每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
教育教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿篇一
各位師父,、前輩,、同事,各位領(lǐng)導(dǎo),、同行們:
大家好!
今天是水東學(xué)區(qū)一年一度的表彰,、總結(jié)大會(huì),這是對(duì)我們過(guò)去一年教育教學(xué)工作進(jìn)行充分肯定的大會(huì),。今天有很多的同志拿到了獎(jiǎng)金,,請(qǐng)?jiān)试S我衷心地向你們道一聲:恭喜!同時(shí),今天的會(huì)議也可以說(shuō)是一個(gè)學(xué)術(shù)探討會(huì),,只為新的一個(gè)年度里我們能做的更好,,更強(qiáng)。在此,,我有幸能再一次的站在這里,,做一個(gè)典型的經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言,讓我倍感誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)樵谧母魑恢?,有著太多太多的?yōu)秀教師,,你們有著太多值得讓我學(xué)習(xí)的東西,你們都是我要積極學(xué)習(xí)的榜樣,。同時(shí),,本人在過(guò)去的一年中也實(shí)在沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī),如果有一點(diǎn)點(diǎn)小的成就,,那也是我們同年級(jí)全體課任老師和班主任共同努力的結(jié)果,。也許,今天的發(fā)言應(yīng)該算是對(duì)我的一種激勵(lì)吧,。在這里要我說(shuō)什么經(jīng)驗(yàn)介紹,,真有些班門(mén)弄斧了。平時(shí)都是站著講,,習(xí)慣了,,那請(qǐng)?jiān)试S我今天也站著講吧!謝謝!講的不好的地方,還望指正,。為了不耽誤大家的時(shí)間,,我就不一一例舉素材,講幾個(gè)條條框框好了,。
一,、班主任要有感染力和號(hào)召力。
作為一個(gè)多年的班主任,,我主張從嚴(yán)治班,,但更注重于對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育和思想情感的引導(dǎo)。我認(rèn)為在班級(jí)的管理中應(yīng)做到嚴(yán)中有愛(ài),,愛(ài)中有嚴(yán),,做到班級(jí)管理能夠張弛有度。個(gè)人主張彈性地管理班級(jí),,即要有班紀(jì)班規(guī),,又不能讓它框死學(xué)生。其實(shí)學(xué)生犯錯(cuò)誤這也是正?,F(xiàn)象,,是他們的生理特征,有時(shí),,給他們次機(jī)會(huì),,也是給自己一個(gè)學(xué)會(huì)處理班級(jí)和學(xué)生問(wèn)題的機(jī)會(huì)。感染力來(lái)源于班主任的榜樣模范,,來(lái)源于班主任的身先士卒,,來(lái)源于班主任的親力親為,、躬行踐履及以身立教、以身說(shuō)教,。而號(hào)召力則來(lái)源于你的愛(ài)心,,耐心,你的嚴(yán)謹(jǐn),,細(xì)心,,你的關(guān)心,你的陽(yáng)光青春,,你的活潑漂亮,瀟灑英俊,,你的穩(wěn)重干練……總之,,在學(xué)生面前,要做一個(gè)有有魅力的全能型班主任,。要讓學(xué)生偏偏就是要信你的“邪”,。
二、教師要有親和力和摩擦力,。
作為一個(gè)課任教師,,要把握好師生關(guān)系和課堂組織教學(xué)的尺度,良好的師生關(guān)系,,是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性的良方,,但如果過(guò)于松散,則會(huì)對(duì)教學(xué)產(chǎn)生不利的影響,。教師在學(xué)生面前,,要有教師的風(fēng)度和氣魄,卻不易過(guò)度“擺譜”,,應(yīng)保持正常的溝通和交流。做到讓學(xué)生敢講、敢問(wèn),、愛(ài)問(wèn),。一個(gè)具有親和力的教師,在課堂中,,往往會(huì)出現(xiàn)更多學(xué)生“出彩”的地方,。教與學(xué)的過(guò)程,實(shí)質(zhì)是師生互相同化,、異化的過(guò)程,,實(shí)質(zhì)就是雙方思想產(chǎn)生摩擦,從而產(chǎn)生火花,,得到結(jié)論和啟發(fā)的過(guò)程,。教師要用理論知識(shí)來(lái)武裝自己,,讓自己具有更大的“摩擦力”。
三,、班級(jí)要有凝聚力和創(chuàng)造力,。
班級(jí)要有凝聚力,很重要的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)班級(jí)自身的文化建設(shè),。班容班貌的布置,,你可以與別的班級(jí)不一樣,班紀(jì)班規(guī)的制定,,也可以與別的班級(jí)不一樣,,但必須要有的就是這一切的決定要體現(xiàn)自己的治班理念和思想。根據(jù)班情,,每屆學(xué)生的班級(jí)計(jì)劃的設(shè)定,,目標(biāo)的確定,班級(jí)總結(jié),,班會(huì)的定期舉行和班會(huì)的內(nèi)容設(shè)計(jì),,各項(xiàng)措施的落實(shí)與監(jiān)督,也應(yīng)該是靈活多變的,,不可千篇一律,。教學(xué)活動(dòng)中,要重視學(xué)生的主體地位,,班級(jí)活動(dòng)中,,同樣也要重視學(xué)生的主導(dǎo)地位。班級(jí)管理中,,要加大對(duì)班干部的培訓(xùn)力度,,不僅要告訴他們應(yīng)該怎么做,還要教會(huì)他們知道去思考怎么做,,做什么,。做到班級(jí)工作既要民主,又要集中,。在班級(jí)工作中,,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí),班主任要不定期的對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行總結(jié),、評(píng)價(jià),、反思、和指導(dǎo),,對(duì)于生活中的一些細(xì)節(jié),,班主任實(shí)可以大做文章。用生活的細(xì)節(jié)來(lái)啟發(fā)他們,,也可以把這些經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)行類(lèi)比,,從而聯(lián)想應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,。班級(jí)工作就應(yīng)該去積極的開(kāi)發(fā)學(xué)生的“悟性”,讓學(xué)生做一個(gè)樂(lè)于參加班級(jí)活動(dòng),,有自己思想,、經(jīng)驗(yàn)和技巧,富有創(chuàng)造力的人,。
四,、學(xué)生要有戰(zhàn)斗力和前進(jìn)力。
在教學(xué)實(shí)踐中,,有一個(gè)規(guī)律就是學(xué)生學(xué)科成績(jī)好,,學(xué)生就越喜歡這一課程的學(xué)習(xí),投入的時(shí)間和精力也會(huì)更多,。學(xué)不好的課程就越不想學(xué),,投入的時(shí)間和精力也會(huì)更少,這樣,,就會(huì)導(dǎo)致偏科的問(wèn)題,學(xué)生難以得到全面均衡發(fā)展,。在平時(shí)教學(xué)中,,既要抓“兩頭”又要抓“中間”,要兩手抓,,兩手都要硬,。學(xué)生的基礎(chǔ)就是學(xué)生學(xué)習(xí)的生命力,打好學(xué)生的基礎(chǔ),,尤為重要,,要讓學(xué)生做一個(gè)有戰(zhàn)斗力的人。至于學(xué)生的前進(jìn)力,,首先,,要端正好學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極掌握并把握好學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。對(duì)于學(xué)生的思想教育工作,,就做到先下手為強(qiáng)。其次,,我們可以以感恩教育為切入點(diǎn),。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩家長(zhǎng),感恩教師,、感恩學(xué)校,,讓感恩成為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的源動(dòng)力。
五,、年級(jí)要有向心力和研發(fā)力,。
年級(jí)組要努力形成健康文明和諧的學(xué)習(xí),,競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)。對(duì)于成績(jī)和名次,,作為課任教師,,應(yīng)平談看待。我們可以虛心學(xué)習(xí),,我們可以默默用功,,我們可以盡職盡責(zé),可以問(wèn)心無(wú)愧,,因?yàn)槲业哪康氖冀K是一切為了學(xué)生,,一切為了學(xué)校的利益和榮譽(yù)。年級(jí)應(yīng)該要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,要具有向心力,。同時(shí),同年級(jí)的課任教師和班主任,,應(yīng)積極交流和溝通,,互相勸經(jīng)”,共同探討,,共同提高,,努力打造專(zhuān)業(yè)過(guò)得硬,思想素質(zhì)高,,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,并具有高、強(qiáng)研發(fā)能力的教師隊(duì)伍,。
六,、學(xué)校要有團(tuán)結(jié)力和感召力。
團(tuán)結(jié)和諧的校園環(huán)境是教師安心工作,,樂(lè)于工作的重要保障,。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要做好團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的領(lǐng)頭雁,,對(duì)教師要多一份關(guān)懷,,多一分寬容,多一份理解,,多一份支持,,多一份福利,多一份肯定和鼓勵(lì),,努力讓教師成為學(xué)校的主人,,努力讓教師享受主人的快樂(lè)和艱辛,努力讓教師把這個(gè)學(xué)校這個(gè)“家”建設(shè)的更好,,更美,,更強(qiáng)!
