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史記讀書(shū)心得篇一
史記是中國(guó)古代最具影響力的史書(shū)之一,，也是我最喜歡的一本歷史著作,。讀完史記，我不僅對(duì)中國(guó)古代的歷史有了更深入的了解,，也對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律有了更為清晰的認(rèn)識(shí),。通過(guò)閱讀史記，我體會(huì)深刻,，受益匪淺,。
首先，史記讓我意識(shí)到歷史對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性,。歷史是一個(gè)民族的記憶,，是一座文化的豐碑。通過(guò)史記,，我了解到中國(guó)古代的社會(huì)制度,、政治發(fā)展以及文化底蘊(yùn)。歷史的宏觀視角讓我看到了中國(guó)作為文明古國(guó)的輝煌與滄桑,，激發(fā)了我對(duì)本土文化的自豪感,。同時(shí),，歷史也給了我對(duì)未來(lái)的思考，讓我明白只有通過(guò)對(duì)歷史的研究和總結(jié),，才能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn),。
其次,，史記讓我深入了解了中國(guó)古代歷史人物的風(fēng)采,。史記以其深刻的人物刻畫(huà)而聞名于世。無(wú)論是偉大的帝王還是卓越的文人,，他們的思想,、行為和決策都為后世留下了寶貴的財(cái)富。通過(guò)閱讀史記,，我見(jiàn)識(shí)到了司馬遷對(duì)歷史人物的生動(dòng)描繪,，透過(guò)他的筆觸，我仿佛看到了曹操的機(jī)智和謀略,、劉備的仁義和膽識(shí),，以及李白的豪情壯志。這些歷史人物的英勇和智慧激勵(lì)著我努力奮斗,，追求更大的目標(biāo),。
此外，史記對(duì)我理解歷史發(fā)展規(guī)律也起到了重要的作用,。史記不僅僅描述了一部部古代事件的發(fā)生,，更揭示了歷史的普遍規(guī)律。通過(guò)對(duì)歷史事件的觀察和研究,，我發(fā)現(xiàn)歷史的發(fā)展往往具有一定的規(guī)律性,。例如，歷史上的一些興亡和衰落往往是由于社會(huì)制度的失衡和道德風(fēng)氣的敗壞,。通過(guò)學(xué)習(xí)史記,，我認(rèn)識(shí)到人類(lèi)的社會(huì)發(fā)展需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和正確的道德觀念，否則就會(huì)陷入混亂和衰落,。
最后,，史記給我啟發(fā)了對(duì)人性的思考。讀史使人明智,，史記讓我看到了人性的一面,，人性的善與惡，人性的奮斗和迷茫,。歷史人物的勵(lì)志故事和悲劇都給我很大的觸動(dòng),。其中，最讓我印象深刻的是李白的《將進(jìn)酒》和陳勝吳廣起義,。李白的豪情壯志和為酒癡狂的人生態(tài)度讓我領(lǐng)略到了自由和激情的力量,；而陳勝吳廣的革命精神和不屈不撓的斗爭(zhēng)精神讓我懂得了奮斗的重要性,。這些人物的形象使我對(duì)人性有了更加全面的理解，也讓我知道了作為一個(gè)人,，自律和追求是多么重要,。
通過(guò)閱讀史記，我深刻體會(huì)到了歷史的重要性,，了解到了中國(guó)古代歷史人物的風(fēng)采,，認(rèn)識(shí)到了歷史的發(fā)展規(guī)律，思考了人性的諸多問(wèn)題,。這些都讓我在個(gè)人修養(yǎng)和人生觀方面受益匪淺,。我相信，通過(guò)對(duì)史記的深入學(xué)習(xí)和思考,，我能夠更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn),，追求真理和意義。
史記讀書(shū)心得篇二
在小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文課本中,，我認(rèn)識(shí)了許多中外名人：鄭和,、海倫凱勒、阿炳……最讓我難忘的就是編寫(xiě)了52萬(wàn)余字《史記》的作者司馬遷,。
我讀這篇課文時(shí),，司馬遷留給我的印象是：好學(xué)。他從小看著波濤滾滾的黃河從龍門(mén)山下呼嘯而去,，聽(tīng)著父老鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事,，讀完這句話(huà)，我仿佛看見(jiàn)了司馬遷吃力地搬椅子,，坐在父老鄉(xiāng)親們旁邊聽(tīng)故事,，忘記了約定和伙伴放紙鳶，忘記了幫媽媽干農(nóng)活,，忘記了老師一步一步教我們,，我又了解了司馬遷的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：堅(jiān)持。他當(dāng)年因冤枉受到了酷刑,，家里沒(méi)有錢(qián),，只好每天受刑罰，但他是一個(gè)修史的官員,，要完成父親臨終的遺囑：替父親完成平生想要的史書(shū),。所以在飽受刑罰、悲憤交加的情況下,，還是出色完成了《史記》,。
