心得體會(huì)是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,,通過思考、總結(jié)和反思,,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
文明禮儀心得體會(huì)篇一
星期天下午,,我和媽媽到超市去。超市里的人不是很多,。超市里的東西琳瑯滿目,,應(yīng)有盡有。我走到一個(gè)貨架前,,拿起了要買的東西,,準(zhǔn)備去付錢?!拔?,你個(gè)老頭,耳朵聾了,,我叫你你怎么沒反應(yīng)的?”我循聲望去,,只見一個(gè)7歲左右的小男孩雙手叉腰地對(duì)旁邊的一位老人說著。老人理都沒理他徑自朝外走去,?!拔梗慊貋?”小男孩氣急敗壞地說,。
見到此情景,,我走過去,問:“小弟弟,,怎么了?”“你是誰呀?”小男不懷好意地問我,。“你認(rèn)識(shí)那個(gè)老爺爺嗎?”“那老頭?我不認(rèn)識(shí),,怎么了?”“不認(rèn)識(shí)你找他?”“要你管?”說著小男孩就準(zhǔn)備來推我,,“都是你,要不是你,,說不定那個(gè)老頭早就把我的東西拿下來了!”
說著,,小男孩手指指貨架頂層的玩具說道,“可是我又夠不著,?!薄昂芟胍?”“嗯!”,“我有有辦法?你信嗎?”“你?”小男孩見我說有辦法幫他拿到喜歡的玩具露出疑惑的神情,上下打量著我,,好像再說,,你這么矮能夠的著嗎?我見時(shí)機(jī)成熟,招招手讓他過來,在他的耳邊說了一句話,。聽了之后小男孩露出懷疑的神色,,“去試試?”我推著小男孩。
“老爺爺,,您等一下行嗎?”終于小男孩在我的鼓勵(lì)下邁出了第一步,。叫住了正準(zhǔn)備付錢的老爺爺。老爺爺回過身來,,吃驚地望著小男孩,,“老爺爺,剛才是我不對(duì),,對(duì)不起!”小男孩道歉著,。“恩!”“可是我真的很喜歡貨架頂層的那個(gè)玩具,,您能幫我拿下來嗎?”老爺爺面露喜色看了看我,,放下東西,走到貨架前,,拿下了那個(gè)玩具,。“謝謝老爺爺!”看到老爺爺幫他拿下玩具后,,小男孩道謝著.“要謝就謝那個(gè)小姐姐,。”老爺爺說到,?!爸x謝小姐姐!”說著小男孩高興地拿著玩具走了。
回家的路上我在想,,有時(shí)候一句就能改變很多,,文明就在一步之間。
通過一件極小的事情,,反應(yīng)了文明禮儀的重要性,。
文明禮儀心得體會(huì)篇二
文明禮儀禮儀是社交行為的基礎(chǔ),而作為一名教育者,,身為一個(gè)表率,,文明禮儀要求更高。然而,,教師這個(gè)職業(yè)不僅需要具有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn),,也需要有一顆文明禮儀的心,學(xué)會(huì)尊重,,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩,這樣才能教育出社會(huì)需要的合格人才,。
第二段:體會(huì)
身為一名教師,,我們說話親切、態(tài)度和藹,、言行一致,,這些都是基本的禮儀,但在實(shí)踐中難免會(huì)有疏漏,。在工作中,,我關(guān)注著大家的語言表達(dá)和身體語言,以及與人溝通時(shí)的細(xì)節(jié),。了解同事的觀點(diǎn)和態(tài)度很重要,。在年會(huì)、聚餐,、活動(dòng)中,,注意表情、言行,,防止冷場和尷尬場面,,并學(xué)會(huì)給予掌聲和表揚(yáng)。
第三段:總結(jié)
我們作為一名教師,,應(yīng)該時(shí)刻保持良好的形象,,雖然我們教育的是孩子,但在別人眼中,,我們也就是社會(huì)的一份子,,是社會(huì)身份的代表。我們必須以身作則,,注重文明禮儀的修養(yǎng),,讓我們的言行成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,為孩子們善于言談舉止上描繪出更加精彩的校園生活,。
第四段:分享
而今天,,我要和大家分享的就是我的文明禮儀心得。學(xué)校中,,經(jīng)常會(huì)有一些新的面孔加入我們的團(tuán)隊(duì),,此時(shí),我們盡可能的主動(dòng)熱情地與他們攀談,,讓他們感受到我們的親切,,了解到我們的態(tài)度和價(jià)值觀,以便更好的相互合作,。在與家長溝通時(shí)要誠實(shí)守信,,傾聽他們的意見,,多方面了解情況。工作中要注重形象,,看起來精神可愛,,得體舒適,在接待人員時(shí)要禮貌熱情,,面帶微笑,。
第五段:結(jié)論
最后,我們?cè)谒伎嘉覀兊慕逃龝r(shí),,我們還經(jīng)常提到感恩的思想,,文明禮儀心也是如此。感謝你們的幫助,,敬重你們的意見,,這些都是基于文明禮儀之上的,因?yàn)檫@一切使我們有機(jī)會(huì)獲得成長和成功機(jī)會(huì),。只有這樣,,我們才能取得老師和學(xué)生之間的理解和信任,創(chuàng)造更美好的教育場景,,一起走向更加光明的未來,。
文明禮儀心得體會(huì)篇三
文明禮儀是我們生活中的重要方面,它關(guān)系到我們的社會(huì)地位,、生活品質(zhì)和人際關(guān)系,。在日常生活中,文明禮儀是以為他人著想,,尊重他人的表現(xiàn)和態(tài)度,。在學(xué)校教育中,我們也需要時(shí)刻關(guān)注文明禮儀的培養(yǎng),。在這篇文章中,,我將分享自己關(guān)于文明禮儀的心得體會(huì),深入探究文明禮儀的意義和作用,。
第二段:文明禮儀的意義
