡不足5年的教師在5年內(nèi)努力達(dá)到如下要求:

第一步,,學(xué)上課,。新教師參加工作的第一年,要適應(yīng)學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)工作,,掌握學(xué)校工作的一般規(guī)律,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,謙虛謹(jǐn)慎,、勤奮努力,、初步掌握教學(xué)常規(guī)和教學(xué)基本功。熟悉教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材;懂得課堂設(shè)計(jì);能夠調(diào)控課堂。學(xué)習(xí)班主任教育及管理工作,。能初步應(yīng)用教育技術(shù)服務(wù)教學(xué),。

第二步,會(huì)上課,。在教學(xué)第二年要對(duì)照落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)要求,,嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律辦事,突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,改進(jìn)完善教學(xué)辦法,養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,,掌握教學(xué)基本功,。得到學(xué)生的信任,力爭(zhēng)考評(píng)“合格”,。力爭(zhēng)可接任班主任工作,。在教學(xué)過程中,能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)及理論服務(wù)和指導(dǎo)教學(xué),。

第三步,,上好課。在教學(xué)第三年要理論聯(lián)系實(shí)際,,在課標(biāo)的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作,,在吸收他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)風(fēng)格。研究課堂教學(xué)最優(yōu)化,,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課,,教學(xué)基本功全部達(dá)到合格。勝任班主任工作,。熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù),,能進(jìn)行教改教研實(shí)踐。

第四步,,獨(dú)當(dāng)一面,。五年左右教育教學(xué)基本功熟練扎實(shí),教育教學(xué)思想先進(jìn),,與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,。善于學(xué)習(xí)研究,有很好的教育教學(xué)方法,,教學(xué)水平高,。具有一定的教育科研能力,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐,,開展課研活動(dòng)和教育創(chuàng)新,,成為教育改革和研究的探索者,、實(shí)踐者。能在學(xué)校工作中成為教育教學(xué)和科研骨干,。

2,、第二組青年教師的工作要求:

青年教師必須做到:

[2]每學(xué)期要上一堂專業(yè)匯報(bào)課,同時(shí)要勇于承擔(dān)對(duì)外的實(shí)踐課任務(wù);

[5]教學(xué)工作效果明顯,,實(shí)績(jī)突出,。

師徒結(jié)隊(duì)名單:

要求:每學(xué)月聽指導(dǎo)教師的課不少于2節(jié),,并做好聽課筆記,,寫好聽課心得。

4,、積極參加教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

5、積極參加教育教學(xué)交流活動(dòng),。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃篇七

根據(jù)《鎮(zhèn)海區(qū)開展農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程全員培訓(xùn)的指導(dǎo)意見》精神,,我校在上級(jí)部門組織、領(lǐng)導(dǎo)下,,于xx年8月至xx年4月底開展《師德與教師職業(yè)》課程的全員培訓(xùn),。為切實(shí)抓好我鎮(zhèn)教師素質(zhì)提升培訓(xùn)工作,不斷提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),,特制定《師德與教師職業(yè)》課程培訓(xùn)計(jì)劃,。

通過培訓(xùn),幫助教師知道新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范的基本體系和內(nèi)容,,深刻理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的內(nèi)涵,、特征、功能及基本要求,,深入思考新時(shí)期我們應(yīng)該提倡什么樣的師德,,從教師職業(yè)生成的角度正確認(rèn)識(shí)教師專業(yè)發(fā)展的迫切性和現(xiàn)實(shí)意義,及時(shí)更新教育觀念,,增強(qiáng)發(fā)展的信心和動(dòng)力,,顯著提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

我鎮(zhèn)所有在職的小學(xué)教師(已參加市級(jí)及以上骨干培訓(xùn)的教師可以不再參加本地的集中理論培訓(xùn),,但須參加校本培訓(xùn),,并發(fā)揮引領(lǐng)作用)。

1,、《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》

2,、《教師職業(yè)道德》

3、《教師職業(yè)道德案例庫(kù)》

4,、《教師心理素質(zhì)教育》

5,、《師德啟示錄》

采取集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,。

集中培訓(xùn)時(shí)間為一天,由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施,。集中培訓(xùn)力求做到精心組織,,全員參與,嚴(yán)格考勤,,努力提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。要結(jié)合學(xué)習(xí)資料幫助教師理清學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),,督促教師做好讀書筆記,,不斷提高學(xué)習(xí)效率,要以教師的教育實(shí)踐為基礎(chǔ),,強(qiáng)調(diào)教師的自主學(xué)習(xí),,重視教師的實(shí)踐反思,精心組織各具特色的校本培訓(xùn)活動(dòng),,讓教師在活動(dòng)中感悟,,從感悟到領(lǐng)悟,從領(lǐng)悟到行動(dòng)上的追求,,逐步形成新的教育觀念和教育行為,。

1、準(zhǔn)備階段(xx年8月——xx年1月),。

主要工作:

1)調(diào)研摸底,,并在此基礎(chǔ)上,確定培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)形式,,制定《師德與教師職業(yè)》課程培訓(xùn)計(jì)劃。

2)制定《師德與教師職業(yè)》課程培訓(xùn)考核表,。

3)根據(jù)《鎮(zhèn)海區(qū)開展農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程全員培訓(xùn)的指導(dǎo)意見》和《鎮(zhèn)海區(qū)《師德與教師職業(yè))課程培訓(xùn)計(jì)劃》,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《師德與教師職業(yè)》課程校本培訓(xùn)計(jì)劃,,并在xx年2月17日前報(bào)鎮(zhèn)海教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室審核確認(rèn),。

4)推薦《師德與教師職業(yè)》課程校本培訓(xùn)輔導(dǎo)員一名,并在xx年1月13日前報(bào)鎮(zhèn)海教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室審核確認(rèn),。