在今后的工作中,,我相信在大家的幫助和鼓勵(lì)下,我定會(huì)認(rèn)真積極的進(jìn)行教學(xué)反思與探索,,我將一如既往的做好本職工作,。也將爭(zhēng)取能取得一個(gè)好成績(jī)來(lái)向大家匯報(bào),為水東中學(xué),,為水東的父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷!謝謝!
教育教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:
大家好!
很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁一起就學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行交流,,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,。
近年來(lái),,我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作在區(qū)教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,,圍繞“打一場(chǎng)提高教育教學(xué)質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)”,,不斷創(chuàng)新教學(xué)管理機(jī)制,細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,,著力提升教學(xué)質(zhì)量,,取得了一定的成效,中考,、小考成績(jī)明顯上升,鎮(zhèn)域教育均衡也得到進(jìn)一步發(fā)展,。
我鎮(zhèn)結(jié)合區(qū)教體局“三大機(jī)制”,,重新修訂雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校制度清單,重點(diǎn)完善了《教職工考勤制度》,、《教職工年度實(shí)績(jī)考核細(xì)則》,、《教職工獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效考核實(shí)施方案》等,樹(shù)規(guī)矩,,嚴(yán)要求,,挖掘教師內(nèi)部工作潛能,加大教學(xué)實(shí)績(jī)及工作量的考核權(quán)重,,讓制度管理更具活力,。每次評(píng)優(yōu)表模從教學(xué)一線教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師中產(chǎn)生,做到指標(biāo)公開(kāi),、過(guò)程公正,、評(píng)價(jià)公平;特別是中學(xué)教師考績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法由原來(lái)的積分制更換為綜合指數(shù)制,,把學(xué)科綜合指數(shù)和班級(jí)綜合指數(shù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,二者各占一定權(quán)重,,內(nèi)容涵蓋高分率、優(yōu)秀率,、及格率,、人均得分率、低分率五項(xiàng)內(nèi)容,,引導(dǎo)教師注重每個(gè)學(xué)生的教育培養(yǎng),。
科學(xué)的激勵(lì)評(píng)價(jià)制度,有效破解了教師的職業(yè)倦怠思想,,激活了教師教書(shū)育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,變要我教書(shū)為我要教書(shū)、教好書(shū),。如中學(xué)毛老師,,54歲仍然擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作,多年來(lái),,堅(jiān)持每天第一個(gè)到教室,,最后一個(gè)離開(kāi)教室;常守駿老師原來(lái)因?yàn)樯眢w原因,,在后勤崗位工作,,后來(lái)主動(dòng)要求到教學(xué)一線代課,并擔(dān)任班主任工作,,工作中兢兢業(yè)業(yè),,博采眾長(zhǎng),在全省生物學(xué)科大賽中榮獲全省第二名的優(yōu)異成績(jī),;秦智清老師,,左眼失明,婉言拒絕學(xué)校后勤崗位的工作安排,,堅(jiān)持擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,舍小家筑大我,全心全意撲在教學(xué)工作上,,成為雙溝教師的一面鏡子,。
我們借助“曬課”這一活動(dòng)載體,高度重視教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升及專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,通過(guò)優(yōu)質(zhì)教育資源的應(yīng)用,,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,成就師生共同進(jìn)步,。各校都把師生襄陽(yáng)教育資源平臺(tái)運(yùn)用情況納入常規(guī)考核,,一月一通報(bào),記入教師的業(yè)務(wù)檔案,作為績(jī)效考核,、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù),,此舉極大地調(diào)動(dòng)了大家使用優(yōu)質(zhì)教育資源的積極性,鎮(zhèn)中心小學(xué)王孝頂,、回民小學(xué)朱小英,、佘營(yíng)小學(xué)陳小峰等同志多次榮登全市優(yōu)教空間應(yīng)用達(dá)人榜前三名。
各校統(tǒng)籌安排“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng),,采取教師"賽課"、教研組"評(píng)課",、教師課后再"反思"相結(jié)合的方式,,扎實(shí)推進(jìn)"曬課"活動(dòng),同時(shí),,學(xué)校還發(fā)揮學(xué)科團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),,集中力量對(duì)“曬課”教師的課進(jìn)行反復(fù)磨課,從而不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),,提升教學(xué)質(zhì)量,。@年,全鎮(zhèn)“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng)取得突破性成績(jī),,雙南小學(xué)李@、鎮(zhèn)中學(xué)李2兩位老師的優(yōu)課被評(píng)為“部?jī)?yōu)”,,王@,、張@、周@,、郝2等12位教師的優(yōu)課被評(píng)為“省優(yōu)”,。
教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作管理的核心,提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)是落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,,我們以區(qū)教體局,、教研室系列文件為依據(jù),,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,規(guī)范行為,提升辦學(xué)特色,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
為把提升教育教學(xué)質(zhì)量工作擺在核心和更加突出的位置,我們一方面不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,,創(chuàng)新教研,、教學(xué)活動(dòng)平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)、監(jiān)控,、評(píng)價(jià),、反饋和激勵(lì)制約,建立起全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)體系,、評(píng)價(jià)體系,。中心學(xué)校對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控從每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查做起,,舉辦優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案,、優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比展覽,,開(kāi)展全鎮(zhèn)講,、說(shuō),、評(píng)課活動(dòng),,組織“三生課堂”課改交流會(huì)及教學(xué)視導(dǎo),,堅(jiān)持每月對(duì)各學(xué)校教學(xué)“備,、教、批,、輔,、考,、評(píng)、研,、學(xué)”八項(xiàng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查并量化打分,充分發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估的激勵(lì),、導(dǎo)向、改進(jìn)作用,,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,。另一方面切實(shí)推行抽考制度,中心學(xué)校從“命題、制卷,、監(jiān)考、閱卷,、登分”等工作都制定嚴(yán)密的程序,,通過(guò)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,達(dá)到轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)、促教風(fēng)、正校風(fēng),,提質(zhì)量的目的,。全鎮(zhèn)每學(xué)期至少三個(gè)年級(jí)參加統(tǒng)一抽考,中心學(xué)校對(duì)抽測(cè)成績(jī)進(jìn)行細(xì)致分析通報(bào),,及時(shí)查找并解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,,全力促進(jìn)全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量整體提升。