文明禮儀,,指在人際交往中樹立起的對(duì)他人、對(duì)社會(huì),、對(duì)自然的尊重意識(shí),,是我們?cè)谌粘I钪斜仨氉袷氐囊惶咨鐣?huì)規(guī)則和道德規(guī)范。文明禮儀體現(xiàn)了我們的文化底蘊(yùn)和文明素養(yǎng),,正確的文明禮儀能夠提高我們的社會(huì)地位,,促進(jìn)人際關(guān)系的和諧發(fā)展。文明禮儀的形成需要大力弘揚(yáng)文化精神,,推廣中華民族傳統(tǒng)的文化藝術(shù),,注重禮儀教育的普及和進(jìn)一步提高人們的公德意識(shí)和文明素質(zhì),。
第三段:文明禮儀的重要性
文明禮儀的重要性在于它關(guān)注的是人際關(guān)系的和諧發(fā)展和彼此的尊重,它體現(xiàn)了我們重視周圍環(huán)境和他人的態(tài)度和行為,。在學(xué)校教育中,,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀不僅有益于學(xué)生自身的綜合素質(zhì)提高,更為學(xué)校建設(shè)和整體社會(huì)發(fā)展的推進(jìn)做出貢獻(xiàn),。在生活、工作,、學(xué)習(xí)等方面,,正確的文明禮儀可以避免矛盾和沖突的產(chǎn)生,提高交往的效果和美好,。
第四段:文明禮儀的體會(huì)和實(shí)踐
在我的日常學(xué)習(xí),、生活中時(shí)刻注重文明禮儀的培養(yǎng)和實(shí)踐,以家庭為例,,我們家庭中的每一個(gè)人都時(shí)刻遵守文明禮儀,,如說話的語氣和詞語,日常行為舉止等,,在交往過程中時(shí)刻注重他人需求,,遵循正確的禮儀規(guī)范,使得家庭環(huán)境和諧,、溫馨,。在社會(huì)中,文明禮儀尤其需要注重重要場合的禮節(jié)和習(xí)俗,,如參加朋友婚禮,、商務(wù)宴請(qǐng)等,需要注意穿著,、言談舉止,、文化沉淀和各種禮儀要求。
第五段:總結(jié)
文明禮儀作為人際交往中一項(xiàng)重要的社會(huì)規(guī)范,,貫穿于我們?nèi)粘I詈凸ぷ?、學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。在學(xué)校,,加強(qiáng)文明禮儀的教育,,讓學(xué)生們遵守規(guī)則,尊重他人,,注重禮儀,,健康成長;在社會(huì),,我們需要時(shí)刻關(guān)注文明禮儀的實(shí)踐和推廣,,遵守各種禮儀要求,,提高我們的綜合素質(zhì)和社會(huì)地位。我相信,,通過我們的共同努力,,文明禮儀必將在未來的發(fā)展中發(fā)揚(yáng)光大,成為人類社會(huì)和睦,、和諧,、文明的重要標(biāo)志。
文明禮儀心得體會(huì)篇四
在中國向世界更加開放的今天,,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)良傳統(tǒng),,更富有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵。隨著人與人,,國與國之間交往的日益頻繁,,講究禮儀,友好往來,,對(duì)營造和諧的人際關(guān)系和國際關(guān)系,,顯得尤為重要。
近期我校開展了"文明禮儀教育月"活動(dòng),,在同學(xué)們的心中留下了深刻的印象,。
我覺得我們作為中學(xué)生,始終要嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀,,實(shí)踐文明禮儀。文明禮儀對(duì)我們每個(gè)人都特別重要,,如果我們不講文明,,不懂得禮儀,那后果就不堪設(shè)想了,。既然如此,,那我們就要從現(xiàn)在做起,從小事做起,,從我做起,。
一、我們的身份是中學(xué)生,,那我們就要做符合學(xué)生身份的事,。首先,我們要端正自己的生活態(tài)度,,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,。其次,我們要孝敬父母,、尊敬長輩,,而且更要尊敬老師,,因?yàn)槔蠋熅拖裎覀兊母改敢粯樱瑫r(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們,。不是有句話說:"一日為師,,終身為父"嗎?是老師為我們的人生鋪下了一道又一道的過路石,,所以老師更是可敬可親,。
二、講文明,,樹新風(fēng),,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,。我們要時(shí)時(shí)刻刻用文明來約束自己的言行舉止,對(duì)待我們身邊的人,,如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),,那么人與人之間的交往會(huì)很高雅,我們的人生真的會(huì)變得很高尚,。
禮儀不僅是立身處世之本,,也是一門待人交友的學(xué)問。我國偉大的思想家,、教育家孔子不是說:"不學(xué)禮,,無以立"嗎?禮儀無處不在,,它不僅可以體現(xiàn)一個(gè)人的`風(fēng)度和魅力,,還體現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng)??梢哉f,,禮儀是一張人際交往的名片,禮儀可以幫助我們規(guī)范言談舉止,,學(xué)會(huì)待人接物,,塑造良好形象,架設(shè)友誼的橋梁,,贏得社會(huì)尊重,,通向成功之路。禮儀又是創(chuàng)造幸福生活的通行證,,因?yàn)樗w現(xiàn)了我們的真誠,、心靈的善美。
