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最新幼兒園下半年學(xué)期工作計(jì)劃表 幼兒園下半年學(xué)期工作計(jì)劃(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 04:51:01
最新幼兒園下半年學(xué)期工作計(jì)劃表 幼兒園下半年學(xué)期工作計(jì)劃(大全10篇)
時(shí)間:2023-10-20 04:51:01     小編:書香墨

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

幼兒園下半年學(xué)期工作計(jì)劃表篇一

2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量,。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),,本學(xué)期,我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點(diǎn),,例如能夠深入到幼兒生活中等,,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓,。

3.預(yù)防疾病,,衛(wèi)生最重要。

我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,,并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,,保持室內(nèi)空氣流通。

4.幼兒健康教育,。

(四)安全工作

全園教職員工必須深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作關(guān)系到千萬個(gè)家庭的命運(yùn),,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。安全工作重如泰山,,是幼兒園工作的命脈,,本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)如下安全工作。

強(qiáng)全體教職工安全教育,,提高全體人員安全意識(shí)和安全防患能力,。

4、繼續(xù)檢查幼兒園安全防患措施,,落實(shí)各級(jí)人員的安全責(zé)任,,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故一票否定制,。

5繼續(xù)落實(shí)和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和安全責(zé)任人值班檢查監(jiān)督工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,。

6,、繼續(xù)嚴(yán)格監(jiān)督和管理幼兒食品的采購,、存放、清洗,、留樣標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況,,對(duì)幼兒食品不得抱半點(diǎn)僥幸心理。

7,、各班教師提高幼兒活動(dòng)及生活的安全防患意識(shí)和安全保護(hù)能力,,防止幼兒活動(dòng)區(qū)域或戶外活動(dòng)碰傷等事故的發(fā)生。

8,、加強(qiáng)門衛(wèi)工作責(zé)任,,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象,。

總而言之,,各級(jí)人員要切實(shí)履行各自的職責(zé),加強(qiáng)幼兒園現(xiàn)場(chǎng)檢查和監(jiān)督,,嚴(yán)肅查處和及時(shí)整改各種安全隱患,,對(duì)各種安全隱患和事故決不姑息遷就,必須予與高度重視,,杜絕幼兒園安全事故發(fā)生,。

(五)財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作

1,、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,、辦好事,。

2、做好學(xué)年度的預(yù)算決算的審核,、檢查監(jiān)督工作,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。

3,、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,。

4,、報(bào)帳員在每月5號(hào)前上報(bào)上月財(cái)務(wù)結(jié)算情況,使園長(zhǎng)能夠掌握資金情況,,合理安排資金,。

(六)其他工作

配合有關(guān)部門作好宣傳工作,開展有益健康的活動(dòng),,抓好計(jì)劃生育工作,,堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃生育政策。

1做好班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),、清潔衛(wèi)生和班級(jí)物品交接工作,。

2購置各項(xiàng)設(shè)備,做好開園前的準(zhǔn)備

3制訂新學(xué)期各類工作計(jì)劃,。

幼兒園下半年學(xué)期工作計(jì)劃表篇二

1,、加強(qiáng)規(guī)范化管理,進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)工作,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),把教育理念落到實(shí)處,,體現(xiàn)幼兒園文化內(nèi)涵與積淀,。

3、加強(qiáng)各項(xiàng)教育工作的成果總結(jié),,將教育活動(dòng)研究成果整理成冊(cè),,完善園本教材資源庫。

4,、利用網(wǎng)站,、園報(bào)、“小星星電視臺(tái)”等各種形式加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度,。

5,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì),,打造團(tuán)隊(duì)精神與一幼品牌,。

6、以幼兒發(fā)展為本,,加強(qiáng)素質(zhì)教育,,注重健康領(lǐng)域發(fā)展,讓每一位幼兒健康科學(xué)地成長(zhǎng),。

7,、發(fā)揮好省級(jí)示范園的引領(lǐng)示范作用,加大對(duì)口協(xié)作幫扶工作,。盡最大努力做好對(duì)鼓樓巷幼兒園的幫扶任務(wù),,使其順利的通過驗(yàn)收。

8,、根據(jù)教育局發(fā)展規(guī)劃擬定幼兒園發(fā)展規(guī)劃,。大力開展校園文化建設(shè),打造一流辦園水平,、一流教師素質(zhì),。

