方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

年度培訓(xùn)方案篇一

第一段：介紹培訓(xùn)方案的重要性和目的（200字）

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)對(duì)員工的要求越來(lái)越高。因此,，培訓(xùn)方案成為提高員工素質(zhì),、增強(qiáng)績(jī)效和促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要手段。培訓(xùn)方案能夠幫助員工提升技能,，增加知識(shí)儲(chǔ)備,，使其成為具備更高職業(yè)素養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)人才。一個(gè)科學(xué)合理的培訓(xùn)方案,，能夠?yàn)槠髽I(yè)賦能,，有效提升企業(yè)整體實(shí)力。

第二段：培訓(xùn)方案的制定和內(nèi)容（250字）

制定一個(gè)科學(xué)合理的培訓(xùn)方案是至關(guān)重要的,。首先,，培訓(xùn)方案應(yīng)該從企業(yè)的實(shí)際需求出發(fā)，結(jié)合員工現(xiàn)有的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平,，科學(xué)地制定出不同崗位的培訓(xùn)計(jì)劃,。其次，培訓(xùn)方案應(yīng)該具體明確培訓(xùn)的內(nèi)容和目標(biāo),，以及培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn),。培訓(xùn)內(nèi)容可以包括崗位技能培訓(xùn)、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),、危機(jī)管理培訓(xùn)等方面,。最后，培訓(xùn)方案還需要制定合理的考核方法,，以便評(píng)估員工的學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)成果,。

第三段：培訓(xùn)方案的實(shí)施和效果評(píng)估（300字）

一個(gè)好的培訓(xùn)方案需要科學(xué)的實(shí)施。在培訓(xùn)的過(guò)程中,，需要培訓(xùn)師具備一定的專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，能夠靈活運(yùn)用教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,，并能夠根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)程度進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。同時(shí)，培訓(xùn)方案的實(shí)施還需要有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,，鼓勵(lì)學(xué)員積極參與討論和交流,，促進(jìn)知識(shí)的傳遞和分享。在培訓(xùn)結(jié)束后,，還需要對(duì)培訓(xùn)方案的效果進(jìn)行評(píng)估,，包括學(xué)員的滿意度、學(xué)習(xí)成果和應(yīng)用情況等方面,。

第四段：培訓(xùn)方案的優(yōu)勢(shì)和不足（200字）

培訓(xùn)方案的優(yōu)勢(shì)在于能夠提高員工的職業(yè)素質(zhì)和技能水平,，提升企業(yè)整體實(shí)力,。通過(guò)培訓(xùn)，員工可以掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,，提高工作效率和質(zhì)量,，滿足企業(yè)對(duì)人才的要求。此外,，培訓(xùn)還能夠激發(fā)員工的工作熱情和積極性,，提高員工的職業(yè)生涯發(fā)展空間，促進(jìn)員工個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)共同進(jìn)步,。然而,，培訓(xùn)方案也存在一些不足之處，如培訓(xùn)費(fèi)用較高,、培訓(xùn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等問(wèn)題,，這就需要企業(yè)在制定培訓(xùn)方案時(shí)進(jìn)行綜合考慮。

第五段：總結(jié)培訓(xùn)方案的重要性和發(fā)展趨勢(shì)（250字）

總之,，一個(gè)科學(xué)合理的培訓(xùn)方案對(duì)于企業(yè)和員工都具有重要意義,。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)方案能夠提升企業(yè)整體實(shí)力,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，促進(jìn)良性循環(huán)。對(duì)于員工來(lái)說(shuō),，培訓(xùn)方案能夠提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì),，增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值,。未來(lái),，隨著科技的不斷發(fā)展和人員流動(dòng)的增加，培訓(xùn)方案將更加重要,。培訓(xùn)將更加注重個(gè)性化,、定制化，結(jié)合新技術(shù)和工具,，創(chuàng)新培訓(xùn)手段和方法,，實(shí)現(xiàn)更好的效果。同時(shí),，培訓(xùn)將更加注重培養(yǎng)員工的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。

