人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇一

尊敬的老師：

您好!

我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了,，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,，我每天都可以聞到新鮮的空氣,，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”,。你瞧，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”,。但是,，路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的`。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,，所以,，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí),。

2,、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參加,，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,，如果看見(jiàn)有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶,。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),。

4,、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生,。

以上是我提出的建議，希望您能采納,，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園,。

北柴小學(xué)六年級(jí)

xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇二

敬愛(ài)的老師們：

在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)六年了，您們的額頭也有了幾條皺紋,。我,，作為一個(gè)即將跨入另一所新學(xué)校的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài),，也為了讓學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更好,，我向您們提點(diǎn)建議,。

我希望您們?cè)诮逃龑W(xué)生是想一想，如果您們是學(xué)生,，您會(huì)聽(tīng)的了那些枯燥無(wú)味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,，不熱愛(ài)勞動(dòng)，要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動(dòng),，讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng),。上課時(shí)，最好說(shuō)話幽默點(diǎn),，這樣學(xué)生上課不會(huì)走神,。

為了讓您們用更好的.教育方法教育學(xué)生，也為了學(xué)生們,，我向您們提點(diǎn)建議,。

第一，在每節(jié)上課之前講一些有趣的開(kāi)場(chǎng)白,。上課時(shí),，用一些風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言。最好上課時(shí)根據(jù)不同的條件來(lái)玩些小游戲,，增加活躍氣氛,，不讓課堂變得嚴(yán)肅。

第二,，最好不要嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生。因?yàn)檫@樣會(huì)在他們身上多一份對(duì)您們的厭惡,。最好委婉點(diǎn),，幽默點(diǎn)，讓學(xué)生心甘情愿接受批評(píng),。

第三,，讓學(xué)生們熱愛(ài)勞動(dòng)。在班上大掃除,。有時(shí),，周末可以帶他們參加一些有益的活動(dòng)。

第四,，讓學(xué)生們輕松點(diǎn)?，F(xiàn)在學(xué)生壓力太大了，又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,，又要面對(duì)一大群的家庭作業(yè),，真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多,。

第五,，現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，父母比較寵愛(ài)他們。但由于這一點(diǎn),，父母放松了警線?，F(xiàn)在學(xué)生會(huì)抽煙，會(huì)早戀,，會(huì)打架,，會(huì)說(shuō)臟話。很沒(méi)素質(zhì),。希望老師對(duì)他們加強(qiáng)道德教育,。

以上就是我的建議，望老師們采納,。

建議人：______

6月20日

寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇三

敬愛(ài)的老師：

您好!

感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的照顧和教育,，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我已是六年級(jí)的學(xué)生了,，在即將離開(kāi)母校前,，我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好，在這里我向您提幾點(diǎn)建議,。

還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績(jī),。因?yàn)檫@樣可能導(dǎo)致成績(jī)好的同學(xué)會(huì)過(guò)度驕傲，還會(huì)傷了成績(jī)不理想的同學(xué)的自尊心,。對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué),，你可以下課去找他談?wù)劊瑤退页鲈??；蛘咴谠嚲砩蠈?xiě)上一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，他感覺(jué)到您對(duì)他的信任,，自然就會(huì)努力學(xué)習(xí),，不會(huì)辜負(fù)您的期望。這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的`建議,，但還是希望您考慮一下,，我希望您能成為一名好老師。

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇四

尊敬的馬老師：

您好,！我來(lái)這個(gè)學(xué)校有兩年多了,，我第一眼見(jiàn)到您就覺(jué)得您是個(gè)好老師，這并不是拍馬屁的話,，因?yàn)槟銓?duì)所有的同學(xué)都是平等的,，對(duì)所有的`同學(xué)都很關(guān)系，而且你對(duì)工作一絲不茍,，每天早早的來(lái)到學(xué)校,，在教室和辦公室來(lái)回奔走?。。,?！

我不想調(diào)座位，她能幫助我,，我也能幫助她,，希望老師能理解我…當(dāng)然這都是我的意見(jiàn)、,、

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：戴翊臣

寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇五

尊敬的老師：

您好!

