在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

寫給老師的建議書集合 給老師的建議書篇一

國運(yùn)興衰，系于教育,；三尺講臺,，關(guān)系未來,。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，人民教師肩負(fù)著文明傳承最莊嚴(yán)最神圣的使命,。在此,，我們向全校廣大教師發(fā)出如下倡議：

一、堅定信念,，以高尚的道德情操感染學(xué)生,。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈,。作為教師要自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,，忠于職守，率先垂范,、以身作則,，樂于奉獻(xiàn)，用正確的價值觀引導(dǎo)學(xué)生的人生方向,。

二,、關(guān)愛學(xué)生，以仁愛之心引領(lǐng)學(xué)生,。我們要面向全體學(xué)生,，公平對待每一位學(xué)生，真情關(guān)愛每一位學(xué)生,，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,，智慧引導(dǎo)每一位學(xué)生。用大愛,、大善去溫暖心靈影響生命,，用擔(dān)當(dāng)和責(zé)任去點(diǎn)亮學(xué)生的未來。

三,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，以扎實(shí)優(yōu)雅的學(xué)識風(fēng)范熏陶學(xué)生。選擇了教師職業(yè),，就選擇了終身學(xué)習(xí),，我們要寧靜為學(xué)，寧靜為人,，永不滿足,，永不停步。以良好優(yōu)雅的教風(fēng)熏陶學(xué)風(fēng),，以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的治學(xué)態(tài)度奠基校風(fēng),，以精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)、深邃的文化修養(yǎng)開啟學(xué)生的智慧之門,。

四,、自尊自律,，以廉潔從教的榜樣力量去影響學(xué)生。全社會尊師重教,，我們更要自尊自律,。我們要模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺抵制有償家教,，自覺抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣,，反對利用職務(wù)之便牟取私利，不收受學(xué)生,、家長的財物,，堅決杜絕索取學(xué)生、家長財物等行為,，以自律慎獨(dú)的模范行為去影響學(xué)生,。

親愛的老師們，讓我們勤學(xué),、修德,、明辨、篤實(shí),，做人人敬仰愛戴的學(xué)問之師,、品行之師，讓我們攜起手來,，以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和扎實(shí)優(yōu)異的工作實(shí)績，為青小的輝煌再創(chuàng)佳績,！為青小的百年華誕獻(xiàn)禮,！

寫給老師的建議書集合 給老師的建議書篇二

敬愛的老師：

您好！也許您不認(rèn)識我吧,？也難怪,，我上課時舉手較少，也沒什么特別特出的地方,，也就是這次周闖關(guān)考得還可以,。

打從第一節(jié)課開始，您給我的感覺就是,，有幽默感,，能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學(xué)起課文來,，有一種感興趣的感覺,。我覺的，我們真的需要這樣的老師,，因?yàn)橐坏├蠋熣f話同學(xué)們愛聽,，那樣,，學(xué)起課文來也就容易多了。

另外,，您布置的作業(yè)量也不大,，有了充足的時間給我們預(yù)習(xí)和及時復(fù)習(xí)功課，同時,，對我們的睡眠也有了很好的保障,。上課時，您提出的問題既有簡單也有復(fù)雜的,，這樣一來,，我們都會積極主動的去思考問題，在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習(xí)慣,。我想,，如果課堂允許我們互相討論問題，也許效果會更好的,。

此外,，我覺得，您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好,，但是一次只能是一個人,，很多同學(xué)沒有機(jī)會參加，也許再過一天,，甚至是一個星期才會叫到別人,，那樣很令別人著急。我覺得,，老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個話題(當(dāng)然我們也可以提建議),，讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句)，那樣的話,，每次可多6到7個同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采,。

當(dāng)然，這只是我的一個小小的建議,，采納不采納就看老師您了,，不過我希望能得到認(rèn)可。

老師,，我要說的話還有很多,，由于時間限制，就先說到這兒吧,！

祝您

工作順利

萬事如意,！

您的學(xué)生：xxx

寫給老師的建議書集合 給老師的建議書篇三

親愛的老師：

您好！

從一年級開始，我們班的英語成績一直不太好,，尤其是發(fā)音,、語法和作文一直是大家的弱項。

全年級都是同一個英語老師,，為什么我們班的英語成績比別的班差呢,？因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對英語老師留的作業(yè)只是應(yīng)付性地完成，而且從不翻看任何英語讀物,，這樣下來,，英語成績就肯定不好了。

針對這種情況,，我建議：

1,、班里設(shè)立一個英語角，讓同學(xué)們多讀英語讀物,，這既可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,，又可以為寫作文積累素材。

2,、在班里開展一幫一的活動,，這樣英語成績好的同學(xué)就能根據(jù)英語成績差的同學(xué)的具體水平進(jìn)行輔導(dǎo)，從而快速地提高成績,。

3,、同學(xué)之間互相監(jiān)督，英語課上認(rèn)真聽講,。如果有不認(rèn)真聽講的,，就要及時向老師匯報。

4,、課堂上爭取讓每個同學(xué)都能回答問題,，如果發(fā)音不準(zhǔn)，老師可以及時糾正,。

如果您能接受以上四點(diǎn)建議，我相信在全班同學(xué)的配合和努力下,，我們班的英語成績一定會提高的,。

希望您能采納我的建議！

祝您身體健康,，天天快樂,。

寫給老師的建議書集合 給老師的建議書篇四

敬愛的老師：

你好！最近班里有一個特別嚴(yán)重的現(xiàn)象,，使我務(wù)必給您寫一封建議書,！班里的衛(wèi)生實(shí)在是太差了，有許多同學(xué)在掃地的過程中一直在玩耍。所以我必須向您提出以下幾點(diǎn)要求,。