那我們?cè)谏钪幸獙W(xué)習(xí)司馬遷的哪些精神呢？
第一,，學(xué)會(huì)克制自己,。有些人啊,，受不了一點(diǎn)責(zé)備，甚至是自己有錯(cuò)而被責(zé)備都會(huì)生氣,，但是司馬遷呢,，他為李陵將軍辯護(hù)而說(shuō)出直言，結(jié)果是自己因冤枉受刑,，為了完成父親的遺愿,，忍辱負(fù)重，克制自己心中的憤恨,，堅(jiān)持在獄中寫(xiě)書(shū),，這值得我們好好學(xué)習(xí)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的責(zé)備而泄氣,，只有克制自己，才能成就大事業(yè),。
第三,，學(xué)會(huì)打基矗司馬遷從小就聽(tīng)父老鄉(xiāng)親講英雄的故事，在青年時(shí)期努力讀書(shū),，四處游歷,，廣交朋友，為今后的寫(xiě)書(shū)打下了結(jié)實(shí)的基矗我們今天的學(xué)習(xí)也是同樣的道理,，學(xué)好知識(shí),，打好基礎(chǔ)，才能為國(guó)家和社會(huì)做出更大貢獻(xiàn),。
我讀完這篇文章,，懂得了許多，也學(xué)習(xí)了許多,，要做一個(gè)為了理想而忍辱負(fù)重,，勤奮堅(jiān)持的人。
史記讀書(shū)心得篇三
讀書(shū)心得體會(huì)《史記》是一本偉大的歷史著作,，作者司馬遷在這部歷史巨著中,，通過(guò)對(duì)中國(guó)歷史的輯錄和記載，展示了自己對(duì)歷史和人性的深刻思考,。這本書(shū)既是一部翔實(shí)的歷史記錄,，也是一部思想文化的瑰寶。在閱讀《史記》的過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到歷史的重要性,、人性的復(fù)雜性以及思考?xì)v史的智慧。以下是我對(duì)《史記》的讀書(shū)心得體會(huì),。
首先,，讀《史記》讓我領(lǐng)悟到歷史的重要性,。歷史是人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶，了解歷史能夠讓我們更好地把握當(dāng)下和未來(lái),?！妒酚洝芬云湓攲?shí)的歷史記載、獨(dú)特的史論和深刻的思考,，讓我更加明白歷史對(duì)于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要性,。通過(guò)對(duì)中國(guó)歷史的梳理，我們可以看到一個(gè)個(gè)朝代的興衰更替,、社會(huì)制度的變遷,，以及人們對(duì)于權(quán)力、榮辱,、忠誠(chéng)等價(jià)值觀的思考,。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，歷史是一個(gè)永恒的課堂,，只有通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和思考,，我們才能汲取智慧、找到對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)之道,。
其次,，讀《史記》讓我體味到人性的復(fù)雜性?！妒酚洝分兴枋龅臍v史人物充滿(mǎn)個(gè)性和特點(diǎn),，他們的行為和決策往往受到自身欲望、追求利益,、歷史背景等因素的影響,。比如秦始皇，他集權(quán)力于一身的行為并不僅僅基于對(duì)統(tǒng)一和治理的渴望,，更多的是出于恐懼和個(gè)人野心,。這種人性的復(fù)雜性讓我更能理解和包容人類(lèi)的行為，同時(shí)也提醒我在面對(duì)決策時(shí)要理性思考,，避免被個(gè)人的欲望和狹隘的利益所驅(qū)使,。
第三，讀《史記》讓我認(rèn)識(shí)到歷史的變遷和進(jìn)步,，以及由此帶來(lái)的思考,。司馬遷在《史記》中多次提及中國(guó)歷史上的分封制度、中央集權(quán)等重大改革,，這些改革在一定程度上推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,。通過(guò)對(duì)歷史的分析，我開(kāi)始思考如何在改革和發(fā)展中結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，尋找最適合社會(huì)進(jìn)步的路徑,。歷史的變遷和進(jìn)步教會(huì)我們珍惜現(xiàn)在的成果和機(jī)遇,，也告誡我們要不斷思考和積極進(jìn)取，才能不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展,。
