當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會篇一

我懷著無比期待的心情參加了為期十天的幼兒教師崗前培訓(xùn),。這是短暫的十天,，因為學(xué)到的知識是有限的;這也是漫長的十天，因為學(xué)習(xí)的熱情是無限的,。

培訓(xùn)中,，我的心情一直是激動的，或許是因為之前太久的等待,，又或許是因為對工作過多的期待與向往,。一直很享受這個培訓(xùn)的過程，因為在我的心中,，教師這個職業(yè)是崇高的,、神圣的，它呵護(hù)著每一顆幼小的心靈,，滋潤著每一棵渴望知識的幼苗,。在沒有充分的心理準(zhǔn)備以及足夠的知識儲備之前，是沒有資格去從事這份工作的,。所以對于這次培訓(xùn),，我格外的認(rèn)真，聽好每一節(jié)課,、做好每一次筆記,，用心去學(xué)習(xí)，用心去消化,，為成為教師的最后一步畫上圓滿的句號,。

在培訓(xùn)過程中，我深刻理解了幼兒教育,，也更加明白了作為幼兒教師所需掌握的技能,、所肩負(fù)的使命。也轉(zhuǎn)變了很多不合理的教學(xué)理念,。

每個小朋友都是一個小天使,，也是一個小惡魔。我們有足夠的理由去愛小天使,，但是也要有足夠的耐心去感化小惡魔,，更要有強大的責(zé)任心去呵護(hù)每一個需要我們的學(xué)生。用一顆充滿愛的心去對待每一個小朋友,，在他們犯錯誤的時候,，包容他們、糾正他們,，讓他們在快樂中健康的成長;在他們遇到困難的時候,，幫助他們,、愛護(hù)他們，讓他們感受到來自老師的愛,。讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年,，就是我們最大的光榮，最高的榮耀,。

教師在人們的心中是非常神圣的職業(yè)，人們經(jīng)常用春蠶,，園丁這樣具備奉獻(xiàn)精神的事物來象征老師的教育教學(xué)工作,，這讓即將成為教師的我感到無比的光榮與自豪。近年來,，教師的高大形象在有償家教以及過節(jié)紅包中變得不再高大,，少數(shù)同行有違教師職業(yè)道德的行為受到了社會輿-論的譴責(zé)，同時也讓所有從事教育行業(yè)的工作者蒙羞,，所以,，了解了教師工作的特殊性，在日后的工作中,，必須要嚴(yán)格要求自己,，要有自己的原則，無怨無悔的為學(xué)生傳授知識,，為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),。

這是一個競爭日趨激烈地社會，也是一個變化日新月異的社會,，作為人類靈魂工程師的教師也必須更新自己的'知識,，在業(yè)余時間多參加職業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)修,，更新自己的教學(xué)觀念以及教學(xué)方法,，才能不斷適應(yīng)新的學(xué)生、新的時代,，才能成為一名合格的人民教師,。

十天的培訓(xùn)結(jié)束了，我也即將迎來新的旅途,，在這十天里,，我學(xué)習(xí)到了所有需要掌握的作為一名幼教所必須得品質(zhì)，我感到由衷的喜悅,，也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲,。

感謝這十天里所有授課老師，謝謝你們,，讓我在這短短的十天里,，擁有了應(yīng)該有的過渡,、轉(zhuǎn)變、以及成長!

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會篇二

通過公開招考,，我很榮幸能成為教師隊伍中的一員,。作為即將上崗的新教師，我參加了為期三天的新教師崗前培訓(xùn),，為了使我們新教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,，并以飽滿的熱情早日進(jìn)入角色，邁好職業(yè)生涯的第一步,，高陽進(jìn)校的教師以講座的形式,，對新教師的角色轉(zhuǎn)變、學(xué)校教學(xué)工作基本要求,、學(xué)校德育工作規(guī)范和班主任工作要求等諸多方面進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗多,，同時也令我豁然開朗,。下面就談?wù)勎覍π陆處熍嘤?xùn)的點滴體會：

首先，堅定了職業(yè)信念

通過學(xué)習(xí),，使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識：更加堅定了從教的決心,，人們用“太陽底下最光輝的職業(yè)，人類文明的工程師來贊美教師,，這職業(yè)是寫滿奉獻(xiàn),，并同時充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，它道出了教師職業(yè)的崇高性,，這是其他職業(yè)不能比擬的,，教育教學(xué)中我們面對的是一群天真爛漫純潔無暇的孩子，他們是祖國的未來民族的希望,，讓他們快樂成長,，學(xué)到知識，形成創(chuàng)新能力,，是教育的宗旨,，也是教師的成就和快樂，所以從事教育事業(yè)讓我快樂,。

當(dāng)今世界社會進(jìn)步一日千里,，科技發(fā)展日新月異，祖國建設(shè)需要高素質(zhì)的創(chuàng)新人才,。而教育是民族振興的基石,；教師是教育發(fā)展的根基，教師是人類文明的傳承者，推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,，培養(yǎng)高素質(zhì)人才教師是關(guān)鍵,。我們作為教師承擔(dān)著培養(yǎng)創(chuàng)新人才，科教興國的重要職責(zé),。當(dāng)代青年從事教育事業(yè)正是實現(xiàn)個人價值和為國家建設(shè)奉獻(xiàn)青春的最佳結(jié)合,，所以從事教育事業(yè)讓我驕傲自豪。

