在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
家長發(fā)言稿家長會家長的發(fā)言稿小學(xué)篇一
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好,!我是xxx的家長 ,,很榮幸能在這里同家長朋友們共同探討孩子的教育問題。首先,,請?jiān)试S我代表所有家長對老師的辛勤付出表示衷心的感謝,,感謝他們把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心愛護(hù),感謝他們教給孩子知識,,教會孩子做人的道理,。 “望子成龍,望女成鳳”是每個家長的共同心愿,,教育好子女是我們家長應(yīng)盡的責(zé)任,。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,,以下是我平時(shí)教育孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,,希望能與大家共勉。
家庭是孩子的第一課堂,,要求孩子做到的首先父母自己要做到,,只有這樣,在孩子的心目中,,你才是一個可聽,、可信、又可敬的人,。在日常生活中哪怕是件小事,,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,在家里要文明用語,、和睦相處、對朋友要相互寬容,,讓孩子時(shí)刻感受到家庭是一個溫馨的港灣,。
隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他們自己做,。另外,,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,,遇到這種情況,,我經(jīng)常及時(shí)指出,先問清原因,,再分析道理,,讓孩子接受批評,在思想上有所觸動,。
我很重視學(xué)習(xí)成績,,但我并不一味追求成績。學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,,但關(guān)鍵還要看他是否真正掌握了知識,,所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候,我會告誡他不要驕傲,,在她學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候,,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),,直到他弄懂為止,。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍,,比誰的詞語講得多,比誰的口算快等等,。為了他晚上做功課能保持安靜,,我放棄看電視,放棄一些娛樂活動,,讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí),。
家長要做孩子的朋友,同孩子一起分享喜怒哀樂,。每天盡量抽出一些時(shí)間和孩子聊聊天,,談?wù)勑摹,?梢詥枂栐趯W(xué)校的情況,,比如今天學(xué)了什么,有沒有和同學(xué)鬧別扭,,今天最大的收獲是什么,有什么困惑等等,。凡學(xué)校開展的大型活動,,家長一定要積極參加,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),,多一些表揚(yáng)和鼓勵,。同時(shí),家長要加強(qiáng)與老師的溝通交流,,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,把一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽狀態(tài)中中,,讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
孩子是家庭的希望,是祖國的未來,,總有一天會挑大梁,,擔(dān)重任。讓我們相信自己的孩子,,加倍重視孩子的成長,,和學(xué)校同心協(xié)力,,齊抓共管,共同把孩子培養(yǎng)成有用之才,!
謝謝大家,!
家長發(fā)言稿家長會家長的發(fā)言稿小學(xué)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、家長朋友們:
大家下午好,!
我是五年級李xx的家長。能夠在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育問題,,我感到十分榮幸,。借此機(jī)會,我衷心感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,。東翟小學(xué)老師們的辛苦和敬業(yè)精神大家是有目共睹的,。平時(shí)老師們高尚的品行、文明的舉止,、樸實(shí)的生活作風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,,使他既學(xué)會了如何讀書,,又學(xué)會了怎樣做人。在此,,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤培育表示衷心的感謝,!也同時(shí)感謝東翟小學(xué)為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
我是一名獻(xiàn)縣一中的英語教師,,在十五年的教育教學(xué)生涯中,,遇到過各種各樣的學(xué)生。遇到過一些孩子,,他們能取得優(yōu)異的成績,,并在工作后仍能保持努力上進(jìn)、不怕困難的精神,;一些孩子則發(fā)展不好,,在高中學(xué)習(xí)困難,性格怪異,,給學(xué)校和家長帶來不少的麻煩,。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,,雖然作為教育工作者,,但是在教育自己的孩子上也犯過很多錯誤,走過一些彎路,,耐心不夠,,沒有實(shí)現(xiàn)教師和家長的角色轉(zhuǎn)化,,與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。所以今天站在這里發(fā)言有些忐忑,。今天,,在這里,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會,,不一定正確,,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見,。
