時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

下半學(xué)期的計劃篇一

初三開學(xué)已經(jīng)2個星期了,，在一個新的學(xué)期中,，也是最緊張的一個學(xué)期中，我還有很多漏洞需要彌補,，在這個學(xué)期里,，我要解決，并堅持提高以下地方：

1,。想要提高作文,，就得多寫多改,，雖然在這個學(xué)期中，學(xué)校的任務(wù)更加繁重,，但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo),，文不厭改，雖然時間緊,，但還是要保證質(zhì)量,，覺得寫的最好的時候再提交。

2,。閱讀這部分,。除了在課堂上,，認(rèn)真聽講,，每周一練也要堅持下來。現(xiàn)在我有時候就會堅持不下來,，總想著明天看,，結(jié)果就越拖越遠(yuǎn),。還有答題的思路,，模板，我還有沒有牢記,，我還需要認(rèn)真鞏固,。

3,。在基礎(chǔ)古詩文背誦上，我已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了,，除了默寫正確以外,，還要牢記注釋，意思,。

4,。在所有科目上，我都會犯一個毛病,，有時候不好好審題,，審錯題，導(dǎo)致一個簡單的題做錯,。我要改掉這個毛病，認(rèn)真審題,，不錯在起點,。

5。由于,，我已經(jīng)在初2寒假學(xué)習(xí)了化學(xué),，現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程,，雖然是這樣，我也不能學(xué)過就忘,。每天抽出一點時間,，復(fù)習(xí)學(xué)校還沒有講到的地方，牢牢鞏固,，這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來,。

在新的學(xué)期里，我會努力彌補漏洞,，堅持提高下去,。希望可以在未來取得一個好成績

下半學(xué)期的計劃篇二

春回大地，萬物復(fù)蘇,。伴隨春姑娘輕盈的腳步,，我部本學(xué)期的工作即將開展，我部本著豐富我院學(xué)生課余生活,、培養(yǎng)我院學(xué)生的文藝熱情與提高我院學(xué)生的文藝素養(yǎng)的工作宗旨,，立足本院，推陳出新,，革故鼎新,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃陳列如下：

（一）配合院女生部開展“女生文化節(jié)”活動，豐富我院女生的課余文化生活,；

（二）配合院體育部開展“南湖杯”籃球賽,，豐富我院學(xué)生的課外體育生活；提高同學(xué)們的身體素質(zhì),。

（一）進一步培養(yǎng)我部干事綜合能力,，為我部門干部干事?lián)Q屆做好準(zhǔn)備。

（二）做好華爾茲的比賽籌備工作,，力求于華爾茲比賽的順利進行,。

以上便是我部本學(xué)期工作計劃，我部將繼續(xù)發(fā)揚為全體師生服務(wù)的精神,，堅持誠懇的工作態(tài)度,，積極做好各項工作，竭誠為豐富我院全體師生的課余生活和創(chuàng)造中文學(xué)院更好的明天而努力奮斗,！

下半學(xué)期的計劃篇三

新的一年,，新的學(xué)期，新的開始,，新的計劃,。縱觀上學(xué)期我們外聯(lián)部的工作,，有收獲,，有不足,。在這一學(xué)期的工作中，我們將再接再厲把成功的經(jīng)驗運用在以后的每一次的工作中,。我們將改正不足,，將總結(jié)，反思的經(jīng)驗牢記在心,，在以后的每一次工作中避免出現(xiàn)同樣的失誤,。在這一學(xué)期，我們外聯(lián)部將給大家展示一個全新的自己,，我們會盡職盡責(zé)做好自己的本職工作,。

計劃：

1. 做好本職工作——拉贊助。外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性,，持續(xù)性的,。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商并與之取得聯(lián)系,，發(fā)揮外聯(lián)部西安本地工作人員的地域優(yōu)勢來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動,，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們院搞好學(xué)生工作,，打出品牌,，樹立在社會上的良好形象是很有幫助的。洞察潛在贊助商的合作意向,，及時收集信息,。結(jié)合學(xué)院的具體條件開展在同學(xué)中的調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,，并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學(xué)及贊助商進行雙向溝通,，用我們的真誠和誠信贏得贊助商的認(rèn)可，達到雙贏的效果,，爭取為學(xué)院組織的各種活動提供經(jīng)濟保障,。

2. 做好社會實踐。社會實踐對于大學(xué)生而言是必不可少的,。在社會實踐中,。我們大學(xué)生將自己的風(fēng)采展示在眾人面前。社會實踐活動是青年學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求.利用節(jié)假日等課余時間參與社會政治.經(jīng)濟.文化生活的教育活動,。我們將組織好社會實踐,，給大家提供一個展示的平臺。樹立我院學(xué)生會的良好形象,，體現(xiàn)大學(xué)生良好的素質(zhì),，服務(wù)群眾的品質(zhì)。

3. 禮儀培訓(xùn)。外聯(lián)部在對外時,，代表的不只是一個部門。而是整個機電工程學(xué)院,，必要的禮儀是不可少的,。所以，在學(xué)院各活動中,，我們部擔(dān)任了禮儀培訓(xùn)這個角色,。我們將再接再礪做好禮儀培訓(xùn)，為我院活動提供優(yōu)秀的禮儀,。

在學(xué)院其他活動中,，我們外聯(lián)部將努力配合好其他部門，把我們外聯(lián)的角色發(fā)揮出來,，團結(jié)好各部門委員,，把我們學(xué)生會這個集體做的更好。

以上便是我們外聯(lián)部這學(xué)期的工作計劃,。新的學(xué)期,，新的起點。讓我們大家一起努力把我們的學(xué)生會辦的更好!