其次,，明確了方向

通過本次學(xué)習(xí),，讓我對教師的職業(yè)要求有了更明確的認(rèn)識，明確了將來努力的方向,，為成為一合格教師明確了前進(jìn)的方向,。

一、用愛鑄師魂,，愛崗敬業(yè)為人梯

教師應(yīng)該熱愛學(xué)生，沒有愛就沒有教育,。教師通過對孩子的愛，走進(jìn)孩子的心靈,，這樣才能贏得孩子的信任,，這時會有奇特的教育效果。做好一名教師要有高尚的道德,。愛崗敬業(yè)是做一名好老師的基石,。教育是一種事業(yè),，教師是一種職業(yè),，教學(xué)是一種工作，做為教師,，必須愛崗敬業(yè)。有人把教師比作蠟燭,。也有人說：“教育是圣潔的殿堂?！边@些贊美充分說明了教育事業(yè)的偉大,。著名教育家陶行知說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@說明教師這個職業(yè)無私奉獻(xiàn)的所在,。

因此我們就要從自身做起,，要做有思想,，有道德，有志趣的人,，做敬崗敬業(yè)的人,。這是做好教師的第一步。

二,、要加強學(xué)習(xí)不斷提升個人素質(zhì)

終身學(xué)習(xí)是做一名好老師的基礎(chǔ),。豐富的文化知識及拓寬的知識面，是做一名好老師的前提,。所以,，做為老師，必須不斷的豐富自己,，不斷的學(xué)習(xí)新知識,、新理念。教育學(xué)家曾說：“要給學(xué)生一杯水,，老師要有一桶水,。”在這個信息化飛速發(fā)展的時代,，知識,、技術(shù)更新日新月異。無紙化辦公已進(jìn)入學(xué)校,，超越了教育,、教學(xué)的傳統(tǒng)視野，使課堂教學(xué)沖破時空限制,，豐富了教學(xué)內(nèi)容,，增加了教學(xué)的多樣性，這同時對我們教師的知識結(jié)構(gòu)也構(gòu)成了挑戰(zhàn),，所以我們教師要不斷學(xué)習(xí)與時俱進(jìn)不斷加強自身素質(zhì),。只有教師具備廣博的知識，才能教育好學(xué)生,。

再者,，學(xué)習(xí)了本領(lǐng)

在為期三天的培訓(xùn)過程中，幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗對我們在師德修養(yǎng)教師心理和班主任工作等方面進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),，通過劉蘭芳老師《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》和羅青山老師《教師心理健康漫談》講解,，讓我堅定了職業(yè)業(yè)信念,，提高了師德修養(yǎng)，認(rèn)識到要做好一名教師,，必要的教育學(xué)和心理學(xué)知識不可少,，讓自己在心理上對教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題有正確的認(rèn)識，為走上教學(xué)崗位打下了基礎(chǔ),。

通過對《班主任工作之我見》和《教師的教學(xué)技能》讓我對如何進(jìn)行班級組織管理如何和學(xué)生,、家長溝通等方面學(xué)到了很多實戰(zhàn)技能，并對怎樣把學(xué)校教育和家庭,，社會教育相結(jié)合,，有了初步的規(guī)劃。為以后在教學(xué)實踐中真正做到以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)構(gòu)建高效課堂做好準(zhǔn)備,。

通過對各科課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，讓我對各科課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深一步的理解,。認(rèn)識到課程標(biāo)準(zhǔn)是我們教學(xué)的出發(fā)點同時也是歸點,。教學(xué)活動的開展，教學(xué)素材的甄選,，都必須緊密圍繞課標(biāo)要求,，結(jié)合學(xué)生實際選材和開展，課本只是教學(xué)的一個載體,，我們不能僅僅拘泥于教材，還應(yīng)該結(jié)合課標(biāo)和學(xué)生實際適當(dāng)開發(fā)教材,。

最后,，激起了期待

通過幾天的學(xué)習(xí)讓我對教師職業(yè)的神圣和偉大有了更深刻的認(rèn)識，堅定了我的職業(yè)信念,，同時提高了師德修養(yǎng),，提升了教學(xué)技能，并激起了我的從教熱情,，做為一名即將步入教學(xué)崗位的年輕教師,，我期待著，期待著為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,，我盼望著,，盼望著讓我的青春融入為民族的偉大復(fù)興而奮斗的洪流當(dāng)中去，而教師這個崗位就是我實現(xiàn)個人價值和為祖國奉獻(xiàn)的最佳結(jié)合點,，我熱愛教育事業(yè),，我愿為祖國的教育事業(yè)奮斗終生！

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會篇三

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)精心為我們安排設(shè)計了培訓(xùn)內(nèi)容,，涉及到幼兒園工作的方方面面,。各位骨干老師對我們新教師培訓(xùn)深入淺出，理論與實例相結(jié)合，生動的講解使我們領(lǐng)悟到了許多,，此次培訓(xùn)主要內(nèi)容有《學(xué)前教育政策法規(guī)及教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《幼兒園各 類計劃設(shè)計與開展》、《幼兒園環(huán)境設(shè)計》,、《幼兒園班主任工作常規(guī)》,、《幼兒園衛(wèi)生保健》。現(xiàn)就這幾方面略談培訓(xùn)心得,。

在xx年8月15日由葉老師講的《學(xué)前教育政策法規(guī)及教師職業(yè)道德修養(yǎng)》從中讓我了解到了：

( 一) 教師職業(yè)道德要求：1具有事業(yè)心和愛心,。2具有健全的人格。3具有廣闊而穩(wěn)定的求知興趣,。4具有積極而穩(wěn)定的情緒,。5具有堅強而又耐受挫折的意志。6具有活潑,、誠實,、謙虛、自信的性格特征,。

