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大一生涯規(guī)劃書篇一

9月，正值09級(jí)大學(xué)新生入學(xué)之際,，從熟悉的中學(xué)校園邁進(jìn)陌生的大學(xué)門檻，一些新生感到茫然,。而目前國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓這些莘莘學(xué)子們也感受到了未來(lái)的壓力,。

就業(yè)指導(dǎo)專家指出：羅馬不是一天建成的，是一門實(shí)用但不能一蹴而就的學(xué)問,，需要與大學(xué)生活學(xué)習(xí)同步進(jìn)行,，從跨入校門的那一刻開始，就要準(zhǔn)備為將來(lái)就業(yè)做好鋪墊,。

作為大一的學(xué)生,，對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)詞語(yǔ)還是比較陌生，因?yàn)樵谖覈?guó)中小學(xué)生的職業(yè)教育基本還是空白狀態(tài),，對(duì)不同職業(yè),、自己的興趣等認(rèn)知非常有限。不過,，進(jìn)入大學(xué)后,，這種狀況有了很大改觀。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣,、愛好,、能力、特點(diǎn)等進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。

那么職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)新生的意義何在呢?就業(yè)指導(dǎo)專家指出：的意義在于,，大一新生從入學(xué)開始，就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識(shí),、技能,、興趣、愛好,，給自己盡早進(jìn)行明確定位,，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化,。

就業(yè)指導(dǎo)專家認(rèn)為,，職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大一的新生而言，主要是提升自身知識(shí),、技能,。大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他三年甚至未來(lái)求職的關(guān)鍵一年,，所以進(jìn)入大學(xué)的第一步新生一定要走好,，這樣才可以為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。只有做到了步步為營(yíng),，才能步步為贏!

那么,，大一新生如何做好自己的規(guī)劃呢?英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)專家將其分為七步：

第一步、適應(yīng)校園環(huán)境,。進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)月,，新生處在一個(gè)陌生的環(huán)境里，要盡快熟悉校園環(huán)境,，擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時(shí),，還需了解校園資源,，學(xué)會(huì)借助網(wǎng)絡(luò)，掌握信息,。

第二步,、思考自我，明確定位,。這一階段,，新生需要盡可能全面的了解自我，發(fā)掘自身的興趣愛好,。根據(jù)自身的個(gè)性特點(diǎn)和能力所長(zhǎng)樹立職業(yè)理想,。

第三步、學(xué)校生活適應(yīng)期,。這一時(shí)期新生的主要任務(wù)就是學(xué)好基礎(chǔ)課程,，掌握基本技能,。并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效利用大學(xué)資源,。

第四步,、所選專業(yè)了解期。在新生基本了解大學(xué)生活后,，了解專業(yè)就提上了日程,。這一階段，新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請(qǐng)教,，了解專業(yè)相關(guān)知識(shí),。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過程中，建立自己對(duì)本專業(yè)的興趣,。

第五步,、其他專業(yè)博覽期。如何充分利用大學(xué)的業(yè)余時(shí)間?泡網(wǎng)?還是睡大覺?就業(yè)指導(dǎo)專家建議：用這些業(yè)余時(shí)間博采之長(zhǎng),，為自己儲(chǔ)備與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí),，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。博覽與本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè),，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,，通過圖書館或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識(shí)，對(duì)專業(yè)進(jìn)行了解判斷,，確定自己的興趣點(diǎn)與自己的目標(biāo)專業(yè),。

第六步、專業(yè)技能體驗(yàn)期,。在理論學(xué)習(xí)后,，就該找個(gè)機(jī)會(huì)去親自體驗(yàn)了，從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的選擇,。如理科學(xué)生隨師長(zhǎng)去實(shí)驗(yàn)室做大量的專業(yè)實(shí)踐,，新聞?lì)悓W(xué)生可以嘗試去寫一些文章，甚至可以利用暑假去做一些兼職,，有營(yíng)銷目標(biāo)的學(xué)生可以嘗試去做一些銷售的工作,，這個(gè)階段最少要兩個(gè)月時(shí)間，這樣有利于判斷自己的目標(biāo)職業(yè)是否是自己的興趣點(diǎn),，便于調(diào)整自己的目標(biāo),。

第七步、大學(xué)關(guān)系建立期,。人脈的積累應(yīng)該從大學(xué)就開始,，在大學(xué)生活中既要注重與以往同學(xué)或者朋友的交往，同時(shí)不能忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系的建立,。具體來(lái)說就是以下幾點(diǎn)：1,、熟悉本班本系,，確定交往對(duì)象;2、了解學(xué)校校友,，參加社團(tuán)組織;3,、加強(qiáng)與老師交流，尋找良師益友;4,、拓展校外交際,，尋找人生貴人。

就業(yè)指導(dǎo)專家指出,，大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，深入了解自我,，做好職業(yè)定位，明確自己的人生目標(biāo),，就會(huì)找到職業(yè)生涯的內(nèi)在源動(dòng)力,，給自己的未來(lái)畫上完美一筆。

大一生涯規(guī)劃書篇二

我是一名應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,，專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名擁有化學(xué)知識(shí)和技能的人員,，而我本人對(duì)考取公務(wù)員充滿了期待。首先我要正確的認(rèn)識(shí)自己,，正確認(rèn)識(shí)考取公務(wù)員需要什么知識(shí)技能,，怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。故做此職業(yè)規(guī)劃：

時(shí)間：(20xx年-20xx年,，在校期間三學(xué)年)

美好愿望：學(xué)業(yè)有成,，能順利考取公務(wù)員或找到理想工作

方向：公務(wù)員或企業(yè)基層人員

總體目標(biāo)：完成公務(wù)員考試

(一)社會(huì)大環(huán)境：

(二)管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所,、輕工,、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢,、化工、農(nóng)業(yè),、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作,。每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育,、材料,、軍工、汽車,、軍隊(duì),、電子,、信息、環(huán)保,、市政,、建筑、建材,、消防,、化工、機(jī)械等行業(yè),。(部門包括：各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門,、科研院所、設(shè)計(jì)院所,、教學(xué)單位,、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等,。)

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工,、環(huán)保、商品檢驗(yàn),、衛(wèi)生防疫,、海關(guān)、醫(yī)藥,、精細(xì)化工廠等生產(chǎn),、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究,、科技開發(fā),、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

(一)自身現(xiàn)狀：本人做事速度快,，講求效率,，有責(zé)任感，善于自我約束,，能夠盡職盡責(zé)地完成工作,。你喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢(shì)，敏銳,，對(duì)細(xì)節(jié)有出色的記憶力,，善于組織，能夠系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化地通過有效的方式安排時(shí)間并達(dá)成目標(biāo),。你有計(jì)劃、有條理,、喜歡把事情安排的井井有很可能還得當(dāng)農(nóng)民的,。這個(gè)深埋心上的疙瘩緣于父親的話才解開：“即使沒考上大學(xué)只是高中生,，也比初中生知識(shí)多，那也不是很好?”于是拋開了影響我學(xué)習(xí)的雜念,，我順利考上了重點(diǎn)高中,。

高一時(shí)，因?yàn)槌踔谐煽?jī)好,，在班上算拔尖,，但因個(gè)人原因成績(jī)下滑，從優(yōu)等生變成了中等生了,。在高二前,，成績(jī)總是在前十名徘徊，可是我的這個(gè)成績(jī)據(jù)我的老師分析,，考個(gè)二本還在懸崖上,。我是村里那年唯一的高中生，來(lái)縣城上學(xué)的時(shí)候,，村里的人們還給我送行,，我必須要上大學(xué)，否則我有何顏面去見給予我厚望的鄉(xiāng)親以及我的父母?當(dāng)時(shí)的壓力很是大,，“一定要考上大學(xué)”,，這是我當(dāng)初的目標(biāo)。

于是,，在高二下學(xué)期,，為了考上大學(xué)，我偷偷的練了體育,，沒有告訴家里人,。幸好，體考,，我凱旋而來(lái),，又開始備戰(zhàn)我的文化課，因?yàn)轶w育過了,，成績(jī)又很好,，老師都很關(guān)心我，我有點(diǎn)受寵若驚,，同時(shí)又有點(diǎn)驕傲,，于是不再像之前訓(xùn)練時(shí)那樣努力的學(xué)習(xí)。老師說我要是好好努力的話,，假如文化課很突出的話可以考上一本，但我沒有好好去領(lǐng)會(huì),，高考時(shí)文化課考得不是很理想,，最后考上了二本,，有些遺憾但也慶幸，因?yàn)?，我是村里迄今為止第三個(gè)大學(xué)生,。

現(xiàn)在真正地成為了一名大學(xué)生，我應(yīng)該認(rèn)真面對(duì)自己的未來(lái),，要為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，畢竟這是我一生的安排，我要慎重對(duì)待!