下半學(xué)期的計劃篇四

中班下半學(xué)期班級的計劃總結(jié)一,、情況分析：本學(xué)期我班有25名幼兒,，女孩10名，男孩15名,，其中插班生5名,。大部分幼兒掌握了基本的生活自理能力，能夠遵守集體規(guī)則,，同伴間能夠友好相處,。在學(xué)習(xí)活動中，孩子掌握6以內(nèi)數(shù)的形成,、數(shù)數(shù),、集合、分類等,。初步嘗試想象畫以及運用不同的材料做畫,，培養(yǎng)了幼兒藝術(shù)創(chuàng)作的興趣。本學(xué)期要重點加強培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察的習(xí)慣及思維的敏捷性,。

1,、主題活動：（1）快樂的家庭（2）美麗的春天（3）我愛小動物（4）交通工具

2、加強外語教學(xué)及區(qū)角活動,。

3,、慶祝六一活動，

4,、訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性,，做好升入大班的準(zhǔn)備,。

目標(biāo)

三月：1、感受快樂的家庭生活,，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的愿望,。

2、知道家里的事大家一起做,，逐步養(yǎng)成與家人分工合作的態(tài)度,。

3、注意家居安全,，不做危險的事,。

配合活動

“快樂的家庭”“認(rèn)識家居安全”“大家來分工合作”

四月：1、培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木,，不采花朵的良好品德,。

2、帶領(lǐng)幼兒動手種植,，體驗勞動的快樂,。

配合活動

“種子發(fā)芽”“花兒好看我不摘”“照顧自然角”“找春天”

五月：1、培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感,。

2,、學(xué)會自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的物品,。

配合活動

“整理自己的小格子”“我最棒”“飼養(yǎng)小動物”

“我也來勞動”

六月：1,、了解交通規(guī)則，學(xué)習(xí)基本的交通常識,、

配合活動

“馬路上的標(biāo)記”

“小心過馬路”

“我的書真好看”

學(xué)習(xí)內(nèi)容

三月：1,、學(xué)習(xí)用各種美工材料參與美工活動，表現(xiàn)不同而外人物的明顯特征,。

2,、學(xué)習(xí)8、9的形成,，感知分類,、配對概念，進行初步的智能練習(xí),。

3,、認(rèn)識自己的家及日常的食物，家居用品,；了解初步的家居安全知識,。

4、培養(yǎng)幼兒留心聆聽好的故事，愿意講述快樂的家庭生活,。

5,、幫助幼兒在優(yōu)美的旋律中創(chuàng)造更多的動作。

配合活動

“全家?！薄安怂{(lán)子工程真正好”“曬被子”“作掃帚”“小相架”兒歌“原來是你”

“小蝌蚪找媽媽”歌曲“媽媽的眼睛”

四月：1,、學(xué)習(xí)10、11的形成,、數(shù)數(shù)；區(qū)分上下,、前后,、里外，培養(yǎng)初步的時間概念,。

2,、認(rèn)識春天的天氣，區(qū)分春季與其它三個季節(jié)的不同,。

3,、通過以春天為主題的音樂活動激發(fā)幼兒對春天的熱愛。

4,、培養(yǎng)幼兒喜歡提問,，能根據(jù)別人的問題回答。

5,、發(fā)現(xiàn)周圍生活中美好的事物,，愿意用畫筆表現(xiàn)出來。

配合活動

“畫美麗的春天”“制作春天的花”“區(qū)分上下”

“蝌蚪和青蛙”

“植樹去”

“春雨”

五月：1,、學(xué)習(xí)12,、13的數(shù)字和數(shù)量，能主動,、專心地進行數(shù)學(xué)活動,，并對自己的活動成果感興趣。

2,、鼓勵幼兒用歌聲,，形體，節(jié)奏來表現(xiàn)可愛的小動物形象,。

3,、能夠利用兒歌的優(yōu)美，形容各種動物的特征和特性,。

4,、學(xué)習(xí)利用各種材料制作小動物，鼓勵幼兒表現(xiàn)自己下喜愛的小動物形象。

5,、鼓勵幼兒收集有關(guān)動物的知識和材料,，培養(yǎng)幼兒好奇、好問,、好探究的習(xí)慣,。

配合活動

美工“小羊”“小狗”歌曲“去農(nóng)場”“勤勞的螞蟻”“學(xué)習(xí)12、13”布置動物展覽會

了解小羊,、小狗等常見動物的生活習(xí)性

六月：1,、引導(dǎo)

幼兒了解生活中常見的交通工具，并能設(shè)計心目中新型的交通工具,、

2,、幫助幼兒建立良好的閱讀習(xí)慣，能較完整的復(fù)述故事或講述圖片,、

3,、喜歡在集體中表演，態(tài)度自然,、

4,、學(xué)習(xí)用線條和形狀表現(xiàn)自己設(shè)計的新型交通工具。

5,、喜歡參加各類計算練習(xí),，鼓勵幼兒積極思考，提高幼兒的觀察能力及初步的判斷能力,。

配合活動

“空中大站”

“三輪車”

“飛機飛來了”

“我是三軍總司令”

“水上交通工具”“陸地上的交通工具”“天上的交通工具”

運動

1,、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,。

2,、能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求，培養(yǎng)初步的集體意識,。

3,、在單足立、鉆,、側(cè)身滾,、玩球、攀登等活動中能保持身體的平衡,。

4,、能較熟練的聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能聽信號較快的集合和分散,，排成四路縱隊,。

配合活動

《靈活的小汽車》《摘星星》《小貓搬家》《海上救援》《春游》

游戲

2,、幫助幼兒建立初步的角色意識和規(guī)則意識，能基本按自己的角色完成游戲活動,、

3,、鼓勵幼兒與同伴合作游戲

生活活動

雙語區(qū)，建構(gòu)區(qū),，

益智區(qū),，科常區(qū)，

手工區(qū),，角色游戲

家長工作

1,、建立家園溝通欄，做到家園互動,。

2,、督促家長及時反饋家園聯(lián)系冊。

3,、向家長提供每周各科的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以便家長幫助幼兒復(fù)習(xí),。