(二)幼兒園教師智能結(jié)構(gòu)：1觀察能力,。2表達(dá)能力。3組織能力,。4教育能力,。5創(chuàng)造能力。6設(shè)計能力,。7交往能力,。8評價能力。

(三)幼兒園教師的價值：1教師是維護(hù)幼兒身體健康的保健師,。2教師是開啟幼兒智力之窗的建筑師,。3教師是塑造幼兒高尚品德工程師。4教師是提高幼兒審美能力的美容師,。

在xx年8月16日由徐老師講的《幼兒園各類計劃設(shè)計與開展》,，主要讓我體會到以下幾方面：

一、計劃重要性：

1,、計劃是集體行動的綱領(lǐng),。

2、計劃具有控制作用,。

3,、計劃有著領(lǐng)先和預(yù)見作用，它是一個行動過程,。

二,、教育者學(xué)計劃有：

1,、班級

工作計劃

2,、主題計劃,。

3、周計劃,。

4,、課時計劃。

5,、游戲計劃

6,、專題研究計劃。

三,、班級工作計劃包括以下幾方面內(nèi)容：

1,、班級工作的總目標(biāo)。

2,、班級情況分析,。

3、領(lǐng)域目標(biāo)幾措施,。

4,、班級具體工作。

5,、家長工作,。

在xx年8月17日由黃老師為我們講的是《幼兒園環(huán)境設(shè)計》，以圖片結(jié)合來展開講解,。大環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)“續(xù)”,、“意”、“趣”,、“美”結(jié)合。要布置好環(huán)境需要以下幾點：

一,、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則：

1,、環(huán)境與教育目標(biāo)一致原則。

2,、適宜性原則,。

3、幼兒參與性原則,。

4,、開放性原則。

5,、經(jīng)濟性原則,。

二,、自然角的創(chuàng)設(shè)：

1、要遵循幼兒年齡特點,。

2,、根據(jù)不同季節(jié)替換內(nèi)容。

3,、根據(jù)主題開展需要及時補充,，從而確定每個階段自然角的重點內(nèi)容。

三,、家園專欄是幼兒園開展家長工作重要重要事項,，為了更好的體現(xiàn)家園專欄的參與性和互動性，更有效的發(fā)揮它的價值,，要對家園欄進(jìn)行一些新的嘗試,，讓家長與幼兒有新鮮感。

在xx年8月18日由南老師為我們講的是《幼兒園班主任工作常規(guī)》主要是以幾個方面來講：

一,、行為規(guī)范方面

開學(xué)初,，幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn),、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重,。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓他們從一開始就養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。所以我一直堅持以下兩點：

1,、在教學(xué)上,，針對幼兒心理情況，我開展了以穩(wěn)定幼兒情緒為主教學(xué)活動,，提前備課,，運用多種教學(xué)方法，制作精美的教具,。從幼兒的實際出發(fā),，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立各種幼兒活動區(qū)域,，并不斷豐富材料,。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。我做到每節(jié)課后寫評析，對自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié),。堅持寫觀察

日記

2,、在衛(wèi)生保健方面,，以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點，如：幫助幼兒認(rèn)識自己的毛巾,、杯子,，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水,，對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧。

這些實踐中我堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主,，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心,，更積極地做好事情,，最終達(dá)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的要求。

在xx年8月19日陳老師講的《幼兒園衛(wèi)生保健》主要讓我體會以下幾點：

一,、做好晨檢工作

1,、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神),。

2、詢問幼兒在家吃飯情況,、睡眠,、大小便有無異常。

3,、查幼兒是否攜帶不安全物品來園

4,、做好藥物登記,，了解班里傳染病情況。按時發(fā)藥,、喂藥,，并做好幼兒的全天觀察記錄。

二,、做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作

做好秋季的消殺、滅蚊工作,，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

三,、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)

開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識,，開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué),、合理的一日生活,、活動常規(guī)并執(zhí)行。

四,、合理安排飲食

1,、每周合理制定菜譜，必須每兩周有新花樣,。

3,、做好膳管會記錄，平時把反饋的情況傳給家長,，提高菜譜的質(zhì)量,。

4、進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松,、愉快,，而不是令人緊張、壓抑的,。

5,、糾正幼兒偏食、挑食,、邊吃邊玩等問題,，要注重以飽為先的正面教育。

在這次的培訓(xùn)中,，聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談,，我倍感榮幸,，在以后的工作中，我會努力學(xué)習(xí),，加強自己的專業(yè)素養(yǎng),，豐富自己的實踐經(jīng)驗，在次謝謝!

今后的工作中,，我會努力學(xué)習(xí),，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實踐經(jīng)驗

我懷著無比期待的心情參加了為期十天的幼兒教師崗前培訓(xùn),。這是短暫的十天,，因為學(xué)到的知識是有限的;這也是漫長的十天，因為學(xué)習(xí)的熱情是無限的,。

在培訓(xùn)過程中,，我深刻理解了幼兒教育，也更加明白了作為幼兒教師所需掌握的技能,、所肩負(fù)的使命,。也轉(zhuǎn)變了很多不合理的教學(xué)理念。

首先,，幼兒教師必須要有愛心,、耐心、責(zé)任心,。

每個小朋友都是一個小天使,，也是一個小惡魔。我們有足夠的理由去愛小天使,，但是也要有足夠的耐心去感化小惡魔,，更要有強大的責(zé)任心去呵護(hù)每一個需要我們的學(xué)生。用一顆充滿愛的心去對待每一個小朋友,，在他們犯錯誤的時候,，包容他們、糾正他們,，讓他們在快樂中健康的成長;在他們遇到困難的時候,，幫助他們、愛護(hù)他們,，讓他們感受到來自老師的愛,。讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年，就是我們最大的光榮,，最高的榮耀,。