為了讓我們班級(jí)變得更加和諧，給老師的`建議書(shū)作文,。美好,。我向您提出以下建議：

一、下課時(shí),，有些同學(xué)沒(méi)有事干,，覺(jué)得無(wú)聊，就和其他同學(xué)瘋瘋打打,，后來(lái)又變成打架,。應(yīng)該對(duì)這些同學(xué)加以懲罰。

二,、有些同學(xué)非常懶,，一回家就看電視，把家庭作業(yè)拋到了九宵云外,，造成不想做家庭作業(yè),，應(yīng)該讓這些同學(xué)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

三,、有些同學(xué)跟著一些習(xí)慣不好的同學(xué)一起，俗話說(shuō)："近朱者赤,，近墨者黑,。"這些同學(xué)不明辯是非跟這些習(xí)慣不好的同學(xué)說(shuō)臟話。造成說(shuō)臟話的人越來(lái)越多,。

四,、有些同學(xué)亂扔垃圾，隨地吐痰,，看見(jiàn)垃圾不主動(dòng)撿起來(lái),，使我們的家鄉(xiāng)垃圾越來(lái)越多，對(duì)我們的身體有害,。還對(duì)我們的生活環(huán)境有所傷害,。

希望老師對(duì)這些同學(xué)加強(qiáng)管理,，使我們五-八班變得更加美好。給我們帶來(lái)美好的生活環(huán)境,。

最后祝愿老師身體健康,，萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

您的學(xué)生：______

20__年7月3日

寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇六

敬愛(ài)的姚老師：

您好,！

老師,，我們這組有很多不聽(tīng)話的男生，告了很多次,，老師也管了,，但是但是他們江山易改本性難移，不聽(tīng)話的還是依舊不聽(tīng)話,，我現(xiàn)在已經(jīng)覺(jué)得跟他們坐在一起就是一種痛苦,，有他們的地方就沒(méi)我，跟他們勢(shì)不兩立,，與其看著心煩,，不如把他們調(diào)走！

可能大家跟我們老師想的一樣,，覺(jué)得能忍就忍吧,。

但確實(shí)不是我咄咄逼人，而是他們實(shí)在太令人不能接受,，每次小組討論的時(shí)候他們都在傳播黃色信息,，也許他們只是開(kāi)玩笑，但我們還是不能接受,。

每當(dāng)上課時(shí),，下面卻是一片嘈雜，而您卻不聲不響,，繼續(xù)您的講課,。您可能覺(jué)得這樣做會(huì)傷了其自尊。所謂“教不嚴(yán),，師之惰,。”您雖然如實(shí)的'把書(shū)中的知識(shí)教給我們,，但許多同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)課,。我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里，和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔,，還有老師您那溫柔小聲的語(yǔ)調(diào),。

祝您：

身體健康，平平安安,！

您的學(xué)生：___

20___年2月25日

寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇七

尊敬的馬老師：

您好,！我來(lái)這個(gè)學(xué)校有兩年多了,，我第一眼見(jiàn)到您就覺(jué)得您是個(gè)好老師，這并不是拍馬屁的話,，因?yàn)槟銓?duì)所有的同學(xué)都是平等的,，對(duì)所有的同學(xué)都很關(guān)系，而且你對(duì)工作一絲不茍,，每天早早的來(lái)到學(xué)校,，在教室和辦公室來(lái)回奔走！?。,。?/p>

我不想調(diào)座位,，她能幫助我,，我也能幫助她，希望老師能理解我…當(dāng)然這都是我的意見(jiàn),、,、

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xx

寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇八

敬愛(ài)的吳老師：

您好!

最近我班的紀(jì)律很差,，上課經(jīng)常講小話,、換座位，課外也毫不約束自己,。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的',。為了強(qiáng)化我班紀(jì)律，我向您提出如下幾點(diǎn)建議：

1,、上課時(shí),，請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督，同時(shí)也請(qǐng)各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己,。

2,、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀(jì)后要馬上批評(píng),，教育違紀(jì)同學(xué),，并讓他(她)徹底改正。

3,、請(qǐng)各位同學(xué)在自己的課本上寫(xiě)一句名言警句，以便更好的管理好自己,。

4,、下課后，叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑,，不要玩一些危險(xiǎn)游戲,。做一些有益的活動(dòng),。如：跳繩、跳高,、跳遠(yuǎn)等游戲,。

5、每個(gè)星期都開(kāi)展一些互助活動(dòng)的教育課,。如果有誰(shuí)變壞了,，就讓同學(xué)們教育他，并讓他改正,。

為搞好我班紀(jì)律,，強(qiáng)化管理。我特提出以上建議,，供參考,。如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正,。