配合活動

1,、及時更換家園聯(lián)系欄。

2,、定期發(fā)放家園聯(lián)系冊

3,、及時對兩日未來園的幼兒進行電話聯(lián)系。

4,、對于家長溝通欄中家長提出的問題及時答復(fù),。

外語工作

1、通過各種游戲活動,，提高幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,。

2、將英語日常用語運用到幼兒生活中,，提高幼兒英語聽力,。

3、能大膽地在集體面前進行英語表演活動,。

4,、能用英語進行簡單的對話，學(xué)習(xí)4—5首兒歌和歌曲,。

配合活動

1,、運用豐富的課堂教學(xué)形式和英語區(qū)角活動。

2,、把英語滲透到幼兒一日活動中,。

3,、指導(dǎo)家長進行復(fù)習(xí)。

下半學(xué)期的計劃篇五

今年的培訓(xùn)工作將以《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》為指導(dǎo),，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,、突出重點、按需施訓(xùn),、注重實效”的原則,，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力,、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo),，以實施“有效教學(xué)，有效德育”為重點,，以教師的可持續(xù)發(fā)展為根本,，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的高素質(zhì)的學(xué)研型教師隊伍,。努力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵與品質(zhì),，全力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強師德建設(shè),，重點進行“教師行為規(guī)范”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，明規(guī)范,，踐行規(guī)范,，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍,。

2,、努力打造教師梯隊，如新苗教師,、新秀教師,、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,、骨干教師等優(yōu)秀教師群體,。

3、建設(shè)教師,、家長,、學(xué)生一體化的適合我校特點的新課堂教學(xué)模式——雙案四環(huán)節(jié)課堂模式，深化教師的研究與培訓(xùn),，深入進行有效課堂的實驗與研究,。

4,、適應(yīng)素質(zhì)教育需要，按照“全員培訓(xùn)以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為主,，骨干培訓(xùn)按照區(qū)要求以集中培訓(xùn)為主,，個性化培訓(xùn)以校本培訓(xùn)為主”的中學(xué)教師繼續(xù)教育格局，有針對性地開展各級各類培訓(xùn)活動,。

5,、發(fā)揮科研帶動輻射的功能，加強教育引導(dǎo),，提升隊伍思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，增強教師科研意識，加強主題教研,，為教師自身發(fā)展打好基礎(chǔ),。

6、加強教師教師教學(xué)技能和多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段運用方面的培訓(xùn),。

7,、加大青年教師科研能力的培養(yǎng)力度，發(fā)揮好“師道學(xué)研共同體”“青年教師讀書會”學(xué)研共同體作用,。把教研與科研相結(jié)合,，通過集體備課及對課堂教學(xué)設(shè)計的反思，促使年輕教師認(rèn)真研究課堂教學(xué)的有效性,。鼓勵青年教師積極參加優(yōu)質(zhì)課評選活動，鼓勵青年教師積極參加論文評選活動,，引導(dǎo)青年教師踐行課堂,，研究教學(xué)，使青年教師成為學(xué)?？蒲泄ぷ鞯暮髠淞α?。

1、理清工作思路,，避免工作盲目性,。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家、省,、市,、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神，明確工作任務(wù)和要求,。

2,、加強教師有效教學(xué)實施策略、技能的學(xué)習(xí)和實踐,。以實施新課程教材為契機,，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),，更新教師教學(xué)理念，在過去“學(xué)案導(dǎo)學(xué),，合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，以學(xué)校的“雙學(xué)案，四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式作為依托,，以目前推行的“集體備課,、分層教學(xué)”實施策略為有效課堂研究為突破口，倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮集體備課,，學(xué)案統(tǒng)一,，問題引領(lǐng)學(xué)習(xí)的作用。每月一次教師教學(xué)模式改革論壇,，穿插教研組課題研究講壇,，談實踐，談困惑,、談體會,、談收獲，營造氛圍,，全面推進,。還應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)民主，努力解決好“教”與“學(xué)”三種矛盾,，鼓勵多元化的教學(xué)方式,，建立“尊重、關(guān)愛,、民主”的新型師生關(guān)系,，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖掘,、推廣創(chuàng)新教育的典型,。

3、要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷,、能力、努力”之間的關(guān)系,，將研究型,、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向,，努力完成上級下達的各項進修目標(biāo),。

4,、繼續(xù)實施教師“自主培訓(xùn)”計劃，加強培訓(xùn)的自主性和層次性,，營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍,，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性，努力提高教師“教,、學(xué)雙案”研究設(shè)計,、新教案初備修改使用等能力。

5,、抓好抓實遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作：今年我們將繼續(xù)牢牢抓住“領(lǐng)導(dǎo)重視,、立足校本、考核激勵,、追求創(chuàng)新”四個關(guān)鍵,，繼續(xù)按照上級要求利用遠(yuǎn)程網(wǎng)進行自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)作為教師終身學(xué)習(xí)的一個平臺,，有條不紊地做好遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,，實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期重點做好暑期“政史地,，音體美”學(xué)科教師的遠(yuǎn)程研修工作,，制定好具體實施方案，做好準(zhǔn)備,，促進學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展,。

6、創(chuàng)新模式,，注重實效,。如培訓(xùn)方式以會代訓(xùn)，以集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)校本教研相結(jié)合,、課程理論與教學(xué)實踐相結(jié)合以及互動研討、案例分析,、同課異構(gòu)的方式來進行,，讓教師在互動交流、研討反思中分享智慧,，獲得提高,。