其次，幼兒教師必須具備一定的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)。

教師在人們的心中是非常神圣的職業(yè),，人們經(jīng)常用春蠶，園丁這樣具備奉獻(xiàn)精神的事物來象征老師的教育教學(xué)工作,，這讓即將成為教師的我感到無比的光榮與自豪,。近年來，教師的高大形象在有償家教以及過節(jié)紅包中變得不再高大,，少數(shù)同行有違教師職業(yè)道德的行為受到了社會輿論的譴責(zé),，同時也讓所有從事教育行業(yè)的工作者蒙羞，所以,，了解了教師工作的特殊性,，在日后的工作中，必須要嚴(yán)格要求自己,，要有自己的原則,，無怨無悔的為學(xué)生傳授知識，為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),。

第三,，幼兒教師應(yīng)與時俱進(jìn)，隨時更新知識,，提高自己的專業(yè)知識,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想。

這是一個競爭日趨激烈地社會,，也是一個變化日新月異的社會,，作為人類靈魂工程師的教師也必須更新自己的知識，在業(yè)余時間多參加職業(yè)培訓(xùn),、進(jìn)修,，更新自己的教學(xué)觀念以及教學(xué)方法，才能不斷適應(yīng)新的學(xué)生,、新的時代,，才能成為一名合格的人民教師。

十天的培訓(xùn)結(jié)束了,，我也即將迎來新的旅途,，在這十天里，我學(xué)習(xí)到了所有需要掌握的作為一名幼教所必須得品質(zhì),，我感到由衷的喜悅,，也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲。

感謝這十天里所有授課老師,，謝謝你們,，讓我在這短短的十天里，擁有了應(yīng)該有的過渡、轉(zhuǎn)變,、以及成長!

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會篇四

是新調(diào)入高校任教人員和新補充到高等學(xué)校的青年教師盡快完成角色轉(zhuǎn)換成為高校合格教師的重要環(huán)節(jié) ,下面是本站帶來的幼兒園崗前

培訓(xùn)心得體會

我是一名幼兒教師,，這次有幸參加了東昌府區(qū)教育局托幼辦組織的為期五天的幼兒教師崗前培訓(xùn),。通過五天的培訓(xùn)，我聆聽了高級教師,、省教學(xué)能手,、幼兒園園長、名師,、教授的講座,，我不但學(xué)到了理論性的知識，還學(xué)到了一些教育孩子的好辦法,。我非常感謝教育局托幼辦的滿輝主任和我校的陳校長給我這次學(xué)習(xí)機會,。下面我就談?wù)勎覅⒓优嘤?xùn)后的感悟與體會，與大家一起分享,。

通過聽邱子華老師的講座《和孩子們一起成長》,，使我對孩子有了更深的認(rèn)識。每個孩子都是獨一無二的,，幼兒的思維方式和成人是不一樣的,，激活生命，讓生命自由發(fā)展,，讓生命自由發(fā)展,，對孩子們不要限制太多，限制太多,，想象力不不豐富,。

通過聽張秀華老師的講座《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》，讓我對環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了新的認(rèn)識,，這對我以后班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)打下了良好的基礎(chǔ),，知道應(yīng)向什么方向努力。張老師在授課的同時,，也讓我們欣賞一些環(huán)境創(chuàng)設(shè)圖片,，豐富了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容。環(huán)境目標(biāo)要一致,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

聽了胡興瑩老師的講座《3--6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》，就像一盞明燈照了了我的心房,，《指南》指出要尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,，建立對幼兒合理的期望值,，讓幼兒度過快樂而有意義的童年，促進(jìn)后繼學(xué)習(xí)和終身教育,，抓住學(xué)習(xí)精髓：只學(xué)自己有用的,。胡老師在講《指南》的核心理念“以幼兒為本”時，以圖畫的形式展現(xiàn),，讓聽課老師參與思考討論,，讓我學(xué)會了處理發(fā)生在身邊事情的一些方法。以孩子為本,，以孩子的愛好為起點，蹲下來和孩子一起看世界,。

榮玉玲老師的講座《共鑄和諧環(huán)境,，促進(jìn)幼兒成長》，聽后感受頗深,，榮老師不但提出了現(xiàn)在家庭教育的誤區(qū),，而且也提出了家庭教育的目標(biāo)和方向：讓孩子有愛心;懂得分享，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子的情感,。教育要達(dá)成一致性,、連續(xù)性、互補性,。采取切實可行的溝通方式,，促進(jìn)家長接納先進(jìn)的教育理念，來指導(dǎo)我們的行為,，做家長的朋友,，引領(lǐng)家長多讀書、讀好書,，掌握好的教育方法,，增加正能量。

《 做智慧幸福的幼兒教師》是閆書青老師講的,，嚴(yán)老師以腦筋急轉(zhuǎn)彎引入,，用《牽著蝸牛去散步》的故事，闡述了教育是“慢”的藝術(shù),，特別是幼兒教育,，不要操之過急，要深耕細(xì)作,，要有耐心,、愛心，才能水滴石穿,。尊重幼兒自然發(fā)展規(guī)律,，潛心修煉,，找到適合幼兒的教育，讓孩子學(xué)會生活生存,，培養(yǎng)孩子的各種能力及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓孩子快樂的玩，有效地學(xué),，用游戲成就幼兒快樂幸福的童年,。