在教師交流方面,,積極穩(wěn)妥推進(jìn)校長(zhǎng),、教師交流,建立鎮(zhèn)內(nèi)小學(xué)校長(zhǎng),、教師與農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng),、教師交流機(jī)制,,促進(jìn)校長(zhǎng)教師合理流動(dòng),;要求輪崗交流人員在農(nóng)村小學(xué)(含農(nóng)村教學(xué)點(diǎn))任教成績(jī)必須在實(shí)績(jī)考核b級(jí)以上才能回原校任教,否則仍留在農(nóng)村學(xué)校,;通過(guò)政策傾斜,、送課下鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶等多種形式放大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射帶動(dòng)作用,,推動(dòng)鎮(zhèn)域內(nèi)教育均衡持續(xù)發(fā)展,。
教育改革和發(fā)展的核心任務(wù)是提高質(zhì)量,而衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)是促進(jìn)人的全面發(fā)展,,適應(yīng)社會(huì)的需要,。近年來(lái),雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校,,按照“堅(jiān)持立德樹(shù)人,、深化課堂改革、立足校本活動(dòng),、著眼學(xué)生發(fā)展”的目標(biāo)要求,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,取得了一定的成效,。我們一方面創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,;另一方面堅(jiān)持一校一品,百花齊放,,全面增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。中學(xué)的足球運(yùn)動(dòng)、中心小學(xué)的勵(lì)志教育及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,、雙南小學(xué)的行為養(yǎng)成教育,、回民小學(xué)的書(shū)法熏陶教育,、八里岔小學(xué)的柔力球訓(xùn)練,二小和佘營(yíng)的跳繩訓(xùn)練等都形成了各自學(xué)校的特色,。中心學(xué)校通過(guò)搭建各種活動(dòng)平臺(tái),,在全鎮(zhèn)開(kāi)展隊(duì)形隊(duì)列展示、廣播操比賽,、讀書(shū)征文,、書(shū)法比賽、足球比賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),,展示我鎮(zhèn)深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的階段性成果,。僅@年,,在區(qū)級(jí)以上書(shū)畫(huà)比賽、征文比賽,、演講比賽,、七巧板科技創(chuàng)新比賽等評(píng)比中,就有近200人次獲獎(jiǎng),。在@區(qū)“龍街杯”中小學(xué)生乒乓球比賽中,,我鎮(zhèn)取得小學(xué)男子、女子,,中學(xué)男子三項(xiàng)團(tuán)體冠軍,;在@區(qū)中小學(xué)生足球比賽中,我鎮(zhèn)小學(xué)組獲全區(qū)第7名,,中學(xué)組獲全區(qū)第三名,;在區(qū)第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我鎮(zhèn)分獲中學(xué)生男女團(tuán)體第三名,;在全市少年故事會(huì)活動(dòng)中,,鎮(zhèn)小取得全區(qū)第一名,全市第二名的好成績(jī),。
新的學(xué)期新的開(kāi)始,,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在工作中還存在著諸多的不足,。我們堅(jiān)信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁無(wú)私的幫助,、指導(dǎo),有兄弟學(xué)校不斷的賜教與引領(lǐng),,我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,!
謝謝大家!
教育教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
何提高教學(xué)質(zhì)量,,是一個(gè)大課題,,大學(xué)問(wèn)。我想所有教學(xué)質(zhì)量的提高,,最終都要落實(shí)到每一節(jié)課堂上面,。向課堂40分鐘要質(zhì)量,打造高效課堂,。至于如何上好每一堂課,,關(guān)乎很多專(zhuān)業(yè)的理論和知識(shí),我想在座各位老師也都很清楚,,在這我就不一一贅述了,。今天我就講一講自己在英語(yǔ)教學(xué)中的幾點(diǎn)切身體會(huì)。
第一點(diǎn)是關(guān)于朗讀,。
作為語(yǔ)言教學(xué),,我覺(jué)得朗讀特別的重要,朗讀可以培養(yǎng)語(yǔ)感,,還可以調(diào)動(dòng)課堂氣氛,。一般我會(huì)要求學(xué)生首先把語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)讀標(biāo)準(zhǔn),,其次要讀得整齊,,有力度,有節(jié)奏,??梢悦黠@的感覺(jué)得到當(dāng)同學(xué)們讀得有節(jié)奏有力度的時(shí)候,課堂氣氛變得越來(lái)越熱烈,,學(xué)習(xí)興致越來(lái)越高,,學(xué)習(xí)興趣越發(fā)濃厚。所以我會(huì)花很多時(shí)間去引導(dǎo)同學(xué)們朗讀,。
第二點(diǎn)我想說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì),。
雖然大部分時(shí)候教學(xué)設(shè)計(jì)都?xì)w于了流程化和標(biāo)準(zhǔn)化。但有些環(huán)節(jié)還是可以根據(jù)不同的教材內(nèi)容設(shè)計(jì)出更加有趣的教學(xué)活動(dòng),。比如在講到動(dòng)詞時(shí)可以運(yùn)用到全身反應(yīng)法,,老師說(shuō)出單詞讓同學(xué)們做出相應(yīng)的動(dòng)作。比如環(huán)保主題的單元,,讓學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的主題海報(bào),。這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)都可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感和參與感,而不僅僅是被動(dòng)的接受,。
第三點(diǎn)是關(guān)于小組合作,。
小組合作作為一種課堂組織模式有很多優(yōu)點(diǎn)。但是因?yàn)楹芏鄺l件的限制,不能每堂課都應(yīng)用,,只能在某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中使用,。小組成員一般是由成績(jī)好的,成績(jī)中等的和成績(jī)較差的組成,。這樣成績(jī)較差的同學(xué)能得到組內(nèi)其他成員的幫助和輔導(dǎo),。同時(shí)通過(guò)上臺(tái)進(jìn)行小組合作展示學(xué)生的自信心也得到了培養(yǎng)。以前上臺(tái)進(jìn)行小組展示時(shí),,很多同學(xué)都扭扭捏捏,,不敢上去,現(xiàn)在大家一點(diǎn)都不怯場(chǎng)了,。所以我覺(jué)得小組展示是一種很好的膽量的鍛煉方式,。當(dāng)然最重要的是運(yùn)用了目標(biāo)語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行展示,達(dá)到了練習(xí)英語(yǔ)的目的,。
最后我想說(shuō)學(xué)生素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量一樣重要,。以前期末考試考了100分的同學(xué),我都會(huì)買(mǎi)本子獎(jiǎng)勵(lì)他們,,但是在學(xué)生接過(guò)本子的時(shí)候,,很少有同學(xué)會(huì)跟老師說(shuō)謝謝。那一刻我就覺(jué)得自己很失敗,,雖然學(xué)生考了100分,,但那又有什么意義呢?學(xué)生連最起碼的禮貌都沒(méi)有。所以我覺(jué)得學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中是非常重要的,。
以上就是我個(gè)人的一些不成熟的看法,,有不恰當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)各位老師批評(píng)指正,謝謝大家!
