人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

工作計劃分析表篇一

沈奕鴻 張居輝 莫越翔 曾祖華 胡煒

工作分析的背景——工作分析的背景——工作崗位分析是人力資源管理工作開展的基礎(chǔ),，人力資源管理的其他職能有賴于工作崗位分析，因此其對公司發(fā)展的重要性不言而喻,。

龍騰電器有限公司是一家集家用電器研發(fā),、生產(chǎn)及銷售為一體的中型私營企業(yè)，有良好的發(fā)展前景,。但公司沒有完善的崗位說明書,，因此造成了管理上的混亂和管理成本的上升。鑒于上述原因,，本小組接受該公司的委托,，著手對公司的崗位進(jìn)行調(diào)查和分析，并最終形成崗位說明書,，協(xié)助公司完善管理制度,。

一、籌劃準(zhǔn)備工作分析——我國有句古話：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。”

做任何事情,，要想做好并取得成功,，就必須要有好的計劃：有了好的計劃和方案，能夠達(dá)到事半功倍的效果,，否則往往會事與愿違,！同樣，我們對幼兒教師的工作分析活動也是如此,。為了保證整個工作分析活動的順利開展和取得較好的效果,，制定出有效的計劃方案是前提也是必備的。一般而言,，工作分析流程可分為籌劃階段,、實地調(diào)查階段,、分析階段和總結(jié)階段。

（一）籌劃階段

1,、確定工作分析的對象——龍騰電器有限公司

2,、確定工作分析目的：通過對龍騰電器有限公司人事助理、人事專員實地訪問和觀察及,，了解和掌握其日常工作中的主要職責(zé)和不足之處,，以及對不足之處加以改進(jìn)的方法。我們希望能夠通過我們相對比較科學(xué)的工作分析,，為本公司提供一套比較規(guī)范,、有實際效果的人事助理工作分析、職位說明書以及一些提高工作績效的有效方法,，并幫助員工明確職業(yè)生涯規(guī)劃,，實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)，最終,，為公司的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),！同時，也希望通過將我們所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,，在實踐中更好的了解和掌握所學(xué)知識!

3,、確定主要的工作分析方法：訪談法、觀察法,、問卷法,、文獻(xiàn)法

4、爭取龍騰電器有限公司及該公司人力資源部的支持：與該公司進(jìn)行聯(lián)系,，征求人事主管及人事助理的支持和其他相關(guān)人員的配合,，約定好訪問時間及相關(guān)事宜（地點、人員）

5,、確定團(tuán)隊成員的分工,、合作：

（1）召開小組會議,，確定好小組各個成員的任務(wù)：組長負(fù)責(zé)分配各項

任務(wù),，制定工作計劃、時間進(jìn)度表等,。

（2）收集所需的專門信息：通過網(wǎng)絡(luò),、實地訪問公司等渠道，了解被

調(diào)查者的背景及相關(guān)信息,，盡可能多的獲取有用信息以及相關(guān)文

獻(xiàn)資料

（3）設(shè)計問卷,、訪談提綱及其他相關(guān)問題實地訪問人事助理、人事專

員及其他崗位相關(guān)人員,，向調(diào)查對象發(fā)放訪談問卷并回收問卷（設(shè)

計問卷應(yīng)結(jié)構(gòu)清晰,、針對性強(qiáng)）

（4）小組成員一起整理和分析問卷,，提取對我們的工作分析有用的一

些信息，著手進(jìn)行職位說明書,、任務(wù)清單和工作小結(jié)等的編寫工

作對以上成果進(jìn)行校對,，提出修改意見

（5）將形成的成果和其他小組的同學(xué)進(jìn)行交流討論，并將其送回公司

聽取相關(guān)人員的建議,，補充不足之處,，并最終定稿（全體小組成員）

（二）實地調(diào)查階段：

1、和公司方面約定好一個時間去訪問,，先與人事主管進(jìn)行溝通,，再對人事助理進(jìn)行重點訪問，并做好記錄,，比較兩者之間的出入,，同樣做好記錄；向相關(guān)人員發(fā)放問卷,，約定好下次來取,。