2,、實(shí)施階段(xx年1月——xx年4月)。

主要工作:

1)輔導(dǎo)員培訓(xùn),。xx年1月23日,,《師德與教師職業(yè)》課程校本培訓(xùn)輔導(dǎo)員赴奉化參加培訓(xùn),聽省教師培訓(xùn)中心專家輔導(dǎo)講座,。

2)組織集中培訓(xùn),。

時(shí)間:上午八點(diǎn),。

地點(diǎn):駱駝中心學(xué)校報(bào)告廳

培訓(xùn)對(duì)象:九龍湖鎮(zhèn)中心(包括完小)所有在職的小學(xué)教師

主講:師德培訓(xùn)講師團(tuán)成員

要求:認(rèn)真做好聽課記錄

組織者:教師進(jìn)修學(xué)校

3)組織校本培訓(xùn),。

從xx年2‘月至4月,,認(rèn)真實(shí)施學(xué)校《師德與教師職業(yè)》課程校本培訓(xùn)計(jì)劃,,至少精心組織6次校本培訓(xùn)活動(dòng),,重點(diǎn)圍繞《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),聯(lián)系自身實(shí)際進(jìn)行交流研討,,挖掘典型案例進(jìn)行深入研究,,有針對(duì)性的選擇主題開展師德討論,并與學(xué)校的校本教研活動(dòng)和教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合,,重視師德校本培訓(xùn)的過程管理,。每位教師至少要上交3次培訓(xùn)作業(yè)(作業(yè)內(nèi)容自定),,要把培訓(xùn)教師的出勤和作業(yè)情況及時(shí)記錄在培訓(xùn)考核表上,,并按要求上交培訓(xùn)考核表。

3,、考評(píng)階段(xx年4月底——xx年5月),。

主要工作:

1)書面考試。4月底組織閉卷統(tǒng)考,,主要考查教師對(duì)課程理論知識(shí)的掌握情況,,由省統(tǒng)一命題,區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織考試,、閱卷,。考試不合格(60分以下)的教師允許有補(bǔ)考機(jī)會(huì),,但補(bǔ)考前必須重修,。考試作弊的教師本課程總評(píng)不合格,,并記錄在案,。

2)過程考核。主要通過對(duì)參訓(xùn)教師培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度,、作業(yè)質(zhì)量,、出勤等情況的觀察記錄,給予培訓(xùn)過程恰當(dāng)?shù)木C合性評(píng)價(jià),。在4月底,,完成《師德與教師職業(yè)》課程培訓(xùn)考核表并及時(shí)上交區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室。

3)學(xué)分登記,。過程考核和書面考核合格后,,由進(jìn)修學(xué)校發(fā)給單科合格證書,,并在繼續(xù)教育登記手冊(cè)中記入相應(yīng)學(xué)分,《師德與教師職業(yè)》計(jì)36學(xué)分,。如考核不合格,,則不能登記繼續(xù)教育學(xué)分。

4)總結(jié)評(píng)價(jià),。xx年4月底建立《師德與教師職業(yè)》課程培訓(xùn)檔案(包括校本研修計(jì)劃,、考核表、培訓(xùn)總結(jié),、每位教師的學(xué)習(xí)筆記,、3次作業(yè)等資料),同時(shí)將《師德與教師職業(yè)》課程培訓(xùn)總結(jié)及時(shí)上交區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃篇八

根據(jù)縣教師發(fā)展中心和學(xué)區(qū)的工作部署,,緊緊圍繞學(xué)區(qū)教科研工作計(jì)劃要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,,以提高教師業(yè)務(wù)水平和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,以有效學(xué)習(xí)與有效教學(xué)的課改研究為核心,以校本教研的有效開展為載體,,加強(qiáng)教師培養(yǎng),,強(qiáng)化質(zhì)量管理,為全面提高本片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。依據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神,,各門課程嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊,、上足,,不得隨意增減,,調(diào)換,,上好每節(jié)課,,不拖堂,,校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查,。

2、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)規(guī)范活動(dòng),。將每學(xué)期第十六周定位教學(xué)規(guī)范周,要隨時(shí)掌握教師執(zhí)行課程情況,,督查教師的教學(xué)常規(guī),調(diào)查學(xué)生在校學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,糾正不良教學(xué)行為,。要繼續(xù)深化推門聽活動(dòng),不定期進(jìn)行常規(guī)抽查,。學(xué)校通過教師自查,、同伴互查,、學(xué)校檢查(執(zhí)行課程、計(jì)劃,、備課,、上課、聽課,,改作,、檢測(cè)等),并結(jié)合平時(shí)常規(guī)抽查,,確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報(bào)學(xué)區(qū)備案(優(yōu)秀,、良好、合格,、待合格),。

(二)努力打造有效教研活動(dòng)

加強(qiáng)教研活動(dòng)策劃,講求教研效應(yīng),,注重有效教研,,力求做到教研工作課題化,教研活動(dòng)主題化,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與教科研工作能力,。

1,、以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),,開展學(xué)先于教和有效學(xué)習(xí)為主題對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有益嘗試,,以常態(tài)課的`聽課、評(píng)課為抓手,,以公開課為示范,,踐行學(xué)為中心,以學(xué)定教,,教為學(xué)服務(wù)的教學(xué)理念,,力求改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式與課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性,,積極響應(yīng)縣,、學(xué)區(qū)全面啟動(dòng)有效學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。豐富教研活動(dòng)形式,,如教研室調(diào)研,、名師指導(dǎo),聯(lián)誼教學(xué),,組內(nèi)集體備課,,主題式團(tuán)體磨課,同課異構(gòu),、觀課議課等形式進(jìn)行,。