我們愛孩子,,我們的共同愿望就是希望自己的孩子成人、成材,!可是我們不是把孩子送到了最好的學(xué)校交給了最好的老師就是盡了自己的責(zé)任,,我們也要學(xué)習(xí),要理解孩子的需要,。孩子成長的時(shí)間極其短暫和寶貴,。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上,、生理上,,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。父母不要為了自己的事業(yè)而忽視對孩子的教育,,否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè)。不要為了自己的休息娛樂而忽視與孩子的交流,,否則孩子長大后你將無快樂可言,,你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈,。當(dāng)我們說忙沒時(shí)間管孩子的教育時(shí),,我們問問自己,我們在忙什么,?我們作父母的,,忙來忙去,最后的落腳點(diǎn)不都是希望給孩子一個美好的未來嗎,?當(dāng)我們在忙著為孩子的未來打拼時(shí),,如果孩子的早期需要我們指導(dǎo)引領(lǐng)時(shí)沒有養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使你以后有了大把大把的時(shí)間和精力來做這些事情,,可是孩子已經(jīng)長大了,。孩子的成長是不能重復(fù)的呀。你今天沒有顧上做這些事情,,或許今后就再也沒有機(jī)會了,。打個比喻吧,,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,,那么灑出的水不會太多,。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,,這一整桶水最后還是會全部灑光,。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補(bǔ)不回來的。在我們?nèi)阅軌蚪o予孩子更多關(guān)愛時(shí),,在孩子仍需要我們更多的呵護(hù)時(shí),,愿我們少給自己留一點(diǎn)遺憾。無論多忙,,無論多么喜歡玩兒,,都一定要把孩子放到第一位,正如一首歌里所表達(dá)的孩子的心聲:愛我你就抱抱我,,愛我你就親親我,,愛我你就多多多多的陪陪我。以往,,在這方面我做的不夠,,非常后悔。在此我提出這一點(diǎn)與各位家長共勉,。
龍崗公園建成后,,我和同事帶孩子去玩。在文化亭玩了一會后,,我問孩子們:"有沒有發(fā)現(xiàn)東西南北各有一種動物,?"孩子們繞著亭子跑了一圈。"唉,?是呀,。""而且,在西邊的動物是老虎對不對,。"后來孩子們又發(fā)現(xiàn)了北邊是龜身蛇首的動物,,他們感覺新鮮,興奮,,回家后又從網(wǎng)絡(luò)上搜索了青龍,,白虎,朱雀和玄武為漢族神話中的四方神靈等小知識,。這樣兒子和幾個伙伴跑了好幾圈,,既鍛煉了身體又了解了古代文化知識。更重要的是孩子對古代文化和考古有了濃厚的興趣,連續(xù)好幾天看鳳凰網(wǎng)上的經(jīng)典傳奇,。后來,,在學(xué)習(xí)課文《圓明園》時(shí),在課堂上他認(rèn)出了老師所展示的一些國寶的照片,,就特興奮,,自然也就有了學(xué)習(xí)的興趣。
新中天開業(yè)后,,我和同事帶著孩子去超市,。我同事就說:每人20元由你們自己支配,可以隨意買除飲料外自己喜歡的東西,,前提條件是讀出包裝上的字,。幾個孩子推著購物車就跑了,看看這個算算太貴,,走開,;看看那個不合算。買了檸檬片9.9再想要個玩具15,算算不夠只好選擇其中一個,。注意,,小數(shù)點(diǎn)的算法可就出來了。這不就練習(xí)數(shù)學(xué)了嗎,。而且如果家長拿錢,,他可能不考慮東西的貴賤要這個還想那個,這不怪孩子,,是我們沒有給他樹立這種意識,。高中一個月放一次假,有的學(xué)生家長給500元生活費(fèi),,孩子不到兩周就花完了,。這都是由于家長沒有從小教給孩子理財(cái)?shù)木壒省?/p>
對于父母來說,文化程度不高不是借口,。比如,可以讓孩子給你講題,。你可以拿出孩子的課本指著某個學(xué)過的東西,,問這是怎么回事給爹講講,耐心聽他講完之后,,你可以說:"啊哦,,這么回事,我閨女真棒,!我兒子真厲害,!長大了,比老爸強(qiáng)了?;蚶习窒蚰氵@么大的時(shí)候可不知道這些,。他就越來越有成就感和自信心。自信是一個人的膽,,有了這個膽,,他就會所向披靡!如果不會,,讓他到學(xué)校問問老師或同學(xué)回來再給你講,,不要跟他著急:"學(xué)過了怎么不會?"----啪啪啪啪數(shù)落一頓,,本來有的學(xué)習(xí)興趣也被打擊的沒了,。語文上,拿出一份報(bào)紙,,哪怕是笑話集,,來!給咱讀一段,!或咱們一人講個故事,,有不認(rèn)識的字,有字典呀,。對于英語,,我覺得現(xiàn)在最重要的是不失去興趣,可以讓他看迪斯尼英語電影,,培養(yǎng)語感,。無論哪一科都不要逼他太緊,自然而然,,欲速則不達(dá),。厚積薄發(fā)。比如還是在龍崗公園有紀(jì)曉嵐的詩詞,,我們叫過幾個孩子來,,看誰能讀出來,孩子們一看,,讀了一行,,跑了。而且文化亭的每個柱子上都有文字,。有《詩經(jīng)》,、《尚書》、《周禮》等,??墒呛⒆硬桓信d趣。如果你摁著他讀完,既起不到效果,,又破壞他的興致,。
小學(xué)階段孩子的天性是玩。我認(rèn)為拼插玩具可以鍛煉孩子的專注力和空間想象力,。這對將來學(xué)幾何應(yīng)該有幫助,,復(fù)雜的還得學(xué)會看圖紙。有時(shí)間孩子的爸爸也帶著他打球下棋等,。當(dāng)然最重要的是戶外運(yùn)動,。一有機(jī)會我就把孩子轟出去讓他去院里找小伙伴玩,他們踢球,、爬樹,,踩水坑,玩土,,玩的過程中大自然就是一個美妙的課堂,。而且鍛煉了身體。身體健康非常重要,。沒有健康,,一切是零。我的一個學(xué)生,,在尖子生班,,黃驊的。胃不好,,經(jīng)常請假,,有一次連續(xù)2個多月沒來學(xué)校,回來參加月考,,考了630多分,,絕對的重點(diǎn)大學(xué)的料,可惜高考時(shí),,又生病了,,沒能參加當(dāng)年的高考。