因此,,只要我們從一點(diǎn)一滴做起,,認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀,,實(shí)踐禮儀,相信不久的將來,,一個(gè)更加和諧美好的人文環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,。
文明禮儀心得體會(huì)篇五
首先,讓我們來了解一下什么是禮儀,?對(duì)一個(gè)人來說,,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn),,它是人類為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成,,并且以風(fēng)俗,、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位(小到家庭、企事業(yè)單位,、社區(qū),,大到城市、國家),,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,,以及與人交往的日益頻繁,,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分,。因此,,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),運(yùn)用禮儀規(guī)范,,對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),,自古以來,,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,,可謂包羅萬象,,無處不在。一個(gè)人的舉止,、表情,、談吐、對(duì)人待物等方方面面,,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),,一個(gè)單位的整體形象。
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢,?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),,那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高,。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。我們來看看一則新聞:“十一”黃金周的第二天,,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。再來看看孩子們,現(xiàn)在的孩子都是在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,,不與父母溝通,,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),,不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),,一味索取不知奉獻(xiàn);這些行為直接影響孩子們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象,。
人們?cè)谌粘I钪?,時(shí)時(shí)處處都離不開社交禮儀。所以,,我覺得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié),、追求完美”,力求做好每一件事,。相信,,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,,樹好自身形象,,樹好單位形象,那么,,我們的生活將更加豐富多彩,,我們的社會(huì)將更加溫馨和諧。我們身在社會(huì)中,,身份,、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
外表文明是內(nèi)心文明的反映,,培養(yǎng)良好的禮儀行為,,必須有內(nèi)心的文明素質(zhì)。所以我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)社交禮儀的基本知識(shí),,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣。注意自己的外表形象,,說文明話,,做文明事,著裝端莊整潔,,舉止文明斯文,,保持一種有內(nèi)在素質(zhì),有外表文明的良好形象,。
文明禮儀心得體會(huì)篇六
段一:
文明禮儀是社會(huì)生活中必不可缺的重要方面,,它不僅關(guān)乎個(gè)人素質(zhì)的提高,更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣建設(shè),。為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)文明禮儀,,近期,,我們學(xué)校出臺(tái)了一部《文明禮儀條例》,旨在引導(dǎo)全體師生形成良好的舉止行為規(guī)范,。我閱讀了這部條例,,從中受到了很多啟發(fā)和感悟,也深刻認(rèn)識(shí)到了文明禮儀的重要性,。
段二:
《文明禮儀條例》中明確規(guī)定了個(gè)人文明禮儀的方方面面,。比如,隨手關(guān)門,、不亂扔垃圾,、倡導(dǎo)餐桌文明等等。這些細(xì)節(jié)的規(guī)定,,給我留下了深刻印象,。隨手關(guān)門,雖然只是一種舉手之勞,,卻能避免因?yàn)榉块g門敞開導(dǎo)致的能源浪費(fèi)和安全隱患,。而不亂扔垃圾,雖然也只是一種小小的事情,,卻能夠減少環(huán)境污染,,維護(hù)整潔的校園環(huán)境。所有的這些規(guī)定,,都在提醒我們?nèi)绾螐募?xì)微處做到文明待人,、文明行事,為他人著想同時(shí)也呵護(hù)好自己的環(huán)境,。