第四,，讀《史記》讓我意識(shí)到歷史和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。歷史是現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),，也是現(xiàn)實(shí)的延伸,。通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和思考，我們可以更好地理解當(dāng)下的社會(huì)和現(xiàn)象,。例如,，《史記》中對(duì)于人性、政治和制度的解讀,，使我在觀察和理解當(dāng)前社會(huì)和政治現(xiàn)象時(shí)有了更多的思考角度,。歷史給予我們洞察現(xiàn)實(shí)的眼睛和思考現(xiàn)實(shí)的智慧，讓我們能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題,。
最后,，讀《史記》讓我體會(huì)到思考?xì)v史的智慧。歷史并非只為了回憶和記憶,，更重要的是通過(guò)對(duì)歷史的思考和總結(jié)，得出一些規(guī)律和結(jié)論,，用以指導(dǎo)當(dāng)下和未來(lái)的行動(dòng),。司馬遷在《史記》中對(duì)歷史進(jìn)行了深入的思考和評(píng)價(jià)，這使我深切體會(huì)到了思考?xì)v史的重要性,。歷史不僅是我們過(guò)去所賴(lài)以生存的土壤,，也是我們現(xiàn)在和未來(lái)思考的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和思考,，尋求人類(lèi)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的智慧,。
總而言之，讀《史記》讓我深刻領(lǐng)悟到歷史的重要性,、人性的復(fù)雜性,、歷史變遷的進(jìn)步、歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系以及思考?xì)v史的智慧,。這本書(shū)是一部筆記,，也是一座思想的寶庫(kù)，更是一個(gè)啟迪我們思考的窗口,。它讓我們不斷反思自我,，充實(shí)智慧，使我們能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn),、做出明智的決策,。讀《史記》是一次意義深遠(yuǎn)的歷史之旅,，讓我從中汲取了很多思考和啟迪，受益良多,。
史記讀書(shū)心得篇四
這個(gè)寒假我讀了《史記》,。
這是一本能豐富頭腦，補(bǔ)充知識(shí)的神奇的書(shū),。
一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記,。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性,。生動(dòng)的語(yǔ)言,，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,，我的情緒也在為之而改變,。喜著主人公的喜，憂(yōu)著主人公的憂(yōu),，感受著主人公的感受,。簡(jiǎn)單幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節(jié),，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代,。各個(gè)時(shí)代的背景特色；各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情,；各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色,。
看《史記》就仿佛在作一次足不出戶(hù)的歷史旅行,，領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件,。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情,。
看《史記》就仿佛在讀一本搞笑的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的搞笑的故事,，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界,。
看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家應(yīng)對(duì)面的談話(huà)。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng),。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),，豐富了頭腦。
《史記》是一本既生動(dòng)搞笑又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū),。
史記讀書(shū)心得篇五
史記是中國(guó)古代歷史著作之一,，它是司馬遷編寫(xiě)的一部紀(jì)傳體通史。這部巨著以中國(guó)歷史的整體面貌為主線(xiàn)，全面,、詳盡地記錄了從上古時(shí)期至西漢末年的歷史事件和人物,，主要內(nèi)容包括帝王實(shí)錄、列傳和世家等多個(gè)部分,。閱讀史記給我留下深刻的印象,，讓我對(duì)中國(guó)古代歷史有了更全面的認(rèn)識(shí)。