2、按約定的時間去回收問卷,，向被訪問者致謝,！并再次約定下次向其進(jìn)行反饋和交流。（注意事項：訪談過程中要有禮貌,、有耐心,，當(dāng)被訪問者有不明白的地方，我們應(yīng)給予幫助和解釋,；如遇到抵制或隱瞞的情況,，我們應(yīng)進(jìn)行積極地說服工作）

（三）分析階段

1、核對所得資料,。通過各種方法（參考文獻(xiàn),、網(wǎng)絡(luò)）收集的有關(guān)工作的信息，必須與人事主管,、人事助理及其他崗位相關(guān)人員的信息進(jìn)行核對和確認(rèn),，在分析比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行篩選，同時還應(yīng)注意分析比較三者之間有出入的地方,。

2,、提煉出所需要的材料和要素。將所得的資料進(jìn)行加工整理分析,，分門別類,，歸納和總結(jié)出編寫工作說明書的材料和要素。其中,，要有意識的注意關(guān)鍵信息的提取和比較,。

（四）總結(jié)階段

1,、草擬職務(wù)說明書，根據(jù)分析階段歸納和總結(jié)出的信息編寫職務(wù)說明書和任務(wù)清單,，其中應(yīng)當(dāng)包括的內(nèi)容有：職位概況,、名稱、職等職級,、所屬部門,、直接上級、要求學(xué)歷,、工作目標(biāo),、工作環(huán)境、工作經(jīng)驗,、素質(zhì),、技能及應(yīng)掌握的儀器設(shè)備如電腦等的使用、性格特征,、年齡,、應(yīng)負(fù)責(zé)任。

2,、驗證所形成的職務(wù)說明書和任務(wù)清單：結(jié)合自身經(jīng)驗和相關(guān)文獻(xiàn)資料,，對形成的成果進(jìn)行檢驗，如發(fā)現(xiàn)有不妥之處,，經(jīng)過小組成員的一起討論進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?，在此基礎(chǔ)上和其他小組的成員相互交流、討論,，并修改（當(dāng)局者迷,，旁觀者清）

3、將再次修改的職位說明書和任務(wù)清單等向公司進(jìn)行反饋,，是否比較符合他們的工作職責(zé)和職能,，在征求他們的建議下，對不足之處再次適當(dāng)修改,。

三,、

規(guī)章制度、計劃方案是死的,，同樣,，職務(wù)說明書也是死的，但人是活的,，要想使工作分析發(fā)揮出應(yīng)有的效用，必須充分發(fā)揮人的主動性和積極性,，必須按照計劃制度行事?，F(xiàn)實生活中,，我們也會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣的一些問題，明明制定了工作計劃和職位說明書,，但卻將其束之高閣,，不按照相關(guān)的規(guī)章制度，依然我想我做,。工作分析是用來指導(dǎo)我們的現(xiàn)實工作的,，我們應(yīng)當(dāng)將其運用到日常的招聘、培訓(xùn)和考核等工作中去,，讓其發(fā)揮應(yīng)有的作用,。當(dāng)然，工作分析也有過,，也會因為主,、客環(huán)境（組織機(jī)構(gòu)、工作構(gòu)成,、管理環(huán)境,、知識創(chuàng)新、科技進(jìn)步和人員構(gòu)成等）的變化而不適應(yīng)工作的需要,，這時我們應(yīng)該順應(yīng)時代的變化而制定新的工作分析,，分析新的職位、職責(zé)和問題并修改,，工作分析應(yīng)保持靈活性,、動態(tài)性和創(chuàng)新性，唯有如此,，工作分析才能永葆青春,，才能不斷適應(yīng)組織的變化和發(fā)展，才能更好的服務(wù)我們的工作和需要,！

工作流程示意圖

工作計劃分析表篇二

新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我擔(dān)任小學(xué)三年級的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定三年級班主任工作計劃如下：

一、常規(guī)教育方面：

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由中年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點利用升旗儀式,、班會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二,、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩,、做游戲、拍球"等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督，及時管理。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

我用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

上述計劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。

五,、各月份工作安排

九月份：

1,、出好開學(xué)第一次黑板報，慶祝教師節(jié)

2,、建立建全班級網(wǎng)絡(luò)

3,、新學(xué)期教室徹底大掃除

4、積極開展本學(xué)期班級小書法家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動

十月份：

1、慶祝國慶活動

2,、開展《我為媽媽獻(xiàn)愛心》主題實踐活動

3,、出一期“迎國慶黑板報”

4、評出班級“文明小標(biāo)兵”

十一月份：

1,、開展“爭做生活主人”活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育

2、參加校廣播操比賽

3,、參加班主任坐談會,，并積極發(fā)??