1,。有許多同學(xué)在掃地的過程中一直在玩耍。每次打掃衛(wèi)生,，他們總是邊玩邊打掃,，導(dǎo)致分神，掃地不干凈,。有時候甚至沒有拖地,，或者是只拖一小部分，讓剩下的地有些不光澤,，有點(diǎn)澀,，有時候把人絆倒！再次我想對那些掃地不認(rèn)真的同學(xué)們一個警告,！

2,。許多同學(xué)來學(xué)一直捎帶零食的現(xiàn)象太嚴(yán)重，造成的垃圾現(xiàn)象也太嚴(yán)重,，所以我建議不要在帶零食來學(xué)校了,。(如果我勸說的不管用的話請麻煩老師來勸說一下)

3。帶“零水”(“零水”指的是那些可樂,、雪碧之類的汽水,！)的同學(xué)比帶零食的同學(xué)的現(xiàn)象多，喝多了的話會肚子痛,，有時還會張出白頭發(fā),，就像申陽頭上長得一樣。因?yàn)槲也幌胱尲膊〉贸阉赃€麻煩老師來勸說一下,！

4,。還有的同學(xué)不僅不美化我們的校園，還隨手亂丟垃圾,，破壞我們的校園,，讓地球媽媽有受到了傷害，所以我建議各位同學(xué),，不要因?yàn)槟切├茐牧宋覀兊拿篮铆h(huán)境,，就像《只有一個地球》這篇課文里面的句子一樣：地球上的資源可以源源不斷的為人類做出長期貢獻(xiàn)，但是由于人們的污染和破壞,，導(dǎo)致森林消失,、動物滅絕、植物減少,。我們這個地球太可愛了,，同時又太容易破碎了,！

我不希望因?yàn)閭€別的幾位同學(xué)兒破壞了我們美好的校園、地球,！所以,，讓我們攜手一起行動起來，共同創(chuàng)造我們美好的家園,！因?yàn)椋荷拼厍蚓褪巧拼约海?/p>

寫給老師的建議書集合 給老師的建議書篇五

敬愛的老師：

您好,！

六年的學(xué)習(xí)生活快結(jié)束了，感謝您六年來對我們的諄諄教誨,，為了我們的健康成長,，您兩鬢的白發(fā)也長出來了，但我在此還是想給您提一個建議--平時多笑笑,。

眾所周知,，笑對人體是有好處的，加上您最近也不打人了,。同學(xué)們也不至于見著您就像老鼠見著貓一樣,。

記得有一次，您正在給我們上課時,，您問我們：班上有哪些同學(xué)認(rèn)為老師是尊重大家的意見和建議的呢,？班上竟然沒有一個同學(xué)認(rèn)為您是尊重大家的意見和建議的，都認(rèn)為您在平常不管什么事都是自己決定,一點(diǎn)也不注意我們的想法,。又不太愛笑,同學(xué)們有時想跟您交談或想向您問問題時,想了想后又都不敢去找您了,。您聽后便對著我們笑了笑，說："老師以后一定改,。"同學(xué)們的心情便開朗了許多,。

好了，我在此衷心希望您在平常能夠多笑笑,，向您平時那板著臉的表情說再見吧!我相信,，只要您在平時多笑一笑，讓我們敢和您一起溝通,、一起游戲,，上課時的質(zhì)量一定會更好,。同時,，我們愛戴您,，也會像愛戴我們自己的母親一樣,。 祝您笑口常開!

您的學(xué)生：王向川

寫給老師的建議書集合 給老師的建議書篇六

尊敬的老師：

您好!

對機(jī)電一體化課程的建議：

一學(xué)期的課程就那么過去了,，感覺這學(xué)期過得不是很充實(shí),，由于之前找工作,，然后找著工作有稍微有點(diǎn)放松,，所以對課程的學(xué)習(xí)有點(diǎn)怠慢,，不過姚老師的課我基本上還是節(jié)節(jié)都去的，姚老師可講的非常認(rèn)真，也給我們舉了很多實(shí)際生產(chǎn)中的例子,。上了一學(xué)期,，老師讓提提意見，我也就說一下自己,。

1,、這門課我感覺應(yīng)該安排點(diǎn)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓我們具體看看或者操作下一些實(shí)際的機(jī)電一體化產(chǎn)品,。

2,、老師應(yīng)該再加強(qiáng)一下課堂紀(jì)律，加強(qiáng)點(diǎn)名次數(shù),，對大四的學(xué)生來說,，不這樣做，有很多人真的不去上課,。

3,、增加課堂師生互動的環(huán)節(jié)，如建立小組集體討論,，然后推薦同學(xué)上去發(fā)言等,，讓同學(xué)們真正融入到課堂中，而不是老師一個人在那講,，學(xué)生都在下面玩手機(jī),。

以上是我個人的一些想法，不慎之處,，還忘老師批評指正,。

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日