2,、協(xié)助校長(zhǎng)室繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作,重視學(xué)科教師的培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)對(duì)新教師的專業(yè)指導(dǎo),,搭建名優(yōu)教師、骨干教師的引領(lǐng)平臺(tái),。外出學(xué)習(xí)的老師要向教導(dǎo)處,、組長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)要點(diǎn),于其他教師交流心得,,在教研組內(nèi)開課,、發(fā)言,分享學(xué)習(xí)資源,,以共同提高,。

3、教師要積極參與各級(jí)論文的評(píng)比活動(dòng),,教導(dǎo)處提供上級(jí)有關(guān)部門的論文評(píng)選信息,,努力為教師創(chuàng)設(shè)平臺(tái),教師要積極撰寫有一定質(zhì)量的論文,、案例,,提高論文參評(píng)率和獲獎(jiǎng)率。

4,、立足實(shí)際抓好課題研究與推廣應(yīng)用

三大教研組針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問題,,協(xié)同有課題經(jīng)驗(yàn)的老師多多探討,思考,、醞釀切合我們實(shí)際的小課題,,并積極研究,對(duì)于課題有什么要求可以向?qū)W校提出,,學(xué)校將優(yōu)先解決,。數(shù)學(xué)組將進(jìn)行課前學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究促進(jìn)課堂教學(xué)的研討,三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的落實(shí)推進(jìn),。

(三)進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)

統(tǒng)一思想,,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,,堅(jiān)定不移地樹立起以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,,認(rèn)真貫徹永嘉縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作實(shí)施方案、溫州市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測(cè)的若干意見.認(rèn)真組織,,做好省教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)測(cè)試,、市學(xué)業(yè)合格率監(jiān)測(cè)、縣期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè),面向全體,,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,,努力提高后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量。

1,、學(xué)校要統(tǒng)一部署合理安排好任課教師,,做好開學(xué)招生工作,把好插班生的這個(gè)關(guān)口,。

2,、向課堂四十分鐘要質(zhì)量,提倡堂堂清,、天天清,、單元清,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,,努力做到課堂作業(yè)課內(nèi)完成,。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,開展三小培養(yǎng)活動(dòng),,特別要重視對(duì)后20%的學(xué)生優(yōu)先指導(dǎo),任課老師要摸準(zhǔn)這些學(xué)生,,制定計(jì)劃,,給予關(guān)照,做好記錄,。

4.加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成,,加強(qiáng)寫字課訓(xùn)練、童心習(xí)作與閱讀指導(dǎo),、數(shù)學(xué)口算達(dá)標(biāo)練習(xí)和培優(yōu)指導(dǎo),、數(shù)學(xué)小論文、英語書寫,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)觀察日志,、科學(xué)記錄本,、體藝2+1等等,利用午間,,課余時(shí)間,、綜合課讓學(xué)生多讀經(jīng)典國(guó)學(xué),如弟子規(guī),三字經(jīng),、童書,、科普作品等。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃篇九

結(jié)合新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,,立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,,服務(wù)于課程改革,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的新型教師隊(duì)伍,,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師組織,。

1、提高思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德水準(zhǔn),,依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,,杜絕違規(guī)教育行為,。

2、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為切入點(diǎn),,促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想,、教育觀念、教學(xué)方式和教學(xué)手段,,加快知識(shí)更新與拓展,。

3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,,提高教育教學(xué)科研能力,,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力。

4,、建立健全有效合理的機(jī)制,,實(shí)施"青藍(lán)工程",加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),促進(jìn)青年教師盡快成為"青年骨干教師",。

5,、以教育科研改造課堂教學(xué),引導(dǎo)教師向?qū)W術(shù)型,、科研型的轉(zhuǎn)變,。

(一)教師全員培訓(xùn):

目標(biāo):通過培訓(xùn),提高全體教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德水準(zhǔn),,依法辦學(xué),依法治教,,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,,杜絕違規(guī)的教育行為。促進(jìn)全體教師教育理論,、教育方法,、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變。

內(nèi)容:政治思想與師德教育。

方式:講座,、研討會(huì)等,,并與自學(xué)相結(jié)合,側(cè)重于實(shí)踐活動(dòng),。

時(shí)間安排:每教研時(shí)間,。

(二)新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):

目標(biāo):進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議,,使教師能以此為依據(jù),在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,,制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略。

內(nèi)容:各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,,省,、市級(jí)新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料等。

活動(dòng)形式:以單位集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,。

時(shí)間:每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、各教研組活動(dòng)時(shí)間。

(三)教師信息化培訓(xùn):

目標(biāo):要求教師實(shí)現(xiàn)"四會(huì)":會(huì)文字處理,,會(huì)制作簡(jiǎn)單的課件,,會(huì)上網(wǎng)查閱、下載資料,,會(huì)收,、發(fā)電子郵件。同時(shí)教師能在課堂教學(xué)中會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源,。

方式:

1,、定期開展教師電腦知識(shí)及實(shí)際操作的培訓(xùn)。

2,、采取定期練習(xí)及考核的辦法相結(jié)合,。

(四)教師讀書活動(dòng):

目標(biāo):要求40周歲以內(nèi)的教師每月讀兩本書;40周歲以上的教師每月讀一本書。

內(nèi)容:優(yōu)秀學(xué)科書籍,。

方式:教師自學(xué)與集體組織相結(jié)合,,并組織讀書沙龍、讀書征文,、"書走動(dòng)"起來等活動(dòng)調(diào)動(dòng)教師讀書的積極性。

(五)教研與科研活動(dòng):

目標(biāo):通過教科研活動(dòng)的開展,,全體教師中的學(xué)科帶頭人,、教育教學(xué)能手要占教師總數(shù)的10%—15%,骨干教師要占教師總數(shù)的60﹪,中青年教師參與課題研究的達(dá)到50%,,中青年教師要熟練掌握并運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助教學(xué),。

內(nèi)容:

1、每學(xué)期集中組織教師集體學(xué)習(xí)各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的文章等,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi),、外教研活動(dòng),,堅(jiān)持教師要走出去、請(qǐng)教師走進(jìn)來的教學(xué)活動(dòng),。

3,、開展"人人上一堂好課"的活動(dòng),組織一次全校性的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

4,、每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動(dòng)。每次活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng),、教師參與聽課,、評(píng)課,共同探討教法與學(xué)法,,不斷豐富認(rèn)識(shí),,提高教育教學(xué)水平。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十

青年教師是學(xué)校師資隊(duì)伍的`一個(gè)重要組成部分,,青年教師思想政治素質(zhì)好壞,、業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。我校青年教師較多,,因此青年教師的培養(yǎng)是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),。通過青年教師培養(yǎng)工程,努力建造一支師德高,、業(yè)務(wù)精,、理念新、有活力的新型教師隊(duì)伍,,為提高我校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,,全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量提供扎實(shí)的基礎(chǔ)與后蓄的力量,以確保學(xué)校教育適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,。

1.熱愛教育事業(yè),,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),,敬業(yè)愛崗,,教書育人,,為人師表。

2.具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,;具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具備一定的教科研能力,,能夠獨(dú)擋一面,,勝任班級(jí)各項(xiàng)管理工作;具備較強(qiáng)的教育管理能力,。

3.教師參加片市級(jí)以上各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),,努力做到全員參與,獲獎(jiǎng)面廣,,青年教師一年內(nèi)必須有一篇文章在報(bào)刊發(fā)表,。有重點(diǎn)地培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師候選人,初步形成梯隊(duì)式的教師培養(yǎng)層次,。其中,,有一批能夠在片、市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽,、教學(xué)比武,、教壇新秀和教學(xué)能手等比賽中脫穎而出的青年教師。

4.教師大專,、本科比例在原有基礎(chǔ)上上升10%,。

本校40歲以下的青年教師。

(一)政治素質(zhì)要求

1.青年教師要忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,具有人民教師高尚的人格,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,,作風(fēng)民主,,要成為學(xué)生的良師益友。

2.青年教師要積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的政治理論,、教育理論,、師德規(guī)范、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),。

3.黨員青年教師要發(fā)揮好模范作用,,自覺與非黨員青年教師交朋友,協(xié)助支部共同做好青年教師的培養(yǎng)工作,,積極參加黨團(tuán)組織的活動(dòng),。

(二)專業(yè)素質(zhì)要求

1.教學(xué)工作:具有較強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)能力,較好地運(yùn)用教育學(xué),、心理學(xué)和教學(xué)方法知識(shí),,組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng),。要熟悉所教科目的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,,準(zhǔn)確表述教學(xué)任務(wù)及要求,掌握教學(xué)的環(huán)節(jié),,熟悉課堂常規(guī),,規(guī)范使用教學(xué)語言,較好地設(shè)計(jì)和運(yùn)用板書,,能較好地進(jìn)行教材分析,,會(huì)“說課”(即闡述一堂課教學(xué)任務(wù)的實(shí)施方案及教材內(nèi)容的分析處理等),能獨(dú)立承擔(dān)公開課,,具有較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)和應(yīng)變能力,。

2.教科研工作:有較強(qiáng)的教研能力,能獨(dú)立承擔(dān)課題研究和論文寫作,,開展教研和科研中有成果有創(chuàng)新,。

3.班主任工作:要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運(yùn)用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作,能較順利地建立起班集體優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,較圓滿地組織班內(nèi)教育活動(dòng),自覺地開展學(xué)生思想工作,,解決好班內(nèi)一般問題,,所帶的班集體秩序穩(wěn)定。

1.教學(xué)工作:依托幫帶關(guān)系和集體合作關(guān)系,。

每名青年教師都要確定一名指導(dǎo)教師,,青年教師與指導(dǎo)教師的關(guān)系要在雙方自愿的基礎(chǔ)上建立,并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),。指導(dǎo)教師要對(duì)青年教師的備課,、講課把好關(guān)。青年教師要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡早完成下面幾個(gè)“教育教學(xué)業(yè)務(wù)關(guān)”,,成為青年骨干教師,。同時(shí),學(xué)校將對(duì)骨干教師采用派出去(外出聽課或培訓(xùn))和請(qǐng)進(jìn)來的方式進(jìn)行(邀請(qǐng)專家指導(dǎo)等形式),,迅速提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(1)導(dǎo)師要指導(dǎo)青年教師樹立先進(jìn)的教育理念,理解熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,、并進(jìn)行教法的具體指導(dǎo)。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十一

在科學(xué)快速發(fā)展的今天,教師仍舊承擔(dān)著授業(yè)解惑的重?fù)?dān),而我國(guó)自古就有尊師重道的傳統(tǒng)美德,。關(guān)于小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃的內(nèi)容你知道怎么寫吧,?下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)最新教師培訓(xùn)工作計(jì)劃,,希望你喜歡。

新學(xué)期伊始,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,,成績(jī)非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。

二,、本學(xué)期目標(biāo):

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,凝聚,、挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系,。

三,具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,,統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做“陽光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理,。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,,特制定以下工作計(jì)劃。

一,、思想政治方面

1. 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣,。對(duì)學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng),。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教,、為人師表。

二,、教育教學(xué)方面

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績(jī)

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

多與家長(zhǎng)溝通,,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,,使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

5.自主學(xué)習(xí),開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書,多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

6.專業(yè)發(fā)展,,提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高,。

三,、班級(jí)管理方面

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感,。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),,堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng),。同時(shí),充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó),、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長(zhǎng)鳴,,安全第一,。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲,、勞動(dòng),、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底,,不留死角,。本學(xué)期,我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,,還教室一片潔凈,,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,。總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,,如有不完善之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