4、如開班級期中總結(jié)會

5,、開好本學(xué)期第一次家長會

十二月份：

1,、迎新年拔河比賽,、跳繩比賽

2、深入落實“五會”,，并強(qiáng)化強(qiáng)規(guī)要求

元月份：

1,、強(qiáng)化紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育

2,、撰寫學(xué)生評語

3,、做好班級期末評選

4、開好假期安全教育班會

讀書破萬卷下筆如有神,，以上就是差異網(wǎng)為大家?guī)淼?篇《三年級班主任班級情況分析及工作計劃》,，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本,、模板格式盡在差異網(wǎng),。

工作計劃分析表篇三

20_下半年應(yīng)該以安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo)，以工廠安全工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn),，以安全工作總方針“安全第一,，預(yù)防為主”為原則。以車間,、班組安全管理為基礎(chǔ),，以預(yù)防重點單位、重點崗位重大事故為重點,，以糾正崗位違章指揮,，違章操作和員工勞動保護(hù)穿戴為突破口，落實各項規(guī)章制度,，開創(chuàng)安全工作新局面,，實現(xiàn)安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。

通過產(chǎn)品質(zhì)量問題分析,，下半年工作計劃如下：

一,、加強(qiáng)員工質(zhì)量淡薄意識

目前部分員工身上還存在質(zhì)量事不關(guān)己，漠然置之的態(tài)度,，只顧產(chǎn)量不管質(zhì)量的生產(chǎn)現(xiàn)象;這與員工質(zhì)量意識的培養(yǎng),，樹立質(zhì)量危機(jī)感，落實產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任制做得不好有關(guān),，明年要著手貫徹《質(zhì)量管理制度》,，加大生產(chǎn)過程的控制力度。

二,、建立全員參與質(zhì)量的理念

我們現(xiàn)在缺乏的就是全員參與的質(zhì)量意識,，還存在產(chǎn)品質(zhì)量是檢驗出來的，不是生產(chǎn)出來的錯誤觀念,，出了質(zhì)量問題沒有及時分析原因和找出解決方法;有時也會出現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場有管理但執(zhí)行不到位的現(xiàn)象,?？傊磥恚寒a(chǎn)品質(zhì)量若光靠幾個人上去管理，想做到盡善盡美是不可能的,，它需要各級管理人員的積極配合和參與,，因此生產(chǎn)部在以后的生產(chǎn)過程中，要加強(qiáng)過程控制的考核,，增加產(chǎn)品出廠合格率達(dá)標(biāo),。

三、缺乏質(zhì)量記錄控制

產(chǎn)品在整個制造過程中,，如何完整記錄產(chǎn)品過程質(zhì)量狀態(tài)顯得尤為重要,，如果有了完善的質(zhì)量記錄，它將為產(chǎn)品設(shè)計更改,、技術(shù)分析,、數(shù)據(jù)查尋等提供準(zhǔn)確的依據(jù)。加強(qiáng)工程單執(zhí)行過程控制與考核,，但很多工作還需要技術(shù)部門協(xié)助,，加強(qiáng)細(xì)節(jié)上的管理。

四,、牢固樹立“安全第一”的思想意識

各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓,，認(rèn)真貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識,，出實招,、使真勁，把“安全第一”的方針真正落到實處,，通過進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,，首先解決領(lǐng)導(dǎo)意識問題，真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,，擺到“第一”的位置上,，只有從思想上重視安全，責(zé)任意識才能到位,，才能管到位,、抓到位，才能深入落實安全責(zé)任,，整改事故隱患,，嚴(yán)格執(zhí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,，力保安全生產(chǎn),。