史記的第一部分是帝王實(shí)錄,，它記載了歷代君主的政治措施,、外交政策和軍事征戰(zhàn)等，是史記最重要的部分之一,。我在閱讀這一部分時(shí),，深深感受到了中國(guó)古代王朝的興衰史。各個(gè)朝代的皇帝們面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)各不相同,，但他們無(wú)一例外地都遭遇過(guò)斗爭(zhēng)和壓力,。在王朝的興盛時(shí)期，君臣團(tuán)結(jié)一心,，勇往直前,，國(guó)力強(qiáng)盛。而在王朝的衰敗時(shí)期,，政治腐敗,、軍事失利等問(wèn)題不斷出現(xiàn)，導(dǎo)致王朝逐漸走向滅亡,。通過(guò)閱讀帝王實(shí)錄,，我深刻地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)王朝的基業(yè)要想長(zhǎng)久,，就必須具備良好的統(tǒng)治能力和善于制定正確政策的才能。
史記的第二部分是列傳,，它以人物為主線(xiàn),，記錄了各個(gè)歷史時(shí)期的重要人物的生平事跡。在這部分中,，我對(duì)中國(guó)古代歷史上的許多英雄人物有了更深的了解,。我看到了許多杰出的政治家、統(tǒng)帥和文化名人的故事,，他們的睿智,、膽識(shí)和才華讓我深感敬佩。這些人物中的許多都是歷史悲劇中的主角,，他們以自己的力量改變了國(guó)家的命運(yùn),，但最終卻無(wú)法逃脫命運(yùn)的殘酷。通過(guò)閱讀列傳，我對(duì)歷史人物的命運(yùn)有了更深刻的認(rèn)識(shí),，并且從中汲取了許多寶貴的人生智慧,。
史記的第三部分是世家，它主要記錄了歷代王室貴族家族的事跡,。通過(guò)閱讀世家,，我深刻地感受到了中國(guó)古代的封建社會(huì)中家族的地位和影響力。這些家族有著龐大的財(cái)富和強(qiáng)大的勢(shì)力,，他們能夠左右政治局勢(shì),，甚至推翻朝代的更替。然而,，隨著家族成員的逐漸腐朽和道德敗壞,，許多家族最終走向了衰敗和滅亡。通過(guò)閱讀世家,，我對(duì)封建社會(huì)的內(nèi)部運(yùn)作和家族命運(yùn)的變遷有了更深刻的理解,。
史記的最后一部分是表，它是一部詳細(xì)的時(shí)間表,，記錄了歷代君主,、重要事件和文化變遷的時(shí)間線(xiàn)。通過(guò)閱讀表,，我對(duì)中國(guó)古代歷史的發(fā)展過(guò)程有了更直觀的認(rèn)識(shí),，也對(duì)歷史的連續(xù)性和周期性有了更深刻的理解。表中記錄的大量的經(jīng)歷和時(shí)間順序給我留下了深刻的印象,，讓我對(duì)中國(guó)五千年的文明有了更加生動(dòng)的感受,。
總的來(lái)說(shuō)，閱讀史記給我留下了深刻的印象,，讓我對(duì)中國(guó)古代歷史有了更全面的認(rèn)識(shí),。通過(guò)帝王實(shí)錄，我了解到一個(gè)王朝的命運(yùn)與君王的智慧和統(tǒng)治能力有著密切的關(guān)系,；通過(guò)列傳,，我認(rèn)識(shí)到許多歷史人物的英勇和貢獻(xiàn)，更明白了人生的意義和價(jià)值,；通過(guò)世家,，我深入了解了封建社會(huì)中家族的地位和命運(yùn)；通過(guò)表,，我直觀地看到了歷史的發(fā)展與變遷,。史記是一部開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)的著作,，我相信這部偉大的史書(shū)將會(huì)繼續(xù)給后人帶來(lái)更多的啟示和感悟,。
史記讀書(shū)心得篇六
在小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文課本中,，我認(rèn)識(shí)了許多中外名人：鄭和、海倫凱勒,、阿炳……最讓我難忘的就是編寫(xiě)了52萬(wàn)余字《史記》的'作者司馬遷,。
我讀這篇課文時(shí)，司馬遷留給我的印象是：好學(xué),。他從小看著波濤滾滾的黃河從龍門(mén)山下呼嘯而去,，聽(tīng)著父老鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事，讀完這句話(huà),，我仿佛看見(jiàn)了司馬遷吃力地搬椅子,，坐在父老鄉(xiāng)親們旁邊聽(tīng)故事，忘記了約定和伙伴放紙鳶,，忘記了幫媽媽干農(nóng)活,，忘記了老師一步一步教我們，我又了解了司馬遷的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：堅(jiān)持,。他當(dāng)年因冤枉受到了酷刑,，家里沒(méi)有錢(qián)，只好每天受刑罰,，但他是一個(gè)修史的官員,，要完成父親臨終的遺囑：替父親完成平生想要的史書(shū)。所以在飽受刑罰,、悲憤交加的情況下,，還是出色完成了《史記》。
那我們?cè)谏钪幸獙W(xué)習(xí)司馬遷的哪些精神呢?