教育教學(xué)和教科研工作

1,、繼續(xù)做好省級(jí)課題“提高區(qū)域活動(dòng)的實(shí)效性”和市級(jí)課題“區(qū)域活動(dòng)中幼兒探究能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究 ”工作。

2,、繼續(xù)深化已有項(xiàng)目的研討,。通過園本教研,繼續(xù)豐富“ibm”小小探索者項(xiàng)目軟件,,開發(fā)出的操作材料,,進(jìn)一步深化軟件與幼兒園課程的整合。

3,、繼續(xù)深化“以園為本教研制度建設(shè)”項(xiàng)目工作,,完善落實(shí)調(diào)整各項(xiàng)教研制度,積極開展各類教研活動(dòng),,豐富教研活動(dòng)形式和內(nèi)容,,提高教研活動(dòng)質(zhì)量,,切實(shí)起到優(yōu)化教育理念和教育行為的作用,。收集整理美術(shù)、音樂園本教材,。

特色創(chuàng)新工作

1,、繼續(xù)圍繞藝術(shù)特色開展班級(jí)特色的開發(fā),,每班根據(jù)教師的特長(zhǎng)和幼兒的興趣確立本班特色,并制定出活動(dòng)計(jì)劃,。

2,、將課題研究與藝術(shù)特色活動(dòng)相結(jié)合,用課題研究引領(lǐng)特色的活動(dòng)的開展,,提高特色活動(dòng)的效果,。

3、進(jìn)一步做好新生愉快入園,、活動(dòng)區(qū)實(shí)效性,、幼兒成長(zhǎng)檔案等工作,使之成為一幼品牌內(nèi)容,。

后勤保障工作

1,、重視安全工作,抓好設(shè)備及食品安全衛(wèi)生工作,。

2,、合理搭配幼兒的營養(yǎng)膳食,保證營養(yǎng)均衡,。

3,、積極行動(dòng),齊心協(xié)力做好節(jié)能工作。

幼兒園下半年學(xué)期工作計(jì)劃表篇三

九月份

1,、迎接新,、舊生入園,做好安定情緒的工作,。

2,、慶祝教師節(jié)活動(dòng)

3,、編排,、學(xué)習(xí)新體操。

4研討本學(xué)期各專題活動(dòng)方案,。

5期初工作檢查

6,、出臺(tái)教師工作考核評(píng)估細(xì)則

7、安全工作檢查

8,、迎接各級(jí)檢查

十月份:

1,、開展系列活動(dòng),慶祝國慶節(jié),。

2,、常規(guī)管理檢查。

修改,、完善保教人員,、后勤人員操作規(guī)程。

4,、早操展示活動(dòng)

5,、論文評(píng)選推薦活動(dòng)。

十一月份

1,、活動(dòng)區(qū)觀摩評(píng)比

2,、分年段舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

3、科研課題檢查

4,、迎接幼兒園檔案管理抽查

5,、鼓勵(lì)教師參加教育教學(xué)比武(科學(xué)領(lǐng)域)

十二月份

1、舉辦新春畫展,。

2,、幼兒常規(guī)管理檢查

3、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩

元月份

1,、期末幼兒發(fā)展情況評(píng)估,。

2、各班級(jí),、個(gè)人進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)交流,。

3、教師工作考核。

4,、檔案歸檔

5,、財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)保管,。寒假工作安排,。

幼兒園下半年學(xué)期工作計(jì)劃表篇四

在秋風(fēng)的吹送下,我們迎來了新一屆小班的小朋友,,他們天真可愛,,活潑好動(dòng),給幼兒園帶來了生氣,。

一,、班級(jí)情況分析

本學(xué)期我班共有幼兒36名,其中男孩22名,,女孩14名,,大部分幼兒從未上過幼兒園,他們來自不同的家庭,,生活行為習(xí)慣各不相同,,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,,來園時(shí)哭鬧現(xiàn)象較多,,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,,一些幼兒手腳亂跳,,還有一些幼兒對(duì)大人又抓又咬,情緒很激動(dòng),。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,,如:不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁;有的個(gè)性強(qiáng),,形成了許多壞習(xí)慣,,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,,適應(yīng)幼兒園集體生活,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),,我們兩位老師將齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,,使每位幼兒都能愉快的生活,,取得可喜的為了讓幼兒在幼兒園中能學(xué)中樂,、樂中學(xué),要貫徹實(shí)寓教于樂,,我們將運(yùn)用新的兒童觀和現(xiàn)代化的教育理念來面向幼兒,、面向家長(zhǎng),并結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況和小班幼兒的年齡特點(diǎn),,理論聯(lián)系實(shí)際,,全面貫徹實(shí)施游戲教育,從日常生活到學(xué)習(xí)上全面推行素質(zhì)教育,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,從培養(yǎng)幼兒體、智,、德,、美各方面入手,讓幼兒能全面發(fā)展,,健康成長(zhǎng)。