工作計劃分析表篇四

1,、找準(zhǔn)知識的切如點，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)貼近生活實際的問題情境,。

知識不是簡單的灌輸，學(xué)生的學(xué)習(xí)也不是簡單地傳授,，教學(xué)就是要從學(xué)生生活的實際和知識背景中提煉出有趣的 ,、具有挑戰(zhàn)性的問題，挑起學(xué)生的認(rèn)知沖突,，以此來打破學(xué)生的思維定勢,，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度、不同層次分析事物,，尋找解決問題的途徑,，發(fā)展學(xué)生看待問題的新觀念。

《簡單的數(shù)據(jù)分析》是在學(xué)生已有的縱向條形統(tǒng)計圖的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行的橫向條形統(tǒng)計圖的教學(xué),，讓學(xué)生進(jìn)一步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理,、描述和分析的過程,，初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。通過這些教學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生了解統(tǒng)計的意義和作用,。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求，我選擇了學(xué)生熟悉的例子——銷售礦泉水,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)統(tǒng)計的興趣,。在教學(xué)中，注意創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境,，提供學(xué)生表現(xiàn)的領(lǐng)域和機(jī)會,，從原有縱向條形統(tǒng)計圖入手，創(chuàng)設(shè)問題情景,，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)用原有統(tǒng)計圖不能解決今天的問題,，在新問題和舊知識的相互碰撞中，激發(fā)學(xué)生的思維,，親自探索事物,、主動地發(fā)現(xiàn)知識。再運用啟發(fā),、討論等學(xué)習(xí)方式引導(dǎo)和激勵學(xué)生產(chǎn)生愉悅的心理和表現(xiàn)欲望,，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自我發(fā)展,、自我表現(xiàn),，讓學(xué)生感受到每種條形統(tǒng)計圖都是因為生活,、統(tǒng)計的需要而產(chǎn)生的。

2,、充分引導(dǎo)學(xué)生自主探索,、合作交流。

由于學(xué)生已經(jīng)有了很多關(guān)于條形統(tǒng)計圖的知識基礎(chǔ),，教學(xué)時我就放手讓學(xué)生通過獨立思考,、小組討論的方式探索新的知識。通過這種學(xué)習(xí)方式,，能更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和思維的開放性,，學(xué)生參與的積極性也較高。

在教學(xué)的主要環(huán)節(jié)中我吸取了上一位老師的經(jīng)驗,，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給了學(xué)生,，為學(xué)生提供充足的思考交流的機(jī)會。那位老師是讓學(xué)生按照老師的要求先設(shè)計以前學(xué)習(xí)的縱向條形統(tǒng)計圖,，然后在把統(tǒng)計圖的橫軸和縱軸調(diào)換位置看看是什么樣的,。從而來學(xué)習(xí)新的知識的。我在教學(xué)時,，是讓學(xué)生結(jié)合已有的知識自己繪制統(tǒng)計圖,，這樣學(xué)生的積極性就被激發(fā)出來了，而且學(xué)生會根據(jù)自己對知識的理解設(shè)計出符合或不符合,；規(guī)范或不規(guī)范的各種統(tǒng)計圖,。這時我讓學(xué)生在組內(nèi)交流一下自己是怎么設(shè)計的。通過實物投影儀的輔助作用,，讓學(xué)生自己說出橫向條形統(tǒng)計圖的特點。這樣以來,，所有的新知識都是讓學(xué)生自己探索,、交流、感悟,，最后達(dá)到落實教學(xué)目標(biāo)的目的,。

一節(jié)課的教學(xué)結(jié)束了，但一本書的教學(xué),，一套教材的教學(xué)還沒有結(jié)束,，這節(jié)課讓我在反思中體會到了很多。

1,、不足的地方：

在教學(xué)的時候沒有更多的關(guān)注班級中的弱勢群體,，不注意傾聽學(xué)生的回答。對于學(xué)生中出現(xiàn)的有反面傾向的回答沒有及時的做出糾正,。