不要覺得是孩子吃虧了,。其實(shí)教會了他這些是教會了他幸福的秘訣,。因?yàn)椋@些都有助于他形成良好的同學(xué)關(guān)系,,融洽的學(xué)習(xí)氛圍。大家愿意與他相處,,他自然心情舒暢,,學(xué)習(xí)效率也高。因?yàn)榻^大多數(shù)的孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙時(shí),并不是智力問題,,而是情緒問題,。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)98%的人的智商是差不多的,。當(dāng)一個孩子有了心結(jié)打不開時(shí),,他的精力能量就用在了內(nèi)耗,也就自然影響了學(xué)習(xí),。一個人,,有了與人交往的能力和良好的人際關(guān)系,有了處理自己情緒的能力抗挫折能力,,再有了必備的生活技能,。才是成人成才的根基。所以,,我和丈夫教育孩子喜歡班上的.每一個同學(xué),。
另外,我們教育他積極參加集體活動,。孩子說學(xué)校要開運(yùn)動會,,孩子的爸爸說這是為班級爭光的機(jī)會,當(dāng)初爸爸上學(xué)時(shí)4乘100接力第一呢,。并身體力行,,陪著孩子跑步兩個月。
在教育孩子關(guān)愛他人,、孝順老人方面,,平常有好吃的請爺爺奶奶先吃第一口,即使東西少,,想讓他多吃,,大人也可以說這個我不愛吃,你幫幫忙吧,。當(dāng)然這個辦法不能常用,。還有勞動方面,有一次,,我讓他給爸爸洗襪子,,他一會捏著鼻子出來了,媽,,咱家有口罩嗎,?話雖這樣說,他還是把襪子洗完了,。
在課外書的選擇上,,先考慮有趣,,孩子喜歡,再考慮有用,。千萬不要強(qiáng)迫,。在教育中,想要孩子接受什么就去誘惑他:想要他排斥什么,,就去強(qiáng)迫他,。在家里,爸爸拿著一本書,,媽媽拿著一本書,,每個人都看的津津有味,(可以假裝),,邊看可以邊自言自語:這個題有意思,,這個題真有味道?;蜻@篇文章不錯,。去吸引他,激發(fā)他的好奇,。不能簡單粗暴的說:"看書去,,寫作業(yè)去,"一邊打著麻將一邊回頭喊,,:"就他媽知道玩,。"
我在這里給家長推薦兩本書,一本是:《楊文教子》,,一本是:《好媽媽勝過好老師》推薦給父親看,,您種個花養(yǎng)條魚養(yǎng)個貓狗都有時(shí)候翻翻書,更何況養(yǎng)個孩子呢,。孩子從幼兒園全部是女老師,,小學(xué)也基本是,初中高中也是女老師多,,所以對于培養(yǎng)孩子的勇敢,、冒險(xiǎn)、開拓,、創(chuàng)新等等精神,,父親的責(zé)任重大。
老師是學(xué)生最尊敬,、最崇拜的人,。親其師,信其道,。老師的形象在他們心中是最完美的,,他們聽老師的話,,模仿老師的言行,這是塑造學(xué)生靈魂的關(guān)鍵時(shí)期,。這時(shí)學(xué)生的情感不穩(wěn)定,如果破壞了老師的形象,,降低了老師的威信,,學(xué)生不聽老師的話,還能再聽誰的話,,還能崇拜誰呢,?正確的做法是:不隨便在孩子面前議論老師,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?,而?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),,善意地引導(dǎo)孩子正確評價(jià)老師,,要讓孩子看到老師的優(yōu)點(diǎn),把老師的優(yōu)點(diǎn)放大再放大,,缺點(diǎn)縮小再縮小,。當(dāng)然金無足赤,人無完人,。老師的缺點(diǎn)還要指出來,,要講究方法,這就是最好的配合,,不給老師樹立威信,,再好的配合也無從談起。孩子出現(xiàn)問題時(shí),,家長要先想想自己哪一點(diǎn)做的不到位,不要把責(zé)任都一股腦的推向老師,,應(yīng)該與老師一同商討解決問題的辦法,,還應(yīng)該與老師做個換位思考,應(yīng)該想到班上還有其他的孩子,要理解老師工作的辛苦。更何況,老師面對您的孩子只有幾年,,而您的孩子一旦教育失敗,您將面對孩子一生,。
孩子的成長過程也是不斷改正缺點(diǎn)和錯誤的過程。擁有一個健康的孩子對父母而言即是一種幸運(yùn),。孩子成長的過程中,,有時(shí)候他所犯的錯誤本身不會給孩子帶來多大的傷害,,但大人對事情的態(tài)度會給孩子很大的影響,。少打罵,,多交流,。為什么對弱者能表現(xiàn)出一種同情,對自己的孩子卻那么兇巴巴的,。在這里給大家分享一個故事:父親在洗車,,兒子拿起小石頭在車門上劃起來。父親見此大怒,,拿起扳手就打了下去,,后來兒子被送到醫(yī)院,,證實(shí)手指骨折。面對父親,,兒子輕聲說道:"爸爸,,手指會好的,,不要擔(dān)心了。"父親內(nèi)心無比自責(zé)。他看見兒子劃的痕跡:爸爸,,我愛你,。后悔吧?切記:孩子是弱者。沖動是魔鬼,。
每個孩子都有不同于別人的優(yōu)點(diǎn),,要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),。天生我材必有用。別光盯著成績,。小學(xué)甚至初中沒有真正的學(xué)業(yè)落后,,小學(xué)淘氣,大器晚成的例子太多了,。
下面我引用一位教育者的話作為結(jié)束語
"無論成績好壞,,請想想:每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同,。有的花,,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待,。
不要看著別人怒放了,,自己的那棵還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期,,細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢的看著長大,,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福,。相信孩子,,靜等花開。
也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花,,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洹?
謝謝大家,!
家長發(fā)言稿家長會家長的發(fā)言稿小學(xué)篇三
老師、家長們:
大家好!