作為一名人民教師,,做好自己的教學(xué)工作,教好學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),、學(xué)好知識(shí)是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英語教師,,讓學(xué)生學(xué)好英語,,有一個(gè)優(yōu)異英語成績(jī),讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),,讓家長(zhǎng)放心于學(xué)校,,也是我這個(gè)英語教師責(zé)無旁貸的事情。

一,、工作的重要指導(dǎo)思想

我作為一名初一英語教師,,為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作,必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求,,做一名有英語技能、有教學(xué)技能,、有教師責(zé)任的英語教師,。同時(shí)必須遵守教師的基本職業(yè)意識(shí),時(shí)刻保持學(xué)習(xí),,多參加系列講座,,加強(qiáng)自己的思想建設(shè),增加自己的教學(xué)能力,。

二,、情況基本介紹

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級(jí),,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,,共四十五名學(xué)生,,初一五班為普通班,共四十一名學(xué)生,。三班的英語成績(jī)相對(duì)來說比較優(yōu)秀,,五班學(xué)生英語成績(jī)較落后一些。本學(xué)期期末成績(jī)出來后,,五班的班主任也找過我,,希望我下學(xué)期,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ),,想辦法把他們的成績(jī)提上來,,這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!

三、大致的教學(xué)計(jì)劃

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個(gè)學(xué)期,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個(gè)學(xué)期,,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,,而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求。

這一個(gè)學(xué)期,,共四個(gè)半月的時(shí)間,,除去假期和考試的時(shí)間,差不多只有三個(gè)半月多的時(shí)間,,所以我要抓緊每一分鐘時(shí)間,,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學(xué)生教好課,。除此之外還要擠出時(shí)間,,給他們做聽力練習(xí),做口語練習(xí),。

四、具體計(jì)劃

1,、課文學(xué)習(xí),。這個(gè)學(xué)期的英語課文共八個(gè)單元,但只有三個(gè)多月的時(shí)間,,所以在第一個(gè)月必須要上完unit1-unit3,,第二個(gè)月上完unit4-unit6,第三個(gè)月上完剩下的課程,,并且留出時(shí)間復(fù)習(xí)以往課文,。

2,、留下最后半個(gè)月,給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),,盡可能地講完幾種完成時(shí)態(tài),。

3、單詞練習(xí),。兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)不一樣,,所以規(guī)定三班一天記三十個(gè)單詞,五班一天記二十個(gè)單詞,,每天中午上課前十分鐘,,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。

4,、口語練習(xí),。英語早自習(xí)的時(shí)候,帶他們朗誦課文,。

5,、英語兩節(jié)課的時(shí)候,留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,,鍛煉他們的聽力能力,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”,、實(shí)踐新理念為中心,,加深教師對(duì)現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識(shí)和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,,以新的課程改革為契機(jī),,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新理念,,探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實(shí)際情況,,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進(jìn)教師不斷提高,,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長(zhǎng),,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,,進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo):

1,、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動(dòng)向,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,,爭(zhēng)取在語文研究性學(xué)習(xí),、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,形成學(xué)校自己的特色,,從而不斷提高教師的教科研水平,。

2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力學(xué)習(xí),,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

三、主要工作與措施

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,深入研究新教材。加強(qiáng)對(duì)考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)語文教育的新理論新思想新方法,,不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu),仔細(xì)研究教材,,努力做到深入淺出,。

2、充分利用課堂主陣地,,提高語文成績(jī),。在課堂上,根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況,,要多提問,多鼓勵(lì),,讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,,促進(jìn)課堂的高效化,,從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主思維,努力提高學(xué)生的語文成績(jī),。

3,、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課,、學(xué)習(xí),、自我總結(jié)和反思,提升個(gè)人教學(xué)水平,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,精益求精。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,,及時(shí)了解教學(xué)信息,,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,,強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角,,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,,提高閱讀能力,,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo),。

6,、精心設(shè)計(jì)作業(yè),尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性,、層次性、實(shí)踐性,、趣味性的作業(yè),,也可以放手讓學(xué)生自主選擇,,把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改,、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤,。

7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動(dòng),,使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,深入實(shí)際,,把語文思維深深植根于生活的土壤中,,學(xué)會(huì)用生活的邏輯去思考語文問題。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,,為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,不斷提升學(xué)生的語文興趣,,促進(jìn)語文思維能力,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表看法,表達(dá)個(gè)人意見,,尊重和采納學(xué)生意見,,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

新的學(xué)期,,新的開始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,,茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一,、政治方面:

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二、素質(zhì)教育:

我將注重推行素質(zhì)教育,,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,平等,、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),,不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù),,教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求,、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,,隨意性,,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”,,開闊他們的視野,,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

三,、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

四,、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過且過,以工作事業(yè)為重,,把個(gè)人私心雜念置之度外,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

五,、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,,努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),,講求教法,滲透學(xué)法,,既教書更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,,突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽、寫,、讀等綜合能力都得到提高,。

六,、學(xué)期工作目標(biāo):

通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),,能自覺運(yùn)用語文知識(shí)解決生活中的語文問題,,形成扎實(shí)的語文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語文尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,。

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,,學(xué)生已經(jīng)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗,。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,,因?yàn)樵陔S之而來的日子里,學(xué)生將面臨就業(yè),、考研等一系列人生重要抉擇,,針對(duì)畢業(yè)生特點(diǎn),我們年級(jí)在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn),,在保持各個(gè)年級(jí)穩(wěn)定的前提下,爭(zhēng)取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺(tái)階,。我們計(jì)劃從以下方面開展工作:

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),,幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),,并隨時(shí)溝通,,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專業(yè)和人數(shù),,并向大家及時(shí)發(fā)布信息,,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。