1,、性格：

(3)個(gè)人氣質(zhì)：自我形象較好,，具一定親和力;

(4)學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，領(lǐng)悟性較強(qiáng),。

2,、優(yōu)勢(shì)：

從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神,，這是我最寶貴的財(cái)富,。另外，善于交際,，認(rèn)識(shí)的朋友較多，在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上，這都是很好的資源。

3,、劣勢(shì)：

工作經(jīng)驗(yàn)很少,，有過兼職經(jīng)歷,，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱,。

4,、優(yōu)點(diǎn)：

樂觀，開朗,，大膽,，創(chuàng)新,，有責(zé)任感,，有不服輸?shù)木髣拧?/p>

5,、缺點(diǎn)：

做事不夠細(xì)心，做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,，時(shí)常懷疑自己的能力,，惰性較大,。

1,、要化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí),，要充分運(yùn)用優(yōu)點(diǎn),，突出圍障;雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，慢慢培養(yǎng),。

2,、充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出存在的各種問題并制定出相應(yīng)改善計(jì)劃。

(1)社會(huì)總體就業(yè)形勢(shì)分析：

未來(lái)是美好的,，可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái),，大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇，適者生存,。作為當(dāng)代的大學(xué)生,，處在這個(gè)關(guān)口，一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,，使自己在將來(lái)的就業(yè)中,，能有一席之地。

近年來(lái),，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,，經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震,、金融危機(jī)等影響,，無(wú)形中更加大了就業(yè)壓力，加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,，無(wú)疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,，前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來(lái)有480萬(wàn)之多。加上xx年的600萬(wàn)畢業(yè)生,，需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬(wàn)以上,，就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,，20xx年的失業(yè)率可能超過9.4%,，將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫總理說過,，要把大學(xué)生就業(yè)放在首位,。兩會(huì)期間，國(guó)務(wù)院也針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題出臺(tái)了一些新的政策,，可因?yàn)槿蛐缘慕鹑谖C(jī),，這些政策實(shí)施起來(lái)有點(diǎn)困難。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),，可是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金,、場(chǎng)地、行業(yè)準(zhǔn)入,、市場(chǎng)技術(shù),、知識(shí)等多方面的瓶頸,，萬(wàn)事開頭難。但國(guó)家計(jì)劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級(jí)擔(dān)?；?。通過省財(cái)政撥款、國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)和團(tuán)體資助以及社會(huì)募集等形式籌集,，支持青年從銀行取得小額擔(dān)保貸款,，自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),，實(shí)現(xiàn)就業(yè),。

(2)當(dāng)今社會(huì)體育類就業(yè)分析

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高,，老百姓對(duì)健康的重視,，使人們對(duì)體育價(jià)值觀念有了轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》,、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,，使社會(huì)體育得到廣泛的開展。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè),，前景堪好，且隨著2008年奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向已向全民健身的方向轉(zhuǎn)變,，社會(huì)體育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)比往年有所好轉(zhuǎn),。體育商業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè)，有著廣闊的發(fā)展前景,。

父親：好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取考研，給我們爭(zhēng)口氣!

母親：踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，聽老師的話,，身在外地，不要惹是生非,。

老師：老實(shí),，誠(chéng)實(shí)，機(jī)智,，有魄力!

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力,，還有組織能力!

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

總體上：

學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)?，F(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),，不懂計(jì)算機(jī)，不懂英語(yǔ),，就是當(dāng)今的文盲,。世界在飛速發(fā)展,，中國(guó)已進(jìn)入高科技年代，而計(jì)算機(jī),，囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ),。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙，更要學(xué)好它,，唯有如此,，才可在社會(huì)上立足。

大學(xué)一年級(jí)：

了解大學(xué)生活,，了解專業(yè)知識(shí),，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。其中,，根據(jù)我個(gè)人的計(jì)劃，我要完成這些項(xiàng)目：

1)與我們學(xué)校的健身老師好好學(xué)習(xí)健身,，我的專業(yè),，就是要向這方面靠攏的。爭(zhēng)取把自己身上的肌肉練結(jié)實(shí)了,，不僅好看,，而且又有力。

2)學(xué)習(xí)跆拳道,，并且學(xué)好它,，有機(jī)會(huì)的話，考試拿證,。

3)在練習(xí)跆拳道的同時(shí),，要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候,，老師會(huì)叫我們散打,，但那只是皮毛，我要靠自己的努力學(xué)好,。

4)接觸各類球,，籃球，排球,，網(wǎng)球,，羽毛球，足球,，并且先把羽毛球重點(diǎn)的'學(xué)習(xí)一下,，對(duì)這方面有點(diǎn)興趣，就是堅(jiān)持下來(lái)學(xué)好,。

大學(xué)二年級(jí)：

1)熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),，羽毛球已經(jīng)掌握,。

2)大一在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的努力，在大二上學(xué)期要成功的通過英語(yǔ)4級(jí)考試,。

3)利用時(shí)間,，考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書。

3)在不落下學(xué)習(xí)的同時(shí),，開始做兼職,，不僅要去賺錢，更要去積累經(jīng)驗(yàn),。

4)盡自己最大的努力,，盡量脫離對(duì)父母的父母，生活費(fèi)要靠自己,，學(xué)費(fèi)也盡量靠自己,，鍛煉自己的能力，提前接觸社會(huì),，了解社會(huì),。

大學(xué)三年級(jí)：

1)著重提高自己的工作能力、交際能力,、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,，同時(shí)極鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

2)珍惜大學(xué)時(shí)間,，專攻學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí)。

3)學(xué)習(xí)政治,，復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，為考研打好基礎(chǔ),。

大學(xué)四年級(jí)：

1)經(jīng)過大20xx年的奮斗,，儲(chǔ)備足夠的知識(shí)，經(jīng)常去檢驗(yàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，擬好考研的目標(biāo),，盡量往大目標(biāo)靠攏。

2)多看有關(guān)社會(huì)的書籍,，提高自己的素養(yǎng),。養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備考研,。

2,、近十年的目標(biāo)

20xx~20xx年：在這三年的研究生生活中，認(rèn)真研究,，做一個(gè)高層次的研究生,。在此期間,，全面接觸社會(huì)，了解社會(huì),。

20xx~20xx年：根據(jù)自己這幾年的學(xué)習(xí),，有了可觀的知識(shí)儲(chǔ)備。充分利用好人脈資源,，尋找適合的職業(yè)平臺(tái)開始就業(yè),，最好不去當(dāng)老師，因?yàn)樽约簩?duì)老師這一職位不感興趣,。

20xx年：有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，開始了解運(yùn)動(dòng)用品市場(chǎng)行情。

20xx年：籌集更多的資金,，辦理相關(guān)的手續(xù),，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開始建立自己的公司;

20xx年：擁有自己的公司或健身俱樂部，在母公司的基礎(chǔ)上,，打出名牌,，在全國(guó)各地建立子公司。

3,、求職計(jì)劃

在大學(xué)期間,，根據(jù)自己的能力，找個(gè)兼職賺取生活費(fèi)用,，在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立,。畢業(yè)后可先由兼職工作入手，比如去健身俱樂部當(dāng)私人教練,，或教授一些體育技能,，使自己在研究生的生活中，費(fèi)用完全是自己去賺取,，而非依賴父母!當(dāng)研究生畢業(yè)后,，在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個(gè)適合自己的職業(yè)，開始真正的工作,，為以后自己開公司積累資金和經(jīng)驗(yàn),。

有人說，不要過度去規(guī)劃自己的未來(lái),。因?yàn)橐前炎约旱奈磥?lái)過度規(guī)劃了，你將會(huì)按照自己設(shè)計(jì)好的方圈去做事!事實(shí)雖然如此,，但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,，去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字，而是一個(gè)行動(dòng)指南,。規(guī)劃做好后,，需要拿出勇氣，付出努力,。成功，靠自己的打拼,。未來(lái),，我不相信眼淚,。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程,，不僅遙遠(yuǎn),，更是艱難!每天要對(duì)自己說：“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動(dòng)，堅(jiān)持不懈直到成功,。我一定會(huì)成功!”