7、針對本學(xué)期班級多媒體教學(xué)設(shè)備的全面更新,，學(xué)校將有計劃,、有目的對教師進行現(xiàn)代化教育手段管理、運用,、技能等方面的培訓(xùn),。

8,、全面了解每位教師的教學(xué)情況，對新入校的教師加強跟蹤聽課,、交流,，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。同時抓好區(qū)級骨干教師選拔培訓(xùn)和后續(xù)工作,。

8,、建立學(xué)校核心學(xué)研共同體，充分發(fā)揮學(xué)研共同體的作用,。關(guān)注教師科研能力發(fā)展,，繼續(xù)加強教科研培訓(xùn)，培養(yǎng)教師的“問題意識”和教科研意識,，真正實現(xiàn)問題課題化,，課題常態(tài)化，讓教師掌握研究的方法和策略,，學(xué)會研究,、走向研究，讓更多教師學(xué)會做研究,。

下半學(xué)期的計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)我校的實際情況和我校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)方針，體育特長生訓(xùn)練管理要做到文化教育,、專業(yè)培養(yǎng)雙管齊下,，宏觀調(diào)控、細(xì)節(jié)著眼統(tǒng)籌兼顧,。如此才能引導(dǎo)體育特長生在高考中獲得雙贏,，才能真正形成我校的特色，打造我校的品牌,。

二,、訓(xùn)練目標(biāo)：

三、訓(xùn)練方法：

四,、訓(xùn)練重點：

五,、訓(xùn)練難點：

基本動作的掌握和身體協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練；

六,、訓(xùn)練內(nèi)容和時間的安排

1,、訓(xùn)練時間安排：

每周一至周五下午為主訓(xùn)時間；訓(xùn)練分為四個階段,，每階段為一個月,；

2、訓(xùn)練內(nèi)容：

第一階段（3月1——3月31日）

本階段為身體適應(yīng)階段，主要通過循環(huán)和重復(fù)訓(xùn)練的方法通過一定量的超負(fù)荷和恢復(fù)訓(xùn)練原則,，進行學(xué)生對訓(xùn)練的身體適應(yīng)能力訓(xùn)練,；以柔韌性、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練為主,，進行一些少量的力量訓(xùn)練,；同時加強專項籃球訓(xùn)練，對籃球的運球,、投籃,、傳球的各個動作進行規(guī)范訓(xùn)練； 訓(xùn)練目標(biāo)：

1,、快速的實現(xiàn)學(xué)生對訓(xùn)練的適應(yīng)能力,，2、較大幅度提高學(xué)生柔韌性和協(xié)調(diào)性,，同時較規(guī)范的掌握籃球的運球,、投籃、傳球的各個動作,； 第二階段（4月1日——4月30日）

本階段為身體素質(zhì)初步提高階段,，主要通過間歇訓(xùn)練、重復(fù)訓(xùn)練和循環(huán)訓(xùn)練方法進行學(xué)生的靈敏性,、靈活性素質(zhì)訓(xùn)練,；提高神經(jīng)的興奮性和敏感性；同時進行考試項目的動作的輔助性練習(xí),，加強籃球運球投籃的動作協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練,。訓(xùn)練目標(biāo)：

1、能對一些口令產(chǎn)生快速的反應(yīng),，同時動作的靈敏度顯著增強,；

2、對各專項的動作的過程有一個初步的認(rèn)知,，同時讓籃球的運球和投籃動作更加協(xié)調(diào)流暢,； 第三階段（5月1日——5月31日）

本階段為體能素質(zhì)提高階段，通過重復(fù)訓(xùn)練法和間歇訓(xùn)練法以及遵循超負(fù)荷與恢復(fù)的原則,，進行力量,、耐力和速度素質(zhì)訓(xùn)練，以及各專項的動作輔助性練習(xí)加強對籃球個動作組合技術(shù)的練習(xí),；輔助的進行一些柔韌和協(xié)調(diào)練習(xí)； 訓(xùn)練目標(biāo)：

1,、提高學(xué)生的力量,、耐力和速度素質(zhì)；

2,、進一步強化對各專項動作的認(rèn)知,，加強對籃球組合動作的掌握能力,； 第四階段（6月1日——6月30日）

本階段為各專項動作練習(xí)階段，通過重復(fù)訓(xùn)練和間歇訓(xùn)練法,，進行各專項動作的練習(xí),；把握運動技能形成的四個過程：泛化過程、分化過程,、鞏固過程以及動作自動化重復(fù)的進行各專項量的訓(xùn)練以尋求質(zhì)的提高,；按照籃球考試的要求進行籃球的訓(xùn)練；同時進行一些輔助的體能訓(xùn)練,； 訓(xùn)練目標(biāo)：

1,、尋求各專項技術(shù)在量的練習(xí)基礎(chǔ)上有質(zhì)的提高，能夠基本完成各專項技術(shù)動作,；

2,、讓學(xué)生體能也得到進一步的提高；

下半學(xué)期的計劃篇七

新的學(xué)期又開始了,，時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)高一下半學(xué)期了,。在這一學(xué)期里,，同學(xué)們一起努力，取得了不錯的成績,，班級同學(xué)的一起努力,，彼此間的感情不斷加深。作為班長我感到很高興,，而對班級的大小事務(wù)都應(yīng)有一個周密的安排和計劃,，目的很明確讓我們的班級變得更團結(jié)，同時,，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

1、增強同學(xué)們的集體榮譽感,，增強集體的凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力爭成績再上一層樓,，豐富課余文化。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

4,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、學(xué)習(xí)，在年終的升科考試中全班取得好的成績,。

帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好下半學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí),，全心全意為同學(xué)們服務(wù)！

明確職責(zé),，力求創(chuàng)新,，依靠集體，集思廣益,，腳踏實地,，實現(xiàn)目標(biāo)。

交流用心,，換位思考,。

一、新學(xué)期工作目標(biāo)

