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大學(xué)生自我規(guī)劃篇一

大學(xué)生就業(yè)力的高低,、職業(yè)生涯的發(fā)展與個(gè)體的自我規(guī)劃和管理有著密切的關(guān)系,。大學(xué)生的自我規(guī)劃是指學(xué)生根據(jù)自身情況，結(jié)合所學(xué)專業(yè)與社會(huì)需求，為自己確定職業(yè)目標(biāo),、選擇職業(yè)道路而確定的學(xué)習(xí),、發(fā)展計(jì)劃，是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯而確立的行動(dòng)方向,、行動(dòng)時(shí)間,、行動(dòng)方案。大學(xué)生規(guī)劃的自我管理,，是指學(xué)生充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,，把對(duì)規(guī)劃的管理權(quán)交給自己，自己對(duì)自己負(fù)責(zé),，自覺(jué)踐行自己的規(guī)劃,。

20xx年十二月，教育部印發(fā)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的通知,，提出將職業(yè)規(guī)劃課程納入選修,、必修課行列中來(lái)。政策的強(qiáng)制性推出將對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃起到推波助瀾的作用,。大學(xué)生就業(yè)力的高低,、職業(yè)生涯的發(fā)展與個(gè)體的自我規(guī)劃與管理有著密切的關(guān)聯(lián)。如果大學(xué)生在臨近畢業(yè)時(shí)才有就業(yè)的緊迫感,，才去準(zhǔn)備職場(chǎng)的各種技能,、思維、習(xí)慣,，那就為時(shí)過(guò)晚,。有目標(biāo)和沒(méi)有目標(biāo)不一樣，目標(biāo)高與目標(biāo)低在大學(xué)畢業(yè)時(shí)的差別也顯而易見(jiàn),。要提高就業(yè)力,，就應(yīng)該從進(jìn)校之日起對(duì)自己的大學(xué)生涯進(jìn)行合理的規(guī)劃與管理,，為將來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展奠定一個(gè)良好的開(kāi)端,。

1、對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的導(dǎo)向作用,。大學(xué)時(shí)代正值青年的寶貴年華,，短短幾年，一晃而過(guò),，經(jīng)不起浪費(fèi),，經(jīng)不起折騰。成功學(xué)家拿破侖希爾說(shuō)：“你過(guò)去或現(xiàn)在的情況并不重要,，你將來(lái)想要獲得什么成就才最重要,。除非你對(duì)未來(lái)有理想，否則做不出什么大事來(lái)?！睅椭鷮W(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,，更好地進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃,，明確學(xué)什么，如何學(xué)，如何發(fā)展自我,，如何確立合適的奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想，并把這些問(wèn)題都思考,、規(guī)劃清楚,，才會(huì)少走彎路，避免折騰與浪費(fèi),。大學(xué)生自我規(guī)劃的首要工作就是分析自身?xiàng)l件,、專業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)需求，確立一個(gè)合理的發(fā)展目標(biāo),，包括學(xué)習(xí),、能力、特色,、身心素質(zhì)等,，這是對(duì)學(xué)生素質(zhì)的全面打造和導(dǎo)向。同時(shí)也引導(dǎo)大學(xué)生過(guò)上有目標(biāo),、有計(jì)劃的大學(xué)生活,，避免出現(xiàn)信馬由韁、漫無(wú)目標(biāo),、得過(guò)且過(guò),、虛度時(shí)光的現(xiàn)象，從而促進(jìn)學(xué)生就業(yè)力的提升,，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的需要,。20xx年普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人，比20xx年增加64萬(wàn)人,，然而,，我國(guó)今年的城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位沒(méi)有明顯增長(zhǎng)，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,。同時(shí),，已經(jīng)就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫、就業(yè)后頻繁跳槽已經(jīng)成為當(dāng)下一種引人注目的現(xiàn)象,。目前受過(guò)職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯加強(qiáng),，這對(duì)于職場(chǎng)中的盲目跳蚤們形成了強(qiáng)大的壓力。某些高校在幾年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,，已經(jīng)開(kāi)始引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,。從20xx年開(kāi)始，江蘇全省高校就開(kāi)始開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，大賽以傳播規(guī)劃理念,，拓展職業(yè)空間為宗旨,；廣東省則在20xx年開(kāi)設(shè)第一屆職業(yè)規(guī)劃大賽；福建省今年1月也開(kāi)展了第三期職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,。湖南省也在,、連續(xù)兩年開(kāi)展了大學(xué)生就業(yè)力挑戰(zhàn)賽。職業(yè)規(guī)劃,，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生,。但職業(yè)規(guī)劃是一門實(shí)際操作性很強(qiáng)的學(xué)科，從認(rèn)識(shí)到制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,，只有不斷經(jīng)歷理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程,，才能逐步建立一生的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2,、對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的激勵(lì)作用,。拿破侖希爾說(shuō)：“人的一切行動(dòng)都是受到激勵(lì)而產(chǎn)生的，通過(guò)不斷的自我激勵(lì)就會(huì)使你有一股內(nèi)在的動(dòng)力,，朝向所期望的目標(biāo)前進(jìn),，最終達(dá)到成功的頂峰?！贝髮W(xué)生規(guī)劃為學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)指向,，并有分階段的教育計(jì)劃和發(fā)展計(jì)劃，這樣就可以激勵(lì)學(xué)生把學(xué)習(xí)和能力等素質(zhì)的發(fā)展提升為一種自覺(jué)自為的修煉,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，“要我發(fā)展”為“我要發(fā)展”，從“我想學(xué)”到知道“如何學(xué)”,，從“我要發(fā)展”到知道“如何發(fā)展”,。同時(shí)，基于自身特點(diǎn)勾畫(huà)出的美麗可及的遠(yuǎn)景,，將產(chǎn)生一種積極向上,、不懈追求的內(nèi)在動(dòng)力，從而有力地促進(jìn)學(xué)生自我激勵(lì)作用的形成,，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)力的提升,。

3,、對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的鞭策作用,。大學(xué)生自我規(guī)劃是大學(xué)生自我的“發(fā)展規(guī)劃”“心靈之約”“行動(dòng)之諾”，是以人為本管理思想的最好體現(xiàn),。生涯規(guī)劃的全過(guò)程都體現(xiàn)了尊重人,、充分發(fā)揮人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性的原則，因而生涯規(guī)劃的本身具有約束,、鞭策學(xué)生依照規(guī)劃的發(fā)展內(nèi)涵,，不斷前進(jìn)向上的積極作用，從而促進(jìn)就業(yè)力的提升,。即在確定總體目標(biāo),、規(guī)劃發(fā)展階段、制定實(shí)施措施的過(guò)程中,，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生確定“跳一跳,，夠得到”的目標(biāo)，落實(shí)分階段“只要努力,，就能做到的措施,，建立自我發(fā)展個(gè)性突出，兼顧各個(gè)層面”的激勵(lì)機(jī)制,，就會(huì)使學(xué)生在發(fā)展的過(guò)程中得到“成功者”的自信和體驗(yàn),，進(jìn)而以“成功者”的心態(tài)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，走向社會(huì),。

1,、個(gè)性化原則。量體裁衣,，這是大家都懂得的道理,，既然人們做一件裙子、衣服都要用皮尺在身上量來(lái)量去,，那在規(guī)劃大學(xué)生涯及個(gè)人的發(fā)展前程時(shí),，更要“量體裁衣”，堅(jiān)持個(gè)性化的原則,。在大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)上國(guó)家有共同的規(guī)格與要求,，但在如何去實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的規(guī)劃中，一定要從自身實(shí)際出發(fā),，即要貼近個(gè)人的志向,、目標(biāo)、興趣和愛(ài)好,，千萬(wàn)不能人云亦云,，放棄自己的個(gè)性。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,，人的個(gè)性也一樣,，依樣畫(huà)瓢就會(huì)失去自己的特色。

2,、合理性原則,。合理性原則是指在規(guī)劃大學(xué)生涯的目標(biāo)時(shí),，要合理適度，過(guò)高或過(guò)低都會(huì)降低規(guī)劃的效能,。目標(biāo)規(guī)劃過(guò)低,，輕易就能達(dá)到，就難以挖掘潛力,，激起奮斗的動(dòng)力,，失去目標(biāo)的激勵(lì)作用。若目標(biāo)規(guī)劃過(guò)高,，幾經(jīng)努力仍難以達(dá)到,，就會(huì)失去信心，甚至懷疑自己的能力,，進(jìn)而對(duì)實(shí)現(xiàn)其他相關(guān)目標(biāo)產(chǎn)生消極影響,。因此，規(guī)劃高校學(xué)生的目標(biāo)時(shí)一定要適合自身的基本素質(zhì),，以“跳”起來(lái)能達(dá)到為宜,，通過(guò)一個(gè)個(gè)具體而又具可行性的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，確立自信,，最終在整體上實(shí)現(xiàn)大學(xué)生發(fā)展目標(biāo),。

3、發(fā)展性原則,。發(fā)展性原則是指大學(xué)生的規(guī)劃一定要有前瞻性,、發(fā)展性，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的自我與發(fā)展的自我（或稱“未來(lái)的自我”）相結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)今天的發(fā)展與明天的發(fā)展相結(jié)合,，為個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)生規(guī)劃中,，僅僅只從自身實(shí)際出發(fā),，完成大學(xué)階段基本的學(xué)習(xí)任務(wù)或發(fā)展任務(wù)是不夠的，還必須拓寬視野,，放眼未來(lái),，著力于社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高層次人才的需要和適應(yīng)多種崗位群工作需要的多種能力,、多種素質(zhì)的發(fā)展,，以時(shí)代和社會(huì)的基本要求為前提，既要立足校園,，又要超越校園,，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生規(guī)劃與未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃相銜接。

4,、實(shí)踐性原則,。實(shí)踐性原則是指大學(xué)生規(guī)劃不能僅僅是規(guī)劃,，停留在口頭上或紙面上,，而是要用于指導(dǎo)實(shí)踐,，努力實(shí)踐，成為大學(xué)生活實(shí)踐的藍(lán)本,。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，一個(gè)行動(dòng)比一打綱領(lǐng)還重要。大學(xué)生規(guī)劃實(shí)際上就是大學(xué)生生活行動(dòng)的綱領(lǐng),，如果束之高閣,，不付諸實(shí)際的行動(dòng)，將毫無(wú)作用,。因此,，大學(xué)生不僅要很好地規(guī)劃好大學(xué)生活，還要努力實(shí)踐該規(guī)劃,，做到真正的知行統(tǒng)一,，規(guī)劃與行動(dòng)相一致。