我是xxxx的家長,,今天能有機(jī)會在這里作為家長發(fā)個言,,我倍感榮幸。今天請?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長,,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了諸多的艱辛和汗水,、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會上講三點(diǎn):
首先懂得感謝老師。常言說,,學(xué)生苦,,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,,我們衷心感謝老師們,,說實(shí)話,我們家長在家管好一個兩個孩子,,都不易,,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,,要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,,剛開始分班的時(shí)候,,這個班參差不齊,好的較少,,就拿我的孩子王威來說,,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,,初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,,進(jìn)入這個班后,,在各位老師的教育下下,逐步取得了進(jìn)步,,成績?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多,。特別是這次考試,,王威取得第五名的成績。這對于王威來說來說非常的不易,,這成績讓我倍感鼓舞,,讓孩子更加自信。王威不是個案,,其他同學(xué)都在進(jìn)步,,這些成績是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報(bào),。面對這些成績,,我們有理由讓學(xué)生感恩老師。
其次,,懂得感恩父母,。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子?,F(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多,,他們都是家庭的中心,是家中的小皇帝,、小公主,。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),,孩子要什么,,就給什么,真是含在嘴里怕化了,,捧在手心怕掉了,。他們不了解父母的艱辛,,體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩,,對父母要求的多,體貼的少,,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,,甚至用其他的手段威脅父母以達(dá)到自己的目的。不懂孝敬父母,,對父母沒有敬畏之心,,讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,,更是不可能,。
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,,承載著我們家長的夢想和期待,,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,,走上更完美的人生,。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,,作為家長,,就要和老師溝通,找到解決辦法,。起初,,王威成績不好,我很著急,,通過和張老師交流,,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,,讓學(xué)生退有退的空間,,張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,,這樣,,孩子就少了后顧之憂。的確,,這個方法很管用,,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,,自信向上,,成績逐步提高。現(xiàn)在,,孩子憑文化課考取本科有把握,。當(dāng)然,這需要金錢投資,,但我認(rèn)為,,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的,。王威也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原來還不錯,,想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),,結(jié)果,家長不同意,,孩子的`自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動力,,自暴自棄,,用打游戲,讀玄幻小說度日,,成績連連下滑,。所以,作為家長,,想方設(shè)法,,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議,。
作為家長,,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,,做到積極配合學(xué)校和老師,,為孩子加油鼓勁,,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,,多陪伴孩子,。我們每一位家長都要相信我們的孩子,,想盡方法鼓勵我們的孩子,。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,,還沒有考到我們滿意的成績,,但我們還有將近一年的時(shí)間,,并且高考還有很多不確定的因素,,我們不能寄希望于僥幸,,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,,也沒有人注定會失敗,,孩子們,相信自己,,只有自己可以救自己,,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,,一切皆能實(shí)現(xiàn),。
另外,,我們還要積極配合學(xué)校工作,。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師,,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色,。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,,是我們家長的幸運(yùn),,因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識,還對學(xué)生的思想動向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),,這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,,老來方悔讀書遲,。最后,祝各位老師和家長們身體健康,,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績,。
家長發(fā)言稿家長會家長的發(fā)言稿小學(xué)篇四
尊敬的各位老師,,各位家長,各位同學(xué):
大家好,!我是xxx的家長,。
首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會,,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛,。學(xué)校對家庭教育的重視,,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,,學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,,更讓我們家長感動。
所以,,作為家長,,我理解,、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子,。對于教育孩子這件事情,,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。
說來慚愧,,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,,還存在著不少疏漏。下面,,我就初淺地談一下自己的感受,,與各位家長共勉。
作為家長,,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,,而不是“要我學(xué)”,。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地,、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。