在上個學(xué)期中,，新一屆的班委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,，能在日常生活中為同學(xué)們提供盡可能的幫助，在原有的基礎(chǔ)上使班級更上一層,。

（2）班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)造力,，使同學(xué)們感受到參與的樂趣，并在其中有收獲,；同學(xué)關(guān)系方面,，要加強同學(xué)間交往，達到互幫互助,，與此同時還要建立同學(xué)們健康的競爭意識,。

高中三年是人生中最寶貴的三年，理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄?，我們會加強在理想建設(shè)方面的工作,，通過各種交流形式是同學(xué)們樹立正確的人生理想，建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃,。

二,、新學(xué)期班委建設(shè)

班級工作重在班委，而班委是一個團隊,，在新的學(xué)期中,，我們班委建設(shè)時要求是：

（１）首先要做好本職工作，各司其職,；其次是要加強合作,，改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象,，要合作就要加強交流，建立信任,，擁有共同的目標(biāo)。

（２）本學(xué)期中我會積極主動溝通各位班委,，并在工作中建立班委之間的聯(lián)系,。

（３）要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài)，班委的心態(tài)對班級至關(guān)重要的影響,，從班委入手,，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響周圍同學(xué)的'心態(tài),，建立班級的自信,。

三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)

高中雖然是個學(xué)習(xí)緊張的環(huán)境,，但這卻對班級日常工作提出了更高的要求,，本學(xué)期班級活動組織如下：

（１）每月一次的班會規(guī)定，對每月的班級工作和團工作進行總結(jié),，讓同學(xué)們各抒己見,，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級都有發(fā)言權(quán),，可以對班級提出合理的建議和意見,。同時，要公布本月的優(yōu)秀小組,，并頒發(fā)獎狀,。

（２）適時舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂活動，讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,，同時可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點和特長,，從而更全面的了解同學(xué)，也可以挖掘自己未挖掘的潛力,，從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展,。

（３）鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校組織的各項活動,，讓每個人都有機會展示能力與才能,。

四、關(guān)于建立積極向上的班集體

建設(shè)積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責(zé)任,，更是整個集體共同的大事,，只有心往一起想，勁往一處使,，才能夠順利開展好班級的日?；顒?，才能創(chuàng)先爭優(yōu)取得優(yōu)異的成績。

以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃,，總而言之,，在這個學(xué)期，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團結(jié)，友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀,。最后，我相信在班級這么多的優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力的營造下,，會走的更好,，更加團結(jié)，有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍,！

下半學(xué)期的計劃篇八

作精神,。

8、按信號迅速地集合,、分散,、整齊隊列、變換隊形,。

9,、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力,、整齊,、有精神地做徒手操和輕器械操。

11,、懂得合作,，負(fù)責(zé)、寬容,、謙讓,、堅強勇敢、不怕困難,，運動保健意識和能力進一步增強,。

美術(shù)領(lǐng)域：

1、興趣與審美

能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn),。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。

進一步欣賞作品的造型,、彩色,、構(gòu)圖,，知道對稱、均衡美,，學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品,。

表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像,。

2,、繪畫

進一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,，體驗創(chuàng)造的樂趣。

能根據(jù)一定的主題,，用豐富的色彩和線條,、構(gòu)思、組織形象,，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié),。

進一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要，恰當(dāng)運用各種顏色,，并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配,，表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系,。

幼兒能合理安排畫面,，主體突出，并注意均衡與對稱的關(guān)系,。

3,、手工

引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識和感受,。

能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象,，表現(xiàn)其主要特征和某些細(xì)節(jié)。

學(xué)習(xí)用多種點狀材料,、線狀材料拼貼或制作物象,，表現(xiàn)一定的情節(jié)。

綜合利用各種材料,、工具和技能來布置環(huán)境,，制作教具、玩具,、禮品,、演出服飾、道具等,，并注意裝飾美麗,。

音樂領(lǐng)域：

1,、歌唱活動

積極地參與歌唱活動。

能用自然,、美好的聲音歌唱,，保持正確的唱歌姿勢，會聽間奏,，音域一般在c1—c2,。

繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱,、合唱,，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲,，較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感,。

能基本獨立地即興編、即興唱,。

2,、韻律活動

(1)、進一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式,，積極參與韻律活動,。

(2)、能較準(zhǔn)確地隨音樂的變化改變動作的力度,、速度,、節(jié)拍、節(jié)奏型,、難度等,。

(3)、學(xué)習(xí)用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象,、情感和內(nèi)容,，積極、熟練地使用動作,、表情,、體態(tài)與人溝通。

(4),、進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律,，積極參與創(chuàng)造性韻律活動。

3,、節(jié)奏活動

積極參與節(jié)奏活動,，學(xué)習(xí)更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法,。

主動參與自制樂器,，辨別樂器的音色,。

進一步體會各種演奏方案中音色、音量,、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律,，積極參與，集體設(shè)計演奏方案,。進一步養(yǎng)成對集體和樂器負(fù)責(zé)的積極情感,。

4、欣賞活動

傾聽,、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài),、聲音和運動狀態(tài)。

進一步深入感受進行曲,、舞曲,、搖籃曲、勞動音樂的特點,。

能夠大膽地運用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱,、舞蹈,、演奏、語言,、繪畫,、制作、構(gòu)造,、戲劇表演,、角色游戲等)參與欣賞活動，表達自己的感受,、體驗,、想象和創(chuàng)造，提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力,。

養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂,、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣

四、具體措施

1,、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。

2,、加強常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

3,、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,，以做好幼小銜接工作,。

根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。

5,、整合多元智能理論，有針對性的,、靈活的制定教育教學(xué)計劃,，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、積極愉快的情緒,，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

6,、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境,。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動,。