教育教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好!
我是__小學(xué)六年級(jí)二班班主任__,,任該班語(yǔ)文和綜合科教學(xué)工作。今天我能在此和各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師歡聚一堂,,進(jìn)行畢業(yè)班教育教學(xué)研討和交流,倍感榮幸,。我認(rèn)為這樣的研討會(huì)開(kāi)得有價(jià)值,,能讓我們學(xué)校之間、同事之間搭起一個(gè)交流的平臺(tái),,對(duì)促進(jìn)我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高大有好處,。為此,我愿意把自己在小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)工作中的一些體會(huì)和做法提出來(lái),,在此和大家交流,、共勉,。
一、 擺正心態(tài),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,為學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展做努力。
當(dāng)今教育形勢(shì)飛速發(fā)展,,新課程改革開(kāi)展得如火如荼,,國(guó)家為西部地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生全面減免了學(xué)雜費(fèi)。這些政策的實(shí)施在一定程度上對(duì)教師隊(duì)伍產(chǎn)生了消極影響,,部分教師職業(yè)理想有所動(dòng)搖,,工作消極。筆者認(rèn)為,,作為一名教師從你選擇走上講臺(tái)的那一刻起,,實(shí)際上就注定今生選擇了清貧和平淡。為此,,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)以一顆平常的心來(lái)對(duì)待周?chē)l(fā)生的一切,,無(wú)論時(shí)世如何發(fā)展變化,我們都應(yīng)該堅(jiān)守自己的精神家園,,對(duì)那講臺(tái)下一雙雙充滿渴求的眼光負(fù)責(zé),。作為一名普通的教師,我們力量有限,,但我們總可以盡力教好自己的學(xué)生,,積極工作,努力進(jìn)取,,既不耽誤孩子們的前途,,也不虛度自己的人生,。
畢業(yè)班的工作繁重復(fù)雜,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展尤為重要,需要學(xué)校,、老師,、學(xué)生、家長(zhǎng)多方面進(jìn)行交流和合作,,才能順利開(kāi)展,。筆者認(rèn)為,在這幾者之中班主任與學(xué)生家長(zhǎng)的交流和任課老師之間的交流更為重要,。臨近畢業(yè)的學(xué)期是學(xué)生成長(zhǎng)的非常時(shí)期,,需要班主任和學(xué)生家長(zhǎng)大力合作,我的做法是把自己的電話留給學(xué)生家長(zhǎng),,一有情況及時(shí)和老師聯(lián)系,,共同商量教育對(duì)策,。畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)緊張,各科教師都會(huì)拼命抓教學(xué),,所以學(xué)生容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。為此,筆者,,認(rèn)為教師之間應(yīng)該通力合作,,及時(shí)交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,讓學(xué)生的各門(mén)學(xué)科得到均衡發(fā)展,,這對(duì)學(xué)生將來(lái)進(jìn)入中學(xué)大有好處,。
二、用心呵護(hù),,坦誠(chéng)交流,,做好班主任管理工作。
小學(xué)生在臨近畢業(yè)階段,,會(huì)涌現(xiàn)出許多階段性的煩惱,,比如對(duì)異性產(chǎn)生莫名的好感;會(huì)因?yàn)榧磳㈦x別母校而傷心;會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,而與家長(zhǎng),、同學(xué)發(fā)生許多摩擦;會(huì)對(duì)許多流行的東西產(chǎn)生興趣,,甚至模仿;會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重而束手無(wú)策;部分學(xué)生會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)差而自暴自棄,甚至學(xué)壞,。這段時(shí)期,,對(duì)學(xué)生的思想教育尤為重要,作為班主任,,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)理解孩子,,這些情況的發(fā)生哪個(gè)是很正常的,關(guān)鍵是班主任應(yīng)該重視對(duì)學(xué)生思想和情緒變化的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo),,在思想教育上扶學(xué)生一馬,,送他們一程。我的做法是注意通過(guò)日記交流,,了解學(xué)生們的內(nèi)心世界,,然后,在每周的班隊(duì)活動(dòng)課上開(kāi)展相關(guān)的小話題討論,,對(duì)學(xué)生的思想發(fā)展變化進(jìn)行正確的疏導(dǎo)和心理輔導(dǎo),。
另外,作為班主任千萬(wàn)不要歧視和放棄任何一個(gè)孩子,,我們?cè)囅肴绻粋€(gè)孩子如果知道老師看不起他,,作為學(xué)生,他會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的看法,。我常常對(duì)學(xué)生們說(shuō):“每個(gè)人都應(yīng)該珍視自己的存在價(jià)值,,學(xué)習(xí)不好并不完全是你的錯(cuò),,也不代表你將來(lái)什么做都不行,你沒(méi)有必要為此而感到自卑和絕望,。作為老師,,我可以允許你學(xué)習(xí)不好,但決不允許你去道德品行不好,,如果你因?yàn)槲业慕逃`入歧途,,我會(huì)覺(jué)得這種失敗比我在教學(xué)上的失敗顯得更可悲?!彼?,筆者認(rèn)為對(duì)待學(xué)業(yè)成績(jī)不好的學(xué)生,老師首先應(yīng)該尊重他們,,平等對(duì)待他們,,讓他們學(xué)會(huì)珍惜自己目前所擁有的一切。
三,、抓基礎(chǔ),,重能力,嚴(yán)習(xí)慣,,搞好語(yǔ)文教學(xué)工作,。
語(yǔ)文教學(xué)起著傳承祖國(guó)語(yǔ)言和文明的重要作用。筆者認(rèn)為,,作為語(yǔ)文教師,,應(yīng)該具有一定的語(yǔ)文素養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng),即便是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)也不例外,。__年秋期,,全市六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)情況抽測(cè)情況分析材料指出,抽測(cè)反映出學(xué)生的傾聽(tīng)能力,、歸納概括能力,、書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,、審題習(xí)慣和答題習(xí)慣較差。筆者認(rèn)為,,在小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)中,首先,,應(yīng)該重視學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用,。