《幼兒教師心修與道德升華》講座是于源溟講的，于老師用九個故事,，闡述了教師心性修煉的方法和道理,。有時成功與失敗往往在一念之間，讓思維拐一個彎,，也許你就會有另一片天地,。做事盲從而不知反思，永遠(yuǎn)也不會成功,。最重要的一點就是教師一定要學(xué)會情緒管理：學(xué)會說話,，說到點子上，說有用的話,。

最后我傾聽了張紅英,、王培、郎曉梅,、張銀芳老師的課,，這四節(jié)課講得都非常棒，從設(shè)計意圖到設(shè)計目標(biāo),，充分體現(xiàn)了幼兒園教育教學(xué)活動的游戲化,，創(chuàng)設(shè)了良好的游戲?qū)W習(xí)環(huán)境，讓游戲與學(xué)習(xí)同在,。整個教學(xué)過程環(huán)環(huán)緊扣,，充分體現(xiàn)了《指南》的核心理念，以游戲為主,，做中學(xué),，玩中學(xué)，生活中學(xué)的特點,，真不愧是名師!

通過這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我收獲多多，感悟多多,。我要把學(xué)到的知識,、技巧適時地運用到自己的教學(xué)活動中去，取人之長,，補己之短,。這里我再次感謝滿輝主任給我這次學(xué)習(xí)的機會,。謝謝。

米哈伊爾· 伊凡諾維奇·加里寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”,，前蘇聯(lián)教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,。以前，我只是略微知曉這些

名言

20xx年7月19日至7月21日,，新余市20xx年新教師入職培訓(xùn)在新余四中開班，來自新余市的新教師集聚于此,，我也有幸成為其中的一員,。經(jīng)過3天的培訓(xùn)，我對教師這個職業(yè)有了更深的認(rèn)識和體會,。

在本次培訓(xùn)中,聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報告后,使我對教師作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識,認(rèn)識到了教師責(zé)任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神,拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘."要愛生如子",時時為學(xué)生著想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動學(xué)生.新時代的教師應(yīng)具有高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心理素質(zhì),和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,有敏捷的思維和很強的語言表達(dá)能力和感召力.對學(xué)生要多說鼓勵的話,安慰的話,開導(dǎo)的話,實在的話;少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話,威脅的話.這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì).

“師者，傳道,、授業(yè),、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來闡釋老師;“仰之彌高,，鉆之彌堅”,，這是從德行卓越的角度來闡釋老師;“學(xué)高為師，身正為范”,，這是從人格魅力的角度來闡釋老師;“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”，這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來闡釋老師;“桃李不言,，下自成蹊”,，這是從身教的角度來闡釋老師……作為一名老師，不僅需要廣博的文化知識,，更需要專業(yè)的業(yè)務(wù)素養(yǎng),、高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng)新意識。教師不僅要向?qū)W生傳授文化知識,，而且要對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理教育,，塑造年青一代正確的價值觀和美好的心靈。

在本次培訓(xùn)中,還貫穿一個中心,那就是對新教師的鼓勵.一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,生活環(huán)境,人際關(guān)系環(huán)境等;二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的角色;三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒.這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力.高爾基曾經(jīng)說過:"只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志."也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半.

轉(zhuǎn)眼間,，為期三天的新教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了,。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有市情教育、師德教育,、政策法規(guī),、教師禮儀,、新課程理論、班主任工作,、心理健康教育等,，在聽了市領(lǐng)導(dǎo)、華東師大張華博士,、進(jìn)修學(xué)校校長和老師的講課后,，我受益匪淺，現(xiàn)將我的心得體會和大家分享一下,。

首先,，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。

在開班第一天,，市領(lǐng)導(dǎo)和教育局局長吳亞明就對我們給予美好的寄托,，作為新教師，一定要保持開拓者的勇氣,，探索者的精神,，成功者的信念，要勇敢承擔(dān)起為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重任,。作為新教師：一要學(xué)會感恩,。報著一顆感恩的心去感謝你身邊所有支持、幫助你成長的人;二要學(xué)會謙卑,。要保持謙卑之心,，學(xué)會認(rèn)識自己，養(yǎng)成謙遜,、上進(jìn)的良好習(xí)慣;三要學(xué)會立志,。志存高遠(yuǎn)，腳踏實地,，將自己的奮斗目標(biāo)同國家民族的發(fā)展相連,，銘記父母的囑托和老師的期望，在新的崗位上發(fā)揮你的聰明才智;四要學(xué)會創(chuàng)新,。要在學(xué)習(xí)方法上,、思維方式上、教學(xué)方法上創(chuàng)新,，不斷提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,，更好地為教育教學(xué)服務(wù);五要學(xué)會健身。注意愛護(hù)和鍛煉身體,，鍛造強健的體魄,，迎接未來的挑戰(zhàn);六要擁有“三氣”，發(fā)揚和樹立“豪氣”,、“勇氣”和“膽氣”,，扎扎實實地做好本職工作,，不斷走向成功。

其次,，培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略,。

在培訓(xùn)中，幾位老師結(jié)合自己的經(jīng)驗,，并講述了一些鮮活的案例,，對我們有很大的啟發(fā)，更加清楚如何處理師生關(guān)系,，如何有技巧地管理班級……尤其是華東師大張華博士對“新課改”的講課,，讓我們對新課改有了更深層次的理解，新課改不僅要體現(xiàn)“三位目標(biāo)”：科學(xué)知識和技能,、科學(xué)過程和方法,、科學(xué)情感態(tài)度，“三位目標(biāo)”走向“四個基本”,，包括“基本知識,、基本技能、基本活動經(jīng)驗和基本思想,，作為幼教工作者,，在工作中，除了傳授幼兒基本的知識技能,，還要培養(yǎng)幼兒的思想,。