年度培訓(xùn)方案篇二

1增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和凝聚力

企業(yè)的人才隊(duì)伍建設(shè)一般有兩種:一是靠引進(jìn),二是靠自己培養(yǎng),。所以企業(yè)應(yīng)不斷地進(jìn)行員工培訓(xùn),向員工灌輸企業(yè)的價(jià)值觀,培訓(xùn)良好的行為規(guī)范,使員工能夠自覺(jué)地按慣例工作,從而形成良好,、融洽的工作氛圍。通過(guò)培訓(xùn),可以增強(qiáng)員工對(duì)組織的認(rèn)同感,增強(qiáng)員工與員工,、員工與管理人員之間的凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神,。就企業(yè)而言,對(duì)員工培訓(xùn)得越充分,對(duì)員工越具有吸引力,越能發(fā)揮人力資源的高增值性,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。培訓(xùn)不僅提高了員工的業(yè)務(wù)水平,而且提高了職工對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí),對(duì)工作目標(biāo)有了更好的理解,。

2提升員工技術(shù),、能力水準(zhǔn)

崗位人員上崗后也需要不斷地進(jìn)步、提高,參加更高層次的專(zhuān)業(yè)技能升級(jí)和職務(wù)晉升等方面的培訓(xùn),使各自的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、技術(shù)能力達(dá)到崗位規(guī)范的高一層標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)未來(lái)崗位的需要,。

3有助于企業(yè)建立學(xué)習(xí)型組織

企業(yè)要想盡快建立學(xué)習(xí)型組織,除了有效開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)外,更主要的是貫穿“以人為本”提高員工素質(zhì)的培訓(xùn)思路,建立一個(gè)能夠充分激發(fā)員工活力的人才培訓(xùn)機(jī)制。成功的企業(yè)將員工培訓(xùn)作為企業(yè)不斷獲得效益的源泉,。

4增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

一個(gè)企業(yè)要想建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就必須提供比其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手質(zhì)量更好的技術(shù)或服務(wù),提供競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所不能提供的創(chuàng)新性技術(shù)或服務(wù),或者以更低的成本提供與其競(jìng)爭(zhēng)者相同的技術(shù)或服務(wù),。研究表明,員工培訓(xùn)對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的建立有著強(qiáng)烈的直接影響。

1堅(jiān)持按需施教,、務(wù)求實(shí)效的原則,。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次,、分類(lèi)別地開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。

2堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則,。整合培訓(xùn)資源,，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過(guò)委外培訓(xùn)做好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),。 2.3堅(jiān)持培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則,。

年度培訓(xùn)方案篇三

1,、一級(jí)培訓(xùn)：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài),、管理技能、新技術(shù),、新知識(shí),、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為公司中層以上管理人員和全體管理人員,。組織部門(mén)為人力資源部,。

2、二級(jí)培訓(xùn)：各部門(mén)管理人員及各班組長(zhǎng)以上培訓(xùn),，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理,、企業(yè)文化建設(shè)和教育,、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識(shí)的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門(mén)主管,、車(chē)間主任,。

3、三級(jí)培訓(xùn)：各車(chē)間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是崗位職責(zé),、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程,、消防知識(shí)和操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等,，負(fù)責(zé)人是各車(chē)間班組的負(fù)責(zé)人,。利用每天的班前會(huì)班后會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程,。

4,、各部門(mén)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是四個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),，三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn)，消防知識(shí)和操作演練的培訓(xùn),。

5,、新員工的'崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識(shí)的操作規(guī)程,，新員工到車(chē)間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個(gè)月內(nèi)在車(chē)間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí)，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,，本崗應(yīng)知,、應(yīng)會(huì)，應(yīng)做什么,，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試,，考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中,。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn),。