二,、本學(xué)期教育重點(diǎn)(主題活動(dòng))

本學(xué)期我們一共有7個(gè)主題活動(dòng),,分別是“上學(xué)了、親親一家人,、我會(huì)自己吃小小蛋兒把門開,、秋天真美麗好玩的水、天真熱”,。主要目標(biāo)及措施有:

1.完善幼兒常規(guī)教育,,如利用餐前、離園前,,以故事或談話方式讓幼兒明白到在幼兒園要有良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.培養(yǎng)幼兒有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,本班幼兒年齡小,,部分幼兒在家習(xí)慣家長(zhǎng)喂,且吃得慢,,針對(duì)此問題,,我們將逐步養(yǎng)成幼兒自己吃飯的習(xí)慣,且要求幼兒能一口一口地吃,,鼓勵(lì)幼兒用愉快的心情進(jìn)餐,。

3.培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,懂得進(jìn)入睡室時(shí)要安靜,,會(huì)自己換鞋,,能找到自己的枕頭,蓋好被子后能安靜入睡,不帶玩具進(jìn)入睡室,,知道睡覺時(shí)閉上眼睛不說話,。

4.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生清潔的環(huán)境,,使幼兒感受清潔環(huán)境的美好,,讓幼兒協(xié)助保持環(huán)境清潔,初步形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,愿意剪指甲,、洗頭、洗澡,,知道飯前便后要洗手,。教師通過講故事、談話等方式使幼兒了解到不講衛(wèi)生的危害性,。

5.培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī),采用聽音樂和有趣的“拉拉鏈”方式讓幼兒安靜地坐入座位準(zhǔn)備上課,,以表揚(yáng)個(gè)別幼兒坐得好的方式,,鼓勵(lì)其他坐不好的小朋友學(xué)習(xí)正確的坐姿。

6.培養(yǎng)幼兒收拾東西的好習(xí)慣,以送“玩具回家”的游戲方式,,讓幼兒知道玩完玩具或用完其他玩具后要放回原處,,不把玩具放進(jìn)書包,。學(xué)習(xí)基本的分類,,按玩具的特征進(jìn)行分類.

7.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣,。

8.對(duì)幼兒進(jìn)行普通話教學(xué),針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn),,我們將初步向幼兒灌輸一些基本的日常用語,,在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教學(xué),,鼓勵(lì)本班說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們?cè)谟螒蛑心芟嗷W(xué)習(xí),。

9.培養(yǎng)幼兒的自信心,,鼓勵(lì)幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵(lì)為主,,幫助為輔的方式,,引導(dǎo)幼兒參加各種各樣的游戲活動(dòng),讓一些膽小不說話的幼兒多參加集體活動(dòng),,如“迎國慶”主題活動(dòng),,讓他們也加入其中,讓他們感受到自己是行的,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.主題墻設(shè)想:我愛刷牙、寶寶作品展,、親親熱熱一家人,、開開心心上學(xué)去,、小熊的家。

2.區(qū)域設(shè)計(jì):美工區(qū)(布藝小制作,、水彩畫,、蠟筆畫等)、益智區(qū)(沙漏,、迷宮,、數(shù)字套圈、串珠,、規(guī)律排序等),、語言區(qū)(大中小各類書籍、看圖講故事,、字卡等),、娃娃家(小廚具、娃娃,、電話,、桌椅等)

四、保育工作

1.我們認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作,,組織學(xué)習(xí)并落實(shí)《漕幼保育工作管理要求細(xì)則》特別是“保育員的操作規(guī)范”,,逐條理解,逐條對(duì)應(yīng)的實(shí)踐,,加強(qiáng)崗位練兵,。

2.對(duì)本班房屋,設(shè)備,,環(huán)境和消毒全面負(fù)責(zé),,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,安全,,舒適的生活,,學(xué)習(xí)環(huán)境,在保健老師的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格執(zhí)行安全為,,消毒制度,妥善保管好本班的設(shè)備,,物品,,衣物。

幼兒園下半年學(xué)期工作計(jì)劃表篇五

一,、幼兒基本情況分析:

本班這學(xué)期男生13名,,女生9名,總?cè)藬?shù)22名,。大多數(shù)幼兒上過暑假班,。新生情緒不穩(wěn),,焦慮,在常規(guī)方面,,行為能力,,語言表達(dá)能力等方面都需要老師的共同配合,同心協(xié)力,,但有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,,挑食,,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)走動(dòng)現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,。而菲菲,,航航小朋友自理能力和常規(guī)較差,吃飯,、上廁所,、穿脫衣服都需要幫助,我們要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,,共同配合,,加強(qiáng)鍛煉。并讓幼兒能夠大膽,,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,,使幼兒在一學(xué)期里能夠得到最大的收獲。

二,、本學(xué)期主要工作任務(wù)

(一)保教工作:

1,、制定幼兒一日生活常規(guī),將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,,保證幼兒一日生活活動(dòng)的正常開展。

2,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃,,及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程。

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幼兒園下半年學(xué)期工作計(jì)劃表篇六

1,、本學(xué)期,,把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作,不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長(zhǎng),。

(1) ,、教師基本功:根基上級(jí)下發(fā)基本功比賽規(guī)則和要求進(jìn)行練習(xí),要求人人參與,,園內(nèi)集體考核,。

(2) ,、教研培訓(xùn):我們采用園內(nèi)集中培訓(xùn)與年級(jí)組分層培訓(xùn)制度。

園內(nèi)培訓(xùn)內(nèi)容:幼兒園繪本教學(xué)研究和加強(qiáng)幼兒園教學(xué)游戲化策略的主題研究,。

園內(nèi)培訓(xùn)形式:集中學(xué)習(xí)與教師反思相結(jié)合

年級(jí)教研內(nèi)容:

除了深化園內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容外,,每個(gè)年級(jí)還有新的教學(xué)內(nèi)容:

小中班:探索幼兒評(píng)價(jià)方式的主題研究

大班:科學(xué)進(jìn)行幼小銜接的主題研究。

教研時(shí)間:園內(nèi)單周五下午一小時(shí)

年級(jí)雙周五下午一小時(shí),,王xx主任參與年級(jí)教研(不確定年級(jí)),,期末評(píng)出優(yōu)秀年級(jí)教研組。

2,、加強(qiáng)教師博客建設(shè),,每月至少兩篇博客書寫,內(nèi)容與教學(xué)有關(guān),。園內(nèi)每月進(jìn)行總結(jié)記分,,避免搞突擊戰(zhàn)術(shù)。

3,、建立外出學(xué)習(xí)反饋制度,,把每次學(xué)習(xí)的感受與大家交流學(xué)習(xí)分享。

幼兒園下半年學(xué)期工作計(jì)劃表篇七

大班兩個(gè)班,,大(1)班34人,,大(2)班22人,其中男孩三十四名,,女孩二十二名,。經(jīng)過中班一年的學(xué)習(xí)和生活。雖然本班幼兒在語言,、數(shù)學(xué),、社會(huì)、科學(xué),、音樂,、體育等方面。都有了很大的進(jìn)步,。但還存在著一些不足,,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、情緒浮躁,,二,、自控力弱,三,、與人相處的交往潛質(zhì)還有待于提高,。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃,。

本學(xué)期的重點(diǎn)工作是做好幼小銜接工作,,具體從以下方面入手。

1,、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,,鼓勵(lì)幼兒發(fā)奮學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀的小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,。

2,、注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性,。培養(yǎng)幼兒的職責(zé)感,,向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)勞動(dòng)任務(wù),學(xué)會(huì)集中注意力,。能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù),。

3、不斷提高幼兒學(xué)習(xí)潛質(zhì),,個(gè)性重視培養(yǎng)幼兒讀,、寫、算的潛質(zhì),。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣,注重幼兒正確的書寫姿勢(shì),。

4,、鍛煉意志培養(yǎng)自制力構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情,,有計(jì)劃的養(yǎng)成上課時(shí)的良好習(xí)慣,。

一健康

1、進(jìn)餐時(shí)舉止文明,,知道不同的食物有不同的營養(yǎng),,不暴飲暴食。

2,、主動(dòng)保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,,愿意維護(hù)公共環(huán)境的'整潔。

3,、能獨(dú)立自理大便,正確使用手紙,。

4,、生活有規(guī)律,會(huì)獨(dú)立,、有序地穿脫衣服并折疊好,,能根據(jù)自身冷熱感覺主動(dòng)增減衣物,,能自己整理床鋪,。

5,、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素。懂得遵守規(guī)則,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并能提醒同伴,。