最后,，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力,。

對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對新的生活,、新的責(zé)任,、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中,，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心,，那就是充滿對新教師的鼓勵,。每個指導(dǎo)老師都給初為人師的我們提了很多建議和忠告，教育局局長反復(fù)強調(diào)我們要以“學(xué)高為師,，身正為范”嚴(yán)格要求自己,。華東師大張華博士希望我們不要隨波逐流，要過一種有反思的日子,，有求知欲,、愛思考,、能堅持、有規(guī)劃……黃僑明校長希望我們以教育為己任,，以愛為根本……“要給學(xué)生一碗水,，你要有一桶水”，所以,，教師要不忘學(xué)習(xí),，提高自己的水平，拓寬自己知識的廣度和深度……在諸位老師的指導(dǎo)下,，我對自己未來的教師工作有了一定的方向,，明白自己該從何做起。

作為一名即將走上工作崗位的新教師,，我?guī)е裤?，帶著夢想，躊躇滿志,，以滿腔的熱忱去迎接新的挑戰(zhàn),，希望能夠保持這種積極樂觀的態(tài)度，全身心投入自己喜愛的幼兒教育工作,。

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會篇五

作為即將上崗的新教師,，我參加了前培訓(xùn)。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺,，感觸頗多,，同時也令我豁然開朗，從一場場精彩的講座中,，我更進(jìn)一步了解和掌握了今后工作的發(fā)展方向和目標(biāo),。一些些鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,。下面就談?wù)勎覍π陆處熍嘤?xùn)的點滴體會：

這次培訓(xùn)的內(nèi)容總共分為兩大部分：

一是教育教學(xué)的培訓(xùn),；

二是法律法規(guī)的培訓(xùn)。

教育教學(xué)培訓(xùn)中盧宏為我們講解師德師風(fēng),，如何在教育中遵紀(jì)守法,。在講述中讓我們了解德清教育的基本情況和發(fā)展前進(jìn)，了解了如何對學(xué)生進(jìn)行管理,，了解了如何建立良好的師生關(guān)系,。他還將自己成功的經(jīng)驗與我們分享，讓我們體會到教師自身需要不斷充實和提高,。給孩子一碗水,，自己就要準(zhǔn)備一桶水這樣一個道理。

其次，張青云談到教師是人類靈魂的工程師,，是天底下最崇高的職業(yè),，幼兒教師是教育的先導(dǎo)，是孩子的啟蒙老師,。我們都知道,，最初的教育對孩子的將來有深遠(yuǎn)的影響，我們是明天花朵的培育者,，張局長用四十多年的教肓經(jīng)驗感悟大家,。如今，我實現(xiàn)了我的夢,，成為幼兒教師,，我覺得很幸福，我終于有了施展抱負(fù)的舞臺,。

再次,，張升發(fā)向我們再次陳述師德師風(fēng)及師愛，盡自己的能力做到“老吾老以其人之老,，幼吾幼以其人之幼"的教育大愛,，并且要用一顆寬大的心對待孩子的錯誤。想教好學(xué)生,，新教師首先要有一個良好的心態(tài),，然后給自己一個合適的定位。從小事做起,，一點一滴的做好教育工作,，根據(jù)我們幼兒的年齡特征和發(fā)展水平去教育，引導(dǎo)他們,，使他幻不但健康的成長,，還能健康成人。

第二,，要不斷學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)對于我們這些年輕人來說,，是一件非常容易的事情,。但最重要的是怎么把學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實踐經(jīng)驗,。

對我們年輕的新教師來說,，我們肩上的擔(dān)子是沉甸甸的。這充分的體現(xiàn)了我們新教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn)和期望,。師德中要求我們教師為人師表,，敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

最后,，曾加祥向我們講教師應(yīng)遵循的法律法規(guī)。幼兒園這片凈土是教師和小朋友們的圣地,。因此就需要教師做到依法執(zhí)教,。

這次培訓(xùn)就像一場急時雨，讓我們幼教工作者及時的了解了相關(guān)的法律法規(guī),。通過一些實際案例,，讓我知道怎么樣去面對發(fā)生在幼兒園的一些糾紛，消除幼兒園內(nèi)存在的不安全因素,，保證幼兒是在一個和諧,、安全的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)，對幼兒進(jìn)行安全教育是非常重要的,，提高幼兒自我保護(hù)能力也十分必要,。

總之，通過這幾位專家用他們淵博的文化給學(xué)員們講述深奧的知識,，講得通俗易懂,，讓我深受啟發(fā)，他們給我留下了許多思考和啟發(fā),。

我愿做孩子的導(dǎo)航員!我也會努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會篇六

轉(zhuǎn)瞬間，這次的幼兒園老師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,，很榮幸自己能夠參與這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，這次的培訓(xùn)充實而富有意義，使我受益匪淺,，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),，此次培訓(xùn)理論與實例結(jié)合，課程豐富多樣,，從全方位地細(xì)心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,。經(jīng)過五天的學(xué)習(xí)，收獲頗多,，談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)體會,。

我們的生活日新月異，隨著社會的不斷進(jìn)展,，訓(xùn)練理念也在不斷更新,。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學(xué)習(xí),，隨時補充自己的能量,，給自己充電。假如只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意孩子的需求,，日積月累就會被社會所淘汰,。對孩子也是一件苦痛的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事,。