段三:
除了個(gè)人文明禮儀,,文明禮儀條例還著重規(guī)定了師生之間的交往禮儀。舉個(gè)例子,,學(xué)生要尊敬老師,,老師要關(guān)心學(xué)生,。這是師生之間互動(dòng)關(guān)系中至關(guān)重要的一環(huán),。一個(gè)尊敬老師的學(xué)生將會(huì)更加虛心學(xué)習(xí),老師耐心教導(dǎo)的同時(shí),,也能夠從學(xué)生身上感受到成就感,,進(jìn)而更好地激發(fā)教育熱情。文明禮儀條例的規(guī)定,,不僅要求我們做到尊重師長,,更要求我們做到真心關(guān)愛同學(xué)。只有形成這樣良好的互動(dòng)關(guān)系,,才能夠凝聚起一個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié)的班級(jí)集體。
段四:
文明禮儀不僅僅是個(gè)人與個(gè)人、師生之間的交往規(guī)范,,更是社會(huì)大眾間的互動(dòng)方式,。在公共場所,尤其是交通工具上,,每一個(gè)人都應(yīng)該遵守規(guī)則,、禮貌待人。文明乘車,、排隊(duì)有序,、禮讓行人等都是基本的文明禮儀要求。這些規(guī)定不僅貫徹了“人人為我,,我為人人”的精神,,更是促進(jìn)社會(huì)公德建設(shè),提升社會(huì)文明程度的重要手段,。只有當(dāng)每個(gè)人遵守這些規(guī)定,,我們的社會(huì)才能更加和諧、宜居,。
段五:
通過閱讀《文明禮儀條例》,,我對(duì)文明禮儀有了更深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深刻體會(huì)到了文明禮儀的重要性,。這部條例不僅僅是一紙規(guī)定,,更是一面鏡子,反映出人與人之間的各種互動(dòng)方式,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我將時(shí)刻以這部條例為指南,自覺踐行其中的要求,,積極主動(dòng)地營造文明禮儀的氛圍,,共同建設(shè)一個(gè)文明、和諧的校園環(huán)境,。我相信,,只要每個(gè)人都能把這部條例付諸行動(dòng),文化禮儀將在我們的校園和生活中發(fā)揚(yáng)光大,。
文明禮儀心得體會(huì)篇七
“人無禮不立,,事無禮不成,國無禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀,,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。文明禮儀,,從我們做起,,從身邊做起,,從一點(diǎn)一滴做起,從自己的身邊小事做起,,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
人人從我做起來,,要讓大地綠起來,,要讓天空藍(lán)起來,要讓江河清起來,,要讓空氣凈起來,,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,,要讓環(huán)境好起來,。
每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我都會(huì)一遍一遍地問自己,,我做到了文明美德了嗎?千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,,必須有良好的文明禮儀。
其實(shí)文明禮儀隨處可見,,比方:下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室時(shí)先敲門;公交車上給老弱病殘讓座,,這都是文明禮儀的'表現(xiàn)。然而這些事情往往被我們所忽略,。
鏡頭一:
小明和小紅是一對(duì)好朋友,。今天他們上學(xué)時(shí)經(jīng)過一個(gè)垃圾桶時(shí),發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊堆滿了來到垃圾桶邊,,不愿意再多走一步路了,,便玩起了“投藍(lán)”,往里扔,,但往往沒有扔進(jìn)去,,也不愿意撿,便走了,。久而久之便成了這樣,。小紅馬上俯身去撿垃圾,,而小明卻從書包里拿出筆和紙寫了起來,。當(dāng)小紅好后,小明將他寫的紙粘在了垃圾桶上,。原來他在紙上寫著:向前一小步,,文明禮儀一大步,。人們看了連連夸贊小明小紅是一個(gè)講文明禮儀的好孩子。
鏡頭二:
“老爺爺,,你坐在這里吧!”小明對(duì)一位老爺爺說,。老爺爺說:“不用,你自己坐吧,?!薄安唬?,我快到站了,。”“真是個(gè)懂事的好孩子!”
鏡頭三:
你們看!青山公園這么多同學(xué)在干什么呢?告訴你們吧,,他們是明禮中學(xué)的學(xué)生,,他們?cè)趯W(xué)雷鋒,撿垃圾呢!因?yàn)榍嗌焦珗@的垃圾很多,,所以他們撿垃圾雖然累得滿頭大汗,,可他們心里卻美滋滋的。前面的路已經(jīng)為我們鋪好,,下一步就是要我們頑強(qiáng)地走下去,,事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,,具備我們中華民族的美德,,沒有美德的人,不算高尚,,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,,別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!