職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該從剛進(jìn)大學(xué)時(shí)就開(kāi)始,。對(duì)自己的專業(yè)未來(lái)的發(fā)展應(yīng)有所了解,，需要掌握哪些知識(shí)和能力，以后這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前途,。自己是否喜歡未來(lái)這個(gè)職業(yè),。要根據(jù)這些情況好好地規(guī)劃自己的未來(lái)職業(yè)，安排好自己的大學(xué)生活,。自我分析,、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向,，也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗,。在起步的時(shí)候很重要，所以就要考慮清楚,，做好準(zhǔn)備,。

（3）我具備了哪些知識(shí)與技能？其中哪些知識(shí)與技能是可以相互轉(zhuǎn)換的,？大學(xué)生除了書(shū)本知識(shí)外,，還沒(méi)有什么“立”得起的謀生技能，特別是在一個(gè)全新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，對(duì)所有大學(xué)生都是一個(gè)空白的領(lǐng)域,，得從零開(kāi)始。原有的知識(shí)與技能在新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域能夠相互轉(zhuǎn)換嗎,？必須清楚地明白這一點(diǎn),。

（5）我的價(jià)值觀是什么,？?jī)r(jià)值觀是一個(gè)生存方式問(wèn)題，指的是人應(yīng)當(dāng)如何活著才有意義,、有價(jià)值,。價(jià)值觀影響人生觀，可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗,。

（6）有無(wú)正確的自我評(píng)價(jià),？有些人很在乎別人怎樣看自己，因?yàn)樗麑?duì)自我評(píng)價(jià)很低,，沒(méi)有正確的自我評(píng)價(jià),，很容易跟著感覺(jué)走，迷失自我,，喪失信心,。

2、知道自己想干什么,。這是要了解自我的職業(yè)取向,，自己將來(lái)想從事什么樣的工作崗位，這個(gè)工作崗位是否與自己的性格,、興趣,、氣質(zhì)相符合，是否是自己愿意做的,。實(shí)際上就是你的目標(biāo)是什么,，這相當(dāng)于旅行要到達(dá)的目的地，或成才上要達(dá)到的基本目標(biāo),。如果一個(gè)人外出旅行自己都不知道要到哪里去,，通常他哪里也去不了。如果一個(gè)人上了大學(xué),，在成才目標(biāo)上沒(méi)有一個(gè)“靶位”式的定位,，那他通常也成不了才。不知道自己想干什么則什么也干不了,。

3,、知道自己能干什么。這是要了解自己目前已有的知識(shí)和能力水平,，找出“想干什么”和“能干什么”之間的“差”,，這就是高校學(xué)生規(guī)劃中應(yīng)當(dāng)努力的方向、奮斗的目標(biāo),、要解決的問(wèn)題,。雖然不同的職業(yè)對(duì)大學(xué)生的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)有不同的要求,，但認(rèn)清自己現(xiàn)有的知識(shí)和能力與未來(lái)職業(yè)要求的差距,，就能找準(zhǔn)方向,，對(duì)癥下藥，提高效率,。

4,、知道怎樣去干。這實(shí)際上是要明確我該怎么干,，也就是要確立“干”的目標(biāo),，選擇正確的“干”的途徑和方法,，以及如何通過(guò)這些途徑和方法去達(dá)到目標(biāo),，何時(shí)達(dá)到目標(biāo)，這就是大學(xué)生規(guī)劃的基本內(nèi)涵與要求,。

1,、“為人”與“為學(xué)”的關(guān)系。先為人,，再為學(xué),。“為學(xué)一陣子,，為人一輩子”,，這是高校學(xué)生規(guī)劃中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的基本觀念。也就是說(shuō),，在高校學(xué)生規(guī)劃中,，要把學(xué)會(huì)做人放在第一位，學(xué)會(huì)做事放在第二位,。上大學(xué)絕不是只為讀書(shū)學(xué)知識(shí),，更重要的是要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)為人,，在校園生活中使自己受歡迎,，在人際交往中獲得成熟，包括學(xué)會(huì)人際交往,、學(xué)會(huì)關(guān)心他人,、學(xué)會(huì)平衡交往、學(xué)會(huì)自我保護(hù),、學(xué)會(huì)識(shí)別“以自我為中心”的行為,、學(xué)會(huì)表達(dá)自己的不滿、學(xué)會(huì)爭(zhēng)辯,、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)交往的禮儀、學(xué)會(huì)與異性交往等,，這樣,，為人與為學(xué)才會(huì)相得益彰,，相互促進(jìn)，德才兼?zhèn)洹?/p>

2,、知識(shí)與能力的關(guān)系,。知識(shí)與能力密不可分，但是又有區(qū)別,。有些知識(shí)就是能力,，有些能力就是知識(shí)，但在詞源學(xué)或詞義內(nèi)涵上,，兩者還是有區(qū)別的,，不能混為一談。知識(shí)通常是指認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，而能力通常表現(xiàn)為勝任某項(xiàng)工作的主觀條件,，最主要的是指發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力,。在規(guī)劃時(shí),，不能只規(guī)劃知識(shí)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績(jī)的目標(biāo)，更重要的是能力的發(fā)展,。因?yàn)?，大學(xué)階段已不能停留在照背照搬書(shū)本上的知識(shí)，還要具有懷疑和批判的精神,，要善于從沒(méi)有問(wèn)題的地方發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，用自己獨(dú)到的視角來(lái)分析問(wèn)題，用前人沒(méi)有用過(guò)的方法來(lái)解決問(wèn)題,。如此,，知識(shí)與能力才能有機(jī)結(jié)合，才可以促進(jìn)人的智能的高度發(fā)展,，不僅學(xué)問(wèn)好,，而且能力強(qiáng)。

3,、理論與實(shí)踐的關(guān)系,。規(guī)劃不是坐而論道，紙上談兵,，而是要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，勇于實(shí)踐。許多大學(xué)生由于對(duì)社會(huì)和專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際情況不了解,，缺乏實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),，因而在求職擇業(yè)時(shí)往往被富有工作經(jīng)驗(yàn)的人打敗。這要求大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)期間，要勇于走出校園,，敢于去實(shí)踐中調(diào)查研究,，主動(dòng)去用人單位兼職學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、長(zhǎng)才干,。

4、今天和明天的關(guān)系,。大學(xué)生規(guī)劃是人生職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,，今天的規(guī)劃是明天規(guī)劃的起始，明天規(guī)劃是今天規(guī)劃的延續(xù),。因此,，大學(xué)生的規(guī)劃絕不是孤立的“今天”的規(guī)劃，而是為明天服務(wù)的,。這要求大學(xué)生在作規(guī)劃時(shí),，放眼明天,，放飛想象,，根據(jù)自己的'長(zhǎng)期目標(biāo)因人而異，但一般要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期：適應(yīng)期,、確定期,、沖刺期、畢業(yè)期,。一年級(jí)要盡快了解本專業(yè),，特別是自己未來(lái)所想從事的或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，提高人際溝通能力,。二年級(jí)為確定期,，應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，以提高自身的基本素質(zhì)為主,，踴躍參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己,。三年級(jí)為沖刺期，臨近畢業(yè),，目標(biāo)應(yīng)鎖定在擇業(yè)或考研上,。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試,。希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,，可注意留學(xué)考試資訊等。四年級(jí)為畢業(yè)期,，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在擇業(yè)上,。這時(shí)，可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),，盡可能地在準(zhǔn)備比較充分的情況下施展演練,。

1、管理好自己,。管理好自己,，才能管理好規(guī)劃。如何管理好自己,？管理大師杜拉克說(shuō),，人要問(wèn)自己五個(gè)問(wèn)題：

（1）我的長(zhǎng)處是什么？應(yīng)該向周圍的人尋求反饋并加以分析,，發(fā)現(xiàn)自己真正的長(zhǎng)處,，然后努力完善自己的長(zhǎng)處。再找到那些妨礙自己長(zhǎng)處發(fā)揮的地方然后改掉它,。

（2）我做事的方式是什么,？比如是擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)合作，還是習(xí)慣單打獨(dú)斗等,。不在于如何回答,，而在于回答問(wèn)題后所采取的行動(dòng)。

（3）我的價(jià)值觀是什么,？人和企業(yè)都有自己的經(jīng)營(yíng)價(jià)值觀,，如果兩者相互沖突，就難以發(fā)揮績(jī)效,，這不是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問(wèn)題,。

（4）我該去哪里工作？或者,，至少知道不該去哪里工作,，知道自己將來(lái)以怎樣的方式去從事一項(xiàng)新工作。

（5）我該貢獻(xiàn)什么,？這要考慮三個(gè)因素：一是形勢(shì)的要求,；二是基于自己的長(zhǎng)處、做事方式和價(jià)值觀,，怎樣能做出最大貢獻(xiàn),；三是什么樣的結(jié)果影響深遠(yuǎn),。認(rèn)識(shí)自己后，付諸相應(yīng)的行動(dòng),，才是管理自己,。

2、有充足的心理準(zhǔn)備,。充足的心理準(zhǔn)備是指對(duì)規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的困難,、挫折做好心理上的準(zhǔn)備，或有預(yù)案,。當(dāng)一個(gè)人從一個(gè)無(wú)計(jì)劃的,、無(wú)序的狀態(tài)中朝一種規(guī)范的、有序的狀態(tài)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,，是不可能迅速進(jìn)入狀態(tài)的,，其中必定有反復(fù)，甚至?xí)龅揭?guī)劃的目標(biāo)難以達(dá)到的情況,，在這種情況下,，就要進(jìn)行反思，分析原因,，甚至對(duì)規(guī)劃做出一些小調(diào)整,，以小步子逐漸向前推進(jìn)，積小步而成大步,，有時(shí)急于求成反而適得其反,。