6、各部門(mén)(如銷(xiāo)售,、財(cái)務(wù),、采購(gòu)、人力資源,、國(guó)際貿(mào)易等)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門(mén)負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì)，根據(jù)實(shí)際內(nèi)容要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對(duì)本部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),，進(jìn)行探討交流，教會(huì)下屬如何去做好工作,，提高下屬的專(zhuān)業(yè)技能,，培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量,、產(chǎn)品質(zhì)量,。

年度培訓(xùn)方案篇四

在集團(tuán)公司“實(shí)現(xiàn)百年英特爾”、24個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售總額翻3到5番的總體戰(zhàn)略目標(biāo)的指導(dǎo)下,，為響應(yīng)集團(tuán)公司在2004年“決戰(zhàn)兩江”的工作部署,，今年全國(guó)各銷(xiāo)售分公司都制定了高出去年的銷(xiāo)售計(jì)劃，在用人需求上也對(duì)我們?nèi)肆Y源部提出了更高的要求,。我們培訓(xùn)科根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際用人需求,，現(xiàn)制定2004年整體培訓(xùn)計(jì)劃。

結(jié)合年初集團(tuán)公司給我們?nèi)肆Y源全國(guó)總部制定的總體招聘和培訓(xùn)計(jì)劃,，年度內(nèi)為下屬各銷(xiāo)售分公司招聘培訓(xùn)大量合格的優(yōu)秀員工,，而由于我們講師隊(duì)伍目前人數(shù)比較少，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足培訓(xùn)工作的需要,，所以加強(qiáng)講師隊(duì)伍建設(shè),，增加講師人數(shù)，提高講師素質(zhì)成為今年我們培訓(xùn)科工作的第一步,。

由于目前我們的講師隊(duì)伍大多缺乏市場(chǎng)尤其是英特爾市場(chǎng)的實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),，所掌握的市場(chǎng)信息僅僅局限于聽(tīng)來(lái)的一部分片面的內(nèi)容，所以在過(guò)去的培訓(xùn)課程中,，理論知識(shí)雖然非常的充足,，但市場(chǎng)案例卻非常少，以至于培訓(xùn)結(jié)束的學(xué)員在下到市場(chǎng)之前對(duì)英特爾的市場(chǎng)運(yùn)作情況還是一知半解,。所以下一步我們決定響應(yīng)公司號(hào)召,，分批派講師下到市場(chǎng)中進(jìn)行鍛煉，不斷收集市場(chǎng)信息,，豐富自身內(nèi)涵,，提高講課質(zhì)量,，確保今后培訓(xùn)出來(lái)的學(xué)員下到市場(chǎng)后具有極強(qiáng)的市場(chǎng)開(kāi)拓能力。

結(jié)合今年年初集團(tuán)公司全面開(kāi)展春季大會(huì)戰(zhàn)的戰(zhàn)略部署,，配合全國(guó)各分公司的人員需求,，我們?nèi)肆Y源部培訓(xùn)科相應(yīng)的制定了各類(lèi)培訓(xùn)課程，并結(jié)合市場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行講義的編制,。

在時(shí)間安排上我們主要根據(jù)全國(guó)各分公司的用人需求緩急程度,，制定10到15天的培訓(xùn)計(jì)劃，具體安排如下：

a.循序漸進(jìn),、由淺入深,、學(xué)以致用的培訓(xùn)原則：結(jié)合學(xué)員剛來(lái)參加培訓(xùn)時(shí)對(duì)英特爾公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品知識(shí)和市場(chǎng)情況都不了解的實(shí)際情況,，我們采用循序漸進(jìn),、由淺入深、學(xué)以致用的培訓(xùn)原則,，確保學(xué)員學(xué)習(xí)的深度,。