這份職業(yè)生涯規(guī)劃漸入尾聲，但對(duì)于我的人生規(guī)劃而言,，才剛剛開始,。以后的日子，我要以滿腔的熱情,，邁出艱難的一步,，朝著今天制定的這個(gè)規(guī)劃目標(biāo)奮進(jìn)，持之以恒,。相信自己,，我能做到!總體上：

學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。此刻已經(jīng)是二十一世紀(jì),，不懂計(jì)算機(jī),，不懂英語(yǔ),，就是當(dāng)今的文盲,。世界在飛速發(fā)展，中國(guó)已進(jìn)入高科技年代,，而計(jì)算機(jī),，囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙，更要學(xué)好它,，唯有如此,，才可在社會(huì)上立足。

大一生涯規(guī)劃書篇三

從小到大,，家里面對(duì)我就挺好,。我成績(jī)一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀，在班上挺受老師喜愛,。從小開始,，自己雖然很散漫，但散漫的同時(shí),，總會(huì)給自己制定一定的目標(biāo),。短期目標(biāo)，n多個(gè)短期目標(biāo)加起來(lái)就等于了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)了,。而且自己是一個(gè)比較有雄心壯志的人,，定了目標(biāo)之后就會(huì)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，一直努力下去,。以前的我,，現(xiàn)在回首，少不更事,，經(jīng)歷太少,，完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學(xué)的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險(xiǎn)惡,，不知道山外青山樓外樓,，不知道生活中會(huì)遇到那么多的困苦。進(jìn)入大學(xué)之后,，慢慢發(fā)現(xiàn),，自己開始適應(yīng)，過程很辛苦,，但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,，成就感不小。現(xiàn)在的我,，樂觀,，積極，向上,。對(duì)未來(lái)充滿了好奇,，知道未來(lái)充滿了希望。

我是一個(gè)外向型的活潑開朗的女孩,，性格隨和,。但性情很不穩(wěn)定,，很多時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)小事是情，對(duì)我的影響就會(huì)很大,。但是,，我會(huì)慢慢的自己調(diào)整，睡一覺或打籃球,，用自己的方式調(diào)整一下就好了,。對(duì)待同學(xué)，朋友,，我會(huì)很認(rèn)真,，很用心的去對(duì)待。對(duì)于自己真正下定決心要好好做的事,，我會(huì)200%認(rèn)真的去做,，不能做到100%的完美，但我盡自己最大的努力,，做到完美,。

職業(yè)規(guī)劃我的興趣愛好廣泛，我喜歡運(yùn)動(dòng),，籃球,，羽毛球是我的最愛，我相信運(yùn)動(dòng)不但可以是自己擁有健康的身體,，還能在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)學(xué)會(huì)沒有成功決不放棄精神;我喜歡聽歌,，特別是一些輕音樂，我相信那樣可以陶冶一個(gè)人的情操;我喜歡上網(wǎng),，上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西,，增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友，加強(qiáng)自己的人脈關(guān)系,。

我最想從事的職業(yè)是外企白領(lǐng),，在外企里面打拼，靠自己的能力,，努力工作,，好好生活。本科畢業(yè)之后,，不考研的話,，考公務(wù)員，地方公務(wù)員或國(guó)家公務(wù)員都可以,?？佳械脑挘芯可厴I(yè)之后,，從事本專業(yè)的工作,，進(jìn)環(huán)保局或廢水、污水處理廠什么的工作也不錯(cuò),。

1,、外企白領(lǐng)

優(yōu)勢(shì)(s):外企白領(lǐng)本來(lái)就是我所向往的職業(yè)，對(duì)它,，我有著很高的激情,，能充分的發(fā)揮我的熱情，好好工作,。白領(lǐng)的工作時(shí)間長(zhǎng),，要求具有一定的身體做基礎(chǔ)。我喜歡運(yùn)動(dòng),，生活膳食挺規(guī)律,，有一定的自律能力，相信我能勝任,。我喜歡過充實(shí),，最好是忙碌的生活。白領(lǐng)一般衣著光鮮地出現(xiàn)在都市的街頭,，傲然行走,，神情淡漠，從城市的各個(gè)角落涌向“高尚工作園區(qū)”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,，時(shí)刻提醒著路人：我有許多工作要做,，我很忙;電腦、電話,、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不計(jì)其數(shù),，所以他們時(shí)刻準(zhǔn)備接受新信息、新知識(shí),，不斷提高自己,，同時(shí)為步入金領(lǐng)儲(chǔ)備能量;他們公私分明，下班時(shí)間很少辦公,，他們把自己的業(yè)余時(shí)間用來(lái)休閑充電,，娛樂健身。這是我所向往的生活,。

劣勢(shì)(w)：最劣勢(shì)的一點(diǎn),，應(yīng)該是我所學(xué)的專業(yè)吧。我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專業(yè),，主要涉及的是環(huán)境問題,。大學(xué)期間，課比較多,，空閑時(shí)間比較少,。沒有什么空閑時(shí)間學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)以充實(shí)自己當(dāng)外企白領(lǐng)的決心,。而且現(xiàn)在已經(jīng)就快進(jìn)入大二了，想要轉(zhuǎn)專業(yè)也不怎么可能了,。

機(jī)遇(o)：白領(lǐng)們選擇職業(yè)像結(jié)交朋友一樣憑個(gè)人喜好,，并且在心底里為這種獨(dú)特而自豪、藐視權(quán)威和領(lǐng)袖;傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念;形式化的東西似乎總與他們作對(duì),。他們崇尚自由快樂平等,，有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨(dú)生子，以自我為中心,，做事目的直接;追逐時(shí)尚,，但不照單全收……他們看起來(lái)比傳統(tǒng)白領(lǐng)更自我，更享樂,，更現(xiàn)實(shí),。目前現(xiàn)狀來(lái)看，白領(lǐng)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，出現(xiàn)的是供不應(yīng)求的狀況,。

風(fēng)險(xiǎn)(t)：就目前為止，白領(lǐng)的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀,。商家對(duì)于白領(lǐng)的文憑,、能力、素質(zhì)各方面的要求越來(lái)越高,。對(duì)我自己而言,，我不怎么看好自己。即使我能夠?yàn)榱税最I(lǐng)這份工作付出夠多,，但我相信,，結(jié)果一定會(huì)讓我失望的。要真冒險(xiǎn)的話,，不值得,。

2、公務(wù)員

優(yōu)勢(shì)(s)：公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,，收入穩(wěn)定,，能很好地解決生活問題。同時(shí)與在各類企業(yè)中工作相比,，工作量相對(duì)較少,，且在福利方面，有較好的保障,。且目前國(guó)家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加,，薪資也有所增長(zhǎng)，因而,，公務(wù)員的工資也較高,。另外,，公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢(shì)，接近于決策的制定與傳達(dá)方,。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢(shì),，職業(yè)規(guī)劃不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí)，都能極大的拓展自己的人際交往圈,。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營(yíng)形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次，其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面,。

劣勢(shì)(w)：許多考上公務(wù)員的人,，他們的專業(yè)都不是這一方面的，也并非是對(duì)這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,，因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來(lái)講,，不如在企業(yè)中就業(yè)。機(jī)遇(o)：目前國(guó)家向社會(huì)公開招收公務(wù)員,，就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上,，以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì),。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

風(fēng)險(xiǎn)(t)：目前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,，許多人都去報(bào)考公務(wù)員,，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,，因而,，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,，要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間,。

3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員

優(yōu)勢(shì)(s):進(jìn)入環(huán)保局或污水處理廠,，用的本來(lái)就是本專業(yè)所學(xué)的知識(shí),，是一份專業(yè)對(duì)口的工作。隨著環(huán)境保護(hù)越來(lái)越受重視,，環(huán)保局,、污水處理廠的薪水也越來(lái)越可觀。就我本人而言,，對(duì)環(huán)保局,、污水處理廠的工作都挺滿意。寒假的時(shí)候,，回到家鄉(xiāng)的酒廠的污水處理廠里面做了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,，從那時(shí)候起,，就開始喜歡污水處理廠的工作了。

劣勢(shì)(w)：對(duì)于學(xué)環(huán)境的來(lái)說,，想要進(jìn)環(huán)保局污水處理廠工作,，一方面本專業(yè)知識(shí)要過硬，另一方面,，還得有科研精神,。文憑方面，得有至少研究生畢業(yè),。對(duì)我而言,，考研不是我唯一的一條路，也不是我首選的第一條路,。本科畢業(yè)之后,，我的首選應(yīng)該是考公務(wù)員。就本人性格而言,，我不喜歡科研方面的東西,，不喜歡科學(xué)研究。

機(jī)遇(o)：隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重,，環(huán)境越來(lái)越受重視,。原本冷門的環(huán)境專業(yè)會(huì)慢慢的變得熱門，環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面會(huì)越來(lái)越廣,。等到我們畢業(yè)的時(shí)候,，相信想要從事污水處理廠的工作應(yīng)該不會(huì)成為問題。而且本科畢業(yè)之后,，只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后,，回家鄉(xiāng)的環(huán)保局工作也不會(huì)成為問題的。