每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯了題目自己改,, 讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步,!作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,,但求無愧于心,。”
我不求孩子辦大事,,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事,。可以不在乎結(jié)果,,但必須重視過程,。
孩子考砸的時(shí)候,幫他(她)分析原因,,找差距,,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了,。 謝謝大家,!
家長發(fā)言稿家長會家長的發(fā)言稿小學(xué)篇五
各位家長大家好。
我是黃笑然的媽媽,,當(dāng)鞠老師告訴我,,讓我這天在家長會上與大家一齊分享一下育兒心得時(shí),我有些惶恐,,因?yàn)樾θ徊皇亲顑?yōu)秀的孩子,,我更不是最優(yōu)秀的家長,所以首先十分感謝校園,,老師一向以來對笑然后教育與愛護(hù),,其次要感謝我的孩子,是她平時(shí)努力才為我贏得了這天這個機(jī)會,。認(rèn)識我的人都明白,,笑然一向在爺爺奶奶身邊長大,直到今年二年級,,我才把她帶在自己身邊,,所以一向以來,與其說是笑然在長大,,不如說成是我和笑然在一齊成長,,所以這天讓我來分享經(jīng)驗(yàn)是真的談不上,我也只是針對笑然的性格特點(diǎn)來做的一些事,每個孩子的特點(diǎn)都不一樣,,適合笑然的不必須適合每個孩子,,所以我這天把我和笑然的成長經(jīng)歷與大家分享一下。
首先談?wù)勛灾鲗W(xué)習(xí)吧,,這也是天下所有父母較為關(guān)心的一個話題,。
我們都明白讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),而這一切的快樂都要孩子自主的去學(xué)習(xí),,而不是逼迫,,任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學(xué)習(xí)十分好,,每一天放學(xué)回家,,第一件事就是寫作業(yè),并且是自主完成,,我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就能夠了,。大家也不要認(rèn)為笑然一開始就是這樣,我也是從陪伴中過渡來的,,必竟孩子沒有那么大的自我約束力,,習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長的付出。就應(yīng)說整個一年級我是陪伴的笑然過來的,,進(jìn)入二年級后,,我對笑然說,你已經(jīng)長大了,,作業(yè)需要獨(dú)立完成,,因?yàn)樗齻兒苌儆袑懙淖鳂I(yè),一般狀況下都是讀讀,,因?yàn)檫@樣讀的話就務(wù)必有家長在身旁聽,,所以我和然然說需要讀的就寫下來,并且我和然然約定在寫作業(yè)的期間如有不會的問題要等作業(yè)結(jié)束后再來問媽媽,,這樣利于孩子動腦,,而不要把我們當(dāng)成她的依靠,有問題找媽媽,。
第二就是上課的聽課效率,,上課的效率對一個學(xué)生而言有著至關(guān)重要的作用,所以把握好課堂的40分鐘能夠使孩子的學(xué)習(xí)變的更簡單,,此刻孩子小,,上課不聽,回家我們也能夠給孩子講一下,,隨著孩子慢慢長大,,上了初中,,高中,即便我們有這個潛力有這個時(shí)間來給孩子補(bǔ)習(xí),,但是孩子也不有時(shí)間的,,所以從此刻就要給孩子養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,對笑然的上課效率我自我感覺和透過老師了解都是不錯的,,而這一習(xí)慣的養(yǎng)成也并非說就是孩子聽話,,我和笑然在家曾這樣做過,大家都明白,,孩子最佩服的人就是老師,,對孩子而言老師有著世上最至高無尚的權(quán)利,大部分孩子都有這樣的夢想,,長大了當(dāng)一名老師,,所以我們何不此刻來滿足一下孩子這個愿望呢我們家呢此刻鞠老師上課用的全套設(shè)備我們家都有,,白板,,白板筆,黑的紅的藍(lán)的,,教鞭棍,,耳麥,讓笑然回家當(dāng)小老師,,而我們就是她的學(xué)生,,講的資料就是當(dāng)天學(xué)的知識,當(dāng)然的,,和她說的時(shí)候,,不能說是讓她感覺我們是不相信她,每一天晚上檢查她上課是否認(rèn)真聽課了,,而是一種謙虛的態(tài)度,,讓她帶著職責(zé)來完成這件事,,。我是這樣和笑然說的,,我說,我們上學(xué)的時(shí)候?qū)W的和你怎樣都不大一樣呢,,我和她商量說,,你看這樣行不行,你每一天認(rèn)真聽老師講課,,回家的時(shí)候,,當(dāng)媽媽的老師,幫媽媽講一下,,笑然愉快的答應(yīng)了,,自此以后的每一天個晚上我們都會在家上一節(jié)課,,由笑然當(dāng)老師,當(dāng)然我這個學(xué)生絕對也是一個合格的學(xué)生,,我會認(rèn)真的聽她講,,還會用心的回答問題,哪怕有時(shí)錯了,,但我絕對會用心,,這樣做有兩個目的,一是,,檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教,,讓孩子看看上課就應(yīng)是什么樣貌的,每次完后,,我都會夸張的表揚(yáng)然然,,并且問她,這樣的學(xué)生老師是否喜歡呢,,不用說出來而讓她明白上課就應(yīng)是什么樣貌,,但是此刻我們已經(jīng)不再每一天堅(jiān)持了,不是笑然不愿意,,而我真的沒時(shí)間,,我們還要練鋼琴,還要看書,,她每次一講起來,,就沒完沒了,也是因?yàn)槲腋杏X笑然此刻已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣,,最起碼從目前來看,。
拿起書。舍得給孩子買書,,讓孩子每一天都有書能夠看,,從二年級以來半年的時(shí)間我買了大約300多本書,這些書有是笑然看了,,也有沒看的,,還有的看了5遍的,當(dāng)然這些沒看的書,,此刻她不喜歡并不代表以后她也不喜歡,,所以我認(rèn)為這并一不一種浪費(fèi),所以必須要讓孩子看能夠吸引她的書,,讓她從書中得到樂趣,。在培養(yǎng)笑然的這興趣時(shí),我們家曾這樣做過,,我們?nèi)溯喠髯x一本書,每個人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)務(wù)必把書交到另一個人手上,,到三人都看完時(shí),,我們針對這本書開一個家庭討論會,都談?wù)勥@本書主要講的意思和看完這本書的收獲,,由然然來主持。還有就是我們在家制作了一個簡易的評比臺,,我們?nèi)齻€人每看完一本書就增加一個標(biāo)志,每周總結(jié)一次,,輸?shù)哪侨艘獫M足小標(biāo)志最多的那人一個愿望,當(dāng)然了每次輸?shù)腵肯定是我和她爸爸,總之我們透過這一系列的方法,讓笑然愛上了讀書,。在笑然愛上讀書的時(shí)候我就開始鼓勵她開始動筆,,每一天堅(jiān)持寫一篇日記,,無論寫的如何,,都要去鼓勵她,,慢慢這種堅(jiān)持就轉(zhuǎn)成了一種習(xí)慣,。
最后是與校園老師的溝通,,我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子,而老師是一個人要照顧的40多個孩子,,所以難免會有忽視的地方,,所以我們要加強(qiáng)與校園的聯(lián)系,。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,,及時(shí)了解孩子在校園的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題立刻對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長。用心參加校園組織的各項(xiàng)活動,這些活動的參加,,也許看不到顯而易見的成績,,但我的目的是讓笑然對待任何事都有一個用心向上的心態(tài)。
每個孩子都有自己優(yōu)點(diǎn)和長處,,那么也有自己的缺點(diǎn)和不足,。我不是最優(yōu)秀的家長,笑然也不是最出色的學(xué)生,,但是我們會一齊努力成長,,共同進(jìn)步。在座的很多家長都會有自己獨(dú)特的育兒方法值得我去學(xué)習(xí)和借鑒,,還有很多優(yōu)秀的學(xué)生是笑然學(xué)習(xí)的榜樣。期望校園和老師能夠多帶給這樣的機(jī)會讓我們一齊交流,,共同進(jìn)步,。謝謝大家!