3、建立一套自我激勵(lì)機(jī)制,。高校學(xué)生規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，雖然條件,、環(huán)境很重要,，但最主要的還是靠?jī)?nèi)因，靠自我激勵(lì),。自我激勵(lì)是指?jìng)€(gè)體不依賴外力而自覺(jué)自為地向著確立的目標(biāo)邁進(jìn),，推動(dòng)自己前進(jìn)而體現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)力與意志的心理特征。當(dāng)個(gè)體有了一個(gè)明確的,、自己愿意為之付出努力的目標(biāo)后,，他就會(huì)全力以赴，集中精力地投入,，即使碰到一些困難和挫折,，也會(huì)努力克服，不達(dá)目的,，決不罷休,。自我激勵(lì)機(jī)制的建立，需要確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，找到自己學(xué)習(xí)的榜樣,，同時(shí)也需要頑強(qiáng)的意志與毅力,，始終使自己保持進(jìn)取發(fā)展的態(tài)勢(shì)。

4,、經(jīng)常自我反思,。反思可以看到自己的奮斗歷程，從中看到自己的進(jìn)步與不足,，從而促進(jìn)自己不斷地從幼稚走向成熟,。從某種角度上講，高校學(xué)生規(guī)劃是大學(xué)生為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展訂立的“契約”,，是自己對(duì)自己美好未來(lái)的承諾,，而加強(qiáng)對(duì)生涯規(guī)劃的自我管理，則是每個(gè)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己承諾的保證,。如果不信守諾言,，那一輩子都不會(huì)有出息，都不會(huì)成功,，只能生活在社會(huì)的底層,，生活在他人的冷眼里。因此,，規(guī)劃好大學(xué)生活,，并做好生涯規(guī)劃的自我管理，就能為職業(yè)生涯打開(kāi)一扇成功之門,。

有人曾經(jīng)用魯迅著名的書(shū)名來(lái)形容大學(xué)生涯：大一的吶喊,。大二彷徨，大三傷逝,，大四朝花拾夕,。那些經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人，特別對(duì)大學(xué)生活沒(méi)有規(guī)劃的人,，對(duì)此都深有感觸,。其實(shí)，大學(xué)生活要規(guī)劃,，職業(yè)生涯也同樣需要規(guī)劃,。再回首往事如夢(mèng)，要想在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)俊的今天找到一份好的工作,，實(shí)現(xiàn)自己的理想的職業(yè)目標(biāo),，職業(yè)規(guī)劃就應(yīng)該從大一開(kāi)始?？傊?，大學(xué)生自我規(guī)劃實(shí)際上是大學(xué)生自身的學(xué)習(xí),、發(fā)展計(jì)劃，是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯而確立的行動(dòng)方向,、行動(dòng)時(shí)間,、行動(dòng)方案，它對(duì)于提高就業(yè)力,，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展與成功具有重要的意義,。

大學(xué)生自我規(guī)劃篇二

如今之社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,。我們當(dāng)代大學(xué)生,，若要在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中得以生存、變得強(qiáng)大,、甚至在未來(lái)的廣闊的舞臺(tái)上占有一席之地,，就必須認(rèn)真的審視自己，看清社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),，為自己的未來(lái)做好規(guī)劃,。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,，在這有限的生命里,，我們?nèi)绻荒茏龅綄?duì)未來(lái)職業(yè)生涯有著良好的規(guī)劃，滿是迷惘的的踏入社會(huì),，必然會(huì)白白浪費(fèi)大好青春,。因此，作為當(dāng)代大學(xué)生,，我有義務(wù)當(dāng)然也有覺(jué)悟?yàn)樽约褐贫ㄒ环萋殬I(yè)生涯規(guī)劃書(shū),，精心設(shè)計(jì)自己的未來(lái)，有了明確的目標(biāo),，我才會(huì)一直向著它前進(jìn)不停,，才會(huì)用動(dòng)力贏得自己的成功。

我是一個(gè)很平凡的本科生,，但我并不甘于平凡。作為家里的孩子,，出人頭地當(dāng)然是全家寄予我的希望,，所以，自我踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起,，我便決定,，要向更高的地方前行。

我自認(rèn)為我的性格是我的優(yōu)點(diǎn),。平日里開(kāi)朗活潑,，愛(ài)與同學(xué)們相處,。我脾氣比較好，不愛(ài)生氣,，因此可以交到很多的朋友,。業(yè)余時(shí)間里，喜歡看書(shū),、聽(tīng)音樂(lè)和上網(wǎng),，由于第二外語(yǔ)選修的是日語(yǔ)，尤其對(duì)日本文化比較感興趣,。在學(xué)習(xí)成績(jī)上,，我并不算突出，只能說(shuō)是中等靠上,，這可能和我缺乏恒心有著莫大的關(guān)系,。所以，我必須要努力克服這一致命性的缺點(diǎn),。雖然不夠有毅力,，但我有著滿腔的熱情，我可以憑借這份積極性鞭策自己,，慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣,，結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)不斷改正自身存在的問(wèn)題，慢慢的彌補(bǔ),，直至最終克服,。

我比較喜歡語(yǔ)言和文學(xué)等這一類的學(xué)科，未來(lái)應(yīng)該會(huì)向這兩個(gè)方面發(fā)展,。當(dāng)然,，在這之前，我必須要?dú)v經(jīng)一個(gè)嶄新的開(kāi)始,，那就是考研,。

在大學(xué)本科的四年里，首先要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識(shí),，努力通過(guò)專四,、專八的考試，順利的畢業(yè),，拿到學(xué)士學(xué)位,。

在大學(xué)的這幾年，除了專業(yè)知識(shí),，還要全面拓展自己的個(gè)人素質(zhì),。我計(jì)劃在大學(xué)期間，考到導(dǎo)游資格證和教師資格證,，并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),。我相信,，這些除專業(yè)之外認(rèn)可，會(huì)為我的就業(yè)提供更廣闊的道路,，而我自己亦能從中獲益不少,。

由于第二外語(yǔ)選修的是日語(yǔ)，我希望能學(xué)有所成,。在專修英語(yǔ)的同時(shí),，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)日語(yǔ)，并計(jì)劃通過(guò)日語(yǔ)的四級(jí)水平測(cè)試,，如果我有能力,，我會(huì)嘗試去通過(guò)日語(yǔ)的二級(jí)水平測(cè)試。

我考研的目標(biāo)是中國(guó)傳媒大學(xué),，并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學(xué)的研究生,。這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，并且我始終堅(jiān)定不移的想著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),。所以,，在大三的一年里，必須要全力準(zhǔn)備,，不丟下專業(yè)課程的同時(shí)要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué),。或者去新聞系聽(tīng)課或者是在圖書(shū)館借書(shū)自學(xué),，總之,，為了這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)全力以赴,。

對(duì)于工作,，我的理想是當(dāng)一名記者。有了前面的各種鋪墊,，我希望可以在一家影響較大的報(bào)社或者電視臺(tái)工作,。為此，我必須強(qiáng)化我的知識(shí)儲(chǔ)備,，不能有絲毫的放松,。同時(shí)，也要發(fā)展良好的人際交往關(guān)系,，加強(qiáng)與人溝通的能力,，這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作,，我會(huì)以滿腔的熱情如入其中，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,。當(dāng)然,，我也會(huì)爭(zhēng)取任何一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì),，那是對(duì)自己的肯定也是對(duì)自己的又一新的挑戰(zhàn)。我希望,，以自己的辛勤工作為自己換取一個(gè)不會(huì)后悔的人生,，使未來(lái)富有色彩與意義。

計(jì)劃固然是好的,，但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開(kāi)花結(jié)果,。任何的理想與目標(biāo)，只說(shuō)不做都只不過(guò)是一張空頭支票,，沒(méi)有任何價(jià)值,。制定了目標(biāo)，就要做好全力以赴,，忍受一切困難的覺(jué)悟,。但是，眾所周知,，未來(lái)是變幻莫測(cè)的,，制定的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，我們必須還有要清醒的頭腦,，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)一切變故,。

其實(shí)，我們每個(gè)人都是朝圣者,，各自走在自己朝圣的路上,。我們所信仰的高度與所追求的遠(yuǎn)方，就是我們心中最神圣的頂點(diǎn)所在,。那是我們心中的燈塔,，只有它，才能照亮我們的人生,。而能觸碰它的,，只有我們自己的`雙手。

大學(xué)生自我規(guī)劃篇三

我是一個(gè)學(xué)生,，從遙遠(yuǎn)的一個(gè)省,。剛來(lái)到這個(gè)陌生的地方，奇怪的是,，有什么奇怪的,。我感到孤獨(dú)，感到奇怪,。但我并不害怕,，也不再有悲哀。但是,，努力適應(yīng)新的環(huán)境,。慢慢適應(yīng)并愛(ài)上了這個(gè)地方,，獨(dú)特的。我覺(jué)得學(xué)習(xí)在開(kāi)始和大的差距,，其他的學(xué)生,，根據(jù)他們自己的沒(méi)有他們，因?yàn)樗麄冊(cè)诃h(huán)境比我們那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方好得多,。我不氣餒,，和悲傷。我總是告訴自己：“相信自己,，相信自己能夠超越它們,，不要?dú)怵H，不要放棄,?！拔也煌媪耍也幌矚g玩,，但我想重新學(xué)習(xí),。不要白費(fèi)了遙遠(yuǎn)的父母辛勤勞動(dòng)。

我是一個(gè)很喜歡交朋友的人,。我也很喜歡參加一些社團(tuán),，和很多朋友在一起玩，分享一些美好的事來(lái)增長(zhǎng)自己的其他方面的才能,。更他們學(xué)習(xí)一些知識(shí),。又交了很多朋友，真的很快樂(lè),。我覺(jué)得我既內(nèi)向又外向,。我有時(shí)很沉默，有時(shí)很鬧大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析示例大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析示例,。

通過(guò)學(xué)校給我們的測(cè)試我是智多星型,，在關(guān)鍵時(shí)刻總能想出很多新點(diǎn)子。思想很活躍,，喜歡自由，不喜歡被束縛,，不能做一些乏味的，一層不變的工作,。對(duì)新鮮的事物很又興趣，很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事,，在別人眼里不可能實(shí)現(xiàn)的事,，但因?yàn)檫@樣而缺乏細(xì)心。