年度培訓(xùn)方案篇五

一般來(lái)說(shuō)，物業(yè)公司使用軟件的主要有五層角色：項(xiàng)目業(yè)務(wù)操作層,、項(xiàng)目管理層,、公司職能部門(mén)管理層、公司決策管理層,、系統(tǒng)管理層,，其中每層角色根據(jù)業(yè)務(wù)分工分為多個(gè)角色，如項(xiàng)目業(yè)務(wù)操作層中包含收付款人員,、客服人員,、維修人員、保潔保安人員等,。不同的角色操作軟件的功能不同,，例如收費(fèi)人員更注重實(shí)際的收付款操作，財(cái)務(wù)管理者更多是監(jiān)督,、審核,，管理層根據(jù)業(yè)務(wù)分工不同一般只看自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的報(bào)表。為了取得更好的培訓(xùn)效果,，點(diǎn)都軟件操作培訓(xùn)是按角色分場(chǎng)進(jìn)行：

培訓(xùn)內(nèi)容：a,、系統(tǒng)安裝流程、系統(tǒng)更新方法,、系統(tǒng)配置管理,、后臺(tái)系統(tǒng)管理培訓(xùn)。b、數(shù)據(jù)遷移管理,、數(shù)據(jù)初始化管理培訓(xùn),。c、各個(gè)管理模塊的全面培訓(xùn),。d,、培訓(xùn)考核、答疑補(bǔ)漏,、常見(jiàn)疑難問(wèn)題解答,。

培訓(xùn)對(duì)象：對(duì)項(xiàng)目業(yè)務(wù)操作層和公司職能部門(mén)管理層進(jìn)行集中的系統(tǒng)培訓(xùn)，以便各項(xiàng)目操作人員能夠熟練掌握軟件相關(guān)功能模塊的.業(yè)務(wù)操作流程和步驟,，達(dá)到勝任軟件業(yè)務(wù)操作的工作,。

培訓(xùn)內(nèi)容：a、各個(gè)管理模塊的全面培訓(xùn) ,。b、培訓(xùn)考核,、答疑補(bǔ)漏 ,。c、采用模擬數(shù)據(jù)和真實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)際操作,，同時(shí)一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo),，并進(jìn)行實(shí)操考核，出具評(píng)估報(bào)告,。

培訓(xùn)對(duì)象：針對(duì)項(xiàng)目管理層,、公司決策管理層進(jìn)行系統(tǒng)使用的培訓(xùn)，培訓(xùn)及上機(jī)輔導(dǎo),。

培訓(xùn)內(nèi)容：針對(duì)日常業(yè)務(wù)操作,、報(bào)表查詢、決策分析等功能進(jìn)行培訓(xùn),。

年度培訓(xùn)方案篇六

作為一名企業(yè)管理人員,，為了更好地了解和掌握企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展方向，以及深入了解新的管理模式和工作方法,，我參加了公司舉辦的“方案培訓(xùn)”,。本文就我參加培訓(xùn)的過(guò)程中所獲得的心得體會(huì)進(jìn)行分享。

一,、培訓(xùn)的目的和意義

作為企業(yè)管理人員,，我們不僅需要掌握具體的管理技能和操作方法，更需要理解公司的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展方向,。通過(guò)方案培訓(xùn),，我們可以深入了解公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展方向，以及更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。此外,，培訓(xùn)還有助于我們提升自己的能力和素質(zhì),，從而更好地發(fā)揮我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的作用。

二,、實(shí)踐與理論相結(jié)合

方案培訓(xùn)的內(nèi)容涉及許多理論知識(shí),，如企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等等,，我們從培訓(xùn)中獲得了很多新的理念和思維方式。但是,，僅憑理論知識(shí)是無(wú)法真正應(yīng)用到工作中的,，實(shí)踐就顯得尤為重要。在培訓(xùn)中,，我們除了學(xué)習(xí)理論知識(shí),，還進(jìn)行了案例分析和小組討論，在實(shí)踐中不斷地反思和總結(jié),，通過(guò)與他人的交流,，不斷地優(yōu)化自己的思維方式和工作方法。