第一,，學(xué)會(huì)克制自己,。有些人啊，受不了一點(diǎn)責(zé)備,，甚至是自己有錯(cuò)而被責(zé)備都會(huì)生氣,，但是司馬遷呢，他為李陵將軍辯護(hù)而說(shuō)出直言,，結(jié)果是自己因冤枉受刑,，為了完成父親的遺愿，忍辱負(fù)重,，克制自己心中的憤恨，堅(jiān)持在獄中寫(xiě)書(shū),，這值得我們好好學(xué)習(xí),，不能因?yàn)橐粫r(shí)的責(zé)備而泄氣，只有克制自己,，才能成就大事業(yè),。
第三,，學(xué)會(huì)打基矗司馬遷從小就聽(tīng)父老鄉(xiāng)親講英雄的故事，在青年時(shí)期努力讀書(shū),，四處游歷,，廣交朋友，為今后的寫(xiě)書(shū)打下了結(jié)實(shí)的基矗我們今天的學(xué)習(xí)也是同樣的道理,，學(xué)好知識(shí),，打好基礎(chǔ)，才能為國(guó)家和社會(huì)做出更大貢獻(xiàn),。
我讀完這篇文章,，懂得了許多，也學(xué)習(xí)了許多,，要做一個(gè)為了理想而忍辱負(fù)重,，勤奮堅(jiān)持的人。
史記讀書(shū)心得篇七
史記作為中國(guó)古代最重要的史書(shū)之一,，記錄了兩千多年的歷史真相,，承載了豐富的歷史文化信息。因此,，閱讀史記對(duì)于了解中國(guó)古代的政治,、經(jīng)濟(jì)、文化等方面具有重要意義,。在讀完史記后,，我深感收獲頗豐，下面將從“歷史認(rèn)知的拓展”,、“人物性格的揭示”,、“道德修養(yǎng)的啟示”、“文化精神的傳承”,、“語(yǔ)言運(yùn)用的魅力”五個(gè)方面,，談?wù)勎覍?duì)史記讀書(shū)的心得體會(huì)。
首先,，史記拓展了我的歷史認(rèn)知,。史記中記載的歷史事件和人物，擴(kuò)展了我對(duì)歷史的了解,。我能夠更加深入地了解到中國(guó)古代的政治制度,、社會(huì)狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。例如,，“曹劌論戰(zhàn)”一篇使我更加明白軍事戰(zhàn)略的重要性,，以及運(yùn)籌帷幄之中、決勝千里外的智慧,。此外,，“秦始皇本紀(jì)”揭示了中華民族的統(tǒng)一和中央集權(quán)制度的重要性,，讓我對(duì)國(guó)家的發(fā)展和鞏固有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)閱讀史記,，我明白歷史不僅僅是一段段記載,，更是對(duì)人類(lèi)智慧和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
其次,，史記揭示了人物的性格特點(diǎn),。史記對(duì)各種歷史人物進(jìn)行了深入細(xì)致的描寫(xiě)，揭示了他們的性格特點(diǎn)和為人處世的方式,。讀史如讀人,，史記讓我學(xué)會(huì)通過(guò)人物的言行舉止來(lái)判斷其為人。例如,，“范睢相魏”一文中,，范睢無(wú)私的為國(guó)家考慮，不顧自己的名譽(yù),，誠(chéng)實(shí)正直的為國(guó)家?guī)?lái)了實(shí)實(shí)在在的利益,。而“五帝本紀(jì)”中記載的伏羲、神農(nóng),、黃帝等人物,，則展現(xiàn)了他們的聰明才智和高尚品德。不僅如此,，在閱讀史記中,，我還能夠發(fā)現(xiàn)了平凡人身上的優(yōu)秀品質(zhì)和智慧，這讓我在日常生活中更加珍視品德的培養(yǎng),。
第三,，史記給予我道德修養(yǎng)的啟示。在史記中,，有很多關(guān)于品德與修養(yǎng)的記載,，這對(duì)我個(gè)人的道德修養(yǎng)有著深刻的啟示。例如,，“仲尼弟子列傳”中的孟子就是一個(gè)極好的榜樣,。他崇尚仁愛(ài)之道，主張養(yǎng)正釋義,，堅(jiān)持道義的追求,，成為后世道德倫理的重要代表。與孟子相對(duì)比的是管仲,，他本來(lái)是個(gè)囚犯,，但是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，成為了齊國(guó)的賢臣,，并推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,。這些道德人物的故事讓我懂得了堅(jiān)持善良、積極向上的道路,，才能成就自己,，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