我的興趣很廣泛,，只要我不會(huì)的我都想去了解,，去學(xué)它,。但我也有我很喜歡的。如：在運(yùn)動(dòng)上我很喜歡打乒乓球,，而不是什么健美操,。在書(shū)上我喜歡看名人事跡。在業(yè)余我愛(ài)看和很多人一起看電視,，因?yàn)橛蟹諊?。我也很喜歡唱歌，跳舞,。雖然不會(huì)，可還是很喜歡?，F(xiàn)我又很想學(xué)會(huì)彈鋼琴,。

我現(xiàn)擁有的技能有我所學(xué)的專業(yè)技能，還有一些電腦知識(shí),，還有一些實(shí)踐體會(huì)，會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ),。懂一些其他方面的知識(shí),。不過(guò)看看,，好像自己所擁有的技能真的很少，要加強(qiáng)的和要學(xué)習(xí)的都很多,。不能浪費(fèi)時(shí)間,。

4.我的價(jià)值觀：

我感覺(jué)我的追求與理想都是健康的，我希望我以后有能力了,，不會(huì)忘記報(bào)答曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,。不會(huì)忘記報(bào)答社會(huì)。給那些窮苦的孩子一幫助,。

大學(xué)生自我規(guī)劃篇四

從小到大,，我雖然是個(gè)女生，但是沒(méi)有被寵壞或是嬌慣,，在家長(zhǎng)心中，我是一個(gè)很懂事很努力上進(jìn)的孩子;在同學(xué)朋友眼中,，我是一個(gè)不會(huì)害怕不會(huì)放棄不會(huì)犯錯(cuò)誤的很強(qiáng)勢(shì)的假小子,。所以，我一直都是一個(gè)比較獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),、忍耐力與上進(jìn)心極強(qiáng)的女生,。我的興趣比較廣泛，運(yùn)動(dòng),、看書(shū),、聽(tīng)音樂(lè)、聊天,、旅游等等,，但是我卻在舞蹈、唱歌等藝術(shù)方面和哲學(xué)歷史政治等文科的方面毫無(wú)潛力,。

當(dāng)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候接觸到英語(yǔ),，我就喜歡上了，喜歡去看去讀去寫,，也有一定的優(yōu)勢(shì),。高中時(shí)候也喜歡數(shù)學(xué)和化學(xué)，對(duì)此很有興趣,。但是因?yàn)槁?tīng)從家長(zhǎng)的要求,，大學(xué)選了法英專業(yè)，或多或少違背了我的興趣,，所以必然會(huì)覺(jué)得遺憾,。在學(xué)習(xí)法律的過(guò)程中，我還是習(xí)慣理科生的思維模式----去想去鉆研,，卻完全不習(xí)慣背誦和閱讀長(zhǎng)篇的難以理解的書(shū)籍,。對(duì)于法律,，我的興趣僅僅在于對(duì)于案件的思考和探究。我覺(jué)得可能我是一個(gè)比較實(shí)際的人,，對(duì)于無(wú)形的理論的東西沒(méi)有天賦,。我覺(jué)得真正有用的東西不在于能說(shuō)多少而在于能解決多少實(shí)際問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為覺(jué)得,，學(xué)習(xí),、工作是為了獲得更多自己所不會(huì)的東西，不在于你是否有興趣,，而在于你能成為一個(gè)全面的復(fù)合型的人才,，擁有自己需要的能力與品質(zhì)。

我覺(jué)得自己是一個(gè)考慮比較周全的人,。很多人都說(shuō)我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,，這一點(diǎn)我并不否認(rèn)。因?yàn)槲业膫€(gè)性上很踏實(shí)肯干,，冷靜穩(wěn)重,，會(huì)考慮事情的方方面面，有一定的組織策劃能力,，對(duì)于任何一件事任何一件工作都能夠比較冷靜的思考處理,，并且有極強(qiáng)的熱情并且努力做好也愿意承擔(dān)責(zé)任。我個(gè)人比較偏重自己能力的鍛煉與提高,，但是也一樣看重組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

我目前所感興趣的職業(yè)選擇有翻譯和法律顧問(wèn)。

對(duì)于翻譯：我原來(lái)覺(jué)得自己個(gè)性上很不服輸,，喜好挑戰(zhàn),，所以喜歡做一些不重復(fù)不固定的工作，但是年齡慢慢變大,，人也慢慢成熟了,，考慮到以后的客觀情況，我在選擇職業(yè)的時(shí)候還是少了一些激情,，希望能輕松穩(wěn)定一些同時(shí)還能有一些成就感,。之所以會(huì)傾向于翻譯，是因?yàn)槲矣X(jué)得自己愛(ài)好語(yǔ)言并且有一定的發(fā)展?jié)摿εc優(yōu)勢(shì),。

在英語(yǔ)方面,，我的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，加上父母培養(yǎng)得很適當(dāng),，我的口語(yǔ)也比較地道并且我也喜歡去用英語(yǔ)思考交流,。除此之外，我喜歡法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ),。本想著進(jìn)入大學(xué)可以選擇小語(yǔ)種,，但是因?yàn)閷I(yè)關(guān)系被取消資格了,。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有正式開(kāi)始學(xué)習(xí)，但是我對(duì)它很有興趣,。因?yàn)槭腔刈?，家里也有人擅長(zhǎng)阿語(yǔ)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的環(huán)境優(yōu)勢(shì),。我的父親一直對(duì)于我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,，他希望我在英語(yǔ)上能有很深的造詣。他覺(jué)得一個(gè)女孩子能掌握一到兩門外語(yǔ),，會(huì)是一件很好的事情,，并且如果能就此找到一份簡(jiǎn)單而穩(wěn)定的工作，正好滿足了他們的心愿,。

再加上我現(xiàn)在的專業(yè)是法英,，雖然沒(méi)有全部投入在英語(yǔ)上，但是也是得到了英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的基本教育,，這對(duì)于我繼續(xù)從事英語(yǔ)是一個(gè)比較好的優(yōu)勢(shì),。

然而，現(xiàn)今社會(huì)中,，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生并不少，競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,，這是一個(gè)比較殘酷的現(xiàn)實(shí),。但是，同聲翻譯,、其他語(yǔ)言(法語(yǔ),、阿拉伯語(yǔ))的翻譯還是比較短缺的。因?yàn)檫@樣的翻譯需要很高的能力和學(xué)習(xí)過(guò)程,。在此基礎(chǔ)上,，翻譯也可以進(jìn)行一些外文書(shū)籍翻譯的工作，這樣既可以拓寬自己的視野,，也把翻譯工作的內(nèi)涵深化了?，F(xiàn)今從事法律與從事英語(yǔ)的人非常多，但是將二者結(jié)合起來(lái)的人才卻是十分的短缺,。因?yàn)榉捎⒄Z(yǔ)包含了很專業(yè)的詞匯與基礎(chǔ)知識(shí),，想要掌握的確很不容易，但是我的專業(yè)可以給我很好的資源與機(jī)會(huì),。

做一名翻譯的要求也是不低的!首先,，作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，我應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)專四和專八的考試;其次,，我必須拿下國(guó)家翻譯資格等級(jí)考試,，這樣才能得到做一名翻譯的基本資格;第三,，如果我想勝任語(yǔ)言翻譯，必須有過(guò)硬的聽(tīng)力與口語(yǔ)能力,。

自己的差距：

在目前的情況下,，我個(gè)人的水平與自己理想的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。首先,，作為一名法英專業(yè)的學(xué)生,，我的時(shí)間很難平衡，我不能很好的投入英語(yǔ)學(xué)習(xí)與提升,，這樣我的英語(yǔ)能力提升很慢,，最明顯的表現(xiàn)是詞匯量嚴(yán)重短缺，更不能說(shuō)我很好的將法律滲透到英語(yǔ)中;其次,，我的口語(yǔ)能力有待于提高,，對(duì)于形成自己的口音、表達(dá)方式與思維模式,，我還有很大的差距;再次,，我還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)或者其他的小語(yǔ)種，學(xué)習(xí)越來(lái)越忙時(shí)間越來(lái)越少的情形對(duì)此無(wú)疑是一種威脅;第四,，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,，我覺(jué)得可以從以下幾點(diǎn)努力，縮小我的差距：

1,、將重心稍微偏移到英語(yǔ)上,，按照自己的目標(biāo)合理地去加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知職業(yè)規(guī)劃2,、專心準(zhǔn)備英語(yǔ)專四考試,，爭(zhēng)取在明年四月以一個(gè)好成績(jī)拿下考試，并且一定在6月通過(guò)大學(xué)四級(jí)在12月通過(guò)六級(jí)考試,。

3,、在大三上半學(xué)期報(bào)名學(xué)習(xí)法語(yǔ)，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)到可以考證的等級(jí),，參加等級(jí)考試,。

4,、了解國(guó)家翻譯等級(jí)考試的具體要求,，以此作為發(fā)展自己的一個(gè)方向，努力盡早通過(guò)相關(guān)考試,。

5,、做一些有關(guān)英語(yǔ)翻譯的兼職,，同時(shí)也可以參加導(dǎo)游培訓(xùn)，通過(guò)后做英語(yǔ)導(dǎo)游以提升英語(yǔ)交際能力,。

6,、對(duì)于所學(xué)的法律知識(shí),，盡可能地掌握相關(guān)英語(yǔ)表達(dá)，有意識(shí)地加強(qiáng)自己的法律英語(yǔ)技能,。

7,、對(duì)于這一職業(yè)的追求，再有必要的情況下,，我會(huì)選擇考取英語(yǔ)專業(yè)的研究生,，專門學(xué)習(xí)高級(jí)翻譯課程，以此來(lái)加強(qiáng)自己的能力,。