文明禮儀心得體會(huì)篇八
文明禮儀是一種古老而重要的傳統(tǒng),它旨在促進(jìn)人們的社交和交流,,并在人際關(guān)系中建立信任和尊重的基礎(chǔ),。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種場合,,比如商務(wù)會(huì)議,、社交聚會(huì)、家庭聚餐等,,而文明禮儀則扮演著至關(guān)重要的角色,。本文將分享我在日常生活中關(guān)于文明禮儀的體會(huì)和心得體會(huì)。
第二段:重點(diǎn)一——尊重他人
尊重是文明禮儀最基本的要素之一,,我深刻理解到尊重他人的態(tài)度和行為對(duì)于日常生活和工作中的順利交流非常重要,。在商務(wù)場合,我注意到禮節(jié)性的問候和微笑會(huì)促進(jìn)新的業(yè)務(wù)關(guān)系的建立,。這種尊重是基于對(duì)他人背景,、文化和身份的理解,,我認(rèn)為,尊重他人就是尊重自己,,只有這樣,,我們才能在人際領(lǐng)域獲得成功。
第三段:重點(diǎn)二——與人為善
與人為善是一種積極,、樂觀的態(tài)度,,它可以直接影響人際關(guān)系質(zhì)量和和諧程度。在日常交往中,,我發(fā)現(xiàn),,即使遇到挑戰(zhàn)或難題,以積極的語氣和善意的態(tài)度對(duì)待他人,,不僅可以改善關(guān)系,,甚至可以打消矛盾。像這樣的情況讓我認(rèn)識(shí)到,,與人為善不僅是一種價(jià)值觀,,也是一種成功的人際溝通的重要策略。
第四段:重點(diǎn)三——注重細(xì)節(jié)
作為一種藝術(shù),,文明禮儀不僅僅意味著尊重和好感,,也關(guān)乎細(xì)節(jié)。在商務(wù)場合,,我總能看到很多人注重著每一步,,每一個(gè)單詞和每一個(gè)動(dòng)作,以確保他們給客戶和合作者留下深刻的印象,。這種關(guān)注細(xì)節(jié)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)學(xué)到了很多,,因?yàn)樾∈虑闆Q定大事情,經(jīng)常注意到細(xì)節(jié)有助于確保我們?cè)诟鞣N場合下的成功,。
第五段:結(jié)論
總之,,文明禮儀不只是傳統(tǒng),它關(guān)乎一個(gè)人的品格和領(lǐng)導(dǎo)力,,這就是我從日常工作和日常生活中取得的關(guān)于文明禮儀的體會(huì)和心得體會(huì),。尊重他人、與人為善和注重細(xì)節(jié)是文明禮儀的基石,,掌握這些技巧可以使我們?cè)谌穗H關(guān)系中不斷發(fā)展,,取得成功。此外,,我還注意到了在跨文化和多元的環(huán)境中,,理解并尊重不同習(xí)俗和文化也是一種重要的音樂禮儀。希望你們照顧好每一個(gè)細(xì)節(jié),在日常生活和工作中發(fā)揚(yáng)文明禮儀的傳統(tǒng)精神,,贏得別人欣賞和尊重。
文明禮儀心得體會(huì)篇九
文明禮儀是社會(huì)交往中的基本規(guī)范,,也是維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)人際關(guān)系和諧的重要手段,。《文明禮儀條例心得體會(huì)》這一主題,,為我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)去思考自己在文明禮儀方面的不足以及提升的途徑,。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深切體會(huì)到文明禮儀的重要性和作用,,也明白了如何從點(diǎn)滴小事做起,,將文明禮儀融入到日常生活的方方面面。
首先,,我認(rèn)識(shí)到文明禮儀對(duì)于社會(huì)秩序的維護(hù)至關(guān)重要,。在《文明禮儀條例心得體會(huì)》中,規(guī)定了公共場合的行為規(guī)范,,例如排隊(duì),、讓座等。這些規(guī)范的存在,,使得社會(huì)交往更加有序,,有利于減少?zèng)_突和糾紛的發(fā)生。通過深入了解文明禮儀的重要性,,我意識(shí)到,,作為一個(gè)公民,我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重規(guī)范,、遵守規(guī)則,,從自己做起,以身作則,。只有每個(gè)人都能夠自覺地遵守文明禮儀,,才能構(gòu)建起一個(gè)和諧、文明的社會(huì),。
其次,,我意識(shí)到文明禮儀是促進(jìn)人際關(guān)系和諧發(fā)展的關(guān)鍵。在生活中,,我們經(jīng)常需要與他人進(jìn)行交流和互動(dòng),。一個(gè)良好的人際關(guān)系需要基礎(chǔ),而文明禮儀就是這個(gè)基礎(chǔ)的重要組成部分,。比如,,在與他人交談時(shí),我意識(shí)到要保持禮貌,、友善,,不插話,、不打斷別人。通過這樣的表現(xiàn),,可以增加與他人的溝通交流的愉快度,,建立互信關(guān)系。同時(shí),,我還注意到,,文明禮儀不僅僅停留在言語交流方面,也包括了行為舉止,、服裝整潔等方面,。只有從內(nèi)而外的整體表現(xiàn)出文明禮儀,才能與他人保持良好的關(guān)系,。
第三,,我學(xué)會(huì)了如何在日常生活中注重細(xì)節(jié),將文明禮儀融入到點(diǎn)滴小事中,。通過《文明禮儀條例心得體會(huì)》的學(xué)習(xí),,我明白了儀容儀表的重要性。在穿著方面,,我會(huì)選擇適合場合的服飾,,保持整潔干凈的儀容。在行為舉止方面,,我會(huì)禮讓行人,、讓座等,以示尊重,。在與他人交談時(shí),,我會(huì)保持面帶微笑,注意禮貌用語,,給予別人充分的尊重和關(guān)注,。通過這樣的細(xì)節(jié)注意,我發(fā)現(xiàn)不僅可以讓自己獲得他人的尊重和認(rèn)可,,更能夠讓自己在日常生活中感受到更多的快樂和幸福,。