該記的、該背的,、該默寫(xiě)的一定要掌握,,該教會(huì)的基本技能一定要全面到位,,使學(xué)生具有基本的語(yǔ)文素養(yǎng)和對(duì)學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言文化的愛(ài)好;其次,語(yǔ)文課程的新理念滲透到了近年的小學(xué)畢業(yè)考試中,,為此,,教師在平時(shí)的教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)能力和歸納概括能力;在作文教學(xué)中要鼓勵(lì)學(xué)生樂(lè)于表達(dá),寫(xiě)出自己的真話實(shí)話,,要大力培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力,,同時(shí)讓學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。最后,,還要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,、審題習(xí)慣和答題習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)是學(xué)生留給閱卷老師的第一印象,,將會(huì)在很大程度上影響老師對(duì)試卷的評(píng)定,,而在實(shí)際考試中很多學(xué)生由于沒(méi)有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)題意和錯(cuò)誤的答題習(xí)慣丟了許多不必要的分值。一張語(yǔ)文試卷是對(duì)一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)狀況的綜合考查,,也是考生和閱卷老師進(jìn)行交流的唯一媒介,,教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生在試卷中體現(xiàn)出自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,展示自己的較強(qiáng)語(yǔ)文水平和能力,,努力通過(guò)文字和陌生的閱卷老師進(jìn)行交流,。
四、激發(fā)興趣,,均衡發(fā)展,,積極探索綜合科教學(xué)。
__年小學(xué)畢業(yè)考試所統(tǒng)考的綜合科,,由英語(yǔ),、自然、社會(huì)和思品四門(mén)學(xué)科共同組成,。這對(duì)小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)工作提出了新的課題,。筆者認(rèn)為,進(jìn)行綜合科考查的目的是為了讓學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)更多門(mén)類(lèi)的知識(shí),,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),,使學(xué)生從小學(xué)階段到中學(xué)階段的過(guò)渡更為順暢。為此,,筆者認(rèn)為,,教師首先要讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的,從而在思想重視上綜合科的學(xué)習(xí);其次,,這四門(mén)學(xué)科涉及的知識(shí)面較廣,,也容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師在教學(xué)中不要一味要求學(xué)生死記硬背,,要用心設(shè)計(jì)出許多豐富多彩的學(xué)習(xí)過(guò)程,,讓學(xué)生在準(zhǔn)備考試的同時(shí)學(xué)到一些有用的基礎(chǔ)知識(shí),。另外,小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是其中眾所周知的薄弱環(huán)節(jié),,作為教師應(yīng)該認(rèn)真研究考試命題意見(jiàn)和復(fù)習(xí)資料,,從而設(shè)計(jì)出一些行之有效的教學(xué)內(nèi)容,積極探索出一些合理教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生考出滿意的成績(jī),也為學(xué)生將來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下一定的基礎(chǔ),。
以上內(nèi)容,,只是筆者在實(shí)際工作中的一些體會(huì)和看法,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出批評(píng)指正,,在下將虛心接受,,不勝感激。最后祝在座的畢業(yè)班教師通過(guò)自己的辛勤耕耘,,在今年秋天來(lái)臨的時(shí)候取得對(duì)得起學(xué)生,,對(duì)得起自己,也對(duì)得起家長(zhǎng)和學(xué)校的成績(jī),。我的發(fā)言完畢,,謝謝大家的傾聽(tīng)!
教育教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
近年來(lái),,我校高中部教學(xué)工作銳意進(jìn)取,,克難攻堅(jiān),高考成績(jī)一年比一年進(jìn)步,,高中教育教學(xué)工作正走上良性發(fā)展的道路,。剛結(jié)束不久的一模考試,,我??忌踩〉昧溯^好的成績(jī),192人參加考試,,就有28人成績(jī)達(dá)到劃定的本科線以上,,上本率排我縣同類(lèi)學(xué)校第一名,全校單科平均分除了文科班英語(yǔ)排第3名外,,其余各科均排第一名,,高三14個(gè)任課老師中有12人獲得教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。今年高考,,我校上本科線的目標(biāo)是50人,,我們相信,6月是我們收獲的季節(jié),。如何提高高中的教學(xué)質(zhì)量,,我談幾點(diǎn)體會(huì),權(quán)當(dāng)拋磚引玉,。
一,、以抓高考為引領(lǐng)。
1,、每年高考結(jié)束,,即刻召開(kāi)新一屆高三高考備考動(dòng)員會(huì),激勵(lì)學(xué)生分秒必爭(zhēng),,刻苦努力,,奮勇?tīng)?zhēng)先。營(yíng)造濃厚且適度緊張的備考?xì)夥铡?/p>
2,、對(duì)高三的班主任和任課老師進(jìn)行優(yōu)化組合,,選擇教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀而且有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煋?dān)任高三年級(jí)的班主任和任課教師。并要求高三教師在授課前必須完成近五年高考題的研究,,以提高高考備考的科學(xué)性和針對(duì)性,。
3、制定嚴(yán)格的備考紀(jì)律,,強(qiáng)調(diào)師生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,。
4、堅(jiān)持周測(cè)月考制度,,訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力,。
5、堅(jiān)持考后面批制度,,幫助學(xué)生打開(kāi)疑難問(wèn)題這門(mén),,和學(xué)生一起分析每次考試的得失,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,。
二,、以抓特色為突破。對(duì)薄弱學(xué)校來(lái)說(shuō),,要學(xué)生去拼高分顯然不現(xiàn)實(shí),。只能另辟蹊徑。為此,,我們抓住藝術(shù)高考這個(gè)特色不放,,經(jīng)過(guò)幾年的努力,終于取得了突破,,去年底的藝術(shù)統(tǒng)考,,我校已有36人的成績(jī)達(dá)到了本科線。
三、以抓教師隊(duì)伍建設(shè)為保障,。
1,、抓教師隊(duì)伍的思想教育,強(qiáng)調(diào)為人師必須要為人師表,,為學(xué)生的成人成才而努力,。