6,、懂得用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,、情感,主動(dòng)運(yùn)用一些方法,,調(diào)節(jié)與控制自己的情緒,。

二科學(xué)

1,、讓幼兒獲取有關(guān)季節(jié),、人類,、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)。形成四季的初步概念,。

2,、使兒童喜歡并較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),能主動(dòng)探索周圍自然,,并能用語言交流,,發(fā)現(xiàn)問題,關(guān)心,、愛護(hù)自然環(huán)境,。

三數(shù)學(xué)(十以內(nèi)的合成和分解二十以內(nèi)的加減運(yùn)算)

1、能從不同角度對(duì)物體進(jìn)行分類,,有初步的概括能力,。

2、知道十以內(nèi)的單雙數(shù)及相鄰數(shù),,會(huì)倒和成組成的數(shù)數(shù),。

3、用不同的方法分解或組成一組物體(10以內(nèi)),。發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。

4,、學(xué)習(xí)二十以內(nèi)的加減法,。引導(dǎo)幼兒理解加減法的含義。

5,、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字,,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確,、整潔的書寫習(xí)慣,。

6,、學(xué)習(xí)用自然物測(cè)量物體,會(huì)比較粗細(xì),、輕重、厚薄等,,認(rèn)識(shí)正方形,、長(zhǎng)方形等多種圖形。

7,、有基本的空間方位概念,,能以自身為中心區(qū)分左右,能依據(jù)一定的特性辨別目標(biāo)位置,。

8,、有一定時(shí)間觀念,認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,,學(xué)習(xí)看整點(diǎn),、半點(diǎn),學(xué)習(xí)看日歷,,知道一星期有七天,。

四社會(huì)

1、自信心培養(yǎng),。(知道自己是一個(gè)獨(dú)立的人,,有著和別人的不同之處,對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步感到光榮和自豪,。同時(shí)敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,有改正的愿望和行動(dòng),能不害怕新環(huán)境的變化,,照顧好自己)

2,、人際交往(能主動(dòng)正確使用禮貌用語,有禮貌地和周圍熟悉的人打招呼談話)

3,、行為規(guī)則(愿意聽從成人和同伴勸告不做危險(xiǎn)的事,,熟悉有關(guān)安全交通環(huán)保的標(biāo)記,愿意按標(biāo)記提示行動(dòng))

4,、民族文化(了解各行各業(yè)勞動(dòng)者的工作,,感激他們的勞動(dòng)付出,尊重他們的勞動(dòng)成果,,知道中國的首都是北京,,認(rèn)識(shí)并尊重國徽會(huì)唱國歌,為自己是中國人而自豪)

五美術(shù)

1,、興趣和審美(引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型,、色彩,、構(gòu)圖,感受對(duì)稱均衡美,,初步學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)美,,能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和想象說說他人的美術(shù)作品,交流自己的感受和理解)

2,、繪畫(啟發(fā)幼兒利用繪畫工具和材料表現(xiàn)自己的思想和感受,,體驗(yàn)繪畫的樂趣)

3、手工(每周五的手工課,,讓幼兒體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣)

六音樂

1,、能積極參與歌唱活動(dòng)。

2,、用自然飽滿的聲音歌唱,,基本能隨音樂的變化改變動(dòng)作、力度,、速度,、節(jié)拍。

3,、初步養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂,,觀賞舞蹈表演的習(xí)慣。

七體育

1,、學(xué)習(xí)聽信號(hào)變速,、變方向走,步伐一致能輕松自如地繞開障礙走,。

2,、能聽信號(hào)變速跑和躲閃,跑步時(shí)擺臂正確而放松,,蹬地有力落地較輕,。

3、熟練掌握跳躍動(dòng)作,,學(xué)習(xí)跳短繩,。

4、熟練掌握走平衡木,,平穩(wěn)的走過較窄,、較高、較長(zhǎng)的平衡木,。

5,、提高鉆爬能力,速度快而靈活,。

6,、能按信號(hào)迅速的集合,、分散,整齊隊(duì)列,,變換隊(duì)形,。

八語言

1、大聲,、連貫地講述圖片內(nèi)容,,感受游戲的快樂。

2,、按口令玩游戲,發(fā)準(zhǔn)字音,。

3,、引導(dǎo)幼兒欣賞《幫我早讀書》內(nèi)兒歌?!稁臀以缱x書》還首創(chuàng)將成功體驗(yàn)的追求,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法和評(píng)價(jià)的掌握作為主要訓(xùn)練內(nèi)容編入課程,,螺旋式提升孩子的閱讀興趣,、意識(shí)、習(xí)慣和能力,,為孩子一生好學(xué)和會(huì)學(xué)奠定基礎(chǔ),。幫助幼兒理解其中意思,學(xué)習(xí)富有感情的朗誦并認(rèn)識(shí)兒歌中部分字及詞,。