第四,我認(rèn)識(shí)到文明禮儀的價(jià)值不僅僅在于自身的個(gè)人發(fā)展,,更能夠影響整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,。一個(gè)文明的社會(huì),需要每個(gè)公民都積極踐行文明禮儀,。只有通過廣泛宣傳和普及,,讓更多的人認(rèn)識(shí)到文明禮儀的價(jià)值和作用,才能形成社會(huì)中文明的大氛圍。通過我個(gè)人的參與和踐行,,我愿意積極傳播文明禮儀的理念,,如何從點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀融入到我們每個(gè)人的生活中,。相信只要有更多的人加入到文明禮儀的行列中,,整個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧、文明,。
最后,,通過學(xué)習(xí)《文明禮儀條例心得體會(huì)》,,我更加明白了文明禮儀的重要性及其作用,,也意識(shí)到自己在其中存在的不足。我將會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,不斷提升自己的文明禮儀素質(zhì),,以身作則,發(fā)揮積極的示范作用,,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,。相信只要每個(gè)人都能用心去踐行文明禮儀,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加文明和諧,,人與人之間的關(guān)系也將更加融洽,。
文明禮儀心得體會(huì)篇十
大家都掀起學(xué)習(xí)“文明禮儀” 活動(dòng) ,自己也通過選修課程來學(xué)習(xí),,感覺收獲的很多,,學(xué)了西方禮儀心得體會(huì)。一些平時(shí)不被注意的事情竟然會(huì)成為個(gè)人成敗的關(guān)鍵因素,。個(gè)人禮儀修養(yǎng)有著極為重要的現(xiàn)實(shí)的意義體表現(xiàn)在:首先,,加強(qiáng)個(gè)人禮儀修養(yǎng)有助于提高個(gè)人素質(zhì),體現(xiàn)自身價(jià)值,。其次,,加強(qiáng)個(gè)人禮儀有助于增進(jìn)人際交往,營造和諧友善的氣氛,,所以學(xué)習(xí)社交禮儀是非常必要的,。
現(xiàn)代社會(huì)越來越注重個(gè)人的儀表以及社交是怎樣對(duì)待他人。個(gè)人的儀表問題不僅關(guān)系到你自信與否,,而且還關(guān)系到工作,。一旦成為一個(gè)企業(yè)的員工,那么個(gè)人的形象就有可能隨時(shí)代表企業(yè)的形象,。這時(shí)如果個(gè)人的儀表出現(xiàn)問題,,個(gè)人和企業(yè)都會(huì)有所損失,或是有形的或是無形的。損失的大小也不一定,。
一些生活上的小事也需要我們知道必要的社交禮儀,,如上樓時(shí)男士先上,女士在后面,,這樣會(huì)避免女士又過多的想法和不必要的尷尬,。又如在正式場會(huì)里男士要穿西裝,打領(lǐng)帶,,穿皮鞋,。而且身上的衣服的顏色不能超過3種。事情看似簡單,,可是真要做起來又是難免會(huì)忘記,。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的注意禮節(jié)。當(dāng)在會(huì)議場合或和是上課,,不能講話,,以示對(duì)開會(huì)者和老師的尊重。這是所有人都知道的,,還有一點(diǎn),,當(dāng)你在這種場合想咳嗽時(shí),最好出去咳嗽完了再進(jìn)來,。一面讓人產(chǎn)生誤解,。這些小之又小的細(xì)節(jié)有時(shí)候卻是成功或失敗的決定因素。譬如一女畢業(yè)生應(yīng)聘文秘工作,,但沒有錄取他的原因是她的頭發(fā)染成紅色,。考官認(rèn)為做為文秘工作,,需要注意外在形象,,文秘工作應(yīng)沉穩(wěn),而他不是好的選擇,,心得體會(huì)《學(xué)了西方禮儀心得體會(huì)》,。可見成敗在于“一發(fā)間”啊!
所以我認(rèn)為“社交禮儀”是我們大學(xué)生必須作的一件事,,對(duì)我們隊(duì)有百益無一,。
社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng),、涵養(yǎng),、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,,它是我們個(gè)人發(fā)展,、事業(yè)進(jìn)步的需要,,是社會(huì)時(shí)代的需要,是一門必修課,,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀,。
作為一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)過社交禮儀的大學(xué)生,我覺得受益匪淺,。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康.
任何社會(huì)交際活動(dòng)都離不開禮儀,,而且人類越進(jìn)步,,社會(huì)生活越社會(huì)化,人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會(huì)生活.禮儀是人際交往的前提條件,,是交際生活的鑰匙.
作為一名大學(xué)生,,隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,自我意識(shí)有了新的發(fā)展,,每個(gè)人都非??释@得真正的友誼,,進(jìn)而更多的情感交流.現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,,過著集體生活,與別人處在平等位置,,以前那種對(duì)父母的依賴已經(jīng)不存在.通過人際交往活動(dòng),,并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要,,是發(fā)展成"獨(dú)立"的人的需要,,也是我們成功走上社會(huì)的需要.事實(shí)上,在大學(xué)期間,,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,,對(duì)每一個(gè)人的成長和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響.渴望友誼和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn).