三,、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,，我們被分成了小組進(jìn)行活動(dòng)和討論。通過(guò)小組合作,，我們更深入地了解了彼此的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),，明確了各自的角色和職責(zé)，更好地整合了團(tuán)隊(duì)資源,，提高了工作效率和成果質(zhì)量,。同時(shí)，在小組討論的過(guò)程中,，我們也互相啟發(fā)和促進(jìn),，學(xué)到了更多的新知識(shí)和新思路。

四,、不斷更新自己的管理認(rèn)知

在受過(guò)基礎(chǔ)管理培訓(xùn)的情況下,，方案培訓(xùn)更多地是要求我們?cè)诠芾碚J(rèn)知上不斷提高，獨(dú)立思考管理中的問(wèn)題,，開(kāi)拓自己的思路和眼界,。不同于基礎(chǔ)培訓(xùn)，方案培訓(xùn)更多的是自主探究和深入研究,，更要求我們有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。

五,、培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的影響

方案培訓(xùn)不僅對(duì)團(tuán)隊(duì)有著很大的影響，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)也有著積極的意義,。通過(guò)培訓(xùn),，我們不僅加深了對(duì)公司戰(zhàn)略方向和發(fā)展脈絡(luò)的了解，更對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯有了更好的規(guī)劃和定位,。不僅如此,，方案培訓(xùn)也是我們聚集其他領(lǐng)域之人，學(xué)到其他公司的成功經(jīng)驗(yàn),，拓展了我們的職場(chǎng)關(guān)系,，更新了我們的眼界和認(rèn)知。

總之,，通過(guò)方案培訓(xùn),，我們不僅學(xué)到了更多的理論知識(shí)，更掌握了實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。更重要的是,，方案培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考和自主探究能力，同時(shí)推動(dòng)了我們的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展,。我相信,，能夠?qū)⑴嘤?xùn)中學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用到我們的實(shí)際工作中，也必將在職場(chǎng)上獲得更多的成功,。

年度培訓(xùn)方案篇七

培訓(xùn)是系統(tǒng)實(shí)施的重要環(huán)節(jié)，是產(chǎn)品應(yīng)用的第一步,。通過(guò)培訓(xùn),，操作人員將深入了解軟件的開(kāi)發(fā)背景、技術(shù)資料,、開(kāi)發(fā)思路和各個(gè)子系統(tǒng)的詳細(xì)操作,。培訓(xùn)效果的好壞，將直接決定著操作人員以后能否正確操作軟件,，能否滿足崗位操作軟件的要求,，最終將影響到整個(gè)軟件系統(tǒng)能否成功實(shí)施。因此,，應(yīng)引起我們高度重視,。雙方人員應(yīng)相互配合，積極主動(dòng),，為達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果而努力,。

結(jié)合x(chóng)x公司所購(gòu)買(mǎi)軟件情況和xx公司分布情況，經(jīng)過(guò)雙方共同協(xié)商,，決定采取如下培訓(xùn)方式：

一,、 集中培訓(xùn)并集中初始化

xx公司分公司分布范圍廣，各、分公司在財(cái)務(wù)核算上必然存在差異,。為了統(tǒng)一財(cái)務(wù)核算口徑,，使整個(gè)公司財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)具有橫向可比性,，便于公正,、正確考核各分公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，我們需要統(tǒng)一xx公司基本核算模式,，統(tǒng)一基本基礎(chǔ)資料,。

二、 分市內(nèi),、市外兩次進(jìn)行,，培訓(xùn)與上機(jī)相結(jié)合的方式

根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施整體方案及xx集團(tuán)企業(yè)分布特點(diǎn)，本著降低實(shí)施壓力和實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)的.原則,，我們建議xx項(xiàng)目采取兩次集中,、兩次培訓(xùn)，培訓(xùn)與上機(jī)相結(jié)合的的方式,。