對(duì)于法律顧問(wèn)：

雖然我個(gè)人不喜歡法律也不擅長(zhǎng)法律,，但是因?yàn)槲抑餍薜膶I(yè)是法律，如果將來(lái)完全放棄,，真的很可惜,。想到法律和英語(yǔ)的一些相關(guān)性，我想到了這個(gè)令我比較感興趣的職業(yè),。就我個(gè)人而言,，并不是完全對(duì)法律沒(méi)興趣，而是想實(shí)際操作運(yùn)用法律而非研究法學(xué),，所以我覺(jué)得法律顧問(wèn)是對(duì)于理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合并且有時(shí)會(huì)需要語(yǔ)言的輔助,。這一職業(yè)在某一程度上并不是很固定無(wú)創(chuàng)造性的，這恰好符合我不安于現(xiàn)狀敢于挑戰(zhàn)的性格,。但是和律師不同,，這個(gè)職業(yè)只是對(duì)于法律知識(shí)的運(yùn)用，但并不牽涉到律師工作中的那些復(fù)雜性,。作為一個(gè)女生，我覺(jué)得自己難以承受律師的勞苦與挑戰(zhàn),，相比起來(lái),，法律顧問(wèn)更適合我做。并且在這個(gè)職業(yè)的選擇上,，我有一定的資源,，或許可以提供給我出國(guó)的機(jī)會(huì)。這樣對(duì)于我從事法律英語(yǔ)的學(xué)習(xí)及涉外法律顧問(wèn)來(lái)說(shuō)會(huì)有很好的機(jī)會(huì)與條件,。

這份職業(yè)有很大的挑戰(zhàn)性：首先,，它要求我必須具備很過(guò)硬的法律知識(shí)功底，當(dāng)公司或是個(gè)人面臨一個(gè)案件或是情形時(shí),，我必須能夠準(zhǔn)確地聯(lián)系法律知識(shí)予以解決,，這在某一程度上很類似律師。其次,，如果我想做一個(gè)外企的法律顧問(wèn),，那么英語(yǔ)能力必須要非常好,，不僅僅指英語(yǔ)口語(yǔ)能力，更加重要的是法律英語(yǔ)技能,。

如果要想從是這一職業(yè),，我必須從這幾方面來(lái)提升自己：

1、用心學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí),，準(zhǔn)確的掌握法律的應(yīng)用知識(shí),，努力提升自己的應(yīng)用技能。特別不能輕視國(guó)際法等知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握,。

2,、提高英語(yǔ)運(yùn)用能力，特別是法律英語(yǔ)的技能,，法律的交際能力,。

3、通過(guò)國(guó)家法律司法考試,，這是對(duì)于我的法律資格的基本的評(píng)定,。

4、如果有機(jī)會(huì)或是盡可能找機(jī)會(huì)在律所或是公司做一些助手或?qū)嵙?xí)工作,，體驗(yàn)相關(guān)工作的要求,，實(shí)地提升鍛煉自己。

對(duì)于我的職業(yè)規(guī)劃,，我覺(jué)得僅僅有固定的目標(biāo)是不夠的,。無(wú)論我將來(lái)選擇干什么，對(duì)于求職的技巧與準(zhǔn)備是我現(xiàn)在就必須開(kāi)始學(xué)習(xí)的,。首先,，我必須留意社會(huì)對(duì)于人才的需求，什么樣的人才是復(fù)合型人才,，什么樣的人是每個(gè)單位和公司爭(zhēng)著要的類型,，我必須有意識(shí)的去發(fā)展自己，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力;其次,，我必須學(xué)會(huì)寫作簡(jiǎn)歷,、面試、工作的能力,，在大學(xué)中的幾次面試讓我覺(jué)得自己并不懂得怎樣去表達(dá)自己,，這是一個(gè)致命的缺點(diǎn);再次，我不該將就業(yè)壓力夸大,，并不只是消極的認(rèn)為機(jī)會(huì)少應(yīng)征者太多,，以一個(gè)很有壓力的心態(tài)去嘗試，我應(yīng)該充滿信心，充分武裝自己,，因?yàn)樵诤芏嗲闆r下,，自信是最好的武器!

大學(xué)生自我規(guī)劃篇五

總的說(shuō)來(lái)，我是一個(gè)較為內(nèi)向的人,，平時(shí)就不怎么主動(dòng)和別人說(shuō)話,，感覺(jué)自己的交際能力很差。其實(shí),，我就是很喜歡交朋友,，可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人,，他們都會(huì)覺(jué)得我很愛(ài)說(shuō)話,，經(jīng)常都是我的“聽(tīng)眾”。我一直都是一個(gè)很平易近人的人,，大家都喜歡和我交往,，其實(shí)，我覺(jué)得自己如果能勇敢一點(diǎn),，我會(huì)做的更出色,。平常我對(duì)朋友都是非常真誠(chéng)的，如果別人對(duì)我好,，我也就會(huì)加倍地對(duì)別人好,。我對(duì)自己的家人也特別好，他們總是會(huì)夸我做事很認(rèn)真,，而且很會(huì)討他們歡喜,。

自我興趣

我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫(huà)畫(huà),，打乒乓球了,。不太喜歡記憶一些文字性的東西，感覺(jué)很繁瑣,。特別喜歡數(shù)學(xué),，特別就是享受做數(shù)學(xué)的那個(gè)過(guò)程，讓我覺(jué)得很有意義,。還喜歡一些外語(yǔ)，比如,，英語(yǔ)和日語(yǔ)等等,。但是總感覺(jué)自己的英語(yǔ)就挺差的，其實(shí)自己已經(jīng)很努力地在學(xué)習(xí)了,，但是不見(jiàn)什么效果,。自己也喜歡交朋友，不過(guò)因?yàn)樽约狠^為內(nèi)向吧，所以很害怕主動(dòng)和別人交流,。

探索職業(yè)發(fā)展

通過(guò)課堂的學(xué)習(xí),，進(jìn)行了mbti性格測(cè)試，了解到自己是intp型的,，主要適合的職業(yè)是科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域,，或者其他能夠讓他們其于自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)獨(dú)立、客觀分析問(wèn)題的職業(yè),。

但是說(shuō)實(shí)話,，自己的專業(yè)是物流管理，是管理系的,。有時(shí),，我就在想，我以前是不是應(yīng)該選擇理科,，文科的東西真還是不太適合我,。不過(guò)自己的物理有真實(shí)很差。不管怎樣,，選擇已經(jīng)選擇了這條道路,，就應(yīng)該走下去。我對(duì)于自己的性格和興趣分析,，我覺(jué)得我不擅長(zhǎng)于和人打交道,，所以還是要搞一些研究性的工作，譬如,，策劃,、會(huì)計(jì)之類的。對(duì)于我自己,，我還是比較喜歡上班族的工作,，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣的工作比較有規(guī)律性，而且還富有挑戰(zhàn)性,。

對(duì)于我以后的職業(yè)規(guī)劃,，首先就是要做好目前的工作，那就是要好好的學(xué)習(xí),。還有就是要彌補(bǔ)自己不足的地方,，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),，掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識(shí),。然后就是爭(zhēng)取把英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了，為以后的就業(yè)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).,。對(duì)于以后出身社會(huì),，在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力,，增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí),。努力工作，積極博取提升的機(jī)會(huì),。在工作,，學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持鍛煉身體,。汲取他人各種點(diǎn),，不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,。 建立良好的交際網(wǎng),秉承 君子之交淡如水 的人生座右銘,。

我知道性格是很難改變的，但未來(lái)的事情誰(shuí)也不能夠決定,，所以我就有把握好現(xiàn)在,，認(rèn)真地對(duì)現(xiàn)在的我進(jìn)行分析，預(yù)測(cè)將來(lái)的事情,，讓我的未來(lái)有更高的成功的概率,。而且，社會(huì)是不斷變化的,，是不斷向前發(fā)展的,，所以對(duì)我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹，社會(huì)就業(yè)率不高,，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。在我國(guó)金融人員需求量不是很大,，但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,，社會(huì)需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,，不容易找工作的,，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍。

相信自己在未來(lái)的道路上總有自己的成功之路,。

從小到大,，我雖然是個(gè)女生，但是沒(méi)有被寵壞或是嬌慣,，在家長(zhǎng)心中，我是一個(gè)很懂事很努力上進(jìn)的孩子;在同學(xué)朋友眼中，我是一個(gè)不會(huì)害怕不會(huì)放棄不會(huì)犯錯(cuò)誤的很強(qiáng)勢(shì)的假小子,。所以,，我一直都是一個(gè)比較獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、忍耐力與上進(jìn)心極強(qiáng)的女生,。我的興趣比較廣泛,，運(yùn)動(dòng)、看書(shū),、聽(tīng)音樂(lè),、聊天、旅游等等,，但是我卻在舞蹈,、唱歌等藝術(shù)方面和哲學(xué)歷史政治等文科的方面毫無(wú)潛力。

當(dāng)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候接觸到英語(yǔ),，我就喜歡上了,，喜歡去看去讀去寫，也有一定的優(yōu)勢(shì),。高中時(shí)候也喜歡數(shù)學(xué)和化學(xué),，對(duì)此很有興趣。但是因?yàn)槁?tīng)從家長(zhǎng)的要求,，大學(xué)選了法英專業(yè),，或多或少違背了我的興趣，所以必然會(huì)覺(jué)得遺憾,。在學(xué)習(xí)法律的過(guò)程中,，我還是習(xí)慣理科生的思維模式----去想去鉆研，卻完全不習(xí)慣背誦和閱讀長(zhǎng)篇的難以理解的書(shū)籍,。對(duì)于法律,，我的興趣僅僅在于對(duì)于案件的思考和探究。我覺(jué)得可能我是一個(gè)比較實(shí)際的人,，對(duì)于無(wú)形的理論的東西沒(méi)有天賦,。我覺(jué)得真正有用的東西不在于能說(shuō)多少而在于能解決多少實(shí)際問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為覺(jué)得,，學(xué)習(xí),、工作是為了獲得更多自己所不會(huì)的東西，不在于你是否有興趣,，而在于你能成為一個(gè)全面的復(fù)合型的人才,，擁有自己需要的能力與品質(zhì)。