文明禮儀心得體會(huì)篇十一
首段:引言與背景介紹(150字)
《文明禮儀讀本》是一本經(jīng)典的文化禮儀讀物,具備廣泛的影響力,。這本讀本匯集了豐富的禮儀知識(shí)和實(shí)用的禮儀技巧,,并融入了現(xiàn)代人生活的實(shí)際需求。通過閱讀本書,,我受益匪淺,,積累了寶貴的文明禮儀知識(shí)。在接下來的文章中,,我將分享自己對(duì)該書的心得體會(huì),,希望能夠激發(fā)更多人關(guān)注文明禮儀的重要性,提升個(gè)人素質(zhì),。
二段:禮儀之美,,社交之道(250字)
《文明禮儀讀本》中,,深入淺出地介紹了禮儀的內(nèi)涵和社交的方式。其中強(qiáng)調(diào)了人與人之間的相互尊重和關(guān)懷,,在禮節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行互動(dòng),,為社交環(huán)境帶來和諧。我從中體會(huì)到禮儀的美妙之處,,禮儀不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng),,更是建立和維護(hù)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。懂得禮儀的人更容易獲得他人的認(rèn)同和喜愛,,同時(shí)也更容易與人建立起良好的溝通和合作關(guān)系,。禮儀之道如同社交的車輪,使得人際關(guān)系得以順暢運(yùn)轉(zhuǎn),。
三段:文明禮儀的重要性(250字)
在當(dāng)今社會(huì),,文明禮儀的重要性愈發(fā)凸顯?!段拿鞫Y儀讀本》通過講述一些現(xiàn)實(shí)生活中常見的禮儀缺失案例,,以及文明禮儀帶來的積極影響,讓我更加深刻地意識(shí)到文明禮儀的作用,。在公共場合,,文明禮儀有助于維護(hù)良好的秩序和和諧的氛圍;在家庭生活中,,文明禮儀有助于增強(qiáng)家庭成員的歸屬感和凝聚力,。在社交網(wǎng)絡(luò)和虛擬交際逐漸普及的今天,文明禮儀更是成為了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的共識(shí),,它能夠提升網(wǎng)絡(luò)交流的質(zhì)量,,并避免因言語沖突而造成紛爭。
四段:用文明禮儀塑造良好形象(300字)
《文明禮儀讀本》幫助我認(rèn)識(shí)到良好的禮儀行為對(duì)于個(gè)人形象的重要性,。通過閱讀書中的案例和指導(dǎo),,我學(xué)到了如何樹立良好的形象,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,。懂得文明禮儀的人,,在各種場合下都能體現(xiàn)出自信和待人寬容的態(tài)度。無論是工作場合還是社交聚會(huì),,我的文明禮儀修養(yǎng)使我更容易與同事,、朋友和他人建立和諧的關(guān)系,并得到他們的認(rèn)可和尊重,。正因如此,,我才更加堅(jiān)信了文明禮儀對(duì)個(gè)人形象塑造的重要性。
五段:倡導(dǎo)文明禮儀,,培養(yǎng)社會(huì)關(guān)懷(250字)
在讀完《文明禮儀讀本》之后,,我決定把其中所學(xué)運(yùn)用到自己的生活中,,并努力向身邊的人傳遞文明禮儀的重要性。我發(fā)現(xiàn)在我積極倡導(dǎo)的過程中,,不僅提升了自己的文明素質(zhì),,也感染了更多的人加入這股文明禮儀的浪潮。通過我們每個(gè)人的行動(dòng),,我們可以用文明禮儀建設(shè)一個(gè)更加和諧,、友好的社會(huì)。在傳遞文明禮儀的同時(shí),,我也更加關(guān)注他人的需要和觀點(diǎn),,提升了自己的社會(huì)關(guān)懷意識(shí),。
結(jié)尾(標(biāo)題長度受限,,大致以70字為例):文明禮儀,,引領(lǐng)社會(huì)向好的方向邁進(jìn)
文明禮儀心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(150字)
文明禮儀是社會(huì)公德的重要組成部分,,是人與人相處的基本規(guī)范。為了規(guī)范公民的行為舉止,,各地紛紛出臺(tái)了《文明禮儀條例》,。最近我也參與了一場講座,,了解了更多關(guān)于文明禮儀的內(nèi)容,,收獲頗多,。在探究文明禮儀條例的過程中,我深感文明禮儀對(duì)我們社會(huì)的重要性,,并從中體會(huì)到了一些值得注意的地方,。以下是我對(duì)《文明禮儀條例》的一些感悟,。
第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解與實(shí)踐(250字)
在學(xué)習(xí)《文明禮儀條例》的過程中,,我了解到其中涉及到的方方面面。例如,,尊重他人,、守時(shí)守信、排隊(duì)等,。這些看似平常的規(guī)定,,實(shí)則是人際交往中的基本準(zhǔn)則。比如,,尊重他人是中華民族傳統(tǒng)美德,,而守時(shí)守信則是建立親密友誼和穩(wěn)固社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)。
為了更好地理解它們的重要性,,在日常生活中,,我會(huì)盡量遵守相關(guān)規(guī)定。比如,,在公共場所保持安靜,,尊重他人的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。而在交通出行中,我會(huì)主動(dòng)禮讓行人,、遵守交通規(guī)則,。遵守這些規(guī)則不僅是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的一種約束和修養(yǎng),。
第三段:對(duì)條例精神的思考(350字)
《文明禮儀條例》不僅僅是一些看似簡單的表達(dá),,更反映了價(jià)值觀念和社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變。在現(xiàn)代社會(huì),,資源的分配和人際關(guān)系的處理都需要更多的協(xié)商與溝通,,而文明禮儀恰恰提供了人們?cè)诮煌械男袨榛鶞?zhǔn)。通過尊重他人,、友善待人,、注意環(huán)境保護(hù)等方面的行為,我們能夠構(gòu)建和諧的社會(huì)關(guān)系,。