標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)流程有助于節(jié)約資源,、提高培訓(xùn)效果，我們此次培訓(xùn)將按照授課,、上機(jī)練習(xí)與提問(wèn),、考核與總結(jié)的步驟將各子系統(tǒng)逐步進(jìn)行培訓(xùn)，最后,，我們將進(jìn)行初始化的培訓(xùn)和初始化數(shù)據(jù)錄入工作,。

一、 授課

由主講老師按照培訓(xùn)計(jì)劃分系統(tǒng),、分模塊逐步講解,，培訓(xùn)人員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，并做好重點(diǎn)內(nèi)容記錄,，遇到問(wèn)題原則上不得當(dāng)時(shí)向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教,，應(yīng)可以做好筆記，上機(jī)練習(xí)時(shí)統(tǒng)一提問(wèn),。

二,、 上機(jī)練習(xí)

主要是對(duì)此次培訓(xùn)的鞏固練習(xí)，培訓(xùn)人員必須能夠獨(dú)立完成此段時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容,，如有問(wèn)題可向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教,。

三、 考核與總結(jié)

培訓(xùn)全部結(jié)束以后,，為了了解培訓(xùn)效果,，每一位參加培訓(xùn)的人員必須經(jīng)過(guò)考試(筆試和上機(jī)),，對(duì)考核的結(jié)果我們將統(tǒng)計(jì)、記錄,，并抄報(bào)xx公司,，雙方確認(rèn)培訓(xùn)效果。同時(shí),，要對(duì)我們的培訓(xùn)質(zhì)量做統(tǒng)計(jì)調(diào)查,。

四、 初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)錄入

培訓(xùn)結(jié)束以后,，我們將進(jìn)行系統(tǒng)的初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)的錄入工作,，具體見(jiàn)總體實(shí)施工作計(jì)劃。

到k/3系統(tǒng)在xx公司的正常使用與管理,。為確保培訓(xùn)工作能按計(jì)劃,、進(jìn)度、目標(biāo),、質(zhì)量進(jìn)行,，特制定此培訓(xùn)組織與要求，希望xx公司和金蝶公司相關(guān)部門(mén)與人員認(rèn)真履行其職責(zé),，做好相關(guān)的安排與組織工作;所有受訓(xùn)學(xué)員須嚴(yán)格執(zhí)行此組織與要求的所有內(nèi)容,，保證培訓(xùn)工作的圓滿成功，為k/3系統(tǒng)的順利實(shí)施打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、 xx公司項(xiàng)目雙方各指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)培訓(xùn)的全面組織工作;

7、 培訓(xùn)結(jié)束后xx公司與金蝶公司將對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行集中總結(jié),，并將總結(jié)內(nèi)容向?qū)Ψ酵▓?bào),。

培訓(xùn)時(shí)間：

第二次培訓(xùn)時(shí)間為2001.11.10------2001.11.25(包括系統(tǒng)初始化5天時(shí)間)

年度培訓(xùn)方案篇八

培訓(xùn)內(nèi)容：a、系統(tǒng)安裝流程,、系統(tǒng)更新方法、系統(tǒng)配置管理,、后臺(tái)系統(tǒng)管理培訓(xùn),。b、數(shù)據(jù)遷移管理,、數(shù)據(jù)初始化管理培訓(xùn),。c、各個(gè)管理模塊的全面培訓(xùn),。d,、培訓(xùn)考核、答疑補(bǔ)漏,、常見(jiàn)疑難問(wèn)題解答,。

培訓(xùn)對(duì)象：對(duì)項(xiàng)目業(yè)務(wù)操作層和公司職能部門(mén)管理層進(jìn)行集中的系統(tǒng)培訓(xùn),，以便各項(xiàng)目操作人員能夠熟練掌握軟件相關(guān)功能模塊的業(yè)務(wù)操作流程和步驟，達(dá)到勝任軟件業(yè)務(wù)操作的工作,。