其次,,對(duì)于打算就業(yè)的學(xué)生,,首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考,,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始,,高校的就業(yè)工作全面展開,,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會(huì),這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點(diǎn),。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí),,一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對(duì)學(xué)生的想法,、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答,。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì)的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生走出去,,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)的招聘會(huì),、展覽會(huì)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等,。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學(xué)生,。總之應(yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),,爭(zhēng)取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率,。

(二)加強(qiáng)日常管理工作,督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)

繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),,督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,。總價(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,究其原因,,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去,,這對(duì)于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,,如果不收拾干凈整潔則會(huì)存在較大的安全隱患,。基于以上兩點(diǎn)原因,,對(duì)于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,,每周三定期巡查,平時(shí)不定期抽查,,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,,保持學(xué)生思想穩(wěn)定

堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,,在生活中要求進(jìn)步,,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。始終堅(jiān)持"以人為本、安全第一"的工作原則,,一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,,使學(xué)生們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚福B(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),,建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,,信息暢通,,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對(duì)畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,,密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài),,以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學(xué)生管理,,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

一方面,,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí),、公正,、公平。同時(shí),,結(jié)合和諧校園的建設(shè),,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè),。另一方面,,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,,嚴(yán)格管理,,抓好落實(shí),抓考風(fēng),,促學(xué)風(fēng),,把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平,。另外,還大力抓典型,,通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,,促進(jìn)了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。爭(zhēng)取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī),,且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,。針對(duì)在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,隨時(shí)溝通,,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),,提醒此類學(xué)生考試時(shí)間,督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對(duì)待課業(yè),。

在過去的兩年時(shí)間里,,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里,,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),,不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問題,,與學(xué)生多溝通,,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!

小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十二

加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,是提高教師教學(xué)水平,、綜合素質(zhì),,提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。認(rèn)真落實(shí)市教育局的“五訓(xùn)機(jī)制”,即以評(píng)代訓(xùn),以考代訓(xùn),以課代訓(xùn),以研代訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn),。我們將進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度,,采取切實(shí)可行的措施,扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng),,開創(chuàng)教師培訓(xùn)工作新局面,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),。

堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)是搞好教師培訓(xùn)工作的關(guān)鍵,,我鄉(xiāng)成立了一把手為組長(zhǎng)的教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長(zhǎng)由分管教學(xué)副校長(zhǎng)擔(dān)任,,具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)工作,。

2、建章立制,,強(qiáng)化管理

為了使教師培訓(xùn)工作更加規(guī)范,,建立《教師培訓(xùn)工作制度》等,確保各種培訓(xùn)活動(dòng)順利開展,,達(dá)到培訓(xùn)效果,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步更新觀念

首先組織教師參加省,、市、縣的課改培訓(xùn),,直接聆聽課改領(lǐng)導(dǎo),、專家的輔導(dǎo),外出學(xué)習(xí)之后,,要填好培訓(xùn)記錄卡,,寫好學(xué)習(xí)體會(huì),在教師會(huì)上進(jìn)行匯報(bào),;邀請(qǐng)縣內(nèi)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、專家來我鄉(xiāng)講學(xué),引領(lǐng)教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,提升教育教學(xué)水平,。

其次,要高度重視校本培訓(xùn)工作,。利用周六或每天下午教師研修時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),,學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、先進(jìn)的教學(xué)理論以及信息技術(shù)能力,。校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)將一人一個(gè)專題開講座,,講座前輔導(dǎo)人員要認(rèn)真?zhèn)湔n,培訓(xùn)時(shí),,教師應(yīng)認(rèn)真作好記錄,,結(jié)束時(shí)做好考核工作。

第三、給任務(wù)定指標(biāo),,強(qiáng)化自學(xué),。各校每周要安排兩小時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),督促教師自學(xué),,一學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)應(yīng)不少于5000字,。

4、搞好活動(dòng),,整體提高

(1)充分發(fā)揮中心小學(xué)的龍頭示范作用,。利用中心小學(xué)師資、設(shè)備,、管理水平等優(yōu)勢(shì),,積極開蔬菜 教學(xué)研究,組織公開教學(xué),,開展說課,、會(huì)課、評(píng)課活動(dòng),,推動(dòng)全本教師素質(zhì)提高,。

(2)各校要充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組,、年級(jí)組的作用,,認(rèn)真組織校內(nèi)教研活動(dòng),開展人人獻(xiàn)課,,促課堂教學(xué)藝術(shù)的提高,。

(3)積極參加讀書活動(dòng),定期開展交流活動(dòng),,每人每學(xué)期要讀透一本教育專著,,寫讀書心得體會(huì)不少于5000字。

(4)開展優(yōu)課,、優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課件制作等評(píng)比活動(dòng),以評(píng)代訓(xùn),,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的`提高,。

二月份:

1,、召開會(huì)議,,布置教師培訓(xùn)工作。

2,、參加縣五數(shù)新教材培訓(xùn),。

3、新教師說課培訓(xùn),。

4,、組織教師觀看名人教學(xué)錄像,。

三月份:

1、全鄉(xiāng)班主任工作培訓(xùn),。

2,、校長(zhǎng)室成員一人一專題講座。

3,、縣集體備課業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

4、優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)課堂會(huì)課活動(dòng),。

四月份:

1,、課件制作能力培訓(xùn)。

2,、邀請(qǐng)縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、專家來我鄉(xiāng)講學(xué)。

3,、讀書匯報(bào)交流活動(dòng),。

4、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),;

五月份:

1,、作文優(yōu)課評(píng)比。

2,、新課標(biāo)應(yīng)用情況研討,。

3、電教優(yōu)課評(píng)比,。

六月份

1,、優(yōu)秀教學(xué)案評(píng)選;

2,、支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專家講座

3,、關(guān)注全體學(xué)生的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)策略研討活動(dòng),;