過去,，我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),，假如我們不把自己的學(xué)問的海洋裝滿,，怎么才能滿意孩子那一條條求知欲旺盛的'小河?老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)很重要，現(xiàn)在的訓(xùn)練對幼兒老師的要求很高,，琴棋書畫,，歌舞情樂，只有高素養(yǎng)的人才能更適用這個崗位,。所以,，我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章，每天練練基本功,，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后,。

縣幼兒園的吳院長具體深入到的為我們解讀了《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》，為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,，為我們的訓(xùn)練科學(xué)理論注入了源頭活水,，其他幾位教學(xué)閱歷豐富的骨干老師又結(jié)合幼兒訓(xùn)練的五大領(lǐng)域特點，為我們具體,、生動的講解了課程特點及教學(xué)活動設(shè)計,、組織與指導(dǎo)，讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作,。

德高為師,，身正是范，師德是一個老師的靈魂,。能否成為一個好老師,要有“捧著一顆心來,，不帶半根草走”的精神。

喜愛,、敬重,、理解幼兒是幼兒老師必需具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,，我們要學(xué)會理解,、關(guān)愛幼兒,。

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會篇七

認(rèn)真分析本班幼兒年齡特點和個體差異,，因勢利導(dǎo)，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大提高,。時時刻刻把幼兒的.安全放在第一位,，結(jié)合教育開展相關(guān)活動，讓幼兒受到教育,。

在我的人生中不需要轟轟烈烈,，只要能將作為教師的美德繼續(xù)下去，在不斷的自我剖析,、自我發(fā)展,、自我完善實現(xiàn)我的人生價值。

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會篇八

20__年__月__日,、__日,，作為新加入__教育的一份子，我參加了為期一天半的新進(jìn)教師的學(xué)習(xí),。作為一名剛剛大學(xué)畢業(yè),，踏上工作崗位的我，這一切讓我放佛回到了學(xué)生時代,、坐在教室里聽老師上課,。不同的是，這次給我們上課的有__年的新進(jìn)優(yōu)秀教師的代表,，也有工作了許多年,、有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師和校長，他們既是我們的良師也是我們的益友,。

“沒有一艘船,，能像一本書。也沒有一匹駿馬,，能像一頁跳躍著的詩行那樣,，把人帶往遠(yuǎn)方?！弊钚麻_始的讀書沙龍活動使我們知道了讀書的重要性,，幸福伴教育，讀書促成長,。五位新教師給我們分享了《愛上課》,、《給教師的建議》的讀書心得，及其發(fā)生在他們身上最真的故事,，最美的畫面,。

徐__老師的師德報告，告訴我們：平凡不等于平庸,，無論在何時何地,，亦或是身處貧瘠之時,，不抱怨、不放棄,、在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，努力做好自己，做黎明前的小星星,，為孩子們帶來光明,、點亮光明。

這次培訓(xùn)中,，48中副校長,、特級教師馬__給我們談“合格教師成長之徑”。他的許多話語給我留下了深刻地印象：

人生需要“向前沖”,，但人生常常是需要“倒著走”,，在“向前望”中激發(fā)熱情。在“回頭看”中矯正方向,。

擠一點時間,，尋一處僻靜，回望一下自己走過的路,，不僅可以讓疲憊的心得到撫慰,，而且還能為接著往下走注入一點“正能量”。

做好自己該做的事,，無論何時何地,，都可以這樣說：無愧于學(xué)生，無愧于自身,，無愧于人生,。

讓我們在平常中邊走、邊看,、邊思,，讓我們在平淡中歷練、享受,、等待……

真誠—老老實實做人—有朋友;

務(wù)實—踏踏實實做事—出成績;

嚴(yán)謹(jǐn)—兢兢業(yè)業(yè)教書—長見識;

低調(diào)—唯唯默默修身—能長久,。

這些話語間流露的是他對人生的思考，對教育的真誠與熱愛,，以及送給我們的寄語與期望,。看似簡單而又淺顯的道理,，如何在實踐中落實,，似乎又是那么的不明了和疑惑，而這些正是需要我們長期不斷積累經(jīng)驗和為之而努力奮斗的,。

__日上午師范附小的特級教師喻__老師給我們上了一節(jié)班主任工作abc,，a為找準(zhǔn)角色,，b為班級管理，c為專業(yè)成長,。她認(rèn)為教育是愛的旅行,，懷揣著愛上路,，在傾心經(jīng)營中,，兩情相悅，收獲幸福,。我們都被喻老師風(fēng)趣的言語,、一個個鮮活的案例、精辟的文字所吸引,。她理想中的優(yōu)秀班集體是：一個來了就不想走的魔力世界,。一個來了還想來的魅力樂園。一個來了就走不了的溫馨小屋,。

作為幼兒教師的我,，這些則顯得尤為重要，幼兒園應(yīng)該是孩子的樂園,，游樂場,，是一個來了還想來的溫馨小屋，而不應(yīng)是一個程式化的,，沒有快樂和樂趣可言的場所,。喻老師給我印象最深的就是：要學(xué)會蹲下來看學(xué)生的世界，蹲下來和孩子說話,。蹲下來這不僅僅是一種姿勢的改變,，更多的是對孩子的尊重及其和孩子心靈的平等。