2,、學(xué)生在對兩種統(tǒng)計圖進(jìn)行對比的時候,，教師急于讓學(xué)生說出答案而包辦代替。沒有讓學(xué)生針對自己的設(shè)計很好地將橫向條形統(tǒng)計圖和豎向條形統(tǒng)計圖進(jìn)行對比,，找出異同,。通過認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)更多的知識，提高學(xué)生的觀察能力,，讓學(xué)生掌握更多的知識,。如果能夠在這個環(huán)節(jié)里突破出來，整節(jié)課的課堂氣氛就更加活躍,，學(xué)生更加容易掌握這些信息,。

工作計劃分析表篇五

本周的學(xué)習(xí)以看相關(guān)資料和參加各部門工作會議為主。

一),、學(xué)習(xí)參考資料有：《中國保險報》,、《消費者報》、《20xx年度企劃人員培訓(xùn)班會議材料》雜志等文字資料,。比較零散的了解了關(guān)于保險方面的一些基本知識和專業(yè)術(shù)語,。

二)、參加的部門工作會議主要有：

1,、晨會：了解了晨會的大致流程,，作用，各環(huán)節(jié)的功用等,，

切身體會到了基層銷售人員所需要的熱情與活力,。經(jīng)過后續(xù)的思考討論，也明白了關(guān)于銷售人員的培訓(xùn)工作,、業(yè)務(wù)開展的一些資料,。對于晨會的培訓(xùn)工作，還需多參加幾次,，更深刻的體會晨會的作用,，進(jìn)一步了解相關(guān)工作。

2,、產(chǎn)品說明會：此次說明會主要是針對期滿人員的一個二次

動員,。說明會上詳細(xì)的介紹了產(chǎn)品的特點與效益，還設(shè)置了與到會客戶的互動環(huán)節(jié),。印象最深的是說明會結(jié)束后的一對一說明會,。每個熱情的“小蜜蜂”都看準(zhǔn)“花朵”，把產(chǎn)品進(jìn)一步進(jìn)行說明,，針對每一個客戶的不一樣需求不一樣問題給以解答,，有些當(dāng)場成功簽單。對于每一種客戶，都需要制定不一樣的銷售模式,，針對不一樣的群體做到最大可能的精確營銷,。這就需要了解不一樣群體的不一樣特殊要求，做到他們需要的,，想到他們沒有想到的,。盡可能激發(fā)他們的消費需求。

3,、一季度銷售總結(jié)會：總結(jié)了個險部門一季度的銷售情景,，

著重講了四級機(jī)構(gòu)的銷售情景、業(yè)務(wù)完成度,、培訓(xùn)工作,、區(qū)拓業(yè)務(wù)、人力發(fā)展,、薪酬分析等,，最終著重講了存在的一些問題。比如對四級機(jī)構(gòu)行政經(jīng)理考核的指標(biāo)問題,，舉績率提升慢,，新流程不固化，業(yè)務(wù)人員持證問題,，產(chǎn)品的持續(xù)性等問題,。會上還下達(dá)了總公司對于四級經(jīng)理免職的要求。提高與差距同時存在,，成績與問題也共生共存,。看到提高尋找差距,，總結(jié)成功,，發(fā)現(xiàn)問題，最重要的是解決問題,。

4,、關(guān)于缺口問題彌補措施會議：壽險總公司、分公司和中心

支公司的一個視頻會議,，主要討論總結(jié)最近發(fā)展保單缺口較大的問題。在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的前提下,，要關(guān)注地區(qū)的差異化,，做到有一致性又有區(qū)別性，這樣才能貼合各地大發(fā)展?fàn)顩r,，不能一味求同,，更要注重不一樣。

三)、初步制定了“感動太?！辈邉澐桨?。

工作計劃分析表篇六

三月份：

1、制訂并討論學(xué)期心理健康教育工作計劃,。

2,、咨詢室正常開放。

3,、心理健康教育班會活動,。（重點：一年級新生學(xué)校生活適應(yīng)性的心理教育）

四月份：

1、六年級學(xué)生青春期心理健康教育專題講座,。

2,、心理健康教育示范課研究。

3,、出好心理健康教育專題手抄報,，

4、心理健康教育班會活動,。

五月份：

1,、一年級新生心理測試及分析。

2,、利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容,。

3、心理健康教育班會活動,。

六月份：

1,、開展針對班主任的心理講座。

2,、心理健康教育班會活動,。

3、考試壓力輔導(dǎo)