家長發(fā)言稿家長會家長的發(fā)言稿小學(xué)篇六
大家好,我是xx的媽媽,,首先請?jiān)试S我代表咱們班的全體家長感謝班主任陳老師,,語文劉老師,和英語老師等各位老師,,因?yàn)槿绻麤]有你們的辛勤勞動和付出,,沒有你們對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),我們的孩子不可能取得現(xiàn)在的成績!同時(shí)也感謝陳老師給了我這個機(jī)會跟大家分享我自己教育孩子的一些方法,,如有不妥的地方,,還請大家原諒和指導(dǎo):
1、責(zé)任感,。
我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。
20天左右我提醒兒子該開始復(fù)習(xí)了,,我們主要復(fù)習(xí)了語文的生字,,背誦,詞語盤點(diǎn),,數(shù)學(xué)的公式,,英語單詞等。只有家長時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),,才能引起孩子足夠的重視,,所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。
2,、考試與分?jǐn)?shù)
從一年級開始,,我和孩子爸爸是這樣要求孩子的:只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,,考試考多少分都不會怪你,。考試,,只要考出你的真實(shí)水平,,就可以。
因?yàn)檫@樣,,孩子在考試的時(shí)候?qū)Ψ謹(jǐn)?shù)沒什么壓力,,反而很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,成績也自然不會很差,。
在我家,,考100分也好,80分也好,,沒什么太大的反響,,于是物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績掛鉤。在經(jīng)濟(jì)能力承受范圍內(nèi)的,,我會給孩子買,,但與成績沒關(guān)系。因?yàn)?,我不想讓孩子養(yǎng)成功利思想,,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。
3,、課外閱讀
孩子喜歡看書,,所以我在網(wǎng)上給孩子買了很多課外書。在課外閱讀中,,兒子開闊了視野,,增長了知識,自學(xué)能力和閱讀能力以及表達(dá)能力都得到了鍛煉,。閱讀中所獲取的課外知識也會是重要的作文素材,,所以閱讀可以提高作文水平。另外,,在課外閱讀中,,孩子的道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。幾乎每位學(xué)生都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,,如軍人,、科學(xué)家、老師,、英雄人物,,哪怕是身邊的同學(xué)或者自己的父母等。這些令他們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模相當(dāng)一部分是學(xué)生通過閱讀各類書籍時(shí)所認(rèn)識的,。當(dāng)學(xué)生進(jìn)行閱讀時(shí)便會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
4,、興趣愛好
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,,享受生活。我始終認(rèn)為,,學(xué)習(xí)只是孩子生活的一部分,,重要,但不是全部,,生活的另一部分還要有廣泛的興趣愛好,。
兒子喜歡各種體育運(yùn)動,于是我給他報(bào)了乒乓球班,、圍棋班,。小學(xué)生就開始練習(xí)乒乓球除了可以鍛煉身體以外,,還有很多好處,,例如打乒乓球有助于提高靈敏度和思維能力,,有助于提高大腦的靈活度和反應(yīng)能力,而且還有助于改善視力,,所以建議視力不好的同學(xué)也可以打打乒乓球,。下圍棋也有頗多好處:學(xué)圍棋可以鍛煉思維,在相互攻殺中大腦會得到不間斷地鍛煉,,變得日益靈活,、聰明;下圍棋運(yùn)用數(shù)字的機(jī)會很多,可以讓孩子在娛樂中不知不覺地接納數(shù)學(xué),,使計(jì)算能力得到鍛煉和提高;圍棋能陶冶性情,、提高素質(zhì),圍棋對弈中要求棋手講文明,、懂禮貌,、勝不驕、敗不餒,,對孩子的心理素質(zhì)是一種鍛煉,,從而可以應(yīng)付各種難題??傊艺J(rèn)為廣泛的興趣愛好能使孩子身體和心理同時(shí)得到鍛煉,,也會活得更加充實(shí)。所謂技多不壓身,,多點(diǎn)興趣愛好,,多些活動空間,愛好廣泛的人大多都是性格開朗的人,,在與人的交往中會有更多的共同語言,,于是會結(jié)交到更多朋友,這對將來的社會生活和工作將會大有益處的,。
5、獨(dú)立性
從小,,我和孩子爸爸就有意識地培養(yǎng)兒子的獨(dú)立性。因?yàn)?,孩子不可能一輩子生活在父母?羽翼下。
如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性?尊重孩子的選擇,,這是最重要的一點(diǎn)。
人生很多事情可以有很多選擇,,每一種選擇都有一定的道理,。不要用家長心中的選擇去評價(jià)孩子,。
尊重孩子的選擇,,不作負(fù)面評價(jià)。就是這樣,,我的兒子漸漸長大,,遇事不逃避,,會思考,,有自己的主見,。
6,、關(guān)于粗心
經(jīng)常聽見有家長朋友說:我家孩子這次錯的題目好多都知道做,,就是粗心啊,。我兒子也會有這樣的缺點(diǎn),這次考試兒子數(shù)學(xué)成績99分,,扣了1分是因?yàn)閷懙粢粋€單位。我就告訴他:粗心,,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!任何時(shí)候,,都不要說是因?yàn)榇中臎]考好,。也請家長不要再為孩子找這個推脫責(zé)任的借口,。細(xì)心,、沉穩(wěn),、腳踏實(shí)地是必備的應(yīng)試能力,,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,,可以理解,如果反復(fù)出現(xiàn)這種情況,,就是能力還欠缺,,學(xué)得不扎實(shí),。
這就是我的觀點(diǎn),,我的兒子也認(rèn)同這一點(diǎn)。他現(xiàn)在成績穩(wěn)定,,我想,這個觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用,。
7,、培養(yǎng)孩子的能力
我認(rèn)為,,家長該放手的時(shí)候要放手,讓孩子去鍛煉,,培養(yǎng)自己的能力,。
在可控的范圍下,。不要因?yàn)橛X得孩子做不好就一直代替,,因?yàn)橛行┦虑橹挥凶约鹤隽?,才能有切身的體會,。孩子就是在一次次的經(jīng)歷中去學(xué)習(xí),,去成長,。
孩子只有在一次次的實(shí)踐、思考中,,不斷長大,獨(dú)立,,然后超越父母。能力,,不親自做,是永遠(yuǎn)不能培養(yǎng)出來的,。
8,、賞識與自信
我身邊不少家長朋友在教育孩子方面,,經(jīng)常是不注意賞識孩子的優(yōu)點(diǎn),,而過份強(qiáng)調(diào)孩子的錯誤,。我覺得這樣不好,。
一次,和兒子談心的時(shí)候,,他說:我平日和朋友說話的時(shí)候,聊到他的時(shí)候,,那些肯定兒子優(yōu)點(diǎn)的話,他雖然裝得不在意,,實(shí)際很在意,,很開心,。而且,,會繼續(xù)堅(jiān)持,,讓自己越做越好。
鼓勵的力量永遠(yuǎn)比批評強(qiáng)大,,且有效果,。贊美和鼓勵要及時(shí),,要不吝嗇語言。批評呢?孩子會犯錯,,在孩子犯錯的時(shí)候,,我一直是就事論事地和他一起分析,。從不翻舊賬,克制自己不啰嗦。我和孩子爸爸有一個觀點(diǎn):犯錯后,,改正就好,。事情過了,繼續(xù)過美好的生活,,不要把負(fù)面情緒過分強(qiáng)調(diào)和延伸,。因?yàn)楹⒆佑泻軓?qiáng)的自尊心,,訓(xùn)斥只會讓孩子更加叛逆。當(dāng)眾訓(xùn)斥,更是會讓孩子覺得沒面子,,非但沒有效果,,而且會積壓孩子的負(fù)面情緒。
孔子說三人行必有我?guī)?,各位家長朋友,,今天在這里拋磚引玉,和大家分享了我教育兒子的方式方法,,希望對大家有所啟發(fā),。孩子來到世上是一張白紙,。青少年時(shí)期,需要父母的引導(dǎo)教育,,才能讓成長后的人生更加的美麗燦爛。
謝謝大家!