4,、能大膽、自然的朗誦兒歌,。

5,、拼音

一、能熟練背誦單韻母和聲母,。

二,、聲母、韻母能熟練輕松書寫,、默寫,。

三、會(huì)用聲母及單韻母拼讀音節(jié),。

四,、認(rèn)識(shí)常見的字,如:上,、下,、左,、右、多,、少等等,。

三常規(guī)工作

1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,,本學(xué)期將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。建立良好的師生關(guān)聯(lián),加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流,,關(guān)注每一個(gè)孩子了解他們的需求,。

2、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué)繼續(xù)深入開展主題探究活動(dòng),。

3,、培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,,通過各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的群眾榮譽(yù)感,,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

四家長(zhǎng)工作,。

1,、注重家園聯(lián)系。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,,用心,、熱情主動(dòng)的向家長(zhǎng)反映幼兒狀況。

2,、及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,共同幫助幼兒進(jìn)步。

3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班上的互助教育活動(dòng),。通過這種方式讓更多家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué),利用親子活動(dòng),,促進(jìn)良好的親子關(guān)聯(lián),。

五衛(wèi)生保健工作。

1,、為幼兒帶來一個(gè)安全,、舒適、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2,、消除隱患,,杜絕安全事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

3,、教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服,。

六班級(jí)人員配合,。

1、提高反思潛質(zhì),,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)反思,通過不斷的反思,,改善自己的工作,。

2、提高老師的思想水平,,樹立正確的兒童觀、教育觀,。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流能夠更加默契地開展工作,。

在新的學(xué)期本班教師將以積極主動(dòng)創(chuàng)造性地開展工作。爭(zhēng)取勝利圓滿的完成本學(xué)期工作,。

幼兒園下半年學(xué)期工作計(jì)劃表篇八

我班目前幼兒總數(shù)為xx名,,其中x名幼兒是由小小班升入。通過家訪,、隨機(jī)測(cè)查和對(duì)近期孩子入園后的觀察分析,,我們發(fā)現(xiàn)大多孩子能堅(jiān)持來幼兒園,喜歡玩玩具,,愛聽故事,,愿意與同伴一塊游戲,有一定生活自理能力,,如能自己喝水,,入廁,自己穿脫涼鞋等,。同時(shí)也發(fā)現(xiàn),,幼兒無規(guī)則意識(shí),以自我為中心的現(xiàn)象較嚴(yán)重,,進(jìn)餐慢,,臟,挑食現(xiàn)象較多,。不會(huì)或不習(xí)慣表達(dá)自己意思的幼兒占相當(dāng)比例,,同時(shí),,部分幼兒有不友好行為等等。因此,,我們將以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),,在體現(xiàn)幼兒自主,自由,,自愿的同時(shí),,引導(dǎo)幼兒理解和體驗(yàn)良好的行為習(xí)慣的意義,鼓勵(lì)其進(jìn)行自理自立的嘗試,。

小班幼兒良好生活習(xí)慣培養(yǎng)策略,。

1、 適應(yīng)集體生活,,在活動(dòng)中保持愉快情緒,;

2、 學(xué)會(huì)洗手,、擦鼻涕,、會(huì)使用自己的毛巾。愿意配合剪指甲,。

3,、 學(xué)習(xí)整理自己使用后的玩具、材料,、生活用品,,知道將用過的東西放在指定的地方。

4,、 會(huì)使用小勺正確的進(jìn)餐,,不挑食。在老師提醒下,,知道下,,知道隨渴隨喝。能獨(dú)立安靜的入睡,,姿勢(shì)正確,。會(huì)穿、脫簡(jiǎn)單的衣服和鞋,。

5,、 學(xué)習(xí)安全使用玩具、用具,,懂得避開日常生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),。