我覺(jué)得自己是一個(gè)考慮比較周全的人,。很多人都說(shuō)我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,，這一點(diǎn)我并不否認(rèn),。因?yàn)槲业膫€(gè)性上很踏實(shí)肯干，冷靜穩(wěn)重,，會(huì)考慮事情的方方面面,，有一定的組織策劃能力，對(duì)于任何一件事任何一件工作都能夠比較冷靜的思考處理,，并且有極強(qiáng)的熱情并且努力做好也愿意承擔(dān)責(zé)任,。我個(gè)人比較偏重自己能力的鍛煉與提高，但是也一樣看重組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

我目前所感興趣的職業(yè)選擇有翻譯和法律顧問(wèn),。

對(duì)于翻譯：我原來(lái)覺(jué)得自己個(gè)性上很不服輸，喜好挑戰(zhàn),，所以喜歡做一些不重復(fù)不固定的工作,，但是年齡慢慢變大，人也慢慢成熟了,，考慮到以后的客觀情況,，我在選擇職業(yè)的時(shí)候還是少了一些激情，希望能輕松穩(wěn)定一些同時(shí)還能有一些成就感,。之所以會(huì)傾向于翻譯,，是因?yàn)槲矣X(jué)得自己愛(ài)好語(yǔ)言并且有一定的發(fā)展?jié)摿εc優(yōu)勢(shì)。

在英語(yǔ)方面,，我的成績(jī)一直都很不錯(cuò),，加上父母培養(yǎng)得很適當(dāng)，我的口語(yǔ)也比較地道并且我也喜歡去用英語(yǔ)思考交流,。除此之外,，我喜歡法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)。本想著進(jìn)入大學(xué)可以選擇小語(yǔ)種,，但是因?yàn)閷I(yè)關(guān)系被取消資格了,。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有正式開(kāi)始學(xué)習(xí)，但是我對(duì)它很有興趣,。因?yàn)槭腔刈?，家里也有人擅長(zhǎng)阿語(yǔ)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的環(huán)境優(yōu)勢(shì),。我的父親一直對(duì)于我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,，他希望我在英語(yǔ)上能有很深的造詣,。他覺(jué)得一個(gè)女孩子能掌握一到兩門外語(yǔ),，會(huì)是一件很好的事情，并且如果能就此找到一份簡(jiǎn)單而穩(wěn)定的工作,，正好滿足了他們的心愿,。

再加上我現(xiàn)在的專業(yè)是法英,，雖然沒(méi)有全部投入在英語(yǔ)上，但是也是得到了英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的基本教育,，這對(duì)于我繼續(xù)從事英語(yǔ)是一個(gè)比較好的優(yōu)勢(shì)。

然而,，現(xiàn)今社會(huì)中，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生并不少,，競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈，這是一個(gè)比較殘酷的現(xiàn)實(shí),。但是,，同聲翻譯、其他語(yǔ)言(法語(yǔ),、阿拉伯語(yǔ))的翻譯還是比較短缺的。因?yàn)檫@樣的翻譯需要很高的能力和學(xué)習(xí)過(guò)程,。在此基礎(chǔ)上,，翻譯也可以進(jìn)行一些外文書(shū)籍翻譯的工作,，這樣既可以拓寬自己的視野，也把翻譯工作的內(nèi)涵深化了?，F(xiàn)今從事法律與從事英語(yǔ)的人非常多,，但是將二者結(jié)合起來(lái)的人才卻是十分的短缺,。因?yàn)榉捎⒄Z(yǔ)包含了很專業(yè)的詞匯與基礎(chǔ)知識(shí),，想要掌握的確很不容易，但是我的專業(yè)可以給我很好的資源與機(jī)會(huì),。

做一名翻譯的要求也是不低的!首先，作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,，我應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)專四和專八的考試;其次,，我必須拿下國(guó)家翻譯資格等級(jí)考試,，這樣才能得到做一名翻譯的基本資格;第三，如果我想勝任語(yǔ)言翻譯,，必須有過(guò)硬的聽(tīng)力與口語(yǔ)能力,。

自己的差距：

在目前的情況下，我個(gè)人的水平與自己理想的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),。首先,，作為一名法英專業(yè)的學(xué)生，我的時(shí)間很難平衡,，我不能很好的投入英語(yǔ)學(xué)習(xí)與提升,，這樣我的英語(yǔ)能力提升很慢，最明顯的表現(xiàn)是詞匯量嚴(yán)重短缺,，更不能說(shuō)我很好的將法律滲透到英語(yǔ)中;其次,，我的口語(yǔ)能力有待于提高，對(duì)于形成自己的口音,、表達(dá)方式與思維模式,，我還有很大的差距;再次，我還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)或者其他的小語(yǔ)種,，學(xué)習(xí)越來(lái)越忙時(shí)間越來(lái)越少的情形對(duì)此無(wú)疑是一種威脅;第四,，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我覺(jué)得可以從以下幾點(diǎn)努力,，縮小我的差距：

1,、將重心稍微偏移到英語(yǔ)上，按照自己的目標(biāo)合理地去加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),。

2,、專心準(zhǔn)備英語(yǔ)專四考試，爭(zhēng)取在明年四月以一個(gè)好成績(jī)拿下考試,，并且一定在6月通過(guò)大學(xué)四級(jí)在12月通過(guò)六級(jí)考試,。

3、在大三上半學(xué)期報(bào)名學(xué)習(xí)法語(yǔ),，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)到可以考證的等級(jí),，參加等級(jí)考試。

4,、了解國(guó)家翻譯等級(jí)考試的具體要求,，以此作為發(fā)展自己的一個(gè)方向，努力盡早通過(guò)相關(guān)考試,。

5,、做一些有關(guān)英語(yǔ)翻譯的兼職，同時(shí)也可以參加導(dǎo)游培訓(xùn),，通過(guò)后做英語(yǔ)導(dǎo)游以提升英語(yǔ)交際能力,。

6,、對(duì)于所學(xué)的法律知識(shí)，盡可能地掌握相關(guān)英語(yǔ)表達(dá),，有意識(shí)地加強(qiáng)自己的法律英語(yǔ)技能,。

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大學(xué)生自我規(guī)劃篇六

在學(xué)習(xí)方面，我的認(rèn)識(shí)也是很深刻的,，也有了更深刻的教訓(xùn),。凡事不可唾手可得，沒(méi)有付出又何來(lái)的回報(bào),。同樣學(xué)習(xí)方面上也是我今后在鍛煉自己潛質(zhì)的的同時(shí),，不可忽視的重要方面。

思想政治方面：高中時(shí)期已在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)三年,，思想上永遠(yuǎn)忠于中國(guó)共產(chǎn)黨，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)深刻,。大學(xué)我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,，正因自身的不足，個(gè)性是學(xué)習(xí)方面,，當(dāng)然政治思想的學(xué)習(xí)方面的繼續(xù)學(xué)習(xí),，也有待提高和改善。

今后打算,。

大三在學(xué)校發(fā)奮學(xué)好專業(yè)知識(shí),，合理分配時(shí)刻合理消費(fèi)，課余,、周末時(shí)刻用心鍛煉社會(huì)實(shí)踐潛質(zhì),。以下是對(duì)自己的要求：

第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),。

第二,，發(fā)奮提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏,。

第三,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，鍛煉自己的實(shí)踐潛質(zhì),。

第四,，發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，掌握好基本的語(yǔ)言潛質(zhì)和操作知識(shí),。

第五,，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地安排作息時(shí)刻,。

從踏入校園門檻的那天起,，在良師的精心領(lǐng)導(dǎo)下,，我?jiàn)^力拼搏，發(fā)奮圖強(qiáng),，逐步成了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需要的大學(xué)生,，并為做一個(gè)常識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基本。

工欲善其事,，必先利其器,。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)獲得提高的能源,。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,，除了學(xué)好課本上的知識(shí)，我還學(xué)習(xí)了有關(guān)方面的課外知識(shí),，并熟習(xí)控制了offic利用辦公軟件,，能較好地應(yīng)用用友和金蝶軟件，已失掉會(huì)計(jì)從業(yè)資歷證書(shū),。

在思維品格上,，自己有良好的道德涵養(yǎng)，并有堅(jiān)實(shí)的政治態(tài)度,，熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)黨和國(guó)民，堅(jiān)定擁戴社會(huì)主義軌制,，關(guān)懷海內(nèi)外大事,，同時(shí)一直提高本人的綜合素質(zhì)和能力，對(duì)師長(zhǎng)尊進(jìn)有加,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，踴躍加入各種運(yùn)動(dòng)，使我的實(shí)際能力和社會(huì)來(lái)往才能都有了極大的進(jìn)步,，取得老師跟同窗的認(rèn)可,。

在行將離別大學(xué)生涯、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,，本人束裝待發(fā),，將以豐滿的熱忱，鑒定的信念,，高度的義務(wù)感去迎接新的挑釁,，攀緣新的頂峰。

大學(xué)生自我規(guī)劃篇七

寶貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路,。 思想方面,，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高,。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。 學(xué)習(xí)方面,，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),，一點(diǎn)也不放松,。

我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后,，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī),，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的,。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書(shū)籍,，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),，這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,，我們只有不斷汲取新知識(shí),，才不會(huì)落 然而，學(xué)習(xí)固然重要,，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,，院里組織的演講比賽,，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,，我結(jié)交了一些很好的朋友,，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力,。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試,，成功的幾率只能為零,。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住,。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭,。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,。老師是我們的長(zhǎng)輩,，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,，我們一起學(xué)習(xí),，一起娛樂(lè)，互幫互助,，和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,，不要急躁,。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。

生活需要自己來(lái)勾畫(huà),，不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月,。作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí),。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo),。

大學(xué)生自我規(guī)劃篇八

從去年6月至今,，伴隨集團(tuán)改制整合，我經(jīng)歷了公司由子公司向分公司的轉(zhuǎn)變,，感受了集團(tuán)公司向做實(shí)做強(qiáng)目標(biāo)的發(fā)展壯大,。其間，我經(jīng)歷了兩次崗位調(diào)整,，去年 12月,，我從分公司到人力資源部，今年3月底,，我從人力資源部到黨群工作部,，并于4月底當(dāng)選為團(tuán)委副書(shū)記。面對(duì)形勢(shì),、崗位的變化,，我都能積極轉(zhuǎn)變角色，盡快調(diào)整心態(tài)投入工作,?；仡櫼荒甑谋憩F(xiàn)，自認(rèn)為符合黨員要求,，自我評(píng)價(jià)：合格,。下面從三個(gè)方面向同志們匯報(bào)。