風(fēng)險(xiǎn)(t):等到我們畢業(yè)的時(shí)候,，環(huán)境專業(yè)轉(zhuǎn)化為一門熱門專業(yè),，只是大家以現(xiàn)在的實(shí)際情況來(lái)推測(cè)的而已。具體,，等到我們畢業(yè)的時(shí)候,，會(huì)變成什么樣子，無(wú)從知曉,。

1,、白領(lǐng)

就專業(yè)知識(shí)方面，我目前的所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。對(duì)于白領(lǐng),，我所了解的并不多。對(duì)其工作所需要的一些工作技巧，都還得慢慢再學(xué),。

2,、公務(wù)員

我現(xiàn)在還未針對(duì)公務(wù)員考試進(jìn)行過準(zhǔn)備，也還不了解公務(wù)員考試會(huì)考些什么,，另外,，我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實(shí)習(xí)過，不了解他們具體的工作環(huán)境,、工作職責(zé),。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。

3,、環(huán)保局或污水處理廠工作人員

現(xiàn)在我是大學(xué)一年級(jí),，專業(yè)知識(shí)必然不夠，過硬本領(lǐng)也得好好學(xué),，多下苦功夫,。對(duì)于考研,、,，研究生到底是怎樣，我都不是很了解,。

這個(gè)暑假,，不回家了。呆在北京打工,，多接觸社會(huì),，多了解一些自己不曾了解到的東西。從打工的實(shí)踐中,，鍛煉自己的綜合素質(zhì)和能力,。原本就打工不多的我，希望可以從中學(xué)會(huì)怎樣與人交流,、團(tuán)結(jié)互助,、吃苦耐勞。從打工中了解到生活得不容易,，慢慢體會(huì)到家里面爸爸媽媽賺錢的辛苦,。假期里面好好利用時(shí)間，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),，好好溫習(xí)學(xué)過的課程,，為大二的計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好準(zhǔn)備。

大二一年里面,，一方面,，好好學(xué)習(xí)。抓緊時(shí)間,，好好利用時(shí)間,，學(xué)好專業(yè)知識(shí),。好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，大二過四級(jí),。過完四級(jí)之后,，可以的話，盡自己最大努力,，嘗試一下六級(jí)可不可以過,。計(jì)算機(jī)二級(jí)，盡力考,，最好是能過,。學(xué)習(xí)的同時(shí)，多看各方面的書籍,。自己很喜歡的一些世界名著,，還沒有看過的，盡量抓緊時(shí)間看,。一些涉及本專業(yè)的書籍,，報(bào)刊，要盡量多的獵獲最新知識(shí),。另一方面,，爭(zhēng)取進(jìn)校會(huì)、院會(huì),、團(tuán)委,、青協(xié)或班委等團(tuán)體，鍛煉一下自己的綜合實(shí)踐能力,、拓寬自己的交際圈,、培養(yǎng)自己與人合作的精神。

大三的時(shí)候,，開始考慮未來(lái)的方向,。考研或考公務(wù)員或本科畢業(yè)之后直接找工作,，決定下來(lái)之后為之付出實(shí)際努力,。

大四，根據(jù)大三的決定來(lái)定,。不管怎樣,，一定要過得充實(shí)。

大一生涯規(guī)劃書篇四

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃書是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。為自己寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書,。

我是一個(gè)當(dāng)代大專生,，平時(shí)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向,、開朗,、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友,、聽音樂,、外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來(lái),，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評(píng)論自己,。

所謂江山易改,，本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向財(cái)務(wù)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)幾十年作初步規(guī)劃如下：

2,、20xx—20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練,。英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,，開始接觸社會(huì)、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來(lái)，要靠自己去打拼,！

大一生涯規(guī)劃書篇五

不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海,。騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕，功在不舍,。將來(lái)的成就在于現(xiàn)日的積累與努力,。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是個(gè)個(gè)對(duì)主、客觀條件的測(cè)定,、分析和總結(jié),，對(duì)自己的興趣、能力和特點(diǎn)進(jìn)行綜合的分析與權(quán)衡,，是符合社會(huì)職業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要和實(shí)際情況的,。合理的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書應(yīng)該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能,、個(gè)人物質(zhì),、職業(yè)價(jià)值和職業(yè)能力五個(gè)方面。面對(duì)現(xiàn)在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),，我應(yīng)該怎樣使自己白頭增值,，讓自己將來(lái)處于就業(yè)的優(yōu)勢(shì)地位，都應(yīng)該是我考慮的問題,。

現(xiàn)下我國(guó)的社會(huì)穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，這給大學(xué)生提供了相對(duì)較大的就業(yè)空間,，隨著各大高校擴(kuò)大招生的潮流,，應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量增加，就業(yè)壓力也變得較大?，F(xiàn)下我所就讀的大學(xué)是一所重點(diǎn)的211國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、知識(shí)淵博的教授和書目繁多的圖書館,，為我提供了一個(gè)十分使得的學(xué)習(xí)知識(shí)和展示自己的平臺(tái),。我所學(xué)的哲學(xué)專業(yè)，作為一門文科性質(zhì)的專業(yè),，它培養(yǎng)了我較強(qiáng)的理論研究能力和思辨能力,，有關(guān)資料顯示，哲學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景主要是到國(guó)家機(jī)關(guān),、文教事業(yè),、新聞出版,、企業(yè)等部門從事相關(guān)工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越,，父母都是人民教師,，從小受到父母的耳儒目染，養(yǎng)成了我對(duì)教師職業(yè)的崇高敬意,。教育事業(yè)是傳承文化和文明進(jìn)步的階梯,，老師是知識(shí)的傳播者和人類靈魂的工程師，承擔(dān)著教書育人,、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命,。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì),、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用,。

我具有積極樂觀的.心態(tài)，有上進(jìn)心和責(zé)任心,。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,，待人真誠(chéng)，有耐心和愛心,，能接納他人,，配合團(tuán)隊(duì)，有較好的人際關(guān)系,。通過職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試,，顯示我的第一價(jià)值取向是家庭為8分，愿意過平淡但又安定的生活,，珍惜同家人的團(tuán)聚,，為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守,，不有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度,，做事勤奮踏實(shí)，重視同事個(gè)人情感,。

大學(xué)期間,，充分的利用各種資源，考取研究生,。研究生學(xué)習(xí)期間,，通過進(jìn)一步的深造達(dá)到能獨(dú)立進(jìn)行較高水平的理論研究，在國(guó)家權(quán)威刊物上發(fā)表論文,，有一套自己的學(xué)術(shù)理念，有組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力,。主要把目標(biāo)鎖定在提高職業(yè)技能上,，針對(duì)性的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,，成為高校的輔導(dǎo)員或者高校助教，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累,。工作三年內(nèi)成為合格的老師,，實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到大學(xué)老師的角色轉(zhuǎn)換，并在此過程中形成過硬的基本功和獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,，成為能勝任這一學(xué)科教學(xué)的老師,。工作后十三年內(nèi)成為優(yōu)秀老師，最終的目標(biāo)是特級(jí)教師,。

我心須定期進(jìn)行評(píng)估,，來(lái)衡量實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)的差距。評(píng)估自我是為了更好的認(rèn)識(shí)自我,、了解自我,。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，證明自己的方向正確,，如果沒達(dá)到目標(biāo),，找出原因并對(duì)之改進(jìn)。同時(shí),，我會(huì)為自己制訂一個(gè)備選方案如果此路不通,，就換另一條道路，用自己的努力和行動(dòng)去把握未來(lái),。

大一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地,？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

優(yōu)點(diǎn)

做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎

對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)

心地善良上進(jìn)心強(qiáng)

人品端正腳踏實(shí)地

解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)，針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

（1）閱讀一些勵(lì)志性的書籍,，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力

（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法,。

（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐,。

大一生涯規(guī)劃書篇六

我們向往著美好的明天,，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯計(jì)劃,，換個(gè)角度知道,，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描畫。我們對(duì)自身的職業(yè)生涯進(jìn)行計(jì)劃,，就是給自身的企圖插上翅膀,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫,，從現(xiàn)在起,，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好計(jì)劃一下未來(lái)的路,，去描畫這張生命的白紙,。

姓名：xxx

性別：女

誕生年月：19xx年x月

性情：外向

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級(jí)

專業(yè)：自動(dòng)化

座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就可以走出多遠(yuǎn),。

1,、愛好愛好：

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂,、體育,、畫畫

心中偶像：比爾.蓋茨

愛好的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,、《老人與?！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?/p>

愛好的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》,、《水手》,、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

從小生活條件堅(jiān)苦,，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的進(jìn)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的進(jìn)程中，它將是我唯獨(dú)的,，也是最寶貴的財(cái)富,。

3,、劣勢(shì)盤點(diǎn)：

由于來(lái)自農(nóng)村,，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,，而且,，到目前為止，還沒有任何工作體會(huì),，各類榮譽(yù)證書太少,。