第四,，史記傳承了中華民族的文化精神,。史記不僅僅是歷史的記載，更是中華文化的瑰寶之一,。其中記載了很多關(guān)于語(yǔ)言,、文化、宗教,、風(fēng)俗等方面的內(nèi)容,。例如，“詩(shī)經(jīng)”一文弘揚(yáng)了中華民族的音樂(lè)藝術(shù),， “太史公書(shū)表”則講述了中國(guó)古代的文化教育典范,。這些文化精神的傳承讓我深感中華民族的博大精深，引發(fā)了我對(duì)中國(guó)古代的文化價(jià)值的思考,。通過(guò)閱讀史記,，我更加堅(jiān)定了對(duì)自己民族文化自信的認(rèn)同感，也意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命,。
最后,，史記的語(yǔ)言運(yùn)用給我?guī)?lái)了極大的魅力。在史記中,，司馬遷運(yùn)用了辭章起伏,、音韻華美的語(yǔ)言，使得整個(gè)史記充滿(mǎn)了韻律和節(jié)奏感,，讀起來(lái)非常流暢,。他的文字格調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,，讓我時(shí)常為之驚嘆,。由于這種高雅言辭，史記在各個(gè)時(shí)代都備受推崇,，傳之千古,。我在與史記的相處中，也從中學(xué)到了語(yǔ)言運(yùn)用的技巧,，提高了自己的寫(xiě)作表達(dá)能力,。
總之，史記作為一本關(guān)于中國(guó)古代歷史的巨著,，不僅幫助我拓寬了歷史認(rèn)知,，揭示了人物的性格特點(diǎn),，啟發(fā)了我的道德修養(yǎng)，傳承了中華民族的文化精神,，還給予我語(yǔ)言運(yùn)用的魅力,。在今后的讀書(shū)生活中，我將繼續(xù)深入研讀史記,，不斷學(xué)習(xí)其中的智慧和哲理,，為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供更多的指引和啟示。史記是一本永遠(yuǎn)值得我們深入閱讀和研究的書(shū)籍,，在我們認(rèn)識(shí)自己和世界的道路上,，為我們指引出精彩而充實(shí)的歷程。
史記讀書(shū)心得篇八
今年夏天在,我讀了一本叫《史記》的書(shū),。
103010是西漢武帝時(shí)期的“史圣”司馬遷的作品,，記載了從三皇五帝到漢武帝時(shí)期中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、軍事歷史，是“二十四史”之首,。
我非常敬佩司馬,。
遷在史書(shū)著作上的創(chuàng)新方式，“二十四史”中大多是使用編年體,。以時(shí)間順序?qū)憵v史,，而《史記》以人物傳記為主，并吸收了編年,、紀(jì)事等體裁的長(zhǎng)處,，創(chuàng)造了歷史書(shū)籍的紀(jì)傳體的新體裁。其它史書(shū)記載的歷史都很短,，就是的《資治通鑒》,，也只是記載了從戰(zhàn)國(guó)至五代十國(guó)的一千多年的歷史。而《史記》卻記載了三千多年的中國(guó)歷史,，是“二十四史”中記載年代最長(zhǎng)的史書(shū),。
我更佩服司馬遷那種絕不違背真理的不屈精神。司馬遷雖然是朝廷的史官,，但在《史記》中卻并不體現(xiàn)統(tǒng)治者漢武帝的意志,，司馬遷寫(xiě)《史記》秉筆直書(shū)，他的文章公正,，史實(shí)可靠,，不空講好話(huà)，不隱瞞壞事。在某些方面,，敢于批評(píng)朝廷,，這是封建統(tǒng)治者所不能允許的。他在《史記》中直言不諱地記載了漢武帝迷信神仙,，千方百計(jì)祈求不死之藥的荒謬行為,，惹惱了漢武帝。而當(dāng)時(shí)正好發(fā)生了李陵兵敗投降事件,，李陵攻打匈奴戰(zhàn)敗被俘，司馬遷替李陵說(shuō)了幾句解釋的話(huà),，觸怒了漢武帝,，便把他投下監(jiān)獄處以宮刑。宮刑既殘酷地摧殘人體和精神,，也極大地侮辱人格,。司馬遷當(dāng)然不愿意忍受這樣的刑罰，悲痛欲絕的他甚至想到了自殺,?？珊髞?lái)他想到，人總有一死,，但“死或重于泰山,，或輕于鴻毛”，死的輕重意義是不同的,，他覺(jué)得自己如果就這樣自殺,，就像牛身上少了一根毛，是毫無(wú)價(jià)值的,，他毅然選擇了宮刑,。他只有一個(gè)信念，那就是一定要活下去,，一定要把《史記》寫(xiě)完,，正因?yàn)檫€沒(méi)有完成《史記》，他才忍辱負(fù)重地活了下來(lái),，最終完成了《史記》,。