七月份：

1,、心理健康教育班會活動,。

2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析,、心理檔案建立工作,。

3、各類資料整理,、歸檔,。

工作計劃分析表篇七

時光荏苒，歲月穿梭,，轉(zhuǎn)眼間20_年上半年已經(jīng)過去了,，回首過去的半年，我們圍繞安全生產(chǎn)、保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù),，認(rèn)真履行職責(zé),，圓滿完成各項工作任務(wù)，下半年的主要工作計劃如下：

一,、合理調(diào)整勞動組合確保完成生產(chǎn)任務(wù)

在生產(chǎn)工作中裝配車間根據(jù)公司的生產(chǎn)計劃安排,，為了確保生產(chǎn)計劃的順利完成，特別是在旺季生產(chǎn)的時期,，要充分調(diào)動生產(chǎn)技術(shù)骨干和員工的積極性,，合理調(diào)整勞動、有效利用工作時間,。通過車間各工段的積極配合努力,，完成了公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，保證了銷售的供貨需求,。

二,、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)

車間在生產(chǎn)過程中各班組對自己的產(chǎn)品負(fù)有主人翁的責(zé)任感，對產(chǎn)品的質(zhì)量有高度的認(rèn)識,。本著對客戶和對公司利益負(fù)責(zé)的精神,，按生產(chǎn)工藝要求嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，在車間內(nèi)開展自檢互檢活動,，有效的杜絕了不合格件流入下道工序,，保證了車間裝配質(zhì)量，提高了挖機(jī)的市場競爭力,。

三,、設(shè)備的維修保養(yǎng)及改造

工作中，為確保生產(chǎn)任務(wù)保質(zhì)保量的完成,，車間要及時的對設(shè)備進(jìn)行檢查,、維護(hù)，尤其是液壓扭矩扳手等一些進(jìn)口重點設(shè)備,，車間高度重視，安排專人進(jìn)行日常使用和維護(hù),，并定期聯(lián)系廠家進(jìn)行上門保養(yǎng),，從而保證了裝配設(shè)備的完好率，避免了因設(shè)備故障停工停產(chǎn)現(xiàn)象的發(fā)生,。

四,、安全生產(chǎn)

車間在裝配過程中認(rèn)真宣傳貫徹公司的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)條例,，嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作;并針對各班組、工序進(jìn)行安全教育，對已發(fā)生的,、可能發(fā)生的安全實例進(jìn)行解剖，使員工清楚的認(rèn)識到安全工作的重要性,，提高員工的安全工作防范意識，有效的避免了各類事故的發(fā)生,。

五,、學(xué)習(xí)、提高

車間領(lǐng)導(dǎo)班子在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，加強(qiáng)理論和技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，利用生產(chǎn)淡季,，對車間員工進(jìn)行專業(yè)知識,、裝配技巧培訓(xùn),，努力提高員工的裝配水平和班組長的管理技能,。帶領(lǐng)全車間各班組員工，不斷學(xué)習(xí)提高,，爭取保質(zhì)保量的完成公司下達(dá)的各項指標(biāo),。

在生產(chǎn)現(xiàn)場的改善方面，車間認(rèn)真加強(qiáng)班組管理,，努力提高管理水平：

1,、加強(qiáng)班組管理。在日常的工作中,，車間定期組織管理人員召開工作例會,，及時掌握班組中存在的實際困難和問題，對一些班組中存在的好做法向其他班組中進(jìn)行推廣,，對一些班組存在的問題進(jìn)行批評,、講解，從而提高班組的整體水平,。

2,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。車間加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型班組”的創(chuàng)建,，把開展班組基礎(chǔ)管理專項工作同當(dāng)前學(xué)習(xí)實踐_結(jié)合起來,，建立上下結(jié)合,、有效溝通機(jī)制，完善班組建設(shè)考評與獎懲制度,，在加強(qiáng)班組考核,、現(xiàn)場管理、提高質(zhì)量,、安全管理等方面取得了新的進(jìn)展,，營造良好了的學(xué)習(xí)氛圍，逐步實現(xiàn)了員工從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。