培訓(xùn)內(nèi)容：a,、各個(gè)管理模塊的全面培訓(xùn) 。b,、培訓(xùn)考核,、答疑補(bǔ)漏 。c,、采用模擬數(shù)據(jù)和真實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)際操作,，同時(shí)一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)，并進(jìn)行實(shí)操考核,，出具評(píng)估報(bào)告,。

培訓(xùn)對(duì)象：針對(duì)項(xiàng)目管理層、公司決策管理層進(jìn)行系統(tǒng)使用的培訓(xùn),，培訓(xùn)及上機(jī)輔導(dǎo),。

培訓(xùn)內(nèi)容：針對(duì)日常業(yè)務(wù)操作、報(bào)表查詢,、決策分析等功能進(jìn)行培訓(xùn),。

年度培訓(xùn)方案篇九

背景及意義(現(xiàn)狀介紹)

(一)培訓(xùn)目標(biāo)(objective)：對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)均按照培訓(xùn)目標(biāo)的三個(gè)要素：業(yè)績(jī)表現(xiàn)、環(huán)境條件,、評(píng)價(jià)指標(biāo)逐一陳述,。

(二)培訓(xùn)對(duì)象(whom)：描述培訓(xùn)對(duì)象(包括受訓(xùn)對(duì)象的一般特征及培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)、說(shuō)明受訓(xùn)對(duì)象的甄選標(biāo)準(zhǔn)與程序)

(三)組織者(who-1)：對(duì)于較大的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)活動(dòng),，一定要有明確的培訓(xùn)活動(dòng)負(fù)責(zé)人,，要對(duì)負(fù)責(zé)人的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)做出明確規(guī)定,。

(一)時(shí)間及期限(when)：培訓(xùn)時(shí)間,、持續(xù)時(shí)間等，說(shuō)明時(shí)間選擇及期限規(guī)定的理由,。

(三)培訓(xùn)教師(who-2)：對(duì)教師進(jìn)行描述(特別是每一位教師本次擔(dān)任的培訓(xùn)任務(wù)(主題),、其所屬單位、資歷,、擅長(zhǎng)的領(lǐng)域等)

(四)內(nèi)容(what)：本次培訓(xùn)項(xiàng)目中的所有課程的.培訓(xùn)計(jì)劃(包括課程描述,、詳細(xì)的課程安排等。培訓(xùn)資料包目錄及課程講授提綱),、注意選擇教學(xué)的起,、止點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程中的工具,、限制和特殊條件等,、注意學(xué)習(xí)的范圍和進(jìn)度安排等,。

培訓(xùn)評(píng)估

年度培訓(xùn)方案篇十

任何成功之人都不曾流于紅塵，而是擇一條路扎根,，一門(mén)技藝寓意爭(zhēng)氣,。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)加劇、市場(chǎng)變幻無(wú)常的現(xiàn)實(shí),，眼下培訓(xùn)自學(xué)方案正在成為越來(lái)越多人提高綜合能力乃至贏得一張新的門(mén)匾的最優(yōu)方式,。不管是學(xué)校老師、公司員工,、社會(huì)人士都可以通過(guò)培訓(xùn)自學(xué)方案,，自身的等級(jí)更上一層樓，提高影響力,。

二段：自學(xué)方案的魅力

首先,，培訓(xùn)自學(xué)方案可說(shuō)是最佳“度身定制”教育方式，因?yàn)槟憧梢宰杂蛇x擇不同的教學(xué)時(shí)間,、地點(diǎn),、課程，甚至是授課老師,，滿足你的個(gè)性化需求,。其次，培訓(xùn)自學(xué)方案培養(yǎng)的是抽象思維能力,，可以把平時(shí)學(xué)到的各種模塊化的知識(shí)點(diǎn)與自己的實(shí)際工作場(chǎng)景相結(jié)合,，形成一種技術(shù)僑到另外一種技術(shù)，不斷迭代自我,。再次,，培訓(xùn)自學(xué)方案可以增強(qiáng)人際交往與合作能力，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不單是自己的事情,，還涉及許多同學(xué)與老師之間的互動(dòng),，通過(guò)交流溝通學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)后，更易與人溝通磨合,，形成和諧的“同舟共濟(jì)”的工作環(huán)境,。