4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：

樂觀,，開朗,，而且，我口齒伶俐,，膽大,，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：

做事不夠仔細(xì),，有時(shí)候也比較懷疑自身的能力,，惰性較大。

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身,，久而久之,，就會(huì)漸漸培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。

1、一樣社會(huì)環(huán)境：電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕,，人才競(jìng)爭(zhēng)日益猛烈,，五花八門人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不由感嘆，這世界變化好快,。

2,、特別社會(huì)環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)五,、角色建議

父親：目前,，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ),，同時(shí),，還要多錘煉自身，讓自身成為同齡人中的強(qiáng)者,。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，最好要考研。

老師：聰明,、機(jī)警驚奇,。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明,。

1,、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì)，運(yùn)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃上,，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重,。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自身各方面的能力,，大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活,，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景,，了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌控的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。

大學(xué)二年級(jí)：要通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過運(yùn)算機(jī)運(yùn)用2級(jí)考試;熟悉掌控專業(yè)課知識(shí)。

大學(xué)三年級(jí)：側(cè)重提高自身的工作能力,、交際能力,、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極錘煉自身得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,，積存工作體會(huì),，大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的積存和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技能，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。

2、近十五年的'目標(biāo)

20xx—20xx年：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

20xx—20xx年：儲(chǔ)備資金,，積存體會(huì);

20xx年：了解市場(chǎng)行情;

3,、求職計(jì)劃

(1)學(xué)位證書,、資格證書，是我們求職的敲門磚,，是一個(gè)公司招聘人才的重要條件,，因此，我們要在大學(xué)生期間,，拿到相干的證書,。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是重視的個(gè)人的能力與素養(yǎng),，所以,，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在重視的是個(gè)人素養(yǎng)的提高和能力的培養(yǎng),。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說,，體會(huì)的缺少是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,，所以，我們還要在大學(xué)生活中積存更多的工作體會(huì),，這一方面可以通過兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),，但在其進(jìn)程中，要知道總結(jié)體會(huì),。

(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,，積級(jí)參加招聘活動(dòng),，在公司挑選我們的同時(shí)也挑選一個(gè)合適自身的公司。

任何目標(biāo),，只說不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭受問題,，要求有蘇醒的頭腦,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。

成功，不相信眼淚;未來(lái),，要靠自身去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的尋求,，不要由于挫折而畏縮不前，不要由于失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣勢(shì);成功終究會(huì)屬于你的,，每天要對(duì)自身說：我一定能成功，我一定依照目標(biāo)的計(jì)劃行動(dòng),，堅(jiān)持直到勝利的那一天,。

既然挑選了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去,。

在這里,，這份職業(yè)生涯計(jì)劃也差不多落入尾聲了，然而,，我的真正行動(dòng)才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱巨的一步,，朝著這個(gè)計(jì)劃的目標(biāo)前進(jìn),，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

大一生涯規(guī)劃書篇七

1,、自己評(píng)估：要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力，制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多,。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí),。但是,，我的理論知識(shí)欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識(shí),，以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

2,、評(píng)估結(jié)果

自己評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往,，個(gè)性開朗，容易感染他人,。

缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心,，個(gè)性直率，帶點(diǎn)沖動(dòng),。

家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人,，有善心，動(dòng)手能力較強(qiáng),。

缺點(diǎn)：做的總比想的快,，往往做無(wú)用功，有時(shí)脾氣太暴躁,。

老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫助人,。

缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心，發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁,。

同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對(duì)象,，很可愛善良。

缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事,，有時(shí)候性子太急,。

小結(jié)：通過各項(xiàng)的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足,；語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀,，但細(xì)心程度不夠，記憶能力不足,，應(yīng)多讀書多記憶,，增強(qiáng)記憶能力，并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足,。

3,、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平,、生活條件一般,，但全家人過得很開心,，因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,，但很通情達(dá)理的一個(gè)人,；媽媽從不嘮叨。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對(duì)于所有科目來(lái)說,，除了英語(yǔ)科，其他科目都比較好,。因此,，為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn)，可以給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,，堅(jiān)持“多聽”,、“多讀”、“多寫”,，那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,，肯定會(huì)很好，并且會(huì)很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的校園文化氛圍,，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者,。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。

3,、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí)，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。

1,、近期目標(biāo)：

確定目標(biāo)：在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能,；實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作,；以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證,。

制定發(fā)展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時(shí)間和科室同事配合好工作,，對(duì)不明白的地方不恥下問,；利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè)，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

2,、中期目標(biāo)：

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑,；通過考核后有一份穩(wěn)定的工作；考取編制護(hù)士證,；取得護(hù)師資格證,。

制定發(fā)展措施：

3、中長(zhǎng)目標(biāo)：

確定目標(biāo)：通過英語(yǔ)考試,，拿到英語(yǔ)三級(jí)證書,。

制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流，查漏補(bǔ)缺,；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇,；了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況,，在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目,；努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，每天利用課余時(shí)間,，多讀,、多聽、多練,，讓英語(yǔ)水平更上一層樓,。

4、長(zhǎng)期目標(biāo)

長(zhǎng)期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證,，成為護(hù)士長(zhǎng),。

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合。

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。

1、成果目標(biāo),；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論。

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位,；取得主管護(hù)師資格證、通過英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx—5000元/月

2,、學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：4000—7000元/月

3、學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師

制定發(fā)展措施：科研能力突出,，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國(guó)護(hù)理教育工作,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：6000—10000元/月

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自己提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會(huì)向你走來(lái),，我不甘被社會(huì)淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

大一生涯規(guī)劃書篇八

光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī)，先來(lái)制定一份職業(yè)規(guī)劃吧,。我們?cè)撛趺慈懧殬I(yè)規(guī)劃呢,？以下是小編為大家收集的大一職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望對(duì)大家有所幫助,。

1.職業(yè)興趣

我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說性格活潑開朗的男孩,，我喜歡相對(duì)外向的工作，所以,，我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作,，具體的講,，我的夢(mèng)想是通過自己的努力，擁有一家自己的企業(yè)或公司,，但根據(jù)自己的專業(yè),，我也會(huì)先嘗試做適合于我自己其他方面的工作?？傊視?huì)根據(jù)自己的愛好,，專業(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇最終適合自己的道路。

2.職業(yè)價(jià)值觀

對(duì)于名利我沒有過多的追求,，我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過程中,，親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過程或是努力過程中的那份不易，那份不同尋常的經(jīng)歷,，即使是創(chuàng)業(yè)失敗,，也要從中汲取經(jīng)驗(yàn)。通過自己的努力,，在其中學(xué)習(xí),，進(jìn)步，并掌握一定的能力,。工作,，我覺得就是要認(rèn)真，努力,，不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),，仔細(xì)體味工作中的艱辛和快樂，因?yàn)檫@是財(cái)富都換不來(lái)的經(jīng)歷,。

3.性格特征

我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說比較活潑開朗的人,，平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外，在陌生人面前,，我也會(huì)主動(dòng)和他們一起聊天,，我更喜歡的是與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我歡樂的事情,，所以我和大部分人都談的來(lái),，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系，或者別人與我交流,，我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。

4.勝任能力

與他人相比我相對(duì)來(lái)說具有親和力,，這也是我的優(yōu)勢(shì),，加之自己的性格溫和，善于與人交流溝通，相信今后如果真的走上創(chuàng)業(yè)道路,，我會(huì)結(jié)識(shí)不少的人,，會(huì)有不錯(cuò)的人脈。其次,，我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的,。至于自己的劣勢(shì),，我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力,，我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,，增加自己的社會(huì)實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己,，使自己不斷的進(jìn)步,，克服自己的缺點(diǎn)，這也是一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有的素質(zhì),。

5.自我分析小節(jié)

的規(guī)劃,，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情,，所以必須先選好適合自己的工作,，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步,，不斷的完善,，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。

1.家庭環(huán)境

我家住在農(nóng)村里,，爸爸是一名中學(xué)教師,，媽媽留在家里照顧家里的日常起居，因而,，家里的情況一般,，但家里人對(duì)我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己考上了大學(xué),，家里人很是高興,，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的事，他們只希望我過的好好的，希望將來(lái)自己能有一個(gè)好工作,，能有更好的生活,。

2.學(xué)校環(huán)境

學(xué)校給我們的的確很有限,，所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐,，不斷來(lái)提升我們自己的能力,。

3.社會(huì)環(huán)境

金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,，就業(yè)形式嚴(yán)峻,，令人堪憂,，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),，這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,，農(nóng)民工，研究生,，本科生都在為各自的工作激烈的斗爭(zhēng),，隨著當(dāng)今大學(xué)的各種擴(kuò)招，大學(xué)生的數(shù)量逐年增加,，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,。