3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷提高老師的業(yè)務(wù)水平,。
4、注重對(duì)教師的人文關(guān)懷,,主動(dòng)為老師排憂解難,,讓老師感受到來(lái)自學(xué)校的尊重和溫暖。
四,、以抓新型師生關(guān)系為根本,。這方面主要是以“陪伴”為始終。老師陪伴學(xué)生去遠(yuǎn)足;陪伴學(xué)生包餃子;陪伴學(xué)生加夜班;陪伴學(xué)生去運(yùn)動(dòng);陪伴學(xué)生高興共享,、難過(guò)共擔(dān),。這樣融洽的新型的師生關(guān)系對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量有著事半功倍的效果。畢竟學(xué)生的健康成長(zhǎng)和和全面發(fā)展才是我們教育的根本,。
教育教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿篇六
為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察某重要講話精神,,落實(shí)市委、區(qū)委關(guān)于開(kāi)展黨史,、新中國(guó)史,、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的要求,,某區(qū)科委黨委加強(qiáng)統(tǒng)籌,,分類(lèi)指導(dǎo)、整合資源,、精心組織,,以開(kāi)展形式多樣的主題黨日活動(dòng)為抓手,引導(dǎo)基層黨支部和黨員從歷史中汲取精神力量,、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧,、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障,。
做“精”課程,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)吸引力
某區(qū)科委黨委第一時(shí)間梳理開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育的各類(lèi)資源,制定兩期學(xué)習(xí)資源清單,,精心挑選并下發(fā)學(xué)習(xí)書(shū)籍,,為基層黨支部做好學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排提供參考和借鑒。
同時(shí),為了使黨員群眾深刻感受改革開(kāi)放所帶來(lái)的社會(huì)巨變和取得的發(fā)展奇跡,,在波瀾壯闊的歷史潮流中見(jiàn)證黨在代表未來(lái),、代表先進(jìn)生產(chǎn)力領(lǐng)域中的影響力和號(hào)召力,深入理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”,、馬克思主義為什么“行”,、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,。區(qū)科委黨委創(chuàng)新打造生產(chǎn)力講壇,,以5g創(chuàng)新港中的布展和實(shí)物為依托,以我國(guó)移動(dòng)通訊技術(shù)從1g到5g的發(fā)展歷程為切入口和立足點(diǎn),,打造《從1g到5g的飛躍在改革開(kāi)放浪潮中激流勇進(jìn)》精品黨課,,激發(fā)廣大黨員堅(jiān)定理想信念、勇?lián)鷷r(shí)代使命的積極性和主動(dòng)性,,以實(shí)際行動(dòng)努力創(chuàng)造新時(shí)代某發(fā)展的新傳奇,。
做“活”形式,激發(fā)支部戰(zhàn)斗力
某區(qū)科委黨委指導(dǎo)科技系統(tǒng)33個(gè)基層黨支部將黨史學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”,、主題黨日等有機(jī)結(jié)合,,通過(guò)專(zhuān)題黨課、參觀學(xué)習(xí),、感悟分享等學(xué)習(xí)載體,,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論走進(jìn)基層。某聚珍文化傳媒有限公司黨支部舉行“從歷史中汲取精神力量,,在行動(dòng)中創(chuàng)造雙效奇跡”主題黨日活動(dòng),;天維訊達(dá)(某)通信科技有限公司黨支部集體觀看直播黨課“三香弄堂里的紅色血脈”;某洗霸科技股份有限公司黨支部書(shū)記作“以史明志,、堅(jiān)守初心”專(zhuān)題黨課,,支部黨員作交流發(fā)言;某郵幣卡交易中心黨支部開(kāi)展“線上‘黨史’學(xué)習(xí)+在線交流討論”活動(dòng),;中國(guó)出版和藍(lán)橋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合黨支部觀看《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》記錄片,;賽德電氣黨支部參觀中共四大紀(jì)念館;某貝利工程公司黨支部就“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話中有關(guān)‘黨史’的重要論述”開(kāi)展學(xué)習(xí)交流分享會(huì),;三聯(lián)書(shū)店(某)有限公司黨支部舉行“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)講座”主題黨日活動(dòng)等,。
同時(shí),在疫情防控期間,,區(qū)科技黨群服務(wù)中心堅(jiān)持“支部某不下線,、學(xué)習(xí)教育不斷線、發(fā)揮作用不掉線”,,細(xì)化工作任務(wù)清單,,以“線下活動(dòng)+線上直播”相結(jié)合的方式開(kāi)展“黨建引領(lǐng)聚集專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、法律服務(wù)助力企業(yè)發(fā)展”主題黨日活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)新載體,,提升服務(wù)企業(yè)“專(zhuān)業(yè)度”,;通過(guò)重溫入黨誓詞,增強(qiáng)新進(jìn)支部“歸屬感”,;通過(guò)送學(xué)上門(mén),,激發(fā)企業(yè)黨員“積極性”,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障,。
做“詳”解析,,提升擔(dān)當(dāng)執(zhí)行力
為進(jìn)一步發(fā)揮黨委班子在黨史學(xué)習(xí)教育中以上率下、領(lǐng)學(xué)促學(xué)的作用,,加強(qiáng)對(duì)下屬支部工作的指導(dǎo)和督促檢查,,區(qū)科委黨委創(chuàng)新結(jié)對(duì)領(lǐng)學(xué)清單,選取工作基礎(chǔ)扎實(shí),、有黨建特色品牌打造潛力的8個(gè)支部,,與黨委8位委員建立“一對(duì)一”結(jié)對(duì)機(jī)制,通過(guò)一對(duì)一幫扶指導(dǎo),,加快支部亮點(diǎn)培育,,形成“一支部一品牌”。
在黨委引領(lǐng)下,,區(qū)科委科協(xié)機(jī)關(guān)黨支部開(kāi)展“學(xué)黨史,,鼓干勁”知識(shí)競(jìng)賽主題黨日活動(dòng),三個(gè)黨小組派代表組隊(duì)參賽,,通過(guò)“學(xué)一學(xué)”“賽一賽”“解一解”,,引導(dǎo)機(jī)關(guān)支部黨員、干部先學(xué)一步,、學(xué)深一層,,進(jìn)一步意識(shí)到自己肩上的責(zé)任與使命,以史為鑒知興替,,更好地將某科創(chuàng)事業(yè)推進(jìn)向前,。
教育教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿篇七
板巖鎮(zhèn)中心學(xué)校
雷家江
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家上午好,!