家長發(fā)言稿家長會家長的發(fā)言稿小學(xué)篇七
各位老師,、同學(xué):
你們好,!
我是xxx的家長,,很高興來到家長會,!參加這次的演講首先感謝老師對孩子的照顧與培養(yǎng)。各位老師辛苦了,!其次也感謝各位家長和同學(xué)愿意聽我的卓見,。
今天我們之所以坐在這里,就是來共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,,以下是我的發(fā)言,請大家多多指教,!
高考雖然很重要,,但是孩子的身心健康更重要,,如果一味的逼迫孩子學(xué)習(xí),,效果說不定會適得其反,,只有讓孩子自己主動的學(xué)習(xí),,真正的對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,孩子的成績才能上去,才能更好的去應(yīng)對高考,。
高考臨近了,,學(xué)校三天一大考、兩天一小考,有時(shí)候一次的成績真的不能代表什么,,就連平時(shí)普遍的'成績都不一定代表高考的成績,畢竟這個時(shí)候?qū)W生的心理比較浮躁,,沒有將太多的精力花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,成績忽上忽下很正常。大多數(shù)學(xué)生開始厭倦考試,,你還不停的問他考多少分,,會激起他的叛逆心理,,使他更加厭惡學(xué)習(xí),。
好好學(xué)習(xí)這種大道理學(xué)生都懂,,只是懂是一碼事,,做又是另一回事,。他們都已經(jīng)長大了,不是小孩子,他需要的不是有人跟他講大道理,,而是給他自由,以朋友的身份去了解孩子的心理,,加以正確的引導(dǎo),而不是毫無感情的,,帶有批判意味的訓(xùn)話和一些比較泛泛而談的空話。
我們這個時(shí)候要做的不是替他們著急,,替他們規(guī)劃,,而是要知道孩子的想法和他對學(xué)習(xí)和高考的態(tài)度,,在他們心里學(xué)習(xí)和高考有多少分量,。要多聽聽聽他們的發(fā)言,。
要知道你的訓(xùn)斥如同羽毛落在深海里,,完全不起作用,,只是會讓他們畏懼你,,討厭你,;卻不會因此而有任何的改變,。他們或許不會反駁你,,但是他們的行動代表他們的發(fā)言和控訴,。
以上是個人的一些建議和意見,,如有不妥之處請大各位海涵,!
家長發(fā)言稿家長會家長的發(fā)言稿小學(xué)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,,各位家長:
大家好,!
首先請?jiān)试S我代表各位家長,,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們致以崇高的敬意與衷心的感謝,!
來參加這次初三家長會,,我感到十分高興,。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校與老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切,。我們都明白,,學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,,學(xué)校是孩子理論的講堂,,而家庭與社會是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說兩句,,我不太會講話,,說兩句實(shí)話吧,!說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是個性優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,,因?yàn)樗斆骰顫姟槿颂拐\,,心地善良,善解人意,,有較強(qiáng)的表達(dá)潛力與組織潛力,,個性是樂于助人,,我支持她經(jīng)常為同學(xué)與老師做些小事,!我最想與所有的家長交流的一句話就是,,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,,也能夠換句話說,從某個角度說,,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
我這樣說,,既不是吹噓,,也不是自夸,。與所有家長一樣,,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,,我滿心歡喜,,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,,當(dāng)她的成績下降的時(shí)候,,我的心里象壓了一塊大石頭,,那種恨鐵不成鋼的情緒,,無以言表,。透過不斷地與老師溝通,,使我認(rèn)識到,,給孩子確定一個踮踮腳就能夠夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,,去進(jìn)取,我們才能每一天都看到孩子在進(jìn)步,。經(jīng)過這樣不斷地努力,,不斷地進(jìn)取,,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來,。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,,我與她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,,我們私下里真的很為我們的女兒高興,。
選取這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的,。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,,給她選取的機(jī)會,,讓她學(xué)會思考分析,,讓她明白任何一件事情一旦做出了選取,,就要為她的選取負(fù)職責(zé),。三年與老師與以及學(xué)校的接觸,,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,,我們選取了這所學(xué)校是正確的,,二中的校長與老師用勤奮與努力,,用無私與奉獻(xiàn),,用用心與進(jìn)取影響著每一個學(xué)生,,感染著每一個學(xué)生,,讓孩子們具有不怕吃苦用心向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣,、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,,這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富,。
離中考還有三個月的時(shí)間,,我們做家長的,,該做些什么呢?
我想,,首先我們就應(yīng)更好地配合學(xué)校,配合老師,,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作,。最重要的是做好后勤保障工作,,合理膳食,,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,,讓孩子有一個健康的身體迎接中考,。孩子們沖刺中考,,真得很累,,家長與學(xué)校就應(yīng)把孩子們的吃與喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,,那也是一輩子的事,。
其次,,對孩子們多一些鼓勵,。其實(shí),,此刻的孩子可聰明了,,他們也都明白該做什么不該做什么,,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,,我家孩子也說了,,有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,,我們做家長的,,也就應(yīng)理解一下孩子,,少用命令的口氣,多用商量的口氣,,給孩子些自己管理自己的空間,,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨與諧的家庭氛圍,,這樣才能讓孩子輕裝上陣,。
最后是多溝通,多與老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況,,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),,做到有的放矢;多與孩子溝通,,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),,放松情緒,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個健康的心理,。
這天在那里我想對我的孩子說兩句話,,第一句:不管將來你會做什么,走多遠(yuǎn),,在你人生的道路上,,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也能夠說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁,,最無知的智者,最無忌的哲人,,因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕、聰明,,能夠不斷地學(xué)習(xí),、積累與創(chuàng)造,期望你們懂得珍惜與把握此刻所擁有的一切,。
總之,,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,,但也跟社會,、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),,準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺,。我們家長都期盼著你們能充分做好準(zhǔn)備,,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光,。謝謝大家,!