1.職業(yè)目標(biāo)的.確定

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

2.個(gè)人的swot分析

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的所在院校,、學(xué)歷,、專業(yè)、

學(xué)業(yè),、個(gè)人特長(zhǎng),、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行swot分析,。

1,、strength。首先,，在性格上具有優(yōu)勢(shì),。自己隨和的性格特點(diǎn)會(huì)使自己認(rèn)識(shí)更多的人，有不錯(cuò)的人脈基礎(chǔ),。其次,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門磚。在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,，本人在學(xué)校的志愿者協(xié)會(huì)中參加眾多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還曾在假期中做兼職,，使自身閱歷更加豐富,。

2、weaknesse,。首先,，在院校和學(xué)歷上不是有很好的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)歷方面，本科的學(xué)歷在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力非常困難,，以后的升遷也有一定的障礙,。

3、opportunitie,。首先,，要抓住每一個(gè)機(jī)遇，努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)能力,，尤其是熟練使用計(jì)算機(jī)和掌握空間信息的能力,。其次，要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),，以增加升遷的機(jī)會(huì),。

4、threat,。首先,，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì),。其次,，隨著中國(guó)大學(xué)生數(shù)量的增加就業(yè)壓力越來(lái)越大，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,，可能找到的并不是很滿意的工作,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正,。

1.評(píng)估的時(shí)間

在一般情況下,，定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

2.規(guī)劃調(diào)整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,，對(duì)未來(lái)幾年作初步規(guī)劃,，如下：

20xx年—20xx年

完成主要內(nèi)容：

a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑,，英語(yǔ)過四級(jí),，獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽,，有良好的人際關(guān)系,。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,。多參加學(xué)生會(huì),，社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),，提高自己的實(shí)踐能力。

a,、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

1,、思想政治方面：提高思想認(rèn)識(shí)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨

2,、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

3,、個(gè)性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了,，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西,。盡量不留下遺憾,。

4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠,，不熬夜,。經(jīng)常參加體育鍛

煉，提高自身素質(zhì),。

b,、大學(xué)四年具體規(guī)劃：

1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),，增長(zhǎng)自己的見識(shí),，提高自己的能力。英語(yǔ)通過四級(jí),，計(jì)算機(jī)過二級(jí),。

2、大二：學(xué)好專業(yè)課,，熟練掌握專業(yè)知識(shí),。

3,、大三：多考取別的一些證書,，證明自己的實(shí)力,。

4.大四：進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)，積累社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做，可能大體上會(huì)這樣去做,。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒有人知道,。未來(lái)有太多的未知數(shù),，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧,。

大一生涯規(guī)劃書篇九

培養(yǎng)具備較完善的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握較扎實(shí)的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程的基本技能，能從事設(shè)施農(nóng)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)劃設(shè)計(jì),、產(chǎn)品制造,、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、技術(shù)推廣,、經(jīng)營(yíng)管理及教學(xué)和科研等工作,，有較寬廣適應(yīng)性和一定專業(yè)特長(zhǎng)的應(yīng)用型復(fù)合型高級(jí)專門人才。

英語(yǔ),、計(jì)算機(jī),、植物學(xué)、植物生理學(xué),、傳感與測(cè)試技術(shù),、工程力學(xué)、農(nóng)業(yè)設(shè)施工程學(xué),、農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)與建造、設(shè)施環(huán)境與調(diào)控、設(shè)施作物栽培學(xué)、無(wú)土栽培學(xué),、工廠化育苗、設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等,。

該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能在科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高等院校,、企事業(yè)單位及行政部門從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工程設(shè)計(jì),、管理、教學(xué)和科研方面工作?？蛇x擇的單位主要有：農(nóng)業(yè)教育機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位（高職、中專學(xué)校）,、科研單位,、農(nóng)業(yè)管理部門、信息咨詢公司,、蔬菜花卉及果品企業(yè),、大型溫室及種子種苗公司,、農(nóng)產(chǎn)品外貿(mào)公司,、現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)及現(xiàn)代化高科技示范園等。

另外,，如果想繼續(xù)深造還可選擇攻讀園藝學(xué),、蔬菜學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與工程等相關(guān)學(xué)科的碩士研究生,，也可在植物科學(xué)類,、工程科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類如作物生理生態(tài)、設(shè)施設(shè)計(jì)與改良,、設(shè)施環(huán)境工程與調(diào)控,、設(shè)施生產(chǎn)技術(shù)、無(wú)土栽培,、資源綜合利用等方向深造,。

可在涉及農(nóng)業(yè)、設(shè)施,、生物或綜合性高等院校,、科研單位、科技推廣部門從事教學(xué),、科研,、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營(yíng)工作,。也可通過選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級(jí)政府相關(guān)部門從事行政管理,。還可通過雙向選擇進(jìn)入農(nóng)業(yè)、設(shè)施,、環(huán)境工程等部門從事科研,、開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作,。

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)

1,、具有一定自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的'基本知識(shí)和基本素質(zhì)；

2,、具備較扎實(shí)的數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物學(xué)等基本理論知識(shí)；

6,、具有一定的調(diào)查,、科研和科技文獻(xiàn)寫作能力。

大一生涯規(guī)劃書篇十

當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)問題越來(lái)越嚴(yán)峻,，我們每個(gè)人都要對(duì)自己的就業(yè)的方向有一個(gè)清醒的認(rèn)知,，也要有個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃。而對(duì)于現(xiàn)在的企業(yè)來(lái)說,，除了公司的發(fā)展的問題要重視,，員工個(gè)人發(fā)展問題和規(guī)劃也要重視，求職者和招聘者雙方都重視職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展這塊,，才能更好的促進(jìn)共同發(fā)展與合作共贏,。以下是我的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃：

我是xx大學(xué)畢業(yè)生，學(xué)校是本科學(xué)校，學(xué)的專業(yè)是xxx,。我在大年四年里認(rèn)真的學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的所有的課程,，專業(yè)理論成績(jī)是xx分，在全校專業(yè)成績(jī)排名是xx名,。在學(xué)校里我也是學(xué)校學(xué)生會(huì)中的一名成員,，也能夠很自如的處理好學(xué)校里一些相關(guān)的工作。我也考了英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)兩級(jí)的證書,。

我是個(gè)性格開朗,、心性隨和的人，平常也是團(tuán)結(jié)友善,，愛結(jié)交朋友,，對(duì)待學(xué)習(xí)可以做到認(rèn)真努力，直到學(xué)到位學(xué)到精髓為止,，對(duì)待工作,，也是認(rèn)真的完成手中的工作，敬業(yè)熱情,，責(zé)任感強(qiáng),，我崇尚簡(jiǎn)單健康的生活，也想通過自己的努力,，給自己創(chuàng)造舒服輕松的生活空間,。

當(dāng)然人無(wú)完人，每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,，我也不例外,。我的缺點(diǎn)就是自我意識(shí)太強(qiáng)，不太能聽得見別人的觀點(diǎn)和想法,，這對(duì)我之后的工作上面的合作可能會(huì)成為一定的阻礙,，我會(huì)盡可能的改掉這樣的毛病，虛心的聽取別人的觀點(diǎn),。

我的職業(yè)價(jià)值觀是能夠從事自己喜歡做的行業(yè),，我一直信奉一句話：興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業(yè)里,，憑著自己的努力,，一步一個(gè)腳印的去做好自己的工作，在自己感興趣的行業(yè)里發(fā)揮出自己的光與熱,，在這個(gè)領(lǐng)域上站出屬于自己的一塊地方,，然后興趣與工作相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),。

我的職業(yè)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)自由和時(shí)間自由,。我想通過我的3—5年的努力,，在我就業(yè)的領(lǐng)域上面能夠進(jìn)可能的發(fā)揮出我的價(jià)值，能夠?qū)r(jià)值轉(zhuǎn)化成為豐厚的報(bào)酬,，以至于實(shí)現(xiàn)我的財(cái)務(wù)自由,，在財(cái)務(wù)自由的基礎(chǔ)上，能夠過上我喜歡的舒適輕松的生活,，可以想去哪里就去哪里,，從而實(shí)現(xiàn)我的時(shí)間自由。

在畢業(yè)之后的前2年,，我致力于工作上面的學(xué)習(xí),，對(duì)于工作的方方面面，我都要虛心的向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí),，努力的提升自己的工作能力和提升自己的價(jià)值,，讓自己成為工作中不可或缺的那個(gè)。之后就能真正的實(shí)現(xiàn)我的'目標(biāo)：時(shí)間和財(cái)務(wù)的雙自由,。