______學(xué)校六(3)班

______

寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇九

親愛(ài)的老師：

您好,！

從一年級(jí)開(kāi)始，我們班的英語(yǔ)成績(jī)一直不太好,，尤其是發(fā)音,、語(yǔ)法和作文一直是大家的弱項(xiàng)。

全年級(jí)都是同一個(gè)英語(yǔ)老師,，為什么我們班的英語(yǔ)成績(jī)比別的班差呢,？因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)英語(yǔ)老師留的作業(yè)只是應(yīng)付性地完成，而且從不翻看任何英語(yǔ)讀物,，這樣下來(lái),，英語(yǔ)成績(jī)就肯定不好了。

針對(duì)這種情況,，我建議：

1,、班里設(shè)立一個(gè)英語(yǔ)角，讓同學(xué)們多讀英語(yǔ)讀物,，這既可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，又可以為寫(xiě)作文積累素材。

2,、在班里開(kāi)展一幫一的活動(dòng),，這樣英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)就能根據(jù)英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué)的具體水平進(jìn)行輔導(dǎo)，從而快速地提高成績(jī),。

3,、同學(xué)之間互相監(jiān)督，英語(yǔ)課上認(rèn)真聽(tīng)講,。如果有不認(rèn)真聽(tīng)講的,，就要及時(shí)向老師匯報(bào),。

4、課堂上爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能回答問(wèn)題,，如果發(fā)音不準(zhǔn),，老師可以及時(shí)糾正。

如果您能接受以上四點(diǎn)建議,，我相信在全班同學(xué)的`配合和努力下,，我們班的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)提高的。

希望您能采納我的建議,！

祝您身體健康,，天天快樂(lè)。

寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇十

尊敬的老師你好：

暑假快過(guò)完了,，在整個(gè)假期中,，我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問(wèn)題，如果不及時(shí)糾正,，會(huì)成為習(xí)慣,，對(duì)將來(lái)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響的，所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,，希望我們共同攜手對(duì)孩子進(jìn)行教育,，是孩子得到良好的發(fā)展。

一,、作業(yè)量方面,，是不是應(yīng)該有目的性，讓孩子通過(guò)作業(yè)得到有效的提高,；

二,、作業(yè)質(zhì)量反面，應(yīng)該嚴(yán)格要求,，不要潦草,，不許混亂是吧？

總之,，在假期中,，我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對(duì)的,，如果我說(shuō)的不對(duì),，希望諒解，對(duì)你個(gè)人沒(méi)有什麼,，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好,。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照！

家長(zhǎng)

寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇十一

您好！也許您不認(rèn)識(shí)我吧,？也難怪，我上課時(shí)舉手較少,，也沒(méi)什么特別特出的地方,，也就是這次周闖關(guān)考得還可以。

打從第一節(jié)課開(kāi)始,，您給我的感覺(jué)就是,，有幽默感，能夠活躍課堂上的氣氛,。讓我們學(xué)起課文來(lái),，有一種感興趣的感覺(jué)。我覺(jué)的,，我們真的.需要這樣的老師,，因?yàn)橐坏├蠋熣f(shuō)話同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)，那樣,，學(xué)起課文來(lái)也就容易多了,。

另外，您布置的作業(yè)量也不大,，有了充足的時(shí)間給我們預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)功課,，同時(shí)，對(duì)我們的睡眠也有了很好的保障,。上課時(shí),，您提出的問(wèn)題既有簡(jiǎn)單也有復(fù)雜的，這樣一來(lái),，我們都會(huì)積極主動(dòng)的去思考問(wèn)題,，在不自不覺(jué)中就培養(yǎng)了我們思考問(wèn)題好習(xí)慣。我想,，如果課堂允許我們互相討論問(wèn)題,，也許效果會(huì)更好的。

此外,，我覺(jué)得,，您舉辦的那個(gè)“三分鐘演講”雖然很好，但是一次只能是一個(gè)人,，很多同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)參加,，也許再過(guò)一天，甚至是一個(gè)星期才會(huì)叫到別人,，那樣很令別人著急,。我覺(jué)得，老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個(gè)話題(當(dāng)然我們也可以提建議)，讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說(shuō)一句),，那樣的話,，每次可多6到7個(gè)同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采。

當(dāng)然,，這只是我的一個(gè)小小的建議,，采納不采納就看老師您了，不過(guò)我希望能得到認(rèn)可,。

老師,，我要說(shuō)的話還有很多，由于時(shí)間限制,，就先說(shuō)到這兒吧,！

您的學(xué)生：

寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇十二

尊敬的老師：

您好!