三段：自學(xué)方案體驗(yàn)談

在實(shí)踐中，無(wú)論是在線學(xué)習(xí),、網(wǎng)課還是互動(dòng)式直播培訓(xùn)，培訓(xùn)自學(xué)方案不僅幫助您擺脫時(shí)間和空間約束,，而且可以釋放出您的自我潛能,，滿足自己的學(xué)習(xí)需求。

３.互動(dòng)式直播培訓(xùn)是一種實(shí)時(shí)性技能培訓(xùn)課程,，采用互動(dòng)式在線答題,、實(shí)時(shí)問(wèn)答等教學(xué)模式,，既能夠保留傳統(tǒng)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，同時(shí)滿足地點(diǎn)不受限制,、高效協(xié)作的需求,，互動(dòng)式直播培訓(xùn)的形式更注重學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中安排拓展自己的思考，形成知識(shí)僑到實(shí)際工作中該種領(lǐng)域,。

四段：培訓(xùn)自學(xué)方案要點(diǎn)

但培訓(xùn)自學(xué)方案相較于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式,，考驗(yàn)學(xué)生對(duì)自我時(shí)間規(guī)劃、精力和自律的要求,。提升自身的效率,，以下是幾個(gè)要點(diǎn)值得參考：一，規(guī)劃好自己的每天時(shí)間,，合理安排學(xué)習(xí),、鍛煉、休息的時(shí)間,，避免學(xué)習(xí)疲勞造成的體力損耗,。二，懷有好奇心,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的興趣,、探索學(xué)習(xí)的核心解題思想、強(qiáng)化學(xué)習(xí)的技術(shù)實(shí)現(xiàn),，將技能緊密結(jié)合成功,，避免知識(shí)點(diǎn)過(guò)度化。三,，注意通關(guān)學(xué)習(xí)中的自我修正,。將日常學(xué)習(xí)、作業(yè),、考試,、實(shí)踐等內(nèi)容相互配合宣導(dǎo)完善，將日常與成果結(jié)合,，習(xí)慣性地進(jìn)行梳理思考和學(xué)習(xí)總結(jié),。四，建立有效的學(xué)習(xí)信心系統(tǒng),。夾雜難易程度的學(xué)習(xí),，隨時(shí)記錄任何有價(jià)值的信息與過(guò)程，追根究底思考與回顧學(xué)習(xí)所獲得的知識(shí)技能,，厚積薄發(fā),，走近技藝的領(lǐng)海。

五段：總結(jié)

培訓(xùn)自學(xué)方案正經(jīng)歷著高速發(fā)展,，其應(yīng)用場(chǎng)景將會(huì)越來(lái)越廣泛,，培訓(xùn)自學(xué)的方式也越來(lái)越多樣化,。學(xué)習(xí)平臺(tái)通過(guò)不斷拓展化學(xué)教育方法、優(yōu)化在線培訓(xùn)的功能設(shè)計(jì),、擴(kuò)充教學(xué)資源和服務(wù)模式等方式,，以科技力量為后盾，為個(gè)人成長(zhǎng),、職場(chǎng)發(fā)展等方面提供全方位的支持和動(dòng)力,，為推動(dòng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)分享，賦能培訓(xùn)教育成為社會(huì)發(fā)展的重要科技支撐,。在此,，預(yù)福各位，掌握培訓(xùn)自學(xué)方案,，兢兢業(yè)業(yè),，春暖花開(kāi)。