大一生涯規(guī)劃書篇十一

學(xué)號(hào)：xx

學(xué)院：軟件學(xué)院xx班

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,，一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信、而如今,，身為大學(xué)生的我們,，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,、未來(lái)掌握在自己手中,，趁現(xiàn)在還年輕，趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,，按照這個(gè)方向前進(jìn),！

1）興趣愛好：看書，聽音樂,，下棋,，photoshop，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),，烹飪

2）人格描述：

1,、依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀,、合乎邏輯的步驟。

2,、謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),，重視穩(wěn)定性、合理性,；天生獨(dú)立,，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。

3,、喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,，而不是運(yùn)用理論去解決,。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判斷力,，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),，并且非常系統(tǒng)有條不紊。

4,、是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,，做事深思熟慮,，信守承諾并值得信賴。

5,、看問題有很強(qiáng)的批判性,，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考,，更廣泛的收集信息,，并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

3）在工作中的優(yōu)勢(shì)

1,、辦事精確,，希望第一次就能把工作做好

2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,，是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者,、支持者

3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上

4,、特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作,，可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

5、靈敏的組織能力

6,、一絲不茍,、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

7,、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

8、非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),；別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

9,、通情達(dá)理,、視角現(xiàn)實(shí)

10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)

4）在工作中的不足

1,、不愿意嘗試,、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

2、對(duì)變化感到不安,，可能會(huì)有些僵硬,、死板；排斥革新

3,、對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

4,、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

5、辦事死板,；必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況

6,、難以看到問題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響

7、不愿意促成必要的改變,，不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為

8,、見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)

9、不能理解與他們自己的要求不同的要求

10,、對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低

11,、斗志不足，容易松懈,，通常不愿付出過多的努力

12,、缺乏挑戰(zhàn)精神，對(duì)失敗和挫折的承受力差

大一生涯規(guī)劃書篇十二

本人興趣廣泛,，尤其對(duì)和教書十分執(zhí)著,。性格開放、自由,，但為人誠(chéng)實(shí),，做事認(rèn)真，敢于拼搏,，積極進(jìn)取,。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對(duì)未來(lái)有美好的期望,，愿意為未來(lái)而努力奮斗,。

金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè),，屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),，人民幣升值將吸引資金大量流入,，對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景,。

金融學(xué)專業(yè),，就業(yè)方面比較廣，較主要的有三個(gè)類型：從商,、從政,、學(xué)術(shù)。就我個(gè)人而言,，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向,。將來(lái)就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)（銀行、公司,、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是財(cái)務(wù)和投分析）,。

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：

通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),，掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能,。積極參加，增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐,。積累自己的人脈,，進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力,、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,，總結(jié)出適合國(guó)情的方向。大三期間,，找到好的公司,，提高自身能力和社交能力，以便將來(lái)出來(lái)社會(huì)找到合適的工作,。

大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：

通過打寒假工,、暑期工來(lái)積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也可以根據(jù)自己的興趣來(lái)選擇合適的工作來(lái)做,，比如：我對(duì)教書十分有興趣,，因此會(huì)找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作，一來(lái)可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,，二來(lái)可以給自己賺取一些生活費(fèi),，三來(lái)可以提高自己的表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職,，那對(duì)將來(lái)的工作會(huì)有一定的幫助,。

一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過了努力奮斗,，有了正面的收獲,，就是成功,。成功之路有許多條，也有許多種,，只要在理想的指引下,，真正做了自己想做的事，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,，就是一種成功,，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

身為大學(xué)生的我們,，應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，并不是每個(gè)人都可以在大學(xué)里度過自己人生最美好的日子。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次,，不把握好,，將來(lái)自己一定會(huì)追悔莫及。

有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和，我將會(huì)按著上面所寫,，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，使自己的一生過得更有意義。

大一生涯規(guī)劃書篇十三

大學(xué)生面臨空前的就業(yè)壓力,，社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,，高校畢業(yè)生就業(yè)難成為社會(huì)性的問題。因此,，需要各高校以社會(huì)需求為導(dǎo)向,，重視開展提高就業(yè)能力的基礎(chǔ)性工作———職業(yè)生涯規(guī)劃教育，幫助學(xué)生科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯,，合理定位,、找準(zhǔn)目標(biāo)，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),。高校開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育不僅要針對(duì)大四畢業(yè)生,，而應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生在大一階段就進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃教育。因?yàn)榻^大多數(shù)大一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的發(fā)展及就業(yè)方向沒有明確的認(rèn)識(shí),，高校對(duì)大一學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育,，能讓學(xué)生盡早對(duì)自己大學(xué)階段的發(fā)展有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與針對(duì)性,，同時(shí)也便于讓學(xué)生盡早地根據(jù)自身實(shí)際情況規(guī)劃自己的職業(yè)道路與人生方向,。

職業(yè)生涯規(guī)劃教育是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自我職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì)的理念，并不斷進(jìn)行職業(yè)生涯認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)生涯調(diào)整的過程,。其目的是讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)與自身發(fā)展相適應(yīng)的職業(yè)生涯目標(biāo),，培養(yǎng)其樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和擇業(yè)觀,。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的最終目的是為了培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需求、可持續(xù)發(fā)展的終身就業(yè)能力,。

高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育應(yīng)實(shí)行全程職業(yè)生涯規(guī)劃教育?！叭淌侵?，在職業(yè)生涯規(guī)劃教育的對(duì)象上，不再僅僅是指大四畢業(yè)生,，而是包括所有年級(jí)的學(xué)生,；在時(shí)間跨度上，不再僅限于畢業(yè)前夕,，而是在整個(gè)大學(xué)期間”,。高校應(yīng)當(dāng)從大學(xué)一年級(jí)起就為大學(xué)生提供專業(yè)化的職業(yè)生涯規(guī)劃教育和就業(yè)指導(dǎo)，通過講授課程,、團(tuán)體輔導(dǎo),、個(gè)別咨詢、專題講座和組織社會(huì)實(shí)踐,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，喚醒學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，確定職業(yè)目標(biāo),，進(jìn)行有針對(duì)性的職業(yè)準(zhǔn)備,。有調(diào)查顯示，目前62.2％的大學(xué)生沒有職業(yè)生涯規(guī)劃,，32.2％的大學(xué)生有過一些思考,，只有5.6％的大學(xué)生有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。在大一學(xué)生中開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重要性主要包括以下三個(gè)方面,。

1 有助于防止學(xué)生心理松懈

許多學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前將大學(xué)視為天堂,，認(rèn)為只要經(jīng)過高考進(jìn)入大學(xué)就可以好好放松享受生活。于是抱著這樣的心態(tài)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生多數(shù)會(huì)喪失進(jìn)取心,，放松自我,，虛度時(shí)光，找不到目標(biāo)和方向,。針對(duì)大一學(xué)生的這種心態(tài),，應(yīng)當(dāng)適時(shí)告誡他們，通過了高考只是邁出人生的第一步，大學(xué)的學(xué)習(xí)依然很重要,，現(xiàn)在就應(yīng)該未雨綢繆,，為今后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備。當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,，找不到工作的大學(xué)生大有人在,，大一學(xué)生應(yīng)該盡早形成就業(yè)壓力感和緊迫感，培養(yǎng)積極,、科學(xué)的就業(yè)意識(shí),，規(guī)劃好自己的人生。通過大學(xué)四年鍛煉能力,、提高綜合素質(zhì),，為自己將來(lái)的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2 有助于學(xué)生重視專業(yè)學(xué)習(xí)

通常學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候,，基本是根據(jù)自己的興趣愛好或者家庭環(huán)境以及社會(huì)需要所選擇的,，并沒有對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有系統(tǒng)地了解。所以剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生往往會(huì)很迷茫,，不知道所學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些,、就業(yè)前景如何，所學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案是怎樣的,。如果讓學(xué)生在大一就對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理的規(guī)劃,，這樣就促使學(xué)生有目的地去了解自己的專業(yè)，加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),。當(dāng)學(xué)生了解自己的專業(yè)并確定好職業(yè)生涯目標(biāo)后,，就可以根據(jù)目標(biāo)認(rèn)真規(guī)劃四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

3 有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)

大學(xué)和高中是不一樣的,，少了老師的監(jiān)督,，多了可以自由支配的時(shí)間。學(xué)生可以參與的活動(dòng)很多,，有社團(tuán)的,、科研的、勤工儉學(xué)的,，這就要求學(xué)生學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間,。讓大一學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃可以防止因?yàn)闆]有老師監(jiān)督而感覺無(wú)所事事的情況發(fā)生，使學(xué)生明確自己應(yīng)該做什么,，懂得如何去做,。制定職業(yè)生涯規(guī)劃，能激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,，如多參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)或者實(shí)習(xí)工作,，注重人際交往的廣泛性，增強(qiáng)組織能力和與人溝通的能力，成為一個(gè)情商較高的可塑型人才,。不斷地增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力和持續(xù)發(fā)展能力,，也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的自覺性，主動(dòng)掌握自己的學(xué)習(xí)和生活情況,，讓其獨(dú)立地度過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,，成為一個(gè)人格獨(dú)立的大學(xué)生。