為了讓我們班級(jí)變得更加和諧，給老師的建議書(shū)作文,。美好,。我向您提出以下建議：

一、下課時(shí),，有些同學(xué)沒(méi)有事干,，覺(jué)得無(wú)聊，就和其他同學(xué)瘋瘋打打,，后來(lái)又變成打架,。應(yīng)該對(duì)這些同學(xué)加以懲罰。

二,、有些同學(xué)非常懶,，一回家就看電視，把家庭作業(yè)拋到了九宵云外,，造成不想做家庭作業(yè),，應(yīng)該讓這些同學(xué)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

三,、有些同學(xué)跟著一些習(xí)慣不好的同學(xué)一起,，俗話說(shuō)："近朱者赤，近墨者黑,。"這些同學(xué)不明辯是非跟這些習(xí)慣不好的同學(xué)說(shuō)臟話,。造成說(shuō)臟話的人越來(lái)越多。

四,、有些同學(xué)亂扔垃圾,，隨地吐痰，看見(jiàn)垃圾不主動(dòng)撿起來(lái),，使我們的家鄉(xiāng)垃圾越來(lái)越多,，對(duì)我們的身體有害,。還對(duì)我們的生活環(huán)境有所傷害。

希望老師對(duì)這些同學(xué)加強(qiáng)管理,，使我們五,。八班變得更加美好。給我們帶來(lái)美好的生活環(huán)境,。

最后祝愿老師身體健康,，萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

您的學(xué)生：張燕娣

20xx年7月3日

寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇十三

尊敬的吳老師：

您好,！

對(duì)老師的意見(jiàn)和建議：

1、學(xué)生有錯(cuò)不能不罰,，您可以罰也罰得高興,。比如讓他跳舞、唱歌,，這不是一舉兩得嗎,？

2、您應(yīng)該和同學(xué)們打成一片,，有空與學(xué)生一起娛樂(lè),！這可以讓您多一分快樂(lè)，少一些煩惱,。有煩惱時(shí)您可以找他們聊天什么的,，學(xué)生也就更愿意與你打交道了。

3,、作為一名老師,，應(yīng)該給每一位同學(xué)施以同樣的愛(ài)，要切記不傷他人自尊,。

4,、可以在課上實(shí)行操行評(píng)分制。

5,、當(dāng)自己的學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),，您就會(huì)很生氣，感到傷心,，遇到這種情況不能急,，要分析一下學(xué)生犯錯(cuò)誤的`根本原因是什么，然后清楚地向?qū)W生說(shuō)清楚,。

6,、在班上，要對(duì)全班提出本班的口號(hào),，比方說(shuō),，“努力奮斗,，爭(zhēng)創(chuàng)一流！”等等,，可以激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn),。

7、老師在班集體中,，應(yīng)該對(duì)學(xué)生給予同樣的關(guān)愛(ài),，不能偏心，如果偏心的話,，有些同學(xué)就會(huì)妒忌,，因而對(duì)這門學(xué)科也不感興趣了，即使你教得再好,，他（她）對(duì)你的課也就自然不那么熱心了,。

8、老師,，我覺(jué)得您講課的時(shí)候,，有些地方?jīng)]講清楚，因?yàn)槟鷮?shí)在是講得太快了,，以至于講了后我還是迷迷糊糊的,。就，讓他們把我當(dāng)作一位朋友,。

9,、老師可以在班上來(lái)個(gè)“眾說(shuō)紛紜”，讓全班的同學(xué)把平時(shí)對(duì)老師的看法或建議寫(xiě)在紙上,，交到老師那里一一過(guò)目,。老師可以從中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，在以后上課時(shí)就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短了,。

10,、上課時(shí)有人講私話，如果老師你看見(jiàn)了,，不用去打他們或者罵他們,，甚至也不用去說(shuō)他們，你就提問(wèn)題讓他們回答,，圍繞這個(gè)問(wèn)題百般地為難他,，讓他出盡洋相，這樣他們也就會(huì)不好意思在上課再講私話了,。

11,、您可以開(kāi)展許多有益的活動(dòng)，比如：講故事比賽,、朗讀比賽,、聽(tīng)寫(xiě)比賽等等,。

12、老師要經(jīng)常在課堂上回憶講過(guò)的內(nèi)容,，以免同學(xué)們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈,。

13、老師可以向我們介紹一些好作文,、好文章讓我們?nèi)ラ喿x,，讓我們有機(jī)會(huì)享受美文快餐，使我們的閱讀寫(xiě)作水平提高得更快,。

14,、老師在上課時(shí)加快點(diǎn)速度，使講完一課在半節(jié)課左右,，剩下的就出一些題目讓我們?nèi)プ?，看我們是否掌握好了已?jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)。