為期五天的暑期教師學(xué)習(xí)整訓(xùn)會(huì)即將結(jié)束,,今天我在這里代表個(gè)人也代表板巖鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部,在閉幕會(huì)上作大會(huì)表態(tài)發(fā)言,,我深感羞愧,。羞得是從教17年以來(lái)還從未在這樣的場(chǎng)合做過(guò)檢討,愧的是,,我校在本次縣鎮(zhèn)組織的質(zhì)量檢測(cè)中出現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重滑坡現(xiàn)象,,我覺(jué)得愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和信任,,愧對(duì)板巖人民的期望;影響了板巖教育的聲譽(yù),。再次我向大會(huì)做表態(tài)發(fā)言:
一,、基本情況
我校在本次縣局組織的六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)?cè)谌h86個(gè)參評(píng)學(xué)校中位居全縣第71位,其中數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)h第74位,,鎮(zhèn)內(nèi)倒數(shù)第一,;二年級(jí)鎮(zhèn)內(nèi)質(zhì)量檢測(cè)中總評(píng)倒數(shù)第三,數(shù)學(xué)單科倒數(shù)第二,。
二,、原因分析:
1、沒(méi)有認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),,思想素質(zhì),、工作作風(fēng)沒(méi)有轉(zhuǎn)變。在合理安排人員工作時(shí)未做到統(tǒng)籌兼顧,。由于這級(jí)六年級(jí)前任科教師從三年級(jí)到今年畢業(yè)先后調(diào)整六位,教師隨后因工作需要相繼調(diào)離本單位,,我校當(dāng)時(shí)正好來(lái)了一批本科大學(xué)生,,就讓他們代六年級(jí)。由于他們經(jīng)驗(yàn)不足,,特別是在管理班級(jí)上力不從心,,我指導(dǎo)的也不夠。而二年級(jí)是首屆鎮(zhèn)幼兒園送來(lái)的學(xué)前兒童,,有的年齡在一年級(jí)時(shí)只有5歲,,而我校也因多種原因未開(kāi)辦學(xué)前班,學(xué)生從幼兒園大班上完后直接進(jìn)入一年級(jí),,學(xué)生學(xué)習(xí)比較吃力,。
2、我個(gè)人有懶惰思想,,對(duì)教學(xué)指導(dǎo),、督查不力。平時(shí)工作只顧看教導(dǎo)處報(bào)回來(lái)的數(shù)據(jù),,沒(méi)有撲下身子深入到教學(xué)一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、調(diào)查問(wèn)題、解決問(wèn)題,。
3,、我個(gè)人存在有麻痹思想。參照前幾屆統(tǒng)考成績(jī),,我自認(rèn)為,,這屆成績(jī)差,,但不至于倒數(shù)。平時(shí)檢測(cè)中,,數(shù)學(xué)成績(jī)也在鎮(zhèn)內(nèi)中等位次,。誰(shuí)知最后竟然考了全縣74名鎮(zhèn)內(nèi)倒數(shù)第一,出人意料,。我分析本次兩個(gè)年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)倒數(shù)責(zé)任不全在科任教師,,我有不可推卸的責(zé)任。
三,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施
針對(duì)以上情況,結(jié)合我校的實(shí)際,,在以后的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)抓好以下工作:
1、提高認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)緊迫感,。一是學(xué)校成立“提高教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)全校教師動(dòng)員大會(huì),,制定實(shí)施方案,,分工負(fù)責(zé),具體落實(shí),。二是結(jié)合縣“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng),,組織全校教師以教研組為單位,開(kāi)展關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的大討論,,真正認(rèn)識(shí)其緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義,,教師要用新理念、新思維,、新做法增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),。三是每位教師結(jié)合縣、校方案,,都要制定出提高教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的方法措施,,并把此項(xiàng)工作的落實(shí)情況作為考核的重要內(nèi)容。
2,、抓好師德建設(shè),。一是提高教師的職業(yè)規(guī)范意識(shí)。根據(jù)形勢(shì)的要求,,學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德的特點(diǎn)和功能”,、“教師職業(yè)的基本原則”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等,,通過(guò)學(xué)習(xí)讓教師認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的責(zé)任感和使命感,。二是提高教師敬業(yè)、樂(lè)業(yè)意識(shí),。根據(jù)本校實(shí)際,,組織教師學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀師德教師的先進(jìn)事跡,,開(kāi)展“鑄師魂、養(yǎng)師德,、練師能,、為師表”的系列活動(dòng)。教師要樂(lè)學(xué)生之所樂(lè),,憂學(xué)生之所憂,,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
3,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,。
(1)、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,。領(lǐng)導(dǎo)班子要把主要精力放在教育教學(xué)管理上,,利用督察,巡查等方式,,對(duì)教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候監(jiān)管,。如發(fā)現(xiàn)有違反常規(guī)管理的現(xiàn)象,都要作為教學(xué)事故記錄在案,。領(lǐng)導(dǎo)班子每月召開(kāi)一次教學(xué)工作專(zhuān)題會(huì),。
(2)、教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的常規(guī)檢查與監(jiān)督,,提升整體教師的教學(xué)能力和水平。主要做法:一是聽(tīng),。每位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),。開(kāi)展教師“互聽(tīng)互評(píng)課”活動(dòng),每位教師每學(xué)期不少于10節(jié),。每位教師每學(xué)期舉行一次匯報(bào)課,。二是查。檢查教師的教學(xué)設(shè)計(jì),、作業(yè)批改等,。每周不少于1次,每月通報(bào)一次,。三是問(wèn),。召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,,了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)反饋,。四是評(píng),。對(duì)教師的教學(xué)反思,、教育敘事、教學(xué)案例,、教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)批改等進(jìn)行展評(píng),。
(3)、教導(dǎo)處制定好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則,,建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,,做好對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)與分析。
(4),、抓好教研組建設(shè)和校本教研,、校本培訓(xùn)、校本課程開(kāi)發(fā)等,。(5),、抓好三型教師的培養(yǎng)。一是市縣鎮(zhèn)骨干教師的培養(yǎng),,通過(guò)出示范課,、研討課等不斷改進(jìn)教學(xué)方法。二是青年教師的培養(yǎng),,開(kāi)展“青藍(lán)工程”,,加快青年教師成長(zhǎng)的步伐。三是對(duì)教學(xué)能力薄弱教師的培養(yǎng),。采取同伴互助,,目標(biāo)引領(lǐng)”,構(gòu)建提升平臺(tái),。
四,、我們的目標(biāo)
1、培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè)德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍,。
2,、抽考年級(jí)實(shí)現(xiàn)中游以上成績(jī)。(即本六年級(jí)躋身全縣30名以前,。)