1 創(chuàng)新教育形式,，培養(yǎng)大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)

建議高校對(duì)大一學(xué)生開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課,，系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。與此同時(shí),，可以開展一些相應(yīng)的活動(dòng),，如舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、專場(chǎng)講座,，邀請(qǐng)本專業(yè)專家、教授,、學(xué)科帶頭人等進(jìn)行專業(yè)思想教育,，系統(tǒng)介紹專業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。邀請(qǐng)知名人士或校友給學(xué)生講述職業(yè)經(jīng)歷和心得體會(huì),，邀請(qǐng)從事人力資源工作的專業(yè)人員介紹企事業(yè)單位人員錄用的標(biāo)準(zhǔn)及就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等,，使學(xué)生對(duì)未來(lái)的工作性質(zhì)以及工作對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)的要求有初步的了解。并在此基礎(chǔ)上擬定初步的職業(yè)方向,，從而確立今后四年大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的方向,。總的目標(biāo)在于幫助學(xué)生盡早走出迷茫,，明確目標(biāo),，培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)。

2 幫助大一學(xué)生形成就業(yè)緊迫感和科學(xué)的就業(yè)理念

剛剛經(jīng)歷過高考的緊張和壓力的大一學(xué)生一進(jìn)入大學(xué)極容易放松自己,，因此加強(qiáng)大一學(xué)生就業(yè)壓力教育十分必要,。鼓勵(lì)他們進(jìn)入大學(xué)后依然需要繼續(xù)努力，不斷提高自己,，充分利用好課余時(shí)間,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。積極參加社會(huì)實(shí)踐和各類社團(tuán)活動(dòng),，學(xué)會(huì)與人溝通交流,。充分利用圖書館等資源，根據(jù)自身的興趣和職業(yè)發(fā)展需求去深度挖掘自身的潛力,，提高獨(dú)立思考和交際的能力,，盡快完成從高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。幫助大一學(xué)生形成科學(xué)的就業(yè)理念，合理規(guī)劃其自身的職業(yè)道路,，避免盲目就業(yè),。

3 提高高校就業(yè)指導(dǎo)人員的專業(yè)性，開設(shè)職業(yè)發(fā)展教育選修課

職業(yè)生涯規(guī)劃教育具有高度的專業(yè)性和學(xué)科性,，對(duì)于從事職業(yè)教育人員的素質(zhì)和能力有很明確的要求,。高校需要引進(jìn)一批有理論、有職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),、具備相應(yīng)的專業(yè)資質(zhì)的人員,，以便指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行能力評(píng)估和開展心理測(cè)試、職業(yè)咨詢等工作,。各高校就業(yè)指導(dǎo)中心應(yīng)按照學(xué)生規(guī)模配備足夠的專職教師和兼職教師,，成立“就業(yè)指導(dǎo)教育教研室”，幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),，開拓職業(yè)視野,。從事職業(yè)教育的人員需掌握科學(xué)的職業(yè)技能指導(dǎo)方法，引導(dǎo)學(xué)生突破自身的個(gè)性局限,，幫助其發(fā)揮個(gè)性優(yōu)勢(shì),。為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想，幫助學(xué)生確定大學(xué)需要掌握的知識(shí)和技能,，制定大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,、素質(zhì)拓展計(jì)劃、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等切實(shí)可行的方案,，包括具體的時(shí)間分配以及實(shí)施流程,，并督促學(xué)生認(rèn)真落實(shí)。將相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)課程列入教學(xué)計(jì)劃,，如在大一學(xué)生中開設(shè)職業(yè)發(fā)展教育選修課,，并要求學(xué)生必須滿足一定的就業(yè)指導(dǎo)課程學(xué)分從而達(dá)到畢業(yè)要求。

4 開展成才教育,，幫助大一學(xué)生進(jìn)行正確自我分析,，合理規(guī)劃大學(xué)生活

職業(yè)生涯規(guī)劃需通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，讓大一學(xué)生全面了解自己的職業(yè)興趣,、性格特點(diǎn),、氣質(zhì)類型、能力特長(zhǎng)等方面,，清楚自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),。客觀冷靜地分析什么樣的工作適合自己,，為了達(dá)到什么目標(biāo)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么知識(shí),，如何將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐,。可以通過開展問卷調(diào)查,、職業(yè)興趣測(cè)量等方法,，幫助大一學(xué)生進(jìn)行正確自我分析。豐富而完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃是制定學(xué)業(yè)規(guī)劃的基本條件,，而具備完善的學(xué)業(yè)規(guī)劃是走向成功的基礎(chǔ),。對(duì)于熱愛鉆研、對(duì)專業(yè)感興趣的學(xué)生,，可以鼓勵(lì)其專注學(xué)業(yè),、立志深造，在科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展自己,。同時(shí)也鼓勵(lì)他們適當(dāng)參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)全面發(fā)展的研究型人才。對(duì)于有較強(qiáng)的營(yíng)銷和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的學(xué)生,，可以引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類,、管理類和法律類等相關(guān)知識(shí)，鼓勵(lì)他們多到公司,、企業(yè)兼職實(shí)習(xí),。對(duì)于社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生，可以鼓勵(lì)他們多承擔(dān)班級(jí)組織工作,，多參加學(xué)校各種社團(tuán)活動(dòng),，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。對(duì)于不適合當(dāng)前所學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，鼓勵(lì)并幫助其轉(zhuǎn)到自己喜歡、適合其自身的專業(yè),。對(duì)于喜歡國(guó)外教育環(huán)境或者國(guó)外某種專業(yè)的學(xué)生,，在充分掌握了解學(xué)生的外語(yǔ)水平、獨(dú)立生活能力和家庭經(jīng)濟(jì)能力等情況的基礎(chǔ)上,，給予科學(xué)合理的指導(dǎo)和幫助,。

5 組織大一學(xué)生參加校園招聘會(huì)

組織大一學(xué)生與畢業(yè)生一起參加校園招聘會(huì)，既可以讓大一學(xué)生對(duì)于就業(yè)招聘的形式有一個(gè)簡(jiǎn)單地了解,，了解本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生是如何利用自身所學(xué)來(lái)獲得心儀的工作,，又可以讓大一學(xué)生對(duì)于本專業(yè)的就業(yè)情況以及將來(lái)的專業(yè)發(fā)展方向和相關(guān)的技能要求有一個(gè)早期認(rèn)知。大一學(xué)生親身經(jīng)歷校園招聘會(huì),，一方面可以促使他們產(chǎn)生為今后更好地就業(yè)而努力全面提高自身綜合素質(zhì)的動(dòng)力,，另一方面也會(huì)促使他們對(duì)自身的職業(yè)規(guī)劃有所思索，并對(duì)未來(lái)的目標(biāo)有初步的設(shè)定,。

6 為大一學(xué)生提供更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)

加強(qiáng)大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育需要就業(yè)指導(dǎo)部門根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)思路,，根據(jù)就業(yè)形勢(shì)的變化適時(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)指導(dǎo)觀念,。加強(qiáng)大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育單靠高校自身的努力是不夠的，這還需要高校和政府,、社會(huì),、企業(yè)的多方聯(lián)動(dòng)，通過與外界各方的合作,，建立一套從職業(yè)指導(dǎo)到社會(huì)企業(yè)實(shí)踐完整的模式,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和社會(huì)的導(dǎo)向作用。充分發(fā)揮學(xué)校社團(tuán),、大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地的作用,，營(yíng)造職業(yè)生涯規(guī)劃教育的氛圍。如高?？梢越M織大一學(xué)生到工廠,、企業(yè)等相關(guān)單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，更多地了解專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用,。

總之,，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說，大學(xué)的意義并不僅僅是為了獲得那張被當(dāng)作求職敲門磚的一紙文憑,，而是通過大學(xué)期間的科學(xué)規(guī)劃以及系統(tǒng)教育,，學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力,，提升素質(zhì),，為今后事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大一學(xué)生中開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,，就是為了盡早幫助他們科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,，明確目標(biāo)，合理地安排大學(xué)期間的學(xué)業(yè),，為將來(lái)制定人生規(guī)劃打下基礎(chǔ),。職業(yè)生涯規(guī)劃教育可以激發(fā)大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，為步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備,。學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重要意義，并在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成職業(yè)生涯規(guī)劃,，使自己在大學(xué)四年和未來(lái)職業(yè)發(fā)展中走正確的道路,，從而拉開成功人生的序幕。

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