思想上,，我理解,、支持、參與改革,，積極適應(yīng)形勢(shì),，適應(yīng)崗位，以良好的心態(tài)面對(duì)工作,、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事,。通過(guò)一年中四次中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)和年度兩會(huì),，提升了個(gè)人思想意識(shí)和境界,。

作風(fēng)上，我按照黨員標(biāo)準(zhǔn),，高效做事,，低調(diào)做人。無(wú)論是作為職能部門負(fù)責(zé)人還是基層部門負(fù)責(zé)人,，我都要求自己不要僅僅作一個(gè)發(fā)號(hào)施令者,，還要承擔(dān)一些實(shí)際而具體的工作。因此,，我能始終實(shí)事求是地面對(duì)問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,，能與一線職工保持密切的工作聯(lián)系和深厚的同事情誼;能時(shí)刻警醒、自我批評(píng)、保持謙虛謹(jǐn)慎作風(fēng),。

紀(jì)律上,，我嚴(yán)于律己，寬以待人,。首先做到帶頭學(xué)法知法守法用法,，這個(gè)法既包括國(guó)家政策法規(guī)，也包括企業(yè)規(guī)章制度,。工作中要求別人做到的自己首先做到,，自己做不到的，決不苛求他人做到,。

學(xué)習(xí)上,，崗位的調(diào)整使我必須不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。我不斷強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)能力,，向領(lǐng)導(dǎo),、向前任、向下屬學(xué)習(xí),，利用專業(yè)書(shū)籍,、專家講座、網(wǎng)絡(luò)資源,，不斷歸納總結(jié)個(gè)人,、他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一年里,，我對(duì)物業(yè)管理,、人力資源管理、企業(yè)管理和黨群工作有了更多的理解和體會(huì),。有人說(shuō),，人類區(qū)別于動(dòng)物就在于人類知識(shí)的傳承。我深表贊同,，因?yàn)槲业倪M(jìn)步,，就離不開(kāi)在座每一位的關(guān)心和幫助。

工作上,，按三個(gè)階段來(lái)談,。

在物業(yè)中心(公司)，我與同事們一起重新梳理了管理制度,，健全了制度體系,，編制了員工手冊(cè);調(diào)整了內(nèi)部機(jī)構(gòu)，使各部門各小組職責(zé)更趨合理,，優(yōu)化了工作流程;制訂了工作目標(biāo),，突出了重點(diǎn)難點(diǎn),，采用項(xiàng)目管理手段加強(qiáng)控制，保證情況了然于心,，一切盡在掌握,。針對(duì)物業(yè)公司特點(diǎn)，強(qiáng)化了“圖難于其易,，為大于其細(xì)”,、“在細(xì)節(jié)中創(chuàng)造神奇，在平凡中實(shí)現(xiàn)價(jià)值”的細(xì)節(jié)管理理念,。通過(guò)努力,，無(wú)論重慶煙廠新舊廠區(qū)、職工宿舍管理,，還是職工公積金和住房補(bǔ)貼管理,，都基本做到了職工滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心,。事實(shí)上,，經(jīng)過(guò)溝通，房改物管工作在領(lǐng)導(dǎo)心目中的難度系數(shù)和關(guān)注程度已經(jīng)大大降低,。

在人力資源部,，我得到李部長(zhǎng)的指導(dǎo)和王勤的幫助，先后參與了公司中層干部和子分公司班子年度考評(píng),、年度教育培訓(xùn)計(jì)劃編制,、機(jī)電技術(shù)培訓(xùn)和包裝工藝技術(shù)培訓(xùn)等工作。我始終如一地按照細(xì)節(jié)管理思想,，細(xì)化目標(biāo)任務(wù),，確保工作成果。如天津科技大學(xué)外培技術(shù)一事,，領(lǐng)導(dǎo)重視,，職工關(guān)注。雖然后面的學(xué)習(xí)效果和不太清楚,，但我從充分溝通領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,、選拔學(xué)員確保學(xué)習(xí)效果、聯(lián)系學(xué)校設(shè)置課程等方面,，投入了大量精力,。到天津科大后,，我與三名學(xué)員一起找住處,，一起聽(tīng)課，與院系領(lǐng)導(dǎo)溝通,，個(gè)人認(rèn)為,，為建立融洽的師生關(guān)系,、包括包裝工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,，都打下了良好基礎(chǔ),。

在黨群工作部，由于事務(wù)繁多,，點(diǎn)多面廣,，我只有把主要工作報(bào)個(gè)流水帳。主要有四個(gè)方面:

一是團(tuán)委工作,，做了四件事,。一是建立健全了基層團(tuán)支部，配全了支委;二是召開(kāi)了集團(tuán)公司第一次團(tuán)代會(huì),，成立了團(tuán)委;三是成立了青年突擊隊(duì),，這是按涪陵團(tuán)區(qū)委要求，同時(shí)我們一班人馬還有另一個(gè)名字：青年志愿者服務(wù)隊(duì);四是團(tuán)的工作逐步開(kāi)展,。如宏聲度假村舉行了演講比賽,，宏聲寬帶網(wǎng)絡(luò)公司舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì); 華福團(tuán)支部開(kāi)展了“青年創(chuàng)新百人百點(diǎn)子”合理化建議征集;機(jī)關(guān)物流團(tuán)支部開(kāi)展了“提質(zhì)降耗百人百小事”收集，目前整理了一件,。

二是工會(huì)工作,，做了五件事。一是起草了工會(huì)工作要點(diǎn)初稿;二是結(jié)合迎奧運(yùn)健身運(yùn)動(dòng)擬定了宏聲集團(tuán)全民健身計(jì)劃,，機(jī)關(guān)本部成立了籃球隊(duì);三是開(kāi)展了職工體檢工作; 四是4月2日組織了登山拓展訓(xùn)練活動(dòng);五是提質(zhì)降耗工作,，隨劉書(shū)記到各子分公司檢查督促，出了兩期簡(jiǎn)報(bào),。當(dāng)然,，我們是提供素材，最終由辦公室編制宏聲信息,。

三是黨委工作,，做了六項(xiàng)工作。一是起草了黨群工作要點(diǎn)初稿;二是成立了集團(tuán)公司計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;三是開(kāi)展了民主評(píng)議黨員和黨內(nèi)評(píng)先活動(dòng),，即我們今天的會(huì)議;四是支部書(shū)記座談會(huì)準(zhǔn)備;五是演講比賽安排;六是黨支部書(shū)記和入黨積極分子培訓(xùn),。

四是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，即部門內(nèi)部管理,，三項(xiàng)工作,，即三講。一是講學(xué)習(xí),，每周定期進(jìn)行學(xué)習(xí),，不定期交流，大家將報(bào)刊雜志的好文章與大家共享;二是講情誼,，通過(guò) aa制方式,，過(guò)生日,、各節(jié)日，如六一節(jié),、端午節(jié)一起共進(jìn)午餐;三是講集體,，系統(tǒng)大于各要素之和，大家樹(shù)立“一榮俱榮,，一損俱損”的集體榮譽(yù)感,，部門不是三個(gè)人的簡(jiǎn)單相加，而是體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，勝過(guò)一個(gè)諸葛亮,。

大學(xué)生自我規(guī)劃篇九

1.自我認(rèn)識(shí)

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束,。舒服安逸富裕的生活,，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,，所以我一直認(rèn)為,，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴,。這樣可以做到事半功倍,。

2.性格

比較外向，開(kāi)朗,，幽默,樂(lè)觀的,。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,，人際關(guān)系佳,，忠實(shí)可靠。

3.職業(yè)能力及適應(yīng)性：

在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下：

社會(huì)型social(s)：您喜歡與人交往,、不斷結(jié)交新的朋友,、善言談、愿意教導(dǎo)別人,。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,，比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,。

企業(yè)型enterprising(e)：您追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,，具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心/抱負(fù),。為人務(wù)實(shí)，習(xí)慣以利益得失,，權(quán)利,、地位、金錢等來(lái)衡量做事的價(jià)值,，做事有較強(qiáng)的目的性,。

常規(guī)型conventional(c)：您尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計(jì)劃辦事,，細(xì)心,、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守,，缺乏創(chuàng)造性,，不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)。您在這六個(gè)職業(yè)傾向類型中得分的三個(gè)類型的首字母就組成了屬于您的霍蘭德職業(yè)代碼,。通過(guò)這三個(gè)職業(yè)代碼可以傳遞很多相關(guān)職業(yè)與教育發(fā)展的信息,，您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是ces這三個(gè)您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是ces這三個(gè)字母的結(jié)合。第一個(gè)字母意味著您最傾向的職業(yè)類型,，而第二第三字母所代表的職業(yè)傾向則次之,。感覺(jué)測(cè)試結(jié)果和我自身感覺(jué)還是蠻符合的，應(yīng)該就是屬于那種ces型的職業(yè)興趣,。得分的是常規(guī)型,，喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度,、有系統(tǒng)有條理,，具有記錄、歸檔,、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),，并具備相應(yīng)能力。如：秘書(shū),、辦公室人員,、記事員、會(huì)計(jì),、行政助理,、圖書(shū)館管理員、出納員,、打字員,、投資分析員,。4.職業(yè)價(jià)值觀：我的職業(yè)價(jià)值觀很簡(jiǎn)單，作為一個(gè)實(shí)用主義者,，我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性,。

大學(xué)生自我規(guī)劃篇十

(1)，出生背景

我來(lái)自中國(guó)的靠東南沿海的內(nèi)地省份,，出生在一個(gè)相對(duì)比較落后的小縣城里,，雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá)，但由于周邊都是沿海的省份,，還是感覺(jué)到了改革開(kāi)放30年對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的巨大影響,。在思想上雖然不是特潮流的那種，但是對(duì)于新生事物的基本可以接受,。家里的條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去,，所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì)之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，社會(huì)是復(fù)雜的,，對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試的，所以我希望在接下來(lái)的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,，加強(qiáng)自己的獨(dú)立生存能力,，和自我解決問(wèn)題的能力。