總結(jié)過(guò)去不容樂(lè)觀,,展望未來(lái)任務(wù)艱巨。教育教學(xué)工作面臨的困難和問(wèn)題很多,,任務(wù)很重,。但我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,有校委會(huì)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)真抓苦干,,全體教師的腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,,我校的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。
教育教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿篇八
全縣圍繞目標(biāo)要求,高質(zhì)量做好“規(guī)定動(dòng)作”,,高標(biāo)準(zhǔn)謀劃“自選動(dòng)作”,,10條經(jīng)驗(yàn)做法被省級(jí)簡(jiǎn)報(bào)采用,市級(jí)采用24條,,x衛(wèi)視新聞聯(lián)播頭條播出我縣農(nóng)村黨員“四學(xué)”經(jīng)驗(yàn)做法,,新華每日電訊刊載我縣退捕禁捕“辦實(shí)事”典型案例。市委指導(dǎo)組給予了我們“好”的評(píng)價(jià),。
一是學(xué)百年黨史,,歷史自信更加堅(jiān)定??h委把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),。堅(jiān)持高位推動(dòng),第一時(shí)間成立了由縣委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),、3位縣委常委任副組長(zhǎng),、22名相關(guān)部門(mén)同志為成員的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,全程加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、有力有序推動(dòng),。堅(jiān)持高強(qiáng)部署,3月16日,,吹響了全縣黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員號(hào)角,,緊跟上級(jí)部署,制訂等系列指導(dǎo)性方案,,下發(fā)x期工作提示,。堅(jiān)持高頻調(diào)度,先后召開(kāi)x次常委會(huì)研究部署,,組建x個(gè)巡回指導(dǎo)組,對(duì)全縣x個(gè)參學(xué)單位進(jìn)行了x輪次督導(dǎo)指導(dǎo),??h委辦、政府辦,、人大辦,、組織部、公安局,、x鎮(zhèn)等部門(mén)見(jiàn)事早,、行動(dòng)快、氛圍濃,??h政協(xié)深入一線調(diào)研,,積極開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研,、大討論”活動(dòng),,形成7篇調(diào)研成果??h委統(tǒng)戰(zhàn)部開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì),,引導(dǎo)宗教群體知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),??h發(fā)改委第一時(shí)間研究制定“我為群眾辦實(shí)事”任務(wù)清單,力促學(xué)習(xí)和實(shí)踐相統(tǒng)一,。
二是悟紅色思想,,政治信仰更加自覺(jué)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部示范學(xué),、豐富載體針對(duì)學(xué),、創(chuàng)新方式靈活學(xué)、重點(diǎn)人群覆蓋學(xué),,廣泛?jiǎn)l(fā)干部群眾感悟建黨精神,。縣四套班子紛紛到中共x小組成立舊址,、南山革命烈士陵園,、都湖鄱彭中心縣委舊址、茅垅暴動(dòng)舊址及后垅革命烈士陵園等紅色基地開(kāi)展“紅色走讀”,,現(xiàn)場(chǎng)感悟烽火歲月,。縣委組織新發(fā)展黨員代表到劉肩三故居進(jìn)行入黨宣誓,,帶動(dòng)全縣各級(jí)黨組織在革命舊址中接受洗禮,。縣委宣傳部組織藝人用x鼓書(shū)唱頌黨史,,創(chuàng)作《你要盤(pán)剝我就敢》《百年風(fēng)雨程》等系列文藝作品,。縣中醫(yī)院采取“線上+線下”等方式,,促進(jìn)工作學(xué)習(xí)兩不誤,、兩促進(jìn)。x鎮(zhèn)組織留守兒童觀看《雞毛信》,,厚植孩子們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷,。x鎮(zhèn)組建流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)群,每日一推重要?dú)v史事件等。x鄉(xiāng)針對(duì)行動(dòng)不便的老黨員,、困難黨員,,開(kāi)展“1+n”結(jié)對(duì)幫學(xué)。x鎮(zhèn)打造“學(xué)教夜講堂”,,架起干群“連心橋”,。x鄉(xiāng)編寫(xiě)“x黨史之汪墩印記”,引導(dǎo)全縣干群赴革命老區(qū)實(shí)地研學(xué),。開(kāi)設(shè)“紅色廣播站”,,助力黨史學(xué)習(xí)教育“飛入尋常百姓家”。
三是辦民生實(shí)事,,宗旨意識(shí)更加牢固,。廣泛征求群眾意見(jiàn)建議,x家單位梳理上報(bào)“急愁難盼”事項(xiàng)x項(xiàng),,并確定縣本級(jí)x項(xiàng)民生實(shí)事項(xiàng)目,,逐個(gè)銷(xiāo)號(hào)??h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)“認(rèn)領(lǐng)”,,全程協(xié)調(diào),帶動(dòng)各級(jí)黨組織主動(dòng)參與,??h委政法委創(chuàng)新實(shí)踐,推動(dòng)構(gòu)建矛盾糾紛多元化解大格局,??h農(nóng)業(yè)農(nóng)村局邀請(qǐng)百名農(nóng)業(yè)專(zhuān)家和科技指導(dǎo)員深入田間地頭助力鄉(xiāng)村振興??h衛(wèi)健委免費(fèi)救治嚴(yán)重精神障礙患者x名,、白內(nèi)障修復(fù)x例、免費(fèi)血透x例,,建成1家嬰幼兒照護(hù)機(jī)構(gòu),。縣教育體育局有效解決進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué),、學(xué)前教育入園難,、入園貴等群眾的急難愁盼??h民政局強(qiáng)化兜底保障,提高特困失能老人生活質(zhì)量,,解決照料護(hù)理服務(wù)問(wèn)題,??h城管局在細(xì)微處出實(shí)招,新建x座公共廁所,、x處環(huán)衛(wèi)工人休息室,,安裝路燈x余盞??h工商聯(lián)創(chuàng)新方式幫助企業(yè)解決招工難問(wèn)題,。多寶鄉(xiāng)“四個(gè)一”推進(jìn)專(zhuān)題組織生活會(huì)查擺問(wèn)題整改,轉(zhuǎn)化為工作成效,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)照“五大員”要求,,為行動(dòng)不便、老弱群眾免費(fèi)提供“疫苗接種,,專(zhuān)車(chē)接送”服務(wù),,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。
四是開(kāi)發(fā)展新局,,趕超氛圍更加濃厚,。堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育同我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。舉辦“綠色中國(guó)·雙碳戰(zhàn)略”項(xiàng)目合作發(fā)布暨簽約大會(huì),,近x億元簽約資金創(chuàng)x改革開(kāi)放歷史之最。確定“東方百慕大·xx縣”的城市形象定位,,發(fā)布x農(nóng)副產(chǎn)品形象logo,,唱響“x,都旺”的招商口號(hào),,進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)結(jié),、凝聚人心。圍繞深化改革,。開(kāi)展“服務(wù)怎樣我體驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題我整改”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),縣直單位負(fù)責(zé)人以辦事人身份,,走流程,、找問(wèn)題、優(yōu)服務(wù),,切身推進(jìn)政務(wù)服務(wù)改革,。搭建“政銀企”對(duì)接平臺(tái),全縣x家銀行機(jī)構(gòu)對(duì)x余家企業(yè)(含個(gè)體工商戶(hù))進(jìn)行重新授信或增信,,金額達(dá)x億元,,新發(fā)放貸款x億元。圍繞從嚴(yán)治黨,。扎實(shí)開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng),、優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)一流”活動(dòng),對(duì)標(biāo)對(duì)表“七個(gè)方面”“十種怪現(xiàn)象”刀刃向內(nèi),、自我革新,,通報(bào)x起典型案例,進(jìn)一步讓作風(fēng)實(shí)起來(lái),。
在肯定成績(jī)的同時(shí),,我們也要清醒認(rèn)識(shí)存在的問(wèn)題:如有的單位思想上還不夠重視,在推進(jìn)過(guò)程中缺乏韌勁和實(shí)勁;有的單位拘泥于規(guī)定動(dòng)作,,未能有效結(jié)合工作創(chuàng)造性開(kāi)展工作;有的黨員干部學(xué)習(xí)上“水面打滾”,,主動(dòng)意識(shí)不夠,未能真正轉(zhuǎn)化黨史學(xué)習(xí)教育成果,,等等,。對(duì)于這些問(wèn)題,全縣各級(jí)黨組織務(wù)必高度重視,,自我對(duì)照,,舉一反三,采取務(wù)實(shí)管用的措施加以解決,。