五,、家長工作

1、向家長介紹班務(wù)工作計劃,，取得家長對班級工作的理解和支持,，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

2,、要求家長配合幼兒園,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊

4,、堅持每月及時更換“家長園地”,，向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo),，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,，并鼓勵家長參與班級教學(xué)。

5、繼續(xù)對新生家訪,、舊生約訪,，加強平時電話聯(lián)系，主動及時地與家長溝通,，交流幼兒在園內(nèi),、園外的各種表現(xiàn),，取得家園教育的一致性。

6、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三,、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等,。

六,、每月工作安排

三月份

1,、收取各類費用，幼兒注冊,，對新生和部分幼兒進行一次家訪,。

2、進行變化位置,、隊伍等工作,，做好幼兒的常規(guī)管理。

3,、在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動,。

4、正常開展各類教學(xué)活動,，嘗試特色教育,。

5,、社區(qū)活動——讓幼兒對學(xué)校附近的消防隊的人員進行采訪,，了解他們的工作。

四月份

1,、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,。

2、開展“相反國”的主題活動,，通過觀察,，動手操作，使幼兒感受春天給人們帶來的景象,。

3,、社區(qū)活動，春游,，引導(dǎo)走進自然,，理解自然，知道春天的一些特征。

4,、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料,。

5、設(shè)立種植地,、種子發(fā)芽觀察點,，學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況,。

五月份

1,、慶祝“5,、1”勞動節(jié),，知道這是全世界勞動人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動人民,，培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感,。

2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,，并能幫助同伴,。

3、社區(qū)活動“旋轉(zhuǎn)樂園”,，利用周圍的大自然,、科技館、工廠,，圖書館等引導(dǎo)幼兒進行科學(xué)探索活動,。

4、注意天氣的變化,，活動后及時提醒幼兒脫衣服,，休息后及時穿上衣服。

做好個別兒童教育的計劃與修訂措施,，針對不同的小朋友實施不同的教學(xué)方法,。

5、開展親子小制作活動(提倡利用廢舊材料),。

六月份

1,、開展“再見了幼兒園”的主題活動，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),，做好幼小銜接工作,。

2、開展“六一”兒童節(jié)的慶?；顒?。

3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。

4,、做好畢業(yè)班的工作：畢業(yè)生名單填寫,、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。

5,、做好期末的各類總結(jié)工作,，填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放，做好退費工作,。

總之,，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，為先進班級而努力!

幼兒園大班第二學(xué)期計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進一步落實《工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,依法治園,強化管理。運用先進的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動,大力推動幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,探索幼兒教育新路子,。狠抓教師隊伍建設(shè),提高工作人員的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì),促進本園保教質(zhì)量上一新臺階,促進幼兒身心全面和諧的發(fā)展,。

二、情況分析:

在上學(xué)期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用;進一步提高教職工隊伍建設(shè)和骨干,、特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開展本園美術(shù)特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,將美術(shù)特色滲透到每個孩子;加強衛(wèi)生保健工作,針對不足,進行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),并取得了一定的成績,。

雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在:

1.隨著人事制度的改革與落實,園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進一步調(diào)整,以適應(yīng)改革需要的要求。

2.新制度及工作程序的監(jiān)督,、指導(dǎo),、檢查力度不夠。

3.幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進一步探討與社區(qū)合作,、服務(wù)于家長的多種辦園形式,。

4.早期閱讀課題、美術(shù)特色教育需進一步深入研究與實踐等,。

二,、工作目標(biāo):

1、根據(jù)上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結(jié)合本園實際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園,。

2,、抓好師資隊伍的建設(shè),以貫徹落實新《綱要》為核心,組織教師開展各項教育活動,要求教師樹立“以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法,。

3,、積極開展早期閱讀科研活動,提高科研水平。

4,、開展本園美術(shù)特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌,。

5、抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康,。

6,、密切家園聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。

7、加強師資隊伍的建設(shè),鼓勵教師參加大專自學(xué)考試,提高教師大專普及率,。以園本培訓(xùn)為重點,聯(lián)系實際,提供各種培訓(xùn)活動,。

三、具體工作措施:

管理:

1,、制訂本學(xué)期園務(wù)工作計劃,、教研工作計劃,認(rèn)真總結(jié)過去一學(xué)期的存在問題,制訂解決方案。

2,、加強政治學(xué)習(xí),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期新形勢下的黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)師德建設(shè)的有關(guān)文件,進一步提高教師的政治思想覺悟與職業(yè)道德水平。要求教師以良好的師德形象顯示自身的素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,樹立表率作用,。

3,、建立園團小組,發(fā)揮它們的積極作用,為教職工謀福利,為幼兒園的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

4,、加強職業(yè)道德教育,提高職工的思想素質(zhì),。在日常工作中,教育職工遵循職業(yè)道德,遵守規(guī)章制度,做到“愛業(yè)、專業(yè),、敬業(yè),、勤業(yè)”,建立一支高素質(zhì)的職工隊伍。

5,、對不完善的幼兒園獎懲制度,逐步改革,使考核制度真正實施,。

6、勤儉節(jié)約,充分利用現(xiàn)有的設(shè)施,、設(shè)備,完善財物管理制度,做到物盡其用,控制成本,。

師資隊伍建設(shè):

1、繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》,將《綱要》上的先進理念運用到實踐工作中去,指導(dǎo)教師要勤于反思,善于反思,在反思過程中不斷獲得成長,。

2,、要鼓勵和支持教師參加本科、大專的學(xué)歷進修,重視教學(xué)基本功的練習(xí),不斷豐富教師的科學(xué)文化知識,提高業(yè)務(wù)水平,。

3,、繼續(xù)做好幫帶結(jié)對工作,使青年教師盡快成長。

教研:

1,、扎實組織好教研活動,繼續(xù)以學(xué)《綱要》,研《綱要》為主要內(nèi)容,結(jié)合一日活動的要求,從理論到實踐進行反復(fù)研討,使《綱要》內(nèi)容觀點盡快化為教師的教育理念與行為,。

2、靈活選擇教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)深化早期閱讀科研活動美術(shù)特色活動,做到人人參與,人人深入,人人成功,人人得益的良好循環(huán),提高幼兒園整體教科研水平,。

3,、研討綜合教學(xué)活動,并在全鎮(zhèn)舉行綜合教學(xué)活動觀摩。衛(wèi)生保健:

1,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好衛(wèi)生保健工作,注意發(fā)揮保健醫(yī)生的才能,與班級保教工作緊密結(jié)合,使任務(wù)目標(biāo)真正落到幼兒身上,促進其身心健康發(fā)展,。

2,、重視衛(wèi)生保健資料的記錄和整理。

3,、開展安全知識的宣傳,對本園的用電,、玩具、器械進行經(jīng)常性的檢測,、維修,確保幼兒的安全,。

4、加強膳食的管理,提高膳食的質(zhì)量,。

5,、重視幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),做好傳染病的預(yù)防工作,要采取各種切實有效的措施,確保幼兒的健康成長。

后勤:

進一步抓好總務(wù)后勤工作,為保教工作提供便利和良好的工作環(huán)境,。

1,、根據(jù)需要,增添教育、生活設(shè)備,。

2,、做好園內(nèi)環(huán)境的美化和綠化工作,加強管理,充分利用自然環(huán)境對幼兒進行環(huán)保教育。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,合理使用資金,做到計劃開支,。

4、加大力度開展安全教育,落實各項安全管理制度,嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火,、防泄,、防電、防溺,、防盜,、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全,。

家長工作:

1,、樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好服務(wù)于家長的同時并提高家長素質(zhì)。

2,、做好家訪工作,。平時要求做好接送時或電話聯(lián)系時的訪談工作,并做好認(rèn)真的記錄,保證全學(xué)期家訪率達100%。

3,、依靠家長委員會,家長學(xué)校廣大的骨干家長,辦好家長學(xué)校,采用集體與個別的形式,提高家長素質(zhì),。

4、各班的家長園地定期更換內(nèi)容,。

四,、各月份工作安排:

2月:

1,、盡快穩(wěn)定幼兒的情緒,做好幼兒常規(guī)教育,。

2,、做好新生注冊工作。

3月:

1,、繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī),。

2、根據(jù)市,、鎮(zhèn)幼教工作計劃,制定新學(xué)期幼兒園各項工作計劃,。

3、迎接幼兒園消防,、安全,、保健衛(wèi)生檢查。

4月:

1,、加強教師與幼兒的安全教育,常規(guī)教育,。

2、開展全園觀摩課活動,。

3,、全鎮(zhèn)先進幼兒園,先進個人評比活動。

5月:

1,、繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī)教育,。

2、全鎮(zhèn)幼兒運動會,。

3,、全園各班家長會。

6月:

1,、繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī)教育,。

2、迎接全鎮(zhèn)綜合教研教學(xué)研討活動,。

7月:

1,、做好幼兒的復(fù)習(xí)、測查工作,。

2,、各項工作總結(jié)。

下半學(xué)期的計劃篇九

根據(jù)幼兒的年齡特點,，以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為核心，以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為載體,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,，科學(xué)合理地組織好一日活動，扎扎實實地開展各項教育工作,，全面提高我班幼兒的綜合素質(zhì),，促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1,、運用游戲化、生活化,、情趣化,、個性化的教育方式，培養(yǎng)展示幼兒好奇,，好問,，愛想象;聰慧，表現(xiàn),，顯才藝的精神風(fēng)貌,。

2、開展本班的特色活動手指畫,、吹畫,。

3、會正確書寫自己的名字,，要求幼兒寫話時姿勢正確,，做好幼小銜接工作。

4,、家園共育,，促進幼兒和諧發(fā)展，讓孩子在愛的陽光下健康成長,。

5,、培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，及基本的生活自理能力,。

三,、工作措施

1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,，為幼兒營造輕松,、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角,，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),。

2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,，認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,，保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，體驗活動中的成就感,，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),。

3、開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作,，開展閱讀,、計算,、識字,、拼音、英語,、音樂等活動,，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將聽,、說,、讀、寫,、算滲透在幼兒的一日生活中,。

4、培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系等,，并會向客人,、長輩問好，不亂動別人的東西,，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人,。

5,、根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,，并堅持做到每周一大掃每天一小掃,，為幼兒提供一個安全、舒適,、整潔的生活環(huán)境,。

6、對幼兒進行安全知識教育,，在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣,、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等,。

7,、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，時常與家長交流幼兒的發(fā)展情況,。

四,、具體安排

九月份：

1.“教師節(jié)”主題活動老師辛苦了

2.召開家長會

3.開展“中秋節(jié)”主題活動

4.開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”主題活動

十月份：

1.幼兒“十月”游園活動

2.幼兒廢舊材料手工制作

3.幼兒安全教育及演練活動

十一月份：

1.開展“我是值日生”活動

2.第二屆幼兒“我最棒”系列活動

3.召開家長開放日

十二月份：

1.開展幼兒科學(xué)實驗活動

2.幼兒戶外堆雪人

3.開展“迎新年”主題活動

下半學(xué)期的計劃篇十

教學(xué)工作是幼兒園的一項基本工作,，正所謂安全是重心,，教學(xué)是核心，由此可見教學(xué)工作的重要性,。教學(xué)工作關(guān)系到全園所有教師的業(yè)務(wù)成長和幼兒的健康成長,，在全園的工作當(dāng)中起著引領(lǐng)性的作用。我們開展的工作都能夠按時完成,，并且在區(qū)角游戲建設(shè)方面取得了一些成績,，也對規(guī)范早操提出了一些想法，統(tǒng)一早操標(biāo)準(zhǔn)并得以實施,。同時我們還注重常態(tài)教學(xué)工作,，了解各園的一些常態(tài)教學(xué)情況。我們在繼20的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)開展角色游戲的建設(shè),，做到以游戲為基本活動，著重于區(qū)角活動的開展,，形成幫扶結(jié)對工作,，促進區(qū)角活動的健康發(fā)展。常態(tài)教學(xué)的規(guī)范化本學(xué)期繼續(xù)實行,，希望在常態(tài)教學(xué)中有一個質(zhì)的改變,。