家長發(fā)言稿家長會家長的發(fā)言稿小學(xué)篇九
你們好!非常感謝校方召開這次家長會,。使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機(jī)會,!我們來自不同的地方,有著不同的身份,。做著不同的工作:有的在機(jī)關(guān)任職——其中一部分人可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位,;有的在商海弄潮——其中一部分人可能腰纏萬貫;有的下崗在家——其中一部分人可能正為生計(jì)發(fā)愁,;有的在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng),。日出而作,日落而息——我剛才觀察了一下,。今天開會遲到的大部分是來自農(nóng)村的家長,,他們肯定是做了一陣農(nóng)活后,才洗腳上岸,,換上新鞋趕來的(笑聲),!為了增加孩子的營養(yǎng),他們有的提了幾斤蘋果,,有的提著一只保溫桶——我猜想里面肯定是一只燉爛了的土雞婆,,可憐天下父母心?。,。ㄕ坡暎?/p>
但不管我們是做什么的坐在這里,我們大家都是平等的,。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€共同的心愿——望子成龍,,望女成風(fēng);都擁有一個共同的身份——兒女心中的父母,,老師眼里的家長,。所以,今天我想借這個機(jī)會,,就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,,同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,,還有很多不足,;我同各位家長相比,也存在著不少差距,,所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn),。只能算是感受。如果能夠引起各位的共鳴,。我將感到莫大的榮幸,。
作為中年人,。我們在朋友相聚,。親人團(tuán)聚的時(shí)候,。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,,在談?wù)摃r(shí),,有的眉飛色舞,津津樂道,,稱贊自己的孩子很聽話,,有的搖頭嘆氣,、一籌莫展,。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,,我個人認(rèn)為孩子聽不聽話,、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系因?yàn)闆]有不聽話的孩子,,只有不稱職的父母,!
我這樣說,可能有人會不以為然:為了證明我的觀點(diǎn)是錯誤的,,他們可能會舉出下面的例子,。
有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,,但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗(yàn)時(shí),孩子的父親回答說:"我沒有什么經(jīng)驗(yàn),。就是早晨莫讓他起早了,。晚上莫讓他睡晚了。三餐奠讓他吃少了"(笑聲)
而一對經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,,對孩子百依百順,,既照顧其飲食起居。又為之聘請家教,,總之是硬件軟件一起上,,以便讓孩子一門心思讀書,,考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終卻名落孫山,。
那么,,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?
第一,、要疼愛孩子
從教育孩子做起吧,!如果每一個做家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有益于親人、有益于社會的人,,就是對孩子,、也是對社會盡到了責(zé)任。
我最近讀到一篇文章,,題目叫《只能陪你一程),、其中有這樣一段話:"每個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程你愛自己的父母,。希望他們長命百歲,。但你再孝順,他們也會走在你前面——你只能陪父母一程,;你喜歡自己的兒女,。時(shí)刻夢想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而你再高大,,總有一天你也要走在他們面——你只能陪孩子一程"這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,,我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄儯恢荒芘銉号怀?,我們就娶抓緊時(shí)間培養(yǎng)他們,。錢財(cái)是身外之物,名利是過眼云煙,,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,,就是對他們最深的愛!(掌聲)
第二,、要熟悉孩子,。
律,只有這樣,。才能因人施教,,對癥下藥。有的放矢我們大家應(yīng)該明白,,我們跟自己的孩子,。除了是父子、父女、母子,、母女關(guān)系外,,還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系,!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù),、興趣愛好、喜怒哀樂,,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,,交流。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,,我們就不能算稱職的父母和家長,!
第三、要寬容孩子
進(jìn)入高一年級的孩子,。正處在生理的發(fā)育期,、思想性格的逐步成熟期和人生觀、價(jià)值觀的基本定型期,。在這一時(shí)期,,每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,,我們應(yīng)該記住,。也許殘缺的才是完美的、對于孩子,。我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解,。少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,,少一點(diǎn)苛求,。切不可求全責(zé)備。偉人會犯錯誤,,我們做家長的會犯錯誤,,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯誤,,分析錯誤,,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順,。那么自己的孩子就不可能次次成功,。我們要引導(dǎo)他們正確對待成功與失敗,、順境與逆境,。做到成功了不驕傲,。失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,,逆境中不怨天尤人成才的道路千萬條,,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué),。從事什么樣的職業(yè)并不重要,,重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心,、同情心(掌聲)
第四,、要引導(dǎo)孩子
種瓜得瓜,種豆得豆,,不同的教育方法,,會收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處。自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用,。我們不能在教育孩子時(shí)是一套,,自己行動時(shí)又是另一套。如果我們自己斤斤計(jì)較,,卻要求孩子寬以待人:我們自己虐待老人,,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報(bào),,卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是絕對不可能收到好的教育效果的,。
現(xiàn)在社會上的人分為三種:一是有所作為的能人,二是有所不為的好人,,三是無所不為的壞人,。自己的孩子可能成不了能人,。但千萬不要讓他成為無所不為的壞人!我們要想盡辦法引導(dǎo)他做好人,。在學(xué)校做一個學(xué)會做人,,學(xué)會求知、學(xué)會健身,、學(xué)會審美的好學(xué)生,;在家里做一個有禮貌、有能力,、有熱情的好孩子,;在杜區(qū)做一個遵守法紀(jì)法規(guī)、遵守社會公德的好公民,!
最后,,我祝愿各位家長都能成為一個既知道愛護(hù)小雞,也善于愛護(hù)小雞的稱職母雞?。ㄩL時(shí)間的熱烈掌聲)