在每個孩子的童年,，每一個教師都扮演著重要的角色,，有的甚至影響孩子的一生。面對調(diào)皮,、貪玩的孩子,，面對喜歡惡作劇的孩子們，馬修老師用他的愛和不懈的堅持一點點的改變了這些學(xué)生,，做孩子的朋友,，真正走進(jìn)了他們的內(nèi)心。馬修老師的所作所為讓我想起了幼兒教育家陳鶴琴的格言：沒有教不好的學(xué)生,，只有不會教的老師,。一顆寬容和包容的心，一份善良與真誠,，一份執(zhí)著與堅持,，這是我最大的感觸也是今后努力的方向,。

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會篇九

我利用一周時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了《__幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)模塊一文件精神、模塊二專題講座,、模塊三拓展課堂》,，深刻理解了關(guān)于從事幼兒園工作的相關(guān)文件精神，反復(fù)觀看了關(guān)于幼兒教育的專題講座和ppt課件,，并仔細(xì)閱讀了示范課教案,。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我倍受啟發(fā),、受益匪淺,，感慨良多，更加堅定了我從事幼兒教育的信心,，更加激發(fā)了我從事幼兒教育的熱情,，更加夯實了我從事幼兒教育的基礎(chǔ)。現(xiàn)就我學(xué)習(xí)的點滴體會歸納如下：

一,、安全意識得到了進(jìn)一步的強化,。

"安全不保，教育何存,。"幼兒的安全是幼兒教育的重中之重,，作為從事幼兒教育的工作者，務(wù)必要樹立安全第一,、教育第二的意識,。每一天上班的第一件事情就是清查幼兒的人數(shù)，對沒有按時到校的幼兒,，班主任教師應(yīng)及時打電話詢問家長,，因何原因沒有按時到校，把幼兒在上學(xué)途中的行程讓家長和教師做到心中有數(shù);每一天下班的最終一件事情仍然是清查幼兒的人數(shù),，把每個幼兒親自送到家長的手里,。幼兒在學(xué)校學(xué)習(xí)和活動期間，班主任和陪班教師也及時關(guān)注幼兒的安全,，以免幼兒因自我的不細(xì)心而摔傷或者與其他幼兒在玩耍的過程中而發(fā)生不安全事故,，造成對幼兒的意外傷害。在日常的教育教學(xué)過程中,，班主任和陪班教師要做好對幼兒的安全教育,，增強幼兒的安全意識和自我保護(hù)意識，讓幼兒在上學(xué),、放學(xué)途中和在玩的過程中做好自我保護(hù),，過馬路時注意觀察紅綠燈的提醒，不做冒險的游戲,，不和同學(xué)撕打,。

二,、抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì),。

有句諺語："要想給孩子一碗水,，自我必須要擁有一甕水。"作為一位教育工作者,，時刻要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，經(jīng)過多種形式開展學(xué)習(xí)，及時給自我充電,，適應(yīng)新形勢的要求,，不斷追趕學(xué)生的發(fā)展步伐,。異常是在知識爆炸和信息龐雜的時代,，知識老化的速度加快，社會發(fā)展日新月異,，對教育工作者提出更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，唯有不斷學(xué)習(xí)，極力拓寬知識的深度和廣度,，才能更好地為學(xué)生服務(wù),，深入淺出地為學(xué)生解疑釋惑,，滿足學(xué)生對知識的渴求。一是精心備課,，寫好每一份教案，上好每一節(jié)課,。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),，反復(fù)研究教學(xué)大綱，制定切實可行的教學(xué)目標(biāo),，適當(dāng)安排教學(xué)資料,，采用形象生動的教學(xué)方法，進(jìn)取調(diào)動幼兒參與課堂的主動性,，讓學(xué)生在玩中學(xué),、學(xué)中玩，培養(yǎng)幼兒聽,、說,、讀、寫的本事,，最大限度地提高課堂效率,，二是了解幼兒學(xué)情，及時調(diào)整教學(xué)策略,。針對幼兒的生理和心理特點,，及時了解幼兒的學(xué)情,，摸清幼兒的理解本事，采用因人而異,、因資料而異的教學(xué)方法,，讓每個幼兒學(xué)有所獲。對個別幼兒開小灶,，不失為一種良策,。三是向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，提高自我的教育教學(xué)水平,。"冰凍三尺,，非一日之寒"。教育教學(xué)水平的提高,，并非一朝一夕,，全靠自我在平時的教育教學(xué)過程中仔細(xì)摸索，點滴積累;但不斷吸收別人的間接經(jīng)驗,，無疑為一種較為快捷的辦法,，對自身教學(xué)水平的提高會起到事半工培的效果。所以,，我們幼兒教育工作者除了自我用心學(xué)習(xí),，在實踐中提高自我的本事外，還要不斷向其他人學(xué)習(xí),，更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源,，最大限度地使自我在最短的時間內(nèi)各方面素質(zhì)都有新的提升。

三,、加強師德修養(yǎng),。

老子曰："老吾老，以及人之老,，幼吾幼,，以及人之幼"。作為幼兒教師,，我們要富有愛心和耐心,，視別人的孩子如同自我的而孩子，盡心盡力,、事無巨細(xì)關(guān)心孩子,，照顧孩子，幫忙孩子,，和幼兒一齊克服學(xué)習(xí)和生活中的一切困難,，經(jīng)常和孩子談心，了解孩子的內(nèi)心世界，和孩子交朋友,，幫忙孩子樹立正確的人生觀和價值觀,，提高確定事物、明別是非的本事,。

總之,，作為從事幼兒教育的工作者必須要下定決心，制定學(xué)習(xí)計劃,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，多渠道多形式獲得知識和信息，不失時機地提高個人的綜合素質(zhì),，做一名新時代稱職的幼兒教師,，為幼兒教育奉獻(xiàn)自我的青春年華。