6、 能耐心傾聽他人講話,理解他人說話意思并做出積極應(yīng)答,。

7,、 大膽的表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

8,、 了解與自己生活有關(guān)的簡(jiǎn)單標(biāo)記,。

9、 能積極參加自己喜歡的集體活動(dòng),,喜歡與他人交流,。

10、 在生活中了解,、學(xué)習(xí)遵守一些基本規(guī)則,。

第一階段:穩(wěn)定幼兒情緒,在生活中了解,、學(xué)習(xí)遵守一些基本規(guī)則,。

第二階段:適應(yīng)集體生活,學(xué)會(huì)洗手,、擦鼻涕,、會(huì)使用自己的毛巾。

第三階段:會(huì)使用小勺正確的進(jìn)餐,,不挑食,,能獨(dú)立安靜的入睡,姿勢(shì)正確,。

第四階段:了解與自己生活有關(guān)的簡(jiǎn)單標(biāo)記,知道將用過的東西放在指定的地方,。

第五階段:能耐心傾聽他人講話,,理解他人說話意思并做出積極應(yīng)答。

第六階段:學(xué)習(xí)安全使用玩具,、用具,,會(huì)穿、脫簡(jiǎn)單的衣服和鞋,。

第七階段:能積極參加自己喜歡的集體活動(dòng),,喜歡與他人交流。

幼兒園下半年學(xué)期工作計(jì)劃表篇九

上半年,,行政科全體同志在主任及各位副主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,圍繞市中心工作,以提高保障能力和服務(wù)水平為目標(biāo),,堅(jiān)持科學(xué)管理,,認(rèn)真履行工作職責(zé),保障了市及辦公室各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

一是加強(qiáng)財(cái)務(wù)人事工資資產(chǎn)等管理,,保障工作運(yùn)轉(zhuǎn),。行政科根據(jù)全市統(tǒng)一安排,為單位工作人員辦理了公務(wù)卡,,完成了單位“小金庫”自查和辦公室年度考核工作,。根據(jù)人員調(diào)動(dòng)及職級(jí)變動(dòng),及時(shí)為同志們調(diào)整工資,。在財(cái)務(wù)報(bào)銷環(huán)節(jié),,對(duì)單位報(bào)銷的每一張發(fā)票,均通過鄭州市國,、地稅網(wǎng)站進(jìn)行真?zhèn)伪鎰e,,凡不合格的發(fā)票不予報(bào)銷,確保會(huì)計(jì)憑證真實(shí)合法,。

二是提高服務(wù)水平,,完成上半年各項(xiàng)保障工作。組織四班子領(lǐng)導(dǎo)及辦公室全體同志的體檢,。對(duì)綜合科辦公環(huán)境進(jìn)行了內(nèi)部改造,。為科室更新、調(diào)配了微機(jī),、打印機(jī)等辦公設(shè)備,。為慰問僻老黨員、僻職工,、扶孤兒等活動(dòng)提供物資保障,。

三是強(qiáng)化衛(wèi)生管理,改善辦公環(huán)境,。為鞏固創(chuàng)建成果,,行政科及時(shí)更換機(jī)關(guān)辦公樓樓前、廳,、走廊,、會(huì)議室等處的花木,美化了辦公環(huán)境,。對(duì)機(jī)關(guān)辦公樓的墻壁進(jìn)行了粉刷及三個(gè)會(huì)議室維修與保潔,。

四是加強(qiáng)車輛管理,確保公務(wù)用車,。在車輛管理上,,我們嚴(yán)格按照辦公室車輛管理制度的要求,對(duì)車輛實(shí)行集中管理,、定點(diǎn)維修,。在車輛的用油、維修方面,嚴(yán)格把關(guān),。及時(shí)辦理交強(qiáng)險(xiǎn),、車輛年審、車輛通行證等相關(guān)業(yè)務(wù),。完善派車程序,,確保辦公室公務(wù)用車。

一詩務(wù)接待不能嚴(yán)格執(zhí)行接待流程,。在上半年的'接待活動(dòng)中,,出現(xiàn)了幾次工作失誤??偨Y(jié)原因發(fā)現(xiàn),,都是因?yàn)闆]有嚴(yán)格接待流程造成的,問題往往出在常規(guī)環(huán)節(jié)上,。如接待中在擺放餐簽環(huán)節(jié),,顧慢多就會(huì)在常規(guī)問題上出錯(cuò)。

二是節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)方面宣傳不夠,。節(jié)約一直是我銘家的傳統(tǒng)美德,,國家一直號(hào)召建立節(jié)約型機(jī)關(guān)。但由于我們?cè)谛麄?,管理上做得不夠,,辦公室在水、電,、車輛用油,、辦公用品、電話,、活動(dòng)等領(lǐng)域還存在一些浪費(fèi)現(xiàn)象,。