《史記》中，我最感興趣的是《秦始皇本紀(jì)》,。我覺(jué)得秦始皇做出的貢獻(xiàn)是統(tǒng)一了中國(guó),，統(tǒng)一了文字、貨幣等,，為中華文明的強(qiáng)盛打下了基礎(chǔ),。但他也非常殘暴，焚書(shū)坑儒、廢黜百家,，修皇陵,，活埋了上萬(wàn)人，是個(gè)殘虐的暴君,，因此秦朝才短短十五年便滅亡了,。
《史記》這本書(shū)是司馬遷在巨大恥辱下寫(xiě)成的史書(shū)。讓我明白了許多治國(guó)的道理,，治國(guó)不能太殘暴,，但也不能偷懶放松。我要讀更多的好書(shū),，學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)繁榮、富強(qiáng)的新時(shí)代,。
史記讀書(shū)心得篇九
司馬遷的《史記》,，貫通祖國(guó)三千余年的輝煌歷史，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,，被列為二十四史之首,，是一部經(jīng)典之作。
該書(shū)是中國(guó)古代最著名的古典典籍之一,，記載了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,，下至漢武帝元狩元年間共三千年璀璨的禮貌，生動(dòng)的描述了三千年大大小小的一些史事,。讀過(guò)這本書(shū),，讓我深深得感受到了祖國(guó)文化的偉大，令我心存敬意,。史記的生動(dòng)描述一向鼓勵(lì)我們的寫(xiě)作,，以及我們祖國(guó)的發(fā)展，史記一出來(lái),，可謂是洛陽(yáng)紙貴啊,。
一部偉大的作品，總會(huì)有輝煌的成就,?！妒酚洝愤@一部偉大的作品，是祖國(guó)文化史上的一顆明珠,。司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言,，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中,。隨著情節(jié)的起伏，我的心境也在為之而改變。喜著主人公的喜,，憂(yōu)著主人公的憂(yōu),，感受著主人公的感受。簡(jiǎn)便幽默的語(yǔ)言,，緊張刺激的情節(jié),，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色,；各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情,；各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,，繪聲繪色,。
《史記》，魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱,，無(wú)韻之《離騷》”，是一本令我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)閱讀的經(jīng)典,！是一本既生動(dòng)趣味又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū),！
史記讀書(shū)心得篇十
第一段：引入 （200字）
自古以來(lái)，歷史就是人們探究過(guò)去,、把握現(xiàn)在,、展望未來(lái)的重要依據(jù)?！妒酚洝纷鳛橹袊?guó)古代第一部紀(jì)傳體通史,，對(duì)于我們認(rèn)識(shí)歷史、了解文化,、思考人生都具有極大的影響力,。在我讀史記的過(guò)程中，我深感它的厚重和博大,。通過(guò)閱讀《史記》,，我受益匪淺，領(lǐng)悟到了歷史的真諦和重要性,。
第二段：了解歷史發(fā)展的規(guī)律 （200字）