4,、讀書匯報(bào)交流活動(dòng)

小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十三

堅(jiān)持以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),立足本縣實(shí)際,,以“建師德,、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量”為目標(biāo),,以培養(yǎng)一批專業(yè)型,、創(chuàng)新型教師和骨干教師、名師為重點(diǎn),堅(jiān)持“實(shí)際,、科學(xué),、有效”的培訓(xùn)工作原則,注重提高廣大教師實(shí)施新課程和教育創(chuàng)新能力,,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,促進(jìn)全縣教育提質(zhì)進(jìn)位、跨越發(fā)展,。

1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。以“三風(fēng)”建設(shè)年為契機(jī),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,、《xx市中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及違規(guī)處理辦法(試行)》,、xx縣《師德師風(fēng)教育讀本》,,把師德建設(shè)列入本年度校本培訓(xùn)主要內(nèi)容,創(chuàng)新師德教育模式,,規(guī)范教師職業(yè)道德行為,,廣泛宣傳優(yōu)秀教師典型事跡,在全社會(huì)展示教師新形象,。

2.開展好全員培訓(xùn),。抓好校本培訓(xùn)的計(jì)劃制訂、落實(shí),、檢查工作,,使校本培訓(xùn)更具針對(duì)性、實(shí)效性,。繼續(xù)抓好教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,,要求全體教師參與遠(yuǎn)程培訓(xùn),注重過程的監(jiān)督管理,,使教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作更具實(shí)效,。

3.舉辦各種應(yīng)急學(xué)科教師培訓(xùn)。通過舉辦名師論壇,、物理教師培訓(xùn),、新教師崗前培訓(xùn)、幼兒教師計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),、班班通電子白板使用技能培訓(xùn),、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)的技能培訓(xùn)、小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn),、中小學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)培訓(xùn),、中小學(xué)分管后勤工作副校長(zhǎng)培訓(xùn)、中小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)等縣級(jí)培訓(xùn),,提高學(xué)科教師和學(xué)校管理人員的知識(shí)水平和管理水平,,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,。

4.繼續(xù)開展名師,、名校長(zhǎng)培養(yǎng)工作。通過舉辦名師培養(yǎng)對(duì)象培訓(xùn)班,、名師論壇,,組織名師、名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象參加國(guó)培,,外出跟班學(xué)習(xí),,聘請(qǐng)專家來縣授課,幫助他們盡快成長(zhǎng),、提高,。

1.挖掘潛力,整合資源,??h教師進(jìn)修學(xué)校要發(fā)揮教師培訓(xùn)的職能作用,切實(shí)做好培訓(xùn)的組織,、考核,、通報(bào)等工作,縣教研室,、人事股,、電教室、教育股,、幼教辦等相關(guān)股室負(fù)責(zé)做好培訓(xùn)目標(biāo)的制訂,、課程的安排、授課專家的聘請(qǐng)等工作,,做到既分工又協(xié)作,,共同做好師訓(xùn)工作;充分挖掘遠(yuǎn)程教育各種資源為師訓(xùn)工作服務(wù),;聘請(qǐng)專家,、學(xué)者來縣講學(xué),繼續(xù)整合縣內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,,不斷加強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性,。

2.統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,。各承訓(xùn)單位要根據(jù)上級(jí)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)統(tǒng)籌安排好培訓(xùn)工作,,設(shè)計(jì)好培訓(xùn)方案,,組織好參訓(xùn)人員,要多利用周末和假期進(jìn)行培訓(xùn),,盡量避免學(xué)工矛盾,,不管是校本培訓(xùn)還是學(xué)科培訓(xùn)均做到次次定責(zé)任人、定時(shí)間,、定地點(diǎn),,有計(jì)劃、有專題,、有記錄,。在參訓(xùn)教師的選派上,要盡量照顧全面,,不要出現(xiàn)“參訓(xùn)專業(yè)戶”現(xiàn)象,,讓更多的教師有參訓(xùn)的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)對(duì)參訓(xùn)人員的管理,,嚴(yán)格實(shí)行考勤制度,,對(duì)培訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng)的培訓(xùn)班,要進(jìn)行考試,,以便了解培訓(xùn)效果,,并及時(shí)將參訓(xùn)情況進(jìn)行通報(bào),記入教師培訓(xùn)檔案,,確保培訓(xùn)質(zhì)量,。

3.加強(qiáng)檢查,注重實(shí)效,。今年縣教育局將組織人員對(duì)各中小學(xué)校開展師資培訓(xùn),,特別是開展校本培訓(xùn)的情況(包括報(bào)名、交費(fèi),、注冊(cè)學(xué)習(xí)等情況)進(jìn)行督查,,檢查結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),列入縣教育局對(duì)學(xué)校工作目標(biāo)管理考核,,并將檢查情況通報(bào)全縣,。

小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十四

素質(zhì)與專業(yè)水平,服務(wù)于課程改革,,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新潛力的新型教師隊(duì)伍,,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師組織。

二,、工作目標(biāo)

1,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高愛崗敬業(yè)精神;

2,。更新教育教學(xué)觀念,,提升教育科研潛力;

3,。強(qiáng)化教師專業(yè)知識(shí)及理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)水平;

4,。加強(qiáng)教育技術(shù)潛力培訓(xùn),,提升教育現(xiàn)代化實(shí)施水平,推進(jìn)教育信息化建設(shè),。

5。深入貫徹落實(shí)縣進(jìn)修校師培工作精神,,加快教師專業(yè)發(fā)展,,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)全面提升。