工作計劃分析表篇八

作為公司的行政文員,，回顧年。一年來,，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們支持幫助下,，勤奮踏實地完成了本年度的本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),，自身在各方面都有所提升,，但也有不足，需要將來不斷學(xué)習(xí),、不斷積累工作經(jīng)驗,，運用所掌握的知識彌補自身還存在缺陷。

一,、踏實的工作態(tài)度

一年來,。任勞任怨，自覺維護(hù)公司企業(yè)形象,，妥善地做好本職工作,，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。且比較繁雜,。行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,。以保障業(yè)務(wù)部、單證部,、船務(wù)部,、財務(wù)部及設(shè)計部門工作的正常開展。1每天我都認(rèn)真做好各項服務(wù)工作,。需要細(xì)心,、謹(jǐn)慎，2文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,。且不能疏忽大意,，更不能馬虎潦草，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象,。

二,、盡心盡責(zé)

協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化,。同時做好后勤服務(wù)工作,，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂，部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作,。

使用文明語言,，1日常接待工作：接打電話時。說話和氣,、熱情,，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助的人員,，都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決,。

做好物資的領(lǐng)用管理，2物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表,。根據(jù)部門領(lǐng)用情況,，進(jìn)行領(lǐng)用登記。

隨時制作各類表格,、文檔等,，3文件管理工作：根據(jù)工作需要。同時完成各部門交待打英掃描,、復(fù)印的文件等,，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達(dá),。

并做掃描電子存檔,，4人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔。新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等,。

預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試,。網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況，8快遞工作：做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作,。如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,，及時反應(yīng)到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動,。9協(xié)助工作：協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,。

三、年度所學(xué)知識

1,、行政部門經(jīng)理指導(dǎo)：學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理,、規(guī)范的公文寫作,、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等,。

2,、單證部門經(jīng)理林祿文的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)基本的外貿(mào)知識、國際快遞的運費核算及成本控制,、基本的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及電腦方面知識,、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)的保養(yǎng)及維修。還時刻提醒我加強(qiáng)英文的學(xué)習(xí)及鍛煉等,。

3,、船務(wù)部門經(jīng)理常虹的指導(dǎo)：英文軟件及學(xué)習(xí)方法的提供。

4,、設(shè)計部門經(jīng)理j指導(dǎo)：photoshop正確使用及公司存檔文件的簡單封面設(shè)計,。

四、年度需要努力的方向及感想

希望能通過近2個月內(nèi)的學(xué)習(xí),，行政助理對于我來說是公司賦予我一個新的挑戰(zhàn)以及肯定,。努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下工作的需要,，不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法揚長避短,，踏實工作，力求把今后的行政工作做得更好,。

感謝同事們每一次幫助,，感謝陳小姐的栽培和給予學(xué)習(xí)的機(jī)會。今后我將不斷自我鞭策,，自我激勵,，時刻嚴(yán)格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能運用所學(xué),，為公司出一份綿薄之力,，更希望在不久之將來，工作上也可以獨擋一面,，不再依賴部門經(jīng)理,，不再依賴同事們不辜負(fù)培養(yǎng)我?guī)椭易屛页砷L起來的人！

工作計劃分析表篇九

：根據(jù)斷面線生成隧道斷面圖,。

單擊計算按鈕彈出參數(shù)設(shè)置對話框,，單擊確定后生成隧道斷面圖?？衫檬髽?biāo)對畫布進(jìn)行平移,、縮放等操作。

：將生成的隧道參考斷面和隧道設(shè)計斷面進(jìn)行對比并計算填挖方面積和總填挖方量（體積）。填方面積和挖方面積分別以不同的顏色顯示（顏色可設(shè)置）,。

：可以將當(dāng)前畫布上的斷面圖和斷面信息導(dǎo)出成報告,，輸出到指定文件夾中。

測量斷面報告如下圖所示,。