閱讀《史記》可以幫助我們了解歷史發(fā)展的規(guī)律,。從《史記》中，我們可以看到歷史的進(jìn)程是曲折的,、循序漸進(jìn)的,。一方面，歷朝歷代統(tǒng)治者的興衰更迭,、政治制度的變革,、民眾生活的變動(dòng)均被鮮明地描繪出來(lái)；另一方面，封建文化的偉大,、科技的進(jìn)步以及社會(huì)風(fēng)氣的傳承與變化也在其中得以展示,。通過(guò)對(duì)歷史發(fā)展規(guī)律的了解,，可以更好地認(rèn)識(shí)當(dāng)下的社會(huì),、洞悉未來(lái)的前景。
第三段：學(xué)習(xí)古人的智慧 （200字）
史記中記載了無(wú)數(shù)古人的智慧和見(jiàn)解,，為我們當(dāng)代人所借鑒,。《史記》中的人物形象鮮活,、充滿(mǎn)個(gè)性,，他們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中發(fā)揮著重要的作用。例如司馬遷筆下的孔子,、老子等偉人,，他們的思想和行動(dòng)對(duì)后人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，仍然為我們當(dāng)代人所推崇,。通過(guò)學(xué)習(xí)古人的智慧,，我們可以更好地面對(duì)和解決當(dāng)代社會(huì)中的問(wèn)題，增強(qiáng)自身的修養(yǎng)和智慧,。
第四段：銘記歷史教訓(xùn) （300字）
閱讀《史記》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到歷史教訓(xùn)的重要性,。歷史是一面鏡子，能夠幫助我們認(rèn)識(shí)犯錯(cuò)誤的后果,?！妒酚洝分杏涊d了許多皇帝，他們的作為有的能夠維護(hù)國(guó)家的繁榮昌盛,，有的卻導(dǎo)致國(guó)家的衰敗和滅亡,。這些皇帝的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，一個(gè)國(guó)家的實(shí)力和穩(wěn)定是取決于人的才干和品德的,，只有兼容二者,，才能夠?qū)崿F(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。史記也提醒我們,，要銘記歷史教訓(xùn),，不忘國(guó)家發(fā)展的艱辛和成就，從而更好地塑造國(guó)家的未來(lái),。
第五段：傳承歷史文化 （300字）
《史記》作為古代中國(guó)文化的重要組成部分,，通過(guò)閱讀《史記》，我們能夠更好地了解和傳承歷史文化,。史記中不僅記載了歷朝歷代的重要事件,、政治制度等,，也記載了許多古代文人的詩(shī)詞、古籍的編纂等,。通過(guò)閱讀《史記》,，我們可以更好地了解和傳承中華民族的優(yōu)秀文化。同時(shí),，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),，史記也是培養(yǎng)思辨能力、提升人文素養(yǎng)的重要途徑之一,。通過(guò)閱讀史記,，我們可以培養(yǎng)自己的審美情趣，增強(qiáng)自己的思考能力,，打破業(yè)已形成的框框,，開(kāi)闊眼界，提升自己的綜合素質(zhì),。
結(jié)尾段：總結(jié) （100字）
在讀《史記》的過(guò)程中,，我不僅更好地了解了歷史發(fā)展的規(guī)律，學(xué)習(xí)了古人的智慧,，銘記了歷史教訓(xùn),，還能夠更好地傳承歷史文化?！妒酚洝肥蔷哂芯幠牦w和紀(jì)傳體特點(diǎn)的史書(shū)，它深入淺出地展現(xiàn)了中國(guó)幾千年的歷史變遷和人物形象,，為我們當(dāng)代人提供了豐富的知識(shí)和處世之道,。通過(guò)閱讀《史記》，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己和社會(huì),，理解歷史和未來(lái),，成為一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)、胸懷廣闊的人,。讀《史記》,，領(lǐng)悟歷史的真諦，把握人生的價(jià)值,。