(2),性格與能力

我的性格并不是那種外向類型,，很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì)與經(jīng)歷,，有時(shí)候會(huì)把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,，也很難接受別人的意見(jiàn),，比較獨(dú)斷獨(dú)行。對(duì)一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情,，有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己最初定下的目標(biāo),。但我有一種不服輸?shù)男愿瘢恳淮蔚某晒Χ紩?huì)給我?guī)?lái)巨大的動(dòng)力,，我喜歡超越周圍的人,。

我雖然有時(shí)候做事丟三落四，但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神,。還有我喜歡幫助周圍的人,，并不計(jì)較目前的得失，能夠把目光放在遠(yuǎn)方,。

二,，專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我學(xué)的是有關(guān)財(cái)務(wù)管理方面的專業(yè)。財(cái)務(wù)管理說(shuō)通俗了就是原來(lái)的會(huì)計(jì)和出納的工作，當(dāng)然,，現(xiàn)有體制下的財(cái)務(wù)管理工作不再是那么簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)和支出的事情了,。財(cái)務(wù)管理專業(yè)在我國(guó)成立得比較晚，所以我國(guó)的財(cái)務(wù)管理研究水平也與國(guó)際水平有較大的差距,。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè),、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司,、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu),、政府部門的財(cái)務(wù)分析和管理工作,，以及在學(xué)校,、科研單位從事財(cái)務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作，也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校,、國(guó)內(nèi)重點(diǎn)科研院所及國(guó)外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí),。

就業(yè)前景分析：財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，它是對(duì)企業(yè)資金籌集,、控制和投放的一項(xiàng)管理活動(dòng),，因此財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財(cái)務(wù)部門，當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,，用一句很通俗的話來(lái)說(shuō)就是：“成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)”,。但由于我國(guó)正處于改革的第二個(gè)階段，由過(guò)去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,，所以各方面都亟待完善,，這其中當(dāng)然也就包括財(cái)務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財(cái)業(yè)務(wù)的人,，而且越來(lái)越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),，從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn)，包括投資,、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等一些方面,。企業(yè)對(duì)人才的需求使得畢業(yè)生市場(chǎng)上此類人才十分走俏。當(dāng)然,，這里所說(shuō)的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生,。因?yàn)檫@些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故，所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,，而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大,。相對(duì)于這些名牌畢業(yè)生而言，一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,，因?yàn)椴还軓默F(xiàn)有能力還是從潛力上來(lái)看,，他們都不具有優(yōu)勢(shì)也就無(wú)法滿足用人單位的要求。因此，從整體上來(lái)說(shuō),，財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)是相對(duì)意義上的供大于求,。

而且一般來(lái)說(shuō)畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職，但就我個(gè)人的觀點(diǎn),，在大公司謀職不僅需要深厚的財(cái)務(wù)功底,，能夠精通財(cái)務(wù)知識(shí)的精髓，更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,，能夠?yàn)槠髽I(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做打算,，能夠精打細(xì)算，以使公司的財(cái)務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報(bào)率,。上述所有的要求使得每一位想要?jiǎng)偃呜?cái)務(wù)部門工作的求職者必須具有極強(qiáng)的能力,，使自己每一天都保持著清醒的頭腦，并不斷地學(xué)習(xí),，不斷地進(jìn)步,。因此，我們?cè)趽駱I(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司,，更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，從優(yōu)勢(shì)突破回避劣勢(shì)，這樣才能做到有的放矢,，也為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

三，職業(yè)分析

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)當(dāng)然是進(jìn)一些金融機(jī)構(gòu),，或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作,。相對(duì)于其他的管理專業(yè)，財(cái)務(wù)管理有比較長(zhǎng)的歷史,，并在管理運(yùn)營(yíng)中起著非常重要的作用,。財(cái)務(wù)管理需要有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)，熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作原理,，通曉管理學(xué)知識(shí),。專業(yè)知識(shí)面較寬，培育出來(lái)的人才適應(yīng)能力也比較強(qiáng),。要想學(xué)好本專業(yè),，應(yīng)該經(jīng)常到實(shí)際財(cái)務(wù)部門進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，了解實(shí)際財(cái)務(wù)工作的運(yùn)作情況,，熟悉實(shí)際財(cái)務(wù)資金的流轉(zhuǎn),，提高實(shí)際工作能力。

財(cái)務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析：

在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,，財(cái)務(wù)的國(guó)際化問(wèn)題已是必然選擇,，中國(guó)企業(yè)要走出國(guó)門,，展開(kāi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國(guó)際化,。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里,，企業(yè)規(guī)模越大，投資項(xiàng)目也越多,。資金來(lái)源已不再局限于股本與銀行貸款,。此外，不同的策略與決定帶來(lái)不同的風(fēng)險(xiǎn),，例如：業(yè)務(wù)國(guó)際化涉及外匯風(fēng)險(xiǎn);以浮動(dòng)利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險(xiǎn),。針對(duì)避險(xiǎn)的需求，金融市場(chǎng)提供了不少避險(xiǎn)工具,，如期貨與期權(quán)等,。各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員必須牢固樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀念、貨幣時(shí)間價(jià)值觀念,、風(fēng)險(xiǎn)觀念,，從整體最優(yōu)化出發(fā),，進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)決策,，在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,，最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理目標(biāo),。

財(cái)務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:

隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展，跨國(guó)公司規(guī)?；?、國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)，特別是金融市場(chǎng)地位的日趨重要,，使投資風(fēng)險(xiǎn)加大,。由于向國(guó)際化不斷靠攏。因此,，我們的財(cái)務(wù)管理也應(yīng)向國(guó)際慣例靠攏,，目前國(guó)際上，投資管理受到空前重視,。公司財(cái)務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌?chǎng)理論,、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價(jià)理論等問(wèn)題的研究,。公司財(cái)務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,，由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說(shuō)明的是,，公司財(cái)務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí),，其外延也得到了不斷突破,。公司財(cái)務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中，如中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理,，非盈利性組織的財(cái)務(wù)管理等,。公司財(cái)務(wù)管理的研究延伸到跨國(guó)企業(yè)中形成了國(guó)際財(cái)務(wù)管理專題。

我的第一職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)入銀行工作

在工作中應(yīng)具備許多方面的知識(shí)與能力,。

我認(rèn)為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：能得到財(cái)務(wù),、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的分析和解決財(cái)務(wù),、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力;熟悉我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針,、政策和法規(guī)及國(guó)際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力，通曉電子計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法,，學(xué)會(huì)運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè),。

具體分類就是以下6點(diǎn)：

(1),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論和基本知識(shí);

(2),掌握財(cái)務(wù),、金融管理的定性和定量的分析方法;

(4),熟悉我國(guó)有關(guān)財(cái)務(wù),、金融管理的方針，政策和法規(guī);

(5),了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

我離自己想要的崗位還有很大的差距,，不了解財(cái)務(wù)管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè),、組織、協(xié)調(diào),、分析和控制的方法,。一個(gè)實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè)，在產(chǎn)品生產(chǎn)方向,、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,，企業(yè)管理的中心就是財(cái)務(wù)管理。因此,，參與財(cái)務(wù)決策的管理人員,，尤其是財(cái)務(wù)經(jīng)理，必須具備,、掌握基本的財(cái)務(wù)管理知識(shí),。在這方面我所欠缺的太多，所以我要在未來(lái)的三年中好好的豐富自己,。

四,，未來(lái)三年的計(jì)劃

我所讀的專業(yè)也不是我們學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)。但在這里有一在平凡不過(guò)的我,，但是我的心是絕對(duì)不平凡的,，我的“野心”絕對(duì)可一征服我在這里的每一天，我所做的每一件事,，既然我改變不了現(xiàn)實(shí),，我也不要現(xiàn)實(shí)改變我自己,，我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生,。

大學(xué)生對(duì)未來(lái)應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃,。在我著一直都樹(shù)立著這樣的就業(yè)關(guān)：謀生，不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福,，互相成全,，值得為之奉獻(xiàn)的。而我選擇后者,。求職應(yīng)聘,，學(xué)習(xí)和能力是兩張永久的通行證，但在學(xué)歷和能力相差無(wú)幾的情況下,，個(gè)性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重,。誠(chéng)實(shí)，感恩,，勤奮,，自信。

對(duì)于未來(lái)的三年,，我的計(jì)劃是這樣的：

首先是去考一些必要的證書(shū)

1,，首先是考英語(yǔ)四六級(jí)，再是計(jì)算機(jī)二四級(jí),，這些都是專業(yè)必須具備的基本的條件,。

2,，接著是考會(huì)計(jì)上崗證,，這個(gè)證書(shū)對(duì)與我們這種專業(yè)來(lái)說(shuō)很重要。它在我們找工作時(shí)會(huì)是很重要的砝碼,。

3,，其次是考cpa，難點(diǎn)的就是acca,，acca之《財(cái)會(huì)資格證書(shū)》自1972年推出后,，全世界已有一萬(wàn)多人獲得了這一證書(shū)。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,，在世界各地?fù)?dān)任財(cái)務(wù)經(jīng)理,、財(cái)務(wù)總監(jiān)、總經(jīng)理等職,。然后再考個(gè)內(nèi)部審計(jì)師,。

接著是去去企業(yè)實(shí)習(xí)

在企業(yè)能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識(shí)，也可以進(jìn)快的融入社會(huì),。

如果有條件的話我還是會(huì)去選擇考研,，因?yàn)檠芯可袃纱髢?yōu)勢(shì),。

1，與大專生本科生相比,，碩士和博士研究生在知識(shí)的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢(shì)明顯,，特別是博士畢業(yè)生。而且,，大多數(shù)研究生都有跟導(dǎo)師一起做課題的經(jīng)驗(yàn),，理科研究生還有參與實(shí)際項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)是彌足珍貴的,，對(duì)求職有很大的幫助,。很多大公司的技術(shù)研發(fā)崗位之所以青睞研究生,，就是看中了這一份的經(jīng)驗(yàn)。

2，求職目標(biāo)更為明確,，心態(tài)更成熟。

研究生能學(xué)到更多與更專業(yè)的知識(shí),，也是能去自己心目中理想的學(xué)校的一次好機(jī)會(huì),。