三是保障能力和保障效率上還需提高??v觀上半年行政科在各項(xiàng)活動(dòng)的保障上,能力和效率上還不夠高,,在保障上缺乏超前意識(shí)與局意識(shí),。原因主要是對(duì)全市性的活動(dòng)不能提前思考,提前準(zhǔn)備,,活動(dòng)開始了就手忙腳亂,,效率不高。

二是堅(jiān)持科學(xué)管理,,以高效保障,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為工作目標(biāo),做好下半年各項(xiàng)工作。提高管理能力,,力爭(zhēng)在財(cái)務(wù)管理,、節(jié)能衛(wèi)生管理、工資管理上,,有所創(chuàng)新,,有所突破;提高保障能力,確保機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn),。改善機(jī)關(guān)辦公環(huán)境,,以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更細(xì)致的工作,,使機(jī)關(guān)環(huán)境更清潔,、舒適;提高公務(wù)接待水平,使辦公室的接待工作既熱情周到,,又規(guī)范高效,,既符合禮儀要求,又能突出滎陽特色,。

下半年,,行政科將繼續(xù)堅(jiān)持后勤工作就是為家服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)“當(dāng)好家,、理好財(cái),、服好務(wù)”的責(zé)任意識(shí),全力做好本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù),,為促進(jìn)辦公室工作再上新臺(tái)階做好后盾,。

最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們同事在上半年對(duì)我工作的支持和助,希望往后通過家一起努力,,讓我們能夠在下半年再創(chuàng)佳績(jī),。

幼兒園下半年學(xué)期工作計(jì)劃表篇十

本學(xué)期我班共有幼兒xx名。其中男生xx人,,女生xx人,,全部為新生。本學(xué)期,,幼兒年齡在2,、3歲之間,部分幼兒讀過幼兒園,,有一定的知識(shí)準(zhǔn)備,,但由于幼兒來自不同的幼兒園,幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),,也給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度,。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,,幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí),初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康,、快樂成長(zhǎng),。

在本學(xué)期的工作中,我們要認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《xx省幼兒園課程指南》為指導(dǎo),在工作中樹立為幼兒服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,,為幼兒營造一個(gè)健康、愉快,、富有挑戰(zhàn)性的生活空間,。在幼兒生活管理方面,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,掌握粗淺的健康,、衛(wèi)生常識(shí),有基本的自我保護(hù)能力,。在教學(xué)管理上,,以音樂教學(xué)為特色,以語言,、美工教學(xué)為重點(diǎn),。將預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合,制定適宜的活動(dòng)計(jì)劃,,合理安排一日活動(dòng)環(huán)節(jié),,提供豐富的材料,科學(xué),、客觀記錄評(píng)價(jià)幼兒的學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。通過多種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,,提高家園工作質(zhì)量,。明確班級(jí)人員工作職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,形成健康向上的班風(fēng),。

(一)優(yōu)化班級(jí)環(huán)境,為幼兒營造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氣氛

具體措施:

1,、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,、《xx省幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)友愛和睦的集體,,安靜,、整潔、美麗的環(huán)境,,為幼兒自選活動(dòng),、小組活動(dòng)、集體活動(dòng),、游戲,、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境。

2,、活動(dòng)室,、主墻及活動(dòng)區(qū)材料及時(shí)更換、充實(shí),,并與主題活動(dòng)密切配合,,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手,、多操作,,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動(dòng)手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,,展示幼兒自己的作品,,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)。

3,、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,,満足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實(shí)際,,可以一區(qū)多功能,,輪流開放,建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,,密切配合教學(xué)需要,,定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料,、多提供半成品和非成品材料,。

4、充分利用我園現(xiàn)代化電化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué),,提高幼兒電腦操作的興趣極簡(jiǎn)單技能,。

5、更加合理的利用社區(qū)資源,。

(二)合理安排一日活動(dòng),,一日活動(dòng)安排注意動(dòng)靜搭配,室內(nèi)外平衡

具體措施:

1,、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),,在時(shí)間的分配上做出彈性的安排,。

2、有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自選活動(dòng),、安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)性活動(dòng),,個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng),、集體活動(dòng)及每周各學(xué)科的'課時(shí)分配有一定的比例,,給與個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。

3,、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的體能操,,要求幼兒動(dòng)作合乎要求,參加我園體能操觀摩活動(dòng),。


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