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)思想,，以游戲為基本活動,，全面實施素質(zhì)教育，注重幼兒的個體差異,，讓每個幼兒獲得游戲的快樂和成功的體驗,，注重教育的過程性體驗。以教育部頒發(fā)的《3—6歲兒童發(fā)展指南》為依據(jù),，因材施教,，讓幼兒園成為教育的主體，促進幼兒身心健康和發(fā)展，為人的終身教育奠定基礎(chǔ),。

二,、學(xué)期發(fā)展總目標(biāo)

1、繼續(xù)開展態(tài)教學(xué)的推門聽課活動,，做到誰聽課,，誰反思和回頭看，促進常態(tài)教學(xué)健康發(fā)展,。

2,、開展區(qū)角活動的普及工作，對姊妹園展示,，加強區(qū)角的建設(shè),。

3,、學(xué)習(xí)新早操,，已經(jīng)編排出適合幼兒年齡特點的早操活動，本

學(xué)期將做好早操的普及活動,。

4,、開展骨干教師崗位練兵，為三年以上的教師提供展現(xiàn)自我的平臺,，體現(xiàn)展示教學(xué)活動的機會,。

5、語言組的培訓(xùn)與跟進,，本學(xué)期語言組的教學(xué)活動將持續(xù)開展,，將在集團內(nèi)舉行第二次教學(xué)法的培訓(xùn)，促進教師練課,，開展一月一次的教研活動,，了解各園語言組的活動開展情況。

三,、月目標(biāo)和活動安排

二月份：

1,、各園制定學(xué)期教學(xué)計劃，各教研組根據(jù)部門要求和本園的實際情況制定教研計劃,，計劃要落實,，有檢查和記錄。

2,、各園提前做好環(huán)境布置,，營造溫馨健康的教育環(huán)境，更換主題墻內(nèi)容(二月份主題為媽媽我愛你或春天來了)

3,、各園學(xué)習(xí)新早操

三月份

1,、三八節(jié)主題活動，各園以園為單位開展愛媽媽活動，可以給媽媽送賀卡,，或親子制作,，各園保留照片并上傳。

2,、開展集團區(qū)角觀摩,，各園區(qū)角準(zhǔn)備階段，三月份上旬重建設(shè)科學(xué)區(qū)和美工區(qū),，下旬建設(shè)娃娃家,。

3、語言組教學(xué)法的培訓(xùn)和觀摩,，部門負(fù)責(zé)人隨機觀摩教師的語言活動開展情況,。

4、以年級組為代表開展早操評選,。

5,、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

四月份

1、各園推行骨干教師,，觀摩課活動,，著重放在3年以上的骨干教師業(yè)務(wù)能力的提升，并開展觀摩學(xué)習(xí)活動,。

3,、開展語

言組的教研活動，探索語言組更多的教學(xué)方法,。

4,、更換主題墻，進行園內(nèi)評比工作,。

五月份

1,、開展我的節(jié)日我做主的迎六一主題系列活動。

2,、完善植物區(qū)和圖書角的建設(shè),。

六月份

1、大班幼小銜接活動,，開展小學(xué)老師知道,，和我要上小學(xué)了活動，與小學(xué)銜接,。

2,、各園展示區(qū)角，并記錄和評估,。

3,、各班級幼兒體能測試,。

4、更換主題墻,，進行園內(nèi)評比工作,。

七月份

1、教師年度園本培訓(xùn)和年度考核,。

2,、安排教師繼續(xù)教育活動。

3,、假期讀一本好書活動,。

__幼兒園

下半學(xué)期的計劃篇十一

__年__月，我走進了__中心幼兒園這個大家庭,，正式開始從事幼兒教師這份工作,。實際從事這份工作，使我的知識面,，實踐性經(jīng)驗都發(fā)生了變化,，我從一名在校學(xué)生變成了一名真正的幼兒教師，有很多東西我都還需要在實踐中學(xué)習(xí),，不斷積累經(jīng)驗,，從而知道如何去做好這份工作,，做一名合格的幼兒教師,。為了能夠更好地協(xié)助主班老師開展本班工作，特制定了如下的新學(xué)期工作計劃：

一,、保育工作方面

二,、教育教學(xué)工作方面

4、與主班做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報,，妥善處理。

5,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,，嚴(yán)格按照一日生活流程表進行各項活動，使得有更好的班風(fēng)班貌,。

三,、家長工作方面

1、及時向家長反饋幼兒的信息,，加強互動,；

2、主動與家長溝通,，家長來園時熱情接待,，讓家長有親切感,；

3、召開家長會時,，注意收集家長的寶貴意見和建議,，共同配合教育好幼兒。

現(xiàn)在我還是一名需要積累經(jīng)驗知識的新老師,，在接下來的日子里,，我很盡快地去適應(yīng)這一份工作，也會盡自己能力去學(xué)習(xí)如何做一名合格的幼師,，怎樣去帶領(lǐng)小朋友開展活動上課等等,。如果有什么不懂我也會虛心向各位老師請教，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的責(zé)任,。