三,、主要工作

(一)著眼實(shí)際,,注重培訓(xùn)的針對(duì)性。

校師德窗口形象建設(shè),。

同時(shí)不斷提升教師學(xué)歷水平,,以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

優(yōu)秀青年教師3――5名與幫扶學(xué)校骨干教師,、名師結(jié)對(duì)幫扶,,以點(diǎn)帶面,輻射引領(lǐng),。

斷提高教師教育技術(shù)應(yīng)用潛力,。

(二)豐富形式,搞活培訓(xùn),,注重培訓(xùn)的實(shí)效性,。

組等校本性研訓(xùn)組織,面向全體教師開展“傳幫帶”培訓(xùn)活動(dòng),,以“教育理論學(xué)習(xí)”,、“課例研討”、“案例診斷”

有學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),,以適應(yīng)教育發(fā)展的要求,。

交流等形式,分享經(jīng)驗(yàn),,共同成長(zhǎng);四是整合利用身邊的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源,,為教師培訓(xùn)帶給公共服務(wù)平臺(tái),務(wù)實(shí)開展培訓(xùn),。

師專業(yè)成長(zhǎng)的基石,。

四、保障措施

1,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,健全組織,。

師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教務(wù)處負(fù)責(zé),。

2,。統(tǒng)籌培訓(xùn),帶給保障,。

穩(wěn)定可靠的經(jīng)費(fèi)來源,,確保教師培訓(xùn)工作順利開展。

構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,,振興漩口地方教育。

源,,創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

時(shí)光

項(xiàng)目資料

一、二月

1,??偨Y(jié)20xx年師培工作,清理裝訂相關(guān)文件資料,,整理歸檔,。

2。布置假期教師課標(biāo)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,。

三月

1,。收集假期教師課標(biāo)學(xué)習(xí)記錄。

2,。制定20xx年我校教師師培工作計(jì)劃,。

3.組織開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”宣傳培訓(xùn)工作會(huì),。

3,。做好“關(guān)于教育部教師普通話運(yùn)用狀況調(diào)研”活動(dòng)的調(diào)查迎檢工作。

4,。各教研組進(jìn)行“曬課”研討會(huì),。

5。布置開展語言文字工作,。

四月

1,。開展電子白板使用培訓(xùn)工作。

2,。到資中新橋,、發(fā)輪中心校進(jìn)行教學(xué)、管理交流學(xué)習(xí),。

3,。配合縣進(jìn)修校做好骨干教師,、優(yōu)秀教師的后備人才庫(kù)建設(shè)工作。

4,。做好小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)操作技能比賽工作,。

5.各教研組開展高效課堂研討培訓(xùn)工作。

6,。完成“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)“曬課”、“優(yōu)課”上傳工作,。

五月

1,。組織我校學(xué)科、骨干教師進(jìn)行教學(xué)巡回交流,,充分發(fā)揮示范,、引領(lǐng)作用,。

2,。組織幼兒園教師開展縣級(jí)培訓(xùn)。

3,。完成“國(guó)培計(jì)劃”,、省州各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)的人員選派工作,加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理,,開展好校本再培訓(xùn),。

4。,。開展學(xué)校讀書活動(dòng),。

5、組織開展小學(xué)識(shí)字教學(xué)研討培訓(xùn)工作,。

六月

1,。配合縣進(jìn)修組織的管理者外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),轉(zhuǎn)變觀念,,提升管理潛力,,提高管理水平。

2,。繼續(xù)開展好“國(guó)培計(jì)劃”,、省州級(jí)培訓(xùn)工作,加強(qiáng)培訓(xùn)的過程管理

3,。開展校本研修活動(dòng),。

4。做好期末檢測(cè)工作,,對(duì)師培進(jìn)行總結(jié),,安排好下半年工作目標(biāo)任務(wù),。

七月

1。選派教師參加“國(guó)培計(jì)劃”,、省州級(jí)培訓(xùn)工作,。

2。布置暑假教師自學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及師德師風(fēng)建設(shè)

八月

1,。組織完成暑期國(guó)培,、省、州級(jí)教師培訓(xùn)工作,。

九月

1,。開展學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記、教師成長(zhǎng)記錄工作,。

2,。完成開學(xué)檢查視導(dǎo)工作,加強(qiáng)監(jiān)管,,指導(dǎo)學(xué)校校本培訓(xùn),。

3。開展教師教育技術(shù)潛力提升工作,,組織以現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)資源整合的校本培訓(xùn)活動(dòng),。

4。組織教務(wù)主任,、教研組長(zhǎng)參加縣進(jìn)修校舉行培訓(xùn)活動(dòng),,提升組織與管理潛力。

5,。開展我校語言文字宣傳月活動(dòng),。

十月

1。各教研組組織開展高效課堂研討培訓(xùn)工作,。

2,。選派我校骨干教師參加縣進(jìn)修校組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3,。繼續(xù)開展好國(guó)培,、省州級(jí)的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

4.開展語文作文教學(xué),、數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)研討培訓(xùn)會(huì),。

5。選派部分教師到廣東xx小學(xué)進(jìn)行跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

十一月

1,。組織德育主任、班主任參加縣進(jìn)修校舉行培訓(xùn)工作。

2,。指導(dǎo)督促各校校本培訓(xùn),、語言文字工作以及讀書活動(dòng)的開展?fàn)顩r

3。參加縣進(jìn)修校組織開展“校(園)長(zhǎng)研討會(huì)”活動(dòng),。

4,。繼續(xù)開展好我校教師有關(guān)國(guó)培、省,、州,、縣級(jí)的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

5,。開展我校語言文字相關(guān)活動(dòng),。

十二月

1.對(duì)我校學(xué)科、骨干教師進(jìn)行考核,。

2,。繼續(xù)開展好國(guó)培、省州級(jí)的各項(xiàng)培訓(xùn)工作

3,??偨Y(jié)今年教師培訓(xùn)工作,完成數(shù)據(jù)上報(bào),。

4,。完成本年度師培工作資料收集,,整理歸檔,。

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