人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

校園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇一

1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),，我光榮,；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。

2,、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng),，我光榮,；我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。

3、通過(guò)在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”,。

我勞動(dòng)，我光榮,；我自理,，我能干。

（一）繪畫(huà)比賽,。

1,、繪畫(huà)主題：勞動(dòng)最光榮

2、繪畫(huà)形式：繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,，兒童畫(huà),、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等均可,。每個(gè)班上交5件作品,，可適當(dāng)增加。

3,、上交時(shí)間：xx月xx日前上交,，逾期做自動(dòng)放棄。

（二）我是勞動(dòng)小能手,。

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除,；

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等；

3,、知道“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯（菜）,；

（三）學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲,。

1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲,。

2,、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位,，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽,。

1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng),，將好的作品上交xx進(jìn)行展覽,。

2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng),，讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng),。

3、各村完小要制訂好活動(dòng)方案和安排,，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

校園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容篇二

（一）勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓,，抓反復(fù),。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,，不隨地吐痰,。人人參與，相互監(jiān)督,，積極參加班級(jí),、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),，保持教室、校園清潔美麗,，打造和諧校園,。

（二）班級(jí)大掃除：開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,，做到窗明幾凈,，物品擺放整齊。人人動(dòng)手,，參與勞動(dòng),，清潔班級(jí)，美化校園,。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí),。

（三）個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲,、勤洗手,、勤洗頭、勤洗澡,。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,，以班級(jí)為單位匯總。

提倡做力所能及的家務(wù)事,，開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集,。要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯,、做菜,、制作小點(diǎn)心等）的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示,，并附照片介紹,，評(píng)選當(dāng)家小能手。

（一）一年級(jí)自理能力比賽：

1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾,、系鞋帶,、穿衣服、扣鈕扣,。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾,、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（5個(gè)鈕扣以上,，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣）,。

3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

（二）二年級(jí)捏橡皮泥比賽：

1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng),，童心慶五一”,，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥,、放作品的盤子,。作品擺放在盤子里展示

（三）三、四年級(jí)鈕扣比賽：

1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng),，童心慶五一”為主題的圖案,，鈕扣數(shù)量顏色不限。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針,、線,、鈕扣、布?jí)K,、剪刀等工具,。

（四）五、六年級(jí)剪貼畫(huà)比賽：

1.內(nèi)容形式不限,，畫(huà)面具有新意,，材料不限，力求新穎,，有一定的藝術(shù)性,。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng),，童心慶五一”為主題的作品,。

（五）活動(dòng)時(shí)間：五一勞動(dòng)節(jié)前夕。

（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),。