同時(shí),,我也對(duì)一些規(guī)定進(jìn)行了深入思考。如何處理好親情與友情,、個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系,,是一個(gè)值得思考和權(quán)衡的問題。在我們追求個(gè)人幸福的同時(shí),,如何不忘社會(huì)的需要,,也是一個(gè)需要時(shí)刻提醒自己的問題。我相信,,通過不斷思考和實(shí)踐,,我們可以更好地理解和融入《文明禮儀條例》所倡導(dǎo)的思想。
第四段:養(yǎng)成習(xí)慣的重要性(250字)
習(xí)慣是人們行為的自發(fā)性和長期性的體現(xiàn),。而要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,則需要持之以恒的努力和修養(yǎng)?!段拿鞫Y儀條例》也給我們提供了一個(gè)規(guī)范行為的參考,。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)了一些良好的習(xí)慣,,比如:保持環(huán)境整潔,,拾起他人亂扔的垃圾;禮讓他人,,主動(dòng)給老人讓座,。
養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣,不僅能夠提高自身修養(yǎng),,更能夠在社會(huì)生活中發(fā)揮積極的作用,。集體行為無疑會(huì)產(chǎn)生集體價(jià)值,,無數(shù)個(gè)體的良好行為呈現(xiàn)出良好的社會(huì)風(fēng)氣。從而,,構(gòu)建起和諧的社會(huì)環(huán)境,。
第五段:文明禮儀與未來社會(huì)(200字)
《文明禮儀條例》的存在,對(duì)于今后的社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)發(fā)展大有裨益,。在全球化的時(shí)代,,我們的生活更密切地聯(lián)系在一起。而通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐文明禮儀,,我們可以更好地應(yīng)對(duì)各種社交場合,,既展示自我,又與他人進(jìn)行有效的溝通,。
未來的社會(huì)需要更多充滿人情味,、情感的交流,需要更多對(duì)他人尊重,、友善和關(guān)愛的行為,。因此,我們需要認(rèn)真思考并實(shí)踐文明禮儀條例的內(nèi)容,,提高自身素質(zhì),,成為一個(gè)更合格的社會(huì)成員。
總結(jié)(100字)
通過學(xué)習(xí)《文明禮儀條例》,,我深刻體會(huì)到了文明禮儀對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的重要性,。在今后的生活中,我會(huì)一如既往地遵守相關(guān)規(guī)定,,不斷培養(yǎng)良好習(xí)慣,,并逐步將其融入到自己的人生哲學(xué)中。相信通過共同的努力,,我們能夠共同營造出一個(gè)更加文明,、和諧的社會(huì)。
文明禮儀心得體會(huì)篇十三
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體 ,,對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),,那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,,曾看到這樣一則報(bào)道,,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,?!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。
以上的兩個(gè)事例表明,,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常,;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,隨意攀爬樹枝,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基矗在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的同學(xué)具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,,我們要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字,。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,,發(fā)必理,,衣必整,鈕必結(jié),,頭容正,,肩容平,胸容寬,,背容直,,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝,?!弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和同學(xué)的身份,,保持大方,、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪,。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌,!
“禮貌周全不花錢,,卻比什么都值錢。”這是塞萬提斯說過的一句話,。是的,,文明禮貌體現(xiàn)出一個(gè)人的品德、代表著一個(gè)人的形象,、表現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng),。所以,具有了禮貌比什么都珍貴,。古人也說過:“不學(xué)禮,,無以立”。也就是說,,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會(huì)中立足。禮儀是律己,,是敬人的一種行為規(guī)范,,也是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程。我們身在社會(huì)中,,身份,,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,,不一刻往往成 別人討厭的對(duì)象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們是行人的時(shí)候,,管他紅燈綠燈,,管他有沒有人行道,往往是怎么就近就怎么走路,。所以車禍連連,。或許你會(huì)說,,哪有那么倒霉我被撞?。课姨焯於歼@么走啊~但是,,不怕一萬只怕萬一,。每個(gè)出事的人都是在沒有預(yù)料到的情況下才出事的,難道還有人希望自己出事不成,?,!